活動結束后，寫一篇心得體會是我們的一種必要的學習和成長方式。寫心得體會時，可以參考他人的經(jīng)驗和觀點，借鑒他們的思路和寫作方法。通過閱讀這些心得體會，我們可以從其他人的經(jīng)驗中找到共鳴，并在寫作中有所收獲。
十個悟透心得體會篇一
習近平總書記多次指出，要統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務，努力在危機中育新機、于變局中開新局。《新聞聯(lián)播》從今天(5月31日)起推出《在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——育新機開新局》專欄，講述各地各部門堅持底線思維應對各種風險挑戰(zhàn)，積極有為，主動作為，確保中央決策部署落地生根，確保完成全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務，推動我國經(jīng)濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
今天來聚焦重點地區(qū)、重點人群如何保就業(yè)。
湖北是勞務輸出大省，常年出省務工的約600萬人。為了幫這個疫情最重、管控時間最長省份的務工者返崗務工再出發(fā)，這兩天一批批就業(yè)援助隊來到湖北。
越是艱難處，越要攜手向前。不僅是山東，上海、江蘇、天津、浙江、福建、廣東也與湖北建立了面向所有勞動者的對接機制。截至5月20日，這些省份已累計接收了406萬湖北籍勞動者返崗就業(yè)。多地對湖北“搭把手”，湖北自身也出臺25條舉措，加大對企業(yè)的穩(wěn)崗返還力度，最高可達100%;開發(fā)公益性崗位，全力以赴穩(wěn)就業(yè)。
穩(wěn)住湖北就業(yè)，更關乎全國穩(wěn)就業(yè)的大局。近期，人力資源社會保障部針對湖北將階段性降低失業(yè)保險費率、工傷保險費率政策實施期限延長至2021年4月;指導湖北處理疫情相關勞動關系問題，多層次的強力舉措支持湖北穩(wěn)就業(yè)。
保就業(yè)還聚焦重點群體。今年874萬的高校畢業(yè)生是就業(yè)的重中之重，當前，即將走出校門的他們，感受到的也是全社會的齊心相幫。在北京第二外國語學院，學校為應屆的2140名畢業(yè)生每人建立了一份就業(yè)檔案，記錄他們的就業(yè)困難和需求。
學校是不斷線的就業(yè)服務，用人主體則是向這些青年人們張開懷抱。今年的春招，幾乎所有的央企都張出了擴招大學生的招賢榜。
一季度，中央企業(yè)累計招收高校畢業(yè)生達到了7.6萬人。國家也在市場崗位之外挖掘著新的可能，“三支一扶”項目計劃招收畢業(yè)生3.2萬人，規(guī)模擴大了近兩成;開發(fā)更多基層醫(yī)療、科研助理等領域的崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)。
今年的政府工作報告中提出努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)調查失業(yè)率6%左右，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率5.5%左右。全面強化的穩(wěn)就業(yè)舉措，正著力穩(wěn)住就業(yè)基本盤。
十個悟透心得體會篇二
知行合一：是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”。
明武宗正德三年(1508)，心學集大成者王守仁在貴陽文明書院講學，首次提出知行合一說。所謂“知行合一”，不是一般的認識和實踐的關系?！爸保饕溉说牡赖乱庾R和思想意念?！靶小?，主要指人的道德踐履和實際行動。因此，知行關系，也就是指的道德意識和道德踐履的關系，也包括一些思想意念和實際行動的關系。王守仁的“知行合一”思想包括以下兩層意思。
1、知中有行，行中有知。王守仁認為知行是一回事，不能分為“兩截”。他說：“知行原是兩個字，說一個工夫”。從道德教育上看，他極力反對道德教育上的知行脫節(jié)及“知而不行”突出地把一切道德歸之于個體的自覺行動，這是有積極意義的。因為從道德教育上看，道德意識高不開道德行為，道德行為也高不開道德意識。二者互為表里，不可分離。知必然要表現(xiàn)為行，不行不能算真知。道德認識和道德意識必然表現(xiàn)為道德行為，如果不去行動，不能算是真知。王守仁認為：良知。無不行，而自覺的行，也就是知。這無疑是有其深刻之處的。
2、以知為行，知決定行。王守仁說：“知是行的主意，行是在的工夫;知是行之始，行是知之成”。他的意思是說，封建道德是人行為的指導思想，按照封建道德的要求去行動是達到“良知”的工夫。在封建道德指導下產生的意念活動是行為的開始，符合封建道德規(guī)范要求的行為是“良知”的完成。
王守仁的知行合一說主要針對朱學而發(fā)，與朱熹的思想對立。程朱理學包括陸九淵都主張“知先行后”，將知行分為兩截，認為必先了解知然后才能實賤行。王守仁提倡知行合一正是為了救朱學之偏。
王守仁的知行合一說深化了道德意識的自覺性和實踐性的關系，克服了朱熹提出的知先后行的弊病，但是同時也抹去了朱熹知行說中的知識論成分。王守仁的觀點雖然有利于道德修養(yǎng)，但忽略了客觀知識的學習，這就造就了以后的王學弟子任性廢學的弊病，清初的思想家甚至把明亡的原因歸于王學的弊端。
知行合一給我們的啟示是，所有的成功都來自行動，只有行動才能改變你自己。
十個悟透心得體會篇三
20_年，市人大常委會高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，在中共揚州市委堅強領導下，圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，依靠全體人大代表和廣大人民群眾，認真履行憲法法律賦予的職責，扎實推進“兩個機關”建設，依法履職展現(xiàn)新作為，工作績效取得新進展。一年來，共制定和審議地方性法規(guī)3件，作出決議決定12項，聽取和審議“一府兩院”專項工作報告29項，開展執(zhí)法檢查和專題詢問8次，組織專題視察調研35次，出臺審議和評議意見書18份，圓滿完成市八屆人大三次會議確定的目標任務。
學懂弄通重要思想推動人大工作提質增效。
學習好、研究好、宣傳好、貫徹好習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，是人大同志的首要任務和看家本領。怎樣落實好首要任務，練就好看家本領?揚州人大強化“答卷意識”，抓住重點關鍵，創(chuàng)新思路舉措，實行上下聯(lián)動，集中用4個月時間分5個階段，在全市人大系統(tǒng)開展習近平總書記重要思想學習研討活動，具體靠實地把旗幟鮮明講政治貫穿人大工作始終。
“要廣泛動員全市人大系統(tǒng)干部和各級人大代表全面投入到總書記重要思想學習研討活動中來，切實做到知其然更要知其所以然，以理論清醒保證政治堅定，以思想自覺引領行動自覺。”去年5月23日，市人大常委會黨組副書記、常務副主任李忠盛在動員部署時，如是闡述學習研討活動的初衷和意義所在。
經(jīng)過4個月的集中學原文、讀原著、悟原理，擇優(yōu)選錄155篇論文心得匯編成冊，同步開展“我為人大工作獻一策”活動，征集意見建議224條，逐一梳理研究，力促轉化落實。
“在人大及其常委會履職的全過程和各方面，需要全面地、具體地、務實地把堅持黨的領導落地落實，體現(xiàn)在具體行動上?！薄氨仨毎盐杖舜筇幵诿裰鞣ㄖ谓ㄔO第一線的職責定位，深入學習貫徹習近平總書記關于全面依法治國的新思想新理念新戰(zhàn)略，把人大工作緊緊扣在推進依法治國、厲行法治上。”“我將不忘初心、牢記使命，履行好人大代表職責，用實際行動詮釋‘人民選我當代表、我當代表為人民’的錚錚誓言?！?BR> 一條條經(jīng)過學思踐悟之后發(fā)自內心的真切體會，彰顯了全市人大系統(tǒng)旗幟鮮明講政治、為民履職勇?lián)數(shù)乃枷胱杂X和行動自覺，進一步豐富和拓展了人民代表大會制度在揚州的生動實踐。
十個悟透心得體會篇四
作為初任公務員，在全心全意為人民服務這條修行道路上，我們朝氣蓬勃、充滿干勁，但也缺乏理論武裝和實踐經(jīng)驗，為群眾辦實事的過程中仍有些茫然，無所適從。通過此次培訓和日常工作總結，方才領會到：唯有知行合一，才能真正為群眾做實事。
知是基礎、是前提。在日常工作學習中，不少人重業(yè)務輕理論，知道要做這件事、怎么做這件事，卻不知道為什么做這件事。培訓期間，也有人表示對習近平談治國理政思想的許多內容都不清楚。在這樣的情況下，很多工作的開展都是被動進行的，缺乏動力。而習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，正是體現(xiàn)了我們黨對理論建設和理論指導的高度重視。只有學習好、貫徹好、落實好習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，打好理論基礎，才能形成信仰堅定、敢于擔當?shù)木耧L貌，進一步做好自己的本職工作。
行是關鍵、是重點。俗話說：“上山方知山高低，下水方知水深淺?！蔽ㄓ袑嵺`才能認識到實際，唯有實踐才能做到實事求是。實際工作中，如果只是坐在辦公室關起門來拍腦袋，工作就會出現(xiàn)有始無終、資源浪費的現(xiàn)象，與為群眾辦實事的理念相違背。在素質拓展“蛟龍出海”這一項目中，我們也感受到了實踐的重要性，只有不斷的去實踐并在實踐中改進，理論才能發(fā)揮它的作用，否則，再多的理論都是空談。
