"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"總結(jié)時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對大家的寫作有所幫助。
外出審計心得篇一
外出審計是財務(wù)審計過程中不可或缺的一部分，它為審計師提供了更全面、真實的信息源，并幫助他們更準(zhǔn)確地了解客戶的財務(wù)狀況。在過去的幾年中，我作為一名會計師經(jīng)歷了多次外出審計，積累了很多寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我在外出審計過程中所學(xué)到的一些重要經(jīng)驗，并總結(jié)了我對這一過程的體會。
外出審計是審計過程中至關(guān)重要的組成部分。通過親臨客戶的辦公場所，審計師可以更全面地了解其運營狀況和內(nèi)控制度。審計師能夠與客戶的工作人員面對面交流，獲取與財務(wù)報表相關(guān)的重要文檔和資料，并對其進行詳細的審查。此外，外出審計還可以幫助審計師識別潛在的風(fēng)險和問題，并提供準(zhǔn)確的審計意見和建議。
第三段：外出審計的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。
外出審計并非沒有困難。首先，外出審計需要審計師具備良好的時間管理能力，合理安排每個階段的工作，確保按時完成任務(wù)。其次，在不同客戶及辦公場所之間頻繁切換可能導(dǎo)致信息和文件遺漏。因此，審計師需要制定詳細的計劃及備忘錄，并進行有效的組織和存儲來確保審計過程的連貫性和準(zhǔn)確性。最后，與客戶的理解和合作也是外出審計的一大挑戰(zhàn)。有時，客戶可能隱瞞關(guān)鍵信息或提供錯誤的資料。在這種情況下，審計師需要保持冷靜，與客戶建立良好的溝通渠道，并提供適當(dāng)?shù)慕忉尯徒ㄗh來解決問題。
外出審計不僅帶來了諸多挑戰(zhàn)，同時也帶來了豐富的經(jīng)驗和收獲。在實踐中，我學(xué)會了靈活應(yīng)對各種復(fù)雜情況，并提高了自己的溝通和解決問題的能力。更重要的是，通過外出審計，我加深了對公司運營情況和內(nèi)控制度的理解，對審計的全過程有了更清晰的認(rèn)識。此外，外出審計也提供了與客戶建立密切關(guān)系的機會，將來以合作伙伴的身份更好地為其服務(wù)。
外出審計在當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的背景下具有廣闊的前景。隨著企業(yè)規(guī)模的擴大和全球化趨勢的加強，外出審計的需求不斷增長。作為審計師，我們需要不斷提升自己的技能和專業(yè)知識，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，以更高效和準(zhǔn)確的方式進行外出審計工作。同時，我們也應(yīng)積極借鑒外出審計的經(jīng)驗，加強內(nèi)部管理和控制，提高組織效率和財務(wù)透明度。
總結(jié)：外出審計是財務(wù)審計中至關(guān)重要的一環(huán)，它為審計師提供了更全面、真實的信息源。外出審計既有挑戰(zhàn)，也有豐富的經(jīng)驗和收獲。我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能，以更好地應(yīng)對審計工作的需求。未來，外出審計將繼續(xù)扮演著重要的角色，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
外出審計心得篇二
在外出審計的這段時間里，我參與了多個企業(yè)的審計工作，對企業(yè)的經(jīng)營情況有了更加全面的了解。通過與企業(yè)管理層的互動交流，我深刻地感受到了企業(yè)的管理現(xiàn)狀和存在的問題。通過與審計團隊成員的合作，我也學(xué)到了很多與實際操作相關(guān)的知識和技能。外出審計不僅是一個引導(dǎo)自我的過程，更是提高自我職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的機會。
二、審計的重要性。
企業(yè)外出審計是對其經(jīng)營情況的真實性和合規(guī)性的一種檢驗和評估。審計能夠?qū)ζ髽I(yè)的財務(wù)報表、資產(chǎn)負(fù)債情況以及經(jīng)營管理等方面進行詳細的審查，為企業(yè)提供真實的數(shù)據(jù)和資料，為管理層決策提供有力的支持。同時，審計的結(jié)果也可以讓企業(yè)對自身的經(jīng)營狀況進行深入的分析和評估，找出存在的問題，并及時采取措施加以改進。審計是企業(yè)運行的重要一環(huán)，它不僅保證了企業(yè)的經(jīng)營安全，也對市場經(jīng)濟的健康發(fā)展起到了積極的推動作用。
三、面臨的挑戰(zhàn)。
在外出審計的過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是對企業(yè)的經(jīng)營模式和行業(yè)特點的了解不夠深入，導(dǎo)致有些問題處理起來有些力不從心。其次，企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)龐雜且復(fù)雜，需要耗費大量時間和精力進行整理和核實。此外，涉及到的業(yè)務(wù)范圍廣泛，有些內(nèi)容對我來說還是非常陌生的。面對這些挑戰(zhàn)，我努力克服了覺得困難，主動尋求幫助和指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己的能力。
在外出審計的過程中，我深刻地體會到了企業(yè)管理的重要性和與管理人員合作的必要性。只有與企業(yè)管理人員建立良好的合作關(guān)系，才能更好地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和問題所在。同時，我也更加深入地認(rèn)識到自己的不足之處，明確了今后需要提升的方向和目標(biāo)。通過審計工作，我學(xué)到了很多實用的知識和技能，也增強了處理復(fù)雜問題的能力。更重要的是，我學(xué)會了如何與人合作，如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。這些都是我學(xué)生涯中寶貴的收獲。
五、展望未來。
通過外出審計的實踐，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。我希望自己能夠在審計領(lǐng)域深耕細作，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，為企業(yè)提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的審計服務(wù)。同時，我也意識到，作為一名審計人員，需要不斷更新自己的知識和技能，緊跟時代的發(fā)展潮流，不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化。我將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
外出審計是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會，它使我在實踐中對企業(yè)的運營進行了深入的了解，培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力，提升了我的思考方式和解決問題的能力。通過這次審計經(jīng)歷，我明白了為人處事的重要性，取得了很大的收獲，也發(fā)現(xiàn)了自己需要進一步提升的方面。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會在以后的工作中做得更好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
外出審計心得篇三
作為一名會計師，我曾參與過多次外出審計任務(wù)。這些任務(wù)對我個人和職業(yè)的成長都有很大的幫助。在每次外出審計任務(wù)中，我都傾注了大量的時間和精力。通過這些經(jīng)歷，我體會到了外出審計工作的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：審計策略和方法。
在外出審計任務(wù)中，審計策略和方法是非常重要的。首先，我們需要了解被審計公司的業(yè)務(wù)和內(nèi)部控制，并制定合適的審計計劃。其次，在審計過程中，我們需要運用適當(dāng)?shù)膶徲嫵绦蚝图夹g(shù)，確保對被審計對象的信息進行全面、準(zhǔn)確的了解。同時，我們還需要與被審計公司的相關(guān)人員進行有效的溝通和合作，以便收集到必要的審計證據(jù)。
第三段：團隊合作與溝通。
在外出審計任務(wù)中，團隊合作和良好的溝通是非常重要的。團隊成員需要密切合作，相互協(xié)助，共同完成審計任務(wù)。而且，由于外出審計往往需要長時間的集中工作，良好的團隊合作能增強成員之間的凝聚力和信任，提高工作效率。此外，與被審計公司的相關(guān)人員進行有效的溝通也是外出審計任務(wù)的關(guān)鍵。只有通過良好的溝通，我們才能更好地了解被審計公司的業(yè)務(wù)和內(nèi)部控制，并獲取到必要的審計證據(jù)。
第四段：風(fēng)險管理和處理。
外出審計任務(wù)中存在各種各樣的風(fēng)險，如信息的不真實性、內(nèi)部控制的不完善等。因此，我們在外出審計任務(wù)中需要密切關(guān)注風(fēng)險管理和處理。首先，我們需要通過合理的風(fēng)險評估和控制措施，減少風(fēng)險的發(fā)生。其次，當(dāng)風(fēng)險出現(xiàn)時，我們需要及時采取措施進行處理，確保審計工作的順利進行。在實際工作中，我們經(jīng)常會遇到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，通過這些經(jīng)驗，我學(xué)會了如何更好地管理和處理風(fēng)險。
第五段：個人成長與反思。
在過去的外出審計任務(wù)中，我不僅積累了豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，也得到了個人成長。首先，我學(xué)會了如何處理與他人的合作和溝通，增強了我的團隊合作能力。其次，我通過處理各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。最重要的是，通過不斷總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處，并且努力改進和提高自己。
總結(jié)：
外出審計是一項非常重要的工作，它需要我們運用專業(yè)知識和技能，進行全面、準(zhǔn)確的審計工作。在這個過程中，團隊合作、良好的溝通以及風(fēng)險管理和處理是關(guān)鍵。通過外出審計任務(wù)，我們不僅可以積累經(jīng)驗，也能夠個人成長和提高。因此，我相信外出審計任務(wù)將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響，推動我不斷進步和成長。
外出審計心得篇四
近年來，隨著企業(yè)環(huán)境的日益復(fù)雜和變革的加速，外出審計作為一種重要的企業(yè)管理手段，逐漸受到企業(yè)的重視。作為一名審計師，我有幸參與了多次外出審計工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將結(jié)合實際案例，分享我在外出審計過程中的心得體會，希望對廣大讀者有所啟發(fā)。
首先，在外出審計中，充分了解被審計企業(yè)的背景和經(jīng)營情況是至關(guān)重要的。在正式執(zhí)行審計任務(wù)之前，我通常會通過閱讀企業(yè)的年度報告、財務(wù)報表、企業(yè)信用評級報告等資料，對被審計企業(yè)的經(jīng)營狀況有一個基本了解。同時，通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人的面對面交流，我可以更深入地了解企業(yè)的經(jīng)營理念、戰(zhàn)略目標(biāo)以及存在的風(fēng)險和問題。通過充分了解企業(yè)，我可以更準(zhǔn)確地制定審計方案，找到審計工作的切入點，提升審計效果。
其次，在外出審計中，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力是必不可少的。作為審計師，我們需要與企業(yè)的各個部門進行溝通和合作，以獲取必要的信息和數(shù)據(jù)。而企業(yè)內(nèi)部的工作人員也需要理解并配合我們的審計工作。因此，我們必須具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在外出審計過程中，我積極主動地與企業(yè)的財務(wù)、生產(chǎn)、銷售等部門人員進行溝通，及時解決問題和難題，確保審計工作的順利進行。同時，我還與企業(yè)內(nèi)部的審計人員保持緊密聯(lián)系，了解他們的工作進展，確保各方的合作互動。
此外，外出審計也要求我們具備較強的獨立思考和問題解決能力。在實際工作中，我常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，需要準(zhǔn)確判斷和解決。例如，當(dāng)財務(wù)報表中出現(xiàn)疑似違規(guī)的賬目時，我需要深入分析和調(diào)查，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的措施。同時，我也需要在客觀審慎的基礎(chǔ)上，對企業(yè)的經(jīng)營和財務(wù)情況進行全面評估，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險和問題，并提出相應(yīng)的改進建議。通過獨立思考和問題解決能力的提升，我在審計工作中更加游刃有余。
另外，對外出審計中的風(fēng)險控制和項目管理也需要高度重視和有效應(yīng)對。外出審計的工作環(huán)境和條件通常較復(fù)雜，需要我們能夠在有限的時間和資源內(nèi)完成任務(wù)。因此，在外出審計中，我注重項目管理的規(guī)范和流程化。我制定詳細的工作計劃和時間安排，將審計任務(wù)劃分為若干個小階段，并制定相應(yīng)的績效評價指標(biāo)。同時，我還會制定風(fēng)險評估和管控措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決可能影響審計工作正常進行的問題。通過良好的項目管理和風(fēng)險控制，我可以在有序的框架內(nèi)高效地完成外出審計任務(wù)。
總結(jié)起來，外出審計是一項既具有挑戰(zhàn)性又非常有價值的工作，對于提升企業(yè)的風(fēng)險管理和內(nèi)部控制水平，具有重要的意義。通過充分了解企業(yè)的背景和經(jīng)營情況，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，獨立思考和問題解決能力的提升，以及風(fēng)險控制和項目管理的有效應(yīng)對，我在外出審計中不斷成長和進步。相信在未來的工作中，我將進一步提升自己的專業(yè)水平，為企業(yè)的發(fā)展和風(fēng)險管理做出更大的貢獻。
外出審計心得篇五
第一段：外出審計的意義和目的（大約200字）。
外出審計是企業(yè)管理的一個重要環(huán)節(jié)。企業(yè)的各個部門和項目需要定期進行審計，以確保企業(yè)的正常運營和合規(guī)性。外出審計是一種到企業(yè)現(xiàn)場進行實地檢查和核實的方法。它可以使審計人員更全面地了解企業(yè)的運作情況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題和風(fēng)險，提出建議和改進措施。同時，外出審計也為企業(yè)提供了一個展示自身實力和管理水平的機會。
第二段：外出審計的準(zhǔn)備工作和困難（大約300字）。
外出審計需要提前進行充分的準(zhǔn)備工作。首先，審計人員需要了解企業(yè)的業(yè)務(wù)情況和過程，并了解相關(guān)法規(guī)和制度。其次，他們需要制定審計計劃和時間表，確定審計的重點和范圍。這需要與企業(yè)進行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保審計工作的順利進行。外出審計也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。例如，某些企業(yè)可能不愿意或不便提供某些信息和數(shù)據(jù)，這就需要審計人員有很強的溝通和協(xié)商能力。同時，審計人員還需要合理安排時間和資源，以保證審計工作的質(zhì)量和效率。
外出審計可以幫助審計人員更好地了解企業(yè)的運營情況和管理狀況。與僅憑報表和文件進行審計相比，實地檢查和實際觀察可以讓審計人員全方位地了解企業(yè)的運營模式、制度執(zhí)行情況和內(nèi)控措施等。這有助于發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和風(fēng)險，并提出相應(yīng)的建議和改進措施。此外，外出審計也為企業(yè)提供了一個展示自身實力和管理水平的機會。它可以讓企業(yè)充分展示自身的優(yōu)勢和特色，提升企業(yè)的形象和聲譽，為企業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。
第四段：外出審計的注意事項和建議（大約200字）。
在進行外出審計時，審計人員需要注意一些事項。首先，他們需要保持客觀和公正的立場，避免受到個人情感和興趣的影響。其次，他們需要處理好與企業(yè)和相關(guān)人員的關(guān)系，避免造成不必要的矛盾和沖突。此外，審計人員還需要注重與企業(yè)的溝通和合作，盡量在遵守法律和規(guī)定的前提下，提供有益的建議和改進措施。
第五段：外出審計的展望和總結(jié)（大約200字）。
外出審計是企業(yè)管理中不可或缺的一部分。隨著社會和市場的不斷發(fā)展，外出審計也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。未來的外出審計可能會更加注重數(shù)據(jù)和信息的分析和挖掘，以更好地服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展和決策。同時，審計人員也需要不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì)，以適應(yīng)新的審計要求和業(yè)務(wù)模式。外出審計是一項既辛苦又有意義的工作，它為企業(yè)的發(fā)展和改進提供了重要支持和指導(dǎo)。
在進行外出審計的過程中，審計人員需要進行充分準(zhǔn)備和注意一些事項，同時也要根據(jù)實際情況靈活運用各種方法和技巧。只有這樣，才能為企業(yè)提供更準(zhǔn)確、有效的審計服務(wù)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和提升競爭力做出貢獻。
外出審計心得篇六
外出審計作為一種重要的審計方式，對于審計人員而言，是一次寶貴的機會。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷和感悟，探討外出審計的意義、優(yōu)勢以及在實踐中所遇到的挑戰(zhàn)。通過外出審計的過程，我對公司的運營有了更深入的了解，并且培養(yǎng)了溝通合作的能力。
首先，外出審計為審計人員提供了直接接觸客戶的機會。審計工作往往需要根據(jù)客戶的需求和實際情況，制定相應(yīng)的審計方案。而通過外出審計，我們能夠與客戶面對面地交流和溝通，直接了解客戶的實際情況和問題所在。這樣一來，我們能夠更準(zhǔn)確地把握審計的重點，并且根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整，提高審計的效率和有效性。
其次，外出審計能夠加深審計人員對公司運營情況的了解。在外出審計的過程中，我們需要前往客戶企業(yè)的現(xiàn)場進行調(diào)研和核查，實地了解公司的運營狀況。通過觀察和交流，我對公司的業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制情況以及管理層的經(jīng)營理念有了更直觀的認(rèn)識。這對于進一步提高審計人員的專業(yè)素質(zhì)和審計水平非常有幫助。
此外，外出審計還能夠培養(yǎng)審計人員的溝通合作能力。在外出審計的過程中，我們往往需要與客戶企業(yè)的相關(guān)部門人員進行合作和配合。因此，審計人員需要具備良好的溝通和合作能力，與客戶企業(yè)的員工建立良好的關(guān)系，以便更好地完成審計任務(wù)。在我個人的經(jīng)歷中，我不僅通過與客戶企業(yè)的員工的交流和合作，提高了自己的溝通能力，還學(xué)會了如何與他人進行有效的合作，這對于我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
然而，外出審計在實踐中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，外出審計要求審計人員能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境。在不同的客戶企業(yè)中，工作環(huán)境和工作條件往往會有所不同，有的工作場所可能條件簡陋，而有的則條件較好。因此，審計人員需要快速適應(yīng)不同的工作環(huán)境，保持積極的工作態(tài)度。
其次，外出審計需要考驗審計人員的抗壓能力。外出審計的工作時間和工作強度往往較大，出差期間需要長時間工作，甚至連續(xù)加班。在面對臨時任務(wù)和緊迫的工作計劃時，審計人員需要保持心理健康，合理安排時間，確保工作質(zhì)量和工作效率的同時，保護好自己的身心健康。
綜上所述，外出審計對于審計人員的意義和作用是顯而易見的。通過外出審計，審計人員能夠直接接觸客戶企業(yè)，進行有效的溝通和交流，更好地了解公司運營的實際情況。同時，外出審計還能夠培養(yǎng)審計人員的溝通合作能力，提高他們在團隊合作中的表現(xiàn)。當(dāng)然，在外出審計的過程中，也會遇到一些挑戰(zhàn)，但只有充分熟悉和理解這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地應(yīng)對和解決。因此，我相信，通過不斷地外出審計實踐，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)能力，并成為一名更優(yōu)秀的審計人員。
外出審計心得篇七
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)面臨更加復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境與市場競爭，對于企業(yè)而言，保持良好的財務(wù)健康狀況、規(guī)范的經(jīng)營行為成為必要之舉。因此，外出審計作為一種重要的財務(wù)監(jiān)管手段，對于幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并解決問題，提高財務(wù)透明度以及規(guī)范經(jīng)營行為具有重要意義。本文將分享一次外出審計的心得體會。
第二段：整體審計過程。
外出審計分為準(zhǔn)備活動、現(xiàn)場調(diào)查和編制報告三個階段。首先，準(zhǔn)備活動包括了解企業(yè)情況、了解內(nèi)控體系、確定審計范圍等內(nèi)容。其次，現(xiàn)場調(diào)查環(huán)節(jié)是審計的重點，需要對企業(yè)的財務(wù)狀況、業(yè)務(wù)流程以及內(nèi)控制度進行詳細的調(diào)查和核實。最后，編制報告是審計的總結(jié)和反饋，將審計發(fā)現(xiàn)的問題以及建議整理成報告，并將結(jié)果反饋給企業(yè)，為企業(yè)提供改進和發(fā)展的依據(jù)。
第三段：審計團隊合作和分工。
一次成功的外出審計少不了團隊的合作和分工。我作為團隊成員之一，負(fù)責(zé)了部分財務(wù)數(shù)據(jù)的核實以及內(nèi)部控制體系的評估。團隊成員之間的密切合作以及相互間的溝通協(xié)調(diào)起到了積極的推動作用，有助于順利完成各項審計任務(wù)。同時，團隊成員可以在互相交流中學(xué)習(xí)到更多知識和經(jīng)驗，提高自身的專業(yè)能力。
第四段：問題發(fā)現(xiàn)與解決。
在審計過程中，我注意到企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)存在一定的不規(guī)范和不規(guī)范的現(xiàn)象，例如：無法準(zhǔn)確核算資產(chǎn)負(fù)債表上的部分項目、會計憑證和相關(guān)憑證存在漏賬錯賬等。為了解決這些問題，我們與企業(yè)財務(wù)部門進行了深入溝通，提供改進建議，并協(xié)助他們更新和完善內(nèi)部控制制度。通過和企業(yè)的合作，我們共同解決了一些問題，提高了財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
這次外出審計過程讓我受益匪淺。首先，掌握了一些企業(yè)在應(yīng)對問題時的具體方法和技巧。其次，加深了對企業(yè)運作模式以及內(nèi)控體系的理解，提高了財務(wù)管理的水平。最后，更加了解了外部審計在企業(yè)發(fā)展中的重要性和價值。基于以上心得體會，我建議企業(yè)在日常運營管理中加強內(nèi)部控制制度建設(shè)，并經(jīng)常進行自主性的內(nèi)部審計工作，以提高企業(yè)治理水平和財務(wù)健康狀況。
總結(jié)：
通過外出審計，我不僅提高了自身的專業(yè)能力，還對企業(yè)財務(wù)管理有了更深刻的理解。外出審計幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、提高財務(wù)透明度和規(guī)范經(jīng)營行為，對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到了重要作用。因此，我們應(yīng)該重視外出審計工作，進一步加強與企業(yè)的合作，為企業(yè)健康發(fā)展提供更加有力的支持。
外出審計心得篇八
第一段：外出審計的背景和意義（200字）。
外出審計是指審計人員前往客戶的辦公場所進行實地審計工作的一種方式。它與常規(guī)的內(nèi)審工作相比，具有更高的風(fēng)險和挑戰(zhàn)性，但也能夠提供更加真實和全面的審計結(jié)果。外出審計不僅要求審計人員在熟悉財務(wù)制度和內(nèi)控的基礎(chǔ)上，還要具備良好的溝通和協(xié)作能力，以及較強的邏輯思維和解決問題的能力。通過外出審計，審計人員可以更加深入地了解客戶企業(yè)的運營情況，為客戶提供更加專業(yè)和有針對性的建議。
第二段：外出審計中所面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。
在外出審計中，審計人員常常面臨著時間緊迫、信息獲取困難、客戶溝通困難等問題。對于這些問題，我認(rèn)為審計人員首先要具備良好的時間管理能力，合理安排時間，合理分配任務(wù)。其次，審計人員要善于利用各種信息渠道，與客戶保持良好的溝通，積極協(xié)調(diào)解決疑難問題。此外，審計人員還應(yīng)該不斷提升自身能力，加強對行業(yè)和企業(yè)的了解，增強對客戶業(yè)務(wù)的把握能力，以便更好地進行審計工作。
外出審計不僅是對客戶企業(yè)的一次審計，更是對審計人員自身能力的一次鍛煉和提升。通過外出審計，我不僅能夠更加深入地了解到客戶企業(yè)的運營情況，還能夠提升自己的溝通能力、解決問題的能力和應(yīng)變能力。同時，外出審計也讓我明白了審計工作的嚴(yán)肅性和責(zé)任感，審計人員要始終保持客觀、公正、獨立的態(tài)度，不受任何利益干擾，以保證審計結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段：外出審計的改進和建議（300字）。
盡管外出審計有很多挑戰(zhàn)和困難，但也能夠通過一些改進和建議來提高工作效率和質(zhì)量。首先，應(yīng)該加強對客戶企業(yè)的預(yù)審工作，提前了解客戶企業(yè)的運營情況和特點，以便更好地制定審計計劃和方案。其次，要科學(xué)合理地安排團隊成員，充分發(fā)揮各人的優(yōu)勢，形成高效協(xié)作，共同完成審計任務(wù)。此外，還應(yīng)采用先進的信息技術(shù)手段，提高審計工作的自動化程度，減少手工工作量，提升工作效率。另外，應(yīng)建立健全的回顧機制，總結(jié)外出審計的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的審計工作提供參考。
第五段：結(jié)語（200字）。
外出審計作為一種重要的審計方式，對于客戶企業(yè)和審計人員都具有重要意義。在外出審計中，審計人員要充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，保持客觀、公正、獨立的態(tài)度，積極溝通，善于解決問題，以提高審計工作的質(zhì)量和效率。同時，外出審計也是一個不斷提升自身能力的機會，通過外出審計可以更好地了解行業(yè)和企業(yè)，并加強自己的溝通和解決問題的能力。我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，外出審計的質(zhì)量和效果會越來越好，審計人員的專業(yè)水平也會不斷提高。
外出審計心得篇九
外出審計是指審計人員到被審計單位外出進行實地核查和調(diào)查工作的一種審計方式。它是為了更加準(zhǔn)確地獲取和了解被審計單位的財務(wù)狀況、業(yè)務(wù)運營情況以及內(nèi)部控制等方面的信息，從而提高審計報告的可靠性和可信度而采取的一種手段。在實踐中，我積極參與了多次外出審計工作，并有了一些心得體會。
外出審計是一項復(fù)雜而嚴(yán)峻的任務(wù)，它需要審計人員面對各種不同的環(huán)境和條件進行工作。我第一次外出審計時，面對陌生的外地環(huán)境和不熟悉的業(yè)務(wù)操作規(guī)程，感到一時無所適從。而且，長時間的外出工作讓我無法與家人和朋友保持互動，也增加了生活上的許多不便。然而，正是這些挑戰(zhàn)帶給我了更多的成長機會和思考空間。置身于不同的環(huán)境和文化中，我逐漸學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對，提高了自己的應(yīng)變能力和人際交往能力。
外出審計除了挑戰(zhàn)，也給予了我許多寶貴的收獲和經(jīng)驗。首先，我通過實地核查和調(diào)查工作，加深了對被審計單位的了解。只有親自到現(xiàn)場，感受和觀察業(yè)務(wù)運營的全過程，才能更準(zhǔn)確地把握內(nèi)部控制的有效性和風(fēng)險存在的可能性。其次，外出審計鍛煉了我的團隊合作能力。我們在外地工作期間彼此密切配合，互相支持，共同解決問題。通過團隊的努力和合作，我們不僅提高了工作效率，也增強了團隊凝聚力。此外，外出審計還增加了我的獨立思考和解決問題的能力。在面對各種突發(fā)情況和復(fù)雜問題時，我需要迅速作出判斷，做出決策，保證審計工作的順利進行。
在多次外出審計中，我不僅得到了經(jīng)驗和收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和改進之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理和資源利用能力有待提高。外出審計的時間緊迫，任務(wù)繁重，需要合理安排和管理好時間，充分利用現(xiàn)有的資源，確保工作的質(zhì)量和效率。其次，我還發(fā)現(xiàn)需要進一步提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。外出審計常常需要與多個部門和人員進行溝通和協(xié)調(diào)，因此，良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力是必不可少的。
第五段：總結(jié)外出審計的重要性和可持續(xù)發(fā)展。
外出審計可以提高審計的準(zhǔn)確性和可靠性，增加審計工作的實踐性和可行性。通過實地工作，審計人員可以更深入地了解被審計單位的情況，更準(zhǔn)確地判斷業(yè)務(wù)風(fēng)險和內(nèi)部控制的有效性。雖然外出審計存在諸多挑戰(zhàn)和困難，但是通過這項工作，我不僅得到了寶貴的實踐經(jīng)驗，也鍛煉了一系列的能力。因此，外出審計對于審計工作的可持續(xù)發(fā)展具有重要的作用。
