總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,通過總結(jié)我們可以更好地回顧和規(guī)劃未來??偨Y(jié)要突出亮點和收獲,同時可以提出自己對未來的規(guī)劃和期望。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨參考一下以下的總結(jié)范文,或許能找到些啟示。
工作總結(jié)英文篇一
我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了強(qiáng)化禮儀教育啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。
我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項教育活動,特別是以五講一樹活動為突破口,開展社會實踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。
行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以走向世界為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以我為他們而驕傲為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以我欣賞、我喜歡、我知道為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學(xué)生從小學(xué)會欣賞,學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國際人。
我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。
(二)六項教育。
1、理想信念教育。
我校在本學(xué)期舉行了以放飛理想,堅定信念為主題的升旗校會,會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了你的理想是什么的調(diào)查問卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。
2、勤儉自立教育。
我校把此項教育放在首位,時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機(jī)、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評出勤儉自立獎。
3、明理誠信教育。
我校在本學(xué)期制定了誠信進(jìn)行時的活動方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名誠信少先隊員,樹立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、互助友愛教育。
學(xué)校是個大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以我愛我家為主題的班會課來教育學(xué)生,班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。
5、尊紀(jì)守法教育。
我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的三遠(yuǎn)離征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,15名學(xué)生獲得佳作獎,在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵。
6、開展未成年人思想道德建設(shè)。
(1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的弘揚(yáng)民族精神的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運,把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
(3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
(三)本學(xué)期我校具體活動信息:
4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤,陳校長代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識,并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待!
工作總結(jié)英文篇二
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在前臺工作的兩個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),完成各項工作任務(wù)。從來公司的第一天起,我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中?,F(xiàn)將這兩個月的工作情況總結(jié)如下:
1、轉(zhuǎn)接電話,準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)接來訪者電話,委婉對待騷擾電話,提高工作效率;。
2、來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應(yīng)聘者信息登記;。
4、簽收郵件,送郵件至各級領(lǐng)導(dǎo);。
5、每天早來、晚走10分鐘,配合各部門的工作;。
6、領(lǐng)取每天的報紙及郵件,并將信件及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員;。
7、公司文件的分發(fā),及時將文件分發(fā)給各部門,將公司的各項政策措施快速傳達(dá)下去;。
8、下班時檢查前臺電腦的電源是否關(guān)閉。
在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作,剛加入公司對公司的一些事情都不了解,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)學(xué)到了很多知識。
做事情不夠細(xì)心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大,進(jìn)出門人員多且頻繁,出現(xiàn)了一些疏漏。
1、作為一名前臺人員,除了腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真做事外,還應(yīng)該注意與各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備能及時準(zhǔn)確地回答來訪者的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接來電者的電話。
2、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法,態(tài)度堅定、講話委婉,努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量。
3、做事要考慮周全、細(xì)心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡事都要先想到后果;。
4、工作進(jìn)度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應(yīng)向上級反饋。
5、加強(qiáng)禮儀知識的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在業(yè)余時間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認(rèn)為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對前臺工作,應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務(wù),從前臺迎客開始,好的開始是成功的`一半。有了對其重要性的認(rèn)識,促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作!
工作總結(jié)英文篇三
xx年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了初二(一)(四)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。
自參加工作以來,我一直擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家。學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,在工作中認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加學(xué)校組織的課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。
2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。
3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
4.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有的學(xué)生常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 8.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點。我覺得只有跟學(xué)生的關(guān)系搞好了,學(xué)生才愿學(xué)、樂學(xué),成績也就自然地上去了。
9.我盡量地去了解農(nóng)村學(xué)生的心理特征。農(nóng)村學(xué)生大多性格內(nèi)向,有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小,在學(xué)習(xí)時不愿意開口。針對這種情況,我總是盡量去了解每一個學(xué)生,摸準(zhǔn)他們的心理,在教學(xué)中尊重他們,關(guān)心體貼他們,及時鼓勵他們。對那些差生,我滿懷熱情地關(guān)心愛護(hù)他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。在學(xué)習(xí)中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進(jìn)取的火花。
_金無足赤,人無完人_,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:由于我對學(xué)生的態(tài)度比較溫和,管不了頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗不足;對農(nóng)村學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
1.多與學(xué)生溝通。新教師經(jīng)驗不足,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會有學(xué)生聽不懂,多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。
3。運用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。對于我們學(xué)校的學(xué)生來說,非常喜歡在多媒體上課,“興趣是最好的老師”!我今后會注意利用學(xué)生的這一特點,盡量安排在多媒體雜上課。
總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我完成了自己的本職工作,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下教學(xué)工作也取得了一定的進(jìn)步。但由于經(jīng)驗不足,在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
工作總結(jié)英文篇四
現(xiàn)代的英語教學(xué)大綱要求英語教學(xué)的重點放在發(fā)展學(xué)生的理解能力上,把語音、單詞及語法規(guī)則應(yīng)用到聽、說、讀、寫等交流活動上,課堂教學(xué)必須是交際的。其實所謂交際能力簡單地說就是人與人之間運用語言進(jìn)行信息、思想、情感相互交流的能力,即聽、說、讀、寫言語交際能力。教師在教學(xué)中應(yīng)使用恰當(dāng)?shù)慕叹呒捌渌F(xiàn)代化教學(xué)資料,通過動作、表情及其它手段來教學(xué)生。教師還應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)造有利的條件,使他們有機(jī)會使用英語,并指導(dǎo)他們與實際生活相適應(yīng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和運用英語。
在中學(xué)英語教學(xué)提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合學(xué)生活潑好動的天性,我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。在平時的課堂教學(xué)中,我是這樣做的:
一、模擬交際情境。
情境表演最能滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲。為了表演成功,學(xué)生往往會積極而精心地設(shè)計表演內(nèi)容,而在這一過程中,學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入學(xué)生的腦子里。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、互相介紹的句子后,引導(dǎo)學(xué)生模擬真實的生活情境,在課堂上表現(xiàn)出來,亦或其它的問題,老師都可以引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的目標(biāo)進(jìn)行情境表演。
二、創(chuàng)設(shè)生活情境。
人如果脫離了生活就學(xué)不會語言,學(xué)漢語如此,學(xué)英語也是如此。如果教師把課堂變成一個濃縮的社會,讓課堂活起來,讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語,在體驗中學(xué)英語,在實踐中學(xué)英語,學(xué)生就會學(xué)得主動、生動、快樂。情境表演時除了真人表演的對話,還可以讓學(xué)生利用自己喜歡的物品來表演,這樣效果會更好。
三、借助媒體情境。
媒體教學(xué)生動形象,特別音形色感強(qiáng)烈。例如教科書上安排了許多故事清潔或教學(xué)內(nèi)容還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué),效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想想,思維被激發(fā),既學(xué)會了英語,又聽到了故事,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。
通過平時課堂的演練,學(xué)生們的語言交際能力得到了很大提高,學(xué)習(xí)的積極性、自信心也不斷增強(qiáng),他們學(xué)英語、愛英語的熱情也會輻射到課堂外,收到很好的教學(xué)效果。英語課堂教學(xué)求“活”,求“扎實”,讓我們一起實踐,一起探索,讓孩子們的思維在愉快教育的陽光下自由跳舞吧!好的教學(xué)效果。英語課堂教學(xué)求“活”,求“扎實”,讓我們一起實踐,一起探索,讓孩子們的思維在愉快教育的陽光下自由跳舞吧!
工作總結(jié)英文篇五
xx年的工作馬上就要結(jié)束了,一年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)明局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《北票市教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色。
二、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)北票市小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了聯(lián)歡,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
三、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動。
四、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,執(zhí)勤人員二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。
1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹,
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八、取得點滴成績:
一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在xx教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。
九、存在問題
1.我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。
2.學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3.學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
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工作總結(jié)英文篇六
中國最知名的領(lǐng)導(dǎo)力咨詢顧問和領(lǐng)導(dǎo)力教練之一、翰威特大中華區(qū)首席領(lǐng)導(dǎo)力顧問frankgallo(法蘭克)在接受記者的采訪中坦言,這是一個好問題!因為它表征了中西方文化的極大差異。frankgallo(法蘭克)說:“在西方,當(dāng)你做工作報告的時候,會希望你能夠誠實嚴(yán)謹(jǐn),而且只會報與工作相關(guān)的事宜。當(dāng)然,提到上級及其他團(tuán)隊的協(xié)助與支持也是會被贊賞的一種做法。但是這些一般是在報告的結(jié)尾處,而非一開始。”
