精選少先隊工作總結報告(匯總21篇)

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    報告需要對相關數(shù)據(jù)和情況進行詳細分析和解釋。良好的報告應該包括足夠的數(shù)據(jù)支持和論據(jù)引證,以增強報告的可信度。以下是一份學術研究領域的報告,內容深入,涵蓋了廣泛的文獻綜述和實驗結果。
    少先隊工作總結報告篇一
    1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導處等開展普法教育征文和書信比賽。學生參與熱情高漲,順利達到了教育目的。
    2、各學科競賽活動。在過去的2011-2020學年里,中小學各學科開展了各項學科競賽,少先隊鼎力支持,成效明顯,學生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
    3、配合街道開展的未成年人思想道德建設。先后組織學生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區(qū)”、“防艾廣場宣傳”等活動,不僅完成了上級布置的任務,對我校未成年人思想道德建設工作予以了補充。
    4、學校其他各項活動。在專項、常規(guī)活動外,還及時順應學校工作需要開展了其他各項活動,如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。
    少先隊工作總結報告篇二
    光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫忙。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班團體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
    一、認真對待每一次升旗儀式。
    國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
    二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
    從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調紀律衛(wèi)生情景,教育學生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和教師的督促下,各位同學的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    三、認真開展好大、中隊活動。
    根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
    1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所提高。
    2、學生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
    3、根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不一樣程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
    4、學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調、教育。
    5、針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的進取性。
    回顧一學期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
    少先隊工作總結報告篇三
    回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合水口辦教育強鎮(zhèn)復評工作和學校。
    工作計劃。
    在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新全面實施素質教育著力構建和諧校園大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)注重細節(jié)從而強化了我校的少先隊工作促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    本學期以加強養(yǎng)成教育及行為習慣培養(yǎng),同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。
    一、陣地建設邁新步,“我的地盤我做主”。
    1、新隊員教育。
    做一件好事;第三、通過隆重的學雷鋒表彰大會形式來增強新隊員的光榮感和責任感。
    2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
    從4、6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學后進行一周訓練后執(zhí)行升旗任務,現(xiàn)在共有6名人員,其中四名護旗手和兩名升旗手。國旗班負責周一早上8:20準時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。
    3、重視學生養(yǎng)成教育。
    堅持從學前就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀背誦《小學生守則》、《。
    三字經(jīng)。
    》高年級學生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》、《。
    弟子規(guī)。
    》。
    二、豐富多彩的隊活動。
    學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
    1、感恩教師節(jié)學生情濃送祝福。
    在第27個教師節(jié),水口小學的校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊員們排著整齊的隊伍迎接著每一位進校園的老師。晨會課上,中隊開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。
    2、加強疏散演習,確保師生平安。
    的警報聲在水口小學校園上空響起,預防地震逃生演習活動也隨之拉開了序幕,聽到警報聲響起時,一批又一批的少先隊員在班主任、輔導員的引導指揮下,秩序井然地從教室里撤離,向學校大操場跑去。1分鐘不到,最后一批師生已經(jīng)到達安全地帶。通過這樣的活動,提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,最大限度地減輕火災造成的損失,師生們收獲很大。
    3、學習文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園。
    我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會、班會等時間組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使隊員切實掌握基礎文明禮儀常識;大力倡導文明新風,讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊活動,提高了隊員們理解文明禮儀、增進文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進行禮儀之星的評選,激發(fā)隊員養(yǎng)成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個角落。通過這一系列豐富多彩的活動,我們以實實在在的文明行動彰顯了宣傳實踐活動的成效,促進了全體隊員文明素質的提高。
    三、存在的不足以及今后努力的方向。
    在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結協(xié)作。
    由于學校處在邊遠山區(qū),自身對少先隊工作認識還不夠,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳、活動課開展次數(shù)少。
    總之,我還得繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
    展望將來的少先隊工作應該立足于以實際為主體的工作基礎,尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上,力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新,給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
    本學期,是我第一次接觸校少先隊的工作,在學校黨支委和行政的指導幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。為總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下:
    一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作,引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。
    升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由于六年級即將畢業(yè),在升旗儀式中,調整改進了以下幾項:1)新訓練出一支‘女子升旗隊’,每周由四年級的升旗隊和‘女子升旗隊’輪流升旗和護旗。2)升旗儀式的主持人由六年級的大隊委李翌瑤轉換為四年級的何雨涵,唱國歌也由何雨涵同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。4)校行政講話,使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務和需要注意的地方,達到教育目的。
    3.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
    少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。如此下來,校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形也少了。
    二、以大中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。
    1.紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
    下,為大家獻上了許多優(yōu)美的文章。紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。
    2.深化紅領巾監(jiān)督崗的作用。