以知促行，做到知其然更知其所以然。理論是實踐的基礎，加強理論學習可以更好的武裝我們的頭腦，拓寬我們的格局，為我們積極開展實際工作提供動力，做到知其然更知其所以然。習近平總書記青年時期在環(huán)境異常艱苦的梁家河下鄉(xiāng)插隊7年，依舊能夠夜以繼日的堅持讀書，為后來形成治國理政思想打下堅實基礎。我們作為新時代的青年，更需要不斷學習，豐富自己的理論知識。無論是培訓，還是自主學習，都是為了助推我們養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的人生價值觀，系好屬于我們“人生的第一?？圩印薄?BR> 以行促知，做到真正為群眾做實事。在《習近平的七年知青歲月》中提到：“黨的十八大以來，習近平總書記之所以能夠帶領黨和人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，很大程度上來自于他扎實的實踐基礎、深厚的經(jīng)驗積累和由此而來的深邃理論思考?！蔽覀兠恳晃稽h員干部都需要明白，無論身處什么樣的崗位，只有以群眾關心的問題為導向，深入群眾，不斷實踐，不斷改進，持續(xù)總結經(jīng)驗教訓，才能從容不迫地做好當前的黨組織建設、全面深化改革和精準扶貧等工作，讓群眾有更多的獲得感。
習近平總書記在十九大開幕式上強調：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！眲倓偺と牍珓諉T隊伍的我們毫無疑問承載著全黨全國人民的殷殷期待，因此，更需要不斷加強個人的思想自覺和行動自覺，做到知行合一，在為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的這場時代接力賽中，奉獻出自己的力量，真正為群眾做好事、做實事。
十個悟透心得體會篇五
第一段：介紹心得體會的重要性（200字）
心得體會是我們在生活中、學習中得出的經(jīng)驗總結，它可以幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)，提高自己的思考能力和解決問題的能力。下面將給大家分享二十個心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段：心得體會1-5（400字）
首先，堅持和努力是成功的關鍵。只有不停地努力，才能夠在人生道路上取得成功。
其次，積極面對困難和挫折。生活中總是會遇到各種困難和挫折，但只有積極地面對并學會從中吸取教訓，才能不斷成長。
第三，保持良好的心態(tài)。一個良好的心態(tài)對于解決問題和克服困難至關重要。只有保持樂觀、積極的心態(tài)，才能夠在逆境中找到出路。
第四，與人為善。待人友善、樂于助人，不僅可以獲得別人的幫助，還能夠建立起良好的人際關系，為自己的成長打下良好的基礎。
第五，保持學習的心態(tài)。終身學習是我們一生中最重要的任務之一。只有不斷學習新知識、積累新經(jīng)驗，才能夠不斷提高自己。
第三段：心得體會6-10（400字）
第六，珍惜友誼。友誼是一種寶貴的財富，我們需要好好珍惜身邊的朋友。
第七，追求夢想。夢想是人生中的動力源泉，只有堅定追求夢想，才能夠讓自己的生活更加精彩。
第八，獨立自主。獨立自主的人，能夠擁有更多的自由和選擇，也能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第九，保持身心健康。身體是革命的本錢，只有保持良好的身心健康，才能夠更好地工作和生活。
第十，感恩和分享。感恩是一種美德，不僅要感恩他人對自己的幫助，還要主動地分享自己的愛和關心。
第十一，堅持做好時間管理。合理規(guī)劃時間，提高工作和學習的效率，從而更好地平衡生活的各個方面。
第十二，克服自己的弱點。每個人都有自己的弱點，我們需要充分認識自己，努力改正自己的不足。
第十三，大膽嘗試新事物。勇于嘗試新事物，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的興趣愛好，豐富自己的人生。
第十四，保持耐心和恒心。耐心和恒心是成功的秘訣，只有持之以恒地堅持才能夠取得長遠的成果。
第十五，學會反思和總結。經(jīng)驗的總結和反思是進步的階梯，我們需要時常反思自己的行為和決策，以便更好地提升自己。
第十六，與時間賽跑。時間是最寶貴的財富，我們需要充分利用時間，多做有意義的事情。
第十七，善待家人。家人是最親密的人，我們需要用心關愛家人，讓他們感受到我們對他們的愛。
第十八，樂于分享快樂。與人分享快樂，可以讓快樂更加倍增，同時也可以幫助別人感受到幸福。
第十九，妥協(xié)和包容。生活中，不時會遇到意見不合的情況，我們需要學會妥協(xié)和包容，以便更好地和他人相處。
第二十，堅持夢想到底。堅持夢想并不容易，但只有堅持到底，才能夠實現(xiàn)自己的夢想。
通過二十個心得體會的總結，我們能夠更好地認識自己、提高自己，成為一個更好、更健康、更成功的人。希望大家能夠從中受益，也歡迎大家通過分享自己的心得體會，共同進步。
十個悟透心得體會篇六
一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
心學集大成者王守仁提出“知行合一”強調的就是知識與行動的統(tǒng)一。一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
一、知行合一。
知行合一——做一名合格教師忠誠事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。這充分說明，黨和國家對教育寄予了厚望，也對教師職業(yè)操守提出了近乎完美的要求。教師是教育事業(yè)的支柱，是科教興國戰(zhàn)略的實施者，肩負著培育社會主義事業(yè)建設者和接班人的崇高使命。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮著重要的作用。學高為師，德高為范;教書育人者，必先學為人師，行為世范。師德是教育者價值體系的靈魂和具體化。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，所以，教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。師德不是動聽的言詞，而是切實的行動。
二、關愛學生。
羅素說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由發(fā)展?！睕]有愛，就沒有真正的教育。關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。深入了解學生的內心世界，尊重學生的自尊心，與學生平等相待，坦誠相處，做學生的朋友，讓學生切實感到老師在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，從而很自然地對老師產生歡迎的傾向，喜歡接近老師，并心悅誠服地接受老師的教育和指導。
三、教書育人。
教師的工作不僅要教書，而且要育人。要把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的人。教書是育人的手段，育人則是教書的出發(fā)點和歸宿。育人，才是我們教育的終極目標。教育，可以被認為是我們實現(xiàn)這個終極目標的過程、手段、和方法。十年樹木，百年樹人。參天棟梁需要用心血栽種，用汗水澆灌，用精神培育。要想為國家和社會培養(yǎng)品德高尚、知識淵博、技能精湛的人才，人民教師對學生的教書育人至關重要?！把普T”、“誨人不倦”、“因材施教”，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，應該成為每一位教師的畢生追求。
四、為人師表。
教書育人能否收到實效，關鍵在于教師能否在學生的心目中塑造好自身形象，真正起到為人師表的作用。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要千方百計組織好教學，學生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動接近你和求教你，才有教書育人的效果。
教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，只有以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。我們常講“教育無小事，事事是教育”，教師的一言一行對學生都有重要的道德影響力。
十個悟透心得體會篇七
黨的十九屆六中全會提出了“十個堅持”寶貴歷史經(jīng)驗，首先就是堅持黨的領導，這是中國革命實踐的結晶、是中國特色社會主義最本質的特征、是億萬中國人民無悔的選擇。
回望百年黨史，偉大的中國共產黨以她巨大的凝聚力、號召力和感染力，帶領中國人民從站起來、富起來到強起來。
我們堅信，只有堅持黨的領導，才能穩(wěn)步向前，完成偉大的歷史使命!作為工作在紅色景區(qū)的基層黨員，我將繼續(xù)堅持黨的領導，講好黨的故事，弘揚光榮傳統(tǒng)，用實際行動號召廣大青年聽黨話，跟黨走，知使命，勇?lián)?，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
十個悟透心得體會篇八
近日，我認真學習了一本名為《百年史》的書籍，通過了解歷史的發(fā)展和演變，對人類社會的進步有了更加深刻的認識。在學習的過程中，我從中獲得了一些心得體會，讓我對歷史的重要性和對現(xiàn)實的啟示更加深刻。本文將從歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值這五個方面展開，分享我的理解和體會。
首先，歷史的意義遠遠超出了我們通常的理解。歷史不僅僅是過去的回憶和故事，更是人類智慧的結晶，是我們寶貴的精神財富。通過學習歷史，我們可以了解人類社會的發(fā)展脈絡和歷代文明的傳承，更深入地了解人類文明的起源和發(fā)展，為我們提供了豐富的思考和借鑒的經(jīng)驗。歷史不僅可以讓我們認識到過去的錯誤和悲劇，還可以幫助我們認識到人類社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢，從而更好地引導現(xiàn)實和未來。
其次，歷史給我們帶來了深刻的啟示。通過學習歷史，我們可以看到人類在反抗壓迫和追求自由平等的斗爭中所展現(xiàn)出的頑強和勇敢的精神。歷史告訴我們，只有與時俱進，勇于改革創(chuàng)新，才能推動社會的進步和發(fā)展。同時，歷史也教會我們，珍惜現(xiàn)在的成果和幸福生活，不斷努力奮斗，為未來做出更大的貢獻。歷史是如此生動活潑，它告訴我們，只有不斷學習和總結經(jīng)驗教訓，才能在新的歷史時期中保持活力和創(chuàng)造力。
