優(yōu)秀撿拾垃圾心得體會(huì)(匯總19篇)

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    在工作中的心得體會(huì),讓我明白了很多道理。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要掌握的技巧和方法。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇一
    在快速城市化的浪潮下,垃圾處理成為一個(gè)重要的問(wèn)題。小區(qū)垃圾的隨意丟棄讓環(huán)境臟亂不堪,給居民的生活造成了很大的困擾。為了改變這種狀況,社區(qū)小組組織了一次小區(qū)垃圾清理活動(dòng)。作為志愿者,我深刻感受到了這次活動(dòng)的意義和價(jià)值,從而有了一些心得體會(huì)。
    首先,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到垃圾處理的重要性。我們的小區(qū)是我們的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。然而,很多居民并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),隨意丟棄垃圾只會(huì)加重環(huán)境的負(fù)擔(dān)。通過(guò)參與這次垃圾清理活動(dòng),我看到了大量的塑料袋、紙箱、飲料瓶等垃圾堆積在一起,使小區(qū)變得更加臟亂。這讓我意識(shí)到,只有大家一起努力,才能建設(shè)一個(gè)潔凈、舒適的小區(qū)。
    其次,這次活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了撿拾垃圾的辛苦和細(xì)致。垃圾拾取并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù),需要耐心和細(xì)心。在活動(dòng)中,我們需要蹲下來(lái),仔細(xì)地?fù)焓懊恳黄埿?,每一個(gè)煙蒂。有時(shí)候,垃圾藏得很深,我們需要費(fèi)盡周折才能把它們?nèi)〕鰜?lái)。這個(gè)過(guò)程讓我明白了垃圾處理工作的辛苦,也讓我意識(shí)到自己以后不能再隨意丟棄垃圾,而應(yīng)該盡量減少垃圾的產(chǎn)生。
    此外,這次活動(dòng)也讓我體會(huì)到了社區(qū)的凝聚力。參與活動(dòng)的人有小區(qū)居民、社區(qū)工作人員還有一些志愿者。大家齊心協(xié)力,一起清理垃圾,讓小區(qū)恢復(fù)了整潔與安靜。在垃圾清理過(guò)程中,我們互相幫助,密切配合,完成了任務(wù)。這讓我意識(shí)到社區(qū)的凝聚力是多么的重要,只有大家齊心協(xié)力,才能解決問(wèn)題,改善生活環(huán)境。
    最后,活動(dòng)的成功也給我?guī)?lái)了一種成就感。當(dāng)我們看到垃圾被清理干凈,小區(qū)恢復(fù)了綠樹(shù)成蔭、花香四溢的美好場(chǎng)景時(shí),我們都感到非常自豪。這次活動(dòng)讓我明白了,參與公益活動(dòng)并不只是幫助別人,也是對(duì)自己的一種提升。通過(guò)參與垃圾清理活動(dòng),我變得更加關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,也更加珍惜我們的家園。
    總之,參與小區(qū)垃圾清理活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾處理的重要性,體驗(yàn)到了撿拾垃圾的辛苦和細(xì)致,感受到了社區(qū)的凝聚力,也收獲了一種成就感。在今后的生活中,我將更加注重環(huán)境保護(hù),更加積極地參與社區(qū)的建設(shè),希望通過(guò)我們的努力,讓我們的小區(qū)更加美麗,也讓我們的家園更加宜居。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇二
    垃圾問(wèn)題一直是當(dāng)今社會(huì)面臨的重要挑戰(zhàn)之一。隨著城市化進(jìn)程不斷加快,垃圾的累積已經(jīng)達(dá)到了令人擔(dān)憂的程度。作為一個(gè)社會(huì)成員,我深感自己有責(zé)任采取行動(dòng)來(lái)解決這一問(wèn)題。于是,最近我參加了一次社區(qū)組織的垃圾清理活動(dòng),并通過(guò)親身經(jīng)歷,我收獲了不少心得和體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)到垃圾問(wèn)題的嚴(yán)重性
    通過(guò)參與垃圾清理活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了垃圾問(wèn)題的嚴(yán)重性。街道上隨處可見(jiàn)的煙蒂、紙屑和塑料袋,一次次提醒著我垃圾的大量生產(chǎn)和隨意丟棄。這不僅污染環(huán)境,造成地球資源的浪費(fèi),還給人們的生活帶來(lái)了很多不便。正是因?yàn)檫@些垃圾,街道不再整潔,空氣不再清新,人們的健康也受到了影響。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到垃圾問(wèn)題的嚴(yán)重性,并積極采取行動(dòng)。
    第三段:了解到垃圾分類的重要性
    在垃圾清理活動(dòng)中,我也了解到了垃圾分類的重要性。許多人對(duì)垃圾分類不以為然,隨意將生活垃圾和可回收垃圾混在一起。這不僅增加了垃圾的處理難度,還導(dǎo)致了許多有價(jià)值的資源被浪費(fèi)。通過(guò)清理垃圾的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)只要每個(gè)人都能夠?qū)⒗诸悺⑼斗诺秸_的垃圾桶中,我們就能夠極大地減少垃圾的數(shù)量和對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。因此,垃圾分類已經(jīng)成為了解決垃圾問(wèn)題的重要路徑之一,我們應(yīng)該積極推行垃圾分類,為環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。
    第四段:體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在垃圾清理活動(dòng)中,我還充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都分工合作,有的人負(fù)責(zé)撿起紙屑,有的人負(fù)責(zé)清理垃圾桶,有的人負(fù)責(zé)宣傳垃圾分類知識(shí)。在大家的努力下,我們迅速地清理了一片片垃圾,使整個(gè)社區(qū)煥然一新。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有大家通力合作,形成合力,才能夠解決垃圾問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在垃圾清理活動(dòng)中,也體現(xiàn)在其他方面,只有我們齊心協(xié)力,才能夠創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
    第五段:號(hào)召更多人參與垃圾清理行動(dòng)
    通過(guò)參與垃圾清理活動(dòng),我更加堅(jiān)信每個(gè)人都有責(zé)任參與到解決垃圾問(wèn)題的行動(dòng)中來(lái)。無(wú)論是從保護(hù)環(huán)境的角度,還是從提高社區(qū)整體素質(zhì)的角度來(lái)看,垃圾清理都是一項(xiàng)有益的活動(dòng)。因此,我希望通過(guò)這篇文章能夠呼吁更多的人加入到垃圾清理行動(dòng)中來(lái),讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。同時(shí),政府和社區(qū)組織也應(yīng)該加大對(duì)垃圾處理的投入和宣傳力度,鼓勵(lì)更多人參與到垃圾分類和清理行動(dòng)中,共同建設(shè)綠色、環(huán)保的社會(huì)。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇三
    第一段:引言介紹志愿服務(wù)撿拾垃圾活動(dòng)的背景和重要性(200字)
