專業(yè)少先隊學(xué)期末工作總結(jié)大全(17篇)

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    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初少先隊工作計劃,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手,以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展少先隊工作,積極開展各類主題教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
    一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
    本學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽感的最佳時期,本學(xué)期的升旗儀式更加規(guī)范,在開學(xué)初就制定了本學(xué)期升旗儀式的計劃及安排表,各中隊每周按計劃提前準(zhǔn)備,升旗儀式更加到位。
    2、舉行了新一屆的大隊干部競選,召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,用科學(xué)的考核制度評價隊干部的工作,并能自主地管理少先隊的各項事務(wù)。確立大隊委激勵制度,激發(fā)學(xué)生的工作熱情。
    3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。圍繞四好少年這個大的主題舉行了一系列的活動,全校少先隊員在生動活潑的形式中受到良好的思想教育。
    4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性。
    日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的'保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實、檢查、通報。一星期一小結(jié)并評比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
    三、堅持活動育人,大力開展豐富多彩的少先隊活動。
    少先隊活動是對少先隊員進(jìn)行思想道德教育的載體,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),讓少先隊員在體驗和感悟中成長,是我們努力的目標(biāo)和方向。
    1、九月,教師節(jié)慶?;顒印?BR>    2、十月,一年級新生入學(xué)儀式暨讀經(jīng)典、唱紅歌比賽活動。
    3、十一月,紀(jì)念11.27主題隊會比賽活動。
    總之,我校本學(xué)期的少先隊工作在全校師生的共同努力下取得了一定的進(jìn)步,但也還存在許多不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣;紅領(lǐng)巾值日崗崗員責(zé)任心還不夠。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持、與鼓勵下,一學(xué)期來,我的工作進(jìn)展得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、抓好常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生行為。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是學(xué)校工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、紅領(lǐng)巾督查:每天少先隊安排兩名隊干門崗值日,負(fù)責(zé)學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況,沒有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門,利用常規(guī)教育促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用。
    2、紀(jì)律監(jiān)督:少先隊每天在教學(xué)樓每層安排一名隊干值日,負(fù)責(zé)當(dāng)天樓層的紀(jì)律,另外每天安排了4名隊干在校園里巡視,如有不守紀(jì)律同學(xué)及時匯報,校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
    3、衛(wèi)生評比:首先制定完善的衛(wèi)生評比細(xì)則,由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢,上午預(yù)備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分,周五由少先隊勞動委員進(jìn)行統(tǒng)計,評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級,周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外,我每天早晨7點鐘左右到校,在校園里四處巡查,督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學(xué)生都能起到督促作用,誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進(jìn)。
    4、國旗下講話:國旗下講話由學(xué)校中隊輔導(dǎo)員配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    5、美文誦讀:每周的升、降旗儀式中,我們都利用時間從各班選取同學(xué)進(jìn)行美文誦讀。這樣既鍛煉了學(xué)生們的膽量,勇氣,同時也利于大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    6、主題板報評比:每月都有主題,定期檢查、評比,在周前會上通報,效果明顯。各班出的板報風(fēng)格炯異,立意新穎,構(gòu)思巧妙,得到廣大師生的好評。
    二、開展各項活動,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    在活動中學(xué)習(xí),在活動中成長,通過開展豐富多彩的少先隊活動,讓學(xué)生各方面能力得到提高。每逢傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際,各中隊都開展了形式多樣的班隊活動,主題也都各不相同?!傲弧眱和?jié)的時候,學(xué)校組織開展了“新時代,你好”的主題活動,內(nèi)容包括新少先隊員入隊儀式,表彰優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,文藝主題匯演,以及體育競技等活動。同學(xué)們在活動中收獲了成功的喜悅,也懂得了團(tuán)結(jié)友愛,增加了友誼。
    三、加強(qiáng)陣地建設(shè),提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)。
    大家都知道,學(xué)校少先隊工作開展的好壞,中隊輔導(dǎo)員的作用不可代替。閑暇之余,我也經(jīng)常和中隊輔導(dǎo)員們一起談心、交流、切磋。聽他們?nèi)绾喂芾戆嗉?,怎樣開展班隊活動,怎樣搞好班級文化,同時,也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導(dǎo)員會議時,大力號召輔導(dǎo)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊工作。通過交流,輔導(dǎo)員們也都受益匪淺。