    初期,認真了解紅領巾監(jiān)督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監(jiān)督崗的作用,細化監(jiān)督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習慣作了嚴格的檢查監(jiān)督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據(jù)實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規(guī)、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。
    3.四月,在校領導的指導下,少先隊大隊部組織策劃了慰問敬老院老人活動,為敬老院的爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,還送去了歌聲和舞蹈,使敬老院處處充滿歡聲笑語。
    4.四月底,主持開展“情系災區(qū),共援雅安捐款活動”。通過這次活動廣大的少先隊員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災之后有大愛的愛心品質。我校少先隊大隊部還協(xié)助行政組織全校800多名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防范意識。
    5.在江主任的指導下,于兒童節(jié)前訓練出一支鼓號隊,豐富了孩子們的課余生活。
    6.在校領導的指導幫助下,主持策劃六一兒童節(jié)游園活動。按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定。
    活動方案。
    將每件工作落實到班級、人頭使各項工作都有具體老師負責形成人人參少先隊工作的局面。
    三、完善各類少先隊工作資料。
    在學期初何老師制定了少先隊工作計劃,我們嚴格按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。
    四、充實完善和加強少先隊基礎建設。
    1.“六一”舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了近200名新少先隊員,表揚了30多名優(yōu)秀少先隊員及隊干。
    2.建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視和幫助,以及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!
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    少先隊工作總結報告篇四
    1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
    3、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質。
    少先隊工作總結報告篇五
    1、加強各中隊長的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓工作,為中隊長的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學習討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
    2、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點抓好儀仗隊訓練和《東莞時報》的小記者的培訓工作,申報省《紅領巾示范學校》,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設;抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
    3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    少先隊工作總結報告篇六
    我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結如下:
    一、認真對待每一次升旗儀式.
    國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的.開展,同學們變得更加懂事了。
    二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
    從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    三、認真開展好大、中隊活動。
    根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
    1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。
    2、學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
    3、根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
    4、學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調、教育。
    5、針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性。
    回顧一學期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
    少先隊工作總結報告篇七
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    少先隊工作總結報告篇八
    1、一日常規(guī)檢查評比工作。精心挑選學校3—8年級的優(yōu)秀少先隊員擔任檢查評比的值日生,加上值周領導和教師,共同對各班級進行一日常規(guī)檢查評比,及時記錄反饋,整理在案。
    2、周一升旗儀式和國旗下講話工作。配合學校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領導講話并宣布一日常規(guī)檢查結果。同時,結合紀念日、節(jié)日等契機,安排學生進行國旗下講話。
    3、跳繩踢毽子、手抄報等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結束后、國慶節(jié)來臨前,開展主題手抄報評比。
    4、六一文藝演出?!胺勺o航,放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時下午安排了二臺節(jié)目,全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺布置、人員安排、音響調試等都得到了領導和老師們的關心和幫助。
    5、遠足踏青活動。磨練意志、鍛煉體魄,學生遠足踏青活動在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多,學生也從中體驗到了親近大自然的樂趣。
    少先隊工作總結報告篇九
    把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
    1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。
    2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
    3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,我校開展了“濃濃拗九節(jié),深深感恩情”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,共建和諧社會。3月3日這天,音西中心小學組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,為學校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥,孩子們也表示回家后,也要為家里的親人們過一個有意義的拗九節(jié),將敬老愛親活動向更深、更寬延伸。
    4、月份通過組織學生參加天生林藝社會實踐活動。通過活動,對學生進行道德教育、傳授科普知識、指導勞動實踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項工作,讓他們學有所得、動有所獲、玩有所樂,既欣賞自然風光,又提高勞動技能,拓寬視野、增長才干,培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學與人文素養(yǎng),以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
    5、認真做好預防火災、防地震各項工作,提高小學生防火防災意識和能力。結合本校的實際,圍繞“加強防火防災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
    6、六月份,在全校范圍內開展“紅領巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義的樸素感情,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,經(jīng)學校研究決定,在全校范圍內開展“紅領巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
    少先隊工作總結報告篇十
    一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為xx市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
    少先隊工作總結報告篇十一
    一、本學期工作的總體目標:
    本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
    二、工作總結如下:
    1、努力抓好學生的常規(guī)教育
    本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
    2、提高學生的各種安全意識
    學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效
    班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對學生進行德育教育
    通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
    5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
    總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
