2023年我不想不想長(zhǎng)大讀后感(匯總21篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)內(nèi)容和思想的理解和感受的簡(jiǎn)要陳述。寫讀后感的時(shí)候,我們可以先回顧整個(gè)故事情節(jié),梳理出主要的情節(jié)線索和人物形象。讀后感是讀者通過(guò)閱讀書籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇一
    這本是的作者是郁雨君,她說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”
    這本書的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧!
    在這個(gè)故事里,奇趣、快活感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!這本書真的好好看呀!我喜歡這本書!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇二
    我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書,我覺得這本書很感人。這本書的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)了兩只小兔比較黑和比較白和四只小鳥藍(lán)花花,娜塔塔,帕瓦羅蒂,糯糯皮。可是這些小生命都離開了他。
    在不斷的努力下,扇貝最終找到了夢(mèng)想中的`動(dòng)物方舟,給了荷包蛋一個(gè)夢(mèng)想的家園。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇三
    對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前,命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè),沒寫完不許玩?!刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到??薨】薨。缓蟀l(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶看到下面的小孩玩啊玩,卻提不起任何興趣想下去?!约嚎吹叫?dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
    那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周圍親人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書卻告訴我:不是這樣的。
    書中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬,誰(shuí)也沒想到它會(huì)變得無(wú)比巨大,怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。
    在這本書的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”
    是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇四
    不必再害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不長(zhǎng)大只會(huì)使自我變得更加任性,像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡,還有一個(gè)能夠在巧克力工廠里自由發(fā)明,自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自我很自由,人們都對(duì)他們惟命是從,可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去,也從不知自由是什么,只會(huì)命令,這是多么可怕??!扇貝跟我們一樣,他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生,他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了,可他最終依然能坦然應(yīng)對(duì)。我也有過(guò)類似的.經(jīng)歷,養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了,下場(chǎng)是被宰了吃,我很痛心,可是很快也就釋然了??赐赀@本書后,我想:我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音:“會(huì)的,必須會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”
    長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大?這個(gè)問(wèn)題僅有一個(gè)答案,那就是:長(zhǎng)大!因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,而我們都應(yīng)當(dāng)像小動(dòng)物一樣活下去,所以只要竭盡全力了,就能坦然應(yīng)對(duì)長(zhǎng)大了吧?對(duì)的,無(wú)論你是聰明還是笨拙,只要在生活中竭盡全力,就是好樣的!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇五
    長(zhǎng)大,意味著責(zé)任;長(zhǎng)大,也意味著獨(dú)立不在依靠父母。
    有時(shí),我會(huì)幻想著自己美好的未來(lái):成功的`學(xué)業(yè),優(yōu)越的工作和美滿的余生,但在半途中,我也會(huì)擔(dān)心:現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣美好嗎?會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故?我心情就開始不致,以至于不敢再去想。
    《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一直長(zhǎng)不大,他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān),他也不想獨(dú)立那該多辛苦,他更討厭生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了,所以他們分開了。
    時(shí)間一直在動(dòng),長(zhǎng)大也就不可避免。我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),逃避長(zhǎng)大,但我們可以和時(shí)間賽跑,在有生之年回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價(jià)值,也就不枉為人一次了。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇六
    聽了名字,想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了,雖然有人,可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。
    書里講了:一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,所以他很悲痛。之后,他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓鄢院砂?,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最終最終裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦!
    扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最終還是慘敗。在城市里,他最終還是沒有找到適合他的家。可是,波魯克先生說(shuō),每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的.星星吧!