    志愿服務(wù)撿拾垃圾是一項(xiàng)重要而意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。如今,各地城市不斷發(fā)展,與之相伴而生的是垃圾污染問(wèn)題,給人們的生活環(huán)境帶來(lái)了巨大的困擾。因此,積極參與垃圾清理工作成為每個(gè)人的責(zé)任。作為志愿者,我在參與垃圾清理活動(dòng)中有了深刻的體會(huì)和收獲。
    第二段:講述參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的經(jīng)歷以及所看到的問(wèn)題(300字)
    在參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的過(guò)程中,我親眼目睹了垃圾對(duì)環(huán)境的破壞性。很多人隨意丟棄垃圾,且對(duì)環(huán)境造成的后果毫不在意。清理的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾并不是因缺乏垃圾桶而亂丟,而是因?yàn)槿藗兊牟蛔杂X(jué)和不重視而滿地都是。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)垃圾對(duì)各種動(dòng)物的生存造成了威脅,他們常常因?yàn)檎`食垃圾而患病甚至喪命。這些問(wèn)題讓我深感到垃圾清理是一項(xiàng)緊急、迫切而又必要的工作。
    第三段:談?wù)搮⑴c志愿服務(wù)撿拾垃圾的收獲和感受(300字)
    通過(guò)參與志愿服務(wù)撿拾垃圾,我意識(shí)到任何一個(gè)人都有能力改變環(huán)境,創(chuàng)造美好??吹江h(huán)境變得更加整潔,同時(shí)也看到了更多人加入到撿拾垃圾的行動(dòng)中,我深感到自己的付出是有價(jià)值的。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在清理垃圾的過(guò)程中,我內(nèi)心變得更加平靜與寬慰。將垃圾一件一件地拾起來(lái),對(duì)于我而言,成為了一種學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)、幫助他人的機(jī)會(huì)。這種過(guò)程不僅讓我意識(shí)到自身責(zé)任的重要性,也提醒著他人應(yīng)該意識(shí)到對(duì)環(huán)境的尊重。
    第四段:提出改善垃圾問(wèn)題的建議(200字)
    要解決垃圾問(wèn)題,不僅僅是靠志愿者的撿拾,還需要整體社會(huì)的努力。政府部門需要加強(qiáng)管理,提供更多垃圾桶,并建立相關(guān)的法規(guī)和制度,加大對(duì)垃圾亂丟亂倒行為的處罰力度。另外,教育部門也需要加入垃圾分類的教育內(nèi)容,提高公民的環(huán)保意識(shí)。每個(gè)人都有責(zé)任,養(yǎng)成良好的垃圾分類和垃圾處理習(xí)慣,不隨意亂扔垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境。
    第五段:總結(jié)全文并展望未來(lái)(200字)
    參與志愿服務(wù)撿拾垃圾活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)莊嚴(yán)的責(zé)任,更是人類文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。垃圾處理問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力和責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境承擔(dān)起責(zé)任,從小事做起,從改掉隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣開(kāi)始,愛(ài)護(hù)地球,傳遞愛(ài)心,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。只有每個(gè)人都積極參與到垃圾清理工作中,才能讓我們的環(huán)境更加美麗和健康,讓我們的生活更加幸福和安寧。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇四
    志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它能夠?yàn)樯鐣?huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在參與志愿服務(wù)活動(dòng)中,我選擇了撿拾垃圾這一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的意志力,還深刻感觸到了環(huán)境保護(hù)的重要性。
    第二段: 志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)
    作為一名志愿者,我選擇撿拾垃圾這項(xiàng)任務(wù)的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,那就是為了改善周圍的環(huán)境,為后人創(chuàng)建一個(gè)更美好的地方?,F(xiàn)如今,垃圾污染成為城市面臨的一大難題,它不僅對(duì)人們的身體健康造成威脅,也破壞了城市的面貌。我深感到,只有每個(gè)人一起行動(dòng)起來(lái),才能改變這種狀況,保護(hù)我們的環(huán)境。
    第三段: 志愿服務(wù)的收獲
    在撿拾垃圾的過(guò)程中,我收獲了許多。首先,我了解到垃圾的種類繁多,有各種各樣的垃圾,如紙張、塑料、玻璃、金屬等等。通過(guò)與志愿者的交流,我學(xué)會(huì)了正確分類垃圾,將可回收物與其他垃圾分開(kāi),以便回收和再利用。其次,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。撿拾垃圾并不是一個(gè)人可以完成的任務(wù),每個(gè)人都需要做好分工合作,協(xié)調(diào)配合。只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使垃圾撿拾工作更加高效。
    第四段: 志愿服務(wù)的感悟
    通過(guò)志愿服務(wù)撿拾垃圾,我深刻地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不只是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。人人都應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從自己做起。每個(gè)人的一次衛(wèi)生習(xí)慣的改變,每個(gè)人撿拾垃圾的行為都將對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生積極的影響。我覺(jué)得,環(huán)保教育應(yīng)該從小學(xué)階段開(kāi)始,讓每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從而構(gòu)建一個(gè)更加可持續(xù)的社會(huì)。
    第五段: 志愿服務(wù)的展望
    未來(lái),我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的工作。我希望能夠通過(guò)自己的努力,感染更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)。我相信,只要大家共同努力,我們能夠把星球變成一個(gè)干凈、美麗的家園,讓我們后代子孫能夠享受到清新的空氣和美麗的自然景觀。
    總結(jié):
    通過(guò)志愿服務(wù)撿拾垃圾,我不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還學(xué)到了正確分類垃圾的方法。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。希望通過(guò)自己的努力,能夠影響更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。相信只要我們每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)無(wú)私的志愿精神,共同為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),我們的世界將變得更加美好。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇五
    段落一:引言(200字)
