我深刻體會(huì)到了心態(tài)對(duì)于人生的重要性，通過(guò)心得體會(huì)，我調(diào)整了自己的思維方式。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先明確寫作的目的和主題。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文，大家可以一起來(lái)看一看。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇一
作為_(kāi)_中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到__中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?BR> 老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期一，我們從學(xué)校坐上了大巴，向河山駛?cè)?。我們要去河山?xùn)練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們一行人乘坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，總算到達(dá)了河山訓(xùn)練基地，一眼望去，與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應(yīng)該不怎么樣的一個(gè)學(xué)校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒(méi)有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良，但住進(jìn)去還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
在到來(lái)的第一天，我們?nèi)ニ奚崽缀帽蝗?，到樓下開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，就到了我們正式學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們一個(gè)個(gè)都很興奮。班級(jí)分為ab兩組，我在a組。a組的第一節(jié)課是理財(cái)。坐好位置，由組長(zhǎng)拿來(lái)白板，一節(jié)生動(dòng)有趣的課開(kāi)始了。一堂課下來(lái)，我們學(xué)了不少東西，這“開(kāi)學(xué)第一課”，就使我們感到這個(gè)星期一定也會(huì)很快樂(lè)。
在周三的晚上，算是最有意義的一個(gè)晚上吧，我們開(kāi)了篝火晚會(huì)。堆成小山似的舊書桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來(lái)寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個(gè)節(jié)目，一片掌聲，總是間續(xù)不斷，優(yōu)美的舞蹈伴著輕快的音樂(lè)，優(yōu)美的歌聲伴著舒緩的音樂(lè)。我們看的很入迷，聽(tīng)的也很入迷，這溫暖的篝火晚會(huì)，瞬間就過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有看夠。
眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學(xué)習(xí)中過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有過(guò)夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會(huì)怎么鑒賞藝術(shù)，航模課使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇二
近日，我參加了學(xué)校的入學(xué)典禮，這是我邁入大學(xué)生活的第一步。典禮上，校長(zhǎng)鄭重宣布了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念，并向我們新生傳授了一些人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次入學(xué)典禮，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活的重要性，更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。
首先，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)方向和目標(biāo)。他表示，學(xué)校致力于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，并將提供各種機(jī)會(huì)和平臺(tái)幫助學(xué)生發(fā)展。這讓我深感自己進(jìn)入了一個(gè)充滿活力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)術(shù)環(huán)境。我為自己能在未來(lái)幾年內(nèi)在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲和激動(dòng)。
其次，入學(xué)典禮上校長(zhǎng)傳授的人生經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟示。校長(zhǎng)從自己的經(jīng)歷出發(fā)，講述了他在大學(xué)期間的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和努力的重要性，并鼓勵(lì)我們要有自信和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。他說(shuō)，“壓力和困難是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有勇于面對(duì)，才能獲得真正的成長(zhǎng)?！边@句話讓我深受鼓舞，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)更加堅(jiān)定地相信自己，勇往直前。
另外，通過(guò)入學(xué)典禮，我對(duì)大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)提到，大學(xué)是一個(gè)自由和開(kāi)放的環(huán)境，但同時(shí)也要自律和自覺(jué)，做出正確的選擇。他建議我們積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社交能力和實(shí)踐能力。他還告訴我們，大學(xué)生活也要注重健康，良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)對(duì)我們的學(xué)業(yè)和未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。這讓我明白了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
最后，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出了更明確的規(guī)劃。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話后，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和意義所在。我意識(shí)到自己要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的基本功。我要盡早確定自己的興趣和專業(yè)方向，通過(guò)努力學(xué)習(xí)提升自己的能力，并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我決心將大學(xué)這一段寶貴的時(shí)光用于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加入學(xué)典禮是我大學(xué)生活中重要的一刻。通過(guò)校長(zhǎng)的講話和啟發(fā)，我對(duì)大學(xué)的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)，也明白了自己在學(xué)習(xí)和生活上應(yīng)該怎樣做。這次入學(xué)典禮讓我意識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段，我要用學(xué)習(xí)和努力去追求自己的夢(mèng)想。我相信，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，我一定能在大學(xué)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和潛力。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)小學(xué)生，參加學(xué)校的開(kāi)典禮是一件難得的機(jī)會(huì)。在這次開(kāi)典禮中，我深刻地感受到了莊重、激動(dòng)和自豪的心情。這是我人生中的一次不可多得的經(jīng)歷，讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù)的分量。以下是我的開(kāi)典禮心得體會(huì)。
首先，開(kāi)典禮的莊嚴(yán)氛圍給我留下了深刻的印象。當(dāng)全校師生在廣場(chǎng)上齊刷刷地列隊(duì)時(shí)，整齊的隊(duì)形和嘹亮的口號(hào)聲讓人心潮澎湃。校長(zhǎng)的講話更加凝重，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地講述了學(xué)校的發(fā)展歷程和對(duì)學(xué)生的期望。我仿佛看到了成千上萬(wàn)個(gè)目標(biāo)追求者的堅(jiān)定信念，能夠感受到整個(gè)校園中都洋溢著振奮人心的氣氛。在這種莊嚴(yán)氛圍下，我深深感到學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
其次，開(kāi)典禮讓我激動(dòng)不已。當(dāng)身穿整齊的校服站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到一股由內(nèi)而外的火熱流轉(zhuǎn)在全身上下。在這個(gè)時(shí)刻，我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更代表著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。與此同時(shí)，我看著身邊其他同學(xué)也收獲著自己的榮譽(yù)，感到非常高興和自豪。我們不再是孤立的個(gè)體，而是一個(gè)融入集體的整體。激動(dòng)的心情讓我更加堅(jiān)定對(duì)學(xué)校和班級(jí)的歸屬感，激勵(lì)著我不斷前行。
接下來(lái)，開(kāi)典禮讓我在榮譽(yù)之中，也明白了背后的辛勤付出。通過(guò)與老師們的交流，我得知了他們?cè)诨I劃這次典禮中付出了大量的時(shí)間和精力。老師們不僅僅是在教室里給我們上課，更是在背后默默地付出和付諸行動(dòng)。他們用心構(gòu)思了這次盛會(huì)的方案，設(shè)計(jì)了精彩的節(jié)目，并且親自教導(dǎo)我們排練?？吹剿麄儠r(shí)刻關(guān)注著我們的每一次進(jìn)步，我深深地感受到了他們對(duì)我們的深情厚意。他們的辛勤工作讓我明白了榮譽(yù)背后的付出，更加堅(jiān)定了我要一直努力向前的決心。
此外，開(kāi)典禮還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。在開(kāi)典禮過(guò)程中，每個(gè)班級(jí)都要合作默契地完成自己的任務(wù)。有的班級(jí)負(fù)責(zé)表演節(jié)目，有的班級(jí)負(fù)責(zé)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，還有的班級(jí)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。我們需要相互支持和配合，才能在短暫的時(shí)間里順利完成任務(wù)。我意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作是取得成功的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的必要條件。通過(guò)這次典禮，我不僅認(rèn)識(shí)到班級(jí)的重要性，也明白了集體的力量能夠戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
最后，在開(kāi)典禮中，我對(duì)學(xué)校和老師有了更深的認(rèn)識(shí)和感激。開(kāi)典禮不僅僅是為了表彰我們優(yōu)秀的同學(xué)，更是讓我們感受到學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和培育。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們不僅在教學(xué)上給予我們幫助，還耐心引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在這里，我真的感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的愛(ài)，深深地體會(huì)到了學(xué)校是我成長(zhǎng)的家園。
通過(guò)這次開(kāi)典禮，我收獲了很多，更懂得了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)結(jié)合作的力量。我會(huì)珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將它作為我繼續(xù)努力的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加加倍努力，做更好的自己，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為老師們也為父母爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。我相信，只要我堅(jiān)持努力奮斗，就能在未來(lái)的日子里書寫自己更加輝煌的篇章！
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇四
高中，是每個(gè)學(xué)生人生中的重要階段，是他們追尋夢(mèng)想、開(kāi)啟未來(lái)的起點(diǎn)。而高中入學(xué)典禮，則是他們踏入新生活的第一步。不久前，我參加了自己的高中入學(xué)典禮，這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)莊重而莊重的儀式上，我收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，在高中入學(xué)典禮上，我深刻感受到了自己不再是初中生，而是即將步入成年的高中生。典禮上，校長(zhǎng)和老師們的講話，寄語(yǔ)著我們對(duì)自己和未來(lái)的期許。他們強(qiáng)調(diào)我們要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這讓我意識(shí)到，高中不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是塑造個(gè)人品質(zhì)、培養(yǎng)自我能力的重要階段。這種意識(shí)讓我倍感壓力，同時(shí)也給了我更大的動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己，為未來(lái)的成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，高中入學(xué)典禮上的校園文化展示，讓我對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。在典禮中，學(xué)校組織了各種文藝表演以及社團(tuán)展示，讓我們親身體驗(yàn)了學(xué)校多彩的校園文化。我看到了學(xué)校豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)，如音樂(lè)社、電影社、自然科學(xué)社等，這些社團(tuán)給了我更多拓展自己興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)高中生活充滿了期待。此外，校園文化展示還展示了學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能圖書館等各種設(shè)施，這些現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和學(xué)習(xí)環(huán)境給了我學(xué)習(xí)科學(xué)和閱讀的良好條件。我對(duì)學(xué)校的校園文化有了更深切的感受，也更加期待在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
再次，高中入學(xué)典禮上，我迎來(lái)了許多新的同學(xué)和朋友。在初中的時(shí)候，我與同學(xué)們相處得非常親密，而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是我學(xué)習(xí)和生活上的引領(lǐng)者。而進(jìn)入高中后，我要與更多不同背景的同學(xué)相處，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。在典禮上，我通過(guò)各類互動(dòng)活動(dòng)結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)，我們一起交流了自己的熱愛(ài)和興趣，這讓我感到非常開(kāi)心。與他們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，這讓我對(duì)未來(lái)的同學(xué)生活充滿了期待。我相信在未來(lái)的三年里，通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，我會(huì)結(jié)交到更多志同道合的朋友，一起成長(zhǎng)、進(jìn)步。
最后，在高中入學(xué)典禮上，我也意識(shí)到了高中生活的嚴(yán)肅性和重要性。典禮上，老師們提到高中生活會(huì)更加繁忙，要求我們要有規(guī)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)和生活。他們還指出高中是升學(xué)壓力最大的時(shí)期，我們要時(shí)刻警醒自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這讓我意識(shí)到高中將是我人生中最為重要的時(shí)期之一，學(xué)習(xí)將成為我最主要的任務(wù)。我要更加珍惜時(shí)間，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，為自己的未來(lái)奮斗。
總之，高中入學(xué)典禮是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，它讓我充滿了對(duì)高中生活的期待和憧憬。通過(guò)這次典禮，我明白了高中生活的重要性和嚴(yán)肅性。我將以充滿熱情和責(zé)任感的態(tài)度去面對(duì)高中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段中，不斷努力拼搏，追求夢(mèng)想。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就能取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)充滿自信和能力的高中生。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇五
入學(xué)典禮作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，對(duì)我而言，意義重大。近日，我參加了學(xué)校為新生舉行的入學(xué)典禮，這一場(chǎng)莊重而莊嚴(yán)的儀式不僅僅是對(duì)新生的歡迎，更象征著一種責(zé)任和使命感。在這次典禮中，我受益匪淺，收獲了許多值得銘記的體會(huì)。
第二段：家校共育的理念。
入學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。學(xué)校認(rèn)為，家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)最重要的兩個(gè)環(huán)境，雙方應(yīng)該密切合作，共同承擔(dān)起孩子的教育責(zé)任。在這個(gè)共育的理念下，學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成了一系列共同的目標(biāo)，包括關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力等。這種家校共育的理念深深觸動(dòng)了我，讓我明白學(xué)校的教育工作不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任，而是一個(gè)社會(huì)共同參與的過(guò)程。
第三段：價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要性。
