總結是一個可以幫助我們反思自己的機會，找到進步和提高的方向。寫總結時，我們要注重條理性，合理安排篇章結構和框架。在此，小編為大家推薦幾篇經(jīng)典總結范文，希望對大家寫作有所幫助。
小學藝體組教研工作總結篇一
20xx上半年的教學工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結如下：
本學期，依據(jù)學校的工作計劃，及時制定教研組活動安排，并認真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學有效性，我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中，聽課教師及時做好課堂教學記錄，并在評課時反饋給上課教師。如教學內容安排是否恰當，難點是否有突破，教學手段的使用，教學方法的滲透等等。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內容要點，便于借鑒和學習。
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫，即教學內容，學情分析，教學目標，教學重難點，教學方法，教學過程，作業(yè)布置，板書設計，等；并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師，讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學服務。
1、不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質。
2、進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。
3、組內教師還要加強論文的學習和撰寫，提高全組的教學教育理論水平。
教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
小學藝體組教研工作總結篇二
學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
藝體教研組
xx年x月x日
小學藝體組教研工作總結篇三
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加升旗儀式，政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、出差以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。我們教研組有5名教師，雖然人員少，老師擔負的教學任務中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。
新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們全體組員注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。
1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發(fā)言人等。
3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經(jīng)驗。本學期組內每位教師都開了一節(jié)公開課，準備充分，效果較好。
4、組內絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的主動性，當堂內容當堂解決。
5、利用現(xiàn)代化科學技術手段，樹立現(xiàn)代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
小學藝體組教研工作總結篇四
學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的`配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
xx年xx月xx日。
小學藝體組教研工作總結篇五
轉眼間，一學期的工作就快結束了?；仡欉@學期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。
開學初，藝體組根據(jù)學校的工作安排并結合本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據(jù)學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于20節(jié)、自學一本本學科的理論專著。另外，我們本期還多次邀請教研室的專家深入課堂進行指導。進而，大面積地提高我校藝體教師的教學水平。
（一）音樂工作。
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結合“中小學生藝術節(jié)”安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過師生的艱苦訓練，他們在“蒼山縣第二屆中小學生藝術節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中，獲得了獨唱“三等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了合唱比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，并開展了訓練。其次，音樂教師還指導各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一校園藝術節(jié)”活動。
我校體育教師在本期全面實施了《學生體質健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在同類學校的前面，多次得到業(yè)務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的風箏制作比賽，組織了四、五、六年級的風箏放飛比賽。本次活動，即鍛煉學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊參加了全鄉(xiāng)的“青少年風箏放飛比賽”，我校四年級三班的楊凌楓同學，還獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“輪滑、滑板比賽”。蒼山縣中小學生體育運動會獲得四枚金牌。
（三）美術工作。
我校美術教師十分重視美術特長學生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術天賦的平臺。因此，全校學生對美術活動積極性非常高。他們先后組織學生參加了科幻畫比賽、電腦繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項；特別是在組織學生參加“第二屆中小學生藝術節(jié)”的活動中，我校學生表現(xiàn)突出，共有7人次比賽中分別獲得一、二、三等獎。這樣的成績，在同類學校中是遙遙領先的。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
小學藝體組教研工作總結篇六
本學期即將結束過去，我們藝體組在學校各級部門及領導的關懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設，在作風建設、教育教學（教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設、業(yè)務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結如下：
（一）學習先進的教育理念。
我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。
（二）建立以學生發(fā)展為本的教學觀，積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內容的基礎上，從學生的角度出發(fā)研究課堂教學目標，關注學生的生存狀態(tài)，突出學生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關系，制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。
（三）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。
（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學公開課，執(zhí)教教師精心設計與試教，突出以學生發(fā)展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。
（五）以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
（六）積極搞好學校的文體活動，建設學校的校園文化。
1、立足于課堂教學，積極把課內知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。
2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活，使整個學校充滿了生機與活力。
本學期學校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設。
1、校級以上公開課、研討課3堂。
2、學校組織活動情況：
音樂：
20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。
20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領導的一致好評！
20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領導一致的好評。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學，都認真準備團結協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育：
1、20xx年10月我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質量，使學生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、20xx年11月我?；@球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。
3、20xx年12月我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學生的體質，發(fā)揚了頑強拼搏、團結互助的優(yōu)良品質。
4、20xx年12月在鎮(zhèn)舉行的小學生籃球比賽中，我校籃球代表隊獲得亞軍。
5、20xx年01月我校在鎮(zhèn)舉行的中小學越野長跑比賽中，以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名。
6、20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、20xx年04月我校有九名同學代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。
美術：
我校利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學生繪畫功底大大提高。
1、20xx年10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術欣賞能力。
4、20xx年3月學校舉行優(yōu)秀美術作品展出活動，將學生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內進行藝術宣傳。
6、20xx年6月我?？偨Y一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術作品評比活動，其中有70多名學生獲一、二、三等獎次，受到上級領導和兄弟學校的一致好評。
