通過總結，我能更好地認識自己。如何寫一篇較為完美的心得體會？需要我們對自己的經驗進行反思和整理。接下來，我們一起來看看一些精彩的心得體會案例，或許能給我們一些啟示。
參觀活動心得體會篇一
作為當今世界最重要的經濟體之一，中國擁有著龐大的制造業(yè)以及高端科技企業(yè)。這些企業(yè)也將本身成就逐漸轉化為了一種文化，然而其全貌卻只有親臨現場才能夠真正領略。校企參觀活動，正是這個信息時代所需要的橋梁。本文作者在參加一次校企參觀活動后，對此進行了深度思考，并在此過程中深刻體會到人與文化、人與企業(yè)之間的聯(lián)系。
作為一名文化和傳播專業(yè)的學生，參加校企參觀活動是必不可少的。我非常幸運地參加了一個特別的參觀活動，那就是前往一家高科技企業(yè)進行考察。在企業(yè)的每個角落，我們看到了最新的科技成果和高科技的生產線。這家企業(yè)的宏偉建筑、精益求精的生產流程、優(yōu)秀的員工團隊和優(yōu)質的產品遠比我們所能想象的那種文化傳統(tǒng)感更具有吸引力。
第二段：企業(yè)文化對校企參觀的重要性。
在參觀期間，企業(yè)文化是我們最感興趣的一個話題。企業(yè)不僅是經濟機構，同時也是文化符號。企業(yè)文化是對企業(yè)內部精神文化氛圍以及企業(yè)外部社會形象的獨特表達。每個企業(yè)都有自己的文化美學和精神基因，高度的企業(yè)文化需要刻意營造、推薦和表達。在這個過程中，我們看到了這些科技企業(yè)如何使自己的員工在創(chuàng)造中獲得自信、被崇尚，以及如何通過勤奮、敬業(yè)、團結的精神活力，推動企業(yè)的發(fā)展。
第三段：校企交流的價值。
校企交流不僅能夠加深同學們對企業(yè)的了解，更能使這些企業(yè)與學界之間建立更牢固的聯(lián)系。企業(yè)可以向學校展示自己的企業(yè)形象，學生可以學習到真實的企業(yè)運營情況。這種校企交流不僅僅是一次單向傳播，而是一次交流和互動，在學習中獲益，并在與企業(yè)合作中分享運營經驗和教育資源。
第四段：校企合作的價值。
校企合作不僅能夠提高企業(yè)的文化傳遞能力，還能夠迅速地引入高素質的人才。許多高科技公司都開發(fā)了非常有前途的科技產品，但是只有通過與學校聯(lián)系，才能更好地挖掘高素質的人才。校企合作可以順應市場需求，也能夠培養(yǎng)適應市場需求的人才。
第五段：總結。
在這一次參觀之后，我們都深深地感受到校企交流和合作的重要性。校企交流有助于同學們提高自身素質，更好地了解企業(yè)文化和運營模式。而校企合作的形式，也可以幫助學生有更廣闊的發(fā)展空間，更好地適應社會。部分企業(yè)需要高素質的人才支持企業(yè)的發(fā)展。因此，通過與學校合作，以及雙方的互動和影響，可以更好地共同發(fā)展，推動社會進步。
參觀活動心得體會篇二
近日，按照公司黨委關于學習的要求，我進入了“偉大歷程，輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立_周年大型成就展”網上展館參觀。通過這次參觀學習，我覺得收獲滿滿、受益匪淺。
網上展館以“序廳”“屹立東方”“改革開放”“走向復興”“人間正道”五個部分，按編年體形式展示了共和國70年來相關領域取得的150個“新中國第一”，既有“國事”“大事”，也有老百姓身邊的“家事”“小事”，事事使我受到震撼，深刻感受到新中國成立_年來，我們黨不忘初心、牢記使命，團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，推動了黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，這一切充分說明中國共產黨似陽光，能驅走黑暗，帶來光芒，照亮前程，指明方向，充分說明只有中國共產黨才能領導中國，才能救中國，只有堅持改革開放才能發(fā)展中國;只有中國特色社會主義道路才能引領中國走向繁榮富強。而今70年后再出發(fā)，要展示好、宣傳好新中國波瀾壯闊的發(fā)展歷程、感天動地的輝煌成就、汲取好珍貴的經驗，團結一致、銳意進取，為實現人民對美好生活的向往而不懈奮進。
浩蕩東風今又起，筑夢偉業(yè)正當時。此時此刻正是公司鞏固盈利成果的關鍵時間點，通過認真參觀國慶70周年大型成就展，加深了我對新中國成立_年來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革的切身感受，我將以此為動力，不忘初心、牢記使命，增進砥礪前行的動力，以新姿態(tài)揚帆新時代，為實現“品質皖維”奮斗目標貢獻智慧和力量。
參觀活動心得體會篇三
民族參觀活動是一次難得的機會，可以更深入地了解和接觸各個民族的文化。在參觀活動中，我深刻地感受到了民族的多樣性、豐富性和獨特性，也對我們的國家的多元文化有了更加全面的認識。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，民族參觀活動讓我對我國的多元文化有了更加全面的認識。我們國家有著五十六個民族，每個民族都有獨特而豐富的文化，這使我們的國家成為一個多元文化的大熔爐。通過參觀活動，我看到了不同民族的服飾、建筑、音樂等方面的差異。例如，苗族的藍色服飾，壯族的興安大鼓，藏族的唐卡畫等等，都展示了各個民族千百年來積淀下來的文化瑰寶。這些獨特的文化對于我們的國家來說是寶貴的，也讓我深刻體會到了我國的民族多元性。
其次，民族參觀活動增強了我對各個民族之間的了解和尊重。在活動中，我看到了各個民族之間的相互溶合和借鑒的現象。盡管每個民族都有著自己獨立的文化，但他們之間的交流與融合也十分頻繁。例如，我們參觀到的壯族的歌舞中有一些蒙古族的元素，讓我感到了各個民族之間文化的互動和交融。這樣的現象告訴我，不同民族之間沒有優(yōu)劣之分，每個民族都有其獨特的貢獻和價值，應該相互尊重和理解。只有在相互了解和尊重的基礎上，各個民族才能和諧共處，共同發(fā)展。
再次，民族參觀活動讓我對民族文化的保護和傳承有了更深刻的認識。在參觀活動中，我們看到了許多珍貴的文物和民族手工藝品。這些文物和手工藝品代表了民族文化的獨特性和傳承性，是我們歷史遺產的重要組成部分。然而，隨著現代化的發(fā)展和全球化的沖擊，許多傳統(tǒng)的民族文化正在逐漸消失或流失。我們應該更加重視對民族文化的保護和傳承，讓這些文化寶藏能夠延續(xù)下去，以便讓后代子孫能夠更好地了解和感受我們傳統(tǒng)文化的魅力。
最后，民族參觀活動給我?guī)砹怂伎甲陨砦幕矸莸臋C會。在活動中，我看到了許多同齡人以及其他民族的人們對自己文化的自豪和認同。這讓我開始思考自己對自己文化的認同和理解。我開始思考自己是誰，來自哪里，以及自己文化的特點和價值。通過這次參觀活動，我對自己的文化身份有了更深層次的思考，也更加自豪地表示自己是一個中國人。
綜上所述，民族參觀活動讓我更加全面地認識到了我國的多元文化，增強了我對各個民族之間的了解和尊重，深刻認識到民族文化的保護和傳承的重要性，同時也讓我深思自己的文化身份。參加這次民族參觀活動是我成長過程中的一次寶貴經歷，對我的人生觀和價值觀產生了深遠的影響。我相信，在今后的日子里，我會更加努力地學習和傳承我們民族的文化，為我們的國家的文化多樣性做出自己的貢獻。
參觀活動心得體會篇四
在參加完參觀活動之后，寫一篇
心得體會
要怎么寫呢?下面小編為大家搜集整理的參觀活動心得體會，希望大家喜歡!
為了加深我們對黨史的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員
先進性教育
活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質，在20xx年6月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國藩故居，讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點，這對于我這樣一個新教師來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
20xx年7月1日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。
黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執(zhí)政、改革開放、市場經濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。
20xx年4月3號，在我們黨支部的組織下，我們支部所有黨員去西安烈士陵園掃墓，這次活動對我們黨員的發(fā)展具有重要的教育意義。使我對黨員身上的義務與責任有了更充分的理解。我們不僅僅要敬仰那些烈士，更要學習他們那種為革命、為祖國、為人民犧牲一切的信念。
在解說員的帶領下，我們參觀了烈士陵園紀念館，令我非常震驚的是許多烈士只有20多歲，他們?yōu)榱烁锩鼮榱俗鎳慕夥奴I出了自己寶貴的生命，雖然在每個地方只有幾分鐘的參觀時間，但我對他們所做出的感人事跡都有了一定的了解，他們當中不僅僅有革命時期為革命而犧牲的同志，也有在解放后為了人民的安危而犧牲的。其中我記憶最深的一個女共產黨員，為了救一名兒童而被鍋爐爆破炸死的，他犧牲時只有24歲，正是青春年華享受美好生活的時期，但她卻永遠的離開了這個世界，為人民而死雖死猶生在她身上實現了。她使我們生活在和平年代的黨員應該學習的，她的精神令我們敬仰。
我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)亂不能向戰(zhàn)爭年代犧牲的烈士一樣為了光榮的革命事業(yè)而犧牲，但我們作為共產黨員同樣可以體現自己的價值，我們要向那些烈士學習，時刻準備為人民犧牲一切，把人民利益看得高于一切。
我們作為當代大學生黨員，應該學習英勇無畏的烈士精神，在各方面都要起到帶頭作用，在學習上，我們要刻苦努力學好專業(yè)課程，為祖國明天的建設積聚力量，在生活中，我們要關心身邊的每一位同學，在他們需要幫助的時候伸出援助之手，在思想方面，我們要積極進取永遠與黨保持一致，認真學習黨的理論知識武裝自己。
不是只有轟轟烈烈的事跡才能體現一個優(yōu)秀黨員的品質，只要我們從小事做起，時刻為人民服務，踐行自己的誓言，為黨和人民的事業(yè)犧牲一切永不叛黨，做到一個共產黨員應有的品質就是一個好黨員。我們會為之努力的。
參觀活動心得體會篇五
近期，我們班級參加了一次精彩的參觀活動。這次活動的目的是為了拓寬我們的視野，增長知識，提高實踐動手能力。通過參觀活動，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，參觀活動讓我親身感受到了課堂以外的知識世界。在課堂上我們學到的知識都是理論性的，有時很難讓我們真正理解和運用。但是，通過參觀活動，我們可以親眼看到并實際操作，加深了對知識的體會和理解。比如，我們曾參觀過一家機械工廠，在那里我們親眼看到了大型機器的運轉和操作，感受到了機械工程的奇妙和復雜性，這讓我們對機械原理和設計有了更加深刻的理解。
其次，參觀活動讓我與同伴們更加緊密地團結在一起。在參觀的過程中，我們一起學習，一起觀察，一起討論，一起解決問題。這些互動和協(xié)作不僅增進了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當我們遇到一些困難和問題時，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問題。這種團隊合作的經歷對我們今后的學習和工作都非常重要。
再次，參觀活動給我們提供了一個了解社會和了解職業(yè)的機會。在我們的參觀活動中，我們會參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進行交流。通過與專業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。同時，我們也能夠了解社會的運行機制和社會人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會適應能力和職業(yè)素養(yǎng)。
此外，參觀活動培養(yǎng)了我們的實踐動手能力。在參觀的過程中，我們會有機會參與一些實際操作和實踐活動。比如，我們曾參觀過一個農場，在那里我們可以親手體驗農耕文化，自己動手種植和采摘農作物。這些實際操作不僅鍛煉了我們的動手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農業(yè)生產的艱辛和重要性。這樣的實踐體驗對我們的成長和發(fā)展都非常有益。
總之，參觀活動是一次非常有意義和有效果的學習方式。通過參觀活動，我們可以親身感受到課堂以外的知識世界，增強對知識的理解；參觀活動也讓我們與同伴們更加緊密地團結在一起，提高了團隊合作能力；參觀活動能夠讓我們更好地了解社會和職業(yè)，并培養(yǎng)實踐動手能力。這些經歷對我們的學習和成長都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機會，讓我們感受到更廣闊的知識海洋，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎。
參觀活動心得體會篇六
黨史參觀活動是一種重要的教育方法，通過觀看和參觀黨史紀念館、黨史教育基地等地，使青年學生更加深入了解黨的歷史，增強對黨的認同感和自豪感。近期，我校開展了一次黨史參觀活動，我有幸參加了其中，接下來，我將從五個方面來談談我的心得和體會。
首先，黨史參觀活動讓我走進了黨的初心。在紀念館里，以宣傳照片、文字、視頻等方式，向我們展示了黨的歷史。我被圖片中英勇的先輩們所震撼，同時也感受到他們對黨的忠誠和堅定信仰。作為當代的青年學生，我們肩負著接過先輩們的接力棒，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨的事業(yè)努力奮斗。黨史參觀活動既讓我看到了先輩們的辛勤付出，又讓我相信只要我們繼續(xù)努力，我們的夢想都能實現。
其次，黨史參觀活動讓我深刻體會到了黨的力量。在參觀教育基地時，我看到了黨的建設和發(fā)展的種種歷史細節(jié)，了解了黨是如何從一個小小的秘密組織發(fā)展成為中國最大的政黨、從一個戰(zhàn)勝國內敵人的軍事組織轉變?yōu)轭I導國家建設的黨。這一切改變離不開一代又一代共產黨人的艱辛努力和智慧，也離不開中國共產黨堅持黨的領導、以人民為中心的核心價值觀。通過參觀活動，我深刻感受到了黨的力量和作用，對黨的領導更加堅定。
再次，黨史參觀活動增強了我的黨性修養(yǎng)。從參觀活動中我了解到了一些優(yōu)秀黨員的先進事跡，他們忠于黨的事業(yè)，一生求真務實，對黨絕對忠誠。這些黨員的崇高精神激勵著我們每一個人，讓我深感作為黨員，更應該時刻謹記自己的使命和責任，堅守黨的紀律，努力發(fā)揮模范帶頭作用。通過這次參觀活動，我意識到了作為一名黨員應該有的崇高品質和行為準則，這對我今后的成長和發(fā)展有著重要的指導作用。
同樣重要的是，黨史參觀活動激發(fā)了我對于未來的希望和信心。通過這次參觀，我看到了中國共產黨在不斷前進的過程中所取得的偉大成就。中國共產黨帶領中國人民奮斗了近百年，現在的中國已經發(fā)生了天翻地覆的變化。我們的國家從一個貧窮落后的國家，發(fā)展成為一個繁榮強盛的國家。我為我們的國家和黨的成就感到自豪，同時也相信只要我們繼續(xù)努力，未來的中國將會更加美好。