那么,究竟外企的工作總結(jié)該如何寫呢?讓我們來看一份外企工作總結(jié)的范本———李開復(fù)離開谷歌中國時的工作總結(jié)。
9月5日,谷歌(google)全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開復(fù)宣布,自己在任滿4年后將離開谷歌。作為谷歌中國的創(chuàng)始人,李開復(fù)在給自己這4年的工作總結(jié)中說:“谷歌在中國的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作:第一件是組建了一支符合公司價值觀的工程師隊伍;第二件是堅決把中文搜索做好,獲得更多的中國用戶;第三件是做一些獨特的、只有中國能做的'技術(shù)?!?BR> 同時,谷歌對李開復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績鑒定”。谷歌中國表示,“在李開復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下,谷歌中國在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出,該域名的用戶數(shù)在過去兩年中增長顯著。
總結(jié)中都是事實性的描述,這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
工作總結(jié)英文篇七
為扎實做好__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”工作,促進(jìn)__市“創(chuàng)建國家愛國衛(wèi)生城市”活動的健康發(fā)展,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,推進(jìn)“整臟治亂”的長效機(jī)制,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理,切實解決交通道路、亂停亂放、亂倒垃圾、亂扔廢棄物,規(guī)范市場交易、文明經(jīng)營。建立效能管理機(jī)制,我街道按照__市創(chuàng)愛衛(wèi)辦[20__]1號文件要求的通知,為了給廣大社區(qū)居民群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、舒適的生活環(huán)境,營造歡樂祥和的氛圍,__區(qū)街道辦事處全體干部迅速行動起來,大力開展了創(chuàng)建衛(wèi)生城市大整治活動,自活動開展以來,__區(qū)街道轄區(qū)衛(wèi)生狀況有了很大的改善,根據(jù)上級的安排,各社區(qū)共組織黨員、干部、低保戶等參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的勞動,按照上級要求,我街道按文件要求的任務(wù)還有一段距離,現(xiàn)將創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動情況從20__年的總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,完善創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。
根據(jù)__市委創(chuàng)衛(wèi)工作部署,街道立即組織召開班子會議,就我__區(qū)街道如何開展好創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了研究部署。隨后組織__區(qū)街道全體干部、各轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人、樓棟長參加了動員大會,全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》的會議精神,會上,就__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了具體的研究部署與分工安排。一是制定完善__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。為確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處,根據(jù)工作開展過程中出現(xiàn)的問題與矛盾,街道先后制定了《__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》、《__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作推進(jìn)表》。二是堅持日報告、周例會制度,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作的貫徹落實。為及時準(zhǔn)確掌握創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài),給街道創(chuàng)衛(wèi)決策提供科學(xué)實用依據(jù),確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。堅持按照每日一報、每周一例會工作制度。明確要求各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每周五前必須將本周創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展、未完成工作預(yù)計完成時限以及次周工作安排報街道創(chuàng)衛(wèi)信息小組。及時小結(jié)通報上周工作情況,研究部署本周工作安排。通過堅持日報告、周例會的工作制度,街道創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時準(zhǔn)確的掌握了創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)、重點、難點以及急需解決的問題與存在的困難,籍此得以更好、更合理的調(diào)配人員、部署工作,創(chuàng)衛(wèi)各項工作也得以落到實處。三是部門聯(lián)動,齊抓共管,重點部位重點整治。為扎實做好__區(qū)街道居民群眾反映強(qiáng)烈問題的清理整改,__區(qū)街道積極與街道城建等相關(guān)責(zé)任與職能部門溝通協(xié)調(diào),對街面亂擺亂賣、遠(yuǎn)通市場等重點部位進(jìn)行了清理整治。
二、強(qiáng)化宣傳,端正態(tài)度,大力開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作。
創(chuàng)衛(wèi)重在堅持,重在長效管理。__區(qū)街道在開展創(chuàng)衛(wèi)工作中,__區(qū)街道始終把提高干部、以及轄區(qū)居民群眾的思想認(rèn)識作為首要任務(wù),通過展板、宣傳冊、懸掛橫幅、走訪入戶發(fā)宣傳單等方式,大力開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作,全面營造創(chuàng)衛(wèi)工作濃厚氛圍,樹立和引導(dǎo)他們以實際行動參與創(chuàng)衛(wèi)、愛護(hù)創(chuàng)衛(wèi)成果。自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,__區(qū)街道制作宣傳資料,共計發(fā)放了創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料2300多份、宣傳板報42塊、宣傳橫幅53條、張貼海報56張。在此次活動^v^出動人員2746人次,清除頑固性電線桿小廣告、清掃綠化帶擦拭公交車??空?、清除地面及墻面小廣告、擦拭磁卡電話機(jī)、義務(wù)對過往群眾進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)知識宣傳4300余人次,當(dāng)場制止亂丟煙頭等不文明行辦人員420余人次。設(shè)置宣傳點80多個,發(fā)動宣傳車70余次,社區(qū)干部向路過的行人、周邊的商戶及廣場前的滯留人群發(fā)放宣傳單,面對面的講解“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”有關(guān)知識,咨詢?nèi)藬?shù)3568人次,并在衛(wèi)生監(jiān)督員的協(xié)助下,對不文明行為進(jìn)行勸告和制止,并在居民中取得了一定的成效。
三、積極動員,壯大創(chuàng)衛(wèi)隊伍,全面掀起創(chuàng)衛(wèi)工作高潮。
堅持以__區(qū)街道為創(chuàng)衛(wèi)主體,積極協(xié)調(diào)各方力量,擴(kuò)大創(chuàng)衛(wèi)參與隊伍。在克服了重重困難的情況下,發(fā)動轄區(qū)的26名樓棟長及低保戶作為__區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督員,每天全面負(fù)責(zé)轄區(qū)重點區(qū)域“面對面”的宣傳,發(fā)放宣傳單、當(dāng)面勸阻不文明行為。同時充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾參與創(chuàng)衛(wèi)工作積極性,積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)各個單位學(xué)生、黨員、個體戶、青年創(chuàng)衛(wèi)志愿者等社會各個方面的人士參加對衛(wèi)生臟亂差地段實施集中突擊清理活動志愿者活動。
通過宣傳教育與發(fā)動,轄區(qū)內(nèi)居民參與創(chuàng)衛(wèi)、保衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌大為改觀。街道對社區(qū)存在的共性、個性問題和意見建議進(jìn)行分類匯總,深入分析后提出解決方案。今年3月、6月、9月等,我街道轄區(qū)范圍內(nèi)在地區(qū)、市級及三民工作組等單位的大力支持下進(jìn)行了衛(wèi)生死角清理。
全年活動共出動人員1100多人次,車輛75輛,共清理800多噸建筑垃圾及生活垃圾,形成了人人參與的良好社會氛圍,掀起了創(chuàng)衛(wèi)工作的高潮。
20__年投滅鼠藥20__千克左右、投滅蚊、滅蟑螂藥1000千克,基本達(dá)到全國愛衛(wèi)會規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
工作總結(jié)英文篇八
1、在幼兒保育范疇上,自動互助園方保健大夫以及班主任的工作,對幼兒在園的平常糊口生涯進(jìn)行關(guān)心入微的賜顧幫襯,并做好班級各種衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能糊口生涯在一個干凈敞亮的處所。
3、在從傳授表面方面。我在課余時候盡量讓本身更加富裕的進(jìn)修更多的表面知識,博采眾家之長為己所用。在讓進(jìn)步的表面教導(dǎo)本身的傳授實踐的同時,我也在一次次的傳授實踐中來驗證和成長這類表面。別的,在提拔教誨、傳授實踐本領(lǐng)方面,我當(dāng)真鉆研,謙和向他人請教,及時進(jìn)修他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵本身勇于立異。
始終覺得作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其緊張的位置上,因為這是教師的立品之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年過去,對付教師的職業(yè)操行本質(zhì)就有了如此高的要求。如今天教師的職業(yè)操行本質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、奇跡心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、存眷、明白、觀賞的目光開導(dǎo)門生的心智。我覺得作為一名幼兒教師,最終應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每個孩子,建立精良的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和鼓勵幼兒的進(jìn)修自動性,及時發(fā)覺幼兒的閃光點,及時地賜與必定和救助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理獲得最大的滿足。其次,對孩子要有耐煩,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的教導(dǎo)精神。要富裕成長每個孩子的本性,劃一地對待每個孩子,并竭力給每個孩子供給最好的教誨,為每個孩子的告成做最富裕的籌辦。讓每個孩子的身心都能健康成長,讓每個孩子每天都有好感觸,讓每個孩子都能獲得告成。
所以在如許的認(rèn)知上,我連續(xù)的鞭策本身必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)涵養(yǎng),進(jìn)步本身專業(yè)程度。除此以外,還要學(xué)會存眷孩子的五風(fēng)雅面,便是:存眷門生的周全成長與多元智能,存眷門生的“近來成長區(qū)”與連續(xù)成長,存眷學(xué)生成長的感情與需求,存眷門生本性化的進(jìn)修與成長方法,存眷學(xué)生成長的自我盼望與動力機(jī)制。從而從心態(tài)上決議師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng),力圖在這一方面有更大的進(jìn)步。
為了進(jìn)步本身的專業(yè)程度,我要求本身連續(xù)的鉆研各種教誨相干知識表面,并竭力做到表面關(guān)聯(lián)實際,履行面向全部和因材施教的原則,使每個孩子都更有本性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)當(dāng)在連續(xù)加強(qiáng)本身的英語專業(yè)程度,進(jìn)步白話本領(lǐng),盡本身最大的大略給幼兒創(chuàng)設(shè)一個進(jìn)修英語的好環(huán)境。
工作總結(jié)英文篇九
三天的培訓(xùn),雖然緊張,天氣也很是炎熱,但每天的感覺都是充實而幸福的!首先,縣教研室劉劍雯老師就如何搞好今年的大集體備課作了詳細(xì)而又清楚的講解。劉老師強(qiáng)調(diào),當(dāng)前的集體備課是大勢所趨,是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研的有效措施,我們要搭上科研快車,跟上科研步伐,早日步入教育教學(xué)先進(jìn)縣區(qū)。劉老師還就當(dāng)前個別教師的教學(xué)態(tài)度作了特別切合實際要求,她說:機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。機(jī)會對每個人來說都是均等的,就看你努力不努力,只要你肯付出,你就一定能成功。是的,就我們現(xiàn)在的崗位來說,我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰?,而是一種對工作的態(tài)度。只要你有一顆執(zhí)著的心,有一種認(rèn)真的工作態(tài)度,有一種不服輸?shù)母蓜?,相信我們每個人都會好樣的。
接著,我們聆聽了三小劉立玲老師的精彩報告,她以“怎樣輔導(dǎo)學(xué)生畫兒童畫?”為重要課題,結(jié)合自己的教學(xué)實際聲情并茂地給我們作了詳細(xì)的講解,她告訴我們要努力去做教學(xué)生活中的有心人,要善于用語言去啟發(fā)學(xué)生,去開發(fā)學(xué)生的智慧,教他們創(chuàng)新。最后,劉老師說:不怕不會教,不怕你不懂,就怕你不去教。只要熱情不減,相信每個人都能成功。幾句簡單樸實的話語,折射出的是劉老師對工作的執(zhí)著與熱愛。她用自己的人格魅力影響教育著一批又一批的學(xué)生,創(chuàng)造了一次又一次的驚人成績,確實讓人敬佩。
這次培訓(xùn),我們還領(lǐng)略了四位名師的課堂風(fēng)采,他們先進(jìn)的教學(xué)理念、靈活多樣的.教學(xué)方法,給我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪淺。四位教師的課堂各有千秋,從不同方面展現(xiàn)了自己的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。從整體看,這幾節(jié)課無論是從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、還是課堂的組織形式都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,教學(xué)思路清晰,形式新穎,目標(biāo)明確,教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,課堂開放而有活力,應(yīng)該說每位教師都作了充分的準(zhǔn)備。但通過教師們認(rèn)真評課也看出,再完美的課堂也有瑕疵,也有很多地方值得我們?nèi)パ芯俊⑻接?,只有不斷地修訂、完善自己的課堂,才能給學(xué)生帶來意想不到的收獲。
總之,這個暑期的美術(shù)培訓(xùn),猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了教學(xué)上的啟迪,更感受到了名師的人格魅力和理想追求,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將努力完善自身,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷反思,不斷提升自我!
工作總結(jié)英文篇十
如果以一個觀眾的身份去看這次的英文歌唱大賽,個人認(rèn)為本次活動舉行的還挺滿意的,的確,我們可以在沒有申請到呂志和禮堂那個得天獨厚的場地的前提下,可以將本次活動舉辦的如此順利!但是以我們工作人員的身份去看此次活動,回顧一下漏洞擺出!
此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音,我剛接到任務(wù)時我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的',把它給想的復(fù)雜了。原來我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了!或許是因為我不太懂那些控制音的旋鈕,況且交給我的就只是播放一下暖場音樂和選手伴奏,所以我就沒有過多的去問,去學(xué)習(xí)怎么控制音量??墒腔顒又虚g有幾個選手進(jìn)去調(diào)音,這點我們沒有想到!針對這樣類似的問題,我想以后應(yīng)該考慮周全一些!
