演講稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭陳述的文稿，它是傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感以及影響觀眾的重要工具，我覺得我們可以準(zhǔn)備一份演講稿了吧。撰寫演講稿時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文進(jìn)行參考，但要注意避免抄襲。以下是小編為大家搜集的演講稿范文，可供大家參考。首先是關(guān)于青春的演講稿，它探討了青春的定義、特點(diǎn)以及如何珍惜和利用自己的青春時(shí)光。其次是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿，它呼吁人們積極行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的環(huán)境。此外還有關(guān)于人生目標(biāo)的演講稿，它鼓勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，追求人生的夢(mèng)想。希望這些范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
與好書交朋友演講稿篇一
書是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)我來說，書也是我的良師益友。
作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸;哲學(xué)書，讓我體會(huì)到人生真諦，我們用思想傾訴。
書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補(bǔ)了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。
從《三國(guó)演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中，我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，他早已跳進(jìn)“書?！?。周一至周五，操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書?！睕_浪。那人，便是我。
記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個(gè)小時(shí)之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了!鐘裕濤，吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了!”我才如夢(mèng)方醒。
還有一次，我在學(xué)校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí)，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對(duì)書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)，脖子麻了，扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因?yàn)?，收獲了，總要付出代價(jià)。
如果你有一本好書，這一本好書，就一定會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)!
與好書交朋友演講稿篇二
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識(shí)。
書如一葉小舟，載著我們?cè)跁绣塾?書如一把金鑰匙，打開了想象的大門;書如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地;在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動(dòng)書籍，感受作者的思想感情，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會(huì)使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)深入，把自己思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識(shí)。
書如一葉小舟，載著我們?cè)跁绣塾?書如一把金鑰匙，打開了想象的大門;書如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地;在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動(dòng)書籍，感受作者的思想感情，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會(huì)使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)深入，把自己思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
與好書交朋友演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說的好，書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類開啟智慧之門的鑰匙;書是醫(yī)治人類靈魂愚昧的良藥;書是人類飄往知識(shí)海洋的帆船。而我認(rèn)為書是我的良師，我的益友。
我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對(duì)“善”“惡”的最初認(rèn)識(shí)也是從童話里明白的;善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當(dāng)時(shí)小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認(rèn)識(shí)一些字，對(duì)于幼兒園的我來說，這已經(jīng)夠向同學(xué)們炫耀了。直到我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我才明白每一個(gè)故事中所蘊(yùn)含的深刻道理，也才知道我向同學(xué)們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。
我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級(jí)時(shí)與名著結(jié)識(shí)，那時(shí)的我對(duì)未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進(jìn)入我的生活，故事書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節(jié)生動(dòng)活潑，我被那個(gè)嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅(jiān)強(qiáng)深深感染了。
如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個(gè)伙伴，因?yàn)樗麕缀鹾臀倚斡安浑x。我漸漸長(zhǎng)大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機(jī)緣中迷上了這個(gè)小伙伴。在看小說時(shí)，我的心會(huì)跟著主人公的心情而變化，仿佛那個(gè)主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時(shí)，我都會(huì)覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會(huì)感到莫大的精神滿足。
我的另一個(gè)朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因?yàn)樗锩姘烁鱾€(gè)方面的知識(shí)，他讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，便可以在里面尋找到答案，他永遠(yuǎn)是最可靠的。無論什么問題，相信他，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
我還有一位家中?？汀魑臅?。每次在我寫作文的時(shí)候就把他找出來，希望他可以為我指點(diǎn)迷津。他總會(huì)幫助我，只要和他攀談上一會(huì)兒，我馬上就會(huì)有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。
書，我的良師，我的益友!朋友們，讓我們走進(jìn)書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章!
與好書交朋友演講稿篇四
“書，這是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位人的命令?！本瓦@樣，一本本好書伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，每當(dāng)在晚上睡覺的時(shí)候，媽媽都會(huì)拿出一本故事書來給我講半個(gè)小時(shí)的故事，直到我睡著了為止。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)，我已經(jīng)不再滿足看漫畫和兒童故事了。從那時(shí)起，媽媽為我換了口味，讓我學(xué)著看名著，從此，我很快的迷上了《安徒生童話》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《中國(guó)神話故事》······他們的出現(xiàn)，使我的生活更加豐富多彩?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。我們學(xué)校也非常重視起讀書，每天早上都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我們讀自己喜歡讀的書，最近，學(xué)校有打造了讀書樂園，又連續(xù)的開展了書香潤(rùn)童年的活動(dòng)。這時(shí)，書籍就像一艘船，帶領(lǐng)我從狹義的`港灣駛向無限廣闊的生活海洋。如今，真正的名著—《家》、《春》、《秋》、《雷雨》、《圍城》、《飄》、《雙城記》、《悲慘世界》······己經(jīng)成為我生活中不可缺少的良師益友?！巴馕镏叮每缮鷧?讀書之味，愈久愈深?！?BR> 昨天，我歪斜的“腳印”，已烙在歲月的風(fēng)塵里;今天，生活的道路，正在我的腳下延伸。我要抓住這似水華年，讀懂更多的書籍，讀懂變幻的人生。
