通過撰寫報(bào)告，我們可以整理和總結(jié)已有的信息，準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出一段時(shí)間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。撰寫報(bào)告時(shí)，我們還應(yīng)該考慮到時(shí)間限制和讀者的注意力，以確保報(bào)告的精煉和有效傳達(dá)。下面是一些報(bào)告范文，供讀者參考，以便更好地了解報(bào)告的寫作風(fēng)格和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇一
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全體教職工會(huì)議，主要任務(wù)是傳達(dá)、貫徹全縣教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)干部會(huì)議精神，回顧總結(jié)上學(xué)期工作，全面部署本學(xué)期工作。下面我講兩個(gè)方面的意見。
一、立足創(chuàng)建，著力提升，上學(xué)期工作成效顯著
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)縣局提出的“讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展”的質(zhì)量意識(shí)，突出將提高教育質(zhì)量始終擺在一切工作的中心地位，關(guān)注教育細(xì)節(jié)，提高執(zhí)行力的工作要求，全校上下形成共識(shí)，凝心聚力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)了學(xué)校跨越發(fā)展、學(xué)山品牌建設(shè)的嶄新局面。
（一）以行風(fēng)評(píng)議為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升了學(xué)校形象
我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，嚴(yán)格按照上級(jí)會(huì)議精神和縣教育局的要求，扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，教師隊(duì)伍群體素質(zhì)得到提高，學(xué)校整體形象得到提升。
——強(qiáng)化師德建設(shè)，提高了教師修養(yǎng)。我們以“責(zé)任和愛心”為核心，以強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”為抓手，大力加強(qiáng)了師德建設(shè)，做到內(nèi)容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動(dòng)載體為支撐點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)的有效性。結(jié)合“教師節(jié)”，開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品，低碳文明過節(jié)”活動(dòng)。二是以自查自糾為關(guān)鍵點(diǎn)，激發(fā)師德建設(shè)的自主性。全體教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學(xué)生教師職業(yè)行為“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定》，及時(shí)查找問題，認(rèn)真撰寫了反思剖析材料。三是以學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為著力點(diǎn)，保障師德建設(shè)的實(shí)效性。在各班發(fā)放了《教情學(xué)情調(diào)查問卷》及《班級(jí)管理調(diào)查問卷》，并及時(shí)召開全校性的分析整改會(huì)議；利用全校性家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，發(fā)放了《淳高縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師能滿意度調(diào)查問卷》。四是以誡勉談話為突破點(diǎn)，突出師德建設(shè)的針對(duì)性。對(duì)個(gè)別存在問題的教師，分別進(jìn)行了誡勉談話，并督促其限期整改。五是以績(jī)效考核為發(fā)力點(diǎn)，追求師德建設(shè)的長(zhǎng)效性。將師德表現(xiàn)作為績(jī)效考核的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮績(jī)效考核及評(píng)先、評(píng)優(yōu)的杠桿作用，最大限度地遏制了有損學(xué)校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長(zhǎng)點(diǎn)，提升師德建設(shè)的先進(jìn)性。上學(xué)期“教師節(jié)”，學(xué)校對(duì)1名省科技教育先進(jìn)個(gè)人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標(biāo)兵、1名縣師德先進(jìn)個(gè)人、3名縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了集中表彰。
——強(qiáng)化家校一體，提升了學(xué)校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長(zhǎng)溝通，不斷強(qiáng)化家校一體工作，受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。精心策劃組織了“家校一體評(píng)價(jià)研討會(huì)”，以學(xué)校德育主課題“家校一體化評(píng)價(jià)”為抓手，開展了“家長(zhǎng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)”開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)觀摩了評(píng)選三好學(xué)生班隊(duì)課，改變了以往由教師說了算的一元評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生本人、同學(xué)、教師、家長(zhǎng)共同參與的多元化評(píng)價(jià)。我們還舉行了校務(wù)委員會(huì)成立儀式暨委員會(huì)第一次會(huì)議，召開了政風(fēng)行風(fēng)述職評(píng)議大會(huì)和一至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，在形成教育合力的同時(shí)，也極大地提高了學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的形象。
（二）以創(chuàng)建工作為抓手，進(jìn)一步提升了辦學(xué)品質(zhì)
我們接受了z省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)，通過了z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）、z市“裝備管理示范學(xué)?！?、z省“節(jié)水型學(xué)校”、z省“健康促進(jìn)學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
——打造領(lǐng)跑學(xué)校，開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）為抓手，對(duì)學(xué)校過去的工作進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展進(jìn)行了具體規(guī)劃，最終在全市小學(xué)中脫穎而出，成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學(xué)校（現(xiàn)代化示范學(xué)校）的6所小學(xué)之一，這是對(duì)學(xué)校追求優(yōu)質(zhì)教育的一次階段性、高水準(zhǔn)的檢驗(yàn)，是學(xué)校自成功創(chuàng)建省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的又一次歷史性飛躍，標(biāo)志著學(xué)校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標(biāo)桿、新名片，標(biāo)志著學(xué)校開創(chuàng)了打造z市領(lǐng)跑學(xué)校的嶄新局面。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇二
教師，是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，也是最有增長(zhǎng)潛力的因素。我們克服一切困難，創(chuàng)造一切條件，創(chuàng)新一切舉措，為培養(yǎng)和發(fā)展教師服務(wù)。
一、精神之源
我們的校訓(xùn)“勤、誠(chéng)、真”是全校師生的價(jià)值追求，也是我們不斷向上的精神之源。每一位新進(jìn)的教師和學(xué)生，都會(huì)在團(tuán)隊(duì)的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)精神特質(zhì)，汲取能量之源。我們顧全大局接受課務(wù)，加班加點(diǎn)做好工作，集思廣益研討項(xiàng)目，群策群力輔導(dǎo)比賽，眾志成城迎戰(zhàn)冰雪……多少難忘的日子，我們一起走過，那么溫暖而踏實(shí)。
二、培訓(xùn)之樂
我們創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，師訓(xùn)條線借助xx名校長(zhǎng)工作室、何xx名教師工作室等資源，拓展豐富的培訓(xùn)途徑，讓老師到北京、杭州等地參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)何xx教授、段艷霞研究員等來到我校，做專題講座，開展世界沙龍咖啡活動(dòng)。我在繁忙的工作之余，積極參加外出培訓(xùn)，和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起到上?？疾旒瘓F(tuán)化辦學(xué)，到重慶參加學(xué)校全方位領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)，到蘇州參加長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇，到北京參加中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，到上海參加集團(tuán)化辦學(xué)培訓(xùn)班，到南京參加xx省聯(lián)盟之小學(xué)聯(lián)盟“學(xué)校文化建設(shè)”主題研討會(huì)。一學(xué)年來，我們教師參與的培訓(xùn)是前幾年的總和。雖然大家更忙了，但內(nèi)心都充滿著學(xué)習(xí)上進(jìn)的快樂。在“青年教師成長(zhǎng)俱樂部”“成長(zhǎng)快車道”“名師工作室”基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了“公樸大講堂”，包括“名家講堂”“教師講壇”“家長(zhǎng)課堂”“學(xué)生講臺(tái)”“校友論壇”，拓展師生視野，樹立校本品牌。
三、平臺(tái)之助
我們借助何xx名教師工作室的資源，為教師提供了高層次的平臺(tái)。沈銀大主任參加“首屆大數(shù)據(jù)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”暨“精準(zhǔn)教學(xué)指向的大數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用研究”，擔(dān)任x多人的論壇主持人。鄭霞副主任參加第三屆全國(guó)中小學(xué)名師發(fā)展論壇(英語學(xué)科)青島分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，獲組委會(huì)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我們力爭(zhēng)為老師們提供越來越多的提升機(jī)會(huì)，每一位教師的發(fā)展無可限量。
四、點(diǎn)贊之力
我們積極弘揚(yáng)“彼此欣賞，互相成全”的正能量?jī)r(jià)值觀，形成相互點(diǎn)贊的和諧氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)分管條線的閃光點(diǎn)，年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師的閃光點(diǎn)，利用教師會(huì)議、教師群進(jìn)行正面宣傳，以點(diǎn)帶面，形成優(yōu)良的風(fēng)氣。
變革中的學(xué)校
創(chuàng)新，為學(xué)校帶來活力，帶來希望，帶來發(fā)展，帶來成效。
我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī)，在核心校的引領(lǐng)下，因校制宜，積極變革，塑造新面貌，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
一、項(xiàng)目更新
我們積極推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃接受專家論證，專家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng)，有評(píng)價(jià)指標(biāo)，理性，務(wù)實(shí)，成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī)，成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上，推進(jìn)《適合學(xué)生成長(zhǎng)的公樸課程項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神，培育現(xiàn)代公民品格》兩個(gè)項(xiàng)目，引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌，兩個(gè)項(xiàng)目在xx區(qū)評(píng)選中全部入圍。
二、課程更全
我們作為全國(guó)唯一以xx名字命名的小學(xué)，堅(jiān)持“辦一所適合師生成長(zhǎng)的公樸學(xué)?！鞭k學(xué)理念，課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落，根據(jù)xx精神“愛國(guó)，民主，進(jìn)步，奉獻(xiàn)”，打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程，將校級(jí)拓展課程、年級(jí)項(xiàng)目課程、班級(jí)班本課程系統(tǒng)整合，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的課程。
三、校園更美
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以古色古香、修舊如舊為原則，以xx精神為內(nèi)核，形成亭臺(tái)樓閣廊場(chǎng)館為主線的校園文化物型景觀群，為學(xué)生參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前，公樸長(zhǎng)廊、公樸之門正在建設(shè)之中，民主閣即將投入建設(shè)，進(jìn)步臺(tái)、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。
四、宣傳更廣
我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材，重視宣傳工作，對(duì)內(nèi)可以激勵(lì)斗志、促進(jìn)工作，對(duì)外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專業(yè)技能，動(dòng)員全校力量，在教育網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電視臺(tái)、報(bào)刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳，宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升，教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇三
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵。現(xiàn)將這一年來的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
一、基本情況
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
二、參與校長(zhǎng)課題實(shí)踐情況
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽光校務(wù)，開門辦學(xué)，推門聽課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開展二次培訓(xùn)。一年來，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
三、主持試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐情況
近年來，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重?？梢哉f，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛育愛。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過一年來的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇四
按照區(qū)教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局開學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
二、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進(jìn)行量化打分，堅(jiān)持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個(gè)平安假期、快樂假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇五
各位校長(zhǎng)、同志們：
今天，我們召開全縣秋季開學(xué)工作會(huì)議，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開學(xué)的各項(xiàng)工作，確保圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、工作回顧
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)信賴的學(xué)?！边@一目標(biāo)，以深化教育改革為動(dòng)力，著力在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
（一）采取的措施及取得的成效
1.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗(yàn)收合格，創(chuàng)合圓滿收官。xx中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實(shí)現(xiàn)了秋季如期開學(xué)的目標(biāo)，為全縣創(chuàng)合樹立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。投資x余萬元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決x個(gè)學(xué)位；投資近億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作，年底主體建筑開工，建成后可容納x名中小學(xué)生；xx一中整體搬遷項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)程當(dāng)中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。
2．實(shí)施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，邀請(qǐng)省內(nèi)外名校校長(zhǎng)、教育名家來我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長(zhǎng)后備力量。從去年開始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評(píng)為全省先進(jìn)。全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn)，有力地促進(jìn)了校長(zhǎng)辦學(xué)理念的更新，強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識(shí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。
3.全面推進(jìn)區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進(jìn)課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)?！爸菢氛n堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)，就得益于課改。二是大力實(shí)施素質(zhì)教育。對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點(diǎn)，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動(dòng)，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展”活動(dòng)等。三是完善學(xué)校管理評(píng)價(jià)體系。修訂《xx縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《xx縣義務(wù)教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《高考獎(jiǎng)懲方案》等，發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會(huì)，對(duì)全縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績(jī)，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)前教育都邁上新的臺(tái)階。
4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們?cè)谌新氏瘸雠_(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的.若干意見》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實(shí)行校長(zhǎng)選任制、副校長(zhǎng)競(jìng)聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。
（二）存在的問題及不足
在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級(jí)分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問題是本科上線率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊(duì)伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過硬措施，各項(xiàng)制度沒有落到實(shí)處，激勵(lì)機(jī)制不完善；一些教師事業(yè)心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時(shí)，師資合理流動(dòng)受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時(shí)條件限制，標(biāo)準(zhǔn)不高；沒有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識(shí)不強(qiáng)，校長(zhǎng)在辦學(xué)理念上個(gè)性不突出，創(chuàng)新不夠。
二、工作思路及主要措施
做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo)，緊扣“一個(gè)中心”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三項(xiàng)工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊(duì)伍，抓創(chuàng)合，抓特色。
（一）緊扣教育教學(xué)“中心”
教育教學(xué)工作始終是我們的第一要?jiǎng)?wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足根本，重在提高。
1．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長(zhǎng)要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校本教研等各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個(gè)人檔案，實(shí)行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計(jì)分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。