    社會(huì)的進(jìn)步,人們的生活水平越來(lái)越高,然而隨之而來(lái)的是環(huán)境污染問(wèn)題的日益嚴(yán)重,尤其是垃圾問(wèn)題。垃圾不僅破壞了大自然的美麗,還給人們的生活帶來(lái)了極大的困擾。為了改善環(huán)境,保護(hù)地球家園,我參與了撿拾垃圾的行動(dòng),并從中獲取了一些深刻的心得體會(huì)。
    段落二:意識(shí)覺(jué)醒與責(zé)任擔(dān)當(dāng)(200字)
    參與撿拾垃圾的行動(dòng),首先讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)環(huán)境的忽視。那一天,我走在街頭,看到遍地的垃圾和人們漠然的面孔,我深刻地意識(shí)到了自己身為一個(gè)社會(huì)成員,對(duì)環(huán)境負(fù)有的責(zé)任。環(huán)境的惡化,是我們大家共同的責(zé)任,而不僅僅是政府或某個(gè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任。從那天起,我下定決心要為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任。
    段落三:團(tuán)隊(duì)合作與友誼升華(300字)
    在撿拾垃圾的過(guò)程中,我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)。我們互相幫助,共同完成了許多看似簡(jiǎn)單卻又艱巨的任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)抱著一種陌生的感覺(jué),但隨著時(shí)間的推移,我們之間的友情在汗水中迅速升華。每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)付諸了努力,這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而且,在垃圾回收站,我還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,我們彼此鼓勵(lì),一同成長(zhǎng)。
    段落四:保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)與行動(dòng)的持久性(300字)
    撿拾垃圾的行動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)短暫而簡(jiǎn)單的過(guò)程,更是一種久久為功的思維方式和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的撿拾垃圾,我的保護(hù)意識(shí)得到了極大的培養(yǎng)和提高。我開(kāi)始形成了隨手拾起垃圾的好習(xí)慣,主動(dòng)參與社區(qū)環(huán)保活動(dòng),不再將垃圾隨意扔棄。我相信,只有保護(hù)意識(shí)深入人心,行動(dòng)得以持久,我們才有可能實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    段落五:成就感與未來(lái)展望(200字)
    通過(guò)撿拾垃圾的行動(dòng),我獲得了極大的成就感。每次看到清潔無(wú)垢的環(huán)境,我都深感自己的付出是有意義的。同時(shí),這樣的經(jīng)歷也讓我看到了環(huán)境保護(hù)工作的重要性,我希望能夠?qū)⑦@種保護(hù)環(huán)境的理念傳播給更多的人們。未來(lái),我將繼續(xù)參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng),爭(zhēng)取讓更多人加入進(jìn)來(lái),共同為改善環(huán)境而努力。
    總結(jié):(100字)
    通過(guò)撿拾垃圾的行動(dòng),我不僅僅拾起了地面上的垃圾,更拾起了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的作用對(duì)環(huán)境問(wèn)題的影響,我相信,只有每個(gè)人都從小事做起,才能共同呵護(hù)我們的地球家園,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇六
    如今,城市中的垃圾堆成為了一些孩子無(wú)可避免的“游樂(lè)場(chǎng)”。這些被社會(huì)遺忘的兒童,在垃圾堆中不僅尋找食物、雜物,更是尋找著生活的希望。我曾有幸與其中一位垃圾堆撿拾的孩子接觸,從他的口述中,我深切感受到了他們的積極心態(tài)和寶貴經(jīng)歷。
    第二段:外界目光的影響
    垃圾堆撿拾的孩子對(duì)外界的目光早已習(xí)以為常,但這并不代表他們不在意。這些目光中或譏諷、或同情、或嫉妒,讓他們時(shí)常感到尷尬和無(wú)助。然而,這些目光并沒(méi)有擊垮他們的意志,他們依然堅(jiān)持撿拾垃圾的生活方式,努力在垃圾堆中找到一線希望。正是這樣的外界目光,驅(qū)使他們更加堅(jiān)定地追求改變命運(yùn)。
    第三段:自信與堅(jiān)韌的品質(zhì)
    在垃圾堆中生活,他們不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,更學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)韌。與其他同齡孩子相比,他們?cè)诶阎袑ふ沂澄?、雜物的經(jīng)歷證明了他們對(duì)生活的勇敢面對(duì)和對(duì)自我能力的自信。他們選擇堅(jiān)守這個(gè)艱辛的生活方式,并不簡(jiǎn)單是為了生存,更是因?yàn)樗麄兿嘈磐ㄟ^(guò)自己的努力和堅(jiān)韌,有一天能夠走出垃圾堆,過(guò)上新生活。
    第四段:經(jīng)歷的積極價(jià)值觀
    垃圾堆中的生活給予了這些孩子不同尋常的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的價(jià)值觀。在這些孩子眼中,他們已經(jīng)看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和幫助。盡管他們身陷困境,但隨處可見(jiàn)他們之間的友情和團(tuán)結(jié),互相支持和幫助。這種寶貴的經(jīng)歷不僅影響著他們,也在潛移默化地影響著其他人。
    第五段:面對(duì)未來(lái)的希望
    垃圾堆撿拾的孩子生活在不幸和貧困中,但他們從未放棄對(duì)未來(lái)的希望。他們希望能夠脫離貧困,獲得良好的教育和更好的生活。這種對(duì)未來(lái)的希望推動(dòng)著他們?cè)诶阎猩?,也使他們勇敢地面?duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。他們知道,只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    結(jié)尾:
    垃圾堆撿拾的孩子們或許被社會(huì)遺忘,但他們的心靈仍然在承受著各種經(jīng)歷所孕育出的積極力量。我們應(yīng)該正視這個(gè)問(wèn)題,給予他們更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài),幫助他們實(shí)現(xiàn)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持、寬容和希望,讓這種積極的力量在我們的生活中繼續(xù)傳遞。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇七
    我自愿參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng),參與撿拾垃圾,主要是出于對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為一名現(xiàn)代人,我們享受了現(xiàn)代化帶來(lái)的諸多方便和便利,但同時(shí)也為此付出了代價(jià)。在城市中產(chǎn)生的大量垃圾污染成為一個(gè)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,而我渴望以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境出一份力。通過(guò)參與這次志愿服務(wù)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了垃圾問(wèn)題的嚴(yán)重性,并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。