    回顧本學(xué)期,我校少先隊工作也取得了一些成績,但也清醒地看到不足,許多方面還需改進(jìn)。展望未來,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,腳踏實地工作,充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校工作中的作用。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期做了以下工作:
    一、感恩活動:
    為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學(xué)生中開展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。
    本次活動主要做了以下工作:
    1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
    2.開展了《我愛____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。
    3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。
    4、組織一次征文比賽。
    主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。
    5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進(jìn)行演講比賽。
    6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學(xué)生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C(jī)和主題鮮明,通過各種活動倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機(jī),借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強(qiáng)了活動開展的效果。
    二、珍惜資源,崇尚節(jié)約:
    為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學(xué)生深入認(rèn)識建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊開展了以下工作:
    1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。
    2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。
    3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。
    4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。
    5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護(hù)地球的小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護(hù)地球的小主人’”征文活動。
    學(xué)生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。
    三、美化校園,你我做起。
    環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開展系列的環(huán)保活動。
    著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
    本次活動開展了如下工作:
    (一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認(rèn)識。
    (二)利用中隊主題隊會,分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。
    1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
    3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
    4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
    學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語,標(biāo)語向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇四
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育。
    5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
    3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。
    六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
    三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
    社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    范文二。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
    二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
    我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
    2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
    少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
    五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
    1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
    3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
    4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。
    5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇五
    回顧這個學(xué)期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實的。就少先隊工作而言在這個學(xué)期中主要集中在:
    1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
    2、對小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。
    3、組織學(xué)校的值周生對小學(xué)的各個中隊,進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度,并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評活動。
