實(shí)用十五規(guī)劃感想范文（15篇）

    通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該圍繞主題展開，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)?？赐赀@些總結(jié)范文后，相信你會對總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識。
    十五規(guī)劃感想篇一
    ——11020019 劉浩
    在走進(jìn)大學(xué)的那一刻，不知道你是否有一種自己已經(jīng)是成人的感受，不知道你是否內(nèi)心已經(jīng)充滿了對未來人生與職業(yè)的憧憬與期盼，一切是否是那樣醉人。但是，你真的對你的專業(yè)了解并對它有職業(yè)規(guī)劃了么?在高三選擇的專業(yè)真的是適合自己的職業(yè)？大一的我們迫切的需要一盞指引前方的明燈。而工大的職業(yè)規(guī)劃講座也適時(shí)出現(xiàn)，這讓迷茫中的我們欣喜不已。
    三周的職業(yè)規(guī)劃講座給人留下了深刻印象，無論是博學(xué)多才韓光耀先生，風(fēng)趣幽默的劉全壽先生，還是溫文爾雅的張靖先生，都能使人打心底信服。
    還記得最開始的韓光耀先生，是多么讓人眼前一亮。韓光耀先生參與創(chuàng)辦北京市人才服務(wù)中心和北京雙高人才發(fā)展服務(wù)中心，1984-2004年擔(dān)任20年北京市人才服務(wù)中心主任，先后被推選為北京人才交流協(xié)會會長、中國人才交流協(xié)會副會長?，F(xiàn)為中國人才學(xué)會常務(wù)理事、中華獵頭聯(lián)盟主席、全國大中城市人才中心主任聯(lián)席會名譽(yù)理事長、北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會名譽(yù)會長、北京天之擇人才發(fā)展有限責(zé)任公司董事長。作為一名老牌清華畢業(yè)生，韓先生的人生可謂是職業(yè)的大跳轉(zhuǎn)，一名理科生最后卻做了獵頭的主席，并且大獲成功，不可謂不是職業(yè)規(guī)劃的一大成功。這樣一位成功的老者，卻是那樣平易近人，談吐幽默，使整個(gè)講座的氣氛帶得格外輕松，而他對我們所說的及早找到自己的興趣并主要專攻這一項(xiàng)讓人深思，而獵頭最感興趣的是在一個(gè)職業(yè)上一直干下去而不是左右改換的也讓我感到，我現(xiàn)在最急迫的是找到自己感興趣的方向。
    第二講的首鋼集團(tuán)總公司的劉全壽先生，是北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會副會長，劉先生講座是代入式的，他結(jié)合自己的實(shí)例來講解，通過大量例子來闡述觀點(diǎn)，深入淺出，通俗易懂。而且劉先生是個(gè)虔誠的佛教追隨者，通過佛教的經(jīng)義使這些理論成為了人性的理論。比如說小偷的例子，就比單純說求職要讓人容易理解多了。而且劉先生還愿意和大家討論，讓大家積極參與，在讓大家知道自己價(jià)值是多種多樣的時(shí)候，他就提出讓大家說出鉛筆的20種用途，起初大家還有些拘謹(jǐn)，后來卻在鼓勵(lì)下放開了，在笑聲下各種奇思妙想很快湊夠了20種，這是劉先生話音一轉(zhuǎn)，道，連一根小小的鉛筆都有20種用途，何況是你們呢？這一刻，我醍醐灌頂，學(xué)會了換個(gè)角度看自己。
    第三講的張靖先生則是溫文爾雅，給人一種書生氣的感覺。由于張先生也是it業(yè)的人，所以他的講座我聽的格外認(rèn)真，而他的的那些觀點(diǎn)對我將來就業(yè)一定會起到很大幫助。
    通過這三次職業(yè)規(guī)劃講座，我突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初高三的時(shí)候那些想法極其簡單幼稚，以前對自己專業(yè)的認(rèn)識都是那樣的膚淺，而且我對自己的興趣也一無所知，我突然感到有些后怕，也同時(shí)感到慶幸，后怕的是自己竟是毫無理想與目標(biāo)的碌碌之徒，在已經(jīng)成人后居然依舊不對自己負(fù)責(zé)，將來很可能畢業(yè)就失業(yè)，或者從事一件自己級不喜歡的職業(yè)。慶幸的是多虧自己的大學(xué)對我們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃教育，并且請到名師為我們做講座。對于我自己來說，對于職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)有了初步的了解。
    對于我這個(gè)電信實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來說，我對我將來的職業(yè)還不是很清楚，雖然這么說顯得我很沒有理想，但確實(shí)如此，但大概的的想法有幾個(gè)：1.最可能的事情，把自己的專業(yè)變成自己先換的事情，畢竟當(dāng)初考進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)班也是費(fèi)了好大的勁，而且自己對物理和數(shù)學(xué)還是有一點(diǎn)天賦的，而且家里也有從事在這個(gè)行業(yè)的，所以自己如果可以把一種被迫改成自己愛好，那是所有職業(yè)規(guī)劃的中最好的，而且it的前景很好，薪水不菲，所以將來可能會選擇讀研或出國，就是一定會繼續(xù)深造。2.雖然可能性不太大，但如果這的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的職業(yè)并符合自己的話，我可能會換一個(gè)專業(yè)，因?yàn)槲移鋵?shí)是一個(gè)文科比理科好，或者說感性高與理性的人。在文學(xué)和歷史上擁有極其深厚的興趣，尤其對中國古代。所以如果可能的話也可以從事這方面的職業(yè)。但是因?yàn)檫@些專業(yè)需要很深的專業(yè)知識，而在很早之前我已經(jīng)選擇了理科而放棄了很多文科的學(xué)習(xí)，所以肯定會很難上手，所以最大可能是對古代歷史分析或文學(xué)的分析考證上，運(yùn)用理科的分析儀器，而這些都需要將來進(jìn)一步探索。
    對大學(xué)的這次職業(yè)規(guī)劃講座我由衷感到它的必要性與好作用，通過職業(yè)規(guī)劃的講座，通過這三位先生的講授與交流，讓我重新認(rèn)識我的將來的何去何從，而現(xiàn)在，我要重新規(guī)劃的人生，千里之足，始于足下，只有有了目標(biāo)才會為之努力奮斗！
    十五規(guī)劃感想篇二
    我們應(yīng)該仔細(xì)回顧我們走過的路，不要忘記我們走過的路，繼續(xù)走在前面的路如果你想知道這條偉大的道路，你必須首先成為歷史，從黨史上認(rèn)識共產(chǎn)黨人的初衷和使命。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    在中國共產(chǎn)黨成立100周年前夕，我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實(shí)踐進(jìn)行第四次集體學(xué)習(xí)。根據(jù)中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。所以這門功課不僅必修，而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強(qiáng)對黨史、國史的學(xué)習(xí)，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
    古語講：“以古為鏡，可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識寶庫，回顧歷史是為了更好的面向未來，中國歷來重視對史學(xué)的研究，透過歷史，可以把握規(guī)律、啟迪智慧。
    習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)識，增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史，學(xué)習(xí)黨史、國史具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
    學(xué)習(xí)黨史、國史，可以增強(qiáng)道路自信、理論自信。從1840年開始，維新派、資產(chǎn)階級相繼領(lǐng)導(dǎo)過中國的改革或革命，但都失敗了，只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅(jiān)持走社會主義道路，才取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，說明中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。
    建國以來，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民把一窮二白的舊中國建設(shè)成了經(jīng)濟(jì)總量世界第二，基本實(shí)現(xiàn)小康社會，人民安居樂業(yè)的新中國，中國走出了一條自己的社會主義道路，而且這條道路越走越寬，說明中國特色社會主義道路是正確的，前途是光明的，是我們必須堅(jiān)持走下去的。通過重溫這段歷史，可以增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感。自豪感，可以堅(jiān)定我們的道路自信、理論自信。
    學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律，人民是歷史的英雄，是歷史的創(chuàng)造者，黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政，就必須緊緊依靠人民、始終代表人民，只有堅(jiān)持走群眾路線不動(dòng)搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團(tuán)結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)事業(yè)都具有借鑒意義，可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。
    學(xué)習(xí)黨史、國史，首先要會學(xué)，重點(diǎn)要會用，要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把前輩的智慧和經(jīng)驗(yàn)作為我們做好各項(xiàng)工作的基石和路標(biāo)，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，把握世界大勢，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)中國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
    作為一名黨員，再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。
    通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
    一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高工作質(zhì)量入手，規(guī)劃好自己的工作生活。
    二做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
    總之，作為一名黨員，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要全面發(fā)展自己各方面能力，優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。
    翻開我們的黨史，從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)，在二大，就確定反帝反封建的革命綱領(lǐng)，迅速找到了中國革命的方向，早早就確定了使命愿景。但是如果僅僅是有使命愿景，而缺少科學(xué)理論的思想指導(dǎo)，勝利也只是鏡花水月。今天，我們的黨仍然在為共產(chǎn)主義不懈奮斗，這絕非空話，而是初心未改。
    今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。重溫黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅(jiān)定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的黨員干部，更應(yīng)該積極響應(yīng)號召，在重溫黨史的過程中不斷汲取“鈣”營養(yǎng)。
    汲取“開天辟地，敢為人先，堅(jiān)定理想，百折不撓”的奮斗之鈣。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生，同時(shí)也為我們留下了寶貴的“紅船精神”。昔日的游船承載著共產(chǎn)黨員的初心使命，經(jīng)歷了無數(shù)驚濤駭浪，成為了今日行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍峨巨輪?！凹t船精神”提醒廣大黨員干部要時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性，保持矢志不渝、不懈奮斗的拼搏精神，保持高度的責(zé)任感、信念感、使命感，在新時(shí)代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發(fā)光發(fā)熱。
    汲取“浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，不畏艱苦，斗志昂揚(yáng)”的頑強(qiáng)之鈣。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，彰顯了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的崇高責(zé)任，表明了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡孽r明態(tài)度，踐行了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵(lì)著我們要奮發(fā)向上，勇做時(shí)代的“弄潮兒”，頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，不言放棄，唱響無愧于時(shí)代的頑強(qiáng)之歌。
    汲取“不忘初心，牢記使命，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)”的擔(dān)當(dāng)之鈣。習(xí)近平總書記曾說過：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅(jiān)定的理想信念、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實(shí)干家”，為我們樹立了時(shí)代的楷模。廣大黨員干部應(yīng)認(rèn)真感悟榜樣的力量，在學(xué)思踐悟中拼搏實(shí)干，不負(fù)時(shí)代的重托和人民的期盼。
    翻開我們的黨史，從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)，在二大，就確定反帝反封建的革命綱領(lǐng)，迅速找到了中國革命的方向，早早就確定了使命愿景。但是如果僅僅是有使命愿景，而缺少科學(xué)理論的思想指導(dǎo)，勝利也只是鏡花水月。今天，我們的黨仍然在為共產(chǎn)主義不懈奮斗，這絕非空話，而是初心未改。
    今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。重溫黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅(jiān)定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的黨員干部，更應(yīng)該積極響應(yīng)號召，在重溫黨史的過程中不斷汲取“鈣”營養(yǎng)。
    1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生，同時(shí)也為我們留下了寶貴的“紅船精神”。昔日的游船承載著共產(chǎn)黨員的初心使命，經(jīng)歷了無數(shù)驚濤駭浪，成為了今日行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍峨巨輪?！凹t船精神”提醒廣大黨員干部要時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性，保持矢志不渝、不懈奮斗的拼搏精神，保持高度的責(zé)任感、信念感、使命感，在新時(shí)代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發(fā)光發(fā)熱。
    中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，彰顯了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的崇高責(zé)任，表明了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡孽r明態(tài)度，踐行了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵(lì)著我們要奮發(fā)向上，勇做時(shí)代的“弄潮兒”，頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，不言放棄，唱響無愧于時(shí)代的頑強(qiáng)之歌。
    習(xí)近平總書記曾說過：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅(jiān)定的理想信念、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實(shí)干家”，為我們樹立了時(shí)代的楷模。廣大黨員干部應(yīng)認(rèn)真感悟榜樣的力量，在學(xué)思踐悟中拼搏實(shí)干，不負(fù)時(shí)代的重托和人民的期盼。
    今年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，更是全黨、全軍和全國各族人民喜迎的第一個(gè)百年大慶。在慶祝建黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央決定在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。對此，結(jié)合這次黨史學(xué)習(xí)教育談點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)感想：
    據(jù)史料記載：第一個(gè)完整提出“中國共產(chǎn)黨”全稱的創(chuàng)始人是蔡和森。1919年12月25日，蔡和森率領(lǐng)一批新民學(xué)會會員及湖南青年赴法勤工儉學(xué)，尋找“改造中國和世界”的良方。到達(dá)法國后，蔡和森“猛看猛譯”馬克思主義理論經(jīng)典，翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》和列寧的數(shù)篇重要文章，迅速形成了對馬克思主義的堅(jiān)定信仰，成為我國旅法勤工儉學(xué)的學(xué)生中最早接受馬克思主義的革命先驅(qū)。1920年9月16日，蔡和森在寫給毛澤東長達(dá)6000余字的信中，詳細(xì)地闡述了成立共產(chǎn)黨及其國際組織之必要，主張“正式成立一個(gè)中國共產(chǎn)黨”。他明確地提出只有組織了中國共產(chǎn)黨，“革命運(yùn)動(dòng)，勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)，才有神經(jīng)中樞”。他還指出：這個(gè)黨必須是高度集中的組織，“黨的紀(jì)律為鐵的紀(jì)律”“黨的最高機(jī)關(guān)為中央委員會”“黨的方略為多方面的，無論報(bào)紙、議院、團(tuán)體，以及各種運(yùn)動(dòng)，絕對受中央委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督，絕不能單獨(dú)自由行動(dòng)?！?920年12月和1921年1月，毛澤東給蔡和森的回信中，對蔡和森的主張，表示“我沒有一個(gè)字不贊成”。由此可見，蔡和森是掌握列寧建黨學(xué)說最早、第一個(gè)完整提出“中國共產(chǎn)黨”全稱的創(chuàng)始人，不愧為中國共產(chǎn)黨第一個(gè)系統(tǒng)提出建黨理論的理論家。
    毫無疑問，建黨百年、滄海桑田。這一百年，可歌可泣；這一百年，驚天動(dòng)地；這一百年，豐功偉績；這一百年，輝煌征程。實(shí)實(shí)在在寫滿了中國共產(chǎn)黨從建立之日起，就確立了共產(chǎn)黨人的初心和使命。從上海石庫門、嘉興南湖，到井岡山、遵義城；從延安、西柏坡，再到天安門，我們黨百年來所付出的一切努力、進(jìn)行的一切革命斗爭、作出的一切犧牲，都是為了全國人民的幸福和中華民族的偉大復(fù)興。
    我們怎能忘記，在那狼煙四起，烽火連天的戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍、八路軍、新四軍、人民解放軍，面對敵人的飛機(jī)大炮，在敵強(qiáng)我弱的劣勢下，卻能以氣吞山河的英勇氣概，前仆后繼、不怕犧牲的偉大精神，率領(lǐng)億萬軍民，不畏艱險(xiǎn)，奮勇抗戰(zhàn)，用小米加步槍，打敗了日本侵略者，消滅了蔣介石國民黨反動(dòng)派，建立了人民當(dāng)家作主人的新中國。
    我們怎能忘記，在建國初期，中國共產(chǎn)黨號召全國各族人民自力更生，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，克服了一道道險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難關(guān)，用自己勤勞智慧的雙手，建設(shè)美好的家園，讓人民過上了衣食無憂，安居樂業(yè)的幸福生活。
    我們又怎能忘記，在闊步向前發(fā)展，不斷改革創(chuàng)新，到處鶯歌燕舞的今天，中國共產(chǎn)黨仍一如既往地牢記初心使命，帶領(lǐng)全黨、全軍和全國各族人民，萬眾一心謀發(fā)展，銳意創(chuàng)新永向前，走具有中國特色社會主義的發(fā)展道路，從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利，從一個(gè)輝煌走向又一個(gè)輝煌，把14億中國人民凝聚成中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
    中國共產(chǎn)黨的百年歷史有力證明：從饑寒交迫，度日如年，飽受內(nèi)外欺凌的過去，到揚(yáng)眉吐氣、獨(dú)立自主、人民當(dāng)家作主的今天；從人造衛(wèi)星上天、原子彈發(fā)射成功，到舉世矚目的神舟七號升空；從香港、澳門順利回歸祖國的懷抱，到長江三峽工程的興建；從西氣東輸?shù)娜€貫通，到南水北調(diào)工程的按期完成……這一切的一切，如果沒有中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，一切都是空談。也就是說，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨，更就沒有屹立在世界東方的富強(qiáng)、民主、文明、美麗的中華人民共和國。所以，無數(shù)鐵的事實(shí)證明，中國共產(chǎn)黨，無愧于是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是一個(gè)真正能夠做到全心全意為人民服務(wù)，為人民謀利益的執(zhí)政黨，這個(gè)真理已深深地植根于我們每個(gè)中華兒女的心田里。
    眾所周知，銅陵是安徽皖南地區(qū)較早出現(xiàn)革命火種的紅色熱土。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和大革命時(shí)期，就有一大批早期中共黨員在家鄉(xiāng)積極從事革命活動(dòng)。如1928年1月，章逐明、陳雪吾等人在樅陽縣橫埠鎮(zhèn)成立了樅陽地區(qū)第一個(gè)黨組織——中共桐城直屬支部，這是銅陵江北最早成立的黨支部；1931年1月，凌霄等人在義安區(qū)西聯(lián)鎮(zhèn)錢灣村成立中共銅陵特別支部，這是當(dāng)年銅陵地區(qū)最早成立的地下黨組織，至今已90周年。星星之火，可以燎原。在銅陵黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，銅陵人民在新民主主義革命階段，尤其是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，長期在敵強(qiáng)我弱的狀態(tài)下堅(jiān)持斗爭。從1938年新四軍進(jìn)駐銅陵抗戰(zhàn)開始，銅陵老區(qū)就是皖江根據(jù)地的重要組成部分。在皖南事變中，銅陵黨組織掩護(hù)突圍新四軍穿越封鎖、渡過長江；在日、偽、頑重重包圍中，堅(jiān)持武裝斗爭，并保證了江南地區(qū)和江北新四軍七師聯(lián)絡(luò)暢通；在解放戰(zhàn)爭期間，銅陵黨組織和地下工作者積極參與渡江偵察，完成配合解放軍渡江作戰(zhàn)任務(wù)，為整個(gè)渡江戰(zhàn)役的全面勝利和全中國的解放做出了重要貢獻(xiàn)。銅陵便以“江南解放第一城”和“渡江第一船登陸點(diǎn)”的獨(dú)特殊榮永載共和國的史冊。
    在近一個(gè)世紀(jì)的革命斗爭歷程中，銅陵保存和遺留下了極其豐富的紅色遺產(chǎn)。據(jù)有關(guān)資料數(shù)據(jù)顯示：銅陵市區(qū)劃調(diào)整后現(xiàn)有革命遺址116處，其中，市區(qū)59處，樅陽縣57處。按類別劃分，革命遺址舊址44處，紀(jì)念設(shè)施12處，烈士墓60處；按保護(hù)級別劃分，省級文物保護(hù)單位2處，市級文物保護(hù)單位10處，縣級文物保護(hù)單位21處。這一數(shù)據(jù)表明，每一個(gè)革命遺址，就是一個(gè)常學(xué)常新的紅色課堂；每一個(gè)紅色景點(diǎn)，就是一個(gè)社會主義核心價(jià)值觀的教育基地。
    習(xí)近平總書記2017年6月21日在山西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：“我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材。”由此可見，建黨百年集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要大力弘揚(yáng)紅色文化，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，深入挖掘和利用好紅色資源。對我們銅陵而言，就是要認(rèn)真講好銅陵的紅色故事，傳承好銅陵的紅色基因，用銅陵黨組織領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭的光榮歷史和偉大功績感召人，用銅陵革命先烈的英勇事跡和崇高精神激勵(lì)人，引導(dǎo)我們特別是青少年一代，堅(jiān)定理想信念，繼承革命事業(yè)，在新時(shí)代新征程上始終保持艱苦奮斗、頑強(qiáng)奮斗、永遠(yuǎn)奮斗的精神狀態(tài)。這既是我們這代人的工作職責(zé)，更是一種政治擔(dān)當(dāng)和歷史責(zé)任。
    習(xí)近平總書記深刻指出：“黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學(xué)常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念?！蔽沂?968年3月參軍入伍，1969年10月加入黨組織，至今已有53年黨齡的老黨員。特別是近日中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)工作的通知》，黨中央決定，2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀(jì)念章。我認(rèn)為，“光榮在黨50年”紀(jì)念章的頒發(fā)，對于增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、歸屬感、使命感，匯聚全黨為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)持續(xù)奮斗的磅礴力量，具有十分重要的意義，使我們老黨員深切感受到以習(xí)近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷和溫暖。我這一生最崇拜的是共產(chǎn)黨、愛戴共產(chǎn)黨、信仰共產(chǎn)黨，更為自己有幸生長在這個(gè)國度并成為中國共產(chǎn)黨的一員感到無比的驕傲和自豪。
    雖說現(xiàn)已退休了，但在這次慶祝建黨百年的黨史學(xué)習(xí)教育中，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重要講話精神和習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》，以及《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識和政治站位；學(xué)好黨史、悟好思想、珍惜稱號，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行；鑄牢初心、鐵心永遠(yuǎn)跟黨走。在新長征的路上繼續(xù)發(fā)揮余熱，為黨、為人民、為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    為期兩個(gè)月的黨校生活就要結(jié)束了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我有幸系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識，學(xué)習(xí)了國內(nèi)國際政治、經(jīng)濟(jì)和軍事形勢，現(xiàn)階段我國改革發(fā)展的困難和矛盾，重慶直轄市的建設(shè)發(fā)展進(jìn)程等方面的知識，通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識有了新的提高，宗旨意識有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，扎根基層干事創(chuàng)業(yè)的信心也更加堅(jiān)定?，F(xiàn)將這兩個(gè)月學(xué)習(xí)的收獲與體會作如下匯報(bào)：
    一是錘煉了黨性。作為一名黨員，黨性是根本也是靈魂所在。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最基本的就是要密切聯(lián)系群眾，我們黨除了代表最廣大人民的根本利益之外沒有自己特殊的利益。我們工作在基層，基層是黨聯(lián)系群眾的重要紐帶，也是觀察黨群干群關(guān)系的重要窗口，基層工作是否做到全心全意為人民服務(wù)，是否將群眾的利益最大程度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、保障好，群眾看在眼里，記在心上。只有真心實(shí)意把紛繁復(fù)雜的基層工作做好了，才能得到群眾的滿意和擁護(hù)，群眾滿意就是對我們工作的最大褒獎(jiǎng)。
    二是增長了知識。黨校的課程安排涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、軍事的方方面面，既有宏觀分析又有微觀剖析，既有理論論證又緊貼工作實(shí)際，具體內(nèi)容從公文寫作到公務(wù)員職業(yè)道德，從建設(shè)法治政府到依法治國，從計(jì)劃市場兩種經(jīng)濟(jì)體制到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從戶籍制度改革到社會管理創(chuàng)新，從建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)高地到文化強(qiáng)市戰(zhàn)略。老師們的講解深入淺出，觀點(diǎn)鮮明深刻，論證精辟充分，為我們提供了一場場知識和文化的盛宴，使我們的知識結(jié)構(gòu)得到更新的同時(shí)，也加深了對現(xiàn)實(shí)國情的了解，引發(fā)我們對當(dāng)前改革發(fā)展中面臨的困難、問題和矛盾的思考。
    三是開拓了視野。每周定期舉行《重慶干部論壇》，邀請國內(nèi)知名專家、學(xué)者和教授來校做主題報(bào)告，他們的報(bào)告代表著其所在領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威和最新研究成果，每次聆聽完他們的報(bào)告后，我都有醍醐灌頂如坐春風(fēng)之感。在這里學(xué)到的不僅僅是知識，而是一種不落窠臼的思維方式，感受到的是思維創(chuàng)新帶來的強(qiáng)大活力。這啟發(fā)我們無論在什么工作崗位上，都不能僵化思維、固步自封，不能片面地看待問題，不能只見樹木不見森林。俗語有云：方法總比困難多，創(chuàng)新永無止境，當(dāng)我們在工作中暫時(shí)遇到了困難，必須積極開動(dòng)腦筋，用創(chuàng)新的思維找出問題的解決方法，唯有如此，我們才能不斷突破自己，一步步開啟事業(yè)的嶄新天地。
    四是堅(jiān)定了信心。毛澤東同志在知識青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)中曾經(jīng)發(fā)出這樣的號召“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。許多大學(xué)生在畢業(yè)后離開條件優(yōu)越的大城市到了農(nóng)村基層，通過艱苦奮斗創(chuàng)出了自己的一番事業(yè)，今天已成為各行各業(yè)的帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)者，他們無疑是那個(gè)時(shí)代的佼佼者，也是我們成功的榜樣。農(nóng)村基層是個(gè)大熔爐也是個(gè)大學(xué)校，在這里會看到一個(gè)更加真實(shí)的中國，只要我們處處留心，多向群眾學(xué)習(xí)，多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我們的知識系統(tǒng)會更加完善，世界觀、價(jià)值觀也會更加正確，對群眾的感情也就更加深厚。不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，我們在基層工作，就要去嬌氣戒躁氣，端正心態(tài)從學(xué)生做起，腳踏實(shí)地步步為營，在前進(jìn)的道路上留下最堅(jiān)實(shí)的足印。
    黨校培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的兩個(gè)月，但是學(xué)習(xí)永無止境，__在慶祝中央黨校建校80周年的講話中號召我們要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。我們所處的時(shí)代是個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，知識更新的速度越來越快，如果學(xué)習(xí)更不上發(fā)展的節(jié)奏，我們便會被毫不留情地淘汰。作為剛剛走出校門的年輕人，我們掌握著最前沿的學(xué)科知識，思想開放，精力旺盛，在學(xué)習(xí)上有著先天的優(yōu)勢，當(dāng)前最要緊的就是要將這種優(yōu)勢培養(yǎng)成一種習(xí)慣并長期堅(jiān)持下去，以“飯可以一頓不吃，書不可一天不讀”的勇氣狠抓學(xué)習(xí)，真正做到在思想上與時(shí)俱進(jìn)。我在大學(xué)期間學(xué)的是自然科學(xué)，對于黨的理論知識、哲學(xué)社會科學(xué)、社會主義基本理論、市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識相對欠缺，這些都需要下大氣力進(jìn)行彌補(bǔ)。雖然工作之余學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，但是只要合理安排時(shí)間，科學(xué)制定規(guī)劃，刻苦鉆研并持之以恒，就一定能保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。作為一名選調(diào)生來說，學(xué)習(xí)的目的既是為了更好地勝任工作，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的能力;也是為了更好地服務(wù)群眾，確保以更好的質(zhì)量、更高的效率完成黨和群眾交辦的任務(wù);同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，讓自己成長為一名群眾滿意組織放心的復(fù)合型干部。
    黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我區(qū)堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作要做到位，自選動(dòng)作要出彩”的理念，靈活學(xué)習(xí)教育方式，采取“三式聯(lián)動(dòng)”模式串起黨史學(xué)習(xí)教育的“點(diǎn)線面”，引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。“課堂式”教育從“點(diǎn)”入手，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會上的重要講話精神，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，區(qū)委組織部依托現(xiàn)有的“每月一課”“組工夜?！钡葘W(xué)習(xí)機(jī)制開展“課堂式”集中學(xué)習(xí)，把黨史學(xué)習(xí)教育作為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”，把《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等書籍列為課堂“新教材”，會上安排1名部領(lǐng)導(dǎo)班子成員或街道組織委員擔(dān)任“輪值講師”，通過“課堂式”教學(xué)，讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部既抓好自身學(xué)習(xí)教育，又統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作，一步一個(gè)腳印推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)見行見效。目前已開展集中學(xué)習(xí)x次，發(fā)放學(xué)習(xí)書籍x本。
    “打卡式”教育抓點(diǎn)促“線”，各黨支部深入學(xué)。以慶祝建黨100周年為契機(jī)，用足用活x個(gè)社區(qū)“家門口”黨史館，組織廣大黨員重溫黨的歷史，汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題，印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育手冊》，組織各黨支部的在職黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子，以“三會一課”和主題黨日活動(dòng)等方式，積極開展“打卡式”教育。通過看展館、聽黨課、唱紅歌、談感受等活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨史強(qiáng)黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發(fā)放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊子，贈送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀(jì)念品，時(shí)刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，可兌換《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《中國共產(chǎn)黨全國代表大會史》等書籍，同時(shí)將《黨史學(xué)習(xí)教育手冊》作為確認(rèn)發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重要參考。今年以來，發(fā)放手冊5000多本，利用黨史館開展黨史學(xué)習(xí)32場次，1000多人次接受教育。
    “全景式”教育以線帶“面”，全面覆蓋推動(dòng)學(xué)。以紅軍長征的光榮歷史為背景，充分利用南湖黨性公園等場所設(shè)置長征場景，模擬兩萬五千里長征任務(wù)，組織廣大干部群眾及中小學(xué)學(xué)生開展重走長征路活動(dòng)，共同重溫艱苦的革命歲月。依托瑯琊先鋒網(wǎng)開設(shè)“黨史百年”等學(xué)習(xí)欄目，讓干部群眾足不出戶也可接受黨史學(xué)習(xí)教育。開展“百年黨史·紅色映像”攝影征集活動(dòng)，追溯封存在老照片內(nèi)的紅色記憶；開展“百年故事·我來說”故事征集活動(dòng)，請老黨員重溫、自述紅色故事，讓小記者采訪、講述老故事，使紅色基因薪火相傳；開展“百年歲月·時(shí)光留痕”實(shí)物征集活動(dòng)，讓老物件在新時(shí)代重?zé)ü獠?；在全區(qū)離退休干部中開展“建黨百年話巨變”主題征文活動(dòng)，謳歌共產(chǎn)黨、贊美新時(shí)代、傳播正能量、唱響主旋律。通過“全景式”系列教育活動(dòng)，使黨史學(xué)習(xí)教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。
    學(xué)好黨史必修課，在學(xué)深悟透上下功夫。成功的實(shí)踐不會一蹴而就，為了更好應(yīng)對前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪。把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為動(dòng)力源，充分利用紅色資源，教育全省黨員干部永葆絕對忠誠的政治本色，讓忠誠核心成為貴州領(lǐng)導(dǎo)干部最鮮明的政治品格，成為貴州政治生態(tài)最鮮明的政治底色。持續(xù)鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，一刻不停推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。
    學(xué)好黨史必修課，在學(xué)以致用上謀進(jìn)步。推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)里走，不僅要學(xué)得深、悟得透，還要結(jié)合所學(xué)抓實(shí)工作，檢驗(yàn)學(xué)的成效、鞏固學(xué)的成果。引導(dǎo)教育全黨學(xué)史力行，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用所長。加強(qiáng)政治歷練、實(shí)踐鍛煉，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神結(jié)合起來，在學(xué)用貫通知行合一中辦實(shí)事、開新局，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)開拓前進(jìn)。要防止搞紙上整改、虛假整改，力戒形式主義、官僚主義，以求真務(wù)實(shí)的整改作風(fēng)解決實(shí)際問題。
    開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的一件大事。站上新起點(diǎn)、新征程，更需要沿著習(xí)近平總書記指引的方向，從百年黨史中汲取前行力量，不忘初心再出發(fā)，牢記使命加油干，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出貴州貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
    在閱讀過相關(guān)的黨史資料后，作為一名共青團(tuán)員，我想談?wù)勎易约旱母惺?。在黨的成立百年來臨之際，學(xué)習(xí)黨史、用心感受黨的光輝傳統(tǒng)是一件讓我感到無比莊重的事。學(xué)習(xí)黨史，用黨的光輝歷程來鼓舞斗志，我們應(yīng)當(dāng)更加明確我們當(dāng)下的目標(biāo)，更加堅(jiān)定、更加具備百折不撓的精神。
    在建黨百年的特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育，對于堅(jiān)定信念、凝聚力量有著重要意義。在我國。兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，總書記強(qiáng)調(diào)在新中國的發(fā)展進(jìn)程中我們進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)，十分必要。我們國家正處于百年歷史的新起點(diǎn)，這一百年來，我們的黨矢志踐行初心使命，中路藍(lán)縷莫基立業(yè)，創(chuàng)造輝煌開辟未來?？倳浀目偨Y(jié)為我們點(diǎn)明了學(xué)習(xí)黨史的重要性，我們要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
    通過黨史的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻、清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要在黨史中汲取精神之鈣，用于武裝頭腦實(shí)踐。而作為一名共青團(tuán)員，我一定會認(rèn)真理解馬克思主義思想，從黨史中汲取優(yōu)良的共產(chǎn)黨人品質(zhì)，樹立正確的黨史觀，堅(jiān)定不移的跟著黨的領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際生活，仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地，將共產(chǎn)人“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處，幫助更多需要幫助的人。
    中國共產(chǎn)黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史、一部艱苦卓絕的斗爭史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部開天辟地的發(fā)展史。在黨史中，處處蘊(yùn)含著治國理政的智慧，閃爍著科學(xué)思想的光芒，記錄著滾滾向前的歷史進(jìn)程。學(xué)習(xí)黨的歷史不只是對過去進(jìn)行紀(jì)念回望，更是要賡續(xù)前赴后繼的奮斗精神，開辟更加光輝的前進(jìn)道路。廣大黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨的歷史進(jìn)一步認(rèn)識到黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，從而真正做到知史明智、知史擔(dān)責(zé)。
