2023年初中暑假日記(精選14篇)

字號:

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    初中暑假日記篇一
    作文是語文課中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它能夠考察學(xué)生的語言表達(dá)能力、觀察思考能力和邏輯思維能力。暑假是一個難得的好時光,提高作文能力,夯實語文基礎(chǔ)是必不可少的。在這個暑假,我深刻認(rèn)識到了作文的意義和重要性,也得到了一些有用的經(jīng)驗和技巧,從中受益匪淺。
    一、堅持每日寫作
    作文技巧是通過實戰(zhàn)獲得的,而實戰(zhàn)最好的方式就是堅持每日寫作。這個暑假,我每天都會選取一個話題,寫一篇500字以上的文章,鍛煉自己的表達(dá)能力和筆力。這個過程不僅讓我更了解自己,還讓我在寫作中平靜了心態(tài),保持了專注,同時也增加了一份寫作的自信。
    二、多讀多寫
    要想寫好作文,讀書是必不可少的一個環(huán)節(jié)。在暑假中,我通過閱讀大量的優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)到了豐富的寫作技巧與語言表達(dá)。同時,我也將自己的寫作提交給一些資深寫手與老師,從他們的點(diǎn)評與建議中尋求提高和進(jìn)步的方向。
    三、立意和思路
    一篇文章背后必然有一個獨(dú)特的立意和思路,這是文章的魂。在寫作中,我們應(yīng)該全面立體地思考問題,不斷豐富自己的思考角度,用一些獨(dú)具特色的視角,提煉出自己的獨(dú)特性,使文章內(nèi)涵更加飽滿。
    四、用詞得體
    不同的文章風(fēng)格需要不同的詞匯表達(dá)方式。在寫作的過程中,我們要注意選擇恰當(dāng)?shù)男蜗蠡恼Z言表達(dá)方式,讓文章更加生動有趣,同時要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。在語文學(xué)習(xí)中,積累詞匯是非常重要的,背單詞、背詩歌、背文言文是我積累詞匯的方法之一。
    五、結(jié)構(gòu)合理
    除了內(nèi)容要充實之外,文章結(jié)構(gòu)也很重要。我們要把所有內(nèi)容進(jìn)行梳理,合適的安排結(jié)構(gòu),高效地揭示文章的中心思想。對于我們初學(xué)者,我們要注意分段,首句抓人,中間部分分句細(xì)致,結(jié)尾意境深遠(yuǎn),一氣呵成。
    總之,暑假是我們提高作文能力的重要機(jī)會。不僅是語文成績的一部分,也是我們與他人溝通交流的必要技能。堅持寫作,閱讀和思考,用詞并結(jié)構(gòu)合理,我相信在今后的學(xué)習(xí)中,我的作文能力一定會不斷提高。
    初中暑假日記篇二
    伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!
    夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新?,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了......
    夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。
    雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。
    哦,是否該出去活動活動了,別辜負(fù)了這片好時光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光......享受著大自然給予的溫暖!
    天色漸暗,紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
    夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
    初中暑假日記篇三
    今天下午,我和爸爸去了小公園玩兒。
    一到小公園,我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去,開始爬了起來。只見我動作敏捷,飛快的爬完了一趟。之后,我還不過癮,又以最快的速度爬了一遍,才滿意地離開了爬桿。
    玩兒完爬桿后,我又走向了單杠。我輕輕一跳,就抓住了單杠。我一邊蕩,一邊大叫過癮。但是由于剛剛玩了爬桿,手有點(diǎn)兒吃不消,所以只能很快的下來了。
    隨后,我又玩兒了很多器材,玩得十分過癮。這時,有些平時在一起玩兒的朋友看見了我,立刻招呼我過去玩兒。我開心的奔了過去。我們開始玩兒打仗游戲,我們先是黑白配分隊,隨后又說明自己當(dāng)什么。全部分配好之后,我們一隊撤入了基地,戰(zhàn)爭打響了。
    為了打敗敵人,我們先下手為強(qiáng),以迅雷不及掩耳的動作向敵人殺去。敵人猝不及防,被我們殺得大敗。我使出了我的武器,開始攻擊敵人,很快就秒掉了他們一個。我們組的其他人也都k了自己的對手,我們組終于勝利了!
