最優(yōu)教師個(gè)人簡歷文字版大全(19篇)

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    學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文,能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇一
    20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
    語言能力
    外 語: 英語 一般
    國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
    細(xì)致個(gè)人自傳
    我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神,務(wù)實(shí)工做做風(fēng)。
    專業(yè)學(xué)問上
    聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)排練,有了一定認(rèn)識及了解。
    工做上
    大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。
    思想修養(yǎng)上
    質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。
    實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐上
    我對本人嚴(yán)格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會實(shí)踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇二
    姓 名:徐霞 性別:女
    婚姻狀況:已婚 民族:漢
    戶 籍:山東 年齡:27
    現(xiàn)所在地:臨沂 身高:167m
    聯(lián)系電話:135**27758
    電子郵箱:
    [email?protected]
    求職意向
    希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教
    工作年限: 職稱:無職稱
    期望月薪:面議
    求職類型:全職
    到崗時(shí)間:隨時(shí)
    工作經(jīng)歷
    20xx年3月—至今 富華中學(xué),擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容:在實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)期間擔(dān)任三個(gè)班的歷史教師,獨(dú)立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項(xiàng)工作工作。因工作認(rèn)真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
    教育背景
    畢業(yè)院校:魯北大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專 業(yè):歷史學(xué)
    專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。
    語言能力
    英語水平:良好
    國語水平:精通
    粵語水平:良好
    自我評價(jià)
    我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇三
    政治面貌 黨員
    專業(yè) 舞蹈
    學(xué)歷 本科
    期望工作地 廣州
    現(xiàn)居地址 廣東 廣州市
    求職意向:
    工作性質(zhì) 全職 兼職 家教 擅長項(xiàng)目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售
    個(gè)人履歷:
    20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
    20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
    20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
    20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
    20xx年藝術(shù)系“五項(xiàng)技能”舞蹈組獲第二名。
    大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
    在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
    自我描述:
    本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇四
    性別:女。
    出生日期:1987—09—19
    民族:漢族。
    身高:160。
    體重:50。
    籍貫:重慶市。
    目前所在地:重慶市。
    學(xué)歷:中專。
    政治面貌:團(tuán)員。
    畢業(yè)院校:重慶護(hù)士學(xué)校。
    畢業(yè)時(shí)間:20xx年6。
    所學(xué)專業(yè)類別:醫(yī)藥類。
    專業(yè)名稱:護(hù)理學(xué)專業(yè)。
    聯(lián)系電話:
    20xx年6月高中畢業(yè),于20xx年9月進(jìn)入重慶護(hù)士學(xué)校進(jìn)行大中專連讀的護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    20xx年1月至20xx年7月在重慶市西郊醫(yī)院實(shí)習(xí),現(xiàn)已中專畢業(yè)大專在讀。
    實(shí)習(xí)期間,在護(hù)士長帶教老師的指導(dǎo)下工作,主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理,協(xié)助醫(yī)生護(hù)士搶救,根據(jù)醫(yī)囑完成病人的輸液、指導(dǎo)病人正確服藥、心理健康護(hù)理及入院宣教等護(hù)理工作。
    20xx年11月至今在重慶璧山西城醫(yī)院婦產(chǎn)科工作。
    外語語種:英語。
    外語水平:一般。
    計(jì)算機(jī)能力:一般。
    普通話程度:標(biāo)準(zhǔn)。
    專業(yè)介紹及其他專長。
    我是重慶護(hù)士學(xué)校08屆畢業(yè)生,在老師的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過2年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及一年多的臨床實(shí)踐,已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大提高。嚴(yán)謹(jǐn)、塌實(shí)、勤快的工作態(tài)度,做到自立、自信、自尊、自強(qiáng),得、智、體、美、勞全面發(fā)展,自覺參加學(xué)?;蜥t(yī)院組織的活動,在活動中擔(dān)任節(jié)目主持人,性格開朗、善于與人溝通交流,各方面成績較好,工作能力較強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛護(hù)理事業(yè),在護(hù)理工作中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    20xx年1月至20xx年7月在重慶市西郊醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,綜合運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識于臨床,能對內(nèi)、外、婦、兒科各科病人進(jìn)行護(hù)理,具有對急、重、危病人進(jìn)行初步應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,認(rèn)真做好“三查八對”的工作,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。