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與好書交朋友演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說的.好，書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類開啟智慧之門的鑰匙；書是醫(yī)治人類靈魂愚昧的良藥；書是人類飄往知識(shí)海洋的帆船。而我認(rèn)為書是我的良師，我的益友。
我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對(duì)“善”“惡”的最初認(rèn)識(shí)也是從童話里明白的；善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當(dāng)時(shí)小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認(rèn)識(shí)一些字，對(duì)于幼兒園的我來說，這已經(jīng)夠向同學(xué)們炫耀了。直到我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我才明白每一個(gè)故事中所蘊(yùn)含的深刻道理，也才知道我向同學(xué)們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。
我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級(jí)時(shí)與名著結(jié)識(shí)，那時(shí)的我對(duì)未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進(jìn)入我的生活，故事書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節(jié)生動(dòng)活潑，我被那個(gè)嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅(jiān)強(qiáng)深深感染了。
如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個(gè)伙伴，因?yàn)樗麕缀鹾臀倚斡安浑x。我漸漸長(zhǎng)大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機(jī)緣中迷上了這個(gè)小伙伴。在看小說時(shí)，我的心會(huì)跟著主人公的心情而變化，仿佛那個(gè)主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時(shí)，我都會(huì)覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會(huì)感到莫大的精神滿足。
我的另一個(gè)朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因?yàn)樗锩姘烁鱾€(gè)方面的知識(shí)，他讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，便可以在里面尋找到答案，他永遠(yuǎn)是最可靠的。無論什么問題，相信他，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
我還有一位家中?？汀魑臅?。每次在我寫作文的時(shí)候就把他找出來，希望他可以為我指點(diǎn)迷津。他總會(huì)幫助我，只要和他攀談上一會(huì)兒，我馬上就會(huì)有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。
書，我的良師，我的益友！朋友們，讓我們走進(jìn)書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章！
與好書交朋友演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，都會(huì)接觸許多書。這些書能夠增添我們的知識(shí)，開闊我們的視野，豐富我們的生活。是書，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂成長(zhǎng)；是書陶冶了我們的情操，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，催我們?cè)诮】档娜松缆飞喜粩鄪^進(jìn)，令我們的生活更加豐富多彩！
當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中看了很多書時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)又增添了，又讓自己懂得了一個(gè)道理。那時(shí)侯，你一定會(huì)感到十分快樂。
一篇篇精彩紛呈的童話故事為我們打開了一扇扇神奇的童話城堡的大門，我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘赝嫠＃M情地歡唱。
和書交個(gè)朋友吧，它會(huì)讓你的生活豐富多彩！
與好書交朋友演講稿篇七
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的.書香撩起了我心中層層的戀意：那段與書為伴的日子。我與好書攜手，與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，獨(dú)坐庭院，翻開那本厚重的書冊(cè)，品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮動(dòng)。我翻弄著書頁(yè)，聞著淡淡的書墨香，擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢(mèng)》，輕閉雙眼，獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的是黛玉對(duì)落花的癡迷和對(duì)人生的長(zhǎng)嘆。是呵，花開了，滿園春色，會(huì)吸引詩(shī)人駐足觀看，欣賞賦詩(shī)；但有一朝，花無聲無息地落了，又有誰會(huì)知曉呢？人們只在乎眼前的美，卻徒然不知那美可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，而逝后依舊無人理睬。不只是花這般，而人更是如此，世間各種人大多莫過于殘花的結(jié)局，只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒，才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛花的人。一聲輕嘆，輕埋殘花，淡忘?，F(xiàn)在的人們，總是只看得到事物美麗的一面，卻總不在意事物的將來與結(jié)局。嘴角淺笑，對(duì)著紅樓喃語，我們不要總看美好事物的現(xiàn)在，還要看它的未來，盡量讓美好事物永駐人間?！都t樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》，靜默在月光中，獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩(shī)?！讹w鳥集》中的詩(shī)句里面，有描寫一片景的，有敘寫一段話的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅男牡?。我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。細(xì)細(xì)品味，哲理流露在字間：時(shí)光匆匆，我們要珍惜時(shí)間。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)。《飛鳥集》是另一個(gè)人生的階段，它向我展現(xiàn)的是人生的全過程，它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心，我決定開始奔跑，無畏的向前奔跑，因?yàn)槲业奈磥砭驮谇胺健！讹w鳥集》勾勒出一點(diǎn)清麗的書香。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
與好書交朋友演講稿篇八
自古以來，書本就是人類的好朋友，以書為友，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。早至孔老夫子，以書為伴，滿腹的經(jīng)綸編集成冊(cè)，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪阿姨，身殘志不殘，自學(xué)書本，成為當(dāng)今一位著名的翻譯家和作家。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备璧逻€告訴我們：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話?！?BR> 我們學(xué)校也一直開展讀書活動(dòng)，今年我校將根據(jù)省委宣傳部、省教育廳有關(guān)文件精神和江干區(qū)教育局文件精神，決定開展以“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”為主題的讀書教育活動(dòng)，使每一位同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)道德規(guī)范、感受道德榜樣，學(xué)會(huì)做人，從而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