1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設，培養(yǎng)學生的學校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。
3、積極準備材料，對照進才中學北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標——校優(yōu)秀教研組。
小學藝體組教研工作總結篇七
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準，在學校行政和教導處的正確領導下，不斷地實踐總結，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現(xiàn)總結如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣，培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、體育課堂教學的質量還需進一步提高。
小學藝體組教研工作總結篇八
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的藝體教研組工作總結，希望能夠幫助到大家。
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的'準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。學生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務的能力。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
女子青年組：
男子甲組：
女子甲組：
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：
高中男子組：
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：
男子乙組：
（四）參加xx市九運會田徑比賽，以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：
高中組：
初中組：
體藝節(jié)期間，學校舉行了田徑運動會和藝術節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
小學藝體組教研工作總結篇九
（2005—2006學年第一學期）。
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下：
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務能力。
全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
四、配合學校完成各項藝、體方面的工作。
1、認真完成各項工作。為了搞好工作，我校老師不分早晚，積極組織學生忙于訓練、忙于比賽，付出了辛勤的汗水。
2、學校體育隊認真訓練，充分利用放學后的時間進行訓練，學生成績有很大提高。
3、認真積極的參加區(qū)教研室組織的各項教研活動和比賽。
五、存在的不足之處。
我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
2006年1月。
（2007—2008學年第一學期）。
本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關情況作以總結：
一、積極落實新課標精神。
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法,積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用。
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
1、美術老師認真組織美術作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，學生素質得到更好的提高。
三、存在的差距與不足。
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
2008年1月。
（2005—2006學年第二學期）。
轉瞬之間，時光流逝，2005~2006學年第二期教育教學已全面結束。回顧過去的一期來我們藝體教研組開展的工作，點點滴滴、歷歷在目，成敗得失、經(jīng)驗教訓，記憶猶新、。現(xiàn)及時的總結和反思如下，以期在以后的工作中百尺竿頭、更進一步。
1、遵循學校教科室計劃，順利完成本期應開展的學科教研活動。
2、藝體組全體成員教師態(tài)度端正，尤其是擔任研究課主講的幾位老師，認真對待，精心教學設計。
3、成員教師通過學期幾次活動，組織紀律性和集體凝具力得到了鍛煉，集體備課能力也進一步得到學習和加強。
4、通過學期教研活動體現(xiàn)出教師在常態(tài)的教學中能夠：（1）以新課程理念為指導,并能夠注重對學生的生活經(jīng)驗和個體差異的一些尊重。
（2）課堂中注重對學生學習興趣的培養(yǎng)以及行為習慣的引導。
1、教研活動的深度不夠。
（1）個別教師對研究課的認識觀念有偏差，重視程度不強，參與積極性不高，表現(xiàn)冷淡，覺得麻煩、心理上有所懼怕。（2）教師在教育科研的理論素養(yǎng)有待加強，如：對教育科研的認識、理論學習，新課程背景下如何更有效深入的聽課、評課以及其方式方法等。
（3）教研活動的形式還比較單。
一、狹窄。還停留在以往傳統(tǒng)的模式上，一次課、看課、聽課、評課、完成課，之后什么也不管，什么也不做，可謂是：雷聲很大，雨點很小。
2、教研活動中對問題的研究有效性不強。
（1）對問題的研究不夠明確，研究什么？為什么研究？如何研究？
（2）對問題的研究較淺，相應的集體備課、教學設計、教學反思不夠，還缺乏繼續(xù)有效的深入。
（3）在學科的教育教研中，沒有嘗試結合學校課題《農(nóng)村小學生預習能力的培養(yǎng)》進行研究，只是在操作的可行性上做了些膚淺的交流和探討。
三、以后的改善建議。
1、組織教師加強教育科研理論學習，更新觀念和認識，進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
2、學習（借鑒）新穎的模式來豐富教研活動形式、內涵，力求教研活動有本組的特色、特點。
3、教研活動的重點應放在集體備課、教學設計、課后反思方面。
4、探討和論證學?！掇r(nóng)村小學生預習能力培養(yǎng)》課題與藝體學科結合的可行性和具體研究方法。
（2006—2007學年第一學期）。
一、指導思想：
在新學期來臨之際，我組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神，觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，使我校的體音美教育教學水平上一個新的臺階。
二、教育、教學：
本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度；認真學習和領會十六大精神；把教書育人放在首要位置，以五認真為目標，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學效果。做到有的放矢，有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣，切實加強學校的德育工作。配合學校組織好老師的各項體育競賽活動。藝術教師要抓好配合學校開展各種各樣課外文化藝術活動，增強學生的靈感，將音樂美術融入學校教育的全過程。同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
三、教學研究：
本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學理論學習，認真探索新的教育教學理念。每位教師要準備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。加強業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n上課，結合我校的學生及場地器材的實際情況，制定好各年級學年、學期計劃、單元計劃及教學進度表，各備課組定時活動多聯(lián)系，做好教材、進度的統(tǒng)一，教學目標明確、安全措施落實，重點、難點突出。
落實課堂常規(guī)，在教學設計上，以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學模式，牢牢樹立“健康第一”的指導思想。重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的綜合性；培養(yǎng)學生的運動興趣，樹立學生終身體育的觀念；培養(yǎng)學生的意志品質，提高學生的社會適應能力；以人為本，重視學生的主體地位。一般采用小組互動和分層教學方式。小組互動分“法定”小組形式和“自發(fā)組合小組”形式兩種，充分體現(xiàn)學生間的互動、交往。采用分層教學方式是考慮到學生的差異性，真正體現(xiàn)因人施教，人人學有所獲。主要方法，充分發(fā)揮小干部作用，各班分成每組4——6人一組的體育鍛煉小組，明確小組長的職責。調動學生的主體意識，發(fā)揮學生的主體作用。
四、學校群體工作和興趣小組：
本學期全組教師將保質保量地開展好二操二活動，切實提高各種興趣小組活動的質量（音樂、美術興趣小組活動）。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外本學期將對學校護旗隊和學生廣播操進行訓練，特別是加大力度對廣播操進行強化訓練，并且選出好的領操員，以促進學校廣播操質量有更大的提高。
五、對本學期的認識及努力方向：
1、藝體教研組活動是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，我們還要在各方面下大力氣，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內化，把課堂真正還給學生，提升師生的教育質量，讓課堂充滿生命的活力。
2、要求教研組教師認真負責積極進取，更好的培養(yǎng)學生的素質，出人才、出成果，把我們學校的藝體工作推向更高一個層次。
2007年1月。
（2006—2007學年第二學期）。
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下。
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務能力。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過上研究課、示范課，優(yōu)質課、科研課改課等形式，如讓經(jīng)驗豐富的老教師上示范課，讓青年教師上研究課，并組織同科或不同科目的教師聽課，共同參與評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，促使教育質量的不斷提高。如吳世強老師上的整合課和送課下鄉(xiāng)等活動，得到了領導和老師們的好評。在常規(guī)課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
2007年7月。
小學藝體組教研工作總結篇十
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準，在學校行政和教導處的正確領導下，不斷地實踐總結，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現(xiàn)總結如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣，培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
教學質量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的.專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