    20xx年11月至今在重慶璧山西城醫(yī)院婦產(chǎn)科做醫(yī)助,現(xiàn)已基本掌握婦科常見病的用藥處方及治療方法(如婦科炎癥等)。
    求職類型:全職月薪要求:面議。
    希望應(yīng)聘的'崗位:衛(wèi)生醫(yī)療應(yīng)聘的其它崗位:衛(wèi)生醫(yī)療。
    希望工作地點(diǎn):重慶市其它工作地點(diǎn):
    經(jīng)過一年多的臨床工作,讓我學(xué)會了很多知識,強(qiáng)烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了更高一級的飛躍,有信心接受一份全職護(hù)士工作。在以后的工作中我會更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!因此我對自己的未來充滿信心。
    性別:女。
    畢業(yè)院校:某市理工大學(xué)。
    出生年月:197x年3月3日。
    專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)。
    通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街。
    郵政郵編:
    聯(lián)系電話:
    電子郵件:?。
    英語水平:
    能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。
    計(jì)算機(jī)水平:
    國家計(jì)算機(jī)等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動化,熟練操作windows98/2k。能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
    20xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是:
    1、協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息。
    2、搜集,整理相關(guān)的中英文資料。
    3、整理和翻譯英文資料。
    199x年9月mm20xx年7月某某理工大學(xué)。
    199x年9月mm199x年7月某某市第一中學(xué)。
    三次校二等獎學(xué)金。
    一次校單項(xiàng)獎學(xué)金。
    做事塌實(shí),自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠。善于與同事相處。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇五
    特長概括:
    戶 籍:
    現(xiàn)所在地:
    自我評價(jià)
    本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗(yàn),獲得多種殊榮。
    求職意向
    職位性質(zhì): 兼職 到
    崗時(shí)間:
    求職狀態(tài):
    意向崗位: 心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生
    意向行業(yè): 綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)
    工作地區(qū): 四川省成都市
    其他要求:
    教育
    學(xué)歷
    學(xué)校名稱
    專業(yè)
    時(shí)間范圍
    培訓(xùn)
    語言
    外語語種
    掌握程度
    工作經(jīng)驗(yàn)
    聯(lián)系方式
    現(xiàn)在報(bào)送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長,
    月薪要求:,
    心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授
    教師個(gè)人簡歷文字版篇六
    姓名:鄧x
    性別:女
    民族:漢族
    最高學(xué)歷:本科
    現(xiàn)居住地:x
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    聯(lián)系電話:x
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
    2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1.詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
    x至x:x中學(xué)初一年級語文教師
    x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎情況
    x專業(yè)三等獎學(xué)金
    x專業(yè)二等獎學(xué)金
    聯(lián)系電話:xxxxxxx
    電子郵件:xxxxx
    個(gè)人主頁:xxx
    教師個(gè)人簡歷文字版篇七
    所學(xué)專業(yè)一: 漢語言 所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
    20xx-09 20xx-07 太原師范學(xué)院 漢語言
    語言能力
    外語: 英語 一般
    國語水平: 一般 粵語水平: 一般
    工作能力及其他專長
    我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
    詳細(xì)個(gè)人自傳
    個(gè)人聯(lián)系方式
    通訊地址:
    聯(lián)系電話: 家庭電話:
    手 機(jī): qq號碼:
    電子郵件: 個(gè)人主頁:
    教師個(gè)人簡歷文字版篇八
    對外探索工作世界,了解目標(biāo)企業(yè)的愿景,企業(yè)文化,價(jià)值觀,深入研究崗位的要求,上升的發(fā)展路徑等,通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?BR>    第二,個(gè)人信息部分——解決的問題是你是誰,我可以怎樣聯(lián)系到你,在個(gè)人信息欄寫上姓名,手機(jī)號碼,電子郵箱這三項(xiàng)足矣。
    手機(jī)號碼在早九晚六處于開機(jī)狀態(tài),保證招聘經(jīng)理找到你,這里我要提示一下,請勿留家里的電話,有時(shí)候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么,當(dāng)時(shí)不是你個(gè)人接到的電話有時(shí)會錯過面試機(jī)會;使用專業(yè)的電子郵箱,避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片,精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍(lán)底或紅底的兩寸照片特別重要。
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    個(gè)人信息
    姓名:
    性別:
    出生日期:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    電子郵件:
    /jianli
    手機(jī):
    郵編:
    地址:
    戶口所在:
    自我評價(jià)