最后，黨史參觀活動給我留下了深刻的印象，讓我收獲頗豐。通過這次活動，我不僅加深了對黨的認識，增強了對黨的信仰，同時也激發(fā)了我為黨的事業(yè)努力奮斗的決心。對于國家、民族和人民，我更有了責任感和使命感。我將牢記黨史，將黨的精神融入到自己的生活中，并將其轉化為實際行動。我相信，只要我們每一個共產黨員都能牢記初心使命，堅守信仰，中國的未來將不可限量。
參觀活動心得體會篇七
班級活動是學校教育活動的重要組成部分，活動和人的發(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。下面是百分網小編為大家整理的拜年實踐活動心得體會的相關資料，歡迎大家閱讀。
班級活動是一門科學，也是一門藝術。班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的，班級活動成了學生展示才華的舞臺，成了學生成長的樂園。如何在班級活動中發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動的主人，讓班級活動發(fā)揮更大的教育作用，談談我的幾點體會：
一、積極建造和諧的班級氣氛。
和諧的班級氛圍，就是班主任與學生之間要互助互信，讓每位學生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽，我管你服從的關系，而是學生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學生都是上進的，都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學生，讓學生時時處處體驗到教師的關愛，心靈上得到震撼，學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學生的自主活動能力。
在班級活動中讓學生自主管理，班主任應及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學生參與班級活動。
教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
給學生提供各種條件，互幫互學，讓全體學生參與班級活動?？蓭ьI學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
在組織班級活動中還要注意以下幾點：
(1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀念日結合
活動內容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀念日緊密結合。但要注意指導學生在活動前做好收集有關資料的準備。同時，視野要“寬”一點。要關注學生的發(fā)展。要引導學生把活動內容從課內引向課外，把活動領域從校內擴展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學生喜聞樂見?？梢宰叱鋈?，還可以請進來。如：可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點?？紤]活動內容時要體現時代潮流，要富有時代氣息。
(2)班級活動要與各學科相關知識的結合
班級活動內容的選擇，要注意課內課外的有關知識的聯(lián)系，要注意各學科之間的整合，有意識地將各學科學到的知識、課外學到的知識巧妙地運用到班級活動中去，結合語文課讓學生比一比，說說有關形容人物的品格方面的成語或講一講有關表現人物高貴品質方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動內容就會顯得因不單調重復而變得豐富多彩。
(3)班級活動要與學生的生活實際相結合
通過開展班級活動，要使同學們懂得為什么要關心他人?如何去關心他人?特別是在如何和同學相處，如何體貼關心父母方面的認識提高。讓每個學生都收獲多多，歡樂多多。讓同學們通過辨論、討論、談親身體驗等，以獲取許多書本上沒有的知識，懂得關心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現。
總之，班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到充分體現，就成為了班級活動的主人。
上周我們去過了三幼、四幼和我們幼兒園的三個班的區(qū)域活動。每一個班級都有自己的特色，有一些班級在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設中體現出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動。區(qū)域活動,是指教師根據教育目標和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進行個別化的自主學習的活動。我在整個過程中也體會到以下幾點：
一、讓環(huán)境說話，讓幼兒和環(huán)境互動起來
我們應該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關的資料、照片、或孩子的美術制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學習都是在自己身邊，可以實實在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。
二、廢舊材料的利用
四幼中班的區(qū)域活動材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個班還大量運用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結果。他們的每個區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動開展的井井有條，說明他們平時孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經驗也比較豐富。
三、功夫不負有心人。我所參觀的班級教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點。還有大一班的童話劇場，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫也很漂亮，這都看出老師平時下了很多的功夫。
我們陜縣第五小學的老師參觀了沁陽市永威學校，該校是一所包含幼兒園、小學、中學、高中的封閉式學校，校長蔡林森是洋思經驗的締造者，他創(chuàng)造了第二個“洋思神話”。他把一個生源基礎、師資水平并不理想的'民辦學校辦成了當地的名校，把初中部的綜合考試成績從全市第九提高到了全市第二(英語單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設，學習了“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，感觸頗深，現把自己的體會小結如下：
一、濃厚的校園文化氛圍
走進永威學校，一條條關于教學、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如有關教育理念方面的標語：學習的提高在于勤勤懇懇，知識的積累在于點點滴滴;提出一個問題往往比解決一個問題更重要;上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學習.有關衛(wèi)生方面的標語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個班的墻壁最干凈，哪個班的同學最光榮.有關安全教育方面的標語：我一定要珍愛生命，注意安全.有關班級管理方面的標語：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競爭促發(fā)展，向效率要質量，憑勤奮出成果。
有很多標語都鑲到了鏡子里，正如校長蔡林森說的，這是為了全校師生走到哪里都能看見自己的形象。這一面面鏡子，一條條標語，具體、親切、實在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生，他們一進入校園就開始接受了無聲的教育。
二、科學的課堂教學模式。
永威的課堂教學模式是“先學后教，當堂訓練”。這種模式也就是自主學習、合作學習、探究學習的過程。符合新課標的要求，是一種前瞻的教學思想。它拋棄了課堂上滿堂灌，教師講，學生聽，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運用了“先學后教，當堂訓練”的教學模式，課堂上學生主動參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當堂完成，老師講得很少，只是對學生的自學進行點拔，指導，釋疑。凡學生通過自己學會的內容就大膽地不教，學生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現。在教學過程中，教師從學生的實際出發(fā)，“以學定教”——根據學生的學情確定教學內容、教學策略。他們抓住了課堂教學改革這個中心環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化課堂目標、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學的素質化。洋思經驗很值得我們學習研究，聯(lián)系我們的教學實際取他人之長補己之短，提高自身的教育教學水平。
說到教學模式，我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫保?“后教”這個環(huán)節(jié)上通過長期實踐摸索出來的一種有效的“教法”：針對學生在自學中暴露出來的問題以及練習中的錯誤，教師引導學生討論，讓會的學生教不會的學生，教師只做評定、補充、更正。如以四人組成的學習小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學生與好學生同桌，差生與差生同桌這一現象，這一搭配形式給學習基礎較差的學生提供了較好的學習交流平臺。在這樣的學習氛圍中，較差的學生可以減輕自卑心理，而變得更主動地參與學習活動。
“沒有教不好的學生”是每位永威人堅定不移的信念。他們把信念變成信心和行動，從校長到教師、到學生，都堅信這八個大字，在永威，教師講課的起點是學習基礎差的學生，提問重點也是基礎差的學生。排座時，他們把學習基礎差的學生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時對他們進行輔導。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學習基礎差的學生，也提高優(yōu)等生自己，同時還密切了同學之間的關系。
參觀活動心得體會篇八
近日，本人參加了一次由學校組織的校企參觀活動。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動力和新時代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對企業(yè)有了更為深刻的認識，同時也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準的定位。
第二段：認識企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產流程和工藝流程。在這個過程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展狀況，探索各項生產工藝，深入了解各種技術的應用和發(fā)展情況。在這個過程中，我們不僅學習了課本上不能學到的專業(yè)知識，更能理解企業(yè)在市場競爭中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認識到自己在未來職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認識自我
在參觀中，我們進一步認識到自己的不足。我們認識到，我們還有很多專業(yè)知識需要學習，還有很多自己的能力需要提升。我們從現實中認識到了自己的能力不足，也確定了今后要學習和提升的方向。同時，在企業(yè)參觀中，我們也學到了一些職場中的技巧和經驗，比如人際交往、領導力、認真工作、創(chuàng)新融入、及時反饋等方面的技巧。這些技巧將對我們未來的職場發(fā)展具有十分重要的指導意義。
第四段：關于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對我們日后的職業(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認識。在整個參觀過程中，我們認識到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導都是無法撇下的．只有不斷在知識、技能和經驗方面不斷提升自己，掌握市場發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，才能在職場中獲得發(fā)展的機會。因此，在未來，我們將珍惜學習機會，積極學習專業(yè)知識和職場經驗，并注重技能提升和實踐鍛煉，在實現職業(yè)規(guī)劃的過程中不斷追求成長和進步。
第五段：總結
校企參觀活動是我們思想的洗禮、行動的啟示和實踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展狀況和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導的重要性。同時，我們也更加清晰地認識到自己的能力不足，以及今后需要學習和提升自己的方向。因此，我們會從這次經歷中吸取寶貴的經驗和教訓，并在未來不斷努力，實現自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
參觀活動心得體會篇九
最近，我有幸參觀了一場豐富多彩的活動，讓我對生活有了全新的認識和體驗。此次活動是由當地社區(qū)組織的，旨在促進居民之間的交流與合作，同時也為社區(qū)居民提供一個展示自己才藝的機會。在活動中，我親身參與了各種活動項目，結識了一些有趣的人，有了很多感悟和體會。
二、活動參觀感受
首先，這次活動的組織者非常用心。他們精心規(guī)劃了各種活動項目，從舞蹈表演、歌唱比賽到手工制作等等，無一不展示了社區(qū)居民的多樣才藝。而且，組織者還邀請了一些專業(yè)的評委參與活動，以確?；顒拥墓凸?。這樣的細致安排讓我感受到了活動組織者的用心和對社區(qū)居民的尊重。
其次，我發(fā)現社區(qū)居民的才藝非常豐富多樣。在活動中，我看到了各種不同類型的才藝表演，包括舞蹈、音樂、繪畫等等。有的人舞姿翩翩，有的人歌聲婉轉，有的人手工制作的作品簡直讓人嘆為觀止。這些才藝的展示不僅給社區(qū)居民帶來了歡樂和創(chuàng)意，也增進了彼此之間的交流與合作。
另外，這次活動也讓我感受到了社區(qū)的凝聚力。在活動中，我看到了很多居民積極參與進來，盡情展示自己的才藝。無論是參加表演還是制作手工作品，每個人都充滿了熱情和活力，仿佛這個社區(qū)成為了一個大家庭。而且，在活動的過程中，我和其他參與者也相互交流了一些生活經驗，感受到了社區(qū)居民之間的親近和友誼。
三、參與活動的感悟
