總結可以使我們從復雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。寫一篇完美的總結，要注重文字的精練和表達的清晰。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學校新聞稿題目篇一
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式，精心設計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”，“習俗知多少”，中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”，高年級的“詩詞鑒賞”，各具特色。與此同時，各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校新聞稿題目篇二
為豐富全體同學的精神文化生活，促進在同學之間的團結與交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，2017屆xx年級于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
參賽隊伍以班級為單位，每班出一支隊伍(10男10女)共有10隊，經(jīng)過8組共20場比賽，于2017年11月13日正式結束。
比賽過程中，隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈，其他同學和教師自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!
現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
通過此次拔河比賽，提高了年級組和各個班級合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動!
學校新聞稿題目篇三
1. 標題：首先自然是標題了，標題又分為了幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類)，像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。
2. 導語：所謂的導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
3.主體：顧名思義，就是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題(或者是回答導語中提出的問題)，然后要對消息事實作具體的敘述與展開。
書寫主體時候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實，結構嚴謹，層次分明。
4. 背景：所為背景，就是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。
背景材料一般分為對比材料，說明材料和詮釋材料。
5.結語：看名字就知道，新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實的意義，加深讀者對新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結尾方式分為小結式、評論式、希望式等。
當然有的新聞稿并沒有特意結尾，因為結尾就在事實之中。
為迎接201x級新生的到來，展現(xiàn)我院學子風采，xx月xx日，由我院團委主辦，學生會承辦的“乘軌道交通，追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。
當晚，院黨委書記xx教授首先代表學院熱情致辭，并向考入我院的xxx余名201x級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
隨著強勁的鼓聲響起，晚會在我院學生會部分干部及院藝術團演員激情的開場舞《waka waka》中拉開了帷幕。
歌舞、小品、朗誦、魔術、樂器聯(lián)奏等精彩的'節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。
來自呼局集通公司培訓學員表演的獨舞《祝福》動作優(yōu)美，引人入勝;由201x級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的寢室》生動展現(xiàn)了大學生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實了誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音，由藝術團帶來的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的希望和祝福。
整場晚會精彩不斷，高潮迭起，贏得臺下陣陣掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。
一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。
歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對未來的無限希望，綻放著青春與夢想的光芒。
本次晚會共有來自學院本科生、自考生、研究生、培訓班學員、教職工及學校各社團聯(lián)精心準備的18個節(jié)目參演，形式多樣，內(nèi)容豐富。
校相關職能部處的領導、兄弟學院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學員等1400余人觀看了演出。
此次師生文藝晚會的成功舉辦，充分展示了我院學生的風采和活力，彰顯了自動化學院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。
學校新聞稿題目篇四
11月14日，本學院為了增強同學們的誠信意識，純化校園的良好文明作風，經(jīng)濟學院在經(jīng)管樓102舉行了“誠信校園行辯論賽”.參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞， 會計頂崗實習周記，主持人張海燕，正辯和反辯各四人，以及數(shù)余名學生前來觀賽。
首先，主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規(guī)定。
本次辯論賽正方的觀點是“誠信是由社會因素決定的”,反方的觀點是“誠信是由個人因素決定的”.辯論賽分為“闡述觀點”、“互相提問”、自由辯論“三個環(huán)節(jié)。
在辯論過程中，正方和反方選手運用扎實的專業(yè)知識，憑借厚實的文化功底，一針見血提出反駁觀點。
辯論場面激烈，雙方都不甘示弱。
最后，張海霞針對本次辯論賽出現(xiàn)的問題提出了意見。
本次的”誠信校園行辯論賽“使同學們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解，同學們提升了自身的誠信意識，感化他人，讓誠信之風溢滿校園。
為迎接201x級新生的到來，展現(xiàn)我院學子風采，xx月xx日，由我院團委主辦，學生會承辦的“乘軌道交通，追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。
當晚，院黨委書記xx教授首先代表學院熱情致辭，并向考入我院的xxx余名201x級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
隨著強勁的鼓聲響起，晚會在我院學生會部分干部及院藝術團演員激情的開場舞《waka waka》中拉開了帷幕。
歌舞、小品、朗誦、魔術、樂器聯(lián)奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。
來自呼局集通公司培訓學員表演的獨舞《祝福》動作優(yōu)美，引人入勝;由201x級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的.寢室》生動展現(xiàn)了大學生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實了誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音，由藝術團帶來的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的希望和祝福。
整場晚會精彩不斷，高潮迭起，贏得臺下陣陣掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。
一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。
歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對未來的無限希望，綻放著青春與夢想的光芒。
本次晚會共有來自學院本科生、自考生、研究生、培訓班學員、教職工及學校各社團聯(lián)精心準備的18個節(jié)目參演，形式多樣，內(nèi)容豐富。
校相關職能部處的領導、兄弟學院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學員等1400余人觀看了演出。
此次師生文藝晚會的成功舉辦，充分展示了我院學生的風采和活力，彰顯了自動化學院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。
學校新聞稿題目篇五
20xx年12月26日上午，在偉大領袖毛主席誕辰紀念日之際，鄭州市通航小學少先隊在舞蹈教室舉行了“緬懷偉人勇于擔當”主題教育活動。
校長朱利輝、副校長張秋敏、中隊輔導員胡三尉等和全體少先隊員共同參加了活動。
少先隊大隊輔導員張春杰首先講述了活動的意義和要求，希望全體少先隊員通過緬懷新中國第一位國家的領導人毛澤東的偉大業(yè)績，牢記黨和人民的重托，努力做一名新時代合格的少先隊員。
隨后，全體少先隊員以崇高的隊禮向偉大的民族英雄毛主席和無數(shù)無產(chǎn)階級革命前輩們致敬!接著，大隊長袁佳奕進行了題目為《緬懷偉人勇于擔當》的演講。
最后，禹雪妍等30余名優(yōu)秀少先隊員表演了集體誦讀《放飛中國夢》。
隊員們通過演講和誦讀等活動，表達了對毛澤東等為中國革命事業(yè)做出杰出貢獻的革命前輩的無限崇敬之情和力爭報效祖國的遠大理想。
隊員們紛紛表示，為了中華民族的未來，一定要自覺擔負起“實現(xiàn)偉大復興中國夢”的歷史使命，好好學習，努力奮斗!用滿腔熱血化作正義與大愛，讓我們偉大的祖國變得更加繁榮富強!
本次活動組織嚴密，現(xiàn)場氣氛濃厚。
這是一次很好的未成年人思想品德教育活動，極大地激發(fā)了廣大青少年愛黨愛國的熱情，傳遞了“積極向上，勇于擔當”的正能量。
上星期的'早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。
他們昂起頭，正做著賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。
然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。
聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。
我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。
”“砰!”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我干脆站起來。
開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，并且將他遠遠地甩在后面。
我心里暗暗為他著急：楊礎榮，千萬別輸啊!果然，楊礎榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。
5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，楊礎榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。
楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。
我也松了一口氣，為他感到驕傲。
連老師們都稱贊他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起!”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)將本月定為校園安全活動月，《西安晚報》上近期也連續(xù)登出了兩期關于校園安全問題的專題報道，引起了我校教師們的共同關注，大家都對報紙上對校園安全問題進行的討論紛紛發(fā)表自己的看法，交流自己的觀點。
大家都感到校園安全問題是早應引起社會普遍關注的了，現(xiàn)在，《西安晚報》對這個問題進行的報道，使我們都感到對于這個困擾所有教育工作者許久的問題，有了解決的希望了。
尤其高興的是，在報紙上聽到了基層學校的聲音，我們這些基層教育工作者的意見和想法，也得到了大家的重視，使有關校園安全各方面的人們都有了交流的機會，加深了各個方面對于解決校園安全問題全面的認識。
大家都為教育主管部門和《西安晚報》的做法感到欣喜。
希望今后能有更多的機會，使社會上的人們能夠更全面、更正確地認識學校教育各方面的問題，使社會與學校真正能夠達到互相交流、互相理解、互相協(xié)助、互相配合，共同搞好教育事業(yè)，為祖國更好地培養(yǎng)未來的主人翁。
學校新聞稿題目篇六
眼睛是心靈的窗戶,從眼中我們能夠認識到這是一個怎樣的人,一雙美麗的眼睛可以給人以美感,引人關注;一雙幽若深潭的眼睛,可以讓人思緒萬千,勝出無盡的遐想.同樣,新聞標題作為報紙的眼睛,要去的新聞傳播的效果,必須做到新穎、傳神、醒目、引人入勝.
2)、邊題、欄目題(或稱專欄題,它把兩篇或兩篇以上內(nèi)容相同而各自獨立的稿件集納在一起,組合成類似專欄的整體,并冠以之一個整體列如標題3、4)、通欄題(亦稱橫題,特大標題,列如標題5).
標題1：
(主題)140個數(shù)據(jù)凸顯司法公正為民 8大亮點全面提升監(jiān)督職能
(副題)最高人民法院工作報告解讀 最高人民檢察院工作報告解讀
—— 《 中國青年報》2010年3月12日
標題2：
(主題)申花簽下聯(lián)城舊將
(副題)揚科、赫萊布轉投深足
(尾題)：(場外音)“話筒”：評論性質(zhì)的文字
——《新民晚報》2010年3月10日
標題3;
屋檐下-兩性看板
-八卦紅樓
《邢夫人：無能者的超能力-周珣》
——《中國青年報》2009年8月11日
標題4：
青春熱線-《一個誤會引發(fā)的辭職念頭-倪嵐》 《這樣找來的報復冤不冤-凱文》
-看臺
-點評
《溝通不暢造成人際隔膜 坦然面對避免妄自菲薄-全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)楊開》
-生活里的心理學
《別把你的優(yōu)勢拱手相讓-郭韶明》
——《中國青年報》 2009年8月11日
標題5：
政治繁忙期今年更熱 民眾參與度世界矚目
不同的新聞標題所表現(xiàn)的風格、或特色等有很大的不同.作為黨政等機關的報紙,他們新聞標題相對來說較嚴肅、正統(tǒng)、規(guī)整,如標題6.此類新聞表題較正式、嚴肅,具有很大的權威性。
容易讓人們建立對他的信任,更好的起到宣傳國家方針、政策等的作用.而相對于其他較非正統(tǒng)的地方性報紙、費作為政府宣傳性的報紙來說,他們則表現(xiàn)的較通俗、口語化.《新民晚報》有社會新聞,介紹當?shù)卣诎l(fā)生或新近發(fā)生的事情,文章標題通俗易懂,教口語化.
列如標題7,一個“啥”字拉近了人大代表與群眾的關系.另外,這類報紙所報道的基本是比較小的事情,如標題7、8.你絕對不會再《中國日報》上看到類似新聞的.
此外,這類報紙內(nèi)容,分類雜,上至天文,下至地理,無所不包.如《新民日報》你可以在上面看到“社會新聞”“目擊”“國際新聞”“健康園”“夜光杯”“連載”“焦點”“民生新聞”“文娛新聞”“中國新聞”,對于國際新聞來說也較多的介紹國外的軼聞趣事,可以開闊讀者的眼界,增強報紙的趣味性,如標題9.
標題6：
(引題)十一屆全國人大三次會議舉行第四次全體會議
(主題)聽取和審議最高法最高檢工作報告
—《法制日報》2010年3月12日
標題7：
(引題)今天上午,市人大代表朱如安自提書面意見,監(jiān)督燃氣管理部門加快轉變服務方式
(主題)他為啥3年追蹤燃氣賬單
——《新民晚報》2010年3月1日
標題8：
《保姆高樓跳下墜亡》《洗澡吸入廢氣中毒》《男子五樓墜落受傷》等
——《新民晚報》2010年3月1日
標題9：
《男性婚姻幸福,可降中風幾率》《飛機上怒吞刮獎卡,逾萬歐元大獎泡湯》等
——《新民晚報》2010年3月1日
新聞應當準確、鮮明、生動、簡潔、新穎,突出新聞價值,體現(xiàn)宣傳價值,文辭精粹.新聞的“新”,是體現(xiàn)其自身特有的個性上.