總之，外出審計是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過多次實踐，我深刻體會到了外出審計的重要性和可行性。在今后的工作中，我將努力克服外出審計的種種困難，不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力，為審計工作的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
外出審計心得篇十
外出審計是指審計師外出客戶現(xiàn)場進行審計工作，通過實地調(diào)查和核實，以獲取審計證據(jù)，并針對客戶的會計記錄和財務(wù)報表的真實性和合規(guī)性提出意見或建議。外出審計是審計工作中不可或缺的一環(huán)，同時也是對審計師個人能力的測試和鍛煉。在我參與的一次外出審計中，我積累了一些心得體會，下面將從前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場工作、團隊合作、溝通交流和任務(wù)總結(jié)等五個方面來進行敘述。
首先，對于外出審計，前期準(zhǔn)備工作的充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。在準(zhǔn)備階段，我們需要詳細了解客戶的業(yè)務(wù)流程和財務(wù)狀況，對相關(guān)的法律法規(guī)進行了解并熟悉審計要求和程序。此外，還需要充分準(zhǔn)備工作用具，如筆記本電腦、審計文件、審計工具等。這些準(zhǔn)備工作的充分和完善，為后續(xù)的現(xiàn)場工作提供了有力的保障。
其次，現(xiàn)場工作是外出審計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場工作中，我們需要按照預(yù)定計劃進行具體的審計程序，對客戶的會計記錄和財務(wù)報表進行審查和核實。這個過程中，我們要細致入微地分析和研究每一個環(huán)節(jié)，將客戶的各項業(yè)務(wù)記錄與現(xiàn)場實際情況進行核對。同時，我們還要注重發(fā)現(xiàn)問題和風(fēng)險，并及時與客戶溝通，以便及時解決和調(diào)整。通過現(xiàn)場工作的細致和規(guī)范，我們能夠充分獲得審計證據(jù)，保證審計工作的準(zhǔn)確性和真實性。
再次，團隊合作是外出審計成功的關(guān)鍵。外出審計是一個復(fù)雜的工作，需要多個審計師之間的合作和協(xié)調(diào)。在我們的團隊中，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，但我們互相合作，形成了一個高效的工作氛圍。在現(xiàn)場工作中，我們相互幫助，互相學(xué)習(xí)，共同解決問題。同時，我們還要注重團隊的溝通和配合，及時交流工作進展和發(fā)現(xiàn)的問題，以便快速解決和調(diào)整。通過團隊合作，我們能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高工作效率，保證外出審計的圓滿完成。
進一步，溝通交流在外出審計中起到至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)場工作中，我們需要與客戶充分溝通，了解其經(jīng)營情況和會計處理方式，以便更好地評估其財務(wù)報表。同時，我們還需要及時向客戶傳達審計發(fā)現(xiàn)的問題和風(fēng)險，并與其討論解決方案。在團隊內(nèi)部，我們也要注重溝通交流，及時反饋現(xiàn)場情況和工作進展，以便調(diào)整工作計劃和分工。通過良好的溝通交流，我們能夠建立良好的審計師和客戶的信任關(guān)系，提高工作效率和準(zhǔn)確性。
最后，任務(wù)總結(jié)是外出審計的重要環(huán)節(jié)。在審計工作結(jié)束后，我們需要對整個審計過程進行總結(jié)和評估。在這個過程中，我們可以反思自己的工作成果和不足之處，為以后的工作提供經(jīng)驗和借鑒。同時，我們還要及時總結(jié)審計過程中的問題和風(fēng)險，并提出改進意見和建議，以便提高工作水平和質(zhì)量。通過任務(wù)總結(jié)，我們能夠不斷完善和提高外出審計工作的效果和效率。
綜上所述，外出審計是審計工作中的重要環(huán)節(jié)，通過參與其中，我積累了豐富的經(jīng)驗和體會。在外出審計中，我深刻認(rèn)識到前期準(zhǔn)備工作的重要性，現(xiàn)場工作的關(guān)鍵性，團隊合作的不可或缺性，溝通交流的重要性以及任務(wù)總結(jié)的必要性。通過這次經(jīng)歷，我更加深入地認(rèn)識到審計工作的重要性和責(zé)任感，也意識到自身在審計工作中個人能力和團隊協(xié)作能力的不足，并將會不斷努力提升。
外出審計心得篇十一
20xx年x月x日，我有幸參加了在濱州市授田英才學(xué)院舉行的市小學(xué)語文教壇新星評選課堂教學(xué)觀摩活動，參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著課堂教學(xué)中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。置身于會場中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，領(lǐng)略著他們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準(zhǔn)確把握，體會著他們對學(xué)生的密切關(guān)注，我感覺很幸福。他們在開啟學(xué)生智慧大門的同時，也讓我學(xué)到了很多很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。下面談?wù)勎业男牡皿w會。
外出審計心得篇十二
很有幸的參加了二〇__年三月二十日鄒平縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選韓店賽區(qū)的參賽老師的公開課聽課。課堂是那么的優(yōu)秀，張曉靜等八位老師分別以三年級英語pep第五單元whereismyruler?和四年級英語第六單元atafarm為依據(jù)展開教學(xué)，通過不同的方式導(dǎo)入、展示和鞏固檢查。為我們英語組教師提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會，盡管學(xué)生水平不一，教師教學(xué)風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西，下面談一談自己的聽課心得：
首先，充分調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。八位老師既注重學(xué)生主體參與又重視了學(xué)生個性健康和諧的發(fā)展，最大限度激發(fā)了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強了他們的自信心和參與意識。聽課時，我特別注意了八位老師在教學(xué)實踐中針對不同層次的學(xué)生采用了不同的調(diào)動學(xué)生積極性的方式，而且，互動模式多樣，采用看圖、看動畫的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學(xué)生展開聯(lián)想，激起了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。
其次，八位老師善于利用學(xué)生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移，注重學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，從而使學(xué)生從“學(xué)會”迅速過渡到“會學(xué)”上來。一位老師對a層次的學(xué)生采用師生對話引出新課內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生已有的知識儲備，讓學(xué)生的思維活躍起來，并且在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中;年輕教師針對b層次的學(xué)生則采用溫故而知新過渡到新課知識，教學(xué)目的明確，重難點突出，多媒體課件制作精美，容量也相當(dāng)大。我個人認(rèn)為倘若老師能稍微放慢教學(xué)節(jié)奏，刪除部分內(nèi)容，留給學(xué)生足夠思維空間，讓層次的學(xué)生學(xué)得更有成就感，便不失為一節(jié)極為優(yōu)秀的課。
再者，八位老師根據(jù)班級中不同層次的學(xué)生，有針對性地因?qū)邮┙?，分層設(shè)計課堂教學(xué)，并根據(jù)習(xí)題的難易程度提問不同層次的學(xué)生。讓a層次的學(xué)生引領(lǐng)其余層次的學(xué)生，促進他們的參與意識，達到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的，使不同層次的學(xué)生都能在不同程度上體會學(xué)習(xí)的成功與成就感。一位老師是注重針對a層次的學(xué)生靈活性題目的訓(xùn)練，開發(fā)其創(chuàng)造性思維，通過pairwork合作學(xué)習(xí)、共同討論，鞏固所學(xué)知識，靈活運用知識，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力。一位老師針對b層次的學(xué)生先打好基礎(chǔ)，適當(dāng)降低了教學(xué)難度，給足情景和關(guān)鍵詞來操練，幫助中、差生消除了自卑感，縮小不同層次學(xué)生之間的差距，做到循序漸進，行之有效。
最后，八位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。聽課中我發(fā)現(xiàn)八位老師基本有以下幾個共同特點：1.口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點，才能保證學(xué)生對課程的理解從而學(xué)到正確的知識，地道的語言;2.善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使學(xué)生接觸到的知識更立體，更直觀，更生動;3.教態(tài)親切，表情豐富，充滿激情。在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術(shù)性;4.有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富，課堂充實。
通過聽課，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。雖然各個老師的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。這次聽課，讓我開闊了眼界，明白了努力方向。同時，在看別人上課的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些問題也同樣存在于我的課堂上，但以前沒意識到。通過學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中避免出現(xiàn)類似的問題。另外，我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子更喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。
外出審計心得篇十三
要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。這次培訓(xùn)讓我更進一步的了解和掌握了管理工作的四點要求：
1、目標(biāo)定位：作為一名校長，首先必須認(rèn)真制定短期、中期學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)，師資的配備和質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量目標(biāo)制定后首先找到比的坐標(biāo)；其次找到質(zhì)量的內(nèi)涵；第三是質(zhì)量的類型。
2、教育理性：校長要有明確的理念，有正確的“人才觀”，全面理性的“育人觀”。無論是大會還是小會，讓他深存于教師；掌握主線，找準(zhǔn)新的質(zhì)量增長點；改變增長方式，分析各位教師的潛力，做到思想工作與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，大膽管理，嚴(yán)格管理，用規(guī)章、用情感管人。
3、精神重塑：一所學(xué)校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、理想的支點、動力的源泉。我所在的學(xué)校由于多種原因，教師缺乏精神支撐，我在認(rèn)真研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出我校教師首先要有團結(jié)協(xié)作精神，其次是敬業(yè)精神，再次是奉獻精神，第四是拼搏精神。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進一步明確了“一個好校長可以成就一所好學(xué)?！钡纳羁虄?nèi)涵。在今后的教育教學(xué)工作實踐中我會“以人為本”，轉(zhuǎn)換觀念，辛勤工作，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競爭能力，力爭將我校辦成一所家長信賴、學(xué)生向往的學(xué)校。
外出審計心得篇十四
總之，聽了兩位教師的課，看了氣勢宏偉的廣播操，我充分認(rèn)識每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程；課后認(rèn)真反思，堅持寫好教學(xué)后記；多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
外出審計心得篇十五
今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)活動。
為了讓每一位老師都能借此機會走出幼兒園，多看、多學(xué)、多思，我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學(xué)習(xí)。
此次學(xué)習(xí)，受益匪淺。
在實地觀摩區(qū)域活動和戶外活動的學(xué)習(xí)中，我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。
第一，區(qū)域活動本土化、科學(xué)化，彰顯幼兒的主體地位。
走進諸城市直機關(guān)幼兒園，區(qū)域之中，沙子黏貼的恐龍，自制的恐龍玩具，“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽果然名不虛出，濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設(shè)讓幼兒在近乎真實的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗。
“阿姨，我在炒黃瓜”“阿姨，你不舒服，我給你打針吧”，區(qū)域活動中，幼兒主動參與的意識很強，在不斷地操作中，孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。
老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗和興趣需要，投放孩子們感興趣的材料，讓幼兒真正的愛上區(qū)域，百玩不厭，樂此不疲。
結(jié)合本土文化，投放具有地方代表性，科學(xué)、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的社會情感。
第二，戶外活動內(nèi)容豐富，形式多樣，彰顯特色的同時，全面增強幼兒的身心素質(zhì)。
東營利津縣實驗幼兒園的戶外活動給我們所有去學(xué)習(xí)的老師一個大大的震撼。
花樣跳繩，孩子們單人跳，雙人帶跳，跳大繩，大繩帶小繩跳，形式多樣。
戶外活動的開展，不僅滿足了幼兒的興趣需要，而且高效的活動也大大增強了幼兒的身體素質(zhì)。
師幼同玩的一字形和三角形跳繩，孩子們富有技巧性鉆進鉆出的跳著，鍛煉身體的同時，一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。
單手拍球，雙手交替拍，繞圓拍球，坐拍球，看籃球在孩子們手中是那樣的聽話，孩子們玩的開心，玩出了自信與特色。
孩子們在音樂節(jié)奏的帶動下，以回字形、m形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。
熱烈的掌聲是孩子們應(yīng)得的鼓勵與贊揚。
這次的學(xué)習(xí)如同一股清泉注入干涸的渠道，帶來生機與活力。
學(xué)習(xí)回來的當(dāng)天晚上，我就結(jié)合班里的實際情況，取人之長，制作了編織樣品和六副棋盤充實區(qū)域材料。
身為一名幼兒老師也快有一年之久了，這次觀摩學(xué)習(xí)讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應(yīng)該勤動手，善思考，為了孩子充實自己，為了孩子成就自己，與孩子同成長、共快樂，在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。
在本次的培訓(xùn)中，我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。
如：上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。
她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。
包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
通過這次學(xué)習(xí)，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標(biāo)和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，受益非淺。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學(xué)實踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進行活動設(shè)計，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。
如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認(rèn)的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)能力。
教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當(dāng)?shù)膹娭坪陀媱?，這就是自然的教育。
如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性，值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好，當(dāng)孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點，并尊重孩子們的意見。
關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。
這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)提供保證。
其實是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。
教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。
我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的`生日派對》很有感染力，教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。
從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。
最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考，教師要學(xué)做會反思斟酌
繪本教學(xué)給我的啟示是：首先應(yīng)該“認(rèn)真品讀、梳理價值點、精準(zhǔn)定位、選擇教學(xué)點。”
教師要對照各年齡段的發(fā)展目標(biāo)，尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點，然后確定活動目標(biāo)。
本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機，我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。
有了親身體驗，讓我們對新理念認(rèn)識更加深刻。
因為有與導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。
我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她一步一步走，讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學(xué)中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。
使我更快更好的成長起來。
學(xué)校給我提供外出學(xué)習(xí)的機會，讓我能工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，從中可以取得真實課堂教學(xué)中的經(jīng)驗。
6月17日，我有幸到省教育學(xué)院參加了《20xx年遼寧省小學(xué)科學(xué)教師學(xué)科專業(yè)素質(zhì)展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進行的專業(yè)素質(zhì)展示，對我觸動很大，感受頗多：
一、思索之一：深入挖掘新教材內(nèi)涵，成功的課堂教學(xué)，要有學(xué)生的主動參與。
觀察現(xiàn)象――提出問題――查找資料――設(shè)計調(diào)查研究方案――實驗證明――運用各種手段搜集分析數(shù)據(jù)――得出答案、解釋。
這幾個步驟，是科學(xué)課的一般模式。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。
新科學(xué)教材(教科版)非常重視把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，有機的把活動和學(xué)生的實際相貼近，并且以單元研究的形式出現(xiàn)。
可以看到每個單元都是一個很貼近學(xué)生生活的科學(xué)主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯(lián)系的課題就構(gòu)建了符合學(xué)生發(fā)展所需要的科學(xué)素養(yǎng)框架。
二、思索之二：注重科學(xué)教育中的師生真誠面對。
在新的《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)中特別提到：“尊重兒童在科學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學(xué)生的行為。
一個優(yōu)秀的科學(xué)教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲。
科學(xué)課教師對學(xué)生說的最多的話是什么呢?不是你應(yīng)該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學(xué)生的尊重和愛。
我們的科學(xué)課應(yīng)該多一些關(guān)懷，少一些指令。
要運用教學(xué)相長，與學(xué)生平等討論的教學(xué)方式。
教師不是知識的傳授者，而應(yīng)當(dāng)把教學(xué)過程看成是與學(xué)生一道共同來重新“發(fā)現(xiàn)”科學(xué)真理的過程。
把自己當(dāng)做他們中的一員。
我們的課堂應(yīng)該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。
每次在學(xué)生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學(xué)生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。
在教學(xué)中要經(jīng)常啟迪學(xué)生，要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見、進行有效爭辯。
“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學(xué)生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當(dāng)它是閃亮的智慧火花。
所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。
三、思索之三：改變評價體系，促進學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。
以往的評價以知識性為主的總結(jié)性評價為主，往往忽視了科學(xué)技能、科學(xué)態(tài)度等諸方面的評價。
而現(xiàn)在新科學(xué)課程的評價體系強調(diào)學(xué)生對過程的參與，主要是發(fā)揮評價的調(diào)控與改進功能，并在進行過程中不斷調(diào)控，最終實現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。
例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法：1、個人評價。
要用符合本學(xué)科的評價語言，如：你真像一個小科學(xué)家、你的回答很有創(chuàng)意……2、小組評價：采取互評的方式，充分提高學(xué)生的參與性。
3、班級發(fā)放表揚卡。
在教學(xué)中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗，也可以由自己、甚至是學(xué)生來制定，凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價方法都應(yīng)得到運用。
用新的教育理念來指導(dǎo)新科學(xué)的評價體系，才能達到科學(xué)課程的教學(xué)評價的主要目的，那就是了解學(xué)生實際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進教學(xué)、促進學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程宗旨。
四、思索之四：加強課后反思，要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。
思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。
反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個教學(xué)過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實現(xiàn)教師的自我價值。
第一、要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷。
”
要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細琢，教學(xué)手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少;學(xué)生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。
這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學(xué)生思考的空間?小組合作學(xué)習(xí)有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值的變化?學(xué)生的創(chuàng)造性何在?對這些“內(nèi)傷”必須認(rèn)真回顧、仔細梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進策略。
第二、要反思教學(xué)過程是否存在“偽探究”
有的探究性學(xué)習(xí)只表現(xiàn)在問題的探究上，只要教師拋出一個問題，幾個學(xué)生立即圍成一團分組討論，也不管小組成員的組合是否合理，問題的價值是否有討論的必要;待幾分鐘后，教師一聲擊掌，學(xué)生的討論戛然而止;再由小組中的“老面孔”優(yōu)等生發(fā)言。
至于其他學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在討論時是否真正心到神到力到?是否真正學(xué)會了應(yīng)該學(xué)會的方法、技能、知識?就不得而知。
這種“神散形未散”的“偽探究”掩蓋了個性之間的差異，甚至?xí)儕Z部分學(xué)生的獨立思考、質(zhì)疑、發(fā)言的權(quán)利。
以上是我在聽課過程中的一些心得，當(dāng)然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。
在今后的工作過程中，我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教，利用一切可利用的資源來充實自己的大腦。
此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學(xué)課的思路。
我非常感激也非常幸運參與了這樣一次活動。
外出審計心得篇十六
六天的考察學(xué)習(xí)時間匆匆而過，經(jīng)過這短暫而又充實的考察學(xué)習(xí)，我的感受頗多，若要對這六天做一個總結(jié)，只有一句話--出發(fā)時輕輕松松，是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。
臨行前，我對這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待，步履輕快飛揚;考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考，腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進，尋找差距，彌補不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點參觀、小康建設(shè)示范點參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點參觀學(xué)習(xí)等項目，讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮，使我們在考察學(xué)習(xí)中進一步認(rèn)識自己，認(rèn)識自己所扮演的角色，更認(rèn)識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動力，這種動力是一種使命，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察學(xué)習(xí)中，不管是景點參觀還是建設(shè)示范點參觀學(xué)習(xí)，給我的感受和反思都很多，下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。
一、感受和諧打造和諧。
