報告可以包括調(diào)查研究的結(jié)果、項目進展情況、市場分析、銷售報告等，形式多樣，但都需要符合一定的結(jié)構(gòu)和要求。使用圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，要確保其清晰可讀，并與報告的主題相呼應(yīng)。如果你想提高自己撰寫報告的能力，以下是一些范文可以供你參考和學習。
班長的辭職報告書篇一
尊敬的領(lǐng)導們:。
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
我現(xiàn)在正式申請于下學期辭退現(xiàn)班長職務(wù)。
此決定已經(jīng)過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1.自己的安排。
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務(wù)，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2.班級管理的失誤。
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。
4.對同學們的凝聚力做得不好。
多次舉辦班級活動，但在調(diào)動同學情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結(jié)果。
感動02：想表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗欠缺，活動并不理想。
超級02：為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚2班的個性。
結(jié)果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人。
感動02表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長一職。
我決定從今天起主動撤離班長職務(wù)。一個人的光芒再刺眼也總有一天會熄滅，我決定從暖色調(diào)走向冷色調(diào)，一心學習，大目標是廣東省實驗，其次是石門中學。為心中所屬的大學奮斗~~~為自己的人生目標奮斗~~~acomprehensivedesigner.
但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術(shù)傳承(欣賞課)兩節(jié)主題班會。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks。
此致
敬禮!
辭職時間：xx年xx月xx日。
班長的辭職報告書篇二
xx:
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。我現(xiàn)在正式申請于下學期辭退現(xiàn)班長職務(wù)。此決定已經(jīng)過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1.自己的安排
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務(wù)，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2.班級管理的失誤
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3.作為班長的威信降低
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有“帶頭犯罪”之責，更不能勝任班長一職。
4.對同學們的“凝聚力”做得不好
多次舉辦班級活動，但在調(diào)動同學情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結(jié)果
“感動02”：想表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗欠缺，活動并不理想。
“超級02”：為了推出“新人”，不讓同學們有“人才就那幾個”的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚2班的個性。
結(jié)果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時“悄無聲息”的人。
“感動02”表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長一職
但希望老師能允許我在下學期主辦“感動02”以及“中華藝術(shù)傳承(欣賞課)”兩節(jié)主題班會。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks
此致!
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
在很多人的心目中班長一職應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，為班級出謀劃策，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……但是，我認為有這些還是不夠的!我個人認為作為一個班長最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長，威信是有的，自信也是爆滿的。我的個人組織能力也比較強，為人相處能力比較強，帶領(lǐng)能力好，可能老師看好我這個吧，班長我也當幾年了。一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。今日某同學說老師你能讓這位十事帶九壞頭的學生來當班長，我覺得老師真是很無奈，很無言。你知道我的不好，知道我?guī)У姆较蜃咤e了，你一次一次地教導我，想把我扶上正路，但是我沒有聽你的教導把班集體帶好。