    擔(dān)當(dāng)精神是中國共產(chǎn)黨人與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。中國共產(chǎn)黨成立伊始，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。為了實(shí)現(xiàn)這一偉大的歷史使命，中國共產(chǎn)黨在成長壯大過程中，無論弱小還是強(qiáng)大，無論順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，破除千難萬險(xiǎn)，付出巨大犧牲，攻克了一個(gè)又一個(gè)“婁山關(guān)”，占領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)“臘子口”，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡，帶領(lǐng)中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，昂首屹立于世界民族之林。今天，廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨史，就是要深刻認(rèn)識和把握“一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”，立足新征程新使命，接好時(shí)代的“接力棒”，走好新時(shí)代的長征路。
    擔(dān)當(dāng)精神是中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的詮釋。翻開黨的百年歷史，無數(shù)共產(chǎn)黨人為著人民這個(gè)“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，樹立了一座座不朽的精神豐碑?！翱愁^不要緊，只要主義真”的夏明翰，斷腸明志的陳樹湘，無私奉獻(xiàn)的雷鋒，縣委書記的好榜樣焦裕祿，援藏好干部孔繁森，把“論文寫在大地上”的李保國，用生命踐行脫貧攻堅(jiān)使命的“一線總指揮”黃詩燕……盡管生活的時(shí)代不同，肩負(fù)的使命各異，但他們都對黨忠誠、對人民赤誠，用生命譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨人的英雄贊歌。今天，廣大黨員干部要注重從優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上汲取寶貴的精神營養(yǎng)，從黨史中涵養(yǎng)感恩人民的深切情懷，培養(yǎng)與人民血濃于水的深厚感情，在各自的崗位上建功立業(yè)，交上一份無愧于時(shí)代、無愧于人民的滿意答卷。
    擔(dān)當(dāng)精神是中國共產(chǎn)黨人積極作為的動(dòng)力源泉。從毛澤東同志號召的“實(shí)事求是、力戒空談”，到鄧小平同志強(qiáng)調(diào)“不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有”，再到習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“實(shí)干興邦、空談?wù)`國”，黨的領(lǐng)袖都十分重視弘揚(yáng)埋頭實(shí)干的作風(fēng)。今天，我們正站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重艱巨，廣大黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨史來增強(qiáng)積極作為的自覺，將擔(dān)當(dāng)精神融入干事創(chuàng)業(yè)之中，永葆奮斗精神，保持戰(zhàn)略定力，錘煉過硬作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，摒棄一切“坐等靠要”“庸懶浮散”“低慢拖拉”等依賴心理與作風(fēng)頑疾，以時(shí)不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責(zé)任心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
    習(xí)近平總書記指出，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。我們要牢記總書記的殷殷囑托，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在學(xué)黨史中力行擔(dān)當(dāng)，更加堅(jiān)定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
    我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動(dòng)容，這也更加表現(xiàn)出我們中國共產(chǎn)黨是是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表，中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，這是中國共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí)，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。
    歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取不懈奮斗的力量，在面對前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí)，找到更堅(jiān)定、更自信的自己，在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢想的“新答卷”。
    學(xué)好黨史“必修課”，以堅(jiān)定的理想念書寫夢想的“新答卷”。夢想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念，但是實(shí)現(xiàn)夢想絕非一日之功，黨的歷史進(jìn)程告訴我們，偉大夢想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長，力量需要凝聚，力量需要在時(shí)間長河中不斷沉淀，一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn)，在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說：“理想信念高于天”，夢想是天，天之大在高處；奮斗在實(shí)，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給，要堅(jiān)守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補(bǔ)足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達(dá)夢想的目的地。
    學(xué)好黨史“必修課”，以強(qiáng)韌的斗爭意志書寫夢想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會面對前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭環(huán)境，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對新冠肺炎疫情時(shí)，千千萬萬個(gè)黨員選擇逆行，勇扛使命與擔(dān)當(dāng)，與來勢洶洶的病毒做斗爭，無論是手術(shù)臺上的爭分奪秒，建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運(yùn)送物資的倍日并行，都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭意志，就沒有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)夢想的意志力量。斗爭意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。
    學(xué)好黨史“必修課”，以自信的風(fēng)發(fā)意氣書寫夢想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代，中國共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無關(guān)，與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān)，這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來，在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來，歸根結(jié)底是由成長與經(jīng)驗(yàn)得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采，還能帶動(dòng)我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來增添風(fēng)發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”，成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞，厚積闖關(guān)奪隘的底氣，在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢想的“新答卷”。
    2021年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來黨的建黨100周年，我再次學(xué)習(xí)了黨史，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識了黨：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力做到：
    充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，勇于開展批評和自我批評，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在各方面不斷改造自己的主觀世界，在政治信念和理論水平上能保持領(lǐng)先地位。有堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，時(shí)時(shí)處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進(jìn)步。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，肯鉆研，肯下功夫，肯花力氣，努力做到業(yè)務(wù)精、專業(yè)強(qiáng)，在實(shí)踐中增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高自己的綜合能力，爭做教師、學(xué)生的表率，積極參與教育教學(xué)科研工作，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。
    結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn)，積極承擔(dān)傳播、發(fā)展中國先進(jìn)文化的光榮使命和重大責(zé)任，用先進(jìn)的文化感染、熏陶、教育、引導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成堅(jiān)定的信念和不懈的追求，有培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操和自強(qiáng)不息民族精神的優(yōu)良方法。同時(shí)保持良好的師德師風(fēng)，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，也為其他教師作出表率;在教學(xué)中以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力為重要目標(biāo)，具有強(qiáng)烈的依法執(zhí)教和依法治校意識。
    我要在全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)。踏踏實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的教育方針，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，做努力提高辦學(xué)效益的有心人;熱情為集體出謀劃策，發(fā)揮民主辦好學(xué)校的主人翁作用。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，正確處理好個(gè)人利益與集體、國家利益的關(guān)系，不計(jì)個(gè)人名利得失，富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足學(xué)生、家長及社會的需要，讓學(xué)生高興，讓家長放心，讓社會滿意。
    自覺遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定，堅(jiān)決完成黨的任務(wù)。服從組織分配，認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，特別是要做學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的模范執(zhí)行者。對黨忠誠老實(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)決不做有違黨紀(jì)國法的事情。團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，是群眾的貼心人。能用自己的和諧、協(xié)作精神來凝聚周圍同志，以模范行為自覺維護(hù)黨在群眾中的威望。
    在今后的工作中，我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點(diǎn)，提升自己的工作能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人，在實(shí)踐中磨煉自己，努力使自己成長為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    通過近期對黨史的學(xué)習(xí)，讓我深受教育、深受啟發(fā)。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的過程;蘊(yùn)涵著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡的經(jīng)驗(yàn)與智慧。中國共產(chǎn)黨百年來的光輝歷程，充分說明我們黨與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地認(rèn)識了黨，更加熱愛黨，更堅(jiān)定跟黨走的決心。下面談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會。
    中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中，構(gòu)成了三個(gè)代表重要思想。黨的成長歷程說明，沒有與時(shí)俱進(jìn)的精神，就不可能有黨的發(fā)展壯大。
    黨的歷史，是黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平的歷史。在戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性主要表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會主義建設(shè)時(shí)期，黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志，率先垂范，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神，鼓舞了中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時(shí)期的歷史任務(wù)提供了重要保證。
    黨的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，不斷探索適合中國國情的革命、建設(shè)和改革道路，推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史。
    南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍。革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我們黨將馬列主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合，探索出一條適合中國國情的武裝斗爭道路。在社會主義建設(shè)時(shí)期，黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的道路。
    當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，因此我們務(wù)必高度重視政治理論學(xué)習(xí)，始終發(fā)揮黨員先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用;高度重視基層黨組織建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀青年，永葆黨的活力。在本單位、本部門中，高度重視思想政治工作，將管人、管事、管思想有機(jī)結(jié)合，自覺發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，在困難面前勇挑重?fù)?dān)，在職責(zé)面前敢于擔(dān)當(dāng)，大力弘揚(yáng)信任、契合、忠誠、向上的人文精神，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)習(xí)黨史聽春天“歌唱”
    近日，習(xí)近平總書記同黨外人士共迎新春時(shí)指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。新春，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，是一切新生命的起點(diǎn)。在這樣的日子里品讀黨史，翻動(dòng)書頁間，更能觸摸到那百年來仍舊充滿活力的“脈動(dòng)”，正如春天里一首優(yōu)美的歌。
    “風(fēng)乍起，吹皺一池春水?！贝禾斓娘L(fēng)是柔和的，卻又不失力量。它那承襲自寒冬的溫度，自有一幅凌然不可侵犯的傲骨。1920年2月，“五四運(yùn)動(dòng)”的余波尚在，巴黎和會給全體中國人留下的屈辱傷痕仍在流血，當(dāng)時(shí)的知識界空有救國圖存的熱情，卻像籠中之鳥，找不到變革的方向。此時(shí)，在浙江義烏一個(gè)小村莊里，陳望道先生避開春節(jié)前后熙攘的人群，寫下了這段經(jīng)典譯文——“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈在歐洲徘徊。”這本《共產(chǎn)黨宣言》中文版本的誕生，正如一陣春風(fēng)，吹開了思想的樊籠，建立起了中國革命者對馬克思主義的信仰。此后，又有無數(shù)的知識分子加入大力傳播馬克思主義思想的行動(dòng)中來，這一縷風(fēng)一夜吹綠江南岸，給了早期向往共產(chǎn)黨的同志們建黨的信心——“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界?！蹦懵犇谴猴L(fēng)自由穿梭過原野，在歌唱希望。
    “千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。”春雷是雨的協(xié)奏曲，每當(dāng)閃電劃破天際，轟隆隆的雷聲緊接而來，萬物蘇醒，猶如新生。有一首老歌唱道：“1979年，那是一個(gè)春天?！薄按豪装拘蚜碎L城內(nèi)外，春輝啊暖透了大江兩岸?！备母镩_放正如一道滾滾春雷，沖破思想桎梏，極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，開啟了中國經(jīng)濟(jì)騰飛的奇跡?！敖夥潘枷?，實(shí)事求是?！睂ν忾_放政策的實(shí)施，反而讓我們對自己的道路更加堅(jiān)定，推動(dòng)了馬克思主義中國化。此后，黨的十二大召開，在改革開放的積極探索中，我們黨總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出了結(jié)論——“走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義。”你聽那春雷雄渾有力的歌聲，在稱頌改革。
    “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！贝禾斓挠晗褚粚虞p紗，朦朧而又溫柔地籠罩整個(gè)大地，于細(xì)微處滋潤萬物。2021年是建黨一百周年，百年風(fēng)雨，百年輝煌，我們經(jīng)過奮斗，實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會的莊嚴(yán)承諾。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識到，中國正處于“百年未有之大變局”之中，現(xiàn)代化強(qiáng)國的建設(shè)道路上可能還會有新的困難和挑戰(zhàn)。但就像去年那場艱苦卓絕的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣，只要廣大黨員干部牢記“人民至上”的情懷，化為春，化為雨，緊緊團(tuán)結(jié)群眾、帶領(lǐng)群眾，我們就能發(fā)揮制度優(yōu)勢，打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)，享受今日“曉看紅濕處，花重錦官城”的熱鬧繁華。站在新的一百年的起點(diǎn)上，更要堅(jiān)定對中國特色社會主義道路的“四個(gè)自信”，不忘初心，牢記使命?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥??！蹦懵犇谴河炅x無反顧沖向泥土，在擁抱團(tuán)結(jié)。
    “看得見多遠(yuǎn)的過去，就能走得向多遠(yuǎn)的未來?！鄙頌辄h的基層干部，多讀史、多學(xué)史、多思史，便能從黨史中汲取勃勃生機(jī)和力量。讓我們一起側(cè)耳傾聽春天的聲音，聽這一首有關(guān)“希望”“改革”“團(tuán)結(jié)”的大合唱。
    摘要：在黨校培養(yǎng)干部的過程中，黨史起到了無法替代的作用，黨史教育同時(shí)也是黨校教育工作中重要的一個(gè)分支。一直以來，我國的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都在不斷地強(qiáng)調(diào)黨史的重要性，也在積極倡導(dǎo)黨校應(yīng)重點(diǎn)開展黨史教育工作。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期，中華民族的偉大中國夢也在逐漸走向?qū)崿F(xiàn)的方向。為了確保這些任務(wù)的順利推進(jìn)，我國必須要保證黨的任務(wù)以及工作能夠有條不紊地進(jìn)行。所以對于當(dāng)代黨校而言，加強(qiáng)黨史教育十分重要。
    關(guān)鍵詞：黨校教育;黨史教育;教育對策。
    前言。
    在中國共產(chǎn)黨成立92年前夕，習(xí)近平總書記提出了“歷史就是最好的教科書”的理論。對于黨校而言，黨史教育是一門必修課，是黨員必須要了解的內(nèi)容。所以在黨校發(fā)展的過程中，其必須要將黨史教育放在首要位置上，并且應(yīng)堅(jiān)持黨史教育地位不動(dòng)搖，認(rèn)真貫徹黨史教育，促使黨員能夠正確看待黨史存在的意義以及黨的性質(zhì)，能夠擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，加強(qiáng)中國特色社會主義道路的有效建設(shè)。
    首先，黨史教育工作的有效推進(jìn)能夠進(jìn)一步鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。俗話說，以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替[1]。在黨的發(fā)展過程中，如果其想要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地積累素材，那么歷史是其最好的參考資源。黨史也可以讓等工作者客觀公正地了解到黨的發(fā)展歷史，能夠站在歷史的角度上提高個(gè)人的思想認(rèn)識，增強(qiáng)黨的執(zhí)行力以及發(fā)展實(shí)力，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位。
    其次，黨史教育工作的有效落實(shí)能夠增強(qiáng)黨員干部的個(gè)人素養(yǎng)及政治修養(yǎng)，使之能夠堅(jiān)持道路自信。在學(xué)習(xí)黨的歷史的過程中，黨員干部能夠客觀地看到自己當(dāng)前所存在的問題，能夠結(jié)合黨史，積累自身的教訓(xùn)，生成愛國情懷及民族情懷，真正地理解何為“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國”，能夠主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起黨賦予給自己的任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)中國夢。
    1.優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，保證黨史地位。
    在黨校教育工作開展的過程中，黨課是其中最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)。黨課內(nèi)容通常比較煩瑣比較復(fù)雜，所涉及的范圍也比較廣泛。但在多種不同的黨課教學(xué)內(nèi)容中，黨史卻具有極高的核心性作用以及主體作用，也應(yīng)該成為教育工作者重點(diǎn)關(guān)注的一部分內(nèi)容。在設(shè)置黨課教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)學(xué)員培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)，教育工作者需要著重凸顯出黨史教育的重要性，促使學(xué)員能夠自發(fā)地意識到黨史對于黨校教育所形成的重要性，也能夠由內(nèi)而外的尊重黨史，重視黨史，進(jìn)一步提高自己的黨史學(xué)習(xí)效果，完善個(gè)人的政治素養(yǎng)。
    具體來說，在黨史教育工作中，教育工作者應(yīng)落實(shí)以下2點(diǎn)工作。第一，在安排課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教育工作者無論如何都應(yīng)該堅(jiān)持黨史地位不動(dòng)搖，通過必修的形式，組織學(xué)員開展黨史學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨史在學(xué)員心中的地位。第二，即便是在開展其他黨校教育工作時(shí)，教育工作者也可以適當(dāng)?shù)貪B透與黨史相關(guān)的內(nèi)容，讓黨史能夠無處不在的包圍著黨校學(xué)員，使之能夠在潛移默化的環(huán)境中對黨史形成更加全面的認(rèn)識。
    除此之外，在黨校教育工作中，針對考核這一環(huán)節(jié)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也需要進(jìn)一步的完善優(yōu)化。當(dāng)前，存在一部分黨校在開展教育工作時(shí)，會忽視考核環(huán)節(jié)的情況。考核的缺失，導(dǎo)致一部分學(xué)員會出現(xiàn)逃課曠課等問題，也會對黨校教育形成不重視的狀態(tài)。為了有效控制這一問題，黨?？梢詫⒔逃c考核相聯(lián)系，借此對學(xué)員形成有效約束，培養(yǎng)學(xué)員的自我修養(yǎng)以及政治素養(yǎng)。
    2.基于教育內(nèi)容，開展黨史研究。
    俗話說，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。黨史教育并不單單是要把現(xiàn)有的黨史資源展示給學(xué)員。作為黨史教育工作者，一定要有較強(qiáng)的科研精神以及探索精神，能夠不斷地進(jìn)行黨史研究以及黨史開發(fā)，盡量挖掘出黨史的其他價(jià)值以及教育內(nèi)涵，在落實(shí)黨史教育工作的同時(shí)，也要大力地弘揚(yáng)黨史文化，促使黨史的長遠(yuǎn)傳承[2]。當(dāng)前，我國很多黨校教育機(jī)構(gòu)都能夠立足于中國革命問題研究，創(chuàng)設(shè)專門的研究室以及研究部門，重點(diǎn)對中國的革命問題以及革命歷史進(jìn)行更深層次地探鉆研。所以，對于黨史教育工作而言，相關(guān)的教育工作者也需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況以及黨校的實(shí)際發(fā)展情況，有方向、有計(jì)劃地開展黨史研究工作。針對研究所得的成果，其既可以將其整合到日常的教育工作中，也可以對其進(jìn)行進(jìn)一步的保護(hù)，為我國黨史的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)，促使我國黨史教育水平的有效增強(qiáng)。同時(shí)，針對處于不同地區(qū)的黨校機(jī)構(gòu)，其可以立足于自己所在的區(qū)域，對當(dāng)?shù)氐牡胤叫渣h史進(jìn)行深入地探索研究。眾所周知，中國是一個(gè)地大物博的國家，不同的地區(qū)有不同的發(fā)展歷史，也有不同的教育資源。應(yīng)用地方黨史組織學(xué)員開展黨史教育，能夠有效增強(qiáng)整體教育的針對性以及真實(shí)性。
    3.利用黨史資源，建立教育模式。
    結(jié)合以往的黨校教育工作情況分析來看，黨史教育具有較高的枯燥性以及煩瑣性。對于很多學(xué)員來說，黨史學(xué)習(xí)都具有較高的難度，整體的學(xué)習(xí)效果也一直無法得到有效提高。然而客觀來說，黨史資源是十分豐富，并且具有一定深入研究價(jià)值的。所以，在開展黨史教育工作時(shí)，黨校方面的教育工作者需要正確看待黨史資源的性質(zhì)以及價(jià)值，構(gòu)建多樣性的教育模式，成立特色的教育學(xué)科。
    首先，教育工作者可以充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)媒體，將枯燥無味的文字轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)多樣的圖片信息、音頻信息以及視頻信息，加強(qiáng)黨史教學(xué)的立體化、形象化，也能夠幫助學(xué)員更加深刻地了解歷史，銘記歷史。
    其次，在黨史教育中，黨校方面可以成立專門的黨史學(xué)習(xí)小組，也可以借助網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)專門的黨史研究論壇，定期在論壇以及小組中上傳一些與黨史教育相關(guān)的信息，有效拓展學(xué)員的學(xué)習(xí)空間及學(xué)習(xí)時(shí)間，使之能夠加深對于黨史的認(rèn)識，也能夠提高自己的黨史學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
    眾所周知，中國歷史博大精深，且源遠(yuǎn)流長。在我國的很多地區(qū)，都會有革命的痕跡，也會有歷史遺留下來的革命區(qū)域。這些區(qū)域內(nèi)所形成的文化，都能夠成為黨校開展黨史教育的重要資源。同時(shí)，這些資源也是中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的主要見證，是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，具有較強(qiáng)的教育功能。在黨史教育工作中，教育工作者可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡胤叫渣h史資源，將其與黨史教育的體系進(jìn)行有效整合，創(chuàng)新黨史教育的結(jié)構(gòu)以及教育產(chǎn)品，加強(qiáng)教育的創(chuàng)造性及地方性。同時(shí)，在開發(fā)特色課程的過程中，黨校方面也需要對教育觀念及教育方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新調(diào)整，打造完整的理實(shí)一體化教學(xué)體系。
    其一，黨校可以開設(shè)專題性的特色課程，結(jié)合黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、成功經(jīng)驗(yàn)、歷史教訓(xùn)，對學(xué)員形成多方教育引導(dǎo)，加強(qiáng)黨史教育與黨性教育的融合深度。在教育工作完成的前提下，黨校方面也可以組織學(xué)員，以小組為單位，開展專題的研究活動(dòng)，讓學(xué)員能夠在研究、探討以及思維碰撞的過程中，真正地體會黨史的價(jià)值，把控黨史的內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的信念以及理想，完善自身的黨性素養(yǎng)。
    其二，黨校方面可以適當(dāng)?shù)刈龊媒虒W(xué)拓展。綜合實(shí)力較強(qiáng)的黨?？梢源蛟鞂ｉT的黨史教育基地，借此對學(xué)員形成有效的心理觸動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。綜合實(shí)力較差的黨校則可以與當(dāng)?shù)氐母锩o(jì)念機(jī)構(gòu)形成聯(lián)系，定期組織學(xué)員開展游覽活動(dòng)。例如紅軍村、紅軍碼頭、政府舊址以及紀(jì)念碑紀(jì)念館等，借助這些場地真實(shí)存在的歷史遺物，對學(xué)員形成直接的視覺刺激，讓學(xué)員能夠在真正的歷史戰(zhàn)場上體會黨的偉大以及黨的輝煌。在活動(dòng)結(jié)束后，教育工作者也可以組織學(xué)員撰寫一篇真實(shí)的心靈感悟，增強(qiáng)學(xué)員與歷史之間的互動(dòng)，促使其能夠站在歷史的角度上與，黨形成共鳴，增強(qiáng)黨史教育的有效性。
    5.創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)素質(zhì)人才。
    客觀來說，學(xué)科建設(shè)是保證黨校教育工作開展、人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提高等任務(wù)順利推進(jìn)的重要前提。而在學(xué)科建設(shè)的過程中，黨史教育起到了無法替代的作用。在落實(shí)黨史學(xué)科教育工作的過程中，黨校方面應(yīng)做好三個(gè)結(jié)合工作。
    第一，黨校需要以黨的發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，將其與國家的工作綱要進(jìn)行有效結(jié)合，加強(qiáng)黨與國家之間的連接性。以黨的中心任務(wù)為核心，以國家的工作大局為結(jié)構(gòu)，對黨史學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行有效建設(shè)。同時(shí)，針對黨史教學(xué)的基本理論內(nèi)容，黨校方面需要結(jié)合具體的發(fā)展情況，以及學(xué)員對于中國特色社會主義所形成的理解深度進(jìn)行有效調(diào)整，盡量通過理論教育的方式，加強(qiáng)學(xué)員對于黨、對于中國特色社會主義的了解深度。
    第二，黨校需要將黨史資源與執(zhí)政資源進(jìn)行有效結(jié)合，促使學(xué)員能夠站在歷史的角度上，進(jìn)行分析拓展。使之能夠從歷史中汲取一定的教訓(xùn)，從教訓(xùn)中獲取一定的警示，進(jìn)而增強(qiáng)自己的黨史研究深度，也能夠提高自己的黨性素養(yǎng)及工作能力。
    第三，黨校需要將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與黨的優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合。在黨史教育工作中，有一個(gè)工作重點(diǎn)是要培養(yǎng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)。在基于這一重點(diǎn)的前提下，黨史教育工作者就應(yīng)該以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及作風(fēng)為主要出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮出黨史教育的特色，打造一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
    十五規(guī)劃感想篇三
    第一段：引言（200字）。
    《十五規(guī)劃心得體會》是對中國國家發(fā)展戰(zhàn)略的總結(jié)和回顧，也是中國未來發(fā)展的重要指導(dǎo)。從2006年到2020年，《十五規(guī)劃心得體會》對中國的經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境保護(hù)、社會公平等方面提出了各個(gè)方面的目標(biāo)和任務(wù)。通過參與和貫徹這一規(guī)劃，我深切感受到這一規(guī)劃對中國發(fā)展所帶來的巨大影響。以下是我對《十五規(guī)劃心得體會》的幾點(diǎn)深刻體會。
    第二段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展篇（200字）。
    《十五規(guī)劃心得體會》在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面提出了一系列目標(biāo)和措施。我認(rèn)為，《十五規(guī)劃心得體會》對于中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了科學(xué)的規(guī)劃，并提出了一系列重要的任務(wù)。通過實(shí)施這些規(guī)劃，中國在過去十五年取得了可喜的經(jīng)濟(jì)成就，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)由“高速增長”向“高質(zhì)量發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，規(guī)劃的實(shí)施還促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小了城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
    第三段：教育發(fā)展篇（200字）。
    《十五規(guī)劃心得體會》對教育發(fā)展給出了明確的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平。我認(rèn)為，在過去的十五年中，中國教育取得了長足的發(fā)展。教育經(jīng)費(fèi)的增加，教育資源的配置優(yōu)化，教師隊(duì)伍的建設(shè)等重要措施都為中國教育的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正是因?yàn)檫@樣的基礎(chǔ)，中國的教育水平在國際上不斷提升，國民素質(zhì)得到了全面提高。
    第四段：環(huán)境保護(hù)篇（200字）。
    《十五規(guī)劃心得體會》高度重視環(huán)境保護(hù)，提出了生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。我深有體會，《十五規(guī)劃心得體會》的實(shí)施對環(huán)境保護(hù)起到了積極的推動(dòng)作用。中國在過去十五年中大力推進(jìn)生態(tài)保護(hù)、治理污染等工作，取得了重要成果。特別是在能源消耗和碳排放方面，中國實(shí)施了一系列重要政策，為全球應(yīng)對氣候變化作出了重要貢獻(xiàn)。
    第五段：社會公平和民生保障篇（200字）。
    《十五規(guī)劃心得體會》提出了促進(jìn)社會公平和保障民生的要求。這一規(guī)劃在關(guān)注農(nóng)民收入增長、扶貧和養(yǎng)老等方面采取了一系列措施。通過執(zhí)行這些政策，中國社會的公平程度得到了顯著提升，貧困人口得到了更多幫助和支持。與此同時(shí)，中國加大了在就業(yè)、醫(yī)療、教育等方面的投入，提高了人民的獲得感和幸福感。
    結(jié)尾（200字）。
    通過參與和貫徹《十五規(guī)劃心得體會》，我真切感受到這一規(guī)劃對中國的發(fā)展所帶來的深遠(yuǎn)影響。經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境保護(hù)、社會公平等方面取得了明顯的進(jìn)展，使中國成為世界上一個(gè)越來越富裕、文明、和諧的社會。但與此同時(shí)，我也看到了中國面臨的挑戰(zhàn)和問題，我們需要更加努力，不斷創(chuàng)新和改革，以實(shí)現(xiàn)更加美好的明天。《十五規(guī)劃心得體會》將繼續(xù)為我們指引方向，為我們努力奮斗。
    十五規(guī)劃感想篇四
    篇一
    職業(yè)對社會發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義，職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志，獲得職業(yè)成功是我們對未來的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級階段，同時(shí)也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同，職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對人生價(jià)值起著決定性的作用?！吨杏埂酚性疲?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。"因此，學(xué)校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的，可以影響我們今后的人生道路。
    在競爭日益激烈的時(shí)代，社會的競爭就是人才的競爭，人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，社會對勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來越高。社會發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識和就業(yè)技能，而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識、創(chuàng)新意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì)，職業(yè)人才能更好的立足工作，適應(yīng)社會，持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我。
    大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長階段，因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因?yàn)槁殬I(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策，且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自我潛能，從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識儲備基礎(chǔ)。
    首先要認(rèn)識自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道，喜歡與人交往，對采訪、銷售、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣的類型，這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型，職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型，同時(shí)具有這兩項(xiàng)氣質(zhì)的特征，所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件，我心目中理想的職業(yè)是做一名記者，這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。
    與自我認(rèn)知因素相比，環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云："知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，環(huán)境認(rèn)識就是職業(yè)生涯規(guī)劃的"知彼"過程。具體而言，就是要把國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來，擺正兩者的關(guān)系，才會使自己成為社會所需要的人才。環(huán)境認(rèn)識內(nèi)容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類，就業(yè)環(huán)境，不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場的基本狀況有：
    1、社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段;
    2、勞動(dòng)力供給量過剩，但勞動(dòng)力有效供給不足;
    3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;
    5、未來人力資源市場的發(fā)展趨勢走向國際化。因此，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分認(rèn)識就業(yè)成才意識，只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響，開闊視野，樹立競爭進(jìn)取的成才意識，只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出，也才能獲得長久的發(fā)展。
    個(gè)人所擁有的最大資源就是自己，這種"資源"就是人的潛能，它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能，只要潛能得到發(fā)揮，就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能，并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí)，那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面，我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化：睿智將取代迷茫，快樂將取代沮喪，成功將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變，理想也將成為現(xiàn)實(shí)，就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。
    制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之不斷努力和奮斗，我們終將實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，成為對國家、對社會有用的人才!