在典禮上，學(xué)校還向新生們傳達(dá)了明確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。學(xué)校強(qiáng)調(diào)，在校園內(nèi)要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要尊重自己、尊重他人，積極培養(yǎng)高尚的道德情操。此外，學(xué)校還對(duì)校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，要求新生們嚴(yán)格遵守，不得違規(guī)行為。這讓我意識(shí)到，一所學(xué)校的良好氛圍不僅僅靠教師和學(xué)校管理者的努力，更需要每位學(xué)生的共同維護(hù)。只有每個(gè)人都能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀，遵守行為規(guī)范，才能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。
第四段：學(xué)校資源和個(gè)人努力的結(jié)合。
入學(xué)典禮中，學(xué)校向我們介紹了豐富多樣的學(xué)校資源，包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等。這些資源的使用不僅僅是提供給老師使用，同學(xué)們也應(yīng)該積極主動(dòng)地利用這些資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個(gè)信息爆炸、資源豐富的時(shí)代，學(xué)校提供的資源很多，但如何合理利用這些資源就需要個(gè)人的努力。只有我們主動(dòng)地去探索、去利用，才能真正從中獲得價(jià)值。
第五段：新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)。
入學(xué)典禮讓我感受到了學(xué)習(xí)生涯的莊重和嚴(yán)肅。新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始和新的挑戰(zhàn)。我明白學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，但最終的成功還是要靠我們自己的努力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將時(shí)刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用學(xué)校提供的各種機(jī)會(huì)和資源，并且與家長(zhǎng)、老師以及同學(xué)們共同努力，建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
總結(jié)：
入學(xué)典禮對(duì)我而言是一個(gè)重要的儀式，它不僅僅是學(xué)校對(duì)新生的歡迎，更是對(duì)我們的一種寄托和期待。通過(guò)入學(xué)典禮，我明白了家校共育的理念的重要性，意識(shí)到了價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到學(xué)校資源和個(gè)人努力的結(jié)合的重要性。這次典禮為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)生涯的大門，我將以全新的狀態(tài)和積極的心態(tài)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之旅。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇六
開(kāi)典禮是一種重要的儀式，不僅可以彰顯一個(gè)組織的莊重和正式，更重要的是讓參與者感受到一種責(zé)任和使命感。最近，我參加了一場(chǎng)開(kāi)典禮，這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的儀式。在這個(gè)特殊的場(chǎng)合中，我不僅深刻體會(huì)到了一個(gè)組織的莊重和正式，還懂得了聚合力和擔(dān)當(dāng)重要性。在這篇文章中，我將分享我在開(kāi)典禮中的心得體會(huì)。
第一段：
在開(kāi)典禮中，我第一次感受到莊嚴(yán)和正式的氛圍。整個(gè)儀式是有序而莊重的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都被精心安排和準(zhǔn)備。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛肅穆而莊重，絲毫不可忽視。在這個(gè)環(huán)境中，我感到自己的身份和角色都被彰顯出來(lái)，我領(lǐng)悟到莊重的儀式對(duì)一個(gè)組織的重要性。它不僅可以展示組織的力量和威嚴(yán)，還能給人一種安全感和歸屬感。
第二段：
開(kāi)典禮還讓我深刻地意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。在儀式中，我看到參與者們緊密團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想、勢(shì)往一處使。無(wú)論是在排練中還是儀式現(xiàn)場(chǎng)，大家都積極合作，互相支持。這種團(tuán)結(jié)的力量不僅讓整個(gè)儀式更加飽滿和有力，也讓我明白只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能做到更多，才能更好地完成組織的使命。
第三段：
除了團(tuán)結(jié)，開(kāi)典禮還教會(huì)了我擔(dān)當(dāng)重任的重要性。在儀式中扮演重要角色的人，都肩負(fù)著特殊的責(zé)任和使命。我的角色是托福聽(tīng)力的解說(shuō)員。雖然只是一個(gè)小角色，但我理解到自己的言行舉止都會(huì)對(duì)整個(gè)儀式產(chǎn)生影響。我必須保持專業(yè)和初衷，盡最大努力能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)完美的解說(shuō)，這需要我有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。我明白了只要每個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起自己的角色，做好自己的份內(nèi)事，組織才能發(fā)展得更好。
第四段：
在開(kāi)典禮中還讓我體會(huì)到了并不是所有努力都會(huì)獲得回報(bào)的殘酷現(xiàn)實(shí)。很多人為了這次開(kāi)典禮，付出了很多辛苦和努力，但并不能得到公平的回報(bào)和認(rèn)可。有的人默默無(wú)聞，有的人功成名就，在開(kāi)典禮中表現(xiàn)出色的人并不一定是最努力的人，這也讓我明白了努力不僅僅是為了結(jié)果，更是一種態(tài)度和追求。不管結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持并努力追求一件事本身就是一種財(cái)富。
第五段：
總的來(lái)說(shuō)，參加開(kāi)典禮是一次極為寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了莊重和正式的氛圍，領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，認(rèn)識(shí)到了努力并不都會(huì)得到回報(bào)的殘酷現(xiàn)實(shí)。這次開(kāi)典禮讓我更加明白一個(gè)組織的重要性，也激勵(lì)我更加努力地為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望在未來(lái)的日子里，能夠?qū)W會(huì)更好地?fù)?dān)當(dāng)和付出，讓自己的努力能夠在更廣闊的舞臺(tái)上得到認(rèn)可和回報(bào)。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇七
開(kāi)典禮的魅力讓人心曠神怡，仿佛一瞬間將我?guī)肓肆硗庖粋€(gè)世界。當(dāng)琳瑯滿目的場(chǎng)地布置、華麗的燈光和震撼人心的音樂(lè)交織在一起時(shí)，我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)。受到這個(gè)正式的儀式象征的啟發(fā)，我感到自己內(nèi)心的激情被喚醒。作為參與者，我沉浸在這股強(qiáng)烈的能量之中，感受到了開(kāi)創(chuàng)的力量。
第二段：開(kāi)典禮的意義。
開(kāi)典禮的意義有很多方面，其中最重要的是它標(biāo)志著新的開(kāi)始。在我的生命中，我經(jīng)歷過(guò)許多開(kāi)典禮，比如畢業(yè)典禮、婚禮等等。每次開(kāi)典禮都代表著一段舊的故事的結(jié)束和新的故事的開(kāi)始。它象征著希望、團(tuán)結(jié)和發(fā)展。通過(guò)讓參與者共同參與，典禮不僅可以加強(qiáng)情感聯(lián)系，也可以打開(kāi)新的機(jī)會(huì)和可能性。
第三段：我對(duì)開(kāi)典禮的體驗(yàn)和感受。
在參與開(kāi)典禮的過(guò)程中，我深深地被這個(gè)莊重而又歡樂(lè)的儀式所感染。所有的參與者都以反映精神狀態(tài)的服裝出席，這增加了儀式的莊重感。開(kāi)典禮的安排也非常出色，每個(gè)環(huán)節(jié)都精心策劃，讓人難以忘懷。在儀式進(jìn)行中，我目睹了一些令人印象深刻的演講和表演，他們向我展示了奮斗、努力和堅(jiān)韌的重要性。
第四段：典禮后的啟示。
開(kāi)典禮不僅僅是一個(gè)慶典，更是一個(gè)啟示。通過(guò)參加開(kāi)典禮，我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任和使命。典禮結(jié)束后，我感受到了一種來(lái)自內(nèi)心的力量，驅(qū)使著我追求更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)付出更多的努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，典禮是一個(gè)提醒，讓我時(shí)刻保持目標(biāo)和夢(mèng)想的清晰，為之努力奮斗。
第五段：典禮的力量。
通過(guò)參與開(kāi)典禮，我深切體會(huì)到它所蘊(yùn)含的力量。典禮的力量并不僅僅體現(xiàn)在開(kāi)典禮的當(dāng)天，它能夠在接下來(lái)的日子和周年紀(jì)念等重要時(shí)刻一直存在。當(dāng)我回顧典禮時(shí)的感受和體會(huì)，我會(huì)被那種激勵(lì)和喚醒內(nèi)心激情的感覺(jué)所感動(dòng)，從而重新點(diǎn)燃心中的火焰。開(kāi)典禮的力量不僅僅只在儀式結(jié)束當(dāng)天，它可以一直陪伴我們，激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的旅程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
開(kāi)典禮是一次充滿魔力的體驗(yàn)，它能夠喚醒我的內(nèi)心激情，并為我樹(shù)立起追求理想的目標(biāo)。通過(guò)參與這樣的儀式，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)典禮的意義和價(jià)值，它不僅代表著過(guò)去的結(jié)束，更標(biāo)志著新的開(kāi)始。我深深感受到典禮所帶來(lái)的啟示和感動(dòng)，以及它在我的內(nèi)心中激發(fā)的力量。我相信，這樣的儀式會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)我在未來(lái)的旅程中不斷奮斗和成長(zhǎng)。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇八
篇一：開(kāi)學(xué)心得體會(huì)500 篇一：開(kāi)學(xué)第一天的感受500字作文
開(kāi)學(xué)
第一天的感受500字作文
回首昨天，我還在
笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想
關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)
他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：
“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包?！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們
放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他
講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
篇二：開(kāi)學(xué)了作文500字
開(kāi)學(xué)
了作文500字
篇一：開(kāi)學(xué)了作文500字
時(shí)間 過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我 已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生 了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好 的新書包，心情 真是無(wú)比激動(dòng)?。?BR> 帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
充滿著歡聲笑語(yǔ)。
的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè) 生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心 和輕松。
在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人
美好 的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝?BR> 起學(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了，窗外的小
健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
篇二：開(kāi)學(xué)了作文500字
多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐 了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班
同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待 開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂 首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開(kāi)
園里互相追逐 嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興！
篇三：開(kāi)學(xué)了作文500字
學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐 了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開(kāi)
園里互相追逐 嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興！
篇四：開(kāi)學(xué)了作文500字
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
下課了，我和朱天
朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是
我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)啊！我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響
了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè)，希望 以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)！篇五：開(kāi)學(xué)了作文500字
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的
新書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)??！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿
著歡聲笑語(yǔ)。
孔。
學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)
見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的? 小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了，窗外的小
鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里
健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我要
安全心得體會(huì)500字
最近看到兩則案例，心靈頗受震撼。
xx年6月7日，掛
靠湖北省鐘祥市能源辦公室所屬吉昌貿(mào)易公司的能源加油站，一輛5噸油罐車卸90#汽油。
卸油過(guò)程中無(wú)靜電接地，并采取噴濺式卸油，卸油中間司機(jī)到加油站附近電話亭打電話，一
油罐中噴濺式卸油，由于油蒸氣在罐室內(nèi)不能散發(fā)、濃度過(guò)大，靜電產(chǎn)生火花，引發(fā)爆燃。
當(dāng)時(shí)火光沖天，油罐車燒的面目全非，罐區(qū)屋頂被掀開(kāi)，一側(cè)圍墻被炸倒，操作工被當(dāng)場(chǎng)燒
死，該站另一名員工和司機(jī)受傷。很明顯這是一起典型的因?yàn)檫`章操作而引發(fā)的悲劇，但我
感到震驚的是兩起事故之間竟只相差一個(gè)月。為什么同一類型的事故會(huì)一而在再而三的發(fā)生，管理人員可曾反思，當(dāng)事人可曾反思！
縱觀近幾年，幾乎
每年都有不少安全事故發(fā)生，難道真的無(wú)法避免嗎？很明顯不是，但為什么還是會(huì)發(fā)生，每
年上面都會(huì)把安全作為重中之重，強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)，下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行，可事故還是在發(fā)生，其實(shí)我們需要的不只是去執(zhí)行，更重要的是主動(dòng)，是要安全，是要，而不是為了完成任務(wù)，化被動(dòng)為主動(dòng)，正確的去面對(duì)安全，理解它，剖析它，做到防范于未然，只有了解它之后，才能知道我們真正需要它，而不是事故發(fā)生之后才來(lái)分析，為了安全，所以我們要安全。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情
價(jià)更高,安全若能顧,兩者皆可得。
篇四：開(kāi)學(xué)演講稿500字 七篇
開(kāi)學(xué)
演講稿500字 七篇
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2007年春季，開(kāi)學(xué)演講稿。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢? 回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
老師們、同學(xué)們：
篇二：研究生班開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
研究生班開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
——龍超