通過這次活動，我認識到每個人都有獨特的才藝和潛力。有的人擅長舞蹈，有的人擅長音樂，有的人擅長手工制作，每個人都可以通過自己的特長展示自己的個性和創(chuàng)意。我們不應該將自己局限在某個領域，而是應該積極嘗試各種才藝，發(fā)掘自己的潛力和興趣所在。
此外，我還體會到了交流與合作的重要性。在活動中，我和其他參與者積極交流，互相分享經驗和技巧。通過與他們的交流，我得到了很多啟發(fā)和幫助，也在交流中發(fā)現了自己的不足之處。只有通過交流與合作，我們才能共同進步，提升自己的才藝水平。
最后，我意識到了社區(qū)的力量和凝聚力?；顒又校鐓^(qū)居民們團結一心，積極參與并展示自己的才藝。這種團結和凝聚力不僅讓我們感受到社區(qū)的溫暖和歡樂，也提醒我們，只有團結一心，才能共同創(chuàng)造更加美好的未來。
四、對未來的展望
通過這次活動的參與和觀察，我對未來充滿了希望和憧憬。我希望在未來的日子里，社區(qū)能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多居民有機會展示自己，發(fā)掘自己的才藝和潛力。我也希望社區(qū)能夠繼續(xù)加強居民之間的交流與合作，營造一個更加和諧和溫暖的社會環(huán)境。
五、總結
通過這次活動的參觀，我收獲了很多。我認識到每個人都有獨特的才藝和潛力，只要用心去發(fā)現和培養(yǎng)，我們都可以成為一個有價值的人。我也明白了交流與合作的重要性，只有通過與他人的交流和合作，我們才能不斷進步。最重要的是，我體會到了社區(qū)的力量和凝聚力，只有團結一致，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來。愿社區(qū)的活動能夠持續(xù)下去，讓更多人能夠受益于其中，共同成長和進步。
參觀活動心得體會篇十
近期，在學校舉辦了一次民族參觀活動，我們有幸去到了一個少數民族聚居的地方。通過此次活動，我深深地感受到了民族文化的博大精深，并且對民族團結的重要性有了更深刻的認識。以下是我對此次民族參觀活動的心得體會。
首先，此次民族參觀活動給我留下最深刻印象的是少數民族的獨特風情。在參觀過程中，我看到了許多我從未見過的少數民族風俗和傳統(tǒng)。他們的服裝色彩繽紛，獨具特色，給人一種美的享受。而且，他們的語言、音樂、舞蹈也非常吸引人。我曾親身體驗了一把民族舞蹈，在舞蹈的歡快音樂聲中，我沉浸在少數民族的歡樂氛圍中，仿佛走進了一個全新的世界。
其次，此次民族參觀活動讓我感受到了民族團結的力量。在參觀的過程中，我看到了不同民族之間的和諧相處。他們互相幫助、互相支持，展現出了深厚的友誼和團結。我記得，我們參觀的少數民族村寨里的居民不論是年長的還是年輕的，都表現出了對自己民族文化的認同，并且樂于與我們分享。這讓我深受感動，也讓我明白了民族團結對于一個國家的重要性，只有在和諧相處的氛圍中，社會才能進步，國家才能繁榮。
此外，此次民族參觀活動也讓我認識到了保護和傳承民族文化的重要性。在我們的日常生活中，很容易忽略自己的文化傳統(tǒng)和民族特色，而此次參觀讓我對此有了更深的思考。少數民族寶貴的文化遺產是我們的寶貴財富，我們應該加以保護和傳承。正是因為不同民族的文化多元性，才使我們的世界更加多彩。而我們每個人，無論是什么民族的后代，都應該了解、尊重并傳承自己所屬民族的文化。
最后，此次民族參觀活動讓我明白了民族間的差異并不妨礙我們共同進步的事實。在參觀的過程中，我們看到了一些民族村寨的貧困和落后，但這并沒有妨礙他們追求幸福和美好生活的決心。他們用自己勤勞的雙手，努力改善生活條件。我被他們的堅韌和樂觀所感動，他們正是民族進步的動力源泉。無論一個國家多么強大，如何先進，都不能忽視其他民族的需求和進步。我們應該為整個國家的進步共同努力，共同奮斗。
總體而言，此次民族參觀活動給我留下了深刻的印象。我明白了民族文化的多樣性和寶貴性，深感民族團結的重要性。我也認識到了保護和傳承民族文化的責任和使命。這次活動讓我收獲良多，不僅對少數民族有了更深入的了解，也讓我對自己所屬的民族更加自豪。我會將這次參觀活動的經歷和感受分享給身邊的人，希望能夠喚起更多人對民族文化的關注和重視，共同為構建一個更加和諧、進步的社會而努力。
參觀活動心得體會篇十一
活動參觀是增加知識和體驗的有效途徑之一。最近我參觀了一場有關藝術展覽的活動，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個連貫的段落來分享我的心得體會。
首先，活動參觀可以開拓我們的眼界。在參觀藝術展覽時，我看到了許多不同類型的藝術作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術家的創(chuàng)造力和藝術表達方式的多樣性。我看到了一些獨特的藝術作品，例如一幅充滿鮮艷色彩的抽象畫，以及一個由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過觀察這些作品，我開始思考藝術的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動參觀開闊了我的視野，讓我對藝術的理解更加深入。
其次，活動參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術展覽中，我被一些藝術家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過獨特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨一無二的藝術作品。我被他們對色彩的運用和對形狀的捕捉所感動。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力。回到家后，我開始嘗試畫一些簡單的素描和使用不同的顏料進行畫畫。這些藝術創(chuàng)作成為了我放松和表達自己的方式?；顒訁⒂^不僅讓我享受藝術的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達自己。
第三，活動參觀可以增加我們的文化知識。在藝術展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點。例如，我看到了一些中國傳統(tǒng)繪畫作品和日本浮世繪畫作品。通過欣賞這些作品，我了解到了中國古代繪畫表現形式的獨特之處，以及日本浮世繪畫中所包含的文化和歷史信息。通過了解這些作品背后的文化背景，我對東方藝術有了更深入的了解?；顒訁⒂^不僅讓我欣賞到了藝術的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。
第四，活動參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術展覽中的作品經過精心策劃和挑選，代表了藝術界的精華。在參觀活動中，我學會了欣賞藝術作品的細節(jié)和構圖。我開始注意到畫面中的光影效果、線條的運用和色彩的搭配。這些細節(jié)讓我對藝術作品的欣賞更加深入。通過活動參觀，我對藝術的審美標準也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。
最后，活動參觀是與他人交流和分享的機會。在參觀活動中，我和其他觀眾進行了許多有趣的交流。我們分享了對藝術作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點和見解，拓寬了我的思路。通過與他人的交流，我不僅能學到更多的知識，還能結交到一些志同道合的朋友?；顒訁⒂^不僅是獨自感受藝術的機會，也是與他人分享和交流的機會。
總結起來，活動參觀是一種開闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗。我希望將來會有更多的機會參加類似的活動，繼續(xù)豐富自己的知識和感受藝術的美。
參觀活動心得體會篇十二
民族參觀活動是一種了解和了解不同民族文化的機會。最近，我參加了一次民族參觀活動，對于我來說，這是一次難得的機會去了解其他民族的文化和生活方式。在成為一名志愿者的過程中，我學到了很多，并對參觀活動有了新的認識。在這篇文章中，我將分享一些我在活動中獲得的心得和體會。
第二段：活動的準備工作
在參與民族參觀活動之前，我們首先要進行一系列的準備工作。我們通過讀書、查找信息和觀看記錄片等方式對所要參觀的民族進行了一定程度的了解和研究。這些準備工作對我們了解民族的歷史背景、傳統(tǒng)習俗和特色文化有著很大的幫助。通過這些準備工作，我對即將參觀的民族產生了濃厚的興趣。
第三段：參觀活動的收獲
在參觀活動中，我得到了很多寶貴的經驗和體驗。首先，我對參觀的民族充滿了好奇心。我認真觀察和學習，了解了這個民族的特色文化，包括他們的服飾、美食、音樂和舞蹈等。通過與他們的民眾交流，我更深入地了解了他們的生活方式和思維模式。這次參觀活動也讓我意識到了不同民族之間的差異和多樣性，讓我更加尊重和包容其他民族。
第四段：志愿者工作的體驗
在這次民族參觀活動中，我擔任了一名志愿者。作為一名志愿者，我參與組織和指導游客，幫助他們更好地了解和體驗民族文化。這項工作讓我學會了如何與陌生人交流并傳達信息。通過與來訪者互動，我獲得了滿足感和成就感。作為一名志愿者，我還深刻體會到了服務的重要性和樂趣。這次經歷也激發(fā)了我對志愿者工作的熱情，并讓我更加珍惜這樣的機會。
第五段：對未來的影響
參與民族參觀活動讓我在很多方面都有所收獲。首先，我擴展了自己的視野，了解了不同民族的文化，培養(yǎng)了一種廣闊的胸懷。其次，我學會了如何與他人溝通和交流，培養(yǎng)了一種團隊合作的精神。最后，我對其他民族的傳統(tǒng)習俗和文化有了更深入的了解和尊重。這些收獲將對我未來的學習和工作產生積極的影響，讓我更加開放和包容。
結論
通過這次民族參觀活動，我不僅增長了見識，還體驗到了作為一名志愿者的樂趣和收獲。參觀活動讓我對其他民族有了更深的認識和理解，開闊了我的視野，培養(yǎng)了我對不同文化和傳統(tǒng)的尊重。這次經歷將對我的未來產生積極的影響，讓我更加熱愛學習和愿意為他人服務。我將繼續(xù)參與類似的活動，不斷豐富自己的人生經驗。
參觀活動心得體會篇十三
20xx年7月1日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。
黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執(zhí)政、改革開放、市場經濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。
參觀活動心得體會篇十四
黨史參觀活動是一次重要的學習體驗，通過參觀黨史遺址和重要場館，我深刻感受到了中國共產黨的偉大歷程和黨的先進性。這次活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗，讓我更加堅定了為黨的事業(yè)貢獻自己的決心。
首先，參觀黨史遺址讓我更加深入了解了中國共產黨的歷史。站在中華門前，感受到紅軍長征的艱辛和壯麗，我不禁思考起中國共產黨領導下的中國革命取得勝利的原因。通過參觀紅軍長征紀念館，我了解了紅軍長征的起源、經過和意義，深刻認識到中國共產黨是如何領導人民在極其困難的條件下取得成功的。這讓我更加敬重黨的先輩們，也更加堅定了我自己為黨的事業(yè)奮斗的信念。
其次，參觀重要場館讓我更加深刻感受到了黨的先進性。在參觀中國共產黨紀念館時，我被陳列館內展現出來的內容所震撼。通過展示中國共產黨的歷史發(fā)展、黨的理論和黨員的先進事跡，我對中國共產黨的性質和使命有了更為直觀的理解。參觀館內的黨員先進事跡展覽，我被那些無私奉獻、甘于奉獻的先進黨員所感動。他們以身作則，隨時準備為黨和人民犧牲一切。我深刻意識到只有通過不斷奮斗和提高自己的素質，才能對得起黨的殷切期望。
第三，參觀活動增強了我對黨的使命和責任的認識。在參觀古田會議紀念館時，我對黨的使命有了更加深刻的理解。古田會議是中國共產黨歷史上的重要會議，確定了黨的武裝斗爭方針和建設軍隊的基本原則。通過參觀會議場地和聽取解說員的講解，我深刻地認識到中國共產黨的使命是為了人民利益而奮斗，為了實現共產主義的偉大目標而努力。作為一名共產黨員，我應該時刻保持對人民的感情和對黨的忠誠，為實現黨的目標作出積極貢獻。
第四，參觀活動讓我更加感受到了黨的團結和凝聚力的重要性。在參觀中央黨校時，我親身體驗到了黨的培養(yǎng)干部的精髓。在這里，學員們不分地區(qū)、不分身份，共同學習、共同討論，真正體現了黨內團結和凝聚力的重要性。這讓我深深地認識到，只有黨內團結一致，才能取得勝利；只有黨員互相支持和幫助，才能實現黨的事業(yè)的昌盛發(fā)展。
最后，參觀黨史遺址和重要場館給我留下了寶貴的經驗。通過這次活動，我學到了很多黨的歷史和黨建的知識，也增強了我為黨的事業(yè)貢獻自己的信心和決心。我將把這次參觀活動所獲得的知識轉化為實際行動，努力提高自己的業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)，用實際行動踐行黨的宗旨，為黨工作貢獻自己的力量。
通過這次黨史參觀活動，我對中國共產黨的歷史、先進性、使命和責任有了更加深刻的理解。作為一名共產黨員，我將更加努力學習黨的理論，提高自己的素質，，增強黨的事業(yè)發(fā)展的信心和決心，為實現中國特色社會主義偉大事業(yè)而不懈奮斗。
參觀活動心得體會篇十五
班級參觀活動是學校生活中一項重要的課外教育活動。這次活動，我們去參觀了一家大型企業(yè)，不僅讓我們了解了企業(yè)文化和經營模式，還增長了我們的實踐能力和社會觀察力。通過這次活動，我深深感受到了參觀活動的重要性和對我們成長的影響。
首先，參觀活動開拓了我們的眼界，讓我們看到了不同的世界。在日常生活中，我們的視野很容易受限，只知道書本上的知識，沒有機會親自去觸摸和感受外部世界。而通過參觀活動，我們不僅可以親身體驗企業(yè)的生產流程和工作環(huán)境，還可以與企業(yè)內部的員工交流，了解到他們的工作生活。這些親身經歷，讓我們對社會的認知更加全面，對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。
其次，參觀活動提高了我們的實踐能力和動手能力。在學校，我們大多數時間都是在課本和講臺之間度過，缺乏機會去實踐。而參觀活動則完全不同，我們可以親自動手進行實踐，比如參觀企業(yè)的車間，我們可以觀摩生產線，還可以動手體驗一下，如組裝產品或操作設備。這種實踐不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還讓我們對知識的理解更加深刻。
再次，參觀活動鍛煉了我們的社會觀察力和團隊合作精神。在參觀大型企業(yè)時，我們需要仔細觀察周圍的環(huán)境和企業(yè)的運營情況，這要求我們具備一定的社會觀察力。同時，參觀活動也需要我們團隊合作，只有大家密切合作，才能更好地完成任務和達成目標。通過和同學們的合作，我學到了與人溝通、合作的重要性，也培養(yǎng)了我們的團隊意識和團隊協(xié)作能力。
此外，參觀活動也讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。通過參觀的企業(yè)，我對不同行業(yè)有了更多的了解，可以更有針對性地選擇未來的專業(yè)方向。了解企業(yè)需要什么樣的人才和技能，不僅讓我更加明確自己的發(fā)展方向，還激勵著我要不斷學習，提升自己的專業(yè)能力，為未來的就業(yè)做好準備。