標題的“新”是靠善于分析新聞的特點,抓住特點,并突出特點(新鮮性、重要性、接近性、顯著性、沖突性、趣味性), 要做到這些必須再用詞時準確精當,語法規(guī)范,含義豐富,具體形象,化靜為動,句式簡潔語氣相宜,多采用主動句,肯定句如標題10.同時,再制作新聞標題時用些藝術技巧會受到很好的效果.
要想達到這樣的效果,應當做到落筆實在,言之有物,概括精當,凝練,化用修辭等.如標題11、12、13、14.化用古詩等,肯定能收到很好的效果.
標題10：
(引題)投資額去年占全球近半 泡沫說如今被議論最多
(主題)中國成全球最大房產(chǎn)投資市場
——《環(huán)球時報-環(huán)球財經(jīng)》2010年3月4日
標題11：
歐美汽車蠶食豐田地盤
——《環(huán)球時報-環(huán)球財經(jīng)》2010年3月4日
標題12：
(引題)工業(yè)化進程加快 縮小了地區(qū)間就業(yè)差距
(主題)西部農(nóng)民工為何不再“東南飛”
——《中國青年報》2010年3月8日
標題13：
(引題)高達90%的受訪者認為,中國不是汽車強國
(主題)代表熱議：汽車強國路,還要走多遠?
——《中國青年報》2010年3月11日
標題14：
推進兼并重組,豈是一個錢字了的
——《中國青年報》2010年3月11日
1，標題seo：前65個字符很關鍵
標題在把網(wǎng)頁內(nèi)容通知搜索引擎時起關鍵作用。如之前所講，搜索引擎對網(wǎng)頁上方的`文字賦予更多的權重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁中 標簽的標題，這個標簽也是影響seo的重要因素。盡量優(yōu)化標題可以提升新聞的網(wǎng)絡能見度(visibility)。
標題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構建標題。因為搜索引擎只索引標題的前65個字符。若想達到最佳效果，必須將最重要的關鍵詞放在標題的前面部分，甚至是標題的最前面。
另外一個需要重視的是，不要把標題做成關鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發(fā)現(xiàn)自然語言，很快能把關鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過界。每每談到關鍵詞，有人就很容易把好事做過頭。只有當你的新聞稿集中于1-2個關鍵詞時，seo的技巧才會最大程度幫到你。
2，在標題里使用數(shù)字(當需要時)
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個最令人驚奇的事實，乃是在標題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結果或績效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領域一些不爭的事實，那么最好在標題中點明。標題中的數(shù)字傳達的信息或有關即時性，或有關事實性，無論怎樣，都能增強新聞本身的可信度。
3，用子標題增加細節(jié)信息
我觀察每天的新聞稿，發(fā)現(xiàn)很多公司或機構感覺很難做到把標題字數(shù)限定在90-120個字符以內(nèi)。那怎么辦?你可以用子標題來補充上一些不太重要的細節(jié)信息，使主標題不那么冗長。你會發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
4，重新思考你的新聞稿
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關技巧，當然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同，如今你的聽眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機會。
搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進去，意味著社交媒體分享對信息的網(wǎng)絡能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機會，我們應重新考慮一下如何寫好新聞稿，就從標題開始吧。
注意事項——
關鍵詞–把最重要的關鍵詞放在標題開始處(在頭65個字符之內(nèi))。
標題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點。
學校新聞稿題目篇七
學校活動新聞稿模板怎么寫?下面就是為大家?guī)淼膶W?；顒有侣劯宸段模瑲g迎大家閱讀!
當日下午13時50分，協(xié)會的全體志愿者帶著精心準備好的小禮物和活動道具來到了玄武區(qū)特殊學校。
所有志愿者們立即融入了孩子們的群體，以朋友的角色和孩子們開展了三個簡單又不失樂趣的游戲：“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
盡管這些孩子有著先天的缺陷，但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
活動最后，志愿者們給孩子們贈予了小禮物，并互留了聯(lián)系方式。
此次活動的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑，讓他們感受到了來自社會的關注和關懷。
也教會了我們要學會關愛不同的社會群體，盡自己所能去幫助他人。
本次班會旨在以戲劇表演和學生討論的形式，提升學生對于尊重、友愛、正義價值觀的理解與體驗，最終達到減少欺凌事件發(fā)生，建立良好班級氛圍的目的。
在班會開展前，社工組織了班級中的部分學生排練了友愛主題的戲劇，學生們參與程度很高，十分期待在班會時為全班同學進行表演。
班會主要內(nèi)容有：“三年級a班事件”戲劇表演;學生分尊重、友愛、正義組分別討論如何解決三年級a班“大雄、胖虎和小夫”遇到的欺凌問題;正義、友愛、尊重使者協(xié)助“大雄、胖虎和小夫”解決欺凌問題;以及社工解釋尊重、友愛、正義的行為表現(xiàn)。
六位演員表演十分投入，情緒到位，引發(fā)了同學們的思考。
在討論階段，同學們都積極踴躍，有的同學會結合自己遇到的情況，給出表演主人公一些可行的建議。
在社工解釋過程中，同學們還分享了自己對于尊重、友愛、正義行為的理解，并紛紛表示自己會做到尊重、友愛、正義的行為。
最后，在同學們“愛的鼓勵”掌聲下，主題班會結束。
本次班會十分成功，學生們投入度很高。
老師也向社工表示學生們可以慢慢地投入進來，越是到后面，活動效果越好，越能啟發(fā)學生們反思和改善。
本次活動是冼村家綜反欺凌項目的第一次嘗試，隨后計劃將此類型的`主題班會推廣到其他班級，不斷推動學生廣泛參與，共建和諧友愛校園。
20xx年3月10日下午，德潤園小學數(shù)學組齊聚一堂召開了本次教研會議，會議由教研組長張璇主持。
會初，張璇組長傳達了區(qū)教研組長會議內(nèi)容。
接著，就本學期小課題研究內(nèi)容的確定展開了討論，確定分年級重點從學習方式的轉變研究。
最后，對田順洋和李敏老師的競賽課評課。
就李敏老師在低年級教學中的困惑展開了討論，老師們從學情分析出發(fā)，互相分享經(jīng)驗，給年輕教師提出了很多寶貴的建議，鼓勵新教師勇于探索。
田順洋老師的《長方體的認識》一課，以學生為主體，學生主動學，主動探索，動手能力和空間想象能力得到很好的提升，讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加20xx年長沙市小學數(shù)學教師課堂教學競賽。
學校新聞稿題目篇八
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校團委主辦、校學生科協(xié)承辦的第六屆校園學術
科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學教學樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。
展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。
一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的`專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過
耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學一直絡繹不絕。足以看出
科技展是普及科學知識的一種有效方式，能夠使同學們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學術科技節(jié)的氛圍，充分達到了校團委舉辦此次科技展的目的。
9月22日、23日，騎跡自行車俱樂部在體育中心籃球場舉辦了新學期公益活動——為全校師生免費維修自行車，并普及自行車維護知識和騎行安全常識。
開學以來，我校進一步加強對電動車整治工作，并倡導全校師生低碳出行，自行車在校園交通中扮演著越來越重要的角色。目前校園內(nèi)的自行車質(zhì)量良莠不齊，普遍存在著剎車失靈、傳動系統(tǒng)卡塞等安全隱患。
騎跡自行車俱樂部在校體育部的大力支持下，利用自身優(yōu)勢、積極承擔責任，決定開展本次公益修車活動。
為期兩天的活動吸引了校內(nèi)各學院各年級學生、教職工和留學生300余人前往。
不少同學表示，由于平時課程較多，沒有空余時間和精力對自行車進行修理和保養(yǎng)，使自己平時代步通勤的自行車存在較多的安全問題，騎跡俱樂部的修車活動給他們帶來了很大的便利，使大家不用走出校園便能享受到安心、優(yōu)質(zhì)的自行車維修和保養(yǎng)服務，并且能夠?qū)W習到一些騎行安全和保養(yǎng)單車的小技巧。
同時，我校多位教職工也到現(xiàn)場支持騎跡舉辦的活動，稱贊大家不僅為全校師生帶來了安心和便利，也展現(xiàn)出了當代大學生應有的責任感和正能量。
騎跡自行車俱樂部自2004年成立，在校團委和體育部指導下，已成為我校最活躍和最有實力的學生體育類社團之一，每年都代表我校參加環(huán)青海湖國際大學生公路自行車邀請賽等重大體育賽事，并能夠連續(xù)十二年獨立自主舉辦省級比賽，在全國范圍內(nèi)也實屬罕見。
騎跡自行車俱樂部不僅在活躍校園體育文化方面起到了積極作用，也自2007年太湖水污染事件后開始投身公益環(huán)保事業(yè)，為太湖沿岸的環(huán)境保護做出來應有的貢獻，充分展示了當代江大青年學子心系國家社會、服務國計民生的精神風貌。
俱樂部指導老師趙來安表示，今后騎跡不僅需要協(xié)同校內(nèi)其他社團活躍校園文化，豐富校園生活，還應當更加努力地投公益環(huán)?；顒?，為建設低碳校園、環(huán)保校園和綠色校園奉獻出自己的一份力量。
學校新聞稿題目篇九
各位運動員、各位裁判員、同學們、老師們：
金秋十月，天高氣爽，當全體師生還沉浸在慶祝偉大祖國60華誕的喜悅中，我們又迎來了上海南匯中學第五十屆田徑運動會。
田徑運動會的舉行，是我校貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn)，對于學校文明和和諧校園構建，對于班級戰(zhàn)斗力，及同學之間的互幫互助，加強團結以及班集體的形成是一種重要的展示平臺，也是考研南中學生綜合素質(zhì)的極好機會。
本屆運動會的主題口號是“激情與拼搏齊飛，青春攜夢想共舞”，將激勵全校師生以青春的激情與活力，努力拼搏，充分展示自己的風采，去挑戰(zhàn)自己的潛能與極限。
我們希望全體運動會遵守比賽規(guī)則、尊重裁判，做到友誼第一、比賽第二，重在參與，聽從指揮，遵守體育比賽規(guī)則，要努力拼搏、賽出風格水平、注意安全，做到勝不驕、敗不餒;用必勝的信心，去奪取每一個項目的最佳成績。
我們希望：全體學生要遵守紀律、服從安排，為參賽同學搖旗鼓勁，要充分體現(xiàn)一個班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實做好參賽同學的后勤、安全服務保障工作，保證本屆運動會的正常進行。
我們希望：全體裁判員要按時到崗，認真參加裁判工作，工作中要做到公平、公正對待每一位運動員，充分體現(xiàn)那裁判員的業(yè)務能力和工作水平。
我們希望：所有參加運動會的工作人員，本著對學校、對學生、對每一個班級，對本屆運動會極端負責的精神，按照各自的.分工，做好自己分管的運動會各項事務性工作，為本屆運動會的順利舉行作出應有的貢獻。
同學們、老師們：讓我們以高昂的姿態(tài)，發(fā)揚敢于拼搏、勇于拼搏的精神，在全體師生員工的共同努力下，安全、順利地完成本節(jié)運動會的各項任務。
最后，我祝本屆運動會圓滿成功。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己?！?BR> 是的，世上沒有永遠的關懷，也沒有永遠的幸福，更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。
不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個道理人人都懂。
可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。
不懂得自尊自愛的女孩，就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風，愛是生命的源泉。
在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人，因為世界需要關愛，人們更需要關愛。
母愛是無形的，它需要用心去體驗;母愛是永恒的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
“誰言寸草心，報的三春暉”又有誰真正領會到呢?“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕。”
同學們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!
