優(yōu)質(zhì)申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書(匯總24篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。針對(duì)這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇一
    簡(jiǎn)介;回鄉(xiāng)途中看見一村婦默默的在河邊洗衣服,時(shí)而抬頭時(shí)而嘆氣。又繼續(xù)埋頭洗衣。
    村婦河邊衣,看似二十幾。
    一張冷面相,卻有花般迷。
    心生卻步問,氣嘆為何由。
    無言倆相對(duì),秋水顯離愁。
    昨日夫邊死,天卻不低頭。
    先生欲何往,待飯余可否?
    我言返鄉(xiāng)去,途經(jīng)不便留。
    盛情心已領(lǐng),來日再方休。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇二
    法律分析:1、紙張上寫上題目類型為申請(qǐng)書(置于居中)。
    2、寫上致送的單位。
    3、介紹本人詳細(xì)信息、家庭情況、因什么事情、申請(qǐng)回家,請(qǐng)依法批準(zhǔn)。
    4、右下角用兩行寫上申請(qǐng)人及年月日(各占一行,文字靠右)。
    法律依據(jù):《xxx傳染病防治法》第十二條 在xxx領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個(gè)人,必須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
    疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。
    衛(wèi)生行政部門以及其他有關(guān)部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)因違法實(shí)施行政管理或者預(yù)防、控制措施,侵犯單位和個(gè)人合法權(quán)益的,有關(guān)單位和個(gè)人可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起訴訟。
    第十七條 國家建立傳染病監(jiān)測(cè)制度。
    xxx衛(wèi)生行政部門制定國家傳染病監(jiān)測(cè)規(guī)劃和方案。
    省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門根據(jù)國家傳染病監(jiān)測(cè)規(guī)劃和方案,制定本行政區(qū)域的傳染病監(jiān)測(cè)計(jì)劃和工作方案。
    各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病的發(fā)生、流行以及影響其發(fā)生、流行的因素,進(jìn)行監(jiān)測(cè);對(duì)國外發(fā)生、國內(nèi)尚未發(fā)生的傳染病或者國內(nèi)新發(fā)生的傳染病,進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇三
    為全力支持新型冠狀病毒肺炎疫情防控,切實(shí)保障本人及其他人的健康和生命安全,公司成員鄭重承諾:
    1.做好個(gè)人和公共衛(wèi)生保護(hù)工作。外出后,飯前洗手,注意家庭衛(wèi)生,定期開窗通風(fēng),經(jīng)常曬衣服和床上用品,創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境。
    2.盡量減少外出聚集。春節(jié)期間,減少外出和各種聚會(huì)。當(dāng)你真的`需要乘坐公共交通工具到擁擠的地方時(shí),隨時(shí)佩戴有效的防護(hù)口罩,以保護(hù)彼此。通過音頻、視頻和其他方式互相祝福。
    3.不要相信謠言,不要散布謠言。以身作則,不要相信未經(jīng)證實(shí)的消息,不要隨意傳播非官方渠道發(fā)布的疫情相關(guān)信息。如發(fā)現(xiàn)周圍人傳播不當(dāng)、不真實(shí)的疫情消息,應(yīng)及時(shí)勸阻,必要時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