最后，我認為參觀活動還能增強學生的自信心和自立性。參觀活動讓我們親身感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，看到那些曾經和自己一樣是學生的人，現在在社會上取得了一定的成就，這無疑給了我們莫大的鼓舞和信心。同時，參觀活動也讓我們更加深刻地意識到，我們需要為自己的生活和未來負責，需要努力學習和不斷進取。
總之，班級參觀活動是一種寶貴的學習機會，通過它我們不僅擴展了視野，提高了實踐能力和動手能力，鍛煉了社會觀察力和團隊合作精神，還為我們的未來發(fā)展提供了更多的選擇和思考。希望學校能繼續(xù)組織更多的類似活動，讓我們的成長之路更加多元和精彩。
參觀活動心得體會篇十六
為了加深我們對黨史的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質，在2017年6月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國藩故居，讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點，這對于我這樣一個新教師來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
參觀活動心得體會篇十七
最近，我參觀了一場班級活動，給我留下了深刻的印象。這次活動是班級為了加強同學之間的交流與合作而組織的。我們參觀了一家兒童樂園，體驗了各種有趣的游戲和玩具。這次活動的目的是為了提高同學們的團隊合作能力，培養(yǎng)他們的觀察力和忍耐力。通過參加活動，我學到了很多知識，收獲了很多體會。
第二段：對活動過程的描述
整個活動過程非常緊湊且充滿了歡聲笑語。我們分成小組，每個小組由一名指導老師帶領。樂園里面有許多有趣的游戲和設施，比如蹦床、滑梯、迷宮等等。我們在老師的指導下，分工協(xié)作，完成了各種任務。有時候我們需要合力跳上蹦床，有時候我們需要一起攀爬滑梯。在這個過程中，我們都積極參與，互相鼓勵。除了游戲，我們還參加了一場尋寶活動，通過觀察和思考找到了藏寶圖上的位置。整個過程中，我感受到了團隊合作的力量。
第三段：對活動帶來的影響和啟示
通過這次活動，我深刻地認識到團隊合作的重要性。每個人在團隊中都扮演者不同的角色，我們需要相互配合、互相支持。只有當每個人都盡力而為，才能完成整個團隊的目標。在活動中，我也發(fā)現了自己的不足之處，比如觀察力不夠敏銳、決策能力不夠果斷等等。這讓我意識到自己需要持續(xù)學習和提高。同時，我還了解到忍耐力的重要性。有時候，我們需要嘗試多次才能成功，需要堅持不懈地努力。這次活動讓我在游戲中懂得了奮斗的意義。
第四段：對班級活動的評價和建議
總的來說，這次參觀班級活動給我留下了非常深刻的印象，我從中學到了很多東西。不過，在活動中，也存在一些不足之處。比如，活動安排得過于緊湊，導致了一些小組沒有足夠的時間來完成任務。我認為，在之后的活動中，可以適當調整時間的安排，給同學們更多的時間去探索、思考和合作。另外，也可以增加一些小組合作的任務，讓同學們更好地鍛煉團隊合作的能力。
第五段：總結和展望
通過這次參觀班級活動，我不僅學到了很多知識和技能，還收獲了很多體會和感悟。我發(fā)現自己在團隊合作方面還有很大的提升空間，因此我會繼續(xù)努力學習和鍛煉。同時，我也希望班級的活動能夠越來越好，給每個同學都提供更多的學習和成長機會。我相信，在大家的共同努力下，班級的活動會越辦越好，我們會收獲更多的成果和快樂。
參觀活動心得體會篇十八
讀書是一種令人陶醉的享受，是一個人內心世界的開啟之門。在讀書的過程中，我們可以沉浸于文字的海洋中，領略著作者的智慧和思想。而參觀讀書活動，更是能給我們帶來深刻的體驗和啟發(fā)。近期，我參觀了一次讀書活動，以下是我對此的心得體會。
首先，讀書活動的參觀給我?guī)砹藛l(fā)。在活動現場，我見到了各式各樣的讀書展覽和展板。這些展板上詳細介紹了著名作家的生平和作品，讓我們對于他們的了解更加深入和全面。而讀書展覽，也讓我們可以看到各種類型的書籍和作者的寶貴文獻，這使我對人類的文化積淀產生了更大的敬意。同時，這些展覽還展示了一些著名作品的實物，例如一部復古的古籍，或者一個經典小說的手稿。這真正讓我感受到了書本的歷史韻味，也更加堅定了我喜歡讀書的信念。
其次，參觀讀書活動也讓我接觸到了不同類型的讀者群體，擴寬了我的視野。活動現場，我看到了許多和我一樣飽含興奮的人們，他們或讀書、或觀展、或交流。而他們的年齡、背景和職業(yè)各異，讓我感受到了閱讀的無限可能。有時，我在觀展時與一位老先生深入交流，他對于古代文學有著獨到的見解，讓我受益匪淺。而有時，我又能與一位年輕的學生交流，他們對于當代文學有著更深入的了解。通過這些交流，我意識到閱讀不僅僅是個人的事情，也是一個社交的過程。在與不同的讀者群體交流中，我拓寬了視野，擴展了自己的思考，這對于我的讀書觀念有著深遠的影響。
再次，參觀讀書活動讓我更加深入地了解了作家的創(chuàng)作故事和思維方式。在活動期間，我參加了一場關于文學創(chuàng)作的講座，講座中，一位知名作家向我們分享了他的寫作心得和創(chuàng)作過程。他告訴我們，創(chuàng)作是一種通過文字來表達內心情感和思考的方式。他分享了自己創(chuàng)作的方法和遇到的困難，讓我對于作家的世界有了更加深入和全面的了解。通過聽他的分享，我對于文學創(chuàng)作有了更加深入的認知，并且這也激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望。我相信，通過參觀讀書活動，不僅能豐富我們的知識，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。
最后，參觀讀書活動也給我?guī)砹藢τ陂喿x的重要性的深刻思考。活動現場的每一個展覽和講座都強調了閱讀對于我們個體和社會的重要性。通過閱讀，我們不僅能夠獲取知識，也能培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)新精神。閱讀是一種跨越時空的旅程，讓我們能夠與偉大的思想家和作家對話。而且，閱讀還是一種精神上的享受，能夠讓我們從繁忙的生活中抽離出來，享受寧靜和自由。通過參觀讀書活動，我對于閱讀有了更加深刻和全面的認識，對于閱讀的熱愛也更加堅定了。
綜上所述，參觀讀書活動給我?guī)砹松羁痰捏w驗和啟發(fā)。我從中了解了更多作家的故事和作品，結識了不同背景的讀者，深入了解了創(chuàng)作的過程和思維方式。最重要的是，參觀讀書活動讓我對于閱讀的重要性有了更加深刻的思考，并且堅定了我對于閱讀的熱愛和追求。讀書活動的參觀是一次寶貴的經歷，讓我從中汲取了智慧和力量。我相信，這次參觀讀書活動將成為我讀書生涯中珍貴的一筆財富，對于我未來的成長和發(fā)展有著重要的指導意義。
參觀活動心得體會篇十九
參觀活動是很好的鍛煉機會，下面是本站為大家?guī)淼膮⒂^活動
心得體會
，希望可以幫助大家。
上周，我作為家委會成員參加了太鐵一幼小六班的家長參觀活動，真實地走進了孩子的課堂，直接面對了孩子在園的表現以及老師們的教學狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機會，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時刻讓我收獲到了她的成長和進步。通過參加這次活動，我深切感受到：
一是老師和家長的相互理解進一步增進。這次活動向家委會成員展示了太鐵一幼生動的教學案例，使家長委員們和老師、孩子零距離地體驗到了幼兒園的學習生活，體驗到太鐵一幼的教育教學特色，使我們家委會成員對幼兒園教育理念有了更深入的了解。
二是老師們對孩子們充滿了愛和關懷。通過參加這次活動，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領導細心的呵護、無微的關懷、精心的照顧、耐心的引導、溫馨地游戲，這些無不令所有家長嘖嘖稱贊，佩服之至。
三是豐富的區(qū)域教學活動體現了科學的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對孩子的長遠發(fā)展有很大益處。在活動中，看到孩子們在不同的教學活動區(qū)域自由地繪畫、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數字、圖形，還充滿想象力地構建自己的積木王國，我切實感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會到陪伴孩子成長的過程是多么的幸福。孩子是一本書，是一本需要我們每一位家長去認真研讀的書。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長的時光是永遠不會倒退的。家長應該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時、每一刻，關注孩子所關注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內心去解讀孩子，走進孩子的內心世界，把陪同孩子一起成長作為最美最真的快樂享受。
牛皓然入園已經七個多月了，我想衷心地對老師們說，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設成為孩子健康成長的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛的家，在這里，孩子的每一天都是開心快樂的!
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有!
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激!
走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前!
四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長代表有幸觀摩了他們開展的區(qū)域活動，觀摩回來我感觸很深。
大一班老師經過精心設計，科學創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。
大一班的區(qū)域活動，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過創(chuàng)設多種區(qū)域活動，給三十多個幼兒提供了一個自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設了一個寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標潛移默化地滲透到了區(qū)域活動當中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開設的區(qū)域應該是幼兒喜歡、需要的。
每個活動區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據“食物”的價格，如：“魚丸”2元1串，模擬生活進行買賣交易，在活動中幼兒將數學知識滲透到了活動中，幼兒還可以認識常見的“錢幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標有價格，都可以進行買賣交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術手段來表現出自己的最愛，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個性，為幼兒的學習和發(fā)展奠定了一定的基礎。
大一班創(chuàng)設了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動，有的重點學習粗淺知識，有的重點簡單技能的練習，有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區(qū)域活動的開展為幼兒提供了一個很好的活動場所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價值。更重要的是區(qū)域活動使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動空間，每個孩子可以根據自已的興趣和愛好選擇活動，主動進行探索、學習，從而體驗自己童年的快樂、成功和自信。
參觀活動心得體會篇二十
在現代社會中，電子產品越來越發(fā)達，人們的生活日益便利。與此同時，我們也漸漸地失去了寫字的機會。為了讓大家重新感受寫字的魅力，近日我參加了一次寫字活動并進行了參觀，今天我就來分享一下我的心得體會。
第二段：準備階段
我選擇參加的是一次書法和篆刻的活動，因為自己一直對于書法和篆刻有所研究。在參加之前，我對于這次活動的主題和地點有所了解，好奇心和期待心促使我不斷向組織者詢問相關的信息和細節(jié)。
第三段：參觀過程
在到達現場之后，我見到了許多寫字愛好者，有些正在認真地書寫字帖，有些則在練習一些簡單的橫劃豎拍。我從他們身上學到了一些知識和技巧，也了解到了一些關于寫字的心得和體會。隨后，我參觀了一些書法和篆刻的作品展示，令我不禁大開眼界。這些藝術品的字體整齊，用筆恰到好處，光澤鮮明，彰顯出藝術創(chuàng)造力和思想內涵。
第四段：心得體會
這次參觀讓我深刻地意識到了寫字的美感和價值，書法和篆刻等活動不僅是一種消遣，也是一種文化傳承和藝術表達。我們應該重視寫字這項技能，掌握好筆法和技巧，讓我們的字跡更加工整、線條更加優(yōu)美、字形更加精美。而在寫字的過程中，我們也可以借此調整自己的內心，放松身心，增強自己的耐心和信心。
第五段：總結
通過這次活動的參觀，我深刻認識到了寫字的重要性及其美妙之處，掌握好這種技能需要長期的堅持和努力。我愿意保持這種學習的熱情和精神，并將這種學到的知識和技能融入到實際生活中，做一名養(yǎng)成精神和品位的人。
參觀活動心得體會篇二十一
這次很有幸參加侯寨舉辦的“多彩文化節(jié)”展示活動，聽了老師們的課堂和專家們的點評，我收獲滿滿。
上午的數學每個老師都精心準備，他們用自己獨特的魅力給我們呈現了一堂堂精彩的課堂形式。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的.語言，對學生回答問題或對其課堂表現進行評價是課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)，評價是否科學直接影響著課堂教學效果。老師們鼓勵、表揚和肯定學生，幫助學生享受成功的喜悅，樹立了深入學習和研究數學的信心。
下午的語文學科，我們學校的張逸瓊老師進行了展示，張老師的識字課堂讓我感受到了她的熱情，她抓住孩子們的特點，時刻關注學生，在教學設計上，層層遞進，符合學生的認知需要，這堂課學生在樂中學，符合我們學校提倡的“智樂和”課堂教學模式。張李垌的王亞楠老師也為我們展示了一堂豐富多彩的課堂，她的課堂讓學生閱讀的同時，還讓學生試著去理解課文內容，在理解的基礎上來升華思想，增強學生愛護環(huán)境的意識。
最后教研員對兩節(jié)語文課進行點評，對如何實現語文學科的“以讀代講”我們進行了討論。每個人對自己感到困惑的地方向教研員請教，今后的職業(yè)道路上，我會努力吸取這些老師的寶貴經驗，以長取短，避免在教學上的不足，必須不斷地學習，轉變學生的學習方式，要倡導自主、合作、探究的學習方式。
