方案的成功與否取決于執(zhí)行者的積極性和團隊的合作精神。要制定一個完美的方案，我們需要明確目標和需求。不同行業(yè)和領域的方案可以互相借鑒和參考。
健康促進學校方案篇一
1、健康教育宣傳活動，促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺，加強學生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮健康教育課主陣地的作用，提高學生自救自護的能力。
1、有健康教育專職教師落實健康教育工作責任制，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。
2、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識；在創(chuàng)建文明城市的基礎上，利用9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。
本學期定期做好健康教育的板報（每月兩期）、廣播宣傳（每周一期）之外，結(jié)合創(chuàng)建文明城市摒棄陋習，以此來提高學校的文明，促進學生文明意識、文明習慣的養(yǎng)成教育。
3、利用網(wǎng)絡的作用，更加完善心理衛(wèi)生博客，在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為我校存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
4、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。還要開設一定的專題健康教育講座。為了響應上級部門提出的加強學生自救自護能力的教育，本學期，在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課，如防止觸電、溺水、心肺復蘇的方法、外傷的包扎等。
新學期，新要求，我們將以平和的心態(tài)，面對工作，積極開展健康教育活動，利用網(wǎng)絡更加完善心理衛(wèi)生博客，更加完善心理衛(wèi)生博客，相信在我們學校的共同努力下，我校努力完成健康教育工作任務。
健康促進學校方案篇二
1．知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2．通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3．養(yǎng)成不挑食的好習慣。
三只小熊的圖片。
2．教師操作圖片講述故事。
3．組織幼兒討論。
白熊為什么會那么胖？
（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）
黃熊為什么會那么瘦？
（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）
為什么大家都夸棕熊漂亮呢？
（因為它不挑食，身體不胖不瘦。）
你愿意做哪只小熊呢？為什么？
怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？
教師小結(jié)：
大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。
健康促進學校方案篇三
為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，進一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注，促進學校心理健康教育和諧發(fā)展，在5月份開展我校的心理健康教育活動月活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
20xx年5月1日—31日。
xx學校團委。
全體師生。
心理輔導中心制作積極向上，陽光和諧的宣傳標語在學校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進來。
2、心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放。
將學校心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。
3、每班開展一次心理健康主題班會。
參加對象：全校班級（除13級）。
要求：各班圍繞本次心理健康教育活動月主題，具體題目自定，在班會結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導中心。
時間：5月31日之間上交。
4、每班出一期黑板報，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導中心。
參加對象：全校班級（除13級）。
要求：圍繞本次活動月主題，團委宣傳部將在5月19日之前評比。
5、開展學生心理小論文征集與評選活動。
參加對象：xx、xx級班級學生。
健康促進學校方案篇四
網(wǎng)絡宣傳工作以醫(yī)院十一屆三次職代會院長工作報告提出的工作目標和任務，以建立優(yōu)質(zhì)服務與醫(yī)療質(zhì)量安全相結(jié)合的管理理念，設計推進系統(tǒng)的醫(yī)院整體形象宣傳，樹立醫(yī)院良好的外部形象?，F(xiàn)將在學院網(wǎng)站開設健康教育專欄，主要宣傳韶鋼醫(yī)院相關(guān)信息及生理、心理衛(wèi)生等健康教育知識。具體工作方案如下：
組長：鄭柳明。
成員：譚建萍何小玲、陳小南、何偉繁、何林海、楊玉梅。
何小玲同志負責稿件的收集、上傳和日常管理工作。
（一）任務目標：針對學院現(xiàn)狀和要求設置四個健康知識主題內(nèi)容宣傳，通過網(wǎng)絡媒體，展示醫(yī)院風采和社區(qū)衛(wèi)生健康教育服務宣傳，擴大醫(yī)院影響力，拓展醫(yī)院服務區(qū)域,樹立醫(yī)院品牌，促進醫(yī)院的全面發(fā)展。
（二）具體做法。
1、健康教育網(wǎng)絡宣傳專欄設置。
（1）生理健康知識（譚建萍、楊玉梅負責提供稿件）。
（2）心理健康知識（何林海、學院心理醫(yī)生負責提供稿件）。
（3）流行病防治知識（譚建萍、陳小南、何偉繁負責提供稿件）。
（4）食品安全衛(wèi)生知識（何偉繁負責提供稿件）。
2、定期開展義診和健康知識講座活動。結(jié)合愛牙日、愛眼日等宣傳日在學院內(nèi)部定期開展義診、送醫(yī)至學院活動；舉辦疾病防治專題講座，開展疾病防治知識宣傳，加強師生自我保健意識。
（二）根據(jù)學院要求及時、按質(zhì)、按量完成組稿上報工作。
健康促進學校方案篇五
為貫徹落實《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動20xx年工作要點的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號）任務要求，結(jié)合我市中小學實際情況特制定如下工作方案。
全面貫徹落實黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)，引導學生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進全面發(fā)展，切實提高我市中小學生健康水平。
通過中小學健康促進行動，加快推進全市中小學健康相關(guān)工作具體實施，確保行動任務落地見效。按照《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎上降低0.5個百分點，達到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學生體質(zhì)健康與體育健康課程開課方面：20xx年我市《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)良率目標為30%，中小學體育與健康課程開課率達到100%，保障學生每天至少1小時的課外活動時間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學校或600名學生以上的非寄宿制中小學校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學生以下的非寄宿制中小學校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標值為28%；心理教師配備方面：每所學校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年爭取達到85%。
（一）建立完善近視防控體系。
1.開展20xx年度近視防控評議考核，審核評估20xx年近視防控工作開展情況（4-11月）。
建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評議考核制度，指導推動各旗縣區(qū)逐級精準落實近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會議，對旗縣區(qū)自評考核進行評估審核，并將結(jié)果公示。
2.開展全市視力普查、復測及近視防控信息化平臺建設（6-11月）。
20xx年計劃對全市小學部分學段學生進行近視普查工作。普查對象為全市小學階段部分年級學生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預方案，實現(xiàn)完整的、個性化的、動態(tài)的視力健康跟蹤管理。
3.組建學校衛(wèi)生與健康教育專家指導委員會、近視防控專家委員會及宣講團（7月）。
教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學校衛(wèi)生和健康教育專家委員會、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會和宣講團。委員會將充分發(fā)揮專業(yè)指導作用，指導各地研究制訂中小學健康促進工作、中小學生近視防控干預計劃；指導學校衛(wèi)生工作的開展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團將聯(lián)合醫(yī)療科研教學機構(gòu)，開發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。
4.完善近視防控聯(lián)席會議工作機制（8月）。
充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門建立聯(lián)席會議常設機構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項，部署工作計劃，負責規(guī)劃和指導，檢查督促近視防控工作開展情況，負責對綜合防控兒童青少年近視改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）工作的指導、檢查、督促。
5.組織學生近視等常見病篩查工作（9-11月）。
教育局將推進落實學校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見病情況和影響健康的主要因素，針對監(jiān)測學生存在的主要健康問題，全面推廣近視防控試點地區(qū)有效干預方法，以點帶面，在學校、家庭和學生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學生常見病干預以及傳染病防控工作。以“全國愛眼日”、“學生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學生常見病防控為重點，引導學生形成自主自律的健康生活方式。
（二）完善學校健康教育及課程，全面實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測（3-12月）。
1.增加體育課時，保證課外鍛煉。
將《體育與健康》課時調(diào)整為一至六年級每周5課時，七至九年級每周4課時，鼓勵高中階段學校增加到每周3課時。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學生每天校內(nèi)校外各1小時的有效體育鍛煉時間。義務教育階段體育課程幫助學生掌握1至2項體育技能，高中階段進一步發(fā)展學生體育運動專長。
2.構(gòu)建科學合理的體育與健康教育體系。
各學校全面推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式，不斷優(yōu)化教學理念、課程體系和教學訓練方法，構(gòu)建教會、勤練、常賽學校體育教育體系通過定期、定向和定點組織夏（冬）令營選拔性競賽活動，引導支持學校建立高水平運動隊或俱樂部。各地各校分別制定體育與健康課程實施細則和管理辦法，按照教學規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動創(chuàng)新教學模式，建立健全校園體育競賽機制，從小培養(yǎng)學生終身體育愛好。
3.鼓勵社會、家庭引導孩子體育鍛煉。
鼓勵家長引導孩子體育鍛煉，促進孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣、飲食衛(wèi)生習慣和文明健康行為習慣。放學后、寒暑假及節(jié)假日，引導督促孩子每天完成至少1小時校外體育活動，促進養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。將開展體育活動作為解決中下學課后“三點半”問題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學校、社會共同推進學校體育的良性機制。
4.全面實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并探索在學生綜合素質(zhì)評價中的應用。
嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》要求，做好學生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測、評估、干預和評價，建立健全學生體質(zhì)健康檔案，為科學加強學生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測、專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，將達到《國家學生體質(zhì)健康標準》要求作為教育教學考核的重要內(nèi)容。
（三）加強中小學校醫(yī)室和保健室建設，建立健康保障（6-12月）。
1.完善政策制度體系。
堅持中小學、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學校衛(wèi)生工作條例實施辦法》和《勞動人事部、國家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標準（試行））的通知》，學校醫(yī)療保健機構(gòu)直接接受分管校長領導。提高各級教育部門和學校對校醫(yī)配備的重視程度。
2.推動健全校醫(yī)保障機制。
針對校醫(yī)配備中存在的主要問題，進一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標準和辦法，進一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對等職稱晉升機制，實現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強中小學、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊伍建設，強化對校醫(yī)實行國家編制和長期公開招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點和崗位要求的招聘方式。指導各地中小學落實好崗位績效工資制度，完善內(nèi)部分配機制，根據(jù)校醫(yī)實績和貢獻，在績效工資分配時合理確定校醫(yī)績效工資水平，體現(xiàn)對他們工作業(yè)績的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。
3.進一步加強校醫(yī)培訓。
要求各地積極落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》中對校醫(yī)崗位培訓的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強對校醫(yī)培訓工作的指導，有針對性的派往屬地二級以上定點協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進行不定期的、多種形式對校醫(yī)、保健教師、和其他學科教師的實踐培訓，使其達到校醫(yī)掌握實用技術(shù)和解決實際工作問題的能力，培訓機構(gòu)嚴格考核辦法，提高在崗人員對健康教育教學的工作勝任力，推動建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊伍。
4.積極開展試點研究。
與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學校校醫(yī)室工作?；?qū)W校與當?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書，那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學、幼兒園為受托管學校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務等服務，同時解決了學校校醫(yī)隊伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。
（四）關(guān)注學生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。
教育局要求各旗縣區(qū)各校加強中小學心理健康教育體系化建設，設立心理輔導室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復學復課后學生的心理健康，完善心理普查、篩查、報告、轉(zhuǎn)介制度。指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語言或行為，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?，形成關(guān)心支持學生心理健康防護平臺。
為深入實施“健康中國—中小學健康促進”專項行動，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育活動工作方案》，要求各地各學校以“師生健康中國健康”為主題制定工作計劃，結(jié)合無煙學校、健康促進學校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強常見病防控、加強學生體育鍛煉、加強食品安全、關(guān)注學生身心發(fā)展、改善學校基礎條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對健康教育教學加強督導檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗、亮點、成果及存在的不足。
（一）強化組織領導。教育局把深入推進中小學健康促進行動列入重要議事日程，定期研究解決推進過程中存在的突出問題、工作重點、行動推進情況。將中小學健康促進行動作為促進學校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺與主要機制，堅持問題導向，出實招、動真格，從基層、基礎抓起，形成各方合力，切實促進學校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。
（二）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應工作協(xié)調(diào)機制，形成推進行動的通力。根據(jù)工作需要，適時召開近視防控聯(lián)席會議，商討工作方案，及時互通信息，強化協(xié)同，確保各項工作有序開展。通過各種渠道配備學校醫(yī)務人員，盡量做到學校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門商討確定合署辦公工作機制，配備工作人員，安排辦公場所，保障工作順利實施。
（三）落實工作保障。各旗縣區(qū)要加強政策支持，出臺支持行動開展的制度、標準和政策，探索中小學健康促進的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)及相關(guān)協(xié)會的職能，鼓勵和指導第三方專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學術(shù)團體參與近視防控工作，組織開展學校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導、研制工作方案。
健康促進學校方案篇六
1.學會多種玩球的方法，體驗與小球做游戲的快樂。
2.訓練反應能力及肢體動作的協(xié)調(diào)性。
1.音樂：快樂游戲
2.小球若干，大球一個，場地。
教師花樣玩球，激起幼兒興趣。
教師：皮球真好玩，你們想不想和老師一起來玩兒？
1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動作，并帶幼兒一起玩
滾球：
幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手，幼兒相互球，
音樂停時球落在誰的手中誰要學小皮球跳一跳。
追小豬：
皮球當小豬，小豬滾起來，看誰跑得快，能追上小豬。
追上小豬的小朋友將球抱回。
碰碰球：
幼兒兩人一組，1-2米距離，相對蹲下，同時用力，把對方的球碰回去。
2.請幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導
教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳
跟老師練習不同的拍球方法。
單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。
3.請幼兒想一想，除了以上玩法，還能怎樣玩球？
（幼兒自由玩）
及時請有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。
“大球和小球都玩累了，需要休息，請小朋友輕輕把他們送回家！”
健康促進學校方案篇七
小班孩子動手能力比較弱，在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時往往會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。在通過與家長的溝通之后，知道許多孩子在家很少自己獨自洗手，都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情況后，為幫助他們學會自己洗手，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點，在組織孩子洗手前和寶寶們玩起了“學做洗手大王”的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒學會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.知道洗手的重要性。
