熱門感恩節(jié)活動策劃名稱(案例18篇)

字號:

    總結(jié)是我們進步的動力,讓我們更加自信和堅定前行。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要,準確表達自己的觀點和結(jié)論。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進行參考。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇一
    感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日,是美國人民的原始節(jié)日,也是美國家庭團聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒有固定的日期,由美國各州臨時決定。現(xiàn)在,讓我們來看看下面兩個關(guān)于感恩節(jié)的活動。
    幼兒園感恩節(jié)活動計劃
    想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。如今,許多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助,甚至說“謝謝”也不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導他們,然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開展的機會“用心去愛,學會感恩。感恩節(jié)系列活動。
    1.了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
    2.通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。
    11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。
    xx幼兒園禮堂。
    1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。
    2.為每個班級打電話“感恩節(jié)格言”。
    3.組織“感謝信”。
    4.公園環(huán)境布局:黑板、海報等。
    5.制定好活動計劃,把時間、地點、負責人落實到位。
    6.表演《感恩的心》,學習手語。
    7.布置感恩節(jié)互動墻。
    感謝信——給整個公園的父母的感謝信
    一首感恩之歌——在課堂上學習唱《感恩的心》;感恩”“感恩”“感動”
    充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》
    一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語
    一個感恩的故事——老師講了一個故事
    感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻
    一個dv視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
    1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。
    2.每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。
    3.4點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。
    4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。
    5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。
    6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇二
    主題曲:《感恩的心》
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進禮貌禮貌校風的構(gòu)成,共同構(gòu)建我們的和諧學校。
    成立常莊完全小學學校感恩節(jié)活動組委會
    主任:杜善坤
    副主任:栗光峰、孫文升
    成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
    20xx年11月26日——12月26日
    1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
    2、一次主題班會
    時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體資料可自行安排。
    或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最終一節(jié)課)
    3、一次主題黑板報(全校性活動)
    感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
    4、一首歌曲(全校性)
    感恩節(jié)活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
    5、一封信(全校性)
    每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
    6、一枚感恩節(jié)卡片。
    學生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自我的人。(征集時間:12月26日)
    7、為父母洗一次腳活動。
    要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)
    8、一次感恩自然的環(huán)保教育
    環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做學校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生學校環(huán)保的志愿者,12月1日)
    9、一次感恩故事會活動(全校性活動)
    每位同學針對自我的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全?!案袆訉W校十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。
    10、感恩我們身邊的一切。
    凳子和課桌每一天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的提高,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙壞軌驇兔Φ湍昙?,以此感恩自我低年級的教師,每周的星期二、四)
    11、一次以班級為單位家?;踊顒?。
    增進家長、學生和教師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入學校、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、教師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并構(gòu)成匯報材料)
    舉行常莊完全小學首屆學校感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動學校十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。
    1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動資料,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
    2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情景。
    3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇三
    20xx年11月22日——20xx年11月25日。
    瀟湘學院信息系全系同學。
    感恩的心,感謝有你。20xx年的感恩節(jié)悄然而至,在這個特別的日子里你有什么話對你最想感謝的人說呢?那么就讓我們感恩從心開始,讓愛溫暖彼此,現(xiàn)在就請?zhí)崞鹉愕墓P,表達出你的那份情,畫出你的那份心,體現(xiàn)出你的那份意,讓我們的心在感恩的陽光下靠得更近。
    瀟湘學院信息系心理健康部。
    瀟湘學院信息系輔導員老師:湯仁斌、趙金國、肖斌。
    瀟湘學院信息系團委學生會主席團成員。
    瀟湘學院信息系心理健康部成員。
    以“感恩”為主題的文章(寫給父母的話,自己周圍所發(fā)生的有關(guān)感恩的事情,自己對感恩的看法,等等),文體不限(詩歌、散文、信件等),字數(shù)不限,要求有真情實感,宣傳的內(nèi)容健康,積極向上,能凸顯出真情實感。
    征文形式:手寫稿,統(tǒng)一用科大稿紙書寫。
    要求作品統(tǒng)一用a4紙繪畫,內(nèi)容思路清晰,圖文并茂,構(gòu)思新穎獨特,并能有效地表達當代大學生內(nèi)心的感恩情懷。
    參加評選人員自行制作動感影集等flash圖片,可添加音樂及其他相關(guān)元素,要求主題鮮明,真切動人。
    注:作品署名可以用自己喜歡的筆名、昵稱,作為作品刊登時的作者署名,但要在作品后注明自己的年級,班級,姓名和學號,方便評選和獎勵。
    1、活動宣傳階段(20xx年11月22日——20xx年11月23日)。
    (1)海報:由系宣傳部繪制宣傳海報,張貼于院宣傳欄。
    (2)班級信息通知:以開會的形式,由班長和班級心理委員負責將活動通知傳達給班上同學,使信息傳達及時準確。
    (3)由我系心理健康部發(fā)送活動宣傳語給各班級班長,再由班長傳達給每位同學,務必使各班每位同學了解此次活動,并積極參與到其中。
    2、作品收集階段(20xx年11月24——20xx年11月26日)。
    (1)參選的所有作品先由各班級心理委員統(tǒng)一收集,分類在截止日期前上交。
    (2)作品電子檔發(fā)送至信息系心理健康部作品征集郵箱[emailprotected],或者可以使用u盤拷貝給各年級的副部長。
    (3)所有作品由班級心理委員在20xx年11月25下午六點前上交至各年級心理健康部副部長處。
    3、作品評選階段(20xx年11月27日——20xx年11月28日)。
    此次活動將對上交活動進行初選、復選和評定三項評選流程,保證活動評選的公平、公正、公開。