這是我的失職，不是老師你的失職，這也不是你的寬容我們，這是你個人的思想方法和工作方法，每個人都有自己的處事作風，別人的評價是好是壞也只是參考品，我們要對自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長一職，不是我一時的沖動，其實開學那天我就決定高中不在做班長了，但是因為老師你的堅持，我心軟了。也不是某人的一翻話，他還沒有這么大的能力，不要太看得起自己了，不要以為你在臺上說2句話，流2滴眼淚，就能改變什么。太天真了，因為你沒有“威信”，為什么你身為一個體委上體育課沒人聽你指揮呢?原因在于你本身，你的處事方法得不到同學們的認同，在同學之間沒有得到威信，這是你最大的弱點。不是你成績好，體育好，所謂的自身素質(zhì)高，關(guān)心班集體。那是真心的嗎?我認為你不是咯!點解?第一，你每次調(diào)位都要求自己一位，可能被人會認為或者你自己都會認為這樣學習不會受別人的影響。但是你有想過如果你有個同位，同位問你問題時你會想到：教他(阻礙自己的學習時間)不教他(不關(guān)心班集體的同學)這兩者不是想矛盾嗎?第二，你經(jīng)常上課當眾用粗言辱罵老師，(很多學生都聽到的，這是事實)難道這就是你的自身素質(zhì)高嗎?第三，今天的班會課上你說的話，你侮辱全班所有同學都是垃圾，你鄙視我，你看不起這個高一(1)班，竟然你都說到這樣啦，你還留在呢個班做咩?這也叫熱愛班集體嘛?很同學認為你今日講這翻話是想激勵我們，但是我看得出你不是，你是真心這樣想的，因為你說這段話時是帶著眼淚的，是失望的眼淚，不是那憤怒的激勵!正如老師你所說，當下兵，做下賊，這樣才是一個好兵，一個成功的兵。但是老師，世界上沒有那么容易的事，在這個職位上你就會感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師，手心是同學是朋友。大公無私?你以為包青天咩?全聽老師的那是個失敗的班長，因為沒同學會聽你的話。包庇從容?全為同學朋友?那也是個失敗的。為你沒有做到老師給你的任務(wù)。正因為這樣我也是個失敗的班長，因為我不想再生活在這樣的職場上，這就是我辭職主要的原因。我沒能力把現(xiàn)在的五分同學，五分老師的管理方法變到八分老師二分同學。那實在太累了!我承認我也是個懶人!
比我好的人有很多，老師你不妨培訓一下他們，我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對唔住高一(1)班的同學們!我把你們帶到現(xiàn)在這樣!我真是好失敗!我好內(nèi)疚!我不想再錯下去!讓比我好的班長帶你們走好以后的路吧!對唔住，我阻到你們了!
申請人：xuexila
xx年xx月xx日
1.班長辭職申請書
3.班長辭職申請書
班長的辭職報告書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
在很多人的心目中班長一職應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，為班級出謀劃策，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……但是，我認為有這些還是不夠的!我個人認為作為一個班長最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長，威信是有的，自信也是爆滿的。我的個人組織能力也比較強，為人相處能力比較強，帶領(lǐng)能力好，可能老師看好我這個吧，班長我也當幾年了。一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。今日某同學說老師你能讓這位十事帶九壞頭的學生來當班長，我覺得老師真是很無奈，很無言。你知道我的不好，知道我?guī)У姆较蜃咤e了，你一次一次地教導我，想把我扶上正路，但是我沒有聽你的教導把班集體帶好。這是我的失職，不是老師你的失職，這也不是你的寬容我們，這是你個人的思想方法和工作方法，每個人都有自己的處事作風，別人的評價是好是壞也只是參考品，我們要對自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長一職，不是我一時的沖動，其實開學那天我就決定高中不在做班長了，但是因為老師你的堅持，我心軟了。也不是某人的一翻話，他還沒有這么大的能力，不要太看得起自己了，不要以為你在臺上說2句話，流2滴眼淚，就能改變什么。太天真了，因為你沒有“威信”，為什么你身為一個體委上體育課沒人聽你指揮呢?原因在于你本身，你的處事方法得不到同學們的認同，在同學之間沒有得到威信，這是你最大的弱點。不是你成績好，體育好，所謂的自身素質(zhì)高，關(guān)心班集體。那是真心的嗎?我認為你不是咯!點解?第一，你每次調(diào)位都要求自己一位，可能被人會認為或者你自己都會認為這樣學習不會受別人的影響。但是你有想過如果你有個同位，同位問你問題時你會想到：教他(阻礙自己的學習時間)不教他(不關(guān)心班集體的同學)這兩者不是想矛盾嗎?第二，你經(jīng)常上課當眾用粗言辱罵老師，(很多學生都聽到的，這是事實)難道這就是你的自身素質(zhì)高嗎?第三，今天的班會課上你說的話，你侮辱全班所有同學都是垃圾，你鄙視我，你看不起這個高一(1)班，竟然你都說到這樣啦，你還留在呢個班做咩?這也叫熱愛班集體嘛?很同學認為你今日講這翻話是想激勵我們，但是我看得出你不是，你是真心這樣想的，因為你說這段話時是帶著眼淚的，是失望的眼淚，不是那憤怒的激勵!正如老師你所說，當下兵，做下賊，這樣才是一個好兵，一個成功的兵。但是老師，世界上沒有那么容易的事，在這個職位上你就會感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師，手心是同學是朋友。大公無私?你以為包青天咩?全聽老師的那是個失敗的班長，因為沒同學會聽你的話。包庇從容?全為同學朋友?那也是個失敗的。為你沒有做到老師給你的任務(wù)。正因為這樣我也是個失敗的班長，因為我不想再生活在這樣的職場上，這就是我辭職主要的原因。我沒能力把現(xiàn)在的五分同學，五分老師的管理方法變到八分老師二分同學。那實在太累了!我承認我也是個懶人!
