通過寫讀后感，我們可以更好地吸收、理解和運(yùn)用書中的知識(shí)和思想。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，增添個(gè)性化的內(nèi)容。姑且稱之為讀者們的讀后感，相信以下的觀點(diǎn)會(huì)讓你對(duì)這本書有所啟發(fā)。
焦裕祿的故事的讀后感篇一
焦裕祿，一個(gè)家喻戶曉的名字，他是新中國(guó)成立后，特別是改革開放之后的第一個(gè)獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)的人，在30歲時(shí)成為時(shí)任陜西省委的劉少奇代理書記，并開始了不到八年的陜北抗大校長(zhǎng)生涯。他是一位傳奇式的人物，他為陜北人民培養(yǎng)了一大批有志之士，帶領(lǐng)陜北人民走向了富裕和幸福。讀焦裕祿的故事，深深地感受到他的事跡與精神的力量，這也是本文的主旨。
第二段：焦裕祿為人民無私奉獻(xiàn)的精神。
焦裕祿之所以為人民喜愛，是因?yàn)樗冀K把人民放在心中最高的位置。他出生于農(nóng)民家庭，懂得人民苦難，深明雨露之恩，曾經(jīng)說過：自己是人民的公仆、黃土高坡上的忠誠(chéng)衛(wèi)士，早已胸懷大愛，矢志為民。他用心和行動(dòng)證明了人民所賦予的信任和期望，把自己完全奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)的事業(yè)中，他的人生就是在無私奉獻(xiàn)中度過的。
第三段：焦裕祿的為民服務(wù)的血淚經(jīng)歷。
焦裕祿在為民服務(wù)的工作中，充滿了艱辛和波折。但他并沒有退縮，反而更加努力地為人民謀利，為國(guó)家建設(shè)盡心盡力。他曾在一次調(diào)研過程中，因路途遙遠(yuǎn)，身心疲憊，不幸去世。這一場(chǎng)場(chǎng)無私奉獻(xiàn)，這一次次極度疲憊，成為了環(huán)繞在焦裕祿身上的血淚之路，那是奉獻(xiàn)的道路上不可磨滅的烙印。
第四段：焦裕祿的精神對(duì)我產(chǎn)生的影響。
讀完焦裕祿的故事，我深深地被他的精神所感染。在日常生活中，我們都要擺脫自己私利的驅(qū)動(dòng)，讓別人的需要置于自己的利益之上。無論在什么時(shí)候，我們都要像焦裕祿一樣，做一個(gè)歷盡千辛萬苦卻依然堅(jiān)持夢(mèng)想的人。我們時(shí)刻都要明白，我們所做的一切都是為了更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。
第五段：結(jié)語。
使我驚嘆的是焦裕祿的精神。他所代表的奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)、勤奮、不畏犧牲、團(tuán)結(jié)、見義勇為、為國(guó)為民的精神屬于無價(jià)之寶，希望每個(gè)人從他身上吸取精神養(yǎng)分，堅(jiān)持他的精神，報(bào)道感人之事，踔厲學(xué)習(xí)，我相信，絕不會(huì)枉費(fèi)他們教導(dǎo)我們的心血。
焦裕祿的故事的讀后感篇二
在哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，他是優(yōu)秀黨員；在大連起重機(jī)廠實(shí)習(xí)時(shí)，職工稱他是：“最棒的車間主任；”在洛陽礦山機(jī)器廠任調(diào)度科長(zhǎng)時(shí)，大家熱情地稱他為、“政治科長(zhǎng)”。最后終于由外行變內(nèi)行，成為工業(yè)戰(zhàn)線上的紅旗手。
一、新的課題。
1953年，國(guó)家開始大規(guī)模的工業(yè)建設(shè)，黨需要大批優(yōu)秀干部加強(qiáng)工業(yè)建設(shè)，同年7月，焦裕祿被調(diào)到洛陽礦山機(jī)器廠。擔(dān)任籌建處資料辦公室秘書組的副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)搜集洛陽的水文、地質(zhì)、氣象等歷史資料，為選擇廠址提供科學(xué)根據(jù)。從農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線到工業(yè)戰(zhàn)線后，焦裕祿決心從頭學(xué)起。廠里要搶修一條由金谷園車站直達(dá)建廠的金礦公路。任務(wù)重、時(shí)間緊，新組合的班子和調(diào)來的干部都沒有修過橋和路，產(chǎn)生了畏難情緒，為了加快工程進(jìn)度，焦裕祿吃住在工地，認(rèn)真幫助解決工程中出現(xiàn)的困難和問題，督促施工進(jìn)展，檢查工程質(zhì)量。
1954年8月，金礦公路剛剛通車，廠黨委決定焦裕祿和一部分轉(zhuǎn)業(yè)干部，到哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，個(gè)別干部因家庭有困難，怕學(xué)習(xí)堅(jiān)持不下去。在焦裕祿的帶動(dòng)下，強(qiáng)調(diào)家庭有困難的同志也都到哈爾濱考工業(yè)大學(xué)去了。他們?cè)诠枮I復(fù)習(xí)課程時(shí)，刻苦鉆研工業(yè)管理知識(shí)，為由外行變?yōu)閮?nèi)行奠定了理論知識(shí)的基礎(chǔ)。
二、成為管理工業(yè)的內(nèi)行。
1955年初，洛陽礦山機(jī)器廠決定提前開工生產(chǎn)。焦裕祿同志又被分配到大連起重機(jī)廠機(jī)械加工車間，擔(dān)任實(shí)習(xí)車間主任。焦裕祿問起重機(jī)廠的同志：“學(xué)會(huì)工廠中的管理業(yè)務(wù)，得多長(zhǎng)時(shí)間？”對(duì)方說：“有一兩年時(shí)間大致可摸到點(diǎn)門兒”。焦裕祿決心加快步伐，縮短實(shí)習(xí)時(shí)間，整天同工人一起勞動(dòng)。凡是同管理業(yè)務(wù)有關(guān)的問題，他都刨根問底。有時(shí)為弄清某個(gè)零件的加工過程，他一連跑幾個(gè)車間。為了早日掌握工業(yè)管理知識(shí)，他一面跟調(diào)度員學(xué)調(diào)度，一面跟計(jì)劃員學(xué)安排生產(chǎn)計(jì)劃。一次，他要求計(jì)劃員讓他自己安排一次計(jì)劃試試。計(jì)劃員覺著焦裕祿同志實(shí)習(xí)才幾個(gè)月，不可能編好計(jì)劃。焦裕祿看他有點(diǎn)猶豫，便用商量的口吻說：“你在一邊看著，我安排錯(cuò)了，你馬上糾正。”計(jì)劃員無法拒絕，只好讓他試試。結(jié)果，焦裕祿竟很快就把計(jì)劃編排好了，而且編排的既周密準(zhǔn)確，又切合實(shí)際。
1956年7月至10月，《起重機(jī)廠報(bào)》連續(xù)發(fā)表了題為《減速機(jī)工段黨小組是怎樣保證完成計(jì)劃的》、《對(duì)工段長(zhǎng)工作方法的幾點(diǎn)體會(huì)》、《談?wù)勄胺礁?jìng)賽中的問題和意見》等焦裕祿同志的署名文章。文章強(qiáng)調(diào)了黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，提出了加強(qiáng)思想政治工作，全面發(fā)動(dòng)群眾，改善企業(yè)管理等方面的意見。
焦裕祿的故事的讀后感篇三
---把你的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來越多，為社會(huì)增添光彩！
2---
“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬戶春。借問津梁何處？萬事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。群眾中來去，天地共翻身?！碑?dāng)時(shí)郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實(shí)地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名辦公室干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一個(gè)真真正正的人民好兒子！。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人
4----
焦裕祿的故事的讀后感篇四
內(nèi)容提要：一九二二年，正是軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。那家軍閥打過來，派捐要款；這家軍閥打過來，搶糧抓夫，鬧得民不聊生。就在這年八月十六日，焦裕祿出生在山東博山縣北崮山村一戶貧苦農(nóng)民的家里。
焦裕祿青少年時(shí)代正處在萬惡的舊社會(huì)。他飽賞了人間的苦難。后來，在黨的教育和領(lǐng)導(dǎo)下，他參加了民兵，入了黨，走上了革命道路。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的考驗(yàn)和鍛煉。
一、大苦仇深渴望翻身。
焦裕祿出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，青少年時(shí)代受盡了苦難的煎熬。7歲上學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，考試成績(jī)總在前幾名。1932年，家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，家境十分貧困，11歲的焦裕祿被迫退學(xué)，跟隨窮鄉(xiāng)親推著獨(dú)輪小車，運(yùn)煤賣煤。
在那暗無天日的舊社會(huì)，焦裕祿的家庭和廣大勞動(dòng)人民一樣，深受帝、官、封三座大山的殘酷壓迫和剝削，過著牛馬不如的生活。焦裕祿十幾歲時(shí)，日本鬼子侵占了山東博山。為了一家人的生活，他被迫到黑山煤窯當(dāng)小工。每天要干十幾個(gè)小時(shí)的重活，得到的僅僅是一點(diǎn)橡子面，別說是養(yǎng)家糊口，連自己的肚子也填不飽。
焦裕祿的父親因無錢還債，被地主活活逼死。眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順的一個(gè)煤窯作苦工。在日本鬼子、漢奸的刺刀威逼下，他每天在煤窯里干十五個(gè)小時(shí)以上的苦工，和焦裕祿同志住在一個(gè)工棚的二十三個(gè)人中，兩三個(gè)月里，就有十七人被折磨死去。每當(dāng)工友們不幸死亡的時(shí)候，焦裕祿的心比針剌還要難受。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，冒著生命危險(xiǎn)逃出了虎口。
焦裕祿逃出了虎口，又掉進(jìn)了人間狼穴。他逃荒要飯跑到江蘇宿迂縣，不得不給一個(gè)姓胡的地主當(dāng)長(zhǎng)工。焦裕祿進(jìn)一步受到了殘酷折磨，甚至在他生病的時(shí)候，地主還逼他干活。
這階級(jí)仇、民族恨，在焦裕祿幼小的心靈上，打下了深深的烙印。
焦裕祿這個(gè)苦水里生苦水里長(zhǎng)的青年農(nóng)民，找到了黨組織，參加了民兵隊(duì)伍。在地下黨的啟發(fā)教育下懂得了：勞動(dòng)人民要徹底翻身解放，就心須在共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，打倒國(guó)民黨反動(dòng)派，推翻帝、官、封三座大山，建立一個(gè)人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。
焦裕祿很快擔(dān)任了村里的民兵班長(zhǎng)，他經(jīng)常帶領(lǐng)民兵打土豪、除漢奸，配合部隊(duì)消滅敵人。在斗爭(zhēng)中，他總是沖鋒在前，出色地完成上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
在黨的教育、培養(yǎng)下，焦裕祿同志于1946年元月，光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。
他在。
入黨申請(qǐng)書。
上這樣寫道：共產(chǎn)黨是人民群眾的救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身。我要聽毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會(huì)，建立新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！
焦裕祿的故事的讀后感篇五