2.通過學念兒歌，掌握洗手的正確方法。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.好吃的食物若干；
2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生；
3.洗手兒歌動畫及有關(guān)正確的洗手的課件；
2.請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼兒想吃點心的的欲望。
3.誰想吃呀？這么多小朋友都著急想吃，在吃之前我們先要做一件什么事？
4.如果我們吃東西前不去洗手會怎么樣呢？
1.引導幼兒觀看手偶表演
教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性。
2.豆豆熊為什么會肚子疼?。克鼞撛鯓幼鲅?？
通過故事讓幼兒了解手上有許多的細菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
3.引導幼兒聯(lián)系自己的實際進行交流。
啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，說說自己平時是怎么洗手的，進一步體驗洗手的重要性。
4.你們的肚子疼過嗎？為什么？我們應該怎么做？
結(jié)合幼兒在實際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，鼓勵幼兒說一說洗手的重要性。
過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什么呢？
1.引導幼兒觀看洗手課件。
2.你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什么了嗎？
3.老師邊示范邊念兒歌。
4.幼兒學兒歌。
1.調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗進行講述“我是怎樣洗手的？
2.引導幼兒了解正確的洗手順序及方法：
卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手
3.引導幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作，學習洗手的正確方法：
4.談話：我們什么時候該洗手？
（如：飯前、便后、玩完玩具、手臟時等）
1.教師：“現(xiàn)在我要分點心給小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈。”
2.在實際練習中，教師引導幼兒邊說兒歌邊洗手，指導幼兒正確的洗手。
3.小朋友洗手，品嘗食物。
幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進行提示或指導，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
附：兒歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起來洗手。
卷起袖，淋濕手，
打香皂，揉起泡，
指甲縫，扣一扣，
用流水，沖干凈，
用毛巾，擦干凈，
做個講衛(wèi)生的乖寶寶。
充分利用觀看手偶表演、課件等教學方法，為幼兒營造了直觀、生動、富有童趣的教學氛圍，感染力強，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
健康促進學校方案篇八
健康
語言
1、教育幼兒知道打預防針、吃預防藥可以預防傳染病，保持身體健康。
2、要求幼兒在預防接種時聽醫(yī)生的話，不哭鬧，培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。
1、重點：能積極參加預防接種。
2、難點：懂得預防接種的重要性。
幼兒操作卡片兩張。
一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗啟發(fā)討論。
1、一天早晨，媽媽對小弟說：“今天我要帶你去醫(yī)院打針?！毙〉苷f：“媽媽，我沒有生病，為什么要打針？”
2、提問：“小朋友猜猜看，媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗發(fā)表意見）你們打過預防針，吃過預防藥嗎？為什么要打預防針吃預防藥??？”
3、小結(jié)：“我們把打預防針、吃預防藥叫做預防接種，預防接種以后，我們的身體抵抗力就會提高，我們的身體就不容易生病?！?BR> 二、討論應該怎樣參加預防接種。
1、出示圖片引導幼兒觀察，提問：“這個小朋友打針的時候是怎樣的？”（啟發(fā)幼兒說出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等）
2、提問：“如果不按時接受預防接種就會產(chǎn)生什么樣的后果？”
三、 小結(jié)：“小朋友，認真接受預防接種就會少生病或不生病，身體就會更健康?！?BR> 健康促進學校方案篇九
高校健康教育要全面貫徹落實黨的教育方針，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學生樹立健康意識，掌握維護健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強維護全民健康的社會責任感，促進學生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學生身心成長成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時期。高校學生是傳播健康理念、引領健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強學生的健康意識、提高學生的健康素養(yǎng)和健全學生的人格品質(zhì)。
開展健康教育應遵循以下基本原則：
1、問題導向與健康需求相銜接。圍繞學生的健康需求，針對學生的主要健康問題及其影響因素，合理科學選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實效。
2、知識傳授與行為養(yǎng)成相促進。健康行為是維護和促進健康的關(guān)鍵。健康知識和技能是促進健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點，傳播健康知識和技能，提升學生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學與課外實踐相協(xié)調(diào)。課堂教學是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結(jié)合課堂教育教學內(nèi)容，合理安排健康實踐活動，促進學生健康知識的運用與行為的形成。
4、維護個體健康與增強社會責任相統(tǒng)一。個體健康是全民健康的基礎，促進全民健康需要每個人的共同努力。既要提升學生的健康素養(yǎng)，也要增強學生在維護和促進全民健康方面的社會責任感和示范引領作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預防、心理健康、性與生殖健康、安全應急與避險五個方面，其目標和核心內(nèi)容分別為：
目標：樹立現(xiàn)代健康意識，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺規(guī)避、有效應對健康風險的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學生面臨的主要健康問題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國居民膳食指南及其應用，日常生活常見的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預防網(wǎng)絡成癮；運動與健康，科學鍛煉原則及方法、運動負荷的自我監(jiān)測；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預防。
目標：增強防病意識，掌握常見疾病的預防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見傳染病（如流感、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預防；慢性非傳染性疾病（如高血壓、糖尿病、腫瘤等）的基本知識、預防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對健康的危害，在醫(yī)生指導下使用抗生素；定期進行健康體檢的意義和項目選擇；常用的健康指標、正常范圍，測定身體健康狀況的常用方法（如測量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險服務。
（三）心理健康。
目標：樹立自覺維護心理健康的意識，掌握正確應對學業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學生心理發(fā)展特點和相關(guān)社會因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務利用，常見心理問題或危機的辨識與求助；珍愛生命。
（四）性與生殖健康。
目標：樹立自我保健意識，掌握維護性與生殖健康的知識和技能，提高維護性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識；友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應對措施；常見生殖健康問題與自我保健方法；無保護性行為對生殖健康的影響；常見性傳播疾病和預防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預防措施，艾滋病咨詢檢測和服務，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應急與避險。
目標：樹立安全避險意識，掌握常見突發(fā)事件和傷害的應急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運動創(chuàng)傷等）的預防、自救與互救的基本原則和方法；無償獻血基本知識，無償獻血是公民的義務；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場救護原則，心肺復蘇、創(chuàng)傷救護（止血、包扎、固定、搬運）等院前急救技能；動物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應急處置；防范網(wǎng)絡安全風險，甄別不科學、不健康信息的技能與方法；實驗、實習等場所安全要求與防護技能，注意個人防護，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風險的基本措施和策略。
（一）多渠道開展健康教育。
發(fā)揮課堂教學主渠道作用。開設健康教育公共選修課，安排必要的課時，確定相應的學分。針對高校學生關(guān)注的健康問題，精選教學內(nèi)容，吸引學生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學教育、軍訓等時機，開展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預防、安全應急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學生社團活動、校園網(wǎng)絡、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開展健康教育宣傳活動。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預防，以防病為切入點，傳播健康生活方式及疾病預防知識和技能。
（二）多形式開展健康實踐。
融入學生管理工作。注重培養(yǎng)學生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習慣，及時了解學生心理狀況和心理需求，有針對性開展心理健康教育、心理輔導與咨詢。
發(fā)揮學生社團作用。把學生參與健康教育活動納入學生志愿服務管理，鼓勵學生積極參與健康教育實踐活動，傳播健康理念和知識。
創(chuàng)設良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設施，設置必要的衛(wèi)生警示和標識，潛移默化地培養(yǎng)學生的公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習慣。
（三）多途徑加強健康教育教學能力建設。
創(chuàng)新教學方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開發(fā)健康教育網(wǎng)絡課程、慕課、微課等，為全體學生提供便捷的健康教育學習de平臺，增強學生運用網(wǎng)絡資源學習的能力，擴大健康教育覆蓋面。
開展健康教育教學研究。充分發(fā)揮學校學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，開展健康教育教學和科研活動，培育健康教育特色，提高健康教育教學質(zhì)量。
豐富教育教學資源。結(jié)合本校實際，開發(fā)學生健康教育科普讀物、教學圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學資源，保障健康教育教學活動順利開展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進作用。積極爭取衛(wèi)生部門和健康教育專業(yè)機構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導。聘請專業(yè)人員培訓健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動，增強健康教育的針對性和實效性。
（一）完善推進機制。切實把健康融入高校工作的各個環(huán)節(jié)，要把維護和促進學生健康放在重要的地位，全力提升學生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學校教育教學體系。明確一名校領導具體負責健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊伍，完善教務、學工、校醫(yī)院、團委等多部門各負其責、協(xié)同推進的健康教育工作機制。
（二）加大經(jīng)費投入。切實加大健康教育經(jīng)費投入，強化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進學生健康行為和習慣的養(yǎng)成。
（三）加強評估督導。把健康教育作為學校教育教學評估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學評估體系，定期對健康教育工作進行督查，通報督查結(jié)果。
（四）營造良好環(huán)境。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等手段和途徑，加強健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法，傳播科學的健康觀，營造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
健康促進學校方案篇十
以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點，深淺適宜、循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(一)重點教育內(nèi)容
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
(2)、加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害。
(4)、要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。
5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災害損失降到最低限度。
(二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容：
1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆炸品進園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
(2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
(4)、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食，專杯專用;
(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。
(3)、注意個人衛(wèi)生，飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
4、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。
(1)、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁擠，禁止踩踏事故。
(2)、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
(1)、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。
(2)、教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
6、防自然災害知識的宣傳和教育。
(1)、加強對自然災害的認識，知道風暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。
(2)、知道遠離水庫、小溪等危險地帶，防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。
1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放致家長一封信，懸掛橫幅等形式，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。
1、提高認識，加強領導。成立安全工作領導小組，把創(chuàng)安工作納入全年計劃，制定具體的安全教育方案，落實具體負責人，嚴密組織。
2、形式多樣，講究實效。
3、作好總結(jié)
4、長效管理，常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；?，科學化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
健康促進學校方案篇十一
為進一步提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時代心夢想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識，積極弘揚健康和諧的學?；?，有計劃、有目的地組織學生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識，讓學生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對學生中存在的一些較突出的心理健康問題進行深入分析和細致講解，讓學生了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理保健常識，幫助學生心理健康成長。
3、開展心理健康教育培訓。舉辦不同形式的培訓活動，提高教師營造良好師生關(guān)系和和諧班級氛圍的意識和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學習活動，引導家長樹立正確的家庭教育理念，提高家長對子女的心理疏導意識。
4、開展心理健康專題活動。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動，為學生開展心理減壓和心理調(diào)適，進一步加強中小學生對心理健康知識的了解，幫助學生解決一些具體的心理問題。
1、提高思想認識。各單位要進一步統(tǒng)一思想，充分認識到加強中小學心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動的組織開展，確?；顒拥膶嵤┬Ч４隧椆ぷ骷{入德育工作考核。
2科學制定方案。各單位要制定切實可行的活動方案，要有計劃、有過程、有效果、有評價，圍繞學生自我認知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等組織開展活動，努力讓每一個學生在活動中受益。
3、加強總結(jié)反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動不得少于2次，要對活動開展和方案落實情況進行總結(jié)提煉。各校活動方案、總結(jié)（附相關(guān)圖片）請于20xx年6月日前報市教育體育局。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
健康促進學校方案篇十二
健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生服務中心的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實縣督查室《關(guān)于對政協(xié)關(guān)于加快推進特色發(fā)展的建議案相關(guān)任務分解交辦的通知》要求，進一步完善我縣農(nóng)村健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)開展形式多樣健康教育工作，普及居民健康知識，提高居民健康素養(yǎng)水平，特制定《泗洪縣農(nóng)村健康教育與健康促進工作實施方案》，具體內(nèi)容如下：
結(jié)合國家基本公共衛(wèi)生工作規(guī)范要求與衛(wèi)生宣傳節(jié)日、宣傳周等活動開展健康知識宣傳與普及，正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康活動，提高居民自身健康知識水平和保健能力。居民健康知識知曉率達80%以上，健康生活方式與行為形成率達70%以上。