比我好的人有很多，老師你不妨培訓一下他們，我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對唔住高一(1)班的同學們!我把你們帶到現(xiàn)在這樣!我真是好失敗!我好內(nèi)疚!我不想再錯下去!讓比我好的班長帶你們走好以后的路吧!對唔住，我阻到你們了!
申請人：xuexila
xx年xx月xx日
2.班長辭職申請書
3.班長辭職申請書
班長的辭職報告書篇五
尊敬的老師：
您好！
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學一個成功的班長帶領(lǐng)下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧！它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)糖果垃圾滿天飛；下聯(lián)雞聲鴨聲一鍋粥；橫批開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
班長方面，您或許可以試試顧曉丹，命運對她是不公的。不過，沒有什么必要，最好不要找我談話，我怕我會動搖。不過，我正式辭職應(yīng)在周一，因為我還有一點事沒做完，那就是關(guān)于心理互助員那件事，那件事是我的告別演出，希望你捧場，不要錯過，表演的時間為周日中午或下午自修課。
對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成！
此致
敬禮！
辭職人：
辭職時間：xx年xx月xx日。
班長的辭職報告書篇六
尊敬的領(lǐng)導：
很遺憾在這個時間向領(lǐng)導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，。我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現(xiàn)，但是學校的很多事情和種.種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導工作，我才有發(fā)展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導之辛苦，領(lǐng)導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候，就辭職。對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設(shè)備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質(zhì)是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態(tài)到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學生的`狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。
在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領(lǐng)導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導提出辭職，望給予批準。其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對領(lǐng)導,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應(yīng)的貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天，應(yīng)該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領(lǐng)導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁。
總之，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉(zhuǎn)。
至此，希望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇七
您好!
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領(lǐng)下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成!
您的學生 xx
xxxx年11月15日
班長的辭職報告書篇八
彭老師：
您好，當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。請你別驚訝，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定。
第一天競選臨時負責人是一次巧合，沒想到就這一路稀里糊涂地當上了班長。每周二的職業(yè)規(guī)劃課讓我確定自己的大學生活模式，mbti測試更堅定我的看法。認識自己，我真的不合適班長這個職務(wù)。
在試用期的一個月里，很榮幸我成為與您見面次數(shù)最多的同學，班導您是一個特有正義感的人，貧困助學看著您替@@著急想辦法，同學們錢不夠您慷慨解囊………無數(shù)個小細節(jié)告訴我們，您一直站在同學的立場。結(jié)識了大家，我很開心。我希望它能更好！人才輩出的2班一定有比我更合適的人選。感謝班導的信任鼓勵，雖然以后我不在這個職位上，但是對于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會盡自己的所能。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家服務(wù)。望班導能體諒。
懇請允我辭去班長一職。
班長的辭職報告書篇九
很遺憾在這個時間向您提出辭職。
我自去年九月份擔任班長一職務(wù)至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。
另一方面在同學們的眼中，班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」怼?BR> 但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學們當中。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學、為學校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的`能力。
而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。
心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!
xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十
敬愛的主任：
請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。
希望主任能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝主任在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助,也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。懇請班主任批準我辭去班長一職。
此致
敬禮!