    4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理,為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
    5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個學(xué)期開始運作。
    6、完善升旗儀式,訓(xùn)練出旗隊。
    7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
    8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
    9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對學(xué)校的各種活動的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
    10、以少先隊的名義對學(xué)生進(jìn)行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長的一封信。
    11、對各中隊的板報、隊會進(jìn)行定期的布置及檢查。
    12、在學(xué)校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?;顒?、校運會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
    13、積極配合學(xué)生處的工作。
    一個學(xué)期的時間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學(xué)校各個部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
    1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動,十月份開展了“慶國慶”活動;十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學(xué)生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的`知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持,少先隊工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
    1、計劃扎實、工作規(guī)范,大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)教育局團(tuán)委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    4、切合實際,開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺
    今年是大運年,為了迎接大運會的到來,大隊部組織開展了:“迎大運革命傳統(tǒng)教育”活動, “五色uu祝福大運網(wǎng)絡(luò)簽名”,“迎大運、講文明”禮儀之星評比活動,“迎大運、綠色出行”文明勸導(dǎo)活動,“迎大運、講文明”美化社區(qū)活動,“植大運樹、造大運林”活動,“貴州貧困生助學(xué)幫扶”活動等,為隊員構(gòu)建活動平臺。
    5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學(xué)期我們開展了“迎大運、講文明”的主題隊會課,要求每個中隊輔導(dǎo)和中隊長參加,觀摩課結(jié)束后召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)規(guī)范的隊會課培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    本學(xué)期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”,盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇六
    回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置。
    營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    (1)本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行國旗下講話。
    (2)主題手抄報展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的手抄報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
    我校少先隊組織始志不渝地抓好輔導(dǎo)員的選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    1、以班級建設(shè)活動為載體,開好少先隊活動課,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班都能認(rèn)真開展好少先隊活動,做到課課有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級介紹”、“愛書吧”、個性化的“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
    4、美輪美奐的學(xué)校廊道文化,也給學(xué)生帶來很大的視覺沖擊和思想沉淀。
    三、圍繞各重要節(jié)日,以大中隊為載體,開展形式多樣的活動。
    根據(jù)各種系列主題活動。我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)開展豐富多彩的少先隊活動。據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
    1、結(jié)合本校實際,開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結(jié)合本校實際,利用全國推廣普通話宣傳周,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。
    2、為樹立和弘揚社會主義榮辱觀,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),我校開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動。利用國旗下講話的時間,于10月13日建隊節(jié)期間,對學(xué)生進(jìn)行了少先隊基本知識教育,暨一年級新隊員入隊儀式;于10月份參加安海教委辦組織的“唱響國歌,唱亮隊歌”的比賽以及“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;開展“三愛三節(jié)”活動,教會學(xué)生以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;與11月份接受教委辦“少先隊文明禮儀、三評”評比,加深了全體學(xué)生對少先隊文明禮儀規(guī)范的認(rèn)識,在心中樹起了一個行為標(biāo)準(zhǔn),營造著文明守紀(jì),寬松和諧、健康向上的校園氛圍;組織學(xué)生觀看《最美孝心少年》等等。
    3、為了進(jìn)一步弘揚尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實事、做好事,我校在“敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強(qiáng)了我校學(xué)生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學(xué)生的健康成長。