焦裕祿通過調(diào)查，感概萬千。他說：“蘭考的貧下中農(nóng)是革命的，他們有改變家鄉(xiāng)面貌，由窮變富的強(qiáng)烈要求，就象在一千零八十平方公里的土地上布滿干柴一樣，只要崩出一個(gè)火星，就可以引起熊熊烈火?！?BR> 二、統(tǒng)一縣委領(lǐng)導(dǎo)班子思想。
蘭考是一個(gè)老災(zāi)區(qū)。當(dāng)時(shí)整個(gè)縣上的工作，大部放在救災(zāi)上?？h里有些干部被災(zāi)害壓住了頭。對(duì)改變蘭考面貌缺乏信心。是依靠群眾，自力更生，改變?yōu)膮^(qū)面貌，還是兩手向上，依賴救濟(jì)呢？面對(duì)這種情況，焦裕祿同志感到：要改變蘭考面貌，干部是關(guān)鍵?！案刹坎活I(lǐng)，水牛掉井”。群眾在災(zāi)害面前兩眼望著縣委，縣委領(lǐng)導(dǎo)挺不起腰桿，群眾的積極性就得不到充分發(fā)揮。
1963年元月，焦裕祿在縣委擴(kuò)大會(huì)議上，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為改變貧困地區(qū)面貌作出貢獻(xiàn)，為基層干部作出榜樣，真正做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，焦裕祿召集在家的縣委委員開會(huì)。人們到齊后，他沒有宣布議事日程，就領(lǐng)著大家到火車站去了。
當(dāng)時(shí)，蘭考車站上北風(fēng)怒號(hào)，大雨紛飛。車站的屋檐下，掛著尺把長(zhǎng)的冰柱。國(guó)家運(yùn)送蘭考一帶災(zāi)民往豐收地區(qū)的專車，正從這里開過。也還有一些災(zāi)民，穿著國(guó)家救濟(jì)的棉衣，踡曲在貨車上，擁擠在候車室里......。
焦裕祿指著他們，沉重地對(duì)同志們說：“他們絕大多數(shù)人，都是我們的階級(jí)兄弟。是災(zāi)荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的，不能責(zé)怪他們，我們有責(zé)任。黨把這個(gè)縣三十六萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心......”焦裕祿再也講不下去了。幾位縣委領(lǐng)導(dǎo)低下了頭，而心里卻豁然開朗，明白了風(fēng)雪夜車站之行的含義?？h委一班人受到了一次最實(shí)際、最生動(dòng)的思想教育，增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干群團(tuán)結(jié)奮斗，努力改變蘭考面貌的決心。
回到縣委后，焦裕祿同志又組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》等文章，鼓舞大家的革命干勁，鼓勵(lì)大家象張思德、白求恩那樣工作。
就這樣，一個(gè)“如何戰(zhàn)勝災(zāi)荒，改變蘭考面貌”的大討論在全縣訊速展開了?？h委領(lǐng)導(dǎo)干部，紛紛走出縣委機(jī)關(guān)，到農(nóng)村住隊(duì)蹲點(diǎn)。焦裕祿到許多重災(zāi)村調(diào)查研究，通過走、看、問、記，獲得了大量的第一手資料，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少令人深思的問題。他對(duì)縣委同志說“蘭考是個(gè)大有作為的地方，問題只要看得準(zhǔn)，干下去，要革命。蘭考是災(zāi)區(qū)，窮、困難多；但災(zāi)區(qū)有個(gè)好處，它能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的革命品格，革命者，要在困難面前逞英雄?！?BR> 共
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1958年春，一金工車間的設(shè)備安裝，雖然還沒有完全結(jié)束，但廠黨委卻已經(jīng)下達(dá)了試制兩米五雙筒卷揚(yáng)機(jī)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)，設(shè)備不全，人員不齊，缺乏經(jīng)驗(yàn)。為了突破難關(guān)，完成任務(wù)，焦裕祿日夜不離車間，始終和工人勞動(dòng)在一起，打水、送飯、遞工具、喊吊車。實(shí)在困極，就把大衣鋪在一條長(zhǎng)板凳上合一下眼，經(jīng)過兩個(gè)月的奮戰(zhàn)，我國(guó)第一臺(tái)新型兩米五雙筒卷揚(yáng)機(jī)制造出了。因?yàn)樯a(chǎn)成績(jī)顯著，1958年底，一金工車間被評(píng)為全廠的紅旗車間。
1959年春，洛陽礦山機(jī)器廠全面投產(chǎn)，焦裕祿又任廠里的調(diào)度科長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起全廠的生產(chǎn)調(diào)度任務(wù)。他工作起來細(xì)致、踏實(shí)，經(jīng)常深入車間了解情況，幫助車間解決困難和問題。在他隨身攜帶的兜兜里，經(jīng)常裝著好幾種工作手冊(cè)，分門別類，記載著各車間的情況。從生產(chǎn)任務(wù)，設(shè)備條件，勞動(dòng)力量，以致哪個(gè)工人有什么思想問題，家庭困難等等，他都記得清清楚楚，了如指掌。工人們說：“焦科長(zhǎng)不僅諳熟業(yè)務(wù)，還善于抓政治，抓人的思想，跟著他再重再難的任務(wù)，我們都樂于接受”。
就這樣，焦裕祿同志在黨的培養(yǎng)下，很快地就成了管理工業(yè)的內(nèi)行。
內(nèi)容提要：一九六二年冬，焦裕祿受黨的委派來到了蘭考，當(dāng)時(shí)，正是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)處于暫時(shí)困難時(shí)期，蘭考的風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿等自然災(zāi)害很嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量很低，群眾生活很苦……焦裕祿同志以高度的革命精神，對(duì)干部和群眾進(jìn)行思想教育、階級(jí)教育和革命傳統(tǒng)教育，激起縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志，掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”斗爭(zhēng)高潮。
在除“三害”斗爭(zhēng)和各項(xiàng)工作中，焦裕祿以身作則，帶病實(shí)干，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，后來，因積勞成疾，以身殉職。
一、激勵(lì)蘭考人民抗災(zāi)自救的斗志。
一九六二年冬，焦裕祿同志懷著改變?yōu)膮^(qū)面貌的雄心壯志，來到了蘭考。
展現(xiàn)在焦裕祿面前的蘭考大地，是一幅嚴(yán)重的災(zāi)荒景象。橫貫全境的兩條黃河故道，是一眼望不到邊的黃沙；片片內(nèi)澇的洼窩里，結(jié)著青色的冰凌；白茫茫的鹽堿地上，枯草在寒風(fēng)中抖動(dòng)。這一年，春天風(fēng)沙打毀了二十萬畝麥子，秋天淹壞了三十萬畝莊稼，鹽堿地上有十萬畝禾苗被堿死，全縣的糧食產(chǎn)量下降到歷史的最低水平。
重重的困難，在這個(gè)貧農(nóng)出身的共產(chǎn)黨員看來，這里有三十六萬勤勞的人民，有烈士們流血犧牲解放出來的九十多萬畝土地。只要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就是有天大的艱難，也一定能殺出條路來。
焦裕祿同志說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里?！?BR> 通過教育和發(fā)動(dòng)，蘭考人民明確了前進(jìn)方向，振奮起抗災(zāi)自救的精神，堅(jiān)定了自力更生、艱苦奮斗的決心，信心百倍地改變多災(zāi)多難的舊蘭考。
焦裕祿的故事的讀后感篇七
焦裕祿讀后感 篇一：焦裕祿 讀后感 焦裕祿的事跡在 60 年代早已有口皆碑了，現(xiàn)在，他的事跡又出現(xiàn)在 90 年代中，他那樸實(shí)而真情的力量打動(dòng)了我。
焦裕祿這個(gè)縣委書記當(dāng)?shù)貌蝗菀装?！可是他不怕困難，完全按“為人民服務(wù)”的宗旨辦事。車站里，他幫旅客提包，端茶，節(jié)日里，他為老人送米，送錢。焦裕祿堂堂一個(gè)縣委書記，住的是茅草屋，穿的是補(bǔ)丁衣服，吃的是窩窩頭。
焦裕祿艱苦樸素的精神是共產(chǎn)黨員的典范，他不搞特殊，不鋪張浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，助人為樂，臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了，參加他的追悼會(huì)的人成千上萬。他們眼里含著淚，默默地跪下。
焦書記，你沒有死，青山記得您，綠樹記著您，人民群眾記著您，我們要把你的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來越多，為社會(huì)增添光彩！篇二：焦裕祿讀后感 看完《焦裕祿》，最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書記拉車，幾人推車，車上裝著救濟(jì)糧，寒風(fēng)挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產(chǎn)黨是咱好領(lǐng)頭》響起，為這一行人的愛民行為拼命地吼唱著。破土房的門被推開，焦裕祿出現(xiàn)在門口。屋里的一對(duì)老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀？快過年了，我們給您送點(diǎn)糧食和錢來，您們先用著。”躺在破棉絮中的老人強(qiáng)睜開昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰呀？”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子！是毛主席派我來看望您老人家的?！崩先说暮宇潉?dòng)著，淚水涔涔下。老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席??給我們派來了這樣的好兒子！”那粗獷的民歌配合著畫面推上高潮。
“為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產(chǎn)黨的好書記，人民的好兒子，他是為蘭考人民活活累死的呀！”一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心里話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)中，自己要不斷去增強(qiáng)焦裕祿同志這種為人民服務(wù)埋頭苦干，永不知倦的責(zé)任感。過去有一句話：“黨叫干啥就干啥”，不講條件，不提要求，不計(jì)個(gè)人得失，把自己的一切都投入到為黨的工作中去。
“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五
洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬戶春。借問津梁何處？萬事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。群眾中來去，天地共翻身?！碑?dāng)時(shí)郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實(shí)地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名辦公室干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一個(gè)真真正正的人民好兒子！。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！苯乖５撏疽央x我們遠(yuǎn)去，但從他的一生中學(xué)到的，一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做人民的好兒子，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
焦裕祿讀后感
焦裕祿心得體會(huì)
焦裕祿演講稿
焦裕祿對(duì)照檢查材料
焦裕祿電影心得體會(huì)
焦裕祿的故事的讀后感篇八
“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！