通過這些直觀聽課學習活動，我對語文教學應是動情去讀去感受有了更深刻的認識，學習了很多的寶貴經驗，讓我煩惱的問題通過這些活動煙消云散，我會在反思中前行。
參觀活動心得體會篇一
作為當今世界最重要的經濟體之一，中國擁有著龐大的制造業(yè)以及高端科技企業(yè)。這些企業(yè)也將本身成就逐漸轉化為了一種文化，然而其全貌卻只有親臨現場才能夠真正領略。校企參觀活動，正是這個信息時代所需要的橋梁。本文作者在參加一次校企參觀活動后，對此進行了深度思考，并在此過程中深刻體會到人與文化、人與企業(yè)之間的聯(lián)系。
作為一名文化和傳播專業(yè)的學生，參加校企參觀活動是必不可少的。我非常幸運地參加了一個特別的參觀活動，那就是前往一家高科技企業(yè)進行考察。在企業(yè)的每個角落，我們看到了最新的科技成果和高科技的生產線。這家企業(yè)的宏偉建筑、精益求精的生產流程、優(yōu)秀的員工團隊和優(yōu)質的產品遠比我們所能想象的那種文化傳統(tǒng)感更具有吸引力。
第二段：企業(yè)文化對校企參觀的重要性。
在參觀期間，企業(yè)文化是我們最感興趣的一個話題。企業(yè)不僅是經濟機構，同時也是文化符號。企業(yè)文化是對企業(yè)內部精神文化氛圍以及企業(yè)外部社會形象的獨特表達。每個企業(yè)都有自己的文化美學和精神基因，高度的企業(yè)文化需要刻意營造、推薦和表達。在這個過程中，我們看到了這些科技企業(yè)如何使自己的員工在創(chuàng)造中獲得自信、被崇尚，以及如何通過勤奮、敬業(yè)、團結的精神活力，推動企業(yè)的發(fā)展。
第三段：校企交流的價值。
校企交流不僅能夠加深同學們對企業(yè)的了解，更能使這些企業(yè)與學界之間建立更牢固的聯(lián)系。企業(yè)可以向學校展示自己的企業(yè)形象，學生可以學習到真實的企業(yè)運營情況。這種校企交流不僅僅是一次單向傳播，而是一次交流和互動，在學習中獲益，并在與企業(yè)合作中分享運營經驗和教育資源。
第四段：校企合作的價值。
校企合作不僅能夠提高企業(yè)的文化傳遞能力，還能夠迅速地引入高素質的人才。許多高科技公司都開發(fā)了非常有前途的科技產品，但是只有通過與學校聯(lián)系，才能更好地挖掘高素質的人才。校企合作可以順應市場需求，也能夠培養(yǎng)適應市場需求的人才。
第五段：總結。
在這一次參觀之后，我們都深深地感受到校企交流和合作的重要性。校企交流有助于同學們提高自身素質，更好地了解企業(yè)文化和運營模式。而校企合作的形式，也可以幫助學生有更廣闊的發(fā)展空間，更好地適應社會。部分企業(yè)需要高素質的人才支持企業(yè)的發(fā)展。因此，通過與學校合作，以及雙方的互動和影響，可以更好地共同發(fā)展，推動社會進步。
參觀活動心得體會篇二
近日，按照公司黨委關于學習的要求，我進入了“偉大歷程，輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立_周年大型成就展”網上展館參觀。通過這次參觀學習，我覺得收獲滿滿、受益匪淺。
網上展館以“序廳”“屹立東方”“改革開放”“走向復興”“人間正道”五個部分，按編年體形式展示了共和國70年來相關領域取得的150個“新中國第一”，既有“國事”“大事”，也有老百姓身邊的“家事”“小事”，事事使我受到震撼，深刻感受到新中國成立_年來，我們黨不忘初心、牢記使命，團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，推動了黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，這一切充分說明中國共產黨似陽光，能驅走黑暗，帶來光芒，照亮前程，指明方向，充分說明只有中國共產黨才能領導中國，才能救中國，只有堅持改革開放才能發(fā)展中國;只有中國特色社會主義道路才能引領中國走向繁榮富強。而今70年后再出發(fā)，要展示好、宣傳好新中國波瀾壯闊的發(fā)展歷程、感天動地的輝煌成就、汲取好珍貴的經驗，團結一致、銳意進取，為實現人民對美好生活的向往而不懈奮進。
浩蕩東風今又起，筑夢偉業(yè)正當時。此時此刻正是公司鞏固盈利成果的關鍵時間點，通過認真參觀國慶70周年大型成就展，加深了我對新中國成立_年來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革的切身感受，我將以此為動力，不忘初心、牢記使命，增進砥礪前行的動力，以新姿態(tài)揚帆新時代，為實現“品質皖維”奮斗目標貢獻智慧和力量。
參觀活動心得體會篇三
民族參觀活動是一次難得的機會，可以更深入地了解和接觸各個民族的文化。在參觀活動中，我深刻地感受到了民族的多樣性、豐富性和獨特性，也對我們的國家的多元文化有了更加全面的認識。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，民族參觀活動讓我對我國的多元文化有了更加全面的認識。我們國家有著五十六個民族，每個民族都有獨特而豐富的文化，這使我們的國家成為一個多元文化的大熔爐。通過參觀活動，我看到了不同民族的服飾、建筑、音樂等方面的差異。例如，苗族的藍色服飾，壯族的興安大鼓，藏族的唐卡畫等等，都展示了各個民族千百年來積淀下來的文化瑰寶。這些獨特的文化對于我們的國家來說是寶貴的，也讓我深刻體會到了我國的民族多元性。
其次，民族參觀活動增強了我對各個民族之間的了解和尊重。在活動中，我看到了各個民族之間的相互溶合和借鑒的現象。盡管每個民族都有著自己獨立的文化，但他們之間的交流與融合也十分頻繁。例如，我們參觀到的壯族的歌舞中有一些蒙古族的元素，讓我感到了各個民族之間文化的互動和交融。這樣的現象告訴我，不同民族之間沒有優(yōu)劣之分，每個民族都有其獨特的貢獻和價值，應該相互尊重和理解。只有在相互了解和尊重的基礎上，各個民族才能和諧共處，共同發(fā)展。
再次，民族參觀活動讓我對民族文化的保護和傳承有了更深刻的認識。在參觀活動中，我們看到了許多珍貴的文物和民族手工藝品。這些文物和手工藝品代表了民族文化的獨特性和傳承性，是我們歷史遺產的重要組成部分。然而，隨著現代化的發(fā)展和全球化的沖擊，許多傳統(tǒng)的民族文化正在逐漸消失或流失。我們應該更加重視對民族文化的保護和傳承，讓這些文化寶藏能夠延續(xù)下去，以便讓后代子孫能夠更好地了解和感受我們傳統(tǒng)文化的魅力。
最后，民族參觀活動給我?guī)砹怂伎甲陨砦幕矸莸臋C會。在活動中，我看到了許多同齡人以及其他民族的人們對自己文化的自豪和認同。這讓我開始思考自己對自己文化的認同和理解。我開始思考自己是誰，來自哪里，以及自己文化的特點和價值。通過這次參觀活動，我對自己的文化身份有了更深層次的思考，也更加自豪地表示自己是一個中國人。
綜上所述，民族參觀活動讓我更加全面地認識到了我國的多元文化，增強了我對各個民族之間的了解和尊重，深刻認識到民族文化的保護和傳承的重要性，同時也讓我深思自己的文化身份。參加這次民族參觀活動是我成長過程中的一次寶貴經歷，對我的人生觀和價值觀產生了深遠的影響。我相信，在今后的日子里，我會更加努力地學習和傳承我們民族的文化，為我們的國家的文化多樣性做出自己的貢獻。
參觀活動心得體會篇四
在參加完參觀活動之后，寫一篇
心得體會
要怎么寫呢?下面小編為大家搜集整理的參觀活動心得體會，希望大家喜歡!
為了加深我們對黨史的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員
先進性教育
活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質，在20xx年6月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國藩故居，讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點，這對于我這樣一個新教師來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
20xx年7月1日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。
黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執(zhí)政、改革開放、市場經濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。
20xx年4月3號，在我們黨支部的組織下，我們支部所有黨員去西安烈士陵園掃墓，這次活動對我們黨員的發(fā)展具有重要的教育意義。使我對黨員身上的義務與責任有了更充分的理解。我們不僅僅要敬仰那些烈士，更要學習他們那種為革命、為祖國、為人民犧牲一切的信念。
在解說員的帶領下，我們參觀了烈士陵園紀念館，令我非常震驚的是許多烈士只有20多歲，他們?yōu)榱烁锩鼮榱俗鎳慕夥奴I出了自己寶貴的生命，雖然在每個地方只有幾分鐘的參觀時間，但我對他們所做出的感人事跡都有了一定的了解，他們當中不僅僅有革命時期為革命而犧牲的同志，也有在解放后為了人民的安危而犧牲的。其中我記憶最深的一個女共產黨員，為了救一名兒童而被鍋爐爆破炸死的，他犧牲時只有24歲，正是青春年華享受美好生活的時期，但她卻永遠的離開了這個世界，為人民而死雖死猶生在她身上實現了。她使我們生活在和平年代的黨員應該學習的，她的精神令我們敬仰。
我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)亂不能向戰(zhàn)爭年代犧牲的烈士一樣為了光榮的革命事業(yè)而犧牲，但我們作為共產黨員同樣可以體現自己的價值，我們要向那些烈士學習，時刻準備為人民犧牲一切，把人民利益看得高于一切。
我們作為當代大學生黨員，應該學習英勇無畏的烈士精神，在各方面都要起到帶頭作用，在學習上，我們要刻苦努力學好專業(yè)課程，為祖國明天的建設積聚力量，在生活中，我們要關心身邊的每一位同學，在他們需要幫助的時候伸出援助之手，在思想方面，我們要積極進取永遠與黨保持一致，認真學習黨的理論知識武裝自己。
不是只有轟轟烈烈的事跡才能體現一個優(yōu)秀黨員的品質，只要我們從小事做起，時刻為人民服務，踐行自己的誓言，為黨和人民的事業(yè)犧牲一切永不叛黨，做到一個共產黨員應有的品質就是一個好黨員。我們會為之努力的。
參觀活動心得體會篇五
近期，我們班級參加了一次精彩的參觀活動。這次活動的目的是為了拓寬我們的視野，增長知識，提高實踐動手能力。通過參觀活動，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，參觀活動讓我親身感受到了課堂以外的知識世界。在課堂上我們學到的知識都是理論性的，有時很難讓我們真正理解和運用。但是，通過參觀活動，我們可以親眼看到并實際操作，加深了對知識的體會和理解。比如，我們曾參觀過一家機械工廠，在那里我們親眼看到了大型機器的運轉和操作，感受到了機械工程的奇妙和復雜性，這讓我們對機械原理和設計有了更加深刻的理解。
其次，參觀活動讓我與同伴們更加緊密地團結在一起。在參觀的過程中，我們一起學習，一起觀察，一起討論，一起解決問題。這些互動和協(xié)作不僅增進了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當我們遇到一些困難和問題時，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問題。這種團隊合作的經歷對我們今后的學習和工作都非常重要。
再次，參觀活動給我們提供了一個了解社會和了解職業(yè)的機會。在我們的參觀活動中，我們會參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進行交流。通過與專業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。同時，我們也能夠了解社會的運行機制和社會人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會適應能力和職業(yè)素養(yǎng)。
此外，參觀活動培養(yǎng)了我們的實踐動手能力。在參觀的過程中，我們會有機會參與一些實際操作和實踐活動。比如，我們曾參觀過一個農場，在那里我們可以親手體驗農耕文化，自己動手種植和采摘農作物。這些實際操作不僅鍛煉了我們的動手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農業(yè)生產的艱辛和重要性。這樣的實踐體驗對我們的成長和發(fā)展都非常有益。
總之，參觀活動是一次非常有意義和有效果的學習方式。通過參觀活動，我們可以親身感受到課堂以外的知識世界，增強對知識的理解；參觀活動也讓我們與同伴們更加緊密地團結在一起，提高了團隊合作能力；參觀活動能夠讓我們更好地了解社會和職業(yè)，并培養(yǎng)實踐動手能力。這些經歷對我們的學習和成長都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機會，讓我們感受到更廣闊的知識海洋，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎。
參觀活動心得體會篇六
黨史參觀活動是一種重要的教育方法，通過觀看和參觀黨史紀念館、黨史教育基地等地，使青年學生更加深入了解黨的歷史，增強對黨的認同感和自豪感。近期，我校開展了一次黨史參觀活動，我有幸參加了其中，接下來，我將從五個方面來談談我的心得和體會。
首先，黨史參觀活動讓我走進了黨的初心。在紀念館里，以宣傳照片、文字、視頻等方式，向我們展示了黨的歷史。我被圖片中英勇的先輩們所震撼，同時也感受到他們對黨的忠誠和堅定信仰。作為當代的青年學生，我們肩負著接過先輩們的接力棒，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨的事業(yè)努力奮斗。黨史參觀活動既讓我看到了先輩們的辛勤付出，又讓我相信只要我們繼續(xù)努力，我們的夢想都能實現。
其次，黨史參觀活動讓我深刻體會到了黨的力量。在參觀教育基地時，我看到了黨的建設和發(fā)展的種種歷史細節(jié)，了解了黨是如何從一個小小的秘密組織發(fā)展成為中國最大的政黨、從一個戰(zhàn)勝國內敵人的軍事組織轉變?yōu)轭I導國家建設的黨。這一切改變離不開一代又一代共產黨人的艱辛努力和智慧，也離不開中國共產黨堅持黨的領導、以人民為中心的核心價值觀。通過參觀活動，我深刻感受到了黨的力量和作用，對黨的領導更加堅定。
再次，黨史參觀活動增強了我的黨性修養(yǎng)。從參觀活動中我了解到了一些優(yōu)秀黨員的先進事跡，他們忠于黨的事業(yè)，一生求真務實，對黨絕對忠誠。這些黨員的崇高精神激勵著我們每一個人，讓我深感作為黨員，更應該時刻謹記自己的使命和責任，堅守黨的紀律，努力發(fā)揮模范帶頭作用。通過這次參觀活動，我意識到了作為一名黨員應該有的崇高品質和行為準則，這對我今后的成長和發(fā)展有著重要的指導作用。
同樣重要的是，黨史參觀活動激發(fā)了我對于未來的希望和信心。通過這次參觀，我看到了中國共產黨在不斷前進的過程中所取得的偉大成就。中國共產黨帶領中國人民奮斗了近百年，現在的中國已經發(fā)生了天翻地覆的變化。我們的國家從一個貧窮落后的國家，發(fā)展成為一個繁榮強盛的國家。我為我們的國家和黨的成就感到自豪，同時也相信只要我們繼續(xù)努力，未來的中國將會更加美好。
最后，黨史參觀活動給我留下了深刻的印象，讓我收獲頗豐。通過這次活動，我不僅加深了對黨的認識，增強了對黨的信仰，同時也激發(fā)了我為黨的事業(yè)努力奮斗的決心。對于國家、民族和人民，我更有了責任感和使命感。我將牢記黨史，將黨的精神融入到自己的生活中，并將其轉化為實際行動。我相信，只要我們每一個共產黨員都能牢記初心使命，堅守信仰，中國的未來將不可限量。