    4、制定“日行一善”實施方案,堅持德育活動經(jīng)?;?,開展豐富多彩的少先隊活動。
    5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會。本次運動會是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學(xué)近年來體育運動成績和體育運動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。
    6、為切實做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了消防和地震演練等宣傳教育系列活動。通過本次宣傳活動,全校師生真正認(rèn)識到了安全工作的重要性,大大增強(qiáng)了安全意識和逃生技能,從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命!
    7、根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)每日常規(guī)檢查評比細(xì)則和雛鷹爭章活動,注重學(xué)生行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊員快樂成長。
    3、以體驗教育為主要途徑,上好每一節(jié)少先隊活動課,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
    5、堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實力度,由小事點點滴滴改變,教育全校兒童。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期對于我來說,是一個嶄新的開始,從單純的電教科崗位到以教研和課題工作作為主要內(nèi)容的教科室崗位,在工作中學(xué)習(xí)和成長。電教科的工作繁雜而細(xì)碎,具有不定時性,作為一個技術(shù)支持的后勤部門,我認(rèn)為應(yīng)該具有服務(wù)意識,除了正常信息技術(shù)科以外,日常坐班制為學(xué)校其他部門提供計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持,為學(xué)校的各項工作提供必須的硬件和軟件支持。
    在電教工作上,我認(rèn)真踏實,雖然工作內(nèi)容增加了,但是我還是盡可能完成電教科給我的任務(wù),例如為公開課錄影,為高二級、高三級的美術(shù)專業(yè)考試評講作全程攝影支持,利用中午休息時間整理照片,為當(dāng)天下午的評講做好準(zhǔn)備。在學(xué)校申報語言文字示范校工作期間,認(rèn)真參與到電教工作的準(zhǔn)備當(dāng)中,準(zhǔn)備好會議室的電腦和投影等等,并且一早就回到學(xué)校檢查和安裝準(zhǔn)備。在專家組對學(xué)校進(jìn)行檢查的同時,承擔(dān)起攝影記錄工作。
    在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,設(shè)計教學(xué)過程,準(zhǔn)備教學(xué)材料。本學(xué)期我承擔(dān)高一年級五班和六班的教學(xué)工作,在401電腦室只能2人公用一臺電腦,對于技術(shù)型的教學(xué)產(chǎn)生了比較大的阻礙,因此,我給學(xué)生組成了2人小組,設(shè)計小組任務(wù)進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,我的教學(xué)內(nèi)容是信息技術(shù),后來發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于圖形設(shè)計類軟件比較感興趣,因此加入了許多photoshop圖像設(shè)計軟件的內(nèi)容,并且根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗,加入了很多設(shè)計知識,一方面擴(kuò)寬學(xué)生的眼界,另一方面為全國中小學(xué)電腦制作活動打好基礎(chǔ)。本學(xué)期,計算機(jī)課的教學(xué)沒有考試,以平時成績和作業(yè),最后完成一個期末考核作業(yè)作為考試成績。期末考試作業(yè)是制作一個電腦藝術(shù)設(shè)計作品,使用ps軟件制作,并且要求提交源文件,在期末考核作業(yè)中,不乏優(yōu)秀的作品,優(yōu)良率達(dá)到60%。
    20xx年是我們電教科豐收的一年,從20xx年張伊濤同學(xué)的全國二等獎和黃綺琳的省二等獎,到20xx年的兩個個省二等獎、廣州市兩個一等獎,這些成績和我們科全體老師的努力是分不開的。本學(xué)期我牽頭組織了電腦興趣班,一方面豐富學(xué)生的課余生活,另一方面為比賽選拔提供優(yōu)秀種子。該電腦興趣班,從第6周開始,開設(shè)了電腦藝術(shù)設(shè)計a班b班、網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計和程序設(shè)計5個班,除了考試周,從未間斷,分別在每周的周二、周三和周四中午上課,每次都進(jìn)行認(rèn)真的考勤管理,學(xué)籍管理,學(xué)生有學(xué)號、有學(xué)員證。我和覃麗蕾老師負(fù)責(zé)的是電腦藝術(shù)設(shè)計b班和網(wǎng)頁設(shè)計,逢周二周三中午進(jìn)行學(xué)習(xí),在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生是具有很大的熱情的,我們的教學(xué)形式主要是任務(wù)式教學(xué),一直把作品制作作為任務(wù)提到了最前面,因為我認(rèn)為,只要有想做的東西,才會具有行動力。但是苦于課時不夠,學(xué)生想做,但是沒有計算機(jī)技術(shù),靠學(xué)生自學(xué)比較難,因此在下一階段希望能在教學(xué)中找到一個能兼顧技術(shù)和設(shè)計知識的平衡的教學(xué)計劃。
    本學(xué)期如果說是對我的一個新的開始,那么除了工作上,還包括在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)入開題期,在緊張而痛苦的開題期間,我獲得了許多,學(xué)到了許多。這是我從業(yè)以來第一次感到自己的脫胎換骨,對于研究、對于學(xué)習(xí)、對于工作都有了新的理解。第一次感到學(xué)習(xí)的快樂、研究的愉悅。教師職業(yè)的本質(zhì)要求教師必須不斷提高自己的專業(yè)知識,提高自己不在是單純的聽聽講座,看看報告了,研究型教師、專家型教師被提了出來,研究者的本質(zhì)并不是別人告訴你要研究什么,而是你自己去發(fā)掘自己想要研究什么,或者說是想要學(xué)習(xí)什么,在未知領(lǐng)域里得到什么。
    在浩瀚的知識海洋里,用你所擁有的東西去獲取未知的知識,是研究者保持激情的重要原因。經(jīng)常在學(xué)術(shù)會議上看到那些白發(fā)蒼蒼的學(xué)者臉上散發(fā)出赤子的光華,那是對學(xué)習(xí)的激情,是對研究的激情。
    學(xué)頻道中,把所有骨干教師的博客作了鏈接和共享管理,要求每位老師每周更新一篇博文。另外,申報“教育e時代”研究項目也獲得了第一批立項,研究項目的申報書也是由我一手打造的,利用學(xué)到的課題知識集結(jié)成的申報書獲得了謝幼如等評審專家的一致好評。
    教科室的工作很繁重,手上的工作一個接一個,本學(xué)期校刊《彩路》第二期要出版,我利用課余時間學(xué)習(xí)了一個專業(yè)的排版軟件《方正飛騰》,用這個排版軟件對??M(jìn)行排版,并且承擔(dān)了一部分校對的工作,經(jīng)過多次修改后,《彩路》第二期終于順利出版了?,F(xiàn)在又進(jìn)入了論文集的出版工作,期末的工作很多,又要趕在下學(xué)期初的團(tuán)拜時出版,我將全力以赴完成任務(wù),讓廣州市美術(shù)中學(xué)論文集順利出版。