    少先隊工作總結報告篇十二
    本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
    本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
    習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
    各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
    1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
    4、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
    5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
    1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
    2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的??瘍热葚S富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的校刊,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
    4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。
    5、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
    總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
    少先隊工作總結報告篇十三
    1、進步認識,富裕闡揚本能機能效用。
    學校開學工作集會上,校帶領班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作,組建少先隊委,構成平常工作機制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領的珍視,是工作展開結果好壞的有效增進,在思維上聯(lián)合了認識,在行動上有了明了的目標和安排。
    2、美滿各項軌制,切當抓好少先隊的根本構筑。
    1、加強少先隊陣地構筑,連續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領創(chuàng)設了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
    3、強化隊員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風俗。
    1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構造門生進修《小學平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊每周進行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把查抄、評比的結果參加班級考評內容中。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進行思維教誨,并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構筑故國、構筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
    4、展開充裕多彩的活動
    1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
    2、我校一、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。
    經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學校進行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長。
    3、根據(jù)學期初的籌劃安排,我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊??梢娭灰幸粋€平臺,就可以創(chuàng)設一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
    就本學期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學校帶領的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領員的我,深信只要有帶領和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學校要構成最好的育人情況,必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構造者和構筑者,我們會更竭力地抓好門生的思維工作,建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
    少先隊工作總結報告篇十四
    活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育,并寓教育于活動之中。
    中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動,讓同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵。
    9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”,我校通過道德實踐活動、“爭當美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動,讓公民道德深入學生心里。
    為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午,各中隊舉行《紅領巾相約中國夢》主題隊會,10月11日下午,我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著,進行“紅領巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結束,充滿人文氣息的一個個過程在學生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
    11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動,活動由歐陽珊珊老師主講,全體師生全員參與,引導孩子從小學做真人,樹立正風、弘揚正氣。
    12月我校開展少先隊基本知識教育活動,活動由少先大隊組織,各中隊利用少先隊活動課詳細學習有關少先隊的基本知識,了解了隊史,學唱了隊歌,使廣大少先隊員了解了少先隊,更加熱愛了少先隊。學校少先大隊將以這次活動為契機,向少先隊員進行熱愛少先隊,熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育,此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責任感。
    12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中,各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式,扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。
    12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學生,五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進班集體”、王宇彤同學為“泉州市三好學生”、高昕儀同學為“泉州市優(yōu)秀學生干部”、顏弋陽同學、黃榮燊同學為“晉江市三好學生”、蔡懷陸同學、顏銘同學為“晉江市優(yōu)秀學生干部”。
    回顧這一學期的工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
    少先隊工作總結報告篇十五
    一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
    一、講道理、明道理。
    在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。
    二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。
    學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
    三、樹立榜樣
    一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以表現(xiàn)好要向學習的語氣向學生實施教育,并定期評出最值得我學習的人讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
    四、本學期開展的活動
    九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了節(jié)約一分零用錢,愛心獻給同齡人的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
    十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展我為祖國獻禮的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
    十一月份,從三年級六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。
    十二月份,開展了愛我家鄉(xiāng),揚我中華的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
    一月份,為迎接期末考試,組織開展給你支一招的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
    一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
    小學一年級少先隊工作總結
    一、本學期工作的總體目標:
    本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
    二、工作總結如下:
    1、努力抓好學生的常規(guī)教育
    本學期開展了好習慣伴我行利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.
