最熱政治工作報(bào)告心得體會(huì)(匯總12篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下以下的心得體會(huì),或許會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所啟示。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇一
    全國(guó)兩會(huì)3月3日和3月5日在北京勝利召開(kāi)。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長(zhǎng)開(kāi)的一個(gè)關(guān)于兩會(huì)學(xué)習(xí)的報(bào)告大會(huì),我很榮幸的有機(jī)會(huì)參加了那次報(bào)告的學(xué)習(xí),讓我感觸頗深,作為一名入黨積極分子,一名中國(guó)的公民,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來(lái)我除了自己收聽(tīng),收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,我系也辦了一次關(guān)于兩會(huì)的學(xué)習(xí)交流大會(huì)。借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:
    今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。
    伴隨著政協(xié)會(huì)議的召開(kāi),關(guān)于兩會(huì)熱點(diǎn)話題的討論也在不斷升溫。然而,我對(duì)熱點(diǎn)四感觸特別深。去年以來(lái),“表哥”“房姐”相繼被查處,顯示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述,“踏石留印、抓鐵有痕”的決心,加強(qiáng)“裸官”監(jiān)管的指向,讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢(shì)頭正勁。如何建立反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制,如何加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約,兩會(huì)代表委員發(fā)表真知灼見(jiàn)。我國(guó)反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來(lái),但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備,很多制定出來(lái)的法律在規(guī)定上過(guò)于寬泛,可操作性也不強(qiáng),這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)的腐敗的問(wèn)題是比較關(guān)注的。對(duì)于腐敗問(wèn)題我想說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù),是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為,要做到廉潔自律,必須要從以下三個(gè)方面做起:
    首先,要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動(dòng)力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題,但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平至關(guān)重要。其次,要不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。當(dāng)今社會(huì),隨著改革開(kāi)放的不斷深化和擴(kuò)大,一些腐配思想文化對(duì)黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢(shì)。因此,增強(qiáng)拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識(shí),自覺(jué)接受監(jiān)督,這一機(jī)制就產(chǎn)生了動(dòng)力和活力。因此,黨員干部要牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下,把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
    從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信,在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,對(duì)于我們大數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因,作為大學(xué)生自身方面:
    一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。
    二、改變舊有的擇業(yè)觀念,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
    作為一名入黨積分子,通過(guò)每年舉行的兩會(huì),可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),認(rèn)清大局,明辨是非,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神,自覺(jué)履行黨員應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)身邊的人參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
    作為一名在校大學(xué)生,應(yīng)該從我做起,從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開(kāi)始,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育,那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問(wèn)題,客觀的分析問(wèn)題,勇于創(chuàng)新,不斷完善自己。
    第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
    總之,共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇二
    珠海市政府日前發(fā)布了2021年政府工作報(bào)告,其中政治工作是其中重點(diǎn)之一。政治工作不僅是珠海市政府的一項(xiàng)重要任務(wù),也是推進(jìn)珠海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。本文從珠海市政府工作報(bào)告中梳理政治工作的主要內(nèi)容,探討其對(duì)于廣大干部群眾的啟示和參考。
    第二段:政治工作成效顯著
    在政治工作的領(lǐng)域,珠海市取得了顯著的成績(jī)。通過(guò)深化黨風(fēng)廉政建設(shè),深入推進(jìn)監(jiān)督體制改革和反腐敗斗爭(zhēng),珠海市進(jìn)一步規(guī)范、加強(qiáng)了政治紀(jì)律約束。與此同時(shí),珠海市注重黨組織和干部的作用發(fā)揮,減少?zèng)Q策協(xié)調(diào)中的“磨洋工”,優(yōu)化和完善市直部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨組織工作。通過(guò)以上措施,珠海市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了很大成效,從而促進(jìn)了政治工作的開(kāi)展。
    第三段:政治工作進(jìn)一步規(guī)范,實(shí)現(xiàn)制度化管理
    珠海市注重管理創(chuàng)新,以政治工作為突破口,推進(jìn)制度化建設(shè)和規(guī)范化管理,形成了更加系統(tǒng)的干部培訓(xùn)機(jī)制。此外,珠海市積極搭建和維護(hù)各類學(xué)習(xí)交流平臺(tái),及時(shí)解決干部工作和思想上的困惑,提高了干部的素質(zhì)和能力。進(jìn)一步規(guī)范的政治工作,有助于放大政治工作的作用,形成持續(xù)的政治生態(tài)環(huán)境。
    第四段:提高政治工作的核心能力和水平
