優(yōu)質(zhì)柳家大院讀后感范文(15篇)

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    在讀后感中,我對書中的價值觀和思想進行了深度的反思和評價。寫讀后感時,可以引用作品中的經(jīng)典語句和段落,以提升作品的文學(xué)價值和觀賞性。如果你正為寫讀后感而苦惱,不妨看看以下是小編為你精心挑選的范文,或許會有所啟發(fā)。
    柳家大院讀后感篇一
    老舍的短篇小說《柳家大院》講述的是在舊時代北京的一個不起眼的大雜院里,公公、小姑子、丈夫虐待小媳婦導(dǎo)致她上吊而死的悲劇故事。但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌,更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源,揭示整個民族精神文化的痼疾。
    誰是逼小媳婦走上自殺絕路的兇手?單從文章表面看,我們可以斷然地回答她是被自己家中的.親人——公公,小姑子,丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的,就如魯迅悲痛地指出:“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的,這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?!皭叟c不愛,窮人得在金錢上決定?!币驗楦F,小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源,被當作“出氣筒”。但是如果究其根本,我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”,指的就是中國固有的封建倫理道德加上外來的資本主義文化思想,是它毒害著勞苦人民的心靈,釀造著生活的苦酒,使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
    在“我”這個算命先生的眼里,老王是大雜院中“第一個不是東西的”,他在洋人家中當花匠,正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事,使老王自詡為“文明人”,專學(xué)文明人的派頭,好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當應(yīng)分”。自個兒身份卑微,圍住的又都是肝火旺,愛吵架的家伙,向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難,當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公,卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛,他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。
    柳家大院讀后感篇二
    《柳家大院》中老舍以王家媳婦的死作為全文的主線,刻畫了住在“柳家大院”里的各具特色的底層人物形象,并特意把女性放置在家庭這個環(huán)境中來表現(xiàn)她們的生存狀態(tài),同時體現(xiàn)她們在家庭中的地位的情況。下面是小編給大家準備的柳家大院。
    讀后感。
    900字,供大家閱讀。
    老舍先生出生于城市貧民家庭,童年時代是在北京胡同里的大雜院度過的,大雜院的人和事在他幼小的心靈里留下了深刻的印象?!读掖笤骸分v述的就是北京大雜院的。
    故事。
    熟悉的素材與背景顯然是這篇小說取得成功的關(guān)鍵因素。故事的講述者“我”是個在街上擺卦攤的算命先生老伴已經(jīng)去世與拉洋車的兒子相依為命“住著柳家大院的一間北房(租的)”。懸梁自盡的小媳婦所在的王家共有四口人住兩間房(也是租的)公公老王“給一家洋人當花匠”還認得幾個字。丈夫小王是個石匠。
    小姑子二妞由老王服務(wù)的那個洋人“供給著在一個學(xué)校念書”,自居女學(xué)生。因為“娘家使了一百塊的彩禮”,王家“爺兒倆大概再有一年也還不清這筆虧空”,“所以老拿小媳婦出氣”。老王是“一天到晚對兒媳婦挑鼻子弄眼睛”。二妞“和她爸爸一樣討人嫌”,給她嫂子小鞋穿,亂造謠言給嫂子使壞”。小王雖然不像爸爸、妹妹那樣惡毒,但受到爸爸、妹妹挑唆后還是經(jīng)常狠狠地毆打小媳婦。并且,“一打,他可就忘了他的胳臂本是砸石頭的”。小媳婦“沒有一天得著好氣,有的時候還吃不飽”,最后在不堪忍受、萬念俱灰的情況下選擇自殺,結(jié)束了自己年僅十七歲的生命。
    小說中給我印象最深的人物是二妞。她是小媳婦之死的罪魁禍首。是她不忿于嫂子的“臉上居然有點象要笑得意思”,要懲治嫂子,先踹了嫂子一腳,導(dǎo)致小媳婦手中正端著的飯鍋出了手,掉在地上,鍋里的米粥潑了一地。然后二妞馬上惡人先告狀:“爸,瞧她把飯全灑在地上啦!”在一個貧窮之家,“糟蹋糧食”幾乎是不可饒恕的罪過。所以“小王的臉當時就漲紫了,過來揪住小媳婦的頭發(fā),。小媳婦沒出一聲,就人事不知了”。第二天小媳婦就上吊自殺了。
    我對二妞這個人物的印象,就是一個詞就是尖刻,否則很難解釋她為什么要千方百計陷害嫂子。但老舍先生對此顯然并不滿足,他特意在小說中設(shè)計了一出二妞與張二嫂吵架的情節(jié),對二妞這個人物作了更為嚴厲的批判。當時小媳婦被打之后躺在床上,鄰居張二嫂“動了善心”,過來看看小媳婦,安慰了她幾句。這下子可得罪了二妞,她當即就與張二嫂吵了起來。不過她可不是張二嫂的對手,張二嫂一句“你這個丫頭要不下窯子,我不姓張”就“把二妞罵悶過去了”。接著張二嫂罵得更厲害,“三禿子給你倆大子,你就叫他親嘴;你當我沒看見呢?有這回事沒有?有沒有?”通過張二嫂一連串責問,我們可以肯定,有!這就不僅尖刻,而且品行不端。此處令人“拍案叫絕”。二妞此時只有十四五歲,很難想象成年后她會是怎樣的一個人。
    《柳家大院》是那種具有完整結(jié)構(gòu)與完整故事情節(jié)的傳統(tǒng)意義上的小說。在魔幻、先鋒、心理、意識流等大行其道的今天,這種傳統(tǒng)意義上的小說已經(jīng)被不少人視為陳舊、落伍,應(yīng)該被送進垃圾箱了。只是我能力有限,只能欣賞這類小說。老舍先生的創(chuàng)作有一個很突出的特點—幽默,不過我一直認為這一特點與他的大多數(shù)作品的主題—窮人的苦難與不幸—不相協(xié)調(diào)。魯迅先生曾批評過老舍先生油滑,我想原因可能即在于此?!读掖笤骸冯m然沒有幽默成分,但因為文字采用了不少北京口語,整篇作品多多少少仍給人以輕佻、不莊重之感—北京口語很大程度上給外地人的印象就是嬉皮笑臉、油腔滑調(diào)、“耍貧嘴”。這也是它在深度方面難以達到魯迅先生同樣描寫女性悲慘命運的短篇小說《祝?!返脑?。
    老舍曾說過:“讀歷史設(shè)若能使我們落淚,那么眼前擺著一片要斷氣的文明,是何等傷心的事”。柳家大院就是以北京為代表的古老城市的縮影,
    文章。
    讓讀者通過大雜院中驚心動魄的悲劇,看到封建宗法社會中的人情世態(tài),人與人的關(guān)系和人倫關(guān)系,看到長期統(tǒng)治著中國社會的封建。
    文化。
    道德是怎樣地毒化著廣大勞動人民的心靈,麻痹著他們的靈魂。使他們變得愚昧、保守、自私和殘忍。
    在“我”這個算命先生的眼里,老王是大雜院中“第一個不是東西的”,他在洋人家中當花匠,正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事,使老王自詡為“文明人”,專學(xué)文明人的派頭,好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當應(yīng)分”。自個兒身份卑微,圍住的又都是肝火旺,愛吵架的家伙,向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難,當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公,卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛,他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的,“變著方兒挑她的毛病”?!盀榱巳齻€錢的油,兩個大的醋,他能鬧得翻江倒海?!彼氡M。
    方法。
    來虐待媳婦,罰餓、罰跪。自己不能動手打,就挑唆兒子動手。因為他知道兒子是石匠,“打一回勝似別人打五回”。當媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時,他明知她已清醒,還故意掐人中、用草熏,為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當媳婦上吊后,他痛心的不是她的死亡,認為這“不算什么”,而是擔心“臟了房”。房東不饒他,要是再為兒子娶一個“上次的債又還沒歸清”。
    老王在家中是高高在上的不可觸犯的存在,手中掌管著小媳婦的生命,但在洋人面前,他又變成了另一幅模樣,掛著諂媚的笑,彎著腰,恨不能把頭貼到地上去,“洋人要是跟他過一句半句的話,他能尾巴搖動三天三夜?!边@就是病態(tài)文明孕育下的精神貧民,封建思想和洋奴意識已在不自知中融入骨血。
