專業(yè)護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科大全(15篇)

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    寫心得體會(huì)不僅有助于提高學(xué)習(xí)或工作的效果,還能夠培養(yǎng)自我反思和總結(jié)的習(xí)慣。寫心得體會(huì)需要我們挖掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì),不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇一
    骨科護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)的護(hù)理工作,既需要良好的醫(yī)學(xué)知識(shí),又需要細(xì)心的觀察和謹(jǐn)慎的操作。作為一名骨科護(hù)士,我參與了許多骨科手術(shù)和康復(fù)工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些我在骨科護(hù)理工作中的心得體會(huì),希望對(duì)正在從事或?qū)⒁獜氖鹿强谱o(hù)理工作的人們有所幫助。
    第一段:熟悉疾病與術(shù)前準(zhǔn)備
    作為一名骨科護(hù)士,我們首先需要熟悉各種骨科疾病的特點(diǎn)和治療方法。對(duì)于術(shù)前準(zhǔn)備,我們需要詳細(xì)了解病人的病情和手術(shù)計(jì)劃,包括手術(shù)時(shí)間、手術(shù)方式、麻醉方法等。此外,我們需要幫助病人進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備,包括清潔皮膚、禁食等。在我工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與病人充分溝通和說(shuō)明,可以減少他們的焦慮和恐懼,提高手術(shù)的順利進(jìn)行。
    第二段:手術(shù)室中的觀察和協(xié)助
    骨科手術(shù)常常需要使用麻醉和切割術(shù),因此手術(shù)室的協(xié)助非常重要。在手術(shù)室中,我要仔細(xì)觀察麻醉效果和手術(shù)進(jìn)程,及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告病人的反應(yīng)和情況。在手術(shù)中,我還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行切割、止血、縫合等操作。與此同時(shí),我要時(shí)刻保持手術(shù)區(qū)域的清潔和無(wú)菌,確保手術(shù)的順利進(jìn)行。
    第三段:術(shù)后康復(fù)的關(guān)懷和指導(dǎo)
    骨科手術(shù)后的康復(fù)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這也需要我們做好病人的關(guān)懷和指導(dǎo)工作。在病人醒來(lái)后,我們要及時(shí)觀察并控制疼痛,囑咐病人適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和休息,并進(jìn)行必要的康復(fù)訓(xùn)練。我們要給予病人心理上的支持和鼓勵(lì),幫助他們克服病痛和困難。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與病人的交流和溝通非常重要,能夠有效地幫助他們更好地面對(duì)康復(fù)過(guò)程中的種種困難和挑戰(zhàn)。
    第四段:護(hù)理技巧的不斷提高
    作為一名骨科護(hù)士,我深知不斷提升自己的護(hù)理技巧的重要性。我們要熟悉各種骨科手術(shù)操作的步驟和方法,掌握相關(guān)的護(hù)理技巧。在我工作的過(guò)程中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和探索,提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和發(fā)展動(dòng)態(tài),以便為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    第五段:工作的心得和體會(huì)
    在多年的骨科護(hù)理工作中,我深感這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的工作。我們的工作不僅僅是提供護(hù)理,更是幫助病人重拾健康和希望。通過(guò)這項(xiàng)工作,我也更加深入地了解了骨科疾病的特點(diǎn)和治療方法,充實(shí)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí),我也更加意識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感,不斷努力提升自己的護(hù)理水平,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    總結(jié):通過(guò)這篇文章,我想強(qiáng)調(diào)骨科護(hù)理工作的專業(yè)性和重要性。骨科護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要細(xì)心觀察和靈活運(yùn)用護(hù)理技巧。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,我們能夠?yàn)椴∪颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù),幫助他們重回健康和生活的軌道。這是一項(xiàng)充實(shí)而有意義的工作,我愿意繼續(xù)努力,為骨科護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇二
    畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)隨著畢業(yè)日子的到來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
    在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
    我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
    大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快,三年了,感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè),最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。我現(xiàn)在將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:
    我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià),是張家界的一個(gè)c3的別墅。工程概括……(以后補(bǔ)上)。
    我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天,我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應(yīng)聘,過(guò)了一個(gè)星期,我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作,我們只能帶著我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳,一邊工作,一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)。時(shí)間非常的緊。
    2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。
    3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分:
    a、土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)。
    c、填充墻工程量計(jì)算,分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算,內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算。
    e、樓地面工程。按平方米計(jì)算。
    f、屋面工程。
    h、散水,天溝,暗溝,露臺(tái)等零星工程計(jì)算。
    i、腳手架計(jì)算,模板計(jì)算,鋼筋工程量計(jì)算。
    j、套工程量定額,做清單計(jì)價(jià)書。
    k、寫編制依據(jù)整理文字等。