    篇二:認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性
    參與這次志愿服務(wù)活動(dòng),我第一次親眼目睹了城市中的垃圾堆積景象。街道、公園、河邊,到處都是隨意丟棄的垃圾,讓人觸目驚心。這不僅破壞了城市美麗的面貌,也對(duì)自然環(huán)境造成了巨大的傷害。我們常常會(huì)感嘆母親大地的偉大,但卻忽視了自己身體之外的那個(gè)一樣偉大的母親天空。污染了空氣和水源,終將反過(guò)來(lái)傷害我們自己。因此,我們要不斷提高對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    篇三:志愿服務(wù)的意義
    通過(guò)撿拾垃圾,我意識(shí)到志愿服務(wù)的重要性和意義。志愿服務(wù)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是對(duì)社會(huì)的回饋和關(guān)懷。我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)社會(huì)中,盈利和利益的追求是可以理解的,但同時(shí)我們也應(yīng)該擁有同樣重要的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)志愿服務(wù),我們可以親身參與社會(huì)事務(wù),深入了解社會(huì)問(wèn)題,并通過(guò)自己的努力,為問(wèn)題解決貢獻(xiàn)一份力量。志愿服務(wù)也是一種情感交流的方式,通過(guò)與他人合作,我們可以建立起友誼和信任,培養(yǎng)出一種同舟共濟(jì)的意識(shí)。
    篇四:增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
    參與志愿服務(wù)撿拾垃圾,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。垃圾的產(chǎn)生是必然的,但我們可以通過(guò)減少垃圾、分類處理等方式來(lái)減輕垃圾對(duì)環(huán)境的損害。從自身做起,盡量減少使用一次性塑料制品,鼓勵(lì)循環(huán)再利用,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與環(huán)境教育,分享自己的體驗(yàn)和知識(shí),引導(dǎo)他人走向環(huán)保之路。只有每個(gè)人都積極參與,才能共同為我們的家園創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。
    篇五:持續(xù)行動(dòng),傳遞正能量
    志愿服務(wù)撿拾垃圾不僅僅只是一次活動(dòng),更應(yīng)該成為一種持續(xù)的行動(dòng)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞正能量。從自己做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)也應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)的理念傳遞給身邊的人。通過(guò)宣傳和教育,讓更多人了解垃圾問(wèn)題的嚴(yán)重性,激發(fā)更多人參與志愿服務(wù),共同努力,為我們的美麗家園創(chuàng)造一個(gè)更加綠色、清潔的未來(lái)。
    在志愿服務(wù)撿拾垃圾的過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了一個(gè)積極向上的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)。只有我們每一個(gè)人都積極參與,才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,讓我們的家園更加美好。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù),用行動(dòng)詮釋關(guān)愛(ài)環(huán)境、呵護(hù)家園的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇八
    第一段:介紹背景和問(wèn)題(字?jǐn)?shù):200)
    第二段:原因分析(字?jǐn)?shù):250)
    垃圾堆撿拾的孩子的出現(xiàn)并不是什么偶然的事。一方面,他們往往來(lái)自于貧困家庭,無(wú)法享受到良好的教育和生活條件,同時(shí)也遭受著社會(huì)的歧視。此外,環(huán)保意識(shí)的缺失也是造成這一現(xiàn)象的重要原因。人們對(duì)垃圾處理的重要性缺乏理解,隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象十分普遍。因此,這些孩子的存在也是城市管理的一種反映。
    第三段:垃圾堆撿拾的孩子心得體會(huì)(字?jǐn)?shù):300)
    然而,盡管環(huán)境惡劣、生活困苦,這些孩子們通過(guò)撿拾垃圾,也收獲了許多。首先,他們學(xué)會(huì)了珍惜資源。在廢棄物中,他們找到了許多原本被人們忽視的財(cái)富,這種機(jī)會(huì)使他們認(rèn)識(shí)到,每一樣被浪費(fèi)的東西都可能經(jīng)過(guò)加工再利用。其次,這種艱辛的經(jīng)歷也讓他們鍛煉了堅(jiān)韌的品質(zhì)。在沒(méi)有穿著整潔的衣服和穿著舒適的鞋子的情況下,他們?nèi)匀粓?jiān)持工作,這種奮斗精神是無(wú)法言喻的。最后,他們通過(guò)同行的合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。這種競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的環(huán)境中,他們要學(xué)會(huì)與隊(duì)友協(xié)作,以便更好地分享收獲。
    第四段:社會(huì)責(zé)任(字?jǐn)?shù):200)
    這些孩子們并非垃圾的原因所在,而是環(huán)境和家庭的因素所導(dǎo)致的結(jié)果。因此,社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)和貧困家庭的關(guān)注,是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。首先,加大環(huán)保宣傳力度,增強(qiáng)每個(gè)人的個(gè)體責(zé)任感。人們應(yīng)該明白,每個(gè)垃圾被隨手丟棄,都可能成為孩子們的生計(jì)來(lái)源。其次,政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困家庭的援助力度,為這些孩子提供良好的教育和生活條件。
    第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):250)
    垃圾堆撿拾的孩子們不應(yīng)是遺憾,而是一個(gè)警鐘。他們呼喚我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,更需要我們思考和行動(dòng)。通過(guò)撿拾垃圾的經(jīng)驗(yàn),他們有機(jī)會(huì)感受到珍惜資源、鍛煉品質(zhì)和培養(yǎng)合作精神。雖然社會(huì)對(duì)這一群體的援助是必要的,但更重要的是,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,關(guān)注垃圾處理和貧困家庭,并為解決這些問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正建設(shè)一個(gè)干凈、和諧的社會(huì)。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇九
    1、本策劃以環(huán)保、節(jié)日、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為素材,適合重視環(huán)保的社區(qū)細(xì)化方案和執(zhí)行活動(dòng)。