2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹立課改觀念。我們?cè)谌h強(qiáng)力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識(shí)的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀念的更新。課改勢(shì)在必行，可以說不重視課改的校長(zhǎng)就是不稱職的校長(zhǎng)，不實(shí)踐課改的教師就是不稱職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊(duì)伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性，是對(duì)信息化時(shí)代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅(jiān)持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長(zhǎng)并行。二是要切實(shí)增強(qiáng)課改實(shí)效。要堅(jiān)決反對(duì)“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)造的過程，是一個(gè)探索深化的過程。我們要充分利用校本教研這一平臺(tái)，研究課改、實(shí)施課改、推動(dòng)課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開展經(jīng)常性的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，大力推行集體備課、聽課、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，豐富自己的教學(xué)資源庫(kù)，尤其要學(xué)會(huì)吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿足教師對(duì)教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對(duì)教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評(píng)估體系，要求學(xué)校課改評(píng)估要過關(guān)，每位教師課改評(píng)估要過關(guān)。
3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際交流，相互借鑒促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類、分段、分片召開質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問題，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對(duì)口扶持的辦學(xué)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)接。要樹立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線率上下功夫。?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實(shí)辦好高考班，從明年開始將職高納入高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。
（二）突出“隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)
1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》，包括我省在內(nèi)，全國(guó)共有28個(gè)省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)，實(shí)行定期注冊(cè)制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊(duì)伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過且過混日子的時(shí)代即將過去，教育人事制度改革是大勢(shì)所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長(zhǎng)選任、副校長(zhǎng)競(jìng)聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對(duì)此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備，要有對(duì)改革形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的改革意識(shí)、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實(shí)行聘任制，切實(shí)建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，各級(jí)各類學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢(shì)在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待去留將是對(duì)每一位行政管理人員的考驗(yàn)。改革勢(shì)必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當(dāng)好校長(zhǎng)不僅要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長(zhǎng)，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長(zhǎng)要具有獻(xiàn)身教育的專業(yè)精神，更要在治校實(shí)踐中磨礪專業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長(zhǎng)既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù)，又要有面對(duì)困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長(zhǎng)具備堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識(shí)，倡導(dǎo)教師做一個(gè)純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會(huì)的教師，靜下心來做教師，以教書育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中顯師長(zhǎng)之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊(duì)伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊(duì)伍中講怪話、說爛話，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會(huì)自我尊重，樹立正面形象。要繼續(xù)開展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作，全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊(duì)伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實(shí)行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。要切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準(zhǔn)備。
2.狠抓教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進(jìn)度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收通過的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項(xiàng)目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長(zhǎng)和項(xiàng)目校校長(zhǎng)要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按倒排工期表落實(shí)進(jìn)度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭(zhēng)分奪秒抓進(jìn)度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目學(xué)校科學(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報(bào)”的評(píng)價(jià)機(jī)制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項(xiàng)目學(xué)校，查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，將各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、體衛(wèi)藝器材、圖書信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項(xiàng)目建設(shè)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)程，爭(zhēng)取12月份主體建筑開工，秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭(zhēng)取與武岡師大附中建設(shè)項(xiàng)目比進(jìn)度、比質(zhì)量，力爭(zhēng)早日建成，減輕高中教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭(zhēng)取財(cái)政融資平臺(tái)的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來打造，整體規(guī)劃，分批實(shí)施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號(hào)召植校友樹，造校友林，讓社會(huì)廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。
（三）落實(shí)三項(xiàng)工作
1.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹人”為目標(biāo)，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開展以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)，初見成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，并籌備好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，切合校情實(shí)際，確定德育主題，通過推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強(qiáng)精神修養(yǎng)。
2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅(jiān)持全面育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實(shí)開展全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個(gè)一”活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動(dòng)活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、功能室作用，做到全天候開放，擴(kuò)大開放率。要開足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請(qǐng)鄉(xiāng)土?xí)嬅?、民間藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長(zhǎng)班，讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)成終身受益的愛好。
3.切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。今年以來，各級(jí)將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患要及時(shí)整改到位；要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等安全防范工作；特別是做好校車安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全監(jiān)管，重點(diǎn)做好項(xiàng)目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個(gè)個(gè)盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對(duì)因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé)，直至追究法律責(zé)任。
三、切實(shí)抓好秋季開學(xué)各項(xiàng)工作
一是各學(xué)校要開好行政會(huì)和教師會(huì)，傳達(dá)貫徹本次會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。二是全面做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時(shí)到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為，維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督；嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，凡上級(jí)文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收??；教輔用書、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，不得要求學(xué)生到指定書店購(gòu)買教輔資料。對(duì)于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序。
同志們，我們又將迎來一個(gè)繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績(jī)，為促進(jìn)xx教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇六
9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的`xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長(zhǎng)室成員的開學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。
一、值得肯定的工作。
1.學(xué)校班子的新組合。
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長(zhǎng)。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中，沈校長(zhǎng)主動(dòng)工作，用最短的時(shí)間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員，但是在沈校長(zhǎng)的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。
2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)。
雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長(zhǎng)到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長(zhǎng)；設(shè)計(jì)了來源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動(dòng)為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(zhǎng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭(zhēng)先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動(dòng)。
3.課程研發(fā)的新方略。
今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)校本課程。力爭(zhēng)新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。
4.提升質(zhì)量的新思路。
由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績(jī)特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動(dòng)，每組均有一個(gè)明確的大主題，每次活動(dòng)均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。
5.食堂采購(gòu)的新途徑。
學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購(gòu)的新途徑。對(duì)于米、油等必用品采取直購(gòu)的途徑；對(duì)于肉類、蔬菜等采取比價(jià)招標(biāo)的方法，一個(gè)月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購(gòu)辦法，以確保質(zhì)量，降低價(jià)格。
二、需要重視的工作。
1.食堂過于簡(jiǎn)陋，須重視進(jìn)食安全。
學(xué)校食堂雖然被評(píng)為b級(jí)，但是所處的地點(diǎn)是d級(jí)危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個(gè)工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。
2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐。
xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺(tái)階式”升級(jí)。
3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭(zhēng)控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級(jí)的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會(huì)問題。目前一二年級(jí)班額達(dá)到56，三四年級(jí)班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個(gè)外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇七
按照中心校的'要求，結(jié)合我校自身實(shí)際情況，我校做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備：
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與2月6日上午召開全體會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)工作計(jì)劃制定了本學(xué)期相關(guān)計(jì)劃。6日—8日組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，9日下午進(jìn)行總結(jié)，10號(hào)開始招生，以確保了2月12日正式上課。
二、規(guī)范辦學(xué)行為：
我校堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排學(xué)生的作息時(shí)間;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。
教師按時(shí)到校，2月12日正式上課，教師首批作業(yè)要求在2月12日。
三、完善制度
1.完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
2.進(jìn)一步抓好教師培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取做到與時(shí)俱進(jìn)。
3.進(jìn)一步完善了文明創(chuàng)建制度。為了進(jìn)一步完善文明創(chuàng)建工作，保證學(xué)校衛(wèi)生的整潔，保證學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、做好學(xué)校安全排查：
安全永遠(yuǎn)排在第一位，安全工作重于泰山2月9日下午，在校長(zhǎng)梁連俊的帶領(lǐng)下，我校邵文賢、余子國(guó)、梁連初等幾位老師，對(duì)學(xué)校的各種安全情況進(jìn)行了摸底，把安全隱患標(biāo)注出來，把能處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的列表上報(bào)中心校。并要求各班級(jí)開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)游戲等等。
五、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為：
我校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇八
我們重視家校合作，形成命運(yùn)、利益、發(fā)展共同體。德育條線成立首屆家委會(huì)，成立家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，開展家庭教育指導(dǎo)講座，開展魅力爸媽進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)、親身體驗(yàn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、認(rèn)同、支持越來越多，牽起家校之間思想、知識(shí)、情感的紐帶。作為xx區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員，我走進(jìn)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校、漕橋小學(xué)，為家長(zhǎng)做家庭教育講座，促進(jìn)更多學(xué)校的家校溝通。
二、集團(tuán)齊步走
加入集團(tuán)以后，各校區(qū)逐步實(shí)現(xiàn)理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發(fā)展共進(jìn)。在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理、教師發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)四大重點(diǎn)，培育主動(dòng)發(fā)展、課程建設(shè)、校園文化、宣傳輻射四大亮點(diǎn)，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
三、城鄉(xiāng)手拉手
在教育局的安排下，我們和xx小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，邀請(qǐng)對(duì)方參加了世界咖啡沙龍活動(dòng)和專家講座。我們用管理交流促進(jìn)友誼共存，用文化交流促進(jìn)理念共融，用學(xué)術(shù)交流促進(jìn)智慧共享，用人員交流促進(jìn)情感共通，一起努力，共同進(jìn)步。
四、友好交流多
我們和xx高級(jí)中學(xué)國(guó)際分校進(jìn)行德育工作交流。我們接待xx高級(jí)中學(xué)德育條線領(lǐng)導(dǎo)的參觀交流。鳴凰中心小學(xué)來我校交流書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作。全國(guó)聞一多研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)聞一多先生的長(zhǎng)孫文黎明到我校參觀，為我們題詞“學(xué)公樸精神，做時(shí)代新人”?！吨袊?guó)社會(huì)組織》雜志記者對(duì)我校進(jìn)行了專訪。在xx名校長(zhǎng)工作室促成下，我們和遼寧太子河小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，雙方互相交流。我校向武實(shí)小教育集團(tuán)屯昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)派出支教教師湯桂菊，接待屯昌紅旗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)來訪。在教育局發(fā)展中心安排下，1月我們接待了xx省梁山縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來訪，4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團(tuán)三天的交流，全方位提升了我們的接待能力，檢閱了師生的文明禮儀，錘煉了各條線的隊(duì)伍素質(zhì)。
“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也?！边@個(gè)學(xué)年，我們面對(duì)集團(tuán)辦學(xué)的變革，超大班額的壓力，全校師生員工同心同德，同向同行，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展歷史上的新開局，創(chuàng)造了全面發(fā)展的新面貌，取得了接踵而來的新業(yè)績(jī)，我們獲得區(qū)級(jí)以上學(xué)校榮譽(yù)x項(xiàng)，教師榮譽(yù)x項(xiàng)x多人次，學(xué)生榮譽(yù)x項(xiàng)上千人次，9期喜訊簡(jiǎn)報(bào)讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓奮進(jìn)，向新時(shí)代交出滿意的答卷!