6月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團開始啟程，沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱，最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中，雖然暈車一直侵襲著我，但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上，不能錯過呀，不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗，這正是我現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的機會呀。山道非常狹窄，行車特別的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈，是那么的到位，使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責(zé)任感，沿途的一個個顯眼的安全警示標(biāo)語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命，是否貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣?？吹竭@些，我不禁想起了一句古語“久入魚肆，不聞其臭;久入蘭室，不聞其香”，這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎，我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎，我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山，它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機勃勃，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點，當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能成功，一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地，我相信會有這一天，而且我能等到這一天。
二、抓住機遇創(chuàng)造機遇。
6月26日下午我們驅(qū)車到達了云南第一村“大營街”，由于時間的關(guān)系我們來不及細致的參觀大營街的風(fēng)貌和了解大營街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程，更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知，大營街能步入小康社會，我們也能步入小康社會，我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式，但可以學(xué)習(xí)大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源。
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求，在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天，人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺，更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗，比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界，成為現(xiàn)代社會的消費需求。
此次考察學(xué)習(xí)碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當(dāng)然，這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點，因為我是帶著一個取他人之長，補自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅信只要帶著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會有收獲，同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
外出審計心得篇十七
50多人組成的xy縣黨政考察團，赴臨桂、陽朔、平樂、荔浦、恭城、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資、文化旅游及社會主義新農(nóng)村建設(shè)進行了考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗介紹，實地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、文化旅游。通過一路考察，一路對比，一路思考，普遍感到觸動很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去學(xué)習(xí)六縣的經(jīng)驗，各具特色，成績是突出的，考察期間，我們所到之處，無不感受到當(dāng)?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮，他們思想解放之高，經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛，改革開放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來，主要有一下幾個特點：
他們解決問題的辦法特別多，他們推動工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如：荔浦是全國的“百強”縣之一，他們圍繞“無中生有，無錢敢干事，老板評干部，干部當(dāng)保姆，工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展?！盁o中生有”即是在荔浦沒有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn)，而且要物優(yōu)價廉。如衣架廠，沒有豐富的木材資源，卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢，通過多種渠道把定下來的項目做起來，并且要做好;“老板評干部”即是企業(yè)老板、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績、服務(wù)意識等進行評比;“干部當(dāng)保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造寬松的氛圍。所以，荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設(shè)等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。
二是加快發(fā)展勢頭猛、氣魄大?！傲h”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū)，那是全國一流專家設(shè)計，規(guī)模龐大，氣勢恢宏，基層設(shè)施建設(shè)到位，建設(shè)速度較快。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠，劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū)，預(yù)計20xx年5月底進行試生產(chǎn)，年產(chǎn)值可達7億元以上。
三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大，社會主義新農(nóng)村建設(shè)別具風(fēng)格?！傲h”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)，大規(guī)模的經(jīng)營，促進了當(dāng)?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效，有效的加大了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的力度，加快了步伐，建設(shè)出一批風(fēng)格獨特的新農(nóng)村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村，大力發(fā)展金桔種植，有果園348畝，人均擁有果園2畝，農(nóng)民人均收入1.8萬元，別墅房子依山而建，錯落有致，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人，耕地310畝，其中水田45畝，柿子園265畝，人均有柿園4畝，人均純收入1.2萬元以上，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠，屋里歡歌笑。果園景色美，廚房藍焰跳。”的社會主義新農(nóng)村氣象。
四是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完備，房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)設(shè)計高規(guī)格、高檔次?！傲h”的城市建設(shè)各具特色，都有自己的亮點，朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，城市有河的，都建有了濱江路，房地產(chǎn)開發(fā)的生活小區(qū)設(shè)計精致、典雅、實用，很是吸引消費者。如荔浦的御景灣，臨桂的國際文化名苑城等。
五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。“六縣”當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是當(dāng)?shù)攸h委、政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長、經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設(shè)，按照“保護漓江，向西發(fā)展，再造一個新桂林”的戰(zhàn)略，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司，不斷的開發(fā)新產(chǎn)品，擴大廠房建設(shè)。
“他山之石，可以功玉”。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想，更新觀念的過程;成為反思工作，改進工作的契機;成為加快發(fā)展，實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，結(jié)合我縣的實際情況，提幾點不成熟的建議：
一是在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路，觀念就是財富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號，而是要根據(jù)不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。我們必須堅決摒棄照搬條文，自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變，堅持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的試、大膽的闖，努力在挑戰(zhàn)中抓機遇，在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學(xué)規(guī)律，不能隨意更改，保持政策的延續(xù)性、嚴(yán)肅性。
二是以工業(yè)強縣是重中之重。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是長遠看，工業(yè)化這一課補不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展，就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃，“重點抓工業(yè)，關(guān)鍵抓項目”的思路，堅持不懈的抓投入，上項目，不斷地加快工業(yè)化進程。同時，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善配套設(shè)施。
三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認(rèn)識，全力以赴跑資金、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實，重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理，該砍掉的堅決砍掉，對違規(guī)收費、違法施政的嚴(yán)肅處理。同時，加大對“三大”基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，采取非常措施、非常手段對高速公路、鐵路、三大水庫的建設(shè)步伐。城市建設(shè)要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快，規(guī)劃好高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的住宅小區(qū)，加快城市的旅游發(fā)展。
四是在新農(nóng)村建設(shè)上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂、恭城、陽朔等縣建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗，以繁榮為核心，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體，扎實推進新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進農(nóng)民增收上，重點是要推進農(nóng)村經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變，加快對農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。
五是在工作上狠抓落實是保證各項任務(wù)完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務(wù)，切實抓住每一天時間、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇、辦好每一件事情，要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實，始終保持孜孜以求，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時刻把發(fā)展大計放在心上，把每項工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結(jié)合起來，把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結(jié)合起來，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風(fēng)抓落實，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實際問題，切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，把各項工作落到實處。
外出審計心得篇十八
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，通過這短短的 40 天時 間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我 更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼 界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差 距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 奠定了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高：
前期因為沒有理論大家訓(xùn) 練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為 重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到 晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為 練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從 蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認(rèn)真，這些我從來沒有見過的。
平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自 己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場， 時刻會有人出現(xiàn)在你身邊， 告訴你：
你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派 xx 主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓 起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行， 讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓 x 主任一扣是漏洞百出，剛 開始弄的我們都不會走路了， 盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍 的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒 心的人，滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實：
以前看書的時候總想著看完就完了， 也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng) 域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣， 需要相當(dāng)?shù)睦喂獭?扎實。
是任何科研與操作的先決條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán)，時間 對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員 工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也 要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這 么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者 是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶 想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以 一定要加強理論學(xué)習(xí)， 把理論真正運用到實際當(dāng)中， 那定會得心應(yīng)手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形象對于我們更是非 常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象， 第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感， 在集訓(xùn)隊時我們從點 滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委 婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己 注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家 屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟， 后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是 視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了 既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進 一步提高， 結(jié)合我們的實際情況， 以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
外出培訓(xùn)心得體會?外出培訓(xùn)心得體會 非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會， 通過這短短的 40 天時 間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我 更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼 界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差 距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高：
、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高：
我們先后練了 7 項操作：無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、 臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液 及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以 集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所 醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時間大家都爭著 到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志 為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許 許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家 都很認(rèn)真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨 著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn) 場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。
經(jīng)過每一輪的淘汰，使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性，我們單位 就留下我們?nèi)齻€人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期 的訓(xùn)練都不言而喻，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈 萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動 作，怎么樣的手法能把床單拉展，怎么樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn) 的 90 度，內(nèi)角達到 45 度，怎么樣和病人溝通，怎么走路，怎么端治 療盤，怎么推治療車，怎么拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒 幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起 來無關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不 會走路了，盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床 期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作， 我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演 示了臥床病人更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手 法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈， 裂著好大的口子， 直流血， 但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下 的步子都是數(shù)出來的。
動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上， 一個大型的秋千， 我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上 面都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習(xí)平衡能力，我們在蕩板上 從開始的 5 分鐘到后面一點點的往上加，練習(xí)在上面跪，最后跪的膝 蓋都腫了，戴上護膝繼續(xù)，終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時間可以在上面漂亮的 完成這項操作，我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不 倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實：
、理論知識得到充實：
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而 看，可通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房 子打的地基一樣，需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決 條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次，一天要看 100 頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，都是加班加 點的看，看到晚上 3 點多，有的甚至看到 4 點都不睡覺，為了防止瞌 睡每晚都要喝濃濃的咖啡， 都的落到別人的后面， 我前面考試不理想， 最后經(jīng)過努力一次比一次高，終于考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方 式方法， 不是單靠死記硬背， 而是要理解性的'記憶， 要不然前記后忘， 看了也是白看。時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用 賈主任的一句話，護士不應(yīng)該只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單， 而是全面的發(fā)展，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要 充實自己， 如果單是這樣那要護士有什么用了， 這些事情護工也會干。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，病人的健康意識提高，病人提出的問題， 你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說 丟不丟人，讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂，這對我們的 護士整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運 用到實際當(dāng)中，那定會得心應(yīng)手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我 們一線的護士更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表 著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要可以使病人對你產(chǎn)生信任感， 在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎 么站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要 有形無聲，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提 醒自己注意自己的形象， 不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人 及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時間、精力，相比 我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方 面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn) 變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié) 合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以 最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
外出審計心得篇十九
關(guān)于這次公司組織的旅游學(xué)習(xí)活動，重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，如何把團隊精神融入到活動中，營造全體員工團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍，更重要的是借鑒其它景區(qū)一些優(yōu)點，來彌補我景區(qū)的還存在的不足之處。
上午十點半左右到達第一站“呀諾達”，呀諾達雨林文化旅游區(qū)位于三亞市郊35公里處，整體規(guī)劃面積45平方公里，周邊是123平方公里的生態(tài)恢復(fù)保護區(qū)。到員工班車抵達第一站時，首先印入眼簾的是兩條長長的水泥路，中間一個石頭刻著呀諾達的logo,在水泥路行駛3分鐘左右，到達景區(qū)停車場，停車場面積大約在600平方米左右，只是普通的沙石路，并無經(jīng)過精心修建，但一下車便可見到有內(nèi)導(dǎo)向我們走來，這點倒讓我們覺得親切，當(dāng)時那位內(nèi)導(dǎo)伸出右手其中的食指與中指，對我們喊著：“呀諾達!”在后來看到他們同事與同事之間見面都會以這種方式打招呼的時候，才得知這是他們的招牌動作。
進入景區(qū)，看到一些用植物修剪出來的企業(yè)logo、呀諾達的招牌動作等園林設(shè)計，第一感覺是綠化是咱們景區(qū)需要借鑒的。我們進入了該景區(qū)的大門時，導(dǎo)游給每人發(fā)了一張代表他團隊的貼紙，是作為游客走失團隊后一個非常有效的找尋標(biāo)志。景區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生間是一個景區(qū)的窗口，我第一站就去了衛(wèi)生間，門口兩邊有噴泉，垃圾筒做的也十分具有藝術(shù)氣息，四周則伴有淡淡清香。徑直走進去，廁位大概在十多個左右，洗手盆采用的是感應(yīng)水龍頭，倒也是另一番別致的風(fēng)景。出了衛(wèi)生間一路跟著導(dǎo)游，進入呀諾達游客中心，里面寬敞開闊得倒是有點像來到一個五星級酒店的大廳的味道，低頭一看甚至都可以看到自己的影子，地面干凈無任何雜物。待驗票完導(dǎo)游則帶著我們上了一輛班車，有點類似于公交車，這點我倒是認(rèn)為沒有我們公園的親近大自然。車輛行駛幾分鐘后，則有明顯暈車跡象。下車后跟隨導(dǎo)游一路走馬觀花，期間看到很多知名的不知名的植物，并無其它。一些硬件設(shè)備的確做到較為到位，一路匆匆走完，印象并不深刻。
離開呀諾達，到達第二站——檳榔谷。大家肚子已經(jīng)餓到不行，于是大家就跟隨著帶隊經(jīng)理去了檳榔谷的自助餐廳，飯菜種類齊全，不過好像大家都對其中的野菜較為感興趣，一個個吃的不亦樂乎!