第三，歷史也讓我們反思自身。通過對歷史的回顧和思考，我們不僅可以看到人類社會的進步和發(fā)展，也可以看到人類社會的倒退和挫折。歷史告訴我們，只有不斷反思和批判歷史的錯誤和罪惡，我們才能更好地引導現(xiàn)在和未來的發(fā)展。不斷反思歷史，幫助我們認清自身的弱點和不足，在今后的發(fā)展中避免重蹈覆轍。同時，歷史也告訴我們，只有保持良好的道德和倫理觀念，我們才能更好地面對歷史的考驗和挑戰(zhàn)。
第四，理解歷史需要時間和耐心。歷史是如此的復雜和龐大，它需要我們花費大量的時間和精力去學習和研究。理解歷史需要我們了解歷史的起因和背景，把握歷史的脈絡和邏輯，深入思考歷史的意義和價值。對于我來說，在學習《百年史》的過程中，我深深感受到理解歷史的艱辛和必要性。通過不斷耐心的學習和思考，我逐漸理解了歷史的內涵和意義，也對歷史的發(fā)展有了更加全面和深入的了解。
最后，歷史的價值在于指導現(xiàn)實和照亮未來。歷史是人類社會進步的鏡子和追夢的燈塔，它告訴我們什么是正確的，什么是錯誤的，什么是可行的，什么是不可取的。通過學習歷史，我們可以從中獲取智慧和經(jīng)驗，為我們的現(xiàn)實和未來提供借鑒和指導。只有站在歷史的肩膀上，我們才能更加清晰地認識到自身的位置和責任，更好地應對挑戰(zhàn)和風險，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，學深悟透百年史是一次對歷史的深入學習和思考的過程，通過這一過程，我認識到了歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值。希望我們每個人都能從歷史中汲取智慧和力量，在現(xiàn)實和未來的道路上勇往直前。
十個悟透心得體會篇九
近期，各地學習宣傳貫徹黨的百年歷史大講堂活動如火如荼。通過這場集中學習，我深入感受到了黨的百年光輝歷程給予我們的啟示和教育。這是一場關于勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進的偉大征程，我對這一主題深入思考并總結了一些心得體會。
首先，黨的百年歷史告訴我們，勇于創(chuàng)新是黨的生命線。百年奮斗歷程中，我們黨面臨了巨大的變革和挑戰(zhàn)，但始終堅持創(chuàng)新。不斷總結經(jīng)驗教訓，并根據(jù)實際情況進行科學謀劃，勇于推進改革，使黨在困境中迎來新的發(fā)展。我們要認識到，現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異，任何保守、僵化的思維都將被社會所淘汰。只有不斷創(chuàng)新、勇于突破，才能適應時代的需求，實現(xiàn)自身的發(fā)展。
其次，歷史告訴我們，艱苦奮斗是黨的精神之源。在中國共產黨的歷史中，到達這一精神的巔峰時期無疑是革命戰(zhàn)爭年代。面對列強的侵略和內憂外患，黨內外的領導者和廣大黨員都付出了巨大的犧牲和努力。他們扎根基層、一心為民、無私奉獻，拋頭顱、灑熱血，為人民群眾的福祉而努力。這種艱苦奮斗的精神至今仍然具有重要的借鑒意義。在我們的日常工作和學習中，只有保持堅持不懈、追求卓越的奮斗態(tài)度，才能取得良好的成績。
第三，黨的百年經(jīng)歷喚起我們要與時俱進。百年歷史告訴我們，科學的發(fā)展觀是我們取得勝利的關鍵。中國共產黨在實踐中不斷調整路線、轉變思路，堅持國情、民情和改革的需要，不斷掌握和運用科學社會主義。在實際中，我們要緊緊圍繞黨和國家中心工作，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，始終保持對形勢的敏銳洞察力，從而更好地指導我們的實踐和工作。
第四，百年史洗禮啟迪我們要時刻保持對人民的忠誠。中國共產黨百年奮斗歷程中，始終信仰人民、依靠人民，以人民為中心奮斗終身。黨的光榮歷史充分展現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。只有深入了解人民的真實需求和意愿，只有真心實意地為人民謀福祉、辦實事，才能贏得人民的真心擁護和支持，才能站穩(wěn)人民立場，走向成功。
最后，黨的百年歷史給予我們對未來的信心和希望。中國共產黨是當之無愧的領導核心，它的百年歷史是光輝的、豐富的、莊嚴的。在百年征程中，黨團結帶領中國人民經(jīng)歷了各種磨難、受盡了各種考驗，但黨性和信仰始終沒有改變，對理想和信念不斷堅守。作為黨的一份子，我們應當以黨的百年歷史為鑒，增強政治意識和使命感，以更大的勇氣和決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
通過參與黨的百年光輝歷史大講堂，我深切體會到了勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進等一系列重要的品質和價值觀。黨的百年歷史不僅是一段值得學習和紀念的歷史，更是我們進行思考和奮斗的重要參考。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國共產黨必將在新的百年里繼續(xù)取得更輝煌的成就，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。我們每個人都要以學深悟透百年史，進行思想上的覺醒和精神上的升華，為實現(xiàn)共產主義的偉大理想而不懈努力。
十個悟透心得體會篇十
黨的十九屆六中全會以“十個堅持”深刻總結了建黨百年的寶貴經(jīng)驗，其中一條重要經(jīng)驗就是“堅持人民至上”?！叭嗣裰辽稀本褪蔷o緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，這是以人民為中心發(fā)展思想的延展和升華。我們新時代黨員干部，踐行好“人民至上”理念，既要入腦入心，更要付諸行動，做到“眼、耳、口、手、腳”“五官并用”，在邁向第二個百年奮斗目標的新征程中，跑好屬于我們這一代人的“接力棒”。
作為黨員干部，我們要從百年黨史中讀懂拳拳為民的真摯初心，用好為民“三向儀”，從黨史中汲取“大力量”，為人民群眾的美好明天而奮斗。
以“以人民為中心”為“價值導向儀”。民之所望，施政所向。黨員干部要將人民對美好生活的向往作為持續(xù)奮斗的目標，心中勾畫藍圖，腳下充滿力量，自覺主動地投身到為人民服務中去，向群眾之所往、想群眾之所盼、急群眾之所憂、解群眾之所難。在躬身為民服務的過程中，既要有腳踏實地的務實態(tài)度，也要有久久為功的干事恒心。對待簡單具體的事情，要細致認真;對待長期且艱巨的任務，要堅持到底，在干事創(chuàng)業(yè)中盡力而為，不斷創(chuàng)造業(yè)績、不斷實現(xiàn)目標，以積極有為的努力、矢志不渝的追求、竭盡全力的奮斗，凝聚精神的力量，保持發(fā)展的后勁，讓發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾，進一步筑牢發(fā)展根基。
以“解決急難愁盼”為“干事方向儀”。民惟邦本，本固邦寧。把人民群眾的事情辦好，全面提升人民群眾的幸福感和獲得感不僅是工作內容和要求，也是黨員干部的職責所在，由黨的性質和根本宗旨所決定，我們必須牢記在心、擔當于肩、付諸于行，以此為干事創(chuàng)業(yè)的“導航儀”。黨員干部要切實增強為人民服務的積極性、主動性與創(chuàng)造性，常態(tài)化上門走訪，掌握群眾生產生活的實際情況;聚焦群眾“急難愁盼”，千方百計地解決群眾問題，一心一意地改善民生，提升教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、住房、就業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面的質量和水平，讓人民群眾對美好生活的向往得到更高水平的滿足，朝著干事方向共同努力、砥礪前行。
以“推動共同富?！睘椤皧^斗指向儀”?！笆谥隰~，不如授之于漁”告訴我們傳授方法的重要性。共同富裕是人民群眾共同的期盼，讓群眾的生活更美好、日子更紅火是廣大黨員干部的奮斗指向。黨員干部要在推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)中奮勇爭先，理解共同富裕的重大意義、把握共同富裕的深刻內涵、明確共同富裕的總體要求，要牢牢抓住共同富裕的實現(xiàn)路徑，緊抓數(shù)字經(jīng)濟的時代機遇，堅持在發(fā)展中保障與改善民生，堅持在奮斗中形成群眾參與、發(fā)展共享的生動局面。著眼實際，黨員干部要為群眾免費提供技能培訓、聯(lián)系就業(yè)平臺，增強人民群眾的技能水平和就業(yè)競爭力;要完善養(yǎng)老和醫(yī)療保障體系，讓人民群眾有貼心的關懷和可靠的保障。
十個悟透心得體會篇十一
“安全系于責任，責任重于泰山”。這是我在公司“安全生產月”宣教活動中，對“十個一”活動的新的認識。安全系于責任，責任重于泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命！人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。人生好比一個旅程。從擁有生命的那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時候，并沒有給我們別的什么；生活并不像我們期望的那樣浪漫，其實我們在現(xiàn)實生活不斷遇到挫折和困惑。作為現(xiàn)代人，你有責任對自己、對他人、對家庭、對企業(yè)、對社會負責。首先，父母把我們撫養(yǎng)成人，我們要盡贍養(yǎng)老人的責任，我們要對自己的家庭負責，家是我們的避風港，我們有責任維護家的溫馨。家庭和社會把我們培養(yǎng)成具有一技之長的人才，我們就要對家庭，對社會盡一個家庭成員和公民的責任。目前，公司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的`“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。
