生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。思考寫作主題的重要性和獨特性，以確保文章有吸引力和價值。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)盱`感。
個人工作發(fā)言稿篇一
各位老師：
今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生？
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。
第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。
第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。
第三：可以令到學生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。班上有一名男生小謝同學，平時不愛出聲，有一次違反了學校的宿舍管理條例。他自己選擇了罰上講臺將故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動，獲得了同學們一陣有一陣的掌聲，在同學們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強了，而且充分的意識到自己其實并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？
第三個問題：如何營造良好的班級氣氛？
我所帶的高二（2）班在學習上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生來斗門中學軍訓的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設(shè)計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導工作，這是“法”和 “情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應(yīng)，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。
第四個問題：如何正確的引導班級輿論？
第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍？
好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點水般輕輕的點了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家！
個人工作發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事們：
大家晚上好。
轉(zhuǎn)眼間，來到公司已有一年多了。在這為期一年多的供職期間，領(lǐng)導的關(guān)愛、同仁的教導，使本人在心理上頗受感動，精神上頗受鼓舞。和諧的公司氛圍，催生我上進；以人為本的理念，促使我們勃發(fā)。
結(jié)合本人所感所悟、公司實際，現(xiàn)將綜合情況匯報如下：
好的方面：
一、心態(tài)端正，努力學習專業(yè)知識，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作技能。從一名軍人到一名地方青年，深知自身與同齡人之間的`差距；兩年的部隊生活的洗禮，再一次重新定位了人生的航標；被封閉兩年的我，更加明白了學習知識和掌握技能的的重要性。自到公司供職以來，為盡快適應(yīng)社會步伐，彌補個人差距，掌握一技之長，本人在生活、工作、學習中不敢有絲毫懈怠，始終不斷學習相關(guān)理論知識，跟著公司同事一起下工地，每去返一次工地，同事都會對每一個系統(tǒng)及其功能原理、操作方法給予我細心講解，使我也收獲頗多，在此也深表感謝。
二、團結(jié)同事，強化自身責任意識，順利完成各項任務(wù)。
三、繼續(xù)保持和發(fā)揚不怕苦、不怕累的工作作風，確實做到干一行、愛一行、專一行、精一行，為實現(xiàn)人生價值而奮斗。隨著社會的高速發(fā)展，競爭形勢的日益嚴峻，學習和掌握知識、技能已經(jīng)變得刻不容緩了。公司有數(shù)位資歷深厚的同事；更有眾多樂于助人之士，給我學習、工作創(chuàng)造了良好的機會，為更加熟悉的掌握業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造先天的優(yōu)勢，更為事業(yè)成功構(gòu)建了平臺。
存在不足：
二、溝通能力還不夠強，社會知識掌握還有所欠缺。
下一步打算：
一、進一步加大學習專業(yè)知識力度，深入掌握知識和業(yè)務(wù)操作技能；
二、加強工作溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，使自己向復合型人才發(fā)展；
三、繼續(xù)強化自身職責意識，恪守公司規(guī)章制度，團結(jié)公司同僚，繼續(xù)推進公司向前發(fā)展。
適逢春節(jié)來臨之際，祝愿公司同事身體健康、合家幸福、萬事如意，祝愿公司更上一層樓。
除此，對公司所有員工深表謝意，感謝你們對我一如既往的幫助，感謝你們對我掏心擲俯的關(guān)愛，感謝你們對我孜孜不倦的教悔和提攜。
以上是我加入公司一年多所感所悟，如有不適，望領(lǐng)導給予批評、指正為謝！
主要工作業(yè)績：
一、一至三月，陪同他人完成八街衛(wèi)生院污水處理安裝調(diào)試；
二、四至五月，配合滇池水站安裝；
三、六月完成江川、孤山、通海cod設(shè)備安裝調(diào)試；
四、八月份，伙同李容完成程海設(shè)備安裝調(diào)試；
五、九至十一月，完成新平糖業(yè)設(shè)備安裝及調(diào)試；
六、十二月至一月，昆明三套水站前期工作得以順利開展；
個人工作發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
非常的榮幸能有機會參加這次的xx崗位競聘。我的名字是xx×，入職×年，現(xiàn)負責公司xx部門xx崗位。
20xx年來，我作為×公司的員工，在自身的能力和思想方面，受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導。在此，我首先要感謝我的公司，我領(lǐng)導。我今天之所以能站在這個競聘的講臺上，不僅僅是因為公司為我們準備了這次公平公正的競選機會，更因為是xx公司和團隊中大家的教導和幫助，塑造了我如今的能力和作為一名員工的思想，這才能大膽的站在這個講臺上，與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競選!
此次競聘對我而言是十分珍貴的一次機會?？粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹遥鳛槠綍r一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方。但我也十分清楚，自己并沒有什么不如大家的地方，對于工作，我們每個人都有自己獨特的方式，這會發(fā)揮出我們自身獨特的能力，讓工作有不同的發(fā)展和進步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計劃性!
在過去的工作中，我負責的是xx崗位的工作，雖然不如競聘中的xx崗位的要求嚴格，但在過去×年的工作時間里，我在xx崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗，并善于通過在領(lǐng)導的要求去調(diào)整管理，完善工作中的細節(jié)，能考慮到眾多同事的.能力、思想，積極的帶領(lǐng)隊伍前進發(fā)展。一直以來，我在工作上都以身作則，積極的以對自身更為嚴格的要求和目標計劃去給身邊的同事做好榜樣，團結(jié)同事，激勵團隊士氣。
并且積極聽取團隊的意見，為每個隊員著想，更為團隊的發(fā)展著想!
經(jīng)歷了過去×年的工作后，我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用，我也渴望能更好的發(fā)揮出自己的價值，為公司打造出更為優(yōu)秀的隊伍，創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團隊!
當然，我清楚自己現(xiàn)在還不是xx崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過去工作中改進和調(diào)整的問題。但是，正因為有這些不足，我才能從頭打造一支隊伍，打造一支符合xx公司需求，符合我們公司需要的優(yōu)秀隊伍!