    2、綠色環(huán)保,是永恒的話題,地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護(hù)。環(huán)保的活動(dòng),也不一定要在節(jié)假日,平常都可以做。本策劃以國(guó)慶節(jié)重陽(yáng)節(jié)為背景,是因?yàn)閤x年的金秋,節(jié)假日多,大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費(fèi)的同時(shí),會(huì)在不經(jīng)意間增加地球的負(fù)擔(dān),我們更加應(yīng)該提倡環(huán)保。
    3、本策劃采用網(wǎng)上線下征集志愿者,網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)效果的方式,加大社區(qū)活動(dòng)的影響力。
    4、本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能,這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備,活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認(rèn)不會(huì)收費(fèi)的,所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考,如果有其他考慮,請(qǐng)自行刪減修改。
    5、公益活動(dòng)不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有條件的網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。
    利用節(jié)日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)
    通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保,對(duì)優(yōu)秀的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),以網(wǎng)絡(luò)為媒介擴(kuò)大活動(dòng)效果。
    1、提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋
    2、家庭垃圾是否可回收的分裝
    3、提倡無(wú)紙辦公
    4、提倡植樹(shù)綠化
    5、提倡使用節(jié)能燈具、電器
    6、提倡不能亂扔?xùn)|西、禁止高空拋物
    1-2周,自己調(diào)整
    1、社區(qū)活動(dòng):宣傳環(huán)保行為,展示環(huán)保產(chǎn)品
    1、本社區(qū)全體社員(居民)
    2、延伸至所有居民(一個(gè)城市的,甚至全國(guó)的),活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方社區(qū),活動(dòng)互聯(lián),社團(tuán)組織、城市論壇等(根據(jù)實(shí)際情況定)
    1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,能接待多少人等
    2、在線報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。開(kāi)通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評(píng)選功能。(均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能,免費(fèi)開(kāi)通和使用)。
    3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的方案細(xì)化。
    4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能,該活動(dòng)的.情況
    6、進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區(qū),擴(kuò)展到整個(gè)城市。
    7、(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))略
    8、聯(lián)系好沖印照片的地方。(如果有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)贊助最佳。如果需要付費(fèi)沖印,建議使用網(wǎng)上,比如淘寶里進(jìn)行沖印)
    1、禮品、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等
    2、宣傳條幅
    1、社區(qū)內(nèi)宣傳
    2、電視臺(tái)、報(bào)紙聯(lián)系(如果沒(méi)這方面的資源,不一定強(qiáng)求)
    3、逐戶通知
    4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。
    (略,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫(xiě))
    活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
    (略)
    活動(dòng)當(dāng)天人員安排
    現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-10人(略)
    1、制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅,可以用布也可以用紙來(lái)寫(xiě)。
    2、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳費(fèi)用(如果取得友情支持,則可以降低費(fèi)用或不產(chǎn)生費(fèi)用)
    3、網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi):網(wǎng)上推廣(根據(jù)活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區(qū)網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。請(qǐng)對(duì)比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格,以好做預(yù)算決定)
    4、網(wǎng)上功能使用:在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評(píng)選等功能,目前不收費(fèi)。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員,應(yīng)該會(huì)有個(gè)執(zhí)行費(fèi)用,可以商談。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十
    使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹(shù)立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
    衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
    校園
    全體師生
    (一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
    (1)監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
    (2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
    (3)監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
    (二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如:6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
    (三)課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如:香煙對(duì)小蟲(chóng)的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚(yú)的影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的`危害.