    (1)初選。
    由我系心理健康部成員在征稿截止日期后統(tǒng)一對上交作品進行分類整理,根據(jù)評分表對作品進行評選,初步評選出較好的作品進入下一步評選。
    (2)復選。
    由我系團委學生會主席團成員對已經(jīng)過上輪評選的作品進行集中審定,同樣進行打分,并對優(yōu)秀的作品提出相應的意見和看法,再次刪選出優(yōu)秀的作品進入最后的評定。
    (3)評定。
    由我系輔導員老師對經(jīng)過前兩次評選選出的優(yōu)秀作品做最后的評定,評選出:
    一等獎三名,獎狀一張,書籍一本。
    二等獎六名,獎狀一張,書籍一本。
    三等獎九名,獎狀一張,書籍一本。
    優(yōu)勝獎若干名,由部門負責郵寄作品給相應的人。
    4、結(jié)果公布階段(20xx年11月28日——20xx年11月30日)。
    此次活動將于20xx年11月28日確定最終的評選結(jié)果。評選結(jié)果將張貼于院公告欄,并在我系心理健康群中公布結(jié)果。獲獎者將獲得瀟湘學院信息系團委學生會頒發(fā)的證書和獎品一份。
    5、獎勵辦法。
    (1)作品宣傳:所有獲獎作品由系宣傳部負責宣傳。凡手工作品影印成圖片,連同電子檔作品發(fā)往院團委學生會網(wǎng)頁以及我院心理健康部博客展覽。
    (2)作品郵寄:對上交作品,我系團委學生會將負責對其中寫給父母或者親友的信件寄到相應處,并且附上我部門寄出的“感恩節(jié)”賀卡,替同學們表達自己心底的感恩之情。
    項目。
    經(jīng)費(元)。
    書籍。
    證書。
    1x18=18。
    信封及郵票。
    賀卡。
    總計。
    1、活動宣傳階段,要及時聯(lián)系宣傳部傳達活動的意向,以促使做好相應的宣傳海報。
    2、對上交的作品要分門別類保管好,列出相應的作品清單,不得遺失,責任到人。
    3、作品評選及時聯(lián)系到各位老師及系團委學生會主席團成員。
    本次活動解釋權(quán)歸瀟湘學院信息系心理健康部所有。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇四
    我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲痛。作為教育工作者,我們有須要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
    20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
    學校內(nèi)。
    1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。
    3、打印宣傳資料,評分表等。
    4、校園環(huán)境部署:張貼海報等。
    5、與大鄒廣電站合作,讓學生在電臺免費點歌送祝福(寫好祝福語)。
    6、十三周四作文課以感恩為主題的作文,4―5年級寫作,3年級寫一段話,1-2年級說幾句話。
    7、少先隊大隊部干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇五
    一、活動主題:
    感恩從小開始,讓愛溫暖彼此。
    1.讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,當涌泉相報。
    2.讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:20xx年11月x日。
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以感恩為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段。
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我。
    (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我。
    (1)在全校開展尊師重教活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是老師早、老師好,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是您早、您好。
    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選五個一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我。
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段。
    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首感恩歌曲,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    五、活動收尾工作負責人:
    xxx、xxx、xxx。
    六、活動注意事項。
    七、活動經(jīng)費預算。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇六
    為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
    管理中心。
    全體員工。
    (一)感恩文化墻:收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。
    (三)微信祝福:在感恩節(jié)這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。
    1.線上活動。
    3.內(nèi)容:
    (1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他/她說的話”為格式留言,用最直接的方式表達最真誠的謝意。
    (2)這一路,感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。
    4.在微信上發(fā)起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。
    (四)企業(yè)感恩專場演講:
    (五)一封給優(yōu)秀員工父母的感恩信:以郵寄寄出。
    合計670元:
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇七
    沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩(wěn),卻淡忘了真切表達我們內(nèi)心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
    感恩母愛,煙絲兒在行動。
    為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節(jié),特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
    活動一:
    1、一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
    2、#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網(wǎng)絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。
    3、#媽媽,我想對您說#,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。
    活動二:
    攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。
    注:1、參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
    2、參與2,3話題的同學要。
    活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。
    xx年5月10日到12日。
    本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
    集體獎:由新媒體中心統(tǒng)計網(wǎng)絡宣傳的結(jié)果和書信收集情況,統(tǒng)計各班級的參與度。
    個人獎:由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優(yōu)秀的作品。
    一等獎2名德育分及證書獎勵。
    二等獎3名德育分及證書獎勵。
    三等獎4名德育分及證書獎勵。
    優(yōu)秀獎5名德育分及證書獎勵。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇八
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
    本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
    20xx年11月日
    :感恩樹前
    :全體師生員工
    (一)活動時間:20xx年11月日—11月日
    (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月日展出于一教大廳。
    (一)活動時間:20xx年11月日
    (二)活動形式:
    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
    2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
    (一)活動時間:20xx年11月4日
    (二)活動地點:于當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
    (一)活動時間:20xx年11月日
    (二)活動地點:感恩樹前
    (三)活動準備:
    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇九
    xxx西餐廳
    xxx西餐廳是一家五星級西餐廳,由于西餐廳剛城西市場做“美食節(jié)”活動,一定要著力對西餐廳特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發(fā)展有極大的推動。
    通過此次美食節(jié)活動拉動西餐廳人氣,讓更多人了解xxx西餐廳的特色餐飲。