飛young青春 逐夢揚威
aaaaaaaaa第二屆田徑運動會隆重開幕
10月20日，在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節(jié)，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了一年一度的體育盛會,這也是年輕的aaaaaaaaaaaaaa的第二屆體育運動會。
十月的秋風寒意陣陣，但這卻未能擋住朝氣蓬勃的我們。
校運動會的召開，牽動著全校師生的心。
校運動會是展現(xiàn)少年風采與激情的舞臺;校運動會是凝聚力量，譜寫拼搏進取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌的盛會。
隨著a校長宣布運動會開始，aaaaaaaa第二屆田徑運動會正式開始。
校國旗隊，校旗隊，彩旗隊，鮮花隊，運動員代表隊依次走過主席臺，整齊的步伐，飄揚的彩旗，鮮艷的花束，響亮的口號在金秋操場的上空久久回蕩，得到了校領導的陣陣掌聲和老師們的喝彩。
運動場上，洋溢著青春的運動員是我們關注的焦點;為整個賽場和運動員服務的每一位同學也是我們關注的焦點。
徑賽場上迎風飛奔的舞姿，田賽場上奮力投擲的威風，服務區(qū)內(nèi)聲嘶力竭的助威吶喊聲，都一一鐫刻在金秋十月的校園史冊。
運動會中，一幅幅畫面，一個個鏡頭都跳躍著我們青春的身影，讓人興奮、讓人激動!我們會發(fā)現(xiàn)，運動會的一切都是美麗的。
學校新聞稿題目篇十
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20xx年9月25日下午，西部中大集團攜手蘭州交通大學共同舉辦的秋季校園專場招聘會在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會首先由集團人力資源部招聘培訓經(jīng)理梁磊向在場同學放映西部中大集團視頻宣傳片，展示了我司自建立以來，秉持著“立足西北，拓展全國，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質(zhì)，所獲獎項，以及我司之前承建的各個項目等企業(yè)歷史一一向同學們做了詳細的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結構，組織構架，人力資源政策等幾個方面向同學們做了簡單介紹，并現(xiàn)場解答了同學們的疑問。
真誠的邀請?zhí)m州交大的同學們加入西部中大集團實現(xiàn)自己的夢想!
宣講結束后，各位同學也對西部中大集團的各項信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會共有300多位同學參加了招聘會，其中除了蘭州交通大學的同學外也有蘭州理工大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學等周邊高校的學生。
由于本次招聘會收到簡歷較多，人力資源部會擇優(yōu)篩選簡歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學兼優(yōu)的學生加入西部中大集團!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關系的和諧。
和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關系不僅包括師生關系，還包括同學關系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。
我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。
并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。
細節(jié)，就是身體不適時，一句暖人的問候;細節(jié)，就是同學之間的真誠相處和無私幫助;細節(jié)，就是低年級同學犯了錯誤后老師的寬容;細節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細節(jié)，就是我們學習中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報道出來才更加真實可信，更加感人至深。
學校新聞稿題目篇十一
下面就是為大家整理的校園足球賽新聞稿范文，歡迎大家閱讀借鑒!
電子科技學院20xx級新生籃球賽 為了能夠更好的完善我院的體育工作，提高同學們對體育活動的熱情，豐富學生的課外娛樂活動，我院學生會體育部以開展體育活動為載體，給同學們增加交流經(jīng)驗的機會和促進自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為此舉辦“電子科技學院20xx級新生籃球賽”，我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場成功舉辦了這次籃球大賽。
在比賽前，我們體育部認真盡量的完善工作計劃，并做到細致的分工，鼓勵同學們積極參加。
在比賽中，我們采用計時和淘汰制。
把球隊分為a、b兩組進行比賽，并且分南北場進行比賽，我們體育部安排了南北場專門計時和積分的人員。
在比賽時，分兩節(jié)比賽，每節(jié)十五分鐘，中間休息五分鐘，每場比賽共三十五分鐘。
比賽時，每進一個內(nèi)場球記二分，三分球記三分，結束比賽后，分數(shù)多方為勝。
在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。
大家都感覺到了大集體的溫暖。
在賽場上，球員們個個充滿活力，展示著自己的個性和特色，他們都賽出了友誼，賽出了活力，賽出了新風。
通過這次的籃球比賽，不但大家對彼此有了進一步的了解，贏得了彼此的信賴，彼此的默契及彼此的友誼，而且還為選院籃球隊奠定了堅實的基礎。
電子科技學院團總支學生會體育部
20xx年x月x日
為了豐富大家的文化娛樂生活，充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學間的凝聚力和自豪感。
10月13日下午3：30籃球比賽在室外操場舉行。
各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲，在這個寒冷的天氣里那激揚的歡呼聲，吶喊聲讓籃球比賽不斷升溫。
全體運動員，裁判員，工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出。
裁判員無私公正，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一，比賽第二的精神。
賽出了風格，賽出了水平。
本著友好，拼搏的精神，比賽在裁判清脆的哨響中拉開帷幕，高高拋起的籃球點燃了比賽的激情。
本次比賽是由市場營銷系與藝術系兩支隊伍參加的。
比賽開始，精神抖擻的隊員們擺開姿勢，開始激烈的搶球，斷球，防守，進攻模式。
場外拉拉隊也情緒飽滿的為運動員們加油打氣。
最后市場系在隊長馬慶賀的帶領下以41：28的優(yōu)越成績贏得了此次比賽的最終勝利。
比賽結束在大家的歡呼聲中，雖然此次比賽藝術系輸了比賽，但藝術系奮勇直追，頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。
相信以后在團隊多多磨合下，他們的籃球水平會有質(zhì)的提升。
本次的比賽亮點是隊員們充分表現(xiàn)出昆侖學子的.比賽精神，在賽場上充分灑汗水，展現(xiàn)自我。
永爭第一的團隊精神值得所有同學學習。
此次籃球揮賽不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，給同學們展示自己的舞臺，更燃燒起廣大學生投身體育運動的熱情和信心，也加強了各系同學之間的交流，培養(yǎng)了同學間如戰(zhàn)友的友誼。
同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代昆侖學子蓬勃的青春氣息，使大家充滿活力，充滿斗志，更凝聚了我們昆侖的大家庭。
青春是昂揚向上的，青春是活力四射的，為展現(xiàn)大學生的青春活力，提高學生共同競爭和互相合作的團隊精神，由建筑學院學生會體育部主辦的13年“迎新杯”籃球賽于10月21日拉開了帷幕。
參加此次活動的有建筑學院各年級籃球代表隊。
在體育部全體人員積極帶領下，各班隊員和同學顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們建筑學院學生良好的精神面貌和優(yōu)秀的身心素質(zhì)。
10月23日中午進行的是一場大一與大二的經(jīng)典戰(zhàn)役，整場比賽精彩絕倫，異彩紛呈。
雙方球隊實力不分上下，激烈角逐，上半場結束雙方分數(shù)為16:16,呈現(xiàn)打平的狀態(tài)。
看到兩隊勢均力敵，同學們的心都提到了嗓子眼，暗自為自己支持的球隊加油鼓氣。
時間一分一秒過去，雙方你追我趕，絲毫不敢懈怠。
隨著一聲哨響男子籃球賽結束，大二的學長代表隊以30比29一分險勝。
操場頓時傳來陣陣歡呼聲!運動員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著建筑學院友愛互助的團隊精神。
此次活動豐富了同學們的課余文化生活，提高了學生的全面素質(zhì)，為培養(yǎng)了積極向上的精神奠定了基礎，為構建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。
學校新聞稿題目篇十二
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的'姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
本臺消息，院新聞中心學生記者傅超群報道：
9月28日晚，合肥學院社團聯(lián)合會第八屆主席團換屆選舉大會在我院南艷湖校區(qū)博學樓a座305教室順利舉行。我院團委老師何婷婷、院學生會主席張嫻婷、青年志愿者聯(lián)合會主席庾宗濤應邀出席此次大會。我院46個社團第一負責人及社聯(lián)工作人員參加此次選舉大會。第七屆社聯(lián)主席龔曉妹擔任主持。
大會在雄壯的國歌中拉開帷幕，在社聯(lián)工作人員介紹完選舉辦法和規(guī)則之后，原第七屆社聯(lián)副主席董賀猛、張振林，組織部副部長潘兵等七位候選人依次上臺作競選演講，他們各自表達了對競選主席團的決心和信心，其中，4號候選人潘兵，通過表達社聯(lián)和學生社團要一家親的想法，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
在接下來的投票環(huán)節(jié)上，各社團第一負責人、社聯(lián)成員認真仔細填寫選票，并一一將選票投入選票箱。
進入選票統(tǒng)計階段，社聯(lián)工作人員播放了我院第七屆社團文化藝術節(jié)各學生社團舉辦的活動盛況。
在緊張的投票環(huán)節(jié)之后，張嫻婷了宣讀投票結果，董賀猛、潘兵等四位候選人成功進入合肥學院社團聯(lián)合會第八屆主席團。隨后，候選人代表董賀猛上臺作就職演講，表達了對社聯(lián)和社團發(fā)展的信心。
最后，何婷婷老師作了大會總結，她首先對成功進入主席團的候選人表示祝賀，同時，她也建議大家要不斷提升自己的素質(zhì)，工作上要體現(xiàn)“人文關懷”的特點，促使社團為校園文化注入新的活力。
選舉大會之后，我院社團聯(lián)合會第七屆和第八屆主席團成員合影留戀。
學校新聞稿題目篇十三
2***年11月16日，樹達學院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節(jié)約校園的活動。
外語系副部長江琳、沈雯以及30個外語系青年志愿者參加了此次活動。
湖南師范大學青志協(xié)副部長任茂森和樹達學院青志協(xié)部長李青蘭對此次活動進行了監(jiān)督。
志愿者對每棟的廢舊物品進行了收集，各位同學都積極配合了此次活動，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。
11月17日下午，外語系青志協(xié)負責人將所收物品變賣，總計43元。
通過這次活動，提高了同學們的節(jié)約意識，也使志愿者有了一次實踐的機會，幫助了貧困人民，擴大了樹達學院外語系的影響。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的`地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關系的和諧。
和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關系不僅包括師生關系，還包括同學關系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
學校新聞稿題目篇十四
秋風送爽、丹桂飄香，昨天上午八點半，文化路第三小學的全體師生們歡聚在校園，迎來了新一學期的開學典禮。
首先，羊苛欣同學作為學生代表上臺發(fā)言，不僅表達了對于老師的感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認真努力學習，尊敬師長，友愛同學，爭做品學兼優(yōu)的新好少年”的決心。其次，趙浦宇老師作為教師代表，也向同學們提出了自己心中的希望與祝福，祝福孩子們在新的學期有新的收獲。
接下來，李佰文校長上臺致辭，他的講話中，首先表揚了我校的壘球隊的同學們，分別在全國少年兒童壘球錦標賽中榮獲軟式壘球全國第九名，硬式壘球全省第一名的好成績;我校啦啦操隊的孩子們參加了全國啦啦操聯(lián)賽鄭州站的比賽，一舉榮獲河南省小學技巧自編操組第一名的好成績。我校足球隊在暑期中參加河南省傳統(tǒng)項目學校小學生足球比賽，榮獲男子乙組第二名的好成績。
也提出了對于新學期的要求，新的學期，學生社團我們要深入開展;晨讀、午練、暮省，我們要繼續(xù)實施;“四個一”課程：一只小神筆練出規(guī)范漢字、一根竹節(jié)繩跳出健康身體、一把葫蘆絲吹出動聽樂曲、一本詩文集誦出滿腹經(jīng)綸。這四門特色課程我們要有力推進;“一卡雙星”評價制度繼續(xù)完善，繼續(xù)實施。除此之外，學校還將搭建更多的`空間和舞臺，盡可能多為每一個孩子提供可以交流學習、展示才藝的機會。并希望全體師生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著的目標邁進。
最后，校啦啦隊展示了參加全國啦啦操聯(lián)賽(鄭州站)的精彩內(nèi)容。
20**學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束，相信一個全新的文化路第三小學定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
朗朗金秋，丹桂飄香。9月1日下午，信陽師院外國語學院2014級新生開學典禮在人文樓報告廳隆重舉行。院黨總支書記吳雨華，院長劉世理，黨總支副書記潘登，副院長何英干、蔡滿園出席典禮。我院20**級273名全體新生參加了開學典禮。典禮由潘登主持。
開學典禮在莊嚴的國歌中拉開帷幕。首先，院長劉世理教授對新同學的到來表示了熱烈的歡迎，向同學們詳細地介紹了我院的辦學歷史、師資力量、教學設施及專業(yè)特色，并向同學們提出了美好的希望，希望廣大新生樹立遠大、正確的理想，了解大學的學習管理規(guī)定及實施過程，學會把讀書、思考、實踐有效結合起來的同時做到從被動學習向主動學習、研究性學習的轉變，從而提高自身綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。接著，我院優(yōu)秀教師代表陳順黎副教授向廣大新生介紹了我院教師的教學風采，鼓勵新生滿懷熱情，堅定信念學好專業(yè)知識，以飽滿的姿態(tài)迎接接下來的大學生活。
隨后，我院老生代表馬文慧，新生代表張琪惠先后作了發(fā)言，交流大學生活感想和經(jīng)驗。最后，院黨總支書記吳雨華作總結講話。吳書記首先對廣大新生在軍訓中的表現(xiàn)給予了肯定，對今天下午匯演我院新生取得的良好成績提出表揚，并愿他們繼續(xù)發(fā)揚軍訓期間吃苦耐勞的精神，在以后的大學生涯中，加強專業(yè)素質(zhì)，學會創(chuàng)新、學會生活，樹立正確的世界觀，肩負起國家賦予同學們的使命與責任，成為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。
開學典禮作為新生入學教育的第一課，為廣大新老師生提供了一個交流的平臺，有助于新生更快、更好地的了解適應大學生活，明確大學學習目標，同時也為接下來各項新生工作的展開打下了基礎。
學校新聞稿題目篇十五
嶄新的晨光，迎來全新的開始，今天是2月xx日，寨頭堡中心小學的全體師生們歡聚在校園，迎來了新一學期的開學典禮。
整場典禮有序地進行著。
全體師生莊嚴肅穆地在大隊輔導員郭敏的主持下，舉行了新學期第一次升旗儀式。
隨著國歌響起，五星紅旗隨風飄揚，開學典禮的高潮就此拉開。
高校長首先上臺致辭，他的講話中，也提出了對于新學期的要求，并希望全體師生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著目標邁進。