    在這么的過(guò)程中,每一步都是自己親自做過(guò)的,遇到的問(wèn)題也非常多,在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題,思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中,收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題,都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),這培養(yǎng)了我的細(xì)心,耐心和專心。
    在算的過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題:
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇三
    作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我在過(guò)去的幾年里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次實(shí)習(xí)和臨床實(shí)踐,積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。而在護(hù)理專業(yè)實(shí)踐中,畢業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),它不僅是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是對(duì)我護(hù)理技能的考驗(yàn)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施和反思,我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn),同時(shí)也明確了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
    首先,在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我深刻地感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和使命感。在和患者的接觸中,我不僅是他們的臨時(shí)護(hù)理人員,更是他們?cè)诩膊『屯纯嘀械木裰С帧N乙庾R(shí)到,護(hù)理工作不僅要注重技能的熟練和醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握,更要關(guān)注患者的心理健康和生活品質(zhì)。只有真正站在患者的角度思考問(wèn)題,關(guān)心他們的需求和感受,才能做到真正的全面和細(xì)致的護(hù)理。
    其次,畢業(yè)設(shè)計(jì)還讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在設(shè)計(jì)和實(shí)施護(hù)理方案的過(guò)程中,我需要考慮到各種患者的特殊需要,包括年齡、性別、疾病狀態(tài)等因素。護(hù)理不只是簡(jiǎn)單的按部就班,而是需要靈活的思維和判斷力。同時(shí),與其他醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作和溝通也是至關(guān)重要的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    另外,我在畢業(yè)設(shè)計(jì)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。雖然在學(xué)習(xí)中我已經(jīng)掌握了基本的護(hù)理技能,但在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己還是存在一些問(wèn)題,比如對(duì)疾病的判斷和處理能力還不夠熟練,對(duì)緊急情況的處理有些遲疑和不夠果斷。這讓我意識(shí)到,不能停止學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷完善自己的護(hù)理技能,提高工作的質(zhì)量和效率。
    最后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的反思過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作需要始終保持謙遜和敬業(yè)的態(tài)度。護(hù)理是一項(xiàng)與人直接接觸的工作,患者的生命和健康都掌握在護(hù)士手中。因此,我們必須時(shí)刻保持高度的警惕性和責(zé)任心,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,遵守護(hù)理職業(yè)的倫理準(zhǔn)則,時(shí)刻保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。
    總之,護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一次極為重要的實(shí)踐和思考過(guò)程。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施護(hù)理方案,我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的責(zé)任和挑戰(zhàn),明確了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將不斷努力,不斷提升自己的專業(yè)水平,以更好地為患者服務(wù)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇四
    護(hù)理專業(yè)是一門需求實(shí)踐的學(xué)科,而畢業(yè)設(shè)計(jì)是護(hù)理學(xué)生最后一次機(jī)會(huì)去整合和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之際,我充滿了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的期待和興奮。我深知,通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),我將不僅可以展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,更重要的是,我能充分領(lǐng)會(huì)到護(hù)理學(xué)科的核心精神和價(jià)值觀,發(fā)掘出自己的潛能和特長(zhǎng)。
    第二段:實(shí)踐過(guò)程與技能提高。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐過(guò)程是我多年學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理所學(xué)知識(shí)和技能的結(jié)晶。在項(xiàng)目中,我嘗試了各種各樣的臨床護(hù)理技術(shù),如核心護(hù)理技能、健康教育、心理護(hù)理等。通過(guò)這些實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理技能的運(yùn)用和護(hù)理問(wèn)題解決方面有了明顯的提高。同時(shí),我也更加深入地了解到護(hù)理實(shí)踐不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題,更需要我們關(guān)心和理解患者的心理、社會(huì)和文化因素,從而提供更加人性化和綜合性的護(hù)理服務(wù)。
    第三段:職業(yè)觀念的培養(yǎng)和思考。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我也開(kāi)始思考自己對(duì)護(hù)理職業(yè)的看法和理念。護(hù)理職業(yè)需要我們不僅具備專業(yè)技能,更需要我們具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)在實(shí)踐中與患者和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的交流和溝通,我深感到護(hù)理職業(yè)需要我們擁有耐心、細(xì)心和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。同時(shí),我也逐漸認(rèn)識(shí)到護(hù)理職業(yè)還需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
    第四段:體驗(yàn)和感悟。
    通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐,我不僅對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也體會(huì)到了護(hù)理的辛苦和愉悅。在與患者的接觸中,我經(jīng)常會(huì)遇到生死患難、人生起伏的情景,這讓我更加明白護(hù)理職業(yè)的重要性和專業(yè)性。同時(shí),每一次成功的救治和患者的康復(fù)也給我?guī)?lái)了巨大的成就感和滿足感。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望和自我要求。