依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì)它千頃澄碧?！?BR> 這首《念奴嬌·追思焦裕祿》是時(shí)任中共福州市委書記習(xí)近平于1990年7月15日所作的一首詞，字里行間飽含了對(duì)焦裕祿精神的敬仰和對(duì)焦裕祿同志的追思。焦裕祿，這個(gè)為全國(guó)人民所熟悉的名字，他是人民群眾的好兒子、縣委書記的好榜樣。他去世后近半個(gè)世紀(jì)以來，全國(guó)人民無時(shí)無刻不在呼喚焦裕祿精神；黨和國(guó)家歷代領(lǐng)導(dǎo)人也都反反復(fù)復(fù)號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部們以焦裕祿為榜樣，做人民群眾滿意的好公仆。著作《焦裕祿傳》的兩位作者殷允嶺和陳新，提出了廣大讀者心中深藏已久的問題——無疑，焦裕祿是一塊優(yōu)質(zhì)鋼，可這塊鋼究竟是怎樣煉成的？為了解答這個(gè)問題，殷允嶺和陳新兩位作者便開始了艱辛的采訪。兩位作者追尋焦裕祿生前足跡，趕赴山東、河南等地采訪了焦裕祿的親友、鄉(xiāng)人等200余人次，采訪筆記超過百萬字。在蘭考，他們頂著烈日，冒著酷暑，幾乎每天都要到焦裕祿生前栽下的那棵根深葉茂的“焦桐”樹下留連往返，到已經(jīng)一望無際成片成片的泡桐樹林里去尋找靈感，到焦裕祿陵園里去和瞻仰焦裕祿雕像的老百姓們聊天，汲取營(yíng)養(yǎng)。他們對(duì)焦裕祿夫人徐俊雅進(jìn)行了重點(diǎn)采訪，聽她講述了焦裕祿的完整人生，同時(shí)重點(diǎn)采訪了《縣委書記的好榜樣》長(zhǎng)篇通訊執(zhí)筆撰稿人周原，并接受了周原贈(zèng)送的、他收藏多年的焦裕祿親筆寫就的自傳。有了如此豐富的事實(shí)積累，《焦裕祿傳》如何不能成為一本反映焦裕祿同志平實(shí)而輝煌、艱苦而偉大的一生的成功巨著呢！
正如本書的內(nèi)容中所寫，將焦裕祿這塊優(yōu)質(zhì)鋼鐵煉成的，是三大熔爐的錘煉。這三大熔爐，一是苦難熔爐：下煤窯，坐監(jiān)牢，扛長(zhǎng)活，逃荒要飯??二是革命熔爐：勇斗日寇，參加土改，當(dāng)民兵隊(duì)長(zhǎng)，入黨轉(zhuǎn)干，隨大軍南下，剿匪支前，幾經(jīng)生死考驗(yàn)。三是建設(shè)熔爐：先在尉氏縣當(dāng)區(qū)長(zhǎng)，抓經(jīng)濟(jì)恢復(fù)；后調(diào)仟洛陽礦山機(jī)器廠，再派到“哈工大”學(xué)習(xí)深造，到大連起重機(jī)廠實(shí)習(xí)；學(xué)業(yè)出色結(jié)束，重回“洛礦”。20世紀(jì)60年代初，二赴尉氏縣任副書記，抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。1962年，蘭考成了遠(yuǎn)近聞名的“討飯縣”、重災(zāi)縣、“誰都不愿去的縣”。焦裕祿臨危受命，任蘭考縣委書記。他強(qiáng)忍肝病的劇痛，帶領(lǐng)蘭考人民栽泡桐、戰(zhàn)風(fēng)沙、斗內(nèi)澇、改造鹽堿地。經(jīng)過一年半艱苦卓絕的奮斗，蘭考人民終于戰(zhàn)勝了“三害”，過上了穩(wěn)定的日子；而人民的好兒子焦裕祿，卻被病魔奪走了生命，走完了他百煉成鋼、“鳳凰涅槃”的短暫而光輝的一生。
2014年3月，習(xí)近平主席重訪蘭考時(shí)明確提出，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿說過：榜樣的力量是無窮的。而焦裕祿本身便是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。書中曾描述過這樣一件事：焦裕祿經(jīng)常悄悄把錢寄到生活困難的同志家里，給吃不上飯的人送糧食，可他對(duì)自己和家人卻要求嚴(yán)格。在從尉氏縣赴蘭考任縣委書記之時(shí)，縣委常委會(huì)決定為已是冬天卻穿不上棉衣的焦裕祿做一套棉衣，被焦裕祿同志拒絕，直到地委批準(zhǔn)并把做好的棉衣送到已至蘭考赴任的焦裕祿手上時(shí)，他才不得不苦笑著接受。而焦裕祿的妻子和兒女們還是穿著單衣，縣委的同志們不忍心，批給他５０尺布票，他堅(jiān)決不收，還批評(píng)說：“你們不能這樣做，國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難，我們當(dāng)干部的要帶頭為國(guó)家分憂解難，不能多占計(jì)劃供應(yīng)物資。咱們共產(chǎn)黨員以及家屬寧可忍得一時(shí)寒，免得百日憂??！”這樣的例子還有很多很多，正如撰稿人周原所
總結(jié)
的那樣：“焦裕祿心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己?！苯乖５撏疽陨碜鲃t，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神，是所有共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。
《焦裕祿傳》的其中一位作者陳新曾在文章中說過：“焦裕祿的確是一個(gè)孝子，也的確是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，但他更是一位黨員，一位領(lǐng)導(dǎo)干部，一位公仆的楷模，一位縣委書記的榜樣！所以我們突出了他深入實(shí)際、調(diào)查研究的一套獨(dú)創(chuàng)性的科學(xué)工作方法?！苯乖５撛谔m考治理“三害”時(shí)，總結(jié)出了許多科學(xué)的治理方法。他在考察風(fēng)沙的風(fēng)路和風(fēng)口的過程中，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諅冇媚嗄z封沙的辦法，他總結(jié)出“貼膏藥”“扎上針”的治沙方法，并在全縣加以推廣。在治鹽堿地的時(shí)候，焦裕祿經(jīng)常吃土嘗堿，并通過泥土的味道來判斷土中含有的成分。蘭考大澇，焦裕祿在大雨中繪制一張張洪水流向圖，最終治好了洪水。正是焦裕祿求真務(wù)實(shí)的精神和科學(xué)工作的作風(fēng)，蘭考縣的“三害”才能最終被治理好。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新。學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，是對(duì)當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)我們黨員、干部的黨性、黨風(fēng)和能力的大檢驗(yàn)，我們一定要認(rèn)清身上所肩負(fù)的歷史責(zé)任，像焦裕祿同志那樣，永遠(yuǎn)保持立足本職崗位、鉆研拼搏精神，實(shí)事求是，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)心、動(dòng)力夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿的故事的讀后感篇九
第一段：引言（大約200字）。
焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)主義接班人，是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出代表之一。他以其紅色故事在中華大地贏得了無數(shù)人的敬仰和崇拜。閱讀焦裕祿紅色故事，我被他那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)。他的一生是如此短暫，卻傾注了全部的熱情和力量，為人民默默奉獻(xiàn)，無私奮斗，讓人無不為之震撼。
第二段：奉獻(xiàn)精神（大約300字）。
焦裕祿心系農(nóng)民，把自己的一生全身心地奉獻(xiàn)給了貧困的農(nóng)民群眾。他以其過人的智慧和毅力，改變了大山深處貧困落后的面貌，為山區(qū)脫貧致富做出了巨大貢獻(xiàn)。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了我，讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有為人民群眾謀福祉，才是真正偉大的價(jià)值追求。這種奉獻(xiàn)精神不僅僅是紅墻內(nèi)的人物可以崇尚，每個(gè)普通人都應(yīng)該以他為榜樣，用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)于社會(huì)。
第三段：脫貧攻堅(jiān)（大約300字）。
焦裕祿將自己的激情和才智投入到了脫貧攻堅(jiān)的事業(yè)中。他深入農(nóng)村，對(duì)貧困戶進(jìn)行幫扶，制定出了一系列有針對(duì)性的政策，幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)力，改善生活條件?？吹剿麨檗r(nóng)民付出的一切，讓我深深明白，脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與到脫貧攻堅(jiān)中來，為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：廉潔奉公（大約300字）。
焦裕祿廉潔奉公，他是一位真正的清官。在擔(dān)任公職期間，他堅(jiān)決抵制了一切形式的貪污受賄。他永遠(yuǎn)忠于人民，用心為人民謀福祉，不愧為人民的好公仆。焦裕祿的廉潔奉公精神是我們?cè)诮裉烊匀恍枰獙W(xué)習(xí)的，身處我們這個(gè)風(fēng)氣復(fù)雜的社會(huì)中，廉潔是一個(gè)重要的品質(zhì)，我們應(yīng)該從焦裕祿的紅色故事中汲取力量，做一個(gè)廉潔的公民。
第五段：紅色精神傳承（大約200字）。
焦裕祿的紅色故事是一面鮮艷的旗幟，他的精神永遠(yuǎn)值得我們傳承和學(xué)習(xí)。他的精神是我們?cè)诮裉烊匀恍枰?，我們?yīng)該學(xué)習(xí)他對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)和為民造福的精神，增強(qiáng)對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，把黨的理論指導(dǎo)與個(gè)人實(shí)踐相結(jié)合，為社會(huì)主義事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
焦裕祿紅色故事給我留下了深刻的印象。他的奉獻(xiàn)精神、脫貧攻堅(jiān)、廉潔奉公等一系列優(yōu)秀品質(zhì)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。在今天這個(gè)社會(huì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像焦裕祿一樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，為人民謀福祉，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
焦裕祿的故事的讀后感篇十
焦裕祿是新中國(guó)成立后最值得尊敬的人物之一。他一生都在為人民的利益奮斗，默默無聞地為百姓做著無私的貢獻(xiàn)。我在閱讀了焦裕祿的故事之后，深受其感動(dòng)與啟發(fā)。他的故事給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己腕w會(huì)。
首先，焦裕祿的故事讓我明白了勤奮的力量。焦裕祿來自一個(gè)貧困的家庭，但他靠著自己的努力和毅力考上了大學(xué)。在大學(xué)期間，他勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。他明白只有通過自己的努力才能改變命運(yùn)，所以他一直在追求進(jìn)步。勤奮讓焦裕祿成為了一名優(yōu)秀的干部，也是中國(guó)最為優(yōu)秀的干部之一。通過焦裕祿的故事，我認(rèn)識(shí)到勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有通過個(gè)人的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，焦裕祿的故事向我展示了無私奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿始終將人民的利益放在心中第一位，為人民奉獻(xiàn)了自己的一生。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正為人民服務(wù)，什么是真正的公仆。他丟掉了個(gè)人的欲望，毫不計(jì)較個(gè)人得失，默默地為人民做著力所能及的事情。他為改善百姓的生活條件，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)了自己的力量。這樣的精神令我深深地感動(dòng)和敬佩。