參觀活動心得體會篇七
班級活動是學校教育活動的重要組成部分，活動和人的發(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。下面是百分網小編為大家整理的拜年實踐活動心得體會的相關資料，歡迎大家閱讀。
班級活動是一門科學，也是一門藝術。班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的，班級活動成了學生展示才華的舞臺，成了學生成長的樂園。如何在班級活動中發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動的主人，讓班級活動發(fā)揮更大的教育作用，談談我的幾點體會：
一、積極建造和諧的班級氣氛。
和諧的班級氛圍，就是班主任與學生之間要互助互信，讓每位學生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽，我管你服從的關系，而是學生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學生都是上進的，都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學生，讓學生時時處處體驗到教師的關愛，心靈上得到震撼，學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學生的自主活動能力。
在班級活動中讓學生自主管理，班主任應及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學生參與班級活動。
教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
給學生提供各種條件，互幫互學，讓全體學生參與班級活動?？蓭ьI學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
在組織班級活動中還要注意以下幾點：
(1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀念日結合
活動內容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀念日緊密結合。但要注意指導學生在活動前做好收集有關資料的準備。同時，視野要“寬”一點。要關注學生的發(fā)展。要引導學生把活動內容從課內引向課外，把活動領域從校內擴展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學生喜聞樂見?？梢宰叱鋈?，還可以請進來。如：可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點?？紤]活動內容時要體現時代潮流，要富有時代氣息。
(2)班級活動要與各學科相關知識的結合
班級活動內容的選擇，要注意課內課外的有關知識的聯(lián)系，要注意各學科之間的整合，有意識地將各學科學到的知識、課外學到的知識巧妙地運用到班級活動中去，結合語文課讓學生比一比，說說有關形容人物的品格方面的成語或講一講有關表現人物高貴品質方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動內容就會顯得因不單調重復而變得豐富多彩。
(3)班級活動要與學生的生活實際相結合
通過開展班級活動，要使同學們懂得為什么要關心他人?如何去關心他人?特別是在如何和同學相處，如何體貼關心父母方面的認識提高。讓每個學生都收獲多多，歡樂多多。讓同學們通過辨論、討論、談親身體驗等，以獲取許多書本上沒有的知識，懂得關心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現。
總之，班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到充分體現，就成為了班級活動的主人。
上周我們去過了三幼、四幼和我們幼兒園的三個班的區(qū)域活動。每一個班級都有自己的特色，有一些班級在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設中體現出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動。區(qū)域活動,是指教師根據教育目標和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進行個別化的自主學習的活動。我在整個過程中也體會到以下幾點：
一、讓環(huán)境說話，讓幼兒和環(huán)境互動起來
我們應該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關的資料、照片、或孩子的美術制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學習都是在自己身邊，可以實實在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。
二、廢舊材料的利用
四幼中班的區(qū)域活動材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個班還大量運用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結果。他們的每個區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動開展的井井有條，說明他們平時孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經驗也比較豐富。
三、功夫不負有心人。我所參觀的班級教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點。還有大一班的童話劇場，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫也很漂亮，這都看出老師平時下了很多的功夫。
我們陜縣第五小學的老師參觀了沁陽市永威學校，該校是一所包含幼兒園、小學、中學、高中的封閉式學校，校長蔡林森是洋思經驗的締造者，他創(chuàng)造了第二個“洋思神話”。他把一個生源基礎、師資水平并不理想的'民辦學校辦成了當地的名校，把初中部的綜合考試成績從全市第九提高到了全市第二(英語單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設，學習了“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，感觸頗深，現把自己的體會小結如下：
一、濃厚的校園文化氛圍
走進永威學校，一條條關于教學、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如有關教育理念方面的標語：學習的提高在于勤勤懇懇，知識的積累在于點點滴滴;提出一個問題往往比解決一個問題更重要;上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學習.有關衛(wèi)生方面的標語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個班的墻壁最干凈，哪個班的同學最光榮.有關安全教育方面的標語：我一定要珍愛生命，注意安全.有關班級管理方面的標語：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競爭促發(fā)展，向效率要質量，憑勤奮出成果。
有很多標語都鑲到了鏡子里，正如校長蔡林森說的，這是為了全校師生走到哪里都能看見自己的形象。這一面面鏡子，一條條標語，具體、親切、實在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生，他們一進入校園就開始接受了無聲的教育。
二、科學的課堂教學模式。
永威的課堂教學模式是“先學后教，當堂訓練”。這種模式也就是自主學習、合作學習、探究學習的過程。符合新課標的要求，是一種前瞻的教學思想。它拋棄了課堂上滿堂灌，教師講，學生聽，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運用了“先學后教，當堂訓練”的教學模式，課堂上學生主動參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當堂完成，老師講得很少，只是對學生的自學進行點拔，指導，釋疑。凡學生通過自己學會的內容就大膽地不教，學生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現。在教學過程中，教師從學生的實際出發(fā)，“以學定教”——根據學生的學情確定教學內容、教學策略。他們抓住了課堂教學改革這個中心環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化課堂目標、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學的素質化。洋思經驗很值得我們學習研究，聯(lián)系我們的教學實際取他人之長補己之短，提高自身的教育教學水平。
說到教學模式，我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫保?“后教”這個環(huán)節(jié)上通過長期實踐摸索出來的一種有效的“教法”：針對學生在自學中暴露出來的問題以及練習中的錯誤，教師引導學生討論，讓會的學生教不會的學生，教師只做評定、補充、更正。如以四人組成的學習小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學生與好學生同桌，差生與差生同桌這一現象，這一搭配形式給學習基礎較差的學生提供了較好的學習交流平臺。在這樣的學習氛圍中，較差的學生可以減輕自卑心理，而變得更主動地參與學習活動。
“沒有教不好的學生”是每位永威人堅定不移的信念。他們把信念變成信心和行動，從校長到教師、到學生，都堅信這八個大字，在永威，教師講課的起點是學習基礎差的學生，提問重點也是基礎差的學生。排座時，他們把學習基礎差的學生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時對他們進行輔導。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學習基礎差的學生，也提高優(yōu)等生自己，同時還密切了同學之間的關系。
參觀活動心得體會篇八
近日，本人參加了一次由學校組織的校企參觀活動。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動力和新時代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對企業(yè)有了更為深刻的認識，同時也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準的定位。
第二段：認識企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產流程和工藝流程。在這個過程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展狀況，探索各項生產工藝，深入了解各種技術的應用和發(fā)展情況。在這個過程中，我們不僅學習了課本上不能學到的專業(yè)知識，更能理解企業(yè)在市場競爭中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認識到自己在未來職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認識自我
在參觀中，我們進一步認識到自己的不足。我們認識到，我們還有很多專業(yè)知識需要學習，還有很多自己的能力需要提升。我們從現實中認識到了自己的能力不足，也確定了今后要學習和提升的方向。同時，在企業(yè)參觀中，我們也學到了一些職場中的技巧和經驗，比如人際交往、領導力、認真工作、創(chuàng)新融入、及時反饋等方面的技巧。這些技巧將對我們未來的職場發(fā)展具有十分重要的指導意義。
第四段：關于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對我們日后的職業(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認識。在整個參觀過程中，我們認識到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導都是無法撇下的．只有不斷在知識、技能和經驗方面不斷提升自己，掌握市場發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，才能在職場中獲得發(fā)展的機會。因此，在未來，我們將珍惜學習機會，積極學習專業(yè)知識和職場經驗，并注重技能提升和實踐鍛煉，在實現職業(yè)規(guī)劃的過程中不斷追求成長和進步。
第五段：總結
校企參觀活動是我們思想的洗禮、行動的啟示和實踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展狀況和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導的重要性。同時，我們也更加清晰地認識到自己的能力不足，以及今后需要學習和提升自己的方向。因此，我們會從這次經歷中吸取寶貴的經驗和教訓，并在未來不斷努力，實現自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
參觀活動心得體會篇九
最近，我有幸參觀了一場豐富多彩的活動，讓我對生活有了全新的認識和體驗。此次活動是由當地社區(qū)組織的，旨在促進居民之間的交流與合作，同時也為社區(qū)居民提供一個展示自己才藝的機會。在活動中，我親身參與了各種活動項目，結識了一些有趣的人，有了很多感悟和體會。
二、活動參觀感受
首先，這次活動的組織者非常用心。他們精心規(guī)劃了各種活動項目，從舞蹈表演、歌唱比賽到手工制作等等，無一不展示了社區(qū)居民的多樣才藝。而且，組織者還邀請了一些專業(yè)的評委參與活動，以確?；顒拥墓凸?。這樣的細致安排讓我感受到了活動組織者的用心和對社區(qū)居民的尊重。
其次，我發(fā)現社區(qū)居民的才藝非常豐富多樣。在活動中，我看到了各種不同類型的才藝表演，包括舞蹈、音樂、繪畫等等。有的人舞姿翩翩，有的人歌聲婉轉，有的人手工制作的作品簡直讓人嘆為觀止。這些才藝的展示不僅給社區(qū)居民帶來了歡樂和創(chuàng)意，也增進了彼此之間的交流與合作。
另外，這次活動也讓我感受到了社區(qū)的凝聚力。在活動中，我看到了很多居民積極參與進來，盡情展示自己的才藝。無論是參加表演還是制作手工作品，每個人都充滿了熱情和活力，仿佛這個社區(qū)成為了一個大家庭。而且，在活動的過程中，我和其他參與者也相互交流了一些生活經驗，感受到了社區(qū)居民之間的親近和友誼。
三、參與活動的感悟