    在畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐中,我不僅汲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我對(duì)自己有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我希望將來(lái)能在臨床一線發(fā)揮更大的作用,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,成為一名尊重生命、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀護(hù)士。為了達(dá)到這些目標(biāo),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并不斷完善自己的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
    總結(jié):
    通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐,我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理職業(yè)的重要性和專業(yè)性,并對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。在未來(lái)的護(hù)理生涯中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),成為一名真正的優(yōu)秀護(hù)士。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇五
    第一段:我對(duì)骨科護(hù)理的初次認(rèn)識(shí)和體會(huì)(200字)
    在接受骨科護(hù)理的培訓(xùn)之前,我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)知相當(dāng)有限。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸了解到骨科護(hù)理的重要性和復(fù)雜性。骨科疾病和創(chuàng)傷患者需要特殊的護(hù)理和關(guān)懷,我們的任務(wù)是提供最佳的護(hù)理,并幫助他們恢復(fù)健康。這段時(shí)間的經(jīng)歷使我對(duì)骨科護(hù)理產(chǎn)生了更深的興趣和熱情。
    第二段:掌握專業(yè)知識(shí)與技能的重要性(200字)
    在骨科護(hù)理中,掌握專業(yè)知識(shí)和技能至關(guān)重要。我們需要了解骨科疾病的常見(jiàn)病因和癥狀,以便提供最佳的護(hù)理方案。此外,我們還需要學(xué)會(huì)使用各種護(hù)理設(shè)備和技術(shù),例如拆線器、石膏、外固定器等。這些技能的掌握不僅有助于提供高質(zhì)量的護(hù)理,還可以減少患者的痛苦和不適。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些知識(shí)和技能,并在實(shí)際工作中得以運(yùn)用。
    第三段:溝通與關(guān)懷在骨科護(hù)理中的重要性(200字)
    在骨科護(hù)理中,溝通和關(guān)懷是不可或缺的。骨科疾病和創(chuàng)傷給患者帶來(lái)了身體和心理上的痛苦,因此,我們需要與患者進(jìn)行有效的溝通,以了解他們的需求和顧慮,并提供情感上的支持。此外,我們還需要與醫(yī)生和其他護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作,以確保患者得到全面的護(hù)理。通過(guò)與患者和團(tuán)隊(duì)的良好溝通,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果有了明顯的改善,他們也更加滿意和放心。
    第四段:骨科護(hù)理的挑戰(zhàn)與成就(200字)
    骨科護(hù)理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,我們需要在高強(qiáng)度和緊張的環(huán)境下工作。面對(duì)因創(chuàng)傷和手術(shù)引起的劇痛,我們需要保持冷靜和專業(yè),提供及時(shí)有效的疼痛緩解措施。此外,我們還需要處理一些復(fù)雜的傷口護(hù)理和康復(fù)過(guò)程中的并發(fā)癥。盡管面臨著許多挑戰(zhàn),但當(dāng)看到患者的康復(fù)和笑容時(shí),這一切都是值得的。每一個(gè)患者的康復(fù)都是我們工作的最大成就,也是對(duì)我們努力的最好肯定。
    第五段:對(duì)骨科護(hù)理未來(lái)發(fā)展的展望與希望(200字)
    隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,骨科護(hù)理也在不斷發(fā)展。未來(lái)的骨科護(hù)理將更加注重個(gè)性化和專業(yè)化,我們將更加注重患者的整體康復(fù)和心理健康。我們將不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以適應(yīng)不斷變化的護(hù)理需求。同時(shí),我們也希望通過(guò)不斷改進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),為患者提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。我對(duì)骨科護(hù)理的未來(lái)充滿信心,并將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為骨科患者提供最佳的護(hù)理。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇六
    在去年十一月份我們新聞與傳播學(xué)院接到通知要進(jìn)行課改,不寫論文改做設(shè)計(jì),要求學(xué)生每人出本雜志。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息真是悲喜交加,喜的是自己畢業(yè)時(shí)終于可以出本屬于自己的作品,而愁的卻是如此巨大的工程,一個(gè)人單獨(dú)完成實(shí)屬不易。況且第一次做雜志,那可不是一件簡(jiǎn)單的事。
    當(dāng)我接到這個(gè)通知時(shí),我已不知道臉上是何種表情,或許有種茫然,或許有點(diǎn)欣喜,等我冷靜下來(lái)時(shí),真的有點(diǎn)不知所措。記得大二時(shí),我們做過(guò)一次雜志,如果按雜志的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)那也只能算是一個(gè)半成品,因?yàn)闆](méi)有裝幀出版。以前做只是以市場(chǎng)上那些成熟的雜志為模板,進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿?,F(xiàn)在是要出本雜志作為畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,當(dāng)然就不能像上次那樣隨意。雖然上次也是自己獨(dú)立完成的,但這次我不想就一個(gè)題材重復(fù)使用,做什么事都要?jiǎng)?chuàng)新,不能老生常談,要勇于挑戰(zhàn)新事物。我思前想后,決定做本旅游類的雜志,地點(diǎn)首選我們家鄉(xiāng),我熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的地方,想借此機(jī)會(huì)宣傳我的家鄉(xiāng),這份畢業(yè)作品也是我獻(xiàn)給我們家鄉(xiāng)的禮物!具有特殊的意義。/xdth/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
    前期得準(zhǔn)備選題,做策劃,還要收集資料等等,這些都是不能馬虎的,要慎重。去年十二月底交完選題報(bào)告和策劃書初稿,我在家準(zhǔn)備了一個(gè)月,收集資料,編輯文字,拍攝照片,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)成品。做完這次雜志后我有種如釋重負(fù)的感覺(jué),收獲很多,沒(méi)做之前想得太過(guò)簡(jiǎn)單,以為只要把資料收集好就萬(wàn)事俱備了,具體操作時(shí)才知道自己錯(cuò)了,只有想法猶如紙上談兵,根本解決不了實(shí)際問(wèn)題。想象和現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn),做事不能太盲目,要深思熟慮。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的`一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺,自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信經(jīng)過(guò)這次的歷練,我以后一定會(huì)做得更好,更出色。讓我感觸最深的是知識(shí)一定要通過(guò)實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)人即使?jié)M腹經(jīng)綸也需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示,我們正是通過(guò)作品展示了我們學(xué)習(xí)的價(jià)值。這次雜志雖然也有些不足之處,但我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我定會(huì)引以為戒,將不必要的失誤消滅在萌芽中。整體上來(lái)說(shuō)我還是比較滿意,沒(méi)有出現(xiàn)什么大的失誤,通過(guò)做雜志,我對(duì)雜志的制作流程也有了進(jìn)一步的了解。