    嶄新的工作意味著嶄新的挑戰(zhàn),我是一個喜歡挑戰(zhàn)自己的人,在工作中學(xué)習(xí)在工作中成長,才能保持工作的熱情。教師的工作本身就是一個具有激情的工作,學(xué)生是工作激情的最大來源,學(xué)生對知識的渴望,對老師的渴求是工作成就感的基礎(chǔ)。
    展望20xx年,我將努力保持學(xué)習(xí)的激情,研究的激情,工作的激情,把自己轉(zhuǎn)變成為研究型教師、專家型教師。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇八
    四、加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識。
    通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責(zé)任書,切實抓好學(xué)生的安全教育,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,機(jī)構(gòu)健全,措施落實,責(zé)任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復(fù)評后,安全大檢查抽到了我們朱旺小學(xué),中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團(tuán)來校,不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團(tuán)的高度評價。
    五、迎檢工作卓有成效:
    身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我舍小家、顧大家,以高度的主人翁精神,承擔(dān)起了學(xué)校的少先隊、德育、藝術(shù)教育、信息宣傳及英語、音樂教學(xué)等多項任務(wù)。每天早上我總是早早地到校,和學(xué)生們一塊打掃衛(wèi)生,校園大環(huán)境衛(wèi)生受到了各級檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。印象最深的是省示范市復(fù)評迎檢工作。怎一個“累”字了得!
    接到上級的指示后,徐校長就馬上召開班子會議,靈活運用科學(xué)發(fā)展觀,群策群力,商討科學(xué)合理的工作方案,然后召開全體教師會議,宣傳動員。決定我校的迎檢宗旨是:硬件軟件都要抓,兩手都要硬。硬件上齊,軟件絕不丟分!科學(xué)分工、領(lǐng)到任務(wù)后,我立即對照“示范市復(fù)評”標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)研究精神,并拿出督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn),將其進(jìn)行細(xì)化,盡量使所有材料達(dá)到全面,且精、細(xì)、美。
    (a)關(guān)于檔案材料。
    所有的材料都要求四年的,可我們?nèi)倍甑?,怎么辦?補(bǔ)!我記得當(dāng)時正是我身體狀態(tài)極度不佳的時候,工作中需要我沖鋒陷陣,我只能靠著自己的堅強(qiáng)的精神力量義無反顧地干。在時間上,我采取了兩個戰(zhàn)略措施:1、搶時間,“和時間賽跑”。這次迎檢工作,時間短,任務(wù)重,而且要求的不止軟件材料,在校中的大部分時間都要為充實硬件而戰(zhàn),所以,自己的材料和學(xué)校的材料只能往前趕,吃飯的時候、加班的時間,以至占用睡覺、喝水的時間去趕趟。2、擠時間,“時間如海綿里的水,要擠總是有的”??梢哉f我們是沒白沒黑,擠點時間出來搞材料。在資料的整理與積累上,我嚴(yán)格做到:1、堅持資料積累的原始性,2、保證信息資料的真實性,3、體現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)一性,4、強(qiáng)化資料管理的規(guī)范性,5、呈現(xiàn)資料本身的美觀性。
    (b)、關(guān)于硬件設(shè)施工作。
    1、11月7日上午,我和徐校長、孫京芝、穆偉芳、周旭麗到萊海路拉柜桌,我們女將毫不含糊,扛扛抬抬,不怕臟不怕累,絲毫不比男同志差。
    2、記得安裝音體美器材室貨架時,我們?nèi)w教師流水作業(yè),配合默契,拉黑才干完。不算雙休加班,晚上加班也是常有的事,可是老師們毫無怨言,自己的工作一般都是拿回家干,這讓我很感動。
    3、固定資產(chǎn)的體育設(shè)施,如室外乒乓球臺,村里分管教育的楊書記親自靠上,看器材、看質(zhì)量,談價錢,親自抬特別沉重的水泥板,我們一起上,人多力量大,有的老師的老師的腰都擰了,仍堅持干。
    4、衛(wèi)生室的器材拉來后,校長和李軍強(qiáng)幫忙組裝,我便馬不停蹄地整理、貼標(biāo)簽、登記上帳。
    5、德育室建起后,我和校長商議選定內(nèi)容,訂了看板,李軍強(qiáng)老師幫忙訂上。
    6、音樂、衛(wèi)生器材固定資產(chǎn)上帳工作。
    (c)、關(guān)于安全衛(wèi)生大檢查。
    本次全市安全衛(wèi)生大檢查抽到了我們朱旺小學(xué),中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團(tuán)來校,不管是學(xué)校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導(dǎo)和檢查團(tuán)的高度評價。
    (d)關(guān)于迎接視導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作。
    我校在基本材料齊備的前提下,堅決打好“講課”這一仗,前后進(jìn)行了幾輪聽課,因為我校每年級只有一個平行班,所以我們和兄兄弟學(xué)校朱家村小學(xué)進(jìn)行了一次“校際聯(lián)誼活動”,我和曲芳分別到朱家村小學(xué)五年級和二年級執(zhí)教了一堂英語和一堂思品課,受到了好評。
    六、存在問題與努力方向:
    回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處?BR>    1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
    2、活動內(nèi)容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
    3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。
    展望未來,我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個方面加強(qiáng)工作:
    1、進(jìn)一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。
    2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、因地制宜的制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確保活動的正常有序開展。
    4、配合班主任做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。
    總之,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好規(guī)范化隊室的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了快樂隊生活、語文知識百花園、英語天地、健康快車和環(huán)保與我等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織dd雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
    抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮綠色小衛(wèi)士的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行丹灶無限美的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    三、以雛鷹行動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
    1、開展扶貧助學(xué)活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    3.學(xué)校還組織了雛鷹假日小隊利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以五自為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
    四、取得一點成績。
    一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
    回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持及配合下,少先隊工作得以順利開展。一學(xué)期來我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,我在學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.規(guī)范教室布置,圖書架、黑板報、心靈之窗、學(xué)習(xí)園地等較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    3.堅持紅領(lǐng)巾督查制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    4.重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還請校外輔導(dǎo)員(民警叔叔)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)宣傳安全教育。
    5.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,由隊員們自己投稿,自己播報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
    6.加強(qiáng)了少先隊干部隊伍建設(shè),大隊輔導(dǎo)員定期對大隊委員進(jìn)行培訓(xùn),使之成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。還規(guī)范了各類少先隊標(biāo)志的使用。
    7.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開了輔導(dǎo)員(班主任)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    二、重視德育,舉行主題活動,增強(qiáng)教育實效。
    1.開展了“彎腰行動”。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我校全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,人人彎彎腰,個個做好事,讓雷鋒精神充滿整個校園。大隊部還組織少先隊員到各個小區(qū)活動,受到了社會各界的好評。
    2.開展了“革命烈士在我心中”主題活動清明之即,我校中高年級隊員去香山烈士陵園祭掃烈士墓,憑吊為我們解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。
    3.開展了“做一個美麗學(xué)生”主題隊會觀摩評比活動。8位中隊輔導(dǎo)員參與了評比,全體老師參與了聽課觀摩。這些隊會課,從節(jié)約、環(huán)保、文明禮儀、誠信、勤學(xué)等不同角度,引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的`真正內(nèi)涵及如何做一個“美麗學(xué)生”。
    4.開展了以“讀書點亮智慧,書香潤澤校園”為主題的“博雅教育.金點點讀書節(jié)”?;顒佑芍v故事、讀書征文、演講、美文誦讀、特色家長會等幾個項目組成。隊員在一系列的活動中展現(xiàn)了自己的智慧,豐富了學(xué)識,更加深刻地體會了讀書的樂趣,感受到了讀書的重要性。
    5.圍繞“向美麗出發(fā)”這一主題開展了博雅教育金點點校園文化藝術(shù)節(jié)。開展了書法、繪畫、攝影、舞蹈、經(jīng)典誦讀和歌詠比賽等活動,學(xué)生們積極參與,涌現(xiàn)出了一批有藝術(shù)才能的特長學(xué)生?;顒舆M(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶了學(xué)生的性情,培養(yǎng)和提高了學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)揮了他們的才能,形成了良好的“美麗校園”文化氛圍。
    6.開展了“向美麗出發(fā)”六一節(jié)慶?;顒訌埣腋圻叿勒緫?zhàn)士代表和家長代表應(yīng)邀參加了活動。邊防戰(zhàn)士們表演了節(jié)目,給孩子們送上節(jié)日的祝福。隊員們的演出更是精彩紛呈,博得觀眾的陣陣掌聲。
    三、開展形式多樣的各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    1.開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、丟手絹等,中年級學(xué)生進(jìn)行齊心協(xié)力、跳長繩等,高年級學(xué)生進(jìn)行抖空竹、航模、接力游戲等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
    2.開展“向陽花少年宮”活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)各項技能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和良好習(xí)慣,我校還于5月17日舉行了“向陽花”少年宮觀摩研討活動,這不但規(guī)范了學(xué)校的少年宮活動,更使少年宮活動質(zhì)量上了一個新臺階。
    四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
    德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各中隊輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十
    就如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級2班的中隊輔導(dǎo)員一年,回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
    眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
    二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
    歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊員積極參加學(xué)?;顒樱纭绑w操”比賽,鍛煉了身體,并參加“六一”節(jié)目匯演,取得二等獎。