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇九
我局參與組織開學(xué)工作的工作人員與各縣（市、區(qū)）教育部門和學(xué)校干部教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳8月27日召開的xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作視頻會(huì)精神，倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅(jiān)“9+3”，“趕、轉(zhuǎn)、改”并舉，奮力普“15”。努力實(shí)現(xiàn)“八個(gè)心愿”，即完成“八大任務(wù)”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學(xué)，狠抓開學(xué)前后的“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率和完成率。二是讓學(xué)校建設(shè)得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營(yíng)養(yǎng)，確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長(zhǎng)。五是讓職業(yè)教育“火”起來，完成教育“9+3”計(jì)劃中“3”的招生、招師、建校、專業(yè)調(diào)整、校企校政校校合作、學(xué)生控流等任務(wù)。六是讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴(yán)。八是讓城鄉(xiāng)孩子共享教育均衡與公平，支持獎(jiǎng)勵(lì)各縣突破義務(wù)教育均衡發(fā)展原定規(guī)劃提前迎檢迎評(píng)。通過學(xué)習(xí)使全州教育工作者奮斗目標(biāo)明確，工作內(nèi)容更加具體和詳實(shí)，改進(jìn)工作態(tài)度、工作作風(fēng)的意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。
為做好xx年秋季開學(xué)工作，州政府教育督導(dǎo)室、州教育局印發(fā)了《關(guān)于xx年秋季中小學(xué)開學(xué)檢查的通知》（xx教督發(fā)[xx]33號(hào)）,局機(jī)關(guān)組成7個(gè)工作組分赴13個(gè)縣(市、區(qū))，7個(gè)班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開學(xué)工作。開學(xué)檢查主要圍繞“12個(gè)到位”、教育“9+3”計(jì)劃實(shí)施、上好開學(xué)4節(jié)“課”等情況及在建項(xiàng)目監(jiān)督管理等方面進(jìn)行檢查。在檢查過程中，采取看、查、訪的方式，進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、訪師生等方式，全面了解學(xué)校師生返校、教育教學(xué)常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、教育收費(fèi)、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學(xué)、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學(xué)44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學(xué)點(diǎn)1個(gè)、九年制學(xué)校1所、大學(xué)2所。
（一）xx縣縣委、縣政府出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革加快教育發(fā)展的實(shí)施方案(xx-xx年)》（甕委[xx]23號(hào)）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導(dǎo)地位，較為突出的有10個(gè)方面的亮點(diǎn)。
1．重點(diǎn)建立學(xué)前教育成本分擔(dān)和運(yùn)行保障機(jī)制，設(shè)立民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金，用于扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。對(duì)辦學(xué)時(shí)間在三年以上，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)規(guī)模，并通過縣教育行政部門辦學(xué)水平評(píng)估合格的民辦學(xué)校，一次性獎(jiǎng)勵(lì)縣城所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金50萬元，一次性獎(jiǎng)勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金20萬元，以后每三年復(fù)評(píng)合格的每次獎(jiǎng)勵(lì)10萬元（獎(jiǎng)勵(lì)資金須用于教育發(fā)展）。
2．著力破解“農(nóng)村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實(shí)施縣城初中、小學(xué)擴(kuò)容改造，設(shè)立留守兒童少年學(xué)校，解決留守兒童少年和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。二是探索九年一貫制、片區(qū)管理改革試點(diǎn)，針對(duì)辦學(xué)規(guī)模較小，有辦學(xué)潛力的學(xué)校，試行九年一貫制，將玉華中小學(xué)、xx中小學(xué)作為試點(diǎn)率先推進(jìn)。建立以中心小學(xué)為龍頭的片區(qū)管理制度，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是通過融資方式，一次性解決“班班通”、實(shí)驗(yàn)室等教育裝備，促進(jìn)均衡發(fā)展。
3．加快普通高中品牌化發(fā)展。完成xx二中申辦省級(jí)二類示范性高中工作。加強(qiáng)xx中學(xué)、xx二中校園文化建設(shè)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)做優(yōu)，辦成全州品牌學(xué)校，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)普通高中教育的需求。xx中學(xué)、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學(xué)、xx一中等名校聯(lián)合辦學(xué)。
4．編制、教育部門在中等職業(yè)學(xué)校推行非實(shí)名制管理辦法，按不超過中等職業(yè)學(xué)校專任教師編制總額30%的編制核定學(xué)校非實(shí)名編制數(shù)，用于自主聘用高層次及緊缺學(xué)科教師。聘請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師。
5．將特殊教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并使特殊教育學(xué)校生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，達(dá)到每人每年x元的標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十
按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出 71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與xx年上期（942人，16個(gè)班）相比，本期（1088人）多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長(zhǎng)期病休2人），學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進(jìn)城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)
用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取），收費(fèi)過程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫。無強(qiáng)制收費(fèi)行為，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
在校長(zhǎng)的組織安排下，9月2日下午學(xué)?？倓?wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第
一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
六．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
x xx年9月7日
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十一
尊敬的教文局、三和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
值此新春佳節(jié)，20xx年新學(xué)期在祥和和歡樂的氛圍中開始了。為了推動(dòng)新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展，領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在此，我代表平地小學(xué)新開學(xué)工作情況匯報(bào)如下。
根據(jù)教文局開學(xué)工作部署，2月28日學(xué)校召開了教師會(huì)，對(duì)開學(xué)工作做了精心安排，分工到人，責(zé)任到人。28日上午全體教師打掃衛(wèi)生，各自布置好教室，下午各自負(fù)責(zé)本班學(xué)生家訪，3月1日，報(bào)到繳費(fèi)、發(fā)書、由楊曉紅、李迎春兩位老師負(fù)責(zé)，教務(wù)主任李望紅負(fù)責(zé)開學(xué)工作資料整理，后勤主任負(fù)責(zé)物資采購(gòu)，3月2日，開學(xué)工作走上正軌，做到“五開”；開學(xué)、開課、開作業(yè)、開餐、開學(xué)典禮，由于分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作按教文局要求順利開展著。
我校規(guī)模小，人數(shù)少，要使開學(xué)工作得以順利開展，確實(shí)要做的工作多，任務(wù)重，這就要求全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作。28日上午打掃衛(wèi)生，室內(nèi)布置，任務(wù)非常艱巨，三位女老師負(fù)責(zé)室內(nèi)外的打掃工作，四位男老師，穆老師負(fù)責(zé)學(xué)生餐桌、乒乓球臺(tái)安裝，其它三位老師負(fù)責(zé)教師辦公桌椅的更換和圖書柜的安裝和陳放工作，由于大家齊心協(xié)力，一上午不歇息，確實(shí)忙到近一點(diǎn)才完成任務(wù)，大家滿頭大汗，渾身是灰，毫無怨言，洗完手臉，才開中餐。下午各自負(fù)責(zé)本班學(xué)生家訪，大家又奔走在鄉(xiāng)村中，一邊與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，一邊做好開學(xué)的宣傳工作，由于大家的努力，效果非常好，沒有流失一名學(xué)生，還新增了四名新學(xué)生，一天的勞累，盡管精疲力盡，但心里感到踏實(shí)、舒心。3月1日?qǐng)?bào)到、繳費(fèi)、發(fā)書做好“五開”準(zhǔn)備，大家又是整整忙碌了一天，楊曉江、李迎春兩位老師負(fù)責(zé)繳費(fèi)發(fā)書，一上午忙得連茶都顧不喝一口，忙到中午中餐時(shí)，才舒一口氣，吃完中飯又繼續(xù)工作，教務(wù)主任負(fù)責(zé)迎檢資料整理和開學(xué)典禮工作，一整天足不出戶，工作還沒忙完，又主動(dòng)晚上加班，硬是忙完工作才松一口氣，后勤主任負(fù)責(zé)物資采購(gòu)，一下午，先到泰和忙工用品等物資采購(gòu)，又到菜市場(chǎng)忙食品采購(gòu)，趕到學(xué)校已是下午六點(diǎn)多鐘了，由于大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作，使3月2日真正做到了“五開”各項(xiàng)工作步入了正軌。
一份辛勤，一份收獲，幾天來的辛勤勞動(dòng)，開學(xué)工作順利地開展著。但是由于人員少，任務(wù)重，即使付出很多，工作還是難盡人意，離教文局工作要求還很遠(yuǎn)，在此，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，便利我們今后的工作做得更好，同時(shí)，在迎檢接待方面，一定會(huì)存在不周到之處，還敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多包涵，最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十二
按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與xx年上期（942人，16個(gè)班）相比，本期（1088人）多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長(zhǎng)期病休2人），學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進(jìn)城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)。
用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取），收費(fèi)過程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫。無強(qiáng)制收費(fèi)行為，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
在校長(zhǎng)的組織安排下，9月2日下午學(xué)校總務(wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第。
一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
六．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
xxx年9月7日。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十三
按照教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月1正式上課。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月25日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月29日晚上八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。
在校長(zhǎng)的組織安排下，8月30日下午學(xué)?？倓?wù)處對(duì)教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月1日師生全部在校開餐。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月1日，我校召開教師例會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的。
工作在于開始”的思路，從開始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對(duì)于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十四
老師們、同志們：
剛剛過去的20xx年，是我校在困難中持續(xù)攀高，在逆境中不斷上揚(yáng)的一年。面對(duì)極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。全校上下始終以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，以規(guī)范為第一緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，再次譜寫了濃墨重彩，激蕩人心的嶄新篇章。
一年來，我校以規(guī)范為第一要?jiǎng)?wù)，依法治校、質(zhì)量立校、和諧興校，狠抓高效教學(xué)，信心教育、感恩教育、孝心教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為；實(shí)施科學(xué)精細(xì)化管理、抓常規(guī)、嚴(yán)細(xì)節(jié)、重過程取得了各項(xiàng)工作的大豐收，中考在生源較差，基礎(chǔ)較弱的情況下薄田創(chuàng)高產(chǎn)（抽簽生）取得了總分，各科平均分，優(yōu)秀率、尖子生等各項(xiàng)指標(biāo)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全縣第一，第一名、第二名均是我校學(xué)生，540分以上全縣14人我校就有11人；500分以上全縣876人，我校就有500余人之多；縣運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得總分第一名；精神文明代表隊(duì)稱號(hào)；銅管樂隊(duì)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出了較高的水平，受到社會(huì)各屆和領(lǐng)導(dǎo)們的贊賞；男子、女子籃球隊(duì)獲得冠軍；冬季長(zhǎng)跑獲得第一名；王鋒、馬紅梅、鄭紅霞三名教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；校文藝宣傳隊(duì)在縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽中獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名；范強(qiáng)老師獲市優(yōu)秀課改老師稱號(hào)，我校在縣里舉行的各種活動(dòng)中成績(jī)斐然，碩果累累，不一一表揚(yáng)，在此我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表示熱烈的祝賀！給辛勤工作、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們拜個(gè)晚年，祝老師們?cè)谛乱荒昀?，身體健康、家庭幸福，在工作和生活中取得新的成績(jī)！關(guān)于10年下半年各位領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)；09年上半年的工作制訂了計(jì)劃，做了具體安排，下面根據(jù)縣教育局工作要點(diǎn)，主要講幾個(gè)方向的問題：
一、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待取得的成績(jī)，正確面對(duì)存在的問題，成績(jī)來之不易，創(chuàng)業(yè)充滿艱辛，豐碩的成果讓我們自豪、創(chuàng)造成績(jī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)更加值得我們珍惜，成績(jī)的取得是一種敢于挑戰(zhàn)的果敢意識(shí)，面對(duì)全省強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為的新形勢(shì)，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)希望孩子升學(xué)考出好成績(jī)的迫切愿望，面對(duì)新的中考方案，我們堅(jiān)持創(chuàng)新思維，積極應(yīng)付，既要認(rèn)認(rèn)真真、不折不扣的施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又要扎扎扎實(shí)實(shí)應(yīng)付中考、中考考什么、怎么考、積極應(yīng)時(shí)，正確處理好。素質(zhì)教育和升學(xué)教育之間的關(guān)系：張志勇副廳長(zhǎng)明確指出四條：一是素質(zhì)教育不反對(duì)家長(zhǎng)要求升學(xué)率；二是不反對(duì)老師和學(xué)校追求升學(xué)率；三是堅(jiān)決反對(duì)違規(guī)片面追求升學(xué)率；四是要遵循國(guó)家教育方針和國(guó)家的課程方案。素質(zhì)教育兩條最低的目標(biāo)：第一，把節(jié)假日和周末還給孩子；第二，把課程開齊把課時(shí)全全。
張廳長(zhǎng)也認(rèn)為升學(xué)率不高的學(xué)校不能算是好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量不好的老師不能算是好老師，一定不是好老師，我們學(xué)校的方針是：認(rèn)認(rèn)抓好素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地搞好升學(xué)教育二手抓二手都要硬，我們的口號(hào)：成才升學(xué)、創(chuàng)新中學(xué)。我們的校訓(xùn)就是：既求人人成才，又要人人升學(xué)，既抓素質(zhì)教育更要提高升學(xué)率，辦人民滿意的教育，全校師生絕不能把實(shí)施素質(zhì)教育理解為放松教育，降低質(zhì)量要求，而是更要嚴(yán)格管理、規(guī)范管理、提升質(zhì)量，實(shí)施高效教學(xué)，有效教學(xué)。
管的更嚴(yán)，更規(guī)范了，例如今年體育考試，籃球項(xiàng)目是按照素質(zhì)教育的要求，體育課程規(guī)定要求的學(xué)生必須掌握。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)生多場(chǎng)地受限，教練少、基礎(chǔ)差，但初三的領(lǐng)導(dǎo)干部、教練、班主任老師能順應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)苦干、巧干、實(shí)干、搶干，在廣場(chǎng)前換考試的要求，劃分場(chǎng)地全員動(dòng)員，全員參與，把握了主動(dòng)，贏得了中考，把素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有機(jī)的結(jié)合起來，素質(zhì)教育搞的好，升學(xué)率更高。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育發(fā)展中存在的問題和不足，教師當(dāng)中存在著不平衡。一是教師專業(yè)技能，教學(xué)水平、管理能力和學(xué)生家長(zhǎng)交流的能力，完成學(xué)校交辦工作的實(shí)際不平、參差不齊，個(gè)別教師課堂效率低下，組織紀(jì)律觀念較差，對(duì)自身要求不嚴(yán)，履行崗位職責(zé)的能力較差。二是，部分管理人員精細(xì)化管理意識(shí)不強(qiáng)，管理工作落實(shí)不到位、學(xué)生管理、常規(guī)檢查還缺少經(jīng)常性和科學(xué)性，出現(xiàn)個(gè)別教師備課、作業(yè)批改不認(rèn)真。個(gè)別班級(jí)課堂、自習(xí)紀(jì)律較差，個(gè)別班級(jí)公物損壞現(xiàn)象嚴(yán)重。三是，遵守職業(yè)道德，自覺性需要提高；體罰學(xué)生，向?qū)W生推薦推銷資料、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、上課自習(xí)輔導(dǎo)隨便出入，接打手機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；金杯、銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，教師要樹立“口杯意識(shí)”重視自己在家長(zhǎng)中的口碑、恪守職業(yè)道德最底線——“五不”不做負(fù)榜樣，不傷害學(xué)生，不推銷資料、有償家教，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，上課輔導(dǎo)不隨意出入接打手機(jī)，學(xué)校每學(xué)校進(jìn)行一次滿意率調(diào)查，主要內(nèi)容是對(duì)上課、輔導(dǎo)和職業(yè)道德情況，全體學(xué)生參加分為滿意、基本滿意和不滿意三個(gè)等到次，通過這些活動(dòng)塑造教師良好的形象，樹立愛生的思想和校興我榮，校衰我恥的責(zé)任感，確立教育是一種服務(wù)的理念，樹立“德藝雙馨”的教師形象，造就一支家長(zhǎng)滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，更不準(zhǔn)允許班主任組織暗示家長(zhǎng)宴請(qǐng)。如果發(fā)現(xiàn)以后嚴(yán)抓處理，特別影響極壞的，同時(shí)也希望老師們做好正面的宣傳引導(dǎo)。
新的一年，承載新的夢(mèng)想，新的一年開啟，新的超越。我們?nèi)Ｈw干部教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)剛剛頒發(fā)的《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》和五個(gè)配套的文件，做到“規(guī)范”為第一要?jiǎng)?wù)，依法治校，落實(shí)國(guó)家課程方案（開齊開全開足）嚴(yán)格控制作息時(shí)間，加強(qiáng)音體美教學(xué)，學(xué)生的書面作業(yè)每天不超過1.5小時(shí)，數(shù)量要精，質(zhì)量要高、檢查要細(xì)。講求高效有用，堅(jiān)決杜絕布置機(jī)械重復(fù)大量抄寫作業(yè)。關(guān)于考試成績(jī)的表達(dá)和公布，年級(jí)和班級(jí)不得公布張貼學(xué)生的考試成績(jī)，學(xué)生想知道可以自己咨詢。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試；平時(shí)，年級(jí)、學(xué)科組、班主任可以對(duì)單元進(jìn)行檢測(cè)匯總，對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)情況進(jìn)行診斷和摸底，隨進(jìn)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便對(duì)癥下藥，刻苦是一種精神品質(zhì)，但不應(yīng)要變成對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種折磨，目標(biāo)是：優(yōu)秀生更優(yōu)秀，不優(yōu)秀變優(yōu)秀。本學(xué)期教導(dǎo)處牽頭各年級(jí)要重點(diǎn)抓好教學(xué)三大環(huán)節(jié)的檢查，對(duì)備課、上課、聽課、作業(yè)批改每月定期檢查，建立各班學(xué)習(xí)委員每周都要向年級(jí)匯報(bào)制度。