    在設(shè)計(jì)過(guò)程中,通過(guò)查閱大量相關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,獲益匪淺。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心,同時(shí)也是對(duì)自己的進(jìn)一步肯定。相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。
    這次能順利完成雜志,特別要感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。
    學(xué)生:×××。
    5月8日相關(guān)專題:尚無(wú)數(shù)據(jù)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇七
    護(hù)理骨科是一項(xiàng)重要卻又瑣碎而艱苦的工作,需要我們有耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)任和專業(yè)的態(tài)度。在多年的護(hù)理工作中,我積累了許多關(guān)于護(hù)理骨科的心得和體會(huì)。以下是我的一些觀察和感悟。
    第二段:護(hù)理骨科的基本原則
    首先,我認(rèn)為護(hù)理骨科的重要原則就是:精心護(hù)理,有效治療。護(hù)理過(guò)程中需要高度關(guān)注病人的安全、營(yíng)養(yǎng)和舒適感,嚴(yán)格按照醫(yī)囑實(shí)施合規(guī)治療,掌握疼痛控制和康復(fù)鍛煉的正確方法,以達(dá)到最大限度的治療效果和病人的快速恢復(fù)。
    第三段:勤于觀察,敏銳判斷
    其次,護(hù)理骨科也需要我們勤于觀察,敏銳判斷并靈活應(yīng)對(duì)。病人的情況可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化,例如,體溫的升高或降低、疼痛的加重或減輕等等,如果我們的觀察不夠細(xì)心或者判斷不夠準(zhǔn)確,很可能會(huì)喪失治療的良機(jī),甚至加重病情。
    第四段:心理護(hù)理的重要性
    此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到心理護(hù)理的重要性。病人需面對(duì)的情況可能會(huì)十分艱難和痛苦,而且他們的心態(tài)會(huì)直接影響到病情的恢復(fù)和治療的效果。在這種情況下,我們需要以同情心和執(zhí)著的正能量來(lái)鼓勵(lì)和支持他們,和他們共同面對(duì)和克服問(wèn)題。在為病人提供心理護(hù)理時(shí),我們也需要溫柔、細(xì)心、耐心和安慰他們的焦慮和擔(dān)憂。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,護(hù)理骨科需要我們認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,有耐心、負(fù)責(zé)任和專業(yè)的態(tài)度。護(hù)理骨科還需要我們具備良好的觀察、判斷、溝通及反應(yīng)等技能,以提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人快速康復(fù)回到家庭和社會(huì)。相信在以后的工作中,我將繼續(xù)以這些心得和體會(huì)為指導(dǎo),努力為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇八
    在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,優(yōu)化護(hù)理工作模式,實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,落實(shí)床位責(zé)任到人,保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,病人滿意度不斷提高,真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
    1、優(yōu)化護(hù)理模式,落實(shí)護(hù)理責(zé)任
    通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,在全科營(yíng)造推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的良好工作氛圍,優(yōu)化工作流程,改革工作模式,實(shí)行扁平化管理,護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者,從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
    2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,五查房取得顯著效果
    早查房:上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房:重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)以病人為中心,以解決問(wèn)題為根本的五查房現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了要事交接本,達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù)。
    3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護(hù)理內(nèi)涵
    定期收集病人心聲,并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,保證專業(yè)照護(hù),優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,貼近病人,突出??谱o(hù)理特色,做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通,加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
    4、推行彈性排班,完善績(jī)效考核
    為挖掘人力資源潛力,滿足實(shí)際工作需要和患者需求,推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了班次預(yù)約本征求護(hù)士意愿,在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案調(diào)整護(hù)士班次,保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位,增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù),縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)患者盡快康復(fù),贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上。
    骨科治療透明度高,病人臥床時(shí)間長(zhǎng),易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問(wèn)題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
    1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié)。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,跟班檢查,對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì),針對(duì)護(hù)理缺陷、差錯(cuò),分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
    2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理