    篇二
    動(dòng)被沖掉，導(dǎo)致上課時(shí)候一直都在趕進(jìn)度。
    在剛開始上這門課的時(shí)候，大家都很疑惑。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課。當(dāng)然，教務(wù)處提供的課程表上僅有的"就業(yè)指導(dǎo)"四個(gè)大字更讓我們不知所以然。畢竟覺得自己離就業(yè)還是比較遙遠(yuǎn)的事情，應(yīng)該在高年級再開這門課。所以，并不是特別熱心于課程，說實(shí)話，在正式開始這門課之前，連一遍書都沒有讀過，所以更是云里霧里。在咨詢了學(xué)長并上完了第一次(我們在課時(shí)安排的第三周才上第一次課)課之后才知道，我們所學(xué)的這部分其實(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃，是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)，除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外，更多的是讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活，不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉。有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè)。
    寫作職業(yè)生涯規(guī)劃書的需要，還是做了簡單的行業(yè)探索。而個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書是這次考試的內(nèi)容。其實(shí)還是時(shí)間上的原因，很倉促。因此希望這門課在大三繼續(xù)開設(shè)的時(shí)候，能夠解決這個(gè)問題。
    我們學(xué)校為了配合
    教學(xué)
    ，給我們配備了職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂和北森職業(yè)測評系統(tǒng)。學(xué)校投入了重金。在沒有正式去做測評的時(shí)候，覺得似乎不是很實(shí)用的樣子。當(dāng)耗費(fèi)了整整一個(gè)上午都做完后，去察看所有的報(bào)告時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兩套系統(tǒng)確實(shí)非常好。而其中給出的建議和針對個(gè)人缺點(diǎn)的一些對策都十分實(shí)用，非常符合個(gè)人的情況。我把所有的測評報(bào)告都保存并打印了出來。這些除了作為寫職業(yè)生涯規(guī)劃書的材料之外，更多的在平時(shí)對我的幫助和指導(dǎo)也很大。
    下面是我對這門課老師的評價(jià)和對這門課的相關(guān)建議之
    總結(jié)
    。
    我們院就業(yè)指導(dǎo)課程的教師是鄧艷老師。我認(rèn)為她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)而且十分具有活力與熱情的老師，是我比較喜歡的類型。課堂氣氛十分活躍，老師能夠很好的去感染學(xué)生。但是遺憾的是，由于我們院這門課的上課時(shí)間為沒周六的下午，總是被各種活動(dòng)沖掉，所以實(shí)際上課的課時(shí)并不是很多，導(dǎo)致課程安排較緊。但是我們的老師依然很負(fù)責(zé)，讓我們感動(dòng)的是，她犧牲自己中午休息的時(shí)間來為我們補(bǔ)課，而老師一直餓著肚子，認(rèn)真的解答我們的問題，并把上課的課件發(fā)給了我們。
    篇三
    系，也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
    職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過各種積極的行動(dòng)與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及個(gè)人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
    記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話："有意義的人生就是好好的活著，怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。"生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè)，適合做什么，認(rèn)清所選職業(yè)的需求，以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到"知己知彼，提高自身技能，做到百戰(zhàn)百勝"。
    美國人在成長過程中從小就會受到專業(yè)的職業(yè)教育。在美國的小學(xué)里有"careerday"，由社區(qū)里各行各業(yè)的人為孩子們介紹各自的工作，讓他們對各種職業(yè)形成初步的印象。孩子大一些以后，學(xué)校又會組織職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。如辦模擬公司，讓每個(gè)學(xué)生擔(dān)當(dāng)不同的角色，進(jìn)一步加強(qiáng)對各種崗位的認(rèn)知。進(jìn)入高中、大學(xué)后，學(xué)校會幫助學(xué)生進(jìn)行多次職業(yè)測評，幫助學(xué)生了解自己的興趣、技能、特性、價(jià)值觀、優(yōu)劣勢等。
    好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己，是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是，只有自己才知道年真正的性格類型。
    我們可以用性格類型去理解和原諒自己，但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對類型的偏見，藉此避免負(fù)面的把別人定型。
    有人說性格的作用是一把雙刃劍，我們在選擇人生目標(biāo)時(shí)，一定要揚(yáng)長避短，選擇適合自己的職業(yè)。可以通過自身的努力，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢方面的作用，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配，使得我們成為更有焦點(diǎn)，更有效的工作者，避免或減少自己性格中劣勢方面對事業(yè)的影響。
    很多人想等自己老了，要去環(huán)游世界;等自己退休，就要去做想做的事情;等孩子長大了，自己就可以......我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想，不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近，我們就不會活了半生，卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
    我們從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生，提升自身技能，不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話："人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧"。
    該文章的讀者還：
    筆下生輝。
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
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    十五規(guī)劃感想篇五
    時(shí)間：2012年10月20日 地點(diǎn)：圖書館一樓
    對于這次講座，我個(gè)人覺得搞的相當(dāng)不錯(cuò)，效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動(dòng)了，一個(gè)半鐘的講座，我?guī)缀跻恢背两谠掝}中.今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之？作為一名大一的學(xué)生，應(yīng)該提早對社會，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境，經(jīng)濟(jì)環(huán)境，文化環(huán)境等等有一個(gè)正面直觀的認(rèn)識。
    聽完講座后，了解到，想要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，首先要明白自己的性格特點(diǎn)及興趣所在，找到適合自己的職業(yè)；二是了解相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢，職業(yè)要求，并根據(jù)國家的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢確立自己的發(fā)展方向，培養(yǎng)必備的職業(yè)技能。關(guān)老師告訴我們一定要選擇自己喜歡的職業(yè)，喜歡一件東西才會對他產(chǎn)生興趣，而興趣是動(dòng)力之源。所以我們一定要明白自己喜歡什么，對什么感興趣，及早挖掘自己職業(yè)意向。盡早的做好職業(yè)規(guī)劃，少走彎路。在大學(xué)里根據(jù)自己的職業(yè)意向，好好充實(shí)自己。
    而知名hr李曉紅老師則站在一個(gè)專業(yè)人士的角度，告訴我們應(yīng)該做什么，給我們提出了一些建議和需要思考的問題。通過視頻，真實(shí)還原了面試的場景。告訴我們在面試時(shí)應(yīng)該注意的問題，應(yīng)該在著裝和談吐方面注意什么，怎樣才能在面試時(shí)表現(xiàn)出最好的自己。溫老師告訴我們要關(guān)注關(guān)心國家經(jīng)濟(jì)的形勢，關(guān)注自己目標(biāo)行業(yè)的發(fā)展趨勢，要了解相關(guān)行業(yè)、專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)形勢以及相關(guān)行業(yè)基本信息的分析和儲備，從而，了解自己和目標(biāo)職業(yè)的差距，明確自己的努力方向。通過溫老師的講座，我還明白了，大學(xué)生不單單應(yīng)該學(xué)習(xí)書本的知識，還應(yīng)該多出去實(shí)習(xí)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的能力，明白自己的不足。大學(xué)期間要注意培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)，綜合素質(zhì)大于專業(yè)特長，比如良好的溝通和表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，勤奮敬業(yè)精神，好學(xué)上進(jìn)精神以及正直誠信的品格。大學(xué)期間的實(shí)踐經(jīng)歷一定要真實(shí)，誠信是一個(gè)人最起碼的品德，沒有誠信的人，無論怎樣的能力企業(yè)都不會錄用。而且在學(xué)校期間積累相關(guān)的職業(yè)資格證書，做好職業(yè)基本技能的準(zhǔn)備。在校完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課程，為考研做準(zhǔn)備。
    無時(shí)莫強(qiáng)求嗎，不知道怎樣說為好?？吹胶诎迳夏菐讉€(gè)顯眼的字跡，我有喜也有憂，喜的是，看來我在同學(xué)們的心中的形象還是可以的，還有就是很高興大家這么的信任和支持我，我真的很感動(dòng)。謝謝大家的支持，我會好好表現(xiàn)的，做好自己該做的。憂的是我自己從來沒有擔(dān)任過什么班干，毫無經(jīng)驗(yàn)可言，有點(diǎn)怕怕的，我怕自己做不來，讓大家失望。散會后，我獨(dú)自找了一個(gè)地方，靜靜地思考了一下，我自己到底怎么呢，我到底是怎樣的一個(gè)人，為什么我就這么的缺乏勇氣啊，這么的不相信自己，雖然自己沒有做過，可是那是可以學(xué)的，又不是每個(gè)人一生下來就會的，她也是學(xué)來的，也是從不會到會的！我不去嘗試又怎么知道自己不行？？經(jīng)過反復(fù)地問答，我終于想清了，也坦然地接受了。我突然覺得自己好矛盾的，也蠻搞笑的，一直說自己沒有時(shí)間做，還有就是沒有做過，沒有經(jīng)驗(yàn)，做不來等等借口，找來好多的借口，我怎么就不能換位思考，怎么不就去想想方法來做好這件事！有時(shí)間來找借口，難道沒有時(shí)間找方法嗎？真是不知道自己怎么了，到了關(guān)鍵時(shí)期，就把自己平常所看的那些勵(lì)志東東全忘了，看來我得好好把自己所學(xué)的好好運(yùn)用到生活中才行！在以后的生活中，我得引起注意，再碰到這樣的情況，得好好鼓勵(lì)自己才行，不要那么快的就否認(rèn)自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個(gè)是不行的，以后得注意哦，火山！我也不知道自己到底是怎么了，寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了?？傊矣X得聽完講座，甚至在聽講座的過程中，我自己也深有感觸，要認(rèn)識自己還真的不是那么的容易！但是，現(xiàn)在的我，會努力的讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
    其次，我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題，在老師講之前，我真的對這個(gè)話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座，能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多，特別是在如何規(guī)劃自己的未來，這個(gè)話題里講的很詳細(xì)具體。可是，我聽后，還是感覺迷茫一片，我還是不知道自己到底適合做什么，到底要從事什么樣的職業(yè)，到底對什么感興趣等等。最后進(jìn)入了問答階段，我們可以自由問問題，老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間，我一直在和自己作斗爭，我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣，不敢站起來提問。真的對自己好失望的，我怎么就這么的膽小，這么的放不開！散會后，我自己就開始怪我自己啦，我怎么能夠這樣啊，怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機(jī)會，現(xiàn)在好啦，一次這么好的機(jī)會就這樣白白地被 我浪費(fèi)了，真的有種欲哭無淚的感覺?；鹕桨?，你怎么這樣啊，我真是服了你。不過，幸虧自己在散會后，匆匆沖出教室，叫住老師，問了一下他的聯(lián)系方式。
    針對自己今天的種種行為，我真的不知道如何說自己為好？感覺自己都被 自己弄糊涂了，自己都不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人呢？希望看到的朋友們，能夠在看完后，說說我是一個(gè)怎樣的人？麻煩大家啦，更希望大家能夠說說我的不足之處，給點(diǎn)建議，讓我以此來不斷來完善自己，謝謝大家的合作，非常感激！
    針對職業(yè)規(guī)劃，老實(shí)說，我自己真的感到一片迷茫，我真的不知道自己到底適合什么職位?，F(xiàn)在的我，我是認(rèn)真過好每一天，盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。所以，一有時(shí)間，我就會往自習(xí)室和圖書館跑，這兩個(gè)地方都成了我小樂窩了！當(dāng)然，我也會積極地參加社會實(shí)踐活動(dòng)，更會安排時(shí)間來讓自己休息，做到勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
    十五規(guī)劃感想篇六
    學(xué)號：0994043220專業(yè)：注冊資產(chǎn)評估姓名：于雅 在大學(xué)期間，有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的講座和課程也已經(jīng)上了許多次了，由此可見做好一份適合自己的使用的職業(yè)規(guī)劃對于每一個(gè)大學(xué)生尤其重要，而對于我們09級即將步入大學(xué)最后一年的準(zhǔn)畢業(yè)生其發(fā)揮的作用更是毋庸置疑。
    今天，我們又一次聽了一場精彩的職業(yè)規(guī)劃講座。所謂職業(yè)規(guī)劃就是指客觀認(rèn)知自己的能力、興趣、個(gè)性和價(jià)值觀，發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)自我觀念，個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，深入了解各種職業(yè)的需求趨勢以及關(guān)鍵成功因素，確定自己的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施，高效行動(dòng)，靈活調(diào)整，有效提升職業(yè)發(fā)展所需的執(zhí)行、決策和應(yīng)變技能，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的事業(yè)成功。通過聽講座我總結(jié)了以下幾個(gè)人步驟：
    第一，首先你要了解認(rèn)識自我，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，愛好興趣，以及個(gè)人能力，性格、氣質(zhì)等信息。確定自己的職業(yè)定位，再來確定可以選擇的職業(yè)的范圍。第二，確定所謂的職業(yè)選擇是否適合自己，是否有長遠(yuǎn)的發(fā)展空間。而自己是否真的喜歡職業(yè)測評測出的結(jié)論上的職業(yè)選擇。自己到底想要什么樣的職業(yè)，喜歡什么樣的工作，都要仔仔細(xì)細(xì)地想清楚。一旦入錯(cuò)行，損失的是你的時(shí)間精力還有青春。只有清楚自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲從與損失。擇業(yè)期望也不能太高，要實(shí)際、客觀，有時(shí)為了滿足主要標(biāo)準(zhǔn)，還要勇于放棄一些次要條件。第三，在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，你需保持積極的心態(tài)，深思熟慮展望未來。在規(guī)劃中，體現(xiàn)你積極向上，自信的一面，面試時(shí)hr看到也會為你加上不少的面試印象分以及對你的能力的肯定。第四，改變自己的氣場。未進(jìn)入職場時(shí)，你就該先具有良好的體魄以及人格魅力。這樣你就能迅速適應(yīng)職場，贏得勝利。
    職業(yè)規(guī)劃的作用體現(xiàn)在：第一，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第二，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。第四，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能。
    既然，職業(yè)規(guī)劃發(fā)揮著與此重要的作用，我們一定要做一份適合自己的規(guī)劃
    十五規(guī)劃感想篇七
    市交通局。
    （
    ）
    “十五”期間，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地方各級黨委、政府和有關(guān)部門的大力支持下，全市交通系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。面對工程建設(shè)難度大、建設(shè)資金嚴(yán)重匱乏、國家實(shí)施宏觀調(diào)控等諸多困難，創(chuàng)新思路應(yīng)對挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，攻堅(jiān)克難當(dāng)好先行，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速推進(jìn)，交通行業(yè)管理水平不斷提升，交通精神文明建設(shè)全面加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了交通事業(yè)的快速、持續(xù)、全面發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展構(gòu)筑了強(qiáng)有力的交通支撐。
    一、“十五”期間交通工作開展情況。
    （一）交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速推進(jìn)。
    “十五”期間，全市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資計(jì)劃為71.05億元，預(yù)計(jì)至2007年底將完成投資80.48億元，是“九五”期間投資總額的1.85倍。已初步構(gòu)建了以3條高速公路為骨架，10條國省干線公路為依托，縣鄉(xiāng)公路為支脈的'四通八達(dá)的公路網(wǎng)絡(luò)。實(shí)現(xiàn)了市到縣高速化，打造了市到縣半小時(shí)交通圈。
    密度達(dá)。
    3.28公里。
    /百平方公里，居全省首位。連徐高速公路連云港段一期工程于11月建成通車、二期工程于6月建成通車，汾灌高速公路于10月建成通車，在建的連鹽高速公路連云港段“十五”期間預(yù)計(jì)完成投資15.27億元，將于20底建成通車。所建的高速公路工程質(zhì)量均為優(yōu)良，連徐高速公路榮獲國家“第四屆詹天佑土木工程大獎(jiǎng)”，連徐、汾灌兩條高速公路榮獲省政府“揚(yáng)子杯獎(jiǎng)”。
    二是干線公路面貌顯著改善。全市境內(nèi)3條國道、7條省道第一輪網(wǎng)化工程基本建成，路容路貌顯著改觀，通行能力顯著增強(qiáng)。堅(jiān)持建養(yǎng)并重的原則，全面實(shí)施公路標(biāo)準(zhǔn)化、美化和綠化工程，國省干線公路好路率達(dá)到93%，居全省前列，在交通部五年一度的全國干線公路養(yǎng)護(hù)與管理大檢查中受到充分肯定。實(shí)施國省干線公路安保工程，加大危橋改造力度。
    已完成五年規(guī)劃的89.2%全市91個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通水泥路或油路1330個(gè)行政村通水泥路或油路占總數(shù)的92%。
    四是城市道路工程建設(shè)加快。積極參與城市道路建設(shè)，千方百計(jì)籌措資金，改建港城大道、中山東路、鹽河南路、朝陽中路、解放東路等多條城市重要干道。精心打造城市出入口通道，城市出入口形象和道路狀況得到了根本性改觀，實(shí)現(xiàn)了城市道路與國省道和高速公路間的連接暢通。經(jīng)過努力，提前拆除了朝陽收費(fèi)站，進(jìn)一步加快了城市化進(jìn)程。實(shí)施了集裝箱卡車“綠色通道”，通過境內(nèi)8個(gè)國省道收費(fèi)站實(shí)行單向收費(fèi)。
    五是干線航道建設(shè)得到加強(qiáng)。完成投資1792.5萬元，新建航道護(hù)岸。
    4500米。
    疏浚土方150余萬方改善航道里程。
    十五規(guī)劃感想篇八
    第一部分學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)分析
    上一輪三年規(guī)劃的實(shí)施，全校師生以“詩意童年，創(chuàng)智夢想”為辦學(xué)理念并以此為核心，以規(guī)劃為引領(lǐng)，全校教職工團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦努力，順利達(dá)成了三年規(guī)劃的各項(xiàng)工作要求和目標(biāo)。2018年5月23日，區(qū)教育督導(dǎo)室對學(xué)校經(jīng)行了發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)。針對督導(dǎo)室的督導(dǎo)反饋意見，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部與教師代表一起共同討論，現(xiàn)制訂了學(xué)校的新三年規(guī)劃如下：
    (一)學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)勢與基礎(chǔ)
    1、辦學(xué)理念鮮明。三年來，圍繞著辦學(xué)理念，積極貫徹了“以詩育人，以詩明理，以詩冶情、以詩益智”的學(xué)校教育思想，培養(yǎng)具有一定傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的合格加特長的莘莘學(xué)子。學(xué)校文化建設(shè)逐步形成了“書香校園，儒雅師生”的詩意校園文化氛圍。學(xué)校師生關(guān)系融洽，家?；?dòng)和諧，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了健康成長、快樂發(fā)展的環(huán)境，學(xué)校的綠色指標(biāo)評價(jià)在區(qū)內(nèi)領(lǐng)先。
    2、校價(jià)值觀精準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校確立了以“仁、義、禮、智、信”為核心的學(xué)校價(jià)值觀：仁愛、正義、禮讓、智慧、誠信——學(xué)校的核心價(jià)值觀與社會主義核心價(jià)值觀有效銜接，成為了引領(lǐng)師生不斷求索奮進(jìn)的明燈。
    3、管理機(jī)制健全。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，規(guī)范管理，校內(nèi)一切活動(dòng)依據(jù)學(xué)校章程開展，學(xué)校重視校內(nèi)各級各類規(guī)章制度的制定、修訂和實(shí)施，學(xué)校部門管理都已能做到有理有據(jù)，增加了管理過程中的針對性、計(jì)劃性、高效性，校內(nèi)各崗位責(zé)任明確，極好地確保了師生在校工作、學(xué)習(xí)應(yīng)有的權(quán)利，為學(xué)校有效優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了一個(gè)穩(wěn)固完善的保障，得到師生及家長的高度認(rèn)可。
    4、課程內(nèi)容全面。學(xué)校精心設(shè)計(jì)課程計(jì)劃，規(guī)劃三類課程形成了管理機(jī)制，對課程的目標(biāo)、實(shí)施、評價(jià)等方面進(jìn)行了設(shè)計(jì)，著力繼續(xù)構(gòu)建“詩情畫意”的學(xué)?！霸娨狻闭n程，形成了規(guī)范+特色的課程框架及內(nèi)容，并引領(lǐng)教師高質(zhì)量的實(shí)施學(xué)校課程，豐富學(xué)生課程經(jīng)歷的質(zhì)和量，促進(jìn)學(xué)校全面質(zhì)量的提升，學(xué)校的教育質(zhì)量取得了全面進(jìn)步，學(xué)生的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素養(yǎng)等各個(gè)方面都在原有基礎(chǔ)上得到了迅速的提高。
    5、教師穩(wěn)步發(fā)展。依據(jù)上一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校依托控二小學(xué)集團(tuán)，持續(xù)在教師隊(duì)伍發(fā)展上著力，學(xué)校通過專家引領(lǐng)、課題實(shí)踐、教學(xué)展示、伙伴互助、自我研修等多種途徑，激發(fā)教師專業(yè)自主發(fā)展愿望。通過教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，幫助明確了教師發(fā)展目標(biāo)。通過骨干教師管理方案的制定與落實(shí)，努力培育骨干教師，通過師徒結(jié)對，青年教師沙龍，促進(jìn)青年教師入職培養(yǎng)，逐步形成了一支熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，樂于合作，學(xué)歷水平高，教學(xué)有追求，專業(yè)素養(yǎng)有基礎(chǔ)的教師隊(duì)伍。
    6、辦學(xué)實(shí)績顯著。三年來，學(xué)校發(fā)展納入了科學(xué)發(fā)展的軌道，學(xué)校的辦學(xué)水平無論在辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理方式、管理實(shí)效等各個(gè)方面都又有顯著提升，成為了上海市安全文明校園、楊浦區(qū)文明單位、楊浦區(qū)教育信息化工作先進(jìn)集體、楊浦區(qū)治安保衛(wèi)先進(jìn)集體;開展富有學(xué)校特色的《小學(xué)“詩意教育”研究》和云課堂項(xiàng)目的實(shí)踐，引領(lǐng)教師主動(dòng)參與，教師10人次參加了全國新媒體技術(shù)教學(xué)比賽獲得等第獎(jiǎng)，另有多位教師在區(qū)級課例比賽和課件制作比賽中獲獎(jiǎng)。
    (二)學(xué)校辦學(xué)的困難和挑戰(zhàn)
    在學(xué)校迅速發(fā)展的過程中，校方依然清醒地看到無論師生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展中都存在問題，有著改進(jìn)與繼續(xù)發(fā)展的空間，同時(shí)基于教育形勢的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展更面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    1.青年教師發(fā)展不夠均衡。近三年來，學(xué)校進(jìn)了許多青年教師，三年內(nèi)新進(jìn)教師達(dá)到12人。新教師們由于畢業(yè)院校不同，大學(xué)所學(xué)專業(yè)業(yè)不同，個(gè)人經(jīng)歷不同，所以各方面都帶有自我個(gè)性的“行為習(xí)慣”與“文化印跡”。在教育教學(xué)中相關(guān)老師的教育理念發(fā)展、學(xué)校文化認(rèn)同、專業(yè)素養(yǎng)提升等也參差有別，快慢不同。
    2.學(xué)校課程體系建設(shè)欠缺。學(xué)?？鞓坊顒?dòng)日中促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展的課程與生活鏈接的原創(chuàng)課程數(shù)量與質(zhì)量還須進(jìn)一步完善，尤其要理清學(xué)校基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、探究型課程各課程個(gè)體與校本“詩意課程”總體的呼應(yīng)補(bǔ)充關(guān)系，并進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校“詩意課程”脈絡(luò)體系，增強(qiáng)學(xué)校校本課程設(shè)置的統(tǒng)整性、連貫性、發(fā)展性，使學(xué)校開設(shè)的“詩意課程”的能收獲到更加豐碩的教學(xué)效益。
    3.學(xué)校場地過于狹小。學(xué)校近三年不斷擴(kuò)班，2016學(xué)年增擴(kuò)了1個(gè)班;2017學(xué)年增擴(kuò)了2個(gè)班;2018學(xué)年增擴(kuò)了2個(gè)班;隨著三年5個(gè)班的增量，日前學(xué)?，F(xiàn)有的599平方米教學(xué)用地，面對755名學(xué)生而言已經(jīng)有些捉襟見肘了，學(xué)校在不得已的情況下，已將原部分專用教室改建成了日常教室，以滿足正的常班級授課使用。
    第二部分：學(xué)校辦學(xué)理念以及發(fā)展目標(biāo)
    1.辦學(xué)理念：詩意教育創(chuàng)智夢想
    新三年，學(xué)校將秉承學(xué)校前三年的辦學(xué)理念“詩意童年創(chuàng)智夢想”，并進(jìn)一步發(fā)展提升凝煉成學(xué)校的辦學(xué)理念的描述：讓孩子在詩情畫意中歡度童年，創(chuàng)生實(shí)現(xiàn)自己夢想的智慧。學(xué)校應(yīng)該是師生共同成長快樂生活的幸福的家園，學(xué)校要給師生營造生動(dòng)教與學(xué)的時(shí)空，讓每一位學(xué)生在生動(dòng)的學(xué)習(xí)過程中，滿足生命求知的需求，體會童年生活的快樂，獲取持續(xù)發(fā)展的能量，豐富自我成功的體驗(yàn);讓每一位教師在生動(dòng)的教學(xué)過程中，滿足個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，體會教師職業(yè)所帶來的職業(yè)榮譽(yù)，獲取專業(yè)發(fā)展的能量，豐富自我生命愉悅的體驗(yàn)?！霸娨饨逃奔葢?yīng)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)生學(xué)生的智慧，為他們將來實(shí)現(xiàn)夢想打下堅(jiān)實(shí)德基礎(chǔ)，也應(yīng)在教師教學(xué)過程中創(chuàng)生教師的智慧，為他們的職業(yè)發(fā)展提供綿延的助力。
    (二)共同愿景：建設(shè)一個(gè)教育共進(jìn)、教學(xué)共長、師生共行、詩意共創(chuàng)的學(xué)校生態(tài)圈。
    1、“以詩育人，以詩明理，以詩冶情、以詩益智”的核心教育思想。
    學(xué)校將積極踐行基于辦學(xué)理念形成的核心教育思想，努力構(gòu)建校本化的詩意教育課程，通過學(xué)校的德育中的詩意教育，學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的詩意教育，校園文化中的詩意教育，讓學(xué)生們感受到生命的美好，學(xué)習(xí)的魅力、成長的快樂、傳統(tǒng)文化的精彩。學(xué)校會進(jìn)一步豐富“詩意教育”的內(nèi)涵與外延不斷關(guān)注孩子小學(xué)發(fā)展不同時(shí)期所需要的知識給養(yǎng)、身體給養(yǎng)、品質(zhì)給養(yǎng)等各種生命給養(yǎng)，并借助“詩意教育”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓孩子們不斷獲得發(fā)展的能量;讓孩子們從小就能對憧憬、成功、欣賞有豐富的體驗(yàn)，并在這樣不斷循環(huán)過程中生發(fā)出自我生命的曼妙多彩。
    2、“讓每一個(gè)生命在詩情畫意中健康成長”的學(xué)校管理思想。
    校園應(yīng)該是這個(gè)世界上最令人向往的地方，這里不僅有充滿魅力的科學(xué)文化知識，還有可敬可親的老師，活潑可愛的學(xué)生，更有充滿生機(jī)與馨香的教育教學(xué)活動(dòng)。詩情畫意的校園生活，就是要讓師生在校園里尋求生活的本真，為師生努力營造一個(gè)呵護(hù)、鼓勵(lì)、發(fā)展“仁、義、禮、智、信”的環(huán)境氛圍，讓教育教學(xué)在校園內(nèi)升華成為師生彼此關(guān)愛和互助生命體驗(yàn)的詩意化活動(dòng)，促進(jìn)師生以健康、樂觀、分享的價(jià)值觀共同創(chuàng)造美好的校園生活，為教師創(chuàng)造優(yōu)雅的工作環(huán)境，的專業(yè)成才的有效路徑，自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的時(shí)空，使教師在個(gè)體專業(yè)成長與師生團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)成長深度融合，讓每一位師生每一天都由衷地在學(xué)校里獲得幸福感。
    3、“學(xué)校要成為師生發(fā)展的詩意化生態(tài)圈”的學(xué)校建設(shè)思想。
    學(xué)校今后的發(fā)展應(yīng)是一種可持續(xù)的，符合生態(tài)管理規(guī)劃的發(fā)展。學(xué)校基于“詩意教育”理念在校內(nèi)主動(dòng)營造師生都認(rèn)同的詩意化校園自然環(huán)境、人文環(huán)境、師生心理環(huán)境，形成完整的詩意校園環(huán)境，并以此為基礎(chǔ)牢固樹立師生群體共同的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)師生共同成長的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。依托辦學(xué)理念的更新和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的吸納，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典中的人文元素潤澤師生，啟迪智慧，增彩校園。
    (三)學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)核心素養(yǎng)，打造核心價(jià)值，奠基詩意人生。
    (四)教師發(fā)展目標(biāo)：圍繞教風(fēng)建設(shè)，注重師德教育，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，形成合理梯隊(duì)，培養(yǎng)一支具有一定文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
    (五)規(guī)劃總體目標(biāo)
    讓“以詩育人，以詩明理，以詩冶情、以詩益智”的學(xué)校教育思想深入扎根于全體教職員工;形成保障師生共同在詩情畫意中健康成長的管理機(jī)制;建設(shè)以傳承中華經(jīng)典，鏈接社會生活，促生創(chuàng)新智慧，為特征的詩意課程;打造以感動(dòng)、靈動(dòng)、生動(dòng)為特征的詩意課堂，讓師生在詩意校園中共創(chuàng)共享校園生活的精彩與美好。
    第三部分學(xué)校主要任務(wù)與推進(jìn)策略
    (一)學(xué)校今后三年主要任務(wù)與突破方向
    1.詩意文化浸潤校園。進(jìn)一步梳理“詩意學(xué)校”文化核心價(jià)值觀，確立具體表現(xiàn)形式，營建特色鮮明的“詩意學(xué)?！蔽幕諊?。