我們每個人都不是為了什么事物而誕生的，但我們能夠決定自己為了什么而努力!我如今，期望能為xx崗位而努力，也有為此奮斗和拼搏的決心!還望領(lǐng)導能給我這樣的一次機會!如有機會，我定不負眾望，用自己的成績和結(jié)果來為自己的決心正名!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
個人工作發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的來賓：
大家好！
時光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到精藝已是第七個年頭，在這七年里感謝公司領(lǐng)導對我的信任和支持，在我遇到困難的時候，鼓勵我，扶持我。在我取得一點點成績的時候，并和我一起分享成功的喜悅，讓我深深體會到了在精藝這個大家庭的溫暖。使我在精藝找到了企業(yè)歸屬感。
剛到精藝的時候，那時剛從衛(wèi)校畢業(yè)，學得是口腔專業(yè)。對從事假牙銷售業(yè)務(wù)非常陌生。當時沒有工作經(jīng)驗，不知如何開展業(yè)務(wù)和客戶打交道，在公司老員工的不厭其煩的熱情幫助下，不斷為我樹立信心，在遇到困難的時候，積極為我想辦法，攻破一個個難關(guān)，使我在短短的`兩個月時間里有了很大進步，業(yè)績越做越好。在客戶問題處理上，也越來越嫻熟，并得到客戶的認可和肯定，我很開心，也很激動。感謝精藝客戶對我的信任，有了你們才有我今天的成績。在以后的工作中，我將會更加努力為你們服務(wù)，以回報你們一直以來對我的支持和厚愛，同時感謝同事們對我的諄諄教誨，我不會讓你們失望，我會努力，加油！為精藝的明天貢獻自己的力量。
不知不覺在精藝工作了7年，工作的點點滴滴都歷歷在目，領(lǐng)導的真誠關(guān)心，同事的熱情幫助，讓我非常感動，讓我每一天都過得很快樂，充實。今天是公司十周年的日子，我被評為優(yōu)秀員工，是異常的興奮和激動，為了不辜負領(lǐng)導對我的期望，我將一如既往的努力，為公司的業(yè)績奮斗拼搏。做出好的成績，我將會和公司一起成長，一起度過下一個輝煌的十年。
謝謝大家！
個人工作發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：
大家好！
在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激—情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激—情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中的成功、老師們的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達到的發(fā)展程度，省級文明單位也是我們早已應(yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現(xiàn)。讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來無限。
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪！
謝謝大家！
個人工作發(fā)言稿篇六
尊敬的王總、各位領(lǐng)導、親愛的員工朋友們：
大家，上午好！
舊歲已去，新年已經(jīng)到來，我們在此總結(jié)那充滿收獲、驚心動魄的20xx年，并且展望和規(guī)劃20xx年的前景和工作，在xx年，大生產(chǎn)版塊在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，各兄弟部門的配合下、全體員工的共同努力下，不論從產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量還是自身的管理水平都有了長足的進步，在此感謝大家對我們的支持與幫助，同時將去年的工作總結(jié)及下一步工作總結(jié)如下：
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提保證，我們始終貫徹“安全第一、預防為主”的安全管理方針，建立健全并嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，把安全責任落實到個人，緊抓安全培訓不放松，以設(shè)備廠長為安全第一責任人， 根據(jù)季節(jié)特點，抓好季節(jié)性防范，扎扎實實地開展安全檢查工作，開展每周的安全聯(lián)查，杜絕安全隱患，保證了各分廠全年無重大安全事故發(fā)生。
面對居高不下的棉價市場，王總英明的提出了“高支數(shù)、高品質(zhì)、高端客戶”的“三高”戰(zhàn)略目標，各分廠通力配合緊緊圍繞這個中心點，從“人、機、料、藝、測”五個方面下手，提升原料的使用效率，提高現(xiàn)場員工的質(zhì)量意識和操作水平，及時對設(shè)備進行調(diào)整及保養(yǎng)，設(shè)計合理的工藝參數(shù)并在實踐中逐步優(yōu)化，品質(zhì)部加強檢查與測試保證成紗指標，通過以上努力各分廠產(chǎn)品支數(shù)及品質(zhì)都得到了提高，尤其以二分廠廣東溢達公司的訂單達到了客戶質(zhì)量指標要求，實現(xiàn)了“三高”戰(zhàn)略的初級目標。
利用手中低價原料，創(chuàng)造最大利潤空間，為公司的長遠發(fā)展做出更大貢獻，這是全體生產(chǎn)員工的`心聲，我們從加強車間精細管理，與行業(yè)先進對標，多措并舉降低原棉消耗，實現(xiàn)“生產(chǎn)環(huán)節(jié)不浪費”的目標。完善各工序擋車工個人回花臺帳，注重操作中的點滴節(jié)約；工藝人員按照工藝標準，監(jiān)控清花、梳棉各個落棉點，一旦有異常，及時進行整改，各分廠生產(chǎn)職員自我施壓，根據(jù)實際情況制定了制成率考核標準，體現(xiàn)了生產(chǎn)職員勇于承擔重任，勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，通過以上努力使得各分廠制成率做到精梳產(chǎn)品1480，a類精梳產(chǎn)品1430,8字頭精梳產(chǎn)品1380，bjc 1200。
1、 京宏迅速安裝新設(shè)備，解決前后紡產(chǎn)能不匹配的情況，爭取節(jié)后投
入生產(chǎn)使用，同時對新設(shè)備的生產(chǎn)品種進行初步計劃，生產(chǎn)上調(diào)整人員安排，提高車間產(chǎn)能，盡快將產(chǎn)量提高至18噸/天。
2、 節(jié)前穩(wěn)定員工，各廠長、生產(chǎn)廠長親自掛帥，對一線員工進行摸底調(diào)查，對員工善加勸導，鼓勵返廠，提高返廠率，為節(jié)后開工做好準備工作；加大招工獎勵力度，同時拓展招工區(qū)域，提高招工計劃性，安排招聘人員走訪周邊村縣，為來年車間人員儲備做好前期準備。
3、 狠抓班組長的建設(shè)，定期進行培訓，培養(yǎng)好班組長接班人，保證班組管理的穩(wěn)定性，真正打造出一支支管理水平到位，敢于迎接挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗隊伍，為公司輸送出大批基層管理的人才。
4、 結(jié)合20xx年的產(chǎn)量計劃，努力完成產(chǎn)量的同時保證質(zhì)量指標，降低疵品率，提升產(chǎn)品質(zhì)量；降低內(nèi)外部反饋次數(shù)，京宏要加強新產(chǎn)品開發(fā)；不斷進行生產(chǎn)管理創(chuàng)新，向管理要效益；降低原材料消耗，降低成本。
總之，全體員工將繼續(xù)保持xx年的旺盛斗志，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，更為密切地結(jié)合公司的發(fā)展方向和客戶的需求，以質(zhì)量、創(chuàng)新為導向，全力提升自我，與其他兄弟部門相互配合為宏潤公司的發(fā)展而共同努力！
最后，在元旦之際，祝大家節(jié)日快樂，身體健康。
謝謝大家。
個人工作發(fā)言稿篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表站在主席臺前發(fā)言，首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的優(yōu)秀學生表示最誠摯的祝賀，祝賀你們在過去的時間里，用奮斗和拼搏鑄就了今天的成績！同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！陽春三月，對于老師，對于大家，無疑是個充滿奮斗的季節(jié)，因為這是新學期的起點，孕育著新的希望與憧憬。借此機會，我與
大家分享
自己
總結(jié)
的三點感悟：
20xx年
網(wǎng)
民票選“人生十大遺憾之事排行榜”，位列榜一的竟然是“未能珍惜年少好好學習，以致此生碌碌無為。”而此刻的你們都有機會不留這樣的遺憾，高爾基曾經(jīng)說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空”。同學們，你們是21世紀新時代的主人，希望你們學會珍惜時光，為自己的夢想去努力，去奮斗，去拼搏。
感恩他人時，也請不要忘記感恩自己。老師們，感恩數(shù)十載站在三尺講臺上的自己；感恩沉下身子傳道授業(yè)解惑的自己；同學們，感恩按時完成作業(yè)的自己；感恩為夢想而努力的自己。
同學們，你們要始終記得——故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
最后，我衷心祝愿各位
領(lǐng)導
、老師們在新的一年里工作順利，身體健康，乘風破浪！祝全體同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
個人工作發(fā)言稿篇八
論,認真學習“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會其科學。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念。工作中積極主動，勤奮努力，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、業(yè)務(wù)上，認真學習業(yè)務(wù)知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作。
有了較為深刻的認識：工作日變?nèi)招?，時時需要學習，處處存在挑戰(zhàn)。一年來，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導請教問題，不懂就學，認真學習了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
在新的一年里，要再接再厲，思想工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，為工作的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
