最熱中學生演講稿(匯總15篇)

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    演講稿應具有邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽眾的興趣和注意力。撰寫演講稿時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文進行參考,但要注意避免抄襲。以下是一些不同主題的演講稿范文,涵蓋了各個領域的話題。
    中學生演講稿篇一
    尊敬的各位評委,敬愛的同學們:
    大家上午好!很榮幸能參加這次演講比賽。
    一本文學名著,凝結(jié)著前人的多少心血。當我翻開這本陳存的《史記》時,心中充滿了無限的遐想。我敬孔子的學而不厭,直道而行;燕子的樂觀豁達,處其自然;畏項羽的霸氣;服吳起的聰明才華;悲韓信的成敗一知己,生死兩婦人。今天我要向大家講述一個小人物所創(chuàng)下中國歷史上第一次農(nóng)民起義的故事。
    陳勝,陽城人,自涉。陳涉年輕時,曾受雇幫人種地,做累了就跑到田埂上休息,心頭憤憤不平。過了很久,陳涉說道:“如果將來誰富貴了,我們彼此都不要忘了誰。”可是幫傭的伙伴們卻笑著對他說:“你只不過是一個受雇幫人種地的人,有什么富貴可言?”陳設嘆息著答道:“唉,像燕雀這種小鳥,哪里能知道鴻鵠的志向??!”
    秦二世元年七月(也就是公元前209年),秦始皇征調(diào)巷左邊的貧民去防守漁陽,一共九百個人駐扎在大澤鄉(xiāng),陳勝吳廣都編入此次征發(fā)的行列中,并且當上了屯長。恰巧天下大雨,道路不通。如果過了規(guī)定的期限,按照當時秦朝的法律規(guī)定,這九百個人是都要被處死的。陳涉和吳廣商議該怎么辦,陳涉便說道:“如果逃走也是死,起義并干一場大事業(yè)也是死,倒不如選擇后者?!彼麄冋J為,天下百姓受秦朝的殘害已久,起義反秦肯定會有很多人響應。他們把大家號召起來講明了道理,并說:“大丈夫不死便罷,要死就要名揚后世!王侯將相難道都是祖?zhèn)鞯膯??!”大家聽后,情緒激昂,一致贊同起義。
    從這之后便爆發(fā)了中國歷史上的一次農(nóng)民起義:大澤鄉(xiāng)起義。大澤鄉(xiāng)起義爆發(fā)后,各地紛紛響應,起義軍隊迅速壯大,陳勝自立為王,并建立了“張楚”政權(quán)。最后起義雖然失敗了,但在起義軍的沉重打擊下,秦朝已經(jīng)搖搖欲墜,并有力的鼓舞了后世人民反抗殘暴統(tǒng)治。
    陳勝少有壯志,不甘平庸,后來終成就大事。可見,在少年時期所形成的個性是十分重要的`。我想,只要我們有自己的思想,并有一顆實現(xiàn)理想的心,我們終能走上人生的頂峰,當我們回顧人生時,便欣然無悔!
    謝謝大家!
    中學生演講稿篇二
    各位評委、同學們:
    大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
    大學是人生求學路上新的起點,也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。
    我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興??梢?,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
    和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
    自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心?!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點,想必為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情?!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
    接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質(zhì)財富來的重要。
    中學生演講稿篇三
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“團委副書記”。
    我叫洪xx,大家可不要誤聽為“黃xx”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學生。
    進一中以來,我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會,學生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團委會、學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。
    在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
    如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。在民主平等的基礎上,盡快聯(lián)系各位干部,團結(jié)起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會,學生會干部進入狀態(tài),使學生會工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。
    俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓。
    這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
    最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝!
    中學生演講稿篇四
    大家好!
    我是高一(19)班班長施小雷,現(xiàn)為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。
    在這之前我努力去做了三件事:
    1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。
    2、抓好學習基礎,放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
    3、還是關(guān)于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
    團委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創(chuàng)新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。
    能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或?qū)W校領導進行現(xiàn)場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調(diào)查提高學生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!