通過這次旅游學(xué)習(xí)體驗，不僅能夠讓員工從緊張的工作中得到緩解，更讓我們初步了解了我景區(qū)需要借鑒其它景區(qū)的地方。
外出審計心得篇二十
教師外出聽課是提高學(xué)前教師教學(xué)水平、專業(yè)知識和專業(yè)技能，進一步提高學(xué)前教育質(zhì)量的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的外出聽課心得，供大家分享。
20xx年11月12日，喬主任帶領(lǐng)我校的七位教師到環(huán)縣紅星小學(xué)去聽課學(xué)習(xí)。我聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)語文課，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。現(xiàn)就這次學(xué)習(xí)談一談自己的點滴體會。
第一、樸實大氣的課堂：每位講課的教師沒有刻意追求語言的華麗、
課件。
的精美，更沒有擺那些好看而不實用的花架子。他們完全是站在學(xué)生的角度去考慮，呈現(xiàn)在聽課教師面前的是真實的、常態(tài)下的課。讓人感覺自然、親切，讓我們真正體會到語文課堂教學(xué)的樸素與扎實。
第二、教學(xué)課件制作簡潔實用：本次參加賽課的教師所制作的課件大部分都是用幻燈片制作的，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，簡潔而實用，引人入勝，而且大多數(shù)都引用了視頻型的文件，既形象又生動。充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利于學(xué)生對所學(xué)知識得牢固掌握。第三、精心獨到的課堂設(shè)計：教學(xué)設(shè)計是教師為達到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對教學(xué)活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位老師的課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，每位老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，都有自己的特點。每位老師的課，都設(shè)計精巧，能最大程度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分挖掘?qū)W生的潛力。在練習(xí)設(shè)計方面針對性也很強，貼近學(xué)生生活實際，分層合理得當(dāng)。課堂效率很高，收到了良好的教學(xué)效果。
第四、注重朗讀的指導(dǎo)，訓(xùn)練：語文教學(xué)重視學(xué)生的讀。多讀，讓學(xué)生在讀的過程中來感悟。這位教師的授課，特別強調(diào)對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)和訓(xùn)練。讀的形式多種多樣，范讀、集體讀，指名讀、小組讀、分角色讀。而且，還注重讓學(xué)生通過讀去充分體會課文的內(nèi)容和深刻含義，學(xué)生讀的感情不到位，感情不充沛，教師先讓學(xué)生起來評價，并幫助同學(xué)讀好。有些地方學(xué)生實在讀不好，教師再做最后指導(dǎo)。
第五、師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。在這兩節(jié)課的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學(xué)改變了，從而也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)了孩子的求知欲。尤其是在授課過程中，我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同，我們感受到老師和學(xué)生之間是如此的默契??看到每個老師都精心的設(shè)計每一堂課，從板書、圖片、內(nèi)容，那種工作態(tài)度與熱情都值得我們每個人去學(xué)習(xí)。
我在以后的工作中，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，讓自己的課堂也活躍起來，真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
20xx年10月15日,我有幸參加義馬市“相約名師、聚焦課堂”中學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會。他們的課讓我感受頗深,收益匪淺，也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛的教學(xué)藝術(shù)向我們展示了課堂教學(xué)的崇高境界?，F(xiàn)將聽課活動及。
心得體會。
匯報如下：
這些老師執(zhí)教的課初聽似乎沒有亮點，即沒有吸引眼球的作秀表演，沒有熱鬧的小組合作，也沒有出其不意的創(chuàng)舉，一切都讓人感覺水到渠成，合情合理。讓人感覺似乎有些過于平淡，但細細體味之后會覺得：語文課就應(yīng)該這樣上，這才是語文課。其實他們有亮點，他們的亮點有以下三個方面：一是老師的朗讀，二是學(xué)生的朗讀，三是老師對文本和關(guān)鍵詞語的理解和處理。
一、走近名師，讓我明白要怎樣走近名師。
1、扎實的讀寫訓(xùn)練。
語文課堂上，讀的訓(xùn)練和寫的訓(xùn)練必不可少，普通教育如此，那特殊教育就更應(yīng)如此。看名師的課堂上，讀和寫的訓(xùn)練并存。這是我們要教給學(xué)生最實惠的東西。所要注意的是讀要有要求、有指導(dǎo)、有感悟。寫包括寫字、寫話、寫感受。它是語文能力的一種綜合表達，在完成課堂教學(xué)的同時，語言組織和表達能力也得到了很好的訓(xùn)練。
2、名師深厚的文化底蘊。
沒有文化，沒有消化生活的胃。’”語文老師也得有消化教材的胃，這個“胃”就是文化。首先得讀書。語文老師必須是個愛讀書的人，不但要讀專業(yè)書，還要讀其他的書，尤其是文學(xué)書。書讀多了，“知識背景”就會廣闊。“知識背景”廣闊了，理解力、想象力才會豐富，解讀教材才會準(zhǔn)確。人的理解能力受到“知識背景”的制約。如果你對歷史上的蕭何和曹參不了解，那么你讀到“蕭規(guī)曹隨”這個。
成語。
就會茫然。文化的內(nèi)涵很豐富，除了知識外，還包括道德修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)等。中國臺灣學(xué)者龍應(yīng)臺說：“文化，它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)?！薄捌肺?、道德、智能是文化積淀的總和?！笨傊?，教師要具備消化教材的胃，這個胃就是“品位、道德、智能”的總和。這個“胃”是靠長期修煉得來的，而且還得天天充電，不然就是修煉好了，它也會萎縮。名師們課堂上的精心設(shè)計，睿智的語言，高超的駕馭課堂的能力，在課堂上所表現(xiàn)出來的人格魅力，人生境界，無不在指引著我們讀書，讀書，多讀書，在自己努力讀書的同時，更重要的是一定把我們的孩子抓好，他們此時正是讀書的黃金季節(jié)。
3、教材處理獨具匠心，設(shè)計巧妙。
可以說良好的教學(xué)設(shè)計是一堂課精彩與否的關(guān)鍵之一，老師都能抓住文本中的關(guān)鍵點(關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵問題)來展開，可謂是牽一發(fā)而動全身，以重點段引導(dǎo)學(xué)生讀書、交流，讓學(xué)生在課堂上有所得。如王文麗老師執(zhí)教的《接近綠色》這堂課就抓住這一點。
4、名師自身的人格魅力。
在結(jié)束報告后，執(zhí)教的老師都來了一首自己特有的拿手好戲——唱歌。而一直在默默奉獻，為執(zhí)教老師作介紹的王文麗老師則讓我佩服的五體投地，詩意的、極富文采的語言和樸素的不能再樸素的著裝形成了鮮明的對比，如果不聽她講話，我怎么也不會相信她有如此之深的文化底蘊。他們讓我覺得慚愧，這些老師中最年青的三十六歲，最老的六十多歲，但他們精神矍鑠，字字珠璣，活得如此精彩，我們這些年輕人有什么理由整天怨天尤人、不求上進、得過且過?老師自身的人格魅力必將會潛移默化地熏陶影響著學(xué)生，所以，為人師，一定要不斷地提升自身的人格修養(yǎng)。
總之，這次外出聽課學(xué)習(xí)，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)本班學(xué)生的情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己的文化底蘊和業(yè)務(wù)水平。爭取成為一名有思想、有特色讓學(xué)生、家長和自己都滿意的研究型教師。
20xx年12月14-18日，我有幸參加了山東省音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動，作為一名青年教師，任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機會。此次活動在淄博桓臺賓館舉行，在這五天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”的省級音樂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，受益匪淺、感觸頗多，現(xiàn)將自己一些粗淺的感受和大家交流一下,以便大家信息共享。
三十五位老師的授課，各具特色、亮點紛呈，充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進教學(xué)水平，這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的音樂教育理念，為學(xué)生提供了感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)、積累音樂文化的廣闊空間，切實做到了“讓學(xué)生在音樂中感受美、讓學(xué)生在音樂中學(xué)習(xí)美、讓學(xué)生在音樂中創(chuàng)造美”。
教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個共同特點：
1、教師角色定位準(zhǔn)確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進課堂進行學(xué)習(xí)，始終微笑面對學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。
2、老師們的語言準(zhǔn)確規(guī)范。只有做到這一點，才能保證學(xué)生對課程的理解，才能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性。
3、教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚，在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
要想上好一堂課，首先教師對教材的解讀非常重要，如何準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo)，深切領(lǐng)會教材的編排意圖，是我們每個教師備課時要仔細鉆研的一個重點。執(zhí)教這些課的老師，每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配，更有著自己獨特的實踐設(shè)計。如東營的王秀麗老師教授《拉庫卡拉查》一課，在跟唱環(huán)節(jié)的設(shè)計就是層層深入，要求學(xué)生們逐步達到唱的準(zhǔn)確、唱的熟練、唱的興奮、唱的精彩，以致達到邊跳邊唱。
其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、音樂”三位一體的關(guān)系，學(xué)生始終是課堂參與的主體，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離音樂、脫離學(xué)生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。如聊城的李恒玉老師教授《g大調(diào)弦樂小夜曲》，導(dǎo)入環(huán)節(jié)就采用了兩首流行歌，既拉近了師生的距離，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又巧妙的引入了課題。其余幾位教師的教學(xué)也充分體現(xiàn)了在學(xué)生環(huán)節(jié)上的精彩準(zhǔn)備，利用各種形式充分吸引學(xué)生的注意力，發(fā)揮學(xué)生的主體性，給學(xué)生思考、回答的時間和空間，真正讓課堂成為孩子的陣地。
師的語言、教態(tài)，都顯示了一個音樂教師扎實的音樂素養(yǎng)。臨沂的方玉華老師教授的《非洲的靈感》，用自己夸張的動作和表情帶動學(xué)生親身體會非洲人的原始與狂野，模擬各種鼓點感受不同場景。無伴奏歌曲《阿伊亞》親身示范，展示了在聲樂方面高超的造詣和良好的音樂修養(yǎng)，師生合作使得無伴奏三聲部合唱在課堂很好的展示，那種聲音的空靈與通透以及蘊含在歌聲中的濃濃情感，打動了在座的評委和老師們，贏得了全場的掌聲。
外出審計心得篇二十一
學(xué)經(jīng)驗，找差距，談打算 x日，我們在惠州分公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學(xué)習(xí)交流工作活動，為期6天的赴武漢學(xué)習(xí)交流工作活動我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學(xué)習(xí)交流工作活動，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對性強、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真研究，深入思考，努力做到真正的學(xué)有所思，學(xué)有所得，感到收獲很大，感觸頗深。
總結(jié)為以下幾點感悟： 感悟一：熱情好客 我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司)，為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流，各方面考慮很細微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無微不至，細微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著 還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到：“要赴鄂學(xué)習(xí)交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機會，我要充分利用好此次來之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實自己，最終達到理想的彼岸...”。是的，我要通過交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精細化管理 “木桶效應(yīng)”告訴我們：桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實力)，并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點的發(fā)揚)，而是取決于最低的木板高度(缺點的改正)。從一點點細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如：簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認(rèn)真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細小的事，不愿意對待小事和細節(jié)，總盲目的認(rèn)為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ?，即使是普通的事，我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實寫照吧!