把提高課堂教學(xué)效率當(dāng)做各年級(jí)的教學(xué)管理的重點(diǎn)，牢牢抓實(shí)抓死：政教處加大對(duì)班主任工作培訓(xùn)管理的力度，落實(shí)班主任待遇，關(guān)心班主任個(gè)人生活，提升班主任素質(zhì)，對(duì)班主任實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，和領(lǐng)導(dǎo)干部兼任班主任榜樣引領(lǐng)，重點(diǎn)實(shí)施“情”、“法”互動(dòng)，情能拉動(dòng)師生距離，若只有情，班級(jí)管理缺乏力度，容易造成管理上的放縱和隨意，“法”能使班級(jí)管理規(guī)范化，使學(xué)生有法可依，逐漸培養(yǎng)成良好的習(xí)慣。情法互動(dòng)是班主任管理的有效手段，各個(gè)班新學(xué)期要有新思想，新思路，新辦法，既要照章辦事又要搞出特色。首先是完成好學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，收繳各種費(fèi)用（學(xué)生應(yīng)該交的，交全交齊，不留后遺癥）參加各種活動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，有強(qiáng)的組織協(xié)條能力，有好的細(xì)的工作方法，學(xué)校是一盤棋，每個(gè)老師每個(gè)班是棋盤上的子兒，要下好這盤棋，就必須下好每個(gè)子兒，所以每個(gè)人工作都按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。同時(shí)，又能在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)搞出自己的特色，形成自己的工作方法，學(xué)會(huì)用明智的工作方法管理班級(jí)和學(xué)生。
1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。
2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
3、家校聯(lián)系是重頭戲，家長(zhǎng)、學(xué)校、班主任教育目標(biāo)是一致的，但在教育方法，教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是高明的班主任應(yīng)該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。成功的班主任（高明的班主任）和家長(zhǎng)溝通的好。
總務(wù)工作：兩個(gè)一切：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。
節(jié)能高效安全服務(wù)。
老師們，今年民辦學(xué)校的規(guī)范發(fā)展已列入了縣委縣政府重要日程，教育局已出面給辦理土地等相關(guān)證件，各種合法手續(xù)的辦結(jié)會(huì)使我校步入規(guī)范，健康合法發(fā)展的快車道，創(chuàng)辦品牌民辦學(xué)校已成為可能。
做為民辦學(xué)校的一員，我們就要堅(jiān)定信心，迎難而上，盡最大努力爭(zhēng)取在縣教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取好名次，在中考升學(xué)中保持好成績(jī)，切實(shí)把“保規(guī)范，保安全，保穩(wěn)定“放在突出位置，不論遇到多大困難，都要堅(jiān)定不移的走好自己的特色辦學(xué)的路子，不跟風(fēng)、不盲從、不氣餒、不搖擺、不折騰，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的把學(xué)校辦好。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十五
在20xx年秋季開學(xué)工作中，我校根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《20xx年秋季開學(xué)暨年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查重點(diǎn)內(nèi)容》及省市區(qū)教育部門有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，成立了以校長(zhǎng)張勤輝任組長(zhǎng)、其他副校級(jí)為副組長(zhǎng)及相關(guān)科室主任為成員的秋季開學(xué)工作自查小組，對(duì)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作及學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的自查，做到了周密安排、精心組織、及早謀劃、嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到了落實(shí)?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
主要工作。
1.師生到校情況。（1）教師到校情況：我校于8月29日下午召開了學(xué)校管理干部開學(xué)工作安排部署專題會(huì)，張勤輝校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)教育主管部門有關(guān)精神，對(duì)學(xué)校20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期工作做了安排，對(duì)所有管理干部提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見，對(duì)各口工作如何開展做出了指導(dǎo)建議；同時(shí)做好迎接全體教師到校的準(zhǔn)備；8月30日全體教師到校，學(xué)校又召開了全體教師會(huì)，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)近期學(xué)校的整體工作進(jìn)行了安排，教師做好了備課工作，對(duì)學(xué)生少年宮活動(dòng)進(jìn)行了安排，確定了各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課：常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀(jì)律第一課等。9月2日初一新生和初二至初四全體學(xué)生到校報(bào)到，學(xué)校各科室根據(jù)自己的分工，安排學(xué)生做好了開學(xué)前所有的準(zhǔn)備工作。9月3日正式上課，全校應(yīng)到教職工人76人，實(shí)到72人，2人病假，2人產(chǎn)假。初一到初四四個(gè)年級(jí)1216（可能稍有變化，初一新生不確定）人除有三人請(qǐng)假外其余全部到校上課，開學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
2.貧困學(xué)生資助政策情況。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、精神及要求，我校對(duì)符合資助條件的學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)備將名單上報(bào)給上級(jí)有關(guān)部門。我校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3.實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。（與我校無關(guān)）。
4.后勤保障情況。學(xué)校對(duì)校舍、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，所有教室的電器開關(guān)重新更換完畢，確保了學(xué)生安全;對(duì)部分陳舊的功能室進(jìn)行了修繕；用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作到位，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行。學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，確保了不耽誤開學(xué)第一天的正常教學(xué)；學(xué)校已經(jīng)在使用市教育局提供的“基于云平臺(tái)，同步大教研”這一數(shù)字化教育資源；學(xué)校按照《教育部辦公廳等4部門關(guān)于開展基礎(chǔ)教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專業(yè)檢查行動(dòng)的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于開展合成材料面層跑道專項(xiàng)整治工作的通知》要求，對(duì)學(xué)校塑膠跑道進(jìn)行了排查，并進(jìn)行了及時(shí)整改，確保學(xué)生放心使用。
5.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一并已落實(shí)資金；不存在經(jīng)費(fèi)截留問題；城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策已落實(shí)。
6.開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。我校在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》做到了上墻、入屏；一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的主題教育。開學(xué)第一天，每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的`老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。突出了安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)了防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害；制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。
7.校、舍隱患排查情況。我校已經(jīng)建立校舍安全年檢制度，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)；學(xué)校在暑假中對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、鍋爐房、教學(xué)樓、各功能室等場(chǎng)所進(jìn)行了隱患排查并建立完善了校舍安全檔案；我校不存在d級(jí)危房。我校校舍安全管理規(guī)章制度健全，管理人員定期參加安全培訓(xùn)。
8.食品與飲水安全管理情況。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度。對(duì)水源及直飲水設(shè)施等進(jìn)行了清潔、消毒，進(jìn)行了水質(zhì)檢測(cè)，確保了學(xué)生飲用水安全（我校無食堂）。
9-10.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。學(xué)校大部分學(xué)生住在學(xué)校附近，步行或騎自行車上下學(xué)；少部分學(xué)生通過家長(zhǎng)自行聯(lián)系拼車，但都根據(jù)教育部門、交通部門等有關(guān)規(guī)定乘坐合格車輛上下學(xué)，通過排查，家長(zhǎng)都與持駕駛證車主簽訂了安全協(xié)議書，車況良好，學(xué)校不存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶；學(xué)校無校車。
11.學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。學(xué)校已配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，學(xué)校保安持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒、防護(hù)手套等應(yīng)急處置裝備；學(xué)校重點(diǎn)部位實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋；建立健全了校園安全管理制度；提早制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按照規(guī)定組織演練（每月一次）。
12-15.校園安全隱患排查情況。開學(xué)前學(xué)校對(duì)教學(xué)樓、圖書館、教室、和辦公室及各功能室及校園、操場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患進(jìn)行了排查，并安排相關(guān)人員進(jìn)行了整改；學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員經(jīng)常開展培訓(xùn)、操作規(guī)范，加強(qiáng)了對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，建立有了毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、領(lǐng)用、登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警安全運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了定期維護(hù)。及時(shí)消除了安全隱患；政教團(tuán)委對(duì)學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進(jìn)行排查化解，建立了應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校采取多種有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，確保了學(xué)校師生安全。
16.校園周邊防控情況。從9月1日開學(xué)以后每個(gè)工作日上下學(xué)等時(shí)段上高派出所派警車巡邏以及民警執(zhí)勤；警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全，校園周邊警務(wù)室經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作；上高派出所結(jié)合校園治安特點(diǎn)，開展校園及周邊治安集中專項(xiàng)整治行動(dòng)，做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作；凈化了校園及周邊治安環(huán)境。
17.安全教育開展情況。開學(xué)第一天，每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。突出了安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)了防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害；制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。
自查結(jié)果。
1.工作計(jì)劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)；
2.開學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌速度非?？?，穩(wěn)定和諧；
4.師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序；
5.安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng)。
工作亮點(diǎn)。
1.20xx年9月3日早上7:00，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到學(xué)校門口迎接新生入校，學(xué)校家教辦胡主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)義工為新生保駕護(hù)航，校園內(nèi)花團(tuán)錦簇，校門口的彩虹門上打出“歡迎新同學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)”的標(biāo)語，班主任老師在教室門口迎接新生。升旗儀式上，小白楊的軍訓(xùn)教官為全體師生進(jìn)行了精彩的展示，張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話為新學(xué)期打下良好的開端，政教處胡主任對(duì)新學(xué)期的學(xué)生管理提出了明確要求，校學(xué)生會(huì)喬同雷同學(xué)給大家?guī)砜箲?zhàn)紀(jì)念日的詩(shī)朗誦。
2.為加強(qiáng)初一新生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)校特意請(qǐng)來了小白楊國(guó)防教育工作室的優(yōu)秀教官對(duì)初一新生進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)，并在9月3日上午8點(diǎn)召開20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。本次大會(huì)由團(tuán)委郭明老師主持，共分四項(xiàng)議程。首先由初一新生代表上臺(tái)發(fā)言表決心，教官代表發(fā)言提要求，然后鳳臺(tái)中學(xué)張勤輝校長(zhǎng)做重要講話，最后全體教官在新生面前進(jìn)行了精彩的隊(duì)列展示。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，各位教官進(jìn)入班級(jí)把新生帶到訓(xùn)練場(chǎng)地，至此，鳳臺(tái)中學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)正式拉開了序幕。
存在的問題及整改措施。
3.安全報(bào)警器安裝問題，學(xué)校將及時(shí)上報(bào)教育主管部門，等批復(fù)后立即解決。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇一
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全體教職工會(huì)議，主要任務(wù)是傳達(dá)、貫徹全縣教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)干部會(huì)議精神，回顧總結(jié)上學(xué)期工作，全面部署本學(xué)期工作。下面我講兩個(gè)方面的意見。
一、立足創(chuàng)建，著力提升，上學(xué)期工作成效顯著
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)縣局提出的“讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展”的質(zhì)量意識(shí)，突出將提高教育質(zhì)量始終擺在一切工作的中心地位，關(guān)注教育細(xì)節(jié)，提高執(zhí)行力的工作要求，全校上下形成共識(shí)，凝心聚力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)了學(xué)校跨越發(fā)展、學(xué)山品牌建設(shè)的嶄新局面。
（一）以行風(fēng)評(píng)議為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升了學(xué)校形象
我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，嚴(yán)格按照上級(jí)會(huì)議精神和縣教育局的要求，扎實(shí)推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，教師隊(duì)伍群體素質(zhì)得到提高，學(xué)校整體形象得到提升。
——強(qiáng)化師德建設(shè)，提高了教師修養(yǎng)。我們以“責(zé)任和愛心”為核心，以強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”為抓手，大力加強(qiáng)了師德建設(shè)，做到內(nèi)容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動(dòng)載體為支撐點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)的有效性。結(jié)合“教師節(jié)”，開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品，低碳文明過節(jié)”活動(dòng)。二是以自查自糾為關(guān)鍵點(diǎn)，激發(fā)師德建設(shè)的自主性。全體教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學(xué)生教師職業(yè)行為“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定》，及時(shí)查找問題，認(rèn)真撰寫了反思剖析材料。三是以學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為著力點(diǎn)，保障師德建設(shè)的實(shí)效性。在各班發(fā)放了《教情學(xué)情調(diào)查問卷》及《班級(jí)管理調(diào)查問卷》，并及時(shí)召開全校性的分析整改會(huì)議；利用全校性家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，發(fā)放了《淳高縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師能滿意度調(diào)查問卷》。四是以誡勉談話為突破點(diǎn)，突出師德建設(shè)的針對(duì)性。對(duì)個(gè)別存在問題的教師，分別進(jìn)行了誡勉談話，并督促其限期整改。五是以績(jī)效考核為發(fā)力點(diǎn)，追求師德建設(shè)的長(zhǎng)效性。將師德表現(xiàn)作為績(jī)效考核的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮績(jī)效考核及評(píng)先、評(píng)優(yōu)的杠桿作用，最大限度地遏制了有損學(xué)校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長(zhǎng)點(diǎn)，提升師德建設(shè)的先進(jìn)性。上學(xué)期“教師節(jié)”，學(xué)校對(duì)1名省科技教育先進(jìn)個(gè)人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標(biāo)兵、1名縣師德先進(jìn)個(gè)人、3名縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了集中表彰。
——強(qiáng)化家校一體，提升了學(xué)校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長(zhǎng)溝通，不斷強(qiáng)化家校一體工作，受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。精心策劃組織了“家校一體評(píng)價(jià)研討會(huì)”，以學(xué)校德育主課題“家校一體化評(píng)價(jià)”為抓手，開展了“家長(zhǎng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)”開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)觀摩了評(píng)選三好學(xué)生班隊(duì)課，改變了以往由教師說了算的一元評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生本人、同學(xué)、教師、家長(zhǎng)共同參與的多元化評(píng)價(jià)。我們還舉行了校務(wù)委員會(huì)成立儀式暨委員會(huì)第一次會(huì)議，召開了政風(fēng)行風(fēng)述職評(píng)議大會(huì)和一至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，在形成教育合力的同時(shí)，也極大地提高了學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的形象。
（二）以創(chuàng)建工作為抓手，進(jìn)一步提升了辦學(xué)品質(zhì)
我們接受了z省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)，通過了z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）、z市“裝備管理示范學(xué)?！?、z省“節(jié)水型學(xué)校”、z省“健康促進(jìn)學(xué)?！钡脑u(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