本次讀書活動(dòng)圍繞“愛國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、友愛、自強(qiáng)”等道德規(guī)范，以“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容，開展社會(huì)公德和家庭美德等教育。
活動(dòng)時(shí)間是1月—6月，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、?宣傳發(fā)動(dòng)階段：時(shí)間是1月—2月。各班要利用談話課、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播宣傳這次讀書活動(dòng)的教育目的和意義，形成良好的讀書活動(dòng)氛圍，認(rèn)真開展好讀書活動(dòng)。
2、讀書教育階段：時(shí)間是2月—4月。在這一階段主要有以下這四項(xiàng)任務(wù)：
（1）同學(xué)們要認(rèn)真閱讀《人生，這樣起步》一書。各班要將這次讀書活動(dòng)與班隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，活動(dòng)要求有創(chuàng)新意識(shí)，并富有時(shí)代氣息。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要及時(shí)報(bào)道。
（2）各年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案（金點(diǎn)子），（采一三、四年級(jí)一組吳劍清老師負(fù)責(zé)，五、六年級(jí)一組鄔國(guó)文老師負(fù)責(zé)；雙菱三、四年級(jí)一組石劍萍老師負(fù)責(zé)，五、六年級(jí)一組章海英老師負(fù)責(zé)）3月25日前交。
（3）作好班級(jí)讀書征文評(píng)比工作，每班兩篇，于4月10日之前交學(xué)校征文評(píng)選小組。
（4）準(zhǔn)備4月底參加江干區(qū)“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”演講比賽。（4月15日前上繳參賽名單）。
3、總結(jié)評(píng)比表彰階段：時(shí)間是5月—6月。
同學(xué)們，讓我們一起積極地參與這次讀書活動(dòng)，在好書的陪伴下，快快成長(zhǎng)，使我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。
2002.3.4。
與好書交朋友演講稿篇九
《西游記》是四大名著中最有趣的一本書，是吳承恩寫的。最近，我就和它交上了朋友。
這本書主要講了美猴王自出世以來到大鬧天宮，再到和八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧，歷經(jīng)艱辛去西天取經(jīng)的故事。這當(dāng)中，有神通廣大、火眼金睛，對(duì)師傅不離不棄的孫悟空；有善惡不分、以慈悲為懷的唐僧；有好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒；有憨厚老實(shí)的沙和尚；還有一心向善想普度眾生的菩薩、佛祖和陰險(xiǎn)狡詐、不擇手段的妖精。
我認(rèn)為，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)妖精和八戒，要向悟空學(xué)習(xí)。他對(duì)唐僧忠心耿耿，我很佩服他這一點(diǎn)。我喜歡孫悟空不僅于此，更因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇。相反，我不喜歡唐僧，雖然他以慈悲為懷，但有時(shí)善惡不分，肉眼凡胎，常常誤會(huì)悟空。要不是悟空，他早就被妖精吃了，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。
有一次，悟空打死了白骨精變幻的三個(gè)人，于是唐僧便把他趕回了花果山，自己卻落入妖精的手中，若不是悟空念舊情救回師傅，唐僧定遭了妖精毒手，更別提西天取經(jīng)了。看到這兒，我想對(duì)唐僧說：唐僧呀，悟空有火眼金睛，可以辨別妖精。他的本性是善良的，只不過是疾惡如仇罷了。而且，惡有惡報(bào)，那些妖精喪盡天良，不值得憐憫?。?BR> 在生活中，一些同學(xué)抄了別人的作業(yè)，同學(xué)告訴老師，他就特別記恨這同學(xué)，反而和對(duì)他的行為視而不見的人玩得更熱乎。他不知道同學(xué)這么做是為他好，告訴老師，是希望通過老師和他的交流而使他不再犯錯(cuò)。我們不能像這樣善惡不分，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有愛心的人。做任何事都要不怕困難，將它做好，千萬不能偷懶、貪心和耍小聰明。
和《西游記》交朋友的日子真不錯(cuò)，它讓我明白了許多道理。
與好書交朋友演講稿篇十
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意：那段與書為伴的日子。我與好書攜手，與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，獨(dú)坐庭院，翻開那本厚重的書冊(cè)，品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮動(dòng)。我翻弄著書頁(yè)，聞著淡淡的書墨香，擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢(mèng)》，輕閉雙眼，獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的是黛玉對(duì)落花的癡迷和對(duì)人生的長(zhǎng)嘆。是呵，花開了，滿園春色，會(huì)吸引詩(shī)人駐足觀看，欣賞賦詩(shī)；但有一朝，花無聲無息地落了，又有誰會(huì)知曉呢？人們只在乎眼前的美，卻徒然不知那美可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，而逝后依舊無人理睬。不只是花這般，而人更是如此，世間各種人大多莫過于殘花的結(jié)局，只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒，才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛花的人。一聲輕嘆，輕埋殘花，淡忘?，F(xiàn)在的人們，總是只看得到事物美麗的一面，卻總不在意事物的將來與結(jié)局。嘴角淺笑，對(duì)著紅樓喃語，我們不要總看美好事物的現(xiàn)在，還要看它的未來，盡量讓美好事物永駐人間?！都t樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》，靜默在月光中，獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩(shī)?！讹w鳥集》中的詩(shī)句里面，有描寫一片景的，有敘寫一段話的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅男牡?。我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。細(xì)細(xì)品味，哲理流露在字間：時(shí)光匆匆，我們要珍惜時(shí)間。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)?！讹w鳥集》是另一個(gè)人生的階段，它向我展現(xiàn)的是人生的全過程，它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心，我決定開始奔跑，無畏的向前奔跑，因?yàn)槲业奈磥砭驮谇胺??！讹w鳥集》勾勒出一點(diǎn)清麗的書香。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
與好書交朋友演講稿篇十一
讀書可以給我?guī)砜鞓?，可以給我?guī)順s譽(yù)，可以給我?guī)頊Y博的知識(shí)。
在我很小的時(shí)候，爸爸特意提早教會(huì)了我漢語拼音，而且給我買來了許多拼音讀物。從那時(shí)起，書就是我的好伙伴。我每天拼命地看書，遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認(rèn)識(shí)了許多字。我最喜歡看的書是《三毛流浪記》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《列那狐的故事》等書，雖然有時(shí)書里的意思我不太懂，但是書里面的插圖卻如此地吸引我，特別是《三毛流浪記》里面的三毛，真可憐?。∥矣袝r(shí)為他高興，有時(shí)為他哭泣。
我喜歡將書放在家里最顯眼的地方，一眼就能看到他們。書啊書，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的伙伴，我要你做我永遠(yuǎn)的朋友。你是我的前進(jìn)動(dòng)力，支撐著我的明天！我要不懈奮斗！加油！加油！加油！
與好書交朋友演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從咿呀學(xué)語，我就開始接觸書，那時(shí)的書對(duì)于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的，在長(zhǎng)大的過程中，書，從“玩具”變成了圖畫、文字。