3、與甲方合作默契 記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院)，進入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負(fù)責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解，從他那風(fēng)趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見過甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的：“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應(yīng)該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到，細致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
外出審計心得篇二十二
首先，我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會，說實在的，這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí)，由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師，從未在中實踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解，所以教學(xué)時總覺得略欠空洞，不夠理論聯(lián)系實際，所以，對于這次外出企業(yè)實習(xí)機會，我非常珍惜。
本次外出實習(xí)，部里安排我到xx會計師事務(wù)所實習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計意見，進行現(xiàn)金盤點，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。
外出審計心得篇一
外出審計是財務(wù)審計過程中不可或缺的一部分，它為審計師提供了更全面、真實的信息源，并幫助他們更準(zhǔn)確地了解客戶的財務(wù)狀況。在過去的幾年中，我作為一名會計師經(jīng)歷了多次外出審計，積累了很多寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我在外出審計過程中所學(xué)到的一些重要經(jīng)驗，并總結(jié)了我對這一過程的體會。
外出審計是審計過程中至關(guān)重要的組成部分。通過親臨客戶的辦公場所，審計師可以更全面地了解其運營狀況和內(nèi)控制度。審計師能夠與客戶的工作人員面對面交流，獲取與財務(wù)報表相關(guān)的重要文檔和資料，并對其進行詳細的審查。此外，外出審計還可以幫助審計師識別潛在的風(fēng)險和問題，并提供準(zhǔn)確的審計意見和建議。
第三段：外出審計的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。
外出審計并非沒有困難。首先，外出審計需要審計師具備良好的時間管理能力，合理安排每個階段的工作，確保按時完成任務(wù)。其次，在不同客戶及辦公場所之間頻繁切換可能導(dǎo)致信息和文件遺漏。因此，審計師需要制定詳細的計劃及備忘錄，并進行有效的組織和存儲來確保審計過程的連貫性和準(zhǔn)確性。最后，與客戶的理解和合作也是外出審計的一大挑戰(zhàn)。有時，客戶可能隱瞞關(guān)鍵信息或提供錯誤的資料。在這種情況下，審計師需要保持冷靜，與客戶建立良好的溝通渠道，并提供適當(dāng)?shù)慕忉尯徒ㄗh來解決問題。
外出審計不僅帶來了諸多挑戰(zhàn)，同時也帶來了豐富的經(jīng)驗和收獲。在實踐中，我學(xué)會了靈活應(yīng)對各種復(fù)雜情況，并提高了自己的溝通和解決問題的能力。更重要的是，通過外出審計，我加深了對公司運營情況和內(nèi)控制度的理解，對審計的全過程有了更清晰的認(rèn)識。此外，外出審計也提供了與客戶建立密切關(guān)系的機會，將來以合作伙伴的身份更好地為其服務(wù)。
外出審計在當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的背景下具有廣闊的前景。隨著企業(yè)規(guī)模的擴大和全球化趨勢的加強，外出審計的需求不斷增長。作為審計師，我們需要不斷提升自己的技能和專業(yè)知識，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，以更高效和準(zhǔn)確的方式進行外出審計工作。同時，我們也應(yīng)積極借鑒外出審計的經(jīng)驗，加強內(nèi)部管理和控制，提高組織效率和財務(wù)透明度。
總結(jié)：外出審計是財務(wù)審計中至關(guān)重要的一環(huán)，它為審計師提供了更全面、真實的信息源。外出審計既有挑戰(zhàn)，也有豐富的經(jīng)驗和收獲。我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能，以更好地應(yīng)對審計工作的需求。未來，外出審計將繼續(xù)扮演著重要的角色，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
外出審計心得篇二
在外出審計的這段時間里，我參與了多個企業(yè)的審計工作，對企業(yè)的經(jīng)營情況有了更加全面的了解。通過與企業(yè)管理層的互動交流，我深刻地感受到了企業(yè)的管理現(xiàn)狀和存在的問題。通過與審計團隊成員的合作，我也學(xué)到了很多與實際操作相關(guān)的知識和技能。外出審計不僅是一個引導(dǎo)自我的過程，更是提高自我職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的機會。
二、審計的重要性。
企業(yè)外出審計是對其經(jīng)營情況的真實性和合規(guī)性的一種檢驗和評估。審計能夠?qū)ζ髽I(yè)的財務(wù)報表、資產(chǎn)負(fù)債情況以及經(jīng)營管理等方面進行詳細的審查，為企業(yè)提供真實的數(shù)據(jù)和資料，為管理層決策提供有力的支持。同時，審計的結(jié)果也可以讓企業(yè)對自身的經(jīng)營狀況進行深入的分析和評估，找出存在的問題，并及時采取措施加以改進。審計是企業(yè)運行的重要一環(huán)，它不僅保證了企業(yè)的經(jīng)營安全，也對市場經(jīng)濟的健康發(fā)展起到了積極的推動作用。
三、面臨的挑戰(zhàn)。
在外出審計的過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先是對企業(yè)的經(jīng)營模式和行業(yè)特點的了解不夠深入，導(dǎo)致有些問題處理起來有些力不從心。其次，企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)龐雜且復(fù)雜，需要耗費大量時間和精力進行整理和核實。此外，涉及到的業(yè)務(wù)范圍廣泛，有些內(nèi)容對我來說還是非常陌生的。面對這些挑戰(zhàn)，我努力克服了覺得困難，主動尋求幫助和指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己的能力。
在外出審計的過程中，我深刻地體會到了企業(yè)管理的重要性和與管理人員合作的必要性。只有與企業(yè)管理人員建立良好的合作關(guān)系，才能更好地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和問題所在。同時，我也更加深入地認(rèn)識到自己的不足之處，明確了今后需要提升的方向和目標(biāo)。通過審計工作，我學(xué)到了很多實用的知識和技能，也增強了處理復(fù)雜問題的能力。更重要的是，我學(xué)會了如何與人合作，如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。這些都是我學(xué)生涯中寶貴的收獲。
五、展望未來。
通過外出審計的實踐，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。我希望自己能夠在審計領(lǐng)域深耕細作，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，為企業(yè)提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的審計服務(wù)。同時，我也意識到，作為一名審計人員，需要不斷更新自己的知識和技能，緊跟時代的發(fā)展潮流，不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化。我將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
外出審計是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會，它使我在實踐中對企業(yè)的運營進行了深入的了解，培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力，提升了我的思考方式和解決問題的能力。通過這次審計經(jīng)歷，我明白了為人處事的重要性，取得了很大的收獲，也發(fā)現(xiàn)了自己需要進一步提升的方面。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會在以后的工作中做得更好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
外出審計心得篇三
作為一名會計師，我曾參與過多次外出審計任務(wù)。這些任務(wù)對我個人和職業(yè)的成長都有很大的幫助。在每次外出審計任務(wù)中，我都傾注了大量的時間和精力。通過這些經(jīng)歷，我體會到了外出審計工作的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：審計策略和方法。
在外出審計任務(wù)中，審計策略和方法是非常重要的。首先，我們需要了解被審計公司的業(yè)務(wù)和內(nèi)部控制，并制定合適的審計計劃。其次，在審計過程中，我們需要運用適當(dāng)?shù)膶徲嫵绦蚝图夹g(shù)，確保對被審計對象的信息進行全面、準(zhǔn)確的了解。同時，我們還需要與被審計公司的相關(guān)人員進行有效的溝通和合作，以便收集到必要的審計證據(jù)。
第三段：團隊合作與溝通。
在外出審計任務(wù)中，團隊合作和良好的溝通是非常重要的。團隊成員需要密切合作，相互協(xié)助，共同完成審計任務(wù)。而且，由于外出審計往往需要長時間的集中工作，良好的團隊合作能增強成員之間的凝聚力和信任，提高工作效率。此外，與被審計公司的相關(guān)人員進行有效的溝通也是外出審計任務(wù)的關(guān)鍵。只有通過良好的溝通，我們才能更好地了解被審計公司的業(yè)務(wù)和內(nèi)部控制，并獲取到必要的審計證據(jù)。
第四段：風(fēng)險管理和處理。
外出審計任務(wù)中存在各種各樣的風(fēng)險，如信息的不真實性、內(nèi)部控制的不完善等。因此，我們在外出審計任務(wù)中需要密切關(guān)注風(fēng)險管理和處理。首先，我們需要通過合理的風(fēng)險評估和控制措施，減少風(fēng)險的發(fā)生。其次，當(dāng)風(fēng)險出現(xiàn)時，我們需要及時采取措施進行處理，確保審計工作的順利進行。在實際工作中，我們經(jīng)常會遇到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，通過這些經(jīng)驗，我學(xué)會了如何更好地管理和處理風(fēng)險。
第五段：個人成長與反思。
在過去的外出審計任務(wù)中，我不僅積累了豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，也得到了個人成長。首先，我學(xué)會了如何處理與他人的合作和溝通，增強了我的團隊合作能力。其次，我通過處理各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。最重要的是，通過不斷總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處，并且努力改進和提高自己。
總結(jié)：
外出審計是一項非常重要的工作，它需要我們運用專業(yè)知識和技能，進行全面、準(zhǔn)確的審計工作。在這個過程中，團隊合作、良好的溝通以及風(fēng)險管理和處理是關(guān)鍵。通過外出審計任務(wù)，我們不僅可以積累經(jīng)驗，也能夠個人成長和提高。因此，我相信外出審計任務(wù)將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響，推動我不斷進步和成長。
外出審計心得篇四
近年來，隨著企業(yè)環(huán)境的日益復(fù)雜和變革的加速，外出審計作為一種重要的企業(yè)管理手段，逐漸受到企業(yè)的重視。作為一名審計師，我有幸參與了多次外出審計工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將結(jié)合實際案例，分享我在外出審計過程中的心得體會，希望對廣大讀者有所啟發(fā)。
首先，在外出審計中，充分了解被審計企業(yè)的背景和經(jīng)營情況是至關(guān)重要的。在正式執(zhí)行審計任務(wù)之前，我通常會通過閱讀企業(yè)的年度報告、財務(wù)報表、企業(yè)信用評級報告等資料，對被審計企業(yè)的經(jīng)營狀況有一個基本了解。同時，通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人的面對面交流，我可以更深入地了解企業(yè)的經(jīng)營理念、戰(zhàn)略目標(biāo)以及存在的風(fēng)險和問題。通過充分了解企業(yè)，我可以更準(zhǔn)確地制定審計方案，找到審計工作的切入點，提升審計效果。
其次，在外出審計中，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力是必不可少的。作為審計師，我們需要與企業(yè)的各個部門進行溝通和合作，以獲取必要的信息和數(shù)據(jù)。而企業(yè)內(nèi)部的工作人員也需要理解并配合我們的審計工作。因此，我們必須具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在外出審計過程中，我積極主動地與企業(yè)的財務(wù)、生產(chǎn)、銷售等部門人員進行溝通，及時解決問題和難題，確保審計工作的順利進行。同時，我還與企業(yè)內(nèi)部的審計人員保持緊密聯(lián)系，了解他們的工作進展，確保各方的合作互動。
此外，外出審計也要求我們具備較強的獨立思考和問題解決能力。在實際工作中，我常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，需要準(zhǔn)確判斷和解決。例如，當(dāng)財務(wù)報表中出現(xiàn)疑似違規(guī)的賬目時，我需要深入分析和調(diào)查，找出問題的根源，并采取相應(yīng)的措施。同時，我也需要在客觀審慎的基礎(chǔ)上，對企業(yè)的經(jīng)營和財務(wù)情況進行全面評估，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險和問題，并提出相應(yīng)的改進建議。通過獨立思考和問題解決能力的提升，我在審計工作中更加游刃有余。
另外，對外出審計中的風(fēng)險控制和項目管理也需要高度重視和有效應(yīng)對。外出審計的工作環(huán)境和條件通常較復(fù)雜，需要我們能夠在有限的時間和資源內(nèi)完成任務(wù)。因此，在外出審計中，我注重項目管理的規(guī)范和流程化。我制定詳細的工作計劃和時間安排，將審計任務(wù)劃分為若干個小階段，并制定相應(yīng)的績效評價指標(biāo)。同時，我還會制定風(fēng)險評估和管控措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決可能影響審計工作正常進行的問題。通過良好的項目管理和風(fēng)險控制，我可以在有序的框架內(nèi)高效地完成外出審計任務(wù)。
總結(jié)起來，外出審計是一項既具有挑戰(zhàn)性又非常有價值的工作，對于提升企業(yè)的風(fēng)險管理和內(nèi)部控制水平，具有重要的意義。通過充分了解企業(yè)的背景和經(jīng)營情況，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，獨立思考和問題解決能力的提升，以及風(fēng)險控制和項目管理的有效應(yīng)對，我在外出審計中不斷成長和進步。相信在未來的工作中，我將進一步提升自己的專業(yè)水平，為企業(yè)的發(fā)展和風(fēng)險管理做出更大的貢獻。
外出審計心得篇五
第一段：外出審計的意義和目的（大約200字）。
外出審計是企業(yè)管理的一個重要環(huán)節(jié)。企業(yè)的各個部門和項目需要定期進行審計，以確保企業(yè)的正常運營和合規(guī)性。外出審計是一種到企業(yè)現(xiàn)場進行實地檢查和核實的方法。它可以使審計人員更全面地了解企業(yè)的運作情況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題和風(fēng)險，提出建議和改進措施。同時，外出審計也為企業(yè)提供了一個展示自身實力和管理水平的機會。
第二段：外出審計的準(zhǔn)備工作和困難（大約300字）。
外出審計需要提前進行充分的準(zhǔn)備工作。首先，審計人員需要了解企業(yè)的業(yè)務(wù)情況和過程，并了解相關(guān)法規(guī)和制度。其次，他們需要制定審計計劃和時間表，確定審計的重點和范圍。這需要與企業(yè)進行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保審計工作的順利進行。外出審計也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。例如，某些企業(yè)可能不愿意或不便提供某些信息和數(shù)據(jù)，這就需要審計人員有很強的溝通和協(xié)商能力。同時，審計人員還需要合理安排時間和資源，以保證審計工作的質(zhì)量和效率。
外出審計可以幫助審計人員更好地了解企業(yè)的運營情況和管理狀況。與僅憑報表和文件進行審計相比，實地檢查和實際觀察可以讓審計人員全方位地了解企業(yè)的運營模式、制度執(zhí)行情況和內(nèi)控措施等。這有助于發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和風(fēng)險，并提出相應(yīng)的建議和改進措施。此外，外出審計也為企業(yè)提供了一個展示自身實力和管理水平的機會。它可以讓企業(yè)充分展示自身的優(yōu)勢和特色，提升企業(yè)的形象和聲譽，為企業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。
第四段：外出審計的注意事項和建議（大約200字）。
在進行外出審計時，審計人員需要注意一些事項。首先，他們需要保持客觀和公正的立場，避免受到個人情感和興趣的影響。其次，他們需要處理好與企業(yè)和相關(guān)人員的關(guān)系，避免造成不必要的矛盾和沖突。此外，審計人員還需要注重與企業(yè)的溝通和合作，盡量在遵守法律和規(guī)定的前提下，提供有益的建議和改進措施。
第五段：外出審計的展望和總結(jié)（大約200字）。
外出審計是企業(yè)管理中不可或缺的一部分。隨著社會和市場的不斷發(fā)展，外出審計也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。未來的外出審計可能會更加注重數(shù)據(jù)和信息的分析和挖掘，以更好地服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展和決策。同時，審計人員也需要不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì)，以適應(yīng)新的審計要求和業(yè)務(wù)模式。外出審計是一項既辛苦又有意義的工作，它為企業(yè)的發(fā)展和改進提供了重要支持和指導(dǎo)。
在進行外出審計的過程中，審計人員需要進行充分準(zhǔn)備和注意一些事項，同時也要根據(jù)實際情況靈活運用各種方法和技巧。只有這樣，才能為企業(yè)提供更準(zhǔn)確、有效的審計服務(wù)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和提升競爭力做出貢獻。
外出審計心得篇六
外出審計作為一種重要的審計方式，對于審計人員而言，是一次寶貴的機會。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷和感悟，探討外出審計的意義、優(yōu)勢以及在實踐中所遇到的挑戰(zhàn)。通過外出審計的過程，我對公司的運營有了更深入的了解，并且培養(yǎng)了溝通合作的能力。
首先，外出審計為審計人員提供了直接接觸客戶的機會。審計工作往往需要根據(jù)客戶的需求和實際情況，制定相應(yīng)的審計方案。而通過外出審計，我們能夠與客戶面對面地交流和溝通，直接了解客戶的實際情況和問題所在。這樣一來，我們能夠更準(zhǔn)確地把握審計的重點，并且根據(jù)實際情況及時進行調(diào)整，提高審計的效率和有效性。
其次，外出審計能夠加深審計人員對公司運營情況的了解。在外出審計的過程中，我們需要前往客戶企業(yè)的現(xiàn)場進行調(diào)研和核查，實地了解公司的運營狀況。通過觀察和交流，我對公司的業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制情況以及管理層的經(jīng)營理念有了更直觀的認(rèn)識。這對于進一步提高審計人員的專業(yè)素質(zhì)和審計水平非常有幫助。
此外，外出審計還能夠培養(yǎng)審計人員的溝通合作能力。在外出審計的過程中，我們往往需要與客戶企業(yè)的相關(guān)部門人員進行合作和配合。因此，審計人員需要具備良好的溝通和合作能力，與客戶企業(yè)的員工建立良好的關(guān)系，以便更好地完成審計任務(wù)。在我個人的經(jīng)歷中，我不僅通過與客戶企業(yè)的員工的交流和合作，提高了自己的溝通能力，還學(xué)會了如何與他人進行有效的合作，這對于我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
然而，外出審計在實踐中也存在一些挑戰(zhàn)。首先，外出審計要求審計人員能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境。在不同的客戶企業(yè)中，工作環(huán)境和工作條件往往會有所不同，有的工作場所可能條件簡陋，而有的則條件較好。因此，審計人員需要快速適應(yīng)不同的工作環(huán)境，保持積極的工作態(tài)度。
其次，外出審計需要考驗審計人員的抗壓能力。外出審計的工作時間和工作強度往往較大，出差期間需要長時間工作，甚至連續(xù)加班。在面對臨時任務(wù)和緊迫的工作計劃時，審計人員需要保持心理健康，合理安排時間，確保工作質(zhì)量和工作效率的同時，保護好自己的身心健康。
綜上所述，外出審計對于審計人員的意義和作用是顯而易見的。通過外出審計，審計人員能夠直接接觸客戶企業(yè)，進行有效的溝通和交流，更好地了解公司運營的實際情況。同時，外出審計還能夠培養(yǎng)審計人員的溝通合作能力，提高他們在團隊合作中的表現(xiàn)。當(dāng)然，在外出審計的過程中，也會遇到一些挑戰(zhàn)，但只有充分熟悉和理解這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地應(yīng)對和解決。因此，我相信，通過不斷地外出審計實踐，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)能力，并成為一名更優(yōu)秀的審計人員。
外出審計心得篇七
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)面臨更加復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境與市場競爭，對于企業(yè)而言，保持良好的財務(wù)健康狀況、規(guī)范的經(jīng)營行為成為必要之舉。因此，外出審計作為一種重要的財務(wù)監(jiān)管手段，對于幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并解決問題，提高財務(wù)透明度以及規(guī)范經(jīng)營行為具有重要意義。本文將分享一次外出審計的心得體會。
第二段：整體審計過程。
外出審計分為準(zhǔn)備活動、現(xiàn)場調(diào)查和編制報告三個階段。首先，準(zhǔn)備活動包括了解企業(yè)情況、了解內(nèi)控體系、確定審計范圍等內(nèi)容。其次，現(xiàn)場調(diào)查環(huán)節(jié)是審計的重點，需要對企業(yè)的財務(wù)狀況、業(yè)務(wù)流程以及內(nèi)控制度進行詳細的調(diào)查和核實。最后，編制報告是審計的總結(jié)和反饋，將審計發(fā)現(xiàn)的問題以及建議整理成報告，并將結(jié)果反饋給企業(yè)，為企業(yè)提供改進和發(fā)展的依據(jù)。
第三段：審計團隊合作和分工。
一次成功的外出審計少不了團隊的合作和分工。我作為團隊成員之一，負(fù)責(zé)了部分財務(wù)數(shù)據(jù)的核實以及內(nèi)部控制體系的評估。團隊成員之間的密切合作以及相互間的溝通協(xié)調(diào)起到了積極的推動作用，有助于順利完成各項審計任務(wù)。同時，團隊成員可以在互相交流中學(xué)習(xí)到更多知識和經(jīng)驗，提高自身的專業(yè)能力。
第四段：問題發(fā)現(xiàn)與解決。
在審計過程中，我注意到企業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)存在一定的不規(guī)范和不規(guī)范的現(xiàn)象，例如：無法準(zhǔn)確核算資產(chǎn)負(fù)債表上的部分項目、會計憑證和相關(guān)憑證存在漏賬錯賬等。為了解決這些問題，我們與企業(yè)財務(wù)部門進行了深入溝通，提供改進建議，并協(xié)助他們更新和完善內(nèi)部控制制度。通過和企業(yè)的合作，我們共同解決了一些問題，提高了財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
這次外出審計過程讓我受益匪淺。首先，掌握了一些企業(yè)在應(yīng)對問題時的具體方法和技巧。其次，加深了對企業(yè)運作模式以及內(nèi)控體系的理解，提高了財務(wù)管理的水平。最后，更加了解了外部審計在企業(yè)發(fā)展中的重要性和價值。基于以上心得體會，我建議企業(yè)在日常運營管理中加強內(nèi)部控制制度建設(shè)，并經(jīng)常進行自主性的內(nèi)部審計工作，以提高企業(yè)治理水平和財務(wù)健康狀況。
總結(jié)：
通過外出審計，我不僅提高了自身的專業(yè)能力，還對企業(yè)財務(wù)管理有了更深刻的理解。外出審計幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、提高財務(wù)透明度和規(guī)范經(jīng)營行為，對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到了重要作用。因此，我們應(yīng)該重視外出審計工作，進一步加強與企業(yè)的合作，為企業(yè)健康發(fā)展提供更加有力的支持。
外出審計心得篇八
第一段：外出審計的背景和意義（200字）。
外出審計是指審計人員前往客戶的辦公場所進行實地審計工作的一種方式。它與常規(guī)的內(nèi)審工作相比，具有更高的風(fēng)險和挑戰(zhàn)性，但也能夠提供更加真實和全面的審計結(jié)果。外出審計不僅要求審計人員在熟悉財務(wù)制度和內(nèi)控的基礎(chǔ)上，還要具備良好的溝通和協(xié)作能力，以及較強的邏輯思維和解決問題的能力。通過外出審計，審計人員可以更加深入地了解客戶企業(yè)的運營情況，為客戶提供更加專業(yè)和有針對性的建議。
第二段：外出審計中所面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。
在外出審計中，審計人員常常面臨著時間緊迫、信息獲取困難、客戶溝通困難等問題。對于這些問題，我認(rèn)為審計人員首先要具備良好的時間管理能力，合理安排時間，合理分配任務(wù)。其次，審計人員要善于利用各種信息渠道，與客戶保持良好的溝通，積極協(xié)調(diào)解決疑難問題。此外，審計人員還應(yīng)該不斷提升自身能力，加強對行業(yè)和企業(yè)的了解，增強對客戶業(yè)務(wù)的把握能力，以便更好地進行審計工作。
外出審計不僅是對客戶企業(yè)的一次審計，更是對審計人員自身能力的一次鍛煉和提升。通過外出審計，我不僅能夠更加深入地了解到客戶企業(yè)的運營情況，還能夠提升自己的溝通能力、解決問題的能力和應(yīng)變能力。同時，外出審計也讓我明白了審計工作的嚴(yán)肅性和責(zé)任感，審計人員要始終保持客觀、公正、獨立的態(tài)度，不受任何利益干擾，以保證審計結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段：外出審計的改進和建議（300字）。