個人工作發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!此時此刻，能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進個人作典型發(fā)言，我感到異常的激動;能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進個人作典型發(fā)言，與縣局黨組的信任與培養(yǎng)以及同志們的幫助分不開，地稅先進個人發(fā)言稿。
我是1990年8月參加稅務(wù)工作的，先后當過稅管員、稽查員，20xx年4月被縣局任命為第三分局負責人的，自走上基層分局領(lǐng)導工作崗位以來，我便把個人的命運緊緊地與基層稅收事業(yè)聯(lián)系在一起，來到新的工作環(huán)境，我以身作則，率先垂范，“干”字當頭，生活中，我心系群眾，先人后已，無私奉獻，以實際行動來實現(xiàn)愛崗敬業(yè)的人生追求。20xx年，在人員緊張、任務(wù)繁重的情況下，我?guī)ьI(lǐng)分局5名同志頂住各種壓力、克服重重困難，全年共組織稅收收入108萬元，為全局任務(wù)的完成做出了積極貢獻?？h局領(lǐng)導檢查分局工作時，對我們的勤奮進取給予了很高的評價。
20xx年4月，當縣局黨組安排我到三分局主持工作時，我當時心里很矛盾，一是怕辜負領(lǐng)導的期望和同志們的信任，二是下去后不能照顧家里快到七十歲的父親和不到3歲大的兒子，三是沒有基層分局的`領(lǐng)導經(jīng)驗，怕完不成收入任務(wù)拖了整個地稅系統(tǒng)的后腿。下去后，經(jīng)過一段時間對分局人員和稅源的情況的了解，我才意識到完成任務(wù)的難度比我想象的還要大。大家都知道，三分局是一個點多面廣、戰(zhàn)線長、稅源零星分散的農(nóng)村分局，剛?cè)サ哪且魂囎樱艺煜氲氖侨绾瓮瓿墒杖肴蝿?wù)，哪里還有可挖掘的稅源等，頭一個月下來，分局只完成4萬多元，想到全年80萬元的收入任務(wù)，頓感壓力非凡的大，照這樣收下去，算下來全年也只能完成50萬的收入任務(wù)，還有30萬元的缺口，好幾個晚上我都睡不著覺。
怎么辦?我召集分局的干部職工開了一個工作會議，請大家積思廣議，看看還有哪些是我們的收入增長點。經(jīng)過大家的討論，我決定把工作重心放在建安營業(yè)稅的征管上、“以票控稅”上和固定納稅戶征管工作上。
20xx年，我們根據(jù)建安工程稅源臺帳和建安工稅的進度，對建安工程稅收進行了有效監(jiān)管。一是加強了日常稅收的清收催繳;二是對建安工程款項進行了監(jiān)控，保證了建安營業(yè)稅及時入庫，20xx年共清理結(jié)算完成了建安營業(yè)稅60萬元;三是加強了“以票控稅”工作，嚴格執(zhí)行一票一稅制度，組織稅收入庫20萬元。這兩大稅收收入的完成情況都超歷史成績。在抓收入的工作中，我深深體會到，只要嚴格執(zhí)行稅收政策，工作作風上扎扎實實，就能把這項工作做好、做細。20xx年10月，我得知沙道糧管所在銷售下面分點上的舊倉庫和地皮，我一方面立急帶人到沙道糧管所找到該所的負責人檢查其相關(guān)銷售的賬薄和憑證，另一方面派人到各分點駐地找買方核實沙道糧管所銷售舊倉庫和地皮的價格，通過調(diào)查了解，沙道糧管所共取得了100多萬銷售不動產(chǎn)的收入，按照稅法規(guī)定應(yīng)當繳納營業(yè)稅5萬多元的稅款，這對我們?nèi)志謥碚f，是一筆相當大的稅源。后來我們把相關(guān)的稅收政策和征稅依據(jù)送到他們后，做了大量的宣傳和解釋工作，他們才答應(yīng)繳稅。
我剛到分局的時候，分局的納稅大廳里擺放著幾把舊沙發(fā)，幾套舊辦公桌椅，與縣局配發(fā)的新式電腦擺放在一起，極不協(xié)調(diào)、雅觀，而且在為納稅人開票服務(wù)上也不方便。我從為數(shù)不多的辦公經(jīng)費中擠出了4000多元，先后購置了一套新沙發(fā)和三套電腦辦公桌椅，使分局的辦稅條件得到了初步改善。
個人工作發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導、各位同仁：
剛才聽了xx局長的工作報告，我們深受鼓舞，又深感責任重大。我們將認真貫徹今天的會議精神，緊緊圍繞黨委、政府工作的中心，充分發(fā)揮職能作用，譜寫好基層司法行政工作的新篇章。
我們將按照今天會議要求，在今后的工作中，結(jié)合自身實際，進一步樹立有所為有所不為的思想。在創(chuàng)新觀念方面做到提高"一個認識"。即社會管理創(chuàng)新是當前基層司法行政工作快速發(fā)展的必然要求。處理好"三個關(guān)系"。即處理好"社會管理創(chuàng)新"與日常工作的關(guān)系，解放思想與解決實際問題的關(guān)系，重點突破與普遍參與的關(guān)系。做到"四個結(jié)合"。即把開展"社會管理創(chuàng)新"活動與創(chuàng)建"省級優(yōu)秀司法所"、縣級"星級司法所"和爭當司法行政排頭兵、以及開展"崗位練兵"等活動有機結(jié)合。解決好"五個方面"的問題。即解決好學習、工作、制度、作風和隊伍建設(shè)等方面的問題。力求取得"三個方面"的實效。即通過社會管理創(chuàng)新活動進一步增強創(chuàng)新意識、機遇意識、開放意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識和勤奮意識，把全體人員的思想統(tǒng)一到搶抓機遇、干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的行動上來;進一步營造學法守法用法的社會氛圍;進一步發(fā)揮司法行政職能作用，為構(gòu)建和諧社會提供高效的法律服務(wù)。
一是高標準定位，努力提升規(guī)范化管理水平。今年我們將進一步爭取黨委政府的關(guān)心支持，著力改善司法辦公條件，加強軟、硬件建設(shè)，狠抓各項管理制度的執(zhí)行和工作落實，全面推進省級優(yōu)秀司法所創(chuàng)建。二是創(chuàng)新"大普法"的路子。今年是實施"六五"普法的開局之年，我們將在組建法制教育館的基礎(chǔ)上，抓好重點對象的學法，開展法律"六進"活動，培植普法和依法治理典型，不斷提高普法和依法治理的效果。三是要創(chuàng)新"大調(diào)解"工作路子。在原有各地已建立調(diào)解室的基礎(chǔ)上，準備在各行政執(zhí)法部門設(shè)立"流動調(diào)解庭"，充分發(fā)揮各行政執(zhí)法部門調(diào)解的主動性、時效性和靈活性。針對疑難矛盾以及易激化的信訪問題，引入"村民代表議事評理"機制，廣泛邀請當?shù)赜型拇迕駬卧u理員、組建評理團，參與民事糾紛的調(diào)解。四是切實做好社區(qū)矯正和安置幫教工作。進一步探索社區(qū)矯正和安置幫教工作的新途徑，加強心理矯治中心和安置幫教基地建設(shè)，加強社工中心建設(shè)，不斷提高管理能力和幫教效果。
事務(wù)，維護企事業(yè)單位和當事人的合法權(quán)益，提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)上下功夫。豐富原有的"駐村蹲點一日工作法"內(nèi)涵，將全體人員、法律工作者、專職調(diào)解員和專業(yè)社工每人掛鉤包村定點開展矛盾糾紛的排查化解工作。
各位領(lǐng)導、各位同仁：我們將在上級司法行政部門的領(lǐng)導和指導下，進一步解放思想，更新觀念，虛心學習兄弟單位的先進經(jīng)驗，繼續(xù)探索基層司法行政工作的新規(guī)律，不斷完善創(chuàng)新基層司法行政工作的思路，為建設(shè)和諧而努力奮斗。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
個人工作發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導，各位同事們：
大家好！
我是xx，我到xx這里三年的'時間了，真心是非常感激能夠做這份工作，在xx這里我感覺自己一直都是在逐步的提高，也是鍛煉了很多，這一階段的工作讓我非常的有感觸，我也需要對自己有一個客觀的認識，雖然是一名三年的老員工，我也清楚意識到了這份工作于我而言的一種重要性，我也經(jīng)常能夠體會到這一點，提高自己能力的同時，也不忘記審時度勢，對自己各個方面都應(yīng)該要有清晰的認識。
在工作當中我也是比較認真的，但是這段時間以來我認為我也是出現(xiàn)了一些問題，有些事情還是應(yīng)該對自己有一個客觀的看待，既然是做了這份工作就應(yīng)該負責任，我希望自己是能夠擔得起這份職責的，要讓自己有一個正確的判斷在工作當中這些都是一些基本的工作，我認為我們還是存在一些問題，就像這段時間項目進行的也是非常慢，這個問題到底是出在哪里，這是值得我們?nèi)ニ伎迹疫@段時間一直都在回顧，我認為還是需要清楚這一點，要讓自己有一個好的狀態(tài)去做好工作，不管是在什么時候這都是非常的有必要的，這個項目我感覺是有一些問題的，自己也做的不是很好。
所以說在接下來的工作當中，一定重點抓住這方面的工作，不能夠耽誤時間，我也相信大家是可以做好的，有些事情應(yīng)該要主動一點，在工作方面要找準自己的定位，這是需要注意的，接下來的工作當中也應(yīng)該做的更加好，不管是在什么時候都要有這方面意識，我認為我在現(xiàn)在還是存在一些問題的，還是需要盡快的調(diào)整過來，這也是對自己的一種工作負責任，不管是現(xiàn)在還是未來都是有很多東西等著我去做好，我作為一名老員工需要帶好頭做好相關(guān)的工作，這是一定的，也是我接下來的主要工作。
我一定要把工作做好，持續(xù)發(fā)揮自己能力，通過這些細節(jié)還是應(yīng)該主動一點的，對于這段時間以來的表現(xiàn)，我應(yīng)該對自己負責，要對工作有自己的判斷，端正自己的心態(tài)，有些事情是應(yīng)該要考慮周到的，我對自己還是有足夠的信心的，有些事情需要端正好一個心態(tài)，把工作靠考慮周到了，效率也就提高上去了，接下來這些肯定是需要繼續(xù)保持好的，這一點毋庸置疑，我非常感激公司的培養(yǎng)，當然會更加用心的做好本職工作。
個人工作發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
秋風送爽，碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學校的溫暖，承蒙各級同仁的關(guān)懷和支持，多虧初三30多名教學一線的骨干們的頑強拼搏，使我們茗山20xx屆中考再次奪得喜人成績。回顧我們的工作歷程，有拼搏，有付出，有感悟，也有收獲。過去的一個學年，我們堅持以育人為本，著眼于學生的全面發(fā)展，強化管理，科學施教，不斷加強教師素質(zhì)，激勵教師敬業(yè)精神，開啟學生學習動力，調(diào)動一切積極因素，牢固樹立競爭意識，創(chuàng)新教學常規(guī)管理，從建設(shè)一支“德高業(yè)精，敬業(yè)愛生”的師資隊伍入手，切實做好中考備考工作，深入教學第一線，指導復習，研究備考思路，加強信息指導，強化技能訓練，統(tǒng)籌安排，周密部署，使20xx年中考實現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越，贏得了茗山人民的高度贊譽，在此，我代表茗山中學對各級領(lǐng)導和各界同仁以及xx屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝!