    最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
    中學生演講稿篇五
    親愛的老師、同學們:
    網(wǎng)絡就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會生活的各個角落。在眾多網(wǎng)民中,青少年是一個很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計,截止到去年9月,我國上網(wǎng)人數(shù)已達到1580萬,其中青少年大約要占其中的19.3%,也就是說每5個上網(wǎng)的人中,就有1個是青少年。然而,網(wǎng)絡并不是一方凈土,它是一個利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。
    網(wǎng)絡上有低級趣味的網(wǎng)絡游戲,還有se情和暴力等不健康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學生因此沉迷網(wǎng)絡,導致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲,導致雙目失明。有一個迷戀網(wǎng)絡的中學生,因被家長阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會讓人沉醉于虛擬世界當中,迷失了自我。一個網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責罵,竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當警察找到他的時候,他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時,他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當成了游戲中的對手。”而他卻不知道,他的母親永遠也不會像游戲中的對手那樣再站起來了。
    當然,也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會導致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,那我們就做一個高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。
    仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優(yōu)劣;用我們最智慧的頭腦,嚴控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。
    謝謝大家!演講完畢!
    中學生演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    耳畔又響起兒時的歌謠,依稀記得自己背上小書包的那一天,從此開始了書山學海的長途跋涉。自己對這月亮船苦苦遙想,老師的畫板是個多彩的世界,老師的鋼琴里天籟之音,我們一直在尋找,一直在追逐。
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!庇质且欢忍壹t柳綠,又是一度杏花春雨,滄海桑田,一切都在變化。但生命中壯歌不已,色彩靚麗。
    當你走進歌者的旋律,美妙的音符匯集成世間的巔峰;當你走進畫家的色彩,變化的神筆勾勒出世事的滄桑,歲月的崢嶸。這預示著生命中不只有風和日麗,也有凄風冷雨。黑暗中選擇進取的人,黎明選擇他作自由的風。古往今來,多少風流人物面對生活的坎坷,他們選擇精美,選擇深刻,選擇自身心志的完滿和圓滿。
    當你聆聽貝多芬《命運》交響曲時,那激昂的旋律扣人心扉,那時靈魂在震顫,是心靈在選擇,他在呼喚人生的真諦,當你欣賞梵高別具一格的色彩時,那引人入勝的畫面是心志的拷問,是靈魂的釋放,他昭示百年后藝術(shù)史的奇跡,渴望人性的完美。
    享受藝術(shù),追隨藝術(shù),藝術(shù)將讓你的人生與眾不同。
    中學生演講稿篇七
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    走進科技館,我心想:低碳真的重要嗎?
    為了找到答案,我如饑似渴地閱讀起資料來,從這些資料中,我了解到:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人口的劇增,人類的欲望也無限上升,世界氣候面臨著一個越來越嚴重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已嚴重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒有克星呢?當然有,綠色植物對空氣中的二氧化碳的平衡起著重要的作用。
    但是,我發(fā)現(xiàn),生活中的陋習在不自覺地增加著地球的負擔。夏天,有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過,出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”,高碳生活給人帶來了許多危害,“高碳之傷”已經(jīng)嚴重影響了人們的身心健康。
    我覺得低碳生活是要求我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習慣,樹立全新的生活觀,減少碳排放,促進人與自然和諧發(fā)展。保護地球,人人有責。節(jié)能減排勢在必行,低碳生活是一種美德,也是一種時尚。走好生活的一小步,就是邁向低碳環(huán)保的一大步!
    低碳真得很重要!在這里,我想問一句:“今天,你低碳了嗎?”