盡管外出審計有很多挑戰(zhàn)和困難，但也能夠通過一些改進和建議來提高工作效率和質(zhì)量。首先，應(yīng)該加強對客戶企業(yè)的預(yù)審工作，提前了解客戶企業(yè)的運營情況和特點，以便更好地制定審計計劃和方案。其次，要科學(xué)合理地安排團隊成員，充分發(fā)揮各人的優(yōu)勢，形成高效協(xié)作，共同完成審計任務(wù)。此外，還應(yīng)采用先進的信息技術(shù)手段，提高審計工作的自動化程度，減少手工工作量，提升工作效率。另外，應(yīng)建立健全的回顧機制，總結(jié)外出審計的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的審計工作提供參考。
第五段：結(jié)語（200字）。
外出審計作為一種重要的審計方式，對于客戶企業(yè)和審計人員都具有重要意義。在外出審計中，審計人員要充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，保持客觀、公正、獨立的態(tài)度，積極溝通，善于解決問題，以提高審計工作的質(zhì)量和效率。同時，外出審計也是一個不斷提升自身能力的機會，通過外出審計可以更好地了解行業(yè)和企業(yè)，并加強自己的溝通和解決問題的能力。我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，外出審計的質(zhì)量和效果會越來越好，審計人員的專業(yè)水平也會不斷提高。
外出審計心得篇九
外出審計是指審計人員到被審計單位外出進行實地核查和調(diào)查工作的一種審計方式。它是為了更加準(zhǔn)確地獲取和了解被審計單位的財務(wù)狀況、業(yè)務(wù)運營情況以及內(nèi)部控制等方面的信息，從而提高審計報告的可靠性和可信度而采取的一種手段。在實踐中，我積極參與了多次外出審計工作，并有了一些心得體會。
外出審計是一項復(fù)雜而嚴(yán)峻的任務(wù)，它需要審計人員面對各種不同的環(huán)境和條件進行工作。我第一次外出審計時，面對陌生的外地環(huán)境和不熟悉的業(yè)務(wù)操作規(guī)程，感到一時無所適從。而且，長時間的外出工作讓我無法與家人和朋友保持互動，也增加了生活上的許多不便。然而，正是這些挑戰(zhàn)帶給我了更多的成長機會和思考空間。置身于不同的環(huán)境和文化中，我逐漸學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對，提高了自己的應(yīng)變能力和人際交往能力。
外出審計除了挑戰(zhàn)，也給予了我許多寶貴的收獲和經(jīng)驗。首先，我通過實地核查和調(diào)查工作，加深了對被審計單位的了解。只有親自到現(xiàn)場，感受和觀察業(yè)務(wù)運營的全過程，才能更準(zhǔn)確地把握內(nèi)部控制的有效性和風(fēng)險存在的可能性。其次，外出審計鍛煉了我的團隊合作能力。我們在外地工作期間彼此密切配合，互相支持，共同解決問題。通過團隊的努力和合作，我們不僅提高了工作效率，也增強了團隊凝聚力。此外，外出審計還增加了我的獨立思考和解決問題的能力。在面對各種突發(fā)情況和復(fù)雜問題時，我需要迅速作出判斷，做出決策，保證審計工作的順利進行。
在多次外出審計中，我不僅得到了經(jīng)驗和收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和改進之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理和資源利用能力有待提高。外出審計的時間緊迫，任務(wù)繁重，需要合理安排和管理好時間，充分利用現(xiàn)有的資源，確保工作的質(zhì)量和效率。其次，我還發(fā)現(xiàn)需要進一步提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。外出審計常常需要與多個部門和人員進行溝通和協(xié)調(diào)，因此，良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力是必不可少的。
第五段：總結(jié)外出審計的重要性和可持續(xù)發(fā)展。
外出審計可以提高審計的準(zhǔn)確性和可靠性，增加審計工作的實踐性和可行性。通過實地工作，審計人員可以更深入地了解被審計單位的情況，更準(zhǔn)確地判斷業(yè)務(wù)風(fēng)險和內(nèi)部控制的有效性。雖然外出審計存在諸多挑戰(zhàn)和困難，但是通過這項工作，我不僅得到了寶貴的實踐經(jīng)驗，也鍛煉了一系列的能力。因此，外出審計對于審計工作的可持續(xù)發(fā)展具有重要的作用。
總之，外出審計是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過多次實踐，我深刻體會到了外出審計的重要性和可行性。在今后的工作中，我將努力克服外出審計的種種困難，不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力，為審計工作的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
外出審計心得篇十
外出審計是指審計師外出客戶現(xiàn)場進行審計工作，通過實地調(diào)查和核實，以獲取審計證據(jù)，并針對客戶的會計記錄和財務(wù)報表的真實性和合規(guī)性提出意見或建議。外出審計是審計工作中不可或缺的一環(huán)，同時也是對審計師個人能力的測試和鍛煉。在我參與的一次外出審計中，我積累了一些心得體會，下面將從前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場工作、團隊合作、溝通交流和任務(wù)總結(jié)等五個方面來進行敘述。
首先，對于外出審計，前期準(zhǔn)備工作的充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。在準(zhǔn)備階段，我們需要詳細了解客戶的業(yè)務(wù)流程和財務(wù)狀況，對相關(guān)的法律法規(guī)進行了解并熟悉審計要求和程序。此外，還需要充分準(zhǔn)備工作用具，如筆記本電腦、審計文件、審計工具等。這些準(zhǔn)備工作的充分和完善，為后續(xù)的現(xiàn)場工作提供了有力的保障。
其次，現(xiàn)場工作是外出審計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場工作中，我們需要按照預(yù)定計劃進行具體的審計程序，對客戶的會計記錄和財務(wù)報表進行審查和核實。這個過程中，我們要細致入微地分析和研究每一個環(huán)節(jié)，將客戶的各項業(yè)務(wù)記錄與現(xiàn)場實際情況進行核對。同時，我們還要注重發(fā)現(xiàn)問題和風(fēng)險，并及時與客戶溝通，以便及時解決和調(diào)整。通過現(xiàn)場工作的細致和規(guī)范，我們能夠充分獲得審計證據(jù)，保證審計工作的準(zhǔn)確性和真實性。
再次，團隊合作是外出審計成功的關(guān)鍵。外出審計是一個復(fù)雜的工作，需要多個審計師之間的合作和協(xié)調(diào)。在我們的團隊中，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，但我們互相合作，形成了一個高效的工作氛圍。在現(xiàn)場工作中，我們相互幫助，互相學(xué)習(xí)，共同解決問題。同時，我們還要注重團隊的溝通和配合，及時交流工作進展和發(fā)現(xiàn)的問題，以便快速解決和調(diào)整。通過團隊合作，我們能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高工作效率，保證外出審計的圓滿完成。
進一步，溝通交流在外出審計中起到至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)場工作中，我們需要與客戶充分溝通，了解其經(jīng)營情況和會計處理方式，以便更好地評估其財務(wù)報表。同時，我們還需要及時向客戶傳達審計發(fā)現(xiàn)的問題和風(fēng)險，并與其討論解決方案。在團隊內(nèi)部，我們也要注重溝通交流，及時反饋現(xiàn)場情況和工作進展，以便調(diào)整工作計劃和分工。通過良好的溝通交流，我們能夠建立良好的審計師和客戶的信任關(guān)系，提高工作效率和準(zhǔn)確性。
最后，任務(wù)總結(jié)是外出審計的重要環(huán)節(jié)。在審計工作結(jié)束后，我們需要對整個審計過程進行總結(jié)和評估。在這個過程中，我們可以反思自己的工作成果和不足之處，為以后的工作提供經(jīng)驗和借鑒。同時，我們還要及時總結(jié)審計過程中的問題和風(fēng)險，并提出改進意見和建議，以便提高工作水平和質(zhì)量。通過任務(wù)總結(jié)，我們能夠不斷完善和提高外出審計工作的效果和效率。
綜上所述，外出審計是審計工作中的重要環(huán)節(jié)，通過參與其中，我積累了豐富的經(jīng)驗和體會。在外出審計中，我深刻認(rèn)識到前期準(zhǔn)備工作的重要性，現(xiàn)場工作的關(guān)鍵性，團隊合作的不可或缺性，溝通交流的重要性以及任務(wù)總結(jié)的必要性。通過這次經(jīng)歷，我更加深入地認(rèn)識到審計工作的重要性和責(zé)任感，也意識到自身在審計工作中個人能力和團隊協(xié)作能力的不足，并將會不斷努力提升。
外出審計心得篇十一
20xx年x月x日，我有幸參加了在濱州市授田英才學(xué)院舉行的市小學(xué)語文教壇新星評選課堂教學(xué)觀摩活動，參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著課堂教學(xué)中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。置身于會場中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，領(lǐng)略著他們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準(zhǔn)確把握，體會著他們對學(xué)生的密切關(guān)注，我感覺很幸福。他們在開啟學(xué)生智慧大門的同時，也讓我學(xué)到了很多很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。下面談?wù)勎业男牡皿w會。
外出審計心得篇十二
很有幸的參加了二〇__年三月二十日鄒平縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評選韓店賽區(qū)的參賽老師的公開課聽課。課堂是那么的優(yōu)秀，張曉靜等八位老師分別以三年級英語pep第五單元whereismyruler?和四年級英語第六單元atafarm為依據(jù)展開教學(xué)，通過不同的方式導(dǎo)入、展示和鞏固檢查。為我們英語組教師提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機會，盡管學(xué)生水平不一，教師教學(xué)風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西，下面談一談自己的聽課心得：
首先，充分調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。八位老師既注重學(xué)生主體參與又重視了學(xué)生個性健康和諧的發(fā)展，最大限度激發(fā)了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強了他們的自信心和參與意識。聽課時，我特別注意了八位老師在教學(xué)實踐中針對不同層次的學(xué)生采用了不同的調(diào)動學(xué)生積極性的方式，而且，互動模式多樣，采用看圖、看動畫的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學(xué)生展開聯(lián)想，激起了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。
其次，八位老師善于利用學(xué)生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移，注重學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，從而使學(xué)生從“學(xué)會”迅速過渡到“會學(xué)”上來。一位老師對a層次的學(xué)生采用師生對話引出新課內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生已有的知識儲備，讓學(xué)生的思維活躍起來，并且在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中;年輕教師針對b層次的學(xué)生則采用溫故而知新過渡到新課知識，教學(xué)目的明確，重難點突出，多媒體課件制作精美，容量也相當(dāng)大。我個人認(rèn)為倘若老師能稍微放慢教學(xué)節(jié)奏，刪除部分內(nèi)容，留給學(xué)生足夠思維空間，讓層次的學(xué)生學(xué)得更有成就感，便不失為一節(jié)極為優(yōu)秀的課。
再者，八位老師根據(jù)班級中不同層次的學(xué)生，有針對性地因?qū)邮┙?，分層設(shè)計課堂教學(xué)，并根據(jù)習(xí)題的難易程度提問不同層次的學(xué)生。讓a層次的學(xué)生引領(lǐng)其余層次的學(xué)生，促進他們的參與意識，達到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的，使不同層次的學(xué)生都能在不同程度上體會學(xué)習(xí)的成功與成就感。一位老師是注重針對a層次的學(xué)生靈活性題目的訓(xùn)練，開發(fā)其創(chuàng)造性思維，通過pairwork合作學(xué)習(xí)、共同討論，鞏固所學(xué)知識，靈活運用知識，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力。一位老師針對b層次的學(xué)生先打好基礎(chǔ)，適當(dāng)降低了教學(xué)難度，給足情景和關(guān)鍵詞來操練，幫助中、差生消除了自卑感，縮小不同層次學(xué)生之間的差距，做到循序漸進，行之有效。
最后，八位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。聽課中我發(fā)現(xiàn)八位老師基本有以下幾個共同特點：1.口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點，才能保證學(xué)生對課程的理解從而學(xué)到正確的知識，地道的語言;2.善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使學(xué)生接觸到的知識更立體，更直觀，更生動;3.教態(tài)親切，表情豐富，充滿激情。在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術(shù)性;4.有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富，課堂充實。
通過聽課，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。雖然各個老師的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。這次聽課，讓我開闊了眼界，明白了努力方向。同時，在看別人上課的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些問題也同樣存在于我的課堂上，但以前沒意識到。通過學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中避免出現(xiàn)類似的問題。另外，我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子更喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。
外出審計心得篇十三
要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。這次培訓(xùn)讓我更進一步的了解和掌握了管理工作的四點要求：
1、目標(biāo)定位：作為一名校長，首先必須認(rèn)真制定短期、中期學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)，師資的配備和質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量目標(biāo)制定后首先找到比的坐標(biāo)；其次找到質(zhì)量的內(nèi)涵；第三是質(zhì)量的類型。
2、教育理性：校長要有明確的理念，有正確的“人才觀”，全面理性的“育人觀”。無論是大會還是小會，讓他深存于教師；掌握主線，找準(zhǔn)新的質(zhì)量增長點；改變增長方式，分析各位教師的潛力，做到思想工作與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，大膽管理，嚴(yán)格管理，用規(guī)章、用情感管人。
3、精神重塑：一所學(xué)校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、理想的支點、動力的源泉。我所在的學(xué)校由于多種原因，教師缺乏精神支撐，我在認(rèn)真研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出我校教師首先要有團結(jié)協(xié)作精神，其次是敬業(yè)精神，再次是奉獻精神，第四是拼搏精神。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進一步明確了“一個好校長可以成就一所好學(xué)?！钡纳羁虄?nèi)涵。在今后的教育教學(xué)工作實踐中我會“以人為本”，轉(zhuǎn)換觀念，辛勤工作，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競爭能力，力爭將我校辦成一所家長信賴、學(xué)生向往的學(xué)校。
外出審計心得篇十四
總之，聽了兩位教師的課，看了氣勢宏偉的廣播操，我充分認(rèn)識每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程；課后認(rèn)真反思，堅持寫好教學(xué)后記；多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
外出審計心得篇十五
今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)活動。
為了讓每一位老師都能借此機會走出幼兒園，多看、多學(xué)、多思，我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學(xué)習(xí)。
此次學(xué)習(xí)，受益匪淺。
在實地觀摩區(qū)域活動和戶外活動的學(xué)習(xí)中，我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。
第一，區(qū)域活動本土化、科學(xué)化，彰顯幼兒的主體地位。
走進諸城市直機關(guān)幼兒園，區(qū)域之中，沙子黏貼的恐龍，自制的恐龍玩具，“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽果然名不虛出，濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設(shè)讓幼兒在近乎真實的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗。
“阿姨，我在炒黃瓜”“阿姨，你不舒服，我給你打針吧”，區(qū)域活動中，幼兒主動參與的意識很強，在不斷地操作中，孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。
老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗和興趣需要，投放孩子們感興趣的材料，讓幼兒真正的愛上區(qū)域，百玩不厭，樂此不疲。
結(jié)合本土文化，投放具有地方代表性，科學(xué)、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的社會情感。
第二，戶外活動內(nèi)容豐富，形式多樣，彰顯特色的同時，全面增強幼兒的身心素質(zhì)。
東營利津縣實驗幼兒園的戶外活動給我們所有去學(xué)習(xí)的老師一個大大的震撼。
花樣跳繩，孩子們單人跳，雙人帶跳，跳大繩，大繩帶小繩跳，形式多樣。
戶外活動的開展，不僅滿足了幼兒的興趣需要，而且高效的活動也大大增強了幼兒的身體素質(zhì)。
師幼同玩的一字形和三角形跳繩，孩子們富有技巧性鉆進鉆出的跳著，鍛煉身體的同時，一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。
單手拍球，雙手交替拍，繞圓拍球，坐拍球，看籃球在孩子們手中是那樣的聽話，孩子們玩的開心，玩出了自信與特色。
孩子們在音樂節(jié)奏的帶動下，以回字形、m形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。
熱烈的掌聲是孩子們應(yīng)得的鼓勵與贊揚。
這次的學(xué)習(xí)如同一股清泉注入干涸的渠道，帶來生機與活力。
學(xué)習(xí)回來的當(dāng)天晚上，我就結(jié)合班里的實際情況，取人之長，制作了編織樣品和六副棋盤充實區(qū)域材料。
身為一名幼兒老師也快有一年之久了，這次觀摩學(xué)習(xí)讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應(yīng)該勤動手，善思考，為了孩子充實自己，為了孩子成就自己，與孩子同成長、共快樂，在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。
在本次的培訓(xùn)中，我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。
如：上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。
她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。
包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
通過這次學(xué)習(xí)，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標(biāo)和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，受益非淺。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學(xué)實踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進行活動設(shè)計，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。
如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認(rèn)的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)能力。
教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當(dāng)?shù)膹娭坪陀媱?，這就是自然的教育。
如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性，值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好，當(dāng)孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點，并尊重孩子們的意見。
關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。
這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)提供保證。
其實是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。
教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。
我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的`生日派對》很有感染力，教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。
從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。
最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考，教師要學(xué)做會反思斟酌
繪本教學(xué)給我的啟示是：首先應(yīng)該“認(rèn)真品讀、梳理價值點、精準(zhǔn)定位、選擇教學(xué)點。”
教師要對照各年齡段的發(fā)展目標(biāo)，尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點，然后確定活動目標(biāo)。
本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機，我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。
有了親身體驗，讓我們對新理念認(rèn)識更加深刻。
因為有與導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。
我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她一步一步走，讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學(xué)中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。
使我更快更好的成長起來。
學(xué)校給我提供外出學(xué)習(xí)的機會，讓我能工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，從中可以取得真實課堂教學(xué)中的經(jīng)驗。
6月17日，我有幸到省教育學(xué)院參加了《20xx年遼寧省小學(xué)科學(xué)教師學(xué)科專業(yè)素質(zhì)展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進行的專業(yè)素質(zhì)展示，對我觸動很大，感受頗多：
一、思索之一：深入挖掘新教材內(nèi)涵，成功的課堂教學(xué)，要有學(xué)生的主動參與。
觀察現(xiàn)象――提出問題――查找資料――設(shè)計調(diào)查研究方案――實驗證明――運用各種手段搜集分析數(shù)據(jù)――得出答案、解釋。
這幾個步驟，是科學(xué)課的一般模式。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。
新科學(xué)教材(教科版)非常重視把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，有機的把活動和學(xué)生的實際相貼近，并且以單元研究的形式出現(xiàn)。
可以看到每個單元都是一個很貼近學(xué)生生活的科學(xué)主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯(lián)系的課題就構(gòu)建了符合學(xué)生發(fā)展所需要的科學(xué)素養(yǎng)框架。
二、思索之二：注重科學(xué)教育中的師生真誠面對。
在新的《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)中特別提到：“尊重兒童在科學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學(xué)生的行為。
一個優(yōu)秀的科學(xué)教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲。
科學(xué)課教師對學(xué)生說的最多的話是什么呢?不是你應(yīng)該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學(xué)生的尊重和愛。
我們的科學(xué)課應(yīng)該多一些關(guān)懷，少一些指令。
要運用教學(xué)相長，與學(xué)生平等討論的教學(xué)方式。
教師不是知識的傳授者，而應(yīng)當(dāng)把教學(xué)過程看成是與學(xué)生一道共同來重新“發(fā)現(xiàn)”科學(xué)真理的過程。
把自己當(dāng)做他們中的一員。
我們的課堂應(yīng)該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。
每次在學(xué)生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學(xué)生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。
在教學(xué)中要經(jīng)常啟迪學(xué)生，要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見、進行有效爭辯。
“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學(xué)生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當(dāng)它是閃亮的智慧火花。