下面我將xx屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導作一個簡要匯報。
學年初，在認真分析06屆初三情況的基礎(chǔ)上，學校成立了以校長為組長，年級組長及教研組長為成員的初三教育教學備考工作領(lǐng)導小組。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作，制定了細致扎實的年級工作計劃，各教研組提前進行集體備課，充分研討教學中可能存在或發(fā)生的問題，制定出了切實可行的學科教學計劃。學校在廣泛征求初三教師意見的基礎(chǔ)上，制定了《茗山中學20xx年中考激勵方案》，將各層次目標按比例分解到各班級。另外，為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境，學校各職能部門也明確了責任，樹立了服務(wù)意識，積極主動地搞好配合，全方位地保障初三教學的順利開展。
教師是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，凝聚教師是學校管理中一個永恒的主題，而科學的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此，我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式，為教師搭建自我實現(xiàn)的平臺，滿足教師對情感激勵的需求，從而很快就發(fā)展成一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。
xx屆初三充分借鑒往屆和外校的先進經(jīng)驗，在管理方法和手段上下了很大功夫。
首先是強化責任感和服務(wù)意識，初三除調(diào)整學校主要領(lǐng)導蹲點加強力量外，九個班級全部都有責任教師，班主任和責任教師全面負責各班學生學習、生活。年級組制定了班主任例會制，對班級管理及年級中存在的問題及時總結(jié)、反饋。班主任每周召開一次主題班會，及時了解學生的思想和情緒動態(tài)，把問題及時解決在萌芽狀態(tài)，防患于未然，同時抓住積極因素，鼓士氣、樹正氣、促先進，進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)，在班級管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任，如彭玉容老師善于利用各種教育機會，用發(fā)展、賞識、期盼的眼光看待學生;用激勵、鼓舞、贊美的方法促進學生。
余濟心老師對落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心，總是一點點一滴滴的激勵啟發(fā)。吳劍老師管理有方、教學得法，把70名學生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤于家訪，為了不讓一名衛(wèi)姓學生輟學，先后跑衛(wèi)家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑云、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。
我們倡導人人都是班主任。任課教師共同協(xié)作，加強課堂管理，及時將課上和課后的情況反映給班主任，協(xié)助班主任做好各層次學生的心理疏導工作，經(jīng)常與學生們談心，幫助他們解決生活和學習上的困難，排解心理上的苦悶;班主任積極會同各學科教師備好學生，探討教育學生的方法，同時采用家訪、電訪等方式同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
其次是德育先行，把做好畢業(yè)班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學工作的前提。憑以往的實踐經(jīng)驗，我們認為，德育工作的好壞，直接影響到學校教學工作的.好壞。尤其是畢業(yè)班，學生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中的。因此，我校在學生進入初三的第一個學期初，就十分注重畢業(yè)班學生的思想教育工作，成立了畢業(yè)班德育工作小組。先摸清學生的思想動向，掌握每個學生心里的想法，以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學生的想法，才能對癥下藥。
利用校會、班會、課余等時間，對學生進行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學習情緒、端正他們的學習態(tài)度。除了做好學生思想教育工作，畢業(yè)班學生的紀律管理也是我校常抓的一個方面?！凹o律是學習的保證”，沒有良好的紀律保證，要提高教學質(zhì)量是很難做到的。在備戰(zhàn)中考的最后一個學期，時間很緊張，下晚自習后，我校還繼續(xù)開放教室讓學生自由加班復習，為了保證學生的安全和紀律，我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領(lǐng)導輪流巡夜到xx點鐘，維護學生的寢紀律和校園內(nèi)的安全。xx屆初三管理效果顯著，全年未出現(xiàn)嚴重打架斗毆行為，上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少，優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境，激發(fā)了學生積極性。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質(zhì)量上，學校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校中考備考領(lǐng)導小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考創(chuàng)優(yōu)，每人分工明確，一人負責一個方面，做到細致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評認真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。
采取推門聽課，相互聽課，領(lǐng)導蹲點聽課的形式，作業(yè)的布置與批改，做到老師的自查和教導處的檢查相結(jié)合，對教學各環(huán)節(jié)的檢查情況，都作好詳實的記載，按照學校制度，獎罰分明，嚴格兌現(xiàn)。在尖子生培養(yǎng)方面，我們都知道，升學要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng)，就不會有好的升學率。我校的做法是，對尖子生，實行專人負責跟蹤制，在每次的測試、模擬考過程中，發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié)，則立即安排相應(yīng)學科的教師進行談心，了解原因，找出對策，深入輔導，促使學生能平衡發(fā)展，全面提高。
良好的班級學習環(huán)境，競爭環(huán)境和均衡的師資力量，使得這部分學生得以取得最佳的學習效率。同時，加強學生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng)，通過教研室、學校組織的多次模擬考，讓學生熟悉各種題型，提高綜合應(yīng)試能力，從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。
過去，初三教師常常存在僥幸心理，考得不好就埋怨學校沒跑“信息”舍不得買“信息”。xx屆初三一開始組建，領(lǐng)導就再三強調(diào)“立足根本，挖掘潛力”，堅決打消依賴心理。于是要求各學科根據(jù)學科特點，結(jié)合學生實際，分別成立“智、團”，經(jīng)常開展豐富多彩的教研活動，xx屆的教研活動大大超過了往屆的次數(shù)，每次都做了總結(jié)記載，且活動中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)拔尖、勤奮扎實的優(yōu)秀教師，如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學習、齊頭并進;張丙召、胡軍民不甘落后、知難而進;胡如海、黃其中老當益壯、事事帶頭、處處模范。他們?yōu)?7年中考立下了汗馬功勞，功不可沒。
走出去，請進來，內(nèi)練真功，外引活水，沖刺極限，注重復習，在實效上做文章。xx屆初三雖然注重挖掘潛力，內(nèi)練真功，但也不忘借鑒別校的先進經(jīng)驗。初三年級，我們曾多次派學科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學精英高效復習課學習，還專門請來了大冶一中、東岳中學名牌教師給初三學生上復習課。尤其在中考沖刺階段，初三教師專門組織了“優(yōu)秀復習課展示”活動，黃朝焱、彭谷芳等脫穎而出，贏得了聽課教師及學生的高度評價。復習課質(zhì)量的提高，大大加強了學生的基礎(chǔ)和應(yīng)試技能，為中考奠定堅實基石。
各位領(lǐng)導老師們，xx屆中考我們雖然取得了一點微不足道的成績，但前面的路還很長，離黨和人民的要求還很遠，面對今后的嚴峻的挑戰(zhàn)，我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好，只有做得更好，我們只有揚鞭策馬，永不停蹄，向更遠的目標奮進，才能立于不敗之地!
最后我預祝xx屆中考再創(chuàng)佳績，再奏凱歌!