    重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)?;颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,合理調(diào)配護(hù)理人力資源,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
    3、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)
    針對(duì)骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門急診病人多,制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種應(yīng)急預(yù)案,提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能,采取多種形式進(jìn)行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
    在過(guò)去的幾年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力,認(rèn)真做事、用心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)建用心護(hù)理、快樂(lè)工作的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化,努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍,使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇九
    近年來(lái),骨科牽引在臨床上得到了廣泛應(yīng)用,對(duì)于緩解重大骨折、關(guān)節(jié)脫位等疾病的癥狀具有顯著效果。作為一名骨科護(hù)士,在長(zhǎng)期的工作中,我參與了許多骨科牽引患者的護(hù)理,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)骨科牽引護(hù)理的心得體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識(shí)骨科牽引的重要性
    骨科牽引在骨折和關(guān)節(jié)脫位等情況下具有顯著的療效,是一種非常重要的治療手段。牽引通過(guò)施加外力,使斷骨或脫位骨恢復(fù)正常位置,并固定骨骼,從而達(dá)到恢復(fù)功能、促進(jìn)骨愈合的目的。在進(jìn)行骨科牽引時(shí),我們需要注意患者術(shù)前準(zhǔn)備、牽引裝置選擇以及術(shù)后護(hù)理等方面的工作。
    第二段:術(shù)前準(zhǔn)備的重要性
    術(shù)前準(zhǔn)備是骨科牽引護(hù)理中的重要環(huán)節(jié)。在牽引前,我們需要對(duì)患者的病情進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估,包括了解患者的全身狀況、疾病診斷和手術(shù)計(jì)劃等。同時(shí),我們還需要對(duì)患者進(jìn)行相關(guān)檢查,包括X線、CT等,以了解骨折或脫位的程度和方位。在術(shù)前的準(zhǔn)備工作中,我們還要保持患者術(shù)區(qū)干凈,囑咐患者遠(yuǎn)離食物和水,以減少術(shù)后的麻醉風(fēng)險(xiǎn)。
    第三段:牽引裝置的選擇和操作
    牽引裝置的選擇與操作也是骨科牽引護(hù)理中的關(guān)鍵步驟。我們需要根據(jù)患者的具體情況選擇合適的牽引裝置,并嚴(yán)格按照醫(yī)囑和操作規(guī)程進(jìn)行操作。在操作過(guò)程中,我們要注意牽引力的大小和方向,以及牽引裝置的固定和調(diào)整。同時(shí),我們要定期檢查患者的牽引狀態(tài),觀察患者的疼痛、局部溫度和色澤等指標(biāo),及時(shí)調(diào)整牽引力,確保牽引的效果和安全。
    第四段:術(shù)后護(hù)理的重要性
    術(shù)后護(hù)理對(duì)于骨科牽引患者的康復(fù)非常重要。在術(shù)后,我們要加強(qiáng)對(duì)患者的觀察和監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理并發(fā)癥和不良反應(yīng)。同時(shí),我們要保持患者的休息和營(yíng)養(yǎng),注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境的干凈,預(yù)防感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。在術(shù)后的護(hù)理中,我們還要加強(qiáng)對(duì)患者的康復(fù)指導(dǎo),包括肢體的活動(dòng)和功能鍛煉等,幫助患者盡早恢復(fù)活動(dòng)能力。
    第五段:加強(qiáng)溝通和關(guān)懷
    作為骨科護(hù)士,我們還要加強(qiáng)與患者和家屬的溝通和交流,為他們提供心理支持和關(guān)懷。牽引是一項(xiàng)痛苦和不舒適的治療手段,很多患者在進(jìn)行牽引時(shí)會(huì)感到害怕、焦慮和痛苦。我們要耐心傾聽(tīng)他們的疑慮和困擾,積極疏導(dǎo)他們的情緒,增強(qiáng)他們的信心和勇氣。同時(shí),我們還要與多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作,共同制定合理的護(hù)理計(jì)劃,助力患者早日康復(fù)。
    總結(jié):
    骨科牽引是一項(xiàng)重要的骨科治療手段,在護(hù)理過(guò)程中,我們要注重術(shù)前準(zhǔn)備、牽引裝置的選擇和操作,術(shù)后護(hù)理的重要性以及與患者和家屬的溝通和關(guān)懷。只有做好這些工作,才能確?;颊叩陌踩涂祻?fù),提高骨科護(hù)理的質(zhì)量和水平。希望我的心得體會(huì)能夠幫助到廣大骨科護(hù)士,更好地為患者服務(wù)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇十
    骨科實(shí)習(xí)是養(yǎng)成臨床護(hù)理技能的重要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)實(shí)踐和觀察,我深刻理解了骨科護(hù)理的重要性和技巧,并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面我將從了解骨科疾病、護(hù)理技巧、團(tuán)隊(duì)合作、患者關(guān)懷以及自我反省等五個(gè)方面,總結(jié)和分享我的骨科實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    首先,了解骨科疾病是骨科護(hù)理的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)骨科疾病的相關(guān)知識(shí),如骨折、關(guān)節(jié)疾病等。通過(guò)與醫(yī)生交流和觀察手術(shù)過(guò)程,我逐漸掌握了不同骨科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和治療方法。這使我能夠更好地幫助醫(yī)生完成各種骨科手術(shù)的準(zhǔn)備工作,并在護(hù)理過(guò)程中更好地與患者溝通,提供科學(xué)的護(hù)理。
    其次,掌握骨科護(hù)理技巧是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。一個(gè)熟練的骨科護(hù)士必須掌握一系列的護(hù)理技巧,如創(chuàng)面護(hù)理、石膏固定和手術(shù)后康復(fù)等。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與各種護(hù)理技能的實(shí)踐,不斷提高自己的操作水平。通過(guò)與老師和護(hù)士長(zhǎng)的交流和指導(dǎo),我逐漸掌握了骨折石膏固定的步驟和技巧,提高了工作效率和操作水平。
    第三,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)骨科護(hù)理的關(guān)鍵。骨科護(hù)理工作涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)護(hù)理人員的配合。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提供高質(zhì)量的護(hù)理是至關(guān)重要的。通過(guò)與醫(yī)生、其他護(hù)士以及康復(fù)師之間的緊密合作與溝通,我懂得了彼此的分工與配合,充分發(fā)揮了護(hù)士的專業(yè)性和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性。這使我深刻體會(huì)到,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能更好地保障患者的安全和康復(fù)。