其次說說我們網(wǎng)絡(luò)部工作中的一些問題。起初,我們沒有及時的搞到攝影的設(shè)備,不是我們不去借,而是我們東借西借沒有人想借給。我想以后的活動把借這些設(shè)備的問題交給外聯(lián)部去做就行,這樣也許會效果好些!第二點,我們內(nèi)部由于疏忽一臺電腦的問題,導(dǎo)致在比賽頒獎那個環(huán)節(jié)沒有把獲獎名單公布給觀眾,這是我們的失誤。以后我們會在活動之前把這些硬件設(shè)施好好檢查一遍。第三點,關(guān)于麥克風(fēng)的問題,我也不清楚是我們技術(shù)不到位還是拿麥的人問題,每次都回發(fā)出那個刺耳的聲音,這個我們還需要問問技術(shù)人員。
這次活動疏漏的一個部分就是頒獎之前主持人應(yīng)該讓評委老師給予現(xiàn)場點評,對我們舉辦的活動有什么建議。我們網(wǎng)絡(luò)部做ppt時老師點評這一個環(huán)節(jié),可能是彩排是忘了,也可能是主持人當(dāng)天由于一些原因漏掉這一環(huán)節(jié)。至于彩排,這次主持人和網(wǎng)絡(luò)部就合作了一次,后面的彩排就沒有跟著ppt去做。以后在彩排時希望相關(guān)人員做好溝通交流工做。
總之,本學(xué)期的最后一次活動已經(jīng)完了,而且效果也不是很差,挺滿意的。希望英俱以后更輝煌,加油!
工作總結(jié)英文篇十一
這學(xué)期,我擔(dān)任初一級七班,八班的英語教學(xué)。
由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。
因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。
學(xué)生是被教的主體。
因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。
但一開始我就碰了釘子。
在講授第一課的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。
后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。
從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況:
一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。
另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。
因此,講得太深,沒有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。
這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。
備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。
雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
9的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。
為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點,難點,準(zhǔn)備有針對性地講。
為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。
當(dāng)講到“half”的時候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。
講到”quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。
而講到如何表達(dá)時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。
用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。
相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。
上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。
教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。
所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣,授課就事半功倍。
回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。
當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。
我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。
否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無法學(xué)下去。
為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。
因為只有英語水平提高,他們才能達(dá)到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
因此,絕對不能忽視。
為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。
對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。
例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個組。
第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。
對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。
只要他們肯努力,成績有望搞提高;
第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的.同學(xué)。
對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。
因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。
只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
英語是語言。
困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。
為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。
另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。
考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。
從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng),八班的差生面相對較大。
所以在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特別是八班,以縮短差距。
另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。
而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。
無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。
因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
本期英語教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校教導(dǎo)處的監(jiān)督和親自指導(dǎo)下,在各位英語教師的辛勤努力和密切配合下,本著以人為本,以和為貴,教書育人,張揚(yáng)個性,培養(yǎng)能力,服務(wù)教學(xué),回報社會的指導(dǎo)思想,在學(xué)法指導(dǎo),興趣激發(fā),習(xí)慣養(yǎng)成和提高教學(xué)效果等方面取得了一定成績,起到了以教研促教改,以教改促質(zhì)量促能力作用。
現(xiàn)將今期工作總結(jié)如下:
一. 抓常規(guī)、抓平常、抓落實。
英語組各位老師每周都有五節(jié)課三個晚自習(xí)和兩個早瀆。
平時都在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和補(bǔ)漏方面狠抓不停,各有絕招。
本期以來,作業(yè)超閱(最多達(dá)60多次)、授課超節(jié)(最多達(dá)90多節(jié))、輔導(dǎo)超時,早讀任務(wù)扎實有序,學(xué)生有事可干,布置與檢查相結(jié)合,表揚(yáng)與督促相結(jié)合,新舊知識的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。
所以,期中考試初一英語穩(wěn)中有升,初二變化很大,受到了學(xué)校的表揚(yáng)和肯定。
二. 深挖學(xué)生潛力,提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直接關(guān)系。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,體現(xiàn)英語這一語言學(xué)科的特點;同時也為了活躍校園文化生活,體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的活力和善于表現(xiàn)的特點,在“五一”前舉辦了英語表演和頌讀比賽。
在比賽中涌現(xiàn)出了象郭芳、張莉、趙青、李艷萍等學(xué)習(xí)英語的小標(biāo)兵,為大家樹立學(xué)習(xí)英語的榜樣。
經(jīng)過這次“校園之春”英語比賽,各班掀起了學(xué)習(xí)英語的高潮。
在那些“領(lǐng)頭羊”的帶動下,上課氣氛活躍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。
三.深入研究,促進(jìn)課改。
初一、初二為課改年級,初二處于新舊教材交替過渡階段。
如何從舊向新過渡?首先是教師觀念的更新,教法的改革及學(xué)法的改革。
為了更好的適應(yīng)課改需求,我們組的全體組員經(jīng)常在一起研究新教材、新教參及新教法,互相學(xué)習(xí)、討論,達(dá)成共識;以教材為藍(lán)本,以教參為指導(dǎo),以教輔為手段,以學(xué)生為主體,以課堂為陣地,步步為營,不放過每一個問題,不歧視每個差生,不忽略每個知識點,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)和成長,最終形成各自的教法新思維。
四. 互幫互學(xué),精誠團(tuán)結(jié);傳學(xué)幫帶,共同提高。
團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。
本組成員全為女性,力量較為薄弱,與其他組相比,任務(wù)重,擔(dān)子沉,工作量大。
但是,女性比較細(xì)心,而且各人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都比較高,更因為大家工作起來相當(dāng)賣力,真正做到敬業(yè)樂勤、甘于奉獻(xiàn)。
所以,大家才做出了比較出色的工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
我們還通過互相聽課、觀摩教學(xué)、示范課的方式取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,充實和提高自己,逐步改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格,向課改靠攏。
五.不斷研究學(xué)生,深入教研教改。
如今的學(xué)生有著豐富的個性,活躍的思維,多元化的品質(zhì)和奇怪的想法。
要教好學(xué)生,必須研究透學(xué)生,放下架子與學(xué)生共同成長。
為此,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生說自己的心里話。
比如利用課前五分鐘進(jìn)行英語演講,將自己想說的話,想干的事用簡單而明了的英語句子表達(dá)出來,老師再給他點評。
之后,老師再用諺語、格言、警句去鼓勵學(xué)生以便下次更好。
用這種方法與學(xué)生溝通,久而久之,他們已養(yǎng)成了習(xí)慣,課前積極準(zhǔn)備,課上大膽發(fā)言、課后反復(fù)議論,為他們的思維和語言找到了釋放的平臺。
同時利用學(xué)生活潑好動的特點,在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。
這樣師生的思想靠得更緊,融得更深,學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
正是由于師生的共同努力,大家的支持,初二學(xué)生的英語狀況才有了很大轉(zhuǎn)機(jī)。
借這一東風(fēng),我們大膽創(chuàng)新課堂改革,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主宰,在“限時閱讀”的嘗試中,學(xué)生投入快,配合好,成績提高明顯,通常情況下閱讀快而準(zhǔn)的同學(xué)占到參與人數(shù)20%以上,而且學(xué)生比較喜歡這一閱讀方式的訓(xùn)練。
教研同時不忘經(jīng)常總結(jié)、提高。
今期每人講示范課兩節(jié),完成課題論文人均兩篇,履行了一人一文一題,有力推動了教學(xué)。
總之,今期我們盡心盡力,保質(zhì)保量地完成了各項教學(xué)和教改任務(wù)。
工作總結(jié)英文篇十二
“飛揚(yáng)青春、激越人生”中英文詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化,激發(fā)了選手們的愛國、愛校熱情,增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識,參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過這次活動豐富了大家的課余生活,提高了大家學(xué)習(xí)英語的積極性,營造了良好的`英語學(xué)習(xí)氛圍,也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響,xx個院系的x名同學(xué)報名參加了此次比賽。本次活動基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并且得到了x系和外語系老師的大力支持,在此表示感謝。在取得成績的同時也出現(xiàn)了不少問題:
1.安排太緊,2.準(zhǔn)備3工作太倉促,未協(xié)調(diào)好與其他部門的工作。
2.觀眾較少,場面稍顯冷淡,不過后來的精彩又吸引來了不少觀眾。
3.部分同學(xué)的口語表達(dá)能力欠缺,衣著方面也因為我們的疏忽未加以強(qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式,影響了效果。
4.與評委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時。
5.設(shè)備方面也有些欠缺。
在今后的工作中,我們會盡力避免此類問題的發(fā)生,摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,爭取把工作做的更細(xì)更好,以更好的為大家服務(wù)。
工作總結(jié)英文篇十三
回顧20xx年一年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級英語教學(xué)工作,因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
一.政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。
四.組長工作。
本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
工作總結(jié)英文篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
年月日,我正式成為公司的一名職員,到現(xiàn)在已經(jīng)個月了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,我比較順利地完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中逐漸學(xué)會了多留心、多思考、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)的工作方法,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深前輩請教、與同事們溝通,了解公司各項規(guī)章制度及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的不足之處。同時利用手上資料加深理解,向資深前輩詢問、學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人在個月試用期內(nèi)的工作情況總結(jié)如下:
(一)行政管理方面。
1.熟悉了公司的基本規(guī)章制度,了解了公司的組織架構(gòu)和職能權(quán)限。2.在工作中做到嚴(yán)于律己,不遲到,不早退,不無故曠工。3.對分配的任務(wù)能夠做到加班加點,按時完成,不拖沓。4.利用工作之余不斷學(xué)習(xí)與公司業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的知識。
(二)業(yè)務(wù)工作方面。
1.首先熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料和項目內(nèi)容,在的指導(dǎo)下完成了。2.參加公司項目考察報告等會議,并撰寫會議紀(jì)要。3.利用acce數(shù)據(jù)庫軟件制作公司通訊簿,對名片進(jìn)行統(tǒng)一管理,已經(jīng)投入使用。4.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,參與項目的調(diào)研和跟進(jìn)工作,協(xié)助完成整理工作;隨后將所有有關(guān)該項目的資料進(jìn)行規(guī)整、制作、排版,最終打印裝訂成冊,歸檔備用。5.制作公司宣傳畫冊,初步小樣完成。和商議后,根據(jù)他們提出的意見和建議,畫冊有待進(jìn)一步精加工。
(三)協(xié)助管理方面1.協(xié)助制作各類文件模板,做好會議簽到,與客戶會談記錄,公司會議紀(jì)要等工作,使公司管理規(guī)范化。2.配合完成考察項目資料的整理、印刷和歸檔工作,通過多家比對,選定性價比較高的印刷廠進(jìn)行長期合作。
3.在領(lǐng)導(dǎo)和同事項目考察期間,能積極配合完成考察商談所需的資料。
二、待改進(jìn)事項1.由于缺乏專業(yè)知識且經(jīng)驗不足,在翻譯外文資料的有時不能非常準(zhǔn)確深刻的理解;在日后的工作中,需不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。2.在翻譯、分析資料時,方法有欠妥當(dāng),缺乏宏觀把握資料內(nèi)容的意識,有時過于糾結(jié)于細(xì)節(jié),反而造成耗時低效的狀況;因此工作思路需要轉(zhuǎn)變,多動腦、多思考、多總結(jié),善于提取和分析核心內(nèi)容,同時不斷提高自身的語言表達(dá)能力。3.由于目前接觸的資料以英語為主,所以在語言方面還需不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)理解能力,提高閱讀效率;同時逐步接觸了解相關(guān)內(nèi)容及商務(wù)工作的流程,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、下階段工作目標(biāo)與計劃1.對語言進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、扎實工作,著手考取和專業(yè)相關(guān)的證書,增強(qiáng)語言能力。2.繼續(xù)對收到的各種項目信息進(jìn)行初步篩選、翻譯、整理、分析及匯報討論。3.協(xié)助同事做好文件登記、收發(fā)、擬寫、打印、歸檔等工作。4.配合領(lǐng)導(dǎo)、同事開展工作,跟進(jìn)項目進(jìn)展?fàn)顩r,完成各項工作,總之,在這個月的工作和生活中,本人真實體會到公司輕松愉快的工作氛圍,良好的人文和學(xué)習(xí)環(huán)境,注重進(jìn)取和創(chuàng)新的工作團(tuán)隊。在這種氛圍下,我也堅信,在未來的工作中,本人會以更加負(fù)責(zé)和主動的心態(tài),將分內(nèi)的事做得更為精細(xì)和到位。以上是本人試用期工作報告,在此,期望領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我成為公司的正式一員。
謝謝!