其次，吳超同學作為學生代表上臺發(fā)言，不僅表達了對于老師的感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認真努力學習，尊敬師長，友愛同學，爭做品學兼優(yōu)的新好少年”的決心。
最后，李令花老師作為教師代表，也向同學們提出了自己心中的要求，并希望與同學們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20xx學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束，相信一個全新的寨頭堡中心小學定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
9月28日下午16點，xx縣小學在學校操場召開了20xx—20xx學年優(yōu)秀學生表彰大會。
這次大會表彰了學校優(yōu)秀少先隊員36人，年級成績前十名學生20人，各班前十名學生120人;學校優(yōu)秀學生干部24人，勞動標兵12人，紀律標兵12人，六年級軍訓標兵90人：共計314名優(yōu)秀學生受到了學校表彰。
新的學年，孕育新的希望。
這次表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全校學生勤奮學習的又一個起點，是全校學生實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。
學校領導的講話，希望全體同學，以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗的目標，增強戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生，為學校進一步建設良好的班風、學風、校風，營造良好的育人文化氛圍，建設更加和諧的校園，促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
受表彰的學生代表的講話，表示要以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫xx縣小學更加輝煌、更加燦爛的新篇章。
校園新聞稿【3】
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的`動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
學校新聞稿題目篇十六
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)研報告”、“關于××××的調(diào)研報告”、“××××調(diào)研”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調(diào)研報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調(diào)研的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》作為公文，等。
最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)研報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。
一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經(jīng)過政策預評估。
如何寫好調(diào)研報告?第一，必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實地考察，一方面來自于書報、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識爆炸的時代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實地地到實踐中認真調(diào)查，掌握大量的符合實際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報告的前提，必須下大功夫。第二，對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對其進行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結論，總結出有價值的東西，這是寫調(diào)研報告時應特別注意的。
毛澤東的《湖南農(nóng)民運動考察報告》是很好的典范。寫調(diào)研報告，應該用概念成熟的專業(yè)用語，非專業(yè)用語應力求準確易懂。通俗應該是提倡的。
特別是被調(diào)查對象反映事物的典型語言，應在調(diào)研報告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡單的事物用復雜的詞語來表達，把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實際上是學風浮躁的表現(xiàn)，有時甚至有“沒有真功夫”之嫌。
調(diào)研報告一般是針對解決某一問題而產(chǎn)生的。報告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報告，用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調(diào)研報告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
調(diào)研報告要做到觀點鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點要有嚴密的邏輯關系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關系是指論據(jù)和觀點之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關系，無論多少事例也很難證明觀點的正確性。結構上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調(diào)研報告的結構可以不拘一格。
好的調(diào)研報告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。
調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎，又要有豐富的專業(yè)知識。
一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的許多方面，并且影響到不同的社會群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復雜事物的真實面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學都沒有存在的價值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
任何事物都是一分為二的，調(diào)研報告帶有一定程度的主觀性。
作者所處的立場決定了報告的主題和觀點，也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國家解決問題的強烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報告的.寫作過程實際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報告的論點和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
如何撰寫市場調(diào)研報告調(diào)查報告是整個調(diào)查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結，是調(diào)查研究人員勞動與智慧的結晶，也是客戶需要的最重要的書面結果之一。
它是一種溝通、交流形式，其目的是將調(diào)查結果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結果傳遞給管理人員或其他擔任專門職務的人員。
因此，認真撰寫調(diào)查報告，準確分析調(diào)查結果，明確給出調(diào)查結論，是報告撰寫者的責任。
1．題頁題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報告日期。調(diào)查報告的題目應盡可能貼切，而又概括地表明調(diào)查項目的性質(zhì)。
2．目錄表3．調(diào)查結果和有關建議的概要這是整個報告的核心，匝簡短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結果，又可從后面的本文中獲取更多的信息。
有關建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結論，有時根據(jù)閱讀者之需要，提出一些合理化建議。
4．本文(主體部分)包括整個市場調(diào)查的詳細內(nèi)容，含調(diào)查使用方法，調(diào)查程序，調(diào)查結果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當一部分內(nèi)容應是數(shù)字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準確、恰當?shù)恼Z句對分析作出描述，結構要嚴謹，推理要有一定的邏輯性。
在本文部分，一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調(diào)查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個市場調(diào)查活動的可信度。
5．結論和建議應根據(jù)調(diào)查結果總結結論，并結合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難，提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。
6．附件附件內(nèi)容包括一些過于復雜、專業(yè)性的內(nèi)容，通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容，每一內(nèi)容均需編號，以便查尋。
學校新聞稿題目篇十七
為了慶祝第xx個“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我縣少年兒童豐采，為孩子們營造一個積極健康、輕松愉快的節(jié)日氛圍。6月1日，全縣各學校紛紛組織開展了一系列豐富多彩的活動，讓師生們一起歡度“六一”國際兒童節(jié)。
縣第二民族小學在學校階梯教室開展“六一國際兒童節(jié)”活動。
慶?；顒影ㄐ玛爢T入隊儀式、“六·一”表彰和文藝節(jié)目表演?；顒又?，為新入少先隊和共青團的學生舉行入隊入團儀式。并由老隊員和老團員為他們佩戴了紅領巾和團徽。隨后為一年中獲得優(yōu)異成績的進步學生、三好學生、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長等個人和團體頒發(fā)了榮譽證書及獎品。
隨著獎項的頒發(fā)完畢，演出在一年級的舞蹈《童年的舞步》中拉開了序幕。孩子們個個身著漂亮的服裝，臉上流露出喜悅的笑容，盡情的享受著屬于自己的節(jié)日。現(xiàn)場豐富的節(jié)目表演渲染了活動氛圍，舞蹈、合唱、彈唱、武術等18個節(jié)目吸引家長，迎來陣陣掌聲。
縣中學在職工活動中心開展“六一”文藝匯演。文藝匯演中來自22個班級的孩子們用舞蹈、話劇、課本劇等豐富多彩的形式展現(xiàn)了歡慶六一的喜悅心情。
縣第一民族小學在學校操場上開展“紅領巾心向黨、小手圓中國夢、童心結民族情”慶六一活動?；顒又斜碚昧恕叭脤W生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等，勉勵他們奮發(fā)圖強，努力進取。演出形式多樣，有合唱、獨唱、小品、歌舞等19個節(jié)目，通過這些生動活潑、形式多樣的表演活動，讓學生們展示才藝、提高能力，營造積極向上、健康歡樂的校園文化氛圍。
此次各學校開展的活動不僅豐富了學生節(jié)日生活，展示了學校教育新形象，同時還為孩子們健康快樂的學習成長起到了促進作用，營造出歡樂的節(jié)日氣氛。
學校新聞稿題目篇十八
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學生積極向上的風貌，由院學生會舉辦的安徽機電職業(yè)技術學院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。
此次比賽男子共15支隊伍，女子7支隊伍。
由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。
在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。
場下的啦啦隊為他們吶喊助威!在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。
此次比賽的.順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。
場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運動員的的風采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩，生動，分外成功。
經(jīng)過一個月的激烈角逐，最后xxx 隊伍與xxx隊伍，一路過關斬將，分別奪得了男子、女子組冠軍。
此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學積極向上的青春風采，同時也增進了同學之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各系的友誼，展示了我院同學團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
6月12日晚, 勤工助學服務中心與經(jīng)管系學生會的籃球友誼賽在xx區(qū)體育館順利進行。
比賽歷經(jīng)兩小時，最終經(jīng)管系學生會以53：43勝出，比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結束。
本次比賽，勤工助學服務中心作為主辦方，做了充足的準備。
本次比賽特意邀請老師以及雙方學生領導到場加油助威，裁判則為院籃協(xié)專業(yè)裁判。
主辦方還特意購買水果贈送給裁判及得分記錄員，使比賽富有人情味。
這次比賽體現(xiàn)了：“公平、激烈、和諧、進取”的特色。
比賽中所體現(xiàn)的團隊精神和拼搏精神尤為突出，而兩隊技術含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。
通過此次的比賽，雙方球員在籃球技術上得到了切磋，但更為重要的是：增進了勤工助學服務中心與經(jīng)管系學生會的友誼，為雙方更好的發(fā)展打下了良好基礎。
學校新聞稿題目篇一
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式，精心設計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”，“習俗知多少”，中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”，高年級的“詩詞鑒賞”，各具特色。與此同時，各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校新聞稿題目篇二
為豐富全體同學的精神文化生活，促進在同學之間的團結與交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，2017屆xx年級于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
參賽隊伍以班級為單位，每班出一支隊伍(10男10女)共有10隊，經(jīng)過8組共20場比賽，于2017年11月13日正式結束。
比賽過程中，隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈，其他同學和教師自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮!
現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量!
通過此次拔河比賽，提高了年級組和各個班級合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動!