存在問題：
一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
小學藝體組教研工作總結篇十一
本學期來，體藝教研組在學校領導的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以學校教學工作為導向，根據(jù)教研工作計劃，我們組能認真履行職責，認真完成各項工作。在教學教研管理上，認真執(zhí)行管理制度，堅持做到民主管理，優(yōu)勢互補，做到分工明確，責任到人，齊抓共管管理方式。
一、以素質教育為中心，積極開展教學教研工作。
1、在課堂教學管理上，能根據(jù)新時期教學改革浪潮，以素質教育為中心。
認真制定了教研組工作計劃，認真寫教案，全面實施課堂教學。體育老師能按時上課，科學合理規(guī)劃為各個教學區(qū)域進行教學，在教師組織管理下，能把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生能自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師能按時上課，在課前準備充足，教學環(huán)節(jié)齊全，能根據(jù)學生的年齡和新課程進行設計課程教學，音樂課堂歌聲朗朗，培養(yǎng)了學生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學的審美氛圍，使學生更好地激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。
2、在教導處指導下，認真開展教研學習活動，做到定時間、定地點、定內容，教師積極發(fā)言，及時反饋，提出在教學管理中寶貴經(jīng)驗，遇到教學問題，能認真解決。認真領會教導處指導意見，認真做好會議記錄，并積極去貫徹與落實，使各項教學教研活動開展的扎實有效。
3、認真執(zhí)行“濠江區(qū)中小學廣播體操比賽通知”精神，在教導處直接指導下，教研組認真制定訓練方案。體育教師不辭辛苦，根據(jù)方案要求，狠抓落實，形成合理分工、責任到人，嚴格選拔集訓學生。做到對學生教、訓、管為一體訓練方法，在課堂上緊張有序開展廣播操訓練活動，并制定在每個教學日下午第三節(jié)及星期六上午赤港小學對隊員進行強化訓練。在本次訓練中，學生精神飽滿，步伐整齊，展示出動作優(yōu)美、有力度、節(jié)奏感強廣播操，在七彩陽光下活潑歡快，舒展流暢中訓練。從而培養(yǎng)了學生正確身體姿態(tài)和協(xié)調性，提高學生健康體魄和發(fā)展學生良好心態(tài)。以飽滿的精神面貌迎接區(qū)賽。雖然體育老師很累，但教師的勞動出了效果，心里感覺有一點欣慰。
4、我們組基本能完成學校的聽課任務。做到每人15節(jié)以上，教研組長20節(jié)以上。并認真做好記錄，及時寫下評課意見，寫自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價。
5、我們組利用課余時間學習現(xiàn)代化教育教學有關資料，不斷地充實自我、交流體會，在日常教育教學中為我成長積累一定實踐經(jīng)驗。認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，更新教學觀念，努力提高自己的教學教研水平。比如，我們教研組在開展“一人一課”教學活動過程中。在教學水平中發(fā)生了顯著提高。如劉佐孺老師在一人一課教學活動中，從課堂組織教學看，都能根據(jù)新課程要求，以“健康第一”的指導思想進行教學，把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，從而使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生分組自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，學會與同伴合作，去進行探究、嘗試、和小組合作的形式來開展的，共同體驗成功喜悅。如本課是以通過早晨起床如何進行晨鍛來創(chuàng)設情境教學，教師用語言創(chuàng)設情境激發(fā)學生興趣，學生主動參與進入角色學練，能根據(jù)自己喜歡的運動方法愉快參加晨鍛，有的跳遠、有的合作跳繩，有的前滾翻……課堂氣氛活躍，活動內容豐富，學生愉快合作，增強了團隊合作精神。在體育學習中，學生身體、心理都得到了鍛煉，提高了學生終身體育意識。但從該教師教案設計看，1、雖然在在設計上都以新課程要求進行設計，但教案中整個組織教學步驟不詳細，比如教師如何引導，學生如何自主活動，各種活動內容是什么，如何進行教學組織？在教案中沒有體現(xiàn)出來。2、從教案中：第一點課的內容第2點是“學生自主練習”，那么練習內容是什么？第二點“讓小隊長領改革墊二塊、跳繩若干”，這點應該不是課內容，應理解是為對學生的“要求”。3、教師提出“改革墊有什么用途、該如何用”首先要糾正的是“改革墊”應稱為“體操墊”，另一個是教師利用體操墊去指導學生如何進行活動，不是有指導改革墊有什么用途。4、本課教學目的是以晨鍛情境來模仿動物跳躍方法進行活動，雖然有跳、有滾等，但在課堂中學生究竟是模仿那種動物，這一點應該在課堂體現(xiàn)出來。應該要指導學生通過模仿動物去認識動物，了解動物活動，了解動物的生活習性，不是盲目模仿。5、情境教學要生動些，要有一個故事情節(jié)，在誰帶領下，要有環(huán)境、人物、時間、地點、情境過程等，如地點公園、廣場等。6、在學生晨鍛過程中可以通過互相評價，討論，大膽展示自己，教師點評及表揚，對于動作不優(yōu)美的學生給予鼓勵與幫助，增加學生學習信心。
但總體從本課上看，劉老師能轉變了教學觀念而高興，并衷心地希望在今后的課堂教學中再接再厲，再出精彩。
莊為喬老師上《牧童之歌》一課中，是以新課程進行教學，能借助圖畫構成故事，組成板書背景。教師對本首歌曲出現(xiàn)的難點，如附點音竽，加入技能、技巧的'練習，教得扎實，課堂中歌聲朗朗，學生顯得興趣盅然，唱歌的形式多樣化，學生的音準準確。教師能創(chuàng)設愉快課堂氛圍，創(chuàng)編了許多新的敲鑼打鼓方法，讓學生體驗牧場民樂生活樂趣，激發(fā)了學生學習興趣，使學生更好地激發(fā)起想象和創(chuàng)造能力，同時又培養(yǎng)了學生團結合作精神，通過自主想象、嘗試到合作小組學習，從而去建立了良好和諧的人際關系，學生學習興趣高漲，教育了學生對音樂的熱愛。
盧潔潔老師《動物世界》，能根據(jù)學生的年齡和音樂新課程的精神設計教學課程，教學環(huán)節(jié)齊全。教學中能采用角色演唱和給歌曲創(chuàng)編歌詞等形式激發(fā)學生的學習興趣，很好地培養(yǎng)了學生的想象和創(chuàng)造能力。并能寓思想教育于教學中。而且教師教態(tài)親切，自然，大方，但能結合教學的歌詞，如“發(fā)聲，視唱或節(jié)奏”等練習，效果更好點。
吳素蓮《魚兒魚兒告訴我》一課中，雖然能讓學生通過觀察圖片，認識到海底世界的豐富的動物，讓學生根據(jù)魚的外形和功能設計一件與欲有關的產(chǎn)品，很好地培養(yǎng)了學生的想象和創(chuàng)造力。但學生在觀察圖片時，教師可以同時指導，教師在范畫時，要有一邊提示效果更好。
陳瓊瑜老師這一節(jié)課是根據(jù)過去傳統(tǒng)教學方法進行組織教學，從傳統(tǒng)教學上來看，該課教學目標明確，內容豐富，各個教材搭配能符合學生生理和心理特點，能比較合理布置好場地，教師認真組織學生進行游戲活動，教學組織形式上學生隊伍的安排與調動得當，學生積極愉快進行鍛煉，課堂氣氛活躍，學生身體能得到充分發(fā)展。但是，本課首先從課結構上看，基本課堂常規(guī)沒有做到，如體育委員整隊，向老師報告出缺席人數(shù)，師生問好以及教師宣布本課學習內容與要求等。在開始部份時間比較多，一般是3分鐘后就進入準備部分，但該教師用了8分鐘。在基本部分中，學生報數(shù)一般應在密集隊列隊形進行，而不是在廣播操隊形中進行。在進行隊形對列練習時，可以在八列橫隊中直接進入廣播操復習。3、“向前看齊”口令不要叫成“向前靠攏”。在復習廣播操時，學生往往對廣播操產(chǎn)生枯燥乏味情緒，教師可采用激發(fā)學生學習興趣，可采用分組對比法、游戲滲透法等，如動作優(yōu)美的組給予表揚，并做示范，動作不規(guī)范組，請表演一個簡單節(jié)目，并應及時鼓勵，幫助糾正動作，以此來激發(fā)了學生學習興趣，增強學生自信心。在第二個內容看，在運接球接力和投籃比準時做游戲時，教師應講解游戲方法與規(guī)則，如，如何教育學生如何遵守游戲規(guī)則，如起點與終點，返回路線如何做，途中掉球怎么辦？贏的一組如何獎勵等？同時在游戲中教師要強調安全。在做運球接力和投籃比準時，應規(guī)劃比賽場地，如在地上畫線等，因此，才能體現(xiàn)學生比賽的公平、公正比賽，這樣不但能激發(fā)學生比賽興趣，而且能維持比賽秩序。在運求接力和投籃比準時，應該把隊伍拉開，不要擠在一起。應該遵循人體生理運動規(guī)律，在運動負荷上應從人體靜止狀態(tài)至最高負荷，結束時應恢復到人體到運動前狀態(tài)。
二、其他工作。
1、為了認真貫徹和教落實育部提出落實“在校學生一小時體育鍛煉時間”，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。教研組加強了學校課間操管理力度，在學校場地容不下的尖銳矛盾的情況下，能合理規(guī)劃場地，與班主任團結合作，做到分批做操。想方設法給學生更多鍛煉時間，認真督促兩操正常開展，巧妙調度，合理安排，盡最努力保證了學生的活動時間，有效培養(yǎng)了體育鍛煉的興趣和習慣，積極營造良好的體育氛圍，進一步提高了學生體質健康水平。
2、體育教師能重視下體育課安全，經(jīng)常加強安全教育，強調體育老師要在要在日常多采取有效措施，1、特別強調了每節(jié)體育課要做準備活動，在體育課中發(fā)生安全事故時，是如何處理，處理方法與程序是如何做。堅決杜絕或減少教學事故的發(fā)生。因此，能做到在本學期在體育教學過程中沒有發(fā)生安全事故發(fā)生。
3、認真做好學校藝術工作。音樂與美術教師教師能充分利用學?，F(xiàn)有的器材、認真協(xié)作各班文藝活動。美術能培養(yǎng)給學生書畫興趣，能給學生展示自己才能的機會，激發(fā)學生藝術素質和愛好及特長。
4、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。
總之，為了豐富校園文藝建設，更好搞好體藝教學教育教學工作，我們體藝組今后將素質教育為中心，進一步深入學習新時期教育教學先進理念，更好推進實施素質教育，把積累的教學和管理經(jīng)驗教育每個學生，讓每個學生快樂、健康成長。
小學藝體組教研工作總結篇十二
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下：
全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，舉辦了全校的第十四屆學生男子籃球女子排球比賽，第四屆石盤初中學生廣播體操，鍋莊比賽，慶“五四”活動，參加了市中小學生田徑運動會。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
1、認真完成各項工作。為了搞好工作，我組老師不分早晚，積極組織學生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。
3、認真積極的參加學校組織的各項教研活動。
4、積極組織小專題教研活動，我組的成員認真學習，撰寫了許多論文。
我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，給教研工作帶來很多的不便。
在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
小學藝體組教研工作總結篇十三
這學期藝體組根據(jù)區(qū)教研室和學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“以學生為主體，教師引導”的教學觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
一、全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練等工作。