    2、提高學生的各種安全意識
    學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效
    班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對學生進行德育教育
    通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
    5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
    少先隊工作總結報告篇十六
    本學期,在校領導的支持下,在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質,加強少先隊自身建設,加強中隊建設,培養(yǎng)學生能力,使校風、班風大大好轉。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。
    一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
    1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
    2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
    二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領巾廣播,從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)
    三、積極開展適合隊員的少先隊活動
    少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
    (一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動
    1、分月開展相應的創(chuàng)建活動
    上學期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學期,根據(jù)學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
    三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動)
    四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學習的成果)
    五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
    六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
    七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)
    2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
    本學期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品,五3班同學制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。
    少先隊工作總結報告篇十七
    1、開展“傳民族精神,揚愛國情懷”主題系列活動。大隊部時刻用“敢為、求實、爭先”的鄞州精神激勵少年兒童,培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感。國慶節(jié)開展“童心向祖國,共慶62華誕”書畫演講比賽。建隊節(jié)舉行了“準備著,時刻準備著”主題隊會,開展了中隊角評比活動、“行標準隊禮,唱準確隊歌、整隊儀式過關展示”活動和“新生入隊儀式”?;顒舆^程隊味濃濃、緊湊有速,充分展現(xiàn)了隊員的風采。4月,大隊部聯(lián)合鎮(zhèn)關工委、點、村校一行祭掃樟村革命烈士陵園、向革命先輩敬獻花圈,敬隊禮,默哀。表達了老少兩代人對先烈的緬懷之情。還開展了“緬懷先烈、繼承遺志”中隊觀摩活動,通過故事《一袋干糧》、三句半、歌曲等形式,讓隊員們牢記歷史,珍惜生活。不僅上了愛國主義的一課,也是對隊員一次能力的提高,對輔導員一次很好的工作經(jīng)驗積累。
    2、開展“學習雷鋒見行動,爭做五小我能行”主題活動。3月,進行了學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲,開展小雷鋒護綠,感恩,文明,清潔和志愿服務五大活動。聘請校外輔導員胡永泰老師開展雷鋒主題講座,還積極參加區(qū)雷鋒征文和演講比賽,我校陳欣妍同學獲區(qū)學雷鋒演講比賽二等獎,孫妍、劉婉寧同學獲區(qū)雷鋒主題征文一等獎和二等獎,還及時將活動近況和效果進行總結,僅3月份我校共有3個學雷鋒活動報道在鄞州教育網(wǎng)上,在全體輔導員老師的共同努力之下,被評為“區(qū)學雷鋒先進集體”的榮譽稱號。
    3、開展“紅領巾與文明同行”主題活動。
    為了切實提高學生的文明素養(yǎng),上學期,我們立足農村學校實際,進行了《讓文明課間游戲替代野蠻行為》的課題研究,開展了文明課間游戲活動,通過自查野蠻行為,文明游戲征集,文明游戲試行等活動去野蠻存文明。為了持之以恒的學文明做文明,本學期又重點開展了“文明就餐”活動,大隊部編排了文明就餐童謠,以三字經(jīng)的形式貫穿文明要點,將文明意識根植到每一個隊員的心中,為爭做文明少年奠定了基礎。
    4、結合校園文化,開展各類體驗活動。
    3月底,組織了天宮莊園童趣尋春實踐活動。4月,舉行了校第二屆科技節(jié)活動,在第八屆青少年科技活動中,獲得1個一等獎,4個二等獎和三等獎,并推選學生參加市靜態(tài)科技大賽,獲得2個市一等獎,3個市二等獎,7個市三等獎。5月,開展“幸??鞓肺易鲋鳌毙5谌龑眯睦斫】到逃芑顒印?月,校園藝術節(jié)“展個性,展風采”如期舉行。7月,開展了“憶往昔,展未來”畢業(yè)典禮。為了繼續(xù)深化“少年兒童平安行動”。平時,大隊部結合消防、法制、地震、溺水等事件定期開展各類演習和講座,時刻敲響安全警鐘,為學生系上生命的安全帶。
    少先隊工作總結報告篇十八