學校新聞稿題目篇三
1. 標題：首先自然是標題了，標題又分為了幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類)，像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。
2. 導語：所謂的導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
3.主體：顧名思義，就是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題(或者是回答導語中提出的問題)，然后要對消息事實作具體的敘述與展開。
書寫主體時候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實，結構嚴謹，層次分明。
4. 背景：所為背景，就是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。
背景材料一般分為對比材料，說明材料和詮釋材料。
5.結語：看名字就知道，新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實的意義，加深讀者對新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結尾方式分為小結式、評論式、希望式等。
當然有的新聞稿并沒有特意結尾，因為結尾就在事實之中。
為迎接201x級新生的到來，展現(xiàn)我院學子風采，xx月xx日，由我院團委主辦，學生會承辦的“乘軌道交通，追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。
當晚，院黨委書記xx教授首先代表學院熱情致辭，并向考入我院的xxx余名201x級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
隨著強勁的鼓聲響起，晚會在我院學生會部分干部及院藝術團演員激情的開場舞《waka waka》中拉開了帷幕。
歌舞、小品、朗誦、魔術、樂器聯(lián)奏等精彩的'節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。
來自呼局集通公司培訓學員表演的獨舞《祝福》動作優(yōu)美，引人入勝;由201x級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的寢室》生動展現(xiàn)了大學生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實了誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音，由藝術團帶來的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的希望和祝福。
整場晚會精彩不斷，高潮迭起，贏得臺下陣陣掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。
一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。
歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對未來的無限希望，綻放著青春與夢想的光芒。
本次晚會共有來自學院本科生、自考生、研究生、培訓班學員、教職工及學校各社團聯(lián)精心準備的18個節(jié)目參演，形式多樣，內(nèi)容豐富。
校相關職能部處的領導、兄弟學院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學員等1400余人觀看了演出。
此次師生文藝晚會的成功舉辦，充分展示了我院學生的風采和活力，彰顯了自動化學院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。
學校新聞稿題目篇四
11月14日，本學院為了增強同學們的誠信意識，純化校園的良好文明作風，經(jīng)濟學院在經(jīng)管樓102舉行了“誠信校園行辯論賽”.參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞， 會計頂崗實習周記，主持人張海燕，正辯和反辯各四人，以及數(shù)余名學生前來觀賽。
首先，主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規(guī)定。
本次辯論賽正方的觀點是“誠信是由社會因素決定的”,反方的觀點是“誠信是由個人因素決定的”.辯論賽分為“闡述觀點”、“互相提問”、自由辯論“三個環(huán)節(jié)。
在辯論過程中，正方和反方選手運用扎實的專業(yè)知識，憑借厚實的文化功底，一針見血提出反駁觀點。
辯論場面激烈，雙方都不甘示弱。
最后，張海霞針對本次辯論賽出現(xiàn)的問題提出了意見。
本次的”誠信校園行辯論賽“使同學們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解，同學們提升了自身的誠信意識，感化他人，讓誠信之風溢滿校園。
為迎接201x級新生的到來，展現(xiàn)我院學子風采，xx月xx日，由我院團委主辦，學生會承辦的“乘軌道交通，追未來夢想”自動化之夜師生文藝晚會在我校禮堂隆重舉行。
當晚，院黨委書記xx教授首先代表學院熱情致辭，并向考入我院的xxx余名201x級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
隨著強勁的鼓聲響起，晚會在我院學生會部分干部及院藝術團演員激情的開場舞《waka waka》中拉開了帷幕。
歌舞、小品、朗誦、魔術、樂器聯(lián)奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴。
來自呼局集通公司培訓學員表演的獨舞《祝福》動作優(yōu)美，引人入勝;由201x級新生自編、自導、自演的小品《羊羊的.寢室》生動展現(xiàn)了大學生對親情、友情的珍惜和感動;詩朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實了誠信為本的理念;幻視幻聽的魔術表演為晚會帶來了歡樂而神秘的氣息;樂器聯(lián)奏的悠揚音符向觀眾傳播著愛的福音，由藝術團帶來的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂的海洋》向全體師生表達著深切的希望和祝福。
整場晚會精彩不斷，高潮迭起，贏得臺下陣陣掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。
一首《愛的翅膀》為本場晚會劃上了圓滿的句號。
歌聲中飽含著同學鏗鏘自信和對未來的無限希望，綻放著青春與夢想的光芒。
本次晚會共有來自學院本科生、自考生、研究生、培訓班學員、教職工及學校各社團聯(lián)精心準備的18個節(jié)目參演，形式多樣，內(nèi)容豐富。
校相關職能部處的領導、兄弟學院團委書記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學員等1400余人觀看了演出。
此次師生文藝晚會的成功舉辦，充分展示了我院學生的風采和活力，彰顯了自動化學院的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為學院續(xù)寫和諧新篇章獻上了綿薄之力。
學校新聞稿題目篇五
20xx年12月26日上午，在偉大領袖毛主席誕辰紀念日之際，鄭州市通航小學少先隊在舞蹈教室舉行了“緬懷偉人勇于擔當”主題教育活動。
校長朱利輝、副校長張秋敏、中隊輔導員胡三尉等和全體少先隊員共同參加了活動。
少先隊大隊輔導員張春杰首先講述了活動的意義和要求，希望全體少先隊員通過緬懷新中國第一位國家的領導人毛澤東的偉大業(yè)績，牢記黨和人民的重托，努力做一名新時代合格的少先隊員。
隨后，全體少先隊員以崇高的隊禮向偉大的民族英雄毛主席和無數(shù)無產(chǎn)階級革命前輩們致敬!接著，大隊長袁佳奕進行了題目為《緬懷偉人勇于擔當》的演講。
最后，禹雪妍等30余名優(yōu)秀少先隊員表演了集體誦讀《放飛中國夢》。
隊員們通過演講和誦讀等活動，表達了對毛澤東等為中國革命事業(yè)做出杰出貢獻的革命前輩的無限崇敬之情和力爭報效祖國的遠大理想。
隊員們紛紛表示，為了中華民族的未來，一定要自覺擔負起“實現(xiàn)偉大復興中國夢”的歷史使命，好好學習，努力奮斗!用滿腔熱血化作正義與大愛，讓我們偉大的祖國變得更加繁榮富強!
本次活動組織嚴密，現(xiàn)場氣氛濃厚。
這是一次很好的未成年人思想品德教育活動，極大地激發(fā)了廣大青少年愛黨愛國的熱情，傳遞了“積極向上，勇于擔當”的正能量。
上星期的'早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。
他們昂起頭，正做著賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。
然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。
聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。
我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。
”“砰!”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我干脆站起來。
開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，并且將他遠遠地甩在后面。
我心里暗暗為他著急：楊礎榮，千萬別輸啊!果然，楊礎榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。
5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，楊礎榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。
楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。
我也松了一口氣，為他感到驕傲。
連老師們都稱贊他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起!”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)將本月定為校園安全活動月，《西安晚報》上近期也連續(xù)登出了兩期關于校園安全問題的專題報道，引起了我校教師們的共同關注，大家都對報紙上對校園安全問題進行的討論紛紛發(fā)表自己的看法，交流自己的觀點。
大家都感到校園安全問題是早應引起社會普遍關注的了，現(xiàn)在，《西安晚報》對這個問題進行的報道，使我們都感到對于這個困擾所有教育工作者許久的問題，有了解決的希望了。
尤其高興的是，在報紙上聽到了基層學校的聲音，我們這些基層教育工作者的意見和想法，也得到了大家的重視，使有關校園安全各方面的人們都有了交流的機會，加深了各個方面對于解決校園安全問題全面的認識。
大家都為教育主管部門和《西安晚報》的做法感到欣喜。
希望今后能有更多的機會，使社會上的人們能夠更全面、更正確地認識學校教育各方面的問題，使社會與學校真正能夠達到互相交流、互相理解、互相協(xié)助、互相配合，共同搞好教育事業(yè)，為祖國更好地培養(yǎng)未來的主人翁。
學校新聞稿題目篇六
眼睛是心靈的窗戶,從眼中我們能夠認識到這是一個怎樣的人,一雙美麗的眼睛可以給人以美感,引人關注;一雙幽若深潭的眼睛,可以讓人思緒萬千,勝出無盡的遐想.同樣,新聞標題作為報紙的眼睛,要去的新聞傳播的效果,必須做到新穎、傳神、醒目、引人入勝.
2)、邊題、欄目題(或稱專欄題,它把兩篇或兩篇以上內(nèi)容相同而各自獨立的稿件集納在一起,組合成類似專欄的整體,并冠以之一個整體列如標題3、4)、通欄題(亦稱橫題,特大標題,列如標題5).
標題1：
(主題)140個數(shù)據(jù)凸顯司法公正為民 8大亮點全面提升監(jiān)督職能
(副題)最高人民法院工作報告解讀 最高人民檢察院工作報告解讀
—— 《 中國青年報》2010年3月12日
標題2：
(主題)申花簽下聯(lián)城舊將
(副題)揚科、赫萊布轉投深足
(尾題)：(場外音)“話筒”：評論性質(zhì)的文字
——《新民晚報》2010年3月10日
標題3;
屋檐下-兩性看板
-八卦紅樓
《邢夫人：無能者的超能力-周珣》
——《中國青年報》2009年8月11日
標題4：
青春熱線-《一個誤會引發(fā)的辭職念頭-倪嵐》 《這樣找來的報復冤不冤-凱文》
-看臺
-點評
《溝通不暢造成人際隔膜 坦然面對避免妄自菲薄-全球職業(yè)規(guī)劃師(gcdf)楊開》
-生活里的心理學
《別把你的優(yōu)勢拱手相讓-郭韶明》
——《中國青年報》 2009年8月11日
標題5：
政治繁忙期今年更熱 民眾參與度世界矚目
不同的新聞標題所表現(xiàn)的風格、或特色等有很大的不同.作為黨政等機關的報紙,他們新聞標題相對來說較嚴肅、正統(tǒng)、規(guī)整,如標題6.此類新聞表題較正式、嚴肅,具有很大的權威性。
容易讓人們建立對他的信任,更好的起到宣傳國家方針、政策等的作用.而相對于其他較非正統(tǒng)的地方性報紙、費作為政府宣傳性的報紙來說,他們則表現(xiàn)的較通俗、口語化.《新民晚報》有社會新聞,介紹當?shù)卣诎l(fā)生或新近發(fā)生的事情,文章標題通俗易懂,教口語化.
列如標題7,一個“啥”字拉近了人大代表與群眾的關系.另外,這類報紙所報道的基本是比較小的事情,如標題7、8.你絕對不會再《中國日報》上看到類似新聞的.
此外,這類報紙內(nèi)容,分類雜,上至天文,下至地理,無所不包.如《新民日報》你可以在上面看到“社會新聞”“目擊”“國際新聞”“健康園”“夜光杯”“連載”“焦點”“民生新聞”“文娛新聞”“中國新聞”,對于國際新聞來說也較多的介紹國外的軼聞趣事,可以開闊讀者的眼界,增強報紙的趣味性,如標題9.
標題6：
(引題)十一屆全國人大三次會議舉行第四次全體會議
(主題)聽取和審議最高法最高檢工作報告
—《法制日報》2010年3月12日
標題7：
(引題)今天上午,市人大代表朱如安自提書面意見,監(jiān)督燃氣管理部門加快轉變服務方式
(主題)他為啥3年追蹤燃氣賬單
——《新民晚報》2010年3月1日
標題8：
《保姆高樓跳下墜亡》《洗澡吸入廢氣中毒》《男子五樓墜落受傷》等
——《新民晚報》2010年3月1日
標題9：
《男性婚姻幸福,可降中風幾率》《飛機上怒吞刮獎卡,逾萬歐元大獎泡湯》等
——《新民晚報》2010年3月1日
新聞應當準確、鮮明、生動、簡潔、新穎,突出新聞價值,體現(xiàn)宣傳價值,文辭精粹.新聞的“新”,是體現(xiàn)其自身特有的個性上.
標題的“新”是靠善于分析新聞的特點,抓住特點,并突出特點(新鮮性、重要性、接近性、顯著性、沖突性、趣味性), 要做到這些必須再用詞時準確精當,語法規(guī)范,含義豐富,具體形象,化靜為動,句式簡潔語氣相宜,多采用主動句,肯定句如標題10.同時,再制作新聞標題時用些藝術技巧會受到很好的效果.
要想達到這樣的效果,應當做到落筆實在,言之有物,概括精當,凝練,化用修辭等.如標題11、12、13、14.化用古詩等,肯定能收到很好的效果.
標題10：
(引題)投資額去年占全球近半 泡沫說如今被議論最多
(主題)中國成全球最大房產(chǎn)投資市場
——《環(huán)球時報-環(huán)球財經(jīng)》2010年3月4日
標題11：
歐美汽車蠶食豐田地盤
——《環(huán)球時報-環(huán)球財經(jīng)》2010年3月4日
標題12：
(引題)工業(yè)化進程加快 縮小了地區(qū)間就業(yè)差距
(主題)西部農(nóng)民工為何不再“東南飛”
——《中國青年報》2010年3月8日
標題13：
(引題)高達90%的受訪者認為,中國不是汽車強國
(主題)代表熱議：汽車強國路,還要走多遠?