    我來自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎學(xué)金,國家英語四級,計(jì)算機(jī)二級證書.積極參加實(shí)踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有不錯的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,廣泛獲得同學(xué)的認(rèn)同。
    求職意向
    工作性質(zhì):
    希望行業(yè):
    目標(biāo)地點(diǎn):
    期望薪水:
    目標(biāo)職能:
    教育經(jīng)歷
    /9--/6
    ××××大學(xué)
    ××××專業(yè)
    本科
    所獲獎項(xiàng)
    社會經(jīng)驗(yàn)
    校內(nèi)職務(wù)
    語言能力
    英語(良好):
    教師個(gè)人簡歷文字版篇九
    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重與依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的.是什么。其次,我與家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十
    姓名
    應(yīng)聘崗位
    幼兒教師求職信寫作
    人員類型
    性別
    出生年月
    籍貫
    民族
    政治面貌
    健康狀況
    婚姻狀況
    學(xué)歷
    本科是否958院校
    是否海外留學(xué)
    畢業(yè)院校
    專業(yè)
    家庭住址
    身份證號碼
    聯(lián)系電話
    e-mail
    社會在職人員戶籍所在地
    應(yīng)屆畢業(yè)生生源地
    教育背景
    起止時(shí)間
    畢業(yè)院校及專業(yè)
    所獲學(xué)位
    主修課程
    工作經(jīng)歷
    起止時(shí)間
    工作單位及職務(wù)
    崗位職責(zé)及業(yè)績表現(xiàn)
    論文情況
    獎懲情況
    英語水平
    計(jì)算機(jī)水平
    所獲證書
    興趣及愛好
    其他相關(guān)信息
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    教師個(gè)人簡歷文字版篇十一
    姓名:
    性別:女
    出生年月:
    民族:漢族
    學(xué)歷:本科
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    到崗時(shí)間:隨時(shí)
    身高:
    婚姻狀況:未婚
    聯(lián)系電話:
    求職意向
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆
    可應(yīng)聘職位:教師
    期望工作地區(qū):
    期薪:面議
    教育背景
    20xx-9至20xx-7學(xué)校名稱:xx師范大學(xué)
    專業(yè)名稱:化學(xué)教育(應(yīng)用化學(xué)方向)
    取得學(xué)歷:本科
    校內(nèi)活動職務(wù)描述
    20xx年10月—20xx年07月院學(xué)生會外聯(lián)部干事及部長
    20xx年09月—20xx年07月院學(xué)生會團(tuán)委副書記
    20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長
    自我評價(jià)
    本人具有很好的學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力,在校期間,曾擔(dān)任許多組織策劃類學(xué)生干部,有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗,積極上進(jìn),有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學(xué)期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)我相信自己在將來的.工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十二
    姓名:
    性別:女
    民族:漢族
    出生年月:1985年4月5日
    婚姻狀況:未婚
    身高:167cm
    體重:59kg
    戶籍:廣東湛江
    現(xiàn)所在地:廣東廣州
    畢業(yè)學(xué)校:廣東警官學(xué)院
    學(xué)歷:本科
    專業(yè)名稱:法學(xué)
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作年限:三年以上
    職稱:其他
    求職意向
    職位性質(zhì):全職
    職位類別:銷售行政及商務(wù)-商務(wù)主管/專員
    律師/法務(wù)-律師助理
    教師-中學(xué)教師
    職位名稱:商務(wù)助理;律師助理;英語教師
    工作地區(qū):湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū)
    待遇要求:可面議;不需要提供住房
    到職時(shí)間:三個(gè)月內(nèi)
    技能專長
    語言能力:英語cet4t3;
    計(jì)算機(jī)能力:
    綜合技能:優(yōu)秀的協(xié)調(diào)溝通和洽談能力,對團(tuán)隊(duì)的協(xié)作具有豐富的經(jīng)驗(yàn)及很強(qiáng)的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,對新環(huán)境有較強(qiáng)的的適應(yīng)能力和實(shí)踐操作能力。
    綜合技能:美式口語發(fā)音,口語流利、英語閱讀以及書寫能力較強(qiáng)
    教育培訓(xùn)
    教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
    20xx年7月-20xx年7月廣東警官學(xué)院專科
    20xx年7月-20xx年7月廣東警官學(xué)院本科
    培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書
    20xx年9月-20xx年9月華爾街英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語t3證書
    20xx年12月-20xx年1月環(huán)球英語培訓(xùn)學(xué)校
    工作經(jīng)歷
    所在公司:cy國際模特公司
    時(shí)間范圍:20xx年11月-20xx年1月
    公司性質(zhì):私營企業(yè)
    所屬行業(yè):廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
    擔(dān)任職位:booker兼外籍模特助理
    離職原因:
    所在公司:易迅廣告公司
    時(shí)間范圍:20xx年4月-20xx年4月
    公司性質(zhì):私營企業(yè)
    所屬行業(yè):廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
    擔(dān)任職位:策劃執(zhí)行助理
    離職原因:
    所在公司:星輝廣告公司
    時(shí)間范圍:20xx年1月-20xx年1月
    公司性質(zhì):私營企業(yè)
    所屬行業(yè):廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
    擔(dān)任職位:廣交會英語商務(wù)禮儀
    離職原因:
    所在公司:金鳳凰投資公司