    最終,這個(gè)故事異常感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一齊,可是他明白,任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇七
    懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買來(lái)了這本書。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)超級(jí)喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來(lái)他不想不想長(zhǎng)大是因?yàn)樗B(yǎng)過(guò)的動(dòng)物們都離開了他,后來(lái),他的媽媽給他買來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個(gè)好孩子,他們過(guò)得非常開心??勺屔蓉愲y過(guò)的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動(dòng)物們一樣,也漸漸地長(zhǎng)大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長(zhǎng)大,但所有的方法都失敗了。
    讀完這本書,我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長(zhǎng)大了,因?yàn)樾?dòng)物們長(zhǎng)大了都離他而去,而他自己長(zhǎng)大了就要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大要面對(duì)這么多可怕的事情啊,那我也不想長(zhǎng)大了??蓵杏幸痪湓拝s讓我印象深刻:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽,媽媽告訴我,人終要長(zhǎng)大的,在長(zhǎng)大的過(guò)程中總會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)的問(wèn)題,不想長(zhǎng)大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。
    我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書,我似乎明白了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無(wú)論面對(duì)何種事情,我只要盡力做好每一步,未來(lái)也就不可怕了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長(zhǎng)大的,我還是相信長(zhǎng)大后的我一定會(huì)有個(gè)美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇八
    元旦假期,我在百般無(wú)聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的.《我不想,不想長(zhǎng)大》這本書??粗粗?,我不禁對(duì)書中的小男孩扇貝、小豬荷包蛋起了興趣,于是,我就津津有味地看了下去。
    這本書講了一個(gè)小男孩,他的名字叫扇貝。扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小鳥,和一對(duì)小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命都接二連三地離開了他。為了填補(bǔ)他傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛小豬,扇貝叫它荷包蛋,因?yàn)樯蓉愖钕矚g吃荷包蛋了,所以給小豬取了一個(gè)這么滑稽的名字。
    迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了一個(gè)新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得快樂、開心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(zhǎng)大。
    但是,扇貝和蒜泥媽媽沒想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大,扇貝和媽媽想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。百般無(wú)奈之中又把它送到扇貝的草頭表姨的家去。因?yàn)樗抢锸青l(xiāng)下,地盤大,空氣好,不用為減肥一天只吃一頓半飯。因?yàn)樗寄钌蓉?,荷包蛋沒過(guò)幾天就絕食了。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟給巨型荷包蛋居住。
    終于,家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開他的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋離家出走了。最后,終于幫荷包蛋找到了居住的理想國(guó),這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。
    讀了這本書之后,我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于所有小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。我們?nèi)艘彩且粯?,長(zhǎng)大是我們?nèi)松鷼v程上的必然階段,也是自然規(guī)律。所以,我們不要懼怕長(zhǎng)大。讓我們?cè)谌松缆飞?,邁出這堅(jiān)實(shí)的一步吧!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇九
    這本書主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
    最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來(lái):“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎?!蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō):“去去去,快去寫你的作業(yè)。”真痛苦?。?BR>    我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大?。¢L(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,但是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十
    這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一直傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
    遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。
    讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論怎么樣做,都改變不了的。
    我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書,我感覺到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:
    我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來(lái)了。
    其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物,就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的,后來(lái)我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的,它什么都吃,有時(shí)候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點(diǎn),暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會(huì)就呼呼大睡了。
    我周末回家會(huì)寫點(diǎn)東西,它就爬上書桌跟我搗亂,往地上扔一顆花生,它也能撥弄追逐好半天,一會(huì)弄到花盆后面夠不到了,又爬上桌子,再給它一個(gè),又去玩了,樂此不疲。就是弄得每個(gè)房間墻角里都好多花生。后來(lái)翻弄舊東西的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)蹦蹦球,就是那種軟塑膠做的小球,碰到硬物會(huì)彈回來(lái),我把這個(gè)給貓咪,結(jié)果它愛不釋手,而且有彈性還不容易丟,花生也省了。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),貓咪每次玩過(guò)蹦蹦球,都會(huì)把它藏起來(lái),玩的時(shí)候再拿出來(lái)。我還試圖找過(guò)那個(gè)球,怎么也找不到。
    有時(shí)候我躺在床上聽音樂,貓咪玩累了回來(lái),就趴在我的肚子上睡覺,我不敢用力的呼吸,生怕驚了它的美夢(mèng),也不敢睡著,怕翻身壓了它,我就這么默默的聽著歌,感覺心里暖暖的,感覺貓咪就是我最好的朋友。
    后來(lái)有一次回家沒看見貓咪,我媽說(shuō)貓咪難產(chǎn)死了,家里人都很難過(guò)。
    現(xiàn)在想起它心里還是酸酸的,就是那個(gè)蹦蹦球不知道藏哪了,我也再?zèng)]去找過(guò)。
    我想貓咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔軟的地方,在我空虛寂寞的時(shí)候,帶給我慰藉和溫暖。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十一
    這本書主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
    扇貝家養(yǎng)過(guò)四只灰色的門鳥和兩只“厭惡”兔子,但是他們最終離開了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了,開始討厭長(zhǎng)大了。要不是長(zhǎng)大,以前簡(jiǎn)單可愛的四只門鳥也不會(huì)飛“比翅膀高兩倍”。
    為了緩解兒子內(nèi)心的痛苦,扇貝的媽媽給我買了一只迷你豬,告訴我不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝非常喜歡它,并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長(zhǎng)大,最終堅(jiān)持不到家。
    扇貝害怕荷包蛋長(zhǎng)大后離開他,一直想養(yǎng)他,甚至幫他減肥,但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。
    但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場(chǎng),用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。
    故事的最后是扇貝和波洛克老師的對(duì)話?!昂砂澳敲磁郑院蟛豢赡茏兂赡敲葱〉奈灮鹣x吧?如果有這樣的一天,荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎?”“是的,我會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂?!?BR>    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十二
    暑假期間,我讀了一本自己喜歡的書《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書非常有趣值得一讀!