    4.做好文明說服和知識(shí)傳播工作。積極說服親友不參加或少的聚會(huì)、晚宴活動(dòng),不集中在擁擠的地方參加其他聚集活動(dòng),通過微信朋友圈積極轉(zhuǎn)發(fā)抗擊冠狀病毒等科學(xué)防護(hù)知識(shí),盡可能家喻戶曉。
    5.開展良好的志愿者服務(wù)。配合調(diào)查防治工作,積極勸說武漢周邊返鄉(xiāng)人員主動(dòng)聯(lián)系村、社區(qū)委員會(huì),發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;幫助有需要的人及時(shí)就醫(yī)。
    6.疫情防控人人負(fù)責(zé),積極支持和參與防控工作,倡導(dǎo)群眾嚴(yán)防嚴(yán)控,群防群控,團(tuán)結(jié)一致,全力保障人民健康。
    承諾人:
    日期:
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇四
    疫情期間返鄉(xiāng)后提前24小時(shí)向所在社區(qū)和單位報(bào)備,回到住地后12小時(shí)內(nèi)向社區(qū)登記備案,納入社區(qū)管理,配合做好疫情防控工作。
    《xxx傳染病防治法》第四十二條傳染病暴發(fā)、流行時(shí),縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)立即組織力量,按照預(yù)防、控制預(yù)案進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑,必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)人民政府決定,可以采取下列緊急措施并予以公告:(一)限制或者停止集市、影劇院演出或者其他人群聚集的活動(dòng);(二)停工、停業(yè)、停課;(三)封閉或者封存被傳染病病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品;(四)控制或者撲殺染疫野生動(dòng)物、家畜家禽;(五)封閉可能造成傳染病擴(kuò)散的場(chǎng)所。
    第四十五條傳染病暴發(fā)、流行時(shí),根據(jù)傳染病疫情控制的需要,xxx有權(quán)在全國范圍或者跨省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi),縣級(jí)以上地方人民政府有權(quán)在本行政區(qū)域內(nèi)緊急調(diào)集人員或者調(diào)用儲(chǔ)備物資,臨時(shí)征用房屋、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。
    擴(kuò)展資料疫情期間各地的銀行都出臺(tái)了相關(guān)優(yōu)惠政策,如:允許延期還貸、不計(jì)入征信。
    具體應(yīng)當(dāng)咨詢發(fā)放貸款的銀行、平臺(tái)關(guān)于該期間還貸的詳細(xì)規(guī)定。
    網(wǎng)貸分為上征信和不上征信的,還款優(yōu)先還上征信的貸款。
    上征信的和欠信用卡一樣,實(shí)在無力償還,可以同工作人員協(xié)商定額分期還款,延長(zhǎng)還款期限,然后一定要告訴家人,一起商量想辦法還上。
    不上征信的話人家也不會(huì)這么有空起訴,年利率超過24%的就是高利貸,是不合法的,如果起訴,最后結(jié)果還是協(xié)商償還本金。
    對(duì)因感染新型肺炎住院治療或隔離人員、疫情防控需要隔離觀察人員、參加疫情防控工作人員以及受疫情影響暫時(shí)失去收入來源的人群,金融機(jī)構(gòu)要在信貸政策上予以適當(dāng)傾斜,靈活調(diào)整住房按揭、信用卡等個(gè)人信貸還款安排,合理延后還款期限。
    《民法典》(生效)第一百八十條 【不可抗力】因不可抗力不能履行民事義務(wù)的,不承擔(dān)民事責(zé)任。
    法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。
    不可抗力是不能預(yù)見、不能避免且不能克服的客觀情況。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇五
    尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)!