    第四,關(guān)懷患者是骨科護(hù)理的核心。在實(shí)習(xí)期間,我接觸了很多骨科患者,他們中有些人痛苦不堪,有些人失去了生活自理能力。通過(guò)與患者的溝通和傾聽(tīng),我能夠更好地理解他們的需求和心理狀況,并靈活應(yīng)對(duì)。在工作中,我盡量為患者提供病人關(guān)懷,擁有寬容和耐心,以安撫他們的情緒,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。我深刻感受到,關(guān)懷可以給予患者力量,讓他們感到溫暖與勇氣。
    最后,及時(shí)反省與修正自己是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常與老師和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行交流和反饋。通過(guò)反思自己的工作表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如溝通不夠清晰,護(hù)理技術(shù)不夠熟練等。為了改進(jìn),我積極向老師和同事請(qǐng)教,參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。通過(guò)不斷反省和修正,我能夠成為一個(gè)更好的骨科護(hù)士,為患者做出更大的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,通過(guò)骨科實(shí)習(xí),我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與護(hù)理技巧,并深刻體會(huì)到了骨科護(hù)理的重要性。通過(guò)了解骨科疾病、掌握骨科護(hù)理技巧、團(tuán)隊(duì)合作、患者關(guān)懷以及自我反省,我得以綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提供高質(zhì)量的骨科護(hù)理服務(wù)。通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),我有信心成為一名更出色的骨科護(hù)士,為患者的康復(fù)做出更大貢獻(xiàn)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇十一
    8月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:
    一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。
    二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
    三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。
    四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
    今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
    骨科護(hù)理工作心得體會(huì)3
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇十二
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    骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
    在骨科護(hù)理實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不斷進(jìn)取,給自己的要求也應(yīng)該提高,才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí),為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),在此分享心得體會(huì)感想。下面是小編為大家收集整理的骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。
    骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
    在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過(guò)三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班??梢哉f(shuō),通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂(lè)并存。而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn)。
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    手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
    我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對(duì)我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺(tái)了5個(gè)人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個(gè)他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺(tái)手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是,骨折部位已切開(kāi),骨折對(duì)位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,對(duì)我說(shuō),小楊,來(lái),你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的希望本文對(duì)您有所幫助!
    將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家的期望與鼓勵(lì),我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì)辜負(fù)他的期望的。
    骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
    經(jīng)過(guò)這近三個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了不少的體會(huì)。在此,我
    總結(jié)
    了以下幾點(diǎn):
    一,理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的,被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
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    上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
    三,膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
    四,無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
    五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
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    法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
    這次實(shí)習(xí)我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師,謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓我不斷進(jìn)取,給自己的要求也應(yīng)該提高,才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí),為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
    骨科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
    轉(zhuǎn)眼間,我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了,回想來(lái)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,而今,一個(gè)月已過(guò)去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退,取而代之的是一種對(duì)工作的堅(jiān)持,對(duì)生活的感悟和對(duì)生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi),有對(duì)工作的見(jiàn)解,希望本文對(duì)您有所幫助!