x月x日，市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的xxx級(jí)在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書記、局長(zhǎng) xxx同志代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過(guò)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)x局長(zhǎng)的講話我深刻的認(rèn)識(shí)到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的需要。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來(lái)?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自身的理論素養(yǎng)，以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo)，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是黨員干部的一種政治責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已”, 告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部，學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任，他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō)：“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”。意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)，管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生；管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)，是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō)： “后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習(xí)，而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者，因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是保證地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列，也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的，而是需要全系統(tǒng)干部職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措，市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚，是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新 任務(wù)的要求，針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的，旨在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力，進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力，為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性，注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，用對(duì)學(xué)習(xí)方法，才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣，掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法，舉一反三，提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用，在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐，只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則，才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些，著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
作為本期研究生班的班長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我在各方面將嚴(yán)格要求自己，努力做到“四個(gè)表率”，即：努力學(xué)習(xí)的表率，遵守紀(jì)律的表率，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率，刻苦實(shí)踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜集體榮譽(yù)，以優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
二〇一一年十月二十八日 篇三：入學(xué)教育心得體會(huì)
篇一：2015年最新大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)
2015 年最新大學(xué)新生入
有一句話給我留下
了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健
康，而更重要的是道德，心理健全。對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理
健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑。總是跨不過(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)
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么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了。是啊，你如果真
的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與
我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從
備考，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于
汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我
都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，就會(huì)拿出
最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
面對(duì)災(zāi)難，他們不
是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對(duì)。這時(shí)天災(zāi)，但咱還活著?；钪鸵鎸?duì)。不僅要面
對(duì)自己，更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)
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炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。
遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美
好！
為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社
會(huì)及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。
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篇二：大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)
大學(xué)
新生入學(xué)教育心得體會(huì)
了這個(gè)學(xué)校。
違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言
一行。
在老師的講課中我
而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了
明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)
歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多
努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自
強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完
美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計(jì)
算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
篇三：入學(xué)教育心得體會(huì)正式版
入心
學(xué)教育得體會(huì)
經(jīng)過(guò)了一年的研究
生考試的復(fù)習(xí)，又經(jīng)過(guò)了半年的復(fù)試，我終于來(lái)到了四川省綿陽(yáng)市，這個(gè)科技城的綜合性大
學(xué)——西南科技大學(xué)，讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天，學(xué)校
對(duì)全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育，首先是開(kāi)學(xué)典禮，讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀
況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校是以工科為主，軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)
導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)
科計(jì)算機(jī)的介紹，以及對(duì)研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹，我知道這
三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對(duì)研究生新生的入學(xué)教育，包括讓學(xué)生了解學(xué)
校的校情校史，以及如何利用圖書館資源，還有如何與人交往，禮儀誠(chéng)信等等。
在這些交流講座中
我明白了許多，也學(xué)到了許多，尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該思考的問(wèn)題，即：
何為研究生？
何為研究生？我的
展自己。可是現(xiàn)在主要由我探究，創(chuàng)新。我不禁在想：我要探究什么，我要?jiǎng)?chuàng)新什么？這是
我在這段時(shí)間值得思考的。
誠(chéng)然，我仍然還是
一名學(xué)生，學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了，研究生為了畢業(yè)抄襲別
人的論文，考試作弊等等行為還是存在的，因此誠(chéng)信不可少。誠(chéng)信是一個(gè)人的修身之本，也
是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說(shuō)：信言不美，美言不信。意思是誠(chéng)信之言不華美，華
美之言不誠(chéng)信，因此誠(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。因此我會(huì)謹(jǐn)記這些，時(shí)時(shí)刻刻做到，學(xué)為己用，誠(chéng)信為人。
與人為善，于己為
善。人與人之間的交往是一個(gè)復(fù)雜的體系，每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體，每個(gè)人有自己的思想，因此
如何做到很好的交往，也是我們?cè)谌雽W(xué)教育中學(xué)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠(chéng)信，與人
交往要禮貌有禮儀，與人交往要尊重別人等等，都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的
重要途徑，更要學(xué)會(huì)如何與人溝通，也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到
了很多，也需要思考很多，三年的研究生路該如何走？未來(lái)的路又該如何走，這些都是我需
要好好思考的。
篇四：入學(xué)教育心得體會(huì)范文兩篇
入學(xué)
教育心得體會(huì)范文兩篇
范文一：
樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)
理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：上帝
對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。在
這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著
彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁
菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰
師范學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
范文二：
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守
有味地在看小說(shuō)書，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要
知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守
好每一項(xiàng)工作。第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科，同學(xué)們
將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要
面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)
知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所
以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高
中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師填
鴨式的授課，看管式的自習(xí)，命令式的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能
力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后，很多
新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因
此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線
上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分
析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)
成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移
一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地
演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他
實(shí)在跟不上了，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車，遺憾地說(shuō)：可惜我還沒(méi)有算完，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的
不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒 的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的
自勉聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒
的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)
思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
讀書破萬(wàn)卷，下筆
如有神，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好。
注：
篇五：入學(xué)教育心得體會(huì)
小學(xué)
生入學(xué)教育工作總結(jié)
六年級(jí)拓磊磊
動(dòng)。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育，進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和
日常行為的規(guī)范，號(hào)召人人從現(xiàn)在開(kāi)始，自身做起，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?，F(xiàn)做要求，并總結(jié)
如下：
（一）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主
義教育
教育學(xué)生尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣教
育
1、課堂紀(jì)律，積極
發(fā)言
2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作
業(yè)的好習(xí)慣；
3、多讀多看課外書
籍，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
（三）文明禮貌教
育
1、禮儀教育，對(duì)父 母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師；
（四）安全常識(shí)教育：
1、上學(xué)、放學(xué)途中
注意交通安全；
2、下課休息、課間
游戲等注意游戲安全；
3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、不去危險(xiǎn)的地方，不跟陌生人走；
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇九
今天，有幸作為家長(zhǎng)，在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客，走馬觀花賞清華，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮，這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子，我們以你為傲！
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片，宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求？頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始，后面的路更漫長(zhǎng)?？墒谴丝蹋钌畹奈C(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單，不孤單，不簡(jiǎn)單是溫暖的集體，也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開(kāi)始，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴?；?，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的校徽，標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻，你們正式成為清華的一員，清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?BR> 邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園，你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，也讓我們看到了萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊時(shí)期，我區(qū)教育行政部門用一種別開(kāi)生面的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃，更讓我的愛(ài)國(guó)之情油然而生。
典禮分為三部分:第一，升旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第二，聽(tīng)李晟同志的講話。第三，如何預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)介紹。
當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻，我馬上挺直身板。，我注視著屏幕上的紅旗唱起了國(guó)歌，爸爸也跟著唱起來(lái)。那一刻，我感覺(jué)全身充滿了正能量。中國(guó)加油!武漢加油!全國(guó)人民齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
當(dāng)教育局副局長(zhǎng)李晟語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們“你們?yōu)槭裁炊x書?”“孩子們，讀書是責(zé)任，為家為國(guó)如鐘南山，獨(dú)處好學(xué)習(xí)，可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓!”他的講話，讓我深深地感動(dòng)。牛頓在倫敦大溫疫中，與他人隔離。在這期間，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。從此，成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家。他在隔離期間中不斷堅(jiān)持探索的精神，值得我們學(xué)習(xí)。滿滿的正能量，滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的勇敢。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，多看書，多看新聞，多看科學(xué)類的節(jié)目……同時(shí)，我也感謝所有醫(yī)護(hù)人員的逆行，他們努力抗疫，才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們?nèi)杖找挂?、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線，但是他們并不孤單，因?yàn)槿珖?guó)人民的心都連在一起。
我是幸福而又幸運(yùn)的，在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護(hù)。雖不能在抗“疫”一線，但我做到了少出門，不串門，勤洗手，戴口罩，我知道保護(hù)自己不被感染，就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)!