    很快,六點(diǎn)鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽,我心里十分高興,我明天一定還要來玩!
    初中暑假日記篇四
    隨著學(xué)校的放暑假,同學(xué)們迎來了長達(dá)兩個月的休息和放松時間。雖然暑假有時間,但也并不是只有玩樂的時間。作為中學(xué)生,暑假同樣需要規(guī)劃,安排一些有意義的活動。在這個暑假,我體驗到了各種不同的活動,并且從中得到了一些經(jīng)驗和感悟。以下是我關(guān)于暑假安排心得體會的五段式文章。
    第一段:談一談暑假計劃的重要性
    暑假雖然是一個輕松的時間,但是它同樣也代表了一個學(xué)生的成長和鍛煉機(jī)會。如何規(guī)劃暑假對于一個孩子的成長十分重要。正確認(rèn)識到這個重要性,更有利于我們的成長和發(fā)展。我的計劃是先通過閱讀不同類型的書籍來豐富自己的知識面,學(xué)習(xí)一些新事物。同時,在學(xué)習(xí)的同時,我也參加不同的實踐活動,以提高自己的實踐能力。
    第二段:走出家門,鍛煉身體
    身體是革命的本錢,我們的成長需要充足的體力支撐。在這個夏天,我選擇了各種形式的運(yùn)動來鍛煉自己的身體素質(zhì)。如登山、游泳、太極拳、跑步等等,這些活動有助于提高我們的耐力、身體協(xié)調(diào)能力以及身體穩(wěn)定性。同時,也可以緩解我們心理上的壓力。通過這些運(yùn)動活動,我們能夠理解到體育鍛煉的重要性,更好的保護(hù)我們自身的健康。
    第三段:讓我們田園生活起來
    田園生活是一種非常有意義的生活方式,不同于城市繁忙的生活節(jié)奏,這是一種適合人們在此學(xué)習(xí)和成長的生活方式。在我的暑假計劃中,我也讓自己享受了田園生活。比如參加了一些農(nóng)學(xué)實習(xí),進(jìn)行了一定的體驗式農(nóng)耕。同時,我也品嘗了許多美食和新鮮的蔬菜水果,真正體驗到了人與大自然之間的關(guān)系。這種體驗讓我們更好的理解生活的真諦,并且擁有一種純凈的自然精神。
    第四段:了解社會,提升能力
    暑假正是一個鍛煉社交能力的好時機(jī)。我在這個暑假選擇了參加一些社會活動,如參觀博物館、志愿活動、參加社團(tuán)討論等等。通過這些活動,我可以與不同的人群互動和溝通,并以此來提高自己的語言表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,也更好的了解了社會的運(yùn)行機(jī)制和其他方面的問題,從而擁有更廣闊的視野和人生經(jīng)驗。
    第五段:最后的總結(jié)
    暑假是一個豐富多彩的經(jīng)歷,能夠讓我們獲得各種知識和經(jīng)驗。在這個暑假我參與了許多有意義的活動,不但鍛煉了身體,還提高了自己的綜合能力和素質(zhì)。對于中學(xué)生來說,這是一個發(fā)展和成長的好機(jī)會。希望廣大的同學(xué)們能夠走出舒適區(qū),嘗試多種不同類型的的活動,拓寬自己的視野,不斷進(jìn)步。
    初中暑假日記篇五
    上次我們學(xué)校舉辦了一次“科技·體驗”夏令營,晚上在一所學(xué)校的宿舍里睡,沒有空調(diào),更沒有電風(fēng)扇,甚至連風(fēng)都沒有,那是相當(dāng)?shù)臒岚?
    對呀,這里確實太熱啦!這里沒有空調(diào),也沒電風(fēng)扇和風(fēng),這是多么難受多么炎熱啊!這時,我的毛孔里冒出了幾絲汗。忽然,我聽見有人在打鼾,這人已經(jīng)睡著了,循著打鼾聲看去,這個人原來是朱屹凝,他早就睡熟了。我也應(yīng)該睡了。我便馬上閉上眼睛開始睡,可是過了半個小時,我還沒睡著,我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也睡不著。真熱真熱!我的頭上已冒出了好幾粒汗了??禳c(diǎn)到明天吧!可現(xiàn)在偏偏只是10時40分啊!后來,我又閉上眼睛,哪里都不動。心靜自然涼,慢慢地,我終于睡著了。
    我終于知道這次睡覺為什么老師們讓我們睡宿舍。其實就想讓我們知道大人們以前的生活是多么的艱苦!以前沒電風(fēng)扇和空調(diào),而且布著蚊帳,那是多么的熱,腳一碰到蚊帳,那是難受極了!空氣就像凝固了似的,人差不多要被悶死。而我們想在呢?天天晚上涼空調(diào)、扇電風(fēng)扇,衣來伸手,飯來張口。還天天說哪不好,哪不好,真是生在福中不知福!