因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作，風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。凡事都應遵循法規(guī)、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關乎你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結的經(jīng)驗教訓，透過現(xiàn)象看本質，做到防微杜漸，確保我們日后不再重蹈其覆轍。安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責任的落實。安全系于責任，責任重于泰山。許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。
十個悟透心得體會篇十二
黨的十九屆六中全會將黨的百年奮斗經(jīng)驗總結為“十個堅持”，強調“堅持敢于斗爭”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。黨員干部要堅持斗爭、繼續(xù)斗爭，發(fā)揚“不坐不等不靠”的精神，磨礪百折不撓的意志，堅持到基層一線去磨練。
黨的歷史凝聚了黨在革命、建設、改革時期的偉大成就和經(jīng)驗智慧，驗證了黨的領導的先進性與正確性，體現(xiàn)了眾志成城、無堅不摧的團結力量，彰顯著艱苦奮斗永不過時的革命精神，閃耀著馬克思主義政黨的堅定信仰，讓廣大黨員干部在學習黨史過程中領會到以史明志、不忘初心、牢記使命的思想感召力，感悟到馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論的思想偉力對推進革命、建設和改革的驅動作用，學習到以史為鏡、總結經(jīng)驗、關照現(xiàn)實、推動工作的現(xiàn)實意義……這些足以成為黨員干部推動工作的“利器”。
運用馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論推動工作。工作中，有的人會因為遇到困難會畏縮不前，有的人會把復雜的工作推給別人，這是沒有掌握黨的思想理論的精髓，也沒能將黨的創(chuàng)新理論運用到工作實際中的表現(xiàn)。習近平總書記指出：“我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來”。學習黨的歷史，就是要學紅軍戰(zhàn)士攻堅克難，破除重重阻力的執(zhí)行力，要學習“東方紅一號”技術團隊執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神，掌握馬克思主義思想方法和工作方法，善于運用黨的創(chuàng)新理論，學以致用，創(chuàng)造性地解決困難、推動工作。
運用黨在革命、建設、改革時期的經(jīng)驗智慧推動工作。上世紀50年代末，毛澤東三次號召大興調查研究之風，并將自己在中央蘇區(qū)撰寫的《調查工作》一文發(fā)給大家學習參考，推動全黨的調查研究工作，在充分了解基層實際情況的基礎上制定符合實際的政策，有效推動了國民經(jīng)濟的調整，同時也改善了黨內風氣，形成了實事求是的馬克思主義思想方法和工作方法。時至今日，調查研究依然是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做好各項工作的基礎，只有練好調查研究這項基本功，做到“深、實、細、準、效”，才能提高決策的科學化水平。
堅定對共產主義和中國特色社會主義的信念推動工作。第五次反圍剿失敗后，江西蘇維埃政府主席劉啟耀寧可乞討，也不動用黨的活動經(jīng)費。紅軍長征途中，紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它“去延安見毛主席”。就是這種堅定的信仰推動著黨員、紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝困難，直到勝利。身為黨員干部，要通過黨史學習堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，發(fā)揮先鋒模范作用，將黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風繼承下來，發(fā)揚開來，做好黨的路線方針政策的貫徹落實。
十個悟透心得體會篇十三
黨的十九屆六中全會將黨的百年奮斗經(jīng)驗總結為“十個堅持”，強調“堅持敢于斗爭”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。我們黨正是始終保持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領，才將“星星之火”發(fā)展成“燎原之勢”、在改革開放的時代大潮中“殺出一條血路”、取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果、堅決打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)……黨的百年奮斗成就從來不是從天而降的，走到“人間正道是滄?！钡慕裉?，是一代代共產黨人接續(xù)奮斗，無論面對多么強大的敵人、多么艱險的道路、多么嚴峻的挑戰(zhàn)，始終百折不撓、敢于斗爭。
自黨史學習教育開展以來，全黨上下掀起了黨史學習教育的熱潮，各類活動的開展如火如荼。廣大黨員干部作為黨史學習教育的主力軍，要從黨史中汲取智慧和力量，唱響“三部曲”，以良好的姿態(tài)學習百年黨史，書寫時代華章。
“知黨情”，唱響理論教育“進行曲”，讓黨史學習教育“動”起來。歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養(yǎng)劑?！笆鐾紒恚蚴范隆?，黨員干部要在黨史學習教育中不斷增強理想信念，筑牢思想根基，做到知史愛黨、知史愛國。百年征程，見證了中國共產黨的一路成長，百年黨史，見證了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，這是一段偉大的歷史，更是我們必須學習的歷史。習近平總書記強調，“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。黨員干部要在“學”上下功夫，不能做樣子、搞架子，無論是挑燈夜戰(zhàn)，還是實地教學，都要全身心投入，不能走馬觀花，要讓黨史學習教育走深走實，通過學原文、讀原著、悟原理，不斷提高自身政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
“踐黨行”，唱響融會貫通“交響曲”，讓黨史學習教育“熱”起來。黨史學習教育要做好多方面的結合，才能達到事半功倍的效果。首先，要做好黨史學習教育與實踐相結合?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，堅持學以致用，練就真才實學，提升自身本領，要將黨史學習教育的成果轉化為工作動力，更好地解決工作中存在的各種矛盾和困難。其次，要做好黨史學習教育與自身思想認識的結合。“知人者智，自知者明”，要時常自省，勇于暴露自身的問題并及時改正，只有自我革新，才能不斷提高。最后，要做好黨史學習教育與解決實際問題的結合?！拔覟槿罕娹k實事”實踐活動正在基層如火如荼地開展，廣大黨員干部正在把為基層服務、為群眾解憂落實在實際行動上，努力踐行為民服務的宗旨。
“跟黨走”，唱響全民學習“沖鋒曲”，讓黨史學習教育“火”起來。革命戰(zhàn)爭時期，淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。如今，在黨的堅強領導下，全國人民齊心協(xié)力、眾志成城，使疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，這充分證明了黨和國家的發(fā)展離不開人民。同樣，黨史學習教育也需要在廣大群眾中營造濃厚氛圍，讓黨史學習教育深入人心?！捌渖碚?，不令而行”，廣大黨員干部先學一步，廣大群眾緊跟一步，黨史學習教育成果才會更進一步。要突出效果導向，突出真學實做，突出政治引領，讓黨史學習教育融入到群眾生活中?！叭说牧α靠课骞?，干部力量靠人民”，廣大黨員干部要匯聚人民的力量，同全國人民攜手共進，共同推動各領域高質量發(fā)展，奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
十個悟透心得體會篇十四
回顧百年奮斗歷程，我們黨始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶領全國各族人民為美好生活而奮斗。作為一名身處西部的高校青年教師，我們不僅僅需要系統(tǒng)提升自己的科研工作能力，更要不斷在理論學習中增強思想認同和行為自覺，提升自己的國際視野和大局意識。同時，將理論所學與專業(yè)知識相結合，不斷深入了解民情、國情，為美麗中國的實現(xiàn)、西部地區(qū)鄉(xiāng)村振興和黃河流域生態(tài)保護與高質量發(fā)展貢獻自己的微薄的力量。
十個悟透心得體會篇十五
我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?十九屆六中全會提出，一百年來，黨領導人民進行偉大奮斗，積累了寶貴的歷史經(jīng)驗，這就是：堅持黨的領導、堅持人民至上、堅持理論創(chuàng)新、堅持獨立自主、堅持中國道路、堅持胸懷天下、堅持開拓創(chuàng)新、堅持敢于斗爭、堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持自我革命。
這“十個堅持”飽含著探索和實踐，凝結著鮮血和汗水，充滿著智慧和勇毅。