書籍在我成長(zhǎng)的日子里給與我很多的養(yǎng)分。教會(huì)了我做人的道理。讓我認(rèn)識(shí)了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;足智多謀的`諸葛亮……“讀一本好書，就像是交了一個(gè)良師益友?！泵看巫魑臅r(shí)，我不會(huì)覺得詞窮，也不會(huì)為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目，我的腦海里就涌現(xiàn)出很多內(nèi)容，下筆時(shí)，優(yōu)美的詞句就會(huì)像源源不斷的泉水直涌而來。
書籍像媽媽一樣在我成長(zhǎng)的每個(gè)路口引領(lǐng)我走向正確的方向;書籍像爸爸一樣在我犯錯(cuò)誤時(shí)總會(huì)很嚴(yán)厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。
書籍是我人生方向標(biāo)。我愛讀書，我愛在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向，讓自己的每一步都走得精彩，讓自己的生活能夠五彩繽紛。
書中的知識(shí)就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌，我讀書時(shí)為了讓精神能夠得到豐富，精神能夠有所凈化和提高。
我愛讀書，我愛和書交朋友，我愛和書交談，我在沉靜在書中……我讀了很多書，從圖冊(cè)到拼音讀本，再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書，讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我愛上了和同學(xué)們討論彼此的想法。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是我的座右銘。
與好書交朋友演講稿篇十三
高爾基曾經(jīng)說過："書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。"一點(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。
書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
與好書交朋友演講稿篇十四
我與好書交朋友書,我想大家一定對(duì)它不陌生吧,但書也有好壞之分,我們應(yīng)該與好書交朋友。
我聽過一個(gè)故事，大概的內(nèi)容是：一個(gè)原來學(xué)習(xí)成績(jī)很好的大學(xué)生，就是因?yàn)榭戳艘槐緣臅呱狭朔缸锏缆?。?dāng)然，我們看書不能看壞書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書是我與好書交朋友人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睆囊靶U到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的文明心靈。
品讀一本好書，書中的深刻內(nèi)容、哲理要讓我們明白、讀懂。書是激勵(lì)著我的成長(zhǎng)、我的學(xué)習(xí)，告訴我無處不在的快樂。所以書就像一壇佳釀，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，就一定能嘗出其中的味道。天天與書在一起，它給你帶來你竟想不到的收獲。
看了《冀中的地道戰(zhàn)》讓我感受到冀中人民英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，欣賞到人民的無窮無盡的智慧。讓我懷著好心情走近抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，讀了這本書使我知道地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的地位，并且了解了地道戰(zhàn)的式樣和特點(diǎn)。還明白了那樣冀中人民有一種不怕死的精神。
書，是春天的絲雨，凈化了我們的身心；書是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌；書帶我暢游千山萬水；書，伴我踏上理想的征途。一本好書好像一艘航母。書籍讓我們盡情歡笑，啟發(fā)我們探索思考，間我們勇于創(chuàng)造，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
與好書交朋友演講稿篇十五
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睆囊靶U到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。
書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
與好書交朋友演講稿篇十六
有一個(gè)殘疾的小女孩，她叫蓋兒。她是一個(gè)頑強(qiáng)的人。她從未為自己的殘疾帶來的不方便而沮喪或生氣過。每當(dāng)遇到了困難，蓋兒總是一遍一遍地試，“小臉兒漲得通紅，卻不肯放棄努力?！彼臍埣沧屇愀械揭唤z憐憫，不過，一旦你了解她，這種憐憫將會(huì)被贊嘆和欽佩所取代了！
告訴你們，蓋兒是我從書中認(rèn)識(shí)的一個(gè)小女孩！當(dāng)然，我從書中認(rèn)識(shí)的朋友遠(yuǎn)不止蓋兒一個(gè)！
書，是我的朋友，給我很多幫助。大發(fā)明家愛迪生說過：“書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳?！笨磿梢蕴找鼻椴?，放松心情，激揚(yáng)斗志。到哪兒去找這么好的朋友啊！
在課余、空閑時(shí)間里可以看看與課本無關(guān)的閑書?？墒牵e書對(duì)于我們這個(gè)年齡的學(xué)生來說，既不能太成人化，也不是《蠟筆小新》一類的漫畫書。如我們國(guó)家的四大名著，國(guó)外的《湯姆叔叔的小屋》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《海底兩萬里》等，都可以讓我們讀前奇思妙想，讀時(shí)細(xì)細(xì)品味，讀后回味無窮……可愛的同學(xué)們，我知道你們肯定和我一樣有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，那就是希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀、舉止文明而又優(yōu)雅的、受人歡迎的人！有個(gè)叫梅子涵的兒童文學(xué)作家說：“一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作……優(yōu)雅的心情和感覺也就滋生出來……慢慢地，這閱讀使你有了不平庸的眼睛?！?BR> 我愛讀書，我從書中悟出了許多道理：在《老人與海》中，我明白了不能滿足于現(xiàn)狀，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，才能獲得更大的成功和勝利的道理。在《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》中，我明白了人只要有不怕困難，不怕失敗，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，就會(huì)取得輝煌的成績(jī)。
一個(gè)人如果與好書交上了朋友，那他必定有望成為一個(gè)品德高尚十分高雅的人，一個(gè)人，如果從讀過的書中體會(huì)到了什么好的東西，并努力去做好它，那他的高雅又上了一個(gè)層次。讀完一本好書，合，細(xì)細(xì)品味，就像又結(jié)交了一個(gè)智慧的伙伴，多認(rèn)識(shí)了一位高雅的朋友。
我們班里提出了一個(gè)口號(hào)：讀好書，好好讀書；做好人，好好做人。我們一天天長(zhǎng)大，有了老師，有了知識(shí)，有了書，有了別樣的朋友，帶來了優(yōu)雅、詩(shī)意，這樣長(zhǎng)大多不一樣：
與好書交朋友，做高雅的人。
與好書交朋友演講稿篇一
書是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)我來說，書也是我的良師益友。
作文書，讓我語句精辟，我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸;哲學(xué)書，讓我體會(huì)到人生真諦，我們用思想傾訴。
書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補(bǔ)了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。
從《三國(guó)演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中，我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，他早已跳進(jìn)“書?！?。周一至周五，操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書?！睕_浪。那人，便是我。
記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個(gè)小時(shí)之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了!鐘裕濤，吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了!”我才如夢(mèng)方醒。
還有一次，我在學(xué)校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí)，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對(duì)書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)，脖子麻了，扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因?yàn)?，收獲了，總要付出代價(jià)。
如果你有一本好書，這一本好書，就一定會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)!
與好書交朋友演講稿篇二
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識(shí)。
書如一葉小舟，載著我們?cè)跁绣塾?書如一把金鑰匙，打開了想象的大門;書如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地;在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動(dòng)書籍，感受作者的思想感情，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會(huì)使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)深入，把自己思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識(shí)。
書如一葉小舟，載著我們?cè)跁绣塾?書如一把金鑰匙，打開了想象的大門;書如一縷陽(yáng)光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地;在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動(dòng)書籍，感受作者的思想感情，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會(huì)使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)深入，把自己思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
與好書交朋友演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說的好，書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類開啟智慧之門的鑰匙;書是醫(yī)治人類靈魂愚昧的良藥;書是人類飄往知識(shí)海洋的帆船。而我認(rèn)為書是我的良師，我的益友。
我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對(duì)“善”“惡”的最初認(rèn)識(shí)也是從童話里明白的;善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當(dāng)時(shí)小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認(rèn)識(shí)一些字，對(duì)于幼兒園的我來說，這已經(jīng)夠向同學(xué)們炫耀了。直到我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我才明白每一個(gè)故事中所蘊(yùn)含的深刻道理，也才知道我向同學(xué)們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。
我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級(jí)時(shí)與名著結(jié)識(shí)，那時(shí)的我對(duì)未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進(jìn)入我的生活，故事書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節(jié)生動(dòng)活潑，我被那個(gè)嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅(jiān)強(qiáng)深深感染了。
如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個(gè)伙伴，因?yàn)樗麕缀鹾臀倚斡安浑x。我漸漸長(zhǎng)大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機(jī)緣中迷上了這個(gè)小伙伴。在看小說時(shí)，我的心會(huì)跟著主人公的心情而變化，仿佛那個(gè)主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時(shí)，我都會(huì)覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會(huì)感到莫大的精神滿足。
我的另一個(gè)朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因?yàn)樗锩姘烁鱾€(gè)方面的知識(shí)，他讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，便可以在里面尋找到答案，他永遠(yuǎn)是最可靠的。無論什么問題，相信他，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
我還有一位家中?？汀魑臅?。每次在我寫作文的時(shí)候就把他找出來，希望他可以為我指點(diǎn)迷津。他總會(huì)幫助我，只要和他攀談上一會(huì)兒，我馬上就會(huì)有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。
書，我的良師，我的益友!朋友們，讓我們走進(jìn)書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章!
與好書交朋友演講稿篇四
“書，這是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位人的命令?！本瓦@樣，一本本好書伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，每當(dāng)在晚上睡覺的時(shí)候，媽媽都會(huì)拿出一本故事書來給我講半個(gè)小時(shí)的故事，直到我睡著了為止。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)，我已經(jīng)不再滿足看漫畫和兒童故事了。從那時(shí)起，媽媽為我換了口味，讓我學(xué)著看名著，從此，我很快的迷上了《安徒生童話》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《中國(guó)神話故事》······他們的出現(xiàn)，使我的生活更加豐富多彩?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。我們學(xué)校也非常重視起讀書，每天早上都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我們讀自己喜歡讀的書，最近，學(xué)校有打造了讀書樂園，又連續(xù)的開展了書香潤(rùn)童年的活動(dòng)。這時(shí)，書籍就像一艘船，帶領(lǐng)我從狹義的`港灣駛向無限廣闊的生活海洋。如今，真正的名著—《家》、《春》、《秋》、《雷雨》、《圍城》、《飄》、《雙城記》、《悲慘世界》······己經(jīng)成為我生活中不可缺少的良師益友?！巴馕镏叮每缮鷧?讀書之味，愈久愈深?！?BR> 昨天，我歪斜的“腳印”，已烙在歲月的風(fēng)塵里;今天，生活的道路，正在我的腳下延伸。我要抓住這似水華年，讀懂更多的書籍，讀懂變幻的人生。
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與好書交朋友演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說的.好，書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類開啟智慧之門的鑰匙；書是醫(yī)治人類靈魂愚昧的良藥；書是人類飄往知識(shí)海洋的帆船。而我認(rèn)為書是我的良師，我的益友。
我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對(duì)“善”“惡”的最初認(rèn)識(shí)也是從童話里明白的；善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當(dāng)時(shí)小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認(rèn)識(shí)一些字，對(duì)于幼兒園的我來說，這已經(jīng)夠向同學(xué)們炫耀了。直到我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我才明白每一個(gè)故事中所蘊(yùn)含的深刻道理，也才知道我向同學(xué)們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。
我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級(jí)時(shí)與名著結(jié)識(shí)，那時(shí)的我對(duì)未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進(jìn)入我的生活，故事書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節(jié)生動(dòng)活潑，我被那個(gè)嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅(jiān)強(qiáng)深深感染了。
如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個(gè)伙伴，因?yàn)樗麕缀鹾臀倚斡安浑x。我漸漸長(zhǎng)大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機(jī)緣中迷上了這個(gè)小伙伴。在看小說時(shí)，我的心會(huì)跟著主人公的心情而變化，仿佛那個(gè)主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時(shí)，我都會(huì)覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會(huì)感到莫大的精神滿足。
我的另一個(gè)朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因?yàn)樗锩姘烁鱾€(gè)方面的知識(shí)，他讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，便可以在里面尋找到答案，他永遠(yuǎn)是最可靠的。無論什么問題，相信他，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
我還有一位家中?？汀魑臅?。每次在我寫作文的時(shí)候就把他找出來，希望他可以為我指點(diǎn)迷津。他總會(huì)幫助我，只要和他攀談上一會(huì)兒，我馬上就會(huì)有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。
書，我的良師，我的益友！朋友們，讓我們走進(jìn)書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章！
與好書交朋友演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，都會(huì)接觸許多書。這些書能夠增添我們的知識(shí)，開闊我們的視野，豐富我們的生活。是書，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂成長(zhǎng)；是書陶冶了我們的情操，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，催我們?cè)诮】档娜松缆飞喜粩鄪^進(jìn)，令我們的生活更加豐富多彩！
當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中看了很多書時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)又增添了，又讓自己懂得了一個(gè)道理。那時(shí)侯，你一定會(huì)感到十分快樂。
一篇篇精彩紛呈的童話故事為我們打開了一扇扇神奇的童話城堡的大門，我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘赝嫠＃M情地歡唱。
和書交個(gè)朋友吧，它會(huì)讓你的生活豐富多彩！
與好書交朋友演講稿篇七
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的.書香撩起了我心中層層的戀意：那段與書為伴的日子。我與好書攜手，與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，獨(dú)坐庭院，翻開那本厚重的書冊(cè)，品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮動(dòng)。我翻弄著書頁(yè)，聞著淡淡的書墨香，擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢(mèng)》，輕閉雙眼，獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的是黛玉對(duì)落花的癡迷和對(duì)人生的長(zhǎng)嘆。是呵，花開了，滿園春色，會(huì)吸引詩(shī)人駐足觀看，欣賞賦詩(shī)；但有一朝，花無聲無息地落了，又有誰會(huì)知曉呢？人們只在乎眼前的美，卻徒然不知那美可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，而逝后依舊無人理睬。不只是花這般，而人更是如此，世間各種人大多莫過于殘花的結(jié)局，只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒，才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛花的人。一聲輕嘆，輕埋殘花，淡忘?，F(xiàn)在的人們，總是只看得到事物美麗的一面，卻總不在意事物的將來與結(jié)局。嘴角淺笑，對(duì)著紅樓喃語，我們不要總看美好事物的現(xiàn)在，還要看它的未來，盡量讓美好事物永駐人間?！都t樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》，靜默在月光中，獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩(shī)?！讹w鳥集》中的詩(shī)句里面，有描寫一片景的，有敘寫一段話的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅男牡?。我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。細(xì)細(xì)品味，哲理流露在字間：時(shí)光匆匆，我們要珍惜時(shí)間。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)。《飛鳥集》是另一個(gè)人生的階段，它向我展現(xiàn)的是人生的全過程，它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心，我決定開始奔跑，無畏的向前奔跑，因?yàn)槲业奈磥砭驮谇胺健！讹w鳥集》勾勒出一點(diǎn)清麗的書香。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
與好書交朋友演講稿篇八
自古以來，書本就是人類的好朋友，以書為友，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。早至孔老夫子，以書為伴，滿腹的經(jīng)綸編集成冊(cè)，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪阿姨，身殘志不殘，自學(xué)書本，成為當(dāng)今一位著名的翻譯家和作家。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备璧逻€告訴我們：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話?！?BR> 我們學(xué)校也一直開展讀書活動(dòng)，今年我校將根據(jù)省委宣傳部、省教育廳有關(guān)文件精神和江干區(qū)教育局文件精神，決定開展以“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”為主題的讀書教育活動(dòng)，使每一位同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)道德規(guī)范、感受道德榜樣，學(xué)會(huì)做人，從而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
本次讀書活動(dòng)圍繞“愛國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、友愛、自強(qiáng)”等道德規(guī)范，以“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容，開展社會(huì)公德和家庭美德等教育。
活動(dòng)時(shí)間是1月—6月，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、?宣傳發(fā)動(dòng)階段：時(shí)間是1月—2月。各班要利用談話課、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播宣傳這次讀書活動(dòng)的教育目的和意義，形成良好的讀書活動(dòng)氛圍，認(rèn)真開展好讀書活動(dòng)。
2、讀書教育階段：時(shí)間是2月—4月。在這一階段主要有以下這四項(xiàng)任務(wù)：
（1）同學(xué)們要認(rèn)真閱讀《人生，這樣起步》一書。各班要將這次讀書活動(dòng)與班隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，活動(dòng)要求有創(chuàng)新意識(shí)，并富有時(shí)代氣息。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要及時(shí)報(bào)道。
（2）各年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案（金點(diǎn)子），（采一三、四年級(jí)一組吳劍清老師負(fù)責(zé)，五、六年級(jí)一組鄔國(guó)文老師負(fù)責(zé)；雙菱三、四年級(jí)一組石劍萍老師負(fù)責(zé)，五、六年級(jí)一組章海英老師負(fù)責(zé)）3月25日前交。
（3）作好班級(jí)讀書征文評(píng)比工作，每班兩篇，于4月10日之前交學(xué)校征文評(píng)選小組。
（4）準(zhǔn)備4月底參加江干區(qū)“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”演講比賽。（4月15日前上繳參賽名單）。
3、總結(jié)評(píng)比表彰階段：時(shí)間是5月—6月。
同學(xué)們，讓我們一起積極地參與這次讀書活動(dòng)，在好書的陪伴下，快快成長(zhǎng)，使我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。
2002.3.4。
與好書交朋友演講稿篇九
《西游記》是四大名著中最有趣的一本書，是吳承恩寫的。最近，我就和它交上了朋友。
這本書主要講了美猴王自出世以來到大鬧天宮，再到和八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧，歷經(jīng)艱辛去西天取經(jīng)的故事。這當(dāng)中，有神通廣大、火眼金睛，對(duì)師傅不離不棄的孫悟空；有善惡不分、以慈悲為懷的唐僧；有好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒；有憨厚老實(shí)的沙和尚；還有一心向善想普度眾生的菩薩、佛祖和陰險(xiǎn)狡詐、不擇手段的妖精。
我認(rèn)為，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)妖精和八戒，要向悟空學(xué)習(xí)。他對(duì)唐僧忠心耿耿，我很佩服他這一點(diǎn)。我喜歡孫悟空不僅于此，更因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇。相反，我不喜歡唐僧，雖然他以慈悲為懷，但有時(shí)善惡不分，肉眼凡胎，常常誤會(huì)悟空。要不是悟空，他早就被妖精吃了，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。
有一次，悟空打死了白骨精變幻的三個(gè)人，于是唐僧便把他趕回了花果山，自己卻落入妖精的手中，若不是悟空念舊情救回師傅，唐僧定遭了妖精毒手，更別提西天取經(jīng)了。看到這兒，我想對(duì)唐僧說：唐僧呀，悟空有火眼金睛，可以辨別妖精。他的本性是善良的，只不過是疾惡如仇罷了。而且，惡有惡報(bào)，那些妖精喪盡天良，不值得憐憫?。?BR> 在生活中，一些同學(xué)抄了別人的作業(yè)，同學(xué)告訴老師，他就特別記恨這同學(xué)，反而和對(duì)他的行為視而不見的人玩得更熱乎。他不知道同學(xué)這么做是為他好，告訴老師，是希望通過老師和他的交流而使他不再犯錯(cuò)。我們不能像這樣善惡不分，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有愛心的人。做任何事都要不怕困難，將它做好，千萬不能偷懶、貪心和耍小聰明。
和《西游記》交朋友的日子真不錯(cuò)，它讓我明白了許多道理。
與好書交朋友演講稿篇十
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意：那段與書為伴的日子。我與好書攜手，與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，獨(dú)坐庭院，翻開那本厚重的書冊(cè)，品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮動(dòng)。我翻弄著書頁(yè)，聞著淡淡的書墨香，擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢(mèng)》，輕閉雙眼，獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。留下的是黛玉對(duì)落花的癡迷和對(duì)人生的長(zhǎng)嘆。是呵，花開了，滿園春色，會(huì)吸引詩(shī)人駐足觀看，欣賞賦詩(shī)；但有一朝，花無聲無息地落了，又有誰會(huì)知曉呢？人們只在乎眼前的美，卻徒然不知那美可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，而逝后依舊無人理睬。不只是花這般，而人更是如此，世間各種人大多莫過于殘花的結(jié)局，只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒，才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛花的人。一聲輕嘆，輕埋殘花，淡忘?，F(xiàn)在的人們，總是只看得到事物美麗的一面，卻總不在意事物的將來與結(jié)局。嘴角淺笑，對(duì)著紅樓喃語，我們不要總看美好事物的現(xiàn)在，還要看它的未來，盡量讓美好事物永駐人間?！都t樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》，靜默在月光中，獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩(shī)?！讹w鳥集》中的詩(shī)句里面，有描寫一片景的，有敘寫一段話的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅男牡?。我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。細(xì)細(xì)品味，哲理流露在字間：時(shí)光匆匆，我們要珍惜時(shí)間。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)?！讹w鳥集》是另一個(gè)人生的階段，它向我展現(xiàn)的是人生的全過程，它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心，我決定開始奔跑，無畏的向前奔跑，因?yàn)槲业奈磥砭驮谇胺??！讹w鳥集》勾勒出一點(diǎn)清麗的書香。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
與好書交朋友演講稿篇十一
讀書可以給我?guī)砜鞓?，可以給我?guī)順s譽(yù)，可以給我?guī)頊Y博的知識(shí)。
在我很小的時(shí)候，爸爸特意提早教會(huì)了我漢語拼音，而且給我買來了許多拼音讀物。從那時(shí)起，書就是我的好伙伴。我每天拼命地看書，遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，這樣不知不覺我就認(rèn)識(shí)了許多字。我最喜歡看的書是《三毛流浪記》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《列那狐的故事》等書，雖然有時(shí)書里的意思我不太懂，但是書里面的插圖卻如此地吸引我，特別是《三毛流浪記》里面的三毛，真可憐?。∥矣袝r(shí)為他高興，有時(shí)為他哭泣。
我喜歡將書放在家里最顯眼的地方，一眼就能看到他們。書啊書，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的伙伴，我要你做我永遠(yuǎn)的朋友。你是我的前進(jìn)動(dòng)力，支撐著我的明天！我要不懈奮斗！加油！加油！加油！
與好書交朋友演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從咿呀學(xué)語，我就開始接觸書，那時(shí)的書對(duì)于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的，在長(zhǎng)大的過程中，書，從“玩具”變成了圖畫、文字。
書籍在我成長(zhǎng)的日子里給與我很多的養(yǎng)分。教會(huì)了我做人的道理。讓我認(rèn)識(shí)了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;足智多謀的`諸葛亮……“讀一本好書，就像是交了一個(gè)良師益友?！泵看巫魑臅r(shí)，我不會(huì)覺得詞窮，也不會(huì)為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目，我的腦海里就涌現(xiàn)出很多內(nèi)容，下筆時(shí)，優(yōu)美的詞句就會(huì)像源源不斷的泉水直涌而來。
書籍像媽媽一樣在我成長(zhǎng)的每個(gè)路口引領(lǐng)我走向正確的方向;書籍像爸爸一樣在我犯錯(cuò)誤時(shí)總會(huì)很嚴(yán)厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。
書籍是我人生方向標(biāo)。我愛讀書，我愛在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向，讓自己的每一步都走得精彩，讓自己的生活能夠五彩繽紛。
書中的知識(shí)就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌，我讀書時(shí)為了讓精神能夠得到豐富，精神能夠有所凈化和提高。
我愛讀書，我愛和書交朋友，我愛和書交談，我在沉靜在書中……我讀了很多書，從圖冊(cè)到拼音讀本，再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書，讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我愛上了和同學(xué)們討論彼此的想法。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是我的座右銘。
與好書交朋友演講稿篇十三
高爾基曾經(jīng)說過："書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。"一點(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。
書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
與好書交朋友演講稿篇十四
我與好書交朋友書,我想大家一定對(duì)它不陌生吧,但書也有好壞之分,我們應(yīng)該與好書交朋友。
我聽過一個(gè)故事，大概的內(nèi)容是：一個(gè)原來學(xué)習(xí)成績(jī)很好的大學(xué)生，就是因?yàn)榭戳艘槐緣臅呱狭朔缸锏缆?。?dāng)然，我們看書不能看壞書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書是我與好書交朋友人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睆囊靶U到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的文明心靈。
品讀一本好書，書中的深刻內(nèi)容、哲理要讓我們明白、讀懂。書是激勵(lì)著我的成長(zhǎng)、我的學(xué)習(xí)，告訴我無處不在的快樂。所以書就像一壇佳釀，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，就一定能嘗出其中的味道。天天與書在一起，它給你帶來你竟想不到的收獲。
看了《冀中的地道戰(zhàn)》讓我感受到冀中人民英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，欣賞到人民的無窮無盡的智慧。讓我懷著好心情走近抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，讀了這本書使我知道地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的地位，并且了解了地道戰(zhàn)的式樣和特點(diǎn)。還明白了那樣冀中人民有一種不怕死的精神。
書，是春天的絲雨，凈化了我們的身心；書是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌；書帶我暢游千山萬水；書，伴我踏上理想的征途。一本好書好像一艘航母。書籍讓我們盡情歡笑，啟發(fā)我們探索思考，間我們勇于創(chuàng)造，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
與好書交朋友演講稿篇十五
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睆囊靶U到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。
書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
與好書交朋友演講稿篇十六
有一個(gè)殘疾的小女孩，她叫蓋兒。她是一個(gè)頑強(qiáng)的人。她從未為自己的殘疾帶來的不方便而沮喪或生氣過。每當(dāng)遇到了困難，蓋兒總是一遍一遍地試，“小臉兒漲得通紅，卻不肯放棄努力?！彼臍埣沧屇愀械揭唤z憐憫，不過，一旦你了解她，這種憐憫將會(huì)被贊嘆和欽佩所取代了！
告訴你們，蓋兒是我從書中認(rèn)識(shí)的一個(gè)小女孩！當(dāng)然，我從書中認(rèn)識(shí)的朋友遠(yuǎn)不止蓋兒一個(gè)！
書，是我的朋友，給我很多幫助。大發(fā)明家愛迪生說過：“書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳?！笨磿梢蕴找鼻椴?，放松心情，激揚(yáng)斗志。到哪兒去找這么好的朋友啊！
在課余、空閑時(shí)間里可以看看與課本無關(guān)的閑書?？墒牵e書對(duì)于我們這個(gè)年齡的學(xué)生來說，既不能太成人化，也不是《蠟筆小新》一類的漫畫書。如我們國(guó)家的四大名著，國(guó)外的《湯姆叔叔的小屋》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《海底兩萬里》等，都可以讓我們讀前奇思妙想，讀時(shí)細(xì)細(xì)品味，讀后回味無窮……可愛的同學(xué)們，我知道你們肯定和我一樣有一個(gè)這樣的夢(mèng)想，那就是希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀、舉止文明而又優(yōu)雅的、受人歡迎的人！有個(gè)叫梅子涵的兒童文學(xué)作家說：“一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作……優(yōu)雅的心情和感覺也就滋生出來……慢慢地，這閱讀使你有了不平庸的眼睛?！?BR> 我愛讀書，我從書中悟出了許多道理：在《老人與海》中，我明白了不能滿足于現(xiàn)狀，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，才能獲得更大的成功和勝利的道理。在《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》中，我明白了人只要有不怕困難，不怕失敗，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，就會(huì)取得輝煌的成績(jī)。
一個(gè)人如果與好書交上了朋友，那他必定有望成為一個(gè)品德高尚十分高雅的人，一個(gè)人，如果從讀過的書中體會(huì)到了什么好的東西，并努力去做好它，那他的高雅又上了一個(gè)層次。讀完一本好書，合，細(xì)細(xì)品味，就像又結(jié)交了一個(gè)智慧的伙伴，多認(rèn)識(shí)了一位高雅的朋友。
我們班里提出了一個(gè)口號(hào)：讀好書，好好讀書；做好人，好好做人。我們一天天長(zhǎng)大，有了老師，有了知識(shí)，有了書，有了別樣的朋友，帶來了優(yōu)雅、詩(shī)意，這樣長(zhǎng)大多不一樣：
與好書交朋友，做高雅的人。