    大人以前的生活和我們現(xiàn)在的生活真是天壤之別!
    初中暑假日記篇六
    暑假已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我又要開啟中學(xué)生活的新篇章了?;叵肫疬@個假期,我深有感慨,通過各種活動和經(jīng)歷,我收獲了許多心得體會。
    首先,我在暑假中懂得了如何合理安排時間。過去,我常常抱怨時間不夠用,總是延遲做作業(yè)和學(xué)習(xí)。可是,在暑假里,我意識到時間是可以管理的。我制定了每日的學(xué)習(xí)計劃和活動安排,嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。這樣,我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了極大的提高,不再為時間所緊迫。更重要的是,我發(fā)現(xiàn)我有了更多的時間去做一些自己喜歡的事情,如閱讀、繪畫等,讓自己的興趣愛好得到了充分的發(fā)展。
    其次,暑假還讓我明白了健康的重要性。暑假是一個健身的好時機(jī),我參加了學(xué)校舉辦的夏令營,每天進(jìn)行各種運(yùn)動項目。通過堅持鍛煉,我不僅增強(qiáng)了體質(zhì),提高了身體素質(zhì),還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。而且,我逐漸養(yǎng)成了每天戶外運(yùn)動的習(xí)慣,這對于我長久保持身體健康是非常有益的。
    另外,暑假的一次社會實踐讓我對社會有了更深刻的認(rèn)識。我參加了社區(qū)義工活動,我和志同道合的小伙伴們一起去老年公寓陪老人聊天,幫助他們打掃房間。通過這次活動,我明白了關(guān)心老人的重要性,也體會到了老人們孤獨(dú)寂寞的感受。我發(fā)現(xiàn),在社會實踐中,我不僅能夠為社區(qū)做出貢獻(xiàn),還能夠發(fā)揮自己的特長,比如安撫別人的情緒、解決問題等。這讓我明白,每個人都可以在自己所處的環(huán)境中做出一點(diǎn)點(diǎn)改變,為社會貢獻(xiàn)力量。
    最后,暑假中的閱讀讓我受益匪淺。我把大部分時間用于閱讀各類書籍,不僅增長了見識,還提高了語文素養(yǎng)。通過讀書,我汲取了歷史、文化、科學(xué)等各類知識,也培養(yǎng)了自己的想象力和思考能力。我深深感受到,閱讀能夠開拓思維,讓我對事物有更加深入的了解。因此,我決定將閱讀作為我的一項長期習(xí)慣,不斷充實自己。
    通過這個暑假,我明白了合理安排時間的重要性,養(yǎng)成了健康的生活方式,感受到了社會實踐的意義和閱讀的樂趣。這些經(jīng)歷不僅讓我成為一個更好的人,也讓我為中學(xué)生活的開始充滿了信心和能量。我相信,只要堅持努力,我一定能在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
    初中暑假日記篇七
    “時光如水,生命如歌?!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
    “從今天開始放假了?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了?!崩蠋熯€說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
    走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
    放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃??照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
    放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
    放假的感覺真好!