（一）健全組織機構(gòu)，完善健康教育工作網(wǎng)絡。
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，進一步健全健康教育組織機構(gòu)，明確工作人員職責，加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組會議，明確專（兼）職人員職責，制定本轄區(qū)健康教育與健康促進工作制度、年度工作計劃和經(jīng)費預算，配備健康教育設備，進一步完善健康教育資料和工作臺賬，定期開展考核、總結(jié)及效果評價，把健康教育工作真正落到實處。
（二）突出防病重點，開展健康教育活動。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用，組織網(wǎng)絡人員，對重點人群開展有計劃、分步驟、分層次健康教育工作，特別是對重大傳染病、心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤等重點疾病，開展健康知識普及工作。結(jié)合中國居民健康素養(yǎng)66條內(nèi)容，積極倡導健康文明的生活方式，促進廣大居民養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
（三）工作內(nèi)容。
1、發(fā)放印刷資料。村衛(wèi)生室每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料，放置在村衛(wèi)生室診室、咨詢臺等處，并及時更新補充，保障使用。健康素養(yǎng)66條達每戶1份。
2、設置健康教育宣傳欄。宣傳欄一般設置在戶外有防雨設施，村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個，每個宣傳欄的面積不少于2平方米，中心位置距地面1.5—1.6米高，按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容，將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中。要求每兩個月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3、舉辦健康知識講座。定期開展健康素養(yǎng)、健康生活方式、慢性病、傳染病防治、心理健康等健康知識講座，做到有計劃、有通知、有教案、有簽到、有小結(jié)、有活動記錄表和活動圖片。引導居民學習、掌握健康知識及必要的`健康技能，促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。要求每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。
4、開展個體化健康教育。村衛(wèi)生室醫(yī)務人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時，要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能教育。
5、開展公眾健康咨詢活動。利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動。要求全年不得少于9次。
（四）時間安排。
1—2月份：重點是食品衛(wèi)生安全、呼吸道傳染病防治知識。
3月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3·24世界防治結(jié)核病日，重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
4月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月、4·25全國計劃免疫宣傳日，重點開展兒童預防接種等知識教育。
5月份：結(jié)合世界無煙日、碘缺乏病日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學食用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
6月份：結(jié)合世界愛眼日，重點宣傳兒童保健、近視防治等知識教育。
7月份：重點開展夏季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識宣傳教育。
8月份：結(jié)合世界母乳喂養(yǎng)周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒常見病宣傳教育。
9月份：結(jié)合世界愛牙日、全民健康生活方式日開展口腔保健知識宣傳教育。
10月份：結(jié)合全國防治高血壓日開展高血壓、心腦血管疾病防治知識宣傳教育。
11月份：結(jié)合全國糖尿病日開展糖尿病防治知識宣傳教育。
12月份：結(jié)合世界艾滋病日開展性病、艾滋病防治知識宣傳教育。
1、加強組織領導。各單位要成立工作領導小組，明確具體責任人，認真組織該項工作的實施。
2、加強資料收集。各單位每個月對資料進行匯總，并于每月28號前上報疾控中心健教科。
3、加強督查指導。各單位工作領導小組要定期開展該項工作的督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以整改。
該項工作將納入20xx年全縣健康教育年度考核目標。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計中心負責對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務站（村衛(wèi)生室）健康教育工作進行經(jīng)常性督導檢查、效果評價。縣疾控中心要定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的健康教育工作進行督導檢查、效果評估。主要考核指標如下：
1、發(fā)放健康教育印刷資料的種類與數(shù)量。
2、健康教育宣傳欄設置和內(nèi)容更新情況。
3、舉辦健康教育講座與咨詢活動次數(shù)和參與人數(shù)。
4、居民健康素養(yǎng)66條傳播覆蓋率。
5、居民健康知識知曉率與行為形成率。
6、健康教育網(wǎng)絡、工作資料臺賬。
健康促進學校方案篇十三
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的學校健康新策略，推進全省健康促進學校學生健康素養(yǎng)監(jiān)測，旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源，了解學校學生健康素養(yǎng)水平，減少或消除各種健康不利因素，形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，提高學校健康教育工作針對性，為完善學校素質(zhì)教育體系服務。
一、目的
通過監(jiān)測全省各申報學校（申報省級健康促進學校獎牌）的中小學生健康素養(yǎng)，了解我省中小學生群體健康素養(yǎng)水平，以針對性開展學校健康促進工作。
二、范圍對象
監(jiān)測全省所有申報學校的中小學學生。
三、監(jiān)測內(nèi)容
省健康促進學校工作指導委員會辦公室根據(jù)教育部2008年12月1日印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（試行）》和新時期學校健康教育規(guī)定，統(tǒng)一設計當監(jiān)測內(nèi)容。
四、監(jiān)測時間
各縣（市、區(qū)）結(jié)合基線調(diào)查和驗收評估工作，每年分別兩次監(jiān)測當?shù)厣陥髮W校學生并錄入數(shù)據(jù)庫；各省轄市收集整理數(shù)據(jù)庫，并集中上報省健康促進學校工作指導委員會辦公室。
1、各縣（市、區(qū)）每年于4月1日前，結(jié)合基線調(diào)查工作完成第一次監(jiān)測。
2、各縣（市、區(qū)）每年于11月1日前，結(jié)合驗收評估工作完成第二次監(jiān)測。
五、監(jiān)測方法
1、問卷調(diào)查：統(tǒng)一設計，集中組織。
2、抽樣方法：采用整群隨機抽樣，在每個申報學校中隨機抽取1個班級（約50人）進行問卷調(diào)查。
3、選取對照：各省轄市在非申報學校中隨機抽取中學和小學各1所，在與申報學校相同年級中各抽取1個班級進行問卷調(diào)查。
六、質(zhì)量控制
1、當?shù)亟逃?、衛(wèi)生部門要派專業(yè)人員去學校實施基線和效果評估調(diào)查，不得由學校單獨實施。
2、問卷調(diào)查過程中，要保證每位調(diào)查對象獨立完成答卷，不被干擾，更不能被提示，確保調(diào)查結(jié)果客觀、真實。為不影響學生答卷真實性，調(diào)查人員和學校有關(guān)人員不得在現(xiàn)場來回走動，更不要在一旁給予學生提示。
3、調(diào)查員在回收試卷時要仔細檢查，如有缺項要及時請學生補充完整。
4、省健康促進學校工作指導委員會辦公室不定期抽查。
5、數(shù)據(jù)庫由省健康促進學校工作指導委員會辦公室提供。
七、資料收集和上報
（一）每年3月1日前上報以下資料：
1、電子郵件報上一市級驗收通過的健康促進學校的excel匯總表。
2、郵寄上一市級驗收通過的申報銀獎和銅獎的健康促進學校備案表（加蓋轄區(qū)教育局、衛(wèi)生局印章）。
3、電子郵件報上一申報學校的學生健康素養(yǎng)基線調(diào)查和效果評估的監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
（二）各地收集歸檔資料：
所有健康促進學校的申報表、基線調(diào)查表、匯報材料、驗收打分表。
八、聯(lián)系人：
二〇一二年二月十三日
健康促進學校方案篇十四
20xx年1月，衛(wèi)生部第3號公告向社會發(fā)布了《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能（試行）》。在此基礎上，衛(wèi)生部組織專家編寫、出版了針對衛(wèi)生專業(yè)人員的《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能釋義》和針對城鄉(xiāng)居民的《健康66條中國公民健康素養(yǎng)讀本》（以下簡稱《健康66條》）；決定在全國范圍內(nèi)開展以“健康素養(yǎng)，和諧中國”為主題的中國公民健康素養(yǎng)促進行動（簡稱“健康素養(yǎng)促進行動”），并于5月12日在人民大會堂舉行了“健康素養(yǎng)促進行動”啟動儀式。
為推進社區(qū)“健康素養(yǎng)促進行動”，根據(jù)《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》）和《中國公民健康素養(yǎng)促進行動工作方案（20xx-20xx）》，結(jié)合當前社區(qū)愛國衛(wèi)生工作實際，制定我社區(qū)工作方案。
（二）小區(qū)“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡專業(yè)人員培訓率達到80％；
（三）建立公民健康素養(yǎng)監(jiān)測、評價體系；
（四）《健康66條》傳播活動以小區(qū)為單位覆蓋率達到60％。
（一）建立健全工作網(wǎng)絡。
建立健全社區(qū)“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡，工作網(wǎng)絡由組織領導、技術(shù)指導、多部門合作等系統(tǒng)組成。
1.建立健全組織領導系統(tǒng)。
2.建立健全技術(shù)指導系統(tǒng)。技術(shù)指導系統(tǒng)由健康教育專業(yè)機構(gòu)和專（兼）職健康教育人員組成。設置健康教育專業(yè)機構(gòu)；城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）公共衛(wèi)生人員為兼職健康教育人員。3.建立健全多部門合作系統(tǒng)。協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進行動”，發(fā)揮他們的職能作用，充分利用“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌，共同推進“健康素養(yǎng)促進行動”工作。
（二）加強能力建設。
在建立健全工作網(wǎng)絡的.同時，加強對網(wǎng)絡專業(yè)人員的分級培訓。培訓內(nèi)容：對于從事組織領導和技術(shù)指導的人員，主要培訓社會動員、計劃設計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容；對于多部門合作的人員，主要培訓《健康66條》。通過層層培訓，提高實施“健康素養(yǎng)促進行動”的能力。
（三）傳播健康66條。
充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、小冊子、宣傳畫、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20xx年重點開展健康素養(yǎng)巡講師資培訓活動。
（四）定期開展監(jiān)測。
結(jié)合每年的中央補助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項目，建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡及監(jiān)測指標體系，定期開展監(jiān)測，動態(tài)掌握公民健康素養(yǎng)水平。
（一）提高認識，加強領導。
充分認識開展“健康素養(yǎng)促進行動”的重要意義，切實加強組織領導，把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會和諧的大事來抓。并結(jié)合實際，制定本地的實施方案，保證“健康素養(yǎng)促進行動”工作順利開展。
（二）利用項目，促進發(fā)展。
充分利用中央補助地方健康素養(yǎng)項目，組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動，推動健康素養(yǎng)促進行動全面發(fā)展。
健康促進學校方案篇十五
按照“政府組織、部門牽頭、屬地管理、群眾參與”的原則，以傳播健康知識為載體，提高人們健康意識和自我保健能力，營造優(yōu)質(zhì)健康生活環(huán)境，倡導良好健康行為和生活方式，提高人民生活質(zhì)量為目標，深入開展健康教育和健康促進宣傳活動，明確任務，落實責任，確保順利通過國家衛(wèi)生城市復審。
以群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點，以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進活動，確保居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，各主要媒體設有健康教育欄目。車站、港口、廣場、公園等公共場所設立的電子屏幕和公益廣告等應當具有健康教育內(nèi)容。社區(qū)、醫(yī)院、學校等積極開展健康教育活動。廣泛開展全民健身活動，機關(guān)、企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；每千人口至少有2名社會體育指導員。深入開展禁煙、控煙宣傳，禁止煙草廣告。全面推行公共場所禁煙，開展無煙學校、無煙機關(guān)、無煙醫(yī)療機構(gòu)等無煙場所建設。室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）組織網(wǎng)絡。
1、健康教育機構(gòu)。
（1）健康教育工作列入各級政府及衛(wèi)生行政部門工作目標，有中長期健康教育規(guī)劃，年度工作有計劃、有措施、有考核、有總結(jié)。
（2）全市各級健康教育機構(gòu)健全，人員、經(jīng)費、設備落實。健康教育與健康促進經(jīng)費不少于當?shù)禺斈晷l(wèi)生事業(yè)經(jīng)費的5%。
（3）加強健康教育專業(yè)隊伍能力建設，健康教育專業(yè)人員應具備社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能，能夠承擔起業(yè)務技術(shù)指導中心的職責，對基層開展調(diào)研指導、人員培訓、專業(yè)考核、信息交流等，并建立長效管理機制。
（4）各級健康教育機構(gòu)要成立和壯大健康教育講師團師資隊伍，每年講師團都要開展健康教育“五進”活動，根據(jù)健康教育知識核心內(nèi)容和日常保健知識制定授課計劃，并義務向各單位開展健康知識講座；結(jié)合衛(wèi)生日組織開展多種形式的健康教育活動。
（5）大力開展健康素養(yǎng)宣傳推廣，針對影響群眾健康的主要因素和問題，建立健康知識和技能核心信息發(fā)布制度，完善信息發(fā)布平臺，加強監(jiān)督管理。
（6）各級健康教育機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)健康促進與健康教育工作進行效果評估。
2、健康教育工作網(wǎng)絡。
（1）進一步完善以政府主導，專業(yè)機構(gòu)指導，社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)為骨干，社區(qū)居委會（村委會）為基礎的健康促進與健康教育網(wǎng)絡。
（2）建立健全市、區(qū)、街道（鎮(zhèn)）社區(qū)（村）四級健康教育網(wǎng)絡，建成“橫向到邊、縱向到底”的健康教育網(wǎng)絡體系，提升社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育能力，完善健康素養(yǎng)監(jiān)測體系；各單位要有專兼職人員，經(jīng)費和設備配置齊全。
（二）全民健身活動。
1、機關(guān)、企事業(yè)單位要全面落實工作場所工間操制度。
2、80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上。
3、每千人口至少有2名社會體育指導員。
（三）學校健康教育。
1、教育行政部門制定全市學校健康教育方案、標準，并組織對全市中小學校督導考核，組織大中專院校開展健康教育活動。
2、各學校建立健康教育領導小組。有分管領導負責學校健康教育工作，有專兼職人員，職責明確。
3、學校將健康教育課納入教學計劃，每年組織健康教育培訓或相關(guān)活動。健康教育工作做到年度有計劃、有總結(jié)，資料齊全。
4、中、小學校開設健康教育課程，開課率100％，使用正式出版的統(tǒng)一教材，有教師、有教案、有課時、有考分、有評價，課時在學校總課表和班級課表上標明，并達到國家教育部規(guī)定的學時數(shù)，資料齊全。中等職業(yè)學校和普通中學（高中）均要針對即將步入社會階段的在校學生特點，開展多種形式的健康教育活動，有心理健康教育內(nèi)容。各幼兒園要上好健康教育課，注重效果，強化兒童健康行為的養(yǎng)成，定期召開家長會，通報本園衛(wèi)生保健工作。
5、中、小學和幼兒園要有獨立的校醫(yī)室，并取得《醫(yī)療機構(gòu)許可證》，有健康教育工作記錄，檔案資料齊全。
6、學校定期組織學生進行健康體檢；健康體檢機構(gòu)對主要健康問題進行分析，提出健康指導意見；學校根據(jù)指導意見，研究制訂并落實促進學生健康的措施。學校設有心理輔導室，聘請具備資質(zhì)的心理健康教育老師為學生提供心理輔導服務，緩解學生生活、學習上的壓力。學校認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》和《中小學生心理健康教育指導綱要》，使學生掌握與其年齡水平相適應的健康知識和技能。
7、學校有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每兩個月更換一期，班級黑板報有健康教育內(nèi)容。底稿、圖片等資料齊全。
8、中、小學校健康教育活動形式多樣，每學期至少兩次，活動記錄詳實。
9、中、小學校以及幼兒園應率先建成市級“無煙單位”，教師帶頭不吸煙。
10、中、小學校以及幼兒園有控煙制度和措施，校內(nèi)公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，校園內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
11、各學校健康教育工作中的主要資料，每學期按檔案工作要求形成卷宗資料，并填寫健康教育工作目錄。
12、各學校有促使學生健康行為形成的條件。校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，樹木花草養(yǎng)護較好。
（四）醫(yī)院健康教育。
1、健全健康教育組織網(wǎng)絡，有專職或兼職人員負責健康教育工作，形成院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡。健康教育工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，檔案資料保存完整，管理規(guī)范。通過培訓，醫(yī)護人員掌握相關(guān)健康教育理論知識，能夠?qū)Σ∪思捌浼覍匍_展有針對性的`知識宣傳和康復指導。能為就診者提供必要的健康教育設備、設施和場所。
2、各級醫(yī)院門診和病區(qū)及其社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每兩個月更換一期。圖片、底稿資料保存完好。
3、每年對全院醫(yī)務人員進行健康教育專業(yè)培訓，有完整的培訓檔案。健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度。
4、各級醫(yī)療保健機構(gòu)要發(fā)放健康教育宣傳資料和健康教育處方；通過座談會及口頭、文字、聲像等形式向病人及其家屬開展候診、就診、住院、出院健康教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達到80％以上。健康教育處方、座談會記錄和有關(guān)宣傳教育資料齊全。
5、醫(yī)院積極參與社會性健康教育工作，社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)要做好社區(qū)健康教育工作，記錄資料詳實。
6、各級醫(yī)院均應創(chuàng)建無煙醫(yī)療機構(gòu)，嚴格按照“無煙醫(yī)療機構(gòu)標準”創(chuàng)建。控煙工作專人管理，并定期檢查考核，獎懲落實。
7、醫(yī)院健康教育資料齊全、規(guī)范，并按年度裝訂成冊，實施檔案化管理。
（五）社區(qū)健康教育。
1、各街道辦事處要有健康教育工作領導小組，開展健康教育工作的組織網(wǎng)絡健全，有領導主管，有專人負責；有年度計劃、有措施、有總結(jié)。
2、社區(qū)有明確專（兼）職健康教育宣傳員；有年度工作計劃、總結(jié)等資料。