第三，焦裕祿的故事讓我明白了如何正確看待權(quán)力。焦裕祿擔(dān)任各級(jí)干部職務(wù)時(shí)，始終以人民的利益為重，并嚴(yán)格要求自己。他堅(jiān)持廉潔奉公、以身作則，從不利用職權(quán)謀取個(gè)人私利。他用自己的言行教育了我，權(quán)力是為人民服務(wù)的工具，而不是個(gè)人享受的手段。做人要守住底線，做官更要明辨是非，永遠(yuǎn)不能將權(quán)力置于個(gè)人利益之上。
再次，焦裕祿的故事給我啟示了如何正確對(duì)待生活。焦裕祿在最簡(jiǎn)樸的條件下工作和居住，他不需要奢華的生活，而是將全部的心思放在改變?nèi)嗣裆钌稀Ｋ宰钇椒驳纳顏碜非髠ゴ蟮氖聵I(yè)，默默地為人民付出。焦裕祿的故事告訴我，生活的意義并不在于追求名利舒適，而在于通過自己的努力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，為他人創(chuàng)造美好的生活。
最后，在焦裕祿的故事中，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。焦裕祿始終堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)起來才能走向勝利，只有通過集體的力量才能實(shí)現(xiàn)真正的奉獻(xiàn)。他帶領(lǐng)著群眾一起努力工作，共同奮斗，共同改變生活。這種團(tuán)結(jié)的力量令我震撼，它不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和活力，也能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。
總之，焦裕祿的故事給予了我深刻的思考和體會(huì)。他的勤奮、無私奉獻(xiàn)、正確對(duì)待權(quán)力、正確對(duì)待生活和團(tuán)結(jié)的力量，都成為了我人生中不可或缺的財(cái)富。我會(huì)在自己的生活中時(shí)刻懷念焦裕祿，學(xué)習(xí)他的精神，為人民的利益努力奮斗，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿的故事的讀后感篇十一
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說是，笛卡爾夢(mèng)見長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?BR> 而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
焦裕祿的故事的讀后感篇十二
焦裕祿是我國(guó)新中國(guó)成立后為人民群眾默默奉獻(xiàn)、建設(shè)新農(nóng)村不懈努力的一位名人。在今天這個(gè)物欲橫流、功利至上的社會(huì)中，回顧焦裕祿的故事，不禁讓我深思自己應(yīng)該如何行事。焦裕祿的故事不僅是一段感人至深的傳奇，更是讓人敬仰的精神之力。通過研讀焦裕祿的故事，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)定信念、發(fā)奮有為、淡泊名利和無私奉獻(xiàn)等許多寶貴的道理。我深信只有把這些精神品質(zhì)融入到自身實(shí)際行動(dòng)中，才能在自己的后半生中更加有意義。
首先，焦裕祿的故事讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)定信念的重要性。焦裕祿自幼家境貧寒，但他并沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)真、善、美的追求。盡管他身處艱苦的環(huán)境中，但他始終堅(jiān)定地相信通過自己的奮斗可以改變自己的命運(yùn)，并為人民群眾做出貢獻(xiàn)。這種堅(jiān)定的信念給了焦裕祿艱難的生活以動(dòng)力和希望，也為后來的事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思考自己未來的道路時(shí)，我深感必須要樹立堅(jiān)定的信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，焦裕祿的故事也讓我明白了發(fā)奮有為的重要性。焦裕祿用自己高強(qiáng)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)解決了大山深處的人民的實(shí)際問題，他用自己無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了人民。作為一名普通的大學(xué)生，我要以發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的能力素質(zhì)，做好當(dāng)前的本職工作，在每一個(gè)崗位上都要有責(zé)任感和使命感。
第三，焦裕祿的故事讓我深深體會(huì)到了淡泊名利的真諦。焦裕祿本可以選擇自己平凡而安逸的生活，但他卻毅然決然地選擇了到艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，為人民群眾奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。再看看我們身邊的一些人，很多時(shí)候我們會(huì)看到他們追逐名利，盲目攀比，追求虛榮。他們常常迷失自我，得不償失。而焦裕祿的故事，提醒我們應(yīng)在追求物質(zhì)利益的同時(shí)，更加注重精神層面的追求，以淡泊名利的態(tài)度，過上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻充實(shí)而有意義的生活。
最后，焦裕祿的故事，讓我深深明白了無私奉獻(xiàn)的可貴之處。焦裕祿不僅僅是默默工作，更是竭盡全力為人民群眾謀福利，他終日奔走于大山深處，自己從未停歇。他用自己的行動(dòng)證明了“為民務(wù)實(shí)，與人為善”的治國(guó)理念，也成為了無數(shù)人心目中的英雄。通過焦裕祿的故事，我明白了人生最高和最有意義的境界就是為他人提供幫助，為大家共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。
總之，焦裕祿的故事對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到了發(fā)奮有為、堅(jiān)定信念、淡泊名利和無私奉獻(xiàn)的重要性。我相信，只有堅(jiān)持這些寶貴的品質(zhì)，融入到自己的思想和行動(dòng)中，才能走出成功的道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過研究焦裕祿的故事，我深深被這個(gè)平凡而偉大的人物所震撼，也下定決心要走出屬于自己的人生之路，為自己和他人創(chuàng)造美好的明天。
焦裕祿的故事的讀后感篇十三
焦裕祿是我國(guó)近代史上一位令人敬佩的人物，他以其奉獻(xiàn)精神和無私奉獻(xiàn)的態(tài)度，深入人心?？赐觋P(guān)于焦裕祿的故事，我深感佩服和感動(dòng)。他的事跡讓我明白了真正的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任之重要，也給我?guī)砹艘恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：故事情節(jié)及分析
焦裕祿是一個(gè)為人民服務(wù)的人，他矢志要為農(nóng)民謀福利，一心一意為農(nóng)村發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部力量。他受命到一個(gè)貧窮的村子工作，他不顧一切地改善村子的基礎(chǔ)設(shè)施，挖渠引水、修路鋪磚。即使困難重重，他始終堅(jiān)持，不畏艱險(xiǎn)。通過他的努力，村民們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。焦裕祿的事跡告訴我，只有真正自己動(dòng)手、去做、去實(shí)踐，才能給人民帶來真正的福祉。
第三段：焦裕祿的奉獻(xiàn)精神
焦裕祿在工作中對(duì)自己提出了很高的要求，他一直在追求卓越和完美。他不畏困難，勇往直前。在改善農(nóng)村發(fā)展的道路上，他堅(jiān)信自己能夠做出一番事業(yè)，因此，他付出了所有的努力去實(shí)現(xiàn)他的理想。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神令我深感震撼，他的工作態(tài)度和奉獻(xiàn)精神是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：焦裕祿給我?guī)淼膯⑹?BR> 焦裕祿的故事給我留下了深刻的印象，也給我?guī)砹艘恍﹩⑹尽Ｔ诮乖５摰墓适轮?，我看到了無私奉獻(xiàn)的精神，見證了他在改變農(nóng)村發(fā)展中的力量。他的事跡告訴我，只有真正投身其中，親自去做，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也深刻意識(shí)到，對(duì)待工作要有激情和責(zé)任心，只有這樣，才能做好一件事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)焦裕祿的敬仰
焦裕祿是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的人物。他的事跡讓我明白了個(gè)人的力量是十分重要的，只要我們擁有一顆奉獻(xiàn)的心，就能夠創(chuàng)造奇跡。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要像焦裕祿那樣堅(jiān)定不移地面對(duì)，勇往直前。我對(duì)省心敬佩不已，同時(shí)也對(duì)他的事跡深深地著迷。
總結(jié)
焦裕祿故事給我留下了深刻的印象，他的奉獻(xiàn)精神、工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我們。我相信，只要我們堅(jiān)守初心，抱著為人民服務(wù)的心態(tài)，做好自己的工作，就可以離焦裕祿這樣的人物更近一些。焦裕祿的故事，讓我深感佩服和感動(dòng)，也給我?guī)砹怂伎己蛦⑹尽?BR> 焦裕祿的故事的讀后感篇十四
寒假我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣，列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等。可他也是憑借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎？雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨，但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥眩荒芘c壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
而且，列那狐不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的，他們也有感情。
我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物，還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
焦裕祿的故事的讀后感篇一
焦裕祿，一個(gè)家喻戶曉的名字，他是新中國(guó)成立后，特別是改革開放之后的第一個(gè)獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)的人，在30歲時(shí)成為時(shí)任陜西省委的劉少奇代理書記，并開始了不到八年的陜北抗大校長(zhǎng)生涯。他是一位傳奇式的人物，他為陜北人民培養(yǎng)了一大批有志之士，帶領(lǐng)陜北人民走向了富裕和幸福。讀焦裕祿的故事，深深地感受到他的事跡與精神的力量，這也是本文的主旨。
第二段：焦裕祿為人民無私奉獻(xiàn)的精神。