    三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長。
    “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
    總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的.挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊工作做得更好。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期來,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導(dǎo)思想和工作重點,結(jié)合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的隊部工作小結(jié)如下:
    一、重視思想教育。
    少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
    以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī),切實加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識。同時還組織高年級同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
    3月份,組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎。(指導(dǎo)老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(指導(dǎo)教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導(dǎo)老師:劉艷紅)。
    4月份,組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項技能競賽,榮獲團(tuán)體總分二等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計算機(jī)三等獎;陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(指導(dǎo)老師:林福進(jìn))。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學(xué)個人總分均榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導(dǎo)老師:洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,開展植樹護(hù)綠活動,并配合詩山中心小學(xué)大隊部,組織高年級學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學(xué)生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。
    5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶祝“六一”文藝匯演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學(xué)校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導(dǎo)老師:陳翠鑾)。
    6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔校瑯s獲二等獎,(指導(dǎo)老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動,進(jìn)一步提高少先隊員對人生價值的認(rèn)識。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬,學(xué)校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生,精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。
    二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作。
    充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富他們的知識。
    學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔(dān),每月出一期???。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務(wù)。
    三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
    學(xué)期初,從四、五、六年級的同學(xué)中,選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強(qiáng)的隊員,組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
    加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標(biāo)志、胸卡,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,擴(kuò)大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進(jìn)一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號。先進(jìn)班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員:黃希玲老師。
    以上是對本學(xué)期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,少先隊工作雖然開展的時間短,但仍有條不紊的開展著,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、制定好工作計劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常規(guī)范工作。各項分工責(zé)任到人。
    2、每周日返校開展少先隊值日生集體會議??偨Y(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題,糾正不足。
    3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天定時檢查。從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級朋友有了榮譽惑自豪感!
    5、紅領(lǐng)巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學(xué)生,班里老師學(xué)生也積極投稿,支持廣播站工作。
    6、最近一周時間外出學(xué)習(xí)了少代會的舉辦,并在我們學(xué)校開展舉辦這個活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個鍛煉的機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會這個活動材料很快準(zhǔn)備好,少代會的開展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人,樹立他們的信心,意義非常好!