    隨著社會(huì)的變化和人才流動(dòng),對(duì)政治工作者的素質(zhì)和能力提出了更高的要求。為此,珠海市提出進(jìn)一步加強(qiáng)政治工作人員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力的培養(yǎng)。珠海市將注重吸納和培養(yǎng)高學(xué)歷、高素質(zhì)的青年干部,提高政治工作人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力和工作水平,為珠海市政治工作注入新的活力。
    第五段:總結(jié)
    珠海市政府的工作報(bào)告中提出了關(guān)于政治工作的重要舉措,全面總結(jié)和規(guī)范了政治工作的基本規(guī)律和有效經(jīng)驗(yàn)。珠海市政治工作在過(guò)去的一年中取得了顯著成效,但也面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。政治工作的深化和推進(jìn),需要我們不斷加強(qiáng)政治思想建設(shè),創(chuàng)新政治工作的方式和方法,提高政治工作的核心能力和水平,促進(jìn)珠海市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展和長(zhǎng)足進(jìn)步。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇三
    作為一名學(xué)生黨員,我參加了學(xué)校的年度政治教育工作報(bào)告會(huì),并對(duì)這次會(huì)議的內(nèi)容進(jìn)行了深思熟慮和總結(jié)。在會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了過(guò)去一年的政治教育工作情況,并提出了下一步的工作重點(diǎn)和目標(biāo)。在聽(tīng)完報(bào)告后,我深受啟發(fā),并對(duì)政治教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),對(duì)政治教育工作報(bào)告進(jìn)行分析和總結(jié)。
    首先,政治教育的目標(biāo)是培養(yǎng)良好的社會(huì)主義價(jià)值觀。在報(bào)告會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確指出,政治教育的目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。政治教育不僅僅是灌輸一些理論知識(shí),而是要引導(dǎo)學(xué)生深入思考,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,學(xué)生才能牢記初心使命,堅(jiān)定自己的信仰和理想,并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。因此,作為一名學(xué)生黨員,我要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同,并把它內(nèi)化為我自己的思想信仰。
    其次,政治教育的方法要?jiǎng)?chuàng)新多樣化。在報(bào)告會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了政治教育方法的創(chuàng)新。政治教育不能僅僅停留在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,還要加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力,提倡創(chuàng)新思維和合作探究的學(xué)習(xí)方式。政治教育應(yīng)該緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和良好的行為習(xí)慣。對(duì)于我個(gè)人而言,我要積極參加各種政治教育活動(dòng),并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的創(chuàng)新能力和合作精神,為將來(lái)的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
    再次,政治教育要注重實(shí)效性和科學(xué)性。在報(bào)告會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了政治教育要講求實(shí)效性和科學(xué)性的要求。政治教育不能僅僅停留在紙面上,而是要真正起到引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的作用。政治教育要結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。作為一名學(xué)生黨員,我要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,做到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
    最后,政治教育要加強(qiáng)黨建工作。在報(bào)告會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了政治教育與黨建工作的緊密聯(lián)系。政治教育工作要充分發(fā)揮黨組織的組織優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。同時(shí),政治教育要與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合,與思想政治理論課的開(kāi)展相銜接,形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為一名學(xué)生黨員,我要積極參與黨組織的活動(dòng),并發(fā)揮自己的模范帶頭作用,為黨建工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,政治教育工作報(bào)告會(huì)給我留下了深刻的印象。政治教育是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。作為一名學(xué)生黨員,我要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同,不斷提高自己的思維能力和實(shí)踐能力,努力踐行黨的教育方針和黨的培養(yǎng)人才方針,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)政治教育工作,確保其科學(xué)有效地開(kāi)展,為學(xué)生成才提供更好的引導(dǎo)和支持。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇四
    近日,我校舉行了一次政治教育工作報(bào)告會(huì),回顧了過(guò)去一年來(lái)的工作成績(jī)和問(wèn)題,同時(shí)也展望了未來(lái)的發(fā)展方向。作為與會(huì)者,我對(duì)此次報(bào)告會(huì)有著深刻的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享我的思考和感悟,以期能為我校的政治教育工作貢獻(xiàn)一些心得體會(huì)。
    首先,黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是政治教育工作取得成果的關(guān)鍵。報(bào)告中明確指出,過(guò)去一年來(lái),黨委以高度的責(zé)任感和使命感,將政治教育工作作為全校工作的重中之重,加強(qiáng)了對(duì)政治教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)了工作的順利開(kāi)展。黨委的領(lǐng)導(dǎo)不僅為政治教育工作提供了強(qiáng)有力的支持和指導(dǎo),還切實(shí)關(guān)心和關(guān)愛(ài)廣大學(xué)生的成長(zhǎng),激發(fā)了學(xué)生對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
    其次,政治教育工作的理念和方法需要與時(shí)俱進(jìn)。報(bào)告中提到了當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展和學(xué)生思想觀念的變化,強(qiáng)調(diào)了政治教育工作需要根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生需求進(jìn)行創(chuàng)新,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的理念和方法。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為政治教育工作者,我們需要認(rèn)真研究學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容和形式,不斷提升教育水平,以滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求。