焦裕祿之所以為人民喜愛，是因?yàn)樗冀K把人民放在心中最高的位置。他出生于農(nóng)民家庭，懂得人民苦難，深明雨露之恩，曾經(jīng)說過：自己是人民的公仆、黃土高坡上的忠誠(chéng)衛(wèi)士，早已胸懷大愛，矢志為民。他用心和行動(dòng)證明了人民所賦予的信任和期望，把自己完全奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)的事業(yè)中，他的人生就是在無私奉獻(xiàn)中度過的。
第三段：焦裕祿的為民服務(wù)的血淚經(jīng)歷。
焦裕祿在為民服務(wù)的工作中，充滿了艱辛和波折。但他并沒有退縮，反而更加努力地為人民謀利，為國(guó)家建設(shè)盡心盡力。他曾在一次調(diào)研過程中，因路途遙遠(yuǎn)，身心疲憊，不幸去世。這一場(chǎng)場(chǎng)無私奉獻(xiàn)，這一次次極度疲憊，成為了環(huán)繞在焦裕祿身上的血淚之路，那是奉獻(xiàn)的道路上不可磨滅的烙印。
第四段：焦裕祿的精神對(duì)我產(chǎn)生的影響。
讀完焦裕祿的故事，我深深地被他的精神所感染。在日常生活中，我們都要擺脫自己私利的驅(qū)動(dòng)，讓別人的需要置于自己的利益之上。無論在什么時(shí)候，我們都要像焦裕祿一樣，做一個(gè)歷盡千辛萬苦卻依然堅(jiān)持夢(mèng)想的人。我們時(shí)刻都要明白，我們所做的一切都是為了更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。
第五段：結(jié)語。
使我驚嘆的是焦裕祿的精神。他所代表的奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)、勤奮、不畏犧牲、團(tuán)結(jié)、見義勇為、為國(guó)為民的精神屬于無價(jià)之寶，希望每個(gè)人從他身上吸取精神養(yǎng)分，堅(jiān)持他的精神，報(bào)道感人之事，踔厲學(xué)習(xí)，我相信，絕不會(huì)枉費(fèi)他們教導(dǎo)我們的心血。
焦裕祿的故事的讀后感篇二
在哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，他是優(yōu)秀黨員；在大連起重機(jī)廠實(shí)習(xí)時(shí)，職工稱他是：“最棒的車間主任；”在洛陽礦山機(jī)器廠任調(diào)度科長(zhǎng)時(shí)，大家熱情地稱他為、“政治科長(zhǎng)”。最后終于由外行變內(nèi)行，成為工業(yè)戰(zhàn)線上的紅旗手。
一、新的課題。
1953年，國(guó)家開始大規(guī)模的工業(yè)建設(shè)，黨需要大批優(yōu)秀干部加強(qiáng)工業(yè)建設(shè)，同年7月，焦裕祿被調(diào)到洛陽礦山機(jī)器廠。擔(dān)任籌建處資料辦公室秘書組的副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)搜集洛陽的水文、地質(zhì)、氣象等歷史資料，為選擇廠址提供科學(xué)根據(jù)。從農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線到工業(yè)戰(zhàn)線后，焦裕祿決心從頭學(xué)起。廠里要搶修一條由金谷園車站直達(dá)建廠的金礦公路。任務(wù)重、時(shí)間緊，新組合的班子和調(diào)來的干部都沒有修過橋和路，產(chǎn)生了畏難情緒，為了加快工程進(jìn)度，焦裕祿吃住在工地，認(rèn)真幫助解決工程中出現(xiàn)的困難和問題，督促施工進(jìn)展，檢查工程質(zhì)量。
1954年8月，金礦公路剛剛通車，廠黨委決定焦裕祿和一部分轉(zhuǎn)業(yè)干部，到哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，個(gè)別干部因家庭有困難，怕學(xué)習(xí)堅(jiān)持不下去。在焦裕祿的帶動(dòng)下，強(qiáng)調(diào)家庭有困難的同志也都到哈爾濱考工業(yè)大學(xué)去了。他們?cè)诠枮I復(fù)習(xí)課程時(shí)，刻苦鉆研工業(yè)管理知識(shí)，為由外行變?yōu)閮?nèi)行奠定了理論知識(shí)的基礎(chǔ)。
二、成為管理工業(yè)的內(nèi)行。
1955年初，洛陽礦山機(jī)器廠決定提前開工生產(chǎn)。焦裕祿同志又被分配到大連起重機(jī)廠機(jī)械加工車間，擔(dān)任實(shí)習(xí)車間主任。焦裕祿問起重機(jī)廠的同志：“學(xué)會(huì)工廠中的管理業(yè)務(wù)，得多長(zhǎng)時(shí)間？”對(duì)方說：“有一兩年時(shí)間大致可摸到點(diǎn)門兒”。焦裕祿決心加快步伐，縮短實(shí)習(xí)時(shí)間，整天同工人一起勞動(dòng)。凡是同管理業(yè)務(wù)有關(guān)的問題，他都刨根問底。有時(shí)為弄清某個(gè)零件的加工過程，他一連跑幾個(gè)車間。為了早日掌握工業(yè)管理知識(shí)，他一面跟調(diào)度員學(xué)調(diào)度，一面跟計(jì)劃員學(xué)安排生產(chǎn)計(jì)劃。一次，他要求計(jì)劃員讓他自己安排一次計(jì)劃試試。計(jì)劃員覺著焦裕祿同志實(shí)習(xí)才幾個(gè)月，不可能編好計(jì)劃。焦裕祿看他有點(diǎn)猶豫，便用商量的口吻說：“你在一邊看著，我安排錯(cuò)了，你馬上糾正。”計(jì)劃員無法拒絕，只好讓他試試。結(jié)果，焦裕祿竟很快就把計(jì)劃編排好了，而且編排的既周密準(zhǔn)確，又切合實(shí)際。
1956年7月至10月，《起重機(jī)廠報(bào)》連續(xù)發(fā)表了題為《減速機(jī)工段黨小組是怎樣保證完成計(jì)劃的》、《對(duì)工段長(zhǎng)工作方法的幾點(diǎn)體會(huì)》、《談?wù)勄胺礁?jìng)賽中的問題和意見》等焦裕祿同志的署名文章。文章強(qiáng)調(diào)了黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，提出了加強(qiáng)思想政治工作，全面發(fā)動(dòng)群眾，改善企業(yè)管理等方面的意見。
焦裕祿的故事的讀后感篇三
---把你的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來越多，為社會(huì)增添光彩！
2---
“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬戶春。借問津梁何處？萬事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。群眾中來去，天地共翻身?！碑?dāng)時(shí)郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實(shí)地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名辦公室干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一個(gè)真真正正的人民好兒子！。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人
4----
焦裕祿的故事的讀后感篇四
內(nèi)容提要：一九二二年，正是軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。那家軍閥打過來，派捐要款；這家軍閥打過來，搶糧抓夫，鬧得民不聊生。就在這年八月十六日，焦裕祿出生在山東博山縣北崮山村一戶貧苦農(nóng)民的家里。
焦裕祿青少年時(shí)代正處在萬惡的舊社會(huì)。他飽賞了人間的苦難。后來，在黨的教育和領(lǐng)導(dǎo)下，他參加了民兵，入了黨，走上了革命道路。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的考驗(yàn)和鍛煉。
一、大苦仇深渴望翻身。
焦裕祿出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，青少年時(shí)代受盡了苦難的煎熬。7歲上學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，考試成績(jī)總在前幾名。1932年，家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，家境十分貧困，11歲的焦裕祿被迫退學(xué)，跟隨窮鄉(xiāng)親推著獨(dú)輪小車，運(yùn)煤賣煤。
在那暗無天日的舊社會(huì)，焦裕祿的家庭和廣大勞動(dòng)人民一樣，深受帝、官、封三座大山的殘酷壓迫和剝削，過著牛馬不如的生活。焦裕祿十幾歲時(shí)，日本鬼子侵占了山東博山。為了一家人的生活，他被迫到黑山煤窯當(dāng)小工。每天要干十幾個(gè)小時(shí)的重活，得到的僅僅是一點(diǎn)橡子面，別說是養(yǎng)家糊口，連自己的肚子也填不飽。
焦裕祿的父親因無錢還債，被地主活活逼死。眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順的一個(gè)煤窯作苦工。在日本鬼子、漢奸的刺刀威逼下，他每天在煤窯里干十五個(gè)小時(shí)以上的苦工，和焦裕祿同志住在一個(gè)工棚的二十三個(gè)人中，兩三個(gè)月里，就有十七人被折磨死去。每當(dāng)工友們不幸死亡的時(shí)候，焦裕祿的心比針剌還要難受。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，冒著生命危險(xiǎn)逃出了虎口。
焦裕祿逃出了虎口，又掉進(jìn)了人間狼穴。他逃荒要飯跑到江蘇宿迂縣，不得不給一個(gè)姓胡的地主當(dāng)長(zhǎng)工。焦裕祿進(jìn)一步受到了殘酷折磨，甚至在他生病的時(shí)候，地主還逼他干活。
這階級(jí)仇、民族恨，在焦裕祿幼小的心靈上，打下了深深的烙印。
焦裕祿這個(gè)苦水里生苦水里長(zhǎng)的青年農(nóng)民，找到了黨組織，參加了民兵隊(duì)伍。在地下黨的啟發(fā)教育下懂得了：勞動(dòng)人民要徹底翻身解放，就心須在共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，打倒國(guó)民黨反動(dòng)派，推翻帝、官、封三座大山，建立一個(gè)人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。
焦裕祿很快擔(dān)任了村里的民兵班長(zhǎng)，他經(jīng)常帶領(lǐng)民兵打土豪、除漢奸，配合部隊(duì)消滅敵人。在斗爭(zhēng)中，他總是沖鋒在前，出色地完成上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
在黨的教育、培養(yǎng)下，焦裕祿同志于1946年元月，光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。
他在。
入黨申請(qǐng)書。
上這樣寫道：共產(chǎn)黨是人民群眾的救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身。我要聽毛主席的話，跟共產(chǎn)黨走，為推翻舊社會(huì)，建立新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗！
焦裕祿的故事的讀后感篇五
焦裕祿通過調(diào)查，感概萬千。他說：“蘭考的貧下中農(nóng)是革命的，他們有改變家鄉(xiāng)面貌，由窮變富的強(qiáng)烈要求，就象在一千零八十平方公里的土地上布滿干柴一樣，只要崩出一個(gè)火星，就可以引起熊熊烈火?！?BR> 二、統(tǒng)一縣委領(lǐng)導(dǎo)班子思想。
蘭考是一個(gè)老災(zāi)區(qū)。當(dāng)時(shí)整個(gè)縣上的工作，大部放在救災(zāi)上?？h里有些干部被災(zāi)害壓住了頭。對(duì)改變蘭考面貌缺乏信心。是依靠群眾，自力更生，改變?yōu)膮^(qū)面貌，還是兩手向上，依賴救濟(jì)呢？面對(duì)這種情況，焦裕祿同志感到：要改變蘭考面貌，干部是關(guān)鍵?！案刹坎活I(lǐng)，水牛掉井”。群眾在災(zāi)害面前兩眼望著縣委，縣委領(lǐng)導(dǎo)挺不起腰桿，群眾的積極性就得不到充分發(fā)揮。
1963年元月，焦裕祿在縣委擴(kuò)大會(huì)議上，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為改變貧困地區(qū)面貌作出貢獻(xiàn)，為基層干部作出榜樣，真正做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，焦裕祿召集在家的縣委委員開會(huì)。人們到齊后，他沒有宣布議事日程，就領(lǐng)著大家到火車站去了。