二、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量.三、學校體育田徑隊、足球隊、籃球隊認真訓練，充分利用早晚時間進行訓練.四、認真組織青年教師參加學?！扒嗝绫苯虒W比武系列活動；積極的參加荷塘區(qū)教研室組織的各項教研活動，音樂、科學、計算機科任老師參加了區(qū)市音樂基本功比武活動。
五、認真組織和輔導學生參加區(qū)市藝術節(jié)節(jié)系列活動（“十八中杯”美術、書法比賽和音樂的“三獨”比賽等活動）。
六、認真做好每周一次的集體備課,大家一起研討一些教學難題和共同探究課堂教學的各種問題。
七、認真組織六一大型系列活動，得到全體師生和家長的好評。
八、積極配合學校各部門做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項工作?？傊?，這學期我們藝體組順利的完成了各項計劃和取得了可喜的成績，也為學校在各個級別的音、體、美、科技、計算機等方面的各類活動和比賽中爭的了榮譽。但是，我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
備注：學生獲獎具體情況請看校園網(wǎng)的各項通報。20年上期藝體組獲獎情況統(tǒng)計表。
（一）活動與獲獎情況：
1、區(qū)六一兒童節(jié)文藝匯演二等獎。
2、荷塘區(qū)中小書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
3、荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織單位。
4、株洲市藝術之星優(yōu)秀組織單位。
5、荷塘區(qū)合唱比賽優(yōu)秀組織單位。
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，藝體綜合教研組在學校的正確領導、全體教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的藝體教研工作總結如下：
一、基本情況概述：
開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、上研討課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規(guī)范，學生學習的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、堅持常規(guī)月查不放松。每周進行集體備課，使藝體常規(guī)教學落到實處。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調動教師教學及學生學習的積極性，提高課堂教學效果。
3、提高認識，加強自學。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術水平，不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
4、舉辦多種形式的教學教研活動，激發(fā)全體師生的藝體教學興趣。如本學期舉辦的書畫展質量較高，充分顯示了學生美術水平的提高，也起到了美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術氛圍作用。
三、碩果累累、成績喜人：
1、鄒建平老師分別在荷塘區(qū)區(qū)和株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為“優(yōu)秀指導老師”。
2、鄒建平、歐璐、陳君、黃成園四位老師在荷塘區(qū)藝術節(jié)美術、書法、攝影作品大賽活動中被評為“優(yōu)秀指導老師”。
3、陳君、鄒建平、歐璐、黃成園四位老師在株洲市“十八中杯”中小幼美術、書法、攝影作品大賽活動中被評為“優(yōu)秀指導教師”。
4、歐璐老師的《六面怪臉》手工課在荷塘區(qū)小學美術學科優(yōu)質課比賽榮獲一等獎。
5、鄒建平老師在中國教育學會主辦的“第七屆全國教師三筆字書法大賽”中榮獲一等獎。
6、吳強、楊潔老師在株洲市三獨比賽中被評為“優(yōu)秀指導老師”。
7、言衎老師帶領學生男子籃球隊在“荷塘區(qū)小學生籃球聯(lián)賽‘中榮獲第三名。
8、譚政老師在荷塘區(qū)小學體育學科優(yōu)質課比賽榮獲一等獎。
9、鄒建平老師被評為“湖南省社會藝術水平考級優(yōu)秀指導教師”。
（備注：由于有的老師未及時把獲獎情況報上來，所以以上只是部分老師的獲獎情況。）。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)努力，全面實施素質教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的學校之一。
這學年藝體組根據(jù)區(qū)教研室和學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“以學生為主體，教師引導”的教學觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
一、全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的興趣小組輔導、訓練等工作。
二、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量.三、學校體育田徑隊、足球隊、籃球隊認真訓練，充分利用早晚時間進行訓練.四、認真組織青年教師參加學?！扒嗝绫苯虒W比武和新進教師公開展示課比賽等系列活動；積極的參加荷塘區(qū)教研室組織的各項教研活動，音樂、科學、計算機科任老師參加了區(qū)市音樂基本功比武活動。
五、認真組織和輔導學生參加區(qū)市藝術節(jié)節(jié)系列活動（“十八中杯”和株洲市第三屆“親親祖國杯”美術、書法比賽和音樂的“三獨”比賽以及參加集體舞比賽等活動）。
六、認真做好每周一次的集體備課,大家一起研討一些教學難題和共同探究課堂教學的各種問題。
七、認真組織“六一”“迎新暢想”大型文藝匯演等系列活動，得到全體師生和家長的好評。
八、積極配合學校各部門做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項工作?？傊?，這學期我們藝體組順利的完成了各項計劃和取得了可喜的成績，也為學校在各個級別的音樂、體育、美術、科技、信息技術等方面的各類活動和比賽中爭的了榮譽。但是，我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
備注：學生獲獎具體情況請看校園網(wǎng)的各項通報和各獲獎通報。
（一）活動與獲獎情況：
1、區(qū)六一兒童節(jié)文藝匯演二等獎。
2、荷塘區(qū)中小書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
3、荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織單位。
4、株洲市藝術之星優(yōu)秀組織單位。
5、荷塘區(qū)合唱比賽優(yōu)秀組織單位。
6、荷塘區(qū)秋季田徑運動會團體第三名。
7、株洲市第三屆親親祖國杯書畫大賽團體組織獎8、08年上學期80多人學生在株洲市“十八中杯”美術書法作品比賽中獲獎。9、08年下學期210多名學生在株洲市“第三屆親親祖國杯”美術書法作品比賽中獲獎。
10、在?？队暄唷冯s志中建立書畫專欄，每月定期發(fā)表學生的書畫作品，并推薦優(yōu)秀書畫作品在株洲晚報、日報中發(fā)表。
小學藝體組教研工作總結篇十四
回顧過去的這一學期，體藝組在學校領導和各處室的關心支持下，緊密協(xié)作，基本完成學校體育，藝術教育教學任務。
一、教研組建設。
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，提高教學水平，提高教育教學質量。
2、加強教研組人員的凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教研活動中存在一定的難度，我們克服困難，組內形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。
二、教學研究。
1、在教學中，結合學校實際情況，開展教育教學活動，著力提高學生身體素質，藝術修養(yǎng)。
2、堅持至少每周六一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相探討教育教學方法。研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。
3、組織組內三課活動。本學期來共組織集體聽、評、說課活動12人次，每次活動都做到精細組織、合理安排、集體評課。力求每次活動都有收獲，對各自都有所提高。
三、教學常規(guī)工作。
全體組員正確把握體育、藝術教育的特點，以審美體驗為核心，注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，使體育、音樂、美術課成為調節(jié)學生身心，增強體質，培養(yǎng)審美情趣的有效途徑，成為學生喜聞樂見的課。
1、在認真鉆研新課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。
2、上好每一堂課。因材施教，挖掘學生潛能。認真制定了教研組工作計劃，個人教學計劃，認真設計每一堂課，全面實施課堂教學。體育老師能按時上課，科學合理規(guī)劃為各個教學區(qū)域進行教學，在教師組織管理下，能把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生能自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師課前準備充足，教學環(huán)節(jié)齊全，能根據(jù)學生的年齡和新課程進行設計課程教學，合理有效采用多媒體實施教學，效果突出。音樂課堂歌聲朗朗，培養(yǎng)了學生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。美術課形式靈活多樣，內容豐富多彩，能夠陶冶學生心靈，啟迪美的情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學的審美氛圍，更好地學生激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。
四、課外活動及興趣小組工作。
為了全面貫徹教育方針，促進和培養(yǎng)學生多方面發(fā)展、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，開展形式多樣，內容豐富的課外活動，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，抓好興趣小組訓練工作，突出音體美辦學特色。本學期音體美組所有教師都承擔著不同特長的興趣小組活動的訓練工作，并能夠認真組織訓練輔導。在今年的音體美高考中取得了優(yōu)異的成績。
五、組織召開第六屆田徑運動會。
本學期體藝組及早著手準備，中期考試結束后，在教務處的協(xié)調組織下圓滿召開我校第六屆田徑運動會，活躍了校園文化生活，營造濃厚的學校體育氛圍，激發(fā)了師生參與體育鍛煉的熱情，達到了預期的效果。
六、問題和不足。
總結這一學期的工作，我們有收獲，也有喜人的成績，但是目前也存在很多問題，特別是體育課教學過程中還存在許多不足。體育課在組織上還不夠嚴密，場地、器材安排使用不統(tǒng)一，多年級上課時時常出現(xiàn)相互爭搶場地和器材的現(xiàn)象，今后要做好體育課統(tǒng)一協(xié)調，爭取使有限場地器材使用更加有效合理。部分體育老師上課責任性不強，出現(xiàn)“放羊式”上課的情況。這就要求進一步提高體育老師責任性，提高體育老師思想認識，以提高民族整體素質的高度，認真上好每一節(jié)體育課。
小學藝體組教研工作總結篇一
20xx上半年的教學工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結如下：