    我叫xx,女,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)住xx小區(qū)。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗,為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場(chǎng)地準(zhǔn)備開公司,天有不測(cè)風(fēng)云就在買完場(chǎng)地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌。創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書范文?;ǖ魩资f到后來還是人去錢空。
    現(xiàn)在孩子上大學(xué)所有的重?fù)?dān)壓在我一個(gè)柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地……創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書范文。悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場(chǎng)地建成,花掉100萬左右,也花掉我全部的積蓄。
    我經(jīng)商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過北京市場(chǎng)賣過綠豆,走過河南進(jìn)過面粉,闖過山東送過紅干椒……蒼天不負(fù)有心人,最后三次飛往南方,終于把瓜子市場(chǎng)的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個(gè)假小子xx瓜子大王的稱號(hào)。也造福了xx的一方百姓。
    最后請(qǐng)求縣領(lǐng)導(dǎo)資金方面給以幫助。謝謝。
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年得實(shí)際情況,本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxx參加就業(yè)工作。
    本人在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間,保證做到以下幾點(diǎn):
    1、遵守用人單位得各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、每月定期與本人家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò),并用電話或書信方式匯報(bào)本人在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位得工作表現(xiàn)情況。
    3、學(xué)生本人須服從用人單位得工作安排。未經(jīng)用人單位許可,本人不得擅自離開單位,否則,因此而產(chǎn)生得一切后果均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開除得,學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任,由此而產(chǎn)生得一切后果也由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
    本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證,由此而產(chǎn)生得一切后果均與學(xué)校無關(guān),并且由此而造成得一切損失均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
    學(xué)校審批意見并蓋章。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫何大偉,25歲,中國xxx員,07年9月畢業(yè)于xx航空學(xué)院,07年12月自考南京政治學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
    在新聞和資料中,我看到國家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情??h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時(shí)刻,我作為大學(xué)生青年,積極的、深入的,學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)合理的管理方式,帶著新的技術(shù)方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。
    我想在息縣三號(hào)工業(yè)園,建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    我計(jì)劃投資200萬元,現(xiàn)已籌集資金80萬元,占地面積畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費(fèi)站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達(dá)3萬噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名(??埔陨蠈W(xué)歷),基本員工40人。
    秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜,以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并安排xxx門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
    望批準(zhǔn)為謝!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年7月21日
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫__x,25歲,中國xxx員,07年9月畢業(yè)于信陽航空學(xué)院,07年12月自考南京政治學(xué)院,經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
    在新聞和資料中,我看到國家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情??h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時(shí)刻,我作為大學(xué)生青年,積極的、深入的,學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)合理的管理方式 ,帶著新的技術(shù)方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。
    我想在息縣三號(hào)工業(yè)園,建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    我計(jì)劃投資200萬元,現(xiàn)已籌集資金80萬元,占地面積畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費(fèi)站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達(dá)3萬噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名(??埔陨蠈W(xué)歷),基本員工40人。
    秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜,以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并安排xxx門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
    望批準(zhǔn)為謝!
    申請(qǐng)人:__x
    20__年__月__日
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇九
    申請(qǐng)書是個(gè)人或者團(tuán)體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或者社會(huì)團(tuán)體表達(dá)意愿、提出請(qǐng)求的文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書
    武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書
    填寫說明
    1.本申請(qǐng)書所列各項(xiàng)內(nèi)容均須實(shí)事求是,認(rèn)真填寫,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)明扼要
    2.首頁只填主持人?!绊?xiàng)目編號(hào)”一欄不填。
    3.本申請(qǐng)書為大16開(a4),左側(cè)裝訂成冊(cè)??删W(wǎng)上下載、自行復(fù)印或加頁,但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。
    4.二級(jí)學(xué)院(單位)審核,經(jīng)初評(píng)后,簽署意見后,將申請(qǐng)書(一式三份)報(bào)送校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。
    一、基本情況
    二、立項(xiàng)依據(jù)(可加頁)
    第二篇:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書
    敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我是汽檢四班的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)后聽到學(xué)校組織的有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng),我很感興趣,因?yàn)槲业睦硇跃褪峭ㄟ^努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負(fù)擔(dān),就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對(duì)自己來說是一大筆財(cái)富,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),更為以后的工作起到推進(jìn)作用。我想依靠自己,早點(diǎn)讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。因獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
    我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),我們一直讀書而不是讀社會(huì),且不說中小學(xué)的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半社會(huì)而已,校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇一跳,很難再短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),慢慢學(xué)會(huì)承受,正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),做到有序推進(jìn),而不應(yīng)該急躁冒進(jìn),有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),也許會(huì)很忙碌。但幾年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人:他知認(rèn)過硬而富于變通;他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!
    所以,我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場(chǎng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    第三篇:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書
    科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
    在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
    2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大
    3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)
    、朝陽產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展
    有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)
    苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展
    針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?,只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
    創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
    一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
    第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
    人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
    第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。
    大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。
    眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
    所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。
    心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
    人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢蓿圆乓恍概?。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。
    第四篇:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書
    1、經(jīng)過培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我,創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng);
    2、使創(chuàng)業(yè)者形成一個(gè)相對(duì)完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想;
    3、使創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí),且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估;
    4、讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)員工科學(xué)的管理方法;
    5、掌握開辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法,以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。
    6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃。
    7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫.