    2.詩意德育活動(dòng)實(shí)踐。探索實(shí)踐詩意德育活動(dòng)，與德育課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有效結(jié)合，融合探究形態(tài)，形成校本特色，積累相關(guān)活動(dòng)方案與案例，逐步確立校本化的德育發(fā)展新途徑。
    3.詩意課程體系構(gòu)建。以現(xiàn)開設(shè)的校本化詩意課程為基礎(chǔ)，進(jìn)一步增刪符合學(xué)校詩意教育理念的課程，并厘清各課程間橫向與縱向的關(guān)系，拓展型、探究型課程與基礎(chǔ)型課程間的補(bǔ)充與發(fā)展關(guān)系，積極鼓勵(lì)班級形成“一班一品”的特色詩意文化拓展課程。結(jié)合課程體系建設(shè)，學(xué)校要形成一份完備的學(xué)校課程目錄，更好地詮釋學(xué)校的課程體系。
    4.著力推進(jìn)創(chuàng)智課堂。以綠色指標(biāo)為指向，探索具有創(chuàng)智內(nèi)涵活力特征的有效課堂教學(xué)新形態(tài)日?；七M(jìn)。
    5.打造魅力詩意教師。以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)化專業(yè)成長的分層推進(jìn)與個(gè)性成長機(jī)制，在特色課程建設(shè)與優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)施兩條路徑形成優(yōu)質(zhì)教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)。
    (二)學(xué)校今后三年主要推進(jìn)策略
    今后三年，學(xué)校將遵循學(xué)校章程，傳承中華經(jīng)典，完善頂層設(shè)計(jì)，注重項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，彰顯學(xué)校特色。主要采取策略如下：
    品牌確立、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、課題推進(jìn)、集團(tuán)共贏
    其具體含義是：
    1.樹立品牌
    梳理學(xué)校詩意校園文化建設(shè)、詩意課程建設(shè)中的典型做法，匯集相關(guān)成果，形成學(xué)校文化手冊，彰顯學(xué)校特色，樹立學(xué)校品牌。
    2.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)
    依托學(xué)校承擔(dān)的區(qū)域綜合課改項(xiàng)目，借勢儲能，聚力發(fā)展，在有效推進(jìn)學(xué)校承擔(dān)的相關(guān)項(xiàng)目的同時(shí)，也憑此匯集各類資源推動(dòng)學(xué)校相對應(yīng)領(lǐng)域的加速發(fā)展。
    1.課題推進(jìn)
    著力學(xué)校教育科研課題建設(shè)，及詩意教育已有的研究基礎(chǔ)，進(jìn)一步借勢儲能，引導(dǎo)教師主動(dòng)確立相關(guān)校級課題，以課題研究作為引領(lǐng)，在有效推進(jìn)學(xué)校在相應(yīng)領(lǐng)域的加速發(fā)展。
    2.集團(tuán)共贏
    依托控二小學(xué)教育集團(tuán)，汲取集團(tuán)內(nèi)核心校、成員校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，合力解決辦學(xué)發(fā)展中的共性難題，通過定向培訓(xùn)、聯(lián)合科研等形式培養(yǎng)本校有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍，培育自我發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的能力，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)辦學(xué)共贏。
    第四部分各領(lǐng)域主要任務(wù)與措施
    (一)行動(dòng)之一：詩意文化建設(shè)
    三年目標(biāo)：“以詩育人，以詩明理，以詩冶情、以詩益智”的學(xué)校教育思想植根于全體教職員工心中;有效促進(jìn)以“詩言志，行如詩”為主要特征的學(xué)校文化生態(tài)，形成保障師生共同生動(dòng)發(fā)展的管理機(jī)制。
    具體措施：
    1、優(yōu)化文化宣傳媒體。推進(jìn)翔殷路小學(xué)新媒體宣傳平臺建設(shè)，增補(bǔ)學(xué)校文化手冊。向教師，家長，學(xué)生，社區(qū)廣泛宣傳“以詩育人，以詩明理，以詩冶情、以詩益智”的學(xué)校詩意教育思想，三位一體取得育人共識與學(xué)校文化認(rèn)同。
    2、優(yōu)化學(xué)校文化標(biāo)識。通過文化標(biāo)識將學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想形象化，直觀化，生活化。從“學(xué)校特色，師生形象，辦學(xué)理念，教育思想”等要素對形象標(biāo)識進(jìn)行設(shè)計(jì)、使用，是文化標(biāo)識成為校園詩意文化的顯性標(biāo)志之一。
    3、優(yōu)化教生文化活動(dòng)。三年內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)新拓展師生校內(nèi)文化活動(dòng)形式，助力師生文化社團(tuán)建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校師生文化社團(tuán)架構(gòu)，鼓勵(lì)教師自主性、學(xué)生創(chuàng)意性文化活動(dòng)的組織實(shí)踐，搭建文化社團(tuán)平臺，讓詩意文化在校園內(nèi)有形、有聲、有色、友情。
    (二)行動(dòng)之二：詩意德育構(gòu)建
    三年目標(biāo)：以學(xué)校教育思想為核心，以翔殷學(xué)子形象建設(shè)為焦點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)刻畫詩意德育活動(dòng)，形成分年段活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容，評價(jià)機(jī)制，探索以“主題設(shè)計(jì)、合作探究，鏈接生活”為特色的體驗(yàn)探究式德育模式，促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)多彩的小學(xué)生活，奠基未來的幸福人生。
    具體措施：
    1、完善評價(jià)系統(tǒng)。完善校本化的學(xué)生綜合素養(yǎng)評價(jià)系統(tǒng)，創(chuàng)新學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練的新模式，從學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)興趣等著手評價(jià)，形成學(xué)生綜合的、立體的、多元的行為規(guī)范評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)方式、評價(jià)路徑，促使學(xué)生自覺遵守小學(xué)生規(guī)范的行為，養(yǎng)成現(xiàn)代公民道德。
    2、修訂校本教材。梳理修訂校本課程教材《經(jīng)典伴我成長》中滲透德育的內(nèi)容，并明確相關(guān)內(nèi)容所指向的德育目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步拓展豐富相關(guān)內(nèi)容，追隨時(shí)代發(fā)展，不斷完善，使《經(jīng)典伴我成長》亦成為學(xué)校富有個(gè)性的行為規(guī)范教育課程，更好地服務(wù)于學(xué)校德育工作建設(shè)。
    3、加強(qiáng)課題研究。加強(qiáng)以“詩意教育”為主題的科研課題研究，結(jié)合區(qū)第十三屆教育科研課題申報(bào)立項(xiàng)工作進(jìn)行，同步組織教師申報(bào)校級科研課題，努力做到課題申報(bào)廣域性覆蓋教師，并組織區(qū)內(nèi)相關(guān)專家對校級課題把脈，確立幾個(gè)學(xué)校龍頭課題，以課題研究促學(xué)校教研工作、師訓(xùn)工作、師資建設(shè)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
    4、注重隊(duì)伍培養(yǎng)。要充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)學(xué)科帶頭人(道德與法治)、區(qū)骨干教師(班主任)的引領(lǐng)作用，建設(shè)好學(xué)校德育課程，發(fā)展好學(xué)校班主任隊(duì)伍作用，努力在校內(nèi)實(shí)現(xiàn)核心驅(qū)動(dòng)，抱團(tuán)發(fā)展的師資發(fā)展新局面。
    5、優(yōu)化家長學(xué)校。學(xué)校將建設(shè)完善校本“菜單式”家長學(xué)校課程，涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、生活習(xí)慣養(yǎng)成、親子溝通、營養(yǎng)膳食等多領(lǐng)域，形成系統(tǒng)科學(xué)的系列課程，努力實(shí)現(xiàn)“課程內(nèi)容多元化”、“開發(fā)人員多元化”、“授課人員多元化”和“授課形式多元化”模式，并嘗試進(jìn)行微課建設(shè)，更有針對性地對家長進(jìn)行個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)。
    (三)行動(dòng)之三：詩意課程與詩意課堂構(gòu)建
    三年目標(biāo)：圍繞促進(jìn)“詩意童年，創(chuàng)智夢想”的辦學(xué)理念，依托學(xué)校整體推進(jìn)創(chuàng)新教育的契機(jī)，完善構(gòu)建詩意課程體系，打造詩意課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方式，完善教學(xué)評價(jià)，注重自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升學(xué)生思維品質(zhì)，達(dá)成學(xué)校課程在基礎(chǔ)型學(xué)科校本實(shí)施上有特色，在拓展型和探究型課程的實(shí)施上有新意，努力建設(shè)形成3—5門特色品牌課程，有效優(yōu)化學(xué)校課程的品質(zhì)。
    具體措施：
    1.推進(jìn)詩意課堂建設(shè)
    (1)注重情感融合，打造詩意感動(dòng)課堂。注重課堂在時(shí)空中，師生、生生的情感發(fā)展、交流、共鳴，以情感融合作為課堂教學(xué)展開的基礎(chǔ)保障，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)充滿詩意化溫馨感動(dòng)的情感氛圍，讓學(xué)生在被尊重、被欣賞、被關(guān)心、被挑戰(zhàn)、被理解的過程中快樂學(xué)習(xí)。
    (2)注重自然生成，打造詩意靈動(dòng)課堂。注重教學(xué)問題的隨堂自然生成，要重視研究預(yù)設(shè)問題與生成問題內(nèi)在的遞進(jìn)性、補(bǔ)充性、拓展性，有更多孩子課堂自然生成的問題激發(fā)學(xué)生更主動(dòng)的學(xué)科思維，把詩意的靈動(dòng)之美融入日常課堂教學(xué)。
    (3)注重自主探究，打造詩意生動(dòng)課堂。注重引導(dǎo)學(xué)生要做課堂的主人，老師的啟發(fā)指導(dǎo)下發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)自己的各種感覺器官，通過動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)腦，主動(dòng)的去獲取知識，要把詩意的生動(dòng)趣味融入課堂學(xué)習(xí)過程中。
    (4)注重全員參與，打造詩意共享課堂。教學(xué)面向全體學(xué)生，既關(guān)注班級整體學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成，也重視個(gè)體分層學(xué)習(xí)，既倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，也有序培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生都充分享受到詩意課堂學(xué)習(xí)的快樂。
    (5)注重評價(jià)激勵(lì)，打造詩意成長課堂。注重通過科學(xué)的評價(jià)激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有所提高，學(xué)習(xí)自覺性，及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并使學(xué)生樂于參與小組合作學(xué)習(xí)，樂于口頭表達(dá)、樂于展示自我學(xué)習(xí)經(jīng)歷、方法、成果，讓課堂真正成為學(xué)生詩意成長的搖籃。
    2、構(gòu)建“詩意課程”體系
    (1)以“詩意經(jīng)典傳承”、“詩意生活創(chuàng)享”兩大板塊構(gòu)建學(xué)校詩意課程的體系。
    (2)推進(jìn)人文領(lǐng)域(詩意經(jīng)典傳承板塊)課程、科技、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域(詩意生活樂享板塊)課程的建設(shè)，注重詩意德育、智育、美育與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，注重學(xué)校快樂拓展日、330社團(tuán)的建設(shè)，逐步構(gòu)建完善學(xué)生小學(xué)期間三十項(xiàng)人文、科技、藝術(shù)、體育拓展課程學(xué)習(xí)與活動(dòng)體驗(yàn)經(jīng)歷，每學(xué)期交替開展藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)、民俗文化節(jié)、校運(yùn)會、主題學(xué)習(xí)周等活動(dòng)，以此形成課程統(tǒng)整，豐富學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷。
    (3)繼續(xù)深入開展“經(jīng)典伴我成長”課程建設(shè)，進(jìn)一步有效地將中華民族傳統(tǒng)美德根植于小學(xué)生心靈，有效助力學(xué)生形成、踐行具有中國特色的社會主義價(jià)值觀、人生觀和世界觀。要進(jìn)一步通過數(shù)字化課堂環(huán)境使用，優(yōu)化課程實(shí)施，在其教材形式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法和評價(jià)方法上又體現(xiàn)了數(shù)字性、網(wǎng)絡(luò)性和綜合性。
    3、深化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)
    對學(xué)生評價(jià)而言，以學(xué)?！拔逍巧倌臧瘛比粘Ｔu比為載體，通過評選“仁愛之星”、“正義之星”、“禮儀之星”、“誠信之星”、“智慧之星”對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生評價(jià)，形成開放式的，過程性評價(jià)模式式;對教學(xué)評價(jià)而言，細(xì)化知識點(diǎn)元素，推進(jìn)“教考練一致性”，即基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評價(jià)，開展目標(biāo)——評價(jià)——過程一致性研究。
    4、完成學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系的校本作業(yè)庫
    對應(yīng)上海市基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)研究，在學(xué)習(xí)目標(biāo)，教學(xué)過程與作業(yè)設(shè)計(jì)的一致性方面進(jìn)行研究。各學(xué)科積極探索分層作業(yè)設(shè)計(jì)，主要包含適用于全體學(xué)生的基礎(chǔ)類作業(yè)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選擇性完成的適用于學(xué)有所長學(xué)生作業(yè)條挑戰(zhàn)性作業(yè)。努力從作業(yè)的作業(yè)功能、作業(yè)形式、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)體驗(yàn)等多個(gè)維度發(fā)展師生對作業(yè)的理解，構(gòu)建能顯性反映減負(fù)思想，體現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)、凸顯校本文化特色的作業(yè)庫
    (四)行動(dòng)之四：詩意教師隊(duì)伍建設(shè)
    三年目標(biāo)：依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念和管理思想，進(jìn)一步完善師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，創(chuàng)設(shè)分層打造各梯隊(duì)，確立梯隊(duì)建設(shè)的整體策略，在詩意課程建設(shè)與詩意課堂打造兩條路徑形成優(yōu)質(zhì)教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)。打造促進(jìn)教師隊(duì)伍成長的新型組織形式，活動(dòng)模式、評價(jià)方式，努力建設(shè)具有有共同價(jià)值追求的有一定創(chuàng)新素養(yǎng)的深受學(xué)生喜愛的能讓學(xué)生、讓自己獲得幸福感的詩意教師隊(duì)伍。
    具體措施：
    1、完善學(xué)校骨干和青年教師的培養(yǎng)機(jī)制形成。以“凸顯地位、承擔(dān)責(zé)任、群聚效益”為主要策略加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，以“目標(biāo)引領(lǐng)、創(chuàng)設(shè)平臺、形成特色”為主要策略加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，以“尊重個(gè)性、激發(fā)內(nèi)需、穩(wěn)重求進(jìn)”為主要策略加強(qiáng)非骨干教師隊(duì)伍，以“促進(jìn)認(rèn)同、加快融入”為主要策略加強(qiáng)新進(jìn)教師隊(duì)伍。形成不同層面詩意教師隊(duì)伍建設(shè)的的要求。教研組管理者隊(duì)伍——有智慧、有活力、有引力，有創(chuàng)意;骨干教師隊(duì)伍——大氣，底氣，才氣，靈氣;教師整體隊(duì)伍——能思考、有創(chuàng)意，善合作、巧實(shí)踐。
    2、以詩意課堂打造為主體的教師分層校本培訓(xùn)。教研組長隊(duì)伍著重以詩意課堂單元整體備課為課題提升組長主持日常教研活動(dòng)尤其是推進(jìn)活力課堂建設(shè)的能力;建立骨干教師輻射群落，以“科研課題驅(qū)動(dòng)”的方式推進(jìn)，充分發(fā)揮區(qū)級骨干的作用，引領(lǐng)更多教師主動(dòng)參與學(xué)?？蒲姓n題研究，調(diào)動(dòng)教師積極性，開發(fā)教師潛力，鍛煉教師能力，與現(xiàn)有的行政組織互為補(bǔ)充，相互競爭，相互合作，相互促進(jìn);成立“青年教師工作坊”。組織青年教師投身于教學(xué)改革，在詩意課堂的研究中領(lǐng)悟課堂教學(xué)方式的變革，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會思考、體驗(yàn)、操作。
    3、推進(jìn)校本研修下沉到教研組的建設(shè)。各學(xué)科以一個(gè)學(xué)期為周期，以詩意課堂的推進(jìn)為核心，重點(diǎn)開展歷練教師教學(xué)基本功的“教研組實(shí)踐課”，基于日常教學(xué)問題研究的“教學(xué)研究課”，開發(fā)教學(xué)智慧，共享教學(xué)成果的“同課異構(gòu)”，著眼教學(xué)持續(xù)改善的“循環(huán)課例”等，自然引發(fā)教師研修方式的變革與創(chuàng)新，從研修目標(biāo)的確立，研修活動(dòng)的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，還是研修資源的加工和利用，都指向活力課堂重要問題的分析與解決，以及相關(guān)資源的積累、共享和創(chuàng)新。
    4、著力開展詩意教師評選活動(dòng)。學(xué)生是教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，學(xué)生對教育教學(xué)的認(rèn)同感和他們現(xiàn)實(shí)發(fā)展的實(shí)際情況是衡量教師工作有效性的重要指標(biāo)。三年中，每年要組織全校學(xué)生參與一次詩意教師評選活動(dòng)，要合理制定學(xué)生評價(jià)，與學(xué)校行政評價(jià)的權(quán)重比，評出一批優(yōu)秀的詩意教師。學(xué)校還要進(jìn)一步設(shè)計(jì)詩意教師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，有后續(xù)培養(yǎng)推進(jìn)的舉措，努力把詩意教師，培養(yǎng)成更高一個(gè)層級的區(qū)級骨干的教師。
    (四)行動(dòng)之五：詩意學(xué)子的發(fā)展
    三年目標(biāo)：依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念與核心價(jià)值觀，依據(jù)學(xué)校五星少年標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、路徑、方法，將詩意教育理念充分與學(xué)生多維度教育內(nèi)容相整合，讓每一個(gè)翔殷學(xué)子在翔小五年的小學(xué)生活中都能獲得自身持續(xù)發(fā)展所需要的知識能量、生命能量、情感能量。
    具體措施：
    1、注重詩意化的儀式教育。
    學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中都適時(shí)滲透詩意化的儀式教育，設(shè)計(jì)出完整校本化儀式系統(tǒng)把入學(xué)、集體生日、畢業(yè)、參與社會實(shí)踐活動(dòng)、出操、升國旗、頒獎(jiǎng)、校運(yùn)會、參與期末測試等學(xué)校的主要教育教學(xué)活動(dòng)都融入其中，用儀式教育潛移默化的功能將學(xué)校的核心價(jià)值觀植入學(xué)生心中。
    2、研究詩意化的評價(jià)模式
    關(guān)注學(xué)生在校各方面發(fā)展情況，能及時(shí)、適時(shí)、定時(shí)、準(zhǔn)時(shí)的予以學(xué)生評價(jià)。強(qiáng)化詩意化評價(jià)模式的研究，基于學(xué)生綜合素養(yǎng)評價(jià)現(xiàn)有操作模式，進(jìn)一步靈活、創(chuàng)新、科學(xué)地能對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步率、自立表現(xiàn)發(fā)展情況、自信表現(xiàn)發(fā)展情況、集體合作能力發(fā)展情況等方面作出評價(jià)。
    3、推行詩意化的班級建設(shè)
    在校內(nèi)要積極倡行“一班一品”的詩意化班級建設(shè)思想，要引導(dǎo)各班逐步建立具有獨(dú)特鮮明個(gè)性，且富有詩意的班牌、中隊(duì)名、班級口號;要指導(dǎo)班級體進(jìn)行詩意化的班級環(huán)境建設(shè)，并將之視作學(xué)校詩意校園文化建設(shè)中不可或缺的一個(gè)重要部分，充分發(fā)揮環(huán)境文化育人的作用;要引導(dǎo)班級確立并建設(shè)符合班級學(xué)生年齡特征與共性喜好的班級的“一班一品”詩意文化活動(dòng)，讓學(xué)生在有興趣、有個(gè)性、有特色的班級“一班一品”詩意文化活動(dòng)中浸潤生命，快樂成長。
    4、定制詩意化的學(xué)生成長檔案。
    關(guān)注學(xué)生小學(xué)階段詩意化成長經(jīng)歷體驗(yàn)，家校攜手，依托現(xiàn)代信息技術(shù)為學(xué)生定制一套詩意化的學(xué)生成長檔案，為學(xué)生自己五年內(nèi)在校內(nèi)外豐富活動(dòng)經(jīng)歷與情感體驗(yàn)提供一個(gè)長久留存的物質(zhì)載體，并通過學(xué)生成長檔案的制作，讓學(xué)生、教師、家長三方的情感交流更為緊密和諧，讓學(xué)生在參與制作、享受自己詩意成長檔案的同時(shí)，自覺學(xué)會反思、學(xué)會感恩、學(xué)會尊重生命、學(xué)會尊重生活。
    第五部分：規(guī)劃發(fā)展的保障
    (一)信息技術(shù)領(lǐng)域
    依托校園信息環(huán)境的不斷改善，為學(xué)校核心教育教學(xué)工作提供管理、學(xué)習(xí)等支持平臺;不斷完善提升師生素養(yǎng)的信息技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)體系;建立與豐富公共服務(wù)資源庫體系等。
    1、架構(gòu)與完善為核心教育教學(xué)工作提供強(qiáng)大支持和服務(wù)功能的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺。
    (1)共建共享具有學(xué)校特色的課程資源庫。
    (2)構(gòu)建基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺。
    (3)優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖片庫。
    (4)構(gòu)建學(xué)?；谖⑿牌脚_的辦公管理系統(tǒng)。
    2、改善更新學(xué)校信息設(shè)備，用于支持?jǐn)?shù)字環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革滿足教師網(wǎng)絡(luò)教研的需求。
    3、繼續(xù)著力推進(jìn)“創(chuàng)智云課堂”項(xiàng)目的校內(nèi)研究。
    4、繼續(xù)著力推進(jìn)“集團(tuán)辦學(xué)“模式。
    3、認(rèn)真分析支持學(xué)校教育教學(xué)工作的各類信息技術(shù)技能要求，系統(tǒng)梳理基于分析基礎(chǔ)上的具有學(xué)校特色的教師培訓(xùn)體系，逐步形成“基礎(chǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)”、“專業(yè)領(lǐng)域定向培訓(xùn)”、“課程整合式案例分析”三大類的培訓(xùn)序列。
    (二)校務(wù)后勤管理
    1、加強(qiáng)后勤管理。結(jié)合教育教學(xué)工作需要，從提高工作效率、規(guī)范操作程序、提升工作品質(zhì)、加強(qiáng)對后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，形成學(xué)校特色的角度出發(fā)，確立各條線工作標(biāo)準(zhǔn)。提高后勤人員對標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力，提升工作能力。同時(shí)加強(qiáng)人文關(guān)懷，提升后勤職工對學(xué)校、對師生的真情實(shí)感，對教育工作的領(lǐng)悟力，以及對自身職業(yè)的價(jià)值感，促進(jìn)后勤職工對自身崗位工作的真情投入。
    2、優(yōu)化校區(qū)場地。更加科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)計(jì)校區(qū)，拓展更多的功能區(qū)，為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的需要，創(chuàng)造更有利于師生成長的豐富多彩的校園環(huán)境。
    總體完善理念：更多、更好、更美。
    更多——通過對現(xiàn)有場地、教室的優(yōu)化設(shè)計(jì)，拓展更多的便于學(xué)生活動(dòng)的空間。
    更好——添置易于存放、使用的室內(nèi)外活動(dòng)器具，彌補(bǔ)場地不足對活動(dòng)帶來的負(fù)面影響。
    更美——立足學(xué)校文化內(nèi)涵設(shè)計(jì)構(gòu)建更美的校園，讓學(xué)生眼中的校園成為最具詩意的成長樂園。
    總體規(guī)劃原則：用發(fā)展的眼光看現(xiàn)實(shí)面臨的問題，充分考慮校園規(guī)劃建設(shè)的適應(yīng)性、靈活性和持續(xù)性，力求遠(yuǎn)期發(fā)展和近期建設(shè)的平衡，體現(xiàn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)性、經(jīng)濟(jì)性和可操作性，形成校園場地建設(shè)發(fā)展的良性循環(huán)。
    3、學(xué)科功能教室完善。對相關(guān)專業(yè)功能的教室或活動(dòng)室，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行要進(jìn)一步完善功能區(qū)布置，善配套器具、完善配套課程與活動(dòng)設(shè)計(jì)，使功能室的性價(jià)比得到最為顯著的提升。
    (三)對三年規(guī)劃的管理
    加強(qiáng)對三年規(guī)劃實(shí)施的目標(biāo)調(diào)控，細(xì)化相關(guān)制度，保證規(guī)劃有效落實(shí)，每年定期對規(guī)劃執(zhí)行情況自檢，并適時(shí)依據(jù)規(guī)劃執(zhí)行反饋進(jìn)行有針對性的完善修正，按時(shí)將規(guī)劃執(zhí)行情況報(bào)告到楊浦區(qū)人民政府督導(dǎo)室進(jìn)行評估。
    十五規(guī)劃感想篇九
    滄縣宋官屯村，昔日道路泥濘、村容不整，如今環(huán)境優(yōu)美、村容整潔。談起村莊的變化，該村黨支部書記王憲發(fā)說：“我們成立合作社，流轉(zhuǎn)土地種植經(jīng)濟(jì)林并發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在村集體每年收益120余萬元，可以拿出錢來搞建設(shè)，大大提高了村黨組織的號召力?！?BR>    近年來，滄州市全面推行“黨建+”引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理，多措并舉消除集體經(jīng)濟(jì)薄弱村。截至2019年底，全市5659個(gè)村中由村黨支部書記擔(dān)任法人代表的村集體經(jīng)濟(jì)組織建成率達(dá)98%以上；消滅集體經(jīng)濟(jì)“空白村”1738個(gè)；年收入5萬元以上的村2659個(gè)，占比47%；年收入20萬元以上的村669個(gè)，占比12%。
    該市把選優(yōu)配強(qiáng)黨組織帶頭人、夯實(shí)建強(qiáng)基層黨組織，作為推動(dòng)村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱村和“空殼村”、實(shí)現(xiàn)“脫殼化蝶”的關(guān)鍵之舉。引導(dǎo)和支持致富能人、大學(xué)生、退伍軍人參選村“兩委”干部，真正把組織認(rèn)可、群眾滿意的人選撥出來、培養(yǎng)起來、使用上來。本屆當(dāng)選的村（社區(qū)）黨組織書記中，致富能手就有3792人，占比達(dá)67%以上。泊頭市小杜莊村黨支部書記張少良當(dāng)選后，四處走訪調(diào)查，反復(fù)請專家把脈問診，決定走種植食用菌、壯大村集體經(jīng)濟(jì)的路子。以村集體為主體，村民入股并引入外資，成立了食用菌種植研發(fā)基地，總投資100萬元。項(xiàng)目一期共建大棚9個(gè)，種植品種以平菇為主，去年創(chuàng)收40余萬元，今年項(xiàng)目二期7個(gè)大棚正在施工建設(shè)。
    大河有水小河滿，集體強(qiáng)了惠村民。任丘市北陵城村黨支部書記史井豪帶領(lǐng)村民流轉(zhuǎn)承包2300多畝土地，成立北陵城村農(nóng)業(yè)合作社，新建春秋棚20個(gè)，聘用種植能手管理，集中種植小麥、山藥、白菜、甜玉米、雙膜西瓜等，年收入達(dá)到170萬元。目前，全村125萬元入股保底金已經(jīng)全部發(fā)放完畢，山藥、白菜、西瓜、面粉等以福利形式，發(fā)放到每家每戶。
    通過黨建引領(lǐng)帶動(dòng)，滄州市各地村級集體經(jīng)濟(jì)步入良性發(fā)展軌道，并反哺基層建設(shè)，使村黨組織的組織力、凝聚力、號召力大幅提升，村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性明顯提高。今年，該市進(jìn)一步加大村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展推進(jìn)力度。市委組織部、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和市財(cái)政局，日前共同下發(fā)關(guān)于落實(shí)村集體經(jīng)濟(jì)“5萬+”提升計(jì)劃的通知，年底前全市村集體經(jīng)濟(jì)收入5萬元以上的村將達(dá)到70%。
    為落實(shí)計(jì)劃，滄州市各縣（市、區(qū)）對村級集體經(jīng)濟(jì)基本情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查，列出集體經(jīng)濟(jì)提升村名單。注重用好政策、盤活資產(chǎn)，堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)對路、示范引路，強(qiáng)化幫扶帶動(dòng)、能人帶頭，健全村集體經(jīng)濟(jì)法人治理、經(jīng)營運(yùn)行機(jī)制，注重運(yùn)用市場化辦法撬動(dòng)各類資源要素，推動(dòng)村級集體經(jīng)濟(jì)提檔升級。堅(jiān)持因地制宜，一村一策推進(jìn)，幫助制定具體計(jì)劃，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展路徑，落實(shí)發(fā)展措施，加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)。為保證實(shí)際效果，該市充分發(fā)揮各級重點(diǎn)工作大督查組作用，把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)作為重要督導(dǎo)內(nèi)容。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，把發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)情況作為年度縣鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，納入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略考核指標(biāo)體系。
    十五規(guī)劃感想篇十
    財(cái)務(wù)一般指財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。前者是指生產(chǎn)過程中涉及資金的活動(dòng)，表明金融的形式特征后者是指企業(yè)與金融活動(dòng)各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，揭示了金融的內(nèi)涵和本質(zhì)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    “十三五”以來，區(qū)審計(jì)局在區(qū)委、區(qū)政府和上級審計(jì)機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“發(fā)展、改革、法制、反腐”主題，立足打好“防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治”三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，充分發(fā)揮審計(jì)機(jī)關(guān)在黨和國家監(jiān)督體系中的重要作用，為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、助推我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)了審計(jì)力量。
    2016--2020年上半年，共完成各類審計(jì)項(xiàng)目145個(gè)，累計(jì)查出違規(guī)違紀(jì)金額9.86億元，管理不規(guī)范資金30多億元，移交審計(jì)查出案件線索39件，固定資產(chǎn)投資審計(jì)為政府節(jié)約資金1.03億元，促進(jìn)追繳欠繳非稅收入1.8億元，提出合理化審計(jì)建議141條，促進(jìn)被審計(jì)單位制定整改措施、建立健全規(guī)章制度11項(xiàng)。2017年省以下審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物統(tǒng)一管理改革，將審計(jì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)劃入省級財(cái)政預(yù)算管理；2019年6月成立中共縣委審計(jì)委員會，強(qiáng)化了區(qū)委對審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)；2011年以來持續(xù)保持“省級文明單位”榮譽(yù)稱號，在每年全市審計(jì)系統(tǒng)綜合考核中排名第一，近年來有6個(gè)審計(jì)項(xiàng)目被評為市優(yōu)項(xiàng)目，4個(gè)審計(jì)項(xiàng)目被評為市表彰項(xiàng)目，2019年度全區(qū)區(qū)直部門單位全面從嚴(yán)治黨綜合考核中位列第一名。
    1.穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)政策措施落實(shí)跟蹤審計(jì)。根據(jù)上級審計(jì)機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署，圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，每年開展4-6個(gè)政策措施落實(shí)跟蹤審計(jì)，審計(jì)后及時(shí)向區(qū)委區(qū)政府和上級審計(jì)機(jī)關(guān)遞交高質(zhì)量的專題審計(jì)報(bào)告，針對發(fā)現(xiàn)的問題提出合理化審計(jì)建議，并督促有關(guān)單位對審計(jì)查出的問題立即整改，促進(jìn)了黨中央、國務(wù)院重大決策部署在我區(qū)落地生根。
    2.本級預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。根據(jù)區(qū)級財(cái)政工作每年的中心任務(wù)不同確定相應(yīng)的審計(jì)重點(diǎn)，針對本級預(yù)算執(zhí)行審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題，提出前瞻性、預(yù)警性的審計(jì)意見建議被區(qū)政府采納，每年的財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)工作報(bào)告都得到了區(qū)人大常委會的高度認(rèn)可。
    3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)?！笆濉币詠?，共對40名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行了審計(jì)，同時(shí)對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)開展了自然資源資產(chǎn)離任（任中）審計(jì)。審計(jì)中圍繞責(zé)任落實(shí)、緊扣經(jīng)濟(jì)責(zé)任、突出權(quán)力運(yùn)行，緊緊盯住重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域，拓展審計(jì)監(jiān)督的廣度和深度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績觀和擔(dān)當(dāng)作為。
    4.政府投資審計(jì)。2016-2019年，共審計(jì)政府投資項(xiàng)目??15個(gè)，審計(jì)中轉(zhuǎn)變工作思路，更加注重從項(xiàng)目的立項(xiàng)決策、項(xiàng)目審批、征地拆遷、環(huán)境保護(hù)、工程招投標(biāo)、工程結(jié)算和質(zhì)量管理等環(huán)節(jié)，關(guān)注工程項(xiàng)目政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及投資效益情況，推動(dòng)公共投資工程項(xiàng)目立項(xiàng)審批實(shí)施管理規(guī)范化，促進(jìn)政府投資提質(zhì)增效。
    5.精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)情況專項(xiàng)審計(jì)。2016年以來，根據(jù)上級審計(jì)機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署，每年開展精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)及資金管理使用情況跟蹤審計(jì)，抽查14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）39個(gè)村，260余戶貧困戶，抽查財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金8023.31萬元、產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目34個(gè)，針對存在的部分健康、教育扶貧政策落實(shí)和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目等方面存在的問題，提出審計(jì)建議，堅(jiān)持邊審邊改，推動(dòng)建章立制，助推脫貧攻堅(jiān)，取得顯著成效。
    6.積極配合工作。2016年以來，累計(jì)抽調(diào)30余人次配合省、市、區(qū)委的巡視、巡察工作。
    7.順利完成審計(jì)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革。按照《中共區(qū)委區(qū)人民政府關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施意見》規(guī)定，將原屬于發(fā)改委的“重大項(xiàng)目稽查職責(zé)”、國資局的“國有企業(yè)監(jiān)事會相關(guān)職責(zé)”、財(cái)政局的“財(cái)政監(jiān)督檢查職責(zé)”劃入審計(jì)機(jī)關(guān)。2019年6月，成立中共縣委審計(jì)委員會，為區(qū)委審計(jì)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，縣委審計(jì)委員會下設(shè)辦公室，為審計(jì)委員會的辦事機(jī)構(gòu)，辦公室設(shè)在審計(jì)局。6月19日，召開審計(jì)委員會第一次會議，會上通過了縣委審計(jì)委員會議事規(guī)則、審計(jì)委員會辦公室工作細(xì)則。2020年3月24日、9月28日先后召開了區(qū)委審計(jì)委員會第二次、第三次會議。
    一是隨著審計(jì)全覆蓋的全面推開，審計(jì)任務(wù)重與人員少的矛盾更加突出；本次機(jī)構(gòu)改革雖對區(qū)審計(jì)局的職責(zé)進(jìn)行了優(yōu)化，但改革后并未有人員轉(zhuǎn)隸進(jìn)入，審計(jì)機(jī)關(guān)人員編制沒有增加，現(xiàn)有審計(jì)人員力量捉襟見肘。
    二是缺乏大數(shù)據(jù)審計(jì)應(yīng)用專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)。大數(shù)據(jù)應(yīng)用已成為趨勢，但區(qū)審計(jì)局近年來沒有增加過相應(yīng)專業(yè)人才，現(xiàn)有人員還不能熟練應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展審計(jì)工作。
    三是審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)：“打鐵還需自身硬”，審計(jì)機(jī)關(guān)作為經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門必須首先加強(qiáng)自身干部隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有審計(jì)人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升。
    （一）總體思路。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、中央、省、市、區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會議、中央和省委、市委、區(qū)委審計(jì)委員會歷次會議、全國審計(jì)工作會議精神，深入踐行習(xí)近平總書記對審計(jì)工作的重要論述和指示批示，圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”總體工作思路和區(qū)委區(qū)政府中心工作，依法獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，大力推進(jìn)審計(jì)全覆蓋，更好地發(fā)揮審計(jì)在黨和國家監(jiān)督體系中的重要作用；以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)，努力建設(shè)信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍，為推進(jìn)改革開放和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
    （二）主要目標(biāo)。
    把推進(jìn)法治、維護(hù)民生、促進(jìn)發(fā)展作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮審計(jì)在國家治理體系中的重要作用，努力實(shí)現(xiàn)“十四五”期間審計(jì)工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)反腐倡廉建設(shè)邁上新臺階；審計(jì)工作法治化、規(guī)范化、科學(xué)化和信息化建設(shè)邁上新臺階；審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺階；審計(jì)理論和制度建設(shè)邁上新臺階。
    （三）具體措施。
    1.加強(qiáng)審計(jì)管理。一是加大審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃統(tǒng)籌力度，利用好財(cái)政審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)平臺，加大各領(lǐng)域?qū)徲?jì)項(xiàng)目的統(tǒng)籌整合力度。二是依靠大數(shù)據(jù)增強(qiáng)審計(jì)動(dòng)力。三是強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目全過程跟蹤管理。
    2.加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制。加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目審理工作，繼續(xù)完善現(xiàn)場審核、部門復(fù)核、審理機(jī)構(gòu)審理的三級內(nèi)控機(jī)制，強(qiáng)化對審計(jì)質(zhì)量的監(jiān)督檢查，建立健全問題導(dǎo)向型考評檢查機(jī)制。
    3.加快推進(jìn)“金審”工程三期建設(shè)，進(jìn)一步提升全局大數(shù)據(jù)應(yīng)用水平，提高審計(jì)工作效率。
    4.推進(jìn)審計(jì)結(jié)果公開。按照《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見》要求，建立整改檢查跟蹤機(jī)制，加大整改跟蹤檢查力度，必要時(shí)提請有關(guān)部門協(xié)助落實(shí)整改意見，督促被審計(jì)單位及時(shí)公告審計(jì)整改情況。
    5.加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)審計(jì)干部隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，優(yōu)化審計(jì)人員的專業(yè)結(jié)構(gòu)。二是加強(qiáng)審計(jì)教育培訓(xùn)。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從嚴(yán)管理審計(jì)隊(duì)伍，努力打造一支對黨絕對忠誠、對法律絕對忠誠，敢于審計(jì)、善于審計(jì)，紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良，勇于擔(dān)當(dāng)、無私無畏的審計(jì)鐵軍。
    （四）項(xiàng)目謀劃。
    圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，進(jìn)一步突出審計(jì)重點(diǎn)，加大審計(jì)力度，大力推進(jìn)對公共資金、國有資產(chǎn)、國有資源、領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的審計(jì)監(jiān)督全覆蓋，更加有效地發(fā)揮審計(jì)在國家治理體系中的重要作用。
    1.加強(qiáng)對重大政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督。深入分析問題產(chǎn)生的原因，研究提出解決問題的對策，提出具體可行的整改意見，促進(jìn)政策落地生根和不斷完善。
    2.深化財(cái)政審計(jì)。扎實(shí)開展預(yù)算執(zhí)行、決算草案審計(jì)全覆蓋。聚焦集中資源財(cái)力向高質(zhì)量發(fā)展、民生和基層傾斜要求，壓減一般性支出，統(tǒng)籌盤活存量資金，督促各部門牢固樹立過“緊日子”思想。重點(diǎn)揭示超標(biāo)準(zhǔn)列支、轉(zhuǎn)嫁、攤派挪用、鋪張浪費(fèi)等問題，提高依法理財(cái)水平。
    3.加強(qiáng)民生工程和扶貧、鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)審計(jì)，推動(dòng)惠民政策落實(shí)到位。
    5.加大政府重大投資項(xiàng)目跟蹤審計(jì)。緊緊圍繞黨委政府工作重心，把維護(hù)政府投資安全、提高政府投資績效作為審計(jì)目標(biāo)，加強(qiáng)對重大公共投資項(xiàng)目建設(shè)情況及竣工財(cái)務(wù)決算審計(jì)；突出立項(xiàng)決策、項(xiàng)目審批、征地拆遷、環(huán)境保護(hù)、工程招投標(biāo)、工程結(jié)算和質(zhì)量管理等環(huán)節(jié)，關(guān)注工程項(xiàng)目政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及投資效益情況，促進(jìn)政府投資提質(zhì)增效。
    6.加大對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中風(fēng)險(xiǎn)隱患的揭示力度。一是關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行態(tài)勢，揭示財(cái)政、金融、民生、資源環(huán)境等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患，提出解決問題和化解風(fēng)險(xiǎn)的建議。二是以防范和化解重大風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)，重點(diǎn)揭露資產(chǎn)不安全風(fēng)險(xiǎn)、政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)、管理程序風(fēng)險(xiǎn)、切實(shí)堵塞漏洞，防止區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。
    7.加大對重大違法違紀(jì)問題的揭露和查處力度。加強(qiáng)與紀(jì)委監(jiān)委、公安、財(cái)政、稅務(wù)、市場監(jiān)管等職能部門的的協(xié)作配合，形成監(jiān)督合力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重源頭預(yù)防，從體制機(jī)制制度層面分析原因、提出建議，共同推動(dòng)建立完善不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。
    8.加強(qiáng)對內(nèi)部審計(jì)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，推動(dòng)內(nèi)部審計(jì)健康發(fā)展。在審計(jì)或者專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查時(shí)，對社會審計(jì)機(jī)構(gòu)出具的相關(guān)審計(jì)報(bào)告進(jìn)行檢查，促進(jìn)其依法規(guī)范執(zhí)業(yè)。
    目前，廣大干部群眾正在深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，我們老同志也應(yīng)緊緊跟上。
    十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二o三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》)，內(nèi)容十分豐富，要想學(xué)深學(xué)透，自己體會，必須在學(xué)通弄懂“三個(gè)新”上下功夫，即新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局。這“三個(gè)新”是整個(gè)規(guī)劃《建議》的核心，只要這“三個(gè)新”把握住了，才能對整個(gè)《規(guī)劃》的戰(zhàn)略部署和具體措施理解的更加深透。
    首先，要把握住新的發(fā)展階段。中共中央規(guī)劃《建議》指出：當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有所發(fā)展變化。這是中央對“十四五”期間我國將進(jìn)入發(fā)展新階段作出的重大判斷?！督ㄗh》對作出這樣一個(gè)重大判斷的根據(jù)，從國際到國內(nèi)都作了深刻的闡述。其中重點(diǎn)領(lǐng)會的是，國際力量對比深刻調(diào)整，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主流，這是我國面臨的機(jī)遇;但國際環(huán)境日益復(fù)雜，我國又面臨許多挑戰(zhàn)，必須增強(qiáng)化危為機(jī)的意識和能力。對發(fā)展階段的科學(xué)判斷是制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重要依據(jù)，我們從《建議》中會清楚地看到，一切發(fā)展規(guī)劃都是從這個(gè)科學(xué)判斷出發(fā)的。
    其次，要把握住新的發(fā)展理念?！督ㄗh》明確提出;“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。“這是黨中央對“十四五”期間發(fā)展理念的最新表述，強(qiáng)調(diào)在“十四五”期間，必須把這一新的發(fā)展理念貫徹到發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域和全過程。這一新的發(fā)展理念，是對當(dāng)前人類經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)總結(jié)，順應(yīng)人類發(fā)展大勢和時(shí)代潮流，契合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢新問題，是引領(lǐng)新時(shí)代偉大實(shí)踐的科學(xué)指針，也是應(yīng)對百年未有大變局的信心來源。只要把握住這一新的發(fā)展理念，我們就把握住了迎接當(dāng)今各種挑戰(zhàn)的武器，對實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃充滿了信心。
    第三，要把握住加快構(gòu)建新發(fā)展格局?！督ㄗh》強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。這是黨中央積極應(yīng)對國際國內(nèi)形勢變化、與時(shí)俱進(jìn)提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、塑造國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭新優(yōu)勢而作出的戰(zhàn)略抉擇。新發(fā)展階段，強(qiáng)調(diào)“以國內(nèi)大循環(huán)為主體"，既是形勢使然，也是歷史經(jīng)驗(yàn)的必然。但是，以國內(nèi)大循環(huán)為主體，并不是封閉保守，更不是放棄國際循環(huán)，而是強(qiáng)調(diào)國內(nèi)國際雙循環(huán)，在更高開放水平上實(shí)現(xiàn)雙循環(huán)相互促進(jìn)，更好地利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場。構(gòu)建這樣一個(gè)新的發(fā)展格局，是我們黨對經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握和實(shí)踐運(yùn)用，是主動(dòng)作為，是長期戰(zhàn)略，為我國統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局指明了方向。各級應(yīng)胸懷全局，努力做好“十四五"期間的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作。
    “十四五”是十九大明確實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的第二階段建設(shè)起始之年，更是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的關(guān)鍵之年。根據(jù)市、縣“十四五”基層黨建工作要點(diǎn)，“十四五”期間，我局黨建工作整體思路是：堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大系列會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以提升組織力為重點(diǎn)，抓實(shí)基礎(chǔ)，改進(jìn)作風(fēng)，持續(xù)抓好“基層黨建提升年”“支部建設(shè)規(guī)范年”各項(xiàng)工作，全面提升基層黨建工作質(zhì)量，為建設(shè)“xx明珠”的新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
    (一)持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神。深入學(xué)習(xí)《xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，把深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九屆四中全會精神與學(xué)xxxx系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹省市縣組織工作會議、組織部長會議精神緊密銜接起來，進(jìn)一步領(lǐng)會把握豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，抓好機(jī)關(guān)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)。
    (二)持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。嚴(yán)格按照“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)”總要求，認(rèn)真抓好問題整改，確保取得實(shí)效，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部始終堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定維護(hù)以xxx為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。
    (三)持續(xù)抓好黨內(nèi)教育培訓(xùn)。要通過依托紅色革命傳統(tǒng)文化教育平臺和創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場體驗(yàn)、異地教學(xué)等多種方式，開展對局黨委、黨總支、黨支部書記、黨務(wù)干部、新黨員的培訓(xùn)，開展黨員對黨絕對忠誠和強(qiáng)化黨員身份意識的培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部做真學(xué)真信真懂真用的表率，確保黨員教育培訓(xùn)全覆蓋。
    (四)提高干部選拔任用工作標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)期“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，按照“為工作選干部、憑業(yè)績用干部”選拔原則，選拔政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部，重用想為、敢為、勤為、善為的干部，強(qiáng)化選人用人的正導(dǎo)向、能者有位的正激勵(lì)、公平公正的正能量。加強(qiáng)和改進(jìn)干部考察考核工作，培養(yǎng)選拔干部必須提高政治標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合分析研判，評選表彰優(yōu)秀黨員干部，統(tǒng)籌做好全局機(jī)關(guān)干部的日常調(diào)整配備工作。
    (五)加強(qiáng)年輕干部和后備干部培養(yǎng)選拔。嚴(yán)格貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作要求，加大優(yōu)秀年輕干部選拔任用力度，積極向縣組織部推薦優(yōu)秀年輕干部，加強(qiáng)與干部經(jīng)常性談心談話，了解年輕干部的思想動(dòng)態(tài)和工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問題積極解決，大力培育造就具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、較高馬克思主義理論素養(yǎng)的社會主義建設(shè)者和接班人。
    (六)提升干部的專業(yè)化能力水平。著眼新時(shí)期黨員干部理論wz、黨性教育、道德教育和專業(yè)化能力提升的需要，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)理論、強(qiáng)信息，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以干部需求為導(dǎo)向設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)司法服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實(shí)效性，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作。
    (七)嚴(yán)格干部日常監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)抓黨建的主體責(zé)任要求，強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任，和紀(jì)檢部門做好銜接，按照全員、全維的要求，建立干部監(jiān)督臺賬，及時(shí)掌握干部情況，確保人人都在監(jiān)管中。加強(qiáng)班子成員“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對落實(shí)黨的路線方針政策的日常監(jiān)督和檢查，抓早抓小，防微杜漸。
    (八)嚴(yán)把干部考核關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行干部考察考核制度，把政治標(biāo)準(zhǔn)貫穿干部考核工作始終，注重一貫表現(xiàn)和全部工作，功夫下在平時(shí)，考核重在平時(shí)，看干部的長期表現(xiàn)，做到既知人之短、知人之長，也知人長中之短、知人短中之長。針對干部隊(duì)伍中存在的“庸散懶”現(xiàn)象，進(jìn)一步嚴(yán)格績效考核制度，通過量化考核指標(biāo)、硬化考核標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化考核措施，加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。
    (九)全面落實(shí)黨支部工作條例。進(jìn)一步推進(jìn)基層黨支部建設(shè)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，切實(shí)夯實(shí)基層工作，落實(shí)好“常規(guī)工作上臺階、重點(diǎn)工作求突破、考核工作爭先進(jìn)、特色工作出亮點(diǎn)”的思路，進(jìn)一步完善和細(xì)化黨支部“五化”建設(shè)的具體舉措，開展全覆蓋專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力爭年內(nèi)機(jī)關(guān)黨支部達(dá)到“五化”標(biāo)準(zhǔn)，注重黨建實(shí)效化，更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    (十)嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度，積極推動(dòng)組織生活正?；?。推動(dòng)主題黨日常態(tài)化制度化，機(jī)關(guān)支部主題黨日期間原則上不安排業(yè)務(wù)工作會議和需集體行動(dòng)的工作，確保全局廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有時(shí)間、有精力正常參加組織生活。
    (十一)做好黨員管理和組織發(fā)展工作。做好入黨積極分子的培訓(xùn)工作和新黨員的發(fā)展工作，確保新發(fā)展黨員質(zhì)量;完善黨籍管理，特別是律協(xié)黨總支的黨籍管理工作，我們將與律協(xié)黨總支進(jìn)行對接，通過走訪、調(diào)查等形式，理清黨員律師檔案資料，理順律協(xié)黨總支的黨員管理工作;嚴(yán)格按照黨章及有關(guān)規(guī)定及時(shí)處置不合格黨員;進(jìn)一步完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，及時(shí)了解黨員需求，做好服務(wù)黨員工作。從關(guān)愛黨員干部入手，建立本局生活困難黨員、老黨員明細(xì)臺賬，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在重要的節(jié)假日從黨費(fèi)、行政經(jīng)費(fèi)中安排資金開展生活困難黨員、老黨員走訪慰問，“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，盡力幫助解決實(shí)際困難。
    (十二)大力實(shí)施陽光黨務(wù)。認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)公開條例(試行)》，把堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)要求貫穿到黨務(wù)公開全過程、各方面，發(fā)展黨內(nèi)民主，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，使廣大黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。強(qiáng)化基層黨建經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍、責(zé)任保障，將組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)按照2%的比例納入財(cái)政預(yù)算，建立運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)正常增長機(jī)制、撥付監(jiān)督機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，確保資金撥付、管理、使用規(guī)范高效。
    (十三)堅(jiān)定不移走黨指引的群團(tuán)發(fā)展道路。把群團(tuán)工作納入黨建工作體系，堅(jiān)持以黨建帶工會、婦聯(lián)、團(tuán)委合建的工作思路，將群團(tuán)組織有機(jī)集合、整合資源，把保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性要求自覺貫徹到各項(xiàng)工出作中去，確保群團(tuán)工作形成合力。
    (十四)助推各項(xiàng)重點(diǎn)工作全面發(fā)展。要進(jìn)一步聚焦主業(yè)，加強(qiáng)黨建傾作用。一是助推脫貧攻堅(jiān)工作。加強(qiáng)駐村幫扶工作，調(diào)優(yōu)補(bǔ)強(qiáng)駐村幫扶工作隊(duì)，對派出的第一書記，實(shí)行季度培訓(xùn)、季度點(diǎn)評、不合格“召回”制度，切實(shí)提升幫扶實(shí)效。提高幫扶質(zhì)量，將不能按要求開展走訪、提供服務(wù)的幫扶責(zé)任人進(jìn)行替換，鼓勵(lì)普通黨員參與結(jié)對幫扶。二是助推開展掃黑除惡斗爭。創(chuàng)新方式，強(qiáng)化掃黑除惡工作宣傳，鼓勵(lì)廣大黨員群眾主動(dòng)檢舉揭發(fā)黑惡勢力，提升群眾安全感和滿意度。三是助推司法服務(wù)中心工作。深入開展“黨員律師進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾零距離”這一品牌黨建活動(dòng)。計(jì)劃每年選出一到兩個(gè)律協(xié)黨支部，到社區(qū)開展個(gè)性鮮明、主題突出、群眾急需的黨建活動(dòng)，并積極向上級部門和公共媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，打造縣司法行政系統(tǒng)黨建工作亮點(diǎn)。
    “十四五”時(shí)期（2021-2025年）是我校切實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)成果，深化教育教學(xué)改革，提升辦學(xué)內(nèi)涵，建成全國一流本科大學(xué)的重要?dú)v史階段。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的x大精神，按照國家及xx省中長期教育規(guī)劃綱要以及深化教育領(lǐng)域綜合改革的總體部署和要求，做好“十四五”時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展大力提升服務(wù)國家發(fā)展能力，特制訂如下工作方案。
    以黨的x大精神為指導(dǎo)，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2020—2035年）》《xx省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020—2035年）》和國家、省“十四五”時(shí)期教育、文化等方面的改革發(fā)展規(guī)劃為主要依據(jù)，緊密結(jié)合國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛凝聚智慧，立足學(xué)校實(shí)際，著眼學(xué)校未來，把握發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，提出發(fā)展目標(biāo)，明確發(fā)展重點(diǎn)，破解發(fā)展難題。謀劃好建設(shè)全國一流本科院校的時(shí)間表與路線圖，完成學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作。
    1.科學(xué)定位，明確目標(biāo)?？茖W(xué)分析總結(jié)學(xué)?！笆濉睍r(shí)期的發(fā)展成果、經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校當(dāng)前面臨的形勢，準(zhǔn)確把握現(xiàn)有基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，把握發(fā)展機(jī)遇，找準(zhǔn)發(fā)展定位，提高規(guī)劃的科學(xué)性、權(quán)威性。明確未來五年發(fā)展的奮斗目標(biāo)、發(fā)展思路、發(fā)展措施，堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，使目標(biāo)具有前瞻性、科學(xué)性、可行性。
    2.突出重點(diǎn)，深化改革。著眼于提高學(xué)校綜合實(shí)力和核心競爭力，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，謀劃好破解深層次難題的重大改革舉措，集中力量解決學(xué)校發(fā)展過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。深化綜合改革，創(chuàng)造發(fā)展條件，創(chuàng)新發(fā)展思路，落實(shí)發(fā)展措施。使規(guī)劃真正成為引領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展的行動(dòng)指南。
    3.凸顯特色，服務(wù)區(qū)域。繼承和弘揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展優(yōu)勢、凸顯特色，緊密關(guān)注國家教育改革動(dòng)態(tài)，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略部署，主動(dòng)對接行業(yè)和xx發(fā)展戰(zhàn)略需求，增強(qiáng)學(xué)校對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)能力。
    4.學(xué)校主導(dǎo)，民主參與。深入了解學(xué)校各部門、全體師生的發(fā)展要求，堅(jiān)持以人為本，在學(xué)校主導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，把規(guī)劃編制過程變成動(dòng)員全校師生廣泛參與、統(tǒng)一思想、反映民意、凝聚民智的過程，提高規(guī)劃編制的民主性。
    學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃體系分為學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃和二級學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃三大類。
    各二級學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，即每個(gè)分院的綜合發(fā)展規(guī)劃。
    為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作，學(xué)校成立如下組織機(jī)構(gòu)。
    1.規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。
    成立規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、論證和協(xié)調(diào)工作，研究解決重大問題。組長由黨委書記、校長擔(dān)任，副組長由學(xué)校副職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由各機(jī)關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃處。辦公室主任由黨委書記xxx同志、校長xxx同志兼任，辦公室成員由各機(jī)關(guān)部門、二級學(xué)院主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    2.規(guī)劃編制專家咨詢組。
    成立規(guī)劃編制專家咨詢組，對學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃的編制提供咨詢、指導(dǎo)、論證。組長及成員由近年來退休的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及教育系統(tǒng)主管部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家組成，10人左右。規(guī)劃編制專家咨詢組的工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
    3.規(guī)劃編制工作組。
    成立學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作組，組長由xxx同志擔(dān)任，成員由事業(yè)發(fā)展規(guī)劃處（牽頭部門）及各機(jī)關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成。
    12月23日，國家能源集團(tuán)召開2020年戰(zhàn)略研討會，研討謀劃集團(tuán)“十四五”發(fā)展和規(guī)劃編制，推進(jìn)“一個(gè)目標(biāo)、三型五化、七個(gè)一流”企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)落地。國家能源集團(tuán)黨組書記、董事長王祥喜出席會議并講話，黨組副書記、總經(jīng)理劉國躍主持會議，黨組副書記王敏，黨組成員高嵩、卞寶馳、王樹民、蔡安輝、楊鵬，外部董事、職工董事分別結(jié)合相關(guān)領(lǐng)域工作作交流發(fā)言，高嵩作規(guī)劃編制情況報(bào)告。國家審計(jì)署企業(yè)審計(jì)三局、國資委企干一局(董事會工作局)有關(guān)同志到會指導(dǎo)。
    會議指出，“十三五”期間，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外部發(fā)展形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情嚴(yán)重沖擊，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國家能源集團(tuán)歷任集團(tuán)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，履行職責(zé)使命，砥礪前行、奮發(fā)有為推進(jìn)國家能源集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)，黨中央重大決策部署全面落實(shí)落地，集團(tuán)改革重組融合取得重大突破，各業(yè)務(wù)板塊高質(zhì)量發(fā)展取得重大成果，能源保供“穩(wěn)定器”“壓艙石”作用得到充分發(fā)揮，黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。國家能源集團(tuán)在2018、2019年度和2016-2018年任期中央企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營業(yè)績考核中，均獲得“a”級，獲評2019年度央企黨建責(zé)任制考核a級，全面完成2020年目標(biāo)任務(wù)，“十三五”工作圓滿收官，呈現(xiàn)出總體平穩(wěn)、穩(wěn)中向好的局面，為國家能源集團(tuán)“十四五”高質(zhì)量發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    會議指出，“十四五”時(shí)期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的“善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局”這一重大戰(zhàn)略要求，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央對當(dāng)前形勢任務(wù)的判斷上來，統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來。深刻認(rèn)識國家能源集團(tuán)“十四五”時(shí)期，綠色低碳發(fā)展是最現(xiàn)實(shí)的課題，科技自立自強(qiáng)是最迫切的需要，安全環(huán)保是最必須守住的底線紅線，提質(zhì)增效穩(wěn)增長是最繁重的任務(wù)，深化改革是最根本的動(dòng)力，管黨治黨是最堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，增強(qiáng)機(jī)遇意識、發(fā)展意識、憂患意識、改革意識，主動(dòng)識變應(yīng)變求變，努力化險(xiǎn)避險(xiǎn)除險(xiǎn)，切實(shí)推動(dòng)國家能源集團(tuán)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
    會議強(qiáng)調(diào)，科學(xué)謀劃國家能源集團(tuán)“十四五”時(shí)期發(fā)展，要進(jìn)一步明確規(guī)劃目標(biāo)，科學(xué)測算碳達(dá)峰時(shí)間和規(guī)模，合理安排有效投資規(guī)模，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)效益合理增長指標(biāo)；進(jìn)一步強(qiáng)化轉(zhuǎn)型升級，在化石能源清潔化、清潔能源規(guī)?；?、能源布局集約化上持續(xù)發(fā)力；進(jìn)一步突出企業(yè)優(yōu)勢，鞏固增強(qiáng)一體化運(yùn)營優(yōu)勢，培育鍛造精細(xì)化管理優(yōu)勢，提高法治化管理水平；進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新，堅(jiān)持以創(chuàng)新發(fā)展催生新動(dòng)能，以深化改革激發(fā)新活力；進(jìn)一步推進(jìn)戰(zhàn)略落地，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”的責(zé)任感緊迫感，系統(tǒng)推進(jìn)“三型”戰(zhàn)略取向入心入行，整體推進(jìn)“五化”發(fā)展路徑走深走實(shí)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“七個(gè)一流”標(biāo)準(zhǔn)要求落細(xì)落地；進(jìn)一步強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，堅(jiān)定不移加強(qiáng)政治建設(shè)、提升黨建質(zhì)效、建強(qiáng)干部人才隊(duì)伍、深化全面從嚴(yán)治黨。要認(rèn)真落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議和中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會議精神，扎實(shí)做好“十四五”開局之年的工作，統(tǒng)籌推進(jìn)調(diào)結(jié)構(gòu)、保安全、穩(wěn)增長、促改革、優(yōu)管理、強(qiáng)黨建、防風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作，推進(jìn)綠色轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、提質(zhì)增效、深化改革、管理提升、黨的建設(shè)開新局，保持穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中向好的態(tài)勢，實(shí)現(xiàn)“十四五”開好局起好步，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
    會議對國家能源集團(tuán)“十四五”工作提出具體要求，要推進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略深化落地，堅(jiān)守主責(zé)主業(yè)，鞏固煤炭、煤電“壓艙石”“穩(wěn)定器”安全保底作用，大力發(fā)展可再生能源，做清潔能源規(guī)?；l(fā)展的主力軍和引領(lǐng)者，打造現(xiàn)代煤化工“升級版”。大力推進(jìn)清潔化發(fā)展，持續(xù)鞏固一體化發(fā)展，深入實(shí)施精細(xì)化發(fā)展，全面提升數(shù)字化發(fā)展，積極推動(dòng)國際化發(fā)展。要優(yōu)化完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域總體布局，主動(dòng)對接國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固優(yōu)化一體化布局，全面提升省公司發(fā)展動(dòng)能。要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，落實(shí)“30·60”新時(shí)代能源發(fā)展目標(biāo)要求，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，加強(qiáng)企業(yè)數(shù)字化建設(shè)，積極推進(jìn)商業(yè)模式創(chuàng)新。要提升經(jīng)營管理水平，全面提升營銷、資源、財(cái)務(wù)、工程建設(shè)管理，優(yōu)化組織管理，推進(jìn)扭虧治虧，做好成本管控。要縱深推進(jìn)企業(yè)改革，扎實(shí)推進(jìn)國企改革三年行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)國有資本投資公司改革試點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)世界一流示范企業(yè)創(chuàng)建。要提升安全環(huán)保健康水平，切實(shí)提高安全生產(chǎn)管控，加強(qiáng)依法合規(guī)生產(chǎn)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，保障職工健康。
    “十四五”時(shí)期（2021~2025年），是xx縣由全面建成小康社會向基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，也是xx縣搶抓發(fā)展機(jī)遇，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要五年。為切實(shí)做好“十四五”規(guī)劃編制工作，按照中央和省委、市委“十四五”規(guī)劃編制工作有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定如下方案。
    以xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真分析國際國內(nèi)發(fā)展新形勢新變化，準(zhǔn)確研判未來一個(gè)時(shí)期xx縣發(fā)展的基本趨勢和階段特征，科學(xué)合理的提出“十四五”時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。編制工作緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)新發(fā)展理念和“五個(gè)扎實(shí)”要求，注重規(guī)劃統(tǒng)籌銜接，突出問題導(dǎo)向，認(rèn)真總結(jié)分析xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基礎(chǔ)、短板、弱項(xiàng)和優(yōu)勢，準(zhǔn)確把握好“十四五”期間需要解決的重大問題和重大任務(wù)，使“十四五”規(guī)劃更加適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的新要求、符合xx發(fā)展實(shí)際，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的規(guī)劃支撐。
    （一）堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向。立足我縣發(fā)展實(shí)際，謀劃好“十四五”期間必須完成的目標(biāo)任務(wù)，從我縣當(dāng)前迫切需要解決的困難和問題順推，明確破解難題的途徑和方法，打好發(fā)展基礎(chǔ)。
    （二）堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在規(guī)劃編制中，要進(jìn)一步厘清發(fā)展規(guī)劃、空間規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃之間的關(guān)系。注重規(guī)劃銜接，堅(jiān)持下位規(guī)劃服從上位規(guī)劃、下級規(guī)劃服務(wù)上級規(guī)劃、等位規(guī)劃相互協(xié)調(diào)。
    （三）堅(jiān)持務(wù)實(shí)管用。在規(guī)劃編制中，對規(guī)劃編制目錄進(jìn)行嚴(yán)格遴選，確保規(guī)劃接地氣、可操作。突出重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)劃的內(nèi)容要明確思路方向、重點(diǎn)任務(wù)、空間布局，既要加強(qiáng)對未來五年甚至更長遠(yuǎn)的發(fā)展謀劃，又要突出規(guī)劃的針對性和約束力，做到可操作、能落實(shí)、易評估。
    （四）堅(jiān)持民主開放。擴(kuò)大規(guī)劃編制過程的社會參與度，動(dòng)員全社會力量共同參與“十四五”規(guī)劃編制工作。廣泛開展調(diào)研活動(dòng)，借助互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息平臺，把事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大問題研究深、研究透，廣開言路、問計(jì)于民，使規(guī)劃編制過程真正成為匯聚民智、協(xié)調(diào)利益、形成共識的過程。
    （一）總體規(guī)劃編制?？傮w規(guī)劃是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、綜合性規(guī)劃，是縣委、縣政府對未來五年的戰(zhàn)略部署和安排，是全縣各級各單位的行動(dòng)綱領(lǐng)，是編制空間規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃以及制定有關(guān)政策和年度計(jì)劃的重要依據(jù)。全縣“十四五”規(guī)劃綱要由縣政府組織編制，縣發(fā)改局牽頭，縣級各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)全力配合、共同完成。經(jīng)縣人民代表大會審議批準(zhǔn)實(shí)施，并報(bào)市政府備案。
    （二）空間規(guī)劃編制?？臻g規(guī)劃以空間治理和空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化為主要內(nèi)容，是實(shí)施國土空間用途管制和生態(tài)保護(hù)修復(fù)的重要依據(jù)，細(xì)化落實(shí)發(fā)展規(guī)劃提出的國土空間開發(fā)保護(hù)要求。由縣政府組織編制，縣自然資源局牽頭組織起草。經(jīng)縣人大常委會審議后，按程序報(bào)批。
    （三）專項(xiàng)規(guī)劃編制。專項(xiàng)規(guī)劃是以國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的特定領(lǐng)域?yàn)閷ο缶幹频囊?guī)劃，是指導(dǎo)該領(lǐng)域發(fā)展以及審批、核準(zhǔn)該領(lǐng)域重大項(xiàng)目和安排政府投資的重要依據(jù)。專項(xiàng)規(guī)劃由縣級有關(guān)部門組織編制，專項(xiàng)規(guī)劃報(bào)審前須送縣發(fā)改局、自然資源局，與總體規(guī)劃和空間規(guī)劃進(jìn)行銜接，編制完成后，按程序報(bào)縣政府審定并發(fā)布。未納入重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃但是需要編制的行業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃，由行業(yè)主管部門組織編制并實(shí)施，報(bào)縣發(fā)改局備案。
    （四）區(qū)域規(guī)劃編制。區(qū)域規(guī)劃是在總體規(guī)劃框架下，各鎮(zhèn)政府組織編制本區(qū)域國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，是全縣總體規(guī)劃在各鎮(zhèn)的細(xì)化和落實(shí)，是指導(dǎo)各鎮(zhèn)發(fā)展和制定相關(guān)政策的重要依據(jù)。區(qū)域規(guī)劃報(bào)本級人民代表大會審議前，應(yīng)報(bào)送縣發(fā)改局與總體規(guī)劃銜接，經(jīng)本級人民代表大會審議批準(zhǔn)后實(shí)施，并報(bào)縣政府備案。
    為確保按期完成“十四五”規(guī)劃編制任務(wù)，根據(jù)我縣實(shí)際，規(guī)劃編制工作分為三個(gè)階段：
    （一）重大項(xiàng)目謀劃及重大問題前期研究階段（2019年x月~2020年x月）。
    2019年9月份，縣發(fā)改局啟動(dòng)了“十四五”重大項(xiàng)目謀劃工作，目前已征集到“十四五”項(xiàng)目x個(gè)，總投資x億元。各鎮(zhèn)、縣級各部門要對擬列入“十四五”規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施及重大項(xiàng)目進(jìn)行再梳理、再論證，尤其是緊盯中央預(yù)算內(nèi)投資、地方政府債券投資及社會投資新方向，謀劃上報(bào)一批事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)、帶動(dòng)力強(qiáng)的基礎(chǔ)設(shè)施及重大項(xiàng)目，重點(diǎn)圍繞交通、能源、水利、環(huán)保、生態(tài)、市政、教育、科技、文化、旅游、通訊等領(lǐng)域謀劃項(xiàng)目，要加強(qiáng)項(xiàng)目的前期研究論證及手續(xù)辦理工作，為做深做實(shí)“十四五”規(guī)劃編制打好基礎(chǔ)。同時(shí)著手開展前期重大問題研究，結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域?qū)Α笆濉币?guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行評估，找準(zhǔn)發(fā)展存在的突出問題和主要矛盾，提出“十四五”時(shí)期我縣發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)及實(shí)施舉措等建議。2020年x月x日前，將各自研究成果、基礎(chǔ)設(shè)施工程、重大項(xiàng)目匯總表，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后及時(shí)報(bào)送“十四五”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和重大項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施專班辦公室，各單位報(bào)送質(zhì)量將是做好“十四五”規(guī)劃編制重要支撐。承擔(dān)空間規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃編制任務(wù)的部門和單位4月底前要將各自“十四五”規(guī)劃基本思路初稿一并報(bào)送。
    （二）擬定綱要框架階段（2020年x月~2020年x月）。
    2020年x月底前，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要在研究課題和各專項(xiàng)規(guī)劃基本思路的基礎(chǔ)上，形成全縣“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃基本思路，報(bào)縣委、縣政府審核。全縣各規(guī)劃承擔(dān)部門和單位組織開展縣級空間規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃編制工作，并做好與中省市總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃的銜接，形成空間、專項(xiàng)、區(qū)域規(guī)劃初稿，并報(bào)送規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室就空間規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃初稿中的重大問題進(jìn)行研究，將重要的內(nèi)容納入到縣“十四五”規(guī)劃綱要。2020年x月底前，根據(jù)中央和全省、全市關(guān)于編制“十四五”規(guī)劃的建議，結(jié)合xx實(shí)際情況，開展“十四五”規(guī)劃綱要的研究起草，形成綱要框架，并與中省市發(fā)展規(guī)劃、有關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃相銜接。
    （三）綱要起草審定階段（2020年x月~2020年x月）。
    在2021年縣人民代表大會召開之前，形成全縣“十四五”規(guī)劃綱要草案，聽取各鎮(zhèn)、縣級有關(guān)部門、人大代表、政協(xié)委員及社會各界代表意見，修訂后報(bào)縣委、縣政府審定，提請縣人大審議。縣“十四五”空間規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃原則上與規(guī)劃綱要同步部署、同步研究、同步編制，2021年x月前全部出臺。
    “十四五”規(guī)劃編制工作涉及面廣、工作量大、質(zhì)量要求高，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障規(guī)劃工作有序推進(jìn)和順利完成。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好“十四五”規(guī)劃研究編制工作，縣政府成立由縣長任組長，副縣長為副組長，縣級有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的“十四五”規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣發(fā)改局，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“十四五”規(guī)劃編制各項(xiàng)具體工作。各專項(xiàng)規(guī)劃由縣級有關(guān)部門負(fù)責(zé)編制。同時(shí)為了做好“十四五”基礎(chǔ)設(shè)施及重大項(xiàng)目謀劃工作，縣政府成立由常務(wù)副縣長任組長，縣級有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“十四五”基礎(chǔ)設(shè)施及重大項(xiàng)目工作專班。工作專班辦公室設(shè)在縣發(fā)改局，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“十四五”基礎(chǔ)設(shè)施及重大項(xiàng)目謀劃申報(bào)等各項(xiàng)具體工作。各鎮(zhèn)、各部門要高度重視“十四五”規(guī)劃的編制工作，及時(shí)成立各規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)班子，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，并確定聯(lián)絡(luò)員與縣“十四五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)，同步做好“十四五”規(guī)劃編制各項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)、各部門聯(lián)絡(luò)員名單及聯(lián)系方式于文件下發(fā)2日內(nèi)，報(bào)送縣發(fā)局。
    （二）組建專家委員會。邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者組成“十四五”規(guī)劃編制專家委員會，主要職責(zé)是參與規(guī)劃編制咨詢和研究，對規(guī)劃重大課題組織評審驗(yàn)收，對規(guī)劃綱要及專項(xiàng)規(guī)劃進(jìn)行評審論證。
    （三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。規(guī)劃編制經(jīng)費(fèi)由縣發(fā)改局向縣政府專項(xiàng)申請，專項(xiàng)規(guī)劃的編制經(jīng)費(fèi)列入本級財(cái)政預(yù)算，以確保規(guī)劃編制工作的順利實(shí)施。
    一要加強(qiáng)謀劃，突出項(xiàng)目。全縣各鎮(zhèn)、縣級各部門要認(rèn)真梳理“十三五”期間項(xiàng)目進(jìn)展情況，依據(jù)“十四五”期間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和中省市戰(zhàn)略部署，結(jié)合我縣實(shí)際情況，認(rèn)真梳理提出重大項(xiàng)目、重大工程、重大政策、重大改革舉措，突出政府在基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)、民生工程等領(lǐng)域履行公共職責(zé)的作用，力爭更多的項(xiàng)目納入中央、全省、全市相關(guān)規(guī)劃之中。
    二要積極對接，有效銜接。要高度重視規(guī)劃銜接工作，使各類規(guī)劃協(xié)調(diào)一致，增強(qiáng)規(guī)劃在解決國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展重大問題上的合力。縣發(fā)改局要協(xié)調(diào)好總體規(guī)劃與上級規(guī)劃的銜接，各鎮(zhèn)、各部門要主動(dòng)做好專項(xiàng)規(guī)劃與總體規(guī)劃銜接工作。專項(xiàng)規(guī)劃須在全縣“十四五”規(guī)劃綱要審議批準(zhǔn)后公布。
    三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障。各單位要各司其職、各盡其責(zé)，統(tǒng)籌力量、形成合力，高質(zhì)量完成規(guī)劃編制各項(xiàng)工作任務(wù)?？h級財(cái)政做好配套保障，保證編制工作順利開展。
    “為政之道，民生為本”，長期以來，改善和保障民生作為黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終是我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展五年規(guī)劃的重要內(nèi)容。從“六五”規(guī)劃提到“人民的物質(zhì)文化生活達(dá)到小康水平”到“十五”規(guī)劃要求“堅(jiān)持把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)”，再到“十三五”規(guī)劃中“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”，“人民”二字的分量，始終舉足輕重。
    經(jīng)過前十三個(gè)五年規(guī)劃的不懈努力，我國民生狀況得到顯著改善，成績頗豐，但發(fā)展不平衡、供給不充足、質(zhì)量不高等問題仍然存在?！笆奈濉睍r(shí)期，我國面臨全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，可謂任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。唯有始終堅(jiān)守為民初心，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)，充分發(fā)揮人民群眾主體意識，才能切實(shí)將“十四五”規(guī)劃編制工作與民生民意緊密結(jié)合，在新時(shí)代向人民交出更加優(yōu)異的答卷。
    堅(jiān)守“人民至上”情懷，以真情換真心。
    “黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民?！比嗣袷菄野l(fā)展的血脈，是民族進(jìn)步的根基。國家每一個(gè)五年規(guī)劃的落地實(shí)施，少不了人民群眾的支持和擁護(hù)?！叭嗣裰辽?、以人民為中心”始終是習(xí)近平總書記念茲在茲的執(zhí)政信條和最鮮明的政治品格?！笆奈濉币?guī)劃關(guān)系國家未來五年在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、科技成果等方方面面的發(fā)展方向和發(fā)展成效，關(guān)系國計(jì)民生和人民幸福，必須堅(jiān)持人民至上的執(zhí)政信念。將人民利益始終放在首位，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，堅(jiān)守初心為民服務(wù)，將人民群眾生活中的瑣事難事，當(dāng)作自己職責(zé)內(nèi)的急事大事，將人民群眾始終裝在心中，才能將“十四五”規(guī)劃之路走穩(wěn)走實(shí)。
    錘煉“為民服務(wù)”本領(lǐng)，以實(shí)干促實(shí)績。
    從全面建成小康社會到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，是黨和國家作出的重大戰(zhàn)略部署，要走好這一程，“十四五”規(guī)劃的科學(xué)制定與扎實(shí)實(shí)施至關(guān)重要。黨員干部唯有不斷提升為民服務(wù)的能力和水平，才能為“十四五”規(guī)劃的實(shí)施提供力量保障。要以“咬定青山不放松”的毅力增強(qiáng)本領(lǐng)，以“亂云飛渡仍從容”的氣魄啃硬骨頭，多到基層一線訪民生、查實(shí)情，了解基層百姓的所思所想、所憂所盼。要以能干事、干成事的信心科學(xué)應(yīng)對工作中的難題與“變數(shù)”，既能在急難險(xiǎn)重的考驗(yàn)面前“開準(zhǔn)方子”“走對路子”，又能在苦干實(shí)干中“披荊斬棘”“劈波斬浪”，為繪就“十四五”規(guī)劃編制宏偉藍(lán)圖砥礪前行。
    貫穿“問計(jì)于民”理念，以新規(guī)開新局。
    “知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！奔訌?qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問計(jì)于民結(jié)合是中國共產(chǎn)黨民主執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作，提高群眾思想覺悟，讓他們心熱起來、行動(dòng)起來?！辈徽撛谌魏吻闆r下和任何歷史時(shí)期，人民群眾都是物質(zhì)資料生產(chǎn)的主體，是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的“主力軍”?！笆奈濉币?guī)劃制定的意義說到底就是為了經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，為了人民群眾幸福生活。要在服務(wù)群眾中充分發(fā)揮群眾的主體作用，通過多種途徑向全社會征求意見和建議，讓群眾積極參與到國家治理和社會發(fā)展中來，傾聽民聲、了解民情、匯聚民智，眾人劃槳開大船，群策群力促發(fā)展，充分發(fā)揮我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，把人民群眾對美好生活的需求和向往充分融入到“十四五”規(guī)劃編制中，不斷增強(qiáng)規(guī)劃的科學(xué)性和群眾的認(rèn)可度。
    黨的十九屆五中全會指出：“堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)?！弊鳛樾聲r(shí)代黨員干部，面對新時(shí)代這項(xiàng)“重大戰(zhàn)略任務(wù)”，自當(dāng)篤行“四字箴言”，更好堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”。
    篤行“勇”字，勇于擔(dān)當(dāng)推進(jìn)“中國之治”。前進(jìn)征程上，堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”，必須勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好全會精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)，不懼風(fēng)險(xiǎn)、不畏挑戰(zhàn)、不怕麻煩，在擔(dān)當(dāng)實(shí)干中解決好遇到的困難、問題、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，切實(shí)把勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)貫穿新時(shí)代推進(jìn)“中國之治”全過程，堅(jiān)持在勇于擔(dān)當(dāng)中開辟新路、在敢于負(fù)責(zé)中探索前進(jìn)，持續(xù)在堅(jiān)持和完善“中國之制”中深入推進(jìn)“中國之治”，在深入推進(jìn)“中國之治”中更好堅(jiān)持和完善“中國之制”。
    篤行“真”字，踏實(shí)認(rèn)真推進(jìn)“中國之治”。毛澤東同志說：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講‘認(rèn)真’?！秉h員干部干事，貴在一個(gè)“真”字。前進(jìn)征程上，堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”，廣大黨員干部必須真抓實(shí)干才行。唯有真抓實(shí)干，才能如期實(shí)現(xiàn)黨的十九屆五中全會提出的總體目標(biāo)，才能贏得人民群眾的信任、支持和擁護(hù)，也才能更好把新時(shí)代堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”引向深入。
    篤行“巧”字，會干巧干推進(jìn)“中國之治”。前進(jìn)征程上，堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”，光有一腔熱情激情還不行，還必須巧干會干。善于借智借力特別是人民群眾的智慧和力量，找準(zhǔn)本地區(qū)本部門推進(jìn)“中國之治”的工作重點(diǎn)，以重點(diǎn)突破助力全面推進(jìn)“中國之治”，加強(qiáng)各地區(qū)、各部門之間的溝通聯(lián)系，全面凝聚堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”的合力，既重視堅(jiān)持和完善“中國之制”的原則性、也重視推進(jìn)“中國之治”的靈活性，更好把“中國之制”的制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為“中國之治”的治理效能。