當(dāng)時(shí)，蘭考車站上北風(fēng)怒號(hào)，大雨紛飛。車站的屋檐下，掛著尺把長(zhǎng)的冰柱。國(guó)家運(yùn)送蘭考一帶災(zāi)民往豐收地區(qū)的專車，正從這里開過。也還有一些災(zāi)民，穿著國(guó)家救濟(jì)的棉衣，踡曲在貨車上，擁擠在候車室里......。
焦裕祿指著他們，沉重地對(duì)同志們說：“他們絕大多數(shù)人，都是我們的階級(jí)兄弟。是災(zāi)荒逼迫他們背井離鄉(xiāng)的，不能責(zé)怪他們，我們有責(zé)任。黨把這個(gè)縣三十六萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心......”焦裕祿再也講不下去了。幾位縣委領(lǐng)導(dǎo)低下了頭，而心里卻豁然開朗，明白了風(fēng)雪夜車站之行的含義?？h委一班人受到了一次最實(shí)際、最生動(dòng)的思想教育，增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干群團(tuán)結(jié)奮斗，努力改變蘭考面貌的決心。
回到縣委后，焦裕祿同志又組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》等文章，鼓舞大家的革命干勁，鼓勵(lì)大家象張思德、白求恩那樣工作。
就這樣，一個(gè)“如何戰(zhàn)勝災(zāi)荒，改變蘭考面貌”的大討論在全縣訊速展開了?？h委領(lǐng)導(dǎo)干部，紛紛走出縣委機(jī)關(guān)，到農(nóng)村住隊(duì)蹲點(diǎn)。焦裕祿到許多重災(zāi)村調(diào)查研究，通過走、看、問、記，獲得了大量的第一手資料，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少令人深思的問題。他對(duì)縣委同志說“蘭考是個(gè)大有作為的地方，問題只要看得準(zhǔn)，干下去，要革命。蘭考是災(zāi)區(qū)，窮、困難多；但災(zāi)區(qū)有個(gè)好處，它能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的革命品格，革命者，要在困難面前逞英雄?！?BR> 共
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焦裕祿的故事的讀后感篇六
1958年春，一金工車間的設(shè)備安裝，雖然還沒有完全結(jié)束，但廠黨委卻已經(jīng)下達(dá)了試制兩米五雙筒卷揚(yáng)機(jī)的任務(wù)。當(dāng)時(shí)，設(shè)備不全，人員不齊，缺乏經(jīng)驗(yàn)。為了突破難關(guān)，完成任務(wù)，焦裕祿日夜不離車間，始終和工人勞動(dòng)在一起，打水、送飯、遞工具、喊吊車。實(shí)在困極，就把大衣鋪在一條長(zhǎng)板凳上合一下眼，經(jīng)過兩個(gè)月的奮戰(zhàn)，我國(guó)第一臺(tái)新型兩米五雙筒卷揚(yáng)機(jī)制造出了。因?yàn)樯a(chǎn)成績(jī)顯著，1958年底，一金工車間被評(píng)為全廠的紅旗車間。
1959年春，洛陽礦山機(jī)器廠全面投產(chǎn)，焦裕祿又任廠里的調(diào)度科長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)起全廠的生產(chǎn)調(diào)度任務(wù)。他工作起來細(xì)致、踏實(shí)，經(jīng)常深入車間了解情況，幫助車間解決困難和問題。在他隨身攜帶的兜兜里，經(jīng)常裝著好幾種工作手冊(cè)，分門別類，記載著各車間的情況。從生產(chǎn)任務(wù)，設(shè)備條件，勞動(dòng)力量，以致哪個(gè)工人有什么思想問題，家庭困難等等，他都記得清清楚楚，了如指掌。工人們說：“焦科長(zhǎng)不僅諳熟業(yè)務(wù)，還善于抓政治，抓人的思想，跟著他再重再難的任務(wù)，我們都樂于接受”。
就這樣，焦裕祿同志在黨的培養(yǎng)下，很快地就成了管理工業(yè)的內(nèi)行。
內(nèi)容提要：一九六二年冬，焦裕祿受黨的委派來到了蘭考，當(dāng)時(shí)，正是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)處于暫時(shí)困難時(shí)期，蘭考的風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿等自然災(zāi)害很嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量很低，群眾生活很苦……焦裕祿同志以高度的革命精神，對(duì)干部和群眾進(jìn)行思想教育、階級(jí)教育和革命傳統(tǒng)教育，激起縣委領(lǐng)導(dǎo)班子和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志，掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”斗爭(zhēng)高潮。
在除“三害”斗爭(zhēng)和各項(xiàng)工作中，焦裕祿以身作則，帶病實(shí)干，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，后來，因積勞成疾，以身殉職。
一、激勵(lì)蘭考人民抗災(zāi)自救的斗志。
一九六二年冬，焦裕祿同志懷著改變?yōu)膮^(qū)面貌的雄心壯志，來到了蘭考。
展現(xiàn)在焦裕祿面前的蘭考大地，是一幅嚴(yán)重的災(zāi)荒景象。橫貫全境的兩條黃河故道，是一眼望不到邊的黃沙；片片內(nèi)澇的洼窩里，結(jié)著青色的冰凌；白茫茫的鹽堿地上，枯草在寒風(fēng)中抖動(dòng)。這一年，春天風(fēng)沙打毀了二十萬畝麥子，秋天淹壞了三十萬畝莊稼，鹽堿地上有十萬畝禾苗被堿死，全縣的糧食產(chǎn)量下降到歷史的最低水平。
重重的困難，在這個(gè)貧農(nóng)出身的共產(chǎn)黨員看來，這里有三十六萬勤勞的人民，有烈士們流血犧牲解放出來的九十多萬畝土地。只要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就是有天大的艱難，也一定能殺出條路來。
焦裕祿同志說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里?！?BR> 通過教育和發(fā)動(dòng)，蘭考人民明確了前進(jìn)方向，振奮起抗災(zāi)自救的精神，堅(jiān)定了自力更生、艱苦奮斗的決心，信心百倍地改變多災(zāi)多難的舊蘭考。
焦裕祿的故事的讀后感篇七
焦裕祿讀后感 篇一：焦裕祿 讀后感 焦裕祿的事跡在 60 年代早已有口皆碑了，現(xiàn)在，他的事跡又出現(xiàn)在 90 年代中，他那樸實(shí)而真情的力量打動(dòng)了我。
焦裕祿這個(gè)縣委書記當(dāng)?shù)貌蝗菀装?！可是他不怕困難，完全按“為人民服務(wù)”的宗旨辦事。車站里，他幫旅客提包，端茶，節(jié)日里，他為老人送米，送錢。焦裕祿堂堂一個(gè)縣委書記，住的是茅草屋，穿的是補(bǔ)丁衣服，吃的是窩窩頭。
焦裕祿艱苦樸素的精神是共產(chǎn)黨員的典范，他不搞特殊，不鋪張浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，助人為樂，臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了，參加他的追悼會(huì)的人成千上萬。他們眼里含著淚，默默地跪下。
焦書記，你沒有死，青山記得您，綠樹記著您，人民群眾記著您，我們要把你的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來越多，為社會(huì)增添光彩！篇二：焦裕祿讀后感 看完《焦裕祿》，最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書記拉車，幾人推車，車上裝著救濟(jì)糧，寒風(fēng)挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產(chǎn)黨是咱好領(lǐng)頭》響起，為這一行人的愛民行為拼命地吼唱著。破土房的門被推開，焦裕祿出現(xiàn)在門口。屋里的一對(duì)老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀？快過年了，我們給您送點(diǎn)糧食和錢來，您們先用著。”躺在破棉絮中的老人強(qiáng)睜開昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰呀？”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子！是毛主席派我來看望您老人家的?！崩先说暮宇潉?dòng)著，淚水涔涔下。老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席??給我們派來了這樣的好兒子！”那粗獷的民歌配合著畫面推上高潮。
“為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產(chǎn)黨的好書記，人民的好兒子，他是為蘭考人民活活累死的呀！”一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心里話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)中，自己要不斷去增強(qiáng)焦裕祿同志這種為人民服務(wù)埋頭苦干，永不知倦的責(zé)任感。過去有一句話：“黨叫干啥就干啥”，不講條件，不提要求，不計(jì)個(gè)人得失，把自己的一切都投入到為黨的工作中去。
“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五
洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬戶春。借問津梁何處？萬事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。群眾中來去，天地共翻身?！碑?dāng)時(shí)郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實(shí)地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名辦公室干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一個(gè)真真正正的人民好兒子！。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！苯乖５撏疽央x我們遠(yuǎn)去，但從他的一生中學(xué)到的，一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做人民的好兒子，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
焦裕祿讀后感
焦裕祿心得體會(huì)
焦裕祿演講稿
焦裕祿對(duì)照檢查材料
焦裕祿電影心得體會(huì)
焦裕祿的故事的讀后感篇八
“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！
依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會(huì)它千頃澄碧?！?BR> 這首《念奴嬌·追思焦裕祿》是時(shí)任中共福州市委書記習(xí)近平于1990年7月15日所作的一首詞，字里行間飽含了對(duì)焦裕祿精神的敬仰和對(duì)焦裕祿同志的追思。焦裕祿，這個(gè)為全國(guó)人民所熟悉的名字，他是人民群眾的好兒子、縣委書記的好榜樣。他去世后近半個(gè)世紀(jì)以來，全國(guó)人民無時(shí)無刻不在呼喚焦裕祿精神；黨和國(guó)家歷代領(lǐng)導(dǎo)人也都反反復(fù)復(fù)號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部們以焦裕祿為榜樣，做人民群眾滿意的好公仆。著作《焦裕祿傳》的兩位作者殷允嶺和陳新，提出了廣大讀者心中深藏已久的問題——無疑，焦裕祿是一塊優(yōu)質(zhì)鋼，可這塊鋼究竟是怎樣煉成的？為了解答這個(gè)問題，殷允嶺和陳新兩位作者便開始了艱辛的采訪。兩位作者追尋焦裕祿生前足跡，趕赴山東、河南等地采訪了焦裕祿的親友、鄉(xiāng)人等200余人次，采訪筆記超過百萬字。在蘭考，他們頂著烈日，冒著酷暑，幾乎每天都要到焦裕祿生前栽下的那棵根深葉茂的“焦桐”樹下留連往返，到已經(jīng)一望無際成片成片的泡桐樹林里去尋找靈感，到焦裕祿陵園里去和瞻仰焦裕祿雕像的老百姓們聊天，汲取營(yíng)養(yǎng)。他們對(duì)焦裕祿夫人徐俊雅進(jìn)行了重點(diǎn)采訪，聽她講述了焦裕祿的完整人生，同時(shí)重點(diǎn)采訪了《縣委書記的好榜樣》長(zhǎng)篇通訊執(zhí)筆撰稿人周原，并接受了周原贈(zèng)送的、他收藏多年的焦裕祿親筆寫就的自傳。有了如此豐富的事實(shí)積累，《焦裕祿傳》如何不能成為一本反映焦裕祿同志平實(shí)而輝煌、艱苦而偉大的一生的成功巨著呢！