    8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài),培養(yǎng)決策思維模式,幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)方案;提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。
    9、創(chuàng)業(yè)的能力同計(jì)算機(jī)、外語一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力,是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必要能力;是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來企業(yè)聘用員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。syb可以為每個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
    1、組織專家、學(xué)者為創(chuàng)業(yè)者開展咨詢、跟蹤指導(dǎo);
    2、協(xié)助、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者順利開業(yè);
    3、定期召開企業(yè)家創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)商品信息交流會(huì);
    4、有機(jī)會(huì)參加舉辦的各類創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì),保障創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè);
    。
    第五篇:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書
    (2)二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,企業(yè)能否盈利,增強(qiáng)了融資能力;
    (3)三是增強(qiáng)了信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。通過啟動(dòng)資金的預(yù)測(cè),制定利潤(rùn)計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃,可以理性使用資金。為了增加社會(huì)信譽(yù)度,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中特開設(shè)了誠信教育一課。
    第六篇:農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書
    尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):
    黨和國家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會(huì)實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因?yàn)檗r(nóng)村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對(duì)環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。因?yàn)橘Y金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進(jìn)工廠打工……放棄算了??墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會(huì)發(fā)展的快車軌道,我無法放棄用自己的知識(shí)和努力來改變自己和大山命運(yùn)的想法,因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年。帶著期待和自私的想法,申請(qǐng)黨和政府有關(guān)部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時(shí)按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。
    此致
    敬禮
    祝領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十
    1、經(jīng)過培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我,創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng);
    2、使創(chuàng)業(yè)者形成一個(gè)相對(duì)完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想;
    3、使創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí),且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估;
    4、讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)員工科學(xué)的管理方法;
    5、掌握開辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法,以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。
    6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃。
    7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫.
    8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài),培養(yǎng)決策思維模式,幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)方案;提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。
    9、創(chuàng)業(yè)的能力同計(jì)算機(jī)、外語一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力,是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必要能力;是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來企業(yè)聘用員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。syb可以為每個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
    1、組織專家、學(xué)者為創(chuàng)業(yè)者開展咨詢、跟蹤指導(dǎo);
    2、協(xié)助、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者順利開業(yè);
    3、定期召開企業(yè)家創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)商品信息交流會(huì);
    4、有機(jī)會(huì)參加舉辦的各類創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì),保障創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè);
    。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的黨組織:
    本人楊龍才,我是一名普通返鄉(xiāng)青年農(nóng)民,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來越堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我懇請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。
    中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會(huì)想起先進(jìn)。毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞,在人民需要幫助的時(shí)候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。
    此后,我加入了中國共青團(tuán)。在這個(gè)過程中,我對(duì)共青團(tuán)有了全面的認(rèn)識(shí),而在此過程中對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)也逐漸加深,而就因此,我愈發(fā)地渴望成為一名合格的中國共產(chǎn)黨。援藏干部焦裕祿,一名普通的共產(chǎn)黨員,為了人民的利益,為了國家的事業(yè),不惜犧牲了人僅有一次的寶貴的生命……這就是中國共產(chǎn)黨,崇高無比!