    對(duì)生活的認(rèn)識(shí),更有對(duì)人際關(guān)系的另一層理解。剛開(kāi)始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床,我開(kāi)始有點(diǎn)煩躁,會(huì)覺(jué)得自己的好多操作都不能做,會(huì)覺(jué)得掃床鋪床是那么無(wú)聊,我覺(jué)得那些是那么簡(jiǎn)單,根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長(zhǎng)來(lái)到我們科室,詢問(wèn)我們的情況,檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開(kāi)始醒悟,開(kāi)始反醒自己每天地累是否有所值。護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)我們天天都干什么,做了什么操作。我們都很無(wú)所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問(wèn)我們,你們天天這樣做,就沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有什么方法可以不用天天整,床鋪可以工工整整,病人可以感覺(jué)很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法??墒?,為什么我們總是等別人提出問(wèn)題時(shí),才會(huì)突然發(fā)覺(jué)哦原來(lái)還有這種問(wèn)題。我們總是不停的抱怨累,可是我們有沒(méi)有想過(guò),累過(guò)后我們換回了什么,是否累有所值,總是刻板的去工作,而不去思考,不去提出問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題。護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)要真正的為病人的舒適考慮,不要每天覺(jué)得做這些事很無(wú)聊,要累并快樂(lè),真正的體會(huì)到其中的快樂(lè)。
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    得為他們所做的一切都是快樂(lè)的。有些人和事我們無(wú)法掌握,我們只能改變自己,無(wú)論何時(shí)都要記得微笑。
    總之,這一個(gè)月來(lái),我學(xué)了很多東西。無(wú)論是在知識(shí)上還是在人際交往中,都讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過(guò)度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,而不是當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí),才想起解決問(wèn)題,在接下來(lái)得幾個(gè)月里,仍然要不斷思考,讓理論和實(shí)踐接軌,讓自己更好的做好護(hù)理工作。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇十三
    第一段:引言(大約200字)
    骨科護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一個(gè)重要的專業(yè)方向,作為一名骨科護(hù)理人員,為了提高自身技術(shù)水平和專業(yè)知識(shí),我參加了一次為期一個(gè)月的骨科護(hù)理進(jìn)修班。通過(guò)這次進(jìn)修,我不僅深入了解了骨科護(hù)理的理論知識(shí),還親身參與了一些實(shí)踐操作和病例討論,從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),分享一些關(guān)于骨科護(hù)理進(jìn)修的心得體會(huì)。
    第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用(大約300字)
    進(jìn)修班的第一個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了大量的骨科護(hù)理理論知識(shí)。從骨科疾病的基本知識(shí)、病因病理到常見(jiàn)手術(shù)的護(hù)理要點(diǎn),我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的方方面面。我認(rèn)識(shí)到,在臨床實(shí)踐中,理論知識(shí)起著重要的指導(dǎo)作用。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí),才能真正理解骨科疾病的本質(zhì)和治療原則,并在實(shí)踐中靈活應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到許多骨科疾病的發(fā)病機(jī)理,了解到了提高骨科患者康復(fù)的重要方法和技巧。
    第三段:實(shí)踐操作的體驗(yàn)與感悟(大約300字)
    進(jìn)修班的第二個(gè)階段,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作。從骨折固定的打石膏、換藥、拔針等簡(jiǎn)單操作,到骨科手術(shù)的配合和術(shù)后護(hù)理,我親手參與了許多操作,對(duì)骨科護(hù)理具體技術(shù)有了更深入的了解。實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到骨科護(hù)理的重要性。合理的固定手法、精細(xì)的傷口處理、恰當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練,這些都意味著患者的康復(fù)程度和生活質(zhì)量。我通過(guò)實(shí)踐,不僅提高了自己的操作技術(shù),更重要的是加深了對(duì)患者的關(guān)注和責(zé)任感。
    第四段:病例討論的啟發(fā)與收獲(大約300字)
    進(jìn)修班的最后一個(gè)階段,我們進(jìn)行了一些病例討論。通過(guò)討論,我認(rèn)識(shí)到在骨科護(hù)理中,綜合分析和細(xì)致觀察的能力至關(guān)重要。每一個(gè)骨科病例都有其特殊性,都需要我們護(hù)理人員根據(jù)患者的具體情況,制定相應(yīng)的護(hù)理方案。在病例討論中,我看到了許多不同病例的處理方法,學(xué)到了很多解決問(wèn)題的技巧和策略。同時(shí),由于每個(gè)患者的情況都不盡相同,討論中不同意見(jiàn)的交流也讓我意識(shí)到了重視團(tuán)隊(duì)合作和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的重要性。
    第五段:總結(jié)與展望(大約200字)
    通過(guò)這次骨科護(hù)理進(jìn)修,我對(duì)骨科護(hù)理的理論和實(shí)踐有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,培養(yǎng)了關(guān)注患者、注重創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信,這些都將對(duì)我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)水平,為骨科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    總結(jié):通過(guò)參加這次骨科護(hù)理進(jìn)修班,不僅擴(kuò)充了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。這對(duì)于提高骨科護(hù)理質(zhì)量、提供更好的護(hù)理服務(wù)具有重要的意義。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將會(huì)成為一名更優(yōu)秀的骨科護(hù)理人員。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇十四