本學期，依據(jù)學校的工作計劃，及時制定教研組活動安排，并認真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學有效性，我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中，聽課教師及時做好課堂教學記錄，并在評課時反饋給上課教師。如教學內容安排是否恰當，難點是否有突破，教學手段的使用，教學方法的滲透等等。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內容要點，便于借鑒和學習。
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫，即教學內容，學情分析，教學目標，教學重難點，教學方法，教學過程，作業(yè)布置，板書設計，等；并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師，讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學服務。
1、不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質。
2、進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。
3、組內教師還要加強論文的學習和撰寫，提高全組的教學教育理論水平。
教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
小學藝體組教研工作總結篇二
學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
藝體教研組
xx年x月x日
小學藝體組教研工作總結篇三
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加升旗儀式，政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、出差以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。我們教研組有5名教師，雖然人員少，老師擔負的教學任務中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。
新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們全體組員注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。
1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發(fā)言人等。
3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經(jīng)驗。本學期組內每位教師都開了一節(jié)公開課，準備充分，效果較好。
4、組內絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的主動性，當堂內容當堂解決。
5、利用現(xiàn)代化科學技術手段，樹立現(xiàn)代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
小學藝體組教研工作總結篇四
學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
1、做好科任教師和班主任之間的`配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。
3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。
xx年xx月xx日。
小學藝體組教研工作總結篇五
轉眼間，一學期的工作就快結束了?；仡欉@學期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。
開學初，藝體組根據(jù)學校的工作安排并結合本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據(jù)學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于20節(jié)、自學一本本學科的理論專著。另外，我們本期還多次邀請教研室的專家深入課堂進行指導。進而，大面積地提高我校藝體教師的教學水平。
（一）音樂工作。
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結合“中小學生藝術節(jié)”安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經(jīng)過師生的艱苦訓練，他們在“蒼山縣第二屆中小學生藝術節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中，獲得了獨唱“三等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了合唱比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，并開展了訓練。其次，音樂教師還指導各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一校園藝術節(jié)”活動。
我校體育教師在本期全面實施了《學生體質健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在同類學校的前面，多次得到業(yè)務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的風箏制作比賽，組織了四、五、六年級的風箏放飛比賽。本次活動，即鍛煉學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊參加了全鄉(xiāng)的“青少年風箏放飛比賽”，我校四年級三班的楊凌楓同學，還獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“輪滑、滑板比賽”。蒼山縣中小學生體育運動會獲得四枚金牌。
（三）美術工作。
我校美術教師十分重視美術特長學生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術天賦的平臺。因此，全校學生對美術活動積極性非常高。他們先后組織學生參加了科幻畫比賽、電腦繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項；特別是在組織學生參加“第二屆中小學生藝術節(jié)”的活動中，我校學生表現(xiàn)突出，共有7人次比賽中分別獲得一、二、三等獎。這樣的成績，在同類學校中是遙遙領先的。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
小學藝體組教研工作總結篇六
本學期即將結束過去，我們藝體組在學校各級部門及領導的關懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設，在作風建設、教育教學（教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設、業(yè)務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結如下：
（一）學習先進的教育理念。
我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。
（二）建立以學生發(fā)展為本的教學觀，積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內容的基礎上，從學生的角度出發(fā)研究課堂教學目標，關注學生的生存狀態(tài)，突出學生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關系，制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。
（三）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。
（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學公開課，執(zhí)教教師精心設計與試教，突出以學生發(fā)展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。
（五）以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
（六）積極搞好學校的文體活動，建設學校的校園文化。
1、立足于課堂教學，積極把課內知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。
2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活，使整個學校充滿了生機與活力。
本學期學校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設。
1、校級以上公開課、研討課3堂。
2、學校組織活動情況：
音樂：
20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。
20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領導的一致好評！
20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領導一致的好評。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學，都認真準備團結協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育：
1、20xx年10月我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質量，使學生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、20xx年11月我?；@球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。
3、20xx年12月我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學生的體質，發(fā)揚了頑強拼搏、團結互助的優(yōu)良品質。
4、20xx年12月在鎮(zhèn)舉行的小學生籃球比賽中，我校籃球代表隊獲得亞軍。
5、20xx年01月我校在鎮(zhèn)舉行的中小學越野長跑比賽中，以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名。
6、20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、20xx年04月我校有九名同學代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。
美術：
我校利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學生繪畫功底大大提高。
1、20xx年10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術欣賞能力。
4、20xx年3月學校舉行優(yōu)秀美術作品展出活動，將學生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內進行藝術宣傳。
6、20xx年6月我?？偨Y一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術作品評比活動，其中有70多名學生獲一、二、三等獎次，受到上級領導和兄弟學校的一致好評。
1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設，培養(yǎng)學生的學校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。