    再次,政治教育工作必須注重實(shí)效。報(bào)告中提到了學(xué)校在政治教育方面取得的一系列成果,如成立了學(xué)生黨支部和分團(tuán)委員會(huì)、開(kāi)展了一系列有影響力的主題教育活動(dòng)等等。這些實(shí)際案例告訴我,政治教育工作的核心是讓學(xué)生從中受益并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的發(fā)展。因此,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使政治教育工作具有可操作性和實(shí)踐性,提高學(xué)生的政治素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
    此外,政治教育工作需要全校師生的共同努力。報(bào)告中多次提到了全校師生的積極參與和共建共享的意識(shí)。我深感只有全校上下形成合力,才能實(shí)現(xiàn)良好的政治教育工作。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的各類教育活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班級(jí)團(tuán)組織等學(xué)生組織的作用,為政治教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。作為教師,更要以身作則,注重自身修養(yǎng)、掌握教育技能,為學(xué)生提供良好的師范榜樣和豐富的教育資源。
    最后,政治教育工作必須與學(xué)校的整體發(fā)展相結(jié)合。報(bào)告中提到,政治教育工作是學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)之一,必須與學(xué)校的教育目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃相協(xié)調(diào),形成有機(jī)銜接的合力。政治教育工作不僅僅是在某一時(shí)期或某一領(lǐng)域進(jìn)行的,而是貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程的。因此,我們要在教育活動(dòng)中注重政治教育的滲透,將學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),為學(xué)校的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    總之,此次政治教育工作報(bào)告會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到政治教育工作的重要性和緊迫性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),提高自身思想覺(jué)悟和教育水平,努力成為一名優(yōu)秀的政治教育工作者,為我校的政治教育工作做出貢獻(xiàn)。我相信,在全校師生的共同努力下,我校的政治教育工作一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇五
    在企業(yè)供電管理中,政治工作一直都是至關(guān)重要的組成部分。在當(dāng)前復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,加大對(duì)供電政治工作的重視,對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。近期,本人工作單位發(fā)布了供電政治工作報(bào)告,本文旨在對(duì)此次報(bào)告所倡導(dǎo)的思想和措施進(jìn)行梳理與分享,以此感悟供電政治工作中的一些特點(diǎn)。
    第二段:報(bào)告的指導(dǎo)思想
    本次政治工作報(bào)告的指導(dǎo)思想,是緊密?chē)@以人民為中心的發(fā)展思想展開(kāi)的。這一思想提出了將以群眾為中心,以解決群眾需求為核心的發(fā)展理念。在這個(gè)理念的指導(dǎo)下,企業(yè)的政治工作應(yīng)該堅(jiān)持以職工為中心的原則,為職工提供更好的生產(chǎn)和生活環(huán)境。這能夠確保職工的權(quán)益得以保障,并將使企業(yè)的發(fā)展得到具有可持續(xù)性的保障。
    第三段:報(bào)告的重點(diǎn)措施
    本次政治工作報(bào)告提出了一系列重點(diǎn)措施,旨在有力地推進(jìn)企業(yè)供電的政治工作。其中,建立使用電池電量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、加強(qiáng)用電管理違法處罰力度、加強(qiáng)職工思想教育培訓(xùn)、開(kāi)展安全用電專項(xiàng)檢查等成為此次重點(diǎn)措施。這些措施展現(xiàn)了政治工作與企業(yè)中工作的有效結(jié)合,同時(shí)也使該企業(yè)的供電工作全面接軌“以人民為中心“的發(fā)展思想。
    第四段:報(bào)告中的成功經(jīng)驗(yàn)
    此次政治工作報(bào)告中的成功經(jīng)驗(yàn),主要集中在兩個(gè)方面,即對(duì)職工生活的關(guān)注和對(duì)企業(yè)發(fā)展的支持。受到政治工作的悉心關(guān)懷,在企業(yè)中工作的職工們的實(shí)際生活得到實(shí)質(zhì)性的改善,他們的身心健康也變得更為充實(shí)。同時(shí),在企業(yè)管理中,政治工作的發(fā)揮從多個(gè)角度提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
    第五段:個(gè)人感悟
    政治工作在企業(yè)供電管理中的重要性,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為一名供電工作者,借此次報(bào)告我深深地感受到,政治工作要為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件,更要關(guān)注職工的實(shí)際需求。選擇更多精細(xì)化、專業(yè)化的供電工作方式為員工提供精神和物質(zhì)的滿足,這是非常重要的一步。供電管理中的政治工作的重要性不容小覷,要根據(jù)實(shí)際工作情況選址總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋求更符合企業(yè)的政治工作方法與策略。這樣,才能有效地推動(dòng)企業(yè)供電的可持續(xù)發(fā)展,為職工營(yíng)造更為優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇六
    政治教育的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生正確的政治價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài),使他們成為具有充分思想覺(jué)悟和政治靈敏度的公民。最近,我有幸參加了學(xué)校的政治教育工作報(bào)告會(huì),并從報(bào)告中受益匪淺。下面是我對(duì)這次報(bào)告的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    首先,政治教育工作是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。在報(bào)告中,工作人員詳細(xì)介紹了學(xué)校對(duì)政治教育的全面規(guī)劃和細(xì)致安排。通過(guò)開(kāi)展多樣化的活動(dòng),如集體討論、專題講座和社會(huì)實(shí)踐等,學(xué)校致力于激發(fā)學(xué)生的政治熱情和參與意識(shí)。此次報(bào)告讓我深刻意識(shí)到,政治教育工作不僅僅是一次考試和教課,更是一種滲透于學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的教育方式。只有在政治教育工作中,學(xué)生才能感受到政治對(duì)他們生活的深遠(yuǎn)影響,才能真正理解政治的價(jià)值和作用。
    其次,政治教育應(yīng)該注重學(xué)生的思辨能力。在報(bào)告中,工作人員強(qiáng)調(diào)了學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的思辨意識(shí),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)問(wèn)題的討論,并通過(guò)提問(wèn)、分組討論和模擬辯論等方式來(lái)鍛煉學(xué)生的思維和辯證能力。我深受啟發(fā),意識(shí)到政治教育不僅僅是灌輸知識(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。只有擁有獨(dú)立思考的能力,學(xué)生才能真正理解政治的本質(zhì),并做出正確的判斷和決策。