    1、以班為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
    2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課,進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
    3、充分利用班級(jí)陣地,如:讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫(xiě)一篇環(huán)保文章、畫(huà)一副環(huán)保圖畫(huà)、辦一次環(huán)保板報(bào),進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
    4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
    5、拒絕使用一次性物品;
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí),并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
    7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
    8、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木,珍惜紙張,不送賀卡;保護(hù)綠化等。
    9、積極開(kāi)展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
    10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。
    11、能積極監(jiān)督,舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。要求
    12、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合,要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
    13、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
    通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十一
    我們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無(wú)一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
    暑假期間我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
    白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。”
    1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理。
    3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的.鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
    (一)視覺(jué)危害:
    散落在環(huán)境中的塑料
    廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
    (二)潛在危害:
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
    2、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
    3、部分的塑料含有毒性對(duì)人體的健康不利。
    4、使臭氧層變薄。
    總結(jié):通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。行動(dòng):撿拾白色垃圾,保護(hù)環(huán)境。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十二
    初建美志愿者服務(wù)隊(duì)用心倡導(dǎo)公益環(huán)?;顒?dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向秀麗的大自然,開(kāi)拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
    在活動(dòng)過(guò)程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
    透過(guò)此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹(shù)立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
    “低碳環(huán)保,從我做起”
    乘車或自駕聚集到城市周邊開(kāi)展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)
    [開(kāi)始時(shí)間]20xx年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);
    [截止時(shí)間]5月15日上午11:30;
    [當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)
    通化市金廠鎮(zhèn)微波站
    初建美志愿者服務(wù)隊(duì)
    服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員
    (詳細(xì)名單見(jiàn)附件1)
    隊(duì)長(zhǎng)初建美
    聯(lián)系方式:
    [周日當(dāng)天]
    07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合
    07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地
    行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站
    08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))
    08:0011:00徒步踏青活動(dòng)
    11:10召集返程
    1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;
    3、職責(zé)劃分:對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。
    1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。
    3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
    4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一齊合影留念。
    注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;
    2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。
    3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;
    4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過(guò)程中務(wù)必注意安全。
    5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的.隨身物品,如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員。
    6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
    溫馨提示:
    1、盡量著輕裝,推薦穿著長(zhǎng)袖的衣褲,防止被樹(shù)枝劃傷,也可抵御蚊蟲(chóng)叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
    2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽(yáng)帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
    3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十三
    撿拾垃圾,是一項(xiàng)貼近環(huán)境保護(hù)的日常行為。自從認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性以來(lái),我也加入了垃圾撿拾的行列。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅僅體驗(yàn)到了環(huán)境保護(hù)的意義,還內(nèi)心得到了一種成就感和滿足感。
    第二段:改變我的視角。
    在開(kāi)始撿拾垃圾之前,我對(duì)環(huán)境保護(hù)只是持有模糊的認(rèn)識(shí),很少主動(dòng)行動(dòng)。然而,當(dāng)我真正踏入街頭巷尾,目睹形形色色的垃圾時(shí),我的內(nèi)心發(fā)生了改變。在撿拾的過(guò)程種,我慢慢開(kāi)始理解環(huán)境保護(hù)的意義,并從不同的角度看待周圍的環(huán)境。我注意到,這些垃圾不僅僅是散落的紙屑和塑料袋,它們代表著我們對(duì)環(huán)境的不尊重和破壞,也反映了我們自身的行為習(xí)慣。因此,撿拾垃圾不僅僅是清理環(huán)境,更是改變我們的視角和日常生活習(xí)慣。
    第三段:內(nèi)心的成就感。
    當(dāng)我花費(fèi)時(shí)間和精力去撿拾垃圾時(shí),我能夠感受到內(nèi)心的滿足感和成就感。每當(dāng)我看到撿拾完一段街道后的整潔和清爽,我會(huì)感到一種自豪感,知道我的付出不是白費(fèi)的。此外,與垃圾一同撿拾的還有那些流浪狗和貓,它們有時(shí)會(huì)圍著我轉(zhuǎn),似乎是為了表達(dá)對(duì)我的感激。這些小小的動(dòng)物互動(dòng)讓我知道,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),但它們對(duì)環(huán)境和生物鏈的影響都是巨大的。這種有意義的行動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心。
    第四段:觸動(dòng)他人。
    通過(guò)撿拾垃圾,我深刻體會(huì)到,一個(gè)人的力量是有限的,但觸動(dòng)他人的力量卻是無(wú)窮的。有時(shí)候,在撿拾垃圾的過(guò)程種,我會(huì)碰到一些路人,他們?cè)诳吹轿疫@么做后也會(huì)意識(shí)到環(huán)境的問(wèn)題,甚至加入我一起撿拾。這一小幫人的行動(dòng)確實(shí)拋磚引玉,激發(fā)更多的人加入到我們的行列中來(lái)。通過(guò)每個(gè)人的微小改變,整個(gè)社區(qū)的環(huán)境也會(huì)發(fā)生巨大的改變。這切實(shí)告訴我,每個(gè)人都有責(zé)任去影響他人,共同維護(hù)干凈、美麗的環(huán)境。
    第五段:延伸的行動(dòng)。
    撿拾垃圾不僅僅是一項(xiàng)單一的行動(dòng),它還能激發(fā)出更多的環(huán)保行動(dòng)。通過(guò)撿拾垃圾,我開(kāi)始關(guān)注垃圾分類和減少用塑料袋等環(huán)保習(xí)慣。每當(dāng)我選擇能夠重復(fù)使用的購(gòu)物袋或是避免買一次性包裝產(chǎn)品,我都能感受到自身在環(huán)保道路上的前進(jìn)。這種行動(dòng)的延伸,讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅停留在撿拾垃圾的行為,更是一種生活方式和自我約束。
    總結(jié):
    撿拾垃圾對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種環(huán)保行動(dòng),還是一次心靈的洗滌。通過(guò)這個(gè)行動(dòng),我改變了對(duì)環(huán)境的看法,并感受到內(nèi)心的滿足感和成就感。在過(guò)程中,我還意識(shí)到撿拾垃圾不僅僅是個(gè)人的事情,還能觸動(dòng)他人加入,共同維護(hù)我們的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我也延伸出更多的環(huán)保行動(dòng),并將其融入到日常生活中。撿拾垃圾,從表面看只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的行為,但它所蘊(yùn)含的意義和影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。讓我們每個(gè)人都加入行動(dòng)起來(lái),共同為我們美麗的地球保護(hù)環(huán)境,共建可持續(xù)的未來(lái)。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十四
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé); 撿拾垃圾,從小事做起!