    《濃情秋意,盡享美食》xxx西餐廳第一屆美食節(jié)
    精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
    1:活動前一周自助餐168元/買一送一活動
    2:贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現(xiàn)金。(實名登記,獲取數(shù)據(jù)庫)
    11月24日,我們來自紐約的行政總廚robertstern將大展絕技,為您奉上非凡格調(diào)感恩節(jié)自助大餐,僅人民幣388元/凈價,包含美味火雞、誘人菜品,無限量暢飲葡萄酒、本地啤酒及波旁雞尾酒。美國客人享受50%優(yōu)惠折扣。
    1.西餐廳裝飾要有感恩節(jié)特色,擺設應該以瓜果、蔬菜為主,可配上印第安頭飾做墻面點綴。
    2.打出感恩旗號,推出感恩節(jié)套餐??梢钥紤]減免父母的套餐價錢,作為感恩的實際行動。
    3.舉行感恩節(jié)抽獎活動,凡是當日用餐者均派發(fā)刮刮抽獎券,活動要有感恩節(jié)特色,中獎的標志可以設計為:火雞圖案(一等獎)南瓜(二等獎)葡萄(三等獎)。凡是獲獎的,可當即免去用餐費用,或贈送禮物、貴賓卡、打折等。
    4.進行感恩節(jié)祝福語傳遞活動。如果經(jīng)濟條件允許,可自行設計有本店特色的感恩卡,上面可以附帶咖啡、套餐優(yōu)惠券。凡是持有祝福語感恩卡的就餐人士可獲用餐優(yōu)惠或禮物贈送。另可用一個大南瓜作為祝福語粘貼的地方,既有趣,又有意義。(感恩祝福語傳遞還可以在網(wǎng)站上進行。)
    建議:電臺、夾報、團購網(wǎng)站
    1、建立新浪微博、騰訊微博
    2、邀請xx10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十
    “情系黃絲帶,感恩溢校園”
    延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園。
    活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協(xié)會。
    活動地點:1.西校門。
    2.各學院(待定)。
    3.學生公寓。
    (一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。
    2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)。
    (二).活動內(nèi)容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片。
    2.向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫。
    3.卡片回收,統(tǒng)計,分組。
    4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。
    6.11月22日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動。
    7.后期清理工作。
    旅游與酒店管理學院心理協(xié)會。
    xx年11月2日。
    (一)、宣傳口號標語。
    (二)、宣傳形式。
    1、各學院海報出展。
    2、制作活動宣傳單。
    3、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章。
    4、現(xiàn)場宣傳。
    (一)、負責卡片分發(fā)、統(tǒng)計及懸掛等。
    (一)、負責前期卡片及黃絲帶的制作。
    (二)、后期黃絲帶清理工作。
    旅游與酒店管理學院心理協(xié)會。
    xx年11月2日。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十一
    happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田
    開幕式:11月19日(周五)
    1、背景(幕布亦是海報)的制作。
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報
    1、時間:11月19日上午10:00
    2、參加人員:全園幼兒
    3、主持人:(中班)
    4、過程:
    a、主持人宣布活動開幕
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
    3、各年級的特色活動
    大班年級
    (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
    (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
    中班年級
    護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
    小班年級
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
    1、各班準備一節(jié)教學活動。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
    中班準備好信物幸運草,
    大班準備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動時間:
    25號上午舉行
    活動內(nèi)容:
    1、主持人宣布活動開始。
    團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
    4、全場“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動時間:
    25號下午
    活動流程:
    (一)、室內(nèi)
    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
    (二)、室外
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十二
    感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案,歡迎查看。
    感恩節(jié)活動策劃方案(一)
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2018年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
    (4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2018年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十三
    “感恩你我,真情成長”
    1、小班級部完成橫幅的`打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報)的制作。
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    1、時間安排
    開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
    2、家長宣傳工作到位
    3、主持人
    各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
    4、開場方式
    各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
    5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
    7、過程設計:
    上午活動:(8:30)
    1、主持人宣布活動開幕(陳霞)。
    2、園長致開幕詞。
    3、大班教師手語表演《感恩的心》。
    4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))。
    下午活動:
    1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
    2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
    3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
    三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
    1、家長宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動新聞及時上傳。
    1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
    2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)
    1、各班準備一節(jié)教學活動。
    2、主持人、串詞。
    3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。
    4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)
    閉幕式活動安排
    1、主持人宣布活動開始。
    2、兒歌表演《我愛家人》。
    3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
    4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛
    心卡送給老師、父母。
    7、結(jié)束語
    1、主持人宣布活動開始。
    2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。
    3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
    4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);
    5、團隊愛的宣言:
    中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
    大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;
    感恩你我,真情成長!