    篤行“民”字，依靠人民推進(jìn)“中國之治”。堅(jiān)持以人民為中心是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的過程中一以貫之的初心，也是堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”重要的價(jià)值取向。作為新時(shí)代黨員干部，在前進(jìn)征程上，堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”，必須始終堅(jiān)守人民立場，堅(jiān)持問政、問需、問計(jì)于民，貼近實(shí)際、生活、群眾，積極順應(yīng)人民期待、回應(yīng)人民呼聲，恪守“以人民為中心”的發(fā)展理念和價(jià)值取向，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)持和完善“中國之制”、推進(jìn)“中國之治”，更好為人民群眾帶來源源不斷的獲得感、幸福感和安全感。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會、第十四次全國民政會議精神，第十八次全省民政會議精神，堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)國、省、市重大決策部署，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，樹立“民政為民、民政愛民”工作理念，圍繞“三最一?！?，聚焦脫貧攻堅(jiān)，聚焦特殊群體，聚焦群眾關(guān)切,更好履行基本民生保障、基層社會治理、基本社會服務(wù)等職責(zé),在新起點(diǎn)上推進(jìn)民政高質(zhì)量發(fā)展。
    民生保障能力明顯增強(qiáng)，社會治理水平顯著提高，基本社會服務(wù)供給更加高效，形成各個(gè)部門和各項(xiàng)工作之間有機(jī)聯(lián)系、分工明確、相互支撐、協(xié)同發(fā)展的推進(jìn)格局，構(gòu)建起制度更加完備、體系更加健全、覆蓋更加廣泛、功能更加強(qiáng)大的現(xiàn)代化民政事業(yè)發(fā)展體系。
    （一）縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。突出政治建設(shè)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，大力建設(shè)“政治型、學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、廉潔型”五型機(jī)關(guān)，為事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。壓實(shí)主體責(zé)任。落實(shí)各級民政部門黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，健全反腐倡廉教育和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)民政系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展。持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。深化“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和“孺子牛”精神，集中整治民政系統(tǒng)形式主義、官僚主義。
    （二）履行民政職能決勝脫貧攻堅(jiān)。加強(qiáng)社會救助兜底保障。落實(shí)重點(diǎn)民生實(shí)事，建立資金分擔(dān)機(jī)制，完善核算核對機(jī)制，對困難老年人、重度殘疾人、重病患者、困境兒童、特困人員等特殊貧困群體制定特惠政策，對完全喪失勞動(dòng)能力、家庭無經(jīng)濟(jì)收入且無法通過產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶脫貧的、部分喪失勞動(dòng)能力、家庭有一定經(jīng)濟(jì)收入且無法依靠產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶脫貧的、一段時(shí)間內(nèi)有可能依靠產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶脫貧等三類對象實(shí)施分類保障，提高保障標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮社會組織作用。積極參與社會組織扶貧工程，加大政府購買服務(wù)力度，建立貧困地區(qū)需求和社會組織供給信息對接平臺。開展社會工作扶貧行動(dòng)。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社會工作服務(wù)站橋梁作用，繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村治理三年行動(dòng)，深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，修訂完善村規(guī)民約。支持深度貧困地區(qū)發(fā)展。將福彩公益金項(xiàng)目、財(cái)政預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目向貧困地區(qū)重點(diǎn)傾斜，完善社會服務(wù)兜底設(shè)施，補(bǔ)齊基本公共服務(wù)短板。切實(shí)鞏固脫貧成果。建立低保漸退機(jī)制，對脫貧后又返貧的貧困人口，再次納入救助范圍。
    （三）扎實(shí)保障困難群體基本生活。強(qiáng)化政府組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，健全各級社會救助管理和經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，為社會救助工作開展提供必要的人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備和辦公條件。健全社會救助協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化各項(xiàng)救助制度銜接，整合政策資源，實(shí)現(xiàn)部門信息互聯(lián)互通。完善政府購買服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)基層經(jīng)辦能力建設(shè)，激勵(lì)社會組織、慈善力量和志愿者等參與社會救助工作。完善社會救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，科學(xué)設(shè)定救助標(biāo)準(zhǔn)，提升社會救助整體水平。加強(qiáng)各級社會救助設(shè)施平臺建設(shè)，推進(jìn)“一門受理、協(xié)同辦理”窗口或社會救助經(jīng)辦服務(wù)中心建設(shè)。
    （四）抓好兒童群體關(guān)愛保護(hù)。健全各級未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，落實(shí)孤兒保障、農(nóng)村留守關(guān)愛、困境兒童保障等政策文件，重點(diǎn)加強(qiáng)基層養(yǎng)老托幼服務(wù)。加強(qiáng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化兒童福利機(jī)構(gòu)規(guī)范管理，指導(dǎo)縣（市）區(qū)建立兒童福利指導(dǎo)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立社會工作服務(wù)站、村級設(shè)置兒童福利主任。加強(qiáng)福利機(jī)構(gòu)建設(shè)，推動(dòng)未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，拓展兒童福利機(jī)構(gòu)社會服務(wù)功能。健全完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，建立完善留守兒童發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、干預(yù)、跟蹤、關(guān)愛等機(jī)制，全方位保障權(quán)益。加強(qiáng)孤兒保障工作，逐年提高孤兒基本生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對孤兒養(yǎng)育狀況進(jìn)行定期巡查和監(jiān)督評估，落實(shí)孤兒醫(yī)療康復(fù)、教育、住房及成年后就業(yè)等相關(guān)的優(yōu)惠政策，為孤兒成長提供必要的服務(wù)和支持。抓好流浪乞討兒童救助，加強(qiáng)對救助管理機(jī)構(gòu)和托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，加大尋親力度，深入開展“互聯(lián)網(wǎng)+”尋親服務(wù)。加強(qiáng)困境兒童權(quán)益保障，將因家庭貧困、自身殘疾、監(jiān)護(hù)缺失等兒童全部納入困境兒童保障范圍，落實(shí)困境兒童基本生活保障、基本醫(yī)療保障、教育保障、落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任等政策。
    （五）大力發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)。按照“一核兩保四進(jìn)六化”的總體思路，大力推動(dòng)完善居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充、醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。實(shí)行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)備案管理，建立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)綜合評估和信用評價(jià)制度，定期組織開展相關(guān)評估工作。深化公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)改革，支持公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)行公建民營，促進(jìn)社會力量逐步成為發(fā)展養(yǎng)老行業(yè)的主體，規(guī)范公建民營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、促進(jìn)公建民營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。配合醫(yī)保部門探索建立長期照護(hù)服務(wù)險(xiǎn)，建立不同失能狀態(tài)老年人群的長期照護(hù)基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)流程、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，提高專業(yè)化照護(hù)服務(wù)能力。加快區(qū)域性敬老院和照料護(hù)理區(qū)建設(shè)，提升敬老機(jī)構(gòu)和救助機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量和水平。實(shí)施特困人員供養(yǎng)服務(wù)設(shè)施（敬老院）改造提升工程，發(fā)揮農(nóng)村敬老院區(qū)域性示范作用，完善老年人關(guān)愛服務(wù)體系，提高農(nóng)村敬老院兜底保障能力。推動(dòng)老年人居家適老化改造工程，深化居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)改革試點(diǎn)，大力發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。開展養(yǎng)老院服務(wù)質(zhì)量建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)、城企聯(lián)動(dòng)普惠養(yǎng)老專項(xiàng)行動(dòng)、養(yǎng)老服務(wù)公益行動(dòng)，推動(dòng)養(yǎng)老公共服務(wù)補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)提質(zhì)量。
    （六）提質(zhì)升級基本社會服務(wù)。深化殯葬事業(yè)改革。把殯葬基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，加強(qiáng)殯儀館、縣級公益性骨灰樓、農(nóng)村公益性公墓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中治喪場所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)火化爐環(huán)保改造，完善殯葬公共服務(wù)體系。大力倡導(dǎo)節(jié)地生態(tài)安葬，建立節(jié)地生態(tài)安葬獎(jiǎng)補(bǔ)制度，鼓勵(lì)引導(dǎo)群眾采取不占地或少占地、不搞水泥石材固化硬化的安葬方式。鞏固殯葬領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治成果，綜合運(yùn)用政策宣傳、思想教育、鄉(xiāng)規(guī)民約、矛盾調(diào)處等多種手段，穩(wěn)妥解決殯葬管理實(shí)際問題。推進(jìn)婚喪習(xí)俗改革，明確操辦標(biāo)準(zhǔn)和要求、違約責(zé)任和獎(jiǎng)懲措施，引導(dǎo)樹立厚養(yǎng)薄葬、節(jié)地生態(tài)、移風(fēng)易俗的殯葬新風(fēng)尚。規(guī)范婚姻登記管理。加強(qiáng)婚姻登記機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快推進(jìn)3a以上標(biāo)準(zhǔn)婚姻登記機(jī)關(guān)建設(shè)。完善婚姻登記管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)與公安、法院等部門婚姻狀況基本信息共享，推進(jìn)婚姻登記嚴(yán)重失信當(dāng)事人信用約束和聯(lián)合懲戒。完善網(wǎng)上預(yù)約婚姻登記服務(wù)，探索婚姻家庭矛盾調(diào)解模式，提高婚姻登記管理服務(wù)水平。
    （七）加強(qiáng)基層社會治理創(chuàng)新。深化城鄉(xiāng)社區(qū)治理。深化鄉(xiāng)村治理三年行動(dòng)，完善村（社區(qū)）議事協(xié)商機(jī)制，開展城鄉(xiāng)社區(qū)治理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和示范創(chuàng)建，完善村（居）民自治章程，修訂村規(guī)民約、居民公約，推進(jìn)社區(qū)減負(fù)增效，加強(qiáng)農(nóng)村綜合服務(wù)平臺建設(shè)，提高社區(qū)治理能力和水平，推進(jìn)基層自治、法治、德治相融合發(fā)展。促進(jìn)社會組織健康發(fā)展。加強(qiáng)黨對社會組織工作領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)黨的組織和黨的工作有效覆蓋。推進(jìn)社會組織改革，健全綜合監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)厲打擊非法活動(dòng)，堅(jiān)決取締非法社會組織，不斷凈化社會組織發(fā)展環(huán)境。要支持社會組織發(fā)展，配合省廳開展“十百千”示范工程，完善政府購買、稅費(fèi)優(yōu)惠等政策措施，支持社會組織發(fā)展壯大。引導(dǎo)社會組織參與脫貧攻堅(jiān)，開展“萬家社會組織進(jìn)千村幫萬戶”活動(dòng)。大力發(fā)展慈善社工和志愿服務(wù)。全面落實(shí)慈善法，健全慈善組織公開募捐、信息公開、保值增值監(jiān)管機(jī)制。完善市縣慈善網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建公益慈善品牌。弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，支持福彩事業(yè)發(fā)展。策劃社工和志愿服務(wù)項(xiàng)目，培育社會工作和志愿服務(wù)者隊(duì)伍。規(guī)范區(qū)劃地名界線管理。積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，穩(wěn)妥有序推進(jìn)行政區(qū)劃調(diào)整事項(xiàng)。深化清理整治不規(guī)范地名工作，加強(qiáng)地名文化保護(hù)和優(yōu)秀地名文化宣傳弘揚(yáng)。全面完成界線聯(lián)檢任務(wù)，妥善化解邊界矛盾糾紛，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
    （八）全面加強(qiáng)民政能力建設(shè)。夯實(shí)基層基礎(chǔ)。配優(yōu)配強(qiáng)縣鄉(xiāng)民政干部隊(duì)伍，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社會工作站和村級民生協(xié)理員，推進(jìn)深度貧困地區(qū)兜底服務(wù)設(shè)施建設(shè)全覆蓋，補(bǔ)齊民政公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)短板。提高服務(wù)能力。發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，加強(qiáng)法治民政建設(shè)，完善民政政策法規(guī)，健全民政標(biāo)準(zhǔn)體系。加強(qiáng)安全管理。嚴(yán)守安全底線，落實(shí)各級民政服務(wù)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任，定期開展安全隱患排查整治，堅(jiān)決遏制和防范重特大安全事故發(fā)生。
    “十四五”是十九大明確實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的第二階段建設(shè)起始之年，更是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的關(guān)鍵之年。根據(jù)市、縣“十四五”基層黨建工作要點(diǎn)，“十四五”期間，我局黨建工作整體思路是：堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大系列會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以提升組織力為重點(diǎn)，抓實(shí)基礎(chǔ)，改進(jìn)作風(fēng)，持續(xù)抓好“基層黨建提升年”“支部建設(shè)規(guī)范年”各項(xiàng)工作，全面提升基層黨建工作質(zhì)量，為建設(shè)“xx明珠”的新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
    (一)持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神。深入學(xué)習(xí)《xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，把深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九屆四中全會精神與學(xué)xxxx系列重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹省市縣組織工作會議、組織部長會議精神緊密銜接起來，進(jìn)一步領(lǐng)會把握豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，抓好機(jī)關(guān)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)。
    (二)持續(xù)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。嚴(yán)格按照“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)”總要求，認(rèn)真抓好問題整改，確保取得實(shí)效，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部始終堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定維護(hù)以xxx為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致。
    (三)持續(xù)抓好黨內(nèi)教育培訓(xùn)。要通過依托紅色革命傳統(tǒng)文化教育平臺和創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)形式，采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場體驗(yàn)、異地教學(xué)等多種方式，開展對局黨委、黨總支、黨支部書記、黨務(wù)干部、新黨員的培訓(xùn)，開展黨員對黨絕對忠誠和強(qiáng)化黨員身份意識的培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部做真學(xué)真信真懂真用的表率，確保黨員教育培訓(xùn)全覆蓋。
    十五規(guī)劃感想篇十一
    組織農(nóng)村廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__中全會和省第九次黨代會精神，使我村黨員、干部自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來，進(jìn)一步強(qiáng)化推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)村社會和諧、服務(wù)廣大農(nóng)民群眾的責(zé)任感和使命感，以實(shí)實(shí)在在的工作來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
    一是開展“大走訪”活動(dòng)，由支部書記帶隊(duì)，支委成員分頭到黨小組進(jìn)行走訪，詢問走訪對象生活中存在的現(xiàn)實(shí)困難，認(rèn)真聽取他們的意見和要求，了解群眾當(dāng)前最需要解決的實(shí)際問題，特別是低保戶、特困戶的困難，建立一對一的幫扶方式，村兩委每人幫扶一戶困難群眾，積極協(xié)助其解決生活上的難題。
    二是廣泛征集承諾事項(xiàng)“處方”。開展黨員獻(xiàn)良策活動(dòng)，聽取廣大黨員群眾對公開承諾事項(xiàng)的意見、建議。
    三是開展主題教育活動(dòng)，提高黨員干部素質(zhì)能力，加快新農(nóng)村建設(shè)需要。
    四是組織召開黨群座談會。通過聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評的方式，聽取黨員干部群眾對支部和黨員的反映和評價(jià)，了解和掌握新的訴求和愿望，及時(shí)完善和修訂群眾不滿意的承諾內(nèi)容。
    (1)制訂黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好黨員發(fā)展工作。
    依據(jù)上級的要求，根據(jù)黨章，認(rèn)真組織好全體黨員和積極分子的每月不低于一次的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的章程;學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)科技文化知識。通過學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，提高科技文化知識水平，最終實(shí)現(xiàn)與黨中央保持高度一致，實(shí)現(xiàn)帶頭、帶領(lǐng)群眾致富。積極培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀的青年同志(有知識、有文化、有技術(shù))，參加到我們的黨員隊(duì)伍，做到合格一個(gè)培養(yǎng)一個(gè)。
    (2)認(rèn)真抓好兩委班子組織建設(shè)。
    培養(yǎng)優(yōu)秀的青年同志進(jìn)入村班子;同時(shí)做好培養(yǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)快進(jìn)入角色。特別是注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，新進(jìn)班子的同志，要有奉獻(xiàn)精神;要有吃苦耐勞的精神;要有顧全大局的精神，不謀個(gè)人利益。搞好班子的團(tuán)結(jié)，求同存意，共謀發(fā)展。做好分工明確，責(zé)任到人，做到既有分工，又有合作;做到大事共商，小事當(dāng)場，一心一意謀發(fā)展。
    1、抓好信訪綜治環(huán)境治理工作，維護(hù)村莊安全穩(wěn)定。我村的綜治維穩(wěn)工作狠抓不放，做到矛盾來了，及時(shí)解決，及時(shí)排查，保證全村的維穩(wěn)工作。
    2、加大力度開展村莊整治工作。投入萬余元加強(qiáng)路肩整治和環(huán)境治理工作。
    3、狠抓計(jì)劃生育工作，確保落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)施計(jì)劃生育工作中，村兩委嚴(yán)格按照程序，完成鄉(xiāng)政府下達(dá)的任務(wù)。
    4、做好村里建房安置工作。
    繼續(xù)深入開展公民道德教育和“__普法”活動(dòng)，提高村民的法律意識，建立和完善村規(guī)民約章程，做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，實(shí)現(xiàn)民主管理，民主監(jiān)督，切實(shí)提高村民的文化和科學(xué)技術(shù)水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要，強(qiáng)化依法治理，維護(hù)我村的社會穩(wěn)定。
    組織開展好志愿者活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組并制定工作計(jì)劃，同時(shí)注重我村志愿者隊(duì)伍的發(fā)展和綜合能力、素質(zhì)的提高。
    一是要嚴(yán)格黨員發(fā)展的條件和程序。認(rèn)真抓好黨員的日常教育管理，深化“雙培雙帶”先鋒工程、“農(nóng)村黨員學(xué)科技”等有效載體，并精心開好黨員組織生活會，增強(qiáng)黨員意識，保持黨員先進(jìn)性。
    二是充分開展“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”活動(dòng)，科學(xué)合理的設(shè)崗、定崗、定責(zé)，搭建了黨員發(fā)揮作用的平臺，激發(fā)農(nóng)村黨員內(nèi)在的活力和他們履行崗位職責(zé)參與新農(nóng)村建設(shè)不竭的能量。在實(shí)踐中增強(qiáng)他們帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力。
    一是建立“一把手負(fù)總責(zé)，相關(guān)人員各負(fù)其責(zé)”的反腐倡廉工作體制。組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行層級管理，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。
    二是堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主的方針，抓好黨員經(jīng)常性教育工作，引導(dǎo)黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，筑牢廉潔自律防線，做到警鐘長鳴。堅(jiān)持重大問題集體討論，集體決策，民主管理，充分發(fā)揮集體智慧，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的透明度。
    三是加強(qiáng)黨風(fēng)政分建設(shè)，打好群眾基礎(chǔ)，樹好社會形象。
    總之，我村黨支部將在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中始終保持戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己，始終與黨委保持高度一致，做到目標(biāo)同向、思想同心、行動(dòng)同步，并結(jié)合村里實(shí)際，創(chuàng)造性的開展工作，努力完成上級交辦的各項(xiàng)工作，力爭取得更大的進(jìn)步，各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階，以更加出色的成績實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    十五規(guī)劃感想篇十二
    鎮(zhèn)－教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育發(fā)展處于所有發(fā)展的基礎(chǔ)性地位，勞動(dòng)者素質(zhì)的提高取決于教育整體水平的發(fā)展。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步，在很大程度上取決于教育發(fā)展的速度和質(zhì)量。正如我們的國家要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，應(yīng)對日趨激烈的國際競爭歸根結(jié)底將取決于勞動(dòng)者的整體素質(zhì)一樣，我鎮(zhèn)的發(fā)展同樣取決于勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。為使我鎮(zhèn)的教育更好的服務(wù)于我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，依照上級有關(guān)文件及《奈曼旗2005－20教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本規(guī)劃。一．教育現(xiàn)狀鎮(zhèn)現(xiàn)轄行政村25個(gè)，總?cè)丝?人，年國民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值1000萬元，居民人均可支配收入1450.00元。全鎮(zhèn)中學(xué)一所，在校生985人，完全小學(xué)13所，校點(diǎn)9個(gè)，在校生共2222人，民辦幼兒園2所，在園幼兒64人，民辦輔導(dǎo)班2所。全鎮(zhèn)教職工217人。鎮(zhèn)中學(xué)占地面積16萬平方米，校舍建筑面積2400平方米，理化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，計(jì)算機(jī)教室一個(gè)，計(jì)算機(jī)30臺，語音室一個(gè)，圖書室藏書1萬余冊，固定資產(chǎn)總值為1000萬元。全鎮(zhèn)小學(xué)總占地面積20萬平方米，校舍建筑面積4000平方米，各完全小學(xué)均配備實(shí)驗(yàn)室及地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，圖書室藏書1.5萬余冊，固定資產(chǎn)總值為3000萬元。在“十五”期間，我鎮(zhèn)的教育取得了較為長足的發(fā)展，教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、基礎(chǔ)設(shè)施、師資水平、普及程度等方面都走在了同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列，有了比較大的進(jìn)步。但是，我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展還存在一些不容樂觀的矛盾和困難，其中教育經(jīng)費(fèi)投入不足仍然是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的一個(gè)重要因素。教育改革還有待不斷推進(jìn)和深化。義務(wù)教育普及、鞏固、提高的任務(wù)還很重。學(xué)生的德育和思想政治工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。實(shí)施素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展，現(xiàn)行的課程教材體系和考試評價(jià)制度不適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。辦學(xué)條件急需改善。教育手段現(xiàn)代化和信息化程度較低。對于這些困難和矛盾，我們要有清醒的認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感和歷史責(zé)任感，進(jìn)一步采取措施，正確決策，逐步加以解決。二．指導(dǎo)思想及規(guī)劃原則（一）指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，以“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導(dǎo)方針，堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略。優(yōu)化資源配置，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。健全快速、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的教育體系。迎接21世紀(jì)終身學(xué)習(xí)和知識經(jīng)濟(jì)對教育的挑戰(zhàn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。突出改革與發(fā)展的主題，著眼于解決教育更好適應(yīng)、促進(jìn)和服務(wù)于本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的問題，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育以新的步伐邁入全面發(fā)展新階段，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)東明鎮(zhèn)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。（二）規(guī)劃原則結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，規(guī)劃應(yīng)該堅(jiān)持五條原則：1．創(chuàng)新原則。進(jìn)一步解放思想，擴(kuò)大開放，深化改革，加強(qiáng)制度創(chuàng)新。2．“龍頭帶動(dòng)”原則。在我鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)鎮(zhèn)中學(xué)及中心校，發(fā)揮兩所學(xué)校的窗口示范作用，進(jìn)而帶動(dòng)全鎮(zhèn)其他學(xué)校的全面發(fā)展。3．適度超前發(fā)展的.原則。堅(jiān)持使教育的發(fā)展與本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度同步，甚至要適度超前發(fā)展。4．堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、分期實(shí)施的原則。制定合理的、可操作性強(qiáng)的教育發(fā)展規(guī)劃，分解規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分期實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)。5．堅(jiān)持因地制宜的原則。規(guī)劃既要立足本地，便于實(shí)施，又要放眼未來，利于教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。三．總體目標(biāo)隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會的全面進(jìn)步，全鎮(zhèn)人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的顯著提高，人們投資教育意識的不斷加強(qiáng)，投資教育比重的不斷加大，徹底普及九年義務(wù)教育的機(jī)會已經(jīng)完全成熟，進(jìn)而加大了基本普及高中階段教育的機(jī)會。1．鞏固“兩基”成果，調(diào)整學(xué)校布局，徹底消滅危房，優(yōu)化和改善辦學(xué)條件。2．學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)水平逐步提高，建立以教辦為核心的鎮(zhèn)級校園網(wǎng)絡(luò)體系，基本普及現(xiàn)代信息技術(shù)教育。3．保障教育投入，將教育投入納入鎮(zhèn)級財(cái)政預(yù)算，保證生均公用經(jīng)費(fèi)以0.8％的速度逐年增長。4．落實(shí)教育體制改革，教師隊(duì)伍基本實(shí)現(xiàn)知識化、專業(yè)化，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100％。5．提高教學(xué)成績，使全鎮(zhèn)教學(xué)成績保持在全旗同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。6．全面落實(shí)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。7．規(guī)范學(xué)前教育，規(guī)范私立幼兒園，使學(xué)前教育得到保障。四．主要任務(wù)1．鞏固“兩基”成果，合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，改善辦學(xué)條件。在初步實(shí)現(xiàn)“兩基”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持將普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”，努力鞏固并逐步提高“兩基”的水平和質(zhì)量，保證全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率年年達(dá)到100％，全鎮(zhèn)九年義務(wù)教育普及率達(dá)到100％，初中畢業(yè)升學(xué)率達(dá)到92％，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.5％以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在1％以內(nèi)。