借網(wǎng)絡(luò)之力，登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神，一顆顆祝福祖國(guó)的心，彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。在家一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮，讓我終身難忘。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十一
今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開(kāi)始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來(lái)了我們新學(xué)期的`開(kāi)學(xué)典禮儀式。對(duì)于此次的開(kāi)學(xué)典禮，我有很深的心得體會(huì)。因?yàn)檫@次的開(kāi)學(xué)典禮，是由我來(lái)主持操辦的。所以感受很深刻。
典禮在宣布正式開(kāi)始后，就是升中華人民共和國(guó)國(guó)旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重，我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起來(lái)了，我們護(hù)旗隊(duì)的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長(zhǎng)走來(lái)了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴(yán)，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛都肅靜了起來(lái)。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來(lái)，行注目禮！禮畢！在這一整套的動(dòng)作里面，同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。
接下來(lái)就是我們的校長(zhǎng)發(fā)言時(shí)間。發(fā)言的內(nèi)容真誠(chéng)而簡(jiǎn)潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個(gè)懂得感恩和努力追夢(mèng)的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長(zhǎng)走下了舞臺(tái)。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽(tīng)到了很多學(xué)生們的心聲，也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過(guò)后，還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。
最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)學(xué)第1課的露天電影。因?yàn)槲蚁胱尨蠹腋惺芤淮尾灰粯拥拈_(kāi)學(xué)典禮。我以為同學(xué)們?cè)陔娪暗倪^(guò)程中會(huì)出現(xiàn)吵鬧的情況，但是很意外的，同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。
這是我第1次組織開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會(huì)在下一次的活動(dòng)里爭(zhēng)取做到更好。
此次的開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短又不失創(chuàng)意。在此次開(kāi)學(xué)典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對(duì)新學(xué)期的期待。我希望在這次的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀(jì)校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為_(kāi)_學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了自己。
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來(lái)參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的，晴空萬(wàn)里，可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的，沒(méi)有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_(kāi)學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的，所以開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面。看著熟悉的校園環(huán)境，還是挺開(kāi)心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無(wú)數(shù)的人，各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了，我趕緊跑起來(lái)找自己的班級(jí)，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好，看向主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)齊，所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來(lái)，注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話，校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過(guò)任何一分鐘，校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來(lái)，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都挺開(kāi)心的。不過(guò)這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講，我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名，所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言！加油！
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十二
典禮是一種莊重而莊重的儀式，有著深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。它不僅是一個(gè)特殊時(shí)刻的見(jiàn)證，也是一次對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望。在參與了多次典禮后，我深切體會(huì)到典禮帶給我的內(nèi)心觸動(dòng)和思考。下面我將從參與典禮的過(guò)程、典禮的意義、典禮的儀式和莊重、典禮對(duì)個(gè)人的影響和建議等方面進(jìn)行探討。
首先，參與典禮是一種特殊的體驗(yàn)。無(wú)論是畢業(yè)典禮、婚禮、升旗儀式還是其他各種場(chǎng)合，典禮都是人生中特殊的時(shí)刻。在典禮中，我感受到了一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，每個(gè)人都以最好的形象出現(xiàn)在大家面前。這種特殊的氛圍和儀式感讓我感到自己正參與著一場(chǎng)歷史性的事件。
其次，典禮具有深刻的意義和價(jià)值。典禮不僅僅是一個(gè)形式，更是一種象征。畢業(yè)典禮代表著一個(gè)階段的結(jié)束和新生活的開(kāi)始，婚禮代表著兩個(gè)人的愛(ài)情和承諾，升旗儀式代表著國(guó)家的統(tǒng)一和繁榮。典禮是一種精神的連接，它將我們與過(guò)去的傳統(tǒng)和未來(lái)的希望聯(lián)系在一起。通過(guò)參與典禮，我更加意識(shí)到自己所處的角色和責(zé)任。
再次，典禮的儀式和莊重給人留下深刻的印象。在典禮中，每一個(gè)步驟都極為注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，每一個(gè)行為都有著特定的意義和象征。例如，在畢業(yè)典禮上，學(xué)生們身著學(xué)士服，步行進(jìn)場(chǎng)，接受校長(zhǎng)頒發(fā)的學(xué)位證書。這個(gè)過(guò)程不僅顯示了學(xué)生們的成就，也代表著大學(xué)教育的價(jià)值和人生的進(jìn)步。典禮的莊重和儀式感給人一種肅穆而莊嚴(yán)的感覺(jué)，讓人不由自主地產(chǎn)生敬畏之情。
典禮對(duì)個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與典禮，我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展不能孤立于個(gè)人，而應(yīng)與集體和社會(huì)相融合。典禮是一個(gè)契機(jī)，讓我明白了個(gè)人的成就和榮譽(yù)背后有著更多無(wú)私的付出和支持。典禮也是一種激勵(lì)和鞭策，它提醒著我要時(shí)刻保持謙虛和感恩的心態(tài)。只有通過(guò)自己的不斷努力和付出，我才能更好地回報(bào)社會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
最后，我想給大家一些建議。首先，我們要重視典禮的意義和莊重性，不僅要完整地參與，也要真切地感受其中的歷史和精神。其次，典禮不僅是一種形式，更要以實(shí)際行動(dòng)去踐行其中的意義和價(jià)值，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。最后，我們應(yīng)該在典禮中思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的規(guī)劃，利用典禮這個(gè)平臺(tái)，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
綜上所述，典禮是一種特殊而莊重的儀式，它不僅僅是一個(gè)形式，更是一種象征。通過(guò)參與典禮，我們可以更深刻地領(lǐng)悟生命和人生的意義，體會(huì)到個(gè)人和集體的關(guān)系，也獲得更多的激勵(lì)和鞭策。典禮的意義和價(jià)值需要我們?nèi)ダ斫夂透惺?，在平凡的日常生活中時(shí)刻保持敬畏和感恩的心態(tài)。希望我們都能在典禮中收獲更多的啟示和感悟，成為更好的自己。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十三
在軍訓(xùn)中，在那一把余溫尚存的日子里，我學(xué)會(huì)了很多東西。我認(rèn)為自己付出了很多，同時(shí)我也覺(jué)得我收獲的東西已經(jīng)能使自己在開(kāi)學(xué)典禮這道題上拿下足夠重的分籌了，自信滿滿。但是當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮這一天如期而至，站在學(xué)校操場(chǎng)上的我，心里竟然游弋著一絲恐慌，一絲不安。從軍訓(xùn)帶來(lái)的鎮(zhèn)靜和從容未能抑緩心跳的速度，這是學(xué)校給我上的第一堂課，受益匪淺。
操場(chǎng)上，長(zhǎng)風(fēng)卷動(dòng)著國(guó)旗，音箱的樂(lè)聲伴隨著風(fēng)在空氣里振蕩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)，市政領(lǐng)導(dǎo)等均已入席，看著下面規(guī)矩嚴(yán)整的方隊(duì)，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)，眼里都透著期盼和驕傲。家長(zhǎng)的眼神自然能理解，可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里驕傲的原因又是從何而來(lái)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在諸多市政要員面前表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的自信似乎讓我明白了一點(diǎn)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們擁有足夠的信心，公安大學(xué)的學(xué)生做出來(lái)的只會(huì)是更好，我們就是令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)驕傲的原因!
典禮已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了，隊(duì)列在行進(jìn)。踏樂(lè)，前進(jìn)，敬禮，禮畢……牌面，步調(diào)……整個(gè)過(guò)程完成得一絲不茍，學(xué)生非常嚴(yán)肅認(rèn)真?！盀槭裁匆示仃囆羞M(jìn)?如果只是為了表演，排列成其他炫麗的陣形不是更好嗎?”我之前一直在想這個(gè)問(wèn)題，但是當(dāng)眼睛被標(biāo)兵頭上的帽子反射的光亮閃過(guò)的一剎那，我竟一下子恍然大悟，方陣意為規(guī)矩，意為紀(jì)律?，F(xiàn)在我們作為中國(guó)人民公安大學(xué)的一名學(xué)生，作為新時(shí)期的一名預(yù)備警官，但在不久的將來(lái)，我們將成為人民警察，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，遵守紀(jì)律是我們正確履行國(guó)家法律賦予的職責(zé)和義務(wù)的重要保證。人民警察在履行職務(wù)時(shí)，決不允許各行其是、有令不行、有禁不止，這是紀(jì)律。方陣隊(duì)列的行進(jìn)過(guò)程中，紀(jì)律意識(shí)在逐漸被培養(yǎng)(樹(shù)立)。
新生表演是開(kāi)學(xué)典禮的一項(xiàng)精彩重要的內(nèi)容。在一片期待的目光注視下，我們手持盾棍沖至場(chǎng)上先前指定的位置，迅速站定。動(dòng)作行云流水，整齊劃一。這是一群最勇敢的青年，志厲青云，氣如飄風(fēng)，聲若雷霆。共和國(guó)需要這樣的脊梁，人民需要這樣的衛(wèi)士!陽(yáng)光打在臉上，汗水，這只屬于我們的剛毅。打完盾棍術(shù)，我的手依然在顫抖，呼吸依然未勻停，隊(duì)長(zhǎng)、師兄眼里有欣慰，我知道，這道題算是答完了。
接下來(lái)的一項(xiàng)是校長(zhǎng)講話。主席臺(tái)上的校長(zhǎng)站在那兒透著一股自然的威嚴(yán)，眼睛看向臺(tái)下的我們，看到了我們的現(xiàn)在，也仿佛看到了我們的將來(lái)。校長(zhǎng)的每一句話都飽含著對(duì)我們成長(zhǎng)成材的期望，我知道，這不僅是他的期望，這也是公安大學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、所有學(xué)生家長(zhǎng)的期望。漸漸地，校長(zhǎng)的講話讓我心里的某種感覺(jué)變得愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)，越來(lái)越清晰，是的，使命感。服務(wù)群眾，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命，將作為接下來(lái)我們的大學(xué)生活、今后的工作道路不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力!國(guó)家需要我們，社會(huì)需要我們，我們只有不斷努力成長(zhǎng)，才能擔(dān)負(fù)起將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
領(lǐng)導(dǎo)講話、授服之后，該是宣誓了。隊(duì)長(zhǎng)帶著我們宣誓，在喊出“我宣誓”的那一瞬間，空氣驟然充滿了莊重、嚴(yán)肅的味道，似乎整片空間都在回蕩這個(gè)聲音!宣誓，有一種神圣在心里激蕩，有一種信念在心中流淌，有一種責(zé)任在心頭升騰，有一種使命在心間召喚!這個(gè)聲音將激勵(lì)我努力奮斗，不斷成長(zhǎng)，并積極承擔(dān)作為一個(gè)人民衛(wèi)士的責(zé)任與義務(wù)。
從初至公大的自信滿滿到典禮開(kāi)始前的緊張不安，從隊(duì)列行進(jìn)的疑惑不解到紀(jì)律意識(shí)的主動(dòng)培養(yǎng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的期望到心中的使命召喚，我一步一步的在領(lǐng)悟，一步一步的在轉(zhuǎn)變，一步一步的在成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮堅(jiān)定了我的信念，讓我在新的人生階段里揚(yáng)帆起航!
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十四
典禮是人們慶祝節(jié)日、紀(jì)念重要事件或舉行特殊活動(dòng)的一種形式。參與典禮不僅可以感受到莊重和慶祝的氛圍，還可以從中獲得一些啟示和體驗(yàn)。我曾參加過(guò)許多不同類型的典禮，其中包括婚禮、畢業(yè)典禮和國(guó)慶慶典等。通過(guò)這些經(jīng)歷，我得到了一些深刻的體會(huì)，讓我意識(shí)到典禮對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。以下是我對(duì)典禮的心得體會(huì)。
首先，典禮是一種重要的社會(huì)儀式，它體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體的價(jià)值觀和傳統(tǒng)。在婚禮中，新郎新娘的婚誓代表著他們的承諾和責(zé)任，而國(guó)慶慶典則是展示國(guó)家統(tǒng)一和自豪感的象征。這些儀式通過(guò)正式的程序和特定的儀式傳遞著一種共同的價(jià)值和文化傳統(tǒng)，使人們能夠感受到集體的力量和認(rèn)同感。參與典禮讓我更加珍視和尊重這些傳統(tǒng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到個(gè)體的選擇和行為會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)體的形象和前途。
其次，典禮是一種聚焦和凝聚力的體驗(yàn)。在畢業(yè)典禮中，我和我的同學(xué)們圍繞著共同的目標(biāo)和成就聚集在一起，感受著師長(zhǎng)們的期望和祝福。在典禮的氛圍中，我們彼此之間的疏遠(yuǎn)和分歧都得到了一種化解和調(diào)和，讓我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)和合作的重要性。典禮的儀式和慶?；顒?dòng)讓我們感受到整個(gè)團(tuán)體的力量和支持，激發(fā)了我們共同努力的動(dòng)力和決心。通過(guò)參與典禮，我更加明白了個(gè)體的力量是有限的，只有在集體中才能獲得更大的成就和快樂(lè)。
此外，典禮還是一種表達(dá)感恩和悼念的方式。在婚禮中，新郎新娘和他們的家人朋友表達(dá)對(duì)于彼此的感激之情，同時(shí)向離世的親人致以敬意。在一次葬禮中，家人朋友的到來(lái)和安慰可以讓失去親人的人感受到一種無(wú)私和溫暖的力量。這些儀式和慶典都有著特定的符號(hào)和儀式，讓人們能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)心中的情感和思念。通過(guò)參與典禮，我體驗(yàn)到了不同情感的流動(dòng)和情感的宣泄，讓我更加珍惜和感激身邊的人和事。
最后，典禮還可以帶來(lái)一種私人成長(zhǎng)和思考的機(jī)會(huì)。在我參加的一次頒獎(jiǎng)典禮中，我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但這次經(jīng)歷卻讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和欠缺?？粗切﹥?yōu)秀的同學(xué)們站在舞臺(tái)上接受表彰，我意識(shí)到自己在某些方面還有很多需要改進(jìn)和努力的地方。我開(kāi)始思考自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并制定了一個(gè)更加明確和具體的計(jì)劃。這次典禮讓我明白了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也讓我有了更加明確和堅(jiān)定的自我規(guī)劃，為自己的未來(lái)做出了更明智的決策。
總結(jié)起來(lái)，典禮不僅是一種慶祝和紀(jì)念的形式，更是一種集體認(rèn)同和個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。通過(guò)參與典禮，我體驗(yàn)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的意義，也感受到了傳統(tǒng)和文化的力量。同時(shí)，典禮也提供了表達(dá)感恩和思考的機(jī)會(huì)，讓人們?cè)诠矆?chǎng)合中思考和成長(zhǎng)。參與典禮讓我明白了個(gè)體的價(jià)值和選擇的重要性，讓我更加珍視和感激身邊的一切。通過(guò)典禮，我們不僅紀(jì)念過(guò)去，更為未來(lái)的目標(biāo)和希望奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇一