    在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的'同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處中國共產(chǎn)黨是如此之神圣,那么如果要成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。在思想上我會(huì)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容充實(shí)自己,并與同學(xué)和睦相處,樂于助人,平易近人。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才,為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在工作的過程中,也要做到以國家,集體、人民的利益為重,在處理問題時(shí)做到大公無私,在個(gè)人利益與國家利益發(fā)生沖突時(shí),要不惜犧牲個(gè)人利益,以保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
    人生價(jià)值分為兩種,即自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取,而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價(jià)值對(duì)人生有重大的影響力,然而社會(huì)價(jià)值才能衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值,我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國,偉大的人民。然而個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人的智慧是有限的.我需要一個(gè)始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導(dǎo)我,給我指引前進(jìn)的方向,而這個(gè)政黨,就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!,并考慮我的請(qǐng)求。
    此致
    敬禮
    楊龍才。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十二
    9月15日星期一,上午第一節(jié)課中途,魏書堤老師突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛,疼痛難忍,倒在講臺(tái)下,學(xué)生把魏書堤老師背出教室,在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治,確診為“胰腺炎”,據(jù)醫(yī)學(xué)知識(shí)稱:急性胰腺炎由于它對(duì)生理擾亂大,而且對(duì)各重要臟器損害明顯故死亡率甚高。有時(shí)可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20%有并發(fā)癥者可高達(dá)50%。經(jīng)過醫(yī)院的搶救,魏書堤老脫離了生命危險(xiǎn)。
    住院治療一個(gè)星期后,病情稍微穩(wěn)定,魏書堤老師考慮到不能耽誤教學(xué)工作,在醫(yī)師不準(zhǔn)出院的情況下出院了,帶病堅(jiān)持工作。一邊工作,一邊按照醫(yī)囑堅(jiān)持每天三次的自己注射少量的胰島素,這樣堅(jiān)持了兩個(gè)來月的治療,穩(wěn)定了病情,身體開始好轉(zhuǎn)?!耙认傺住辈荒艹燥?,不能吃油膩的食物,出院后,每天中午在辦公室煮一些面條吃,堅(jiān)持每天吃兩餐面條,一餐稀飯。
    魏書堤同志既是教師擔(dān)任繁重的教學(xué)工作又是計(jì)算機(jī)系副主任主管教學(xué)工作,在這樣病情嚴(yán)重的情況下,堅(jiān)守工作崗位,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性,是一個(gè)優(yōu)秀的中共黨員。
    二、有著軍人的過硬素質(zhì)熱愛關(guān)心學(xué)生
    魏書堤同志曾經(jīng)是一名軍人,1994年南京大學(xué)畢業(yè)入伍,在遠(yuǎn)望三號(hào)船上從事計(jì)算機(jī)控制與開發(fā)工作。因家庭特殊困難轉(zhuǎn)業(yè)來計(jì)算機(jī)系從事教學(xué)工作,他有著軍人個(gè)過硬素質(zhì)。
    忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,言傳身教,為人師表。遵紀(jì)守法,為人誠實(shí)、正直,作風(fēng)正派,廉潔奉公。對(duì)工作充滿熱情,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。勇挑教學(xué)重?fù)?dān),有吃苦耐勞的精神,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。開拓進(jìn)取,堅(jiān)持“科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神。
    在部隊(duì)工作期間,先后于、兩度獲得國防科工委科技成果進(jìn)步三等獎(jiǎng)。來到衡陽師范學(xué)院以后,堅(jiān)持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進(jìn)修同教學(xué)、科研直接結(jié)合起來,不斷夯實(shí)自己的專業(yè)理論基礎(chǔ),擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),努力發(fā)展自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿狀況和教學(xué)改革動(dòng)態(tài),具有擔(dān)負(fù)多門專業(yè)課程的教學(xué)能力,有很強(qiáng)的應(yīng)用軟件開發(fā)與課題研究的能力,具備大型管理軟件項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)力,承擔(dān)過衡陽市藥材公司藥品分公司的“進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng)”、衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”、衡陽市“燕京啤酒廠erp信息系統(tǒng)”的研發(fā)任務(wù),其中衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”于獲得衡陽市“科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”。堅(jiān)持外語學(xué)習(xí)不斷線,外語水平不斷提高,能熟練閱讀英文專業(yè)書刊,進(jìn)行筆譯和用英文寫作專業(yè)論文。
    “帶好弟子”,組織與指導(dǎo)級(jí)、級(jí),級(jí),級(jí)學(xué)生參與項(xiàng)目制作與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),參加衡陽地區(qū)比賽均能獲獎(jiǎng)。吸取很多學(xué)生利用課外時(shí)間參與我自己的項(xiàng)目,大大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。效果良好,在我這里接受指導(dǎo)的學(xué)生,畢業(yè)設(shè)計(jì)十分順利,有一定的成就感,對(duì)就業(yè)充滿信心。如2000級(jí)的王介、謝柏橋、曾思亮等,其中兩個(gè)謝柏橋、曾思亮考取了研究生;2001級(jí)的陳軍同學(xué),接受魏書堤老師指導(dǎo)3年多時(shí)間,考取了中南大學(xué)研究生,級(jí)的王鋒、何琴考取了211工程大學(xué)的研究生。2005級(jí)的李桃成同學(xué)獲得湖南省“創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目”一項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生,分文不取,對(duì)學(xué)生有求必應(yīng),有良好的教師職業(yè)道德。