辭職時間：xx年xx月xx日。
班長的辭職報告書篇十一
5班的同學：
可能正如某些人所愿，我要辭職了。
在這學期里面，我為班級氣惱而流眼淚的次數(shù)越來越多，以前，三個月三次，現(xiàn)在，一周三次。
有一句話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，你們知道嗎，你們說我嘴賤，說我多管閑事，說早就看我不順眼了，我心里有多痛。
在這里批評某一值日班長，請你以后不要再打擾課堂紀律。
可能我寫的這封信，你們會覺得很虛偽，以前，我絕對會哭的.天翻地覆，現(xiàn)在，我不會流一滴淚。
自甘墮落者不管即可。
我，辭職。
班長的辭職報告書篇十二
xx:
經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領(lǐng)導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導提出辭職，望給予批準。
其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。
希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作，對領(lǐng)導，對同學盡好最后的`責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應(yīng)的貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天，應(yīng)該是一件非常愉快的事情，想您也不會拒絕。
辭職人：xx
辭職時間：xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十三
尊敬的盧老師：
您好！
當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調(diào)：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反復的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”
我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學成績并不優(yōu)異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的.精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。 希望您能諒解我的選擇。
班長的辭職報告書篇十四
可能正如某些人所愿，我要辭職了。
在這學期里面，我為班級氣惱而流眼淚的次數(shù)越來越多，以前，三個月三次，現(xiàn)在，一周三次。
有一句話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，你們知道嗎，你們說我嘴賤，說我多管閑事，說早就看我不順眼了，我心里有多痛。
在這里批評某一值日班長，請你以后不要再打擾課堂紀律。
可能我寫的`這封信，你們會覺得很虛偽，以前，我絕對會哭的天翻地覆，現(xiàn)在，我不會流一滴淚。
自甘墮落者不管即可。
我，辭職。
班長的辭職報告書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
望很痛心。
從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學生的狀態(tài)呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的.失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。
xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領(lǐng)導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的'方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。
改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?？傊?，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉(zhuǎn)。至此，希望領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十七
xxx:
當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領(lǐng)導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的`方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。
改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?？傊?，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉(zhuǎn)。至此，希望領(lǐng)導批準!
xxx
20xx年x月x日
班長的辭職報告書篇十八
尊敬的領(lǐng)導們：
您好！
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
我現(xiàn)在正式申請于下學期辭退現(xiàn)班長職務(wù)。
此決定已經(jīng)過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1、自己的安排
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在xx或xx辭去一切職務(wù)，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2、班級管理的失誤
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3、作為班長的威信降低
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。
4、對同學們的凝聚力做得不好
多次舉辦班級活動，但在調(diào)動同學情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結(jié)果：
想表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗欠缺，活動并不理想。
為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚2班的個性。
結(jié)果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人。
表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的'同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術(shù)傳承（欣賞課）兩節(jié)主題班會。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks
此致
敬禮！
辭職人：____
辭職時間：____年____月____日
班長的辭職報告書篇一
尊敬的領(lǐng)導們:。
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
我現(xiàn)在正式申請于下學期辭退現(xiàn)班長職務(wù)。
此決定已經(jīng)過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1.自己的安排。
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務(wù)，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2.班級管理的失誤。
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。
4.對同學們的凝聚力做得不好。
多次舉辦班級活動，但在調(diào)動同學情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結(jié)果。
感動02：想表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗欠缺，活動并不理想。
超級02：為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚2班的個性。
結(jié)果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人。
感動02表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長一職。
我決定從今天起主動撤離班長職務(wù)。一個人的光芒再刺眼也總有一天會熄滅，我決定從暖色調(diào)走向冷色調(diào)，一心學習，大目標是廣東省實驗，其次是石門中學。為心中所屬的大學奮斗~~~為自己的人生目標奮斗~~~acomprehensivedesigner.