——《中國青年報》2010年3月11日
標題14：
推進兼并重組,豈是一個錢字了的
——《中國青年報》2010年3月11日
1，標題seo：前65個字符很關鍵
標題在把網(wǎng)頁內(nèi)容通知搜索引擎時起關鍵作用。如之前所講，搜索引擎對網(wǎng)頁上方的`文字賦予更多的權重。另外，很多網(wǎng)站(包括美通社網(wǎng)站)使用網(wǎng)頁中 標簽的標題，這個標簽也是影響seo的重要因素。盡量優(yōu)化標題可以提升新聞的網(wǎng)絡能見度(visibility)。
標題優(yōu)化并不難，但可能要求你重新思考如何構建標題。因為搜索引擎只索引標題的前65個字符。若想達到最佳效果，必須將最重要的關鍵詞放在標題的前面部分，甚至是標題的最前面。
另外一個需要重視的是，不要把標題做成關鍵詞的堆砌。搜索引擎很擅長發(fā)現(xiàn)自然語言，很快能把關鍵詞垃圾屏蔽。所以，不要做得太過界。每每談到關鍵詞，有人就很容易把好事做過頭。只有當你的新聞稿集中于1-2個關鍵詞時，seo的技巧才會最大程度幫到你。
2，在標題里使用數(shù)字(當需要時)
我們這次研究發(fā)現(xiàn)的一個最令人驚奇的事實，乃是在標題中帶有數(shù)字的新聞稿的表現(xiàn)較之無數(shù)字的要好。如果你的新聞稿中引用諸如調(diào)查結果或績效的數(shù)據(jù)，或是給讀者提供某領域一些不爭的事實，那么最好在標題中點明。標題中的數(shù)字傳達的信息或有關即時性，或有關事實性，無論怎樣，都能增強新聞本身的可信度。
3，用子標題增加細節(jié)信息
我觀察每天的新聞稿，發(fā)現(xiàn)很多公司或機構感覺很難做到把標題字數(shù)限定在90-120個字符以內(nèi)。那怎么辦?你可以用子標題來補充上一些不太重要的細節(jié)信息，使主標題不那么冗長。你會發(fā)現(xiàn)這樣讓新聞視覺上更吸引人。讀者也會覺得更易抓住重點，從而更愿意繼續(xù)讀下去。
4，重新思考你的新聞稿
公司門需要重新思考一些經(jīng)久不衰的公關技巧，當然也包括新聞發(fā)布的技巧。與前幾年的情況不同，如今你的聽眾—包括你想吸引的記者和博客主們都用網(wǎng)絡獲取內(nèi)容。他們搜索、分享，并與之互動。社交媒體讓人們發(fā)現(xiàn)并共享信息，為品牌直接與受眾交流提供了新的機會。
搜索引擎在其排名算法把社交媒體的因素也容納進去，意味著社交媒體分享對信息的網(wǎng)絡能見度有著長期的影響。若想充分利用這些機會，我們應重新考慮一下如何寫好新聞稿，就從標題開始吧。
注意事項——
關鍵詞–把最重要的關鍵詞放在標題開始處(在頭65個字符之內(nèi))。
標題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點。
學校新聞稿題目篇七
學校活動新聞稿模板怎么寫?下面就是為大家?guī)淼膶W?；顒有侣劯宸段模瑲g迎大家閱讀!
當日下午13時50分，協(xié)會的全體志愿者帶著精心準備好的小禮物和活動道具來到了玄武區(qū)特殊學校。
所有志愿者們立即融入了孩子們的群體，以朋友的角色和孩子們開展了三個簡單又不失樂趣的游戲：“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
盡管這些孩子有著先天的缺陷，但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
活動最后，志愿者們給孩子們贈予了小禮物，并互留了聯(lián)系方式。
此次活動的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑，讓他們感受到了來自社會的關注和關懷。
也教會了我們要學會關愛不同的社會群體，盡自己所能去幫助他人。
本次班會旨在以戲劇表演和學生討論的形式，提升學生對于尊重、友愛、正義價值觀的理解與體驗，最終達到減少欺凌事件發(fā)生，建立良好班級氛圍的目的。
在班會開展前，社工組織了班級中的部分學生排練了友愛主題的戲劇，學生們參與程度很高，十分期待在班會時為全班同學進行表演。
班會主要內(nèi)容有：“三年級a班事件”戲劇表演;學生分尊重、友愛、正義組分別討論如何解決三年級a班“大雄、胖虎和小夫”遇到的欺凌問題;正義、友愛、尊重使者協(xié)助“大雄、胖虎和小夫”解決欺凌問題;以及社工解釋尊重、友愛、正義的行為表現(xiàn)。
六位演員表演十分投入，情緒到位，引發(fā)了同學們的思考。
在討論階段，同學們都積極踴躍，有的同學會結合自己遇到的情況，給出表演主人公一些可行的建議。
在社工解釋過程中，同學們還分享了自己對于尊重、友愛、正義行為的理解，并紛紛表示自己會做到尊重、友愛、正義的行為。
最后，在同學們“愛的鼓勵”掌聲下，主題班會結束。
本次班會十分成功，學生們投入度很高。
老師也向社工表示學生們可以慢慢地投入進來，越是到后面，活動效果越好，越能啟發(fā)學生們反思和改善。
本次活動是冼村家綜反欺凌項目的第一次嘗試，隨后計劃將此類型的`主題班會推廣到其他班級，不斷推動學生廣泛參與，共建和諧友愛校園。
20xx年3月10日下午，德潤園小學數(shù)學組齊聚一堂召開了本次教研會議，會議由教研組長張璇主持。
會初，張璇組長傳達了區(qū)教研組長會議內(nèi)容。
接著，就本學期小課題研究內(nèi)容的確定展開了討論，確定分年級重點從學習方式的轉變研究。
最后，對田順洋和李敏老師的競賽課評課。
就李敏老師在低年級教學中的困惑展開了討論，老師們從學情分析出發(fā)，互相分享經(jīng)驗，給年輕教師提出了很多寶貴的建議，鼓勵新教師勇于探索。
田順洋老師的《長方體的認識》一課，以學生為主體，學生主動學，主動探索，動手能力和空間想象能力得到很好的提升，讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加20xx年長沙市小學數(shù)學教師課堂教學競賽。
學校新聞稿題目篇八
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校團委主辦、校學生科協(xié)承辦的第六屆校園學術
科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學教學樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。
展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。
一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。
展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的`專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過
耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展，展臺前參觀的同學一直絡繹不絕。足以看出
科技展是普及科學知識的一種有效方式，能夠使同學們發(fā)揮動手動腦的能力，激發(fā)同學們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學術科技節(jié)的氛圍，充分達到了校團委舉辦此次科技展的目的。
9月22日、23日，騎跡自行車俱樂部在體育中心籃球場舉辦了新學期公益活動——為全校師生免費維修自行車，并普及自行車維護知識和騎行安全常識。
開學以來，我校進一步加強對電動車整治工作，并倡導全校師生低碳出行，自行車在校園交通中扮演著越來越重要的角色。目前校園內(nèi)的自行車質(zhì)量良莠不齊，普遍存在著剎車失靈、傳動系統(tǒng)卡塞等安全隱患。
騎跡自行車俱樂部在校體育部的大力支持下，利用自身優(yōu)勢、積極承擔責任，決定開展本次公益修車活動。
為期兩天的活動吸引了校內(nèi)各學院各年級學生、教職工和留學生300余人前往。
不少同學表示，由于平時課程較多，沒有空余時間和精力對自行車進行修理和保養(yǎng)，使自己平時代步通勤的自行車存在較多的安全問題，騎跡俱樂部的修車活動給他們帶來了很大的便利，使大家不用走出校園便能享受到安心、優(yōu)質(zhì)的自行車維修和保養(yǎng)服務，并且能夠?qū)W習到一些騎行安全和保養(yǎng)單車的小技巧。
同時，我校多位教職工也到現(xiàn)場支持騎跡舉辦的活動，稱贊大家不僅為全校師生帶來了安心和便利，也展現(xiàn)出了當代大學生應有的責任感和正能量。
騎跡自行車俱樂部自2004年成立，在校團委和體育部指導下，已成為我校最活躍和最有實力的學生體育類社團之一，每年都代表我校參加環(huán)青海湖國際大學生公路自行車邀請賽等重大體育賽事，并能夠連續(xù)十二年獨立自主舉辦省級比賽，在全國范圍內(nèi)也實屬罕見。
騎跡自行車俱樂部不僅在活躍校園體育文化方面起到了積極作用，也自2007年太湖水污染事件后開始投身公益環(huán)保事業(yè)，為太湖沿岸的環(huán)境保護做出來應有的貢獻，充分展示了當代江大青年學子心系國家社會、服務國計民生的精神風貌。
俱樂部指導老師趙來安表示，今后騎跡不僅需要協(xié)同校內(nèi)其他社團活躍校園文化，豐富校園生活，還應當更加努力地投公益環(huán)?；顒?，為建設低碳校園、環(huán)保校園和綠色校園奉獻出自己的一份力量。
學校新聞稿題目篇九
各位運動員、各位裁判員、同學們、老師們：
金秋十月，天高氣爽，當全體師生還沉浸在慶祝偉大祖國60華誕的喜悅中，我們又迎來了上海南匯中學第五十屆田徑運動會。
田徑運動會的舉行，是我校貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn)，對于學校文明和和諧校園構建，對于班級戰(zhàn)斗力，及同學之間的互幫互助，加強團結以及班集體的形成是一種重要的展示平臺，也是考研南中學生綜合素質(zhì)的極好機會。
本屆運動會的主題口號是“激情與拼搏齊飛，青春攜夢想共舞”，將激勵全校師生以青春的激情與活力，努力拼搏，充分展示自己的風采，去挑戰(zhàn)自己的潛能與極限。
我們希望全體運動會遵守比賽規(guī)則、尊重裁判，做到友誼第一、比賽第二，重在參與，聽從指揮，遵守體育比賽規(guī)則，要努力拼搏、賽出風格水平、注意安全，做到勝不驕、敗不餒;用必勝的信心，去奪取每一個項目的最佳成績。
我們希望：全體學生要遵守紀律、服從安排，為參賽同學搖旗鼓勁，要充分體現(xiàn)一個班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實做好參賽同學的后勤、安全服務保障工作，保證本屆運動會的正常進行。
我們希望：全體裁判員要按時到崗，認真參加裁判工作，工作中要做到公平、公正對待每一位運動員，充分體現(xiàn)那裁判員的業(yè)務能力和工作水平。
我們希望：所有參加運動會的工作人員，本著對學校、對學生、對每一個班級，對本屆運動會極端負責的精神，按照各自的.分工，做好自己分管的運動會各項事務性工作，為本屆運動會的順利舉行作出應有的貢獻。
同學們、老師們：讓我們以高昂的姿態(tài)，發(fā)揚敢于拼搏、勇于拼搏的精神，在全體師生員工的共同努力下，安全、順利地完成本節(jié)運動會的各項任務。
最后，我祝本屆運動會圓滿成功。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己?！?BR> 是的，世上沒有永遠的關懷，也沒有永遠的幸福，更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。
不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個道理人人都懂。
可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。
不懂得自尊自愛的女孩，就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風，愛是生命的源泉。
在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人，因為世界需要關愛，人們更需要關愛。
母愛是無形的，它需要用心去體驗;母愛是永恒的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
“誰言寸草心，報的三春暉”又有誰真正領會到呢?“絲絲白發(fā)女兒債，歷歷深紋歲月痕。”
同學們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!