青壯年非文盲率保持在95％以上。進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口子女與殘疾兒童少年的義務(wù)教育。到年，徹底消滅危房。學(xué)校布局調(diào)整基本完成，東升、永勝、西塔、東興學(xué)校全部撤并，學(xué)生全部到中心校就讀，中心校建成寄宿制學(xué)校；東塔校點(diǎn)撤并到南塔小學(xué)，干蘇小學(xué)撤并到蘇日格小學(xué)，塔臘圖小學(xué)撤并到代筒小學(xué)，臺吉、達(dá)吉、榮生、包門沙拉校點(diǎn)撤并到好土小學(xué)；沙爾他拉校點(diǎn)撤并到英圖小學(xué)。將撤并校點(diǎn)的辦學(xué)資源歸屬到接納學(xué)校，保障學(xué)生有充足的學(xué)位和活動(dòng)場所，體育衛(wèi)生設(shè)施基本滿足要求，有圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等必要設(shè)施。2．加大信息技術(shù)教育的投入。多方籌集資金，全面協(xié)調(diào)關(guān)系，加大信息技術(shù)教育的投入力度，使學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)水平逐步提高。建立以教辦為核心的鎮(zhèn)級校園網(wǎng)絡(luò)體系，基本普及現(xiàn)代信息技術(shù)教育，教學(xué)手段、教學(xué)方法基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。中心校、蘇日格、北奈林學(xué)校建立語音室。3．改變教育投入相對不足的現(xiàn)狀。自起，我鎮(zhèn)將教育投入納入鎮(zhèn)級財(cái)政預(yù)算，使教育投入在我鎮(zhèn)的財(cái)政預(yù)算內(nèi)支出中所占比例由過去的10％上升到15％，并保證生均公用經(jīng)費(fèi)以0.8％的速度逐年遞增。完善教育經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)管理制度，建立、健全監(jiān)督檢查機(jī)制，加強(qiáng)審計(jì)工作。4．深化教育人事制度改革，增強(qiáng)教育內(nèi)部活力。嚴(yán)格實(shí)行教師資格制度，全面推行教師聘任制度。不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)并強(qiáng)化教師的思想政治工作和師德建設(shè)工作。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念，加快教育思想觀念的現(xiàn)代化，強(qiáng)化教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，使教師向現(xiàn)代化、知識化、專業(yè)化型轉(zhuǎn)變。注重師德教育，不斷提高教學(xué)水平和育人質(zhì)量。努力提高教師和學(xué)校管理隊(duì)伍的水平。落實(shí)素質(zhì)教育，把教師和校長實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為教師和校長培養(yǎng)、培訓(xùn)和考核的重點(diǎn)，努力造就適應(yīng)素質(zhì)教育需要的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理干部隊(duì)伍。加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批高水平的學(xué)科帶頭人和有較大影響的名教師。樹立身邊的典型，進(jìn)一步發(fā)揮名校長、名教師的示范作用。不斷加強(qiáng)教師和校長培養(yǎng)培訓(xùn)工作，大力開展教師繼續(xù)教育。教師學(xué)歷水平全部達(dá)到《教師法》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全面推行結(jié)構(gòu)工資制度，實(shí)現(xiàn)能者多勞、多勞多得的社會主義分配原則。繼續(xù)完善中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和持證上崗制度，繼續(xù)推行中小學(xué)校長聘任制。5．結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，采取有利措施提高教學(xué)成績。我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育成績在過去的幾年里一直保持在全旗同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。但在新教材實(shí)施和新一輪教育體制改革這個(gè)關(guān)鍵的過渡時(shí)期，教育質(zhì)量的提高將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，因而我們不能掉以輕心。要建立能促進(jìn)教師工作熱情的考核體系，為教師搭建一個(gè)能充分展示自己能力的平臺，形成一個(gè)公平、公正、公開的競爭環(huán)境，激發(fā)廣大教師的工作積極性。改革教學(xué)方法。端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高分析、解決問題的能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展。建立要加大對教材教法的研究力度，探索適合與我鎮(zhèn)實(shí)際的教學(xué)方法。對于教材教法的研究，要具體，要細(xì)化，要切合實(shí)際，要構(gòu)建完整的全鎮(zhèn)教研體系，研究課題落實(shí)到人，要求教師從最基礎(chǔ)的每一課開始研究，逐步擴(kuò)大研究領(lǐng)域，最終形成自己的特色。6．全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面推進(jìn)素質(zhì)教育是現(xiàn)階段我國教育改革的重大主題，是教育發(fā)展的核心任務(wù)。推進(jìn)素質(zhì)教育的目的培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的社會主義新人。落實(shí)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是解決怎樣做人、做一個(gè)怎樣的人的問題，因而要加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，并將其融入到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，加強(qiáng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育，加強(qiáng)社會公德和職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，普遍提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)德育工作的整體規(guī)劃和管理，形成家庭、學(xué)校、社會緊密結(jié)合的德育工作體系，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。切實(shí)落實(shí)中小學(xué)德育綱要和守則、規(guī)范。遵循青少年生理成長規(guī)律，加強(qiáng)青少年心理健康教育。尊重學(xué)生人格，保證學(xué)生身心健康成長。要建立起新時(shí)期的現(xiàn)代化教學(xué)體系。改革教育質(zhì)量評價(jià)辦法，增強(qiáng)教育質(zhì)量評價(jià)的客觀性、公正性和科學(xué)性，建立符合素質(zhì)教育要求的評價(jià)機(jī)制。要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要改革教學(xué)方式，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識。按照素質(zhì)教育的要求，采取各種措施，不斷加強(qiáng)對教師隊(duì)伍政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的培訓(xùn)，提高教師的思想與專業(yè)水平，使教師隊(duì)伍的整體水平適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，形成一支具備較高素質(zhì)和能力的教書育人隊(duì)伍。要進(jìn)一步優(yōu)化社會育人環(huán)境，保證青少年健康成長。建立中小學(xué)德育教育基地，定期開展活動(dòng)。健全學(xué)校、社會和家庭相互溝通配合的制度，形成共同促進(jìn)青少年健康成長的良好體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，加強(qiáng)對師生的安全教育，增強(qiáng)防范意識和自我保護(hù)能力。要對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行經(jīng)常性治理，創(chuàng)造良好的校園周邊環(huán)境。7．提高意識，服務(wù)社會，規(guī)范學(xué)前教育。集中力量辦好一所示范幼兒園，力爭在前進(jìn)入全旗示范幼兒園行列。各校要有建制學(xué)前班，各校根據(jù)本村實(shí)際，確定是否開班。不能開班的適齡兒童，可就近入班。入一年級學(xué)生，必須受過建制學(xué)前班的教育。重視發(fā)展兒童早期教育,鼓勵(lì)社會力量發(fā)展學(xué)前三年教育，社會力量辦幼兒園，政府給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策，努力使兒童在入小學(xué)前能夠接受多種形式的學(xué)前教育。五．主要措施1．營造全社會重視、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。教育是一項(xiàng)涉及社會各方面的系統(tǒng)工程，政府要充分認(rèn)識教育對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展重要作用，高度關(guān)注和重視。協(xié)調(diào)政府各職能部門與教辦通力協(xié)作，為教育創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和社會環(huán)境，保證我鎮(zhèn)教育適度超前發(fā)展，形成全社會重視、關(guān)心、支持教育的局面。2．抓重點(diǎn)，重實(shí)施。針對我鎮(zhèn)教育發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)，在今后的五年內(nèi)，我鎮(zhèn)將重點(diǎn)落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：師生德育教育工作、教師隊(duì)伍建設(shè)工作、體制改革工作、素質(zhì)教育實(shí)施工作、教材教法研究工作、示范性學(xué)校建設(shè)工作、教育信息化示范學(xué)校建設(shè)工作、示范幼兒園建設(shè)工作。教辦要按照重點(diǎn)落實(shí)的工作，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，抓緊落實(shí)，并將各項(xiàng)重點(diǎn)落實(shí)工作年度進(jìn)展情況逐年報(bào)告。3．多方協(xié)調(diào)資金，廣開經(jīng)費(fèi)渠道。在確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”的同時(shí)，進(jìn)一步加大政府對教育的投入。保證全鎮(zhèn)財(cái)政支出總額中，教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年提高。實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值15％的目標(biāo)。協(xié)調(diào)使用國家及自治區(qū)相關(guān)資金。制定鼓勵(lì)社會各方面對教育的投入政策，鼓勵(lì)社會力量辦學(xué)。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度，增強(qiáng)學(xué)校自身造血機(jī)能。4．大力推進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)教育。建立以教辦為核心的中小學(xué)“校校通”網(wǎng)絡(luò)體系。用5年時(shí)間，使所有完小以上的學(xué)校都能夠上網(wǎng)，使全鎮(zhèn)師生都能共享網(wǎng)上資源。到2010年，鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、北奈林、蘇日格小學(xué)平均20名學(xué)生擁有1臺計(jì)算機(jī)。上述學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)必修課。推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的普及和運(yùn)用。探索適應(yīng)信息時(shí)代要求的教學(xué)模式和管理模式。重視教育信息資源建設(shè)，建立教育軟件庫、教育信息資源庫。5．加快基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件。到2010年徹底消滅危房，學(xué)校布局調(diào)整基本完成。盤活撤并校點(diǎn)的校有資產(chǎn)，投入到接納學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)中。保障現(xiàn)存學(xué)校的正常運(yùn)作。6．加大改革力度，改革分配制度，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)教師工作積極性。根據(jù)已有的改革成功經(jīng)營，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，加大教育體制改革力度。改革的主要目的是調(diào)動(dòng)和激勵(lì)教師工作積極性。其中的主要措施是調(diào)整分配政策。在國家確定的基本工資制度基礎(chǔ)上，試行結(jié)構(gòu)工作制度。制定適合本鎮(zhèn)實(shí)際的工資分配標(biāo)準(zhǔn)，加大各校內(nèi)部分配傾斜力度，拉大分配差距，實(shí)現(xiàn)多勞多得，建立以崗定薪、按勞取酬的工資分配制度，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)教師工作的積極性。
    十五規(guī)劃感想篇十三
    從事hr工作已經(jīng)近4年，從最初一無所知到現(xiàn)在，雖然算不上是前輩，但也算是hr界的老手了。從零開始到現(xiàn)在的狀態(tài)也不是一帆風(fēng)順，中間也想到過放棄，最后還是堅(jiān)持了下來。對于職業(yè)生涯來說，5年是一個(gè)坎，我也好好思考接下來的路該怎么走。
    hr工作共分為六大板塊：1、人力資源規(guī)劃；2、招聘；3、培訓(xùn)；4、薪酬；5、績效考核；6、勞動(dòng)關(guān)系。這其中的后三個(gè)板塊正是我接觸了四年的工作，是hr的基礎(chǔ)工作?，F(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)已經(jīng)打的很牢固了。
    我的職業(yè)規(guī)劃方向是做到hr總監(jiān)，同時(shí)能兼顧做一些行業(yè)培訓(xùn)?，F(xiàn)在最欠缺的就是前三個(gè)板塊的訓(xùn)練，也就是人力資源規(guī)劃、招聘以及培訓(xùn)。
    招聘要學(xué)習(xí)的不光光是一些程序性的東西，要練就的還有審人、閱人的本事。培訓(xùn)需要練就公眾演講能力，要能做演講、做好演講，達(dá)到一定的影響力。人力資源規(guī)劃是更高層面的學(xué)習(xí)了，把自己放在公司領(lǐng)導(dǎo)層的高度，以戰(zhàn)略眼光來審視公司的用人機(jī)制。這其中每一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都不是能一蹴而就的，需要幾年的積累。希望能在下一個(gè)坎到來之前，能順利通過。
    別忘了自己的目標(biāo)！
    十五規(guī)劃感想篇十四
    熱愛自由，真誠樂觀并且有責(zé)任心，重視承諾，有時(shí)候比較安靜，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷，喜歡嘗試新鮮事物，但是容易情緒化，做決定會受到情緒的影響，不是絕對的理智，感性大于理智，我說話有時(shí)候比較直接，但也懂得分清場合說話，我也是一個(gè)不想給別人帶來麻煩的人，所以一般遇到問題和有不好的情緒時(shí)，我都會自己解決問題和消化情緒。
    2.他人評價(jià)。
    朋友眼中我能夠吃苦耐勞，是一個(gè)忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力的人。做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)；大學(xué)期間，通過和班級同學(xué)的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想，懂得了如何團(tuán)結(jié)合作。大學(xué)期間，通過和班級同學(xué)的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力。
    3.職業(yè)測評。
    estp型的人不會焦慮—他們是快樂的。estp型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計(jì)劃什么。estp型的人很現(xiàn)實(shí)，他們信任和依賴于自己對這個(gè)世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因?yàn)樗麄兘邮墁F(xiàn)存的一切，所以他們思維開闊，能夠容忍自我和他人。estp型的人喜歡處理、分解與恢復(fù)保持原狀的真實(shí)事物。estp型的人喜歡行動(dòng)而不是漫談，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人，這是因?yàn)樗麄兡軌蛘莆毡匾氖聦?shí)情況，然后找到符合邏輯的明智的解決途徑，而無須浪費(fèi)大量的努力或精力。他們會成為適宜外交談判的人，他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法而且常常能夠說服別人給他們一個(gè)妥協(xié)的機(jī)會。他們能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎(chǔ)上，而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。因此，他們講求實(shí)效，在情況必須時(shí)非常強(qiáng)硬。在大多數(shù)的社交場合中，estp型的人很友善、富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中，他們總是爽直、多才多藝和有趣，總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào)，從而化解緊張的局勢。
    銷售、服務(wù)人員、警察、消防隊(duì)員、護(hù)理人員、偵探、領(lǐng)航員、調(diào)查研究者、都是合適的職業(yè)。
    4.個(gè)人小結(jié)。
    在他人和自己的認(rèn)知后，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足。魯迅說過，好的開頭等于成功的一半，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以加快自己的腳步走向自己想要的成功，總而言之，取長補(bǔ)短，綜合協(xié)調(diào)，讓今天的我比昨天更好。
    1.社會經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境。
    競爭大，就業(yè)壓力大，所以綜合的素質(zhì)成為公司招聘的重點(diǎn)，應(yīng)變能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是我們必須要在以后的生活中擁有的一項(xiàng)技能。
    2.行業(yè)環(huán)境。
    會計(jì)，行業(yè)成熟，競爭激烈，整體行業(yè)收入一般。但是，發(fā)展空間大，尖端人才收入很高。會計(jì)知識更新速度快，需要不斷學(xué)習(xí)。會計(jì)需要學(xué)歷、證書、經(jīng)驗(yàn)、綜合運(yùn)用能力整體有機(jī)結(jié)合，才能向更高層次發(fā)展。入了會計(jì)行，需要不斷考證，證書越多，對自己越有利。學(xué)歷和證書是敲門磚，進(jìn)門后，關(guān)鍵看綜合運(yùn)用能力。會計(jì)需要很廣的知識面，需要法律、經(jīng)濟(jì)、政治、市場、管理等多方面的只是。會計(jì)越老越值錢，不怕年齡大了沒人要。高中低各個(gè)檔次的都需要，如果全是高級會計(jì)師，誰也不服誰，如何管理？高層次的人才，需要高工資來養(yǎng)，對企業(yè)也是一種負(fù)擔(dān)。
    3.學(xué)校環(huán)境。
    學(xué)校環(huán)境自己看著辦吧。
    4.家庭環(huán)境。
    我的父母都平凡的個(gè)體工作者，我們家不算很富裕但也稱不上貧窮，我們一家人生活在普通平凡且幸福的生活中，我們每個(gè)人都在自己的生活上努力，各盡職守！在我上大學(xué)選擇會計(jì)專業(yè)時(shí)，都得到了家人們的支持，希望我也能在這條道路上越走越遠(yuǎn)，相信在家人的支持下我會解決未來遇見的人生難題。
    swot分析。
    1.s優(yōu)勢。
    本人真誠正直，樂觀，熱情，為人厚道，待人真誠，
    情緒恢復(fù)能力強(qiáng)。
    對待生活積極向上，
    對待事物認(rèn)真細(xì)心。
    不在乎別人的看法（我喜歡就好）。
    有自己的主見。
    有組織能力，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)。
    2.w劣勢。
    3.o機(jī)會。
    我國經(jīng)濟(jì)呈一個(gè)上升趨勢，給我們提供了很好的工作環(huán)境，會計(jì)專業(yè)就業(yè)范圍廣。
    4.t威脅。
    企業(yè)門檻高，要求嚴(yán)格，大學(xué)生人才資源豐富，社會比較復(fù)雜。
    會計(jì)人才倍出，前輩們經(jīng)驗(yàn)豐富，還有很多后來者，未來就業(yè)壓力巨大經(jīng)驗(yàn)少，門路少，沒有人脈應(yīng)對策略把自己的拖延癥改正，建立一個(gè)激勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制，有助于改變習(xí)慣。
    提高自己的知識覆蓋面，提升自己的能力，盡量符合企業(yè)的招聘要求。多培養(yǎng)自身優(yōu)勢，勇于嘗試和創(chuàng)新多多學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，最大化發(fā)掘自己的潛能，在大學(xué)生活里提升自己，充實(shí)自己，讓自己變得足夠優(yōu)秀。多于不同的.人交流，多參加各種活動(dòng)，提升自己交際能力和交流能力，壯膽，積累經(jīng)驗(yàn)和拓寬自己的人脈。要多學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不讓情緒影響自己。
    在做事情的時(shí)候要準(zhǔn)備多幾個(gè)planb，這樣遇見突發(fā)情況就不會慌張。做事情的時(shí)候多聽聽別人好的建議。
    1、職業(yè)目標(biāo)：將來從事注冊會計(jì)師的職業(yè)。
    2、職業(yè)發(fā)展路：走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線。
    3、具體路徑：出納—會計(jì)師—注冊會計(jì)師。
    近期規(guī)劃(大學(xué)規(guī)劃)。
    大一目標(biāo)：努力打好專業(yè)基礎(chǔ)，不掛科，科科都過。大二目標(biāo)：在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點(diǎn)以英語四級，計(jì)算機(jī)二級和初級會計(jì)師為準(zhǔn)。主動(dòng)參加對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，因?yàn)楝F(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗(yàn)，可以在空余時(shí)間兼職，參加社會實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)賺錢的樂趣提高自己的責(zé)任感，從中受挫中總結(jié)原因。大三目標(biāo)：對前兩年做好一個(gè)總結(jié)，以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實(shí)習(xí)直到畢業(yè)。大四目標(biāo)：學(xué)會如何寫好求職信，學(xué)會制作簡歷，積極尋找展示自己的機(jī)會。
    剛開始工作要努力的去適應(yīng)的文化，和同事們相處的方式，使自己快速成為其中的一份子，做到多聽少說。對不了解的事情，自己先嘗試去解決，不會了在去請教各位前輩。在熟悉了自己的工作以后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)。與上司、同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，也可以去培養(yǎng)一些方便工作的技能，然后，樹立好自己的人生觀、社會觀，并增強(qiáng)自己的心理承受能力，提高融入社會的適應(yīng)能力，盡量做到家庭事業(yè)兩不誤。
    計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，所以，要一步一步定好小目標(biāo)，根據(jù)變化細(xì)微的慢慢調(diào)整，慢慢去實(shí)現(xiàn)，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    評估內(nèi)容。
    1、若我沒有拿到注冊會計(jì)師的專業(yè)技術(shù)資格，我會重新選擇考其他證書。
    2、若我沒能夠在外資企業(yè)工作，我會選擇銀行等金融單位工作。
    3、若我的公司福利，或者工資水平與其他單位相比差距較大，我會重新選擇公司。
    在當(dāng)下的社會環(huán)境下，如果不當(dāng)會計(jì)的話，我會去當(dāng)一名老師，教自己喜歡的科目。
    有了職業(yè)規(guī)劃書固然是好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是共存的，我們要把握機(jī)會，在強(qiáng)大的競爭中脫穎而出。
    十五規(guī)劃感想篇十五
    如下：
    近年來，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐步向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，以食用菌、藥材、竹筍、等農(nóng)產(chǎn)品為主導(dǎo)，逐步建成了食用菌生產(chǎn)基地、竹筍種植基地、“三木”藥材種植基地。培育了以萬寶食用菌種植農(nóng)民專業(yè)合作社和鑫雨食用菌種植家庭農(nóng)場為代表的新型經(jīng)營主體，帶動(dòng)種植規(guī)模**x余畝，年產(chǎn)量****余噸；中藥材以黃蓮為主，種植規(guī)模****余畝，年均產(chǎn)量**x余噸，建成了以花溪、大坪等村為主導(dǎo)的中藥材種植基地，同時(shí)在大坪、龍定、春芽等村高標(biāo)準(zhǔn)種植推廣“三木”藥材，建設(shè)高山三木藥材種植區(qū)；積極發(fā)展筍用竹產(chǎn)業(yè)，在大坪、紅山、春芽等x個(gè)村實(shí)現(xiàn)筍用竹有機(jī)食品認(rèn)證****畝。
    大力推進(jìn)農(nóng)商文旅體融合發(fā)展，利用剩余統(tǒng)建房，引進(jìn)優(yōu)筑旅游開發(fā)公司，投資x億元建設(shè)花溪民宿群，現(xiàn)已開工建設(shè)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有頤養(yǎng)中心x家，花海、湔江美廬、旺達(dá)瑞川熊貓等涉旅企業(yè)及農(nóng)家樂**家，旅游業(yè)已成為群眾增收致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
    加快特色鎮(zhèn)建設(shè)，完成了****年度x省“百鎮(zhèn)建設(shè)行動(dòng)”試點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)驗(yàn)收工作。
    （二）以培育人才為關(guān)鍵，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興。
    大力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，完成“育嬰師”勞動(dòng)技能培訓(xùn)x次**人，共**人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。引導(dǎo)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)x人，完成新增農(nóng)業(yè)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)**人。
    （三）以農(nóng)村文化建設(shè)為抓手，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興。
    1、推進(jìn)鄉(xiāng)村文明創(chuàng)建。截止目前，筒西、姚家、梓柏等**個(gè)村被命名為x市級文明村；****年橋樓、x場社區(qū)被命名為x市級“三美”示范。深入開展法治宣傳教育和基層法治示范創(chuàng)建活動(dòng)。
    2、深化天府文化主題活動(dòng)，每月開展x次川劇座唱活動(dòng)；開展“走基層”文化惠民演出x場；開展文化培訓(xùn)****人次。
    3、全面提升農(nóng)村社會事業(yè)。各村（社區(qū)）已建立農(nóng)村金融服務(wù)站和益農(nóng)社村級公共服務(wù)中心。提檔升級農(nóng)村公路，完成了龍深干道****米建設(shè)、崇德至羊叉道路**x米建設(shè)、ax線崇德段道路**x米建設(shè)。家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，截至目前共簽約居民****x人，簽約率**.**%。
    （四）以生態(tài)文明為引領(lǐng)，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)振興。
    一是扎實(shí)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治，積極推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理、污水處理、“廁所革命”、村莊美化等，加快改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興支撐點(diǎn)，以綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，構(gòu)建人與自然和諧共生的鄉(xiāng)村發(fā)展新格局。****年x月，x鎮(zhèn)紅山村被列為x市****至****城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃——百鎮(zhèn)千村農(nóng)村人居環(huán)境整治示范點(diǎn)。深化實(shí)施廁所革命，****年改造公廁x座，完成農(nóng)村戶廁改造x戶；深化實(shí)施農(nóng)村垃圾革命，新建密閉式垃圾房x座，新增生活垃圾分類覆蓋居民****戶；污水處理廠正常運(yùn)行，全鎮(zhèn)生活污水得到有效處理的村占比達(dá)到**%。
    二是積極創(chuàng)建“美麗x、宜居鄉(xiāng)村”，達(dá)標(biāo)村**個(gè)。
    （五）以黨建引領(lǐng)三治結(jié)合為基礎(chǔ)，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興。
    1、完善社區(qū)服務(wù)配套設(shè)施，健全黨群服務(wù)中心，完成了橋樓村、花溪村、x場社區(qū)黨群活動(dòng)中心親民化改造，提升了服務(wù)群眾水平。
    2、穩(wěn)步推進(jìn)平安社區(qū)建設(shè)。完成**個(gè)村（社區(qū)）綜治中心標(biāo)識標(biāo)牌、電視、電腦規(guī)范化建設(shè)。深化“大聯(lián)動(dòng).微治理”體系，****年至今網(wǎng)格員通過“大聯(lián)動(dòng).微治理”系統(tǒng)上報(bào)事件****x件；深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，鞏固社會治安基礎(chǔ)。
    3、推動(dòng)社區(qū)組織建設(shè)，大力發(fā)展社區(qū)社會組織、社工組織和居民自治組織，橋樓村共引入社會組織x個(gè)，全鎮(zhèn)居民自治組織**x個(gè)。
    4、深入實(shí)施社區(qū)發(fā)展治理“五大行動(dòng)”，鞏固提升背街小巷鼓浪嶼路**x號x條；完成橋樓小游園綠化、鋪裝、涼亭、葡萄架建設(shè)；完成橋樓大舞臺的提檔升級；完成鄉(xiāng)愁記憶館、文化墻、橋樓標(biāo)志節(jié)點(diǎn)等硬件建設(shè)；投資**x萬完成****x余人的供水官網(wǎng)改造工程建設(shè)。
    5、開展示范村（社區(qū)）建設(shè)，****年花溪村、景山社區(qū)被命為x市鄉(xiāng)村振興示范村（社區(qū)）。
    （六）以深化改革激活要素為動(dòng)力，推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
    1、扎實(shí)抓好農(nóng)村重大改革。深入推進(jìn)土地制度改革，在農(nóng)村土地“三權(quán)分置”改革基礎(chǔ)上，深化集體資產(chǎn)股份化改革，農(nóng)用地適度規(guī)模經(jīng)營率達(dá)**%，新增家庭農(nóng)場x家。
    2、深化開展脫貧攻堅(jiān)鞏固提升行動(dòng)。持續(xù)落實(shí)x戶產(chǎn)業(yè)幫扶戶增收致富措施，落實(shí)幫扶資金x.x萬元，預(yù)計(jì)能全面實(shí)現(xiàn)收入達(dá)當(dāng)?shù)厮降?*%以上的目標(biāo)。深入開展“兩不愁三保障”回頭看大排查工作，全面摸清前三輪高標(biāo)準(zhǔn)扶貧開發(fā)相對貧困戶涉及**x戶**x人，和****年以來新識別的x戶**人產(chǎn)業(yè)幫扶戶，沒有出現(xiàn)返貧等現(xiàn)象。
    （七）****年x月x日，承辦四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)在x現(xiàn)場辦公相關(guān)工作。
    各項(xiàng)工作都取得了突破性的進(jìn)展，但我們也清醒地認(rèn)識到工作還存在著一些困難和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是工作開展不平衡。各村的重視程度和推進(jìn)力度不同，工作成效有差別；二是x鎮(zhèn)為山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，部分偏遠(yuǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為落后，村集體經(jīng)濟(jì)薄弱或根本沒有收入；三是生態(tài)治理任務(wù)艱巨，部分村民的環(huán)境衛(wèi)生意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)；四是農(nóng)村人力資源短缺與專業(yè)人才匱乏并存，農(nóng)民持續(xù)增收后勁不足等。
    ****年，我鎮(zhèn)將依托優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，悠久的歷史文化，豐富的資源和較強(qiáng)的空間承載能力等優(yōu)勢，搶抓成德同城和x向西向北門戶發(fā)展新機(jī)遇，按照多中心、多組團(tuán)和產(chǎn)城融合發(fā)展的理念，持續(xù)推動(dòng)x區(qū)域分中心建設(shè)各項(xiàng)工作。
    （一）強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)，助力區(qū)域中心鎮(zhèn)建設(shè)。加大存量資源的開發(fā)利用，加大項(xiàng)目招商引資力度，初步實(shí)現(xiàn)文旅產(chǎn)業(yè)示范帶動(dòng)效應(yīng)。
    （二）聚力宜居鄉(xiāng)村，持續(xù)建設(shè)幸福x。持續(xù)深化省級衛(wèi)生鎮(zhèn)和省級安全社區(qū)創(chuàng)建工作，爭創(chuàng)x市安全生產(chǎn)監(jiān)管示范鎮(zhèn)，加大生態(tài)本底投入，持續(xù)推進(jìn)“增花添彩”工程，實(shí)施“三谷”美化工程，繼續(xù)開展特色植物栽種。
    （三）強(qiáng)化基礎(chǔ)配套，持續(xù)改善民生。
    （四）深化社區(qū)發(fā)展治理，打造x樣板。探索總結(jié)x特色的社區(qū)發(fā)展治理模式，以“黨建+”為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善“x+x+x+n”社區(qū)治理體系工作。
    （五）深化法治建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定。