所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。
三、思索之三：改變評價體系，促進學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。
以往的評價以知識性為主的總結(jié)性評價為主，往往忽視了科學(xué)技能、科學(xué)態(tài)度等諸方面的評價。
而現(xiàn)在新科學(xué)課程的評價體系強調(diào)學(xué)生對過程的參與，主要是發(fā)揮評價的調(diào)控與改進功能，并在進行過程中不斷調(diào)控，最終實現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。
例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法：1、個人評價。
要用符合本學(xué)科的評價語言，如：你真像一個小科學(xué)家、你的回答很有創(chuàng)意……2、小組評價：采取互評的方式，充分提高學(xué)生的參與性。
3、班級發(fā)放表揚卡。
在教學(xué)中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗，也可以由自己、甚至是學(xué)生來制定，凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價方法都應(yīng)得到運用。
用新的教育理念來指導(dǎo)新科學(xué)的評價體系，才能達到科學(xué)課程的教學(xué)評價的主要目的，那就是了解學(xué)生實際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進教學(xué)、促進學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程宗旨。
四、思索之四：加強課后反思，要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。
思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。
反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個教學(xué)過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實現(xiàn)教師的自我價值。
第一、要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷。
”
要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細琢，教學(xué)手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少;學(xué)生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。
這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學(xué)生思考的空間?小組合作學(xué)習(xí)有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值的變化?學(xué)生的創(chuàng)造性何在?對這些“內(nèi)傷”必須認(rèn)真回顧、仔細梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進策略。
第二、要反思教學(xué)過程是否存在“偽探究”
有的探究性學(xué)習(xí)只表現(xiàn)在問題的探究上，只要教師拋出一個問題，幾個學(xué)生立即圍成一團分組討論，也不管小組成員的組合是否合理，問題的價值是否有討論的必要;待幾分鐘后，教師一聲擊掌，學(xué)生的討論戛然而止;再由小組中的“老面孔”優(yōu)等生發(fā)言。
至于其他學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在討論時是否真正心到神到力到?是否真正學(xué)會了應(yīng)該學(xué)會的方法、技能、知識?就不得而知。
這種“神散形未散”的“偽探究”掩蓋了個性之間的差異，甚至?xí)儕Z部分學(xué)生的獨立思考、質(zhì)疑、發(fā)言的權(quán)利。
以上是我在聽課過程中的一些心得，當(dāng)然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。
在今后的工作過程中，我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教，利用一切可利用的資源來充實自己的大腦。
此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學(xué)課的思路。
我非常感激也非常幸運參與了這樣一次活動。
外出審計心得篇十六
六天的考察學(xué)習(xí)時間匆匆而過，經(jīng)過這短暫而又充實的考察學(xué)習(xí)，我的感受頗多，若要對這六天做一個總結(jié)，只有一句話--出發(fā)時輕輕松松，是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。
臨行前，我對這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待，步履輕快飛揚;考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考，腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進，尋找差距，彌補不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點參觀、小康建設(shè)示范點參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點參觀學(xué)習(xí)等項目，讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮，使我們在考察學(xué)習(xí)中進一步認(rèn)識自己，認(rèn)識自己所扮演的角色，更認(rèn)識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動力，這種動力是一種使命，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。
在這次考察學(xué)習(xí)中，不管是景點參觀還是建設(shè)示范點參觀學(xué)習(xí)，給我的感受和反思都很多，下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。
一、感受和諧打造和諧。
6月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團開始啟程，沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠、寧洱、普洱，最后到達景洪市。在這幾百公里的行程中，雖然暈車一直侵襲著我，但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上，不能錯過呀，不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗，這正是我現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的機會呀。山道非常狹窄，行車特別的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈，是那么的到位，使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護安全的責(zé)任感，沿途的一個個顯眼的安全警示標(biāo)語就像一個個安全守護衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命，是否貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣?？吹竭@些，我不禁想起了一句古語“久入魚肆，不聞其臭;久入蘭室，不聞其香”，這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎，我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎，我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山，它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機勃勃，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點，當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護力度，努力去營造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能成功，一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地，我相信會有這一天，而且我能等到這一天。
二、抓住機遇創(chuàng)造機遇。
6月26日下午我們驅(qū)車到達了云南第一村“大營街”，由于時間的關(guān)系我們來不及細致的參觀大營街的風(fēng)貌和了解大營街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營街發(fā)展的歷程，更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知，大營街能步入小康社會，我們也能步入小康社會，我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式，但可以學(xué)習(xí)大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機遇、創(chuàng)造機遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有這個潛力，更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會。
三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源。
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費需求，在物質(zhì)的必要需求達到基本滿足的今天，人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺，更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展帶來了豐厚的回報。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗，比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點。我相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界，成為現(xiàn)代社會的消費需求。
此次考察學(xué)習(xí)碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人，就是一個景點的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當(dāng)然，這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點，因為我是帶著一個取他人之長，補自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅信只要帶著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會有收獲，同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲，我們得到的將會是一份永遠的感激和喜悅。
外出審計心得篇十七
50多人組成的xy縣黨政考察團，赴臨桂、陽朔、平樂、荔浦、恭城、灌陽六縣就工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資、文化旅游及社會主義新農(nóng)村建設(shè)進行了考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗介紹，實地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、文化旅游。通過一路考察，一路對比，一路思考，普遍感到觸動很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去學(xué)習(xí)六縣的經(jīng)驗，各具特色，成績是突出的，考察期間，我們所到之處，無不感受到當(dāng)?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮，他們思想解放之高，經(jīng)濟發(fā)展勢頭之猛，改革開放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來，主要有一下幾個特點：
他們解決問題的辦法特別多，他們推動工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如：荔浦是全國的“百強”縣之一，他們圍繞“無中生有，無錢敢干事，老板評干部，干部當(dāng)保姆，工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經(jīng)濟發(fā)展?！盁o中生有”即是在荔浦沒有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn)，而且要物優(yōu)價廉。如衣架廠，沒有豐富的木材資源，卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上;“無錢敢干事”即沒有錢，通過多種渠道把定下來的項目做起來，并且要做好;“老板評干部”即是企業(yè)老板、個體戶、民營經(jīng)濟等老板對干部的工作業(yè)績、服務(wù)意識等進行評比;“干部當(dāng)保姆”即是全縣各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造寬松的氛圍。所以，荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設(shè)等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟軌道上。
二是加快發(fā)展勢頭猛、氣魄大?！傲h”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū)，那是全國一流專家設(shè)計，規(guī)模龐大，氣勢恢宏，基層設(shè)施建設(shè)到位，建設(shè)速度較快。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠，劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū)，預(yù)計20xx年5月底進行試生產(chǎn)，年產(chǎn)值可達7億元以上。
三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大，社會主義新農(nóng)村建設(shè)別具風(fēng)格?！傲h”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)，大規(guī)模的經(jīng)營，促進了當(dāng)?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效，有效的加大了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的力度，加快了步伐，建設(shè)出一批風(fēng)格獨特的新農(nóng)村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村，大力發(fā)展金桔種植，有果園348畝，人均擁有果園2畝，農(nóng)民人均收入1.8萬元，別墅房子依山而建，錯落有致，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人，耕地310畝，其中水田45畝，柿子園265畝，人均有柿園4畝，人均純收入1.2萬元以上，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠，屋里歡歌笑。果園景色美，廚房藍焰跳。”的社會主義新農(nóng)村氣象。
四是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完備，房地產(chǎn)開發(fā)區(qū)設(shè)計高規(guī)格、高檔次?！傲h”的城市建設(shè)各具特色，都有自己的亮點，朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，城市有河的，都建有了濱江路，房地產(chǎn)開發(fā)的生活小區(qū)設(shè)計精致、典雅、實用，很是吸引消費者。如荔浦的御景灣，臨桂的國際文化名苑城等。
五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。“六縣”當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是當(dāng)?shù)攸h委、政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長、經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設(shè)，按照“保護漓江，向西發(fā)展，再造一個新桂林”的戰(zhàn)略，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司，不斷的開發(fā)新產(chǎn)品，擴大廠房建設(shè)。
“他山之石，可以功玉”。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想，更新觀念的過程;成為反思工作，改進工作的契機;成為加快發(fā)展，實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，結(jié)合我縣的實際情況，提幾點不成熟的建議：
一是在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路，觀念就是財富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號，而是要根據(jù)不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。我們必須堅決摒棄照搬條文，自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變，堅持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的試、大膽的闖，努力在挑戰(zhàn)中抓機遇，在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學(xué)規(guī)律，不能隨意更改，保持政策的延續(xù)性、嚴(yán)肅性。
二是以工業(yè)強縣是重中之重。工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是長遠看，工業(yè)化這一課補不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展，就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃，“重點抓工業(yè)，關(guān)鍵抓項目”的思路，堅持不懈的抓投入，上項目，不斷地加快工業(yè)化進程。同時，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善配套設(shè)施。
三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認(rèn)識，全力以赴跑資金、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實，重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理，該砍掉的堅決砍掉，對違規(guī)收費、違法施政的嚴(yán)肅處理。同時，加大對“三大”基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，采取非常措施、非常手段對高速公路、鐵路、三大水庫的建設(shè)步伐。城市建設(shè)要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快，規(guī)劃好高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的住宅小區(qū)，加快城市的旅游發(fā)展。
四是在新農(nóng)村建設(shè)上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂、恭城、陽朔等縣建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗，以繁榮為核心，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體，扎實推進新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進農(nóng)民增收上，重點是要推進農(nóng)村經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變，加快對農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。
五是在工作上狠抓落實是保證各項任務(wù)完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務(wù)，切實抓住每一天時間、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇、辦好每一件事情，要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實，始終保持孜孜以求，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時刻把發(fā)展大計放在心上，把每項工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要以創(chuàng)新的方法抓落實，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結(jié)合起來，把外地的先進經(jīng)驗與自身的發(fā)展實踐結(jié)合起來，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風(fēng)抓落實，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實際問題，切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，把各項工作落到實處。
外出審計心得篇十八
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，通過這短短的 40 天時 間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我 更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼 界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差 距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 奠定了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高：
前期因為沒有理論大家訓(xùn) 練熱情比較高，明著是以集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為 重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到 晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為 練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從 蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認(rèn)真，這些我從來沒有見過的。
平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自 己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場， 時刻會有人出現(xiàn)在你身邊， 告訴你：
你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派 xx 主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓 起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行， 讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西，讓 x 主任一扣是漏洞百出，剛 開始弄的我們都不會走路了， 盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍 的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒 心的人，滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實：
以前看書的時候總想著看完就完了， 也就是為了應(yīng)付某個考試而看，可通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng) 域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣， 需要相當(dāng)?shù)睦喂獭?扎實。
是任何科研與操作的先決條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán)，時間 對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員 工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也 要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這 么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者 是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶 想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以 一定要加強理論學(xué)習(xí)， 把理論真正運用到實際當(dāng)中， 那定會得心應(yīng)手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形象對于我們更是非 常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象， 第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感， 在集訓(xùn)隊時我們從點 滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委 婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己 注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家 屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟， 后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是 視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了 既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進 一步提高， 結(jié)合我們的實際情況， 以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
外出培訓(xùn)心得體會?外出培訓(xùn)心得體會 非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會， 通過這短短的 40 天時 間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我 更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼 界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差 距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高：