    中學生演講稿篇八
    大家好,我是校學生會學習部部長,高二(4)班的xx。今天我講話的題目是“心有猛虎,細嗅薔薇”。
    每年的四到五月,是我校傳統(tǒng)的讀書節(jié)。今年我校八屆讀書節(jié)的活動主題是“以書香為伴,與道德同行”。在讀書節(jié)期間,我們學生會組織了一系列豐富多彩的活動,如:推書評比活動、古詩詞大會、中國漢字聽寫大賽、“翰墨薪傳”書法比賽、“東方詩意”創(chuàng)意繪畫比賽、書簽設計制作比賽、“悅讀部落”評選等。舉辦這些活動的目的,是希望同學們在參與活動的過程中,更加熱愛書籍,熱愛閱讀,在讀書的同時,不斷提升文學素養(yǎng)。并為同學們提供更多展示才華的舞臺,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,創(chuàng)建特色書香校園。
    可能你覺得,讀書是一件浪費時間的事情,有時間讀書,還不如做兩道數(shù)學題來得實際??赡苣阌X得,讀書是一件毫無意義的事情,多讀兩本書,也不會成為一個文藝青年。培根說過:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!睍俏娜烁F流溯源,盡其一生的感慨感悟,是對生活對世界透徹的理解??赡苣銜栽偅瑳]有它,我也能從生活中悟出人生的真諦??缮亩虝?,讓我們來不及事事親身感受,所以,讀書吧。
    讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?BR>    讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀稼軒的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的現(xiàn)實,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
    讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
    同學們,讓我們行動起來,掀起全校讀書的熱潮!讓我們與書為友,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。讓心情伴書平和而寧靜,愿靈魂伴書純潔而超然。心有猛虎,細嗅薔薇。老虎也會有細嗅薔薇的時候,忙碌而遠大的雄心也會被溫柔和美麗折服,在忙碌的學習中,讀書吧,安然感受生活的美好與泰然吧!讓省沙高成為一個書香校園!
    我的講話完了,謝謝大家!
    中學生演講稿篇九
    各位老師、同學們:
    早上好!
    今天,我的題目是:借中秋,話感恩。
    在進入正題之前,我先給同學們講一個,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:"你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問這個少年:"那以前是誰給你做的飯呢?"少年說:以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著問"你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?"少年說:"我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢開導少年:"我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?"少年頓時醒悟,回到了家中。
    同學們,你是否仍記得開學時父親送你來學校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?......也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。
    同學們,我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節(jié)。
    每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做"八月節(jié)"。當我們仰望天空的朗朗明月,會期盼家人團聚,所以中秋節(jié)又稱"團圓節(jié)"。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風俗帶給我們的愛和幸福。
    我想把愛和幸福帶進生活的最好,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體。
    借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
    這個中秋,讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。
    中學生演講稿篇十
    尊敬的老師,同學們:
    你們好!
    我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”
    可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
    成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。
    但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
    所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力。
    我們學習也要講究方法。
    從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。
    什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
    到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
    這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
    同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!
    君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
    演講完畢,謝謝大家!
    中學生演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自高一(三)班的彭x。今天,我演講的題目是《愛國主義,每位公民的立身之魂》。
    中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以來,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
    我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。所以,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
    為此,發(fā)出以下倡議:首先,要明白愛國使命的真正含義!作為當代中學生,首先你是學生,要注重學習,學習好了,報效祖國,回饋社會,把祖國建設強大了,社會建設美好了,就是最好的愛國。其次,正確表達愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力,理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動,是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學生必須審時度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做、應當做、必須做的事。第三,要懂得責任。每一代人有每一代人的責任。當代的中學生是祖國未來的希望,肩負著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力,要刻苦讀書、立志成才。
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,請做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的公民,做一個守校規(guī)校級,注重學習的萬里學子!
    中學生演講稿篇十二
    尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!