    再次,政治教育要關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力。在報(bào)告中,工作人員強(qiáng)調(diào)了通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、參觀企業(yè)和社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)生活,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在今天這個(gè)信息化時(shí)代,學(xué)生容易陷于紙上談兵,缺乏真實(shí)世界的體驗(yàn)和感受。政治教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)的有益成員,因此鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),是非常必要和有效的。
    此外,政治教育需要關(guān)注學(xué)生的情感教育。在報(bào)告中,工作人員強(qiáng)調(diào)了通過(guò)情感教育來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的情感素質(zhì)。學(xué)校通過(guò)舉辦各類文化藝術(shù)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)課程,關(guān)注學(xué)生的情感需求,提高他們的情感表達(dá)和情緒調(diào)控能力。政治教育不能僅僅停留在理論知識(shí)的傳授,也要關(guān)注學(xué)生的情感和情緒。只有學(xué)生情感穩(wěn)定,情緒健康,才能真正獲得政治教育的全面效果。
    最后,政治教育要注重持續(xù)性和系統(tǒng)性。在報(bào)告中,工作人員提到政治教育要持續(xù)、有機(jī)地融入學(xué)校教育體系中。學(xué)校制定了長(zhǎng)期的教育計(jì)劃,并通過(guò)各類活動(dòng)和課程來(lái)實(shí)施。政治教育不是一蹴而就的,而是需要持續(xù)、系統(tǒng)地進(jìn)行的。只有學(xué)校全體師生形成共識(shí),共同努力,政治教育才能真正發(fā)揮出其作用。
    總之,參加學(xué)校的政治教育工作報(bào)告會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到政治教育的重要性和意義。政治教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生成為具有正確政治意識(shí)和價(jià)值觀的公民。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加重視政治教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、實(shí)踐能力和情感素質(zhì),使他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇七
    政治作為一個(gè)社會(huì)的基本組成部分,是影響與決定社會(huì)進(jìn)程的重要力量。在過(guò)去的學(xué)期里,我在政治課上學(xué)到了很多關(guān)于政治的知識(shí)和理論,并通過(guò)這些內(nèi)容對(duì)政治有了更深入的了解。在這個(gè)主題下,我將分享我的一些心得和體會(huì)。
    第一段:政治的定義與作用(200字)
    政治是一個(gè)廣義的概念,它涉及的范圍非常廣泛,包括國(guó)家政權(quán)的組織、社會(huì)權(quán)力的分配以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等方面。政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它是社會(huì)組織和運(yùn)作的基礎(chǔ)。政治決定了國(guó)家的發(fā)展方向和政策,決定了社會(huì)資源的分配,保障了社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。
    第二段:政治對(duì)個(gè)人的影響(200字)
    在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到政治對(duì)個(gè)人生活的直接和間接影響。政治決策會(huì)直接影響到人們的生活質(zhì)量,如稅收政策、社會(huì)福利等。此外,政治對(duì)個(gè)人的權(quán)利和自由也有直接的影響,政治體制的不同會(huì)對(duì)人們的選擇和參與產(chǎn)生不同程度的影響。因此,作為一個(gè)公民,了解政治的權(quán)益和義務(wù)非常重要,積極參與政治活動(dòng),以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。
    第三段:了解政治的重要性(200字)
    學(xué)習(xí)政治不僅僅是為了在考試上取得好成績(jī),更重要的是培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考能力。政治的學(xué)習(xí)可以幫助我們了解國(guó)家發(fā)展的問(wèn)題和挑戰(zhàn),培養(yǎng)我們的批判性思維能力。同時(shí),政治也是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)科,通過(guò)與不同的政治思想和觀點(diǎn)接觸,我們可以拓寬自己的視野,更好地理解世界上的多樣性和復(fù)雜性。
    第四段:政治參與與公民責(zé)任(200字)
    政治參與并不局限于投票選舉,它可以表現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械母鱾€(gè)方面。我們可以通過(guò)參與社區(qū)和公益組織、關(guān)注公共事務(wù)、表達(dá)我們的意見(jiàn)等方式來(lái)參與政治。同時(shí),作為一個(gè)公民,我們也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起履行公民責(zé)任的義務(wù),如履行選民權(quán)、尊重法律和國(guó)家權(quán)威等。通過(guò)積極參與政治,我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),并推動(dòng)社會(huì)的公正與進(jìn)步。
    第五段:政治教育對(duì)個(gè)人的提升(200字)
    通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我不僅僅獲得了關(guān)于政治知識(shí)的增長(zhǎng),更重要的是對(duì)社會(huì)和世界產(chǎn)生了更深入的思考。政治教育不僅培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感性和批判思維,還提高了我與他人辯論和交流的能力。政治教育也教會(huì)了我如何分析和理解政治事件,并形成自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。這些能力和理解將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
    總結(jié)(100字)
    通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我意識(shí)到政治對(duì)社會(huì)的重要性以及個(gè)人在其中的作用。政治教育不僅僅是為了應(yīng)付考試,更多的是為了提升我們的思考和批判能力,培養(yǎng)我們的公民責(zé)任和政治參與意識(shí)。通過(guò)了解政治,我們可以更好地理解世界和社會(huì),為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和變革做出貢獻(xiàn)。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇八
    政治是治理國(guó)家和社會(huì)的過(guò)程。不可避免地,它涉及到不同群體或組織之間復(fù)雜的相互關(guān)系。為了維持社會(huì)的秩序和穩(wěn)定,政治規(guī)矩便應(yīng)運(yùn)而生,它制定了一系列的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)政治行為和管理行為。然而,政治規(guī)矩不是單方面的,它必須被所有政治參與者共同遵守。本文將以本人從政經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),著重探討政治規(guī)矩的關(guān)鍵重要性和心得體會(huì)。