作為_(kāi)_中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到__中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?BR> 老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期一，我們從學(xué)校坐上了大巴，向河山駛?cè)?。我們要去河山?xùn)練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們一行人乘坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，總算到達(dá)了河山訓(xùn)練基地，一眼望去，與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應(yīng)該不怎么樣的一個(gè)學(xué)校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒(méi)有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良，但住進(jìn)去還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
在到來(lái)的第一天，我們?nèi)ニ奚崽缀帽蝗?，到樓下開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，就到了我們正式學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們一個(gè)個(gè)都很興奮。班級(jí)分為ab兩組，我在a組。a組的第一節(jié)課是理財(cái)。坐好位置，由組長(zhǎng)拿來(lái)白板，一節(jié)生動(dòng)有趣的課開(kāi)始了。一堂課下來(lái)，我們學(xué)了不少東西，這“開(kāi)學(xué)第一課”，就使我們感到這個(gè)星期一定也會(huì)很快樂(lè)。
在周三的晚上，算是最有意義的一個(gè)晚上吧，我們開(kāi)了篝火晚會(huì)。堆成小山似的舊書桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來(lái)寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個(gè)節(jié)目，一片掌聲，總是間續(xù)不斷，優(yōu)美的舞蹈伴著輕快的音樂(lè)，優(yōu)美的歌聲伴著舒緩的音樂(lè)。我們看的很入迷，聽(tīng)的也很入迷，這溫暖的篝火晚會(huì)，瞬間就過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有看夠。
眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學(xué)習(xí)中過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有過(guò)夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會(huì)怎么鑒賞藝術(shù)，航模課使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇二
近日，我參加了學(xué)校的入學(xué)典禮，這是我邁入大學(xué)生活的第一步。典禮上，校長(zhǎng)鄭重宣布了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念，并向我們新生傳授了一些人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次入學(xué)典禮，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活的重要性，更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。
首先，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)方向和目標(biāo)。他表示，學(xué)校致力于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，并將提供各種機(jī)會(huì)和平臺(tái)幫助學(xué)生發(fā)展。這讓我深感自己進(jìn)入了一個(gè)充滿活力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)術(shù)環(huán)境。我為自己能在未來(lái)幾年內(nèi)在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲和激動(dòng)。
其次，入學(xué)典禮上校長(zhǎng)傳授的人生經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟示。校長(zhǎng)從自己的經(jīng)歷出發(fā)，講述了他在大學(xué)期間的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和努力的重要性，并鼓勵(lì)我們要有自信和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。他說(shuō)，“壓力和困難是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有勇于面對(duì)，才能獲得真正的成長(zhǎng)?！边@句話讓我深受鼓舞，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)更加堅(jiān)定地相信自己，勇往直前。
另外，通過(guò)入學(xué)典禮，我對(duì)大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)提到，大學(xué)是一個(gè)自由和開(kāi)放的環(huán)境，但同時(shí)也要自律和自覺(jué)，做出正確的選擇。他建議我們積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社交能力和實(shí)踐能力。他還告訴我們，大學(xué)生活也要注重健康，良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)對(duì)我們的學(xué)業(yè)和未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。這讓我明白了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
最后，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出了更明確的規(guī)劃。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話后，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和意義所在。我意識(shí)到自己要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的基本功。我要盡早確定自己的興趣和專業(yè)方向，通過(guò)努力學(xué)習(xí)提升自己的能力，并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我決心將大學(xué)這一段寶貴的時(shí)光用于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，參加入學(xué)典禮是我大學(xué)生活中重要的一刻。通過(guò)校長(zhǎng)的講話和啟發(fā)，我對(duì)大學(xué)的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)，也明白了自己在學(xué)習(xí)和生活上應(yīng)該怎樣做。這次入學(xué)典禮讓我意識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段，我要用學(xué)習(xí)和努力去追求自己的夢(mèng)想。我相信，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，我一定能在大學(xué)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和潛力。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)小學(xué)生，參加學(xué)校的開(kāi)典禮是一件難得的機(jī)會(huì)。在這次開(kāi)典禮中，我深刻地感受到了莊重、激動(dòng)和自豪的心情。這是我人生中的一次不可多得的經(jīng)歷，讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量和集體榮譽(yù)的分量。以下是我的開(kāi)典禮心得體會(huì)。
首先，開(kāi)典禮的莊嚴(yán)氛圍給我留下了深刻的印象。當(dāng)全校師生在廣場(chǎng)上齊刷刷地列隊(duì)時(shí)，整齊的隊(duì)形和嘹亮的口號(hào)聲讓人心潮澎湃。校長(zhǎng)的講話更加凝重，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地講述了學(xué)校的發(fā)展歷程和對(duì)學(xué)生的期望。我仿佛看到了成千上萬(wàn)個(gè)目標(biāo)追求者的堅(jiān)定信念，能夠感受到整個(gè)校園中都洋溢著振奮人心的氣氛。在這種莊嚴(yán)氛圍下，我深深感到學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
其次，開(kāi)典禮讓我激動(dòng)不已。當(dāng)身穿整齊的校服站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到一股由內(nèi)而外的火熱流轉(zhuǎn)在全身上下。在這個(gè)時(shí)刻，我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，更代表著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。與此同時(shí)，我看著身邊其他同學(xué)也收獲著自己的榮譽(yù)，感到非常高興和自豪。我們不再是孤立的個(gè)體，而是一個(gè)融入集體的整體。激動(dòng)的心情讓我更加堅(jiān)定對(duì)學(xué)校和班級(jí)的歸屬感，激勵(lì)著我不斷前行。
接下來(lái)，開(kāi)典禮讓我在榮譽(yù)之中，也明白了背后的辛勤付出。通過(guò)與老師們的交流，我得知了他們?cè)诨I劃這次典禮中付出了大量的時(shí)間和精力。老師們不僅僅是在教室里給我們上課，更是在背后默默地付出和付諸行動(dòng)。他們用心構(gòu)思了這次盛會(huì)的方案，設(shè)計(jì)了精彩的節(jié)目，并且親自教導(dǎo)我們排練?？吹剿麄儠r(shí)刻關(guān)注著我們的每一次進(jìn)步，我深深地感受到了他們對(duì)我們的深情厚意。他們的辛勤工作讓我明白了榮譽(yù)背后的付出，更加堅(jiān)定了我要一直努力向前的決心。
此外，開(kāi)典禮還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。在開(kāi)典禮過(guò)程中，每個(gè)班級(jí)都要合作默契地完成自己的任務(wù)。有的班級(jí)負(fù)責(zé)表演節(jié)目，有的班級(jí)負(fù)責(zé)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，還有的班級(jí)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。我們需要相互支持和配合，才能在短暫的時(shí)間里順利完成任務(wù)。我意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作是取得成功的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的必要條件。通過(guò)這次典禮，我不僅認(rèn)識(shí)到班級(jí)的重要性，也明白了集體的力量能夠戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
最后，在開(kāi)典禮中，我對(duì)學(xué)校和老師有了更深的認(rèn)識(shí)和感激。開(kāi)典禮不僅僅是為了表彰我們優(yōu)秀的同學(xué)，更是讓我們感受到學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和培育。學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們不僅在教學(xué)上給予我們幫助，還耐心引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在這里，我真的感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的愛(ài)，深深地體會(huì)到了學(xué)校是我成長(zhǎng)的家園。
通過(guò)這次開(kāi)典禮，我收獲了很多，更懂得了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)結(jié)合作的力量。我會(huì)珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將它作為我繼續(xù)努力的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加加倍努力，做更好的自己，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為老師們也為父母爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。我相信，只要我堅(jiān)持努力奮斗，就能在未來(lái)的日子里書寫自己更加輝煌的篇章！
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇四
高中，是每個(gè)學(xué)生人生中的重要階段，是他們追尋夢(mèng)想、開(kāi)啟未來(lái)的起點(diǎn)。而高中入學(xué)典禮，則是他們踏入新生活的第一步。不久前，我參加了自己的高中入學(xué)典禮，這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)莊重而莊重的儀式上，我收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，在高中入學(xué)典禮上，我深刻感受到了自己不再是初中生，而是即將步入成年的高中生。典禮上，校長(zhǎng)和老師們的講話，寄語(yǔ)著我們對(duì)自己和未來(lái)的期許。他們強(qiáng)調(diào)我們要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這讓我意識(shí)到，高中不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是塑造個(gè)人品質(zhì)、培養(yǎng)自我能力的重要階段。這種意識(shí)讓我倍感壓力，同時(shí)也給了我更大的動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己，為未來(lái)的成就奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，高中入學(xué)典禮上的校園文化展示，讓我對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。在典禮中，學(xué)校組織了各種文藝表演以及社團(tuán)展示，讓我們親身體驗(yàn)了學(xué)校多彩的校園文化。我看到了學(xué)校豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)，如音樂(lè)社、電影社、自然科學(xué)社等，這些社團(tuán)給了我更多拓展自己興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)高中生活充滿了期待。此外，校園文化展示還展示了學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能圖書館等各種設(shè)施，這些現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和學(xué)習(xí)環(huán)境給了我學(xué)習(xí)科學(xué)和閱讀的良好條件。我對(duì)學(xué)校的校園文化有了更深切的感受，也更加期待在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
再次，高中入學(xué)典禮上，我迎來(lái)了許多新的同學(xué)和朋友。在初中的時(shí)候，我與同學(xué)們相處得非常親密，而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是我學(xué)習(xí)和生活上的引領(lǐng)者。而進(jìn)入高中后，我要與更多不同背景的同學(xué)相處，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。在典禮上，我通過(guò)各類互動(dòng)活動(dòng)結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)，我們一起交流了自己的熱愛(ài)和興趣，這讓我感到非常開(kāi)心。與他們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，這讓我對(duì)未來(lái)的同學(xué)生活充滿了期待。我相信在未來(lái)的三年里，通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，我會(huì)結(jié)交到更多志同道合的朋友，一起成長(zhǎng)、進(jìn)步。
最后，在高中入學(xué)典禮上，我也意識(shí)到了高中生活的嚴(yán)肅性和重要性。典禮上，老師們提到高中生活會(huì)更加繁忙，要求我們要有規(guī)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)和生活。他們還指出高中是升學(xué)壓力最大的時(shí)期，我們要時(shí)刻警醒自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這讓我意識(shí)到高中將是我人生中最為重要的時(shí)期之一，學(xué)習(xí)將成為我最主要的任務(wù)。我要更加珍惜時(shí)間，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，為自己的未來(lái)奮斗。
總之，高中入學(xué)典禮是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，它讓我充滿了對(duì)高中生活的期待和憧憬。通過(guò)這次典禮，我明白了高中生活的重要性和嚴(yán)肅性。我將以充滿熱情和責(zé)任感的態(tài)度去面對(duì)高中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段中，不斷努力拼搏，追求夢(mèng)想。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就能取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)充滿自信和能力的高中生。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇五
入學(xué)典禮作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，對(duì)我而言，意義重大。近日，我參加了學(xué)校為新生舉行的入學(xué)典禮，這一場(chǎng)莊重而莊嚴(yán)的儀式不僅僅是對(duì)新生的歡迎，更象征著一種責(zé)任和使命感。在這次典禮中，我受益匪淺，收獲了許多值得銘記的體會(huì)。
第二段：家校共育的理念。
入學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。學(xué)校認(rèn)為，家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)最重要的兩個(gè)環(huán)境，雙方應(yīng)該密切合作，共同承擔(dān)起孩子的教育責(zé)任。在這個(gè)共育的理念下，學(xué)校與家長(zhǎng)達(dá)成了一系列共同的目標(biāo)，包括關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力等。這種家校共育的理念深深觸動(dòng)了我，讓我明白學(xué)校的教育工作不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任，而是一個(gè)社會(huì)共同參與的過(guò)程。
第三段：價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要性。
在典禮上，學(xué)校還向新生們傳達(dá)了明確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。學(xué)校強(qiáng)調(diào)，在校園內(nèi)要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要尊重自己、尊重他人，積極培養(yǎng)高尚的道德情操。此外，學(xué)校還對(duì)校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，要求新生們嚴(yán)格遵守，不得違規(guī)行為。這讓我意識(shí)到，一所學(xué)校的良好氛圍不僅僅靠教師和學(xué)校管理者的努力，更需要每位學(xué)生的共同維護(hù)。只有每個(gè)人都能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀，遵守行為規(guī)范，才能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。