但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術(shù)傳承(欣賞課)兩節(jié)主題班會。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks。
此致
敬禮!
辭職時間：xx年xx月xx日。
班長的辭職報告書篇二
xx:
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。我現(xiàn)在正式申請于下學期辭退現(xiàn)班長職務(wù)。此決定已經(jīng)過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1.自己的安排
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務(wù)，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2.班級管理的失誤
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3.作為班長的威信降低
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有“帶頭犯罪”之責，更不能勝任班長一職。
4.對同學們的“凝聚力”做得不好
多次舉辦班級活動，但在調(diào)動同學情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結(jié)果
“感動02”：想表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗欠缺，活動并不理想。
“超級02”：為了推出“新人”，不讓同學們有“人才就那幾個”的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚2班的個性。
結(jié)果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時“悄無聲息”的人。
“感動02”表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因，深知自己不能勝任班長一職
但希望老師能允許我在下學期主辦“感動02”以及“中華藝術(shù)傳承(欣賞課)”兩節(jié)主題班會。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks
此致!
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
在很多人的心目中班長一職應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，為班級出謀劃策，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……但是，我認為有這些還是不夠的!我個人認為作為一個班長最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長，威信是有的，自信也是爆滿的。我的個人組織能力也比較強，為人相處能力比較強，帶領(lǐng)能力好，可能老師看好我這個吧，班長我也當幾年了。一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。今日某同學說老師你能讓這位十事帶九壞頭的學生來當班長，我覺得老師真是很無奈，很無言。你知道我的不好，知道我?guī)У姆较蜃咤e了，你一次一次地教導我，想把我扶上正路，但是我沒有聽你的教導把班集體帶好。這是我的失職，不是老師你的失職，這也不是你的寬容我們，這是你個人的思想方法和工作方法，每個人都有自己的處事作風，別人的評價是好是壞也只是參考品，我們要對自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長一職，不是我一時的沖動，其實開學那天我就決定高中不在做班長了，但是因為老師你的堅持，我心軟了。也不是某人的一翻話，他還沒有這么大的能力，不要太看得起自己了，不要以為你在臺上說2句話，流2滴眼淚，就能改變什么。太天真了，因為你沒有“威信”，為什么你身為一個體委上體育課沒人聽你指揮呢?原因在于你本身，你的處事方法得不到同學們的認同，在同學之間沒有得到威信，這是你最大的弱點。不是你成績好，體育好，所謂的自身素質(zhì)高，關(guān)心班集體。那是真心的嗎?我認為你不是咯!點解?第一，你每次調(diào)位都要求自己一位，可能被人會認為或者你自己都會認為這樣學習不會受別人的影響。但是你有想過如果你有個同位，同位問你問題時你會想到：教他(阻礙自己的學習時間)不教他(不關(guān)心班集體的同學)這兩者不是想矛盾嗎?第二，你經(jīng)常上課當眾用粗言辱罵老師，(很多學生都聽到的，這是事實)難道這就是你的自身素質(zhì)高嗎?第三，今天的班會課上你說的話，你侮辱全班所有同學都是垃圾，你鄙視我，你看不起這個高一(1)班，竟然你都說到這樣啦，你還留在呢個班做咩?這也叫熱愛班集體嘛?很同學認為你今日講這翻話是想激勵我們，但是我看得出你不是，你是真心這樣想的，因為你說這段話時是帶著眼淚的，是失望的眼淚，不是那憤怒的激勵!正如老師你所說，當下兵，做下賊，這樣才是一個好兵，一個成功的兵。但是老師，世界上沒有那么容易的事，在這個職位上你就會感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師，手心是同學是朋友。大公無私?你以為包青天咩?全聽老師的那是個失敗的班長，因為沒同學會聽你的話。包庇從容?全為同學朋友?那也是個失敗的。為你沒有做到老師給你的任務(wù)。正因為這樣我也是個失敗的班長，因為我不想再生活在這樣的職場上，這就是我辭職主要的原因。我沒能力把現(xiàn)在的五分同學，五分老師的管理方法變到八分老師二分同學。那實在太累了!我承認我也是個懶人!
比我好的人有很多，老師你不妨培訓一下他們，我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對唔住高一(1)班的同學們!我把你們帶到現(xiàn)在這樣!我真是好失敗!我好內(nèi)疚!我不想再錯下去!讓比我好的班長帶你們走好以后的路吧!對唔住，我阻到你們了!
申請人：xuexila
xx年xx月xx日
1.班長辭職申請書
3.班長辭職申請書
班長的辭職報告書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
在很多人的心目中班長一職應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，為班級出謀劃策，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……但是，我認為有這些還是不夠的!我個人認為作為一個班長最重要的是“威信”。
我作為高一(1)班的班長，威信是有的，自信也是爆滿的。我的個人組織能力也比較強，為人相處能力比較強，帶領(lǐng)能力好，可能老師看好我這個吧，班長我也當幾年了。一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。今日某同學說老師你能讓這位十事帶九壞頭的學生來當班長，我覺得老師真是很無奈，很無言。你知道我的不好，知道我?guī)У姆较蜃咤e了，你一次一次地教導我，想把我扶上正路，但是我沒有聽你的教導把班集體帶好。這是我的失職，不是老師你的失職，這也不是你的寬容我們，這是你個人的思想方法和工作方法，每個人都有自己的處事作風，別人的評價是好是壞也只是參考品，我們要對自己的思想和處事方法要有自信。
辭去班長一職，不是我一時的沖動，其實開學那天我就決定高中不在做班長了，但是因為老師你的堅持，我心軟了。也不是某人的一翻話，他還沒有這么大的能力，不要太看得起自己了，不要以為你在臺上說2句話，流2滴眼淚，就能改變什么。太天真了，因為你沒有“威信”，為什么你身為一個體委上體育課沒人聽你指揮呢?原因在于你本身，你的處事方法得不到同學們的認同，在同學之間沒有得到威信，這是你最大的弱點。不是你成績好，體育好，所謂的自身素質(zhì)高，關(guān)心班集體。那是真心的嗎?我認為你不是咯!點解?第一，你每次調(diào)位都要求自己一位，可能被人會認為或者你自己都會認為這樣學習不會受別人的影響。但是你有想過如果你有個同位，同位問你問題時你會想到：教他(阻礙自己的學習時間)不教他(不關(guān)心班集體的同學)這兩者不是想矛盾嗎?第二，你經(jīng)常上課當眾用粗言辱罵老師，(很多學生都聽到的，這是事實)難道這就是你的自身素質(zhì)高嗎?第三，今天的班會課上你說的話，你侮辱全班所有同學都是垃圾，你鄙視我，你看不起這個高一(1)班，竟然你都說到這樣啦，你還留在呢個班做咩?這也叫熱愛班集體嘛?很同學認為你今日講這翻話是想激勵我們，但是我看得出你不是，你是真心這樣想的，因為你說這段話時是帶著眼淚的，是失望的眼淚，不是那憤怒的激勵!正如老師你所說，當下兵，做下賊，這樣才是一個好兵，一個成功的兵。但是老師，世界上沒有那么容易的事，在這個職位上你就會感受到這種“兩面人”職位生活。手背是老師，手心是同學是朋友。大公無私?你以為包青天咩?全聽老師的那是個失敗的班長，因為沒同學會聽你的話。包庇從容?全為同學朋友?那也是個失敗的。為你沒有做到老師給你的任務(wù)。正因為這樣我也是個失敗的班長，因為我不想再生活在這樣的職場上，這就是我辭職主要的原因。我沒能力把現(xiàn)在的五分同學，五分老師的管理方法變到八分老師二分同學。那實在太累了!我承認我也是個懶人!
比我好的人有很多，老師你不妨培訓一下他們，我相信他們可以做到。我在這里引咎辭職!我好對唔住高一(1)班的同學們!我把你們帶到現(xiàn)在這樣!我真是好失敗!我好內(nèi)疚!我不想再錯下去!讓比我好的班長帶你們走好以后的路吧!對唔住，我阻到你們了!
申請人：xuexila
xx年xx月xx日
2.班長辭職申請書
3.班長辭職申請書
班長的辭職報告書篇五
尊敬的老師：
您好！
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學一個成功的班長帶領(lǐng)下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧！它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)糖果垃圾滿天飛；下聯(lián)雞聲鴨聲一鍋粥；橫批開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
班長方面，您或許可以試試顧曉丹，命運對她是不公的。不過，沒有什么必要，最好不要找我談話，我怕我會動搖。不過，我正式辭職應(yīng)在周一，因為我還有一點事沒做完，那就是關(guān)于心理互助員那件事，那件事是我的告別演出，希望你捧場，不要錯過，表演的時間為周日中午或下午自修課。
對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成！
此致
敬禮！
辭職人：
辭職時間：xx年xx月xx日。
班長的辭職報告書篇六
尊敬的領(lǐng)導：
很遺憾在這個時間向領(lǐng)導提出辭職。我自去年九月份擔任班長一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學為學校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，。我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現(xiàn)，但是學校的很多事情和種.種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導工作，我才有發(fā)展和前途。在這個崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導之辛苦，領(lǐng)導也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當我無法忍受的時候，就辭職。對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設(shè)備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學生的素質(zhì)是我不能預見的，本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態(tài)到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學生的`狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。
在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領(lǐng)導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導提出辭職，望給予批準。其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對領(lǐng)導,對同學盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應(yīng)的貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天，應(yīng)該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領(lǐng)導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁。
總之，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉(zhuǎn)。
至此，希望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇七
您好!
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應(yīng)該是關(guān)心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關(guān)心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領(lǐng)下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務(wù)，關(guān)心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成!
您的學生 xx
xxxx年11月15日
班長的辭職報告書篇八
彭老師：
您好，當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。請你別驚訝，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定。
第一天競選臨時負責人是一次巧合，沒想到就這一路稀里糊涂地當上了班長。每周二的職業(yè)規(guī)劃課讓我確定自己的大學生活模式，mbti測試更堅定我的看法。認識自己，我真的不合適班長這個職務(wù)。
在試用期的一個月里，很榮幸我成為與您見面次數(shù)最多的同學，班導您是一個特有正義感的人，貧困助學看著您替@@著急想辦法，同學們錢不夠您慷慨解囊………無數(shù)個小細節(jié)告訴我們，您一直站在同學的立場。結(jié)識了大家，我很開心。我希望它能更好！人才輩出的2班一定有比我更合適的人選。感謝班導的信任鼓勵，雖然以后我不在這個職位上，但是對于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會盡自己的所能。只要需要我仍然以飽滿的熱情為大家服務(wù)。望班導能體諒。
懇請允我辭去班長一職。
班長的辭職報告書篇九
很遺憾在這個時間向您提出辭職。
我自去年九月份擔任班長一職務(wù)至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。
另一方面在同學們的眼中，班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」怼?BR> 但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學們當中。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學、為學校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的`能力。
而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。
心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!
xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十
敬愛的主任：
請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。
希望主任能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝主任在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助,也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。懇請班主任批準我辭去班長一職。
此致
敬禮!
辭職時間：xx年xx月xx日。
班長的辭職報告書篇十一
5班的同學：
可能正如某些人所愿，我要辭職了。
在這學期里面，我為班級氣惱而流眼淚的次數(shù)越來越多，以前，三個月三次，現(xiàn)在，一周三次。
有一句話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，你們知道嗎，你們說我嘴賤，說我多管閑事，說早就看我不順眼了，我心里有多痛。
在這里批評某一值日班長，請你以后不要再打擾課堂紀律。
可能我寫的這封信，你們會覺得很虛偽，以前，我絕對會哭的.天翻地覆，現(xiàn)在，我不會流一滴淚。
自甘墮落者不管即可。
我，辭職。
班長的辭職報告書篇十二
xx:
經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信領(lǐng)導會給予諒解。我也很清楚這時候辭職于班級于自己都是一個考驗，班級正值用人之際，班級各項的開展，目前又是元旦晚會的籌備。也正是考慮到班級今后推進的合理性，本著對同學負責的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領(lǐng)導提出辭職，望給予批準。
其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。
希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作，對領(lǐng)導，對同學盡好最后的`責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應(yīng)的貢獻，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天，應(yīng)該是一件非常愉快的事情，想您也不會拒絕。
辭職人：xx
辭職時間：xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十三
尊敬的盧老師：
您好！
當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調(diào)：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反復的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”
我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學成績并不優(yōu)異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的.精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。 希望您能諒解我的選擇。
班長的辭職報告書篇十四
可能正如某些人所愿，我要辭職了。
在這學期里面，我為班級氣惱而流眼淚的次數(shù)越來越多，以前，三個月三次，現(xiàn)在，一周三次。
有一句話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，你們知道嗎，你們說我嘴賤，說我多管閑事，說早就看我不順眼了，我心里有多痛。
在這里批評某一值日班長，請你以后不要再打擾課堂紀律。
可能我寫的`這封信，你們會覺得很虛偽，以前，我絕對會哭的天翻地覆，現(xiàn)在，我不會流一滴淚。
自甘墮落者不管即可。
我，辭職。
班長的辭職報告書篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
望很痛心。
從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學生的狀態(tài)呢？！有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的.失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的半年里，我利用學校給予的學習和鍛煉時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。
xxx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領(lǐng)導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的'方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。
改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?？傊?，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉(zhuǎn)。至此，希望領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
班長的辭職報告書篇十七
xxx:
當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領(lǐng)導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的`方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什么東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。
改變生活方式是我獲取新知識結(jié)識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?？傊?，今次，我之所以在這個職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，領(lǐng)導不懂得欣賞。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會，自己也不會給老板機會———辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉(zhuǎn)。至此，希望領(lǐng)導批準!
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20xx年x月x日
班長的辭職報告書篇十八
尊敬的領(lǐng)導們：
您好！
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照。
我現(xiàn)在正式申請于下學期辭退現(xiàn)班長職務(wù)。
此決定已經(jīng)過長時間深刻思考，并非一時沖動之舉。
原因如下：
1、自己的安排
從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在xx或xx辭去一切職務(wù)，班長一職原計劃于初三辭去甚至堅持到底，但由于以下原因，提早決定辭去此職務(wù)。
2、班級管理的失誤
自本學期來講，2班的紀律不再那么的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至于不能全心全意地管理班級。
3、作為班長的威信降低
我的威信降低了，作為班長，威信降低意味著不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。
4、對同學們的凝聚力做得不好
多次舉辦班級活動，但在調(diào)動同學情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡單的說一下我舉辦活動的意圖及結(jié)果：
想表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果：由于經(jīng)驗欠缺，活動并不理想。
為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現(xiàn)，并發(fā)揚2班的個性。
結(jié)果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，于凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文杰等平時悄無聲息的人。
表彰同學們?yōu)榘嗉壸鞯呢暙I及肯定他們的能力及才華。并采取不重復的要求，更多的'同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內(nèi)向走到外向的。
但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術(shù)傳承（欣賞課）兩節(jié)主題班會。
只希望其余班干部能發(fā)揚原有的2班精神。
在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。
thanks
此致
敬禮！
辭職人：____
辭職時間：____年____月____日