——打造領(lǐng)跑學(xué)校，開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）為抓手，對(duì)學(xué)校過去的工作進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展進(jìn)行了具體規(guī)劃，最終在全市小學(xué)中脫穎而出，成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學(xué)校（現(xiàn)代化示范學(xué)校）的6所小學(xué)之一，這是對(duì)學(xué)校追求優(yōu)質(zhì)教育的一次階段性、高水準(zhǔn)的檢驗(yàn)，是學(xué)校自成功創(chuàng)建省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的又一次歷史性飛躍，標(biāo)志著學(xué)校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標(biāo)桿、新名片，標(biāo)志著學(xué)校開創(chuàng)了打造z市領(lǐng)跑學(xué)校的嶄新局面。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇二
教師，是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，也是最有增長(zhǎng)潛力的因素。我們克服一切困難，創(chuàng)造一切條件，創(chuàng)新一切舉措，為培養(yǎng)和發(fā)展教師服務(wù)。
一、精神之源
我們的校訓(xùn)“勤、誠(chéng)、真”是全校師生的價(jià)值追求，也是我們不斷向上的精神之源。每一位新進(jìn)的教師和學(xué)生，都會(huì)在團(tuán)隊(duì)的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)精神特質(zhì)，汲取能量之源。我們顧全大局接受課務(wù)，加班加點(diǎn)做好工作，集思廣益研討項(xiàng)目，群策群力輔導(dǎo)比賽，眾志成城迎戰(zhàn)冰雪……多少難忘的日子，我們一起走過，那么溫暖而踏實(shí)。
二、培訓(xùn)之樂
我們創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，師訓(xùn)條線借助xx名校長(zhǎng)工作室、何xx名教師工作室等資源，拓展豐富的培訓(xùn)途徑，讓老師到北京、杭州等地參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)何xx教授、段艷霞研究員等來到我校，做專題講座，開展世界沙龍咖啡活動(dòng)。我在繁忙的工作之余，積極參加外出培訓(xùn)，和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)一起到上?？疾旒瘓F(tuán)化辦學(xué)，到重慶參加學(xué)校全方位領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)，到蘇州參加長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇，到北京參加中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，到上海參加集團(tuán)化辦學(xué)培訓(xùn)班，到南京參加xx省聯(lián)盟之小學(xué)聯(lián)盟“學(xué)校文化建設(shè)”主題研討會(huì)。一學(xué)年來，我們教師參與的培訓(xùn)是前幾年的總和。雖然大家更忙了，但內(nèi)心都充滿著學(xué)習(xí)上進(jìn)的快樂。在“青年教師成長(zhǎng)俱樂部”“成長(zhǎng)快車道”“名師工作室”基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了“公樸大講堂”，包括“名家講堂”“教師講壇”“家長(zhǎng)課堂”“學(xué)生講臺(tái)”“校友論壇”，拓展師生視野，樹立校本品牌。
三、平臺(tái)之助
我們借助何xx名教師工作室的資源，為教師提供了高層次的平臺(tái)。沈銀大主任參加“首屆大數(shù)據(jù)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”暨“精準(zhǔn)教學(xué)指向的大數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用研究”，擔(dān)任x多人的論壇主持人。鄭霞副主任參加第三屆全國(guó)中小學(xué)名師發(fā)展論壇(英語學(xué)科)青島分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，獲組委會(huì)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我們力爭(zhēng)為老師們提供越來越多的提升機(jī)會(huì)，每一位教師的發(fā)展無可限量。
四、點(diǎn)贊之力
我們積極弘揚(yáng)“彼此欣賞，互相成全”的正能量?jī)r(jià)值觀，形成相互點(diǎn)贊的和諧氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)分管條線的閃光點(diǎn)，年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師的閃光點(diǎn)，利用教師會(huì)議、教師群進(jìn)行正面宣傳，以點(diǎn)帶面，形成優(yōu)良的風(fēng)氣。
變革中的學(xué)校
創(chuàng)新，為學(xué)校帶來活力，帶來希望，帶來發(fā)展，帶來成效。
我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī)，在核心校的引領(lǐng)下，因校制宜，積極變革，塑造新面貌，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
一、項(xiàng)目更新
我們積極推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃接受專家論證，專家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng)，有評(píng)價(jià)指標(biāo)，理性，務(wù)實(shí)，成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī)，成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上，推進(jìn)《適合學(xué)生成長(zhǎng)的公樸課程項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神，培育現(xiàn)代公民品格》兩個(gè)項(xiàng)目，引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌，兩個(gè)項(xiàng)目在xx區(qū)評(píng)選中全部入圍。
二、課程更全
我們作為全國(guó)唯一以xx名字命名的小學(xué)，堅(jiān)持“辦一所適合師生成長(zhǎng)的公樸學(xué)?！鞭k學(xué)理念，課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落，根據(jù)xx精神“愛國(guó)，民主，進(jìn)步，奉獻(xiàn)”，打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程，將校級(jí)拓展課程、年級(jí)項(xiàng)目課程、班級(jí)班本課程系統(tǒng)整合，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的課程。
三、校園更美
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以古色古香、修舊如舊為原則，以xx精神為內(nèi)核，形成亭臺(tái)樓閣廊場(chǎng)館為主線的校園文化物型景觀群，為學(xué)生參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前，公樸長(zhǎng)廊、公樸之門正在建設(shè)之中，民主閣即將投入建設(shè)，進(jìn)步臺(tái)、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。
四、宣傳更廣
我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材，重視宣傳工作，對(duì)內(nèi)可以激勵(lì)斗志、促進(jìn)工作，對(duì)外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專業(yè)技能，動(dòng)員全校力量，在教育網(wǎng)、微信公眾號(hào)、電視臺(tái)、報(bào)刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳，宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升，教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇三
20xx年，我校按照區(qū)教育局校長(zhǎng)職級(jí)改革的整體部署，緊緊結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開展校長(zhǎng)課題研究和試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐，努力靚化學(xué)校辦學(xué)特色，培育發(fā)展內(nèi)涵。現(xiàn)將這一年來的實(shí)踐情況報(bào)告如下。
一、基本情況
校長(zhǎng)職級(jí)制改革，xx小學(xué)申報(bào)的校長(zhǎng)課題是“和美”校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究，承擔(dān)的教育試點(diǎn)項(xiàng)目是“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”和“推進(jìn)少年宮實(shí)體建設(shè)，打造學(xué)校德育精品”。我是校長(zhǎng)課題的重要成員，同時(shí)主持試點(diǎn)項(xiàng)目“試點(diǎn)小班教學(xué)，提升教育品質(zhì)”。
一年來，學(xué)校認(rèn)真結(jié)合課題和項(xiàng)目的方案，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)實(shí)踐工作，取得了初步成效。
二、參與校長(zhǎng)課題實(shí)踐情況
“和諧.尚美”的校園文化體系是我校結(jié)合發(fā)展實(shí)際提煉的辦學(xué)方向。一是幾十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校沉淀著厚重的人文文化，核心是和諧。二是學(xué)校有著優(yōu)良的體育和藝術(shù)教育傳統(tǒng)。怎樣結(jié)合新的發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步提煉關(guān)鍵詞，引導(dǎo)和凝聚發(fā)展愿景，同時(shí)進(jìn)一步提升體育藝術(shù)各項(xiàng)工作，再造新的發(fā)展亮點(diǎn)。給予以上的思考，學(xué)校設(shè)定了五個(gè)實(shí)踐指標(biāo)：構(gòu)建理解型的民主管理文化、構(gòu)建“和美”的校園環(huán)境文化、構(gòu)建“和美”的課堂教學(xué)文化、構(gòu)建“和美”的校本教研文化和實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑。
本年度，結(jié)合“構(gòu)建理解型的民主管理文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)梳理了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)陽光校務(wù)，開門辦學(xué)，推門聽課和教學(xué)巡視常態(tài)化，引導(dǎo)全體教師監(jiān)督和參與學(xué)校管理，成立家、校兩個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃的落實(shí)。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的校園環(huán)境文化”的實(shí)踐方案，我們重點(diǎn)是開展了校園文化建設(shè)，常態(tài)化開展了班級(jí)文化和辦公室文化評(píng)比，讓文化的力量來熏陶和感染人；重視走廊和宣傳欄建設(shè)，積極將學(xué)校的重大的事件和辦學(xué)成績(jī)等在宣傳欄公示，引導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取的正能量。為了擴(kuò)大影響力，我們還長(zhǎng)期在社區(qū)的宣傳欄里進(jìn)行展出，為學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
結(jié)合“構(gòu)建‘和美’的課堂教學(xué)文化”實(shí)踐方案，我們著力制定了《xxx小學(xué)和美課堂教學(xué)規(guī)范》，著力打造以“智慧教育”為主題的“和美”課堂文化。積極發(fā)展老師們的專業(yè)技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合構(gòu)建“和美”的校本教研文化實(shí)踐方案，我們重視以教研組和課題組為單位進(jìn)行打造高效教研團(tuán)隊(duì)，積極搭建和拓展教師專業(yè)發(fā)展和交流的平臺(tái)，嚴(yán)格外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，扎實(shí)開展二次培訓(xùn)。一年來，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，一名教師獲得一等獎(jiǎng)，并代表我市參加全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)上課比賽，兩名教師獲得了二等獎(jiǎng)；一名教師參加區(qū)語文課堂教學(xué)比賽獲得了第一名；一名教師參加市區(qū)兩級(jí)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)評(píng)比獲得了一等獎(jiǎng)；教師一名課題獲得市級(jí)立項(xiàng)，兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題；多名教師參加微課及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比獲得好名次；有四名教師的論文在省市獲獎(jiǎng)；十余篇文章在各級(jí)期刊發(fā)表。發(fā)展成為了教師的最好的福利。
結(jié)合實(shí)現(xiàn)“和美”的藝術(shù)教育途徑實(shí)驗(yàn)方案，我們著力探索課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一般規(guī)律，總結(jié)適合我們學(xué)校發(fā)展實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。一年來，我們的趣味田徑項(xiàng)目代表我省參加了全國(guó)的比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我們的小足球參加區(qū)里的比賽獲得了第一名，市第四名。我們的學(xué)生參加市級(jí)登山比賽獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)；我們的學(xué)生參加了市里的迎春越野比賽比賽，六人全部獲獎(jiǎng)，男子組包攬了前三名，女子組獲得了第一名。我們的科幻畫創(chuàng)作新進(jìn)步，一幅學(xué)生作品推薦參加全國(guó)比賽。我們的課本劇參加市級(jí)展演；我們的健美操獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說藝術(shù)教育實(shí)踐了新跨越。
三、主持試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐情況
近年來，隨著城市的快速發(fā)展，我校越來月邊緣化，生源逐漸萎縮。加之教師交流力度的加大。我校師資結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重?？梢哉f，我校面臨的發(fā)展形式是比較嚴(yán)峻的。小班化的核心核心精神是個(gè)性化，是教育優(yōu)質(zhì)化。因此，我校抓住契機(jī)承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的研究。
一年來，我從狠抓教師教育觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基本理論，學(xué)習(xí)基本的操作方法。引導(dǎo)教師切實(shí)以人為本，以愛育愛。
其次是從翻轉(zhuǎn)課堂入手，開展小班化課堂教學(xué)要求，不斷提高教師開展小班化的技能。
再次是加強(qiáng)檢查和考核，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，逐步引導(dǎo)和探索實(shí)施小班化教學(xué)的一般做法。經(jīng)過一年來的實(shí)踐，學(xué)校老師教育面貌煥然一新，學(xué)生綜合素質(zhì)獲得較大提升。
成績(jī)的取的是歷史，我將依次為七點(diǎn)，進(jìn)一步開展實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，爭(zhēng)取收獲更多成功和成長(zhǎng)的喜悅，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展嶄新局面！
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇四
按照區(qū)教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局開學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
二、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進(jìn)行量化打分，堅(jiān)持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個(gè)平安假期、快樂假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇五
各位校長(zhǎng)、同志們：
今天，我們召開全縣秋季開學(xué)工作會(huì)議，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開學(xué)的各項(xiàng)工作，確保圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、工作回顧
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)信賴的學(xué)?！边@一目標(biāo)，以深化教育改革為動(dòng)力，著力在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
（一）采取的措施及取得的成效
1.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗(yàn)收合格，創(chuàng)合圓滿收官。xx中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實(shí)現(xiàn)了秋季如期開學(xué)的目標(biāo)，為全縣創(chuàng)合樹立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。投資x余萬元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決x個(gè)學(xué)位；投資近億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作，年底主體建筑開工，建成后可容納x名中小學(xué)生；xx一中整體搬遷項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)程當(dāng)中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。
2．實(shí)施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，邀請(qǐng)省內(nèi)外名校校長(zhǎng)、教育名家來我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長(zhǎng)后備力量。從去年開始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評(píng)為全省先進(jìn)。全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn)，有力地促進(jìn)了校長(zhǎng)辦學(xué)理念的更新，強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識(shí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。
3.全面推進(jìn)區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進(jìn)課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)?！爸菢氛n堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)，就得益于課改。二是大力實(shí)施素質(zhì)教育。對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點(diǎn)，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動(dòng)，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展”活動(dòng)等。三是完善學(xué)校管理評(píng)價(jià)體系。修訂《xx縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《xx縣義務(wù)教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《高考獎(jiǎng)懲方案》等，發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會(huì)，對(duì)全縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績(jī)，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)前教育都邁上新的臺(tái)階。
4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們?cè)谌新氏瘸雠_(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的.若干意見》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實(shí)行校長(zhǎng)選任制、副校長(zhǎng)競(jìng)聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。
（二）存在的問題及不足
在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級(jí)分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問題是本科上線率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊(duì)伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過硬措施，各項(xiàng)制度沒有落到實(shí)處，激勵(lì)機(jī)制不完善；一些教師事業(yè)心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過且過。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時(shí)，師資合理流動(dòng)受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時(shí)條件限制，標(biāo)準(zhǔn)不高；沒有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識(shí)不強(qiáng)，校長(zhǎng)在辦學(xué)理念上個(gè)性不突出，創(chuàng)新不夠。
二、工作思路及主要措施
做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo)，緊扣“一個(gè)中心”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三項(xiàng)工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊(duì)伍，抓創(chuàng)合，抓特色。
（一）緊扣教育教學(xué)“中心”
教育教學(xué)工作始終是我們的第一要?jiǎng)?wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足根本，重在提高。
1．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長(zhǎng)要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校本教研等各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個(gè)人檔案，實(shí)行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計(jì)分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。