飛young青春 逐夢揚威
aaaaaaaaa第二屆田徑運動會隆重開幕
10月20日，在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節(jié)，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了一年一度的體育盛會,這也是年輕的aaaaaaaaaaaaaa的第二屆體育運動會。
十月的秋風寒意陣陣，但這卻未能擋住朝氣蓬勃的我們。
校運動會的召開，牽動著全校師生的心。
校運動會是展現(xiàn)少年風采與激情的舞臺;校運動會是凝聚力量，譜寫拼搏進取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌的盛會。
隨著a校長宣布運動會開始，aaaaaaaa第二屆田徑運動會正式開始。
校國旗隊，校旗隊，彩旗隊，鮮花隊，運動員代表隊依次走過主席臺，整齊的步伐，飄揚的彩旗，鮮艷的花束，響亮的口號在金秋操場的上空久久回蕩，得到了校領導的陣陣掌聲和老師們的喝彩。
運動場上，洋溢著青春的運動員是我們關注的焦點;為整個賽場和運動員服務的每一位同學也是我們關注的焦點。
徑賽場上迎風飛奔的舞姿，田賽場上奮力投擲的威風，服務區(qū)內(nèi)聲嘶力竭的助威吶喊聲，都一一鐫刻在金秋十月的校園史冊。
運動會中，一幅幅畫面，一個個鏡頭都跳躍著我們青春的身影，讓人興奮、讓人激動!我們會發(fā)現(xiàn)，運動會的一切都是美麗的。
學校新聞稿題目篇十
學校新聞稿件模板，新聞稿怎么寫?跟隨小編一起來看看吧!
20xx年9月25日下午，西部中大集團攜手蘭州交通大學共同舉辦的秋季校園專場招聘會在蘭州交大翠英廳順利召開。
本次招聘會首先由集團人力資源部招聘培訓經(jīng)理梁磊向在場同學放映西部中大集團視頻宣傳片，展示了我司自建立以來，秉持著“立足西北，拓展全國，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績的品牌企業(yè)的歷程。
并且，就我司目前所擁有的資質(zhì)，所獲獎項，以及我司之前承建的各個項目等企業(yè)歷史一一向同學們做了詳細的介紹。
隨后，人力資源部以ppt的形勢就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結構，組織構架，人力資源政策等幾個方面向同學們做了簡單介紹，并現(xiàn)場解答了同學們的疑問。
真誠的邀請?zhí)m州交大的同學們加入西部中大集團實現(xiàn)自己的夢想!
宣講結束后，各位同學也對西部中大集團的各項信息和文化理念有一定的了解。
本次招聘會共有300多位同學參加了招聘會，其中除了蘭州交通大學的同學外也有蘭州理工大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學等周邊高校的學生。
由于本次招聘會收到簡歷較多，人力資源部會擇優(yōu)篩選簡歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學兼優(yōu)的學生加入西部中大集團!
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在2007年3月至2008年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的.智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關系的和諧。
和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關系不僅包括師生關系，還包括同學關系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。
我們可以從這個獨特的視角進行報道，來展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)
無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細節(jié)。
并不是說要進行新聞報道，就一定要報道那些驚天動地的事情，報道那些催人淚下的事情。
我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從小事談起，以小見大;注重細節(jié)，從細節(jié)入手，于細微處見真諦。
細節(jié)，就是身體不適時，一句暖人的問候;細節(jié)，就是同學之間的真誠相處和無私幫助;細節(jié)，就是低年級同學犯了錯誤后老師的寬容;細節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手;細節(jié)，就是我們學習中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報道出來才更加真實可信，更加感人至深。
學校新聞稿題目篇十一
下面就是為大家整理的校園足球賽新聞稿范文，歡迎大家閱讀借鑒!
電子科技學院20xx級新生籃球賽 為了能夠更好的完善我院的體育工作，提高同學們對體育活動的熱情，豐富學生的課外娛樂活動，我院學生會體育部以開展體育活動為載體，給同學們增加交流經(jīng)驗的機會和促進自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為此舉辦“電子科技學院20xx級新生籃球賽”，我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場成功舉辦了這次籃球大賽。
在比賽前，我們體育部認真盡量的完善工作計劃，并做到細致的分工，鼓勵同學們積極參加。
在比賽中，我們采用計時和淘汰制。
把球隊分為a、b兩組進行比賽，并且分南北場進行比賽，我們體育部安排了南北場專門計時和積分的人員。
在比賽時，分兩節(jié)比賽，每節(jié)十五分鐘，中間休息五分鐘，每場比賽共三十五分鐘。
比賽時，每進一個內(nèi)場球記二分，三分球記三分，結束比賽后，分數(shù)多方為勝。
在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。
大家都感覺到了大集體的溫暖。
在賽場上，球員們個個充滿活力，展示著自己的個性和特色，他們都賽出了友誼，賽出了活力，賽出了新風。
通過這次的籃球比賽，不但大家對彼此有了進一步的了解，贏得了彼此的信賴，彼此的默契及彼此的友誼，而且還為選院籃球隊奠定了堅實的基礎。
電子科技學院團總支學生會體育部
20xx年x月x日
為了豐富大家的文化娛樂生活，充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學間的凝聚力和自豪感。
10月13日下午3：30籃球比賽在室外操場舉行。
各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲，在這個寒冷的天氣里那激揚的歡呼聲，吶喊聲讓籃球比賽不斷升溫。
全體運動員，裁判員，工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出。
裁判員無私公正，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一，比賽第二的精神。
賽出了風格，賽出了水平。
本著友好，拼搏的精神，比賽在裁判清脆的哨響中拉開帷幕，高高拋起的籃球點燃了比賽的激情。
本次比賽是由市場營銷系與藝術系兩支隊伍參加的。
比賽開始，精神抖擻的隊員們擺開姿勢，開始激烈的搶球，斷球，防守，進攻模式。
場外拉拉隊也情緒飽滿的為運動員們加油打氣。
最后市場系在隊長馬慶賀的帶領下以41：28的優(yōu)越成績贏得了此次比賽的最終勝利。
比賽結束在大家的歡呼聲中，雖然此次比賽藝術系輸了比賽，但藝術系奮勇直追，頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。
相信以后在團隊多多磨合下，他們的籃球水平會有質(zhì)的提升。
本次的比賽亮點是隊員們充分表現(xiàn)出昆侖學子的.比賽精神，在賽場上充分灑汗水，展現(xiàn)自我。
永爭第一的團隊精神值得所有同學學習。
此次籃球揮賽不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，給同學們展示自己的舞臺，更燃燒起廣大學生投身體育運動的熱情和信心，也加強了各系同學之間的交流，培養(yǎng)了同學間如戰(zhàn)友的友誼。
同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代昆侖學子蓬勃的青春氣息，使大家充滿活力，充滿斗志，更凝聚了我們昆侖的大家庭。
青春是昂揚向上的，青春是活力四射的，為展現(xiàn)大學生的青春活力，提高學生共同競爭和互相合作的團隊精神，由建筑學院學生會體育部主辦的13年“迎新杯”籃球賽于10月21日拉開了帷幕。
參加此次活動的有建筑學院各年級籃球代表隊。
在體育部全體人員積極帶領下，各班隊員和同學顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們建筑學院學生良好的精神面貌和優(yōu)秀的身心素質(zhì)。
10月23日中午進行的是一場大一與大二的經(jīng)典戰(zhàn)役，整場比賽精彩絕倫，異彩紛呈。
雙方球隊實力不分上下，激烈角逐，上半場結束雙方分數(shù)為16:16,呈現(xiàn)打平的狀態(tài)。
看到兩隊勢均力敵，同學們的心都提到了嗓子眼，暗自為自己支持的球隊加油鼓氣。
時間一分一秒過去，雙方你追我趕，絲毫不敢懈怠。
隨著一聲哨響男子籃球賽結束，大二的學長代表隊以30比29一分險勝。
操場頓時傳來陣陣歡呼聲!運動員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著建筑學院友愛互助的團隊精神。
此次活動豐富了同學們的課余文化生活，提高了學生的全面素質(zhì)，為培養(yǎng)了積極向上的精神奠定了基礎，為構建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。
學校新聞稿題目篇十二
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的'姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
本臺消息，院新聞中心學生記者傅超群報道：
9月28日晚，合肥學院社團聯(lián)合會第八屆主席團換屆選舉大會在我院南艷湖校區(qū)博學樓a座305教室順利舉行。我院團委老師何婷婷、院學生會主席張嫻婷、青年志愿者聯(lián)合會主席庾宗濤應邀出席此次大會。我院46個社團第一負責人及社聯(lián)工作人員參加此次選舉大會。第七屆社聯(lián)主席龔曉妹擔任主持。
大會在雄壯的國歌中拉開帷幕，在社聯(lián)工作人員介紹完選舉辦法和規(guī)則之后，原第七屆社聯(lián)副主席董賀猛、張振林，組織部副部長潘兵等七位候選人依次上臺作競選演講，他們各自表達了對競選主席團的決心和信心，其中，4號候選人潘兵，通過表達社聯(lián)和學生社團要一家親的想法，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
在接下來的投票環(huán)節(jié)上，各社團第一負責人、社聯(lián)成員認真仔細填寫選票，并一一將選票投入選票箱。
進入選票統(tǒng)計階段，社聯(lián)工作人員播放了我院第七屆社團文化藝術節(jié)各學生社團舉辦的活動盛況。
在緊張的投票環(huán)節(jié)之后，張嫻婷了宣讀投票結果，董賀猛、潘兵等四位候選人成功進入合肥學院社團聯(lián)合會第八屆主席團。隨后，候選人代表董賀猛上臺作就職演講，表達了對社聯(lián)和社團發(fā)展的信心。
最后，何婷婷老師作了大會總結，她首先對成功進入主席團的候選人表示祝賀，同時，她也建議大家要不斷提升自己的素質(zhì)，工作上要體現(xiàn)“人文關懷”的特點，促使社團為校園文化注入新的活力。
選舉大會之后，我院社團聯(lián)合會第七屆和第八屆主席團成員合影留戀。
學校新聞稿題目篇十三
2***年11月16日，樹達學院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節(jié)約校園的活動。
外語系副部長江琳、沈雯以及30個外語系青年志愿者參加了此次活動。
湖南師范大學青志協(xié)副部長任茂森和樹達學院青志協(xié)部長李青蘭對此次活動進行了監(jiān)督。
志愿者對每棟的廢舊物品進行了收集，各位同學都積極配合了此次活動，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。
11月17日下午，外語系青志協(xié)負責人將所收物品變賣，總計43元。
通過這次活動，提高了同學們的節(jié)約意識，也使志愿者有了一次實踐的機會，幫助了貧困人民，擴大了樹達學院外語系的影響。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的`地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個性。
新聞報道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實可信，敘述要流暢自然。
新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為，表達要富有鮮明的個性。
不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報道的“真理”。
如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當我們走進校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。
我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學習標兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設計的板報，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關系的和諧。
和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
和諧的人際關系不僅包括師生關系，還包括同學關系。
幫助有困難的同學，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。
學校新聞稿題目篇十四
秋風送爽、丹桂飄香，昨天上午八點半，文化路第三小學的全體師生們歡聚在校園，迎來了新一學期的開學典禮。
首先，羊苛欣同學作為學生代表上臺發(fā)言，不僅表達了對于老師的感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認真努力學習，尊敬師長，友愛同學，爭做品學兼優(yōu)的新好少年”的決心。其次，趙浦宇老師作為教師代表，也向同學們提出了自己心中的希望與祝福，祝福孩子們在新的學期有新的收獲。
接下來，李佰文校長上臺致辭，他的講話中，首先表揚了我校的壘球隊的同學們，分別在全國少年兒童壘球錦標賽中榮獲軟式壘球全國第九名，硬式壘球全省第一名的好成績;我校啦啦操隊的孩子們參加了全國啦啦操聯(lián)賽鄭州站的比賽，一舉榮獲河南省小學技巧自編操組第一名的好成績。我校足球隊在暑期中參加河南省傳統(tǒng)項目學校小學生足球比賽，榮獲男子乙組第二名的好成績。
也提出了對于新學期的要求，新的學期，學生社團我們要深入開展;晨讀、午練、暮省，我們要繼續(xù)實施;“四個一”課程：一只小神筆練出規(guī)范漢字、一根竹節(jié)繩跳出健康身體、一把葫蘆絲吹出動聽樂曲、一本詩文集誦出滿腹經(jīng)綸。這四門特色課程我們要有力推進;“一卡雙星”評價制度繼續(xù)完善，繼續(xù)實施。除此之外，學校還將搭建更多的`空間和舞臺，盡可能多為每一個孩子提供可以交流學習、展示才藝的機會。并希望全體師生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著的目標邁進。
最后，校啦啦隊展示了參加全國啦啦操聯(lián)賽(鄭州站)的精彩內(nèi)容。
20**學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束，相信一個全新的文化路第三小學定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
朗朗金秋，丹桂飄香。9月1日下午，信陽師院外國語學院2014級新生開學典禮在人文樓報告廳隆重舉行。院黨總支書記吳雨華，院長劉世理，黨總支副書記潘登，副院長何英干、蔡滿園出席典禮。我院20**級273名全體新生參加了開學典禮。典禮由潘登主持。
開學典禮在莊嚴的國歌中拉開帷幕。首先，院長劉世理教授對新同學的到來表示了熱烈的歡迎，向同學們詳細地介紹了我院的辦學歷史、師資力量、教學設施及專業(yè)特色，并向同學們提出了美好的希望，希望廣大新生樹立遠大、正確的理想，了解大學的學習管理規(guī)定及實施過程，學會把讀書、思考、實踐有效結合起來的同時做到從被動學習向主動學習、研究性學習的轉變，從而提高自身綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。接著，我院優(yōu)秀教師代表陳順黎副教授向廣大新生介紹了我院教師的教學風采，鼓勵新生滿懷熱情，堅定信念學好專業(yè)知識，以飽滿的姿態(tài)迎接接下來的大學生活。
隨后，我院老生代表馬文慧，新生代表張琪惠先后作了發(fā)言，交流大學生活感想和經(jīng)驗。最后，院黨總支書記吳雨華作總結講話。吳書記首先對廣大新生在軍訓中的表現(xiàn)給予了肯定，對今天下午匯演我院新生取得的良好成績提出表揚，并愿他們繼續(xù)發(fā)揚軍訓期間吃苦耐勞的精神，在以后的大學生涯中，加強專業(yè)素質(zhì)，學會創(chuàng)新、學會生活，樹立正確的世界觀，肩負起國家賦予同學們的使命與責任，成為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。
開學典禮作為新生入學教育的第一課，為廣大新老師生提供了一個交流的平臺，有助于新生更快、更好地的了解適應大學生活，明確大學學習目標，同時也為接下來各項新生工作的展開打下了基礎。
學校新聞稿題目篇十五
嶄新的晨光，迎來全新的開始，今天是2月xx日，寨頭堡中心小學的全體師生們歡聚在校園，迎來了新一學期的開學典禮。
整場典禮有序地進行著。
全體師生莊嚴肅穆地在大隊輔導員郭敏的主持下，舉行了新學期第一次升旗儀式。
隨著國歌響起，五星紅旗隨風飄揚，開學典禮的高潮就此拉開。
高校長首先上臺致辭，他的講話中，也提出了對于新學期的要求，并希望全體師生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，腳踏實地朝著目標邁進。
其次，吳超同學作為學生代表上臺發(fā)言，不僅表達了對于老師的感恩之情，也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范，認真努力學習，尊敬師長，友愛同學，爭做品學兼優(yōu)的新好少年”的決心。