報告人:
您們好!我很榮幸能成為南灣人民醫(yī)院的一員,在試用期滿之際,我向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,感謝您們在百忙之中抽出時間來翻閱我的轉(zhuǎn)正申請!2014年來在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵和支持下,我能認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項中心任務(wù),在臨床工作崗位上,我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和各項操作規(guī)程,能獨立診治臨床常見病和多發(fā)?。荒鼙容^嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項技能,業(yè)務(wù)能力比較扎實?,F(xiàn)將在李朗社區(qū)健康服務(wù)中心一個月試用期個人工作總結(jié)報告如下:
一、按照全科醫(yī)師培養(yǎng)要求的總體要求,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,精益求精,能更好地理論聯(lián)系實踐,不斷爭取時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論和新知識,不斷提升自身的工作能力和實踐能力。我能樹立“全心全意為人民服務(wù)”的意識,強(qiáng)化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開展“三好一滿意”活動為載體,全面提升醫(yī)療服務(wù)水平,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,切實保障醫(yī)療安全。
工作總結(jié)英文篇十五
文化上的差異可以稱為職場里的潛規(guī)則,因為這種規(guī)則不是用白紙黑字明確寫在規(guī)章制度里的,但是又確確實實的存在,其中,中西文化差異又是特別突出的話題,在外企越來越多以及和外企打交道的企業(yè)越來越多的今天,了解這種職場里的中西文化差異,無疑是一件十分重要事情。
”
顯然,在外企里寫工作總結(jié),不能像中國那樣,一開始就是“上級領(lǐng)導(dǎo)有方,同事積極配合”,而是應(yīng)該將主要筆墨放在自己所做工作的事實描述上,比如:在自己的領(lǐng)導(dǎo)下,市場占有率提高了多少,部門具體做了哪些事情,等等。
209月5日,谷歌(google)全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開復(fù)宣布,自己在任滿4年后將離開谷歌。作為谷歌中國的創(chuàng)始人,李開復(fù)在給自己這4年的'工作總結(jié)中說:“谷歌在中國的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作:第一件是組建了一支符合公司價值觀的工程師隊伍;第二件是堅決把中文搜索做好,獲得更多的中國用戶;第三件是做一些獨特的、只有中國能做的技術(shù)?!?BR> 同時,谷歌對李開復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績鑒定”。谷歌中國表示,“在李開復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下,谷歌中國在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出,該域名的用戶數(shù)在過去兩年中增長顯著。
總結(jié)中都是事實性的描述,這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
工作總結(jié)英文篇十六
20xx學(xué)年,***中英文學(xué)校在各級教育主管部門、明珠教育集團(tuán)董事會和集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極踐行“上品教化”教育理念,以“追求卓越,培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨,開展教師培訓(xùn)以及體育、藝術(shù)“2+1”項目創(chuàng)建活動,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作取得了新的突破,并努力實現(xiàn)了教師陽光自信,學(xué)生健康成長,家長滿意,社會放心的目標(biāo)。
(一)教師奉獻(xiàn)精神提高,服務(wù)、質(zhì)量、教育意識增強(qiáng)。以前是教師放學(xué)后在教室辦公,大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W(xué)后在教室主動義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,我校在集團(tuán)調(diào)考中,各學(xué)科綜合成績又向前邁進(jìn)了一大步,并超過了在人員編制、硬件投入等均超過我校的兄弟學(xué)校,在各級各類教育部門組織的學(xué)科競賽中成績喜人。在全校師生的共同努力下,在全校教師的付出和辛勤耕耘中,學(xué)生成績明顯提高,得到了社會各屆以及家長的充分認(rèn)可和贊揚(yáng)。
(二)確保午休質(zhì)量,學(xué)生大大受益?,F(xiàn)在全校大部分學(xué)生能堅持在下午1點前到校進(jìn)行午休。學(xué)生睡眠時間充足、紀(jì)律良好,確保了下午上課的正常進(jìn)行。
(三)各學(xué)科比賽成績優(yōu)秀,碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國夢、我的夢”作文大賽中,我校806班岑金瑩同學(xué)榮獲一等獎;在20xx-20xx年度廣州市“讓我玩”體育公益項目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎,黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱號;在20xx年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中,我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學(xué)榮獲三等獎;我校常亞萍老師在全國中小學(xué)教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎;在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預(yù)選賽中,我校708班鄧志陽同學(xué)榮獲一等獎(輔導(dǎo)教師:楊國梅老師),701班禤為新同學(xué)、賈龍同學(xué)榮獲三等獎;在廣東省第九屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請賽中,我校903班李啟坤同學(xué)榮獲二等獎(輔導(dǎo)教師:雷啟榮);903班同學(xué)藍(lán)偵瑞同學(xué)、尹碧玉同學(xué)分別榮獲三等獎;我校四年級學(xué)生:林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學(xué)金同學(xué)以優(yōu)異成績考入廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校;在20xx年全國英語競賽(necps)中,我校406班常盼毅同學(xué)、602班廖楚元同學(xué)喜獲一等獎;306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學(xué)榮獲二等獎;305班陀子華等十七位同學(xué)榮獲三等獎。在20xx年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)百米定向越野比賽中,我校劉海凡同學(xué)榮獲初中組男子三等獎。在20xx年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類、低碳生活”書畫大賽中,我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學(xué)榮獲二等獎,黃體、廖文靖同學(xué)榮獲三等獎。在20xx年“上品教化墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中,我校黃思嘉同學(xué)榮獲書法組二等獎,郭秀君、龍雅文同學(xué)榮獲書畫組三等獎。我校在“中國夢—陽光下成長”石碁鎮(zhèn)第六屆學(xué)校合唱節(jié)中榮獲三等獎(指導(dǎo)教師:張詩琪、全文燕老師);我校楊飄老師在明珠教育集團(tuán)第八屆教師教學(xué)比武中榮獲二等獎;我校在廣州市明珠教育集團(tuán)組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。
(四)大課間和“讓我玩”活動深入開展,取得驕人成績:在20xx年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目趣味運動會上,我校女子組榮獲廣州市一等獎;在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目籃球決賽中,我校男子組榮獲冠軍。在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中,我校男子組榮獲第二名,在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中,我校榮獲女子組第五名。在20xx年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)生百米定向比賽中,我校榮獲“道德風(fēng)尚獎”。
(五)教師培訓(xùn)進(jìn)入新階段。培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍是學(xué)校實施規(guī)范化管理的必行之路。學(xué)習(xí)魏書生的班主任工作經(jīng)驗,對班主任進(jìn)行有效培訓(xùn)。去集團(tuán)學(xué)習(xí),為增強(qiáng)教師思想道德素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)教研能力,針對全校教師實行不同時間、不同途徑地學(xué)習(xí)、觀摩、向兄弟學(xué)校取經(jīng)等,在教師中開展了“結(jié)對子”(以級長和教師骨干帶新老師)活動,樹立學(xué)科帶頭人。一學(xué)期以來,我們組織教師到石基三中、仲元實驗學(xué)校、明珠中英文學(xué)校等各級各類學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時每月定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”的教學(xué)管理模式,學(xué)習(xí)有效教學(xué)和班主任法律素養(yǎng)?,F(xiàn)在,校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、工作積極、具有奉獻(xiàn)精神的模范型老師。
(六)中考成績突飛猛進(jìn)。藍(lán)偵瑞(728分)、尹碧玉(724分)和歐嬌君(717分)3位同學(xué)被仲元中學(xué)錄??;劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒鋒674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學(xué)、二師附中、象賢中學(xué)、禺山高級中學(xué)錄取。903班平均分572.9分。達(dá)到示范性高中錄取線(645分)15人。體育平均分達(dá)到57.48分。
(七)20xx年年審評比獲得番禺區(qū)第二名,并獲得120萬專項獎勵資金。
(一)比較民主制定學(xué)校各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)行政反思上學(xué)期存在的問題,本期逐步解決落實。行政以“能發(fā)現(xiàn)問題、能解決問題、能防患于未然”的工作作風(fēng),以“做事有布置、有方案、有督導(dǎo)、有落實、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認(rèn)真開展各項工作。
(三)常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
1.開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學(xué)校教師績效考核》等規(guī)章制度,要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”,從而有效避免了教師的一些不良行為,如:上課接打手機(jī)、坐著講課、在學(xué)生面前抽煙等,樹立了良好的教師形象。
2.嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)就把“學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成”作為學(xué)生教育的重點去抓。學(xué)校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊會向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)過一學(xué)年的養(yǎng)成教育,大部分學(xué)生能夠做到見到老師主動問好行隊禮,見到垃圾主動拾起來,學(xué)生之間文明相處,極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風(fēng)氣。
3.教育教學(xué)研究卓有成效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。開學(xué)初,學(xué)校行政分管各年級,明確職責(zé),建立了教導(dǎo)處、教研組、年級組三級網(wǎng)絡(luò)管理平臺,認(rèn)真實施了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團(tuán)調(diào)考取得第三名,團(tuán)體提高了一名,所有的科目中沒有出現(xiàn)最后的名次。
(四)做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)校檔案建設(shè),完善校園文化建設(shè)。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)校檔案建設(shè)。
(五)鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕安全事故發(fā)生。