2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹立課改觀念。我們?cè)谌h強(qiáng)力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識(shí)的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀念的更新。課改勢(shì)在必行，可以說不重視課改的校長(zhǎng)就是不稱職的校長(zhǎng)，不實(shí)踐課改的教師就是不稱職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊(duì)伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性，是對(duì)信息化時(shí)代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅(jiān)持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長(zhǎng)并行。二是要切實(shí)增強(qiáng)課改實(shí)效。要堅(jiān)決反對(duì)“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)造的過程，是一個(gè)探索深化的過程。我們要充分利用校本教研這一平臺(tái)，研究課改、實(shí)施課改、推動(dòng)課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開展經(jīng)常性的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，大力推行集體備課、聽課、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，豐富自己的教學(xué)資源庫(kù)，尤其要學(xué)會(huì)吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿足教師對(duì)教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對(duì)教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評(píng)估體系，要求學(xué)校課改評(píng)估要過關(guān)，每位教師課改評(píng)估要過關(guān)。
3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際交流，相互借鑒促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類、分段、分片召開質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問題，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對(duì)口扶持的辦學(xué)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)接。要樹立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線率上下功夫。?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實(shí)辦好高考班，從明年開始將職高納入高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。
（二）突出“隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)
1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》，包括我省在內(nèi)，全國(guó)共有28個(gè)省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)，實(shí)行定期注冊(cè)制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊(duì)伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過且過混日子的時(shí)代即將過去，教育人事制度改革是大勢(shì)所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長(zhǎng)選任、副校長(zhǎng)競(jìng)聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對(duì)此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備，要有對(duì)改革形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的改革意識(shí)、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實(shí)行聘任制，切實(shí)建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，各級(jí)各類學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢(shì)在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待去留將是對(duì)每一位行政管理人員的考驗(yàn)。改革勢(shì)必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當(dāng)好校長(zhǎng)不僅要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長(zhǎng)，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長(zhǎng)要具有獻(xiàn)身教育的專業(yè)精神，更要在治校實(shí)踐中磨礪專業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長(zhǎng)既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù)，又要有面對(duì)困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長(zhǎng)具備堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識(shí)，倡導(dǎo)教師做一個(gè)純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會(huì)的教師，靜下心來做教師，以教書育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中顯師長(zhǎng)之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊(duì)伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊(duì)伍中講怪話、說爛話，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會(huì)自我尊重，樹立正面形象。要繼續(xù)開展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作，全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊(duì)伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實(shí)行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。要切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準(zhǔn)備。
2.狠抓教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進(jìn)度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收通過的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項(xiàng)目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長(zhǎng)和項(xiàng)目校校長(zhǎng)要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按倒排工期表落實(shí)進(jìn)度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭(zhēng)分奪秒抓進(jìn)度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目學(xué)校科學(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報(bào)”的評(píng)價(jià)機(jī)制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項(xiàng)目學(xué)校，查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，將各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、體衛(wèi)藝器材、圖書信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項(xiàng)目建設(shè)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)程，爭(zhēng)取12月份主體建筑開工，秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭(zhēng)取與武岡師大附中建設(shè)項(xiàng)目比進(jìn)度、比質(zhì)量，力爭(zhēng)早日建成，減輕高中教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭(zhēng)取財(cái)政融資平臺(tái)的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來打造，整體規(guī)劃，分批實(shí)施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號(hào)召植校友樹，造校友林，讓社會(huì)廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。
（三）落實(shí)三項(xiàng)工作
1.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹人”為目標(biāo)，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開展以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)，初見成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，并籌備好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，切合校情實(shí)際，確定德育主題，通過推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強(qiáng)精神修養(yǎng)。
2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅(jiān)持全面育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實(shí)開展全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個(gè)一”活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動(dòng)活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、功能室作用，做到全天候開放，擴(kuò)大開放率。要開足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請(qǐng)鄉(xiāng)土?xí)嬅?、民間藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長(zhǎng)班，讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)成終身受益的愛好。
3.切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。今年以來，各級(jí)將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患要及時(shí)整改到位；要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等安全防范工作；特別是做好校車安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全監(jiān)管，重點(diǎn)做好項(xiàng)目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個(gè)個(gè)盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對(duì)因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé)，直至追究法律責(zé)任。
三、切實(shí)抓好秋季開學(xué)各項(xiàng)工作
一是各學(xué)校要開好行政會(huì)和教師會(huì)，傳達(dá)貫徹本次會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。二是全面做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時(shí)到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為，維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督；嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，凡上級(jí)文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收??；教輔用書、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，不得要求學(xué)生到指定書店購(gòu)買教輔資料。對(duì)于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序。
同志們，我們又將迎來一個(gè)繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績(jī)，為促進(jìn)xx教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇六
9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的`xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長(zhǎng)室成員的開學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。
一、值得肯定的工作。
1.學(xué)校班子的新組合。
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長(zhǎng)。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中，沈校長(zhǎng)主動(dòng)工作，用最短的時(shí)間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員，但是在沈校長(zhǎng)的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。
2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)。
雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長(zhǎng)到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長(zhǎng)；設(shè)計(jì)了來源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動(dòng)為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(zhǎng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭(zhēng)先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動(dòng)。
3.課程研發(fā)的新方略。
今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)校本課程。力爭(zhēng)新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。
4.提升質(zhì)量的新思路。
由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績(jī)特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動(dòng)，每組均有一個(gè)明確的大主題，每次活動(dòng)均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。
5.食堂采購(gòu)的新途徑。
學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購(gòu)的新途徑。對(duì)于米、油等必用品采取直購(gòu)的途徑；對(duì)于肉類、蔬菜等采取比價(jià)招標(biāo)的方法，一個(gè)月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購(gòu)辦法，以確保質(zhì)量，降低價(jià)格。
二、需要重視的工作。
1.食堂過于簡(jiǎn)陋，須重視進(jìn)食安全。
學(xué)校食堂雖然被評(píng)為b級(jí)，但是所處的地點(diǎn)是d級(jí)危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個(gè)工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。
2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐。
xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺(tái)階式”升級(jí)。
3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭(zhēng)控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級(jí)的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會(huì)問題。目前一二年級(jí)班額達(dá)到56，三四年級(jí)班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個(gè)外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇七
按照中心校的'要求，結(jié)合我校自身實(shí)際情況，我校做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備：
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與2月6日上午召開全體會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)工作計(jì)劃制定了本學(xué)期相關(guān)計(jì)劃。6日—8日組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，9日下午進(jìn)行總結(jié)，10號(hào)開始招生，以確保了2月12日正式上課。
二、規(guī)范辦學(xué)行為：
我校堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排學(xué)生的作息時(shí)間;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。
教師按時(shí)到校，2月12日正式上課，教師首批作業(yè)要求在2月12日。
三、完善制度
1.完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
2.進(jìn)一步抓好教師培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取做到與時(shí)俱進(jìn)。
3.進(jìn)一步完善了文明創(chuàng)建制度。為了進(jìn)一步完善文明創(chuàng)建工作，保證學(xué)校衛(wèi)生的整潔，保證學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、做好學(xué)校安全排查：
安全永遠(yuǎn)排在第一位，安全工作重于泰山2月9日下午，在校長(zhǎng)梁連俊的帶領(lǐng)下，我校邵文賢、余子國(guó)、梁連初等幾位老師，對(duì)學(xué)校的各種安全情況進(jìn)行了摸底，把安全隱患標(biāo)注出來，把能處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的列表上報(bào)中心校。并要求各班級(jí)開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)游戲等等。
五、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為：
我校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇八
我們重視家校合作，形成命運(yùn)、利益、發(fā)展共同體。德育條線成立首屆家委會(huì)，成立家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，開展家庭教育指導(dǎo)講座，開展魅力爸媽進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)、親身體驗(yàn)、發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解、認(rèn)同、支持越來越多，牽起家校之間思想、知識(shí)、情感的紐帶。作為xx區(qū)家庭教育講師團(tuán)成員，我走進(jìn)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校、漕橋小學(xué)，為家長(zhǎng)做家庭教育講座，促進(jìn)更多學(xué)校的家校溝通。
二、集團(tuán)齊步走
加入集團(tuán)以后，各校區(qū)逐步實(shí)現(xiàn)理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發(fā)展共進(jìn)。在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理、教師發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)四大重點(diǎn)，培育主動(dòng)發(fā)展、課程建設(shè)、校園文化、宣傳輻射四大亮點(diǎn)，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
三、城鄉(xiāng)手拉手
在教育局的安排下，我們和xx小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，邀請(qǐng)對(duì)方參加了世界咖啡沙龍活動(dòng)和專家講座。我們用管理交流促進(jìn)友誼共存，用文化交流促進(jìn)理念共融，用學(xué)術(shù)交流促進(jìn)智慧共享，用人員交流促進(jìn)情感共通，一起努力，共同進(jìn)步。
四、友好交流多
我們和xx高級(jí)中學(xué)國(guó)際分校進(jìn)行德育工作交流。我們接待xx高級(jí)中學(xué)德育條線領(lǐng)導(dǎo)的參觀交流。鳴凰中心小學(xué)來我校交流書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作。全國(guó)聞一多研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)聞一多先生的長(zhǎng)孫文黎明到我校參觀，為我們題詞“學(xué)公樸精神，做時(shí)代新人”?！吨袊?guó)社會(huì)組織》雜志記者對(duì)我校進(jìn)行了專訪。在xx名校長(zhǎng)工作室促成下，我們和遼寧太子河小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，雙方互相交流。我校向武實(shí)小教育集團(tuán)屯昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)派出支教教師湯桂菊，接待屯昌紅旗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)來訪。在教育局發(fā)展中心安排下，1月我們接待了xx省梁山縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來訪，4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團(tuán)三天的交流，全方位提升了我們的接待能力，檢閱了師生的文明禮儀，錘煉了各條線的隊(duì)伍素質(zhì)。
“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也?！边@個(gè)學(xué)年，我們面對(duì)集團(tuán)辦學(xué)的變革，超大班額的壓力，全校師生員工同心同德，同向同行，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展歷史上的新開局，創(chuàng)造了全面發(fā)展的新面貌，取得了接踵而來的新業(yè)績(jī)，我們獲得區(qū)級(jí)以上學(xué)校榮譽(yù)x項(xiàng)，教師榮譽(yù)x項(xiàng)x多人次，學(xué)生榮譽(yù)x項(xiàng)上千人次，9期喜訊簡(jiǎn)報(bào)讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓奮進(jìn)，向新時(shí)代交出滿意的答卷!