    魏書堤老師不僅注重“教書”,同時(shí)亦注重“育人”。曾擔(dān)任2000級(jí)03班、2002級(jí)01班、級(jí)01的班主任工作,本著“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的三育人條例和班主任工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行班主任職責(zé),堅(jiān)持每天早晨6:00晚上10:00準(zhǔn)時(shí)到宿舍檢查,其中2000級(jí)的唐林、李鵬等同學(xué)在魏老師的悉心教導(dǎo)下,改變了許多陋習(xí),煥發(fā)了精神面貌,使他們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)有所成,順利走向工作崗位。
    因此,魏書堤老師被評(píng)學(xué)院為“師德先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,被推薦為衡陽師范學(xué)院青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
    三、工作兢兢業(yè)業(yè)科研成果頗豐
    魏書堤老師有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。教學(xué)認(rèn)真細(xì)致,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,注重教學(xué)方法改革,能注重基礎(chǔ)教學(xué)與學(xué)科前沿研究動(dòng)向的結(jié)合,使所教課程常教常新,學(xué)生喜學(xué)愛聽,收到了良好的教學(xué)效果。在業(yè)務(wù)上從嚴(yán)要求自己,始終做到謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,不斷進(jìn)取;基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),能多面把握教學(xué)內(nèi)容且能融會(huì)貫通,講課要領(lǐng)清晰,邏輯性強(qiáng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分析透徹,注重開拓學(xué)生的視野,把自己的項(xiàng)目開發(fā)思想融于課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,自己用多媒體手段編制高水平課件,化抽象為直觀,化復(fù)雜為簡(jiǎn)易;輔導(dǎo)答疑認(rèn)真負(fù)責(zé),富于啟發(fā)性,批改作業(yè)一絲不茍,尤其注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué)。
    魏書堤老師擔(dān)任行政工作非常敬業(yè)。幾年以來,積極主動(dòng)地組織系里的各種教學(xué)教研活動(dòng),積極參與教研室的各項(xiàng)活動(dòng),觀摩其它同行或老師授課,吸取精華,并能了解本學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,堅(jiān)持教學(xué)與科研并重,教學(xué)與科研互相促進(jìn),結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),積極參加教學(xué)改革。參與院教學(xué)改革立項(xiàng)課題“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”,主持《考籍證制作系統(tǒng)的研究與應(yīng)用》、《學(xué)生學(xué)期管理系統(tǒng)研發(fā)》等課題,為順應(yīng)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的要求,開發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的c/s考試系統(tǒng)并投入使用一年時(shí)間。
    魏書堤老師科研成果也很多。在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表教學(xué)科研論文計(jì)8篇;出版《軟件工程監(jiān)理》專著一部;主持地市級(jí)科研課題2項(xiàng),省廳級(jí)科研課題1項(xiàng),參與省廳級(jí)科研課題1項(xiàng),其中,獲地市級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);教學(xué)方面獲省級(jí)優(yōu)秀課件三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)1項(xiàng),院級(jí)優(yōu)秀課件一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),國家級(jí)優(yōu)秀課件獎(jiǎng)一項(xiàng);主持院級(jí)重點(diǎn)課程一項(xiàng)(《軟件工程》),現(xiàn)已結(jié)題;主編教材六部:《visualfoxpro程序設(shè)計(jì)》(鐵道出版社)、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐》(北京郵電大學(xué)出版社)、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》(文科類,湖南科技出版社)、《visualbasic程序設(shè)計(jì)》及《visualbasic實(shí)踐教程》。
    四、魏書堤老師是長(zhǎng)期以來帶病堅(jiān)持各工作
    由于教學(xué)等工作任務(wù)重,身體素質(zhì)有明顯下降,春節(jié)因“闌尾炎”在附二手術(shù)并確診患“糖尿病”,近年來身體情況未有好轉(zhuǎn),并隨時(shí)誘發(fā)不明原因的胃痛,20在西安回家的火車上突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛,到415醫(yī)院檢查未查出病因。20九月15日突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛,倒在講臺(tái)下,在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治,確診為“胰腺炎”,經(jīng)搶救,才脫離了生命危險(xiǎn)。
    魏書堤老師是我計(jì)算機(jī)科學(xué)系愛崗敬業(yè)的光榮典范。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十三
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     您好!在此我先對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。
     作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