第四段：學(xué)校資源和個(gè)人努力的結(jié)合。
入學(xué)典禮中，學(xué)校向我們介紹了豐富多樣的學(xué)校資源，包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等。這些資源的使用不僅僅是提供給老師使用，同學(xué)們也應(yīng)該積極主動(dòng)地利用這些資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個(gè)信息爆炸、資源豐富的時(shí)代，學(xué)校提供的資源很多，但如何合理利用這些資源就需要個(gè)人的努力。只有我們主動(dòng)地去探索、去利用，才能真正從中獲得價(jià)值。
第五段：新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)。
入學(xué)典禮讓我感受到了學(xué)習(xí)生涯的莊重和嚴(yán)肅。新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始和新的挑戰(zhàn)。我明白學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，但最終的成功還是要靠我們自己的努力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將時(shí)刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用學(xué)校提供的各種機(jī)會(huì)和資源，并且與家長(zhǎng)、老師以及同學(xué)們共同努力，建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
總結(jié)：
入學(xué)典禮對(duì)我而言是一個(gè)重要的儀式，它不僅僅是學(xué)校對(duì)新生的歡迎，更是對(duì)我們的一種寄托和期待。通過(guò)入學(xué)典禮，我明白了家校共育的理念的重要性，意識(shí)到了價(jià)值觀和行為規(guī)范的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到學(xué)校資源和個(gè)人努力的結(jié)合的重要性。這次典禮為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)生涯的大門，我將以全新的狀態(tài)和積極的心態(tài)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之旅。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇六
開(kāi)典禮是一種重要的儀式，不僅可以彰顯一個(gè)組織的莊重和正式，更重要的是讓參與者感受到一種責(zé)任和使命感。最近，我參加了一場(chǎng)開(kāi)典禮，這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的儀式。在這個(gè)特殊的場(chǎng)合中，我不僅深刻體會(huì)到了一個(gè)組織的莊重和正式，還懂得了聚合力和擔(dān)當(dāng)重要性。在這篇文章中，我將分享我在開(kāi)典禮中的心得體會(huì)。
第一段：
在開(kāi)典禮中，我第一次感受到莊嚴(yán)和正式的氛圍。整個(gè)儀式是有序而莊重的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都被精心安排和準(zhǔn)備。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛肅穆而莊重，絲毫不可忽視。在這個(gè)環(huán)境中，我感到自己的身份和角色都被彰顯出來(lái)，我領(lǐng)悟到莊重的儀式對(duì)一個(gè)組織的重要性。它不僅可以展示組織的力量和威嚴(yán)，還能給人一種安全感和歸屬感。
第二段：
開(kāi)典禮還讓我深刻地意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。在儀式中，我看到參與者們緊密團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想、勢(shì)往一處使。無(wú)論是在排練中還是儀式現(xiàn)場(chǎng)，大家都積極合作，互相支持。這種團(tuán)結(jié)的力量不僅讓整個(gè)儀式更加飽滿和有力，也讓我明白只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能做到更多，才能更好地完成組織的使命。
第三段：
除了團(tuán)結(jié)，開(kāi)典禮還教會(huì)了我擔(dān)當(dāng)重任的重要性。在儀式中扮演重要角色的人，都肩負(fù)著特殊的責(zé)任和使命。我的角色是托福聽(tīng)力的解說(shuō)員。雖然只是一個(gè)小角色，但我理解到自己的言行舉止都會(huì)對(duì)整個(gè)儀式產(chǎn)生影響。我必須保持專業(yè)和初衷，盡最大努力能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)完美的解說(shuō)，這需要我有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。我明白了只要每個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起自己的角色，做好自己的份內(nèi)事，組織才能發(fā)展得更好。
第四段：
在開(kāi)典禮中還讓我體會(huì)到了并不是所有努力都會(huì)獲得回報(bào)的殘酷現(xiàn)實(shí)。很多人為了這次開(kāi)典禮，付出了很多辛苦和努力，但并不能得到公平的回報(bào)和認(rèn)可。有的人默默無(wú)聞，有的人功成名就，在開(kāi)典禮中表現(xiàn)出色的人并不一定是最努力的人，這也讓我明白了努力不僅僅是為了結(jié)果，更是一種態(tài)度和追求。不管結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持并努力追求一件事本身就是一種財(cái)富。
第五段：
總的來(lái)說(shuō)，參加開(kāi)典禮是一次極為寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了莊重和正式的氛圍，領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，認(rèn)識(shí)到了努力并不都會(huì)得到回報(bào)的殘酷現(xiàn)實(shí)。這次開(kāi)典禮讓我更加明白一個(gè)組織的重要性，也激勵(lì)我更加努力地為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望在未來(lái)的日子里，能夠?qū)W會(huì)更好地?fù)?dān)當(dāng)和付出，讓自己的努力能夠在更廣闊的舞臺(tái)上得到認(rèn)可和回報(bào)。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇七
開(kāi)典禮的魅力讓人心曠神怡，仿佛一瞬間將我?guī)肓肆硗庖粋€(gè)世界。當(dāng)琳瑯滿目的場(chǎng)地布置、華麗的燈光和震撼人心的音樂(lè)交織在一起時(shí)，我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)。受到這個(gè)正式的儀式象征的啟發(fā)，我感到自己內(nèi)心的激情被喚醒。作為參與者，我沉浸在這股強(qiáng)烈的能量之中，感受到了開(kāi)創(chuàng)的力量。
第二段：開(kāi)典禮的意義。
開(kāi)典禮的意義有很多方面，其中最重要的是它標(biāo)志著新的開(kāi)始。在我的生命中，我經(jīng)歷過(guò)許多開(kāi)典禮，比如畢業(yè)典禮、婚禮等等。每次開(kāi)典禮都代表著一段舊的故事的結(jié)束和新的故事的開(kāi)始。它象征著希望、團(tuán)結(jié)和發(fā)展。通過(guò)讓參與者共同參與，典禮不僅可以加強(qiáng)情感聯(lián)系，也可以打開(kāi)新的機(jī)會(huì)和可能性。
第三段：我對(duì)開(kāi)典禮的體驗(yàn)和感受。
在參與開(kāi)典禮的過(guò)程中，我深深地被這個(gè)莊重而又歡樂(lè)的儀式所感染。所有的參與者都以反映精神狀態(tài)的服裝出席，這增加了儀式的莊重感。開(kāi)典禮的安排也非常出色，每個(gè)環(huán)節(jié)都精心策劃，讓人難以忘懷。在儀式進(jìn)行中，我目睹了一些令人印象深刻的演講和表演，他們向我展示了奮斗、努力和堅(jiān)韌的重要性。
第四段：典禮后的啟示。
開(kāi)典禮不僅僅是一個(gè)慶典，更是一個(gè)啟示。通過(guò)參加開(kāi)典禮，我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任和使命。典禮結(jié)束后，我感受到了一種來(lái)自內(nèi)心的力量，驅(qū)使著我追求更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)付出更多的努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，典禮是一個(gè)提醒，讓我時(shí)刻保持目標(biāo)和夢(mèng)想的清晰，為之努力奮斗。
第五段：典禮的力量。
通過(guò)參與開(kāi)典禮，我深切體會(huì)到它所蘊(yùn)含的力量。典禮的力量并不僅僅體現(xiàn)在開(kāi)典禮的當(dāng)天，它能夠在接下來(lái)的日子和周年紀(jì)念等重要時(shí)刻一直存在。當(dāng)我回顧典禮時(shí)的感受和體會(huì)，我會(huì)被那種激勵(lì)和喚醒內(nèi)心激情的感覺(jué)所感動(dòng)，從而重新點(diǎn)燃心中的火焰。開(kāi)典禮的力量不僅僅只在儀式結(jié)束當(dāng)天，它可以一直陪伴我們，激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的旅程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
開(kāi)典禮是一次充滿魔力的體驗(yàn)，它能夠喚醒我的內(nèi)心激情，并為我樹(shù)立起追求理想的目標(biāo)。通過(guò)參與這樣的儀式，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)典禮的意義和價(jià)值，它不僅代表著過(guò)去的結(jié)束，更標(biāo)志著新的開(kāi)始。我深深感受到典禮所帶來(lái)的啟示和感動(dòng)，以及它在我的內(nèi)心中激發(fā)的力量。我相信，這樣的儀式會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)我在未來(lái)的旅程中不斷奮斗和成長(zhǎng)。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇八
篇一：開(kāi)學(xué)心得體會(huì)500 篇一：開(kāi)學(xué)第一天的感受500字作文
開(kāi)學(xué)
第一天的感受500字作文
回首昨天，我還在
笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想
關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)
他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：
“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包?！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們
放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他
講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
篇二：開(kāi)學(xué)了作文500字
開(kāi)學(xué)
了作文500字
篇一：開(kāi)學(xué)了作文500字
時(shí)間 過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我 已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生 了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好 的新書包，心情 真是無(wú)比激動(dòng)?。?BR> 帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
充滿著歡聲笑語(yǔ)。
的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè) 生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心 和輕松。
在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人
美好 的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝?BR> 起學(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了，窗外的小
健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
篇二：開(kāi)學(xué)了作文500字
多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐 了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班
同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待 開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂 首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開(kāi)
園里互相追逐 嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興！
篇三：開(kāi)學(xué)了作文500字
學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐 了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天，我真的好開(kāi)
園里互相追逐 嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興！
篇四：開(kāi)學(xué)了作文500字
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
下課了，我和朱天
朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是
我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)啊！我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響
了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè)，希望 以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)！篇五：開(kāi)學(xué)了作文500字
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的
新書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)??！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿
著歡聲笑語(yǔ)。
孔。
學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)
見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的? 小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了，窗外的小
鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里
健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我要
安全心得體會(huì)500字
最近看到兩則案例，心靈頗受震撼。
xx年6月7日，掛
靠湖北省鐘祥市能源辦公室所屬吉昌貿(mào)易公司的能源加油站，一輛5噸油罐車卸90#汽油。
卸油過(guò)程中無(wú)靜電接地，并采取噴濺式卸油，卸油中間司機(jī)到加油站附近電話亭打電話，一
油罐中噴濺式卸油，由于油蒸氣在罐室內(nèi)不能散發(fā)、濃度過(guò)大，靜電產(chǎn)生火花，引發(fā)爆燃。
當(dāng)時(shí)火光沖天，油罐車燒的面目全非，罐區(qū)屋頂被掀開(kāi)，一側(cè)圍墻被炸倒，操作工被當(dāng)場(chǎng)燒
死，該站另一名員工和司機(jī)受傷。很明顯這是一起典型的因?yàn)檫`章操作而引發(fā)的悲劇，但我
感到震驚的是兩起事故之間竟只相差一個(gè)月。為什么同一類型的事故會(huì)一而在再而三的發(fā)生，管理人員可曾反思，當(dāng)事人可曾反思！
縱觀近幾年，幾乎
每年都有不少安全事故發(fā)生，難道真的無(wú)法避免嗎？很明顯不是，但為什么還是會(huì)發(fā)生，每
年上面都會(huì)把安全作為重中之重，強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)，下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行，可事故還是在發(fā)生，其實(shí)我們需要的不只是去執(zhí)行，更重要的是主動(dòng)，是要安全，是要，而不是為了完成任務(wù)，化被動(dòng)為主動(dòng)，正確的去面對(duì)安全，理解它，剖析它，做到防范于未然，只有了解它之后，才能知道我們真正需要它，而不是事故發(fā)生之后才來(lái)分析，為了安全，所以我們要安全。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情
價(jià)更高,安全若能顧,兩者皆可得。
篇四：開(kāi)學(xué)演講稿500字 七篇
開(kāi)學(xué)
演講稿500字 七篇
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2007年春季，開(kāi)學(xué)演講稿。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢? 回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
老師們、同學(xué)們：
篇二：研究生班開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
研究生班開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
——龍超
x月x日，市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的xxx級(jí)在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書記、局長(zhǎng) xxx同志代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過(guò)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)x局長(zhǎng)的講話我深刻的認(rèn)識(shí)到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的需要。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來(lái)?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自身的理論素養(yǎng)，以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo)，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是黨員干部的一種政治責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已”, 告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部，學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任，他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō)：“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”。意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)，管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生；管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)，是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō)： “后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習(xí)，而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者，因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是保證地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列，也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的，而是需要全系統(tǒng)干部職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措，市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚，是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新 任務(wù)的要求，針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的，旨在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力，進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力，為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性，注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，用對(duì)學(xué)習(xí)方法，才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣，掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法，舉一反三，提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用，在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐，只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則，才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些，著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