3、居民小區(qū)均有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每2個月更換一期；宣傳欄每期底稿、圖片資料齊全。
4、社區(qū)活動室有衛(wèi)生報刊、資料，種類不少于4種；社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）認真貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作要求，做好國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育服務項目，為轄區(qū)居民提供健康服務。
5、各社區(qū)能緊緊圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點，開展健身、文化娛樂、科普知識講座以及舉辦社區(qū)健康促進學校等活動，每年不少于6次，活動計劃內(nèi)容、講稿等資料齊全。
6、各社區(qū)設有健康教育課堂，做到有組織、有制度、有計劃、有師資、有場地，教學設備（如彩電、投影儀等）落實。
7、街道組織轄區(qū)單位積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，并有重點地開展社區(qū)健康教育示范點工作。
8、各社區(qū)公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，社區(qū)公共場所無吸煙現(xiàn)象。
（六）企業(yè)健康教育。
1、建立建全有領導分管、有專兼職人員負責的健康教育領導小組，有年度計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。
2、企業(yè)單位建立廠——車間——班組三級健康教育組織網(wǎng)絡，定期開展健康教育活動，有完整的健康教育工作記錄。
3、單位有健康教育宣傳陣地，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，有固定的健康教育宣傳欄，面積不少于3平方米，內(nèi)容每季更換一期；開展多種形式的健康教育活動，活動記錄詳實，資料齊全。
4、企事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
5、廠報、廠廣播和電子顯示屏等均有健康教育內(nèi)容，常年安排；按要求積極訂閱衛(wèi)生報刊等宣傳資料；對管理者和各種作業(yè)人群有針對性的進行職業(yè)病防治、疾病預防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育培訓，新職工、女工、接毒接塵工人的崗前、崗位安全與健康培訓率達到100%，職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達到80%以上。
6、各企業(yè)單位經(jīng)常開展“吸煙有害健康”的教育，有條件的可創(chuàng)市級“無煙單位”；會議室、辦公室、車間等公共場所有醒目的禁煙標識，不擺放煙缸，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，有控煙獎懲措施和記錄。
（七）機關(guān)事業(yè)單位健康教育。
1、各部門、各單位有領導分管的健康教育工作領導小組，明確專（兼）職健康教育宣傳員；有健康教育年度工作計劃、總結(jié)；健康教育工作記錄完整。
2、有獨立院落的機關(guān)事業(yè)單位，要設有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每季更換一期。
3、機關(guān)事業(yè)單位要主動邀請健康教育專家、醫(yī)療專家到本單位開展健康知識講座，每年不少于1次；要全面落實工作場所工間操制度。
4、積極開展控煙工作；有條件的單位要爭創(chuàng)市級“無煙單位”；公務員要帶頭不吸煙，強化干部、職工的環(huán)境保護教育。
5、公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象。
6、機關(guān)事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
（八）媒體健康教育。
1、各媒體有健康教育領導小組，有專人負責健康教育工作，有健康教育年度工作計劃、總結(jié)。
2、電視臺、廣播電臺、報社等主流媒體要營造濃厚的迎檢和健康教育宣傳氛圍，設置健康教育固定欄目，健康教育節(jié)目應安排在黃金時段播放，每周一次，并預告波段、頻道內(nèi)容和播放時間。
3、節(jié)目預告單、專題節(jié)目播出情況匯總表、錄音帶等資料齊全完整；各報社有健康教育內(nèi)容的報刊要裝訂成冊。
4、自行編輯的電視節(jié)目中不得出現(xiàn)在禁煙場所吸煙的鏡頭，各新聞傳媒做到無煙草廣告，有控煙宣傳專題內(nèi)容。
5、新聞從業(yè)人員要帶頭不吸煙，新聞機構(gòu)要率先成為市級無煙單位。各單位的會議室、工作間、演播室要有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，是“無煙單位”的.，在單位入口處要有公示。
（九）公共場所健康教育。
1、各集貿(mào)市場要設有固定的宣傳欄，面積不少于3平方米，內(nèi)容每個季度更換一期；辦好場內(nèi)健康教育廣播節(jié)目，常年不斷；配合相關(guān)單位做好工作人員和營銷人員的健康檢查，定期面向工作人員和營銷人員開展職業(yè)健康知識培訓。
2、各商店、商場（城）要有醒目的禁煙標識，地面無煙蒂，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象；售煙點要有“禁止向未成年人售煙”標識；對從業(yè)人員要進行職業(yè)健康知識培訓，有個人健康證明。組織學習健康知識，有完整的健康教育工作記錄和固定的健康教育宣傳欄。
3、各影院、網(wǎng)吧，銀行、稅務、郵政營業(yè)廳，車站、交通工具內(nèi)等場所要確保禁煙工作達標，室內(nèi)有良好的通風設施；要有控煙組織網(wǎng)絡，有明顯的禁煙標識，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，無吸煙現(xiàn)象；舞廳、網(wǎng)吧必須有禁煙燈箱，無流動的吸煙者，無煙蒂；組織職工學習健康知識，確保健康知識知曉率達到80%以上，有完整的健康教育工作記錄。
4、天元區(qū)、石峰區(qū)、荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)、云龍示范區(qū)要在轄區(qū)內(nèi)人員聚集地設置大型戶外健康教育廣告或宣傳欄。
5、火車站、汽車站、港口碼頭、廣場、公園等大型公共場所設立電子屏幕和公益廣告，有健康教育內(nèi)容。
6、室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）市衛(wèi)生計生委：負責制定全市中長期健康教育規(guī)劃。市健康教育機構(gòu)設置合理，承擔業(yè)務技術(shù)指導中心的職責。以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進活動。居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。組織健康教育專業(yè)人員對各區(qū)、各單位進行督導和考核，督導各衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)做好健康教育和控煙工作。
（二）市委宣傳部：負責組織宣傳媒體開展健康教育宣傳活動。
（三）市直機關(guān)工委：負責督導機關(guān)事業(yè)單位開展健康教育工作和市直機關(guān)“無煙單位”創(chuàng)建活動，督促有獨立院落的市直機關(guān)設立健康教育宣傳欄并每2個月更換一次內(nèi)容。
（四）市經(jīng)信委：負責督導工業(yè)企業(yè)開展迎復審健康教育工作，確保企業(yè)對新職工、女工、特殊工種等人員進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
（五）市教育局：負責制定全市學校健康教育實施方案和標準，并組織對全市中小學校督導考核；組織大中專院校開展健康教育活動，確保中小學校以班級為單位全面開設健康教育課。
（六）市文體廣新局：廣泛開展全民健身活動，并督導機關(guān)企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；督導80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，每千人口至少有2名社會體育指導員，動員群眾參加體育鍛煉，確保經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；圖書館等大眾文化場所開展健康教育宣傳活動，落實控煙措施。
（七）市財政局：負責保障開展健康教育工作經(jīng)費的落實。
（八）市交通運輸局：負責督導汽車站、火車站開展健康教育及控煙工作，確保電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容，公共交通工具內(nèi)有健康教育宣傳內(nèi)容、控煙標識。
（九）市商務糧食局：負責督導集貿(mào)市場、商貿(mào)流通企業(yè)開展健康教育工作。
（十）市廣播電視臺：負責督導廣播電臺、電視頻道等單位設立健康教育固定欄目，各廣電媒體杜絕煙草廣告，有控煙宣傳內(nèi)容。
（十一）市城管局：負責配合健教部門在5個區(qū)的中心位置設置至少一處健康教育宣傳欄；配合區(qū)衛(wèi)計局在主要街道、社區(qū)、公園及公共場所適當設立面向公眾的社會健康教育宣傳欄；督促廣場和公園設立的電子屏幕和公益廣告欄設置健康教育內(nèi)容；協(xié)調(diào)戶外廣告單位進行集中宣傳配合行動。
（十二）市食品藥品監(jiān)管局：負責督導餐飲行業(yè)開展健康教育工作。
（十三）市工商局：負責對城市建成區(qū)無煙廣告的監(jiān)督管理工作。
（十四）市房地產(chǎn)管理局：負責督導物業(yè)管理小區(qū)開展健康教育工作。
（十五）株洲火車站、株洲西站、湘運集團：負責車站內(nèi)外環(huán)境達到控煙要求，有健康教育專欄，電子屏幕要有迎接國衛(wèi)復審和健康教育內(nèi)容，積極開展健康教育工作。
（十六）株洲日報社：負責開設健康教育欄目，宣傳健康教育知識；杜絕煙草廣告，開展控煙宣傳活動。
（十七）市疾控中心：負責指導全市健康教育工作，制定全市健康教育工作方案和標準，配合行政部門開展健康教育活動。
（十八）市衛(wèi)生計生綜合執(zhí)法監(jiān)督局：負責督導公共場所開展健康教育工作。
（十九）“五區(qū)”政府（管委會）：建立相應的健康教育領導小組，負責建立健全區(qū)、街道、社區(qū)三級健康教育網(wǎng)絡，督導轄區(qū)內(nèi)街道、社區(qū)開展健康教育工作。
共分為四個階段（總體時間20xx年3月—12月）。
（一）摸底排查階段（3月10日—3月25日）。
各區(qū)各部門要成立分管領導負責的迎接國家衛(wèi)生城市提升工作健康教育領導小組和工作組，督導責任范圍內(nèi)健康教育工作，將責任范圍內(nèi)健康教育工作開展情況及存在的問題進行摸底排查匯總，于3月30日前報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組，并將健康教育聯(lián)系人及聯(lián)系方式報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組。
（二）全面推進階段（3月25日—4月10日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要組織專業(yè)人員依據(jù)工作臺賬逐一督導檢查，指導各區(qū)、各單位完成健康教育和健康促進工作任務。重點督導健康教育陣地的建立與改進以及宣傳氛圍的營造，五區(qū)必須于4月上旬前依據(jù)健康教育陣地工作臺賬的數(shù)據(jù)全面完成健康教育陣地建設；各單位按照本行業(yè)健康教育標準查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真補缺整改，于4月10日前全部整改完成。
（三）督導檢查階段（4月10日—4月20日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部嚴格按照迎國衛(wèi)復審健康教育標準督查各迎檢單位的工作，對不合格的單位全市通報，督查組要對其提出整改意見，責令整改到位，確保4月中旬省級復查通過。
（四）提高鞏固階段（4月21日—12月31日）。
迎接國家衛(wèi)生城市復審省級復查通過后，馬上轉(zhuǎn)入國家級暗訪復審程序，各區(qū)各部門要嚴格對照工作標準進一步提高鞏固，確保國家衛(wèi)生城市復審國家級暗訪不丟分。
（一）加強領導，明確責任。各區(qū)、各部門單位要成立領導小組，主要領導負總責，分管領導具體負責，督導實施單位按階段如期完成本轄區(qū)、本部門（系統(tǒng)）的迎復審健康教育工作任務。各級衛(wèi)生計生行政部門要加強對迎復審健康教育工作的領導和業(yè)務指導，及時督導、掌握工作進展情況。
（二）以點帶面，推動迎復審健康教育工作全面展開。要抓好社區(qū)、公共場所、學校、企業(yè)等行業(yè)迎復審健康教育標桿建設，五區(qū)要推選出行業(yè)健康教育工作標本，將標本單位的健康教育工作列入重點督導對象，把標本單位建成行業(yè)品牌。行政部門要及時探索和總結(jié)標本單位經(jīng)驗，指導本部門迎復審健康教育工作。
（三）加強部門協(xié)調(diào)，動員社會參與。各級衛(wèi)生行政部門要加強多部門協(xié)作，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，動員各部門在保證本系統(tǒng)迎復審健康教育工作達標的基礎上，積極配合各部門、各單位的工作，引導社區(qū)群眾廣泛參與健康教育活動，構(gòu)建健康教育社會網(wǎng)絡，營造健康的支持性環(huán)境。
（四）加強督導，嚴格考核。市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要定期督查全市健康教育工作進展情況，及時通報，對未能按階段如期達標和工作不配合、推諉扯皮的部門和單位給予通報批評，并按相關(guān)程序追究相關(guān)責任。
健康促進學校方案篇十六
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的xx市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，xx市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接“中國鎢業(yè)百年慶典”，開展“五個帶頭”活動：
一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術(shù)和人才，推進企業(yè)技術(shù)進步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
健康促進學校方案篇十七
一、充實和發(fā)揮門診的健康教育陣地。我院門診侯診區(qū)是最理想的教育場所，既讓病人接受保健知識，又可緩和待診的情緒，近年大幅增設影像設施和侯診的座位，病人感覺非常好。同時也增加宣教內(nèi)容，利用櫥窗、資料架，更換適時內(nèi)容和處方、小冊子，讓群眾得到實實在在的教育。
二、發(fā)揮各重要?？频膶ｍ椫R教育：精神科的心理衛(wèi)生保健，兒科的`兒童保健，產(chǎn)科的孕婦保健，皮膚性病防治教育等各門診?？凭虚_展不同程度和效果的健康教育工作，有的科室還建立個人保建檔案，做跟蹤服務教育，這些工作都得到病人歡迎。
三、設點開展義診咨詢宣傳教育活動，結(jié)合世界衛(wèi)生日、國家衛(wèi)生日和衛(wèi)生重要活動高血壓健康教育ppt，在門診外廣場或到街區(qū)開展衛(wèi)生、咨詢宣傳活動。
四、結(jié)合整體護理工作的開展，做好住院病人的宣教活動，以護理部為主導，多科協(xié)助配合，把我院整體護理工作逐年開展起來，先由部分病區(qū)試點到全院展開，經(jīng)不少的艱苦努力，建立了一整套行之有效的健康教育措施，改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量而顯示出成效。
五、走出去，請進來，做好職工的健康教育。我院職工不單要會教育病人，同時自已也要接受相關(guān)知識的教育，特別是知識面的充實和實施的技巧，都必須有所提高，我們比較重視這點，先后到上級主管專業(yè)部門和他院參觀學習，也請院內(nèi)院外的有關(guān)專家舉辦專題講座，這些活動都取得相當好的效果，為我院的健康促進起了重要的作用。
六、重視和擴大社區(qū)健康教育的輻射面。因在本院范圍所接受的教育比較局限，還應該發(fā)揮社區(qū)骨干的力量來擴大教育面。
七、堅持不懈地開展控煙活動，深入病區(qū)、社區(qū)采用各種群眾喜聞樂見的宣教形式，如美觀大方的控煙櫥窗、閉路電視和辦班培訓進行控煙宣教活動，提高對吸煙危害性的認識。使醫(yī)務人員和社區(qū)群眾自覺參與控煙活動。定期更新禁煙區(qū)的標志，在禁煙區(qū)嚴格執(zhí)行禁煙規(guī)章制度，主管部門抓具體落實，對違反有關(guān)制度的進行懲罰，對督查工作做得好的科室給予表揚，提高全院職工和住院病人對控煙工作的重要意義的認識。
八、重視職工的在職教育。開展全院傳染病防治知識培訓，根椐市政府和衛(wèi)生局的要求，開展傳染病法規(guī)學習、常見傳染病防治、艾滋病病毒職業(yè)暴露防護、醫(yī)療廢物處理條例和醫(yī)院感染知識培訓。
創(chuàng)衛(wèi)工作剛剛起步，工作任重而道遠，有許多方面還有待于深入地繼續(xù)開展工作，我們將為民眾的健康促進工作而發(fā)揮醫(yī)院知識優(yōu)勢，為我縣創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己應有的貢獻。
健康促進學校方案篇十八
以堅持科學發(fā)展觀為重要指導思想，以“救死扶傷、服務人民健康”為理念，努力維護人民群眾的健康權(quán)益，以提供安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務環(huán)境為目標，積極創(chuàng)建平安醫(yī)院。
通過開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，使醫(yī)院全體醫(yī)務人員牢固樹立為人民健康服務的宗旨；加強內(nèi)部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療服務質(zhì)量；維護醫(yī)療服務秩序，切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、難點、熱點問題；積極創(chuàng)建人民滿意的“平安醫(yī)院”。經(jīng)過努力，力爭達到“平安醫(yī)院”的目標。
1、組織機構(gòu)健全。制定創(chuàng)建
工作計劃、實施方案，層層落實責任制。
2、醫(yī)療行為規(guī)范。嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，不超范圍開展醫(yī)療項目，不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動，不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告，不雇用“醫(yī)托”，努力提高醫(yī)療服務質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平，保障醫(yī)療安全。
3、醫(yī)患關(guān)系和諧。樹立全心全意為患者服務的思想，努力改善醫(yī)療服務態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺，建立矛盾糾紛調(diào)處機制。自覺遵守衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時妥善得以化解，嚴重擾亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫(yī)院的醫(yī)療服務質(zhì)量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安沙雅”建設中的職能作用，有效承擔我縣突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的救治任務，完善突發(fā)事件應急醫(yī)療救治預案，健全急診搶救制度，切實做好艾滋病、性病監(jiān)測和傳染病預防控制工作，按照規(guī)定及時報送醫(yī)療信息。
5、內(nèi)部管理有序。建立健全內(nèi)部安全管理制度，提高醫(yī)護人員及職工法制觀念，自覺抵制不正之風。不參與xx組織活動，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類危險品管理安全規(guī)范。無發(fā)生各類責任事故。
6、防范體系完善。認真落實《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，內(nèi)部治安得到加強，人防、物防、技防措施落實，盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少，有效保障單位和就診病人的財產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機構(gòu)基礎設施消防安全規(guī)范》的要求，規(guī)范消防設施設置，健全和落實消防管理等各項責任制度，火災隱患得到及時處置，確保無火災事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)災害事故防范和應急處置指導意見》的'要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應急處置機制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災害、交通、設備事故，確保醫(yī)院安全。
1、成立領導小組，設立工作機構(gòu)，指導本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動。
2、院辦公室負責制定本院“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作方案并組織實施，做好創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的日常工作。建立有效的工作機制，主動與衛(wèi)生、綜治、公安等相關(guān)部門溝通，加強信息交流。及時向社會公開平安創(chuàng)建和醫(yī)療安全工作情況。