這“十個堅持”深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動的根本原因，揭示了黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑。
十個悟透心得體會篇一
習近平總書記多次指出，要統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務，努力在危機中育新機、于變局中開新局。《新聞聯(lián)播》從今天(5月31日)起推出《在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——育新機開新局》專欄，講述各地各部門堅持底線思維應對各種風險挑戰(zhàn)，積極有為，主動作為，確保中央決策部署落地生根，確保完成全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務，推動我國經(jīng)濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
今天來聚焦重點地區(qū)、重點人群如何保就業(yè)。
湖北是勞務輸出大省，常年出省務工的約600萬人。為了幫這個疫情最重、管控時間最長省份的務工者返崗務工再出發(fā)，這兩天一批批就業(yè)援助隊來到湖北。
越是艱難處，越要攜手向前。不僅是山東，上海、江蘇、天津、浙江、福建、廣東也與湖北建立了面向所有勞動者的對接機制。截至5月20日，這些省份已累計接收了406萬湖北籍勞動者返崗就業(yè)。多地對湖北“搭把手”，湖北自身也出臺25條舉措，加大對企業(yè)的穩(wěn)崗返還力度，最高可達100%;開發(fā)公益性崗位，全力以赴穩(wěn)就業(yè)。
穩(wěn)住湖北就業(yè)，更關乎全國穩(wěn)就業(yè)的大局。近期，人力資源社會保障部針對湖北將階段性降低失業(yè)保險費率、工傷保險費率政策實施期限延長至2021年4月;指導湖北處理疫情相關勞動關系問題，多層次的強力舉措支持湖北穩(wěn)就業(yè)。
保就業(yè)還聚焦重點群體。今年874萬的高校畢業(yè)生是就業(yè)的重中之重，當前，即將走出校門的他們，感受到的也是全社會的齊心相幫。在北京第二外國語學院，學校為應屆的2140名畢業(yè)生每人建立了一份就業(yè)檔案，記錄他們的就業(yè)困難和需求。
學校是不斷線的就業(yè)服務，用人主體則是向這些青年人們張開懷抱。今年的春招，幾乎所有的央企都張出了擴招大學生的招賢榜。
一季度，中央企業(yè)累計招收高校畢業(yè)生達到了7.6萬人。國家也在市場崗位之外挖掘著新的可能，“三支一扶”項目計劃招收畢業(yè)生3.2萬人，規(guī)模擴大了近兩成;開發(fā)更多基層醫(yī)療、科研助理等領域的崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)。
今年的政府工作報告中提出努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)調查失業(yè)率6%左右，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率5.5%左右。全面強化的穩(wěn)就業(yè)舉措，正著力穩(wěn)住就業(yè)基本盤。
十個悟透心得體會篇二
知行合一：是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”。
明武宗正德三年(1508)，心學集大成者王守仁在貴陽文明書院講學，首次提出知行合一說。所謂“知行合一”，不是一般的認識和實踐的關系?！爸保饕溉说牡赖乱庾R和思想意念?！靶小?，主要指人的道德踐履和實際行動。因此，知行關系，也就是指的道德意識和道德踐履的關系，也包括一些思想意念和實際行動的關系。王守仁的“知行合一”思想包括以下兩層意思。
1、知中有行，行中有知。王守仁認為知行是一回事，不能分為“兩截”。他說：“知行原是兩個字，說一個工夫”。從道德教育上看，他極力反對道德教育上的知行脫節(jié)及“知而不行”突出地把一切道德歸之于個體的自覺行動，這是有積極意義的。因為從道德教育上看，道德意識高不開道德行為，道德行為也高不開道德意識。二者互為表里，不可分離。知必然要表現(xiàn)為行，不行不能算真知。道德認識和道德意識必然表現(xiàn)為道德行為，如果不去行動，不能算是真知。王守仁認為：良知。無不行，而自覺的行，也就是知。這無疑是有其深刻之處的。
2、以知為行，知決定行。王守仁說：“知是行的主意，行是在的工夫;知是行之始，行是知之成”。他的意思是說，封建道德是人行為的指導思想，按照封建道德的要求去行動是達到“良知”的工夫。在封建道德指導下產生的意念活動是行為的開始，符合封建道德規(guī)范要求的行為是“良知”的完成。
王守仁的知行合一說主要針對朱學而發(fā)，與朱熹的思想對立。程朱理學包括陸九淵都主張“知先行后”，將知行分為兩截，認為必先了解知然后才能實賤行。王守仁提倡知行合一正是為了救朱學之偏。
王守仁的知行合一說深化了道德意識的自覺性和實踐性的關系，克服了朱熹提出的知先后行的弊病，但是同時也抹去了朱熹知行說中的知識論成分。王守仁的觀點雖然有利于道德修養(yǎng)，但忽略了客觀知識的學習，這就造就了以后的王學弟子任性廢學的弊病，清初的思想家甚至把明亡的原因歸于王學的弊端。
知行合一給我們的啟示是，所有的成功都來自行動，只有行動才能改變你自己。
十個悟透心得體會篇三
20_年，市人大常委會高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，在中共揚州市委堅強領導下，圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，依靠全體人大代表和廣大人民群眾，認真履行憲法法律賦予的職責，扎實推進“兩個機關”建設，依法履職展現(xiàn)新作為，工作績效取得新進展。一年來，共制定和審議地方性法規(guī)3件，作出決議決定12項，聽取和審議“一府兩院”專項工作報告29項，開展執(zhí)法檢查和專題詢問8次，組織專題視察調研35次，出臺審議和評議意見書18份，圓滿完成市八屆人大三次會議確定的目標任務。
學懂弄通重要思想推動人大工作提質增效。
學習好、研究好、宣傳好、貫徹好習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，是人大同志的首要任務和看家本領。怎樣落實好首要任務，練就好看家本領?揚州人大強化“答卷意識”，抓住重點關鍵，創(chuàng)新思路舉措，實行上下聯(lián)動，集中用4個月時間分5個階段，在全市人大系統(tǒng)開展習近平總書記重要思想學習研討活動，具體靠實地把旗幟鮮明講政治貫穿人大工作始終。
“要廣泛動員全市人大系統(tǒng)干部和各級人大代表全面投入到總書記重要思想學習研討活動中來，切實做到知其然更要知其所以然，以理論清醒保證政治堅定，以思想自覺引領行動自覺。”去年5月23日，市人大常委會黨組副書記、常務副主任李忠盛在動員部署時，如是闡述學習研討活動的初衷和意義所在。
經(jīng)過4個月的集中學原文、讀原著、悟原理，擇優(yōu)選錄155篇論文心得匯編成冊，同步開展“我為人大工作獻一策”活動，征集意見建議224條，逐一梳理研究，力促轉化落實。
“在人大及其常委會履職的全過程和各方面，需要全面地、具體地、務實地把堅持黨的領導落地落實，體現(xiàn)在具體行動上?！薄氨仨毎盐杖舜筇幵诿裰鞣ㄖ谓ㄔO第一線的職責定位，深入學習貫徹習近平總書記關于全面依法治國的新思想新理念新戰(zhàn)略，把人大工作緊緊扣在推進依法治國、厲行法治上。”“我將不忘初心、牢記使命，履行好人大代表職責，用實際行動詮釋‘人民選我當代表、我當代表為人民’的錚錚誓言?！?BR> 一條條經(jīng)過學思踐悟之后發(fā)自內心的真切體會，彰顯了全市人大系統(tǒng)旗幟鮮明講政治、為民履職勇?lián)數(shù)乃枷胱杂X和行動自覺，進一步豐富和拓展了人民代表大會制度在揚州的生動實踐。
十個悟透心得體會篇四
作為初任公務員，在全心全意為人民服務這條修行道路上，我們朝氣蓬勃、充滿干勁，但也缺乏理論武裝和實踐經(jīng)驗，為群眾辦實事的過程中仍有些茫然，無所適從。通過此次培訓和日常工作總結，方才領會到：唯有知行合一，才能真正為群眾做實事。
知是基礎、是前提。在日常工作學習中，不少人重業(yè)務輕理論，知道要做這件事、怎么做這件事，卻不知道為什么做這件事。培訓期間，也有人表示對習近平談治國理政思想的許多內容都不清楚。在這樣的情況下，很多工作的開展都是被動進行的，缺乏動力。而習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，正是體現(xiàn)了我們黨對理論建設和理論指導的高度重視。只有學習好、貫徹好、落實好習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，打好理論基礎，才能形成信仰堅定、敢于擔當?shù)木耧L貌，進一步做好自己的本職工作。
行是關鍵、是重點。俗話說：“上山方知山高低，下水方知水深淺?！蔽ㄓ袑嵺`才能認識到實際，唯有實踐才能做到實事求是。實際工作中，如果只是坐在辦公室關起門來拍腦袋，工作就會出現(xiàn)有始無終、資源浪費的現(xiàn)象，與為群眾辦實事的理念相違背。在素質拓展“蛟龍出海”這一項目中，我們也感受到了實踐的重要性，只有不斷的去實踐并在實踐中改進，理論才能發(fā)揮它的作用，否則，再多的理論都是空談。
以知促行，做到知其然更知其所以然。理論是實踐的基礎，加強理論學習可以更好的武裝我們的頭腦，拓寬我們的格局，為我們積極開展實際工作提供動力，做到知其然更知其所以然。習近平總書記青年時期在環(huán)境異常艱苦的梁家河下鄉(xiāng)插隊7年，依舊能夠夜以繼日的堅持讀書，為后來形成治國理政思想打下堅實基礎。我們作為新時代的青年，更需要不斷學習，豐富自己的理論知識。無論是培訓，還是自主學習，都是為了助推我們養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的人生價值觀，系好屬于我們“人生的第一?？圩印薄?BR> 以行促知，做到真正為群眾做實事。在《習近平的七年知青歲月》中提到：“黨的十八大以來，習近平總書記之所以能夠帶領黨和人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，很大程度上來自于他扎實的實踐基礎、深厚的經(jīng)驗積累和由此而來的深邃理論思考?！蔽覀兠恳晃稽h員干部都需要明白，無論身處什么樣的崗位，只有以群眾關心的問題為導向，深入群眾，不斷實踐，不斷改進，持續(xù)總結經(jīng)驗教訓，才能從容不迫地做好當前的黨組織建設、全面深化改革和精準扶貧等工作，讓群眾有更多的獲得感。