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇九
我局參與組織開學(xué)工作的工作人員與各縣（市、區(qū)）教育部門和學(xué)校干部教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳8月27日召開的xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作視頻會(huì)精神，倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅(jiān)“9+3”，“趕、轉(zhuǎn)、改”并舉，奮力普“15”。努力實(shí)現(xiàn)“八個(gè)心愿”，即完成“八大任務(wù)”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學(xué)，狠抓開學(xué)前后的“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率和完成率。二是讓學(xué)校建設(shè)得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營(yíng)養(yǎng)，確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長(zhǎng)。五是讓職業(yè)教育“火”起來，完成教育“9+3”計(jì)劃中“3”的招生、招師、建校、專業(yè)調(diào)整、校企校政校校合作、學(xué)生控流等任務(wù)。六是讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴(yán)。八是讓城鄉(xiāng)孩子共享教育均衡與公平，支持獎(jiǎng)勵(lì)各縣突破義務(wù)教育均衡發(fā)展原定規(guī)劃提前迎檢迎評(píng)。通過學(xué)習(xí)使全州教育工作者奮斗目標(biāo)明確，工作內(nèi)容更加具體和詳實(shí)，改進(jìn)工作態(tài)度、工作作風(fēng)的意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。
為做好xx年秋季開學(xué)工作，州政府教育督導(dǎo)室、州教育局印發(fā)了《關(guān)于xx年秋季中小學(xué)開學(xué)檢查的通知》（xx教督發(fā)[xx]33號(hào)）,局機(jī)關(guān)組成7個(gè)工作組分赴13個(gè)縣(市、區(qū))，7個(gè)班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開學(xué)工作。開學(xué)檢查主要圍繞“12個(gè)到位”、教育“9+3”計(jì)劃實(shí)施、上好開學(xué)4節(jié)“課”等情況及在建項(xiàng)目監(jiān)督管理等方面進(jìn)行檢查。在檢查過程中，采取看、查、訪的方式，進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、訪師生等方式，全面了解學(xué)校師生返校、教育教學(xué)常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、教育收費(fèi)、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學(xué)、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學(xué)44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學(xué)點(diǎn)1個(gè)、九年制學(xué)校1所、大學(xué)2所。
（一）xx縣縣委、縣政府出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革加快教育發(fā)展的實(shí)施方案(xx-xx年)》（甕委[xx]23號(hào)）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導(dǎo)地位，較為突出的有10個(gè)方面的亮點(diǎn)。
1．重點(diǎn)建立學(xué)前教育成本分擔(dān)和運(yùn)行保障機(jī)制，設(shè)立民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金，用于扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。對(duì)辦學(xué)時(shí)間在三年以上，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)規(guī)模，并通過縣教育行政部門辦學(xué)水平評(píng)估合格的民辦學(xué)校，一次性獎(jiǎng)勵(lì)縣城所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金50萬元，一次性獎(jiǎng)勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金20萬元，以后每三年復(fù)評(píng)合格的每次獎(jiǎng)勵(lì)10萬元（獎(jiǎng)勵(lì)資金須用于教育發(fā)展）。
2．著力破解“農(nóng)村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實(shí)施縣城初中、小學(xué)擴(kuò)容改造，設(shè)立留守兒童少年學(xué)校，解決留守兒童少年和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。二是探索九年一貫制、片區(qū)管理改革試點(diǎn)，針對(duì)辦學(xué)規(guī)模較小，有辦學(xué)潛力的學(xué)校，試行九年一貫制，將玉華中小學(xué)、xx中小學(xué)作為試點(diǎn)率先推進(jìn)。建立以中心小學(xué)為龍頭的片區(qū)管理制度，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是通過融資方式，一次性解決“班班通”、實(shí)驗(yàn)室等教育裝備，促進(jìn)均衡發(fā)展。
3．加快普通高中品牌化發(fā)展。完成xx二中申辦省級(jí)二類示范性高中工作。加強(qiáng)xx中學(xué)、xx二中校園文化建設(shè)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)做優(yōu)，辦成全州品牌學(xué)校，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)普通高中教育的需求。xx中學(xué)、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學(xué)、xx一中等名校聯(lián)合辦學(xué)。
4．編制、教育部門在中等職業(yè)學(xué)校推行非實(shí)名制管理辦法，按不超過中等職業(yè)學(xué)校專任教師編制總額30%的編制核定學(xué)校非實(shí)名編制數(shù)，用于自主聘用高層次及緊缺學(xué)科教師。聘請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師。
5．將特殊教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并使特殊教育學(xué)校生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，達(dá)到每人每年x元的標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十
按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出 71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與xx年上期（942人，16個(gè)班）相比，本期（1088人）多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長(zhǎng)期病休2人），學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進(jìn)城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)
用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取），收費(fèi)過程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫。無強(qiáng)制收費(fèi)行為，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
在校長(zhǎng)的組織安排下，9月2日下午學(xué)?？倓?wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第
一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
六．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
x xx年9月7日
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十一
尊敬的教文局、三和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
值此新春佳節(jié)，20xx年新學(xué)期在祥和和歡樂的氛圍中開始了。為了推動(dòng)新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開展，領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在此，我代表平地小學(xué)新開學(xué)工作情況匯報(bào)如下。
根據(jù)教文局開學(xué)工作部署，2月28日學(xué)校召開了教師會(huì)，對(duì)開學(xué)工作做了精心安排，分工到人，責(zé)任到人。28日上午全體教師打掃衛(wèi)生，各自布置好教室，下午各自負(fù)責(zé)本班學(xué)生家訪，3月1日，報(bào)到繳費(fèi)、發(fā)書、由楊曉紅、李迎春兩位老師負(fù)責(zé)，教務(wù)主任李望紅負(fù)責(zé)開學(xué)工作資料整理，后勤主任負(fù)責(zé)物資采購(gòu)，3月2日，開學(xué)工作走上正軌，做到“五開”；開學(xué)、開課、開作業(yè)、開餐、開學(xué)典禮，由于分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作按教文局要求順利開展著。
我校規(guī)模小，人數(shù)少，要使開學(xué)工作得以順利開展，確實(shí)要做的工作多，任務(wù)重，這就要求全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作。28日上午打掃衛(wèi)生，室內(nèi)布置，任務(wù)非常艱巨，三位女老師負(fù)責(zé)室內(nèi)外的打掃工作，四位男老師，穆老師負(fù)責(zé)學(xué)生餐桌、乒乓球臺(tái)安裝，其它三位老師負(fù)責(zé)教師辦公桌椅的更換和圖書柜的安裝和陳放工作，由于大家齊心協(xié)力，一上午不歇息，確實(shí)忙到近一點(diǎn)才完成任務(wù)，大家滿頭大汗，渾身是灰，毫無怨言，洗完手臉，才開中餐。下午各自負(fù)責(zé)本班學(xué)生家訪，大家又奔走在鄉(xiāng)村中，一邊與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，一邊做好開學(xué)的宣傳工作，由于大家的努力，效果非常好，沒有流失一名學(xué)生，還新增了四名新學(xué)生，一天的勞累，盡管精疲力盡，但心里感到踏實(shí)、舒心。3月1日?qǐng)?bào)到、繳費(fèi)、發(fā)書做好“五開”準(zhǔn)備，大家又是整整忙碌了一天，楊曉江、李迎春兩位老師負(fù)責(zé)繳費(fèi)發(fā)書，一上午忙得連茶都顧不喝一口，忙到中午中餐時(shí)，才舒一口氣，吃完中飯又繼續(xù)工作，教務(wù)主任負(fù)責(zé)迎檢資料整理和開學(xué)典禮工作，一整天足不出戶，工作還沒忙完，又主動(dòng)晚上加班，硬是忙完工作才松一口氣，后勤主任負(fù)責(zé)物資采購(gòu)，一下午，先到泰和忙工用品等物資采購(gòu)，又到菜市場(chǎng)忙食品采購(gòu)，趕到學(xué)校已是下午六點(diǎn)多鐘了，由于大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作，使3月2日真正做到了“五開”各項(xiàng)工作步入了正軌。
一份辛勤，一份收獲，幾天來的辛勤勞動(dòng)，開學(xué)工作順利地開展著。但是由于人員少，任務(wù)重，即使付出很多，工作還是難盡人意，離教文局工作要求還很遠(yuǎn)，在此，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，便利我們今后的工作做得更好，同時(shí)，在迎檢接待方面，一定會(huì)存在不周到之處，還敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多包涵，最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十二
按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人，開設(shè)18個(gè)教學(xué)班，其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與xx年上期（942人，16個(gè)班）相比，本期（1088人）多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長(zhǎng)期病休2人），學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進(jìn)城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)。
用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取），收費(fèi)過程中，我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù)，規(guī)范填寫。無強(qiáng)制收費(fèi)行為，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
在校長(zhǎng)的組織安排下，9月2日下午學(xué)校總務(wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第。
一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
六．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
xxx年9月7日。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十三
按照教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月1正式上課。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月25日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月29日晚上八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。
在校長(zhǎng)的組織安排下，8月30日下午學(xué)?？倓?wù)處對(duì)教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月1日師生全部在校開餐。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月1日，我校召開教師例會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的。
工作在于開始”的思路，從開始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對(duì)于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十四
老師們、同志們：
剛剛過去的20xx年，是我校在困難中持續(xù)攀高，在逆境中不斷上揚(yáng)的一年。面對(duì)極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。全校上下始終以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，以規(guī)范為第一緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，再次譜寫了濃墨重彩，激蕩人心的嶄新篇章。
一年來，我校以規(guī)范為第一要?jiǎng)?wù)，依法治校、質(zhì)量立校、和諧興校，狠抓高效教學(xué)，信心教育、感恩教育、孝心教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為；實(shí)施科學(xué)精細(xì)化管理、抓常規(guī)、嚴(yán)細(xì)節(jié)、重過程取得了各項(xiàng)工作的大豐收，中考在生源較差，基礎(chǔ)較弱的情況下薄田創(chuàng)高產(chǎn)（抽簽生）取得了總分，各科平均分，優(yōu)秀率、尖子生等各項(xiàng)指標(biāo)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全縣第一，第一名、第二名均是我校學(xué)生，540分以上全縣14人我校就有11人；500分以上全縣876人，我校就有500余人之多；縣運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得總分第一名；精神文明代表隊(duì)稱號(hào)；銅管樂隊(duì)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示出了較高的水平，受到社會(huì)各屆和領(lǐng)導(dǎo)們的贊賞；男子、女子籃球隊(duì)獲得冠軍；冬季長(zhǎng)跑獲得第一名；王鋒、馬紅梅、鄭紅霞三名教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；校文藝宣傳隊(duì)在縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽中獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名；范強(qiáng)老師獲市優(yōu)秀課改老師稱號(hào)，我校在縣里舉行的各種活動(dòng)中成績(jī)斐然，碩果累累，不一一表揚(yáng)，在此我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表示熱烈的祝賀！給辛勤工作、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們拜個(gè)晚年，祝老師們?cè)谛乱荒昀?，身體健康、家庭幸福，在工作和生活中取得新的成績(jī)！關(guān)于10年下半年各位領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)；09年上半年的工作制訂了計(jì)劃，做了具體安排，下面根據(jù)縣教育局工作要點(diǎn)，主要講幾個(gè)方向的問題：
一、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待取得的成績(jī)，正確面對(duì)存在的問題，成績(jī)來之不易，創(chuàng)業(yè)充滿艱辛，豐碩的成果讓我們自豪、創(chuàng)造成績(jī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)更加值得我們珍惜，成績(jī)的取得是一種敢于挑戰(zhàn)的果敢意識(shí)，面對(duì)全省強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為的新形勢(shì)，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)希望孩子升學(xué)考出好成績(jī)的迫切愿望，面對(duì)新的中考方案，我們堅(jiān)持創(chuàng)新思維，積極應(yīng)付，既要認(rèn)認(rèn)真真、不折不扣的施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又要扎扎扎實(shí)實(shí)應(yīng)付中考、中考考什么、怎么考、積極應(yīng)時(shí)，正確處理好。素質(zhì)教育和升學(xué)教育之間的關(guān)系：張志勇副廳長(zhǎng)明確指出四條：一是素質(zhì)教育不反對(duì)家長(zhǎng)要求升學(xué)率；二是不反對(duì)老師和學(xué)校追求升學(xué)率；三是堅(jiān)決反對(duì)違規(guī)片面追求升學(xué)率；四是要遵循國(guó)家教育方針和國(guó)家的課程方案。素質(zhì)教育兩條最低的目標(biāo)：第一，把節(jié)假日和周末還給孩子；第二，把課程開齊把課時(shí)全全。
張廳長(zhǎng)也認(rèn)為升學(xué)率不高的學(xué)校不能算是好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量不好的老師不能算是好老師，一定不是好老師，我們學(xué)校的方針是：認(rèn)認(rèn)抓好素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地搞好升學(xué)教育二手抓二手都要硬，我們的口號(hào)：成才升學(xué)、創(chuàng)新中學(xué)。我們的校訓(xùn)就是：既求人人成才，又要人人升學(xué)，既抓素質(zhì)教育更要提高升學(xué)率，辦人民滿意的教育，全校師生絕不能把實(shí)施素質(zhì)教育理解為放松教育，降低質(zhì)量要求，而是更要嚴(yán)格管理、規(guī)范管理、提升質(zhì)量，實(shí)施高效教學(xué)，有效教學(xué)。