通過這次活動，我認識到每個人都有獨特的才藝和潛力。有的人擅長舞蹈，有的人擅長音樂，有的人擅長手工制作，每個人都可以通過自己的特長展示自己的個性和創(chuàng)意。我們不應該將自己局限在某個領域，而是應該積極嘗試各種才藝，發(fā)掘自己的潛力和興趣所在。
此外，我還體會到了交流與合作的重要性。在活動中，我和其他參與者積極交流，互相分享經驗和技巧。通過與他們的交流，我得到了很多啟發(fā)和幫助，也在交流中發(fā)現了自己的不足之處。只有通過交流與合作，我們才能共同進步，提升自己的才藝水平。
最后，我意識到了社區(qū)的力量和凝聚力?；顒又校鐓^(qū)居民們團結一心，積極參與并展示自己的才藝。這種團結和凝聚力不僅讓我們感受到社區(qū)的溫暖和歡樂，也提醒我們，只有團結一心，才能共同創(chuàng)造更加美好的未來。
四、對未來的展望
通過這次活動的參與和觀察，我對未來充滿了希望和憧憬。我希望在未來的日子里，社區(qū)能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多居民有機會展示自己，發(fā)掘自己的才藝和潛力。我也希望社區(qū)能夠繼續(xù)加強居民之間的交流與合作，營造一個更加和諧和溫暖的社會環(huán)境。
五、總結
通過這次活動的參觀，我收獲了很多。我認識到每個人都有獨特的才藝和潛力，只要用心去發(fā)現和培養(yǎng)，我們都可以成為一個有價值的人。我也明白了交流與合作的重要性，只有通過與他人的交流和合作，我們才能不斷進步。最重要的是，我體會到了社區(qū)的力量和凝聚力，只有團結一致，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來。愿社區(qū)的活動能夠持續(xù)下去，讓更多人能夠受益于其中，共同成長和進步。
參觀活動心得體會篇十
近期，在學校舉辦了一次民族參觀活動，我們有幸去到了一個少數民族聚居的地方。通過此次活動，我深深地感受到了民族文化的博大精深，并且對民族團結的重要性有了更深刻的認識。以下是我對此次民族參觀活動的心得體會。
首先，此次民族參觀活動給我留下最深刻印象的是少數民族的獨特風情。在參觀過程中，我看到了許多我從未見過的少數民族風俗和傳統(tǒng)。他們的服裝色彩繽紛，獨具特色，給人一種美的享受。而且，他們的語言、音樂、舞蹈也非常吸引人。我曾親身體驗了一把民族舞蹈，在舞蹈的歡快音樂聲中，我沉浸在少數民族的歡樂氛圍中，仿佛走進了一個全新的世界。
其次，此次民族參觀活動讓我感受到了民族團結的力量。在參觀的過程中，我看到了不同民族之間的和諧相處。他們互相幫助、互相支持，展現出了深厚的友誼和團結。我記得，我們參觀的少數民族村寨里的居民不論是年長的還是年輕的，都表現出了對自己民族文化的認同，并且樂于與我們分享。這讓我深受感動，也讓我明白了民族團結對于一個國家的重要性，只有在和諧相處的氛圍中，社會才能進步，國家才能繁榮。
此外，此次民族參觀活動也讓我認識到了保護和傳承民族文化的重要性。在我們的日常生活中，很容易忽略自己的文化傳統(tǒng)和民族特色，而此次參觀讓我對此有了更深的思考。少數民族寶貴的文化遺產是我們的寶貴財富，我們應該加以保護和傳承。正是因為不同民族的文化多元性，才使我們的世界更加多彩。而我們每個人，無論是什么民族的后代，都應該了解、尊重并傳承自己所屬民族的文化。
最后，此次民族參觀活動讓我明白了民族間的差異并不妨礙我們共同進步的事實。在參觀的過程中，我們看到了一些民族村寨的貧困和落后，但這并沒有妨礙他們追求幸福和美好生活的決心。他們用自己勤勞的雙手，努力改善生活條件。我被他們的堅韌和樂觀所感動，他們正是民族進步的動力源泉。無論一個國家多么強大，如何先進，都不能忽視其他民族的需求和進步。我們應該為整個國家的進步共同努力，共同奮斗。
總體而言，此次民族參觀活動給我留下了深刻的印象。我明白了民族文化的多樣性和寶貴性，深感民族團結的重要性。我也認識到了保護和傳承民族文化的責任和使命。這次活動讓我收獲良多，不僅對少數民族有了更深入的了解，也讓我對自己所屬的民族更加自豪。我會將這次參觀活動的經歷和感受分享給身邊的人，希望能夠喚起更多人對民族文化的關注和重視，共同為構建一個更加和諧、進步的社會而努力。
參觀活動心得體會篇十一
活動參觀是增加知識和體驗的有效途徑之一。最近我參觀了一場有關藝術展覽的活動，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個連貫的段落來分享我的心得體會。
首先，活動參觀可以開拓我們的眼界。在參觀藝術展覽時，我看到了許多不同類型的藝術作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術家的創(chuàng)造力和藝術表達方式的多樣性。我看到了一些獨特的藝術作品，例如一幅充滿鮮艷色彩的抽象畫，以及一個由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過觀察這些作品，我開始思考藝術的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動參觀開闊了我的視野，讓我對藝術的理解更加深入。
其次，活動參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術展覽中，我被一些藝術家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過獨特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨一無二的藝術作品。我被他們對色彩的運用和對形狀的捕捉所感動。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力。回到家后，我開始嘗試畫一些簡單的素描和使用不同的顏料進行畫畫。這些藝術創(chuàng)作成為了我放松和表達自己的方式?；顒訁⒂^不僅讓我享受藝術的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達自己。
第三，活動參觀可以增加我們的文化知識。在藝術展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點。例如，我看到了一些中國傳統(tǒng)繪畫作品和日本浮世繪畫作品。通過欣賞這些作品，我了解到了中國古代繪畫表現形式的獨特之處，以及日本浮世繪畫中所包含的文化和歷史信息。通過了解這些作品背后的文化背景，我對東方藝術有了更深入的了解?；顒訁⒂^不僅讓我欣賞到了藝術的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。
第四，活動參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術展覽中的作品經過精心策劃和挑選，代表了藝術界的精華。在參觀活動中，我學會了欣賞藝術作品的細節(jié)和構圖。我開始注意到畫面中的光影效果、線條的運用和色彩的搭配。這些細節(jié)讓我對藝術作品的欣賞更加深入。通過活動參觀，我對藝術的審美標準也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。
最后，活動參觀是與他人交流和分享的機會。在參觀活動中，我和其他觀眾進行了許多有趣的交流。我們分享了對藝術作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點和見解，拓寬了我的思路。通過與他人的交流，我不僅能學到更多的知識，還能結交到一些志同道合的朋友?；顒訁⒂^不僅是獨自感受藝術的機會，也是與他人分享和交流的機會。
總結起來，活動參觀是一種開闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗。我希望將來會有更多的機會參加類似的活動，繼續(xù)豐富自己的知識和感受藝術的美。
參觀活動心得體會篇十二
民族參觀活動是一種了解和了解不同民族文化的機會。最近，我參加了一次民族參觀活動，對于我來說，這是一次難得的機會去了解其他民族的文化和生活方式。在成為一名志愿者的過程中，我學到了很多，并對參觀活動有了新的認識。在這篇文章中，我將分享一些我在活動中獲得的心得和體會。
第二段：活動的準備工作
在參與民族參觀活動之前，我們首先要進行一系列的準備工作。我們通過讀書、查找信息和觀看記錄片等方式對所要參觀的民族進行了一定程度的了解和研究。這些準備工作對我們了解民族的歷史背景、傳統(tǒng)習俗和特色文化有著很大的幫助。通過這些準備工作，我對即將參觀的民族產生了濃厚的興趣。
第三段：參觀活動的收獲
在參觀活動中，我得到了很多寶貴的經驗和體驗。首先，我對參觀的民族充滿了好奇心。我認真觀察和學習，了解了這個民族的特色文化，包括他們的服飾、美食、音樂和舞蹈等。通過與他們的民眾交流，我更深入地了解了他們的生活方式和思維模式。這次參觀活動也讓我意識到了不同民族之間的差異和多樣性，讓我更加尊重和包容其他民族。
第四段：志愿者工作的體驗
在這次民族參觀活動中，我擔任了一名志愿者。作為一名志愿者，我參與組織和指導游客，幫助他們更好地了解和體驗民族文化。這項工作讓我學會了如何與陌生人交流并傳達信息。通過與來訪者互動，我獲得了滿足感和成就感。作為一名志愿者，我還深刻體會到了服務的重要性和樂趣。這次經歷也激發(fā)了我對志愿者工作的熱情，并讓我更加珍惜這樣的機會。
第五段：對未來的影響
參與民族參觀活動讓我在很多方面都有所收獲。首先，我擴展了自己的視野，了解了不同民族的文化，培養(yǎng)了一種廣闊的胸懷。其次，我學會了如何與他人溝通和交流，培養(yǎng)了一種團隊合作的精神。最后，我對其他民族的傳統(tǒng)習俗和文化有了更深入的了解和尊重。這些收獲將對我未來的學習和工作產生積極的影響，讓我更加開放和包容。
結論
通過這次民族參觀活動，我不僅增長了見識，還體驗到了作為一名志愿者的樂趣和收獲。參觀活動讓我對其他民族有了更深的認識和理解，開闊了我的視野，培養(yǎng)了我對不同文化和傳統(tǒng)的尊重。這次經歷將對我的未來產生積極的影響，讓我更加熱愛學習和愿意為他人服務。我將繼續(xù)參與類似的活動，不斷豐富自己的人生經驗。
參觀活動心得體會篇十三
20xx年7月1日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。
黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執(zhí)政、改革開放、市場經濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。
參觀活動心得體會篇十四
黨史參觀活動是一次重要的學習體驗，通過參觀黨史遺址和重要場館，我深刻感受到了中國共產黨的偉大歷程和黨的先進性。這次活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗，讓我更加堅定了為黨的事業(yè)貢獻自己的決心。
首先，參觀黨史遺址讓我更加深入了解了中國共產黨的歷史。站在中華門前，感受到紅軍長征的艱辛和壯麗，我不禁思考起中國共產黨領導下的中國革命取得勝利的原因。通過參觀紅軍長征紀念館，我了解了紅軍長征的起源、經過和意義，深刻認識到中國共產黨是如何領導人民在極其困難的條件下取得成功的。這讓我更加敬重黨的先輩們，也更加堅定了我自己為黨的事業(yè)奮斗的信念。
其次，參觀重要場館讓我更加深刻感受到了黨的先進性。在參觀中國共產黨紀念館時，我被陳列館內展現出來的內容所震撼。通過展示中國共產黨的歷史發(fā)展、黨的理論和黨員的先進事跡，我對中國共產黨的性質和使命有了更為直觀的理解。參觀館內的黨員先進事跡展覽，我被那些無私奉獻、甘于奉獻的先進黨員所感動。他們以身作則，隨時準備為黨和人民犧牲一切。我深刻意識到只有通過不斷奮斗和提高自己的素質，才能對得起黨的殷切期望。
第三，參觀活動增強了我對黨的使命和責任的認識。在參觀古田會議紀念館時，我對黨的使命有了更加深刻的理解。古田會議是中國共產黨歷史上的重要會議，確定了黨的武裝斗爭方針和建設軍隊的基本原則。通過參觀會議場地和聽取解說員的講解，我深刻地認識到中國共產黨的使命是為了人民利益而奮斗，為了實現共產主義的偉大目標而努力。作為一名共產黨員，我應該時刻保持對人民的感情和對黨的忠誠，為實現黨的目標作出積極貢獻。
第四，參觀活動讓我更加感受到了黨的團結和凝聚力的重要性。在參觀中央黨校時，我親身體驗到了黨的培養(yǎng)干部的精髓。在這里，學員們不分地區(qū)、不分身份，共同學習、共同討論，真正體現了黨內團結和凝聚力的重要性。這讓我深深地認識到，只有黨內團結一致，才能取得勝利；只有黨員互相支持和幫助，才能實現黨的事業(yè)的昌盛發(fā)展。
最后，參觀黨史遺址和重要場館給我留下了寶貴的經驗。通過這次活動，我學到了很多黨的歷史和黨建的知識，也增強了我為黨的事業(yè)貢獻自己的信心和決心。我將把這次參觀活動所獲得的知識轉化為實際行動，努力提高自己的業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)，用實際行動踐行黨的宗旨，為黨工作貢獻自己的力量。
通過這次黨史參觀活動，我對中國共產黨的歷史、先進性、使命和責任有了更加深刻的理解。作為一名共產黨員，我將更加努力學習黨的理論，提高自己的素質，，增強黨的事業(yè)發(fā)展的信心和決心，為實現中國特色社會主義偉大事業(yè)而不懈奮斗。
參觀活動心得體會篇十五
班級參觀活動是學校生活中一項重要的課外教育活動。這次活動，我們去參觀了一家大型企業(yè)，不僅讓我們了解了企業(yè)文化和經營模式，還增長了我們的實踐能力和社會觀察力。通過這次活動，我深深感受到了參觀活動的重要性和對我們成長的影響。
首先，參觀活動開拓了我們的眼界，讓我們看到了不同的世界。在日常生活中，我們的視野很容易受限，只知道書本上的知識，沒有機會親自去觸摸和感受外部世界。而通過參觀活動，我們不僅可以親身體驗企業(yè)的生產流程和工作環(huán)境，還可以與企業(yè)內部的員工交流，了解到他們的工作生活。這些親身經歷，讓我們對社會的認知更加全面，對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。
其次，參觀活動提高了我們的實踐能力和動手能力。在學校，我們大多數時間都是在課本和講臺之間度過，缺乏機會去實踐。而參觀活動則完全不同，我們可以親自動手進行實踐，比如參觀企業(yè)的車間，我們可以觀摩生產線，還可以動手體驗一下，如組裝產品或操作設備。這種實踐不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還讓我們對知識的理解更加深刻。
再次，參觀活動鍛煉了我們的社會觀察力和團隊合作精神。在參觀大型企業(yè)時，我們需要仔細觀察周圍的環(huán)境和企業(yè)的運營情況，這要求我們具備一定的社會觀察力。同時，參觀活動也需要我們團隊合作，只有大家密切合作，才能更好地完成任務和達成目標。通過和同學們的合作，我學到了與人溝通、合作的重要性，也培養(yǎng)了我們的團隊意識和團隊協(xié)作能力。
此外，參觀活動也讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。通過參觀的企業(yè)，我對不同行業(yè)有了更多的了解，可以更有針對性地選擇未來的專業(yè)方向。了解企業(yè)需要什么樣的人才和技能，不僅讓我更加明確自己的發(fā)展方向，還激勵著我要不斷學習，提升自己的專業(yè)能力，為未來的就業(yè)做好準備。