    社會的下層貧民,他們不光在物質(zhì)上貧困,更可悲的是病態(tài)的文明扭曲了他們看待世界的方式,自身的奴隸性使他們向老爺太太諂媚討好的同時,又去欺辱和奴役比自己更加弱小的人,在悲劇的循環(huán)中,在病態(tài)“文明”的絕對統(tǒng)治下,精神的貧民永遠無法看到希望的曙光,享受到真正的文明。
    老舍在《柳家大院》中給我們刻畫了住在“柳家大院”里的各具特色的底層人物形象,在語言上樸實而滑稽,在小說中多次運用到“暗諷”,“文明人”“貓尿”等語言構(gòu)成了老舍獨具特色小說風(fēng)格。
    老舍用王家小媳婦之死作為全文的主線來重點刻畫了王家,張家和“我”的生活。老舍通過用人物自訴的方式,批判了像老王、小二妞這樣身上存有嚴重人格扭曲的貧民。老王本是一家洋人的花匠,兒子在城外當石匠,可以說生活并不富裕,但老王卻整日用“文明人”自居,把封建禮教作為自己的道德標準,自己還挺得意,不把自己的兒媳婦當人看,從不給她好臉色看,他把自己的兒媳婦當成了一件“貨物”,因為那是他花了一百元的彩禮“買”來的,一年父子倆也還不清虧空,老王就拿兒媳婦出氣,更可惡的是他自己不親自動手打兒媳婦,只對她做體罰和精神上的摧殘。
    他可恥的唆使自己的兒子打小媳婦,她卑鄙的讓自己的女兒小二妞折磨小媳婦。小二妞本來就像他的父親一樣壞,她憑著洋人供給在學(xué)堂讀過書,就自以為了不起,瞧不起人。和他父親一樣“狗仗人勢”,明明是給別人當奴才,還把它當成了一種“光榮”,從中我們可以看見這些人的“奴性”之強。而小王呢?本身秉性并不像他的父親老王和小二妞那樣壞,但依然受到封建禮教的毒害,為了顧及“愚孝”他一次次的把重重的拳頭打在了自己的妻子身上。這些種.種的摧殘與折磨最終讓小媳婦沒有了活路。我們可以說老王是致使小媳婦的罪魁禍首,小王和小二妞實質(zhì)是老王的幫兇。
    我們可以從小說中看到老王、小二妞這樣人的身上他們確實是有“病態(tài)”的,他們明明和。
    其它。
    貧民一起住在這個破敗的柳家大院里,卻自以為高人一等,明明自己也是一個窮光蛋,洋太太給她一百元錢是看在為她賣命和加上要從老王的工錢里扣緣故,可以說老王沒有從洋太太那里得到什么便宜,但為何他還“洋洋得意”感覺內(nèi)心很滿足呢?這是因為他們是一群當慣了奴才的人,他們在封建禮教的影響下已經(jīng)沒有了獨立自主的人格,他們跟慣了主子,已經(jīng)形成了把能跟著好主子作為“光榮”的普遍價值觀,他們已經(jīng)被毒害的不能稱其完整意義上的人。
    老舍的短篇小說《柳家大院》講述的是在舊時代北京的一個不起眼的大雜院里,公公、小姑子、丈夫虐待小媳婦導(dǎo)致她上吊而死的悲劇故事。但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌,更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源,揭示整個民族精神文化的痼疾。
    誰是逼小媳婦走上自殺絕路的兇手?單從文章表面看,我們可以斷然地回答她是被自己家中的親人——公公,小姑子,丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的,就如魯迅悲痛地指出:“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的,這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?!皭叟c不愛,窮人得在金錢上決定。”因為窮,小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源,被當作“出氣筒”。但是如果究其根本,我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”,指的就是中國固有的封建倫理道德加上外來的資本主義文化思想,是它毒害著勞苦人民的心靈,釀造著生活的苦酒,使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
    小媳婦最終是死了,她的死是苦難的終結(jié)和逃離,更是對丑惡世界的控訴與批判,但這種力量太微弱了,螢火照不亮黑暗的天際。二妞的命運就說明了一切。這個自居為“女學(xué)生”的丫頭,變著法兒折磨她的小嫂子,恨不得“把她一下子捶碎才痛快”,可她無論怎樣自認高貴,都逃不脫“窮人家姑娘的悲劇命運”,她還不知道自己的父親正盤算著把她賣出去,更沒有意識到她嫂子就是未來的自己。這樣的結(jié)局使得悲劇之悲達到了無以加復(fù)的地步。
    《柳家大院》中老舍以王家媳婦的死作為全文的主線,刻畫了住在“柳家大院”里的各具特色的底層人物形象,并特意把女性放置在家庭這個環(huán)境中來表現(xiàn)她們的生存狀態(tài),同時體現(xiàn)她們在家庭中的地位的情況。
    王家媳婦既然是文章的主線,關(guān)于她的筆墨自然不少。她和小王的年齡相差整整十歲,是王家父子花了百元大洋買來的,為了娶她,家里還負了債。因為是花了錢買來的,照著老王被扭曲的物質(zhì)觀,就可以名正言順地拿媳婦出氣,不是這個不好就是那個不好。他看待媳婦就像看一件商品似的,不能有自己的思想,說干什么就要干什么。
    可說到底,老王是什么樣的厲害角色呢?老王是個“文明”人——這是一個鐵錚錚的事實。他吹胡子瞪眼睛,因為“文明”人應(yīng)當應(yīng)分;他在兒媳婦面前鬧氣,存心找她毛病,因為“文明”人有這派頭。事實上呢?老王自己也不過是個洋人的花匠,只因自認為有個好洋主子就覺得了不起。儼然是做慣了奴才想在更弱的弱勢人物前充主子,滿足自己變態(tài)的心理。這骨子里的“奴性”可見之深。而更更“文明”的是,老王從不會親自對媳婦動粗,而是對她做體罰和精神上的摧殘,可恥的唆使自己的兒子打媳婦,放縱自己的女兒二妞對媳婦的折磨。
    在這樣的家庭環(huán)境中,王家媳婦根本沒有地位可言,和被圈養(yǎng)的牲畜沒什么兩樣,毫無身為人的基本尊嚴。是個無辜而又可悲的小人物。盡管她小心翼翼地躲過每一個黑夜,提心吊膽地捱過每一個比黑夜更肆虐的噩夢,但是在醒來后陽光普照的小世界,依舊沒有溫暖,只有恒常的37℃甚至更低。她對著那些蠻狠的人們,千依百順,不敢反抗。有時候迫不得已地低三下四是她無法言說的痛苦。但是即使這樣,仍然難逃她的悲劇命運。在丈夫回來的一天,她做事謹慎,本來是可以安穩(wěn)度過,可二妞故意讓她摔了跤,把米飯潑倒了。
    米飯對他們這樣的家庭來說,是種彌足珍貴的食品。于是嚴厲的懲罰成了必須。在老王、二妞的慫恿下,小王使出渾身的勁打在媳婦身上。之后,奄奄一息的她陷入了深不見底的絕望。茫茫人生好像荒野,在本就貧瘠的土地上,如果生活只剩下無法言說的痛苦,沒有希望,沒有信仰,沒有拯救,孤獨的生活在黑暗之中,那活著和死去還有什么區(qū)別?于是她選擇懸梁自盡,沒有死過怎么知道不會比活著好。
    二妞是文中的三位女性之一,也是促使王家媳婦死亡的間接關(guān)系人。她同她的父親老王一樣“狗仗人勢”,憑著自己有過因洋人的供給在學(xué)堂里念過書的經(jīng)歷,就覺得自己與別人不同,確切地說是高人一等。有著如此盲目優(yōu)越感的二妞在王家媳婦嫁過來之后,自然沒給媳婦好日子過,每天想著法子找媳婦茬,看到媳婦挨打就很開心,露出很滿足的樣子。直到最后一次,二妞還是一如既往地成了可恥的幫兇和施害者。二妞自己也許會覺得這一切是理所當然的事情,買來的媳婦地位就是低下,就是可以隨意欺負,就是應(yīng)該豬狗不如的生活。其實我想說二妞到底不是聰明人。難道王家媳婦只是個意外的悲劇個體么?在這樣扭曲的環(huán)境下,王家媳婦的命運并非偶然注定是必然的。而且王家媳婦的悲慘命運不正是二妞未來的預(yù)演么?如若不信,看看二妞在媳婦死后的境遇就能明白許多。
    因為王家媳婦的死,娘家人來討說法,結(jié)果王家又賠了不少錢。王家人財兩空之后,等待二妞的便是像商品一樣的推銷出去,好讓小王續(xù)弦。即使是親生女兒又怎樣?在金錢面前,扭曲的靈魂從不講人性。二妞只是無知地加速了自己悲劇的命運到來。從前看似悠閑的日子,僅僅只是火石還沒落到腳背上罷了。面對命運,我們一向無知,一貫弱勢。不知道從施害者轉(zhuǎn)變?yōu)槭芎φ叩哪且豢蹋粫靼?,她曾不善待的正是自己的命運。
    同二妞對小媳婦的態(tài)度不一樣的是張二嫂。張二嫂相較于其他兩位女性是一位能靠自己力量主動抵抗悲劇的人物。她個性潑辣,有同情心,有正義感。在她的身上仿佛能看到一股扎根于神經(jīng)的反抗精神。她嘴甜會說話,能把來收房租的房東說得舒舒服服,而等房東走后,她罵房東罵得比誰都解氣。讓人都忍不住愛她,愛她的快嘴。她把王家媳婦受的苦看在眼里,常常和媳婦。
    說說。
    話,適當?shù)匕参堪参磕莻€像被拋棄的孤寂靈魂。那種流露出的人性的關(guān)懷讓看慣炎涼的人覺得并不那么冷。
    盡管后來被老王誣陷,賴上了害死小媳婦的罪名,以至于被丈夫毒打了一頓,被趕出了大院。也不算個喜劇收尾的場面。但是張二嫂在家庭中還是掌握著主動權(quán)的,并非像二妞和小媳婦一樣的屈服著被當作商品可以任意交易處置。雖然生活中仍不可避免地存在著挨打,但是她至少是在主動地抗爭。
    柳家大院讀后感篇三
    但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌,更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源,揭示整個民族精神文化的痼疾。
    誰是逼小媳婦走上自殺絕路的兇手?單從文章表面看,我們可以斷然地回答她是被自己家中的親人——公公,小姑子,丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的,就如魯迅悲痛地指出:“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的,這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?!皭叟c不愛,窮人得在金錢上決定。”因為窮,小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源,被當作“出氣筒”。但是如果究其根本,我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”,指的就是中國固有的封建倫理道德加上外來的資本主義文化思想,是它毒害著勞苦人民的心靈,釀造著生活的苦酒,使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
    在“我”這個算命先生的眼里,老王是大雜院中“第一個不是東西的”,他在洋人家中當花匠,正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事,使老王自詡為“文明人”,專學(xué)文明人的派頭,好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當應(yīng)分”。自個兒身份卑微,圍住的又都是肝火旺,愛吵架的家伙,向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難,當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公,卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。
    一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛,他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的,“變著方兒挑她的毛病”?!盀榱巳齻€錢的油,兩個大的醋,他能鬧得翻江倒海?!彼氡M方法來虐待媳婦,罰餓、罰跪。自己不能動手打,就挑唆兒子動手。因為他知道兒子是石匠,“打一回勝似別人打五回”。當媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時,他明知她已清醒,還故意掐人中、用草熏,為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當媳婦上吊后,他痛心的不是她的死亡,認為這“不算什么”,而是擔心“臟了房”。房東不饒他,要是再為兒子娶一個“上次的債又還沒歸清”。
    老王在家中是高高在上的不可觸犯的存在,手中掌管著小媳婦的生命,但在洋人面前,他又變成了另一幅模樣,掛著諂媚的笑,彎著腰,恨不能把頭貼到地上去,“洋人要是跟他過一句半句的話,他能尾巴搖動三天三夜?!边@就是病態(tài)文明孕育下的精神貧民,封建思想和洋奴意識已在不自知中融入骨血。
    小媳婦最終是死了,她的死是苦難的終結(jié)和逃離,更是對丑惡世界的控訴與批判,但這種力量太微弱了,螢火照不亮黑暗的天際。二妞的命運就說明了一切。這個自居為“女學(xué)生”的丫頭,變著法兒折磨她的小嫂子,恨不得“把她一下子捶碎才痛快”,可她無論怎樣自認高貴,都逃不脫“窮人家姑娘的悲劇命運”,她還不知道自己的父親正盤算著把她賣出去,更沒有意識到她嫂子就是未來的自己。這樣的結(jié)局使得悲劇之悲達到了無以加復(fù)的地步。
    老舍曾說過:“讀歷史設(shè)若能使我們落淚,那么眼前擺著一片要斷氣的文明,是何等傷心的事”。柳家大院就是以北京為代表的古老城市的縮影,文章讓讀者通過大雜院中驚心動魄的悲劇,看到封建宗法社會中的人情世態(tài),人與人的關(guān)系和人倫關(guān)系,看到長期統(tǒng)治著中國社會的封建文化道德是怎樣地毒化著廣大勞動人民的心靈,麻痹著他們的靈魂。使他們變得愚昧、保守、自私和殘忍。
    社會的下層貧民,他們不光在物質(zhì)上貧困,更可悲的是病態(tài)的文明扭曲了他們看待世界的方式,自身的奴隸性使他們向老爺太太諂媚討好的同時,又去欺辱和奴役比自己更加弱小的人,在悲劇的循環(huán)中,在病態(tài)“文明”的絕對統(tǒng)治下,精神的貧民永遠無法看到希望的曙光,享受到真正的文明。
    柳家大院讀后感篇四
    《柳家大院》是老舍筆下的一部短篇小說,講述了柳家大院里各色人物的生活,重點講述了張家、王家和“我”家在大院里生活。
    作品中的主人公“我”是個算命先生,一天也抓弄個三毛五毛的,老伴兒早死了,兒子拉洋車,日子還算過得去?!拔摇痹诹掖笤豪锼闶莻€“文明人”,但我并不像老王那樣總也吹胡子瞪眼睛,更不會對兒媳婦挑鼻子弄眼睛,擺派頭,折磨兒媳婦。因此,“我”這個“文明人”很同情王家的那個像窩窩頭的小媳婦。
    不光作品中的“我”同情小媳婦,當我讀完這篇小說的時候,我也十分同情小媳婦,并且對她周圍的人充滿了憤恨,特別是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他們都是她的親人,應(yīng)該去照顧這個只有十七歲的弱小的小媳婦,可他們不但沒有這樣做,還處處為難小媳婦。
    老王要學(xué)“文明人”,要做足了當公公的氣派,他變著方兒的挑兒媳婦的毛病,他沒有空兒的時候,便叫女兒替他辦,總之是小媳婦沒有一天得著好氣的,有時候還吃不飽。丈夫在城外做工,十天半月回來一趟,本應(yīng)該沒有什么事,不能打罵小媳婦,也沒有什么理由呀。可是,小王經(jīng)不起老王和二妞的挑撥,結(jié)果每一次都要毒打自己的媳婦。小媳婦是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,自己受了冤枉卻沒有人來幫忙,連自己的丈夫都不曾關(guān)心過自己。更何況,柳家大院里的人都認為男的該打女的,公公該管教兒媳婦,小姑子該給嫂子氣受,這些都是理所當然的。無奈呀,小媳婦終于忍受不了這樣的痛苦,在房梁上吊死去了。
    我就想不明白,為什么丈夫可以打妻子,怎么就下得去手呢?為什么小姑子總是搬弄是非來欺負嫂子?難道她就不是一個女人嗎?她沒有嫁出去的那一天嗎?她就不怕以后有同嫂子一樣的命運嗎?小媳婦固然可憐,她死了也許會是一種解脫。但我覺得二妞更可憐。因為,她不曾想過自己將來的命運,她不會善待別人,她還并不知道,她所看見的就是自己未來的命運。更可笑的是,她還不知道父親要把她打發(fā)了,進點彩禮,然后給兒子續(xù)一房,賣個三百二百的除給兒子續(xù)妻之外,自己也得留點棺材本兒了。
    可見,當時的社會,女子的地位有多么的低微,在家從父,出嫁從夫,夫亡從子,終沒有自己做主的時候,自己受的苦,也只有自己知道。而且女人與女人之間都不存在互相的關(guān)愛。真的是一件很可悲的事。
    雖然,作品中的悲劇性很強,但作者筆下的文字卻表現(xiàn)得不那么強烈,文中沒有華麗的語言,平實而又有地道的京味,全文的語言都很幽默,使得文章更具有了諷刺意味。使人讀后沒有思想感情的波折,卻能使人有深深地傷感!
    柳家大院讀后感篇五
    《柳家大院》是老舍的一篇短篇小說,通過王家小媳婦的死,以小見大的反應(yīng)了1930年代的北京的底層老派市民的深受資本主義現(xiàn)代化影響與在封建宗法統(tǒng)治陰影下思想的結(jié)合,碰撞,沖突,矛盾的社會生活。下面是小編給大家整理的《柳家大院》讀后感800字,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    小說的開篇就揭示了反諷的主題——出人命在柳家大院是一個熱鬧,被人們認為是一個茶余飯后笑話一樣的談資。住在柳家大院的都是老北京底層的勞苦人民,他們謀生的方式千差百異,各不相同,三教九流,無孔不入;他們生活的境遇無所差別,戶戶相通,衣食住行,手停口停,生活的艱辛與摧殘,封建傳統(tǒng)禮教的根深蒂固,使他們麻木不仁了,那份惻隱變成了可笑荒誕,漠視旁觀熱鬧變成了熱衷。最直接的結(jié)果就是對于王小媳婦的遭遇沒有半點同情,甚至認為理所當然,伸出那寶貴的援助之手等于天方夜譚,嬉笑調(diào)侃倒成了家常例行。最后,王小媳婦死了,作為夫家殘暴虐待的犧牲品,作為人性冷漠的犧牲品,她死了,她也解脫了?;钪鴽]有尊嚴,沒有人格,任人踐踏凌辱,死亡對于王小媳婦來說無疑是的解脫。她活著還不如死了來的風(fēng)光與體面,有價值,并且還能感受到來自丈夫微弱無力的“憐惜”。活著是牛馬豬狗也許還不如,死了起碼還算“體面”,享受“尊容”。我不知道在那個時代有多少如王小媳婦那樣的無辜者,受盡了人世的心酸,默默忍受不見天日,走向滅亡。他們的死是可悲的,中國人民需要覺醒,徹底的覺醒。
    底層的住戶如螻蟻草芥一般茹苦生活,卻仍然有追求“文明”的心,“我”和老王一家即是最典型的代表?!拔摇币粋€算命術(shù)士卻自稱文明,老王一個洋家花匠硬要講文明。人物自身的矛盾充斥全文,老派市民的迷信,中庸,保守,虛榮展現(xiàn)的淋漓盡致。王家女兒雖然上了新學(xué)堂,接觸了新文明,她的本質(zhì)毫無改變,反而加劇了她壓迫奴役別人的惡念,誰又知道她不是下一個王小媳婦兒呢?王家兒子的愚孝僅是那一類保守派的縮影,一味地執(zhí)行,順從,失去了也是茫然悵罔,不知如何?!拔摇焙蛷埗┦潜疚膬H存的溫情與人性,對于王小媳婦的同情,有了斗爭的火苗,反抗的實踐。弱,總比無好,進步的道路是漫長的,有希望就有明天!
    《柳家大院》是老舍筆下的一部短篇小說,講述了柳家大院里各色人物的生活,重點講述了張家、王家和“我”家在大院里生活。
    作品中的主人公“我”是個算命先生,一天也抓弄個三毛五毛的,老伴兒早死了,兒子拉洋車,日子還算過得去?!拔摇痹诹掖笤豪锼闶莻€“文明人”,但我并不像老王那樣總也吹胡子瞪眼睛,更不會對兒媳婦挑鼻子弄眼睛,擺派頭,折磨兒媳婦。因此,“我”這個“文明人”很同情王家的那個像窩窩頭的小媳婦。
    不光作品中的“我”同情小媳婦,當我讀完這篇小說的時候,我也十分同情小媳婦,并且對她周圍的人充滿了憤恨,特別是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他們都是她的親人,應(yīng)該去照顧這個只有十七歲的弱小的小媳婦,可他們不但沒有這樣做,還處處為難小媳婦。
    老王要學(xué)“文明人”,要做足了當公公的氣派,他變著方兒的挑兒媳婦的毛病,他沒有空兒的時候,便叫女兒替他辦,總之是小媳婦沒有一天得著好氣的,有時候還吃不飽。丈夫在城外做工,十天半月回來一趟,本應(yīng)該沒有什么事,不能打罵小媳婦,也沒有什么理由呀。可是,小王經(jīng)不起老王和二妞的挑撥,結(jié)果每一次都要毒打自己的媳婦。小媳婦是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,自己受了冤枉卻沒有人來幫忙,連自己的丈夫都不曾關(guān)心過自己。更何況,柳家大院里的人都認為男的該打女的,公公該管教兒媳婦,小姑子該給嫂子氣受,這些都是理所當然的。無奈呀,小媳婦終于忍受不了這樣的痛苦,在房梁上吊死去了。
    我就想不明白,為什么丈夫可以打妻子,怎么就下得去手呢?為什么小姑子總是搬弄是非來欺負嫂子?難道她就不是一個女人嗎?她沒有嫁出去的那一天嗎?她就不怕以后有同嫂子一樣的命運嗎?小媳婦固然可憐,她死了也許會是一種解脫。但我覺得二妞更可憐。因為,她不曾想過自己將來的命運,她不會善待別人,她還并不知道,她所看見的就是自己未來的命運。更可笑的是,她還不知道父親要把她打發(fā)了,進點彩禮,然后給兒子續(xù)一房,賣個三百二百的除給兒子續(xù)妻之外,自己也得留點棺材本兒了。
    可見,當時的社會,女子的地位有多么的低微,在家從父,出嫁從夫,夫亡從子,終沒有自己做主的時候,自己受的苦,也只有自己知道。而且女人與女人之間都不存在互相的關(guān)愛。真的是一件很可悲的事。
    雖然,作品中的悲劇性很強,但作者筆下的文字卻表現(xiàn)得不那么強烈,文中沒有華麗的語言,平實而又有地道的京味,全文的語言都很幽默,使得文章更具有了諷刺意味。使人讀后沒有思想感情的波折,卻能使人有深深地傷感!
    老舍先生出生于城市貧民家庭,童年時代是在北京胡同里的大雜院度過的,大雜院的人和事在他幼小的心靈里留下了深刻的印象?!读掖笤骸分v述的就是北京大雜院的故事,熟悉的素材與背景顯然是這篇小說取得成功的關(guān)鍵因素。故事的講述者“我”是個在街上擺卦攤的算命先生,老伴已經(jīng)去世,與拉洋車的兒子相依為命,“住著柳家大院的一間北房(租的)”。懸梁自盡的小媳婦所在的王家共有四口人,住兩間房(也是租的),公公老王“給一家洋人當花匠”,還認得幾個字。丈夫小王是個石匠。
    小姑子二妞由老王服務(wù)的那個洋人“供給著在一個學(xué)校念書”,自居女學(xué)生。因為“娘家使了一百塊的彩禮”,王家“爺兒倆大概再有一年也還不清這筆虧空”,“所以老拿小媳婦出氣”。老王是“一天到晚對兒媳婦挑鼻子弄眼睛”。二妞“和她爸爸一樣討人嫌”,給她嫂子小鞋穿,亂造謠言給嫂子使壞”。小王雖然不像爸爸、妹妹那樣惡毒,但受到爸爸、妹妹挑唆后還是經(jīng)常狠狠地毆打小媳婦。并且,“一打,他可就忘了他的胳臂本是砸石頭的”。小媳婦“沒有一天得著好氣,有的時候還吃不飽”,最后在不堪忍受、萬念俱灰的情況下選擇自殺,結(jié)束了自己年僅十七歲的生命。
    小說中給我印象最深的人物是二妞。她是小媳婦之死的罪魁禍首。是她不忿于嫂子的“臉上居然有點象要笑得意思”,要懲治嫂子,先踹了嫂子一腳,導(dǎo)致小媳婦手中正端著的飯鍋出了手,掉在地上,鍋里的米粥潑了一地。然后二妞馬上惡人先告狀:“爸,瞧她把飯全灑在地上啦!”在一個貧窮之家,“糟蹋糧食”幾乎是不可饒恕的罪過。所以“小王的臉當時就漲紫了,過來揪住小媳婦的頭發(fā),拉倒在地小媳婦沒出一聲,就人事不知了”。第二天小媳婦就上吊自殺了。
    我對二妞這個人物的印象,就是一個詞就是尖刻,否則很難解釋她為什么要千方百計陷害嫂子。但老舍先生對此顯然并不滿足,他特意在小說中設(shè)計了一出二妞與張二嫂吵架的情節(jié),對二妞這個人物作了更為嚴厲的批判。當時小媳婦被打之后躺在床上,鄰居張二嫂“動了善心”,過來看看小媳婦,安慰了她幾句。這下子可得罪了二妞,她當即就與張二嫂吵了起來。不過她可不是張二嫂的對手,張二嫂一句“你這個丫頭要不下窯子,我不姓張”就“把二妞罵悶過去了”。接著張二嫂罵得更厲害,“三禿子給你倆大子,你就叫他親嘴;你當我沒看見呢?有這回事沒有?有沒有?”通過張二嫂一連串責問,我們可以肯定,有!這就不僅尖刻,而且品行不端。此處令人“拍案叫絕”。二妞此時只有十四五歲,很難想象成年后她會是怎樣的一個人。
    《柳家大院》是那種具有完整結(jié)構(gòu)與完整故事情節(jié)的傳統(tǒng)意義上的小說。在魔幻、先鋒、心理、意識流等大行其道的今天,這種傳統(tǒng)意義上的小說已經(jīng)被不少人視為陳舊、落伍,應(yīng)該被送進垃圾箱了。只是我能力有限,只能欣賞這類小說。老舍先生的創(chuàng)作有一個很突出的特點—幽默,不過我一直認為這一特點與他的大多數(shù)作品的主題—窮人的苦難與不幸—不相協(xié)調(diào)。魯迅先生曾批評過老舍先生油滑,我想原因可能即在于此?!读掖笤骸冯m然沒有幽默成分,但因為文字采用了不少北京口語,整篇作品多多少少仍給人以輕佻、不莊重之感—北京口語很大程度上給外地人的印象就是嬉皮笑臉、油腔滑調(diào)、“耍貧嘴”。這也是它在深度方面難以達到魯迅先生同樣描寫女性悲慘命運的短篇小說《祝?!返脑?。
    老舍在《柳家大院》中給我們刻畫了住在“柳家大院”里的各具特色的底層人物形象,在語言上樸實而滑稽,在小說中多次運用到“暗諷”,“文明人”“貓尿”等語言構(gòu)成了老舍獨具特色小說風(fēng)格。
    老舍用王家小媳婦之死作為全文的主線來重點刻畫了王家,張家和“我”的生活。老舍通過用人物自訴的方式,批判了像老王、小二妞這樣身上存有嚴重人格扭曲的貧民。老王本是一家洋人的花匠,兒子在城外當石匠,可以說生活并不富裕,但老王卻整日用“文明人”自居,把封建禮教作為自己的道德標準,自己還挺得意,不把自己的兒媳婦當人看,從不給她好臉色看,他把自己的兒媳婦當成了一件“貨物”,因為那是他花了一百元的彩禮“買”來的,一年父子倆也還不清虧空,老王就拿兒媳婦出氣,更可惡的是他自己不親自動手打兒媳婦,只對她做體罰和精神上的摧殘。
    他可恥的唆使自己的兒子打小媳婦,她卑鄙的讓自己的女兒小二妞折磨小媳婦。小二妞本來就像他的父親一樣壞,她憑著洋人供給在學(xué)堂讀過書,就自以為了不起,瞧不起人。和他父親一樣“狗仗人勢”,明明是給別人當奴才,還把它當成了一種“光榮”,從中我們可以看見這些人的“奴性”之強。而小王呢?本身秉性并不像他的父親老王和小二妞那樣壞,但依然受到封建禮教的毒害,為了顧及“愚孝”他一次次的把重重的拳頭打在了自己的妻子身上。這些種種的摧殘與折磨最終讓小媳婦沒有了活路。我們可以說老王是致使小媳婦的罪魁禍首,小王和小二妞實質(zhì)是老王的幫兇。
    我們可以從小說中看到老王、小二妞這樣人的身上他們確實是有“病態(tài)”的,他們明明和其它貧民一起住在這個破敗的柳家大院里,卻自以為高人一等,明明自己也是一個窮光蛋,洋太太給她一百元錢是看在為她賣命和加上要從老王的工錢里扣緣故,可以說老王沒有從洋太太那里得到什么便宜,但為何他還“洋洋得意”感覺內(nèi)心很滿足呢?這是因為他們是一群當慣了奴才的人,他們在封建禮教的影響下已經(jīng)沒有了獨立自主的人格,他們跟慣了主子,已經(jīng)形成了把能跟著好主子作為“光榮”的普遍價值觀,他們已經(jīng)被毒害的不能稱其完整意義上的人。
    老舍的短篇小說《柳家大院》講述的是在舊時代北京的一個不起眼的大雜院里,公公、小姑子、丈夫虐待小媳婦導(dǎo)致她上吊而死的悲劇故事。但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌,更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源,揭示整個民族精神文化的痼疾。
    誰是逼小媳婦走上自殺絕路的兇手?單從文章表面看,我們可以斷然地回答她是被自己家中的親人——公公,小姑子,丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的,就如魯迅悲痛地指出:“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的,這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?!皭叟c不愛,窮人得在金錢上決定。”因為窮,小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源,被當作“出氣筒”。但是如果究其根本,我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”,指的就是中國固有的封建倫理道德加上外來的資本主義文化思想,是它毒害著勞苦人民的心靈,釀造著生活的苦酒,使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
    在“我”這個算命先生的眼里,老王是大雜院中“第一個不是東西的”,他在洋人家中當花匠,正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事,使老王自詡為“文明人”,專學(xué)文明人的派頭,好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當應(yīng)分”。自個兒身份卑微,圍住的又都是肝火旺,愛吵架的家伙,向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難,當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公,卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛,他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的,“變著方兒挑她的毛病”。“為了三個錢的油,兩個大的醋,他能鬧得翻江倒海?!彼氡M方法來虐待媳婦,罰餓、罰跪。自己不能動手打,就挑唆兒子動手。因為他知道兒子是石匠,“打一回勝似別人打五回”。當媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時,他明知她已清醒,還故意掐人中、用草熏,為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當媳婦上吊后,他痛心的不是她的死亡,認為這“不算什么”,而是擔心“臟了房”。房東不饒他,要是再為兒子娶一個“上次的債又還沒歸清”。
    老王在家中是高高在上的不可觸犯的存在,手中掌管著小媳婦的生命,但在洋人面前,他又變成了另一幅模樣,掛著諂媚的笑,彎著腰,恨不能把頭貼到地上去,“洋人要是跟他過一句半句的話,他能尾巴搖動三天三夜。”這就是病態(tài)文明孕育下的精神貧民,封建思想和洋奴意識已在不自知中融入骨血。
    小媳婦最終是死了,她的死是苦難的終結(jié)和逃離,更是對丑惡世界的控訴與批判,但這種力量太微弱了,螢火照不亮黑暗的天際。二妞的命運就說明了一切。這個自居為“女學(xué)生”的丫頭,變著法兒折磨她的小嫂子,恨不得“把她一下子捶碎才痛快”,可她無論怎樣自認高貴,都逃不脫“窮人家姑娘的悲劇命運”,她還不知道自己的父親正盤算著把她賣出去,更沒有意識到她嫂子就是未來的自己。這樣的結(jié)局使得悲劇之悲達到了無以加復(fù)的地步。
    老舍曾說過:“讀歷史設(shè)若能使我們落淚,那么眼前擺著一片要斷氣的文明,是何等傷心的事”。柳家大院就是以北京為代表的古老城市的縮影,文章讓讀者通過大雜院中驚心動魄的悲劇,看到封建宗法社會中的人情世態(tài),人與人的關(guān)系和人倫關(guān)系,看到長期統(tǒng)治著中國社會的封建文化道德是怎樣地毒化著廣大勞動人民的心靈,麻痹著他們的靈魂。使他們變得愚昧、保守、自私和殘忍。
    社會的下層貧民,他們不光在物質(zhì)上貧困,更可悲的是病態(tài)的文明扭曲了他們看待世界的方式,自身的奴隸性使他們向老爺太太諂媚討好的同時,又去欺辱和奴役比自己更加弱小的人,在悲劇的循環(huán)中,在病態(tài)“文明”的絕對統(tǒng)治下,精神的貧民永遠無法看到希望的曙光,享受到真正的文明。
    柳家大院讀后感篇六
    老舍的短篇小說《柳家大院》講述的是在舊時代北京的一個不起眼的大雜院里,公公、小姑子、丈夫虐待小媳婦導(dǎo)致她上吊而死的悲劇故事。但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌,更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源,揭示整個民族精神文化的痼疾。
    誰是逼小媳婦走上自殺絕路的兇手?單從文章表面看,我們可以斷然地回答她是被自己家中的親人——公公,小姑子,丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的,就如魯迅悲痛地指出:“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的,這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?!皭叟c不愛,窮人得在金錢上決定?!币驗楦F,小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源,被當作“出氣筒”。但是如果究其根本,我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”,指的就是中國固有的封建倫理道德加上外來的資本主義文化思想,是它毒害著勞苦人民的心靈,釀造著生活的苦酒,使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
    在“我”這個算命先生的眼里,老王是大雜院中“第一個不是東西的”,他在洋人家中當花匠,正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事,使老王自詡為“文明人”,專學(xué)文明人的派頭,好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當應(yīng)分”。自個兒身份卑微,圍住的又都是肝火旺,愛吵架的家伙,向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難,當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公,卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛,他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的,“變著方兒挑她的毛病”?!盀榱巳齻€錢的油,兩個大的醋,他能鬧得翻江倒海?!彼氡M方法來虐待媳婦,罰餓、罰跪。自己不能動手打,就挑唆兒子動手。因為他知道兒子是石匠,“打一回勝似別人打五回”。當媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時,他明知她已清醒,還故意掐人中、用草熏,為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當媳婦上吊后,他痛心的不是她的死亡,認為這“不算什么”,而是擔心“臟了房”。房東不饒他,要是再為兒子娶一個“上次的債又還沒歸清”。
    老王在家中是高高在上的不可觸犯的存在,手中掌管著小媳婦的生命,但在洋人面前,他又變成了另一幅模樣,掛著諂媚的笑,彎著腰,恨不能把頭貼到地上去,“洋人要是跟他過一句半句的話,他能尾巴搖動三天三夜?!边@就是病態(tài)文明孕育下的精神貧民,封建思想和洋奴意識已在不自知中融入骨血。
    小媳婦最終是死了,她的死是苦難的終結(jié)和逃離,更是對丑惡世界的控訴與批判,但這種力量太微弱了,螢火照不亮黑暗的天際。二妞的命運就說明了一切。這個自居為“女學(xué)生”的丫頭,變著法兒折磨她的小嫂子,恨不得“把她一下子捶碎才痛快”,可她無論怎樣自認高貴,都逃不脫“窮人家姑娘的悲劇命運”,她還不知道自己的父親正盤算著把她賣出去,更沒有意識到她嫂子就是未來的自己。這樣的結(jié)局使得悲劇之悲達到了無以加復(fù)的地步。
    老舍曾說過:“讀歷史設(shè)若能使我們落淚,那么眼前擺著一片要斷氣的文明,是何等傷心的事”。柳家大院就是以北京為代表的古老城市的縮影,文章讓讀者通過大雜院中驚心動魄的悲劇,看到封建宗法社會中的人情世態(tài),人與人的關(guān)系和人倫關(guān)系,看到長期統(tǒng)治著中國社會的封建文化道德是怎樣地毒化著廣大勞動人民的心靈,麻痹著他們的靈魂。使他們變得愚昧、保守、自私和殘忍。
    社會的下層貧民,他們不光在物質(zhì)上貧困,更可悲的是病態(tài)的文明扭曲了他們看待世界的方式,自身的奴隸性使他們向老爺太太諂媚討好的同時,又去欺辱和奴役比自己更加弱小的人,在悲劇的循環(huán)中,在病態(tài)“文明”的絕對統(tǒng)治下,精神的貧民永遠無法看到希望的曙光,享受到真正的文明。
    柳家大院讀后感篇七
    《柳家大院》中老舍以王家媳婦的死作為全文的主線,刻畫了住在“柳家大院”里的各具特色的底層人物形象,并特意把女性放置在家庭這個環(huán)境中來表現(xiàn)她們的生存狀態(tài),同時體現(xiàn)她們在家庭中的地位的情況,王家媳婦既然是文章的主線,關(guān)于她的筆墨自然不少。她和小王的年齡相差整整十歲,是王家父子花了百元大洋買來的,為了娶她,家里還負了債。因為是花了錢買來的,照著老王被扭曲的物質(zhì)觀,就可以名正言順地拿媳婦出氣,不是這個不好就是那個不好。他看待媳婦就像看一件商品似的,不能有自己的思想,說干什么就要干什么。
    可說到底,老王是什么樣的厲害角色呢?老王是個“文明”人——這是一個鐵錚錚的事實。他吹胡子瞪眼睛,因為“文明”人應(yīng)當應(yīng)分;他在兒媳婦面前鬧氣,存心找她毛病,因為“文明”人有這派頭。事實上呢?老王自己也不過是個洋人的花匠,只因自認為有個好洋主子就覺得了不起。儼然是做慣了奴才想在更弱的弱勢人物前充主子,滿足自己_的心理。這骨子里的“奴性”可見之深。而更更“文明”的是,老王從不會親自對媳婦動粗,而是對她做體罰和精神上的摧殘,可恥的唆使自己的兒子打媳婦,放縱自己的女兒二妞對媳婦的折磨。
    在這樣的家庭環(huán)境中,王家媳婦根本沒有地位可言,和被圈養(yǎng)的牲畜沒什么兩樣,毫無身為人的基本尊嚴。是個無辜而又可悲的小人物。盡管她小心翼翼地躲過每一個黑夜,提心吊膽地捱過每一個比黑夜更肆虐的噩夢,但是在醒來后陽光普照的小世界,依舊沒有溫暖,只有恒常的37℃甚至更低。她對著那些蠻狠的人們,千依百順,不敢反抗。有時候迫不得已地低三下四是她無法言說的痛苦。但是即使這樣,仍然難逃她的悲劇命運。在丈夫回來的一天,她做事謹慎,本來是可以安穩(wěn)度過,可二妞故意讓她摔了跤,把米飯潑倒了。米飯對他們這樣的家庭來說,是種彌足珍貴的食品。于是嚴厲的懲罰成了必須。在老王、二妞的慫恿下,小王使出渾身的勁打在媳婦身上。之后,奄奄一息的她陷入了深不見底的絕望。茫茫人生好像荒野,在本就貧瘠的土地上,如果生活只剩下無法言說的痛苦,沒有希望,沒有信仰,沒有拯救,孤獨的生活在黑暗之中,那活著和死去還有什么區(qū)別?于是她選擇懸梁自盡,沒有死過怎么知道不會比活著好。
    柳家大院讀后感篇八
    “如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”
    這個暑假我看了一本很有趣的書,與其說這是一本書,不如說這是一個美好的故事。這本書講述了一個關(guān)于十五歲女孩迪倫的經(jīng)歷。迪倫是一個在學(xué)校里很不合群的女孩,孤獨而混亂。她最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,身邊剩下一幫只會冷嘲熱諷的同學(xué),加之和母親關(guān)系太過一般,她一直期待著想去尋找自己的父親,其實是為了擺脫這種看不到任何希望,壓抑到窒息的生活。因為生活在單親家庭,迪倫十分缺少父愛。身邊的環(huán)境使她更加想念父親,想念自己成長道路上缺失的那份溫暖與陪伴,這感覺比任何時候都更加強烈。于是她決定起身去找父親,尋找那份父愛。不幸的是,迪倫乘坐的列車發(fā)生了意外。她拼命爬出火車殘骸,自信地以為自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。此時,迪倫看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。那是崔斯坦。男孩仿佛就是為了等待迪倫而等待著。是的,崔斯坦就是迪倫的擺渡人,迪倫已經(jīng)在事故中不幸遇難了,崔斯坦就是上帝為了幫助孤苦無依的迪倫找到回家的路?,F(xiàn)在他的任務(wù)是陪伴迪倫走過最艱難的這段路。崔斯坦對迪倫來說很特別,他的笑容令人內(nèi)心寧靜,他的孤傲又有些神秘莫測。最重要的是,他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感:無論發(fā)生什么,迪倫的身邊一直都有一個崔斯坦陪伴著她。他們一起經(jīng)歷艱難險阻,攜手走過泥濘的沼澤地,渡過危險的湖區(qū),在安全屋里烤火休息。
    兩人在荒原中相伴相行的故事深深地溫暖了我:他們相互陪伴,相互照顧,從陌生變得互相有好感,爭作文吵,擁抱……當崔斯坦被惡魔拽下去的時候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時候,意識突然清醒,回到了她的身邊。仿若時光靜止,所有的情愫都凝固在美好的瞬間。但一切事物就算再美好也躲不過分別,到了路途的終點,再向前就是天堂了,也就是在這迪倫勇敢地表白了崔斯坦,但他不能,剩下的路他無法陪她走下去,他不是救世主也無法改變自己和迪倫的命運,所以在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個靈魂,開始他新的任務(wù)。而迪倫卻執(zhí)意放棄輕松的生活,重回險象環(huán)生的荒原,只為找到他,找到屬于自己的生活,她不顧他人的勸服,毅然決然地打開了回到荒原的大門……小說的結(jié)局美好且溫馨,崔斯坦來到了她的世界。
    崔斯坦是迪倫的擺渡人,他陪伴她度過了最艱難的時刻,共同面對困難,也讓她更加勇敢更加堅強,敢于追求自己渴望的,使迪倫從一個需要被保護的弱者,變得無懈可擊。迪倫不再懼怕死亡,是她的勇氣清除所有橫亙在他們之間有形或無形的羈絆。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,她讓他認清了自己,他不再是那個日復(fù)一日沒有目的地活著的那個崔斯坦,他也有自己想要守護的人和情。
    “為了再次擁有這份感受,值得冒永遠沉淪的風(fēng)險嗎?”“值得?!?BR>    柳家大院讀后感篇九
    老舍的短篇小說《柳家大院》講述的是在舊時代北京的一個不起眼的大雜院里,公公、小姑子、丈夫_小媳婦導(dǎo)致她上吊而死的悲劇故事。但作品并不僅僅唱出了黑暗社會底層婦女的悲歌,更像作者自己所說的那樣“在平凡的事件中看出意義”。從貧民窟司空見慣的血淚的生命史中挖掘出底層勞動人民的悲劇根源,揭示整個民族精神文化的痼疾。
    誰是逼小媳婦走上_絕路的兇手?單從文章表面看,我們可以斷然地回答她是被自己家中的親人——公公,小姑子,丈夫折磨死的。在中國封建社會中,婦女的地位是最低下的,就如魯迅悲痛地指出:“有時簡直并牛羊而不如”。貧窮往往能將人性的殘忍與對生命的漠視展露無疑。小媳婦是被她的父母以一百元的代價“賣”給王家的,這樣就使王家“再有一年也還不消這筆虧空”?!皭叟c不愛,窮人得在金錢上決定?!币驗楦F,小媳婦被人認為是王家生活貧困的根源,被當作“出氣筒”。但是如果究其根本,我們可以看到是所謂的“文明”在從中作梗。這“文明”,指的就是中國固有的封建_道德加上外來的資本主義文化思想,是它毒害著勞苦人民的心靈,釀造著生活的苦酒,使像小媳婦這樣的“苦人”走上絕路。
    在“我”這個算命先生的眼里,老王是大雜院中“第一個不是東西的”,他在洋人家中當花匠,正是這掙錢不多但在旁人看來相當“體面”的差事,使老王自詡為“文明人”,專學(xué)文明人的派頭,好像“文明人的吹胡子瞪眼睛是應(yīng)當應(yīng)分”。自個兒身份卑微,圍住的又都是肝火旺,愛吵架的家伙,向誰去耍聰明人的派頭呢?這苦難,當然就落到了他家那“像窩窩頭”的兒媳婦身上。他是公公,卻“想把婆婆給兒媳婦的折磨也由他承辦”。一天到晚對媳婦挑鼻子弄眼睛,他為媳婦立下許多“規(guī)矩”。要她這樣那樣的,“變著方兒挑她的毛病”?!盀榱巳齻€錢的油,兩個大的醋,他能鬧得翻江倒海?!彼氡M方法來_媳婦,罰餓、罰跪。自己不能動手打,就挑唆兒子動手。因為他知道兒子是石匠,“打一回勝似別人打五回”。當媳婦不堪毒打而發(fā)神經(jīng)時,他明知她已清醒,還故意掐人中、用草熏,為的是“懲治她”。真是惡毒至極。當媳婦上吊后,他痛心的不是她的死亡,認為這“不算什么”,而是擔心“臟了房”。房東不饒他,要是再為兒子娶一個“上次的債又還沒歸清”。
    柳家大院讀后感篇十
    《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著?!杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
    在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
    在《論求知》中,培根說道:"人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當重要的。
    在《論猜疑》中,培根說道:"當你產(chǎn)生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經(jīng)預(yù)先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人??梢娫谌松胁乱?,是人的思想在做亂。
    《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種.種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當?shù)摹?BR>    嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路但有多少人能明白文中的道理呢?
    柳家大院讀后感篇十一
    這七本書,給我印象最深的就是第一本書:哈利波特與魔法石。
    故事的開頭是以哈利·波特的姨媽姨夫——德思禮夫婦開始的。這本是一個高傲、規(guī)矩的一家人,但是一群古怪的家伙打亂了他們的生活,原來,這些人其實是巫師。在巫師世界,出了一個非常邪惡的黑巫師——伏地魔。
    他殺掉了波特夫婦,可他卻殺不掉哈利波特,而傷害了自己。伏地魔唯一害怕的人——鄧布利多將孩子送到德思禮家,讓德思禮撫養(yǎng)他,等長大了,進入霍格沃茲魔法學(xué)校。
    在獵場看守海格的幫助下,哈利波特來到了霍格沃茲,還交了兩個好朋友——赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。
    故事的高潮還不是這,哈利為了阻止伏地魔拿到長生不老的魔法石,自己與奇洛對戰(zhàn),幸好鄧布利多及時趕到,阻止了伏地魔的陰謀。
    我覺得,故事充分地體現(xiàn)了人物的性格。
    第一:哈利波特的父母雖然被伏地魔殺死,但是他是在心中不忘這件事,而不是向許多別的書的主角一樣,天天說什么我要報仇我要報仇的,充分地體現(xiàn)了年幼的弱小,自己對巫師世界的陌生。
    第二:伏地魔因為沒有殺死哈利波特而傷害了自己,使自己變成了游魂。但是,我們發(fā)現(xiàn),最多20xx年時間,伏地魔便找到了不下10個身軀供他使用,最后還貿(mào)然侵入奇洛的身體與奇洛共用一個身軀。這只是為了拿到魔法石,殺死哈利波特。這顯示出了伏地魔的邪惡和魔法高強。
    本書的其他人物也起到了許多作用,羅恩、赫敏、鄧布利多、海格……等等等,這使我們不僅僅只注意到了主角哈利波特。這種寫法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    讀書有益,收獲才是最重要的。讓我們一起多讀書,讀好書,有收獲!
    柳家大院讀后感篇十二
    初識俞敏洪,是在大學(xué)的時候,偶然間看見了一個對他的專訪,盡管我看這個專訪的時候已經(jīng)接近尾聲,但是我被他結(jié)尾精彩的演講所震撼。他的語速很快,但是很振奮人心,他思維的靈活,令我欽佩。
    俞敏洪簡介:
    俞敏洪于1980年考入北京大學(xué)。1985年從北京大學(xué)畢業(yè),留校單位靜靜大學(xué)外語系教師。1991年9月,從北京大學(xué)辭職,進入民辦教育領(lǐng)域,先后創(chuàng)辦了被禁市新東方學(xué)校單位校長,從最初的幾十個學(xué)生開始了新東方的創(chuàng)業(yè)過程。
    主要著作:
    主要勵志類著作包括《永不言敗》、《生命如一泓清水》,《新東方精神》等。
    《永不言敗》這本書是我和師傅拜訪包鋼第一中學(xué)的時候,孟欣老師送給我們的。我非常喜歡,因為之前就對他無比敬佩,拿到這本書,更是如獲珍寶,愛不釋手。
    本書主要包含以下幾個方面:立志箴言,成功之路,人生感悟,流金歲月。語言樸實易懂,詼諧風(fēng)趣,但卻寓意深遠,令人收益匪淺。
    一、三種魚的啟示。
    長江里有有三種魚,它們是鰣魚、刀魚和河豚。這三種魚以味美鮮嫩而著稱,是難得的美味佳肴。三種魚形狀不同,吃法也不一樣。鰣魚形狀像鯉魚,身子比鯉魚要扁一些。做鯉魚時不能把魚鱗刮掉,因為其美味全靠魚鱗傳遞。刀魚的形狀就像一把匕首,魚肉極其細膩,但吃時一定要特別小心,因為小小的一條刀魚就有上千根刺,很容易被卡著。河豚有著滾圓的身子,身上長的不是魚鱗,而是帶小刺的皮。
    漁民捕這三種魚用的都是同一張網(wǎng),形狀很像排球網(wǎng),漁民把網(wǎng)攔在江中,讓魚鉆到網(wǎng)眼中去。鰣魚頭小身子大,頭鉆過去后身子就過不去了,這時鰣魚只要向后退,就能逃脫而去。但由于鰣魚愛惜魚鱗,死不后退,就被漁民捕獲了。刀魚看到鰣魚被捕后,心想這家伙真笨,向后退一步不就行了嗎?于是刀魚穿過網(wǎng)眼后就訊速后退,結(jié)果兩邊的魚鰭卡在了網(wǎng)上,其實這時刀魚只要繼續(xù)向前就能穿網(wǎng)而去了,但他吸取鰣魚被抓住的教訓(xùn),拼命后退,終于也被漁民捕獲。河豚看到他們被抓,心想你們真笨,碰到網(wǎng)只要不前進不后退,不就不被抓住了嗎?于是河豚碰到網(wǎng)后就拼命給自己打氣,把自己打得圓鼓鼓的,結(jié)果漂到江上被漁民輕而易舉地捕獲了。
    人就像上面的三種魚一樣,經(jīng)常被自己的習(xí)慣和天性害死,卻根本就不知道錯在哪里;常常能夠清楚地看到別人的錯誤,卻永遠也找不出自己的肉店;常常為了避免重蹈別人的覆轍,結(jié)果卻陷入了另外一個更致命的錯誤之中。其實,人類只有自己編織的網(wǎng)能把自己捕獲。因此讓我們做任何事情都小心一點,收斂一點,不要自己給自己編織一張無形的致命的大網(wǎng)。
    二、讓我們承擔責任。
    母親是一個特別溺愛孩子的人。我記得,我們很小的時候,摔倒了,或者撞到了,母親就會拍打地或者撞到的東西說:“打死你,讓你撞我家寶寶”。當我們看見母親這樣的時候,就會停止哭鬧。然而,現(xiàn)在母親在哄我的侄女的時候,也會做同樣的事情。在母親的眼里,這樣做,孩子就不哭了。但是,母親卻從來沒有感受到其中對孩子帶來的負面影響。今年回家的時候,我和母親談?wù)摿撕芏嗪芏嗄赣H在教育我侄女過程中存在的一系列的問題,并提出了相應(yīng)的解決辦法?;蛟S這樣的事情,在每個家庭都出現(xiàn)過,但是大家都沒有意識到問題的嚴重性。
    經(jīng)常這樣做,是一種引導(dǎo)孩子推卸責任的行為。通過這種引導(dǎo),孩子從小就形成了把一切責任和后果推卸給別人,自己不承擔任何過錯的習(xí)慣性思維。于是,摔倒了是地的錯,撞上了是家居的錯,學(xué)習(xí)不好是老師的錯,相處不好是鄰居的錯。這樣無論什么事情,都從別人身上找原因,自己永遠都不會認識到自身的缺點,也就永遠都不會得到提升。
    三、主動的力量。
    在美國工商管理學(xué)院的入學(xué)能力測試gmat考試中,其中的語法考試有一點,就是主動語態(tài)和被動語態(tài)的對錯考試。在一般的英語語法中,主動語態(tài)和被動語態(tài)都被認為是正確的表達,但在gmat考試中,假如一句話能用主動語態(tài)來表達而用了被動語態(tài),就算是絕對的錯誤。比如說"作業(yè)被我做完了"一定要說成"我把作業(yè)做完了"才對。只有實在找不到施動者時才能用被動語態(tài),比如說窗戶破了當不知道是誰打破的,才能說"窗戶被打破了"。
    這種對主。被動語態(tài)的區(qū)別,其背后隱藏著一個重大的命題,那就是考察考生面對所發(fā)生的事情是用主動思維還是用被動思維。一個習(xí)慣于被動思維的人會不自覺的用被動思維的方式來回答問題,而一個擁有主動思維的人會時刻考慮主動地解決問題。凡是擁有主動心態(tài)的人,都比較容易成為出色的管理者。所以gmat考的不純粹是語法問題,而是在語法背后隱藏的一個人的心態(tài)。
    人之所以被動,主要是心中沒有真正的大事要做或者沒有遠大的目標要實現(xiàn)。一個沒有航向的人是最容易隨波逐流的人,也是最容易被各種瑣事高的團團轉(zhuǎn)的人。主動,要求我們擁有一種積極的心態(tài)。
    同樣是人,有些人的生活充滿快樂、驚喜和收獲,而有些人卻活得平庸、無聊和失敗。究其原因,主動擁抱生活和被動接受命運是這兩種人的分水嶺。
    請記?。喝宋ㄒ徊粦?yīng)該有的“主動”就是“主動回避生活的精彩”。
    這本書,看似淺顯,但卻包含了深刻的寓意,可以使人的心態(tài)變得陽光、積極,讓我受益匪淺。
    柳家大院讀后感篇十三
    “少年人如朝陽,少年人如乳虎,少年人如俠,少年人如春前之草?!彼x自《今日中國少年說》一文。只要是讀過“今日中國少年說”的同學(xué)會感到很親切的。文章把我們少年人比喻成朝陽.乳虎.俠.春草。
    中華上下五千年,在中華民族浩瀚的歷史長河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而詩詞則是漢字文化的精髓所在。走進詩詞就如同暢游在了無窮的知識的海洋。今天我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》,它好像帶我推開了扇神奇的大門,讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中。
    比賽的流程很簡單,分為三大環(huán)節(jié),“我愛記詩詞”“名家對對碰”和“美德大考驗”。選手們都不甘落后,大顯身手,發(fā)揚了中華五千年的經(jīng)典文化,為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    短短四十分鐘的比賽,卻讓我思考了許多許多。在最后一個環(huán)節(jié)中,孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思“我左邊坐著大哥哥,右邊坐著大姐姐,我果斷的把蝦夾給了他們,這是應(yīng)該的”是啊,這是應(yīng)該的。自古以來,我們中華民族講究禮讓,禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們作為中華兒女來說更應(yīng)該把它傳承下去??墒乾F(xiàn)在世上的一些人,他們卻不這么想,我們身邊的小事就有許多,平時在校園里上下樓梯時,如果可以做到高年級禮讓低年級,那我們的校園是不是可以變得更安全?汽車在路上行駛時,如果可以做到大家都讓一步,那我們的道路是不是可以變得更暢通?當今社會還有許多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題,家庭財產(chǎn)的分配,難道就真的可以因為幾個錢的問題就可以拋棄親情嗎?如果大家都可以做到“禮讓”二字,正如孫榮憶說的那樣,從身邊的小事做起,把好的東西讓給朋友;餐桌上的食物讓長輩先吃;乘公交的時候讓老人,孩子先上。
    最后一環(huán)節(jié)中,還有另一位選手所做的一件事,令我深思。任家豪選手主動承認了自己在禮儀方面的不足,并改正了它。誠信二字雖然簡單,可并不是每個人都可以做到的,中華五千年自古是教育我們要講誠信,可是卻有多少人真正做到了這兩個字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們,而他們大都是利用人們的同情心騙取錢財?shù)尿_子。還有些商家圖省錢,圖省力,就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事,例如,借東西不還的,約好了時間遲到或不到的人。誠信是每一個中國人應(yīng)該做到的事情,傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個中華兒女要做到的事情。我們小學(xué)生作為新一代的棟梁,中華兒女新一代的希望,更應(yīng)該以身作則,把我們中華五千年的民族文化精髓,和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。
    一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。美德,是中國的傳統(tǒng),它記載著中國歷歷代代的品行。讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫,讓傳統(tǒng)美德的大舞臺照耀自己未來人生的道路;希望能有更多人繼承并國學(xué)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!
    柳家大院讀后感篇十四
    《戰(zhàn)爭與和平》故事以1812年俄國衛(wèi)國戰(zhàn)役為中間,反映了1805年至1820年的嚴重事件,包含奧斯特利茨大戰(zhàn)、波羅底諾會戰(zhàn)、莫斯科大火、拿破侖敗退等。經(jīng)過對四大家庭以及安德烈、皮埃爾、娜塔莎在戰(zhàn)役與和平環(huán)境中的思維和舉動的描繪,展示了其時俄國社會的面貌。
    俄羅斯作家列夫?托爾斯泰是世界上簡直無人能與之比美的無窮作家。他的文學(xué)創(chuàng)作,不只數(shù)量眾多,并且體裁豐厚,被譽為19世紀俄羅斯社會日子的百科全書,象一面鏡子真實地反映了那個時期俄羅斯社會日子的全部對立和無窮的社會變化。
    假如說當我手捧《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,是懷著敬重的心情的話,那么,當我讀完《戰(zhàn)爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。由于,在此之前,關(guān)于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,我已經(jīng)聽說不少,今日,當我完好地學(xué)習(xí)了《戰(zhàn)爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的了解。
    領(lǐng)會最深的是,這部小說人物形象十分明顯、賦有個性。如安得烈性格內(nèi)向,毅力堅決,有較強的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實踐活動能力,更側(cè)重于品德抱負的尋求;女主人公娜塔莎則是個情感豐厚,生氣勃勃,酷愛大自然,挨近公民,具有民族氣質(zhì)的女性。他們在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)役中得到了訓(xùn)練和生長,這幾個首要人物形象都具有較高的了解價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和蛻化的個性,也被光禿禿地描寫出來,并進行了無情的鞭撻。
    《戰(zhàn)爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)役與和平年代里的日子為情節(jié)頭緒,生動地展示了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍侵略俄國、莫斯科大火、拿破侖戎行敗退等一系列嚴重歷史事件,體現(xiàn)了兵士們的愛國主義和英雄主義精力,謳歌了俄國人同仇敵慨精力和公民力氣的無窮勝利。場面壯麗,構(gòu)造明白,具有強烈時代感。
    我覺得,《戰(zhàn)爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點艱深而新鮮,但經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我對這樣的世界名著有了開始的了解和學(xué)習(xí)愿望。
    柳家大院讀后感篇十五
    作為中國傳統(tǒng)文化的重要代表之一,古代宅院是我國古代建筑的瑰寶,展示了中華民族的智慧和美學(xué)觀念。近期,我有幸參觀了位于山西省臨汾市的柳家大院,這是一座保存較為完整的古代宅院,它讓我近距離體驗了古人的生活方式與智慧。在這次參觀中,我學(xué)到了許多東西,對中國古代宅院的建筑和文化也有了更深的理解。以下是我對柳家大院的心得體會。
    首先,柳家大院給我留下的第一印象是其宏偉的建筑。作為一座古代宅院,柳家大院占地面積廣闊,內(nèi)部分為前中后三個院落,并建有幾十間房屋,形成了一個龐大的建筑群體。進入大院后,我立即被它的規(guī)模和莊嚴感所震撼。高大的院墻和巍峨的建筑讓我感受到了歷史的厚重和宅院主人的富有與權(quán)勢。大院內(nèi)的各個建筑有著統(tǒng)一的風(fēng)格和格局,每一間都顯得獨具特色,結(jié)構(gòu)精巧,工藝精湛。這些宏偉的建筑不僅展示了中國古代建筑的技藝,也反映了古代宅院中重要的價值觀念和生活方式。
    其次,柳家大院給我?guī)淼挠质且环N寧靜與祥和。一進入大院,就感到一種深深的寧靜。院內(nèi)的中軸線上栽種著參天大柳樹,讓人感到清涼與靜謐。而院子里布置的假山、花草以及優(yōu)美的景致也和諧地融合在一起,給人一種返璞歸真的感覺。在這樣溫馨的環(huán)境中,我感受到了宅院主人對生活追求和對自然的敬畏之情。古代人注重建筑環(huán)境的同時,也非常注重人與自然的和諧共處。柳家大院的景觀設(shè)計和布局充分體現(xiàn)了這一點,它教會了我們?nèi)绾螤I造一個寧靜與和諧的生活空間。
    除了建筑和環(huán)境,柳家大院的家庭文化也給我留下了深刻印象。大院內(nèi)部展示的各種傳統(tǒng)文化和家庭生活方式讓我感嘆古代文人墨客的世外桃源。文人雅士以自然景色為背景,吟詩作畫,回歸內(nèi)心,追求精神的升華。家庭成員親密相處,共同分享生活的點滴,互相照顧和關(guān)愛,體現(xiàn)了家庭的溫情和和諧。這種家庭文化與現(xiàn)代社會工作繁忙、家庭關(guān)系疏離的現(xiàn)象形成了鮮明對比,讓我深深反思了現(xiàn)代社會所缺少的某些價值觀念。
    此外,柳家大院也讓我看到了古代宅院中的設(shè)計智慧。作為一個正統(tǒng)的宅院,柳家大院不僅有完善的空間布局,還注重風(fēng)水的因素。院內(nèi)的建筑和景物都經(jīng)過精心的設(shè)計,使得整個大院充滿了正能量。它們巧妙地利用了自然元素與人工景觀相結(jié)合,塑造了一個和諧的居住空間。在這里,我看到了中國古代人才深奧的建筑學(xué)和設(shè)計理念,也讓我明白了宅院建筑的重要性,它不僅是一個居住空間,更是人們生活與精神追求的載體。
    通過參觀柳家大院,我深深體會到了它所呈現(xiàn)的思想文化和美學(xué)理念。宏偉的建筑、寧靜與祥和的環(huán)境、家庭的溫情和和諧以及智慧的設(shè)計,這些都是古人對理想生活追求的體現(xiàn)。宅院的建筑與設(shè)計思想代表了中國古代文化和智慧的巔峰,也給我們提供了寶貴的啟示。我相信,只有不忘我們的傳統(tǒng)文化,才能更好地面向未來。而柳家大院作為中國傳統(tǒng)宅院的杰出代表之一,飽含了偉大思想與優(yōu)秀品質(zhì),它將繼續(xù)激勵著我們傳承中華民族的精神,引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。