    今天,我演講的題目是:《溫暖的點滴》。
    九月,我們告別了小學六年的學習生活,步入了美麗而神圣的——初中。經(jīng)過近一個學期的相處,我們走進了許許多多的老師,并且和老師們相處得很融洽。而在這眾多的老師中,最令我敬佩的還是我們的班主任趙老師,她也是我心中的好老師。
    趙老師任教數(shù)學這一門課。她身材中等,有著一頭蓬蓬的卷發(fā),清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸與溫暖;趙老師還有一個特點,就是她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人一瞧就覺得她知識淵博,斯斯文文。
    在課堂,她站在講臺上,手里時刻拿著粉筆,在講臺上揮灑著…她把自己的心放在課堂上,敞開“心門”,讓我們每一位同學都走近知識的海洋。
    我很喜歡趙老師寫粉筆字的聲音,那鏗鏘有力的“沙沙”聲,如婉轉(zhuǎn)動聽的曲子延綿不絕地回蕩在我的耳畔。然而沉浸此時的我,不經(jīng)意看到了老師快速書寫板書的手。側(cè)面是通紅的一片,如被炙熱的火焰灼傷一般;周圍則有著一道道似山谷的裂紋,看起來干巴巴的,像極了秋天無心凋零的枯葉,這一幕深深的觸動了我,每每想起心中就會升騰起無限的力量。
    老師是這樣的奉獻著,讓我感動之余不禁想起李商隱的那句名詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币沧屛艺嬲w會到了老師的良苦用心和對工作的盡職盡責,一絲一毫都不馬虎的態(tài)度。
    和趙老師相處將近一個學期了,在這之中使我感受最深的還有運動會。那時,趙老師給予了我們很多的鼓勵。在進行激動人心的團體賽——拔河時,趙老師把我們帶入操場,仔細地清點人數(shù),并和我們一起商量“戰(zhàn)術(shù)”。這時,我們都進入賽場?!邦A備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。全部人叉開雙腿,緊緊握住繩子,全神貫注地聽著裁判員的號令。
    “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始,雙方互不相讓,立即用盡吃奶的力氣向后拔。我方同學都眉頭緊鎖,蹲下身子用力地拔著。對方的勁可真大,直拉的我們班的同學向中線移動。這時,我聽到了一個熟悉的聲音“加油!加油!用力向后!”原來是趙老師在為我們加油吶喊。大家的目光都隨著繩子移動著,“嘟!”哨聲再次響了起來,唉!我們班輸了。回到教室,我們班的同學都無精打采、唉聲嘆氣,趙老師看見了不僅不生氣,還輕聲地安慰著我們“沒關(guān)系,重在參與,這一次雖然失敗了,但是大家都盡力了!所以下次要總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力。”大家聽了趙老師的話都抬起了頭,眼神里充滿了堅定地信念。
    就算是下課,也能時時看到趙老師和同學們親切的交談著……也正因為有了這樣的好老師,才使我們生活在一個活力四射、團結(jié)友愛的大家庭里茁壯成長……趙老師,您永遠是我心中最好的老師!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    中學生演講稿篇十三
    老師們,同學們:
    今天我講話的題目是:做人從儀容儀表開始。
    這一周是我校儀容儀表整頓周,學生的儀容儀表體現(xiàn)了學生的個人形象和氣質(zhì),反映出演的精神狀態(tài)和文明素質(zhì),是學校禮儀教育、衛(wèi)生教育、紀律教育的重要內(nèi)容。因此,學校要求所有學生儀容儀表要符合學生的身份特點,體現(xiàn)青春、朝氣蓬勃的精神面貌。
    我校對學生儀容儀表的基本要求是:整潔大方,樸素得體,符合中學生身份。
    細則要求
    一、發(fā)型標準
    男生不留發(fā)長、不染發(fā)、不燙發(fā)、不剃光頭、不理怪發(fā)型,不用摩絲、發(fā)膠。對頭發(fā)長短的具體要求是:前不遮眼、側(cè)不俺耳,后不及鎖。請大家自我對照,及時整改!