最后，我認為參觀活動還能增強學生的自信心和自立性。參觀活動讓我們親身感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，看到那些曾經和自己一樣是學生的人，現在在社會上取得了一定的成就，這無疑給了我們莫大的鼓舞和信心。同時，參觀活動也讓我們更加深刻地意識到，我們需要為自己的生活和未來負責，需要努力學習和不斷進取。
總之，班級參觀活動是一種寶貴的學習機會，通過它我們不僅擴展了視野，提高了實踐能力和動手能力，鍛煉了社會觀察力和團隊合作精神，還為我們的未來發(fā)展提供了更多的選擇和思考。希望學校能繼續(xù)組織更多的類似活動，讓我們的成長之路更加多元和精彩。
參觀活動心得體會篇十六
為了加深我們對黨史的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質，在2017年6月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國藩故居，讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點，這對于我這樣一個新教師來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
參觀活動心得體會篇十七
最近，我參觀了一場班級活動，給我留下了深刻的印象。這次活動是班級為了加強同學之間的交流與合作而組織的。我們參觀了一家兒童樂園，體驗了各種有趣的游戲和玩具。這次活動的目的是為了提高同學們的團隊合作能力，培養(yǎng)他們的觀察力和忍耐力。通過參加活動，我學到了很多知識，收獲了很多體會。
第二段：對活動過程的描述
整個活動過程非常緊湊且充滿了歡聲笑語。我們分成小組，每個小組由一名指導老師帶領。樂園里面有許多有趣的游戲和設施，比如蹦床、滑梯、迷宮等等。我們在老師的指導下，分工協(xié)作，完成了各種任務。有時候我們需要合力跳上蹦床，有時候我們需要一起攀爬滑梯。在這個過程中，我們都積極參與，互相鼓勵。除了游戲，我們還參加了一場尋寶活動，通過觀察和思考找到了藏寶圖上的位置。整個過程中，我感受到了團隊合作的力量。
第三段：對活動帶來的影響和啟示
通過這次活動，我深刻地認識到團隊合作的重要性。每個人在團隊中都扮演者不同的角色，我們需要相互配合、互相支持。只有當每個人都盡力而為，才能完成整個團隊的目標。在活動中，我也發(fā)現了自己的不足之處，比如觀察力不夠敏銳、決策能力不夠果斷等等。這讓我意識到自己需要持續(xù)學習和提高。同時，我還了解到忍耐力的重要性。有時候，我們需要嘗試多次才能成功，需要堅持不懈地努力。這次活動讓我在游戲中懂得了奮斗的意義。
第四段：對班級活動的評價和建議
總的來說，這次參觀班級活動給我留下了非常深刻的印象，我從中學到了很多東西。不過，在活動中，也存在一些不足之處。比如，活動安排得過于緊湊，導致了一些小組沒有足夠的時間來完成任務。我認為，在之后的活動中，可以適當調整時間的安排，給同學們更多的時間去探索、思考和合作。另外，也可以增加一些小組合作的任務，讓同學們更好地鍛煉團隊合作的能力。
第五段：總結和展望
通過這次參觀班級活動，我不僅學到了很多知識和技能，還收獲了很多體會和感悟。我發(fā)現自己在團隊合作方面還有很大的提升空間，因此我會繼續(xù)努力學習和鍛煉。同時，我也希望班級的活動能夠越來越好，給每個同學都提供更多的學習和成長機會。我相信，在大家的共同努力下，班級的活動會越辦越好，我們會收獲更多的成果和快樂。
參觀活動心得體會篇十八
讀書是一種令人陶醉的享受，是一個人內心世界的開啟之門。在讀書的過程中，我們可以沉浸于文字的海洋中，領略著作者的智慧和思想。而參觀讀書活動，更是能給我們帶來深刻的體驗和啟發(fā)。近期，我參觀了一次讀書活動，以下是我對此的心得體會。
首先，讀書活動的參觀給我?guī)砹藛l(fā)。在活動現場，我見到了各式各樣的讀書展覽和展板。這些展板上詳細介紹了著名作家的生平和作品，讓我們對于他們的了解更加深入和全面。而讀書展覽，也讓我們可以看到各種類型的書籍和作者的寶貴文獻，這使我對人類的文化積淀產生了更大的敬意。同時，這些展覽還展示了一些著名作品的實物，例如一部復古的古籍，或者一個經典小說的手稿。這真正讓我感受到了書本的歷史韻味，也更加堅定了我喜歡讀書的信念。
其次，參觀讀書活動也讓我接觸到了不同類型的讀者群體，擴寬了我的視野。活動現場，我看到了許多和我一樣飽含興奮的人們，他們或讀書、或觀展、或交流。而他們的年齡、背景和職業(yè)各異，讓我感受到了閱讀的無限可能。有時，我在觀展時與一位老先生深入交流，他對于古代文學有著獨到的見解，讓我受益匪淺。而有時，我又能與一位年輕的學生交流，他們對于當代文學有著更深入的了解。通過這些交流，我意識到閱讀不僅僅是個人的事情，也是一個社交的過程。在與不同的讀者群體交流中，我拓寬了視野，擴展了自己的思考，這對于我的讀書觀念有著深遠的影響。
再次，參觀讀書活動讓我更加深入地了解了作家的創(chuàng)作故事和思維方式。在活動期間，我參加了一場關于文學創(chuàng)作的講座，講座中，一位知名作家向我們分享了他的寫作心得和創(chuàng)作過程。他告訴我們，創(chuàng)作是一種通過文字來表達內心情感和思考的方式。他分享了自己創(chuàng)作的方法和遇到的困難，讓我對于作家的世界有了更加深入和全面的了解。通過聽他的分享，我對于文學創(chuàng)作有了更加深入的認知，并且這也激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望。我相信，通過參觀讀書活動，不僅能豐富我們的知識，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。
最后，參觀讀書活動也給我?guī)砹藢τ陂喿x的重要性的深刻思考。活動現場的每一個展覽和講座都強調了閱讀對于我們個體和社會的重要性。通過閱讀，我們不僅能夠獲取知識，也能培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)新精神。閱讀是一種跨越時空的旅程，讓我們能夠與偉大的思想家和作家對話。而且，閱讀還是一種精神上的享受，能夠讓我們從繁忙的生活中抽離出來，享受寧靜和自由。通過參觀讀書活動，我對于閱讀有了更加深刻和全面的認識，對于閱讀的熱愛也更加堅定了。
綜上所述，參觀讀書活動給我?guī)砹松羁痰捏w驗和啟發(fā)。我從中了解了更多作家的故事和作品，結識了不同背景的讀者，深入了解了創(chuàng)作的過程和思維方式。最重要的是，參觀讀書活動讓我對于閱讀的重要性有了更加深刻的思考，并且堅定了我對于閱讀的熱愛和追求。讀書活動的參觀是一次寶貴的經歷，讓我從中汲取了智慧和力量。我相信，這次參觀讀書活動將成為我讀書生涯中珍貴的一筆財富，對于我未來的成長和發(fā)展有著重要的指導意義。
參觀活動心得體會篇十九
參觀活動是很好的鍛煉機會，下面是本站為大家?guī)淼膮⒂^活動
心得體會
，希望可以幫助大家。
上周，我作為家委會成員參加了太鐵一幼小六班的家長參觀活動，真實地走進了孩子的課堂，直接面對了孩子在園的表現以及老師們的教學狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機會，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時刻讓我收獲到了她的成長和進步。通過參加這次活動，我深切感受到：
一是老師和家長的相互理解進一步增進。這次活動向家委會成員展示了太鐵一幼生動的教學案例，使家長委員們和老師、孩子零距離地體驗到了幼兒園的學習生活，體驗到太鐵一幼的教育教學特色，使我們家委會成員對幼兒園教育理念有了更深入的了解。
二是老師們對孩子們充滿了愛和關懷。通過參加這次活動，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領導細心的呵護、無微的關懷、精心的照顧、耐心的引導、溫馨地游戲，這些無不令所有家長嘖嘖稱贊，佩服之至。
三是豐富的區(qū)域教學活動體現了科學的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對孩子的長遠發(fā)展有很大益處。在活動中，看到孩子們在不同的教學活動區(qū)域自由地繪畫、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數字、圖形，還充滿想象力地構建自己的積木王國，我切實感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會到陪伴孩子成長的過程是多么的幸福。孩子是一本書，是一本需要我們每一位家長去認真研讀的書。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長的時光是永遠不會倒退的。家長應該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時、每一刻，關注孩子所關注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內心去解讀孩子，走進孩子的內心世界，把陪同孩子一起成長作為最美最真的快樂享受。
牛皓然入園已經七個多月了，我想衷心地對老師們說，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設成為孩子健康成長的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛的家，在這里，孩子的每一天都是開心快樂的!
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有!
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激!
走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前!
四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長代表有幸觀摩了他們開展的區(qū)域活動，觀摩回來我感觸很深。
大一班老師經過精心設計，科學創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。
大一班的區(qū)域活動，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過創(chuàng)設多種區(qū)域活動，給三十多個幼兒提供了一個自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設了一個寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標潛移默化地滲透到了區(qū)域活動當中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開設的區(qū)域應該是幼兒喜歡、需要的。
每個活動區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據“食物”的價格，如：“魚丸”2元1串，模擬生活進行買賣交易，在活動中幼兒將數學知識滲透到了活動中，幼兒還可以認識常見的“錢幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標有價格，都可以進行買賣交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術手段來表現出自己的最愛，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個性，為幼兒的學習和發(fā)展奠定了一定的基礎。
大一班創(chuàng)設了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動，有的重點學習粗淺知識，有的重點簡單技能的練習，有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區(qū)域活動的開展為幼兒提供了一個很好的活動場所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價值。更重要的是區(qū)域活動使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動空間，每個孩子可以根據自已的興趣和愛好選擇活動，主動進行探索、學習，從而體驗自己童年的快樂、成功和自信。
參觀活動心得體會篇二十
在現代社會中，電子產品越來越發(fā)達，人們的生活日益便利。與此同時，我們也漸漸地失去了寫字的機會。為了讓大家重新感受寫字的魅力，近日我參加了一次寫字活動并進行了參觀，今天我就來分享一下我的心得體會。
第二段：準備階段
我選擇參加的是一次書法和篆刻的活動，因為自己一直對于書法和篆刻有所研究。在參加之前，我對于這次活動的主題和地點有所了解，好奇心和期待心促使我不斷向組織者詢問相關的信息和細節(jié)。
第三段：參觀過程
在到達現場之后，我見到了許多寫字愛好者，有些正在認真地書寫字帖，有些則在練習一些簡單的橫劃豎拍。我從他們身上學到了一些知識和技巧，也了解到了一些關于寫字的心得和體會。隨后，我參觀了一些書法和篆刻的作品展示，令我不禁大開眼界。這些藝術品的字體整齊，用筆恰到好處，光澤鮮明，彰顯出藝術創(chuàng)造力和思想內涵。
第四段：心得體會
這次參觀讓我深刻地意識到了寫字的美感和價值，書法和篆刻等活動不僅是一種消遣，也是一種文化傳承和藝術表達。我們應該重視寫字這項技能，掌握好筆法和技巧，讓我們的字跡更加工整、線條更加優(yōu)美、字形更加精美。而在寫字的過程中，我們也可以借此調整自己的內心，放松身心，增強自己的耐心和信心。
第五段：總結
通過這次活動的參觀，我深刻認識到了寫字的重要性及其美妙之處，掌握好這種技能需要長期的堅持和努力。我愿意保持這種學習的熱情和精神，并將這種學到的知識和技能融入到實際生活中，做一名養(yǎng)成精神和品位的人。
參觀活動心得體會篇二十一
這次很有幸參加侯寨舉辦的“多彩文化節(jié)”展示活動，聽了老師們的課堂和專家們的點評，我收獲滿滿。
上午的數學每個老師都精心準備，他們用自己獨特的魅力給我們呈現了一堂堂精彩的課堂形式。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的.語言，對學生回答問題或對其課堂表現進行評價是課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)，評價是否科學直接影響著課堂教學效果。老師們鼓勵、表揚和肯定學生，幫助學生享受成功的喜悅，樹立了深入學習和研究數學的信心。
下午的語文學科，我們學校的張逸瓊老師進行了展示，張老師的識字課堂讓我感受到了她的熱情，她抓住孩子們的特點，時刻關注學生，在教學設計上，層層遞進，符合學生的認知需要，這堂課學生在樂中學，符合我們學校提倡的“智樂和”課堂教學模式。張李垌的王亞楠老師也為我們展示了一堂豐富多彩的課堂，她的課堂讓學生閱讀的同時，還讓學生試著去理解課文內容，在理解的基礎上來升華思想，增強學生愛護環(huán)境的意識。
最后教研員對兩節(jié)語文課進行點評，對如何實現語文學科的“以讀代講”我們進行了討論。每個人對自己感到困惑的地方向教研員請教，今后的職業(yè)道路上，我會努力吸取這些老師的寶貴經驗，以長取短，避免在教學上的不足，必須不斷地學習，轉變學生的學習方式，要倡導自主、合作、探究的學習方式。
通過這些直觀聽課學習活動，我對語文教學應是動情去讀去感受有了更深刻的認識，學習了很多的寶貴經驗，讓我煩惱的問題通過這些活動煙消云散，我會在反思中前行。