作為本期研究生班的班長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我在各方面將嚴(yán)格要求自己，努力做到“四個(gè)表率”，即：努力學(xué)習(xí)的表率，遵守紀(jì)律的表率，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率，刻苦實(shí)踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜集體榮譽(yù)，以優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
二〇一一年十月二十八日 篇三：入學(xué)教育心得體會(huì)
篇一：2015年最新大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)
2015 年最新大學(xué)新生入
有一句話給我留下
了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健
康，而更重要的是道德，心理健全。對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理
健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑。總是跨不過(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)
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么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了。是啊，你如果真
的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與
我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從
備考，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于
汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我
都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過(guò)臉，就會(huì)拿出
最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
面對(duì)災(zāi)難，他們不
是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對(duì)。這時(shí)天災(zāi)，但咱還活著?；钪鸵鎸?duì)。不僅要面
對(duì)自己，更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)
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炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。
遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美
好！
為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社
會(huì)及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。
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篇二：大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)
大學(xué)
新生入學(xué)教育心得體會(huì)
了這個(gè)學(xué)校。
違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言
一行。
在老師的講課中我
而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了
明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)
歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多
努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自
強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完
美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計(jì)
算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
篇三：入學(xué)教育心得體會(huì)正式版
入心
學(xué)教育得體會(huì)
經(jīng)過(guò)了一年的研究
生考試的復(fù)習(xí)，又經(jīng)過(guò)了半年的復(fù)試，我終于來(lái)到了四川省綿陽(yáng)市，這個(gè)科技城的綜合性大
學(xué)——西南科技大學(xué)，讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天，學(xué)校
對(duì)全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育，首先是開(kāi)學(xué)典禮，讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀
況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校是以工科為主，軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)
導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)
科計(jì)算機(jī)的介紹，以及對(duì)研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹，我知道這
三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對(duì)研究生新生的入學(xué)教育，包括讓學(xué)生了解學(xué)
校的校情校史，以及如何利用圖書館資源，還有如何與人交往，禮儀誠(chéng)信等等。
在這些交流講座中
我明白了許多，也學(xué)到了許多，尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該思考的問(wèn)題，即：
何為研究生？
何為研究生？我的
展自己。可是現(xiàn)在主要由我探究，創(chuàng)新。我不禁在想：我要探究什么，我要?jiǎng)?chuàng)新什么？這是
我在這段時(shí)間值得思考的。
誠(chéng)然，我仍然還是
一名學(xué)生，學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了，研究生為了畢業(yè)抄襲別
人的論文，考試作弊等等行為還是存在的，因此誠(chéng)信不可少。誠(chéng)信是一個(gè)人的修身之本，也
是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說(shuō)：信言不美，美言不信。意思是誠(chéng)信之言不華美，華
美之言不誠(chéng)信，因此誠(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。因此我會(huì)謹(jǐn)記這些，時(shí)時(shí)刻刻做到，學(xué)為己用，誠(chéng)信為人。
與人為善，于己為
善。人與人之間的交往是一個(gè)復(fù)雜的體系，每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體，每個(gè)人有自己的思想，因此
如何做到很好的交往，也是我們?cè)谌雽W(xué)教育中學(xué)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠(chéng)信，與人
交往要禮貌有禮儀，與人交往要尊重別人等等，都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的
重要途徑，更要學(xué)會(huì)如何與人溝通，也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到
了很多，也需要思考很多，三年的研究生路該如何走？未來(lái)的路又該如何走，這些都是我需
要好好思考的。
篇四：入學(xué)教育心得體會(huì)范文兩篇
入學(xué)
教育心得體會(huì)范文兩篇
范文一：
樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)
理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：上帝
對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。在
這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著
彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁
菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰
師范學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
范文二：
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守
有味地在看小說(shuō)書，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要
知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守
好每一項(xiàng)工作。第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科，同學(xué)們
將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要
面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)
知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所
以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高
中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師填
鴨式的授課，看管式的自習(xí)，命令式的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能
力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后，很多
新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因
此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線
上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分
析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)
成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移
一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地
演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他
實(shí)在跟不上了，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車，遺憾地說(shuō)：可惜我還沒(méi)有算完，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的
不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒 的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的
自勉聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒
的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)
思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
讀書破萬(wàn)卷，下筆
如有神，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好。
注：
篇五：入學(xué)教育心得體會(huì)
小學(xué)
生入學(xué)教育工作總結(jié)
六年級(jí)拓磊磊
動(dòng)。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育，進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和
日常行為的規(guī)范，號(hào)召人人從現(xiàn)在開(kāi)始，自身做起，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?，F(xiàn)做要求，并總結(jié)
如下：
（一）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主
義教育
教育學(xué)生尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗要立正敬禮的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣教
育
1、課堂紀(jì)律，積極
發(fā)言
2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作
業(yè)的好習(xí)慣；
3、多讀多看課外書
籍，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
（三）文明禮貌教
育
1、禮儀教育，對(duì)父 母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師；
（四）安全常識(shí)教育：
1、上學(xué)、放學(xué)途中
注意交通安全；
2、下課休息、課間
游戲等注意游戲安全；
3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、不去危險(xiǎn)的地方，不跟陌生人走；
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇九
今天，有幸作為家長(zhǎng)，在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客，走馬觀花賞清華，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮，這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子，我們以你為傲！
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片，宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求？頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始，后面的路更漫長(zhǎng)?？墒谴丝蹋钌畹奈C(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單，不孤單，不簡(jiǎn)單是溫暖的集體，也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開(kāi)始，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴?；?，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的校徽，標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻，你們正式成為清華的一員，清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?BR> 邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園，你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，也讓我們看到了萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊時(shí)期，我區(qū)教育行政部門用一種別開(kāi)生面的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃，更讓我的愛(ài)國(guó)之情油然而生。
典禮分為三部分:第一，升旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第二，聽(tīng)李晟同志的講話。第三，如何預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)介紹。
當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻，我馬上挺直身板。，我注視著屏幕上的紅旗唱起了國(guó)歌，爸爸也跟著唱起來(lái)。那一刻，我感覺(jué)全身充滿了正能量。中國(guó)加油!武漢加油!全國(guó)人民齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
當(dāng)教育局副局長(zhǎng)李晟語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們“你們?yōu)槭裁炊x書?”“孩子們，讀書是責(zé)任，為家為國(guó)如鐘南山，獨(dú)處好學(xué)習(xí)，可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓!”他的講話，讓我深深地感動(dòng)。牛頓在倫敦大溫疫中，與他人隔離。在這期間，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。從此，成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家。他在隔離期間中不斷堅(jiān)持探索的精神，值得我們學(xué)習(xí)。滿滿的正能量，滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的勇敢。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，多看書，多看新聞，多看科學(xué)類的節(jié)目……同時(shí)，我也感謝所有醫(yī)護(hù)人員的逆行，他們努力抗疫，才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們?nèi)杖找挂?、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線，但是他們并不孤單，因?yàn)槿珖?guó)人民的心都連在一起。
我是幸福而又幸運(yùn)的，在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護(hù)。雖不能在抗“疫”一線，但我做到了少出門，不串門，勤洗手，戴口罩，我知道保護(hù)自己不被感染，就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)!