     在這幾個(gè)月工作期間,營(yíng)業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程,使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。
     這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)到同時(shí)我自己也在不斷的探索更有效更準(zhǔn)確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。
     另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也讓我學(xué)習(xí)到了很多,培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在本部門的工作中,也一直都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
     當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
     在這幾個(gè)月中看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,因?yàn)檫@是我們大家一起努力的.結(jié)果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我們不斷的努力,一定會(huì)讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個(gè)地方,同時(shí)也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
     在此我提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我更高的臺(tái)階鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
     申請(qǐng)人:xxx
     20xx年x月x日
     尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
     我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天x個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。
     作為一個(gè)初次從事xxxx工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十四
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!我是xx部的xxx,在我到貴公司工作將近一年來,非常感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)照,及同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運(yùn)能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí),又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo),我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作,但人生總是很無奈,只因最近家中發(fā)生了一件急事,我必須得回去,不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。自古忠孝難兩全,我不得已向公司提出辭職申請(qǐng)。但請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,xxx資料已基本整理完善,最后我一定會(huì)做好資料的交接工作。
    希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解,并盡快給予答復(fù),將不勝感激!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:你們好!為了提高同學(xué)們的書法技藝,提高學(xué)生的書寫水平,激發(fā)書法藝術(shù)的熱愛,我在這里斗膽地向領(lǐng)導(dǎo)們擬在校里設(shè)定一個(gè)書法協(xié)會(huì)!成立是一件好事,是廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校同好的精神家園,在我們成長(zhǎng)的途徑中!
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十六
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
    自入職以來,我一直都很受益這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的時(shí)間里,利用機(jī)構(gòu)給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這的工作中做出了自己的最大努力。
    但因?yàn)閭€(gè)人原因,我最終選擇了向公司提出離職申請(qǐng),并希望能于年月正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能盡快找到合適的人手接替我的工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作,對(duì)公司盡好最后的責(zé)任。
    希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十七
     復(fù)職申請(qǐng)書,下面小編為你整理推薦
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     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     我叫薄*,1963年6月26日出生,籍貫內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,1979年9月1日—1981年7月呼和浩特土左旗師范學(xué)校學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)班),1981年9月1日—1985年7月土左旗鐵帽學(xué)區(qū)工作,1985年9月—1989年7月土左旗把什學(xué)區(qū)把什中學(xué)工作,1989年9月—1991年7月呼和浩特教育學(xué)院學(xué)習(xí)(英語專科),1991年8月—1999年5月土左旗把什鄉(xiāng)中學(xué)中教英語二級(jí)教師,1999年6月起停薪留職(時(shí)任把什中學(xué)校長(zhǎng)張虎旺,教導(dǎo)主任杜罕罕)。
     后來在其他的企業(yè)任職工作,在不同的地區(qū)和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現(xiàn)到教育工作的崇高。回想過去十八年教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和目前的工作處境,覺得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。
     現(xiàn)在我們懷著愧疚的心情向領(lǐng)導(dǎo)呈上復(fù)職申請(qǐng)書,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠核查我的實(shí)際情況,我希望用我所學(xué),為我旗的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
     請(qǐng)領(lǐng)考慮我的'申請(qǐng),并表示感謝!