    骨科實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院的必修環(huán)節(jié)之一,作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我有幸在一家知名骨科醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我與患者們共同度過(guò)了他們治療和康復(fù)的重要階段。通過(guò)親身參與他們的護(hù)理,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第一段:對(duì)骨科護(hù)理的初印象
    剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)骨科護(hù)理還一無(wú)所知。我看到許多患者動(dòng)作不便,需要輔助行走。同時(shí),他們還需要接受各種治療,如手術(shù)、骨折固定、理療等。我的認(rèn)識(shí)一下子被顛覆了,骨科護(hù)理不僅是簡(jiǎn)單的換藥、打針,而是需要全面的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致入微的護(hù)理技巧。這讓我意識(shí)到,以后從事骨科護(hù)理是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和精進(jìn)的工作。
    第二段:骨科護(hù)理的關(guān)鍵技能
    我很慶幸在實(shí)習(xí)期間得到了導(dǎo)師的親自指導(dǎo),使我對(duì)骨科護(hù)理的關(guān)鍵技能有了更深的了解。其中最重要的一個(gè)技能就是病人床旁抽血。骨科患者多為外傷或者骨折患者,往往需要頻繁抽血檢查,因此熟練掌握抽血技巧是必不可少的。此外,正確安裝固定器材、協(xié)助患者行走和康復(fù)訓(xùn)練也是骨科護(hù)士必備的技能。這些技能的掌握不僅提高了我的專業(yè)素質(zhì),而且對(duì)于患者的康復(fù)起到了積極的促進(jìn)作用。
    第三段:與患者溝通的重要性
    在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)與患者溝通是非常重要的一環(huán)。骨科患者往往情緒低落或焦慮不安,特別是手術(shù)前后的患者更容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。作為護(hù)士,要善于傾聽(tīng)和關(guān)心患者的感受,給予他們積極的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)遇到一個(gè)患者,手術(shù)后因疼痛和壓力過(guò)大導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定,我花了很多時(shí)間與他聊天,傾聽(tīng)他的煩惱和擔(dān)憂。逐漸地,他情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái),康復(fù)進(jìn)展也順利很多。我深刻感受到,患者的心理狀態(tài)是康復(fù)的重要因素,良好的溝通與關(guān)懷能起到非常積極的作用。
    第四段:骨科護(hù)理的團(tuán)隊(duì)合作
    在骨科護(hù)理中,團(tuán)隊(duì)合作尤為重要。手術(shù)過(guò)程中,骨科護(hù)士需要與醫(yī)生密切配合,確保手術(shù)器械準(zhǔn)備齊全,并為醫(yī)生提供正確、迅速的協(xié)助。而康復(fù)過(guò)程中,護(hù)士則需要與物理治療師和職能治療師合作,制定科學(xué)合理的康復(fù)方案。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提供高效護(hù)理和順利康復(fù)的重要性。只有每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密配合,才能為患者提供更好的治療和護(hù)理。
    第五段:骨科護(hù)理的挑戰(zhàn)與收獲
    骨科護(hù)理并不是一項(xiàng)輕松的工作,其中充滿了挑戰(zhàn)和艱辛?;颊叩奶弁?、術(shù)后康復(fù)等都需要護(hù)士投入大量心血和時(shí)間。但與此同時(shí),我也從中收獲了滿滿的成就感。當(dāng)患者出院時(shí),他們臉上那份對(duì)護(hù)士的感激和對(duì)康復(fù)的希望,是我工作的最大動(dòng)力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了從事骨科護(hù)理的決心。
    總結(jié):
    通過(guò)這次骨科護(hù)理實(shí)習(xí),我對(duì)骨科護(hù)理的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí)。骨科護(hù)理不僅要求我們熟練掌握專業(yè)技能,還需要我們與患者建立良好的溝通和信任,以及與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合。盡管骨科護(hù)理充滿了各種挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信只要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),努力提高自己的素質(zhì),就能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)牢記于心,將來(lái)投身于骨科護(hù)理事業(yè),并不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為患者帶來(lái)更多的希望和康復(fù)。
    護(hù)理畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)骨科篇十五
    1臨床資料
    2.1疼痛對(duì)機(jī)體的影響
    劇烈的疼痛可導(dǎo)致呼吸淺而急促、呼吸困難,甚至呼吸暫停。疼痛刺激可引起胃腸道反應(yīng),出現(xiàn)惡心、嘔吐、食欲減退等?;颊咭驊峙绿弁椿虮苊馓弁醇觿?,寧可躺著不動(dòng)也不愿意活動(dòng)肢體、翻身、深呼吸等,影響患肢功能訓(xùn)練,甚至引起下肢靜脈血栓、關(guān)節(jié)強(qiáng)直等一系列并發(fā)癥。疼痛還影響患者的睡眠質(zhì)量,甚至失眠。疼痛影響著機(jī)體局部或整體的功能,給患者帶來(lái)痛苦,甚至危及生命。長(zhǎng)期的疼痛折磨,易使患者產(chǎn)生煩躁、悲觀,甚至輕生的念頭。
    2.2對(duì)疼痛患者的觀察
    世界衛(wèi)生組織將疼痛分為四級(jí)[2],0級(jí):無(wú)痛;1級(jí):輕度疼痛,有疼痛但并不嚴(yán)重,可忍受,睡眠不受影響;2級(jí):中度疼痛,疼痛不能忍受,睡眠受干擾,要求用鎮(zhèn)痛藥;3級(jí):重度疼痛,疼痛劇烈不能忍受,睡眠嚴(yán)重受干擾,需用鎮(zhèn)痛藥。護(hù)士應(yīng)該密切觀察患者疼痛的原因、性質(zhì)、部位、強(qiáng)度以及患者疼痛時(shí)的反應(yīng),包括患者對(duì)疼痛的耐受性;患者自身控制疼痛的方式;疼痛發(fā)作的伴隨癥狀以及患者對(duì)疼痛的態(tài)度。