3、積極準備材料，對照進才中學北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標——校優(yōu)秀教研組。
小學藝體組教研工作總結篇七
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準，在學校行政和教導處的正確領導下，不斷地實踐總結，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現(xiàn)總結如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣，培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、體育課堂教學的質量還需進一步提高。
小學藝體組教研工作總結篇八
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的藝體教研組工作總結，希望能夠幫助到大家。
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的'準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。學生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務的能力。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
（一）參加第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：
女子青年組：
男子甲組：
女子甲組：
（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：
高中男子組：
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：
男子乙組：
（四）參加xx市九運會田徑比賽，以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：
（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：
高中組：
初中組：
體藝節(jié)期間，學校舉行了田徑運動會和藝術節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
小學藝體組教研工作總結篇九
（2005—2006學年第一學期）。
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下：
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務能力。
全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
四、配合學校完成各項藝、體方面的工作。
1、認真完成各項工作。為了搞好工作，我校老師不分早晚，積極組織學生忙于訓練、忙于比賽，付出了辛勤的汗水。
2、學校體育隊認真訓練，充分利用放學后的時間進行訓練，學生成績有很大提高。
3、認真積極的參加區(qū)教研室組織的各項教研活動和比賽。
五、存在的不足之處。
我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
2006年1月。
（2007—2008學年第一學期）。
本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關情況作以總結：
一、積極落實新課標精神。
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法,積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用。
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
1、美術老師認真組織美術作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，學生素質得到更好的提高。
三、存在的差距與不足。
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
2008年1月。
（2005—2006學年第二學期）。
轉瞬之間，時光流逝，2005~2006學年第二期教育教學已全面結束。回顧過去的一期來我們藝體教研組開展的工作，點點滴滴、歷歷在目，成敗得失、經(jīng)驗教訓，記憶猶新、。現(xiàn)及時的總結和反思如下，以期在以后的工作中百尺竿頭、更進一步。
1、遵循學校教科室計劃，順利完成本期應開展的學科教研活動。
2、藝體組全體成員教師態(tài)度端正，尤其是擔任研究課主講的幾位老師，認真對待，精心教學設計。
3、成員教師通過學期幾次活動，組織紀律性和集體凝具力得到了鍛煉，集體備課能力也進一步得到學習和加強。
4、通過學期教研活動體現(xiàn)出教師在常態(tài)的教學中能夠：（1）以新課程理念為指導,并能夠注重對學生的生活經(jīng)驗和個體差異的一些尊重。
（2）課堂中注重對學生學習興趣的培養(yǎng)以及行為習慣的引導。
1、教研活動的深度不夠。
（1）個別教師對研究課的認識觀念有偏差，重視程度不強，參與積極性不高，表現(xiàn)冷淡，覺得麻煩、心理上有所懼怕。（2）教師在教育科研的理論素養(yǎng)有待加強，如：對教育科研的認識、理論學習，新課程背景下如何更有效深入的聽課、評課以及其方式方法等。
（3）教研活動的形式還比較單。
一、狹窄。還停留在以往傳統(tǒng)的模式上，一次課、看課、聽課、評課、完成課，之后什么也不管，什么也不做，可謂是：雷聲很大，雨點很小。
2、教研活動中對問題的研究有效性不強。
（1）對問題的研究不夠明確，研究什么？為什么研究？如何研究？
（2）對問題的研究較淺，相應的集體備課、教學設計、教學反思不夠，還缺乏繼續(xù)有效的深入。
（3）在學科的教育教研中，沒有嘗試結合學校課題《農(nóng)村小學生預習能力的培養(yǎng)》進行研究，只是在操作的可行性上做了些膚淺的交流和探討。
三、以后的改善建議。
1、組織教師加強教育科研理論學習，更新觀念和認識，進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
2、學習（借鑒）新穎的模式來豐富教研活動形式、內涵，力求教研活動有本組的特色、特點。
3、教研活動的重點應放在集體備課、教學設計、課后反思方面。
4、探討和論證學?！掇r(nóng)村小學生預習能力培養(yǎng)》課題與藝體學科結合的可行性和具體研究方法。
（2006—2007學年第一學期）。
一、指導思想：
在新學期來臨之際，我組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神，觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，使我校的體音美教育教學水平上一個新的臺階。
二、教育、教學：
本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度；認真學習和領會十六大精神；把教書育人放在首要位置，以五認真為目標，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學效果。做到有的放矢，有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣，切實加強學校的德育工作。配合學校組織好老師的各項體育競賽活動。藝術教師要抓好配合學校開展各種各樣課外文化藝術活動，增強學生的靈感，將音樂美術融入學校教育的全過程。同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
三、教學研究：
本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學理論學習，認真探索新的教育教學理念。每位教師要準備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。加強業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n上課，結合我校的學生及場地器材的實際情況，制定好各年級學年、學期計劃、單元計劃及教學進度表，各備課組定時活動多聯(lián)系，做好教材、進度的統(tǒng)一，教學目標明確、安全措施落實，重點、難點突出。
落實課堂常規(guī)，在教學設計上，以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學模式，牢牢樹立“健康第一”的指導思想。重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的綜合性；培養(yǎng)學生的運動興趣，樹立學生終身體育的觀念；培養(yǎng)學生的意志品質，提高學生的社會適應能力；以人為本，重視學生的主體地位。一般采用小組互動和分層教學方式。小組互動分“法定”小組形式和“自發(fā)組合小組”形式兩種，充分體現(xiàn)學生間的互動、交往。采用分層教學方式是考慮到學生的差異性，真正體現(xiàn)因人施教，人人學有所獲。主要方法，充分發(fā)揮小干部作用，各班分成每組4——6人一組的體育鍛煉小組，明確小組長的職責。調動學生的主體意識，發(fā)揮學生的主體作用。
四、學校群體工作和興趣小組：
本學期全組教師將保質保量地開展好二操二活動，切實提高各種興趣小組活動的質量（音樂、美術興趣小組活動）。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績。另外本學期將對學校護旗隊和學生廣播操進行訓練，特別是加大力度對廣播操進行強化訓練，并且選出好的領操員，以促進學校廣播操質量有更大的提高。
五、對本學期的認識及努力方向：
1、藝體教研組活動是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，我們還要在各方面下大力氣，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內化，把課堂真正還給學生，提升師生的教育質量，讓課堂充滿生命的活力。
2、要求教研組教師認真負責積極進取，更好的培養(yǎng)學生的素質，出人才、出成果，把我們學校的藝體工作推向更高一個層次。
2007年1月。
（2006—2007學年第二學期）。
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下。
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在區(qū)教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務能力。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過上研究課、示范課，優(yōu)質課、科研課改課等形式，如讓經(jīng)驗豐富的老教師上示范課，讓青年教師上研究課，并組織同科或不同科目的教師聽課，共同參與評課，這樣能起到傳、幫、帶的作用，促使教育質量的不斷提高。如吳世強老師上的整合課和送課下鄉(xiāng)等活動，得到了領導和老師們的好評。在常規(guī)課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
2007年7月。
小學藝體組教研工作總結篇十
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準，在學校行政和教導處的正確領導下，不斷地實踐總結，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現(xiàn)總結如下：
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發(fā)學生的藝術情趣，培養(yǎng)學生的藝術表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