正如本書的內(nèi)容中所寫，將焦裕祿這塊優(yōu)質(zhì)鋼鐵煉成的，是三大熔爐的錘煉。這三大熔爐，一是苦難熔爐：下煤窯，坐監(jiān)牢，扛長(zhǎng)活，逃荒要飯??二是革命熔爐：勇斗日寇，參加土改，當(dāng)民兵隊(duì)長(zhǎng)，入黨轉(zhuǎn)干，隨大軍南下，剿匪支前，幾經(jīng)生死考驗(yàn)。三是建設(shè)熔爐：先在尉氏縣當(dāng)區(qū)長(zhǎng)，抓經(jīng)濟(jì)恢復(fù)；后調(diào)仟洛陽礦山機(jī)器廠，再派到“哈工大”學(xué)習(xí)深造，到大連起重機(jī)廠實(shí)習(xí)；學(xué)業(yè)出色結(jié)束，重回“洛礦”。20世紀(jì)60年代初，二赴尉氏縣任副書記，抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。1962年，蘭考成了遠(yuǎn)近聞名的“討飯縣”、重災(zāi)縣、“誰都不愿去的縣”。焦裕祿臨危受命，任蘭考縣委書記。他強(qiáng)忍肝病的劇痛，帶領(lǐng)蘭考人民栽泡桐、戰(zhàn)風(fēng)沙、斗內(nèi)澇、改造鹽堿地。經(jīng)過一年半艱苦卓絕的奮斗，蘭考人民終于戰(zhàn)勝了“三害”，過上了穩(wěn)定的日子；而人民的好兒子焦裕祿，卻被病魔奪走了生命，走完了他百煉成鋼、“鳳凰涅槃”的短暫而光輝的一生。
2014年3月，習(xí)近平主席重訪蘭考時(shí)明確提出，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿說過：榜樣的力量是無窮的。而焦裕祿本身便是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。書中曾描述過這樣一件事：焦裕祿經(jīng)常悄悄把錢寄到生活困難的同志家里，給吃不上飯的人送糧食，可他對(duì)自己和家人卻要求嚴(yán)格。在從尉氏縣赴蘭考任縣委書記之時(shí)，縣委常委會(huì)決定為已是冬天卻穿不上棉衣的焦裕祿做一套棉衣，被焦裕祿同志拒絕，直到地委批準(zhǔn)并把做好的棉衣送到已至蘭考赴任的焦裕祿手上時(shí)，他才不得不苦笑著接受。而焦裕祿的妻子和兒女們還是穿著單衣，縣委的同志們不忍心，批給他５０尺布票，他堅(jiān)決不收，還批評(píng)說：“你們不能這樣做，國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難，我們當(dāng)干部的要帶頭為國(guó)家分憂解難，不能多占計(jì)劃供應(yīng)物資。咱們共產(chǎn)黨員以及家屬寧可忍得一時(shí)寒，免得百日憂??！”這樣的例子還有很多很多，正如撰稿人周原所
總結(jié)
的那樣：“焦裕祿心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己?！苯乖５撏疽陨碜鲃t，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神，是所有共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。
《焦裕祿傳》的其中一位作者陳新曾在文章中說過：“焦裕祿的確是一個(gè)孝子，也的確是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，但他更是一位黨員，一位領(lǐng)導(dǎo)干部，一位公仆的楷模，一位縣委書記的榜樣！所以我們突出了他深入實(shí)際、調(diào)查研究的一套獨(dú)創(chuàng)性的科學(xué)工作方法?！苯乖５撛谔m考治理“三害”時(shí)，總結(jié)出了許多科學(xué)的治理方法。他在考察風(fēng)沙的風(fēng)路和風(fēng)口的過程中，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諅冇媚嗄z封沙的辦法，他總結(jié)出“貼膏藥”“扎上針”的治沙方法，并在全縣加以推廣。在治鹽堿地的時(shí)候，焦裕祿經(jīng)常吃土嘗堿，并通過泥土的味道來判斷土中含有的成分。蘭考大澇，焦裕祿在大雨中繪制一張張洪水流向圖，最終治好了洪水。正是焦裕祿求真務(wù)實(shí)的精神和科學(xué)工作的作風(fēng)，蘭考縣的“三害”才能最終被治理好。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新。學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，是對(duì)當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)我們黨員、干部的黨性、黨風(fēng)和能力的大檢驗(yàn)，我們一定要認(rèn)清身上所肩負(fù)的歷史責(zé)任，像焦裕祿同志那樣，永遠(yuǎn)保持立足本職崗位、鉆研拼搏精神，實(shí)事求是，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)心、動(dòng)力夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿的故事的讀后感篇九
第一段：引言（大約200字）。
焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)主義接班人，是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出代表之一。他以其紅色故事在中華大地贏得了無數(shù)人的敬仰和崇拜。閱讀焦裕祿紅色故事，我被他那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)。他的一生是如此短暫，卻傾注了全部的熱情和力量，為人民默默奉獻(xiàn)，無私奮斗，讓人無不為之震撼。
第二段：奉獻(xiàn)精神（大約300字）。
焦裕祿心系農(nóng)民，把自己的一生全身心地奉獻(xiàn)給了貧困的農(nóng)民群眾。他以其過人的智慧和毅力，改變了大山深處貧困落后的面貌，為山區(qū)脫貧致富做出了巨大貢獻(xiàn)。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了我，讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有為人民群眾謀福祉，才是真正偉大的價(jià)值追求。這種奉獻(xiàn)精神不僅僅是紅墻內(nèi)的人物可以崇尚，每個(gè)普通人都應(yīng)該以他為榜樣，用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)于社會(huì)。
第三段：脫貧攻堅(jiān)（大約300字）。
焦裕祿將自己的激情和才智投入到了脫貧攻堅(jiān)的事業(yè)中。他深入農(nóng)村，對(duì)貧困戶進(jìn)行幫扶，制定出了一系列有針對(duì)性的政策，幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)力，改善生活條件?？吹剿麨檗r(nóng)民付出的一切，讓我深深明白，脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與到脫貧攻堅(jiān)中來，為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：廉潔奉公（大約300字）。
焦裕祿廉潔奉公，他是一位真正的清官。在擔(dān)任公職期間，他堅(jiān)決抵制了一切形式的貪污受賄。他永遠(yuǎn)忠于人民，用心為人民謀福祉，不愧為人民的好公仆。焦裕祿的廉潔奉公精神是我們?cè)诮裉烊匀恍枰獙W(xué)習(xí)的，身處我們這個(gè)風(fēng)氣復(fù)雜的社會(huì)中，廉潔是一個(gè)重要的品質(zhì)，我們應(yīng)該從焦裕祿的紅色故事中汲取力量，做一個(gè)廉潔的公民。
第五段：紅色精神傳承（大約200字）。
焦裕祿的紅色故事是一面鮮艷的旗幟，他的精神永遠(yuǎn)值得我們傳承和學(xué)習(xí)。他的精神是我們?cè)诮裉烊匀恍枰?，我們?yīng)該學(xué)習(xí)他對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)和為民造福的精神，增強(qiáng)對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，把黨的理論指導(dǎo)與個(gè)人實(shí)踐相結(jié)合，為社會(huì)主義事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
焦裕祿紅色故事給我留下了深刻的印象。他的奉獻(xiàn)精神、脫貧攻堅(jiān)、廉潔奉公等一系列優(yōu)秀品質(zhì)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承。在今天這個(gè)社會(huì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像焦裕祿一樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，為人民謀福祉，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
焦裕祿的故事的讀后感篇十
焦裕祿是新中國(guó)成立后最值得尊敬的人物之一。他一生都在為人民的利益奮斗，默默無聞地為百姓做著無私的貢獻(xiàn)。我在閱讀了焦裕祿的故事之后，深受其感動(dòng)與啟發(fā)。他的故事給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己腕w會(huì)。
首先，焦裕祿的故事讓我明白了勤奮的力量。焦裕祿來自一個(gè)貧困的家庭，但他靠著自己的努力和毅力考上了大學(xué)。在大學(xué)期間，他勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。他明白只有通過自己的努力才能改變命運(yùn)，所以他一直在追求進(jìn)步。勤奮讓焦裕祿成為了一名優(yōu)秀的干部，也是中國(guó)最為優(yōu)秀的干部之一。通過焦裕祿的故事，我認(rèn)識(shí)到勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有通過個(gè)人的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，焦裕祿的故事向我展示了無私奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿始終將人民的利益放在心中第一位，為人民奉獻(xiàn)了自己的一生。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正為人民服務(wù)，什么是真正的公仆。他丟掉了個(gè)人的欲望，毫不計(jì)較個(gè)人得失，默默地為人民做著力所能及的事情。他為改善百姓的生活條件，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)了自己的力量。這樣的精神令我深深地感動(dòng)和敬佩。
第三，焦裕祿的故事讓我明白了如何正確看待權(quán)力。焦裕祿擔(dān)任各級(jí)干部職務(wù)時(shí)，始終以人民的利益為重，并嚴(yán)格要求自己。他堅(jiān)持廉潔奉公、以身作則，從不利用職權(quán)謀取個(gè)人私利。他用自己的言行教育了我，權(quán)力是為人民服務(wù)的工具，而不是個(gè)人享受的手段。做人要守住底線，做官更要明辨是非，永遠(yuǎn)不能將權(quán)力置于個(gè)人利益之上。
再次，焦裕祿的故事給我啟示了如何正確對(duì)待生活。焦裕祿在最簡(jiǎn)樸的條件下工作和居住，他不需要奢華的生活，而是將全部的心思放在改變?nèi)嗣裆钌稀Ｋ宰钇椒驳纳顏碜非髠ゴ蟮氖聵I(yè)，默默地為人民付出。焦裕祿的故事告訴我，生活的意義并不在于追求名利舒適，而在于通過自己的努力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，為他人創(chuàng)造美好的生活。