1.德育創(chuàng)新有實效。圍繞“學(xué)會感恩、學(xué)會健體、學(xué)會守規(guī)、學(xué)會學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo),在大課間開展了《感恩的心》手語操、跑步1000米、跳繩、英語手語操、齊讀弟子規(guī)等活動,活動的實施將我校的德育理念滲透到大課間中,并取得了一定成效。學(xué)生在快樂中享受大課間的精彩,身體素質(zhì)明顯提高。在我校進(jìn)行廣州市大課間推廣活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2.安全工作落實到位。本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議程,校長任第一把手負(fù)總則,實行樓層與樓層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,并簽訂了責(zé)任書。增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一重要事來抓,在工作計劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,國旗下講話講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實安全責(zé)任制,確保了校內(nèi)工作的正常運行。
3.完善校車管理制度,增強(qiáng)服務(wù)育人理念。校車就是學(xué)校一個形象窗口,也是學(xué)校的活廣告,必須要提高校車服務(wù)質(zhì)量,從而達(dá)到家長滿意,社會放心的目的。首先跟車教師把好了車門兩關(guān)即上車關(guān)、下車關(guān),以及防止學(xué)生的“三錯”—不上錯、不下錯、不放錯。其次跟車教師要認(rèn)真落實學(xué)生考勤制度,沒到的學(xué)生一定要及時電話通知家長。
(六)、落實了學(xué)?!敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
我校把健康教育落到實處,鼓勵學(xué)生“要想得到教育,首先要把身體搞好”,學(xué)校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學(xué)后等時間,加大加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉力度。全校學(xué)生的身體素質(zhì)都有明顯提高,保證了體育中考50%以上考生獲得滿分的好成績,就連903班俗稱為“林妹妹”的尹碧玉同學(xué)也在體育中考中拿到了滿分,躋身于番禺區(qū)仲元中學(xué)提前批錄取的行列。除此以外,我們還鼓勵學(xué)生和家長一起鍛煉身體,并且把鍛煉時的照片上交學(xué)校進(jìn)行評比,得到了家長的一致好評。現(xiàn)在,我校呈現(xiàn)出家長、學(xué)生、教師齊鍛煉的良好局面?!敖】祦碜越逃?,教育依附感恩”,政教處以學(xué)校的倡導(dǎo)為契機(jī),適時對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;要求班主任通過溝通要求家長參與學(xué)校的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生飲水思源,學(xué)會感恩。家長把孩子們在家孝順父母、主動幫家長做家務(wù)的照片傳給班主任,滿懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅,佐證了我校感恩教育的成功。健康而會感恩的學(xué)生當(dāng)然懂得學(xué)習(xí),因而,我校的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了,學(xué)習(xí)成績也提高了,不管是中考成績還是集團(tuán)聯(lián)考成績,都能足以證明。政教處把學(xué)生的常規(guī)教育作為從開學(xué)的第一天開始,常抓不懈的工作重點。無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為養(yǎng)成,我校都有一個明確的規(guī)定,并把它列為學(xué)生常規(guī)管理。所以,我校的學(xué)生從儀容儀表到衛(wèi)生習(xí)慣,從言談舉止到接人待物都比較好,達(dá)到了預(yù)期目的。加強(qiáng)學(xué)生愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后,我們號召學(xué)生為災(zāi)民獻(xiàn)愛心,共捐款一萬五千九百三十一元八角,用實際行動等方式讓學(xué)生得到感染,受到熏陶。
(七)、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動教師的積極性,努力改善教師生活環(huán)境,本學(xué)期,政教處組織教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓(xùn),學(xué)習(xí)魏書生的班級管理經(jīng)驗;校外培訓(xùn),汲取教育專家的先進(jìn)理論。加強(qiáng)師德建設(shè),本學(xué)期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽,通過演講面對面的進(jìn)行交流,提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局,打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活,定為每周三為教師活動日,開展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動,讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外,我們還配合學(xué)校組織教師到清遠(yuǎn)漂流,帶領(lǐng)老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來暫作調(diào)整。教師們健康了,教師們心態(tài)好了,工作積極性自然高了,在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學(xué)期教育教學(xué)工作得到全方位提升。實踐證明,物質(zhì)改變環(huán)境,精神改變生活,動力改變結(jié)果。
(八)、后勤工作確保了教育教學(xué)的正常運行。
1.認(rèn)真做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
2.扎實做好了學(xué)校校產(chǎn)管理工作。
3.切實做好了師生飲食工作。
4.加強(qiáng)規(guī)范了財務(wù)管理。
5.做好了教育專項資金及義務(wù)教育款的發(fā)放工作。
(一)轉(zhuǎn)型升級的意識以及步伐需要加快。當(dāng)前,各個行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級,政府對民辦教育的投入和支持越來越大,要求也會越來越高,目的是讓外來工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領(lǐng)導(dǎo)和老師固步自封,思想得不到促動,不能與時俱進(jìn)增強(qiáng)責(zé)任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時代,改革意識不強(qiáng),改革步伐跟不上形勢,稍有怠慢就會落后,這要引起我們足夠重視。
(二)師德教育依然是我們的動力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢下,我們有些工作還落后于集團(tuán)的發(fā)展形勢,尤其是一些級組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,教育教學(xué)質(zhì)量未能實現(xiàn)突破,各方面都顯得滯后。從整體上看,與集團(tuán)的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢,激活全體教師的動力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因此,促使領(lǐng)導(dǎo)和教師從大局出發(fā),煥發(fā)以學(xué)生成長為己任的責(zé)任意識,使命意識,顯得尤為重要,也是推進(jìn)集團(tuán)真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺階的關(guān)鍵所在。
20xx學(xué)年,在調(diào)考和中考取得一定進(jìn)步的東風(fēng)下,我們將依然以“教師陽光自信、學(xué)生健康成長”為著眼點,認(rèn)真推進(jìn)品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實力。將以下幾個方面作為工作重點:
(一)切實抓好全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育。20xx年下學(xué)期,要落實“民主制定制度、嚴(yán)格落實制度”,以大課間活動為抓手,以“研學(xué)后教”課改為契機(jī),為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會,搭建平臺。各級組要制定好級組教學(xué)考核制度,找準(zhǔn)切入口和突破口,要認(rèn)真完善各項管理常規(guī),切實做到“三個發(fā)展”:德智體全面發(fā)展,每個學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)生個性得到發(fā)展。從而實現(xiàn)學(xué)生成長,教師提高和學(xué)校發(fā)展。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,品牌發(fā)展。文化工作不求新奇,不求完備,要求實效,要以學(xué)生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點和落腳點。各級組要結(jié)合學(xué)校的實際,構(gòu)建學(xué)校的核心理念,并把理念貫徹到教育教學(xué)活動中。要切實加強(qiáng)認(rèn)識,認(rèn)真研究教育的真諦,認(rèn)真挖掘各種活動的教育功能,提高實踐和建構(gòu)水平。
(三)繼續(xù)強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),提高教師的理論水平和實踐水平。20xx年下半年繼續(xù)完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,不斷深化教師隊伍建設(shè)。重點開展理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)、師德教育,落實好一個中層培養(yǎng)一個后備干部和一個教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。集中安排好,各層次培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)過程管理,力求取得更大效果。
(四)不斷深化“研學(xué)后教”課改工作,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。在課改問題上,還要進(jìn)一步深化認(rèn)識,提高理論與實踐水平。要在5、7年級級組試點直到延伸到其它科組。重點研究“如何提高小組合作學(xué)習(xí)實效性,培養(yǎng)學(xué)生參與積極性”的問題,適時召開一次大型的專題研討會。我校教學(xué)質(zhì)量能否再上新的臺階,很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級組務(wù)必加大力度,積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)效率。
(五)繼續(xù)抓好午休。為了讓學(xué)生在下午能精力充沛的上課,中午不在校外溜達(dá)、玩耍,減少學(xué)生在午休時的安全隱患,要求所有學(xué)生一點鐘后在校午休,制定制度,嚴(yán)格考核,落實好午休工作。
(六)繼續(xù)推動規(guī)范化建設(shè),確保學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。20xx年下學(xué)期,重點工作主要有:組織學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握辦學(xué)要求;狠抓各部門的規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)效益;重點抓好制度和檔案建設(shè)的落實,包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設(shè)、衛(wèi)生保健等,保障各項工作規(guī)范開展。
新的學(xué)年,我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗,堅定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個新的臺階。
工作總結(jié)英文篇十七
回顧20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的.艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,充滿希望的20xx年已經(jīng)來到?,F(xiàn)就20xx年度重要工作情況的個人工作總結(jié)如下:
1、制作對外英文目錄,并給境外分社發(fā)送郵件;
2、完成英文采用錄入統(tǒng)計工作;
3、每季度參與制作稿件被國外媒體采用集萃;
在20xx年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,在工作之余,我通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,加強(qiáng)對photoshop的學(xué)習(xí),在工作中能較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,把握住了工作重點,解決工作中的難點。
1、只有端正工作態(tài)度,扎實工作、不怕困難、下功夫熟悉業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)工作崗位。
2、只有主動融入集體,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作做得出色。
3、樹立服務(wù)意識,工作中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神和革命奉獻(xiàn)主義精神。
對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上憑以往的工作經(jīng)驗處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新...