    本學期,少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育,從每一天的常規(guī)入手,以“紅領巾文明監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學生進行愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比,營造良好的校園氛圍,為提高學生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
    2、建立健全激勵機制。
    學校少先隊大隊部以學習習慣、文明用語習慣、坐立行走習慣、默守秩序習慣、靜處習慣、珍愛物品習慣、衛(wèi)生習慣、安全習慣等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的習慣。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,周周評比公布。通過檢查及時公布結果,暴露不足,宣揚典型。以每月“好習慣標兵”為激勵手段,讓每位隊員參與到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來,較好地培養(yǎng)隊員集體主義觀,使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽而奮斗。
    3、增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。
    “安全第一”是我校師生的共同口號。12月20日下午三點,我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學生開展以“安全與法律”為主題的知識講座。讓孩子們受到了深刻的教育,進一步增強了法制和安全自我保護意識。另外學校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等,切實提高全體師生的安全意識,提高應急避險能力,確保教育活動收到實效。
    4、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地和中隊板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,使校園“文明之花”常開。
    少先隊工作總結報告篇十九
    時間過的真快,一學期來,我校以書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
    一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
    2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    根據(jù)少先隊計劃、德育計劃,開展了一系列的活動。
    少先隊工作總結報告篇二十
    5月31日上午,我校校園里頭,歡聲笑語,舉行了隆重的“慶六一展風采文藝演出暨新隊員入隊儀式?!傲弧彪m然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱鬧場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,老師們攜手奮進的感動時刻,校領導鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。
    感謝各位班主任、指導老師在節(jié)目排練時,克服了時間緊、任務多、場地以及設備缺等困難,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了大家的心血和汗水。正是師生們共同努力和通力合作,才取得這一次活動的圓滿成功。
    慶祝活動那一天,雙鳧鋪政府、中心學校領導對我校少年兒童的健康成長高度重視,他們親臨會場,發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,并給予劉賽等18名優(yōu)秀少先隊員、胡丹等8名優(yōu)秀少先隊輔導員以獎勵。
    還有66名一、二年級新隊員戴上了企盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,五年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾,新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓,宣誓后新隊員代表精彩發(fā)言,表達了不負眾望,為紅領巾添光彩的決心!入隊儀式上,每個人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個塑造人的集體里,孩子們的理想之舟定能揚帆起航。
    我們的文藝匯演活動的有舞蹈民族舞蹈、現(xiàn)代舞、歌伴舞、小品、演唱、合唱等形式多樣的節(jié)目共17個,用時三個小時左右。多次精心彩排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。舞蹈《天竺少女》、《甩蔥歌舞》、《兒歌串燒》、《馬駒兒》、《來吧、姑娘》,還有我們親愛的左長明老師、顏連軍老師、朱豐林老師,師生同臺獻藝的節(jié)目,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
    總之,這次文藝匯演活動,在愉快的氣氛中圓滿的結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個孩子都在活動中得到鍛煉。體會到童年的快樂。作為節(jié)目的輔導老師,我們都在參與中煅煉自己,充實了自己,同時提高了業(yè)務水平,為今后的藝術教育的發(fā)展奠定了扎實的基礎。
    少先隊工作總結報告篇二十一
    本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
    2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”“環(huán)保與我”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
    3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。