習近平總書記在十九大開幕式上強調：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！眲倓偺と牍珓諉T隊伍的我們毫無疑問承載著全黨全國人民的殷殷期待，因此，更需要不斷加強個人的思想自覺和行動自覺，做到知行合一，在為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的這場時代接力賽中，奉獻出自己的力量，真正為群眾做好事、做實事。
十個悟透心得體會篇五
第一段：介紹心得體會的重要性（200字）
心得體會是我們在生活中、學習中得出的經(jīng)驗總結，它可以幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)，提高自己的思考能力和解決問題的能力。下面將給大家分享二十個心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段：心得體會1-5（400字）
首先，堅持和努力是成功的關鍵。只有不停地努力，才能夠在人生道路上取得成功。
其次，積極面對困難和挫折。生活中總是會遇到各種困難和挫折，但只有積極地面對并學會從中吸取教訓，才能不斷成長。
第三，保持良好的心態(tài)。一個良好的心態(tài)對于解決問題和克服困難至關重要。只有保持樂觀、積極的心態(tài)，才能夠在逆境中找到出路。
第四，與人為善。待人友善、樂于助人，不僅可以獲得別人的幫助，還能夠建立起良好的人際關系，為自己的成長打下良好的基礎。
第五，保持學習的心態(tài)。終身學習是我們一生中最重要的任務之一。只有不斷學習新知識、積累新經(jīng)驗，才能夠不斷提高自己。
第三段：心得體會6-10（400字）
第六，珍惜友誼。友誼是一種寶貴的財富，我們需要好好珍惜身邊的朋友。
第七，追求夢想。夢想是人生中的動力源泉，只有堅定追求夢想，才能夠讓自己的生活更加精彩。
第八，獨立自主。獨立自主的人，能夠擁有更多的自由和選擇，也能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第九，保持身心健康。身體是革命的本錢，只有保持良好的身心健康，才能夠更好地工作和生活。
第十，感恩和分享。感恩是一種美德，不僅要感恩他人對自己的幫助，還要主動地分享自己的愛和關心。
第十一，堅持做好時間管理。合理規(guī)劃時間，提高工作和學習的效率，從而更好地平衡生活的各個方面。
第十二，克服自己的弱點。每個人都有自己的弱點，我們需要充分認識自己，努力改正自己的不足。
第十三，大膽嘗試新事物。勇于嘗試新事物，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的興趣愛好，豐富自己的人生。
第十四，保持耐心和恒心。耐心和恒心是成功的秘訣，只有持之以恒地堅持才能夠取得長遠的成果。
第十五，學會反思和總結。經(jīng)驗的總結和反思是進步的階梯，我們需要時常反思自己的行為和決策，以便更好地提升自己。
第十六，與時間賽跑。時間是最寶貴的財富，我們需要充分利用時間，多做有意義的事情。
第十七，善待家人。家人是最親密的人，我們需要用心關愛家人，讓他們感受到我們對他們的愛。
第十八，樂于分享快樂。與人分享快樂，可以讓快樂更加倍增，同時也可以幫助別人感受到幸福。
第十九，妥協(xié)和包容。生活中，不時會遇到意見不合的情況，我們需要學會妥協(xié)和包容，以便更好地和他人相處。
第二十，堅持夢想到底。堅持夢想并不容易，但只有堅持到底，才能夠實現(xiàn)自己的夢想。
通過二十個心得體會的總結，我們能夠更好地認識自己、提高自己，成為一個更好、更健康、更成功的人。希望大家能夠從中受益，也歡迎大家通過分享自己的心得體會，共同進步。
十個悟透心得體會篇六
一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
心學集大成者王守仁提出“知行合一”強調的就是知識與行動的統(tǒng)一。一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
一、知行合一。
知行合一——做一名合格教師忠誠事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。這充分說明，黨和國家對教育寄予了厚望，也對教師職業(yè)操守提出了近乎完美的要求。教師是教育事業(yè)的支柱，是科教興國戰(zhàn)略的實施者，肩負著培育社會主義事業(yè)建設者和接班人的崇高使命。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮著重要的作用。學高為師，德高為范;教書育人者，必先學為人師，行為世范。師德是教育者價值體系的靈魂和具體化。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，所以，教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。師德不是動聽的言詞，而是切實的行動。
二、關愛學生。
羅素說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由發(fā)展?！睕]有愛，就沒有真正的教育。關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。深入了解學生的內心世界，尊重學生的自尊心，與學生平等相待，坦誠相處，做學生的朋友，讓學生切實感到老師在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，從而很自然地對老師產生歡迎的傾向，喜歡接近老師，并心悅誠服地接受老師的教育和指導。
三、教書育人。
教師的工作不僅要教書，而且要育人。要把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的人。教書是育人的手段，育人則是教書的出發(fā)點和歸宿。育人，才是我們教育的終極目標。教育，可以被認為是我們實現(xiàn)這個終極目標的過程、手段、和方法。十年樹木，百年樹人。參天棟梁需要用心血栽種，用汗水澆灌，用精神培育。要想為國家和社會培養(yǎng)品德高尚、知識淵博、技能精湛的人才，人民教師對學生的教書育人至關重要?！把普T”、“誨人不倦”、“因材施教”，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，應該成為每一位教師的畢生追求。
四、為人師表。
教書育人能否收到實效，關鍵在于教師能否在學生的心目中塑造好自身形象，真正起到為人師表的作用。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要千方百計組織好教學，學生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動接近你和求教你，才有教書育人的效果。
教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，只有以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。我們常講“教育無小事，事事是教育”，教師的一言一行對學生都有重要的道德影響力。
十個悟透心得體會篇七
黨的十九屆六中全會提出了“十個堅持”寶貴歷史經(jīng)驗，首先就是堅持黨的領導，這是中國革命實踐的結晶、是中國特色社會主義最本質的特征、是億萬中國人民無悔的選擇。
回望百年黨史，偉大的中國共產黨以她巨大的凝聚力、號召力和感染力，帶領中國人民從站起來、富起來到強起來。
我們堅信，只有堅持黨的領導，才能穩(wěn)步向前，完成偉大的歷史使命!作為工作在紅色景區(qū)的基層黨員，我將繼續(xù)堅持黨的領導，講好黨的故事，弘揚光榮傳統(tǒng)，用實際行動號召廣大青年聽黨話，跟黨走，知使命，勇?lián)?，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
十個悟透心得體會篇八
近日，我認真學習了一本名為《百年史》的書籍，通過了解歷史的發(fā)展和演變，對人類社會的進步有了更加深刻的認識。在學習的過程中，我從中獲得了一些心得體會，讓我對歷史的重要性和對現(xiàn)實的啟示更加深刻。本文將從歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值這五個方面展開，分享我的理解和體會。
首先，歷史的意義遠遠超出了我們通常的理解。歷史不僅僅是過去的回憶和故事，更是人類智慧的結晶，是我們寶貴的精神財富。通過學習歷史，我們可以了解人類社會的發(fā)展脈絡和歷代文明的傳承，更深入地了解人類文明的起源和發(fā)展，為我們提供了豐富的思考和借鑒的經(jīng)驗。歷史不僅可以讓我們認識到過去的錯誤和悲劇，還可以幫助我們認識到人類社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢，從而更好地引導現(xiàn)實和未來。
其次，歷史給我們帶來了深刻的啟示。通過學習歷史，我們可以看到人類在反抗壓迫和追求自由平等的斗爭中所展現(xiàn)出的頑強和勇敢的精神。歷史告訴我們，只有與時俱進，勇于改革創(chuàng)新，才能推動社會的進步和發(fā)展。同時，歷史也教會我們，珍惜現(xiàn)在的成果和幸福生活，不斷努力奮斗，為未來做出更大的貢獻。歷史是如此生動活潑，它告訴我們，只有不斷學習和總結經(jīng)驗教訓，才能在新的歷史時期中保持活力和創(chuàng)造力。