工作總結(jié)英文篇十八
一年以來,外企管理工作在承接產(chǎn)業(yè)項目轉(zhuǎn)移、外資項目審批、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面工作中,立足本職工作實際,服從服務(wù)于全縣外來投資企業(yè),開拓創(chuàng)新、真抓實干,利用外資工作保持了良好的發(fā)展勢頭。
一、全縣利用外資情況
1、本年度新批、增資外商投資企業(yè)數(shù)
截止20xx年11月24日,全縣新批外資項目8個,梯度內(nèi)資項目1個,增資項目1個。
2、20xx年度全縣利用外資資金到位情況
1—11月,全縣實際到位外資5320.7萬美元,完成任務(wù)的100.4%,去年同期4928.73萬美元,同比增長8%。
二、20xx年利用外資工作具體做法
1、高度重視外資審批權(quán)限下放縣市區(qū)一級工作,積極開展外資審批工作。
為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大市州xx縣市區(qū)及國家級開發(fā)區(qū)外資投資企業(yè)設(shè)立和變更核準(zhǔn)權(quán)限的通知》精神,更好地服務(wù)外來投資者,我縣高度重視市區(qū)一級核準(zhǔn)、審批投資總額3000萬美元以下的鼓勵類和允許類外商投資企業(yè)的設(shè)立和變更的審批權(quán)限下放的工作,積極快速建立健全審批機(jī)構(gòu),明確負(fù)責(zé)外商投資審批工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,加強(qiáng)審批的硬件設(shè)施建設(shè),配置了審批專用計算機(jī)及打印機(jī)。20xx年全縣新批外資項目8個,梯度內(nèi)資項目1個,增資項目1,股權(quán)轉(zhuǎn)讓企業(yè)2個,比去年同期新增企業(yè)2個。
2、全面實施外資項目審批代理制。
我縣投資項目全程代理服務(wù)遵循“依法、高效、公開、自愿、無償”的工作原則,為投資者提供從項目審批到企業(yè)籌建、生產(chǎn)經(jīng)營全過程的審批代理“一條龍”免費服務(wù)。
服務(wù)內(nèi)容主要是:1、對落實項目免費代辦立項及可行性報告、名稱核準(zhǔn)、環(huán)境影響評價等前置審批、合同和章程審批、工商注冊登記等企業(yè)設(shè)立審批手續(xù)。
2、代辦國稅、地稅、海關(guān)、外匯等登記手續(xù)。
3、代辦建設(shè)項目的全部審批手續(xù)。
4、代辦外資企業(yè)進(jìn)口設(shè)備的海關(guān)手續(xù)。僅20xx年1—11月就代理了20個外來投資企業(yè)的手續(xù)及項目投資咨詢,為全縣外資企業(yè)和外來投資者提供“高效、規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)”的服務(wù),得到了企業(yè)的一致好評和充分肯定企業(yè)滿意率為100%。
實施無償代理制有力地促進(jìn)了外資工作目標(biāo)的完成。
一是推行無償代理制提高了辦事效率。
二是推行無償代理制規(guī)范了辦事程序。
三是推行無償代理制優(yōu)化了投資環(huán)境。正是以推廣代理制為突破口,外商投資項目的審批效率大大提高,一大批招商引資項目得以順利審批、順利到資、順利開工,有力地促進(jìn)了利用境外資金工作的開展。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,提高行政效率。
在項目審批過程中,強(qiáng)化服務(wù)理念。以“服務(wù)企業(yè),服務(wù)基層”為理念,想企業(yè)所想,急企業(yè)所急,主動為企業(yè)提供快捷高效的服務(wù)。簡化程序,提高效率。對照法律法規(guī)要求,從方便外商辦事的角度出發(fā),以減少環(huán)節(jié)、提高效率為目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開的.內(nèi)容、形式和方。如在引進(jìn)展升電子時,就企業(yè)深加工結(jié)轉(zhuǎn)增值稅一事積極與市海關(guān)、國稅局等部門溝通銜接。目前,已基本明確不征收該類企業(yè)增值稅,企業(yè)老板對我縣的服務(wù)態(tài)度予以高度贊揚(yáng),成功促進(jìn)了企業(yè)落戶桂陽。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦事效率
項目審批能否高效優(yōu)質(zhì)運作,使外商真正體會到辦事方便,項目審批人員的素質(zhì)是至關(guān)重要。隨著對外開放的進(jìn)一步深入,利用外資出現(xiàn)了許多新形式、新方法,利用外資的政策也在不斷更新、變化,這需要每個從事外資工作的同志不斷更新知識,本股室通過各種方式加強(qiáng)審批人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除了參加省市商務(wù)部門組織的外資審批業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還積極利用網(wǎng)絡(luò)工具學(xué)習(xí)最新的利用外資的各項政策、法律、法規(guī),為外資項目的審批提供高效優(yōu)質(zhì)的辦事效率。
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工作總結(jié)英文篇一
我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了強(qiáng)化禮儀教育啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。
我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項教育活動,特別是以五講一樹活動為突破口,開展社會實踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。
行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以走向世界為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以我為他們而驕傲為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以我欣賞、我喜歡、我知道為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學(xué)生從小學(xué)會欣賞,學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國際人。
我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。
(二)六項教育。
1、理想信念教育。
我校在本學(xué)期舉行了以放飛理想,堅定信念為主題的升旗校會,會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了你的理想是什么的調(diào)查問卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。
2、勤儉自立教育。
我校把此項教育放在首位,時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機(jī)、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評出勤儉自立獎。
3、明理誠信教育。
我校在本學(xué)期制定了誠信進(jìn)行時的活動方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名誠信少先隊員,樹立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、互助友愛教育。
學(xué)校是個大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以我愛我家為主題的班會課來教育學(xué)生,班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。
5、尊紀(jì)守法教育。
我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的三遠(yuǎn)離征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,15名學(xué)生獲得佳作獎,在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵。
6、開展未成年人思想道德建設(shè)。
(1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的弘揚(yáng)民族精神的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運,把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
(3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神,增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
(三)本學(xué)期我校具體活動信息:
4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤,陳校長代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識,并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待!
工作總結(jié)英文篇二
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在前臺工作的兩個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),完成各項工作任務(wù)。從來公司的第一天起,我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中?,F(xiàn)將這兩個月的工作情況總結(jié)如下:
1、轉(zhuǎn)接電話,準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)接來訪者電話,委婉對待騷擾電話,提高工作效率;。
2、來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應(yīng)聘者信息登記;。
4、簽收郵件,送郵件至各級領(lǐng)導(dǎo);。
5、每天早來、晚走10分鐘,配合各部門的工作;。
6、領(lǐng)取每天的報紙及郵件,并將信件及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員;。
7、公司文件的分發(fā),及時將文件分發(fā)給各部門,將公司的各項政策措施快速傳達(dá)下去;。
8、下班時檢查前臺電腦的電源是否關(guān)閉。
在實踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作,剛加入公司對公司的一些事情都不了解,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)學(xué)到了很多知識。
做事情不夠細(xì)心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大,進(jìn)出門人員多且頻繁,出現(xiàn)了一些疏漏。
1、作為一名前臺人員,除了腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真做事外,還應(yīng)該注意與各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備能及時準(zhǔn)確地回答來訪者的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接來電者的電話。
2、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法,態(tài)度堅定、講話委婉,努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量。
3、做事要考慮周全、細(xì)心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡事都要先想到后果;。
4、工作進(jìn)度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應(yīng)向上級反饋。
5、加強(qiáng)禮儀知識的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在業(yè)余時間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認(rèn)為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。對前臺工作,應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務(wù),從前臺迎客開始,好的開始是成功的`一半。有了對其重要性的認(rèn)識,促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作!
工作總結(jié)英文篇三
xx年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了初二(一)(四)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。
自參加工作以來,我一直擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家。學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,在工作中認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加學(xué)校組織的課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。
2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。
3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
4.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有的學(xué)生常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 8.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點。我覺得只有跟學(xué)生的關(guān)系搞好了,學(xué)生才愿學(xué)、樂學(xué),成績也就自然地上去了。
9.我盡量地去了解農(nóng)村學(xué)生的心理特征。農(nóng)村學(xué)生大多性格內(nèi)向,有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小,在學(xué)習(xí)時不愿意開口。針對這種情況,我總是盡量去了解每一個學(xué)生,摸準(zhǔn)他們的心理,在教學(xué)中尊重他們,關(guān)心體貼他們,及時鼓勵他們。對那些差生,我滿懷熱情地關(guān)心愛護(hù)他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。在學(xué)習(xí)中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進(jìn)取的火花。
_金無足赤,人無完人_,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:由于我對學(xué)生的態(tài)度比較溫和,管不了頑皮學(xué)生;教學(xué)經(jīng)驗不足;對農(nóng)村學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。
1.多與學(xué)生溝通。新教師經(jīng)驗不足,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會有學(xué)生聽不懂,多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。
3。運用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。對于我們學(xué)校的學(xué)生來說,非常喜歡在多媒體上課,“興趣是最好的老師”!我今后會注意利用學(xué)生的這一特點,盡量安排在多媒體雜上課。
總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我完成了自己的本職工作,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下教學(xué)工作也取得了一定的進(jìn)步。但由于經(jīng)驗不足,在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
工作總結(jié)英文篇四
現(xiàn)代的英語教學(xué)大綱要求英語教學(xué)的重點放在發(fā)展學(xué)生的理解能力上,把語音、單詞及語法規(guī)則應(yīng)用到聽、說、讀、寫等交流活動上,課堂教學(xué)必須是交際的。其實所謂交際能力簡單地說就是人與人之間運用語言進(jìn)行信息、思想、情感相互交流的能力,即聽、說、讀、寫言語交際能力。教師在教學(xué)中應(yīng)使用恰當(dāng)?shù)慕叹呒捌渌F(xiàn)代化教學(xué)資料,通過動作、表情及其它手段來教學(xué)生。教師還應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)造有利的條件,使他們有機(jī)會使用英語,并指導(dǎo)他們與實際生活相適應(yīng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和運用英語。
在中學(xué)英語教學(xué)提倡用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合學(xué)生活潑好動的天性,我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。在平時的課堂教學(xué)中,我是這樣做的:
一、模擬交際情境。
情境表演最能滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲。為了表演成功,學(xué)生往往會積極而精心地設(shè)計表演內(nèi)容,而在這一過程中,學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入學(xué)生的腦子里。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、互相介紹的句子后,引導(dǎo)學(xué)生模擬真實的生活情境,在課堂上表現(xiàn)出來,亦或其它的問題,老師都可以引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的目標(biāo)進(jìn)行情境表演。
二、創(chuàng)設(shè)生活情境。
人如果脫離了生活就學(xué)不會語言,學(xué)漢語如此,學(xué)英語也是如此。如果教師把課堂變成一個濃縮的社會,讓課堂活起來,讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語,在體驗中學(xué)英語,在實踐中學(xué)英語,學(xué)生就會學(xué)得主動、生動、快樂。情境表演時除了真人表演的對話,還可以讓學(xué)生利用自己喜歡的物品來表演,這樣效果會更好。
三、借助媒體情境。
媒體教學(xué)生動形象,特別音形色感強(qiáng)烈。例如教科書上安排了許多故事清潔或教學(xué)內(nèi)容還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué),效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想想,思維被激發(fā),既學(xué)會了英語,又聽到了故事,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。
通過平時課堂的演練,學(xué)生們的語言交際能力得到了很大提高,學(xué)習(xí)的積極性、自信心也不斷增強(qiáng),他們學(xué)英語、愛英語的熱情也會輻射到課堂外,收到很好的教學(xué)效果。英語課堂教學(xué)求“活”,求“扎實”,讓我們一起實踐,一起探索,讓孩子們的思維在愉快教育的陽光下自由跳舞吧!好的教學(xué)效果。英語課堂教學(xué)求“活”,求“扎實”,讓我們一起實踐,一起探索,讓孩子們的思維在愉快教育的陽光下自由跳舞吧!