    二、政治規(guī)矩為保證良好的政治生態(tài)
    政治規(guī)矩是維護(hù)公正和公正性的非常重要的保障。在政治中,每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)規(guī)矩行事,以確保公平和公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。政治規(guī)矩的重要性在于它保證公民的利益得到公正的維護(hù),因此,在政治競(jìng)選中,政治候選人需要以公正的方式來(lái)爭(zhēng)取選民的支持,這樣才能為政治生態(tài)的發(fā)展和改進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、違反規(guī)矩將帶來(lái)嚴(yán)重的后果
    隨著政治規(guī)矩的不斷發(fā)展,規(guī)矩對(duì)于政治參與者和公民的行為所加的約束也越發(fā)具有明顯的威懾效果。在政治中,違反規(guī)矩的后果是致命的。是否要遵守規(guī)矩是每個(gè)人都必須考慮的,違規(guī)的行為,將不可避免地帶來(lái)不可預(yù)計(jì)的后果。如果有政客違反政治規(guī)矩,他們將付出相應(yīng)的代價(jià),并失去公眾信任,從而影響其政治前途。
    四、政治規(guī)矩的遵守是信任的基礎(chǔ)
    在關(guān)心政治的人們心目中,信任往往是政治中最為珍貴和重要的資源之一。政治組織和政治人物贏得信任的基礎(chǔ)就是因?yàn)樗鼈冏袷匾?guī)矩和承諾。只有這樣,人們才會(huì)相信他們的真誠(chéng)和可靠性,相信他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)時(shí)能夠更好地利用權(quán)利來(lái)推動(dòng)公共利益的實(shí)現(xiàn)。
    五、結(jié)論及反思
    政治規(guī)矩是保證社會(huì)和諧和穩(wěn)定的重要基石。政治參與者必須堅(jiān)持和遵守規(guī)矩,以確保公平競(jìng)爭(zhēng),公眾利益和深入對(duì)策的實(shí)施。幸運(yùn)的是,我們?cè)趯?shí)踐中可以看到,政治參與者對(duì)政治規(guī)矩的尊重和共同遵守也不斷增加,這為更加穩(wěn)定和繁榮的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展掃平了道路。總之,在政治發(fā)展方面,政治規(guī)矩的協(xié)力促進(jìn)是不可或缺的,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體,在政治發(fā)展中,遵守規(guī)矩是要堅(jiān)定不移的追求。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇九
    第一段:導(dǎo)言(引入主題)
    《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫(xiě)就的一篇神作。該篇文章以別開(kāi)生面的布局展開(kāi),在闡述了政治學(xué)的基本理論之后,詳細(xì)揭示了政治在社會(huì)中的重要性,并對(duì)人們應(yīng)如何對(duì)待政治問(wèn)題提出了深刻啟示。本文將結(jié)合個(gè)人理解,對(duì)《政治》一文進(jìn)行分析和心得體會(huì)。
    第二段:政治在社會(huì)中的重要性
    首先,《政治》明確指出了政治在社會(huì)中的重要性。政治不僅是社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的制定者,也是確保社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵。通過(guò)政治,人們可以解決社會(huì)中的各種矛盾和問(wèn)題,協(xié)調(diào)各個(gè)利益集團(tuán)之間的關(guān)系。政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),是保證社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行的基石。它推動(dòng)了社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,使社會(huì)能夠有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,大家都應(yīng)當(dāng)高度關(guān)注政治,積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去。
    第三段:政治問(wèn)題的分析與解決方法
    其次,《政治》還提供了分析和解決政治問(wèn)題的方法。政治是一門(mén)科學(xué),需要運(yùn)用科學(xué)的方法去研究和解決各種政治問(wèn)題。首先,要具備批判精神。對(duì)于各種政治理論和觀點(diǎn),必須經(jīng)過(guò)科學(xué)批判,篩選出真理。只有通過(guò)批判,才能真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)。其次,政治問(wèn)題需要通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證和解決。必須在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能找到科學(xué)的解決方法。最后,政治問(wèn)題的解決要有正確的方向,正確的目標(biāo)。必須站在人民的立場(chǎng)上去解決問(wèn)題,以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
    第四段:政治人物與政治風(fēng)險(xiǎn)
    此外,《政治》還從政治人物和政治風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)方面進(jìn)一步探討了政治問(wèn)題。政治人物是政治中的核心力量,決定著政治的走向和發(fā)展。因此,政治人物必須具備高度的道義品質(zhì)和政治能力,具備真心為人民服務(wù)的精神,以及審時(shí)度勢(shì)的智慧。同時(shí),政治風(fēng)險(xiǎn)也是政治中不可忽視的因素。政治風(fēng)險(xiǎn)是指政治運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所面臨的各種不確定因素和挑戰(zhàn),它對(duì)政治發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響。政治人物必須具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力和擔(dān)當(dāng)精神,才能實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)。
    第五段:個(gè)人心得與總結(jié)
    通過(guò)閱讀《政治》這篇文章,我深感政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是一門(mén)偉大的科學(xué),需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累。在今天這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有所關(guān)注,積極參與到政治事務(wù)中去。只有增強(qiáng)政治覺(jué)悟,才能更好地解決當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展。同時(shí),政治風(fēng)險(xiǎn)和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監(jiān)督,注重提高自身道德修養(yǎng)和政治素質(zhì),不斷努力為人民做出更大的貢獻(xiàn)。而我們作為普通公民,也應(yīng)該保持對(duì)政治的敏感性,積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去,為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵所在,是實(shí)現(xiàn)共同繁榮和和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們要以正確的政治態(tài)度和思想,全面加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),提高自己的政治意識(shí)和政治素質(zhì),為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇十