個人工作發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
叮咚轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下：
我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
擔任跨年級初一和初三的兩個班的`數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。
這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之xx學年度，我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！
個人工作發(fā)言稿篇一
各位老師：
今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任）、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生？
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。
第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。
第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。
第三：可以令到學生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。班上有一名男生小謝同學，平時不愛出聲，有一次違反了學校的宿舍管理條例。他自己選擇了罰上講臺將故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動，獲得了同學們一陣有一陣的掌聲，在同學們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強了，而且充分的意識到自己其實并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？
第三個問題：如何營造良好的班級氣氛？
我所帶的高二（2）班在學習上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生來斗門中學軍訓的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設(shè)計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導工作，這是“法”和 “情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應(yīng)，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。
第四個問題：如何正確的引導班級輿論？
第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍？
好了，今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點水般輕輕的點了一下，希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家！
個人工作發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事們：
大家晚上好。
轉(zhuǎn)眼間，來到公司已有一年多了。在這為期一年多的供職期間，領(lǐng)導的關(guān)愛、同仁的教導，使本人在心理上頗受感動，精神上頗受鼓舞。和諧的公司氛圍，催生我上進；以人為本的理念，促使我們勃發(fā)。
結(jié)合本人所感所悟、公司實際，現(xiàn)將綜合情況匯報如下：
好的方面：
一、心態(tài)端正，努力學習專業(yè)知識，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作技能。從一名軍人到一名地方青年，深知自身與同齡人之間的`差距；兩年的部隊生活的洗禮，再一次重新定位了人生的航標；被封閉兩年的我，更加明白了學習知識和掌握技能的的重要性。自到公司供職以來，為盡快適應(yīng)社會步伐，彌補個人差距，掌握一技之長，本人在生活、工作、學習中不敢有絲毫懈怠，始終不斷學習相關(guān)理論知識，跟著公司同事一起下工地，每去返一次工地，同事都會對每一個系統(tǒng)及其功能原理、操作方法給予我細心講解，使我也收獲頗多，在此也深表感謝。
二、團結(jié)同事，強化自身責任意識，順利完成各項任務(wù)。
三、繼續(xù)保持和發(fā)揚不怕苦、不怕累的工作作風，確實做到干一行、愛一行、專一行、精一行，為實現(xiàn)人生價值而奮斗。隨著社會的高速發(fā)展，競爭形勢的日益嚴峻，學習和掌握知識、技能已經(jīng)變得刻不容緩了。公司有數(shù)位資歷深厚的同事；更有眾多樂于助人之士，給我學習、工作創(chuàng)造了良好的機會，為更加熟悉的掌握業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造先天的優(yōu)勢，更為事業(yè)成功構(gòu)建了平臺。
存在不足：
二、溝通能力還不夠強，社會知識掌握還有所欠缺。
下一步打算：
一、進一步加大學習專業(yè)知識力度，深入掌握知識和業(yè)務(wù)操作技能；
二、加強工作溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，使自己向復合型人才發(fā)展；
三、繼續(xù)強化自身職責意識，恪守公司規(guī)章制度，團結(jié)公司同僚，繼續(xù)推進公司向前發(fā)展。
適逢春節(jié)來臨之際，祝愿公司同事身體健康、合家幸福、萬事如意，祝愿公司更上一層樓。
除此，對公司所有員工深表謝意，感謝你們對我一如既往的幫助，感謝你們對我掏心擲俯的關(guān)愛，感謝你們對我孜孜不倦的教悔和提攜。
以上是我加入公司一年多所感所悟，如有不適，望領(lǐng)導給予批評、指正為謝！
主要工作業(yè)績：
一、一至三月，陪同他人完成八街衛(wèi)生院污水處理安裝調(diào)試；
二、四至五月，配合滇池水站安裝；
三、六月完成江川、孤山、通海cod設(shè)備安裝調(diào)試；
四、八月份，伙同李容完成程海設(shè)備安裝調(diào)試；
五、九至十一月，完成新平糖業(yè)設(shè)備安裝及調(diào)試；
六、十二月至一月，昆明三套水站前期工作得以順利開展；
個人工作發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
非常的榮幸能有機會參加這次的xx崗位競聘。我的名字是xx×，入職×年，現(xiàn)負責公司xx部門xx崗位。
20xx年來，我作為×公司的員工，在自身的能力和思想方面，受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導。在此，我首先要感謝我的公司，我領(lǐng)導。我今天之所以能站在這個競聘的講臺上，不僅僅是因為公司為我們準備了這次公平公正的競選機會，更因為是xx公司和團隊中大家的教導和幫助，塑造了我如今的能力和作為一名員工的思想，這才能大膽的站在這個講臺上，與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競選!
此次競聘對我而言是十分珍貴的一次機會?？粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹遥鳛槠綍r一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方。但我也十分清楚，自己并沒有什么不如大家的地方，對于工作，我們每個人都有自己獨特的方式，這會發(fā)揮出我們自身獨特的能力，讓工作有不同的發(fā)展和進步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計劃性!
在過去的工作中，我負責的是xx崗位的工作，雖然不如競聘中的xx崗位的要求嚴格，但在過去×年的工作時間里，我在xx崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗，并善于通過在領(lǐng)導的要求去調(diào)整管理，完善工作中的細節(jié)，能考慮到眾多同事的.能力、思想，積極的帶領(lǐng)隊伍前進發(fā)展。一直以來，我在工作上都以身作則，積極的以對自身更為嚴格的要求和目標計劃去給身邊的同事做好榜樣，團結(jié)同事，激勵團隊士氣。
并且積極聽取團隊的意見，為每個隊員著想，更為團隊的發(fā)展著想!
經(jīng)歷了過去×年的工作后，我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用，我也渴望能更好的發(fā)揮出自己的價值，為公司打造出更為優(yōu)秀的隊伍，創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團隊!
當然，我清楚自己現(xiàn)在還不是xx崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過去工作中改進和調(diào)整的問題。但是，正因為有這些不足，我才能從頭打造一支隊伍，打造一支符合xx公司需求，符合我們公司需要的優(yōu)秀隊伍!
我們每個人都不是為了什么事物而誕生的，但我們能夠決定自己為了什么而努力!我如今，期望能為xx崗位而努力，也有為此奮斗和拼搏的決心!還望領(lǐng)導能給我這樣的一次機會!如有機會，我定不負眾望，用自己的成績和結(jié)果來為自己的決心正名!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
個人工作發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的來賓：
大家好！
時光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間我到精藝已是第七個年頭，在這七年里感謝公司領(lǐng)導對我的信任和支持，在我遇到困難的時候，鼓勵我，扶持我。在我取得一點點成績的時候，并和我一起分享成功的喜悅，讓我深深體會到了在精藝這個大家庭的溫暖。使我在精藝找到了企業(yè)歸屬感。
剛到精藝的時候，那時剛從衛(wèi)校畢業(yè)，學得是口腔專業(yè)。對從事假牙銷售業(yè)務(wù)非常陌生。當時沒有工作經(jīng)驗，不知如何開展業(yè)務(wù)和客戶打交道，在公司老員工的不厭其煩的熱情幫助下，不斷為我樹立信心，在遇到困難的時候，積極為我想辦法，攻破一個個難關(guān)，使我在短短的`兩個月時間里有了很大進步，業(yè)績越做越好。在客戶問題處理上，也越來越嫻熟，并得到客戶的認可和肯定，我很開心，也很激動。感謝精藝客戶對我的信任，有了你們才有我今天的成績。在以后的工作中，我將會更加努力為你們服務(wù)，以回報你們一直以來對我的支持和厚愛，同時感謝同事們對我的諄諄教誨，我不會讓你們失望，我會努力，加油！為精藝的明天貢獻自己的力量。