教學質量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學水平。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的.專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
存在問題：
一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
小學藝體組教研工作總結篇十一
本學期來，體藝教研組在學校領導的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以學校教學工作為導向，根據(jù)教研工作計劃，我們組能認真履行職責，認真完成各項工作。在教學教研管理上，認真執(zhí)行管理制度，堅持做到民主管理，優(yōu)勢互補，做到分工明確，責任到人，齊抓共管管理方式。
一、以素質教育為中心，積極開展教學教研工作。
1、在課堂教學管理上，能根據(jù)新時期教學改革浪潮，以素質教育為中心。
認真制定了教研組工作計劃，認真寫教案，全面實施課堂教學。體育老師能按時上課，科學合理規(guī)劃為各個教學區(qū)域進行教學，在教師組織管理下，能把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生能自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師能按時上課，在課前準備充足，教學環(huán)節(jié)齊全，能根據(jù)學生的年齡和新課程進行設計課程教學，音樂課堂歌聲朗朗，培養(yǎng)了學生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學的審美氛圍，使學生更好地激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。
2、在教導處指導下，認真開展教研學習活動，做到定時間、定地點、定內容，教師積極發(fā)言，及時反饋，提出在教學管理中寶貴經(jīng)驗，遇到教學問題，能認真解決。認真領會教導處指導意見，認真做好會議記錄，并積極去貫徹與落實，使各項教學教研活動開展的扎實有效。
3、認真執(zhí)行“濠江區(qū)中小學廣播體操比賽通知”精神，在教導處直接指導下，教研組認真制定訓練方案。體育教師不辭辛苦，根據(jù)方案要求，狠抓落實，形成合理分工、責任到人，嚴格選拔集訓學生。做到對學生教、訓、管為一體訓練方法，在課堂上緊張有序開展廣播操訓練活動，并制定在每個教學日下午第三節(jié)及星期六上午赤港小學對隊員進行強化訓練。在本次訓練中，學生精神飽滿，步伐整齊，展示出動作優(yōu)美、有力度、節(jié)奏感強廣播操，在七彩陽光下活潑歡快，舒展流暢中訓練。從而培養(yǎng)了學生正確身體姿態(tài)和協(xié)調性，提高學生健康體魄和發(fā)展學生良好心態(tài)。以飽滿的精神面貌迎接區(qū)賽。雖然體育老師很累，但教師的勞動出了效果，心里感覺有一點欣慰。
4、我們組基本能完成學校的聽課任務。做到每人15節(jié)以上，教研組長20節(jié)以上。并認真做好記錄，及時寫下評課意見，寫自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價。
5、我們組利用課余時間學習現(xiàn)代化教育教學有關資料，不斷地充實自我、交流體會，在日常教育教學中為我成長積累一定實踐經(jīng)驗。認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，更新教學觀念，努力提高自己的教學教研水平。比如，我們教研組在開展“一人一課”教學活動過程中。在教學水平中發(fā)生了顯著提高。如劉佐孺老師在一人一課教學活動中，從課堂組織教學看，都能根據(jù)新課程要求，以“健康第一”的指導思想進行教學，把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，從而使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生分組自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，學會與同伴合作，去進行探究、嘗試、和小組合作的形式來開展的，共同體驗成功喜悅。如本課是以通過早晨起床如何進行晨鍛來創(chuàng)設情境教學，教師用語言創(chuàng)設情境激發(fā)學生興趣，學生主動參與進入角色學練，能根據(jù)自己喜歡的運動方法愉快參加晨鍛，有的跳遠、有的合作跳繩，有的前滾翻……課堂氣氛活躍，活動內容豐富，學生愉快合作，增強了團隊合作精神。在體育學習中，學生身體、心理都得到了鍛煉，提高了學生終身體育意識。但從該教師教案設計看，1、雖然在在設計上都以新課程要求進行設計，但教案中整個組織教學步驟不詳細，比如教師如何引導，學生如何自主活動，各種活動內容是什么，如何進行教學組織？在教案中沒有體現(xiàn)出來。2、從教案中：第一點課的內容第2點是“學生自主練習”，那么練習內容是什么？第二點“讓小隊長領改革墊二塊、跳繩若干”，這點應該不是課內容，應理解是為對學生的“要求”。3、教師提出“改革墊有什么用途、該如何用”首先要糾正的是“改革墊”應稱為“體操墊”，另一個是教師利用體操墊去指導學生如何進行活動，不是有指導改革墊有什么用途。4、本課教學目的是以晨鍛情境來模仿動物跳躍方法進行活動，雖然有跳、有滾等，但在課堂中學生究竟是模仿那種動物，這一點應該在課堂體現(xiàn)出來。應該要指導學生通過模仿動物去認識動物，了解動物活動，了解動物的生活習性，不是盲目模仿。5、情境教學要生動些，要有一個故事情節(jié)，在誰帶領下，要有環(huán)境、人物、時間、地點、情境過程等，如地點公園、廣場等。6、在學生晨鍛過程中可以通過互相評價，討論，大膽展示自己，教師點評及表揚，對于動作不優(yōu)美的學生給予鼓勵與幫助，增加學生學習信心。
但總體從本課上看，劉老師能轉變了教學觀念而高興，并衷心地希望在今后的課堂教學中再接再厲，再出精彩。
莊為喬老師上《牧童之歌》一課中，是以新課程進行教學，能借助圖畫構成故事，組成板書背景。教師對本首歌曲出現(xiàn)的難點，如附點音竽，加入技能、技巧的'練習，教得扎實，課堂中歌聲朗朗，學生顯得興趣盅然，唱歌的形式多樣化，學生的音準準確。教師能創(chuàng)設愉快課堂氛圍，創(chuàng)編了許多新的敲鑼打鼓方法，讓學生體驗牧場民樂生活樂趣，激發(fā)了學生學習興趣，使學生更好地激發(fā)起想象和創(chuàng)造能力，同時又培養(yǎng)了學生團結合作精神，通過自主想象、嘗試到合作小組學習，從而去建立了良好和諧的人際關系，學生學習興趣高漲，教育了學生對音樂的熱愛。
盧潔潔老師《動物世界》，能根據(jù)學生的年齡和音樂新課程的精神設計教學課程，教學環(huán)節(jié)齊全。教學中能采用角色演唱和給歌曲創(chuàng)編歌詞等形式激發(fā)學生的學習興趣，很好地培養(yǎng)了學生的想象和創(chuàng)造能力。并能寓思想教育于教學中。而且教師教態(tài)親切，自然，大方，但能結合教學的歌詞，如“發(fā)聲，視唱或節(jié)奏”等練習，效果更好點。
吳素蓮《魚兒魚兒告訴我》一課中，雖然能讓學生通過觀察圖片，認識到海底世界的豐富的動物，讓學生根據(jù)魚的外形和功能設計一件與欲有關的產(chǎn)品，很好地培養(yǎng)了學生的想象和創(chuàng)造力。但學生在觀察圖片時，教師可以同時指導，教師在范畫時，要有一邊提示效果更好。
陳瓊瑜老師這一節(jié)課是根據(jù)過去傳統(tǒng)教學方法進行組織教學，從傳統(tǒng)教學上來看，該課教學目標明確，內容豐富，各個教材搭配能符合學生生理和心理特點，能比較合理布置好場地，教師認真組織學生進行游戲活動，教學組織形式上學生隊伍的安排與調動得當，學生積極愉快進行鍛煉，課堂氣氛活躍，學生身體能得到充分發(fā)展。但是，本課首先從課結構上看，基本課堂常規(guī)沒有做到，如體育委員整隊，向老師報告出缺席人數(shù)，師生問好以及教師宣布本課學習內容與要求等。在開始部份時間比較多，一般是3分鐘后就進入準備部分，但該教師用了8分鐘。在基本部分中，學生報數(shù)一般應在密集隊列隊形進行，而不是在廣播操隊形中進行。在進行隊形對列練習時，可以在八列橫隊中直接進入廣播操復習。3、“向前看齊”口令不要叫成“向前靠攏”。在復習廣播操時，學生往往對廣播操產(chǎn)生枯燥乏味情緒，教師可采用激發(fā)學生學習興趣，可采用分組對比法、游戲滲透法等，如動作優(yōu)美的組給予表揚，并做示范，動作不規(guī)范組，請表演一個簡單節(jié)目，并應及時鼓勵，幫助糾正動作，以此來激發(fā)了學生學習興趣，增強學生自信心。在第二個內容看，在運接球接力和投籃比準時做游戲時，教師應講解游戲方法與規(guī)則，如，如何教育學生如何遵守游戲規(guī)則，如起點與終點，返回路線如何做，途中掉球怎么辦？贏的一組如何獎勵等？同時在游戲中教師要強調安全。在做運球接力和投籃比準時，應規(guī)劃比賽場地，如在地上畫線等，因此，才能體現(xiàn)學生比賽的公平、公正比賽，這樣不但能激發(fā)學生比賽興趣，而且能維持比賽秩序。在運求接力和投籃比準時，應該把隊伍拉開，不要擠在一起。應該遵循人體生理運動規(guī)律，在運動負荷上應從人體靜止狀態(tài)至最高負荷，結束時應恢復到人體到運動前狀態(tài)。
二、其他工作。
1、為了認真貫徹和教落實育部提出落實“在校學生一小時體育鍛煉時間”，引導廣大學生走向操場、走到陽光下。教研組加強了學校課間操管理力度，在學校場地容不下的尖銳矛盾的情況下，能合理規(guī)劃場地，與班主任團結合作，做到分批做操。想方設法給學生更多鍛煉時間，認真督促兩操正常開展，巧妙調度，合理安排，盡最努力保證了學生的活動時間，有效培養(yǎng)了體育鍛煉的興趣和習慣，積極營造良好的體育氛圍，進一步提高了學生體質健康水平。
2、體育教師能重視下體育課安全，經(jīng)常加強安全教育，強調體育老師要在要在日常多采取有效措施，1、特別強調了每節(jié)體育課要做準備活動，在體育課中發(fā)生安全事故時，是如何處理，處理方法與程序是如何做。堅決杜絕或減少教學事故的發(fā)生。因此，能做到在本學期在體育教學過程中沒有發(fā)生安全事故發(fā)生。
3、認真做好學校藝術工作。音樂與美術教師教師能充分利用學?，F(xiàn)有的器材、認真協(xié)作各班文藝活動。美術能培養(yǎng)給學生書畫興趣，能給學生展示自己才能的機會，激發(fā)學生藝術素質和愛好及特長。
4、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。
總之，為了豐富校園文藝建設，更好搞好體藝教學教育教學工作，我們體藝組今后將素質教育為中心，進一步深入學習新時期教育教學先進理念，更好推進實施素質教育，把積累的教學和管理經(jīng)驗教育每個學生，讓每個學生快樂、健康成長。
小學藝體組教研工作總結篇十二
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結如下：
全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，舉辦了全校的第十四屆學生男子籃球女子排球比賽，第四屆石盤初中學生廣播體操，鍋莊比賽，慶“五四”活動，參加了市中小學生田徑運動會。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長?；顒邮箤W生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。
1、認真完成各項工作。為了搞好工作，我組老師不分早晚，積極組織學生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。
3、認真積極的參加學校組織的各項教研活動。
4、積極組織小專題教研活動，我組的成員認真學習，撰寫了許多論文。
我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，給教研工作帶來很多的不便。
在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
小學藝體組教研工作總結篇十三