3、醫(yī)院要積極落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的要求，建立健全領導
健康促進學校方案篇一
1、健康教育宣傳活動，促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺，加強學生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮健康教育課主陣地的作用，提高學生自救自護的能力。
1、有健康教育專職教師落實健康教育工作責任制，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。
2、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識；在創(chuàng)建文明城市的基礎上，利用9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。
本學期定期做好健康教育的板報（每月兩期）、廣播宣傳（每周一期）之外，結(jié)合創(chuàng)建文明城市摒棄陋習，以此來提高學校的文明，促進學生文明意識、文明習慣的養(yǎng)成教育。
3、利用網(wǎng)絡的作用，更加完善心理衛(wèi)生博客，在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為我校存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
4、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。還要開設一定的專題健康教育講座。為了響應上級部門提出的加強學生自救自護能力的教育，本學期，在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課，如防止觸電、溺水、心肺復蘇的方法、外傷的包扎等。
新學期，新要求，我們將以平和的心態(tài)，面對工作，積極開展健康教育活動，利用網(wǎng)絡更加完善心理衛(wèi)生博客，更加完善心理衛(wèi)生博客，相信在我們學校的共同努力下，我校努力完成健康教育工作任務。
健康促進學校方案篇二
1．知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2．通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3．養(yǎng)成不挑食的好習慣。
三只小熊的圖片。
2．教師操作圖片講述故事。
3．組織幼兒討論。
白熊為什么會那么胖？
（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）
黃熊為什么會那么瘦？
（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）
為什么大家都夸棕熊漂亮呢？
（因為它不挑食，身體不胖不瘦。）
你愿意做哪只小熊呢？為什么？
怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？
教師小結(jié)：
大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。
健康促進學校方案篇三
為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，進一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注，促進學校心理健康教育和諧發(fā)展，在5月份開展我校的心理健康教育活動月活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
20xx年5月1日—31日。
xx學校團委。
全體師生。
心理輔導中心制作積極向上，陽光和諧的宣傳標語在學校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進來。
2、心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放。
將學校心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。
3、每班開展一次心理健康主題班會。
參加對象：全校班級（除13級）。
要求：各班圍繞本次心理健康教育活動月主題，具體題目自定，在班會結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導中心。
時間：5月31日之間上交。
4、每班出一期黑板報，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導中心。
參加對象：全校班級（除13級）。
要求：圍繞本次活動月主題，團委宣傳部將在5月19日之前評比。
5、開展學生心理小論文征集與評選活動。
參加對象：xx、xx級班級學生。
健康促進學校方案篇四
網(wǎng)絡宣傳工作以醫(yī)院十一屆三次職代會院長工作報告提出的工作目標和任務，以建立優(yōu)質(zhì)服務與醫(yī)療質(zhì)量安全相結(jié)合的管理理念，設計推進系統(tǒng)的醫(yī)院整體形象宣傳，樹立醫(yī)院良好的外部形象?，F(xiàn)將在學院網(wǎng)站開設健康教育專欄，主要宣傳韶鋼醫(yī)院相關(guān)信息及生理、心理衛(wèi)生等健康教育知識。具體工作方案如下：
組長：鄭柳明。
成員：譚建萍何小玲、陳小南、何偉繁、何林海、楊玉梅。
何小玲同志負責稿件的收集、上傳和日常管理工作。
（一）任務目標：針對學院現(xiàn)狀和要求設置四個健康知識主題內(nèi)容宣傳，通過網(wǎng)絡媒體，展示醫(yī)院風采和社區(qū)衛(wèi)生健康教育服務宣傳，擴大醫(yī)院影響力，拓展醫(yī)院服務區(qū)域,樹立醫(yī)院品牌，促進醫(yī)院的全面發(fā)展。
（二）具體做法。
1、健康教育網(wǎng)絡宣傳專欄設置。
（1）生理健康知識（譚建萍、楊玉梅負責提供稿件）。
（2）心理健康知識（何林海、學院心理醫(yī)生負責提供稿件）。
（3）流行病防治知識（譚建萍、陳小南、何偉繁負責提供稿件）。
（4）食品安全衛(wèi)生知識（何偉繁負責提供稿件）。
2、定期開展義診和健康知識講座活動。結(jié)合愛牙日、愛眼日等宣傳日在學院內(nèi)部定期開展義診、送醫(yī)至學院活動；舉辦疾病防治專題講座，開展疾病防治知識宣傳，加強師生自我保健意識。
（二）根據(jù)學院要求及時、按質(zhì)、按量完成組稿上報工作。
健康促進學校方案篇五
為貫徹落實《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動20xx年工作要點的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號）任務要求，結(jié)合我市中小學實際情況特制定如下工作方案。
全面貫徹落實黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)，引導學生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進全面發(fā)展，切實提高我市中小學生健康水平。
通過中小學健康促進行動，加快推進全市中小學健康相關(guān)工作具體實施，確保行動任務落地見效。按照《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎上降低0.5個百分點，達到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學生體質(zhì)健康與體育健康課程開課方面：20xx年我市《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)良率目標為30%，中小學體育與健康課程開課率達到100%，保障學生每天至少1小時的課外活動時間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學校或600名學生以上的非寄宿制中小學校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學生以下的非寄宿制中小學校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標值為28%；心理教師配備方面：每所學校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年爭取達到85%。
（一）建立完善近視防控體系。
1.開展20xx年度近視防控評議考核，審核評估20xx年近視防控工作開展情況（4-11月）。
建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評議考核制度，指導推動各旗縣區(qū)逐級精準落實近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會議，對旗縣區(qū)自評考核進行評估審核，并將結(jié)果公示。
2.開展全市視力普查、復測及近視防控信息化平臺建設（6-11月）。
20xx年計劃對全市小學部分學段學生進行近視普查工作。普查對象為全市小學階段部分年級學生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預方案，實現(xiàn)完整的、個性化的、動態(tài)的視力健康跟蹤管理。
3.組建學校衛(wèi)生與健康教育專家指導委員會、近視防控專家委員會及宣講團（7月）。
教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學校衛(wèi)生和健康教育專家委員會、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會和宣講團。委員會將充分發(fā)揮專業(yè)指導作用，指導各地研究制訂中小學健康促進工作、中小學生近視防控干預計劃；指導學校衛(wèi)生工作的開展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團將聯(lián)合醫(yī)療科研教學機構(gòu)，開發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。
4.完善近視防控聯(lián)席會議工作機制（8月）。
充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門建立聯(lián)席會議常設機構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項，部署工作計劃，負責規(guī)劃和指導，檢查督促近視防控工作開展情況，負責對綜合防控兒童青少年近視改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）工作的指導、檢查、督促。
5.組織學生近視等常見病篩查工作（9-11月）。
教育局將推進落實學校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見病情況和影響健康的主要因素，針對監(jiān)測學生存在的主要健康問題，全面推廣近視防控試點地區(qū)有效干預方法，以點帶面，在學校、家庭和學生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學生常見病干預以及傳染病防控工作。以“全國愛眼日”、“學生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學生常見病防控為重點，引導學生形成自主自律的健康生活方式。
（二）完善學校健康教育及課程，全面實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測（3-12月）。
1.增加體育課時，保證課外鍛煉。
將《體育與健康》課時調(diào)整為一至六年級每周5課時，七至九年級每周4課時，鼓勵高中階段學校增加到每周3課時。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學生每天校內(nèi)校外各1小時的有效體育鍛煉時間。義務教育階段體育課程幫助學生掌握1至2項體育技能，高中階段進一步發(fā)展學生體育運動專長。
2.構(gòu)建科學合理的體育與健康教育體系。
各學校全面推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式，不斷優(yōu)化教學理念、課程體系和教學訓練方法，構(gòu)建教會、勤練、常賽學校體育教育體系通過定期、定向和定點組織夏（冬）令營選拔性競賽活動，引導支持學校建立高水平運動隊或俱樂部。各地各校分別制定體育與健康課程實施細則和管理辦法，按照教學規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動創(chuàng)新教學模式，建立健全校園體育競賽機制，從小培養(yǎng)學生終身體育愛好。
3.鼓勵社會、家庭引導孩子體育鍛煉。
鼓勵家長引導孩子體育鍛煉，促進孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣、飲食衛(wèi)生習慣和文明健康行為習慣。放學后、寒暑假及節(jié)假日，引導督促孩子每天完成至少1小時校外體育活動，促進養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。將開展體育活動作為解決中下學課后“三點半”問題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學校、社會共同推進學校體育的良性機制。
4.全面實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并探索在學生綜合素質(zhì)評價中的應用。
嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》要求，做好學生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測、評估、干預和評價，建立健全學生體質(zhì)健康檔案，為科學加強學生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測、專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，將達到《國家學生體質(zhì)健康標準》要求作為教育教學考核的重要內(nèi)容。
（三）加強中小學校醫(yī)室和保健室建設，建立健康保障（6-12月）。
1.完善政策制度體系。
堅持中小學、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學校衛(wèi)生工作條例實施辦法》和《勞動人事部、國家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標準（試行））的通知》，學校醫(yī)療保健機構(gòu)直接接受分管校長領導。提高各級教育部門和學校對校醫(yī)配備的重視程度。
2.推動健全校醫(yī)保障機制。
針對校醫(yī)配備中存在的主要問題，進一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標準和辦法，進一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對等職稱晉升機制，實現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強中小學、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊伍建設，強化對校醫(yī)實行國家編制和長期公開招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點和崗位要求的招聘方式。指導各地中小學落實好崗位績效工資制度，完善內(nèi)部分配機制，根據(jù)校醫(yī)實績和貢獻，在績效工資分配時合理確定校醫(yī)績效工資水平，體現(xiàn)對他們工作業(yè)績的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。
3.進一步加強校醫(yī)培訓。
要求各地積極落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》中對校醫(yī)崗位培訓的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強對校醫(yī)培訓工作的指導，有針對性的派往屬地二級以上定點協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進行不定期的、多種形式對校醫(yī)、保健教師、和其他學科教師的實踐培訓，使其達到校醫(yī)掌握實用技術(shù)和解決實際工作問題的能力，培訓機構(gòu)嚴格考核辦法，提高在崗人員對健康教育教學的工作勝任力，推動建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊伍。
4.積極開展試點研究。
與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學校校醫(yī)室工作?；?qū)W校與當?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書，那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學、幼兒園為受托管學校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務等服務，同時解決了學校校醫(yī)隊伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。
（四）關(guān)注學生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。
教育局要求各旗縣區(qū)各校加強中小學心理健康教育體系化建設，設立心理輔導室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復學復課后學生的心理健康，完善心理普查、篩查、報告、轉(zhuǎn)介制度。指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語言或行為，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?，形成關(guān)心支持學生心理健康防護平臺。
為深入實施“健康中國—中小學健康促進”專項行動，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育活動工作方案》，要求各地各學校以“師生健康中國健康”為主題制定工作計劃，結(jié)合無煙學校、健康促進學校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強常見病防控、加強學生體育鍛煉、加強食品安全、關(guān)注學生身心發(fā)展、改善學校基礎條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對健康教育教學加強督導檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗、亮點、成果及存在的不足。
（一）強化組織領導。教育局把深入推進中小學健康促進行動列入重要議事日程，定期研究解決推進過程中存在的突出問題、工作重點、行動推進情況。將中小學健康促進行動作為促進學校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺與主要機制，堅持問題導向，出實招、動真格，從基層、基礎抓起，形成各方合力，切實促進學校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。
（二）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應工作協(xié)調(diào)機制，形成推進行動的通力。根據(jù)工作需要，適時召開近視防控聯(lián)席會議，商討工作方案，及時互通信息，強化協(xié)同，確保各項工作有序開展。通過各種渠道配備學校醫(yī)務人員，盡量做到學校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門商討確定合署辦公工作機制，配備工作人員，安排辦公場所，保障工作順利實施。
（三）落實工作保障。各旗縣區(qū)要加強政策支持，出臺支持行動開展的制度、標準和政策，探索中小學健康促進的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)及相關(guān)協(xié)會的職能，鼓勵和指導第三方專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學術(shù)團體參與近視防控工作，組織開展學校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導、研制工作方案。
健康促進學校方案篇六
1.學會多種玩球的方法，體驗與小球做游戲的快樂。
2.訓練反應能力及肢體動作的協(xié)調(diào)性。
1.音樂：快樂游戲
2.小球若干，大球一個，場地。
教師花樣玩球，激起幼兒興趣。
教師：皮球真好玩，你們想不想和老師一起來玩兒？
1.教師拿球講解、示范游戲玩法和動作，并帶幼兒一起玩
滾球：
幼兒蹲在圓圈上，教師站在圓圈中間拍手，幼兒相互球，
音樂停時球落在誰的手中誰要學小皮球跳一跳。
追小豬：
皮球當小豬，小豬滾起來，看誰跑得快，能追上小豬。
追上小豬的小朋友將球抱回。
碰碰球：
幼兒兩人一組，1-2米距離，相對蹲下，同時用力，把對方的球碰回去。
2.請幼兒玩拍球游戲，教師參與并指導
教師：皮球也能象小兔子一樣跳起來，看哪只小兔子能不停的連續(xù)跳
跟老師練習不同的拍球方法。
單手拍、站在原地拍、拍高球或低球等。
3.請幼兒想一想，除了以上玩法，還能怎樣玩球？
（幼兒自由玩）
及時請有創(chuàng)意玩法的幼兒把游戲展示給伙伴，相互啟發(fā)創(chuàng)意玩球的更多方法。
“大球和小球都玩累了，需要休息，請小朋友輕輕把他們送回家！”
健康促進學校方案篇七
小班孩子動手能力比較弱，在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時往往會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。在通過與家長的溝通之后，知道許多孩子在家很少自己獨自洗手，都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情況后，為幫助他們學會自己洗手，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點，在組織孩子洗手前和寶寶們玩起了“學做洗手大王”的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒學會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.知道洗手的重要性。