    6、全場“愛的傳遞”。
    7、結(jié)束語。
    1、閉幕式活動及時上傳。
    2、活動各類資料的整理與歸檔。
    3、展板的制作。
    4、活動反思與小結(jié)
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十四
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十五
    1、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
    2、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
    3、一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》。
    4、活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
    5、一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話。
    6、一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻。
    7、仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
    8、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
    9、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
    10、一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)。
    11、課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
    12、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
    14、想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機會,在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節(jié)系列活動。
    15、一封感恩的信——致全園家長的感謝信。
    16、一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”
    17、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
    19、寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
    20、一個感恩的故事——老師講述一個故事。
    21、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
    22、活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十六
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2016年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
    (4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2012年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2016年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。
    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔模媸沁^意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十七
    有誰看出我的脆弱
    我來自何方我情歸何處
    誰在下一刻呼喚我
    天地雖寬這條路卻難走
    我看遍這人間坎坷辛苦
    我還有多少愛我還有多少淚
    要蒼天知道我不認輸
    感恩的心感謝有你
    伴我一生讓我有勇氣作我自己
    感恩的心感謝命運
    花開花落我一樣會珍惜
    1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
    2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
    3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.
    :20xx年11月26日
    :老校區(qū)
    1、 購買各色卡紙,協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
    2、 準備一塊展板,修飾一下成為感恩板
    4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責
    5、 制作一個募捐箱
    6、 拉橫幅宣傳
    7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
    1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
    2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
    3、 十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。
    5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
    1、 注意安全
    2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象
    1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
    2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。
    展板一塊 1x5=5元
    簽字筆 4x1.5=12元
    賀卡100x1=100
    總計約117元
    讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。
    感恩節(jié)活動策劃名稱篇十八
    happthanksgivingday!--"感恩你我,真情成長"
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田
    開幕式:11月19日(周五)
    主題活動:11月22日--11月26日(包括家長半日活動設計)
    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
    一)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
    1、背景(幕布亦是海報)的制作。
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報
    二)、開幕
    1、時間:11月19日上午10:00
    2、參加人員:全園幼兒
    3、主持人:(中班)
    4、過程:
    a、主持人宣布活動開幕
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
    c、"愛的語統(tǒng)":愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班--愛自己,愛家人
    中班--愛自己,愛家人,愛同伴
    大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    三)、主題教育活動準備
    1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
    3、各年級的特色活動
    大班年級
    (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
    (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
    中班年級
    護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
    小班年級
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
    四)、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
    1、各班準備一節(jié)教學活動。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
    中班準備好信物幸運草,
    大班準備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長將信物貼到"愛心墻"上,拍照留念。
    大班活動時間:
    25號上午舉行
    活動內(nèi)容:
    一)、室內(nèi):親子制作海報
    二)、室外:閉幕式
    1、主持人宣布活動開始。
    團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹"愛的信物"--黃絲帶的意義
    4、全場"愛的傳遞"。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動時間:
    25號下午
    活動流程:
    (一)、室內(nèi)
    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
    (二)、室外
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動時間:
    11月26日上午
    活動流程:
    (一)、室內(nèi)
    1、語言:猜猜我有多愛你
    2、親子制作:感恩大餐
    (二)、室外
    1、團隊愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹"愛的信物"--幸運草的意義
    4、全場"愛的傳遞",貼到班級的愛心墻上。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    后續(xù)活動
    1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。
    2、活動各類資料的整理與歸檔。
    3、活動反思與小結(jié)。