    它的主要內(nèi)容是一個(gè)五年級(jí)的小男孩叫扇貝,他又心軟又膽小。扇貝特別喜愛小動(dòng)物,一開始他就養(yǎng)了四只小鳥,它們?cè)诒蛔由嫌质巧⒉接质侨瞿?。還有一對(duì)小兔子,“比較白”和“比較黑”,可是,它們最后都離開了他。蒜泥媽媽為了讓扇貝不再難過(guò),又帶回一個(gè)傳說(shuō)中長(zhǎng)不大的迷你小豬,因?yàn)樯蓉愄貏e愛吃荷包蛋,所以給小豬起名叫“荷包蛋”。結(jié)果,“荷包蛋”越長(zhǎng)越大,家里裝不下了。沒辦法了,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄地離開了,最終在波魯克先生的幫助下,為“荷包蛋”找到了動(dòng)物方舟。
    我也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,期間有煩惱也有快樂。比如說(shuō),我們班孫陳明雪曾送給我六條小蝌蚪,我精心喂養(yǎng),看著它們一天天的長(zhǎng)大,從小蝌蚪變成了小青蛙,心里可開心了!可是家里的玻璃缸實(shí)在裝不下它們了,我只好傷心地把它們放生了。
    這本書讓我明白長(zhǎng)大是必然的,我不再害怕長(zhǎng)大,我們要記住我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的`快樂,我喜歡這本書,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂和美好的回憶。
    我要快快地長(zhǎng)大!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十三
    “竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大?!边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書扣人心弦,讓我時(shí)刻記憶猶新。
    《我不想不想長(zhǎng)大》該書主要講述了:
    主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動(dòng)物,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)悲痛的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。
    荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的夢(mèng)想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了夢(mèng)想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情,扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
    讀完這本書,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大,小時(shí)候的我會(huì)天真地回答:“長(zhǎng)成大人!”;但此刻的我明白了,長(zhǎng)大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會(huì)。
    但作為家長(zhǎng)心中的寶貝的我們,又有誰(shuí)期望長(zhǎng)大呢?!兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無(wú)憂無(wú)慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的趣味。
    想想看,如果有一天我們真的長(zhǎng)大了,煩惱將會(huì)是那么的多,那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
    我也曾想過(guò):如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊,那就能夠時(shí)刻享受父母的愛啦。
    但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后,我最終明白了,“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分厭惡長(zhǎng)大,只要聽見“長(zhǎng)大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過(guò)一系列的事情,他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng),是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一,隨著時(shí)間的消逝,童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。
    所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
    長(zhǎng)大,我們見識(shí)更多;長(zhǎng)大,我們能自由翱翔;長(zhǎng)大,我們能為自我創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,讓我們一齊以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!