不知不覺在精藝工作了7年，工作的點點滴滴都歷歷在目，領(lǐng)導的真誠關(guān)心，同事的熱情幫助，讓我非常感動，讓我每一天都過得很快樂，充實。今天是公司十周年的日子，我被評為優(yōu)秀員工，是異常的興奮和激動，為了不辜負領(lǐng)導對我的期望，我將一如既往的努力，為公司的業(yè)績奮斗拼搏。做出好的成績，我將會和公司一起成長，一起度過下一個輝煌的十年。
謝謝大家！
個人工作發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：
大家好！
在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領(lǐng)導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激—情的人，是激發(fā)學生創(chuàng)造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激—情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是一中的成功、老師們的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標！
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達到的發(fā)展程度，省級文明單位也是我們早已應(yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現(xiàn)。讓我們一起夢想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來無限。
成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪！
謝謝大家！
個人工作發(fā)言稿篇六
尊敬的王總、各位領(lǐng)導、親愛的員工朋友們：
大家，上午好！
舊歲已去，新年已經(jīng)到來，我們在此總結(jié)那充滿收獲、驚心動魄的20xx年，并且展望和規(guī)劃20xx年的前景和工作，在xx年，大生產(chǎn)版塊在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，各兄弟部門的配合下、全體員工的共同努力下，不論從產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量還是自身的管理水平都有了長足的進步，在此感謝大家對我們的支持與幫助，同時將去年的工作總結(jié)及下一步工作總結(jié)如下：
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提保證，我們始終貫徹“安全第一、預防為主”的安全管理方針，建立健全并嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，把安全責任落實到個人，緊抓安全培訓不放松，以設(shè)備廠長為安全第一責任人， 根據(jù)季節(jié)特點，抓好季節(jié)性防范，扎扎實實地開展安全檢查工作，開展每周的安全聯(lián)查，杜絕安全隱患，保證了各分廠全年無重大安全事故發(fā)生。
面對居高不下的棉價市場，王總英明的提出了“高支數(shù)、高品質(zhì)、高端客戶”的“三高”戰(zhàn)略目標，各分廠通力配合緊緊圍繞這個中心點，從“人、機、料、藝、測”五個方面下手，提升原料的使用效率，提高現(xiàn)場員工的質(zhì)量意識和操作水平，及時對設(shè)備進行調(diào)整及保養(yǎng)，設(shè)計合理的工藝參數(shù)并在實踐中逐步優(yōu)化，品質(zhì)部加強檢查與測試保證成紗指標，通過以上努力各分廠產(chǎn)品支數(shù)及品質(zhì)都得到了提高，尤其以二分廠廣東溢達公司的訂單達到了客戶質(zhì)量指標要求，實現(xiàn)了“三高”戰(zhàn)略的初級目標。
利用手中低價原料，創(chuàng)造最大利潤空間，為公司的長遠發(fā)展做出更大貢獻，這是全體生產(chǎn)員工的`心聲，我們從加強車間精細管理，與行業(yè)先進對標，多措并舉降低原棉消耗，實現(xiàn)“生產(chǎn)環(huán)節(jié)不浪費”的目標。完善各工序擋車工個人回花臺帳，注重操作中的點滴節(jié)約；工藝人員按照工藝標準，監(jiān)控清花、梳棉各個落棉點，一旦有異常，及時進行整改，各分廠生產(chǎn)職員自我施壓，根據(jù)實際情況制定了制成率考核標準，體現(xiàn)了生產(chǎn)職員勇于承擔重任，勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，通過以上努力使得各分廠制成率做到精梳產(chǎn)品1480，a類精梳產(chǎn)品1430,8字頭精梳產(chǎn)品1380，bjc 1200。
1、 京宏迅速安裝新設(shè)備，解決前后紡產(chǎn)能不匹配的情況，爭取節(jié)后投
入生產(chǎn)使用，同時對新設(shè)備的生產(chǎn)品種進行初步計劃，生產(chǎn)上調(diào)整人員安排，提高車間產(chǎn)能，盡快將產(chǎn)量提高至18噸/天。
2、 節(jié)前穩(wěn)定員工，各廠長、生產(chǎn)廠長親自掛帥，對一線員工進行摸底調(diào)查，對員工善加勸導，鼓勵返廠，提高返廠率，為節(jié)后開工做好準備工作；加大招工獎勵力度，同時拓展招工區(qū)域，提高招工計劃性，安排招聘人員走訪周邊村縣，為來年車間人員儲備做好前期準備。
3、 狠抓班組長的建設(shè)，定期進行培訓，培養(yǎng)好班組長接班人，保證班組管理的穩(wěn)定性，真正打造出一支支管理水平到位，敢于迎接挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗隊伍，為公司輸送出大批基層管理的人才。
4、 結(jié)合20xx年的產(chǎn)量計劃，努力完成產(chǎn)量的同時保證質(zhì)量指標，降低疵品率，提升產(chǎn)品質(zhì)量；降低內(nèi)外部反饋次數(shù)，京宏要加強新產(chǎn)品開發(fā)；不斷進行生產(chǎn)管理創(chuàng)新，向管理要效益；降低原材料消耗，降低成本。
總之，全體員工將繼續(xù)保持xx年的旺盛斗志，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，更為密切地結(jié)合公司的發(fā)展方向和客戶的需求，以質(zhì)量、創(chuàng)新為導向，全力提升自我，與其他兄弟部門相互配合為宏潤公司的發(fā)展而共同努力！
最后，在元旦之際，祝大家節(jié)日快樂，身體健康。
謝謝大家。
個人工作發(fā)言稿篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表站在主席臺前發(fā)言，首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的優(yōu)秀學生表示最誠摯的祝賀，祝賀你們在過去的時間里，用奮斗和拼搏鑄就了今天的成績！同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！陽春三月，對于老師，對于大家，無疑是個充滿奮斗的季節(jié)，因為這是新學期的起點，孕育著新的希望與憧憬。借此機會，我與
大家分享
自己
總結(jié)
的三點感悟：
20xx年
網(wǎng)
民票選“人生十大遺憾之事排行榜”，位列榜一的竟然是“未能珍惜年少好好學習，以致此生碌碌無為。”而此刻的你們都有機會不留這樣的遺憾，高爾基曾經(jīng)說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空”。同學們，你們是21世紀新時代的主人，希望你們學會珍惜時光，為自己的夢想去努力，去奮斗，去拼搏。
感恩他人時，也請不要忘記感恩自己。老師們，感恩數(shù)十載站在三尺講臺上的自己；感恩沉下身子傳道授業(yè)解惑的自己；同學們，感恩按時完成作業(yè)的自己；感恩為夢想而努力的自己。
同學們，你們要始終記得——故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
最后，我衷心祝愿各位
領(lǐng)導
、老師們在新的一年里工作順利，身體健康，乘風破浪！祝全體同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
個人工作發(fā)言稿篇八
論,認真學習“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會其科學。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念。工作中積極主動，勤奮努力，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、業(yè)務(wù)上，認真學習業(yè)務(wù)知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作。
有了較為深刻的認識：工作日變?nèi)招?，時時需要學習，處處存在挑戰(zhàn)。一年來，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導請教問題，不懂就學，認真學習了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
在新的一年里，要再接再厲，思想工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，為工作的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
個人工作發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!此時此刻，能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進個人作典型發(fā)言，我感到異常的激動;能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進個人作典型發(fā)言，與縣局黨組的信任與培養(yǎng)以及同志們的幫助分不開，地稅先進個人發(fā)言稿。