工作總結(jié)英文篇五
xx年的工作馬上就要結(jié)束了,一年來,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)明局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《北票市教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專人負(fù)責(zé),積極開展校本培訓(xùn),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色。
二、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1、根據(jù)北票市小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了聯(lián)歡,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻(xiàn)愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
三、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動。
四、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,執(zhí)勤人員二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家了解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家xx解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。
1、春季購進(jìn)花苗上萬株,在校園栽花植樹,
2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八、取得點滴成績:
一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在xx教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。
九、存在問題
1.我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。
2.學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3.學(xué)校沒有學(xué)前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。
總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
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工作總結(jié)英文篇六
中國最知名的領(lǐng)導(dǎo)力咨詢顧問和領(lǐng)導(dǎo)力教練之一、翰威特大中華區(qū)首席領(lǐng)導(dǎo)力顧問frankgallo(法蘭克)在接受記者的采訪中坦言,這是一個好問題!因為它表征了中西方文化的極大差異。frankgallo(法蘭克)說:“在西方,當(dāng)你做工作報告的時候,會希望你能夠誠實嚴(yán)謹(jǐn),而且只會報與工作相關(guān)的事宜。當(dāng)然,提到上級及其他團(tuán)隊的協(xié)助與支持也是會被贊賞的一種做法。但是這些一般是在報告的結(jié)尾處,而非一開始。”
那么,究竟外企的工作總結(jié)該如何寫呢?讓我們來看一份外企工作總結(jié)的范本———李開復(fù)離開谷歌中國時的工作總結(jié)。
9月5日,谷歌(google)全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開復(fù)宣布,自己在任滿4年后將離開谷歌。作為谷歌中國的創(chuàng)始人,李開復(fù)在給自己這4年的工作總結(jié)中說:“谷歌在中國的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作:第一件是組建了一支符合公司價值觀的工程師隊伍;第二件是堅決把中文搜索做好,獲得更多的中國用戶;第三件是做一些獨特的、只有中國能做的'技術(shù)?!?BR> 同時,谷歌對李開復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績鑒定”。谷歌中國表示,“在李開復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下,谷歌中國在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出,該域名的用戶數(shù)在過去兩年中增長顯著。
總結(jié)中都是事實性的描述,這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
工作總結(jié)英文篇七
為扎實做好__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”工作,促進(jìn)__市“創(chuàng)建國家愛國衛(wèi)生城市”活動的健康發(fā)展,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,推進(jìn)“整臟治亂”的長效機(jī)制,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理,切實解決交通道路、亂停亂放、亂倒垃圾、亂扔廢棄物,規(guī)范市場交易、文明經(jīng)營。建立效能管理機(jī)制,我街道按照__市創(chuàng)愛衛(wèi)辦[20__]1號文件要求的通知,為了給廣大社區(qū)居民群眾創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔、舒適的生活環(huán)境,營造歡樂祥和的氛圍,__區(qū)街道辦事處全體干部迅速行動起來,大力開展了創(chuàng)建衛(wèi)生城市大整治活動,自活動開展以來,__區(qū)街道轄區(qū)衛(wèi)生狀況有了很大的改善,根據(jù)上級的安排,各社區(qū)共組織黨員、干部、低保戶等參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的勞動,按照上級要求,我街道按文件要求的任務(wù)還有一段距離,現(xiàn)將創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動情況從20__年的總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,完善創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。
根據(jù)__市委創(chuàng)衛(wèi)工作部署,街道立即組織召開班子會議,就我__區(qū)街道如何開展好創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了研究部署。隨后組織__區(qū)街道全體干部、各轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人、樓棟長參加了動員大會,全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了《__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》的會議精神,會上,就__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行了具體的研究部署與分工安排。一是制定完善__區(qū)街道創(chuàng)衛(wèi)工作機(jī)制。為確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處,根據(jù)工作開展過程中出現(xiàn)的問題與矛盾,街道先后制定了《__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》、《__區(qū)街道貫徹落實__市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作推進(jìn)表》。二是堅持日報告、周例會制度,狠抓創(chuàng)衛(wèi)工作的貫徹落實。為及時準(zhǔn)確掌握創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài),給街道創(chuàng)衛(wèi)決策提供科學(xué)實用依據(jù),確保創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。堅持按照每日一報、每周一例會工作制度。明確要求各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每周五前必須將本周創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展、未完成工作預(yù)計完成時限以及次周工作安排報街道創(chuàng)衛(wèi)信息小組。及時小結(jié)通報上周工作情況,研究部署本周工作安排。通過堅持日報告、周例會的工作制度,街道創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時準(zhǔn)確的掌握了創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)、重點、難點以及急需解決的問題與存在的困難,籍此得以更好、更合理的調(diào)配人員、部署工作,創(chuàng)衛(wèi)各項工作也得以落到實處。三是部門聯(lián)動,齊抓共管,重點部位重點整治。為扎實做好__區(qū)街道居民群眾反映強(qiáng)烈問題的清理整改,__區(qū)街道積極與街道城建等相關(guān)責(zé)任與職能部門溝通協(xié)調(diào),對街面亂擺亂賣、遠(yuǎn)通市場等重點部位進(jìn)行了清理整治。
二、強(qiáng)化宣傳,端正態(tài)度,大力開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作。
創(chuàng)衛(wèi)重在堅持,重在長效管理。__區(qū)街道在開展創(chuàng)衛(wèi)工作中,__區(qū)街道始終把提高干部、以及轄區(qū)居民群眾的思想認(rèn)識作為首要任務(wù),通過展板、宣傳冊、懸掛橫幅、走訪入戶發(fā)宣傳單等方式,大力開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育工作,全面營造創(chuàng)衛(wèi)工作濃厚氛圍,樹立和引導(dǎo)他們以實際行動參與創(chuàng)衛(wèi)、愛護(hù)創(chuàng)衛(wèi)成果。自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來,__區(qū)街道制作宣傳資料,共計發(fā)放了創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料2300多份、宣傳板報42塊、宣傳橫幅53條、張貼海報56張。在此次活動^v^出動人員2746人次,清除頑固性電線桿小廣告、清掃綠化帶擦拭公交車??空?、清除地面及墻面小廣告、擦拭磁卡電話機(jī)、義務(wù)對過往群眾進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)知識宣傳4300余人次,當(dāng)場制止亂丟煙頭等不文明行辦人員420余人次。設(shè)置宣傳點80多個,發(fā)動宣傳車70余次,社區(qū)干部向路過的行人、周邊的商戶及廣場前的滯留人群發(fā)放宣傳單,面對面的講解“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”有關(guān)知識,咨詢?nèi)藬?shù)3568人次,并在衛(wèi)生監(jiān)督員的協(xié)助下,對不文明行為進(jìn)行勸告和制止,并在居民中取得了一定的成效。
三、積極動員,壯大創(chuàng)衛(wèi)隊伍,全面掀起創(chuàng)衛(wèi)工作高潮。
堅持以__區(qū)街道為創(chuàng)衛(wèi)主體,積極協(xié)調(diào)各方力量,擴(kuò)大創(chuàng)衛(wèi)參與隊伍。在克服了重重困難的情況下,發(fā)動轄區(qū)的26名樓棟長及低保戶作為__區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督員,每天全面負(fù)責(zé)轄區(qū)重點區(qū)域“面對面”的宣傳,發(fā)放宣傳單、當(dāng)面勸阻不文明行為。同時充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾參與創(chuàng)衛(wèi)工作積極性,積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)各個單位學(xué)生、黨員、個體戶、青年創(chuàng)衛(wèi)志愿者等社會各個方面的人士參加對衛(wèi)生臟亂差地段實施集中突擊清理活動志愿者活動。
通過宣傳教育與發(fā)動,轄區(qū)內(nèi)居民參與創(chuàng)衛(wèi)、保衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌大為改觀。街道對社區(qū)存在的共性、個性問題和意見建議進(jìn)行分類匯總,深入分析后提出解決方案。今年3月、6月、9月等,我街道轄區(qū)范圍內(nèi)在地區(qū)、市級及三民工作組等單位的大力支持下進(jìn)行了衛(wèi)生死角清理。
全年活動共出動人員1100多人次,車輛75輛,共清理800多噸建筑垃圾及生活垃圾,形成了人人參與的良好社會氛圍,掀起了創(chuàng)衛(wèi)工作的高潮。
20__年投滅鼠藥20__千克左右、投滅蚊、滅蟑螂藥1000千克,基本達(dá)到全國愛衛(wèi)會規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
工作總結(jié)英文篇八
1、在幼兒保育范疇上,自動互助園方保健大夫以及班主任的工作,對幼兒在園的平常糊口生涯進(jìn)行關(guān)心入微的賜顧幫襯,并做好班級各種衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能糊口生涯在一個干凈敞亮的處所。
3、在從傳授表面方面。我在課余時候盡量讓本身更加富裕的進(jìn)修更多的表面知識,博采眾家之長為己所用。在讓進(jìn)步的表面教導(dǎo)本身的傳授實踐的同時,我也在一次次的傳授實踐中來驗證和成長這類表面。別的,在提拔教誨、傳授實踐本領(lǐng)方面,我當(dāng)真鉆研,謙和向他人請教,及時進(jìn)修他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵本身勇于立異。
始終覺得作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其緊張的位置上,因為這是教師的立品之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年過去,對付教師的職業(yè)操行本質(zhì)就有了如此高的要求。如今天教師的職業(yè)操行本質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、奇跡心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、存眷、明白、觀賞的目光開導(dǎo)門生的心智。我覺得作為一名幼兒教師,最終應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每個孩子,建立精良的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和鼓勵幼兒的進(jìn)修自動性,及時發(fā)覺幼兒的閃光點,及時地賜與必定和救助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理獲得最大的滿足。其次,對孩子要有耐煩,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的教導(dǎo)精神。要富裕成長每個孩子的本性,劃一地對待每個孩子,并竭力給每個孩子供給最好的教誨,為每個孩子的告成做最富裕的籌辦。讓每個孩子的身心都能健康成長,讓每個孩子每天都有好感觸,讓每個孩子都能獲得告成。
所以在如許的認(rèn)知上,我連續(xù)的鞭策本身必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)涵養(yǎng),進(jìn)步本身專業(yè)程度。除此以外,還要學(xué)會存眷孩子的五風(fēng)雅面,便是:存眷門生的周全成長與多元智能,存眷門生的“近來成長區(qū)”與連續(xù)成長,存眷學(xué)生成長的感情與需求,存眷門生本性化的進(jìn)修與成長方法,存眷學(xué)生成長的自我盼望與動力機(jī)制。從而從心態(tài)上決議師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng),力圖在這一方面有更大的進(jìn)步。
為了進(jìn)步本身的專業(yè)程度,我要求本身連續(xù)的鉆研各種教誨相干知識表面,并竭力做到表面關(guān)聯(lián)實際,履行面向全部和因材施教的原則,使每個孩子都更有本性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)當(dāng)在連續(xù)加強(qiáng)本身的英語專業(yè)程度,進(jìn)步白話本領(lǐng),盡本身最大的大略給幼兒創(chuàng)設(shè)一個進(jìn)修英語的好環(huán)境。
工作總結(jié)英文篇九
三天的培訓(xùn),雖然緊張,天氣也很是炎熱,但每天的感覺都是充實而幸福的!首先,縣教研室劉劍雯老師就如何搞好今年的大集體備課作了詳細(xì)而又清楚的講解。劉老師強(qiáng)調(diào),當(dāng)前的集體備課是大勢所趨,是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研的有效措施,我們要搭上科研快車,跟上科研步伐,早日步入教育教學(xué)先進(jìn)縣區(qū)。劉老師還就當(dāng)前個別教師的教學(xué)態(tài)度作了特別切合實際要求,她說:機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。機(jī)會對每個人來說都是均等的,就看你努力不努力,只要你肯付出,你就一定能成功。是的,就我們現(xiàn)在的崗位來說,我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰?,而是一種對工作的態(tài)度。只要你有一顆執(zhí)著的心,有一種認(rèn)真的工作態(tài)度,有一種不服輸?shù)母蓜?,相信我們每個人都會好樣的。
接著,我們聆聽了三小劉立玲老師的精彩報告,她以“怎樣輔導(dǎo)學(xué)生畫兒童畫?”為重要課題,結(jié)合自己的教學(xué)實際聲情并茂地給我們作了詳細(xì)的講解,她告訴我們要努力去做教學(xué)生活中的有心人,要善于用語言去啟發(fā)學(xué)生,去開發(fā)學(xué)生的智慧,教他們創(chuàng)新。最后,劉老師說:不怕不會教,不怕你不懂,就怕你不去教。只要熱情不減,相信每個人都能成功。幾句簡單樸實的話語,折射出的是劉老師對工作的執(zhí)著與熱愛。她用自己的人格魅力影響教育著一批又一批的學(xué)生,創(chuàng)造了一次又一次的驚人成績,確實讓人敬佩。
這次培訓(xùn),我們還領(lǐng)略了四位名師的課堂風(fēng)采,他們先進(jìn)的教學(xué)理念、靈活多樣的.教學(xué)方法,給我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪淺。四位教師的課堂各有千秋,從不同方面展現(xiàn)了自己的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。從整體看,這幾節(jié)課無論是從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、還是課堂的組織形式都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,教學(xué)思路清晰,形式新穎,目標(biāo)明確,教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,課堂開放而有活力,應(yīng)該說每位教師都作了充分的準(zhǔn)備。但通過教師們認(rèn)真評課也看出,再完美的課堂也有瑕疵,也有很多地方值得我們?nèi)パ芯俊⑻接?,只有不斷地修訂、完善自己的課堂,才能給學(xué)生帶來意想不到的收獲。
總之,這個暑期的美術(shù)培訓(xùn),猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了教學(xué)上的啟迪,更感受到了名師的人格魅力和理想追求,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將努力完善自身,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷反思,不斷提升自我!