2.通過學念兒歌，掌握洗手的正確方法。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
1.好吃的食物若干；
2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生；
3.洗手兒歌動畫及有關(guān)正確的洗手的課件；
2.請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼兒想吃點心的的欲望。
3.誰想吃呀？這么多小朋友都著急想吃，在吃之前我們先要做一件什么事？
4.如果我們吃東西前不去洗手會怎么樣呢？
1.引導幼兒觀看手偶表演
教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性。
2.豆豆熊為什么會肚子疼?。克鼞撛鯓幼鲅?？
通過故事讓幼兒了解手上有許多的細菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
3.引導幼兒聯(lián)系自己的實際進行交流。
啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，說說自己平時是怎么洗手的，進一步體驗洗手的重要性。
4.你們的肚子疼過嗎？為什么？我們應該怎么做？
結(jié)合幼兒在實際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，鼓勵幼兒說一說洗手的重要性。
過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什么呢？
1.引導幼兒觀看洗手課件。
2.你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什么了嗎？
3.老師邊示范邊念兒歌。
4.幼兒學兒歌。
1.調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗進行講述“我是怎樣洗手的？
2.引導幼兒了解正確的洗手順序及方法：
卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手
3.引導幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作，學習洗手的正確方法：
4.談話：我們什么時候該洗手？
（如：飯前、便后、玩完玩具、手臟時等）
1.教師：“現(xiàn)在我要分點心給小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈。”
2.在實際練習中，教師引導幼兒邊說兒歌邊洗手，指導幼兒正確的洗手。
3.小朋友洗手，品嘗食物。
幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進行提示或指導，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
附：兒歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起來洗手。
卷起袖，淋濕手，
打香皂，揉起泡，
指甲縫，扣一扣，
用流水，沖干凈，
用毛巾，擦干凈，
做個講衛(wèi)生的乖寶寶。
充分利用觀看手偶表演、課件等教學方法，為幼兒營造了直觀、生動、富有童趣的教學氛圍，感染力強，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
健康促進學校方案篇八
健康
語言
1、教育幼兒知道打預防針、吃預防藥可以預防傳染病，保持身體健康。
2、要求幼兒在預防接種時聽醫(yī)生的話，不哭鬧，培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。
1、重點：能積極參加預防接種。
2、難點：懂得預防接種的重要性。
幼兒操作卡片兩張。
一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗啟發(fā)討論。
1、一天早晨，媽媽對小弟說：“今天我要帶你去醫(yī)院打針?！毙〉苷f：“媽媽，我沒有生病，為什么要打針？”
2、提問：“小朋友猜猜看，媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗發(fā)表意見）你們打過預防針，吃過預防藥嗎？為什么要打預防針吃預防藥??？”
3、小結(jié)：“我們把打預防針、吃預防藥叫做預防接種，預防接種以后，我們的身體抵抗力就會提高，我們的身體就不容易生病?！?BR> 二、討論應該怎樣參加預防接種。
1、出示圖片引導幼兒觀察，提問：“這個小朋友打針的時候是怎樣的？”（啟發(fā)幼兒說出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等）
2、提問：“如果不按時接受預防接種就會產(chǎn)生什么樣的后果？”
三、 小結(jié)：“小朋友，認真接受預防接種就會少生病或不生病，身體就會更健康?！?BR> 健康促進學校方案篇九
高校健康教育要全面貫徹落實黨的教育方針，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學生樹立健康意識，掌握維護健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強維護全民健康的社會責任感，促進學生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學生身心成長成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時期。高校學生是傳播健康理念、引領健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強學生的健康意識、提高學生的健康素養(yǎng)和健全學生的人格品質(zhì)。
開展健康教育應遵循以下基本原則：
1、問題導向與健康需求相銜接。圍繞學生的健康需求，針對學生的主要健康問題及其影響因素，合理科學選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實效。
2、知識傳授與行為養(yǎng)成相促進。健康行為是維護和促進健康的關(guān)鍵。健康知識和技能是促進健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點，傳播健康知識和技能，提升學生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學與課外實踐相協(xié)調(diào)。課堂教學是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結(jié)合課堂教育教學內(nèi)容，合理安排健康實踐活動，促進學生健康知識的運用與行為的形成。
4、維護個體健康與增強社會責任相統(tǒng)一。個體健康是全民健康的基礎，促進全民健康需要每個人的共同努力。既要提升學生的健康素養(yǎng)，也要增強學生在維護和促進全民健康方面的社會責任感和示范引領作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預防、心理健康、性與生殖健康、安全應急與避險五個方面，其目標和核心內(nèi)容分別為：
目標：樹立現(xiàn)代健康意識，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺規(guī)避、有效應對健康風險的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學生面臨的主要健康問題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國居民膳食指南及其應用，日常生活常見的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預防網(wǎng)絡成癮；運動與健康，科學鍛煉原則及方法、運動負荷的自我監(jiān)測；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預防。
目標：增強防病意識，掌握常見疾病的預防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見傳染病（如流感、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預防；慢性非傳染性疾病（如高血壓、糖尿病、腫瘤等）的基本知識、預防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對健康的危害，在醫(yī)生指導下使用抗生素；定期進行健康體檢的意義和項目選擇；常用的健康指標、正常范圍，測定身體健康狀況的常用方法（如測量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險服務。
（三）心理健康。
目標：樹立自覺維護心理健康的意識，掌握正確應對學業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學生心理發(fā)展特點和相關(guān)社會因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務利用，常見心理問題或危機的辨識與求助；珍愛生命。
（四）性與生殖健康。
目標：樹立自我保健意識，掌握維護性與生殖健康的知識和技能，提高維護性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識；友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應對措施；常見生殖健康問題與自我保健方法；無保護性行為對生殖健康的影響；常見性傳播疾病和預防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預防措施，艾滋病咨詢檢測和服務，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應急與避險。
目標：樹立安全避險意識，掌握常見突發(fā)事件和傷害的應急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運動創(chuàng)傷等）的預防、自救與互救的基本原則和方法；無償獻血基本知識，無償獻血是公民的義務；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場救護原則，心肺復蘇、創(chuàng)傷救護（止血、包扎、固定、搬運）等院前急救技能；動物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應急處置；防范網(wǎng)絡安全風險，甄別不科學、不健康信息的技能與方法；實驗、實習等場所安全要求與防護技能，注意個人防護，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風險的基本措施和策略。
（一）多渠道開展健康教育。
發(fā)揮課堂教學主渠道作用。開設健康教育公共選修課，安排必要的課時，確定相應的學分。針對高校學生關(guān)注的健康問題，精選教學內(nèi)容，吸引學生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學教育、軍訓等時機，開展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預防、安全應急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學生社團活動、校園網(wǎng)絡、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開展健康教育宣傳活動。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預防，以防病為切入點，傳播健康生活方式及疾病預防知識和技能。
（二）多形式開展健康實踐。
融入學生管理工作。注重培養(yǎng)學生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習慣，及時了解學生心理狀況和心理需求，有針對性開展心理健康教育、心理輔導與咨詢。
發(fā)揮學生社團作用。把學生參與健康教育活動納入學生志愿服務管理，鼓勵學生積極參與健康教育實踐活動，傳播健康理念和知識。
創(chuàng)設良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設施，設置必要的衛(wèi)生警示和標識，潛移默化地培養(yǎng)學生的公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習慣。
（三）多途徑加強健康教育教學能力建設。
創(chuàng)新教學方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開發(fā)健康教育網(wǎng)絡課程、慕課、微課等，為全體學生提供便捷的健康教育學習de平臺，增強學生運用網(wǎng)絡資源學習的能力，擴大健康教育覆蓋面。
開展健康教育教學研究。充分發(fā)揮學校學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，開展健康教育教學和科研活動，培育健康教育特色，提高健康教育教學質(zhì)量。
豐富教育教學資源。結(jié)合本校實際，開發(fā)學生健康教育科普讀物、教學圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學資源，保障健康教育教學活動順利開展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進作用。積極爭取衛(wèi)生部門和健康教育專業(yè)機構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導。聘請專業(yè)人員培訓健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動，增強健康教育的針對性和實效性。
（一）完善推進機制。切實把健康融入高校工作的各個環(huán)節(jié)，要把維護和促進學生健康放在重要的地位，全力提升學生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學校教育教學體系。明確一名校領導具體負責健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊伍，完善教務、學工、校醫(yī)院、團委等多部門各負其責、協(xié)同推進的健康教育工作機制。
（二）加大經(jīng)費投入。切實加大健康教育經(jīng)費投入，強化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進學生健康行為和習慣的養(yǎng)成。
（三）加強評估督導。把健康教育作為學校教育教學評估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學評估體系，定期對健康教育工作進行督查，通報督查結(jié)果。
（四）營造良好環(huán)境。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等手段和途徑，加強健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法，傳播科學的健康觀，營造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
健康促進學校方案篇十
以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學校工作無小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點，深淺適宜、循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(一)重點教育內(nèi)容
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
(2)、加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害。
(4)、要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。
5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災害損失降到最低限度。
(二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容：
1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆炸品進園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
(2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
(4)、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食，專杯專用;
(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。
(3)、注意個人衛(wèi)生，飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
4、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。
(1)、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁擠，禁止踩踏事故。
(2)、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
(1)、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。
(2)、教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
6、防自然災害知識的宣傳和教育。
(1)、加強對自然災害的認識，知道風暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。
(2)、知道遠離水庫、小溪等危險地帶，防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。
1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放致家長一封信，懸掛橫幅等形式，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。
1、提高認識，加強領導。成立安全工作領導小組，把創(chuàng)安工作納入全年計劃，制定具體的安全教育方案，落實具體負責人，嚴密組織。
2、形式多樣，講究實效。
3、作好總結(jié)
4、長效管理，常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；?，科學化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
健康促進學校方案篇十一
為進一步提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時代心夢想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識，積極弘揚健康和諧的學?；?，有計劃、有目的地組織學生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識，讓學生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對學生中存在的一些較突出的心理健康問題進行深入分析和細致講解，讓學生了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理保健常識，幫助學生心理健康成長。
3、開展心理健康教育培訓。舉辦不同形式的培訓活動，提高教師營造良好師生關(guān)系和和諧班級氛圍的意識和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學習活動，引導家長樹立正確的家庭教育理念，提高家長對子女的心理疏導意識。
4、開展心理健康專題活動。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動，為學生開展心理減壓和心理調(diào)適，進一步加強中小學生對心理健康知識的了解，幫助學生解決一些具體的心理問題。
1、提高思想認識。各單位要進一步統(tǒng)一思想，充分認識到加強中小學心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動的組織開展，確?；顒拥膶嵤┬Ч４隧椆ぷ骷{入德育工作考核。
2科學制定方案。各單位要制定切實可行的活動方案，要有計劃、有過程、有效果、有評價，圍繞學生自我認知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等組織開展活動，努力讓每一個學生在活動中受益。
3、加強總結(jié)反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動不得少于2次，要對活動開展和方案落實情況進行總結(jié)提煉。各校活動方案、總結(jié)（附相關(guān)圖片）請于20xx年6月日前報市教育體育局。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
健康促進學校方案篇十二
健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生服務中心的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實縣督查室《關(guān)于對政協(xié)關(guān)于加快推進特色發(fā)展的建議案相關(guān)任務分解交辦的通知》要求，進一步完善我縣農(nóng)村健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)開展形式多樣健康教育工作，普及居民健康知識，提高居民健康素養(yǎng)水平，特制定《泗洪縣農(nóng)村健康教育與健康促進工作實施方案》，具體內(nèi)容如下：
結(jié)合國家基本公共衛(wèi)生工作規(guī)范要求與衛(wèi)生宣傳節(jié)日、宣傳周等活動開展健康知識宣傳與普及，正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康活動，提高居民自身健康知識水平和保健能力。居民健康知識知曉率達80%以上，健康生活方式與行為形成率達70%以上。
（一）健全組織機構(gòu)，完善健康教育工作網(wǎng)絡。