管的更嚴(yán)，更規(guī)范了，例如今年體育考試，籃球項(xiàng)目是按照素質(zhì)教育的要求，體育課程規(guī)定要求的學(xué)生必須掌握。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)生多場(chǎng)地受限，教練少、基礎(chǔ)差，但初三的領(lǐng)導(dǎo)干部、教練、班主任老師能順應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)苦干、巧干、實(shí)干、搶干，在廣場(chǎng)前換考試的要求，劃分場(chǎng)地全員動(dòng)員，全員參與，把握了主動(dòng)，贏得了中考，把素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有機(jī)的結(jié)合起來，素質(zhì)教育搞的好，升學(xué)率更高。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育發(fā)展中存在的問題和不足，教師當(dāng)中存在著不平衡。一是教師專業(yè)技能，教學(xué)水平、管理能力和學(xué)生家長(zhǎng)交流的能力，完成學(xué)校交辦工作的實(shí)際不平、參差不齊，個(gè)別教師課堂效率低下，組織紀(jì)律觀念較差，對(duì)自身要求不嚴(yán)，履行崗位職責(zé)的能力較差。二是，部分管理人員精細(xì)化管理意識(shí)不強(qiáng)，管理工作落實(shí)不到位、學(xué)生管理、常規(guī)檢查還缺少經(jīng)常性和科學(xué)性，出現(xiàn)個(gè)別教師備課、作業(yè)批改不認(rèn)真。個(gè)別班級(jí)課堂、自習(xí)紀(jì)律較差，個(gè)別班級(jí)公物損壞現(xiàn)象嚴(yán)重。三是，遵守職業(yè)道德，自覺性需要提高；體罰學(xué)生，向?qū)W生推薦推銷資料、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、上課自習(xí)輔導(dǎo)隨便出入，接打手機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；金杯、銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，教師要樹立“口杯意識(shí)”重視自己在家長(zhǎng)中的口碑、恪守職業(yè)道德最底線——“五不”不做負(fù)榜樣，不傷害學(xué)生，不推銷資料、有償家教，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，上課輔導(dǎo)不隨意出入接打手機(jī)，學(xué)校每學(xué)校進(jìn)行一次滿意率調(diào)查，主要內(nèi)容是對(duì)上課、輔導(dǎo)和職業(yè)道德情況，全體學(xué)生參加分為滿意、基本滿意和不滿意三個(gè)等到次，通過這些活動(dòng)塑造教師良好的形象，樹立愛生的思想和校興我榮，校衰我恥的責(zé)任感，確立教育是一種服務(wù)的理念，樹立“德藝雙馨”的教師形象，造就一支家長(zhǎng)滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，更不準(zhǔn)允許班主任組織暗示家長(zhǎng)宴請(qǐng)。如果發(fā)現(xiàn)以后嚴(yán)抓處理，特別影響極壞的，同時(shí)也希望老師們做好正面的宣傳引導(dǎo)。
新的一年，承載新的夢(mèng)想，新的一年開啟，新的超越。我們?nèi)Ｈw干部教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)剛剛頒發(fā)的《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》和五個(gè)配套的文件，做到“規(guī)范”為第一要?jiǎng)?wù)，依法治校，落實(shí)國(guó)家課程方案（開齊開全開足）嚴(yán)格控制作息時(shí)間，加強(qiáng)音體美教學(xué)，學(xué)生的書面作業(yè)每天不超過1.5小時(shí)，數(shù)量要精，質(zhì)量要高、檢查要細(xì)。講求高效有用，堅(jiān)決杜絕布置機(jī)械重復(fù)大量抄寫作業(yè)。關(guān)于考試成績(jī)的表達(dá)和公布，年級(jí)和班級(jí)不得公布張貼學(xué)生的考試成績(jī)，學(xué)生想知道可以自己咨詢。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試；平時(shí)，年級(jí)、學(xué)科組、班主任可以對(duì)單元進(jìn)行檢測(cè)匯總，對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)情況進(jìn)行診斷和摸底，隨進(jìn)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便對(duì)癥下藥，刻苦是一種精神品質(zhì)，但不應(yīng)要變成對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種折磨，目標(biāo)是：優(yōu)秀生更優(yōu)秀，不優(yōu)秀變優(yōu)秀。本學(xué)期教導(dǎo)處牽頭各年級(jí)要重點(diǎn)抓好教學(xué)三大環(huán)節(jié)的檢查，對(duì)備課、上課、聽課、作業(yè)批改每月定期檢查，建立各班學(xué)習(xí)委員每周都要向年級(jí)匯報(bào)制度。
把提高課堂教學(xué)效率當(dāng)做各年級(jí)的教學(xué)管理的重點(diǎn)，牢牢抓實(shí)抓死：政教處加大對(duì)班主任工作培訓(xùn)管理的力度，落實(shí)班主任待遇，關(guān)心班主任個(gè)人生活，提升班主任素質(zhì)，對(duì)班主任實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，和領(lǐng)導(dǎo)干部兼任班主任榜樣引領(lǐng)，重點(diǎn)實(shí)施“情”、“法”互動(dòng)，情能拉動(dòng)師生距離，若只有情，班級(jí)管理缺乏力度，容易造成管理上的放縱和隨意，“法”能使班級(jí)管理規(guī)范化，使學(xué)生有法可依，逐漸培養(yǎng)成良好的習(xí)慣。情法互動(dòng)是班主任管理的有效手段，各個(gè)班新學(xué)期要有新思想，新思路，新辦法，既要照章辦事又要搞出特色。首先是完成好學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，收繳各種費(fèi)用（學(xué)生應(yīng)該交的，交全交齊，不留后遺癥）參加各種活動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，有強(qiáng)的組織協(xié)條能力，有好的細(xì)的工作方法，學(xué)校是一盤棋，每個(gè)老師每個(gè)班是棋盤上的子兒，要下好這盤棋，就必須下好每個(gè)子兒，所以每個(gè)人工作都按學(xué)校規(guī)定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。同時(shí)，又能在此基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)搞出自己的特色，形成自己的工作方法，學(xué)會(huì)用明智的工作方法管理班級(jí)和學(xué)生。
1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。
2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
3、家校聯(lián)系是重頭戲，家長(zhǎng)、學(xué)校、班主任教育目標(biāo)是一致的，但在教育方法，教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是高明的班主任應(yīng)該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。成功的班主任（高明的班主任）和家長(zhǎng)溝通的好。
總務(wù)工作：兩個(gè)一切：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。
節(jié)能高效安全服務(wù)。
老師們，今年民辦學(xué)校的規(guī)范發(fā)展已列入了縣委縣政府重要日程，教育局已出面給辦理土地等相關(guān)證件，各種合法手續(xù)的辦結(jié)會(huì)使我校步入規(guī)范，健康合法發(fā)展的快車道，創(chuàng)辦品牌民辦學(xué)校已成為可能。
做為民辦學(xué)校的一員，我們就要堅(jiān)定信心，迎難而上，盡最大努力爭(zhēng)取在縣教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取好名次，在中考升學(xué)中保持好成績(jī)，切實(shí)把“保規(guī)范，保安全，保穩(wěn)定“放在突出位置，不論遇到多大困難，都要堅(jiān)定不移的走好自己的特色辦學(xué)的路子，不跟風(fēng)、不盲從、不氣餒、不搖擺、不折騰，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的把學(xué)校辦好。
小學(xué)開學(xué)工作報(bào)告篇十五
在20xx年秋季開學(xué)工作中，我校根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《20xx年秋季開學(xué)暨年度重點(diǎn)工作落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查重點(diǎn)內(nèi)容》及省市區(qū)教育部門有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，成立了以校長(zhǎng)張勤輝任組長(zhǎng)、其他副校級(jí)為副組長(zhǎng)及相關(guān)科室主任為成員的秋季開學(xué)工作自查小組，對(duì)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作及學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的自查，做到了周密安排、精心組織、及早謀劃、嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到了落實(shí)?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
主要工作。
1.師生到校情況。（1）教師到校情況：我校于8月29日下午召開了學(xué)校管理干部開學(xué)工作安排部署專題會(huì)，張勤輝校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)教育主管部門有關(guān)精神，對(duì)學(xué)校20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期工作做了安排，對(duì)所有管理干部提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見，對(duì)各口工作如何開展做出了指導(dǎo)建議；同時(shí)做好迎接全體教師到校的準(zhǔn)備；8月30日全體教師到校，學(xué)校又召開了全體教師會(huì)，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)近期學(xué)校的整體工作進(jìn)行了安排，教師做好了備課工作，對(duì)學(xué)生少年宮活動(dòng)進(jìn)行了安排，確定了各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課：常規(guī)教學(xué)第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動(dòng)紀(jì)律第一課等。9月2日初一新生和初二至初四全體學(xué)生到校報(bào)到，學(xué)校各科室根據(jù)自己的分工，安排學(xué)生做好了開學(xué)前所有的準(zhǔn)備工作。9月3日正式上課，全校應(yīng)到教職工人76人，實(shí)到72人，2人病假，2人產(chǎn)假。初一到初四四個(gè)年級(jí)1216（可能稍有變化，初一新生不確定）人除有三人請(qǐng)假外其余全部到校上課，開學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
2.貧困學(xué)生資助政策情況。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、精神及要求，我校對(duì)符合資助條件的學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)備將名單上報(bào)給上級(jí)有關(guān)部門。我校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3.實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。（與我校無關(guān)）。
4.后勤保障情況。學(xué)校對(duì)校舍、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，所有教室的電器開關(guān)重新更換完畢，確保了學(xué)生安全;對(duì)部分陳舊的功能室進(jìn)行了修繕；用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作到位，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行。學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，確保了不耽誤開學(xué)第一天的正常教學(xué)；學(xué)校已經(jīng)在使用市教育局提供的“基于云平臺(tái)，同步大教研”這一數(shù)字化教育資源；學(xué)校按照《教育部辦公廳等4部門關(guān)于開展基礎(chǔ)教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專業(yè)檢查行動(dòng)的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于開展合成材料面層跑道專項(xiàng)整治工作的通知》要求，對(duì)學(xué)校塑膠跑道進(jìn)行了排查，并進(jìn)行了及時(shí)整改，確保學(xué)生放心使用。
5.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一并已落實(shí)資金；不存在經(jīng)費(fèi)截留問題；城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策已落實(shí)。
6.開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。我校在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》做到了上墻、入屏；一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的主題教育。開學(xué)第一天，每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的`老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。突出了安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)了防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害；制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。
7.校、舍隱患排查情況。我校已經(jīng)建立校舍安全年檢制度，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)；學(xué)校在暑假中對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、鍋爐房、教學(xué)樓、各功能室等場(chǎng)所進(jìn)行了隱患排查并建立完善了校舍安全檔案；我校不存在d級(jí)危房。我校校舍安全管理規(guī)章制度健全，管理人員定期參加安全培訓(xùn)。
8.食品與飲水安全管理情況。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度。對(duì)水源及直飲水設(shè)施等進(jìn)行了清潔、消毒，進(jìn)行了水質(zhì)檢測(cè)，確保了學(xué)生飲用水安全（我校無食堂）。
9-10.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。學(xué)校大部分學(xué)生住在學(xué)校附近，步行或騎自行車上下學(xué)；少部分學(xué)生通過家長(zhǎng)自行聯(lián)系拼車，但都根據(jù)教育部門、交通部門等有關(guān)規(guī)定乘坐合格車輛上下學(xué)，通過排查，家長(zhǎng)都與持駕駛證車主簽訂了安全協(xié)議書，車況良好，學(xué)校不存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶；學(xué)校無校車。
11.學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。學(xué)校已配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，學(xué)校保安持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒、防護(hù)手套等應(yīng)急處置裝備；學(xué)校重點(diǎn)部位實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋；建立健全了校園安全管理制度；提早制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按照規(guī)定組織演練（每月一次）。
12-15.校園安全隱患排查情況。開學(xué)前學(xué)校對(duì)教學(xué)樓、圖書館、教室、和辦公室及各功能室及校園、操場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患進(jìn)行了排查，并安排相關(guān)人員進(jìn)行了整改；學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員經(jīng)常開展培訓(xùn)、操作規(guī)范，加強(qiáng)了對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，建立有了毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、領(lǐng)用、登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?，實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警安全運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了定期維護(hù)。及時(shí)消除了安全隱患；政教團(tuán)委對(duì)學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進(jìn)行排查化解，建立了應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校采取多種有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，確保了學(xué)校師生安全。
16.校園周邊防控情況。從9月1日開學(xué)以后每個(gè)工作日上下學(xué)等時(shí)段上高派出所派警車巡邏以及民警執(zhí)勤；警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全，校園周邊警務(wù)室經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作；上高派出所結(jié)合校園治安特點(diǎn)，開展校園及周邊治安集中專項(xiàng)整治行動(dòng)，做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作；凈化了校園及周邊治安環(huán)境。
17.安全教育開展情況。開學(xué)第一天，每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負(fù)責(zé)授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學(xué)期組織一次消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)。還組織教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)發(fā)安全知識(shí)手冊(cè)和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。突出了安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)了防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害；制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織每季度一次的演練。政教處按照要求做好了教育部基礎(chǔ)教育一司防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。
自查結(jié)果。
1.工作計(jì)劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)；
2.開學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌速度非?？?，穩(wěn)定和諧；
4.師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序；
5.安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng)。
工作亮點(diǎn)。
1.20xx年9月3日早上7:00，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到學(xué)校門口迎接新生入校，學(xué)校家教辦胡主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)義工為新生保駕護(hù)航，校園內(nèi)花團(tuán)錦簇，校門口的彩虹門上打出“歡迎新同學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)”的標(biāo)語，班主任老師在教室門口迎接新生。升旗儀式上，小白楊的軍訓(xùn)教官為全體師生進(jìn)行了精彩的展示，張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話為新學(xué)期打下良好的開端，政教處胡主任對(duì)新學(xué)期的學(xué)生管理提出了明確要求，校學(xué)生會(huì)喬同雷同學(xué)給大家?guī)砜箲?zhàn)紀(jì)念日的詩(shī)朗誦。
2.為加強(qiáng)初一新生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)和彰顯同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)校特意請(qǐng)來了小白楊國(guó)防教育工作室的優(yōu)秀教官對(duì)初一新生進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)，并在9月3日上午8點(diǎn)召開20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。本次大會(huì)由團(tuán)委郭明老師主持，共分四項(xiàng)議程。首先由初一新生代表上臺(tái)發(fā)言表決心，教官代表發(fā)言提要求，然后鳳臺(tái)中學(xué)張勤輝校長(zhǎng)做重要講話，最后全體教官在新生面前進(jìn)行了精彩的隊(duì)列展示。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，各位教官進(jìn)入班級(jí)把新生帶到訓(xùn)練場(chǎng)地，至此，鳳臺(tái)中學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)正式拉開了序幕。
存在的問題及整改措施。
3.安全報(bào)警器安裝問題，學(xué)校將及時(shí)上報(bào)教育主管部門，等批復(fù)后立即解決。