這學期藝體組根據(jù)區(qū)教研室和學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“以學生為主體，教師引導”的教學觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
一、全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練等工作。
二、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量.三、學校體育田徑隊、足球隊、籃球隊認真訓練，充分利用早晚時間進行訓練.四、認真組織青年教師參加學?！扒嗝绫苯虒W比武系列活動；積極的參加荷塘區(qū)教研室組織的各項教研活動，音樂、科學、計算機科任老師參加了區(qū)市音樂基本功比武活動。
五、認真組織和輔導學生參加區(qū)市藝術節(jié)節(jié)系列活動（“十八中杯”美術、書法比賽和音樂的“三獨”比賽等活動）。
六、認真做好每周一次的集體備課,大家一起研討一些教學難題和共同探究課堂教學的各種問題。
七、認真組織六一大型系列活動，得到全體師生和家長的好評。
八、積極配合學校各部門做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項工作?？傊?，這學期我們藝體組順利的完成了各項計劃和取得了可喜的成績，也為學校在各個級別的音、體、美、科技、計算機等方面的各類活動和比賽中爭的了榮譽。但是，我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
備注：學生獲獎具體情況請看校園網(wǎng)的各項通報。20年上期藝體組獲獎情況統(tǒng)計表。
（一）活動與獲獎情況：
1、區(qū)六一兒童節(jié)文藝匯演二等獎。
2、荷塘區(qū)中小書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
3、荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織單位。
4、株洲市藝術之星優(yōu)秀組織單位。
5、荷塘區(qū)合唱比賽優(yōu)秀組織單位。
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，藝體綜合教研組在學校的正確領導、全體教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的藝體教研工作總結如下：
一、基本情況概述：
開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、上研討課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規(guī)范，學生學習的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、堅持常規(guī)月查不放松。每周進行集體備課，使藝體常規(guī)教學落到實處。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調動教師教學及學生學習的積極性，提高課堂教學效果。
3、提高認識，加強自學。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術水平，不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
4、舉辦多種形式的教學教研活動，激發(fā)全體師生的藝體教學興趣。如本學期舉辦的書畫展質量較高，充分顯示了學生美術水平的提高，也起到了美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術氛圍作用。
三、碩果累累、成績喜人：
1、鄒建平老師分別在荷塘區(qū)區(qū)和株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為“優(yōu)秀指導老師”。
2、鄒建平、歐璐、陳君、黃成園四位老師在荷塘區(qū)藝術節(jié)美術、書法、攝影作品大賽活動中被評為“優(yōu)秀指導老師”。
3、陳君、鄒建平、歐璐、黃成園四位老師在株洲市“十八中杯”中小幼美術、書法、攝影作品大賽活動中被評為“優(yōu)秀指導教師”。
4、歐璐老師的《六面怪臉》手工課在荷塘區(qū)小學美術學科優(yōu)質課比賽榮獲一等獎。
5、鄒建平老師在中國教育學會主辦的“第七屆全國教師三筆字書法大賽”中榮獲一等獎。
6、吳強、楊潔老師在株洲市三獨比賽中被評為“優(yōu)秀指導老師”。
7、言衎老師帶領學生男子籃球隊在“荷塘區(qū)小學生籃球聯(lián)賽‘中榮獲第三名。
8、譚政老師在荷塘區(qū)小學體育學科優(yōu)質課比賽榮獲一等獎。
9、鄒建平老師被評為“湖南省社會藝術水平考級優(yōu)秀指導教師”。
（備注：由于有的老師未及時把獲獎情況報上來，所以以上只是部分老師的獲獎情況。）。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)努力，全面實施素質教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的學校之一。
這學年藝體組根據(jù)區(qū)教研室和學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“以學生為主體，教師引導”的教學觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。
一、全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的興趣小組輔導、訓練等工作。
二、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量.三、學校體育田徑隊、足球隊、籃球隊認真訓練，充分利用早晚時間進行訓練.四、認真組織青年教師參加學?！扒嗝绫苯虒W比武和新進教師公開展示課比賽等系列活動；積極的參加荷塘區(qū)教研室組織的各項教研活動，音樂、科學、計算機科任老師參加了區(qū)市音樂基本功比武活動。
五、認真組織和輔導學生參加區(qū)市藝術節(jié)節(jié)系列活動（“十八中杯”和株洲市第三屆“親親祖國杯”美術、書法比賽和音樂的“三獨”比賽以及參加集體舞比賽等活動）。
六、認真做好每周一次的集體備課,大家一起研討一些教學難題和共同探究課堂教學的各種問題。
七、認真組織“六一”“迎新暢想”大型文藝匯演等系列活動，得到全體師生和家長的好評。
八、積極配合學校各部門做好“創(chuàng)衛(wèi)”的各項工作?？傊?，這學期我們藝體組順利的完成了各項計劃和取得了可喜的成績，也為學校在各個級別的音樂、體育、美術、科技、信息技術等方面的各類活動和比賽中爭的了榮譽。但是，我們組是多合一，因業(yè)務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便。在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
備注：學生獲獎具體情況請看校園網(wǎng)的各項通報和各獲獎通報。
（一）活動與獲獎情況：
1、區(qū)六一兒童節(jié)文藝匯演二等獎。
2、荷塘區(qū)中小書畫大賽優(yōu)秀組織單位。
3、荷塘區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽優(yōu)秀組織單位。
4、株洲市藝術之星優(yōu)秀組織單位。
5、荷塘區(qū)合唱比賽優(yōu)秀組織單位。
6、荷塘區(qū)秋季田徑運動會團體第三名。
7、株洲市第三屆親親祖國杯書畫大賽團體組織獎8、08年上學期80多人學生在株洲市“十八中杯”美術書法作品比賽中獲獎。9、08年下學期210多名學生在株洲市“第三屆親親祖國杯”美術書法作品比賽中獲獎。
10、在?？队暄唷冯s志中建立書畫專欄，每月定期發(fā)表學生的書畫作品，并推薦優(yōu)秀書畫作品在株洲晚報、日報中發(fā)表。
小學藝體組教研工作總結篇十四
回顧過去的這一學期，體藝組在學校領導和各處室的關心支持下，緊密協(xié)作，基本完成學校體育，藝術教育教學任務。
一、教研組建設。
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，提高教學水平，提高教育教學質量。
2、加強教研組人員的凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教研活動中存在一定的難度，我們克服困難，組內形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。
二、教學研究。
1、在教學中，結合學校實際情況，開展教育教學活動，著力提高學生身體素質，藝術修養(yǎng)。
2、堅持至少每周六一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相探討教育教學方法。研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。
3、組織組內三課活動。本學期來共組織集體聽、評、說課活動12人次，每次活動都做到精細組織、合理安排、集體評課。力求每次活動都有收獲，對各自都有所提高。
三、教學常規(guī)工作。
全體組員正確把握體育、藝術教育的特點，以審美體驗為核心，注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，使體育、音樂、美術課成為調節(jié)學生身心，增強體質，培養(yǎng)審美情趣的有效途徑，成為學生喜聞樂見的課。
1、在認真鉆研新課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。
2、上好每一堂課。因材施教，挖掘學生潛能。認真制定了教研組工作計劃，個人教學計劃，認真設計每一堂課，全面實施課堂教學。體育老師能按時上課，科學合理規(guī)劃為各個教學區(qū)域進行教學，在教師組織管理下，能把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生能自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師課前準備充足，教學環(huán)節(jié)齊全，能根據(jù)學生的年齡和新課程進行設計課程教學，合理有效采用多媒體實施教學，效果突出。音樂課堂歌聲朗朗，培養(yǎng)了學生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。美術課形式靈活多樣，內容豐富多彩，能夠陶冶學生心靈，啟迪美的情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學的審美氛圍，更好地學生激發(fā)起想象能力和創(chuàng)造能力。
四、課外活動及興趣小組工作。
為了全面貫徹教育方針，促進和培養(yǎng)學生多方面發(fā)展、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，開展形式多樣，內容豐富的課外活動，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，抓好興趣小組訓練工作，突出音體美辦學特色。本學期音體美組所有教師都承擔著不同特長的興趣小組活動的訓練工作，并能夠認真組織訓練輔導。在今年的音體美高考中取得了優(yōu)異的成績。
五、組織召開第六屆田徑運動會。
本學期體藝組及早著手準備，中期考試結束后，在教務處的協(xié)調組織下圓滿召開我校第六屆田徑運動會，活躍了校園文化生活，營造濃厚的學校體育氛圍，激發(fā)了師生參與體育鍛煉的熱情，達到了預期的效果。
六、問題和不足。
總結這一學期的工作，我們有收獲，也有喜人的成績，但是目前也存在很多問題，特別是體育課教學過程中還存在許多不足。體育課在組織上還不夠嚴密，場地、器材安排使用不統(tǒng)一，多年級上課時時常出現(xiàn)相互爭搶場地和器材的現(xiàn)象，今后要做好體育課統(tǒng)一協(xié)調，爭取使有限場地器材使用更加有效合理。部分體育老師上課責任性不強，出現(xiàn)“放羊式”上課的情況。這就要求進一步提高體育老師責任性，提高體育老師思想認識，以提高民族整體素質的高度，認真上好每一節(jié)體育課。