    長(zhǎng)大,我們不再讓父母擔(dān)心:長(zhǎng)大,我們?yōu)樽晕叶湴?;長(zhǎng)大,我們更加的勇敢!長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十四
    總是聽到老師說(shuō)我們現(xiàn)在最單純、最快樂、也最開心,沒有煩惱,沒有憂慮,不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他可不想長(zhǎng)大了,能回到我們現(xiàn)在的年齡就好了。
    我問(wèn)他為什么?他說(shuō)了一些理由我也沒弄懂,也不理解。今年暑假時(shí)候我剛好看到了一本郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》,題目一下子就吸引了我,于是我決定要看看這里又是為什么不想長(zhǎng)大的,是不是像老師說(shuō)的那樣呢?看了之后就知道了里面的內(nèi)容十分豐富,主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥,還有波魯克先生。大家聽了一定覺得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最愛吃的,也是一頭使扇貝長(zhǎng)大的小豬。
    扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
    他曾和荷包蛋一起洗澡,一起裸奔,一起偷偷吃夜宵,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天天的長(zhǎng)大越來(lái)越肥連門檻的走不過(guò)去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會(huì)感到心疼,扇貝非常喜愛荷包蛋,蒜泥媽媽要荷包蛋減肥,但是扇貝卻和荷包蛋一起偷吃夜宵。
    扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來(lái)也是波魯克先生為長(zhǎng)到浴缸大的荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍?BR>    童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大。
    童話一個(gè)接一個(gè)的生長(zhǎng),這是長(zhǎng)大。
    每一個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂…
    讀了這篇文章,我有了新的想法就是快快長(zhǎng)大,會(huì)很多很多的知識(shí)能像波魯克先生那樣神秘又無(wú)所不能,就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠,能讓所有的事情有完美的結(jié)局。未來(lái)充滿希望,充滿未知,對(duì)于我來(lái)說(shuō)神秘就是最大的動(dòng)力,我要快快長(zhǎng)大!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十五
    長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。我們絕對(duì)相信科學(xué),長(zhǎng)大是必然的。時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),你必須會(huì)一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就意味著會(huì)有越來(lái)越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。下課變得越來(lái)越晚。負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重??墒鞘罴倮?,我讀了一本名為《我不想不想長(zhǎng)大》的書,里面故事情節(jié)豐富多彩,讓我明白了,長(zhǎng)大,并不可怕。
    這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)了很多小動(dòng)物:小鳥、小兔子,可一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都離開了扇貝,為了彌補(bǔ)心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)讓扇貝有了新的夢(mèng)想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天都開心一點(diǎn)。
    可小豬荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結(jié)果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最終,媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長(zhǎng)大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。
    也最終找到了荷包蛋的夢(mèng)想家園。扇貝漸漸的不再害怕長(zhǎng)大了,因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要堅(jiān)強(qiáng)、努力、竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。
    長(zhǎng)大并不可怕,因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力,也就沒什么了。期末考試的時(shí)候,為了取得好成績(jī),家長(zhǎng)和教師都在抓孩子,作業(yè)加小灶、拖堂,再加上午休時(shí)間精簡(jiǎn)。
    學(xué)習(xí)的壓力實(shí)在是太大,可是,只要坦然應(yīng)對(duì),加快步伐,堅(jiān)持,必須會(huì)成功的!隨著年齡的增長(zhǎng),就容不得磨蹭了,天天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷,都排著隊(duì)地向你涌來(lái),恨不得連喘氣的時(shí)間都節(jié)省下來(lái),只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,必須會(huì)熬過(guò)去的,也必須會(huì)成功的!
    每一次,考好了教師和爸爸媽媽都很開心,卻免不了遭到同學(xué)的嫉妒,在旁七嘴八舌地說(shuō)些什么;考不好,教師和家長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)你,同時(shí),也遭受到了同學(xué)的嘲笑。
    只要竭盡全力,迎來(lái)的就是開心的笑臉。所以,長(zhǎng)大,并不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十六
    《我不想不想長(zhǎng)大》這本書的作者是郁雨君。這本書很好看,主要內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝,他有一個(gè)說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽,還有一個(gè)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的神秘大叔——波魯克先生,和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)四只小鳥,后來(lái),都飛走了,還養(yǎng)過(guò)比較黑和比較白——兔子,可都夭折了。后來(lái),蒜泥媽媽買了傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,——荷包蛋,結(jié)果,荷包蛋長(zhǎng)得特別大,就送去了表姨家,因?yàn)楹砂斑^(guò)得不好,扇貝就帶它出走了,后來(lái),陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)了。
    我覺得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒,還是個(gè)非常有愛心的男孩兒,四只小鳥飛走了,他很傷心,兩只兔子夭折了,他吃飯吃不好吃不香,因?yàn)楹砂斑^(guò)得不好,還帶它出走,大家可以想想,這需要多大的勇氣和毅力??!還讓荷包蛋多吃一些,自己少吃一些又有多少人會(huì)讓動(dòng)物比自己吃得多,吃得好呢。如果世界上再多些這種人,該多好?。∪绻砂笆莻€(gè)人,它一定會(huì)被它的'主人扇貝所感動(dòng)的。
    我還希望荷包蛋永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,做扇貝永遠(yuǎn)的知心朋友,知心寵物。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十七
    暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。
    因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!