    近階段,有少男生留長發(fā),而留長發(fā)主要源于美國的嬉皮士和夸掉一代,他們蓄長發(fā)用消級、頹廢、荒唐、放縱的方式來對抗家庭、社會。
    同學們,新學期、新面貌,讓我們一切從“頭”開始,人們常說“頭”等重要,所以我校要求各年級、各班級對儀容儀表的教育從“頭”開始,把“頭”放在“首位”。
    女生的頭發(fā)不能散發(fā)或梳怪發(fā),前額流海不過眉,提倡女生剪運動短發(fā)或扎馬尾辮,堅決禁止任何人染發(fā)、燙發(fā)、拉直,否則給人留下不穩(wěn)定、不端莊的印象,不符合學生身份。
    二、穿戴整潔,樸素大方,大型集會必須著校服,不穿拖鞋,這一點也請所有教師給學生做表率,不穿拖鞋進校園。不著奇裝異服,不盲目追求各名貴服飾,切匆趕時髦、圖虛榮,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不倫不類。
    三、不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,男女生均不得戴護身符,不染、不裝飾指甲、不留長指甲。
    四、講究個人衛(wèi)生,不亂吐痰,不亂丟垃圾,不在眾人面前嚼口香糖,頭發(fā)按時理,及時洗,不得蓬頭垢面。
    同學們,中學生的儀容儀表應當簡約,忌諱標新立異“一鳴驚人”,以整潔樸素最好,相形之下,花里胡哨、輕浮怪 是得不嘗失的。最后我要和大家一起學習一下《中學生日常行為規(guī)范》的第二條和第三條。
    第二條:穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
    第三條:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
    請大家注意,《中學生日常行為規(guī)范》是國家規(guī)定的,這些規(guī)定是具有法律法規(guī)的含義,是必須遵照執(zhí)行的。
    同學們,儀容儀表不是小事,做人當從儀容儀表開始。
    謝謝大家。
    中學生演講稿篇十四
    親愛的老師、同學們:
    從幼兒園到小學三年級,我遇到過好多老師,可我最喜歡的還是那寬容的陳老師。
    陳老師很年輕,有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面嵌著一對黑葡萄般的大眼睛,散發(fā)著慈祥的光芒。
    陳老師很公平,不管是校長的兒子,還是縣長的女兒,她只看我們的表現(xiàn),就算有一點點進步,她也會表揚。
    陳老師平時很愛笑,把我們當朋友來看待,可你別以為她每天都愛說愛笑,只要誰在課堂上有半點不認真,她也會批評,要是誰過分調(diào)皮的話,下課后就會把你叫到教室辦公室批評你。如果你犯了特別重大的“罪”那你可就要特別小心了,老師會把你的爸爸媽媽批評一次,所以你不但在學校里會受到批評,到了家里后,也會被你的爸爸媽媽進行“男女雙打”??赡阋呛芄缘脑?,陳老師就會夸你是好孩子,會變得很溫柔,所以,我一定要做個好孩子,讓陳老師每天都很開心、快樂!
    我們班最累的也是陳老師,我們做一份作業(yè),陳老師就要改四十八份,我們每人做兩份,陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學校拿書,見陳老師的辦公室燈還在亮著,我仿佛看見老師在流著汗水改著我們的作業(yè),頓時覺得心里被刀割了似的?!瓣惱蠋?,您辛苦了!”
    “隨風潛入夜,潤物細無聲”,陳老師像春雨,默默地為我們奉獻著她的青春。陳老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤我們,讓我們茁壯成長!
    中學生演講稿篇十五
    尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:。
    大家早上好。
    今天想和大家聊聊文明這個話題.人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等??一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
    讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的`面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。
    每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在校園,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改?,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。
    我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。同學們,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做真正做一個文明的中學生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
    在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了校園形象和社會正常秩序。
    有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
    一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在校園里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
    同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
    我的演講完了,謝謝大家!做一個文明之人。