第三，歷史也讓我們反思自身。通過對歷史的回顧和思考，我們不僅可以看到人類社會的進步和發(fā)展，也可以看到人類社會的倒退和挫折。歷史告訴我們，只有不斷反思和批判歷史的錯誤和罪惡，我們才能更好地引導現(xiàn)在和未來的發(fā)展。不斷反思歷史，幫助我們認清自身的弱點和不足，在今后的發(fā)展中避免重蹈覆轍。同時，歷史也告訴我們，只有保持良好的道德和倫理觀念，我們才能更好地面對歷史的考驗和挑戰(zhàn)。
第四，理解歷史需要時間和耐心。歷史是如此的復雜和龐大，它需要我們花費大量的時間和精力去學習和研究。理解歷史需要我們了解歷史的起因和背景，把握歷史的脈絡和邏輯，深入思考歷史的意義和價值。對于我來說，在學習《百年史》的過程中，我深深感受到理解歷史的艱辛和必要性。通過不斷耐心的學習和思考，我逐漸理解了歷史的內涵和意義，也對歷史的發(fā)展有了更加全面和深入的了解。
最后，歷史的價值在于指導現(xiàn)實和照亮未來。歷史是人類社會進步的鏡子和追夢的燈塔，它告訴我們什么是正確的，什么是錯誤的，什么是可行的，什么是不可取的。通過學習歷史，我們可以從中獲取智慧和經(jīng)驗，為我們的現(xiàn)實和未來提供借鑒和指導。只有站在歷史的肩膀上，我們才能更加清晰地認識到自身的位置和責任，更好地應對挑戰(zhàn)和風險，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，學深悟透百年史是一次對歷史的深入學習和思考的過程，通過這一過程，我認識到了歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值。希望我們每個人都能從歷史中汲取智慧和力量，在現(xiàn)實和未來的道路上勇往直前。
十個悟透心得體會篇九
近期，各地學習宣傳貫徹黨的百年歷史大講堂活動如火如荼。通過這場集中學習，我深入感受到了黨的百年光輝歷程給予我們的啟示和教育。這是一場關于勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進的偉大征程，我對這一主題深入思考并總結了一些心得體會。
首先，黨的百年歷史告訴我們，勇于創(chuàng)新是黨的生命線。百年奮斗歷程中，我們黨面臨了巨大的變革和挑戰(zhàn)，但始終堅持創(chuàng)新。不斷總結經(jīng)驗教訓，并根據(jù)實際情況進行科學謀劃，勇于推進改革，使黨在困境中迎來新的發(fā)展。我們要認識到，現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異，任何保守、僵化的思維都將被社會所淘汰。只有不斷創(chuàng)新、勇于突破，才能適應時代的需求，實現(xiàn)自身的發(fā)展。
其次，歷史告訴我們，艱苦奮斗是黨的精神之源。在中國共產黨的歷史中，到達這一精神的巔峰時期無疑是革命戰(zhàn)爭年代。面對列強的侵略和內憂外患，黨內外的領導者和廣大黨員都付出了巨大的犧牲和努力。他們扎根基層、一心為民、無私奉獻，拋頭顱、灑熱血，為人民群眾的福祉而努力。這種艱苦奮斗的精神至今仍然具有重要的借鑒意義。在我們的日常工作和學習中，只有保持堅持不懈、追求卓越的奮斗態(tài)度，才能取得良好的成績。
第三，黨的百年經(jīng)歷喚起我們要與時俱進。百年歷史告訴我們，科學的發(fā)展觀是我們取得勝利的關鍵。中國共產黨在實踐中不斷調整路線、轉變思路，堅持國情、民情和改革的需要，不斷掌握和運用科學社會主義。在實際中，我們要緊緊圍繞黨和國家中心工作，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，始終保持對形勢的敏銳洞察力，從而更好地指導我們的實踐和工作。
第四，百年史洗禮啟迪我們要時刻保持對人民的忠誠。中國共產黨百年奮斗歷程中，始終信仰人民、依靠人民，以人民為中心奮斗終身。黨的光榮歷史充分展現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。只有深入了解人民的真實需求和意愿，只有真心實意地為人民謀福祉、辦實事，才能贏得人民的真心擁護和支持，才能站穩(wěn)人民立場，走向成功。
最后，黨的百年歷史給予我們對未來的信心和希望。中國共產黨是當之無愧的領導核心，它的百年歷史是光輝的、豐富的、莊嚴的。在百年征程中，黨團結帶領中國人民經(jīng)歷了各種磨難、受盡了各種考驗，但黨性和信仰始終沒有改變，對理想和信念不斷堅守。作為黨的一份子，我們應當以黨的百年歷史為鑒，增強政治意識和使命感，以更大的勇氣和決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
通過參與黨的百年光輝歷史大講堂，我深切體會到了勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進等一系列重要的品質和價值觀。黨的百年歷史不僅是一段值得學習和紀念的歷史，更是我們進行思考和奮斗的重要參考。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國共產黨必將在新的百年里繼續(xù)取得更輝煌的成就，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。我們每個人都要以學深悟透百年史，進行思想上的覺醒和精神上的升華，為實現(xiàn)共產主義的偉大理想而不懈努力。
十個悟透心得體會篇十
黨的十九屆六中全會以“十個堅持”深刻總結了建黨百年的寶貴經(jīng)驗，其中一條重要經(jīng)驗就是“堅持人民至上”?！叭嗣裰辽稀本褪蔷o緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，這是以人民為中心發(fā)展思想的延展和升華。我們新時代黨員干部，踐行好“人民至上”理念，既要入腦入心，更要付諸行動，做到“眼、耳、口、手、腳”“五官并用”，在邁向第二個百年奮斗目標的新征程中，跑好屬于我們這一代人的“接力棒”。
作為黨員干部，我們要從百年黨史中讀懂拳拳為民的真摯初心，用好為民“三向儀”，從黨史中汲取“大力量”，為人民群眾的美好明天而奮斗。
以“以人民為中心”為“價值導向儀”。民之所望，施政所向。黨員干部要將人民對美好生活的向往作為持續(xù)奮斗的目標，心中勾畫藍圖，腳下充滿力量，自覺主動地投身到為人民服務中去，向群眾之所往、想群眾之所盼、急群眾之所憂、解群眾之所難。在躬身為民服務的過程中，既要有腳踏實地的務實態(tài)度，也要有久久為功的干事恒心。對待簡單具體的事情，要細致認真;對待長期且艱巨的任務，要堅持到底，在干事創(chuàng)業(yè)中盡力而為，不斷創(chuàng)造業(yè)績、不斷實現(xiàn)目標，以積極有為的努力、矢志不渝的追求、竭盡全力的奮斗，凝聚精神的力量，保持發(fā)展的后勁，讓發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾，進一步筑牢發(fā)展根基。
以“解決急難愁盼”為“干事方向儀”。民惟邦本，本固邦寧。把人民群眾的事情辦好，全面提升人民群眾的幸福感和獲得感不僅是工作內容和要求，也是黨員干部的職責所在，由黨的性質和根本宗旨所決定，我們必須牢記在心、擔當于肩、付諸于行，以此為干事創(chuàng)業(yè)的“導航儀”。黨員干部要切實增強為人民服務的積極性、主動性與創(chuàng)造性，常態(tài)化上門走訪，掌握群眾生產生活的實際情況;聚焦群眾“急難愁盼”，千方百計地解決群眾問題，一心一意地改善民生，提升教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、住房、就業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面的質量和水平，讓人民群眾對美好生活的向往得到更高水平的滿足，朝著干事方向共同努力、砥礪前行。
以“推動共同富?！睘椤皧^斗指向儀”?！笆谥隰~，不如授之于漁”告訴我們傳授方法的重要性。共同富裕是人民群眾共同的期盼，讓群眾的生活更美好、日子更紅火是廣大黨員干部的奮斗指向。黨員干部要在推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)中奮勇爭先，理解共同富裕的重大意義、把握共同富裕的深刻內涵、明確共同富裕的總體要求，要牢牢抓住共同富裕的實現(xiàn)路徑，緊抓數(shù)字經(jīng)濟的時代機遇，堅持在發(fā)展中保障與改善民生，堅持在奮斗中形成群眾參與、發(fā)展共享的生動局面。著眼實際，黨員干部要為群眾免費提供技能培訓、聯(lián)系就業(yè)平臺，增強人民群眾的技能水平和就業(yè)競爭力;要完善養(yǎng)老和醫(yī)療保障體系，讓人民群眾有貼心的關懷和可靠的保障。
十個悟透心得體會篇十一
“安全系于責任，責任重于泰山”。這是我在公司“安全生產月”宣教活動中，對“十個一”活動的新的認識。安全系于責任，責任重于泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命！人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。人生好比一個旅程。從擁有生命的那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時候，并沒有給我們別的什么；生活并不像我們期望的那樣浪漫，其實我們在現(xiàn)實生活不斷遇到挫折和困惑。作為現(xiàn)代人，你有責任對自己、對他人、對家庭、對企業(yè)、對社會負責。首先，父母把我們撫養(yǎng)成人，我們要盡贍養(yǎng)老人的責任，我們要對自己的家庭負責，家是我們的避風港，我們有責任維護家的溫馨。家庭和社會把我們培養(yǎng)成具有一技之長的人才，我們就要對家庭，對社會盡一個家庭成員和公民的責任。目前，公司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的`“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。