    但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
    我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了?!?BR>    我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十八
    長(zhǎng)大,意味著職責(zé);長(zhǎng)大,也意味著獨(dú)立不在依靠父母。
    有時(shí),我會(huì)幻想著自我完美的未來(lái):成功的`學(xué)業(yè),優(yōu)越的工作和美滿的余生,但在半途中,我也會(huì)擔(dān)心:現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣完美嗎會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故我心境就開始不致,以至于不敢再去想。
    《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一向長(zhǎng)不大,他不想挑起職責(zé)這條重?fù)?dān),他也不想獨(dú)立那該多辛苦,他更厭惡生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一齊生活了,所以他們分開了。
    時(shí)間一向在動(dòng),長(zhǎng)大也就不可避免。我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),逃避長(zhǎng)大,但我們能夠和時(shí)間賽跑,在有生之年回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價(jià)值,也就不枉為人一次了。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十九
    充滿冬日暖陽(yáng)的假期,看了郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》,那一個(gè)奇趣、快活、感人與溫馨的故事,忽然頓悟,它如知心朋友一般走進(jìn)我的內(nèi)心深處——自己也真的不想不想長(zhǎng)大。
    童年時(shí)代的我,看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,是多么的威風(fēng),自己總想著,我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了。
    時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,時(shí)光老人在不停的走著。眨眼間,我們就迎來(lái)了一個(gè)活動(dòng)——加入少先隊(duì)。曾經(jīng)常?;孟胫蔀樯傧汝?duì)員的我,怎能不興奮?當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,是多么的威風(fēng)??墒前殡S漸漸的長(zhǎng)大,我們的作業(yè)越來(lái)越多,書包越來(lái)越重,和童年時(shí)的伙伴玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。
    曾經(jīng)在夢(mèng)中常常出現(xiàn)的長(zhǎng)大后的情形難道就是這個(gè)樣子嗎?
    我懷念童年,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,我們可以在草地上自由的玩耍,自由的嬉戲。當(dāng)吃晚飯的時(shí)候,父母會(huì)喊我們回家吃飯,每天家里都洋溢著幸福。而現(xiàn)在呢?我們只能早上很早起床,晚上很晚才能回家,每天的作業(yè)真可謂都是“鋪天蓋地”,晚上那么晚睡,早上那么早起,就是“超人”也受不了啊!
    以前的父母總是和和善善的對(duì)我,而現(xiàn)在,要是我有一次考試沒有考好,那就準(zhǔn)備回家吃頓“竹筍烤肉”吧!像以前,我玩電腦,想玩多久就玩多久,沒有人會(huì)來(lái)管我,而現(xiàn)在,父母把我的電腦加上了密碼,想開機(jī)還得問(wèn)一下他的“主人”同不同意。
    “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話,我不想我不想長(zhǎng)大……”這首歌以前我不明白,為什么有些人不希望長(zhǎng)大,我也不明白“不想長(zhǎng)大”這首歌,現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。
    不想長(zhǎng)大,我只想做一個(gè)單純的孩子,擁有簡(jiǎn)單的幸福……
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇二十
    長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題在我腦中無(wú)數(shù)縈回,也許有人選擇長(zhǎng)大,也許也有人選擇不長(zhǎng)大。但是在這里告訴大家長(zhǎng)大是無(wú)人能抗拒的,每一個(gè)人都必須得長(zhǎng)大。
    《我不想不想長(zhǎng)大》這本書中主要講的是:小男孩扇貝超級(jí)喜愛小動(dòng)物,每次一早醒來(lái),都會(huì)有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿,他還養(yǎng)了一對(duì)“悶皮”小兔子——比較黑和比較白??墒?,到最后這些小生命都永遠(yuǎn)離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽就帶回一頭傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來(lái)快樂。令人意料不到的是,迷你小小豬像吹起一樣越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥,結(jié)果都慘敗。終于,家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個(gè)故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
    閱讀完這本書后,我深深地體會(huì)到:世界上的所有的動(dòng)物和植物都不能拒絕長(zhǎng)大,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱纳L(zhǎng)規(guī)律,誰(shuí)都抗拒不了長(zhǎng)大,而我們?nèi)祟愐惨粯樱瑹o(wú)論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長(zhǎng)大,時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的.活下去,那樣,我們的生命一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇二十一
    暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
    扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美,讀后感《我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)》。
    我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”
    我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng),在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
    在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。