最后，李令花老師作為教師代表，也向同學們提出了自己心中的要求，并希望與同學們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20xx學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束，相信一個全新的寨頭堡中心小學定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
9月28日下午16點，xx縣小學在學校操場召開了20xx—20xx學年優(yōu)秀學生表彰大會。
這次大會表彰了學校優(yōu)秀少先隊員36人，年級成績前十名學生20人，各班前十名學生120人;學校優(yōu)秀學生干部24人，勞動標兵12人，紀律標兵12人，六年級軍訓標兵90人：共計314名優(yōu)秀學生受到了學校表彰。
新的學年，孕育新的希望。
這次表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全校學生勤奮學習的又一個起點，是全校學生實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。
學校領導的講話，希望全體同學，以受表彰的同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗的目標，增強戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生，為學校進一步建設良好的班風、學風、校風，營造良好的育人文化氛圍，建設更加和諧的校園，促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
受表彰的學生代表的講話，表示要以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫xx縣小學更加輝煌、更加燦爛的新篇章。
校園新聞稿【3】
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來，和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用，和為貴”;孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構建和諧校園也將是一個永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧，如春天，陽光燦爛，和風陣陣;和諧，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰;和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累;和諧，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和。
目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。
同學們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責任，有一種義務，為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的`動人事跡，讓我們拿起筆來，關注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報道的形式記錄下來，號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!
一、把握新聞報道的特點
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報道的題目非常重要，要突出報道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。
有時為了吸引讀者的注意，標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力，但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標題下面再加上一條副標題，交代所報道的主要內(nèi)容。
如：例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報道的主旨，副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”，則點明了報道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結果。
新聞報道的開頭要交代事情的結果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結果，讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容，從而進一步關注事情的過程，產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來，新聞報道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰;何事，發(fā)生了什么事情;何地，事情發(fā)生在什么地方;何時，事情是在什么時候發(fā)生的;何故，事情發(fā)生的原因是什么;如何，事情的進展是怎樣的，結果是怎樣的。
如：例文4《不能讓一個同學落下》，新聞的主要人物是班級的同學們，事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導小組，在同學們的共同努力下，徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。
整個報道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。
學校新聞稿題目篇十六
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)研報告”、“關于××××的調(diào)研報告”、“××××調(diào)研”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調(diào)研報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調(diào)研的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》作為公文，等。
最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)研報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。
一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎上，認真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應該經(jīng)過政策預評估。
如何寫好調(diào)研報告?第一，必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實地考察，一方面來自于書報、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識爆炸的時代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實地地到實踐中認真調(diào)查，掌握大量的符合實際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報告的前提，必須下大功夫。第二，對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對其進行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結論，總結出有價值的東西，這是寫調(diào)研報告時應特別注意的。
毛澤東的《湖南農(nóng)民運動考察報告》是很好的典范。寫調(diào)研報告，應該用概念成熟的專業(yè)用語，非專業(yè)用語應力求準確易懂。通俗應該是提倡的。
特別是被調(diào)查對象反映事物的典型語言，應在調(diào)研報告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡單的事物用復雜的詞語來表達，把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實際上是學風浮躁的表現(xiàn)，有時甚至有“沒有真功夫”之嫌。
調(diào)研報告一般是針對解決某一問題而產(chǎn)生的。報告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報告，用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調(diào)研報告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
調(diào)研報告要做到觀點鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點要有嚴密的邏輯關系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關系是指論據(jù)和觀點之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關系，無論多少事例也很難證明觀點的正確性。結構上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調(diào)研報告的結構可以不拘一格。
好的調(diào)研報告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。
調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎，又要有豐富的專業(yè)知識。
一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的許多方面，并且影響到不同的社會群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復雜事物的真實面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學都沒有存在的價值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
任何事物都是一分為二的，調(diào)研報告帶有一定程度的主觀性。
作者所處的立場決定了報告的主題和觀點，也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國家解決問題的強烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報告的.寫作過程實際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報告的論點和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
如何撰寫市場調(diào)研報告調(diào)查報告是整個調(diào)查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結，是調(diào)查研究人員勞動與智慧的結晶，也是客戶需要的最重要的書面結果之一。
它是一種溝通、交流形式，其目的是將調(diào)查結果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結果傳遞給管理人員或其他擔任專門職務的人員。
因此，認真撰寫調(diào)查報告，準確分析調(diào)查結果，明確給出調(diào)查結論，是報告撰寫者的責任。
1．題頁題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報告日期。調(diào)查報告的題目應盡可能貼切，而又概括地表明調(diào)查項目的性質(zhì)。
2．目錄表3．調(diào)查結果和有關建議的概要這是整個報告的核心，匝簡短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結果，又可從后面的本文中獲取更多的信息。
有關建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結論，有時根據(jù)閱讀者之需要，提出一些合理化建議。
4．本文(主體部分)包括整個市場調(diào)查的詳細內(nèi)容，含調(diào)查使用方法，調(diào)查程序，調(diào)查結果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當一部分內(nèi)容應是數(shù)字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準確、恰當?shù)恼Z句對分析作出描述，結構要嚴謹，推理要有一定的邏輯性。
在本文部分，一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調(diào)查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個市場調(diào)查活動的可信度。
5．結論和建議應根據(jù)調(diào)查結果總結結論，并結合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難，提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。
6．附件附件內(nèi)容包括一些過于復雜、專業(yè)性的內(nèi)容，通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容，每一內(nèi)容均需編號，以便查尋。
學校新聞稿題目篇十七
為了慶祝第xx個“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我縣少年兒童豐采，為孩子們營造一個積極健康、輕松愉快的節(jié)日氛圍。6月1日，全縣各學校紛紛組織開展了一系列豐富多彩的活動，讓師生們一起歡度“六一”國際兒童節(jié)。
縣第二民族小學在學校階梯教室開展“六一國際兒童節(jié)”活動。
慶?；顒影ㄐ玛爢T入隊儀式、“六·一”表彰和文藝節(jié)目表演?；顒又?，為新入少先隊和共青團的學生舉行入隊入團儀式。并由老隊員和老團員為他們佩戴了紅領巾和團徽。隨后為一年中獲得優(yōu)異成績的進步學生、三好學生、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長等個人和團體頒發(fā)了榮譽證書及獎品。
隨著獎項的頒發(fā)完畢，演出在一年級的舞蹈《童年的舞步》中拉開了序幕。孩子們個個身著漂亮的服裝，臉上流露出喜悅的笑容，盡情的享受著屬于自己的節(jié)日。現(xiàn)場豐富的節(jié)目表演渲染了活動氛圍，舞蹈、合唱、彈唱、武術等18個節(jié)目吸引家長，迎來陣陣掌聲。
縣中學在職工活動中心開展“六一”文藝匯演。文藝匯演中來自22個班級的孩子們用舞蹈、話劇、課本劇等豐富多彩的形式展現(xiàn)了歡慶六一的喜悅心情。
縣第一民族小學在學校操場上開展“紅領巾心向黨、小手圓中國夢、童心結民族情”慶六一活動?；顒又斜碚昧恕叭脤W生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等，勉勵他們奮發(fā)圖強，努力進取。演出形式多樣，有合唱、獨唱、小品、歌舞等19個節(jié)目，通過這些生動活潑、形式多樣的表演活動，讓學生們展示才藝、提高能力，營造積極向上、健康歡樂的校園文化氛圍。
此次各學校開展的活動不僅豐富了學生節(jié)日生活，展示了學校教育新形象，同時還為孩子們健康快樂的學習成長起到了促進作用，營造出歡樂的節(jié)日氣氛。
學校新聞稿題目篇十八
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學生積極向上的風貌，由院學生會舉辦的安徽機電職業(yè)技術學院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。
此次比賽男子共15支隊伍，女子7支隊伍。
由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。
在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。
場下的啦啦隊為他們吶喊助威!在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。
此次比賽的.順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。
場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運動員的的風采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩，生動，分外成功。
經(jīng)過一個月的激烈角逐，最后xxx 隊伍與xxx隊伍，一路過關斬將，分別奪得了男子、女子組冠軍。
此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學積極向上的青春風采，同時也增進了同學之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各系的友誼，展示了我院同學團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
6月12日晚, 勤工助學服務中心與經(jīng)管系學生會的籃球友誼賽在xx區(qū)體育館順利進行。
比賽歷經(jīng)兩小時，最終經(jīng)管系學生會以53：43勝出，比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結束。
本次比賽，勤工助學服務中心作為主辦方，做了充足的準備。
本次比賽特意邀請老師以及雙方學生領導到場加油助威，裁判則為院籃協(xié)專業(yè)裁判。
主辦方還特意購買水果贈送給裁判及得分記錄員，使比賽富有人情味。
這次比賽體現(xiàn)了：“公平、激烈、和諧、進取”的特色。
比賽中所體現(xiàn)的團隊精神和拼搏精神尤為突出，而兩隊技術含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。
通過此次的比賽，雙方球員在籃球技術上得到了切磋，但更為重要的是：增進了勤工助學服務中心與經(jīng)管系學生會的友誼，為雙方更好的發(fā)展打下了良好基礎。