    為期一周的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,這次培訓(xùn)廣大教師在深圳講師團(tuán)的精彩演講下受益匪淺。當(dāng)然,對(duì)我來(lái)說(shuō),這也是一次難得且難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,也讓我意識(shí)到自身在往日教學(xué)中的不足,領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧,理論水平以及思想認(rèn)識(shí)也得到較大提升。
    培訓(xùn)主要講述了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1.對(duì)高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。2.課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)。4.教師專業(yè)成長(zhǎng)新范式。5.初中教學(xué)疑難問(wèn)題的源與流等。
    高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考
    要想高質(zhì)量學(xué)習(xí),首先我們得弄清楚學(xué)習(xí)的概念。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關(guān)系原則、文化原則和開(kāi)放原則我們可以建構(gòu)高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)。高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)由宜學(xué)的環(huán)境、想學(xué)的學(xué)生、易學(xué)的知識(shí)、會(huì)學(xué)的方法和成學(xué)的課堂等五大要素構(gòu)成。我們教師在發(fā)展傳播高質(zhì)量學(xué)習(xí)的過(guò)程中最重要的是要改變自己而不是學(xué)生,以全新的方法展開(kāi)教學(xué)。當(dāng)然在這過(guò)程中我們教師要充分意識(shí)到良好的人際關(guān)系的重要性,這主要體現(xiàn)在家長(zhǎng)學(xué)生和老師的關(guān)系上,因而建立良好的師生關(guān)系必不可少。只有這樣,我們才能更好更有效更便捷的開(kāi)展高質(zhì)量學(xué)習(xí),使老師和學(xué)生的能力做到最大化的發(fā)展。
    課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    講師團(tuán)何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩(wěn)重的演講了這堂課。在她形象生動(dòng)且富有哲理的闡釋下,我意識(shí)到自己距離成為一個(gè)好老師依舊有很長(zhǎng)的路要走。正確的教師職業(yè)流程、成長(zhǎng)路徑和素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀老師的先決條件,講得一堂堂好課是成為優(yōu)秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優(yōu)秀教師任重而道遠(yuǎn)。
    教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)
    教師是個(gè)神圣的職業(yè),也是個(gè)漫長(zhǎng)而又枯燥的職業(yè)。在漫長(zhǎng)的任教生涯中,時(shí)刻保持健康的心理至關(guān)重要。當(dāng)然,教師的心理健康與學(xué)生的心理健康息息相關(guān),與學(xué)生健康成長(zhǎng)密不可分。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在了解自我,悅納自我;接受他人,善與人相處;正視現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí);熱愛(ài)生活,樂(lè)于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長(zhǎng)的教師生活不可避免會(huì)枯燥煩悶,這就需要我們有健康的心理。不僅如此,教師也是個(gè)壓力較大的職業(yè),我們教師要學(xué)會(huì)自我解壓實(shí)用技術(shù)。以健康的心理教書(shū)育人,最大限度幫助祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
    教師專業(yè)成長(zhǎng)新范式
    教師專業(yè)成長(zhǎng)新范式的講座由講師團(tuán)的雷斌老師深情演講,正如他所言,當(dāng)下老師們平時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的發(fā)展等,一味強(qiáng)調(diào)成績(jī)的重要性,推行題海戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)行灌輸知識(shí)給學(xué)生,從初中甚至從小學(xué)開(kāi)始不斷夸大成績(jī)對(duì)高考對(duì)學(xué)生的重要性。可是我們不禁要問(wèn)成績(jī)真的就那么具有決定作用嗎?當(dāng)然不是。因而這就強(qiáng)調(diào)我們要用新式的思維看待認(rèn)清我們老師自己和學(xué)生。通過(guò)老師的講解,意識(shí)到我們老師可以從全新的角度對(duì)待學(xué)生。比如說(shuō)表?yè)P(yáng)學(xué)生的小策略:1.當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。2.當(dāng)面打電話表?yè)P(yáng)。3.借人表?yè)P(yáng)。4.以表?yè)P(yáng)墻形式。5.專長(zhǎng)命名。6.我請(qǐng)客你出錢(qián)形式。7.流動(dòng)獎(jiǎng)杯形式。8.量化進(jìn)級(jí)形式。9.與校長(zhǎng)合影形式。10.組織出游形式。有時(shí)候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用,我們老師要學(xué)會(huì)正確掌握運(yùn)用這些小方法小策略。
    初中教學(xué)疑難問(wèn)題的源與流
    在梁紅鑫老師的精彩演講下,我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深層次的理解?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,數(shù)學(xué)家們認(rèn)為萬(wàn)物皆數(shù),數(shù)學(xué)能給人一切。數(shù)學(xué)是一門(mén)分為幾何和代數(shù)的學(xué)科。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,畫(huà)圖是必不可少的,幾何畫(huà)板恰恰能幫助我們輕松完成這任務(wù),它對(duì)我們有著重要意義。幾何畫(huà)板具有動(dòng)態(tài)性、交互性、探索性和簡(jiǎn)潔性,因而我們教師一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用幾何畫(huà)板,從而方便我們教學(xué)的正常開(kāi)展。
    如今我縣各初中正積極認(rèn)真的開(kāi)展由導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—助學(xué)—強(qiáng)化—評(píng)價(jià)的五步教學(xué)模式。我校在這年的教學(xué)實(shí)踐中已初見(jiàn)成效,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    1、明確了一個(gè)目標(biāo):堅(jiān)持五步教學(xué)法,努力打造高效課堂。
    2、發(fā)生兩大轉(zhuǎn)變:一是教師轉(zhuǎn)變了教的觀點(diǎn),不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學(xué)模式,而是采用“先學(xué)后教”的方法,學(xué)生會(huì)的老師不教,學(xué)生能學(xué)會(huì)的老師也不教,教師真正做到解惑的作用。二是學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)的觀點(diǎn),不再是老師教學(xué)生聽(tīng);老師教什么學(xué)生學(xué)什么,學(xué)生可以充分發(fā)揮自主能動(dòng)性,真正體現(xiàn)了“我的地盤(pán)我做主”。