     申請(qǐng)人:
     20**年9月9日
     尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
     我待崗已有11個(gè)月,在這段時(shí)間里,我嘗試了另外的工作 環(huán)境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯 的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守局里的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班, 愛崗敬業(yè),做好本職工作,以一個(gè)軍人的姿態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的 任務(wù)。 現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書。無 論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的想法如何,我都迫不及待地想復(fù)崗,為局 里服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。 如果現(xiàn)在局里能夠安排我復(fù)職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的工作能力, 我隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位,我都會(huì)盡心盡 力,不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期盼。
     請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),并再次表示我的歉意。
     此致
     敬禮
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十八
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):國際貿(mào)易j0804班團(tuán)支部,一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在學(xué)院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,無論是思想政治修養(yǎng),還是班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    感謝幾年來對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正?;厥兹?,滿懷感慨!xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無奈,注定我和xx緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無奈之下提交此申請(qǐng)。
    我于20xx年xx月xx日參加xx工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx??释麨閷?shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的xx教育而努力。而今,不免有負(fù)大學(xué)的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
    對(duì)于xx,我感情頗深。特別是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任大學(xué)教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
    最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇二十
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     尊敬的吳院長(zhǎng)級(jí)及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
     本人于xx年09月01日入學(xué),于2011年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。
     如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。
     想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的`一種否定。
     我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!
     此致!
     敬禮!
     尊敬的吳院長(zhǎng)級(jí)及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):本人于xx年09月01日入學(xué),于2011年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。
     我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇二十一
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):一年一度的評(píng)優(yōu)活動(dòng)開始了,在過去的一年里,我們班級(jí)團(tuán)支部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的支持下取得了令人喜悅的成績(jī),我們渴望能加入先進(jìn)團(tuán)支部的行列!懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們關(guān)于“先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)的申請(qǐng)。
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人已自行聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,故提出申請(qǐng),于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在xxx單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位xxx,地址:xxxxxx,聯(lián)系電話:xxx,實(shí)習(xí)期限:xxx。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí):
    1、嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。
    2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位或宿舍)或中途停止實(shí)習(xí),如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請(qǐng),經(jīng)同意后才能離開。
    3、珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全,不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實(shí)習(xí)安排以外的活動(dòng)時(shí)必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    4、實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)情況,隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)物安全,若出現(xiàn)異常情況及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員報(bào)告。
    5、不參與損害學(xué)院和實(shí)踐單位名譽(yù)的任何活動(dòng)。
    6、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理?xiàng)l例,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí),按時(shí)返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    7、如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理。已將提前外出實(shí)習(xí)之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意,實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校提前外出實(shí)行的相關(guān)規(guī)定。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)!如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責(zé)任自負(fù)。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇二十三
    老師,我想退學(xué)。
    退學(xué)原因:
    這個(gè)學(xué)校太亂了,經(jīng)常有打架的事故,而打架的人數(shù)不是兩三個(gè)人,而是三四十人。經(jīng)常有人因打架的事故去住院,我看到心里好害怕。我在這里學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,睡也睡不好,每天晚上都得十二點(diǎn)多才能睡著,早上四點(diǎn)就起來,心里好害怕,害怕他們來揍我。我聽到別班的人說有人最近想揍我,可我在班一向都是很老實(shí)的。我也沒惹事,他們還是要打我。他們打人都帶鐵棍打人,我真的好害怕,我情愿下來打工,我也不上了。我家的人也不讓我上,我怕,我怕他們揍我,因此我想退學(xué)。希望老師能體諒我。
    請(qǐng)崔校長(zhǎng)同意退學(xué)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)返鄉(xiāng)申請(qǐng)書篇二十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!**某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。在××兩年的時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),**也學(xué)到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司,**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)**部門,對(duì)過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。×的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    xx年6月17日