    好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
    為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。
    母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。
    居然懷念起上學(xué)的'日子來。平時,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
    在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長原有的地位。
    回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐??涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。
    初中暑假日記篇八
    晨練,即早上起床后進(jìn)行的鍛煉,與黃昏練對應(yīng),是人們常見的鍛煉身體形式之一。
    清早,我正在溫暖的被窩里做著美夢。這時,只覺得像刮了一陣風(fēng)似的,肚皮上一冷,我揉揉眼睛,坐起來。爸爸立刻讓我穿上衣服,和他晨練去。
    走出門,一陣清風(fēng)撲面而來,風(fēng)中夾著桂花甜甜的芳香。我的大腦頓時清醒過來。??!清爽、美麗的早晨!我的雙腿不由得撒起歡來,一路上蹦啊、跳啊、跑啊……折騰得滿頭大汗。爸爸教我,深呼吸,吸到不能再吸為止。說著,還做起了示范。他慢慢地調(diào)好呼吸,接著緩緩地吸氣,吸到臉憋得通紅,再慢慢吐出來。我模仿著爸爸的樣子做了幾遍,不由得一陣清爽。
    我歡呼著,在林間小路上奔跑著,貪婪地享受著新鮮的空氣。聽著腳踩落葉發(fā)出的沙沙的清響,如同一曲悠悠的小令。爸爸哼著小曲,和著草叢中蛐蛐的伴奏,牛蛙沙著嗓子的低鳴……各種聲音混在一起,把爸爸的音樂聲襯托得十分古典。我們在林子里練習(xí)跳高、拉伸、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動,以達(dá)到鍛煉身體的目的。
    樹林附近有一些運(yùn)動器材。我迫不及待地沖過去,搶占了一個單杠的位置。我沉住氣,雙腿彎曲,猛一發(fā)力,由于平時跳高練習(xí)得多,我毫不費(fèi)力地抓住了單杠。之后,我伸直雙腿前搖后晃,如同蕩秋千一般。一陣微風(fēng)吹來,好愜意呀!終于,我堅持不住了,一松手,平穩(wěn)地站在了地上。爸爸見我只會蕩秋千,便給我當(dāng)起了示范老師。只見他在雙杠上變著花樣,弄得我目瞪口呆。爸爸當(dāng)了二十多年的解放軍,今天可讓我領(lǐng)教了他的歷害。
    我們開心地小跑著,告別了滿樹林的清新空氣,帶著晨練的舒爽,回到了溫暖的家。我躺在沙發(fā)上,重溫著晨練的快樂,享受著這又難得的歡悅。
    初中暑假日記篇九
    暑假,是我們學(xué)生放松心情的季節(jié),也是鍛煉自我、擴(kuò)寬視野的好時機(jī)。我決定利用這段時間參加暑假義工活動,通過實踐來增加自己的經(jīng)驗和人際交往能力。參加暑假義工給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
    首先,作為一名初中生,參加暑假義工讓我意識到了助人為樂的重要性。這次我選擇了去當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)圖書館做義工,幫助老師整理圖書,協(xié)助孩子們借閱書籍。在這個過程中,我看到了許多小朋友對于圖書狂熱的追逐,他們對一本字典的渴望讓我激動不已。他們在我?guī)椭麄冋业叫膬x的書時,眼里流露出的興奮和喜愛使我體會到了用自己微薄的力量為他人帶來快樂的巨大滿足感。在這其中,我明白到助人為樂不僅能讓自己感到開心,還能給別人帶來快樂,使我成長為一個更加關(guān)心他人的人。
    其次,暑假義工還讓我充分認(rèn)識到了自己的不足之處,并引發(fā)了我對于知識的渴望。在社區(qū)圖書館的義工活動中,我不僅需要幫助小朋友們找到心儀的書,還需要回答他們提出的一些問題。但是很遺憾,在某些方面我并不能給予他們一個滿意的答案。這讓我深感自己知識的欠缺,于是我開始更加努力地閱讀,增加自己的知識儲備。我發(fā)現(xiàn),閱讀不僅可以讓我擁有更多的知識,還可以培養(yǎng)我的思維能力,拓寬我的視野。通過這次義工活動,我更加清楚地認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
    此外,通過參加暑假義工,我還提升了自己的人際交往能力。在社區(qū)圖書館做義工期間,我既要和老師們合作,幫助他們整理圖書,也要和小朋友們建立良好的溝通。在接觸小朋友的過程中,我學(xué)會了耐心傾聽他們的想法和問題,并盡力去給他們提供幫助。通過這次經(jīng)歷,我意識到了與他人良好溝通的重要性,同時也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感與耐心。
    最后,暑假義工為我提供了一個鍛煉自我的平臺,讓我更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在做義工的過程中,我遇到了各種各樣的情況和問題,有時候甚至?xí)械嚼Щ?。但是,我不斷努力,克服困難,并尋求他人的幫助。通過這段經(jīng)歷,我學(xué)會了與他人攜手共同解決問題,從而提高了自己的解決問題的能力。
    綜上所述,參加暑假義工讓我收獲頗豐。我意識到了助人為樂的重要性,與他人良好溝通的必要性,以及不斷學(xué)習(xí)的必要性。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識和提升了能力,更讓我明白了人生的意義在于幫助他人,為社會做出貢獻(xiàn)。我會將這次經(jīng)歷一直銘記在心,將其作為我今后努力的方向,繼續(xù)前行。
    初中暑假日記篇十
    哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時間過得挺迷糊的,可是一時還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生,可是還是不愿意回到那個充滿了不快回憶的地方。
    今天我一天的時間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說實話,我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo),一點(diǎn)也沒有多做,雖然不會被批評,但心里也不太好意思。
    其實說一點(diǎn)都沒多做還是在表揚(yáng)我呢,就像老師您布置的每天一篇古詩,我就背得一塌糊涂,今天又在網(wǎng)上下載了幾首,諷刺的是,其中居然有一首是我前天才背過的,我說怎么這么眼熟呢!
    照我現(xiàn)在這個樣子,到開學(xué)那一天,估計我那將近六十首能背熟三十首我就應(yīng)該放鞭喝彩了。
    更奇怪的是,自從到了下午,我的眼皮就一直跳,而且是左右眼一起,和前幾次倒霉前一樣,該不會又有什么倒霉事要發(fā)生了吧!現(xiàn)在是晚上了,還沒有發(fā)生,那除去半夜發(fā)生的可能,就應(yīng)該是明天發(fā)生了吧!
    老天保佑,希望我只是太敏感了!
    初中暑假日記篇十一
    日歷被一頁一頁的翻過,時間一點(diǎn)點(diǎn)地流過,很多人都說快樂的時光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海,里面承載著我成功的喜悅,遇到挫折時的堅強(qiáng),和同伴玩耍的快樂,還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現(xiàn)在我的眼前。
    瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個月前的我,對游泳還是一無所知呢。一天的下午,爸爸說要帶我去學(xué)游泳,我有點(diǎn)緊張起來,從來沒下過水的,怎么行?。窟@不是泥菩薩過河——性命難保嗎?爸爸看著我害怕的樣子,笑著說:“不用怕的,有我在旁邊?!?BR>    到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉(zhuǎn)眼游了好遠(yuǎn),我看著爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到驕傲,爸爸對著我喊,快下來,可我就是不敢,兩腿直發(fā)抖,爸爸過來一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物,爭先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的姿勢手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時想打退堂,可爸爸一直鼓勵我,要堅持不要怕。
    以后的幾天里,爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳,我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法,長進(jìn)了不少,終于能獨(dú)自游一點(diǎn)點(diǎn)了, 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對我豎起了大拇指。
    這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當(dāng)頭,我們十幾個人一起坐車來到黨校,平時分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時候,看著前面幾個陸續(xù)考完,我的心里忐忑不安,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺在開始緊張起來,但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里,心情也平靜了不少,等老師說開始,我深呼吸一口,開始熟練地拉起了二胡,不知不覺地我一口氣拉完了,老師對我笑了笑說,好了。我如釋重負(fù),終于考完了。
    這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠(yuǎn)離開了我們,我再也見不到我那可親的外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼,還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中,我在心里默默地為她祈禱,希望她在另一個世界里過得安寧、幸福。
    還有好多的葉子,它們都深藏著一個個動人的故事,比如我在暑期補(bǔ)課時和同學(xué)一起開心的聊天,還有物理老師給我們講的笑話,這讓我的暑假生活增添了不少色彩,我會一片片地把它們夾在我記憶的書本中,直到永遠(yuǎn)。
    初中暑假日記篇十二
    暑假是中學(xué)生最為寶貴的假期。對于許多學(xué)生而言,暑假時光是用來放松和娛樂的。然而,有一些中學(xué)生卻選擇了用暑假來參與義工活動。初中是一個轉(zhuǎn)折期,通過參與義工活動,不僅可以豐富自己的暑期經(jīng)歷,還能對人際交往和社會問題有更深入的了解。本文將圍繞“暑假義工心得體會 初中”這一主題,從體驗中了解社會、提升個人能力、增長見識、培養(yǎng)獨(dú)立意識和收獲成長這五個方面,展開闡述。
    第一段:體驗中了解社會
    參加暑假義工,最大的收獲之一就是通過與社會各界的接觸,了解社會問題。比如,我曾參與一次環(huán)保義工,在海灘清理垃圾,體驗到海洋環(huán)境遭受的破壞。這讓我意識到垃圾處理的重要性,自愿參加環(huán)?;顒?,將綠色理念傳遞給更多的人。從這次經(jīng)歷中,我不僅僅學(xué)到了環(huán)境保護(hù)的知識,還明白了環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。這樣的體驗讓我更加關(guān)注社會問題,并希望能夠積極參與到社會問題的解決中去。
    第二段:提升個人能力
    在暑假義工活動中,我們有機(jī)會鍛煉自己的個人能力。例如,我參加了一次為孤寡老人提供生活照料的義工活動。在這個過程中,我不僅要學(xué)會照料老人,還要學(xué)習(xí)與他們進(jìn)行交流。通過與這些老人的接觸,我學(xué)會了傾聽他們的故事,體會到了老人的孤獨(dú)和需求。這次經(jīng)歷不僅僅提高了我的交流能力,還培養(yǎng)了我對社會弱勢群體的關(guān)心和同情心。這個經(jīng)驗讓我明白到,自己的能力不僅要應(yīng)用于自己的成長,也應(yīng)該為他人的幸福做出貢獻(xiàn)。
    第三段:增長見識
    參加暑假義工活動,讓我有機(jī)會拓展自己的見識。例如,我曾參與過一次為農(nóng)村貧困地區(qū)的孩子們開展夏令營的活動。在這個過程中,我和其他志愿者一起為孩子們提供教育支持和游戲活動,看到了他們的追求知識的熱情和對美好生活的渴望。通過和他們的交流,我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)村莊的文化,還了解到了農(nóng)村教育的困難和問題。這個經(jīng)歷讓我對自己的生活有了更加深刻的思考,也讓我明白到教育的重要性。
    第四段:培養(yǎng)獨(dú)立意識
    暑假義工活動不僅鍛煉了我的獨(dú)立能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和主動性。在我參加一個社區(qū)服務(wù)組織的義工活動時,我被安排到食品分發(fā)中心工作。這個工作需要我自己完成食品的分揀、打包和配送。由于人手緊張,我只能獨(dú)自完成這個任務(wù)。通過這個經(jīng)歷,我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題的能力,也明白了自己的工作對他人有著重要意義。這次經(jīng)歷讓我體驗到了獨(dú)立工作的挑戰(zhàn)和成就感。
    第五段:收獲成長
    通過暑假義工活動,我不僅積累了各種經(jīng)驗,還收獲了成長。我明白到,參與社會活動不僅可以為他人做貢獻(xiàn),還能讓自己成長。在義工過程中,我學(xué)會了更加理解別人,關(guān)注社會問題,體驗生活中的困難和挫折。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,也培養(yǎng)了我勇敢面對困難和堅持努力的品質(zhì)。
    總結(jié):通過參加暑假義工活動,我不僅與社會各界接觸,了解社會問題,同時也提升了自己的個人能力,拓寬了視野,培養(yǎng)了獨(dú)立意識,并從中收獲成長。暑假義工不僅是提高個人素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會,也是對社會關(guān)懷和責(zé)任感的體現(xiàn)。我相信,通過這次經(jīng)歷,我在未來的成長中將更加積極參與社會公益活動,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    初中暑假日記篇十三
    我愛春光明媚的春天,我愛秋高氣爽的秋天,我愛冰天雪地的冬天,我更愛驕陽似火的.夏天。因為夏天的到來,就是我暑假的到來。
    盼??!盼??!快熱的暑假終于來了。
    在這驕陽似火的夏天里,多想到大海漫游,去大海成了一個美好的夢。
    這個暑假里我實現(xiàn)了這個夢。一下火車,來到了這人間仙境般的青島。八月的青島依然很熱,熱中還帶著一絲絲涼爽,而清新的海風(fēng),給人一種心曠神怡的感覺。爸爸說:“住前走,在住東拐就看見一望無邊的大海了?!蔽乙宦犘那榧尤f分。大約走了10多分鐘。藍(lán)藍(lán)的大海就呈現(xiàn)在我們的眼前。我驚呼的說:“媽媽快看是海?!睕]等媽媽說話,我拉著妹妹就下海玩去了。踩在軟軟的沙灘上,就像媽媽做的棉被真舒服。一層層的浪花打過來,沒了我和妹妹的腿,我們在海里拍打著浪花,還打水仗。我們的笑聲好像被傳播出去了似得。不一會兒,媽媽給我們拿來玩沙子的工具。我和妹妹蓋了一座城堡,可是讓一陣?yán)嘶ńo打翻了,但我們沒有灰心。
    ‘咕嚕嚕,咕嚕嚕?!妹玫亩亲咏虚_了,媽媽看了看表已經(jīng)12點(diǎn)多了???!青島海邊的中午,太陽高照,海面上浪花翻滾,銀光閃閃好像撒下無數(shù)顆珍珠熠熠生輝。妹妹在一邊叫著:“媽媽,媽媽我們吃飯去吧?!卑职謳н@我們來到了一個小飯館,那里的飯都是一些海鮮有魚、蝦、海貝等。我們點(diǎn)了幾個海鮮和幾個小菜。
    青島之旅在這個歡樂的下午結(jié)束了,我期待著在下個暑假的到來。
    初中暑假日記篇十四
    第一段:引入背景及重要性(字?jǐn)?shù):200字)
    初中生的暑假是一個重要的成長期,通過參與勞動,他們可以鍛煉自己的身體和意志,提高自己的自理能力,增長社會經(jīng)驗。勞動不僅能夠培養(yǎng)孩子們的勞動觀念和勞動習(xí)慣,更重要的是,能夠讓他們明白勞動的重要性以及與勞動相關(guān)的價值觀念。
    第二段:勞動的種類及挑戰(zhàn)(字?jǐn)?shù):200字)
    初中生的勞動可以涉及到多個領(lǐng)域,包括家庭勞動、社區(qū)服務(wù)等。家庭勞動要求學(xué)生參與家務(wù)勞動,例如打掃房間、擦拭家具等。這種勞動讓學(xué)生懂得了生活的不易,增強(qiáng)了他們的家庭責(zé)任感。而社區(qū)服務(wù)可以讓他們參與社區(qū)公益活動,例如義工服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等。這些勞動對于初中生來說也是挑戰(zhàn),需要他們付出努力和耐心,同時也對他們的團(tuán)隊合作能力提出了要求。
    第三段:勞動的意義和收獲(字?jǐn)?shù):200字)
    初中生通過暑假勞動能夠得到很多的意義和收獲。首先,勞動能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動觀念,使他們能夠更好地適應(yīng)將來的社會生活。其次,勞動可以讓學(xué)生懂得付出的重要性,明白沒有付出就沒有收獲的道理。通過勞動,他們可以收獲成就感和自信心,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。最后,通過勞動,學(xué)生可以了解社會存在的各種職業(yè)與工作,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    第四段:勞動心得體會(字?jǐn)?shù):300字)
    在參與勞動的過程中,我深切體會到了勞動的艱辛與快樂。首先,我參與了家庭勞動,我每天打掃房間、幫父母洗衣服和碗筷,幫助家人分擔(dān)了一些家務(wù)勞動。通過這些家務(wù)勞動,我明白了家庭的重要性,體會到了家庭成員相互關(guān)愛、互相扶持的溫暖。其次,我也參與了社區(qū)服務(wù)活動,我和一些同學(xué)一起做義工,我們一起清理社區(qū)公園里的垃圾,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這些社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)會了與他人合作,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神和合作能力。
    第五段:勞動的啟示和展望(字?jǐn)?shù):200字)
    通過勞動,我明白了付出的重要性,學(xué)會了將自己的個人利益放在更大的社會利益之上。勞動讓我更加懂得了感恩,懂得了與他人分享和合作。勞動的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,也充分利用了自己的才能和技能。對于未來,我更加有信心投入到社會生活中,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過初中生暑假勞動,學(xué)生們能夠感受到勞動的重要性和意義,增加了對社會的認(rèn)識和理解。勞動讓他們從小事做起,培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和習(xí)慣,為以后的成長打下了基礎(chǔ)。暑假勞動對于中學(xué)生來說是一次難得的鍛煉,可以使他們受益終身。