因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作，風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。凡事都應遵循法規(guī)、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關乎你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結的經(jīng)驗教訓，透過現(xiàn)象看本質，做到防微杜漸，確保我們日后不再重蹈其覆轍。安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責任的落實。安全系于責任，責任重于泰山。許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。
十個悟透心得體會篇十二
黨的十九屆六中全會將黨的百年奮斗經(jīng)驗總結為“十個堅持”，強調“堅持敢于斗爭”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。黨員干部要堅持斗爭、繼續(xù)斗爭，發(fā)揚“不坐不等不靠”的精神，磨礪百折不撓的意志，堅持到基層一線去磨練。
黨的歷史凝聚了黨在革命、建設、改革時期的偉大成就和經(jīng)驗智慧，驗證了黨的領導的先進性與正確性，體現(xiàn)了眾志成城、無堅不摧的團結力量，彰顯著艱苦奮斗永不過時的革命精神，閃耀著馬克思主義政黨的堅定信仰，讓廣大黨員干部在學習黨史過程中領會到以史明志、不忘初心、牢記使命的思想感召力，感悟到馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論的思想偉力對推進革命、建設和改革的驅動作用，學習到以史為鏡、總結經(jīng)驗、關照現(xiàn)實、推動工作的現(xiàn)實意義……這些足以成為黨員干部推動工作的“利器”。
運用馬克思主義真理力量和黨的創(chuàng)新理論推動工作。工作中，有的人會因為遇到困難會畏縮不前，有的人會把復雜的工作推給別人，這是沒有掌握黨的思想理論的精髓，也沒能將黨的創(chuàng)新理論運用到工作實際中的表現(xiàn)。習近平總書記指出：“我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來”。學習黨的歷史，就是要學紅軍戰(zhàn)士攻堅克難，破除重重阻力的執(zhí)行力，要學習“東方紅一號”技術團隊執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神，掌握馬克思主義思想方法和工作方法，善于運用黨的創(chuàng)新理論，學以致用，創(chuàng)造性地解決困難、推動工作。
運用黨在革命、建設、改革時期的經(jīng)驗智慧推動工作。上世紀50年代末，毛澤東三次號召大興調查研究之風，并將自己在中央蘇區(qū)撰寫的《調查工作》一文發(fā)給大家學習參考，推動全黨的調查研究工作，在充分了解基層實際情況的基礎上制定符合實際的政策，有效推動了國民經(jīng)濟的調整，同時也改善了黨內風氣，形成了實事求是的馬克思主義思想方法和工作方法。時至今日，調查研究依然是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做好各項工作的基礎，只有練好調查研究這項基本功，做到“深、實、細、準、效”，才能提高決策的科學化水平。
堅定對共產主義和中國特色社會主義的信念推動工作。第五次反圍剿失敗后，江西蘇維埃政府主席劉啟耀寧可乞討，也不動用黨的活動經(jīng)費。紅軍長征途中，紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來，帶著它“去延安見毛主席”。就是這種堅定的信仰推動著黨員、紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝困難，直到勝利。身為黨員干部，要通過黨史學習堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，發(fā)揮先鋒模范作用，將黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風繼承下來，發(fā)揚開來，做好黨的路線方針政策的貫徹落實。
十個悟透心得體會篇十三
黨的十九屆六中全會將黨的百年奮斗經(jīng)驗總結為“十個堅持”，強調“堅持敢于斗爭”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。我們黨正是始終保持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領，才將“星星之火”發(fā)展成“燎原之勢”、在改革開放的時代大潮中“殺出一條血路”、取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果、堅決打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)……黨的百年奮斗成就從來不是從天而降的，走到“人間正道是滄?！钡慕裉?，是一代代共產黨人接續(xù)奮斗，無論面對多么強大的敵人、多么艱險的道路、多么嚴峻的挑戰(zhàn)，始終百折不撓、敢于斗爭。
自黨史學習教育開展以來，全黨上下掀起了黨史學習教育的熱潮，各類活動的開展如火如荼。廣大黨員干部作為黨史學習教育的主力軍，要從黨史中汲取智慧和力量，唱響“三部曲”，以良好的姿態(tài)學習百年黨史，書寫時代華章。
“知黨情”，唱響理論教育“進行曲”，讓黨史學習教育“動”起來。歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養(yǎng)劑?！笆鐾紒恚蚴范隆?，黨員干部要在黨史學習教育中不斷增強理想信念，筑牢思想根基，做到知史愛黨、知史愛國。百年征程，見證了中國共產黨的一路成長，百年黨史，見證了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，這是一段偉大的歷史，更是我們必須學習的歷史。習近平總書記強調，“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。黨員干部要在“學”上下功夫，不能做樣子、搞架子，無論是挑燈夜戰(zhàn)，還是實地教學，都要全身心投入，不能走馬觀花，要讓黨史學習教育走深走實，通過學原文、讀原著、悟原理，不斷提高自身政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
“踐黨行”，唱響融會貫通“交響曲”，讓黨史學習教育“熱”起來。黨史學習教育要做好多方面的結合，才能達到事半功倍的效果。首先，要做好黨史學習教育與實踐相結合?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，堅持學以致用，練就真才實學，提升自身本領，要將黨史學習教育的成果轉化為工作動力，更好地解決工作中存在的各種矛盾和困難。其次，要做好黨史學習教育與自身思想認識的結合。“知人者智，自知者明”，要時常自省，勇于暴露自身的問題并及時改正，只有自我革新，才能不斷提高。最后，要做好黨史學習教育與解決實際問題的結合?！拔覟槿罕娹k實事”實踐活動正在基層如火如荼地開展，廣大黨員干部正在把為基層服務、為群眾解憂落實在實際行動上，努力踐行為民服務的宗旨。
“跟黨走”，唱響全民學習“沖鋒曲”，讓黨史學習教育“火”起來。革命戰(zhàn)爭時期，淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。如今，在黨的堅強領導下，全國人民齊心協(xié)力、眾志成城，使疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果，這充分證明了黨和國家的發(fā)展離不開人民。同樣，黨史學習教育也需要在廣大群眾中營造濃厚氛圍，讓黨史學習教育深入人心?！捌渖碚?，不令而行”，廣大黨員干部先學一步，廣大群眾緊跟一步，黨史學習教育成果才會更進一步。要突出效果導向，突出真學實做，突出政治引領，讓黨史學習教育融入到群眾生活中?！叭说牧α靠课骞?，干部力量靠人民”，廣大黨員干部要匯聚人民的力量，同全國人民攜手共進，共同推動各領域高質量發(fā)展，奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
十個悟透心得體會篇十四
回顧百年奮斗歷程，我們黨始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶領全國各族人民為美好生活而奮斗。作為一名身處西部的高校青年教師，我們不僅僅需要系統(tǒng)提升自己的科研工作能力，更要不斷在理論學習中增強思想認同和行為自覺，提升自己的國際視野和大局意識。同時，將理論所學與專業(yè)知識相結合，不斷深入了解民情、國情，為美麗中國的實現(xiàn)、西部地區(qū)鄉(xiāng)村振興和黃河流域生態(tài)保護與高質量發(fā)展貢獻自己的微薄的力量。
十個悟透心得體會篇十五
我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?十九屆六中全會提出，一百年來，黨領導人民進行偉大奮斗，積累了寶貴的歷史經(jīng)驗，這就是：堅持黨的領導、堅持人民至上、堅持理論創(chuàng)新、堅持獨立自主、堅持中國道路、堅持胸懷天下、堅持開拓創(chuàng)新、堅持敢于斗爭、堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持自我革命。
這“十個堅持”飽含著探索和實踐，凝結著鮮血和汗水，充滿著智慧和勇毅。
這“十個堅持”深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動的根本原因，揭示了黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑。