心得體會是對自己在某個事物、事件或活動中的感受、經驗和體會的總結。寫心得體會時要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免錯誤和疏漏。接下來，我們將分享一些心得體會寫作的常見誤區(qū)和解決方法，希望能夠對大家有所幫助。
疫情期間家長會的心得體會篇一
近幾年，家庭教育備受關注，每次開家長會都是家長和老師交流的重要時刻。然而，2020年初新型冠狀病毒的爆發(fā)，讓家長會這一本來喜聞樂見的活動變得更加困難。眼下，隨著疫情的控制，學校陸續(xù)恢復了線下教學，家長會在疫情期間也終于得以開展。我在參加疫情下的家長會中，有了一些收獲和體會。
一、主動了解開會方式和時間。
在疫情時期，學校會采取許多特殊措施安排家長會，例如時間、地點、形式的更改等。由此，我認為家長應該在家或學校的網站、微信公眾號等途徑獲取相關通知，了解開會時間和方式。而由于還處于疫情時期，許多學校選擇了線上視頻會議的方式，所以要保證網絡通暢以及參會設備的完好，以便在家也能參加家長會。這也讓我認識到了家長也應該加強對科技設備的學習和了解，這是互聯(lián)網時代家長必須學會的一項技能。
二、制定談話的目標以及提前做好準備。
參加家長會的目的和意義不同，有些家長想了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，有些則是為孩子更好的發(fā)展尋找機會。我認為在開家長會之前，家長應該制定自己的談話目標，對孩子想要關心的問題有一定的優(yōu)先級順序。同時，家長也要提前做好準備工作，將自己孩子的一些重要信息整理好，并著手準備一些自己想要提出的問題，在會議中與老師共同探討孩子的學習進展，使對話更加有效果。
三、積極地互動溝通，成為孩子進步的關鍵。
家長會在老師和家長之間的互動中進行著。家長除了要思考如何與老師有效溝通，對孩子的學習提出建設性意見之外，也應該積極地詢問老師的看法，和老師達成共識，產品孩子的進步。同時，家長也應該坦誠地面對孩子的不足之處，在老師指出孩子的問題后，能夠盡快跟進，幫助孩子提高學習水平。
四、合理有效的反饋方式。
家長會后，我們需要對老師反饋的信息進行整理和評估。家長可以將家長會的內容和老師的建議和意見記錄下來，對老師提出對孩子學習的建議加以實施。同時，家長應該注重及時從孩子身上獲取信息，以及被孩子關注的問題和成績變化，更新家長會記錄的內容，以期最終起到提高孩子學習成績和能力的效果。
五、適時總結，在未來的家長會中進一步發(fā)揮作用。
疫情期間的家長會是一次非常獨特的體驗，我們需要在這個特殊的時間里制定家長參與學?；顒雍完P注孩子學習的最佳策略。家長應該從會議中總結經驗，尋找更好的方法，以應對未來的學習和發(fā)展。在未來的家長會中，我們需要發(fā)揮這次經驗學習提供的指導和參考作用，參與到家庭教育教育中，讓孩子在人生的道路上更好地步步前進。
總之，家庭教育是一個長期過程，它需要家長的關注和付出。在疫情下的家長會中，我們從中學到了很多有用的經驗和思路，唯有不斷的學習、深入的思考，總結經驗，并在實踐中不斷改進，才能夠更好地幫助孩子成長。不管是什么時間，只要家長和老師齊心合力，竭盡所能，一定能讓孩子的學業(yè)由大到好地開展。
疫情期間家長會的心得體會篇二
在疫情期間，開家長會已經成為一種新的挑戰(zhàn)。學校為了保障學生和家長的安全和健康，采取了一系列的防疫措施，如線上開會、實名登記、測量體溫等。在這個背景下，我想分享我的一些心得和體會。
在開會前，家長可以通過與教師進行線上溝通，了解學生的學習情況、問題和需求。這有助于家長在會上提出更有針對性的問題，尤其是針對學生的個性化需求。家長還可以提前準備要講的話題，并列出需要詢問教師的問題。這樣，不但可以充分利用會議時間，在短時間內得到更多的信息和答案，還能增加會議的效果和效益。
第三段：會議中的互動溝通。
在會議中，家長應該多表達自己的意見和觀點，特別是與學生的學習和生活有關的問題。同時，家長還應該注意傾聽其他家長和教師的看法和建議，共同探討問題，達成共識。在會議上，家長應該盡量保持冷靜，不要出言不遜或者不理智，充分尊重和關注教師的工作和貢獻。
第四段：為學生的成長發(fā)言。
開家長會的目的是解決學生在學習和生活中遇到的問題，促進學生的全面發(fā)展。因此，在會議中，家長要關注學生的個性、特長和差異性，積極提出合理化建議和意見，為學生的健康成長發(fā)聲。如果學生在學習中出現(xiàn)了問題，家長要與教師密切合作，開展有針對性、創(chuàng)新性的教育實踐，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
第五段：總結。
總之，疫情下的開家長會需要家長根據學校和教師提供的信息和方案，合理安排和安裝會議時間和地點，充分表達自己的觀點和見解，與教師一起探討和解決學生的問題，促進學生的全面發(fā)展和成長。這也是家長在學生教育中應該扮演的重要角色。
疫情期間家長會的心得體會篇三
我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準備豐盛的團圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個電話，之后毫不猶豫的對我們說:“實在對不起各位，因為疫情嚴重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團圓飯了?！闭f完，便收抬行李，離開了溫暖的家。后來的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā)，第二天凌晨才回家。有一天，我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負責采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會第一時間趕到現(xiàn)場，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到醫(yī)院，讓專業(yè)人員檢測并確認。而且，我還不算辛苦，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命?！闭f到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關心的說:“媽媽，您辛苦了!疫情過后，您好好休息吧!”
我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說，就收拾行李，回村上去了。我聽爸爸說，外公回村以后，任務是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人，如果將其發(fā)現(xiàn)，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識:屋內多通風，沒事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公，我感到無比自毫!
還有我小姨，她是xx市中醫(yī)院重癥監(jiān)護室的一名護士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒有休過假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報名去一線戰(zhàn)斗，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護人員致敬!等你們凱旋歸來!
我想全國有許多家庭和我們一樣，正一起面對著這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，貢獻著自己的力量。我雖然是一名小學生，但我也積極響應國家的號召，宅在家里不出門，每天準時上網課，按時提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。
疫情期間家長會的心得體會篇四
我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100.會計算10以內的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。
我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W，害怕學習的。xx在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。xx小時候經常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。
我在xx1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。
四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質優(yōu)良
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著xx的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經很會體貼關心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。
我和xx相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經驗，感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
疫情期間家長會的心得體會篇五
疫情下，家長們的焦慮感和不安情緒更加強烈，對孩子的教育和成長更加關注。然而，學校為了防控疫情，也需要減少人員聚集。因此，在這個特殊的時期，開展家長會顯得尤為重要。它不僅是學校與家長溝通的橋梁，還可以幫助家長更好地了解孩子的學習情況，掌握家庭教育的方法和策略。
在疫情下，學?？梢圆捎枚喾N方式舉行家長會，比如線上教育平臺、視頻會議等。這些方式可以很好地解決聚集人員帶來的安全問題。此外，學?？梢栽诩议L會前通過短信、郵件、微信等多種渠道提前通知家長，確保家長及時了解會議內容，并作好準備。
疫情下家長會有很多好處。首先，線上家長會可以省去家長和教師的交通時間，減輕家長的負擔。其次，學?？梢酝ㄟ^家長會反饋和討論來了解家長們的興趣和需求，從而更好地滿足家長的期望。最后，家長和教師之間的交流可以更加高效，更加深入，有助于更好地了解孩子的學習和成長情況。
總的來說，疫情下家長會具有很高的價值，它不僅可以促進學校和家長之間的溝通，而且還有利于孩子的成長和家庭教育。此外，家長會還可以讓家長了解一些有關教育的新信息，從而激發(fā)家長的孩子教育熱情，從而更好地參與孩子的教育成長。
雖然疫情下的家長會有諸多好處，但是在線上平臺上的家長會缺少現(xiàn)場體驗，容易產生疏離感。隨著疫情的控制和社會的恢復，我們也應該積極嘗試恢復傳統(tǒng)的現(xiàn)場家長會，讓孩子和家長更多地參與其中，真切地感受到教育的溫度和親情的味道。
總之，為了更好地促進家校溝通、促進孩子的成長和家庭教育，我們應該積極開展家長會，利用各種資源和形式，讓家長和教師之間的交流更加親密，讓孩子的成長更加凝心聚力。
疫情期間家長會的心得體會篇六
今年的疫情給整個社會帶來了巨大的沖擊，尤其是對學校教育和家長會活動產生了重大影響。為了保障學生的健康和安全，學校和家長會不得不采取一系列的防疫措施，這些措施也給家長會的開展帶來了新的挑戰(zhàn)。
二、采取創(chuàng)新的形式。
面對疫情的惡劣形勢，傳統(tǒng)的線下家長會模式不再適用。為了延續(xù)家校溝通的重要性，學校和家委會決定采用線上形式進行家長會，通過視頻會議軟件進行交流和討論。雖然這種形式不如線下家長會那樣直接而實質，但它大大提高了溝通的效率和便利性，更重要的是為了保障學生和家長的安全。
三、保護孩子的身心健康。
在疫情防控期間，家長會的首要關注點是如何保護孩子的身心健康。在討論中，家長們一致認為要關注孩子的情緒變化，因為長時間的居家生活和線上學習可能給孩子帶來壓力和焦慮。因此，家長會提倡家長們與孩子建立良好的溝通渠道，關注孩子的情緒變化并提供必要的情感支持。此外，還需要避免給孩子過多的學習壓力，適當調整學習和休息的時間，以保障孩子的身心健康。
四、加強家校合作。
疫情期間，學校和家長之間的合作顯得尤為重要。家長會會議上，學校向家長們介紹了學校的疫情防控措施和教學計劃，家長們也提出了自己的建議和意見。通過充分溝通和合作，學校和家長共同制定了更為合理和安全的教學和管理方案。家長們也意識到要積極支持學校的工作，切實履行家長的責任，與學校密切合作，共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
五、疫情后的反思與展望。
疫情的發(fā)生給我們帶來了很多啟示。首先，學校和家長會要及時掌握新的信息和政策，采取及時的措施應對疫情，保障學生和家長的安全。其次，線上家長會形式的應用給我們提供了新的思路和途徑，更加方便快捷的交流方式使得家校之間的聯(lián)系更緊密。綜上所述，雖然疫情給我們的家長會活動帶來了一定的影響，但通過創(chuàng)新和積極的應對措施，我們克服了困難，為孩子的成長和教育做出了貢獻。
總結一下，家長會在疫情防控期間發(fā)揮了重要的作用，為學校和家長提供了溝通的平臺，保障了孩子的身心健康，同時也加強了家校之間的合作。疫情雖然給家長會帶來了困難和挑戰(zhàn)，但我們通過創(chuàng)新和努力，克服了困難，展示了家長的擔當和社區(qū)的凝聚力。相信在家長會的共同努力下，我們可以度過這個特殊時期，為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和未來。
疫情期間家長會的心得體會篇七
在疫情的陰霾下，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。疫情期間，我們家長們無論是在工作上還是在孩子的教育上都面臨了巨大的挑戰(zhàn)。但正是在這個特殊的時期，我們通過家長會這個平臺，相互交流、分享經驗，不僅搭建了家校溝通的橋梁，也成長了不少。以下是我對疫情后的家長會的心得體會。
首先，疫情后的家長會更加靈活多樣。過去，家長會往往是在學校場地內舉行，家長們需要到學校參加。而在疫情期間，我們通過網絡平臺進行線上家長會。這不僅節(jié)省了我們很多交通時間，也增加了靈活性。我們可以在家中自由選擇時間參加，不再受到時間和空間的限制。這使得更多的家長能夠積極參與其中，減少了不必要的人員聚集，提高了防控的效果。
其次，在線上家長會中，互動更加方便。以往的家長會，家長們往往只能坐在座位上聽老師們講課。即使有問題，也只能通過舉手發(fā)言的方式，無法形成真正的互動交流。而在疫情后的家長會里，我們通過網絡平臺，可以隨時隨地與老師和其他家長進行交流和討論。我們可以在微信群里發(fā)表意見，提問疑惑，與老師進行一對一的溝通，獲得更加貼心的教育指導。同時，我們也可以在群里交流經驗，分享教育心得，取長補短，共同進步。
第三，疫情后的家長會更加注重家庭教育。疫情期間，我們的孩子大部分時間都是在家中度過的。這也給了我們更多的時間與孩子相處，共同學習和成長。通過家長會，我們得知了孩子學習中存在的問題和困惑，也通過老師的建議和經驗，更好地引導和指導孩子的學習。我們也更加關注孩子的興趣和特長，通過開展各種活動和探索，培養(yǎng)他們的多樣發(fā)展。疫情后的家長會，讓我們更加明確了家庭教育的重要性，也使我們更加積極主動地參與其中。
第四，疫情后的家長會推動了學校和家庭的更緊密合作。疫情期間，學校和家庭的聯(lián)系更加緊密，任何時候我們都可以與學校進行聯(lián)系和溝通。學校也更加重視家長的參與，加強了與家長的溝通和協(xié)作。通過家長會，我們了解到學校的教育理念和教學方法，也明確了學校的期望和要求。我們可以和學校一起制定孩子的學習計劃和目標，定期進行評估和反饋。學校和家庭的合作，讓孩子能夠在較大程度上得到學校和家庭的共同呵護和培養(yǎng)。
最后，疫情后的家長會讓我們更加珍惜和感恩。通過家長會，我們看到了學校和老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅呐完P心。我們看到了學校為了保障孩子們的安全而采取的各種措施和工作，我們看到了老師們對我們家長的支持和鼓勵。在這個特殊的時期，我們更加珍惜和感激學校和老師們?yōu)槲覀兒⒆觽兯龅囊磺小Ｍ瑫r，我們也更加珍惜家庭的溫馨和團結，更加感恩每一位家長的付出和關愛。疫情后的家長會鼓勵我們共同攜手，一起為孩子們的成長努力。
綜上所述，疫情后的家長會不僅使我們能夠更加靈活多樣、互動更加方便，也傾注了更多關注家庭教育、學校和家庭合作的努力。同時，它還讓我們更加珍惜和感恩，激發(fā)了我們團結協(xié)作、積極向前的動力。相信在疫情后的家長會中，我們會進一步提升家長的參與度，促進孩子們的全面發(fā)展，共同為創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境而努力。
疫情期間家長會的心得體會篇八
近年來，隨著互聯(lián)網技術的迅猛發(fā)展，網絡教育已逐漸成為當下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網絡教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會作為家校溝通的重要方式，于網絡教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網課家長會中，家長的心得和體會也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會被迫暫停，取而代之是線上家長會。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學生家庭的困境。
疫情下的線上家長會，不僅僅是一個教學交流的平臺，更像是一個見證家庭生活的機會。疫情期間，學生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學生的父母和家長往往需要承擔全職照顧孩子、家務勞動、遠程工作等多重職責，在這種情況下，家長會就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學習經驗，比如如何更好地安排孩子的學習，如何緩解孩子的學習壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會在線上實施中的一些問題。
雖然線上家長會很方便，但也不可避免地會遇到一些問題。比如，網絡故障、設備兼容性問題和音視頻質量等等。這些問題導致了很多線上家長會缺失了本來應該存在的溝通效果，一些網課家長會過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個新的反思，對于家長會的主題、流程和形式進行更靈活的調整，從而更好地達到教育和交流的目的。
第四段：家長會增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會的過程中，很多家長會在線下建立微信群，方便學生和家長分享學習資料和留言互動。這種方式增加了學生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學校的教學，更好地完成學業(yè)。一些家長和老師也會互相交流一些最新的教育信息，從而實現(xiàn)知識共享和互補。
第五段：技術的進步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網課家長會中，展示出了技術的巨大威力。網絡教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時代的發(fā)展趨勢。通過網絡教育，學生和家長可以更自由地選擇學校和老師，避免了傳統(tǒng)教學模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學生也意識到了網絡教育的優(yōu)勢，因此線上家長會的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結：疫情期間的網課家長會為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會，家長們也能夠更好地了解孩子的學習情況和生活狀態(tài)，從而更好地進行家庭教育。技術的發(fā)展也為網絡教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情期間家長會的心得體會篇九
自2020年初爆發(fā)的新冠疫情以來，我國的學校教育被迫轉向了網課教學。在疫情和網課下，很多家長們不得不更多地參與孩子的學習中，這也帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是在網課家長會上，家長們更多地感受到了這些挑戰(zhàn)。下面來談談我個人的心得體會。
第二段：家長在網課中的角色。
在疫情和網課下，家長在孩子的學習中扮演著更加重要的角色。我們需要更多地監(jiān)督孩子是否在上課，幫助他們解決遇到的問題，并且和老師建立更好的聯(lián)系。家長還需要挑選幾個好的輔導老師，及時和老師溝通孩子的進展和問題。在這個過程中，家長要保持耐心和友善，鼓勵孩子，幫助他們戰(zhàn)勝學習中的困難。
在網課中，家長對孩子的學習、生活情況更加關注和了解。通過網課家長會，家長可以和老師更好地溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也可以和其他家長交流經驗和想法。在網課家長會中，家長們積極參與到孩子的學習中，成為孩子學習過程中不可或缺的一部分。
為了更好地參與家長會，建議家長提前準備好問題，確定自己的關注點。在家長會上，盡量清晰地表達自己的問題，不要拐彎抹角。聽取老師和其他家長的意見，認真分析孩子在學校的表現(xiàn)，以便能夠更好地幫助孩子進步。同時，認真傾聽老師的解答和建議，及時采納老師的建議。不過，也應該注意言辭，積極與老師、家長進行交流。
第五段：結尾。
總的來說，疫情和網課為家長帶來了很多挑戰(zhàn)，但也為我們提供了了解孩子的新機會和途徑。通過參加網課家長會，家長可以更好地了解孩子在學習中的問題和進步方向，更好地協(xié)助孩子的學習。因此，我們應該積極參與到家長會中，為孩子的學習和進步做出積極的貢獻。
疫情期間家長會的心得體會篇十
各位老師、各位家長、同學們：
你們好!
20-年注定是不平常的一年，一場疫情打亂了我們平靜的生活，學校停課了，家長朋友待業(yè)了，同學們不能出去玩了，我們所有人成為教學人員，老師當主播，家長當老師，家庭成為教室，一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時，老師們很焦慮，面對前所未有的教學模式，也顯得力不從心，無從下手。家長朋友，有沒有同感?我想回答是肯定的，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設備，比如：智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網或是手機包流量，最難的是家里有幾個孩子，在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課，督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機，提交各科作業(yè)，讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的，學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作，他們也要承擔家庭責任，也有孩子要手機上課，也包流量上網，一邊學習軟件，一邊指導家長，每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學，讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上，春季開學遙遙無期，維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任，這樣的學習模式我們還要再堅持!
學校的職責是教育好學生，辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標，這點請家長放心?，F(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上，但我們的觀點是：孩子永遠是家庭的，形影不離一輩子都離不開原生家庭，教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里，陪伴孩子學習，收看新聞了解社會，運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事，構建正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀，學校決定召開線上家長會，會議主題是“家校攜手，共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議：
一、解禁不解防，嚴防輸入型疫情。
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控工作放在首位，聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排，及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想，認識疫情防控嚴峻復雜性，解禁不解防，零增長不等于零風險，盡量減少外出，外出戴口罩，居家多通風、勤洗手。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康情況，嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意：近期居住在外省、外市的學生和家長，要積極配合學校做好疫情防控工作，微信關注“美麗臨潼”公眾號，關注學校家長群轉發(fā)的消息，春季開學時間學校會在第一時間通知大家，未通知前不返回臨潼，學校會特許準假，請家長放心。
二、老師主導教學，當好家長參謀。
老師要換位思考，多方了解學生家庭情況，按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則，根據本校摸底表列舉各班情況，與同事交流，探索科學有效的線上學習指導方式，不要急于求成，放慢教學節(jié)奏，把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練，努力提高學習效果百分率，畢竟教學任務是一定的，開局不利，滿盤差人一步。
三、家長監(jiān)管學生，按時提交任務。
1、教育孩子早睡早起規(guī)律作息，按課表上課保證學習時間，及時完成作業(yè)，按時提交給老師批改，做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2、引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合，做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3、一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那，既傷害了眼睛又沒有學習，養(yǎng)成壞毛病。
四、學生把控好自己，厚積而薄發(fā)。
1、聽從老師、家長指導，按時作息按時參加各學科的課程學習，居家生活有規(guī)律。
2、運用電子設備聽課時，控制好自己專心聽講，做好學習筆記不做不相干的事，按時完成課后作業(yè)，有疑難問題主動請教老師和家長。
3、加強視力保護和體育鍛煉，高年級學生承擔必要的家務勞動，如：打掃衛(wèi)生，洗衣服，學做飯等。
老師們、同學們，寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經到來，請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民，一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園，等你們平安歸來!
疫情期間家長會的心得體會篇十一
親愛的家長朋友：
大家下午好!
很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。
今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：
對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充的準備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎知識大過關到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當天的早自習，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復習很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導。
付出真的有了回報，孩子們的成績令我們三位任課教師很欣慰。數(shù)學、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數(shù)學學科有人，語文學科有人，英語學科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。
1、練功作業(yè)的堅持。
應該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準關鍵詞重讀，語調上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。
2、小組合作學習初見成效。
小組合作學習是課改后教育教學模式的必然方向，本學期伊始，我們把小組合作學習引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學習的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。
3、錯題集的整理。
提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集，不料開學不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經過半學期的訓練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。
4、百詞、百題競賽成績卓著。
本學期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學習的勁頭。
5小小圖書角顯神威。
非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。
1、課外知識的積累。
微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個20xx年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)?，但最起碼。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學科不同于其他學科，漫無邊際，要想學好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學期我打算舉行一次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題?；蛟S還會邀請您參加呢。做好準備啊。
2、堅持圖書角、擴建圖書角。
從本學期的經驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。
3、練字啊。
至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學基本過關：牛同學，其它同學的字跡都有待在下學期得以提高，這將是我下學期的一個教學工作重點。
4、坐姿，眼睛!
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。
進入中高年級，學習任務驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關心我的學習。
我們關心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學習習慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的：管理好自己的財、物。
最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。
疫情期間家長會的心得體會篇十二
第一段：介紹家長會的重要性和疫情對其帶來的影響（約200字）
家長會是學校和家庭之間溝通交流的重要途徑，通過家長會，教師和家長可以分享學生的學習情況、思想情緒以及家庭教育的經驗。然而，由于疫情的爆發(fā)，許多學校紛紛采取線上家長會的形式，家長和教師不再能夠面對面交流。這種新型的家長會形式對于家長和教師都是一個全新的挑戰(zhàn)，因此值得我們反思和總結。
第二段：提及線上家長會的優(yōu)勢和不足（約300字）
線上家長會的最大優(yōu)勢是它的靈活性和便利性。家長不再需要花費時間和精力趕往學校參加家長會，在家中就可以參與到會議中來。同時，線上家長會還可以通過錄制和回放的方式，讓沒有參加的家長們能夠隨時觀看會議內容，提高了家長參與的機會。
然而，線上家長會也存在著一些不足之處。首先，由于網絡的限制，視頻會議很容易出現(xiàn)卡頓和不穩(wěn)定的情況，影響了交流的效果。其次，線上家長會的無形之處也影響了教師和家長的互動質量，無法像面對面交流一樣，通過肢體語言和面部表情更好地理解彼此。這些問題都給線上家長會的效果帶來了一定的影響。
第三段：分享線上家長會的心得體會（約300字）
我參加了一次線上家長會，給我留下了深刻的印象。教師們提前準備了詳細的PPT，并在會議中逐頁講解，十分清晰明了。我們家長也可以通過聊天功能和教師進行互動，及時解答疑問。此外，教師還將會議錄制下來，通過班級群分享給沒有參加的家長們，這讓我們覺得很貼心。通過這次線上家長會，我深刻體會到了教師們用心的工作態(tài)度，也更好地了解到了孩子的學習情況。
第四段：總結線上家長會的經驗和教訓（約200字）
通過參加線上家長會，我們可以發(fā)現(xiàn)教師們在疫情期間的教學準備和溝通方式都發(fā)生了改變。他們充分利用現(xiàn)有的技術手段，通過線上平臺搭建了學校和家庭之間的橋梁。我們也應該適應這一新的形式，主動參與到家庭教育中。同時，我們也應該反思當前線上家長會存在的問題，為將來的家?；犹峁﹨⒖己透倪M的方向。
第五段：對未來家長會的展望和建議（約200字）
盡管線上家長會在某些方面還不夠完美，但它也給我們帶來了新的思考和機遇。未來，我們可以嘗試將線上家長會與線下相結合，發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，同時也可以利用技術手段提高線上家長會的交流質量。我們也可以積極參與到家庭教育中，與教師密切配合，共同關注孩子的成長。通過共同努力，我們相信線上家長會會越來越好，為家庭和學校之間的交流搭建更好的平臺。
疫情期間家長會的心得體會篇十三
疫情來襲，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛戴上口罩，生活在社交距離中，各行各業(yè)都不得不面對這場突如其來的挑戰(zhàn)。家庭生活也不例外，家長會作為孩子學校與家庭的橋梁，也經歷了一次又一次的改變。在疫情下的家長會中，我們獲得了豐富的經驗和體會，這些也讓我對于教育和家庭關系有了新的思考。
一、適應新的形式和工具
疫情期間，我們不得不面對線上家長會的挑戰(zhàn)。在過去，家長會是通過面對面的方式進行的，有親密的接觸和交流。而現(xiàn)在，我們需要通過視頻會議工具進行遠程會議。起初，大家都對這種新的形式感到陌生和不適應，但是隨著時間的推移，我們逐漸熟悉了各種在線會議工具，學會了如何使用它們。這種適應新形式和工具的能力，讓我們認識到教育是一個不斷變化和發(fā)展的過程，在適應新形勢中尋找方法，也是一種重要的教育能力。
二、加強家校合作
在疫情期間，學校和家庭之間的聯(lián)絡更加緊密。家長會成為了家長與老師交流的重要機會，而遠程家長會的在線形式更加便捷，讓家長更容易參與進來。我們發(fā)現(xiàn)，在家庭學習環(huán)境中，家長的角色更加重要。他們需要跟蹤孩子的學習情況、解答孩子的問題、鼓勵孩子并提供必要的支持。這種家校合作的加強，不僅增加了學生的學習動力，也讓家長和老師更加了解彼此，共同為孩子的成長負責。
三、培養(yǎng)孩子的自主學習能力
疫情期間，孩子們被迫在家里進行遠程學習。這對孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，需要他們掌握自主學習的技巧。家長會成為一個讓家長和老師討論如何幫助孩子培養(yǎng)自主學習能力的機會。我們發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，不僅要關注他們的學習動機和目標，還需要他們掌握學習策略，學會時間管理和自我監(jiān)控。這也提醒我們，在日常生活中要給孩子更多的自主權，鼓勵他們主動思考和解決問題。
四、注重家庭情感的維護
疫情期間，家庭成員在一起的時間增加了，但同時也帶來了更多的緊張和沖突。家長會成為了一個分享和傾訴的地方，家長們通過交流經驗和分享心得，找到了一些緩解緊張情況的方法。我們認識到，在這個特殊時期，家庭情感的維護非常重要。我們需要給予家庭成員更多的理解和包容，培養(yǎng)他們的情緒調節(jié)能力。我們還需要給孩子一個穩(wěn)定和安全的環(huán)境，讓他們能夠放松身心，保持良好的心態(tài)。
五、把握機會和挑戰(zhàn)
疫情下的家長會給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn)，我們需要以積極的心態(tài)面對。家長會是家長和老師溝通交流的橋梁，我們可以通過家長會了解孩子在學校的情況，更好地了解他們的學習需求和問題。家長會也是我們與其他家長交流的機會，我們可以從其他家長那里獲得一些在教育孩子方面的經驗和建議。這些機會和挑戰(zhàn)都讓我們更加關注孩子的教育和成長，也讓我們深刻認識到在疫情下家庭與學校之間的相互支持和合作的重要性。
總結起來，疫情給家長會帶來了很多變化和挑戰(zhàn)，但也給我們提供了機會去改善家庭教育和家庭關系。通過適應新形式和工具、加強家校合作、培養(yǎng)孩子的自主學習能力、注重家庭情感的維護以及把握機會和挑戰(zhàn)，我們可以更好地應對疫情的影響，也為孩子的教育和成長創(chuàng)造更好的條件。
疫情期間家長會的心得體會篇十四
疫情期間，深圳市教育局積極與各學校合作，組織了一系列的疫情家長會，旨在加強家長與學校之間的溝通與合作，共同應對疫情帶來的挑戰(zhàn)。臨近家長會，我收到了學校的通知，上面詳細列出了會議的時間、地點以及議題。在會議召開之前，我提前閱讀了一些資料，并列出了一些問題，希望通過家長會來得到解答和建議。我期望這個家長會能夠加深我對學校疫情防控措施的了解，同時也希望能夠了解家長們的想法和建議，共同為孩子們的健康和安全貢獻力量。
二、會議內容概述。
家長會按照既定的議程開始了，會議的主持人首先介紹了學校的疫情防控措施和指南，并向家長們詳細解釋了校內防疫措施的執(zhí)行情況。隨后，家長們開始提問和提出建議。有些家長詢問了學校是否組織開展疫情防控知識的宣傳教育活動，以提高學生的防護意識；還有家長建議學校增加防護用品的儲備，以備不時之需。會議的最后，學校代表向家長們匯報了學校疫情防控工作的進展情況，并就家長們提出的問題和建議進行了解答和回復。
三、會議中的收獲與啟發(fā)。
通過參加這次家長會，我收獲了許多有關疫情防控的重要信息和知識。首先，了解到學校嚴格落實各項疫情防控措施，為孩子們的健康提供了有力的保障。例如，學校加強了室內的通風換氣，并設立了定時消毒的規(guī)范，以減少病毒傳播的風險。其次，家長會提供了一個互動交流的平臺，讓家長們能夠就學校的工作提出建議和意見，讓學校更好地為孩子們服務。最重要的是，家長會提醒了我作為家長的責任和義務，即時關注學校的通知和安排，積極參與疫情防控工作，保護自己和孩子的健康。
四、對學校工作的贊揚與建議。
通過家長會，我對學校的疫情防控工作給予了充分的肯定與贊揚。學校嚴格落實各項措施，從學生人員管理到環(huán)境衛(wèi)生消毒，都非常到位。學校還加強了疫情防控知識的宣傳教育，提高了學生的防護意識。我認為這些措施和做法都是非常及時和正確的，對學校的工作給予了高度的認可。當然，我也提出了一些建議。例如，希望學校能夠增加室外活動的時間和場地，以減少學生之間的接觸，進一步降低傳染風險。我相信學校會認真考慮每位家長的建議，并根據實際情況進行改進和完善。
五、家校合作的重要性與前景展望。
這次疫情家長會從一定程度上展示了家校合作的重要性。在疫情期間，學校需要家長的理解、支持和合作，而家長也需要學校提供安全、健康的學習環(huán)境。只有家校緊密合作，齊心協(xié)力，才能夠應對疫情帶來的各種挑戰(zhàn)。從家長會的氛圍和效果來看，我相信學校和家長之間的合作將不斷加強，家校共同努力的前景十分廣闊。無論是面對當前的疫情還是未來的挑戰(zhàn)，我們都能夠憑借合作與努力，共同守護著孩子們的健康與安全。
總結起來，深圳疫情家長會給了我很大的啟發(fā)和幫助。通過參加家長會，我了解到學校的疫情防控措施，提出了自己的建議和意見，并與其他家長互動交流。同時，我也認識到了家校合作的重要性，更加明確了在疫情期間作為家長所應承擔的責任和義務。相信通過家長會的共同努力，我們能夠共同守護著孩子們的健康與安全，順利度過這個特殊時期。
疫情期間家長會的心得體會篇一
近幾年，家庭教育備受關注，每次開家長會都是家長和老師交流的重要時刻。然而，2020年初新型冠狀病毒的爆發(fā)，讓家長會這一本來喜聞樂見的活動變得更加困難。眼下，隨著疫情的控制，學校陸續(xù)恢復了線下教學，家長會在疫情期間也終于得以開展。我在參加疫情下的家長會中，有了一些收獲和體會。
一、主動了解開會方式和時間。
在疫情時期，學校會采取許多特殊措施安排家長會，例如時間、地點、形式的更改等。由此，我認為家長應該在家或學校的網站、微信公眾號等途徑獲取相關通知，了解開會時間和方式。而由于還處于疫情時期，許多學校選擇了線上視頻會議的方式，所以要保證網絡通暢以及參會設備的完好，以便在家也能參加家長會。這也讓我認識到了家長也應該加強對科技設備的學習和了解，這是互聯(lián)網時代家長必須學會的一項技能。
二、制定談話的目標以及提前做好準備。
參加家長會的目的和意義不同，有些家長想了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，有些則是為孩子更好的發(fā)展尋找機會。我認為在開家長會之前，家長應該制定自己的談話目標，對孩子想要關心的問題有一定的優(yōu)先級順序。同時，家長也要提前做好準備工作，將自己孩子的一些重要信息整理好，并著手準備一些自己想要提出的問題，在會議中與老師共同探討孩子的學習進展，使對話更加有效果。
三、積極地互動溝通，成為孩子進步的關鍵。
家長會在老師和家長之間的互動中進行著。家長除了要思考如何與老師有效溝通，對孩子的學習提出建設性意見之外，也應該積極地詢問老師的看法，和老師達成共識，產品孩子的進步。同時，家長也應該坦誠地面對孩子的不足之處，在老師指出孩子的問題后，能夠盡快跟進，幫助孩子提高學習水平。
四、合理有效的反饋方式。
家長會后，我們需要對老師反饋的信息進行整理和評估。家長可以將家長會的內容和老師的建議和意見記錄下來，對老師提出對孩子學習的建議加以實施。同時，家長應該注重及時從孩子身上獲取信息，以及被孩子關注的問題和成績變化，更新家長會記錄的內容，以期最終起到提高孩子學習成績和能力的效果。
五、適時總結，在未來的家長會中進一步發(fā)揮作用。
疫情期間的家長會是一次非常獨特的體驗，我們需要在這個特殊的時間里制定家長參與學?；顒雍完P注孩子學習的最佳策略。家長應該從會議中總結經驗，尋找更好的方法，以應對未來的學習和發(fā)展。在未來的家長會中，我們需要發(fā)揮這次經驗學習提供的指導和參考作用，參與到家庭教育教育中，讓孩子在人生的道路上更好地步步前進。
總之，家庭教育是一個長期過程，它需要家長的關注和付出。在疫情下的家長會中，我們從中學到了很多有用的經驗和思路，唯有不斷的學習、深入的思考，總結經驗，并在實踐中不斷改進，才能夠更好地幫助孩子成長。不管是什么時間，只要家長和老師齊心合力，竭盡所能，一定能讓孩子的學業(yè)由大到好地開展。
疫情期間家長會的心得體會篇二
在疫情期間，開家長會已經成為一種新的挑戰(zhàn)。學校為了保障學生和家長的安全和健康，采取了一系列的防疫措施，如線上開會、實名登記、測量體溫等。在這個背景下，我想分享我的一些心得和體會。
在開會前，家長可以通過與教師進行線上溝通，了解學生的學習情況、問題和需求。這有助于家長在會上提出更有針對性的問題，尤其是針對學生的個性化需求。家長還可以提前準備要講的話題，并列出需要詢問教師的問題。這樣，不但可以充分利用會議時間，在短時間內得到更多的信息和答案，還能增加會議的效果和效益。
第三段：會議中的互動溝通。
在會議中，家長應該多表達自己的意見和觀點，特別是與學生的學習和生活有關的問題。同時，家長還應該注意傾聽其他家長和教師的看法和建議，共同探討問題，達成共識。在會議上，家長應該盡量保持冷靜，不要出言不遜或者不理智，充分尊重和關注教師的工作和貢獻。
第四段：為學生的成長發(fā)言。
開家長會的目的是解決學生在學習和生活中遇到的問題，促進學生的全面發(fā)展。因此，在會議中，家長要關注學生的個性、特長和差異性，積極提出合理化建議和意見，為學生的健康成長發(fā)聲。如果學生在學習中出現(xiàn)了問題，家長要與教師密切合作，開展有針對性、創(chuàng)新性的教育實踐，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
第五段：總結。
總之，疫情下的開家長會需要家長根據學校和教師提供的信息和方案，合理安排和安裝會議時間和地點，充分表達自己的觀點和見解，與教師一起探討和解決學生的問題，促進學生的全面發(fā)展和成長。這也是家長在學生教育中應該扮演的重要角色。
疫情期間家長會的心得體會篇三
我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準備豐盛的團圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個電話，之后毫不猶豫的對我們說:“實在對不起各位，因為疫情嚴重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團圓飯了?！闭f完，便收抬行李，離開了溫暖的家。后來的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā)，第二天凌晨才回家。有一天，我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負責采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會第一時間趕到現(xiàn)場，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到醫(yī)院，讓專業(yè)人員檢測并確認。而且，我還不算辛苦，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命?！闭f到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關心的說:“媽媽，您辛苦了!疫情過后，您好好休息吧!”
我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說，就收拾行李，回村上去了。我聽爸爸說，外公回村以后，任務是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人，如果將其發(fā)現(xiàn)，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識:屋內多通風，沒事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公，我感到無比自毫!
還有我小姨，她是xx市中醫(yī)院重癥監(jiān)護室的一名護士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒有休過假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報名去一線戰(zhàn)斗，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護人員致敬!等你們凱旋歸來!
我想全國有許多家庭和我們一樣，正一起面對著這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，貢獻著自己的力量。我雖然是一名小學生，但我也積極響應國家的號召，宅在家里不出門，每天準時上網課，按時提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。
疫情期間家長會的心得體會篇四
我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100.會計算10以內的加減，能認識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛，已經是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個這么健康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經常反思自我的教育方式，堅持看書學習最新的育兒理念，向有經驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學。
我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W，害怕學習的。xx在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。xx小時候經常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學會認字，讓他熱愛學習。
我在xx1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。
四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質優(yōu)良
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著xx的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經很會體貼關心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。
我和xx相處時，更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學、他的教師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了xx的語言表達本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必須拒絕，并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓勵，少訓斥，幫孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得自我是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經驗，感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
疫情期間家長會的心得體會篇五
疫情下，家長們的焦慮感和不安情緒更加強烈，對孩子的教育和成長更加關注。然而，學校為了防控疫情，也需要減少人員聚集。因此，在這個特殊的時期，開展家長會顯得尤為重要。它不僅是學校與家長溝通的橋梁，還可以幫助家長更好地了解孩子的學習情況，掌握家庭教育的方法和策略。
在疫情下，學?？梢圆捎枚喾N方式舉行家長會，比如線上教育平臺、視頻會議等。這些方式可以很好地解決聚集人員帶來的安全問題。此外，學?？梢栽诩议L會前通過短信、郵件、微信等多種渠道提前通知家長，確保家長及時了解會議內容，并作好準備。
疫情下家長會有很多好處。首先，線上家長會可以省去家長和教師的交通時間，減輕家長的負擔。其次，學?？梢酝ㄟ^家長會反饋和討論來了解家長們的興趣和需求，從而更好地滿足家長的期望。最后，家長和教師之間的交流可以更加高效，更加深入，有助于更好地了解孩子的學習和成長情況。
總的來說，疫情下家長會具有很高的價值，它不僅可以促進學校和家長之間的溝通，而且還有利于孩子的成長和家庭教育。此外，家長會還可以讓家長了解一些有關教育的新信息，從而激發(fā)家長的孩子教育熱情，從而更好地參與孩子的教育成長。
雖然疫情下的家長會有諸多好處，但是在線上平臺上的家長會缺少現(xiàn)場體驗，容易產生疏離感。隨著疫情的控制和社會的恢復，我們也應該積極嘗試恢復傳統(tǒng)的現(xiàn)場家長會，讓孩子和家長更多地參與其中，真切地感受到教育的溫度和親情的味道。
總之，為了更好地促進家校溝通、促進孩子的成長和家庭教育，我們應該積極開展家長會，利用各種資源和形式，讓家長和教師之間的交流更加親密，讓孩子的成長更加凝心聚力。
疫情期間家長會的心得體會篇六
今年的疫情給整個社會帶來了巨大的沖擊，尤其是對學校教育和家長會活動產生了重大影響。為了保障學生的健康和安全，學校和家長會不得不采取一系列的防疫措施，這些措施也給家長會的開展帶來了新的挑戰(zhàn)。
二、采取創(chuàng)新的形式。
面對疫情的惡劣形勢，傳統(tǒng)的線下家長會模式不再適用。為了延續(xù)家校溝通的重要性，學校和家委會決定采用線上形式進行家長會，通過視頻會議軟件進行交流和討論。雖然這種形式不如線下家長會那樣直接而實質，但它大大提高了溝通的效率和便利性，更重要的是為了保障學生和家長的安全。
三、保護孩子的身心健康。
在疫情防控期間，家長會的首要關注點是如何保護孩子的身心健康。在討論中，家長們一致認為要關注孩子的情緒變化，因為長時間的居家生活和線上學習可能給孩子帶來壓力和焦慮。因此，家長會提倡家長們與孩子建立良好的溝通渠道，關注孩子的情緒變化并提供必要的情感支持。此外，還需要避免給孩子過多的學習壓力，適當調整學習和休息的時間，以保障孩子的身心健康。
四、加強家校合作。
疫情期間，學校和家長之間的合作顯得尤為重要。家長會會議上，學校向家長們介紹了學校的疫情防控措施和教學計劃，家長們也提出了自己的建議和意見。通過充分溝通和合作，學校和家長共同制定了更為合理和安全的教學和管理方案。家長們也意識到要積極支持學校的工作，切實履行家長的責任，與學校密切合作，共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
五、疫情后的反思與展望。
疫情的發(fā)生給我們帶來了很多啟示。首先，學校和家長會要及時掌握新的信息和政策，采取及時的措施應對疫情，保障學生和家長的安全。其次，線上家長會形式的應用給我們提供了新的思路和途徑，更加方便快捷的交流方式使得家校之間的聯(lián)系更緊密。綜上所述，雖然疫情給我們的家長會活動帶來了一定的影響，但通過創(chuàng)新和積極的應對措施，我們克服了困難，為孩子的成長和教育做出了貢獻。
總結一下，家長會在疫情防控期間發(fā)揮了重要的作用，為學校和家長提供了溝通的平臺，保障了孩子的身心健康，同時也加強了家校之間的合作。疫情雖然給家長會帶來了困難和挑戰(zhàn)，但我們通過創(chuàng)新和努力，克服了困難，展示了家長的擔當和社區(qū)的凝聚力。相信在家長會的共同努力下，我們可以度過這個特殊時期，為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和未來。
疫情期間家長會的心得體會篇七
在疫情的陰霾下，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。疫情期間，我們家長們無論是在工作上還是在孩子的教育上都面臨了巨大的挑戰(zhàn)。但正是在這個特殊的時期，我們通過家長會這個平臺，相互交流、分享經驗，不僅搭建了家校溝通的橋梁，也成長了不少。以下是我對疫情后的家長會的心得體會。
首先，疫情后的家長會更加靈活多樣。過去，家長會往往是在學校場地內舉行，家長們需要到學校參加。而在疫情期間，我們通過網絡平臺進行線上家長會。這不僅節(jié)省了我們很多交通時間，也增加了靈活性。我們可以在家中自由選擇時間參加，不再受到時間和空間的限制。這使得更多的家長能夠積極參與其中，減少了不必要的人員聚集，提高了防控的效果。
其次，在線上家長會中，互動更加方便。以往的家長會，家長們往往只能坐在座位上聽老師們講課。即使有問題，也只能通過舉手發(fā)言的方式，無法形成真正的互動交流。而在疫情后的家長會里，我們通過網絡平臺，可以隨時隨地與老師和其他家長進行交流和討論。我們可以在微信群里發(fā)表意見，提問疑惑，與老師進行一對一的溝通，獲得更加貼心的教育指導。同時，我們也可以在群里交流經驗，分享教育心得，取長補短，共同進步。
第三，疫情后的家長會更加注重家庭教育。疫情期間，我們的孩子大部分時間都是在家中度過的。這也給了我們更多的時間與孩子相處，共同學習和成長。通過家長會，我們得知了孩子學習中存在的問題和困惑，也通過老師的建議和經驗，更好地引導和指導孩子的學習。我們也更加關注孩子的興趣和特長，通過開展各種活動和探索，培養(yǎng)他們的多樣發(fā)展。疫情后的家長會，讓我們更加明確了家庭教育的重要性，也使我們更加積極主動地參與其中。
第四，疫情后的家長會推動了學校和家庭的更緊密合作。疫情期間，學校和家庭的聯(lián)系更加緊密，任何時候我們都可以與學校進行聯(lián)系和溝通。學校也更加重視家長的參與，加強了與家長的溝通和協(xié)作。通過家長會，我們了解到學校的教育理念和教學方法，也明確了學校的期望和要求。我們可以和學校一起制定孩子的學習計劃和目標，定期進行評估和反饋。學校和家庭的合作，讓孩子能夠在較大程度上得到學校和家庭的共同呵護和培養(yǎng)。
最后，疫情后的家長會讓我們更加珍惜和感恩。通過家長會，我們看到了學校和老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅呐完P心。我們看到了學校為了保障孩子們的安全而采取的各種措施和工作，我們看到了老師們對我們家長的支持和鼓勵。在這個特殊的時期，我們更加珍惜和感激學校和老師們?yōu)槲覀兒⒆觽兯龅囊磺小Ｍ瑫r，我們也更加珍惜家庭的溫馨和團結，更加感恩每一位家長的付出和關愛。疫情后的家長會鼓勵我們共同攜手，一起為孩子們的成長努力。
綜上所述，疫情后的家長會不僅使我們能夠更加靈活多樣、互動更加方便，也傾注了更多關注家庭教育、學校和家庭合作的努力。同時，它還讓我們更加珍惜和感恩，激發(fā)了我們團結協(xié)作、積極向前的動力。相信在疫情后的家長會中，我們會進一步提升家長的參與度，促進孩子們的全面發(fā)展，共同為創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境而努力。
疫情期間家長會的心得體會篇八
近年來，隨著互聯(lián)網技術的迅猛發(fā)展，網絡教育已逐漸成為當下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網絡教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會作為家校溝通的重要方式，于網絡教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網課家長會中，家長的心得和體會也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會被迫暫停，取而代之是線上家長會。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學生家庭的困境。
疫情下的線上家長會，不僅僅是一個教學交流的平臺，更像是一個見證家庭生活的機會。疫情期間，學生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學生的父母和家長往往需要承擔全職照顧孩子、家務勞動、遠程工作等多重職責，在這種情況下，家長會就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學習經驗，比如如何更好地安排孩子的學習，如何緩解孩子的學習壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會在線上實施中的一些問題。
雖然線上家長會很方便，但也不可避免地會遇到一些問題。比如，網絡故障、設備兼容性問題和音視頻質量等等。這些問題導致了很多線上家長會缺失了本來應該存在的溝通效果，一些網課家長會過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個新的反思，對于家長會的主題、流程和形式進行更靈活的調整，從而更好地達到教育和交流的目的。
第四段：家長會增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會的過程中，很多家長會在線下建立微信群，方便學生和家長分享學習資料和留言互動。這種方式增加了學生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學校的教學，更好地完成學業(yè)。一些家長和老師也會互相交流一些最新的教育信息，從而實現(xiàn)知識共享和互補。
第五段：技術的進步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網課家長會中，展示出了技術的巨大威力。網絡教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時代的發(fā)展趨勢。通過網絡教育，學生和家長可以更自由地選擇學校和老師，避免了傳統(tǒng)教學模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學生也意識到了網絡教育的優(yōu)勢，因此線上家長會的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結：疫情期間的網課家長會為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會，家長們也能夠更好地了解孩子的學習情況和生活狀態(tài)，從而更好地進行家庭教育。技術的發(fā)展也為網絡教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情期間家長會的心得體會篇九
自2020年初爆發(fā)的新冠疫情以來，我國的學校教育被迫轉向了網課教學。在疫情和網課下，很多家長們不得不更多地參與孩子的學習中，這也帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是在網課家長會上，家長們更多地感受到了這些挑戰(zhàn)。下面來談談我個人的心得體會。
第二段：家長在網課中的角色。
在疫情和網課下，家長在孩子的學習中扮演著更加重要的角色。我們需要更多地監(jiān)督孩子是否在上課，幫助他們解決遇到的問題，并且和老師建立更好的聯(lián)系。家長還需要挑選幾個好的輔導老師，及時和老師溝通孩子的進展和問題。在這個過程中，家長要保持耐心和友善，鼓勵孩子，幫助他們戰(zhàn)勝學習中的困難。
在網課中，家長對孩子的學習、生活情況更加關注和了解。通過網課家長會，家長可以和老師更好地溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也可以和其他家長交流經驗和想法。在網課家長會中，家長們積極參與到孩子的學習中，成為孩子學習過程中不可或缺的一部分。
為了更好地參與家長會，建議家長提前準備好問題，確定自己的關注點。在家長會上，盡量清晰地表達自己的問題，不要拐彎抹角。聽取老師和其他家長的意見，認真分析孩子在學校的表現(xiàn)，以便能夠更好地幫助孩子進步。同時，認真傾聽老師的解答和建議，及時采納老師的建議。不過，也應該注意言辭，積極與老師、家長進行交流。
第五段：結尾。
總的來說，疫情和網課為家長帶來了很多挑戰(zhàn)，但也為我們提供了了解孩子的新機會和途徑。通過參加網課家長會，家長可以更好地了解孩子在學習中的問題和進步方向，更好地協(xié)助孩子的學習。因此，我們應該積極參與到家長會中，為孩子的學習和進步做出積極的貢獻。
疫情期間家長會的心得體會篇十
各位老師、各位家長、同學們：
你們好!
20-年注定是不平常的一年，一場疫情打亂了我們平靜的生活，學校停課了，家長朋友待業(yè)了，同學們不能出去玩了，我們所有人成為教學人員，老師當主播，家長當老師，家庭成為教室，一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時，老師們很焦慮，面對前所未有的教學模式，也顯得力不從心，無從下手。家長朋友，有沒有同感?我想回答是肯定的，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設備，比如：智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網或是手機包流量，最難的是家里有幾個孩子，在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課，督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機，提交各科作業(yè)，讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的，學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作，他們也要承擔家庭責任，也有孩子要手機上課，也包流量上網，一邊學習軟件，一邊指導家長，每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學，讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上，春季開學遙遙無期，維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任，這樣的學習模式我們還要再堅持!
學校的職責是教育好學生，辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標，這點請家長放心?，F(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上，但我們的觀點是：孩子永遠是家庭的，形影不離一輩子都離不開原生家庭，教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里，陪伴孩子學習，收看新聞了解社會，運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事，構建正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀，學校決定召開線上家長會，會議主題是“家校攜手，共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議：
一、解禁不解防，嚴防輸入型疫情。
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控工作放在首位，聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排，及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想，認識疫情防控嚴峻復雜性，解禁不解防，零增長不等于零風險，盡量減少外出，外出戴口罩，居家多通風、勤洗手。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康情況，嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意：近期居住在外省、外市的學生和家長，要積極配合學校做好疫情防控工作，微信關注“美麗臨潼”公眾號，關注學校家長群轉發(fā)的消息，春季開學時間學校會在第一時間通知大家，未通知前不返回臨潼，學校會特許準假，請家長放心。
二、老師主導教學，當好家長參謀。
老師要換位思考，多方了解學生家庭情況，按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則，根據本校摸底表列舉各班情況，與同事交流，探索科學有效的線上學習指導方式，不要急于求成，放慢教學節(jié)奏，把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練，努力提高學習效果百分率，畢竟教學任務是一定的，開局不利，滿盤差人一步。
三、家長監(jiān)管學生，按時提交任務。
1、教育孩子早睡早起規(guī)律作息，按課表上課保證學習時間，及時完成作業(yè)，按時提交給老師批改，做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2、引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合，做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3、一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那，既傷害了眼睛又沒有學習，養(yǎng)成壞毛病。
四、學生把控好自己，厚積而薄發(fā)。
1、聽從老師、家長指導，按時作息按時參加各學科的課程學習，居家生活有規(guī)律。
2、運用電子設備聽課時，控制好自己專心聽講，做好學習筆記不做不相干的事，按時完成課后作業(yè)，有疑難問題主動請教老師和家長。
3、加強視力保護和體育鍛煉，高年級學生承擔必要的家務勞動，如：打掃衛(wèi)生，洗衣服，學做飯等。
老師們、同學們，寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經到來，請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民，一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園，等你們平安歸來!
疫情期間家長會的心得體會篇十一
親愛的家長朋友：
大家下午好!
很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。
今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：
對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充的準備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎知識大過關到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當天的早自習，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復習很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導。
付出真的有了回報，孩子們的成績令我們三位任課教師很欣慰。數(shù)學、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數(shù)學學科有人，語文學科有人，英語學科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。
1、練功作業(yè)的堅持。
應該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準關鍵詞重讀，語調上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。
2、小組合作學習初見成效。
小組合作學習是課改后教育教學模式的必然方向，本學期伊始，我們把小組合作學習引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學習的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。
3、錯題集的整理。
提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集，不料開學不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經過半學期的訓練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。
4、百詞、百題競賽成績卓著。
本學期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學習的勁頭。
5小小圖書角顯神威。
非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。
1、課外知識的積累。
微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個20xx年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)?，但最起碼。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學科不同于其他學科，漫無邊際，要想學好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學期我打算舉行一次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題?；蛟S還會邀請您參加呢。做好準備啊。
2、堅持圖書角、擴建圖書角。
從本學期的經驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。
3、練字啊。
至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學基本過關：牛同學，其它同學的字跡都有待在下學期得以提高，這將是我下學期的一個教學工作重點。
4、坐姿，眼睛!
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。
進入中高年級，學習任務驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關心我的學習。
我們關心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學習習慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的：管理好自己的財、物。
最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。
疫情期間家長會的心得體會篇十二
第一段：介紹家長會的重要性和疫情對其帶來的影響（約200字）
家長會是學校和家庭之間溝通交流的重要途徑，通過家長會，教師和家長可以分享學生的學習情況、思想情緒以及家庭教育的經驗。然而，由于疫情的爆發(fā)，許多學校紛紛采取線上家長會的形式，家長和教師不再能夠面對面交流。這種新型的家長會形式對于家長和教師都是一個全新的挑戰(zhàn)，因此值得我們反思和總結。
第二段：提及線上家長會的優(yōu)勢和不足（約300字）
線上家長會的最大優(yōu)勢是它的靈活性和便利性。家長不再需要花費時間和精力趕往學校參加家長會，在家中就可以參與到會議中來。同時，線上家長會還可以通過錄制和回放的方式，讓沒有參加的家長們能夠隨時觀看會議內容，提高了家長參與的機會。
然而，線上家長會也存在著一些不足之處。首先，由于網絡的限制，視頻會議很容易出現(xiàn)卡頓和不穩(wěn)定的情況，影響了交流的效果。其次，線上家長會的無形之處也影響了教師和家長的互動質量，無法像面對面交流一樣，通過肢體語言和面部表情更好地理解彼此。這些問題都給線上家長會的效果帶來了一定的影響。
第三段：分享線上家長會的心得體會（約300字）
我參加了一次線上家長會，給我留下了深刻的印象。教師們提前準備了詳細的PPT，并在會議中逐頁講解，十分清晰明了。我們家長也可以通過聊天功能和教師進行互動，及時解答疑問。此外，教師還將會議錄制下來，通過班級群分享給沒有參加的家長們，這讓我們覺得很貼心。通過這次線上家長會，我深刻體會到了教師們用心的工作態(tài)度，也更好地了解到了孩子的學習情況。
第四段：總結線上家長會的經驗和教訓（約200字）
通過參加線上家長會，我們可以發(fā)現(xiàn)教師們在疫情期間的教學準備和溝通方式都發(fā)生了改變。他們充分利用現(xiàn)有的技術手段，通過線上平臺搭建了學校和家庭之間的橋梁。我們也應該適應這一新的形式，主動參與到家庭教育中。同時，我們也應該反思當前線上家長會存在的問題，為將來的家?；犹峁﹨⒖己透倪M的方向。
第五段：對未來家長會的展望和建議（約200字）
盡管線上家長會在某些方面還不夠完美，但它也給我們帶來了新的思考和機遇。未來，我們可以嘗試將線上家長會與線下相結合，發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，同時也可以利用技術手段提高線上家長會的交流質量。我們也可以積極參與到家庭教育中，與教師密切配合，共同關注孩子的成長。通過共同努力，我們相信線上家長會會越來越好，為家庭和學校之間的交流搭建更好的平臺。
疫情期間家長會的心得體會篇十三
疫情來襲，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們紛紛戴上口罩，生活在社交距離中，各行各業(yè)都不得不面對這場突如其來的挑戰(zhàn)。家庭生活也不例外，家長會作為孩子學校與家庭的橋梁，也經歷了一次又一次的改變。在疫情下的家長會中，我們獲得了豐富的經驗和體會，這些也讓我對于教育和家庭關系有了新的思考。
一、適應新的形式和工具
疫情期間，我們不得不面對線上家長會的挑戰(zhàn)。在過去，家長會是通過面對面的方式進行的，有親密的接觸和交流。而現(xiàn)在，我們需要通過視頻會議工具進行遠程會議。起初，大家都對這種新的形式感到陌生和不適應，但是隨著時間的推移，我們逐漸熟悉了各種在線會議工具，學會了如何使用它們。這種適應新形式和工具的能力，讓我們認識到教育是一個不斷變化和發(fā)展的過程，在適應新形勢中尋找方法，也是一種重要的教育能力。
二、加強家校合作
在疫情期間，學校和家庭之間的聯(lián)絡更加緊密。家長會成為了家長與老師交流的重要機會，而遠程家長會的在線形式更加便捷，讓家長更容易參與進來。我們發(fā)現(xiàn)，在家庭學習環(huán)境中，家長的角色更加重要。他們需要跟蹤孩子的學習情況、解答孩子的問題、鼓勵孩子并提供必要的支持。這種家校合作的加強，不僅增加了學生的學習動力，也讓家長和老師更加了解彼此，共同為孩子的成長負責。
三、培養(yǎng)孩子的自主學習能力
疫情期間，孩子們被迫在家里進行遠程學習。這對孩子來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，需要他們掌握自主學習的技巧。家長會成為一個讓家長和老師討論如何幫助孩子培養(yǎng)自主學習能力的機會。我們發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，不僅要關注他們的學習動機和目標，還需要他們掌握學習策略，學會時間管理和自我監(jiān)控。這也提醒我們，在日常生活中要給孩子更多的自主權，鼓勵他們主動思考和解決問題。
四、注重家庭情感的維護
疫情期間，家庭成員在一起的時間增加了，但同時也帶來了更多的緊張和沖突。家長會成為了一個分享和傾訴的地方，家長們通過交流經驗和分享心得，找到了一些緩解緊張情況的方法。我們認識到，在這個特殊時期，家庭情感的維護非常重要。我們需要給予家庭成員更多的理解和包容，培養(yǎng)他們的情緒調節(jié)能力。我們還需要給孩子一個穩(wěn)定和安全的環(huán)境，讓他們能夠放松身心，保持良好的心態(tài)。
五、把握機會和挑戰(zhàn)
疫情下的家長會給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn)，我們需要以積極的心態(tài)面對。家長會是家長和老師溝通交流的橋梁，我們可以通過家長會了解孩子在學校的情況，更好地了解他們的學習需求和問題。家長會也是我們與其他家長交流的機會，我們可以從其他家長那里獲得一些在教育孩子方面的經驗和建議。這些機會和挑戰(zhàn)都讓我們更加關注孩子的教育和成長，也讓我們深刻認識到在疫情下家庭與學校之間的相互支持和合作的重要性。
總結起來，疫情給家長會帶來了很多變化和挑戰(zhàn)，但也給我們提供了機會去改善家庭教育和家庭關系。通過適應新形式和工具、加強家校合作、培養(yǎng)孩子的自主學習能力、注重家庭情感的維護以及把握機會和挑戰(zhàn)，我們可以更好地應對疫情的影響，也為孩子的教育和成長創(chuàng)造更好的條件。
疫情期間家長會的心得體會篇十四
疫情期間，深圳市教育局積極與各學校合作，組織了一系列的疫情家長會，旨在加強家長與學校之間的溝通與合作，共同應對疫情帶來的挑戰(zhàn)。臨近家長會，我收到了學校的通知，上面詳細列出了會議的時間、地點以及議題。在會議召開之前，我提前閱讀了一些資料，并列出了一些問題，希望通過家長會來得到解答和建議。我期望這個家長會能夠加深我對學校疫情防控措施的了解，同時也希望能夠了解家長們的想法和建議，共同為孩子們的健康和安全貢獻力量。
二、會議內容概述。
家長會按照既定的議程開始了，會議的主持人首先介紹了學校的疫情防控措施和指南，并向家長們詳細解釋了校內防疫措施的執(zhí)行情況。隨后，家長們開始提問和提出建議。有些家長詢問了學校是否組織開展疫情防控知識的宣傳教育活動，以提高學生的防護意識；還有家長建議學校增加防護用品的儲備，以備不時之需。會議的最后，學校代表向家長們匯報了學校疫情防控工作的進展情況，并就家長們提出的問題和建議進行了解答和回復。
三、會議中的收獲與啟發(fā)。
通過參加這次家長會，我收獲了許多有關疫情防控的重要信息和知識。首先，了解到學校嚴格落實各項疫情防控措施，為孩子們的健康提供了有力的保障。例如，學校加強了室內的通風換氣，并設立了定時消毒的規(guī)范，以減少病毒傳播的風險。其次，家長會提供了一個互動交流的平臺，讓家長們能夠就學校的工作提出建議和意見，讓學校更好地為孩子們服務。最重要的是，家長會提醒了我作為家長的責任和義務，即時關注學校的通知和安排，積極參與疫情防控工作，保護自己和孩子的健康。
四、對學校工作的贊揚與建議。
通過家長會，我對學校的疫情防控工作給予了充分的肯定與贊揚。學校嚴格落實各項措施，從學生人員管理到環(huán)境衛(wèi)生消毒，都非常到位。學校還加強了疫情防控知識的宣傳教育，提高了學生的防護意識。我認為這些措施和做法都是非常及時和正確的，對學校的工作給予了高度的認可。當然，我也提出了一些建議。例如，希望學校能夠增加室外活動的時間和場地，以減少學生之間的接觸，進一步降低傳染風險。我相信學校會認真考慮每位家長的建議，并根據實際情況進行改進和完善。
五、家校合作的重要性與前景展望。
這次疫情家長會從一定程度上展示了家校合作的重要性。在疫情期間，學校需要家長的理解、支持和合作，而家長也需要學校提供安全、健康的學習環(huán)境。只有家校緊密合作，齊心協(xié)力，才能夠應對疫情帶來的各種挑戰(zhàn)。從家長會的氛圍和效果來看，我相信學校和家長之間的合作將不斷加強，家校共同努力的前景十分廣闊。無論是面對當前的疫情還是未來的挑戰(zhàn)，我們都能夠憑借合作與努力，共同守護著孩子們的健康與安全。
總結起來，深圳疫情家長會給了我很大的啟發(fā)和幫助。通過參加家長會，我了解到學校的疫情防控措施，提出了自己的建議和意見，并與其他家長互動交流。同時，我也認識到了家校合作的重要性，更加明確了在疫情期間作為家長所應承擔的責任和義務。相信通過家長會的共同努力，我們能夠共同守護著孩子們的健康與安全，順利度過這個特殊時期。