    3、實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變:一是教師的教學(xué)能力有了明顯提高,這主要體現(xiàn)在編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)和使用導(dǎo)學(xué)案如何組織教學(xué)上;二是學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力都有所提高。剛開(kāi)始時(shí),學(xué)生根本不知道怎樣自學(xué),現(xiàn)如今有相當(dāng)一部分同學(xué)知道如何把獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上,動(dòng)手操作的人多了,互相爭(zhēng)論的人多了,合作交流的意識(shí)明顯增強(qiáng)了;三是教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
    4、教研風(fēng)氣比以前濃厚多了。以前的教研活動(dòng)只停留在聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)中,現(xiàn)在除了聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)人人過(guò)關(guān)外,形式不拘一格,上完一堂課后經(jīng)常看到同級(jí)老師自覺(jué)或不自覺(jué)地碰碰頭交流交流,真正地做到課后及時(shí)反思并把教研活動(dòng)落實(shí)到了實(shí)處。
    當(dāng)然,“五步教學(xué)法”是一種新教法,它是新事物,它的成長(zhǎng)還需要一個(gè)過(guò)程,這就要求我們老師要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)跟上時(shí)代步伐,走在時(shí)代教學(xué)前沿,認(rèn)真扎實(shí)地把它做好做透。我們還可以通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時(shí)意識(shí)到自身的不足,在往后的教學(xué)中及時(shí)糾正,運(yùn)用新的教學(xué)方法貫徹落實(shí)“五步教學(xué)法”,讓我們的學(xué)生更有效率有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇十一
    中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 在世界格局新舊交替之際,中國(guó)所面臨的外部形勢(shì)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存 從機(jī)遇方面看,兩極格局的瓦解,世界局勢(shì)的緩和,改善了中國(guó)的國(guó)際環(huán)境;在多極格局中,中 國(guó)對(duì)國(guó)際戰(zhàn)略平衡的影響,已比過(guò)去增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區(qū)建 立新的政治、經(jīng)濟(jì)合作體系,沒(méi)有中國(guó)的參與是不可能實(shí)現(xiàn)的。 從挑戰(zhàn)方面看,首先是隨著世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化,保護(hù)主義盛行,中國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)面臨著激烈 的競(jìng)爭(zhēng)。其次,在經(jīng)濟(jì)全球一體化的趨勢(shì)下,世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化, 也給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)一定程度的制約。再次,少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家推行一種新的強(qiáng)權(quán)政治,施加種種 壓力,企圖迫使中國(guó)放棄社會(huì)主義。在這種情況下,中國(guó)只有堅(jiān)持獨(dú)立自主、建設(shè)有中國(guó)特色的社 會(huì)主義的道路,才能利用有利因素,抵制外來(lái)的不利影響,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),盡快建成社會(huì)主 義現(xiàn)代化國(guó)家。 從世界近現(xiàn)代史看,不少貧弱的民族和落后的國(guó)家,能在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)起飛,雖然 有著各不相同的具體條件和有利因素,但重視教育,善于采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),則是其共同特點(diǎn)。 我們有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,有勤勞智慧的人民,只要我們毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主 義理論和黨的基本路線,堅(jiān)定地依靠科技進(jìn)步,經(jīng)過(guò)五六十年堅(jiān)韌不撥的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社 會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
    簡(jiǎn)述冷戰(zhàn)對(duì)世界的影響
    冷戰(zhàn)這一用語(yǔ)是二戰(zhàn)及戰(zhàn)后時(shí)代的產(chǎn)物。所謂的冷戰(zhàn),我認(rèn)為就是一種在戰(zhàn)爭(zhēng)威脅下的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)的較量。從今天的視角來(lái)看,政治與經(jīng)濟(jì)是其主要的戰(zhàn)場(chǎng),而軍事競(jìng)備僅僅是其表象。
    在美蘇冷戰(zhàn)期間,既沒(méi)有發(fā)生世界大戰(zhàn),也沒(méi)有發(fā)生大國(guó)之間的直接大規(guī)模的戰(zhàn)事。在此期間雖然沖突仍頻,小戰(zhàn)不鮮,乃至大國(guó)之間時(shí)有劍拔弩張、一觸即發(fā)的緊張對(duì)抗,而且軍備、尤其是核軍備及競(jìng)賽達(dá)到空前的地步,然而,這一時(shí)期最終沒(méi)有打破世界和平,仍然保持了全球的大致穩(wěn)定,總的說(shuō)來(lái),屬于和平時(shí)期,是對(duì)峙的雙方之間兼有對(duì)話與對(duì)抗、緊張與緩和而趨向?qū)υ捙c緩和的時(shí)期。在此期間,不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)國(guó)家或集團(tuán)之間在和平狀態(tài)下,進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)尤其是軍事科學(xué)技術(shù)、思想文化、國(guó)民生活水平諸方面的較量,是和平共處、和平競(jìng)賽。
    冷戰(zhàn)最終以前蘇聯(lián)的解體而告終,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給以后的世界格局產(chǎn)生了重要的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、重視經(jīng)濟(jì)安全建設(shè)
    蘇聯(lián)解體后,世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化趨勢(shì)加速發(fā)展。冷戰(zhàn)后隨著國(guó)際形勢(shì)的日趨緩和,越來(lái)越多的國(guó)家從美蘇和日德正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到,在未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中將不再以軍事力量的競(jìng)爭(zhēng)為主,經(jīng)濟(jì)因素在國(guó)際關(guān)系中的作用將不斷上升并對(duì)世界政治的影響日益增大,經(jīng)濟(jì)安全將成為國(guó)家安全的主要內(nèi)容,經(jīng)濟(jì)手段成為實(shí)現(xiàn)政治目的重要方式,經(jīng)濟(jì)利益成為各國(guó)制定外交政策的基本出發(fā)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)外交將更加活躍。
    冷戰(zhàn)后,各國(guó)都強(qiáng)調(diào)“國(guó)家利益至上”的原則,而不再?gòu)?qiáng)調(diào)所謂的“集團(tuán)利益”和“陣營(yíng)利益”。在國(guó)際關(guān)系中,尤其是在國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中,意識(shí)形態(tài)與社會(huì)制度的對(duì)立和差異被逐漸淡化,不再成為判斷親疏敵友的標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家之間的投資、貿(mào)易、技術(shù)、信息、勞務(wù)等領(lǐng)域?qū)⒃絹?lái)越非意識(shí)形態(tài)化,過(guò)去那種集團(tuán)利益的概念也將逐漸淡化,國(guó)家利益日益被置于集團(tuán)利益之上。例如美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾明確提出美國(guó)外交的“三大支柱”是:確保美國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全、改編更新美國(guó)的軍事力量、推行美國(guó)的民主人權(quán)。在這三大支柱中,把確保美國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全放在首位。俄羅斯經(jīng)過(guò)多年醞釀和準(zhǔn)備,制定了《俄羅斯聯(lián)邦國(guó)家安全構(gòu)想》,于1997年八月被葉利欽總統(tǒng)批準(zhǔn)。這個(gè)《構(gòu)想》明確提出了對(duì)俄羅斯國(guó)家安全的威脅不是軍事方面,而主要在內(nèi)政、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)等領(lǐng)域,其中經(jīng)濟(jì)安全也是關(guān)鍵。 近年來(lái),中日和中美之間的經(jīng)貿(mào)互補(bǔ)性和巨大的合作潛力已成為改善和發(fā)展雙邊關(guān)系的主要?jiǎng)恿Α?BR>    二、利用經(jīng)濟(jì)手段解決國(guó)際政治問(wèn)題
    答案補(bǔ)充
    在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和交流中,國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)合作和經(jīng)濟(jì)糾紛往往成為國(guó)家之間政治關(guān)系的重要內(nèi)容。同時(shí),國(guó)家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)解決。冷戰(zhàn)前西方發(fā)達(dá)國(guó)家利用其在世界經(jīng)濟(jì)中占有的優(yōu)勢(shì)和有利地位,對(duì)社會(huì)主義國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家或者采取經(jīng)濟(jì)制裁、經(jīng)濟(jì)封鎖,或者實(shí)行經(jīng)濟(jì)援助、經(jīng)貿(mào)合作,這些手段都帶有一定的政治色彩,或是為了推行西方國(guó)家的“民主、自由、人權(quán)”,或是企圖干涉別國(guó)的內(nèi)政,顛覆別國(guó)政權(quán)。冷戰(zhàn)后,西方國(guó)家改變以往的做法,開(kāi)始實(shí)行“接觸”戰(zhàn)略,謀求與我國(guó)建立某種“伙伴”關(guān)系。 1998年2月,歐盟外長(zhǎng)會(huì)議決定,歐盟及其成員國(guó)都不在日內(nèi)瓦人權(quán)會(huì)議上支持或聯(lián)署有關(guān)中國(guó)人權(quán)狀況的提案。3月,美國(guó)政府也宣布不在該會(huì)上提反華方案。在經(jīng)濟(jì)上,發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家近年來(lái)與中國(guó)的經(jīng)貿(mào)往來(lái)有很大發(fā)展。試圖通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段,達(dá)到同化我國(guó)的政治制度的目的。
    三、強(qiáng)調(diào)軍事威脅,控制戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模。
    答案補(bǔ)充
    然而自從911事件后,恐怖主義活動(dòng)上升為以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的主要威脅。經(jīng)濟(jì)控制手段不能立竿見(jiàn)影的解決國(guó)際安全的問(wèn)題??植乐髁x作為冷戰(zhàn)結(jié)束后的遺留物,嚴(yán)重影響則國(guó)際安全。因此,以美國(guó)為首的超級(jí)大國(guó),在戰(zhàn)略上,以先行打擊為預(yù)防的手段,針對(duì)所謂的“流氓”國(guó)家以軍事打擊消滅現(xiàn)政權(quán),建立親美政權(quán)的手段,通過(guò)可以控制規(guī)模的局部戰(zhàn)爭(zhēng),重新建立國(guó)際社會(huì)秩序。
    政治工作報(bào)告心得體會(huì)篇十二
    這幾天我們?nèi)w教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)習(xí)了《王輝忠在全市教育工作會(huì)議上的講話——推進(jìn)教育“兩個(gè)率先” 服務(wù)支撐“六個(gè)加快”》。王輝忠強(qiáng)調(diào),推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展重大方針,從寧波教育基礎(chǔ)、發(fā)展要求、群眾期盼出發(fā),樹(shù)立“強(qiáng)市先強(qiáng)教”、“惠民先惠教”的理念,集中最優(yōu)資源,加快教育先行發(fā)展。推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須把握教育改革發(fā)展基本要求,牢牢抓住服務(wù)發(fā)展這一導(dǎo)向、教育公平這一基石、教育質(zhì)量這一核心、改革創(chuàng)新這一動(dòng)力、教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵,努力辦好人民滿意的教育、發(fā)展需要的教育。推進(jìn)教育“兩個(gè)率先”,必須匯聚尊教重教合力,樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念,切實(shí)形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、師以愛(ài)教為榮、民以支教為本的良好局面。
    學(xué)習(xí)了以后使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。
    從走出校門(mén)到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)后我深深體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書(shū),給學(xué)生講講道理那么簡(jiǎn)單,而是要從社會(huì)、學(xué)校、班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓他們掌握科學(xué)知識(shí)、養(yǎng)成健全人格,為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任、有用的人才。
    教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”是其內(nèi)涵。
    第一,高尚的師德必須對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。然而熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易做到的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)就更加困難。
    記得北師大林崇德教授曾說(shuō)過(guò),“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō):“孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài),有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿警惕和不屑呢?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。