    人類中有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識(shí)應(yīng)從孩子開(kāi)始培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會(huì)、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō):“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的`印象中,發(fā)生于印象有關(guān)的動(dòng)作?!币虼?,我校團(tuán)委決定進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)美麗河山的情感,從小確定:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點(diǎn),充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動(dòng)的喜悅之情。
    1.垃圾袋、抹布(學(xué)生自備)
    2.旗幟(2.0×1.3)
    3.照相機(jī)(辦公室)
    1.進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動(dòng)。
    2.開(kāi)闊孩子的視野,豐富孩子的知識(shí)面,促進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展。
    3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
    4.動(dòng)員初一預(yù)備團(tuán)員,初二團(tuán)員,通過(guò)宣傳垃圾的危害,是學(xué)生認(rèn)識(shí)減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認(rèn)識(shí)整理后通過(guò)各種媒體如:班級(jí)主題班會(huì),黑板報(bào),校園廣播等進(jìn)行宣傳,并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中。
    初一預(yù)備團(tuán)員、初二全體團(tuán)員
    2015年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)
    初一年級(jí):體育場(chǎng) 初二年級(jí):金鼎公園
    1.清點(diǎn)人數(shù)兩次,學(xué)生按安排具體活動(dòng)(4:30第一次,5:30第二次)。
    2.年級(jí)組政教人員注意學(xué)生交通安全等。
    3.活動(dòng)后要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十五
    校園是來(lái)及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會(huì)產(chǎn)生很多來(lái)及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來(lái)及成堆的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的,同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來(lái)及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是非常重壓的,因?yàn)樗麄兪切律瑥倪@一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性,學(xué)會(huì)分類是非常有必要的。
    在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類工作,對(duì)于一些不常見(jiàn)的來(lái)及或者不知道怎么分類的來(lái)及同學(xué)們都知道積極的詢問(wèn),知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒(méi)有睡意丟棄來(lái)及,是非常好的。
    在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類到了正確的地方,就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類,并且把校園里面的來(lái)及用工具撿起來(lái)丟到垃圾分類箱里。
    每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來(lái)了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來(lái)及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒(méi)有人去說(shuō)臟,也沒(méi)有人反對(duì)這次的活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶贾酪Wo(hù)環(huán)境,要從自己做起,對(duì)于來(lái)及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒(méi)有做任何的逃避,每個(gè)人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識(shí),不斷的去實(shí)踐,通過(guò)這次活動(dòng)去了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒(méi)有人做錯(cuò),都認(rèn)真的做好。
    這次的垃圾分類活動(dòng)做的非常好,每個(gè)同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時(shí)也通過(guò)這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對(duì)于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動(dòng)很順利,也非常成功,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類,并且行動(dòng)起來(lái),把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。
    通過(guò)這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來(lái)及要分類的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護(hù)環(huán)境,減少資源的浪費(fèi),在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十六
    環(huán)保教育是一個(gè)永久的課題,為了響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的綠色環(huán)保活動(dòng)的號(hào)召,從小幫助孩子樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)孩子良好的環(huán)保行為,我校特成立了環(huán)保興趣小組,從而不斷地強(qiáng)化環(huán)保的意識(shí),不斷地促進(jìn)幼兒良好的環(huán)保行為的形成,為孩子終生的發(fā)展行為打下良好的.基礎(chǔ)。
    環(huán)境教育與德育相結(jié)合,雙管齊下,相互促進(jìn)x。
    1、環(huán)境教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。
    通過(guò)環(huán)境教育開(kāi)展系列活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立起環(huán)境法規(guī)意識(shí),將自己的一言一行與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)范,保護(hù)校園的整潔。
    2、環(huán)境教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
    把環(huán)境教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),例如在活動(dòng)內(nèi)容中安排一些生態(tài)、環(huán)保等講座和實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)手技能,保證小組有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。
    3、結(jié)合重大紀(jì)念日,積極組織開(kāi)展專題活動(dòng)。
    4、利用班會(huì)課和廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的講座,讓他們意識(shí)到環(huán)保的重要性,同時(shí)讓每班出一期以環(huán)保為主題的黑板報(bào),從而不斷加深學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十七
    段落一:引言(200字)。
    垃圾問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。隨著人口的增加和消費(fèi)水平的提高,垃圾產(chǎn)生量也呈現(xiàn)出驚人的增長(zhǎng)。作為一個(gè)市民,我們肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。為了貢獻(xiàn)自己的一份力量,我參加了撿拾垃圾的活動(dòng)。通過(guò)這一經(jīng)歷,我深刻意識(shí)到垃圾也許只是一小快,但它對(duì)我們的家園和地球所造成的破壞是巨大的。
    段落二:撿拾垃圾的愉悅經(jīng)歷(200字)。
    撿拾垃圾并不僅僅是一種義務(wù),而是一種體驗(yàn)。在撿拾垃圾的過(guò)程中,我和一群志同道合的人一起清潔街道、公園甚至河岸。在陽(yáng)光明媚的日子里,我們手拉手站在一起,交流著綠色環(huán)保的理念。當(dāng)我們將自己撿拾的垃圾裝滿袋子時(shí),滿滿的成就感油然而生。更重要的是,我發(fā)現(xiàn)了垃圾中的寶貴資源。有時(shí)候,我們會(huì)撿到被人遺失的珍貴物品,這不僅讓我欣喜,也讓我更加深刻地意識(shí)到垃圾不應(yīng)該被隨意丟棄。
    段落三:發(fā)現(xiàn)垃圾對(duì)環(huán)境的破壞(200字)。