我是1990年8月參加稅務(wù)工作的，先后當過稅管員、稽查員，20xx年4月被縣局任命為第三分局負責人的，自走上基層分局領(lǐng)導工作崗位以來，我便把個人的命運緊緊地與基層稅收事業(yè)聯(lián)系在一起，來到新的工作環(huán)境，我以身作則，率先垂范，“干”字當頭，生活中，我心系群眾，先人后已，無私奉獻，以實際行動來實現(xiàn)愛崗敬業(yè)的人生追求。20xx年，在人員緊張、任務(wù)繁重的情況下，我?guī)ьI(lǐng)分局5名同志頂住各種壓力、克服重重困難，全年共組織稅收收入108萬元，為全局任務(wù)的完成做出了積極貢獻?？h局領(lǐng)導檢查分局工作時，對我們的勤奮進取給予了很高的評價。
20xx年4月，當縣局黨組安排我到三分局主持工作時，我當時心里很矛盾，一是怕辜負領(lǐng)導的期望和同志們的信任，二是下去后不能照顧家里快到七十歲的父親和不到3歲大的兒子，三是沒有基層分局的`領(lǐng)導經(jīng)驗，怕完不成收入任務(wù)拖了整個地稅系統(tǒng)的后腿。下去后，經(jīng)過一段時間對分局人員和稅源的情況的了解，我才意識到完成任務(wù)的難度比我想象的還要大。大家都知道，三分局是一個點多面廣、戰(zhàn)線長、稅源零星分散的農(nóng)村分局，剛?cè)サ哪且魂囎樱艺煜氲氖侨绾瓮瓿墒杖肴蝿?wù)，哪里還有可挖掘的稅源等，頭一個月下來，分局只完成4萬多元，想到全年80萬元的收入任務(wù)，頓感壓力非凡的大，照這樣收下去，算下來全年也只能完成50萬的收入任務(wù)，還有30萬元的缺口，好幾個晚上我都睡不著覺。
怎么辦?我召集分局的干部職工開了一個工作會議，請大家積思廣議，看看還有哪些是我們的收入增長點。經(jīng)過大家的討論，我決定把工作重心放在建安營業(yè)稅的征管上、“以票控稅”上和固定納稅戶征管工作上。
20xx年，我們根據(jù)建安工程稅源臺帳和建安工稅的進度，對建安工程稅收進行了有效監(jiān)管。一是加強了日常稅收的清收催繳;二是對建安工程款項進行了監(jiān)控，保證了建安營業(yè)稅及時入庫，20xx年共清理結(jié)算完成了建安營業(yè)稅60萬元;三是加強了“以票控稅”工作，嚴格執(zhí)行一票一稅制度，組織稅收入庫20萬元。這兩大稅收收入的完成情況都超歷史成績。在抓收入的工作中，我深深體會到，只要嚴格執(zhí)行稅收政策，工作作風上扎扎實實，就能把這項工作做好、做細。20xx年10月，我得知沙道糧管所在銷售下面分點上的舊倉庫和地皮，我一方面立急帶人到沙道糧管所找到該所的負責人檢查其相關(guān)銷售的賬薄和憑證，另一方面派人到各分點駐地找買方核實沙道糧管所銷售舊倉庫和地皮的價格，通過調(diào)查了解，沙道糧管所共取得了100多萬銷售不動產(chǎn)的收入，按照稅法規(guī)定應(yīng)當繳納營業(yè)稅5萬多元的稅款，這對我們?nèi)志謥碚f，是一筆相當大的稅源。后來我們把相關(guān)的稅收政策和征稅依據(jù)送到他們后，做了大量的宣傳和解釋工作，他們才答應(yīng)繳稅。
我剛到分局的時候，分局的納稅大廳里擺放著幾把舊沙發(fā)，幾套舊辦公桌椅，與縣局配發(fā)的新式電腦擺放在一起，極不協(xié)調(diào)、雅觀，而且在為納稅人開票服務(wù)上也不方便。我從為數(shù)不多的辦公經(jīng)費中擠出了4000多元，先后購置了一套新沙發(fā)和三套電腦辦公桌椅，使分局的辦稅條件得到了初步改善。
個人工作發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導、各位同仁：
剛才聽了xx局長的工作報告，我們深受鼓舞，又深感責任重大。我們將認真貫徹今天的會議精神，緊緊圍繞黨委、政府工作的中心，充分發(fā)揮職能作用，譜寫好基層司法行政工作的新篇章。
我們將按照今天會議要求，在今后的工作中，結(jié)合自身實際，進一步樹立有所為有所不為的思想。在創(chuàng)新觀念方面做到提高"一個認識"。即社會管理創(chuàng)新是當前基層司法行政工作快速發(fā)展的必然要求。處理好"三個關(guān)系"。即處理好"社會管理創(chuàng)新"與日常工作的關(guān)系，解放思想與解決實際問題的關(guān)系，重點突破與普遍參與的關(guān)系。做到"四個結(jié)合"。即把開展"社會管理創(chuàng)新"活動與創(chuàng)建"省級優(yōu)秀司法所"、縣級"星級司法所"和爭當司法行政排頭兵、以及開展"崗位練兵"等活動有機結(jié)合。解決好"五個方面"的問題。即解決好學習、工作、制度、作風和隊伍建設(shè)等方面的問題。力求取得"三個方面"的實效。即通過社會管理創(chuàng)新活動進一步增強創(chuàng)新意識、機遇意識、開放意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識和勤奮意識，把全體人員的思想統(tǒng)一到搶抓機遇、干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的行動上來;進一步營造學法守法用法的社會氛圍;進一步發(fā)揮司法行政職能作用，為構(gòu)建和諧社會提供高效的法律服務(wù)。
一是高標準定位，努力提升規(guī)范化管理水平。今年我們將進一步爭取黨委政府的關(guān)心支持，著力改善司法辦公條件，加強軟、硬件建設(shè)，狠抓各項管理制度的執(zhí)行和工作落實，全面推進省級優(yōu)秀司法所創(chuàng)建。二是創(chuàng)新"大普法"的路子。今年是實施"六五"普法的開局之年，我們將在組建法制教育館的基礎(chǔ)上，抓好重點對象的學法，開展法律"六進"活動，培植普法和依法治理典型，不斷提高普法和依法治理的效果。三是要創(chuàng)新"大調(diào)解"工作路子。在原有各地已建立調(diào)解室的基礎(chǔ)上，準備在各行政執(zhí)法部門設(shè)立"流動調(diào)解庭"，充分發(fā)揮各行政執(zhí)法部門調(diào)解的主動性、時效性和靈活性。針對疑難矛盾以及易激化的信訪問題，引入"村民代表議事評理"機制，廣泛邀請當?shù)赜型拇迕駬卧u理員、組建評理團，參與民事糾紛的調(diào)解。四是切實做好社區(qū)矯正和安置幫教工作。進一步探索社區(qū)矯正和安置幫教工作的新途徑，加強心理矯治中心和安置幫教基地建設(shè)，加強社工中心建設(shè)，不斷提高管理能力和幫教效果。
事務(wù)，維護企事業(yè)單位和當事人的合法權(quán)益，提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)上下功夫。豐富原有的"駐村蹲點一日工作法"內(nèi)涵，將全體人員、法律工作者、專職調(diào)解員和專業(yè)社工每人掛鉤包村定點開展矛盾糾紛的排查化解工作。
各位領(lǐng)導、各位同仁：我們將在上級司法行政部門的領(lǐng)導和指導下，進一步解放思想，更新觀念，虛心學習兄弟單位的先進經(jīng)驗，繼續(xù)探索基層司法行政工作的新規(guī)律，不斷完善創(chuàng)新基層司法行政工作的思路，為建設(shè)和諧而努力奮斗。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
個人工作發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導，各位同事們：
大家好！
我是xx，我到xx這里三年的'時間了，真心是非常感激能夠做這份工作，在xx這里我感覺自己一直都是在逐步的提高，也是鍛煉了很多，這一階段的工作讓我非常的有感觸，我也需要對自己有一個客觀的認識，雖然是一名三年的老員工，我也清楚意識到了這份工作于我而言的一種重要性，我也經(jīng)常能夠體會到這一點，提高自己能力的同時，也不忘記審時度勢，對自己各個方面都應(yīng)該要有清晰的認識。
在工作當中我也是比較認真的，但是這段時間以來我認為我也是出現(xiàn)了一些問題，有些事情還是應(yīng)該對自己有一個客觀的看待，既然是做了這份工作就應(yīng)該負責任，我希望自己是能夠擔得起這份職責的，要讓自己有一個正確的判斷在工作當中這些都是一些基本的工作，我認為我們還是存在一些問題，就像這段時間項目進行的也是非常慢，這個問題到底是出在哪里，這是值得我們?nèi)ニ伎迹疫@段時間一直都在回顧，我認為還是需要清楚這一點，要讓自己有一個好的狀態(tài)去做好工作，不管是在什么時候這都是非常的有必要的，這個項目我感覺是有一些問題的，自己也做的不是很好。
所以說在接下來的工作當中，一定重點抓住這方面的工作，不能夠耽誤時間，我也相信大家是可以做好的，有些事情應(yīng)該要主動一點，在工作方面要找準自己的定位，這是需要注意的，接下來的工作當中也應(yīng)該做的更加好，不管是在什么時候都要有這方面意識，我認為我在現(xiàn)在還是存在一些問題的，還是需要盡快的調(diào)整過來，這也是對自己的一種工作負責任，不管是現(xiàn)在還是未來都是有很多東西等著我去做好，我作為一名老員工需要帶好頭做好相關(guān)的工作，這是一定的，也是我接下來的主要工作。
我一定要把工作做好，持續(xù)發(fā)揮自己能力，通過這些細節(jié)還是應(yīng)該主動一點的，對于這段時間以來的表現(xiàn)，我應(yīng)該對自己負責，要對工作有自己的判斷，端正自己的心態(tài)，有些事情是應(yīng)該要考慮周到的，我對自己還是有足夠的信心的，有些事情需要端正好一個心態(tài)，把工作靠考慮周到了，效率也就提高上去了，接下來這些肯定是需要繼續(xù)保持好的，這一點毋庸置疑，我非常感激公司的培養(yǎng)，當然會更加用心的做好本職工作。
個人工作發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
秋風送爽，碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學校的溫暖，承蒙各級同仁的關(guān)懷和支持，多虧初三30多名教學一線的骨干們的頑強拼搏，使我們茗山20xx屆中考再次奪得喜人成績。回顧我們的工作歷程，有拼搏，有付出，有感悟，也有收獲。過去的一個學年，我們堅持以育人為本，著眼于學生的全面發(fā)展，強化管理，科學施教，不斷加強教師素質(zhì)，激勵教師敬業(yè)精神，開啟學生學習動力，調(diào)動一切積極因素，牢固樹立競爭意識，創(chuàng)新教學常規(guī)管理，從建設(shè)一支“德高業(yè)精，敬業(yè)愛生”的師資隊伍入手，切實做好中考備考工作，深入教學第一線，指導復習，研究備考思路，加強信息指導，強化技能訓練，統(tǒng)籌安排，周密部署，使20xx年中考實現(xiàn)了茗山教育史的巨大跨越，贏得了茗山人民的高度贊譽，在此，我代表茗山中學對各級領(lǐng)導和各界同仁以及xx屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝!