借網(wǎng)絡(luò)之力，登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神，一顆顆祝福祖國(guó)的心，彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。在家一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮，讓我終身難忘。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十一
今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開(kāi)始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來(lái)了我們新學(xué)期的`開(kāi)學(xué)典禮儀式。對(duì)于此次的開(kāi)學(xué)典禮，我有很深的心得體會(huì)。因?yàn)檫@次的開(kāi)學(xué)典禮，是由我來(lái)主持操辦的。所以感受很深刻。
典禮在宣布正式開(kāi)始后，就是升中華人民共和國(guó)國(guó)旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重，我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起來(lái)了，我們護(hù)旗隊(duì)的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長(zhǎng)走來(lái)了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴(yán)，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛都肅靜了起來(lái)。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來(lái)，行注目禮！禮畢！在這一整套的動(dòng)作里面，同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。
接下來(lái)就是我們的校長(zhǎng)發(fā)言時(shí)間。發(fā)言的內(nèi)容真誠(chéng)而簡(jiǎn)潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個(gè)懂得感恩和努力追夢(mèng)的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長(zhǎng)走下了舞臺(tái)。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽(tīng)到了很多學(xué)生們的心聲，也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過(guò)后，還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。
最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)學(xué)第1課的露天電影。因?yàn)槲蚁胱尨蠹腋惺芤淮尾灰粯拥拈_(kāi)學(xué)典禮。我以為同學(xué)們?cè)陔娪暗倪^(guò)程中會(huì)出現(xiàn)吵鬧的情況，但是很意外的，同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。
這是我第1次組織開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會(huì)在下一次的活動(dòng)里爭(zhēng)取做到更好。
此次的開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短又不失創(chuàng)意。在此次開(kāi)學(xué)典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對(duì)新學(xué)期的期待。我希望在這次的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀(jì)校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為_(kāi)_學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了自己。
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來(lái)參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的，晴空萬(wàn)里，可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的，沒(méi)有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_(kāi)學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的，所以開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面。看著熟悉的校園環(huán)境，還是挺開(kāi)心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無(wú)數(shù)的人，各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了，我趕緊跑起來(lái)找自己的班級(jí)，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好，看向主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)齊，所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來(lái)，注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話，校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過(guò)任何一分鐘，校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來(lái)，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都挺開(kāi)心的。不過(guò)這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講，我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名，所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言！加油！
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十二
典禮是一種莊重而莊重的儀式，有著深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。它不僅是一個(gè)特殊時(shí)刻的見(jiàn)證，也是一次對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望。在參與了多次典禮后，我深切體會(huì)到典禮帶給我的內(nèi)心觸動(dòng)和思考。下面我將從參與典禮的過(guò)程、典禮的意義、典禮的儀式和莊重、典禮對(duì)個(gè)人的影響和建議等方面進(jìn)行探討。
首先，參與典禮是一種特殊的體驗(yàn)。無(wú)論是畢業(yè)典禮、婚禮、升旗儀式還是其他各種場(chǎng)合，典禮都是人生中特殊的時(shí)刻。在典禮中，我感受到了一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，每個(gè)人都以最好的形象出現(xiàn)在大家面前。這種特殊的氛圍和儀式感讓我感到自己正參與著一場(chǎng)歷史性的事件。
其次，典禮具有深刻的意義和價(jià)值。典禮不僅僅是一個(gè)形式，更是一種象征。畢業(yè)典禮代表著一個(gè)階段的結(jié)束和新生活的開(kāi)始，婚禮代表著兩個(gè)人的愛(ài)情和承諾，升旗儀式代表著國(guó)家的統(tǒng)一和繁榮。典禮是一種精神的連接，它將我們與過(guò)去的傳統(tǒng)和未來(lái)的希望聯(lián)系在一起。通過(guò)參與典禮，我更加意識(shí)到自己所處的角色和責(zé)任。
再次，典禮的儀式和莊重給人留下深刻的印象。在典禮中，每一個(gè)步驟都極為注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，每一個(gè)行為都有著特定的意義和象征。例如，在畢業(yè)典禮上，學(xué)生們身著學(xué)士服，步行進(jìn)場(chǎng)，接受校長(zhǎng)頒發(fā)的學(xué)位證書。這個(gè)過(guò)程不僅顯示了學(xué)生們的成就，也代表著大學(xué)教育的價(jià)值和人生的進(jìn)步。典禮的莊重和儀式感給人一種肅穆而莊嚴(yán)的感覺(jué)，讓人不由自主地產(chǎn)生敬畏之情。
典禮對(duì)個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與典禮，我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展不能孤立于個(gè)人，而應(yīng)與集體和社會(huì)相融合。典禮是一個(gè)契機(jī)，讓我明白了個(gè)人的成就和榮譽(yù)背后有著更多無(wú)私的付出和支持。典禮也是一種激勵(lì)和鞭策，它提醒著我要時(shí)刻保持謙虛和感恩的心態(tài)。只有通過(guò)自己的不斷努力和付出，我才能更好地回報(bào)社會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
最后，我想給大家一些建議。首先，我們要重視典禮的意義和莊重性，不僅要完整地參與，也要真切地感受其中的歷史和精神。其次，典禮不僅是一種形式，更要以實(shí)際行動(dòng)去踐行其中的意義和價(jià)值，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。最后，我們應(yīng)該在典禮中思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的規(guī)劃，利用典禮這個(gè)平臺(tái)，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
綜上所述，典禮是一種特殊而莊重的儀式，它不僅僅是一個(gè)形式，更是一種象征。通過(guò)參與典禮，我們可以更深刻地領(lǐng)悟生命和人生的意義，體會(huì)到個(gè)人和集體的關(guān)系，也獲得更多的激勵(lì)和鞭策。典禮的意義和價(jià)值需要我們?nèi)ダ斫夂透惺?，在平凡的日常生活中時(shí)刻保持敬畏和感恩的心態(tài)。希望我們都能在典禮中收獲更多的啟示和感悟，成為更好的自己。
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十三
在軍訓(xùn)中，在那一把余溫尚存的日子里，我學(xué)會(huì)了很多東西。我認(rèn)為自己付出了很多，同時(shí)我也覺(jué)得我收獲的東西已經(jīng)能使自己在開(kāi)學(xué)典禮這道題上拿下足夠重的分籌了，自信滿滿。但是當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮這一天如期而至，站在學(xué)校操場(chǎng)上的我，心里竟然游弋著一絲恐慌，一絲不安。從軍訓(xùn)帶來(lái)的鎮(zhèn)靜和從容未能抑緩心跳的速度，這是學(xué)校給我上的第一堂課，受益匪淺。
操場(chǎng)上，長(zhǎng)風(fēng)卷動(dòng)著國(guó)旗，音箱的樂(lè)聲伴隨著風(fēng)在空氣里振蕩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)，市政領(lǐng)導(dǎo)等均已入席，看著下面規(guī)矩嚴(yán)整的方隊(duì)，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)，眼里都透著期盼和驕傲。家長(zhǎng)的眼神自然能理解，可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里驕傲的原因又是從何而來(lái)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在諸多市政要員面前表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的自信似乎讓我明白了一點(diǎn)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們擁有足夠的信心，公安大學(xué)的學(xué)生做出來(lái)的只會(huì)是更好，我們就是令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)驕傲的原因!
典禮已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了，隊(duì)列在行進(jìn)。踏樂(lè)，前進(jìn)，敬禮，禮畢……牌面，步調(diào)……整個(gè)過(guò)程完成得一絲不茍，學(xué)生非常嚴(yán)肅認(rèn)真?！盀槭裁匆示仃囆羞M(jìn)?如果只是為了表演，排列成其他炫麗的陣形不是更好嗎?”我之前一直在想這個(gè)問(wèn)題，但是當(dāng)眼睛被標(biāo)兵頭上的帽子反射的光亮閃過(guò)的一剎那，我竟一下子恍然大悟，方陣意為規(guī)矩，意為紀(jì)律?，F(xiàn)在我們作為中國(guó)人民公安大學(xué)的一名學(xué)生，作為新時(shí)期的一名預(yù)備警官，但在不久的將來(lái)，我們將成為人民警察，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，遵守紀(jì)律是我們正確履行國(guó)家法律賦予的職責(zé)和義務(wù)的重要保證。人民警察在履行職務(wù)時(shí)，決不允許各行其是、有令不行、有禁不止，這是紀(jì)律。方陣隊(duì)列的行進(jìn)過(guò)程中，紀(jì)律意識(shí)在逐漸被培養(yǎng)(樹(shù)立)。
新生表演是開(kāi)學(xué)典禮的一項(xiàng)精彩重要的內(nèi)容。在一片期待的目光注視下，我們手持盾棍沖至場(chǎng)上先前指定的位置，迅速站定。動(dòng)作行云流水，整齊劃一。這是一群最勇敢的青年，志厲青云，氣如飄風(fēng)，聲若雷霆。共和國(guó)需要這樣的脊梁，人民需要這樣的衛(wèi)士!陽(yáng)光打在臉上，汗水，這只屬于我們的剛毅。打完盾棍術(shù)，我的手依然在顫抖，呼吸依然未勻停，隊(duì)長(zhǎng)、師兄眼里有欣慰，我知道，這道題算是答完了。
接下來(lái)的一項(xiàng)是校長(zhǎng)講話。主席臺(tái)上的校長(zhǎng)站在那兒透著一股自然的威嚴(yán)，眼睛看向臺(tái)下的我們，看到了我們的現(xiàn)在，也仿佛看到了我們的將來(lái)。校長(zhǎng)的每一句話都飽含著對(duì)我們成長(zhǎng)成材的期望，我知道，這不僅是他的期望，這也是公安大學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、所有學(xué)生家長(zhǎng)的期望。漸漸地，校長(zhǎng)的講話讓我心里的某種感覺(jué)變得愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)，越來(lái)越清晰，是的，使命感。服務(wù)群眾，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命，將作為接下來(lái)我們的大學(xué)生活、今后的工作道路不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力!國(guó)家需要我們，社會(huì)需要我們，我們只有不斷努力成長(zhǎng)，才能擔(dān)負(fù)起將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
領(lǐng)導(dǎo)講話、授服之后，該是宣誓了。隊(duì)長(zhǎng)帶著我們宣誓，在喊出“我宣誓”的那一瞬間，空氣驟然充滿了莊重、嚴(yán)肅的味道，似乎整片空間都在回蕩這個(gè)聲音!宣誓，有一種神圣在心里激蕩，有一種信念在心中流淌，有一種責(zé)任在心頭升騰，有一種使命在心間召喚!這個(gè)聲音將激勵(lì)我努力奮斗，不斷成長(zhǎng)，并積極承擔(dān)作為一個(gè)人民衛(wèi)士的責(zé)任與義務(wù)。
從初至公大的自信滿滿到典禮開(kāi)始前的緊張不安，從隊(duì)列行進(jìn)的疑惑不解到紀(jì)律意識(shí)的主動(dòng)培養(yǎng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的期望到心中的使命召喚，我一步一步的在領(lǐng)悟，一步一步的在轉(zhuǎn)變，一步一步的在成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮堅(jiān)定了我的信念，讓我在新的人生階段里揚(yáng)帆起航!
入學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十四
典禮是人們慶祝節(jié)日、紀(jì)念重要事件或舉行特殊活動(dòng)的一種形式。參與典禮不僅可以感受到莊重和慶祝的氛圍，還可以從中獲得一些啟示和體驗(yàn)。我曾參加過(guò)許多不同類型的典禮，其中包括婚禮、畢業(yè)典禮和國(guó)慶慶典等。通過(guò)這些經(jīng)歷，我得到了一些深刻的體會(huì)，讓我意識(shí)到典禮對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。以下是我對(duì)典禮的心得體會(huì)。
首先，典禮是一種重要的社會(huì)儀式，它體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體的價(jià)值觀和傳統(tǒng)。在婚禮中，新郎新娘的婚誓代表著他們的承諾和責(zé)任，而國(guó)慶慶典則是展示國(guó)家統(tǒng)一和自豪感的象征。這些儀式通過(guò)正式的程序和特定的儀式傳遞著一種共同的價(jià)值和文化傳統(tǒng)，使人們能夠感受到集體的力量和認(rèn)同感。參與典禮讓我更加珍視和尊重這些傳統(tǒng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到個(gè)體的選擇和行為會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)體的形象和前途。
其次，典禮是一種聚焦和凝聚力的體驗(yàn)。在畢業(yè)典禮中，我和我的同學(xué)們圍繞著共同的目標(biāo)和成就聚集在一起，感受著師長(zhǎng)們的期望和祝福。在典禮的氛圍中，我們彼此之間的疏遠(yuǎn)和分歧都得到了一種化解和調(diào)和，讓我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)和合作的重要性。典禮的儀式和慶?；顒?dòng)讓我們感受到整個(gè)團(tuán)體的力量和支持，激發(fā)了我們共同努力的動(dòng)力和決心。通過(guò)參與典禮，我更加明白了個(gè)體的力量是有限的，只有在集體中才能獲得更大的成就和快樂(lè)。
此外，典禮還是一種表達(dá)感恩和悼念的方式。在婚禮中，新郎新娘和他們的家人朋友表達(dá)對(duì)于彼此的感激之情，同時(shí)向離世的親人致以敬意。在一次葬禮中，家人朋友的到來(lái)和安慰可以讓失去親人的人感受到一種無(wú)私和溫暖的力量。這些儀式和慶典都有著特定的符號(hào)和儀式，讓人們能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)心中的情感和思念。通過(guò)參與典禮，我體驗(yàn)到了不同情感的流動(dòng)和情感的宣泄，讓我更加珍惜和感激身邊的人和事。
最后，典禮還可以帶來(lái)一種私人成長(zhǎng)和思考的機(jī)會(huì)。在我參加的一次頒獎(jiǎng)典禮中，我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但這次經(jīng)歷卻讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和欠缺?？粗切﹥?yōu)秀的同學(xué)們站在舞臺(tái)上接受表彰，我意識(shí)到自己在某些方面還有很多需要改進(jìn)和努力的地方。我開(kāi)始思考自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并制定了一個(gè)更加明確和具體的計(jì)劃。這次典禮讓我明白了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也讓我有了更加明確和堅(jiān)定的自我規(guī)劃，為自己的未來(lái)做出了更明智的決策。
總結(jié)起來(lái)，典禮不僅是一種慶祝和紀(jì)念的形式，更是一種集體認(rèn)同和個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。通過(guò)參與典禮，我體驗(yàn)到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的意義，也感受到了傳統(tǒng)和文化的力量。同時(shí)，典禮也提供了表達(dá)感恩和思考的機(jī)會(huì)，讓人們?cè)诠矆?chǎng)合中思考和成長(zhǎng)。參與典禮讓我明白了個(gè)體的價(jià)值和選擇的重要性，讓我更加珍視和感激身邊的一切。通過(guò)典禮，我們不僅紀(jì)念過(guò)去，更為未來(lái)的目標(biāo)和希望奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。