    在撿拾垃圾的過(guò)程中,我目睹了垃圾對(duì)環(huán)境造成的巨大破壞。大部分人可能會(huì)忽視垃圾的問(wèn)題,但當(dāng)我親眼看到垃圾被風(fēng)吹入河流,或者動(dòng)物誤食塑料袋導(dǎo)致海洋污染時(shí),我真的感到心痛。垃圾不僅影響我們的生活品質(zhì),也會(huì)破壞生態(tài)平衡。垃圾填埋場(chǎng)和焚燒廠的使用也會(huì)產(chǎn)生空氣和土地污染,給人類帶來(lái)健康隱患。這些觸目驚心的景象讓我明白,我們需要采取行動(dòng)來(lái)減少垃圾產(chǎn)生和正確處理垃圾。
    段落四:倡導(dǎo)綠色環(huán)保的重要性(300字)。
    通過(guò)參加撿拾垃圾的活動(dòng),我懂得了綠色環(huán)保的重要性。綠色環(huán)保不僅僅是為了我們自己的利益,也是為了我們的子孫后代。我們需要改變我們的消費(fèi)習(xí)慣,減少使用一次性物品和塑料制品。同時(shí),我們也需要倡導(dǎo)垃圾分類和循環(huán)利用。只有通過(guò)大家共同的努力,我們才能改變環(huán)境問(wèn)題。作為一個(gè)普通人,我明白自己的力量或許微不足道,但只要每個(gè)人都參與其中,我們就能為地球的未來(lái)創(chuàng)造可持續(xù)的環(huán)境。
    段落五:未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃(300字)。
    參加撿拾垃圾的活動(dòng)讓我明白,我們不能僅僅停留在批評(píng)和抱怨的層面。為了進(jìn)一步貢獻(xiàn)自己的力量,我將采取更多的行動(dòng)。首先,我會(huì)繼續(xù)參加撿拾垃圾的活動(dòng),并鼓勵(lì)更多的人加入。其次,我會(huì)更加注重環(huán)保生活,盡量減少垃圾產(chǎn)生。我也打算與當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校合作,推動(dòng)垃圾分類和環(huán)保教育的普及。最重要的是,我將成為一個(gè)環(huán)保志愿者,為環(huán)保問(wèn)題發(fā)聲,爭(zhēng)取更多的人關(guān)注和參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。
    總結(jié)(100字)。
    通過(guò)撿拾垃圾的活動(dòng),我深刻地體會(huì)到垃圾問(wèn)題對(duì)環(huán)境的破壞,并認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任來(lái)保護(hù)地球。倡導(dǎo)綠色環(huán)保不僅僅是為了我們自己的未來(lái),也是為了后代。我將積極行動(dòng)起來(lái),希望通過(guò)自己的努力和影響力,讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái),共同為創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)的環(huán)境而努力。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十八
    充分發(fā)揮部門職能作用,用心參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見(jiàn),以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹(shù)立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí),透過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
    建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮
    科技局全體干部職工
    1、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)禮貌建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的教育,開(kāi)展"低碳家庭·過(guò)時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng),努力增強(qiáng)廣大干部職工的.科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
    2、在局機(jī)關(guān)開(kāi)展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財(cái)物管理,努力降低本單位的行政成本。
    3、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國(guó)水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
    4、結(jié)合4·22世界地球日,6·5世界環(huán)境日,6·25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè),向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),為青少年朋友開(kāi)展環(huán)保講座。
    5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng),將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送,大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
    6、用心支持,鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月底)
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
    2、制定活動(dòng)方案;
    3、召開(kāi)職工大會(huì),安排部署活動(dòng)資料。
    (二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)
    1、廣泛宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍;
    2、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    (三)迎檢總結(jié)階段(10月15日11月)
    1、將活動(dòng)狀況書(shū)面總結(jié)匯報(bào),構(gòu)成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
    2、迎接州、縣檢查。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周樹(shù)寶任組長(zhǎng);黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
    撿拾垃圾心得體會(huì)篇十九
    緊緊圍繞以更美好更潔凈地姿態(tài)迎接亞青會(huì)及青奧會(huì)的到來(lái)為重點(diǎn),攜手家長(zhǎng),家校聯(lián)合,共同養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的良好習(xí)慣,進(jìn)一步美化凈化我們的校園和家園!
    通過(guò)本次活動(dòng),徹底解決校園及家園內(nèi)的“臟亂差”現(xiàn)象,使我們的生活環(huán)境得到有效改善,營(yíng)造更優(yōu)美健康文明的學(xué)習(xí)、生活氛圍。 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
    1、第一階段:活動(dòng)宣傳。
    利用我校的櫥窗及橫幅、標(biāo)語(yǔ)、圖片等進(jìn)行“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”的主題活動(dòng)宣傳,讓學(xué)生耳濡目染,及時(shí)了解活動(dòng)的`意義及目的,激起學(xué)生積極參與的興趣。
    再聯(lián)合少先隊(duì),利用周一集體晨會(huì)的時(shí)間,給全校學(xué)生做一次本次主題活動(dòng)地動(dòng)員大會(huì),各班也借機(jī)舉行一次主題班會(huì),讓學(xué)生明白撿拾垃圾凈化環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映,從而更積極主動(dòng)參與其中。
    2、第二階段:撿拾垃圾活動(dòng)。
    組織全校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),沿途撿拾垃圾,讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中感受此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,隨手撿拾起一片垃圾,就能輕松使生活環(huán)境變得更整潔。推此及彼,再用自己的行為去影響帶動(dòng)自己的父母,攜手共建美好家園。
    3、第三階段:“兩報(bào)一畫(huà)”評(píng)比活動(dòng)。
    各班級(jí)以“撿拾一片垃圾,成就一方美麗”為主題出一期黑板報(bào),各位學(xué)生也以此為主題,和家長(zhǎng)合作共同出一期手抄報(bào),畫(huà)一幅畫(huà),學(xué)校將組織專人進(jìn)行評(píng)選,并給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。
    4、第四階段:凈化環(huán)境主題演講。
    學(xué)生和家長(zhǎng)共同撰寫(xiě)一篇環(huán)境凈化前后的心得體會(huì),并在各班級(jí)舉行演講比賽,每班選出五名優(yōu)勝者推薦到學(xué)校參賽。學(xué)校將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)到校作為大眾評(píng)審,和評(píng)委一起評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。并將在賽后將獲獎(jiǎng)演講稿張貼出來(lái),讓學(xué)校師生再學(xué)習(xí)。
    5、第五階段:“凈化環(huán)境小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
    在前面活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合實(shí)際情況,評(píng)選出在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校將給其頒發(fā)“凈化環(huán)境小衛(wèi)生”證書(shū),并請(qǐng)這些同學(xué)在日常生活中不僅要以身作則,也要協(xié)助老師督促管理。