    二、雖然只有短短兩月的時間,但少先隊也存在著不足:
    2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。
    3、四年級值日生缺乏時間觀念,記不住自己值日時間;
    4、紅領(lǐng)巾廣播站對廣播監(jiān)管不夠,學(xué)生朗讀感情不充分;
    三、改變現(xiàn)狀,加強(qiáng)隊伍建級。
    1、在少先從值日生管理上更認(rèn)真更嚴(yán)格;
    2、督足大隊長,中隊長,時刻記住自己職責(zé),起到帶頭作用。
    3、在活動舉辦上多吸取經(jīng)驗,鍛煉自己。
    在今后工作中,要努力改進(jìn)的地方還有很多,仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營造積松向上的氛圍!
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十三
    這一學(xué)期,通過校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員一職。自從開學(xué)以來,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
    一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
    2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
    3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的`主題來布置、落實、開展主題班會。
    4.加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    5.加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
    二、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
    日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。
    三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    四、存在問題及改進(jìn)措施。
    少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
    總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為三小的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    通過一學(xué)期的少先隊工作,我覺得,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十四
    為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學(xué)生中開展“感恩教育”,幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié),再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。
    本次活動主要做了以下工作:
    1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
    2.開展了《我愛xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。
    3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。
    4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。
    5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進(jìn)行演講比賽。
    6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學(xué)生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C(jī)和主題鮮明,通過各種活動倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性,讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機(jī),借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面,顯著的增強(qiáng)了活動開展的效果。
    為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學(xué)生深入認(rèn)識建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習(xí)慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,我們中隊開展了以下工作:
    1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。
    2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。
    3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。
    4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。
    5、組織學(xué)生寫“珍惜資源,做保護(hù)地球的'小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護(hù)地球的小主人’”征文活動。
    學(xué)生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。
    環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來抓。為此,我們決定圍繞學(xué)校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒印?BR>    著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
    本次活動開展了如下工作:
    (一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認(rèn)識。
    (二)利用中隊主題隊會,分析學(xué)校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。
    1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
    3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
    4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
    學(xué)生普遍認(rèn)為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語,標(biāo)語向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十五
    為了提倡我校少先隊大隊以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,更好地培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)于7月4日下午開展了少先隊期末工作活動總結(jié)。
    本次活動由大隊輔導(dǎo)員郭敏老師主持。在活動中大隊部輔導(dǎo)員段高梅老師對本學(xué)期少先隊工作作總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容主要圍繞“回顧過去,展望未來”為主線,對過去工作了總結(jié),并對工作中存在了問題及不足之處進(jìn)行分析。隊員們聽得非常認(rèn)真,并深刻認(rèn)識到自己在工作中的不足。之后,大隊部輔導(dǎo)員龍旭老師組對隊員們進(jìn)行了表彰。最后,大隊部輔導(dǎo)員羅蘭老師對今后的工作提出要求與期望。
    通過此次活動,隊員們明白了從開學(xué)以來,少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,取得了一定成績。同時也存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。在新的'學(xué)期里,相信我校的先隊工作會開展得更精彩。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期我校少先隊工作結(jié)合中心小學(xué)工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為隊干的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。
    2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
    3。加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高隊干的理論水平。做好《第二課堂》,《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
    1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“尊章守紀(jì)”主題活動;十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進(jìn)行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應(yīng)對自然災(zāi)害專題班會;十二月份以班隊的'形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊將走向一個更高的臺階。
    少先隊學(xué)期末工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期,我校少先隊對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機(jī)制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動
    1、開學(xué)初:
    在進(jìn)行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
    2、二月份:
    (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
    (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
    (3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
    3、三月份:
    (1)組織8個學(xué)生家庭參加“20__麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
    (2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
    (3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進(jìn)行少先隊工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
    4、四月份:
    (1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
    (2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
    (3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
    (4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
    5、五月份:
    (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
    (2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
    (3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
    (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
    (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透新時代少年兒童的期望和要求。
    6、六月份:
    (1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達(dá)標(biāo)隊部室”的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
    (2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
    (3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
    (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第_屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。
    7、七月份
    發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
    二、常規(guī)建設(shè)
    1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    (1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊員榮譽感。
    (2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
    (3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
    2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動
    大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
    以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。