最后，在焦裕祿的故事中，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。焦裕祿始終堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)起來才能走向勝利，只有通過集體的力量才能實(shí)現(xiàn)真正的奉獻(xiàn)。他帶領(lǐng)著群眾一起努力工作，共同奮斗，共同改變生活。這種團(tuán)結(jié)的力量令我震撼，它不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和活力，也能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。
總之，焦裕祿的故事給予了我深刻的思考和體會(huì)。他的勤奮、無私奉獻(xiàn)、正確對(duì)待權(quán)力、正確對(duì)待生活和團(tuán)結(jié)的力量，都成為了我人生中不可或缺的財(cái)富。我會(huì)在自己的生活中時(shí)刻懷念焦裕祿，學(xué)習(xí)他的精神，為人民的利益努力奮斗，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿的故事的讀后感篇十一
·利用這次的假期，我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》，科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來說，即是一個(gè)作業(yè)的要求，也是一次打發(fā)時(shí)間，開拓視野，陶冶情操的機(jī)會(huì)。
還有一種傳說是，笛卡爾夢(mèng)見長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架，這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系，與時(shí)他受到啟發(fā)。所以，有人說：“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?！?BR> 而阿基米德，則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來，浴盆中的水就下降，蹲下去，浴盆中的水就上升，從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考，發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書，既有趣，又能引人深思。其實(shí)，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感，都是來自生活之中的，你看，阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法，笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何，而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢，我們有和他們一樣，洗澡、做夢(mèng)，那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能，我想，原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的，善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活，用冷靜的頭腦去思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙！
焦裕祿的故事的讀后感篇十二
焦裕祿是我國(guó)新中國(guó)成立后為人民群眾默默奉獻(xiàn)、建設(shè)新農(nóng)村不懈努力的一位名人。在今天這個(gè)物欲橫流、功利至上的社會(huì)中，回顧焦裕祿的故事，不禁讓我深思自己應(yīng)該如何行事。焦裕祿的故事不僅是一段感人至深的傳奇，更是讓人敬仰的精神之力。通過研讀焦裕祿的故事，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)定信念、發(fā)奮有為、淡泊名利和無私奉獻(xiàn)等許多寶貴的道理。我深信只有把這些精神品質(zhì)融入到自身實(shí)際行動(dòng)中，才能在自己的后半生中更加有意義。
首先，焦裕祿的故事讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)定信念的重要性。焦裕祿自幼家境貧寒，但他并沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)真、善、美的追求。盡管他身處艱苦的環(huán)境中，但他始終堅(jiān)定地相信通過自己的奮斗可以改變自己的命運(yùn)，并為人民群眾做出貢獻(xiàn)。這種堅(jiān)定的信念給了焦裕祿艱難的生活以動(dòng)力和希望，也為后來的事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思考自己未來的道路時(shí)，我深感必須要樹立堅(jiān)定的信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，焦裕祿的故事也讓我明白了發(fā)奮有為的重要性。焦裕祿用自己高強(qiáng)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)解決了大山深處的人民的實(shí)際問題，他用自己無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了人民。作為一名普通的大學(xué)生，我要以發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的能力素質(zhì)，做好當(dāng)前的本職工作，在每一個(gè)崗位上都要有責(zé)任感和使命感。
第三，焦裕祿的故事讓我深深體會(huì)到了淡泊名利的真諦。焦裕祿本可以選擇自己平凡而安逸的生活，但他卻毅然決然地選擇了到艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，為人民群眾奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。再看看我們身邊的一些人，很多時(shí)候我們會(huì)看到他們追逐名利，盲目攀比，追求虛榮。他們常常迷失自我，得不償失。而焦裕祿的故事，提醒我們應(yīng)在追求物質(zhì)利益的同時(shí)，更加注重精神層面的追求，以淡泊名利的態(tài)度，過上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻充實(shí)而有意義的生活。
最后，焦裕祿的故事，讓我深深明白了無私奉獻(xiàn)的可貴之處。焦裕祿不僅僅是默默工作，更是竭盡全力為人民群眾謀福利，他終日奔走于大山深處，自己從未停歇。他用自己的行動(dòng)證明了“為民務(wù)實(shí)，與人為善”的治國(guó)理念，也成為了無數(shù)人心目中的英雄。通過焦裕祿的故事，我明白了人生最高和最有意義的境界就是為他人提供幫助，為大家共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。
總之，焦裕祿的故事對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到了發(fā)奮有為、堅(jiān)定信念、淡泊名利和無私奉獻(xiàn)的重要性。我相信，只有堅(jiān)持這些寶貴的品質(zhì)，融入到自己的思想和行動(dòng)中，才能走出成功的道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過研究焦裕祿的故事，我深深被這個(gè)平凡而偉大的人物所震撼，也下定決心要走出屬于自己的人生之路，為自己和他人創(chuàng)造美好的明天。
焦裕祿的故事的讀后感篇十三
焦裕祿是我國(guó)近代史上一位令人敬佩的人物，他以其奉獻(xiàn)精神和無私奉獻(xiàn)的態(tài)度，深入人心?？赐觋P(guān)于焦裕祿的故事，我深感佩服和感動(dòng)。他的事跡讓我明白了真正的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任之重要，也給我?guī)砹艘恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：故事情節(jié)及分析
焦裕祿是一個(gè)為人民服務(wù)的人，他矢志要為農(nóng)民謀福利，一心一意為農(nóng)村發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部力量。他受命到一個(gè)貧窮的村子工作，他不顧一切地改善村子的基礎(chǔ)設(shè)施，挖渠引水、修路鋪磚。即使困難重重，他始終堅(jiān)持，不畏艱險(xiǎn)。通過他的努力，村民們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。焦裕祿的事跡告訴我，只有真正自己動(dòng)手、去做、去實(shí)踐，才能給人民帶來真正的福祉。
第三段：焦裕祿的奉獻(xiàn)精神
焦裕祿在工作中對(duì)自己提出了很高的要求，他一直在追求卓越和完美。他不畏困難，勇往直前。在改善農(nóng)村發(fā)展的道路上，他堅(jiān)信自己能夠做出一番事業(yè)，因此，他付出了所有的努力去實(shí)現(xiàn)他的理想。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神令我深感震撼，他的工作態(tài)度和奉獻(xiàn)精神是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段：焦裕祿給我?guī)淼膯⑹?BR> 焦裕祿的故事給我留下了深刻的印象，也給我?guī)砹艘恍﹩⑹尽Ｔ诮乖５摰墓适轮?，我看到了無私奉獻(xiàn)的精神，見證了他在改變農(nóng)村發(fā)展中的力量。他的事跡告訴我，只有真正投身其中，親自去做，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也深刻意識(shí)到，對(duì)待工作要有激情和責(zé)任心，只有這樣，才能做好一件事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)焦裕祿的敬仰
焦裕祿是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的人物。他的事跡讓我明白了個(gè)人的力量是十分重要的，只要我們擁有一顆奉獻(xiàn)的心，就能夠創(chuàng)造奇跡。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要像焦裕祿那樣堅(jiān)定不移地面對(duì)，勇往直前。我對(duì)省心敬佩不已，同時(shí)也對(duì)他的事跡深深地著迷。
總結(jié)
焦裕祿故事給我留下了深刻的印象，他的奉獻(xiàn)精神、工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我們。我相信，只要我們堅(jiān)守初心，抱著為人民服務(wù)的心態(tài)，做好自己的工作，就可以離焦裕祿這樣的人物更近一些。焦裕祿的故事，讓我深感佩服和感動(dòng)，也給我?guī)砹怂伎己蛦⑹尽?BR> 焦裕祿的故事的讀后感篇十四
寒假我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
像這本書里的列那狐一樣，列那狐干過許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等。可他也是憑借了自己的小聰明才一次又一次地躲過各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎？雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨，但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥眩荒芘c壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
而且，列那狐不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那里弄來許多鰻魚，把它們?nèi)拷o家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。狐貍也并不是最狡猾的，他們也有感情。
我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物，還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。