下面我將xx屆畢業(yè)班的工作向各位領(lǐng)導作一個簡要匯報。
學年初，在認真分析06屆初三情況的基礎(chǔ)上，學校成立了以校長為組長，年級組長及教研組長為成員的初三教育教學備考工作領(lǐng)導小組。做好了前瞻性研究和謀劃發(fā)展的工作，制定了細致扎實的年級工作計劃，各教研組提前進行集體備課，充分研討教學中可能存在或發(fā)生的問題，制定出了切實可行的學科教學計劃。學校在廣泛征求初三教師意見的基礎(chǔ)上，制定了《茗山中學20xx年中考激勵方案》，將各層次目標按比例分解到各班級。另外，為優(yōu)化畢業(yè)班工作的外部環(huán)境，學校各職能部門也明確了責任，樹立了服務(wù)意識，積極主動地搞好配合，全方位地保障初三教學的順利開展。
教師是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，凝聚教師是學校管理中一個永恒的主題，而科學的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此，我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式，為教師搭建自我實現(xiàn)的平臺，滿足教師對情感激勵的需求，從而很快就發(fā)展成一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。
xx屆初三充分借鑒往屆和外校的先進經(jīng)驗，在管理方法和手段上下了很大功夫。
首先是強化責任感和服務(wù)意識，初三除調(diào)整學校主要領(lǐng)導蹲點加強力量外，九個班級全部都有責任教師，班主任和責任教師全面負責各班學生學習、生活。年級組制定了班主任例會制，對班級管理及年級中存在的問題及時總結(jié)、反饋。班主任每周召開一次主題班會，及時了解學生的思想和情緒動態(tài)，把問題及時解決在萌芽狀態(tài)，防患于未然，同時抓住積極因素，鼓士氣、樹正氣、促先進，進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)，在班級管理涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班主任，如彭玉容老師善于利用各種教育機會，用發(fā)展、賞識、期盼的眼光看待學生;用激勵、鼓舞、贊美的方法促進學生。
余濟心老師對落后生的轉(zhuǎn)變極有耐心，總是一點點一滴滴的激勵啟發(fā)。吳劍老師管理有方、教學得法，把70名學生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤于家訪，為了不讓一名衛(wèi)姓學生輟學，先后跑衛(wèi)家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑云、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。
我們倡導人人都是班主任。任課教師共同協(xié)作，加強課堂管理，及時將課上和課后的情況反映給班主任，協(xié)助班主任做好各層次學生的心理疏導工作，經(jīng)常與學生們談心，幫助他們解決生活和學習上的困難，排解心理上的苦悶;班主任積極會同各學科教師備好學生，探討教育學生的方法，同時采用家訪、電訪等方式同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
其次是德育先行，把做好畢業(yè)班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學工作的前提。憑以往的實踐經(jīng)驗，我們認為，德育工作的好壞，直接影響到學校教學工作的.好壞。尤其是畢業(yè)班，學生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中的。因此，我校在學生進入初三的第一個學期初，就十分注重畢業(yè)班學生的思想教育工作，成立了畢業(yè)班德育工作小組。先摸清學生的思想動向，掌握每個學生心里的想法，以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明白了學生的想法，才能對癥下藥。
利用校會、班會、課余等時間，對學生進行有針對性的思想教育，穩(wěn)定他們的學習情緒、端正他們的學習態(tài)度。除了做好學生思想教育工作，畢業(yè)班學生的紀律管理也是我校常抓的一個方面?！凹o律是學習的保證”，沒有良好的紀律保證，要提高教學質(zhì)量是很難做到的。在備戰(zhàn)中考的最后一個學期，時間很緊張，下晚自習后，我校還繼續(xù)開放教室讓學生自由加班復習，為了保證學生的安全和紀律，我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領(lǐng)導輪流巡夜到xx點鐘，維護學生的寢紀律和校園內(nèi)的安全。xx屆初三管理效果顯著，全年未出現(xiàn)嚴重打架斗毆行為，上網(wǎng)打游戲、夜不歸宿等現(xiàn)象也大大減少，優(yōu)化了內(nèi)環(huán)境，激發(fā)了學生積極性。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質(zhì)量上，學校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校中考備考領(lǐng)導小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考創(chuàng)優(yōu)，每人分工明確，一人負責一個方面，做到細致，扎實，不留疏漏，尤其對每次測試測評認真做好分析，找出存在的問題，研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。
采取推門聽課，相互聽課，領(lǐng)導蹲點聽課的形式，作業(yè)的布置與批改，做到老師的自查和教導處的檢查相結(jié)合，對教學各環(huán)節(jié)的檢查情況，都作好詳實的記載，按照學校制度，獎罰分明，嚴格兌現(xiàn)。在尖子生培養(yǎng)方面，我們都知道，升學要靠尖子生。不注重尖生的培養(yǎng)，就不會有好的升學率。我校的做法是，對尖子生，實行專人負責跟蹤制，在每次的測試、模擬考過程中，發(fā)現(xiàn)尖子生的薄弱科目或薄弱環(huán)節(jié)，則立即安排相應(yīng)學科的教師進行談心，了解原因，找出對策，深入輔導，促使學生能平衡發(fā)展，全面提高。
良好的班級學習環(huán)境，競爭環(huán)境和均衡的師資力量，使得這部分學生得以取得最佳的學習效率。同時，加強學生應(yīng)試能力和中考適應(yīng)能力的培養(yǎng)，通過教研室、學校組織的多次模擬考，讓學生熟悉各種題型，提高綜合應(yīng)試能力，從而在中考中發(fā)揮出最佳的答題水平。
過去，初三教師常常存在僥幸心理，考得不好就埋怨學校沒跑“信息”舍不得買“信息”。xx屆初三一開始組建，領(lǐng)導就再三強調(diào)“立足根本，挖掘潛力”，堅決打消依賴心理。于是要求各學科根據(jù)學科特點，結(jié)合學生實際，分別成立“智、團”，經(jīng)常開展豐富多彩的教研活動，xx屆的教研活動大大超過了往屆的次數(shù)，每次都做了總結(jié)記載，且活動中涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)拔尖、勤奮扎實的優(yōu)秀教師，如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學習、齊頭并進;張丙召、胡軍民不甘落后、知難而進;胡如海、黃其中老當益壯、事事帶頭、處處模范。他們?yōu)?7年中考立下了汗馬功勞，功不可沒。
走出去，請進來，內(nèi)練真功，外引活水，沖刺極限，注重復習，在實效上做文章。xx屆初三雖然注重挖掘潛力，內(nèi)練真功，但也不忘借鑒別校的先進經(jīng)驗。初三年級，我們曾多次派學科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學精英高效復習課學習，還專門請來了大冶一中、東岳中學名牌教師給初三學生上復習課。尤其在中考沖刺階段，初三教師專門組織了“優(yōu)秀復習課展示”活動，黃朝焱、彭谷芳等脫穎而出，贏得了聽課教師及學生的高度評價。復習課質(zhì)量的提高，大大加強了學生的基礎(chǔ)和應(yīng)試技能，為中考奠定堅實基石。
各位領(lǐng)導老師們，xx屆中考我們雖然取得了一點微不足道的成績，但前面的路還很長，離黨和人民的要求還很遠，面對今后的嚴峻的挑戰(zhàn)，我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好，只有做得更好，我們只有揚鞭策馬，永不停蹄，向更遠的目標奮進，才能立于不敗之地!
最后我預祝xx屆中考再創(chuàng)佳績，再奏凱歌!
個人工作發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
叮咚轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下：
我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
擔任跨年級初一和初三的兩個班的`數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。
這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之xx學年度，我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！