    時(shí)間范圍:20xx年4月-20xx年11月
    公司性質(zhì):合資企業(yè)
    所屬行業(yè):金融業(yè)(投資、保險(xiǎn)、證券、銀行、基金)
    擔(dān)任職位:理財(cái)助理和銷售助理
    工作描述:負(fù)責(zé):為客戶提供理財(cái)產(chǎn)品的咨詢和外匯買賣的操盤
    其他信息
    自我介紹:大專畢業(yè)后兩年的工作經(jīng)驗(yàn)和本科上學(xué)期間的兼職經(jīng)歷,讓我有機(jī)會長期接觸各類客戶和工作項(xiàng)目,能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件、有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、具備了良好的.協(xié)調(diào)溝通和執(zhí)行能力,對團(tuán)隊(duì)的協(xié)作具有豐富的經(jīng)驗(yàn)及很強(qiáng)的組織能力,對新環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和實(shí)踐操作能力。普通話,粵語流利,富有親和力。通過在華爾街、環(huán)球等機(jī)構(gòu)進(jìn)修英語,英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利、英語閱讀以及書寫能力較強(qiáng)。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十三
    女,39歲
    學(xué)歷:中專/技校
    工作年限:3-5年
    工作區(qū)域:廣東-廣州
    工作經(jīng)歷:
    5年以上
    教育經(jīng)歷:
    高中
    自我介紹:
    本人做事真負(fù)責(zé),誠實(shí)可靠,在珀麗酒店做了十二年,對水暖工,鍋爐工比較有經(jīng)驗(yàn),希望貴廠能給我機(jī)會成為同事!
    更多
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十四
    姓名:x先生
    性別:男
    民族:漢族
    出生年月:1988年11月
    婚姻狀況:未婚
    身高:168cm
    體重:55kg
    戶籍:江西上饒
    現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)
    畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院
    學(xué)歷:本科
    專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))
    l求職意向
    職位性質(zhì):全職
    職位類別:教師-小學(xué)教師
    職位名稱:小學(xué)教師;
    工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)
    待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房
    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗
    l技能專長
    語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
    電腦水平:通過全國計(jì)算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
    教育背景:
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
    20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科
    l工作經(jīng)歷
    所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年11月
    公司性質(zhì):事業(yè)單位
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所
    擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師
    工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的.好評。
    l自我評價(jià):
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十五
    目前所在地:廣州民族:漢族
    戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg
    婚姻狀況:已婚年齡:38歲
    培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型:普通求職
    應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯
    工作年限:14職稱:中級
    求職類型:全職可到職-隨時(shí)
    月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:重慶市一級重點(diǎn)中學(xué)起止年月:19xx-09~
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):高中語文教師
    工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
    19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。
    20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價(jià)。
    20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。
    20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
    20xx年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績可喜。
    20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本界成績令人矚目。
    20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作,至今。
    20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)
    所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
    語言能力
    外語:英語一般
    國語水平:一般粵語水平:一般
    工作能力及其他專長
    1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。
    2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
    3.文字功底深厚。
    4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十六
    (女,26歲)教師/助教,教育培訓(xùn)
    學(xué)歷:中專/技校
    期望工資:面議
    工作年限:無經(jīng)驗(yàn)
    工作區(qū)域:河南-周口
    工作經(jīng)歷:
    求職者暫時(shí)沒有填寫工作經(jīng)歷。
    教育經(jīng)歷:
    求職者暫時(shí)沒有填寫教育經(jīng)歷。
    自我介紹:
    求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹。
    打電話給我時(shí),請一定說明在xx網(wǎng)看到的,謝謝!