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，進一步健全健康教育組織機構(gòu)，明確工作人員職責，加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組會議，明確專（兼）職人員職責，制定本轄區(qū)健康教育與健康促進工作制度、年度工作計劃和經(jīng)費預算，配備健康教育設備，進一步完善健康教育資料和工作臺賬，定期開展考核、總結(jié)及效果評價，把健康教育工作真正落到實處。
（二）突出防病重點，開展健康教育活動。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用，組織網(wǎng)絡人員，對重點人群開展有計劃、分步驟、分層次健康教育工作，特別是對重大傳染病、心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤等重點疾病，開展健康知識普及工作。結(jié)合中國居民健康素養(yǎng)66條內(nèi)容，積極倡導健康文明的生活方式，促進廣大居民養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
（三）工作內(nèi)容。
1、發(fā)放印刷資料。村衛(wèi)生室每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料，放置在村衛(wèi)生室診室、咨詢臺等處，并及時更新補充，保障使用。健康素養(yǎng)66條達每戶1份。
2、設置健康教育宣傳欄。宣傳欄一般設置在戶外有防雨設施，村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個，每個宣傳欄的面積不少于2平方米，中心位置距地面1.5—1.6米高，按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容，將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中。要求每兩個月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3、舉辦健康知識講座。定期開展健康素養(yǎng)、健康生活方式、慢性病、傳染病防治、心理健康等健康知識講座，做到有計劃、有通知、有教案、有簽到、有小結(jié)、有活動記錄表和活動圖片。引導居民學習、掌握健康知識及必要的`健康技能，促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。要求每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。
4、開展個體化健康教育。村衛(wèi)生室醫(yī)務人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時，要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能教育。
5、開展公眾健康咨詢活動。利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動。要求全年不得少于9次。
（四）時間安排。
1—2月份：重點是食品衛(wèi)生安全、呼吸道傳染病防治知識。
3月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3·24世界防治結(jié)核病日，重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
4月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月、4·25全國計劃免疫宣傳日，重點開展兒童預防接種等知識教育。
5月份：結(jié)合世界無煙日、碘缺乏病日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學食用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
6月份：結(jié)合世界愛眼日，重點宣傳兒童保健、近視防治等知識教育。
7月份：重點開展夏季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識宣傳教育。
8月份：結(jié)合世界母乳喂養(yǎng)周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒常見病宣傳教育。
9月份：結(jié)合世界愛牙日、全民健康生活方式日開展口腔保健知識宣傳教育。
10月份：結(jié)合全國防治高血壓日開展高血壓、心腦血管疾病防治知識宣傳教育。
11月份：結(jié)合全國糖尿病日開展糖尿病防治知識宣傳教育。
12月份：結(jié)合世界艾滋病日開展性病、艾滋病防治知識宣傳教育。
1、加強組織領導。各單位要成立工作領導小組，明確具體責任人，認真組織該項工作的實施。
2、加強資料收集。各單位每個月對資料進行匯總，并于每月28號前上報疾控中心健教科。
3、加強督查指導。各單位工作領導小組要定期開展該項工作的督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以整改。
該項工作將納入20xx年全縣健康教育年度考核目標。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計中心負責對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務站（村衛(wèi)生室）健康教育工作進行經(jīng)常性督導檢查、效果評價。縣疾控中心要定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的健康教育工作進行督導檢查、效果評估。主要考核指標如下：
1、發(fā)放健康教育印刷資料的種類與數(shù)量。
2、健康教育宣傳欄設置和內(nèi)容更新情況。
3、舉辦健康教育講座與咨詢活動次數(shù)和參與人數(shù)。
4、居民健康素養(yǎng)66條傳播覆蓋率。
5、居民健康知識知曉率與行為形成率。
6、健康教育網(wǎng)絡、工作資料臺賬。
健康促進學校方案篇十三
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的學校健康新策略，推進全省健康促進學校學生健康素養(yǎng)監(jiān)測，旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源，了解學校學生健康素養(yǎng)水平，減少或消除各種健康不利因素，形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，提高學校健康教育工作針對性，為完善學校素質(zhì)教育體系服務。
一、目的
通過監(jiān)測全省各申報學校（申報省級健康促進學校獎牌）的中小學生健康素養(yǎng)，了解我省中小學生群體健康素養(yǎng)水平，以針對性開展學校健康促進工作。
二、范圍對象
監(jiān)測全省所有申報學校的中小學學生。
三、監(jiān)測內(nèi)容
省健康促進學校工作指導委員會辦公室根據(jù)教育部2008年12月1日印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（試行）》和新時期學校健康教育規(guī)定，統(tǒng)一設計當監(jiān)測內(nèi)容。
四、監(jiān)測時間
各縣（市、區(qū)）結(jié)合基線調(diào)查和驗收評估工作，每年分別兩次監(jiān)測當?shù)厣陥髮W校學生并錄入數(shù)據(jù)庫；各省轄市收集整理數(shù)據(jù)庫，并集中上報省健康促進學校工作指導委員會辦公室。
1、各縣（市、區(qū)）每年于4月1日前，結(jié)合基線調(diào)查工作完成第一次監(jiān)測。
2、各縣（市、區(qū)）每年于11月1日前，結(jié)合驗收評估工作完成第二次監(jiān)測。
五、監(jiān)測方法
1、問卷調(diào)查：統(tǒng)一設計，集中組織。
2、抽樣方法：采用整群隨機抽樣，在每個申報學校中隨機抽取1個班級（約50人）進行問卷調(diào)查。
3、選取對照：各省轄市在非申報學校中隨機抽取中學和小學各1所，在與申報學校相同年級中各抽取1個班級進行問卷調(diào)查。
六、質(zhì)量控制
1、當?shù)亟逃?、衛(wèi)生部門要派專業(yè)人員去學校實施基線和效果評估調(diào)查，不得由學校單獨實施。
2、問卷調(diào)查過程中，要保證每位調(diào)查對象獨立完成答卷，不被干擾，更不能被提示，確保調(diào)查結(jié)果客觀、真實。為不影響學生答卷真實性，調(diào)查人員和學校有關(guān)人員不得在現(xiàn)場來回走動，更不要在一旁給予學生提示。
3、調(diào)查員在回收試卷時要仔細檢查，如有缺項要及時請學生補充完整。
4、省健康促進學校工作指導委員會辦公室不定期抽查。
5、數(shù)據(jù)庫由省健康促進學校工作指導委員會辦公室提供。
七、資料收集和上報
（一）每年3月1日前上報以下資料：
1、電子郵件報上一市級驗收通過的健康促進學校的excel匯總表。
2、郵寄上一市級驗收通過的申報銀獎和銅獎的健康促進學校備案表（加蓋轄區(qū)教育局、衛(wèi)生局印章）。
3、電子郵件報上一申報學校的學生健康素養(yǎng)基線調(diào)查和效果評估的監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
（二）各地收集歸檔資料：
所有健康促進學校的申報表、基線調(diào)查表、匯報材料、驗收打分表。
八、聯(lián)系人：
二〇一二年二月十三日
健康促進學校方案篇十四
20xx年1月，衛(wèi)生部第3號公告向社會發(fā)布了《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能（試行）》。在此基礎上，衛(wèi)生部組織專家編寫、出版了針對衛(wèi)生專業(yè)人員的《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能釋義》和針對城鄉(xiāng)居民的《健康66條中國公民健康素養(yǎng)讀本》（以下簡稱《健康66條》）；決定在全國范圍內(nèi)開展以“健康素養(yǎng)，和諧中國”為主題的中國公民健康素養(yǎng)促進行動（簡稱“健康素養(yǎng)促進行動”），并于5月12日在人民大會堂舉行了“健康素養(yǎng)促進行動”啟動儀式。
為推進社區(qū)“健康素養(yǎng)促進行動”，根據(jù)《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》）和《中國公民健康素養(yǎng)促進行動工作方案（20xx-20xx）》，結(jié)合當前社區(qū)愛國衛(wèi)生工作實際，制定我社區(qū)工作方案。
（二）小區(qū)“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡專業(yè)人員培訓率達到80％；
（三）建立公民健康素養(yǎng)監(jiān)測、評價體系；
（四）《健康66條》傳播活動以小區(qū)為單位覆蓋率達到60％。
（一）建立健全工作網(wǎng)絡。
建立健全社區(qū)“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡，工作網(wǎng)絡由組織領導、技術(shù)指導、多部門合作等系統(tǒng)組成。
1.建立健全組織領導系統(tǒng)。
2.建立健全技術(shù)指導系統(tǒng)。技術(shù)指導系統(tǒng)由健康教育專業(yè)機構(gòu)和專（兼）職健康教育人員組成。設置健康教育專業(yè)機構(gòu)；城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）公共衛(wèi)生人員為兼職健康教育人員。3.建立健全多部門合作系統(tǒng)。協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進行動”，發(fā)揮他們的職能作用，充分利用“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌，共同推進“健康素養(yǎng)促進行動”工作。
（二）加強能力建設。
在建立健全工作網(wǎng)絡的.同時，加強對網(wǎng)絡專業(yè)人員的分級培訓。培訓內(nèi)容：對于從事組織領導和技術(shù)指導的人員，主要培訓社會動員、計劃設計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容；對于多部門合作的人員，主要培訓《健康66條》。通過層層培訓，提高實施“健康素養(yǎng)促進行動”的能力。
（三）傳播健康66條。
充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、小冊子、宣傳畫、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20xx年重點開展健康素養(yǎng)巡講師資培訓活動。
（四）定期開展監(jiān)測。
結(jié)合每年的中央補助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項目，建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡及監(jiān)測指標體系，定期開展監(jiān)測，動態(tài)掌握公民健康素養(yǎng)水平。
（一）提高認識，加強領導。
充分認識開展“健康素養(yǎng)促進行動”的重要意義，切實加強組織領導，把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會和諧的大事來抓。并結(jié)合實際，制定本地的實施方案，保證“健康素養(yǎng)促進行動”工作順利開展。
（二）利用項目，促進發(fā)展。
充分利用中央補助地方健康素養(yǎng)項目，組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動，推動健康素養(yǎng)促進行動全面發(fā)展。
健康促進學校方案篇十五
按照“政府組織、部門牽頭、屬地管理、群眾參與”的原則，以傳播健康知識為載體，提高人們健康意識和自我保健能力，營造優(yōu)質(zhì)健康生活環(huán)境，倡導良好健康行為和生活方式，提高人民生活質(zhì)量為目標，深入開展健康教育和健康促進宣傳活動，明確任務，落實責任，確保順利通過國家衛(wèi)生城市復審。
以群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點，以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進活動，確保居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，各主要媒體設有健康教育欄目。車站、港口、廣場、公園等公共場所設立的電子屏幕和公益廣告等應當具有健康教育內(nèi)容。社區(qū)、醫(yī)院、學校等積極開展健康教育活動。廣泛開展全民健身活動，機關(guān)、企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；每千人口至少有2名社會體育指導員。深入開展禁煙、控煙宣傳，禁止煙草廣告。全面推行公共場所禁煙，開展無煙學校、無煙機關(guān)、無煙醫(yī)療機構(gòu)等無煙場所建設。室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）組織網(wǎng)絡。
1、健康教育機構(gòu)。
（1）健康教育工作列入各級政府及衛(wèi)生行政部門工作目標，有中長期健康教育規(guī)劃，年度工作有計劃、有措施、有考核、有總結(jié)。
（2）全市各級健康教育機構(gòu)健全，人員、經(jīng)費、設備落實。健康教育與健康促進經(jīng)費不少于當?shù)禺斈晷l(wèi)生事業(yè)經(jīng)費的5%。
（3）加強健康教育專業(yè)隊伍能力建設，健康教育專業(yè)人員應具備社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能，能夠承擔起業(yè)務技術(shù)指導中心的職責，對基層開展調(diào)研指導、人員培訓、專業(yè)考核、信息交流等，并建立長效管理機制。
（4）各級健康教育機構(gòu)要成立和壯大健康教育講師團師資隊伍，每年講師團都要開展健康教育“五進”活動，根據(jù)健康教育知識核心內(nèi)容和日常保健知識制定授課計劃，并義務向各單位開展健康知識講座；結(jié)合衛(wèi)生日組織開展多種形式的健康教育活動。
（5）大力開展健康素養(yǎng)宣傳推廣，針對影響群眾健康的主要因素和問題，建立健康知識和技能核心信息發(fā)布制度，完善信息發(fā)布平臺，加強監(jiān)督管理。
（6）各級健康教育機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)健康促進與健康教育工作進行效果評估。
2、健康教育工作網(wǎng)絡。
（1）進一步完善以政府主導，專業(yè)機構(gòu)指導，社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)為骨干，社區(qū)居委會（村委會）為基礎的健康促進與健康教育網(wǎng)絡。
（2）建立健全市、區(qū)、街道（鎮(zhèn)）社區(qū)（村）四級健康教育網(wǎng)絡，建成“橫向到邊、縱向到底”的健康教育網(wǎng)絡體系，提升社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育能力，完善健康素養(yǎng)監(jiān)測體系；各單位要有專兼職人員，經(jīng)費和設備配置齊全。
（二）全民健身活動。
1、機關(guān)、企事業(yè)單位要全面落實工作場所工間操制度。
2、80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上。
3、每千人口至少有2名社會體育指導員。
（三）學校健康教育。
1、教育行政部門制定全市學校健康教育方案、標準，并組織對全市中小學校督導考核，組織大中專院校開展健康教育活動。
2、各學校建立健康教育領導小組。有分管領導負責學校健康教育工作，有專兼職人員，職責明確。
3、學校將健康教育課納入教學計劃，每年組織健康教育培訓或相關(guān)活動。健康教育工作做到年度有計劃、有總結(jié)，資料齊全。
4、中、小學校開設健康教育課程，開課率100％，使用正式出版的統(tǒng)一教材，有教師、有教案、有課時、有考分、有評價，課時在學校總課表和班級課表上標明，并達到國家教育部規(guī)定的學時數(shù)，資料齊全。中等職業(yè)學校和普通中學（高中）均要針對即將步入社會階段的在校學生特點，開展多種形式的健康教育活動，有心理健康教育內(nèi)容。各幼兒園要上好健康教育課，注重效果，強化兒童健康行為的養(yǎng)成，定期召開家長會，通報本園衛(wèi)生保健工作。
5、中、小學和幼兒園要有獨立的校醫(yī)室，并取得《醫(yī)療機構(gòu)許可證》，有健康教育工作記錄，檔案資料齊全。
6、學校定期組織學生進行健康體檢；健康體檢機構(gòu)對主要健康問題進行分析，提出健康指導意見；學校根據(jù)指導意見，研究制訂并落實促進學生健康的措施。學校設有心理輔導室，聘請具備資質(zhì)的心理健康教育老師為學生提供心理輔導服務，緩解學生生活、學習上的壓力。學校認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》和《中小學生心理健康教育指導綱要》，使學生掌握與其年齡水平相適應的健康知識和技能。
7、學校有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每兩個月更換一期，班級黑板報有健康教育內(nèi)容。底稿、圖片等資料齊全。
8、中、小學校健康教育活動形式多樣，每學期至少兩次，活動記錄詳實。
9、中、小學校以及幼兒園應率先建成市級“無煙單位”，教師帶頭不吸煙。
10、中、小學校以及幼兒園有控煙制度和措施，校內(nèi)公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，校園內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
11、各學校健康教育工作中的主要資料，每學期按檔案工作要求形成卷宗資料，并填寫健康教育工作目錄。
12、各學校有促使學生健康行為形成的條件。校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，樹木花草養(yǎng)護較好。
（四）醫(yī)院健康教育。
1、健全健康教育組織網(wǎng)絡，有專職或兼職人員負責健康教育工作，形成院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡。健康教育工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，檔案資料保存完整，管理規(guī)范。通過培訓，醫(yī)護人員掌握相關(guān)健康教育理論知識，能夠?qū)Σ∪思捌浼覍匍_展有針對性的`知識宣傳和康復指導。能為就診者提供必要的健康教育設備、設施和場所。
2、各級醫(yī)院門診和病區(qū)及其社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每兩個月更換一期。圖片、底稿資料保存完好。
3、每年對全院醫(yī)務人員進行健康教育專業(yè)培訓，有完整的培訓檔案。健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度。
4、各級醫(yī)療保健機構(gòu)要發(fā)放健康教育宣傳資料和健康教育處方；通過座談會及口頭、文字、聲像等形式向病人及其家屬開展候診、就診、住院、出院健康教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達到80％以上。健康教育處方、座談會記錄和有關(guān)宣傳教育資料齊全。
5、醫(yī)院積極參與社會性健康教育工作，社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)要做好社區(qū)健康教育工作，記錄資料詳實。
6、各級醫(yī)院均應創(chuàng)建無煙醫(yī)療機構(gòu)，嚴格按照“無煙醫(yī)療機構(gòu)標準”創(chuàng)建。控煙工作專人管理，并定期檢查考核，獎懲落實。
7、醫(yī)院健康教育資料齊全、規(guī)范，并按年度裝訂成冊，實施檔案化管理。
（五）社區(qū)健康教育。
1、各街道辦事處要有健康教育工作領導小組，開展健康教育工作的組織網(wǎng)絡健全，有領導主管，有專人負責；有年度計劃、有措施、有總結(jié)。
2、社區(qū)有明確專（兼）職健康教育宣傳員；有年度工作計劃、總結(jié)等資料。
3、居民小區(qū)均有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每2個月更換一期；宣傳欄每期底稿、圖片資料齊全。