、業(yè)務(wù)技能方面有了進一步提高：
我們先后練了 7 項操作：無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、 臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液 及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高，明著是以 集訓(xùn)隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所 醫(yī)院共有二十幾人，分組練習(xí)還好，可一到晚上自由時間大家都爭著 到訓(xùn)練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志 為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許 許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家 都很認(rèn)真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨 著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn) 場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。
經(jīng)過每一輪的淘汰，使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性，我們單位 就留下我們?nèi)齻€人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期 的訓(xùn)練都不言而喻，訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂，分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈 萍賈主任給我們做指導(dǎo)，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動 作，怎么樣的手法能把床單拉展，怎么樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn) 的 90 度，內(nèi)角達到 45 度，怎么樣和病人溝通，怎么走路，怎么端治 療盤，怎么推治療車，怎么拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒 幾圈等等都有規(guī)定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起 來無關(guān)緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不 會走路了，盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床 期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作， 我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演 示了臥床病人更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手 法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈， 裂著好大的口子， 直流血， 但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下 的步子都是數(shù)出來的。
動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上， 一個大型的秋千， 我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上 面都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習(xí)平衡能力，我們在蕩板上 從開始的 5 分鐘到后面一點點的往上加，練習(xí)在上面跪，最后跪的膝 蓋都腫了，戴上護膝繼續(xù)，終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時間可以在上面漂亮的 完成這項操作，我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不 倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實：
、理論知識得到充實：
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個考試而 看，可通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房 子打的地基一樣，需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決 條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，一環(huán)扣一環(huán)，理論兩天考一次，一天要看 100 頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，都是加班加 點的看，看到晚上 3 點多，有的甚至看到 4 點都不睡覺，為了防止瞌 睡每晚都要喝濃濃的咖啡， 都的落到別人的后面， 我前面考試不理想， 最后經(jīng)過努力一次比一次高，終于考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方 式方法， 不是單靠死記硬背， 而是要理解性的'記憶， 要不然前記后忘， 看了也是白看。時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用 賈主任的一句話，護士不應(yīng)該只是會打針，會發(fā)藥換液體這么簡單， 而是全面的發(fā)展，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要 充實自己， 如果單是這樣那要護士有什么用了， 這些事情護工也會干。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達，病人的健康意識提高，病人提出的問題， 你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說 丟不丟人，讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂，這對我們的 護士整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學(xué)習(xí)，把理論真正運 用到實際當(dāng)中，那定會得心應(yīng)手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我 們一線的護士更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表 著一個醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要可以使病人對你產(chǎn)生信任感， 在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎 么站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要 有形無聲，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提 醒自己注意自己的形象， 不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人 及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我付出了該付出的時間、精力，相比 我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方 面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn) 變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié) 合培訓(xùn)所得，使自身工作得到進一步提高，結(jié)合我們的實際情況，以 最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
外出審計心得篇十九
關(guān)于這次公司組織的旅游學(xué)習(xí)活動，重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上，如何把團隊精神融入到活動中，營造全體員工團結(jié)凝聚、活躍、奮進的氛圍，更重要的是借鑒其它景區(qū)一些優(yōu)點，來彌補我景區(qū)的還存在的不足之處。
上午十點半左右到達第一站“呀諾達”，呀諾達雨林文化旅游區(qū)位于三亞市郊35公里處，整體規(guī)劃面積45平方公里，周邊是123平方公里的生態(tài)恢復(fù)保護區(qū)。到員工班車抵達第一站時，首先印入眼簾的是兩條長長的水泥路，中間一個石頭刻著呀諾達的logo,在水泥路行駛3分鐘左右，到達景區(qū)停車場，停車場面積大約在600平方米左右，只是普通的沙石路，并無經(jīng)過精心修建，但一下車便可見到有內(nèi)導(dǎo)向我們走來，這點倒讓我們覺得親切，當(dāng)時那位內(nèi)導(dǎo)伸出右手其中的食指與中指，對我們喊著：“呀諾達!”在后來看到他們同事與同事之間見面都會以這種方式打招呼的時候，才得知這是他們的招牌動作。
進入景區(qū)，看到一些用植物修剪出來的企業(yè)logo、呀諾達的招牌動作等園林設(shè)計，第一感覺是綠化是咱們景區(qū)需要借鑒的。我們進入了該景區(qū)的大門時，導(dǎo)游給每人發(fā)了一張代表他團隊的貼紙，是作為游客走失團隊后一個非常有效的找尋標(biāo)志。景區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生間是一個景區(qū)的窗口，我第一站就去了衛(wèi)生間，門口兩邊有噴泉，垃圾筒做的也十分具有藝術(shù)氣息，四周則伴有淡淡清香。徑直走進去，廁位大概在十多個左右，洗手盆采用的是感應(yīng)水龍頭，倒也是另一番別致的風(fēng)景。出了衛(wèi)生間一路跟著導(dǎo)游，進入呀諾達游客中心，里面寬敞開闊得倒是有點像來到一個五星級酒店的大廳的味道，低頭一看甚至都可以看到自己的影子，地面干凈無任何雜物。待驗票完導(dǎo)游則帶著我們上了一輛班車，有點類似于公交車，這點我倒是認(rèn)為沒有我們公園的親近大自然。車輛行駛幾分鐘后，則有明顯暈車跡象。下車后跟隨導(dǎo)游一路走馬觀花，期間看到很多知名的不知名的植物，并無其它。一些硬件設(shè)備的確做到較為到位，一路匆匆走完，印象并不深刻。
離開呀諾達，到達第二站——檳榔谷。大家肚子已經(jīng)餓到不行，于是大家就跟隨著帶隊經(jīng)理去了檳榔谷的自助餐廳，飯菜種類齊全，不過好像大家都對其中的野菜較為感興趣，一個個吃的不亦樂乎!
通過這次旅游學(xué)習(xí)體驗，不僅能夠讓員工從緊張的工作中得到緩解，更讓我們初步了解了我景區(qū)需要借鑒其它景區(qū)的地方。
外出審計心得篇二十
教師外出聽課是提高學(xué)前教師教學(xué)水平、專業(yè)知識和專業(yè)技能，進一步提高學(xué)前教育質(zhì)量的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的外出聽課心得，供大家分享。
20xx年11月12日，喬主任帶領(lǐng)我校的七位教師到環(huán)縣紅星小學(xué)去聽課學(xué)習(xí)。我聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)語文課，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。現(xiàn)就這次學(xué)習(xí)談一談自己的點滴體會。
第一、樸實大氣的課堂：每位講課的教師沒有刻意追求語言的華麗、
課件。
的精美，更沒有擺那些好看而不實用的花架子。他們完全是站在學(xué)生的角度去考慮，呈現(xiàn)在聽課教師面前的是真實的、常態(tài)下的課。讓人感覺自然、親切，讓我們真正體會到語文課堂教學(xué)的樸素與扎實。
第二、教學(xué)課件制作簡潔實用：本次參加賽課的教師所制作的課件大部分都是用幻燈片制作的，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，簡潔而實用，引人入勝，而且大多數(shù)都引用了視頻型的文件，既形象又生動。充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利于學(xué)生對所學(xué)知識得牢固掌握。第三、精心獨到的課堂設(shè)計：教學(xué)設(shè)計是教師為達到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對教學(xué)活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位老師的課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，每位老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，都有自己的特點。每位老師的課，都設(shè)計精巧，能最大程度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分挖掘?qū)W生的潛力。在練習(xí)設(shè)計方面針對性也很強，貼近學(xué)生生活實際，分層合理得當(dāng)。課堂效率很高，收到了良好的教學(xué)效果。
第四、注重朗讀的指導(dǎo)，訓(xùn)練：語文教學(xué)重視學(xué)生的讀。多讀，讓學(xué)生在讀的過程中來感悟。這位教師的授課，特別強調(diào)對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)和訓(xùn)練。讀的形式多種多樣，范讀、集體讀，指名讀、小組讀、分角色讀。而且，還注重讓學(xué)生通過讀去充分體會課文的內(nèi)容和深刻含義，學(xué)生讀的感情不到位，感情不充沛，教師先讓學(xué)生起來評價，并幫助同學(xué)讀好。有些地方學(xué)生實在讀不好，教師再做最后指導(dǎo)。
第五、師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。在這兩節(jié)課的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學(xué)改變了，從而也培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)了孩子的求知欲。尤其是在授課過程中，我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同，我們感受到老師和學(xué)生之間是如此的默契??看到每個老師都精心的設(shè)計每一堂課，從板書、圖片、內(nèi)容，那種工作態(tài)度與熱情都值得我們每個人去學(xué)習(xí)。
我在以后的工作中，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，讓自己的課堂也活躍起來，真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
20xx年10月15日,我有幸參加義馬市“相約名師、聚焦課堂”中學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會。他們的課讓我感受頗深,收益匪淺，也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛的教學(xué)藝術(shù)向我們展示了課堂教學(xué)的崇高境界?，F(xiàn)將聽課活動及。
心得體會。
匯報如下：
這些老師執(zhí)教的課初聽似乎沒有亮點，即沒有吸引眼球的作秀表演，沒有熱鬧的小組合作，也沒有出其不意的創(chuàng)舉，一切都讓人感覺水到渠成，合情合理。讓人感覺似乎有些過于平淡，但細細體味之后會覺得：語文課就應(yīng)該這樣上，這才是語文課。其實他們有亮點，他們的亮點有以下三個方面：一是老師的朗讀，二是學(xué)生的朗讀，三是老師對文本和關(guān)鍵詞語的理解和處理。
一、走近名師，讓我明白要怎樣走近名師。
1、扎實的讀寫訓(xùn)練。
語文課堂上，讀的訓(xùn)練和寫的訓(xùn)練必不可少，普通教育如此，那特殊教育就更應(yīng)如此。看名師的課堂上，讀和寫的訓(xùn)練并存。這是我們要教給學(xué)生最實惠的東西。所要注意的是讀要有要求、有指導(dǎo)、有感悟。寫包括寫字、寫話、寫感受。它是語文能力的一種綜合表達，在完成課堂教學(xué)的同時，語言組織和表達能力也得到了很好的訓(xùn)練。
2、名師深厚的文化底蘊。
沒有文化，沒有消化生活的胃。’”語文老師也得有消化教材的胃，這個“胃”就是文化。首先得讀書。語文老師必須是個愛讀書的人，不但要讀專業(yè)書，還要讀其他的書，尤其是文學(xué)書。書讀多了，“知識背景”就會廣闊。“知識背景”廣闊了，理解力、想象力才會豐富，解讀教材才會準(zhǔn)確。人的理解能力受到“知識背景”的制約。如果你對歷史上的蕭何和曹參不了解，那么你讀到“蕭規(guī)曹隨”這個。
成語。
就會茫然。文化的內(nèi)涵很豐富，除了知識外，還包括道德修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)等。中國臺灣學(xué)者龍應(yīng)臺說：“文化，它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)?！薄捌肺?、道德、智能是文化積淀的總和?！笨傊?，教師要具備消化教材的胃，這個胃就是“品位、道德、智能”的總和。這個“胃”是靠長期修煉得來的，而且還得天天充電，不然就是修煉好了，它也會萎縮。名師們課堂上的精心設(shè)計，睿智的語言，高超的駕馭課堂的能力，在課堂上所表現(xiàn)出來的人格魅力，人生境界，無不在指引著我們讀書，讀書，多讀書，在自己努力讀書的同時，更重要的是一定把我們的孩子抓好，他們此時正是讀書的黃金季節(jié)。
3、教材處理獨具匠心，設(shè)計巧妙。
可以說良好的教學(xué)設(shè)計是一堂課精彩與否的關(guān)鍵之一，老師都能抓住文本中的關(guān)鍵點(關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵問題)來展開，可謂是牽一發(fā)而動全身，以重點段引導(dǎo)學(xué)生讀書、交流，讓學(xué)生在課堂上有所得。如王文麗老師執(zhí)教的《接近綠色》這堂課就抓住這一點。
4、名師自身的人格魅力。
在結(jié)束報告后，執(zhí)教的老師都來了一首自己特有的拿手好戲——唱歌。而一直在默默奉獻，為執(zhí)教老師作介紹的王文麗老師則讓我佩服的五體投地，詩意的、極富文采的語言和樸素的不能再樸素的著裝形成了鮮明的對比，如果不聽她講話，我怎么也不會相信她有如此之深的文化底蘊。他們讓我覺得慚愧，這些老師中最年青的三十六歲，最老的六十多歲，但他們精神矍鑠，字字珠璣，活得如此精彩，我們這些年輕人有什么理由整天怨天尤人、不求上進、得過且過?老師自身的人格魅力必將會潛移默化地熏陶影響著學(xué)生，所以，為人師，一定要不斷地提升自身的人格修養(yǎng)。
總之，這次外出聽課學(xué)習(xí)，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)本班學(xué)生的情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己的文化底蘊和業(yè)務(wù)水平。爭取成為一名有思想、有特色讓學(xué)生、家長和自己都滿意的研究型教師。
20xx年12月14-18日，我有幸參加了山東省音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動，作為一名青年教師，任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機會。此次活動在淄博桓臺賓館舉行，在這五天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”的省級音樂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，受益匪淺、感觸頗多，現(xiàn)將自己一些粗淺的感受和大家交流一下,以便大家信息共享。
三十五位老師的授課，各具特色、亮點紛呈，充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進教學(xué)水平，這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的音樂教育理念，為學(xué)生提供了感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)、積累音樂文化的廣闊空間，切實做到了“讓學(xué)生在音樂中感受美、讓學(xué)生在音樂中學(xué)習(xí)美、讓學(xué)生在音樂中創(chuàng)造美”。
教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個共同特點：
1、教師角色定位準(zhǔn)確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進課堂進行學(xué)習(xí)，始終微笑面對學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。
2、老師們的語言準(zhǔn)確規(guī)范。只有做到這一點，才能保證學(xué)生對課程的理解，才能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性。
3、教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚，在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
要想上好一堂課，首先教師對教材的解讀非常重要，如何準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo)，深切領(lǐng)會教材的編排意圖，是我們每個教師備課時要仔細鉆研的一個重點。執(zhí)教這些課的老師，每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配，更有著自己獨特的實踐設(shè)計。如東營的王秀麗老師教授《拉庫卡拉查》一課，在跟唱環(huán)節(jié)的設(shè)計就是層層深入，要求學(xué)生們逐步達到唱的準(zhǔn)確、唱的熟練、唱的興奮、唱的精彩，以致達到邊跳邊唱。
其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、音樂”三位一體的關(guān)系，學(xué)生始終是課堂參與的主體，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離音樂、脫離學(xué)生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。如聊城的李恒玉老師教授《g大調(diào)弦樂小夜曲》，導(dǎo)入環(huán)節(jié)就采用了兩首流行歌，既拉近了師生的距離，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又巧妙的引入了課題。其余幾位教師的教學(xué)也充分體現(xiàn)了在學(xué)生環(huán)節(jié)上的精彩準(zhǔn)備，利用各種形式充分吸引學(xué)生的注意力，發(fā)揮學(xué)生的主體性，給學(xué)生思考、回答的時間和空間，真正讓課堂成為孩子的陣地。
師的語言、教態(tài)，都顯示了一個音樂教師扎實的音樂素養(yǎng)。臨沂的方玉華老師教授的《非洲的靈感》，用自己夸張的動作和表情帶動學(xué)生親身體會非洲人的原始與狂野，模擬各種鼓點感受不同場景。無伴奏歌曲《阿伊亞》親身示范，展示了在聲樂方面高超的造詣和良好的音樂修養(yǎng)，師生合作使得無伴奏三聲部合唱在課堂很好的展示，那種聲音的空靈與通透以及蘊含在歌聲中的濃濃情感，打動了在座的評委和老師們，贏得了全場的掌聲。
外出審計心得篇二十一
學(xué)經(jīng)驗，找差距，談打算 x日，我們在惠州分公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學(xué)習(xí)交流工作活動，為期6天的赴武漢學(xué)習(xí)交流工作活動我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學(xué)習(xí)交流工作活動，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對性強、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真研究，深入思考，努力做到真正的學(xué)有所思，學(xué)有所得，感到收獲很大，感觸頗深。
總結(jié)為以下幾點感悟： 感悟一：熱情好客 我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司)，為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流，各方面考慮很細微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無微不至，細微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著 還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到：“要赴鄂學(xué)習(xí)交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機會，我要充分利用好此次來之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實自己，最終達到理想的彼岸...”。是的，我要通過交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精細化管理 “木桶效應(yīng)”告訴我們：桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實力)，并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點的發(fā)揚)，而是取決于最低的木板高度(缺點的改正)。從一點點細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如：簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認(rèn)真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細小的事，不愿意對待小事和細節(jié)，總盲目的認(rèn)為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ?，即使是普通的事，我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實寫照吧!
3、與甲方合作默契 記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院)，進入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負(fù)責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解，從他那風(fēng)趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見過甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的：“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應(yīng)該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到，細致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
外出審計心得篇二十二
首先，我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會，說實在的，這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí)，由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師，從未在中實踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解，所以教學(xué)時總覺得略欠空洞，不夠理論聯(lián)系實際，所以，對于這次外出企業(yè)實習(xí)機會，我非常珍惜。
本次外出實習(xí)，部里安排我到xx會計師事務(wù)所實習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計意見，進行現(xiàn)金盤點，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。