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十七
    姓名:
    性別:女
    民族:漢族
    出生年月:
    婚姻情況:未婚
    身高:
    體重:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院
    學(xué)歷:本科
    專業(yè)名稱:應(yīng)用化學(xué)
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作年限:二年以上
    求職意向
    職位性質(zhì):全職
    欲從事崗位:中小學(xué)類-化學(xué)教師
    工作地區(qū):
    待遇要求:
    到職時(shí)間:三天內(nèi)
    教育經(jīng)歷
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
    20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科
    工作經(jīng)歷
    工作地點(diǎn):xxx中學(xué)
    時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年7月
    擔(dān)任職位:中學(xué)類-中學(xué)化學(xué)教師
    自我評價(jià)
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的`精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十八
    本人1999年7月畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院(??飘厴I(yè),現(xiàn)已取得函授本科文憑),分配至高中從事物理教學(xué)工作,自參加工作以來,我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),極積探索各種教學(xué)方法,教學(xué)業(yè)績一直穩(wěn)居年級第一。參加工作近八年,我當(dāng)了六年的班主任,并在班級管理工作上積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我所帶的班,紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣每年都是全校最好的,學(xué)習(xí)成績也總是穩(wěn)居年級第一。除此以外,在教學(xué)中,我勤于思考,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),并樂于將這些經(jīng)驗(yàn)形成文字,因此,近幾年我在各種報(bào)刋發(fā)表了多篇試題和文章,見后面附表。另外,我還在年級組分管教學(xué)工作,在年級管理方面我也有一定經(jīng)驗(yàn)。
    在過去的八年中,我送走了三屆高三畢業(yè)生,經(jīng)過這幾年教學(xué)的錘煉,我已經(jīng)成長為一名十分成熟的高中物理教師,我各方面素質(zhì)十分全面,講課、實(shí)驗(yàn)、帶課外活動小組、自制教具、寫作教學(xué)論文、高考試題研究、課題研究、班級管理、教學(xué)管理等,樣樣都是能手。和其他同行相比,我覺得我有以下優(yōu)點(diǎn):
    二、能力全面,教學(xué)所需的各種能力,沒有哪一種能力有較明顯的缺陷,所以只要工作的需要,我樣樣都是能手;三、在教學(xué)中善于歸納和總結(jié),并喜歡將教學(xué)中所得形成文字。
    四、在工作和生活中,我能聽進(jìn)別人不同的意見,能進(jìn)行自我批評,并在以后的'教學(xué)中及時(shí)改正,能做到教育觀念與時(shí)俱進(jìn)。五、接受教育新思想快,自學(xué)能力強(qiáng),能積極進(jìn)行各種試題研究,這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文,而且還參加編寫了幾本教輔資料。
    總之,我是一名已進(jìn)入成熟期的高中物理教師,現(xiàn)欲求一硬件和軟件俱佳的學(xué)校,揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來,共同譜寫教育的新篇章!
    教師個(gè)人簡歷文字版篇十九
    性別:女
    籍貫:xx目前城市:xx市
    工作年限:五年以上
    目前年薪:5-6萬人民幣
    聯(lián)系電話:xxxxx
    e-mail:
    應(yīng)聘方向
    求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
    應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師
    求職地點(diǎn):北京市
    薪資要求:面議
    工作經(jīng)歷
    20xx/03—現(xiàn)在:xxx公司
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育小學(xué)教師
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
    20xx/07—20xx/03:北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
    20xx/02—20xx/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育小學(xué)教師
    主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
    20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證。
    教育培訓(xùn)
    19xx/09—20xx/06:黑龍江大學(xué)英語本科
    課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
    職業(yè)技能外語:
    英語:熟練
    日語:一般
    證書:20xx/07教師資格證書
    20xx/03普通話等級證書
    自我評價(jià)
    英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。