4、社區(qū)活動室有衛(wèi)生報刊、資料，種類不少于4種；社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）認真貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作要求，做好國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育服務項目，為轄區(qū)居民提供健康服務。
5、各社區(qū)能緊緊圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點，開展健身、文化娛樂、科普知識講座以及舉辦社區(qū)健康促進學校等活動，每年不少于6次，活動計劃內(nèi)容、講稿等資料齊全。
6、各社區(qū)設有健康教育課堂，做到有組織、有制度、有計劃、有師資、有場地，教學設備（如彩電、投影儀等）落實。
7、街道組織轄區(qū)單位積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，并有重點地開展社區(qū)健康教育示范點工作。
8、各社區(qū)公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，社區(qū)公共場所無吸煙現(xiàn)象。
（六）企業(yè)健康教育。
1、建立建全有領導分管、有專兼職人員負責的健康教育領導小組，有年度計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。
2、企業(yè)單位建立廠——車間——班組三級健康教育組織網(wǎng)絡，定期開展健康教育活動，有完整的健康教育工作記錄。
3、單位有健康教育宣傳陣地，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，有固定的健康教育宣傳欄，面積不少于3平方米，內(nèi)容每季更換一期；開展多種形式的健康教育活動，活動記錄詳實，資料齊全。
4、企事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
5、廠報、廠廣播和電子顯示屏等均有健康教育內(nèi)容，常年安排；按要求積極訂閱衛(wèi)生報刊等宣傳資料；對管理者和各種作業(yè)人群有針對性的進行職業(yè)病防治、疾病預防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育培訓，新職工、女工、接毒接塵工人的崗前、崗位安全與健康培訓率達到100%，職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達到80%以上。
6、各企業(yè)單位經(jīng)常開展“吸煙有害健康”的教育，有條件的可創(chuàng)市級“無煙單位”；會議室、辦公室、車間等公共場所有醒目的禁煙標識，不擺放煙缸，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，有控煙獎懲措施和記錄。
（七）機關(guān)事業(yè)單位健康教育。
1、各部門、各單位有領導分管的健康教育工作領導小組，明確專（兼）職健康教育宣傳員；有健康教育年度工作計劃、總結(jié)；健康教育工作記錄完整。
2、有獨立院落的機關(guān)事業(yè)單位，要設有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每季更換一期。
3、機關(guān)事業(yè)單位要主動邀請健康教育專家、醫(yī)療專家到本單位開展健康知識講座，每年不少于1次；要全面落實工作場所工間操制度。
4、積極開展控煙工作；有條件的單位要爭創(chuàng)市級“無煙單位”；公務員要帶頭不吸煙，強化干部、職工的環(huán)境保護教育。
5、公共場所有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象。
6、機關(guān)事業(yè)單位應定期為職工提供健康體檢服務，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進活動。
（八）媒體健康教育。
1、各媒體有健康教育領導小組，有專人負責健康教育工作，有健康教育年度工作計劃、總結(jié)。
2、電視臺、廣播電臺、報社等主流媒體要營造濃厚的迎檢和健康教育宣傳氛圍，設置健康教育固定欄目，健康教育節(jié)目應安排在黃金時段播放，每周一次，并預告波段、頻道內(nèi)容和播放時間。
3、節(jié)目預告單、專題節(jié)目播出情況匯總表、錄音帶等資料齊全完整；各報社有健康教育內(nèi)容的報刊要裝訂成冊。
4、自行編輯的電視節(jié)目中不得出現(xiàn)在禁煙場所吸煙的鏡頭，各新聞傳媒做到無煙草廣告，有控煙宣傳專題內(nèi)容。
5、新聞從業(yè)人員要帶頭不吸煙，新聞機構(gòu)要率先成為市級無煙單位。各單位的會議室、工作間、演播室要有醒目的禁煙標識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，是“無煙單位”的.，在單位入口處要有公示。
（九）公共場所健康教育。
1、各集貿(mào)市場要設有固定的宣傳欄，面積不少于3平方米，內(nèi)容每個季度更換一期；辦好場內(nèi)健康教育廣播節(jié)目，常年不斷；配合相關(guān)單位做好工作人員和營銷人員的健康檢查，定期面向工作人員和營銷人員開展職業(yè)健康知識培訓。
2、各商店、商場（城）要有醒目的禁煙標識，地面無煙蒂，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象；售煙點要有“禁止向未成年人售煙”標識；對從業(yè)人員要進行職業(yè)健康知識培訓，有個人健康證明。組織學習健康知識，有完整的健康教育工作記錄和固定的健康教育宣傳欄。
3、各影院、網(wǎng)吧，銀行、稅務、郵政營業(yè)廳，車站、交通工具內(nèi)等場所要確保禁煙工作達標，室內(nèi)有良好的通風設施；要有控煙組織網(wǎng)絡，有明顯的禁煙標識，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，無吸煙現(xiàn)象；舞廳、網(wǎng)吧必須有禁煙燈箱，無流動的吸煙者，無煙蒂；組織職工學習健康知識，確保健康知識知曉率達到80%以上，有完整的健康教育工作記錄。
4、天元區(qū)、石峰區(qū)、荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)、云龍示范區(qū)要在轄區(qū)內(nèi)人員聚集地設置大型戶外健康教育廣告或宣傳欄。
5、火車站、汽車站、港口碼頭、廣場、公園等大型公共場所設立電子屏幕和公益廣告，有健康教育內(nèi)容。
6、室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具設置禁止吸煙警語和標識。
（一）市衛(wèi)生計生委：負責制定全市中長期健康教育規(guī)劃。市健康教育機構(gòu)設置合理，承擔業(yè)務技術(shù)指導中心的職責。以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進活動。居民健康素養(yǎng)水平達到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。組織健康教育專業(yè)人員對各區(qū)、各單位進行督導和考核，督導各衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)做好健康教育和控煙工作。
（二）市委宣傳部：負責組織宣傳媒體開展健康教育宣傳活動。
（三）市直機關(guān)工委：負責督導機關(guān)事業(yè)單位開展健康教育工作和市直機關(guān)“無煙單位”創(chuàng)建活動，督促有獨立院落的市直機關(guān)設立健康教育宣傳欄并每2個月更換一次內(nèi)容。
（四）市經(jīng)信委：負責督導工業(yè)企業(yè)開展迎復審健康教育工作，確保企業(yè)對新職工、女工、特殊工種等人員進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
（五）市教育局：負責制定全市學校健康教育實施方案和標準，并組織對全市中小學校督導考核；組織大中專院校開展健康教育活動，確保中小學校以班級為單位全面開設健康教育課。
（六）市文體廣新局：廣泛開展全民健身活動，并督導機關(guān)企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；督導80%以上的社區(qū)建有體育健身設施，每千人口至少有2名社會體育指導員，動員群眾參加體育鍛煉，確保經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達30%以上；圖書館等大眾文化場所開展健康教育宣傳活動，落實控煙措施。
（七）市財政局：負責保障開展健康教育工作經(jīng)費的落實。
（八）市交通運輸局：負責督導汽車站、火車站開展健康教育及控煙工作，確保電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容，公共交通工具內(nèi)有健康教育宣傳內(nèi)容、控煙標識。
（九）市商務糧食局：負責督導集貿(mào)市場、商貿(mào)流通企業(yè)開展健康教育工作。
（十）市廣播電視臺：負責督導廣播電臺、電視頻道等單位設立健康教育固定欄目，各廣電媒體杜絕煙草廣告，有控煙宣傳內(nèi)容。
（十一）市城管局：負責配合健教部門在5個區(qū)的中心位置設置至少一處健康教育宣傳欄；配合區(qū)衛(wèi)計局在主要街道、社區(qū)、公園及公共場所適當設立面向公眾的社會健康教育宣傳欄；督促廣場和公園設立的電子屏幕和公益廣告欄設置健康教育內(nèi)容；協(xié)調(diào)戶外廣告單位進行集中宣傳配合行動。
（十二）市食品藥品監(jiān)管局：負責督導餐飲行業(yè)開展健康教育工作。
（十三）市工商局：負責對城市建成區(qū)無煙廣告的監(jiān)督管理工作。
（十四）市房地產(chǎn)管理局：負責督導物業(yè)管理小區(qū)開展健康教育工作。
（十五）株洲火車站、株洲西站、湘運集團：負責車站內(nèi)外環(huán)境達到控煙要求，有健康教育專欄，電子屏幕要有迎接國衛(wèi)復審和健康教育內(nèi)容，積極開展健康教育工作。
（十六）株洲日報社：負責開設健康教育欄目，宣傳健康教育知識；杜絕煙草廣告，開展控煙宣傳活動。
（十七）市疾控中心：負責指導全市健康教育工作，制定全市健康教育工作方案和標準，配合行政部門開展健康教育活動。
（十八）市衛(wèi)生計生綜合執(zhí)法監(jiān)督局：負責督導公共場所開展健康教育工作。
（十九）“五區(qū)”政府（管委會）：建立相應的健康教育領導小組，負責建立健全區(qū)、街道、社區(qū)三級健康教育網(wǎng)絡，督導轄區(qū)內(nèi)街道、社區(qū)開展健康教育工作。
共分為四個階段（總體時間20xx年3月—12月）。
（一）摸底排查階段（3月10日—3月25日）。
各區(qū)各部門要成立分管領導負責的迎接國家衛(wèi)生城市提升工作健康教育領導小組和工作組，督導責任范圍內(nèi)健康教育工作，將責任范圍內(nèi)健康教育工作開展情況及存在的問題進行摸底排查匯總，于3月30日前報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組，并將健康教育聯(lián)系人及聯(lián)系方式報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組。
（二）全面推進階段（3月25日—4月10日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要組織專業(yè)人員依據(jù)工作臺賬逐一督導檢查，指導各區(qū)、各單位完成健康教育和健康促進工作任務。重點督導健康教育陣地的建立與改進以及宣傳氛圍的營造，五區(qū)必須于4月上旬前依據(jù)健康教育陣地工作臺賬的數(shù)據(jù)全面完成健康教育陣地建設；各單位按照本行業(yè)健康教育標準查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真補缺整改，于4月10日前全部整改完成。
（三）督導檢查階段（4月10日—4月20日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部嚴格按照迎國衛(wèi)復審健康教育標準督查各迎檢單位的工作，對不合格的單位全市通報，督查組要對其提出整改意見，責令整改到位，確保4月中旬省級復查通過。
（四）提高鞏固階段（4月21日—12月31日）。
迎接國家衛(wèi)生城市復審省級復查通過后，馬上轉(zhuǎn)入國家級暗訪復審程序，各區(qū)各部門要嚴格對照工作標準進一步提高鞏固，確保國家衛(wèi)生城市復審國家級暗訪不丟分。
（一）加強領導，明確責任。各區(qū)、各部門單位要成立領導小組，主要領導負總責，分管領導具體負責，督導實施單位按階段如期完成本轄區(qū)、本部門（系統(tǒng)）的迎復審健康教育工作任務。各級衛(wèi)生計生行政部門要加強對迎復審健康教育工作的領導和業(yè)務指導，及時督導、掌握工作進展情況。
（二）以點帶面，推動迎復審健康教育工作全面展開。要抓好社區(qū)、公共場所、學校、企業(yè)等行業(yè)迎復審健康教育標桿建設，五區(qū)要推選出行業(yè)健康教育工作標本，將標本單位的健康教育工作列入重點督導對象，把標本單位建成行業(yè)品牌。行政部門要及時探索和總結(jié)標本單位經(jīng)驗，指導本部門迎復審健康教育工作。
（三）加強部門協(xié)調(diào)，動員社會參與。各級衛(wèi)生行政部門要加強多部門協(xié)作，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，動員各部門在保證本系統(tǒng)迎復審健康教育工作達標的基礎上，積極配合各部門、各單位的工作，引導社區(qū)群眾廣泛參與健康教育活動，構(gòu)建健康教育社會網(wǎng)絡，營造健康的支持性環(huán)境。
（四）加強督導，嚴格考核。市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進專業(yè)組要定期督查全市健康教育工作進展情況，及時通報，對未能按階段如期達標和工作不配合、推諉扯皮的部門和單位給予通報批評，并按相關(guān)程序追究相關(guān)責任。
健康促進學校方案篇十六
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的xx市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，xx市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接“中國鎢業(yè)百年慶典”，開展“五個帶頭”活動：
一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術(shù)和人才，推進企業(yè)技術(shù)進步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
健康促進學校方案篇十七
一、充實和發(fā)揮門診的健康教育陣地。我院門診侯診區(qū)是最理想的教育場所，既讓病人接受保健知識，又可緩和待診的情緒，近年大幅增設影像設施和侯診的座位，病人感覺非常好。同時也增加宣教內(nèi)容，利用櫥窗、資料架，更換適時內(nèi)容和處方、小冊子，讓群眾得到實實在在的教育。
二、發(fā)揮各重要?？频膶ｍ椫R教育：精神科的心理衛(wèi)生保健，兒科的`兒童保健，產(chǎn)科的孕婦保健，皮膚性病防治教育等各門診?？凭虚_展不同程度和效果的健康教育工作，有的科室還建立個人保建檔案，做跟蹤服務教育，這些工作都得到病人歡迎。
三、設點開展義診咨詢宣傳教育活動，結(jié)合世界衛(wèi)生日、國家衛(wèi)生日和衛(wèi)生重要活動高血壓健康教育ppt，在門診外廣場或到街區(qū)開展衛(wèi)生、咨詢宣傳活動。
四、結(jié)合整體護理工作的開展，做好住院病人的宣教活動，以護理部為主導，多科協(xié)助配合，把我院整體護理工作逐年開展起來，先由部分病區(qū)試點到全院展開，經(jīng)不少的艱苦努力，建立了一整套行之有效的健康教育措施，改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量而顯示出成效。
五、走出去，請進來，做好職工的健康教育。我院職工不單要會教育病人，同時自已也要接受相關(guān)知識的教育，特別是知識面的充實和實施的技巧，都必須有所提高，我們比較重視這點，先后到上級主管專業(yè)部門和他院參觀學習，也請院內(nèi)院外的有關(guān)專家舉辦專題講座，這些活動都取得相當好的效果，為我院的健康促進起了重要的作用。
六、重視和擴大社區(qū)健康教育的輻射面。因在本院范圍所接受的教育比較局限，還應該發(fā)揮社區(qū)骨干的力量來擴大教育面。
七、堅持不懈地開展控煙活動，深入病區(qū)、社區(qū)采用各種群眾喜聞樂見的宣教形式，如美觀大方的控煙櫥窗、閉路電視和辦班培訓進行控煙宣教活動，提高對吸煙危害性的認識。使醫(yī)務人員和社區(qū)群眾自覺參與控煙活動。定期更新禁煙區(qū)的標志，在禁煙區(qū)嚴格執(zhí)行禁煙規(guī)章制度，主管部門抓具體落實，對違反有關(guān)制度的進行懲罰，對督查工作做得好的科室給予表揚，提高全院職工和住院病人對控煙工作的重要意義的認識。
八、重視職工的在職教育。開展全院傳染病防治知識培訓，根椐市政府和衛(wèi)生局的要求，開展傳染病法規(guī)學習、常見傳染病防治、艾滋病病毒職業(yè)暴露防護、醫(yī)療廢物處理條例和醫(yī)院感染知識培訓。
創(chuàng)衛(wèi)工作剛剛起步，工作任重而道遠，有許多方面還有待于深入地繼續(xù)開展工作，我們將為民眾的健康促進工作而發(fā)揮醫(yī)院知識優(yōu)勢，為我縣創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己應有的貢獻。
健康促進學校方案篇十八
以堅持科學發(fā)展觀為重要指導思想，以“救死扶傷、服務人民健康”為理念，努力維護人民群眾的健康權(quán)益，以提供安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務環(huán)境為目標，積極創(chuàng)建平安醫(yī)院。
通過開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，使醫(yī)院全體醫(yī)務人員牢固樹立為人民健康服務的宗旨；加強內(nèi)部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療服務質(zhì)量；維護醫(yī)療服務秩序，切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、難點、熱點問題；積極創(chuàng)建人民滿意的“平安醫(yī)院”。經(jīng)過努力，力爭達到“平安醫(yī)院”的目標。
1、組織機構(gòu)健全。制定創(chuàng)建
工作計劃、實施方案，層層落實責任制。
2、醫(yī)療行為規(guī)范。嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，不超范圍開展醫(yī)療項目，不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動，不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告，不雇用“醫(yī)托”，努力提高醫(yī)療服務質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平，保障醫(yī)療安全。
3、醫(yī)患關(guān)系和諧。樹立全心全意為患者服務的思想，努力改善醫(yī)療服務態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺，建立矛盾糾紛調(diào)處機制。自覺遵守衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時妥善得以化解，嚴重擾亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫(yī)院的醫(yī)療服務質(zhì)量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安沙雅”建設中的職能作用，有效承擔我縣突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的救治任務，完善突發(fā)事件應急醫(yī)療救治預案，健全急診搶救制度，切實做好艾滋病、性病監(jiān)測和傳染病預防控制工作，按照規(guī)定及時報送醫(yī)療信息。
5、內(nèi)部管理有序。建立健全內(nèi)部安全管理制度，提高醫(yī)護人員及職工法制觀念，自覺抵制不正之風。不參與xx組織活動，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類危險品管理安全規(guī)范。無發(fā)生各類責任事故。
6、防范體系完善。認真落實《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，內(nèi)部治安得到加強，人防、物防、技防措施落實，盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少，有效保障單位和就診病人的財產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機構(gòu)基礎設施消防安全規(guī)范》的要求，規(guī)范消防設施設置，健全和落實消防管理等各項責任制度，火災隱患得到及時處置，確保無火災事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)災害事故防范和應急處置指導意見》的'要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應急處置機制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災害、交通、設備事故，確保醫(yī)院安全。
1、成立領導小組，設立工作機構(gòu)，指導本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動。
2、院辦公室負責制定本院“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作方案并組織實施，做好創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的日常工作。建立有效的工作機制，主動與衛(wèi)生、綜治、公安等相關(guān)部門溝通，加強信息交流。及時向社會公開平安創(chuàng)建和醫(yī)療安全工作情況。
3、醫(yī)院要積極落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的要求，建立健全領導