工作總結(jié)英文篇十
如果以一個觀眾的身份去看這次的英文歌唱大賽,個人認(rèn)為本次活動舉行的還挺滿意的,的確,我們可以在沒有申請到呂志和禮堂那個得天獨厚的場地的前提下,可以將本次活動舉辦的如此順利!但是以我們工作人員的身份去看此次活動,回顧一下漏洞擺出!
此次我主要負(fù)責(zé)調(diào)音,我剛接到任務(wù)時我想著那些搞歌舞團(tuán)調(diào)音的',把它給想的復(fù)雜了。原來我只需將選手的伴奏負(fù)責(zé)和他們演出銜接好就行了!或許是因為我不太懂那些控制音的旋鈕,況且交給我的就只是播放一下暖場音樂和選手伴奏,所以我就沒有過多的去問,去學(xué)習(xí)怎么控制音量??墒腔顒又虚g有幾個選手進(jìn)去調(diào)音,這點我們沒有想到!針對這樣類似的問題,我想以后應(yīng)該考慮周全一些!
其次說說我們網(wǎng)絡(luò)部工作中的一些問題。起初,我們沒有及時的搞到攝影的設(shè)備,不是我們不去借,而是我們東借西借沒有人想借給。我想以后的活動把借這些設(shè)備的問題交給外聯(lián)部去做就行,這樣也許會效果好些!第二點,我們內(nèi)部由于疏忽一臺電腦的問題,導(dǎo)致在比賽頒獎那個環(huán)節(jié)沒有把獲獎名單公布給觀眾,這是我們的失誤。以后我們會在活動之前把這些硬件設(shè)施好好檢查一遍。第三點,關(guān)于麥克風(fēng)的問題,我也不清楚是我們技術(shù)不到位還是拿麥的人問題,每次都回發(fā)出那個刺耳的聲音,這個我們還需要問問技術(shù)人員。
這次活動疏漏的一個部分就是頒獎之前主持人應(yīng)該讓評委老師給予現(xiàn)場點評,對我們舉辦的活動有什么建議。我們網(wǎng)絡(luò)部做ppt時老師點評這一個環(huán)節(jié),可能是彩排是忘了,也可能是主持人當(dāng)天由于一些原因漏掉這一環(huán)節(jié)。至于彩排,這次主持人和網(wǎng)絡(luò)部就合作了一次,后面的彩排就沒有跟著ppt去做。以后在彩排時希望相關(guān)人員做好溝通交流工做。
總之,本學(xué)期的最后一次活動已經(jīng)完了,而且效果也不是很差,挺滿意的。希望英俱以后更輝煌,加油!
工作總結(jié)英文篇十一
這學(xué)期,我擔(dān)任初一級七班,八班的英語教學(xué)。
由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。
因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。
學(xué)生是被教的主體。
因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。
但一開始我就碰了釘子。
在講授第一課的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。
后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。
從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況:
一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。
另一方面,七班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。
因此,講得太深,沒有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。
從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。
這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。
備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。
雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
9的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。
為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點,難點,準(zhǔn)備有針對性地講。
為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。
當(dāng)講到“half”的時候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。
講到”quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。
而講到如何表達(dá)時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。
用實物讓學(xué)生練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。
相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。
但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。
上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。
教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。
所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣,授課就事半功倍。
回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。
當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。
我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。
否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無法學(xué)下去。
為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,近來更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。
因為只有英語水平提高,他們才能達(dá)到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
因此,絕對不能忽視。
為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。
對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。
例如在七班,我把這批同學(xué)分為三個組。
第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。
對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。
只要他們肯努力,成績有望搞提高;
第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的.同學(xué)。
對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。
因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。
只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
英語是語言。
困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。
為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。
另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。
考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。
從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當(dāng),八班的差生面相對較大。
所以在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特別是八班,以縮短差距。
另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。
而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。
無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。
我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。
因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
本期英語教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校教導(dǎo)處的監(jiān)督和親自指導(dǎo)下,在各位英語教師的辛勤努力和密切配合下,本著以人為本,以和為貴,教書育人,張揚(yáng)個性,培養(yǎng)能力,服務(wù)教學(xué),回報社會的指導(dǎo)思想,在學(xué)法指導(dǎo),興趣激發(fā),習(xí)慣養(yǎng)成和提高教學(xué)效果等方面取得了一定成績,起到了以教研促教改,以教改促質(zhì)量促能力作用。
現(xiàn)將今期工作總結(jié)如下:
一. 抓常規(guī)、抓平常、抓落實。
英語組各位老師每周都有五節(jié)課三個晚自習(xí)和兩個早瀆。
平時都在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)檢查和補(bǔ)漏方面狠抓不停,各有絕招。
本期以來,作業(yè)超閱(最多達(dá)60多次)、授課超節(jié)(最多達(dá)90多節(jié))、輔導(dǎo)超時,早讀任務(wù)扎實有序,學(xué)生有事可干,布置與檢查相結(jié)合,表揚(yáng)與督促相結(jié)合,新舊知識的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。
所以,期中考試初一英語穩(wěn)中有升,初二變化很大,受到了學(xué)校的表揚(yáng)和肯定。
二. 深挖學(xué)生潛力,提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞與學(xué)習(xí)興趣有直接關(guān)系。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,體現(xiàn)英語這一語言學(xué)科的特點;同時也為了活躍校園文化生活,體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的活力和善于表現(xiàn)的特點,在“五一”前舉辦了英語表演和頌讀比賽。
在比賽中涌現(xiàn)出了象郭芳、張莉、趙青、李艷萍等學(xué)習(xí)英語的小標(biāo)兵,為大家樹立學(xué)習(xí)英語的榜樣。
經(jīng)過這次“校園之春”英語比賽,各班掀起了學(xué)習(xí)英語的高潮。
在那些“領(lǐng)頭羊”的帶動下,上課氣氛活躍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。
三.深入研究,促進(jìn)課改。
初一、初二為課改年級,初二處于新舊教材交替過渡階段。
如何從舊向新過渡?首先是教師觀念的更新,教法的改革及學(xué)法的改革。
為了更好的適應(yīng)課改需求,我們組的全體組員經(jīng)常在一起研究新教材、新教參及新教法,互相學(xué)習(xí)、討論,達(dá)成共識;以教材為藍(lán)本,以教參為指導(dǎo),以教輔為手段,以學(xué)生為主體,以課堂為陣地,步步為營,不放過每一個問題,不歧視每個差生,不忽略每個知識點,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)和成長,最終形成各自的教法新思維。
四. 互幫互學(xué),精誠團(tuán)結(jié);傳學(xué)幫帶,共同提高。
團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。
本組成員全為女性,力量較為薄弱,與其他組相比,任務(wù)重,擔(dān)子沉,工作量大。
但是,女性比較細(xì)心,而且各人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都比較高,更因為大家工作起來相當(dāng)賣力,真正做到敬業(yè)樂勤、甘于奉獻(xiàn)。
所以,大家才做出了比較出色的工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
我們還通過互相聽課、觀摩教學(xué)、示范課的方式取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,充實和提高自己,逐步改進(jìn)課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格,向課改靠攏。
五.不斷研究學(xué)生,深入教研教改。
如今的學(xué)生有著豐富的個性,活躍的思維,多元化的品質(zhì)和奇怪的想法。
要教好學(xué)生,必須研究透學(xué)生,放下架子與學(xué)生共同成長。
為此,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生說自己的心里話。
比如利用課前五分鐘進(jìn)行英語演講,將自己想說的話,想干的事用簡單而明了的英語句子表達(dá)出來,老師再給他點評。
之后,老師再用諺語、格言、警句去鼓勵學(xué)生以便下次更好。
用這種方法與學(xué)生溝通,久而久之,他們已養(yǎng)成了習(xí)慣,課前積極準(zhǔn)備,課上大膽發(fā)言、課后反復(fù)議論,為他們的思維和語言找到了釋放的平臺。
同時利用學(xué)生活潑好動的特點,在課間教學(xué)生學(xué)唱英文歌曲。
這樣師生的思想靠得更緊,融得更深,學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
正是由于師生的共同努力,大家的支持,初二學(xué)生的英語狀況才有了很大轉(zhuǎn)機(jī)。
借這一東風(fēng),我們大膽創(chuàng)新課堂改革,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主宰,在“限時閱讀”的嘗試中,學(xué)生投入快,配合好,成績提高明顯,通常情況下閱讀快而準(zhǔn)的同學(xué)占到參與人數(shù)20%以上,而且學(xué)生比較喜歡這一閱讀方式的訓(xùn)練。
教研同時不忘經(jīng)常總結(jié)、提高。
今期每人講示范課兩節(jié),完成課題論文人均兩篇,履行了一人一文一題,有力推動了教學(xué)。
總之,今期我們盡心盡力,保質(zhì)保量地完成了各項教學(xué)和教改任務(wù)。
工作總結(jié)英文篇十二
“飛揚(yáng)青春、激越人生”中英文詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。
此次活動秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化,激發(fā)了選手們的愛國、愛校熱情,增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識,參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。
通過這次活動豐富了大家的課余生活,提高了大家學(xué)習(xí)英語的積極性,營造了良好的`英語學(xué)習(xí)氛圍,也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響,xx個院系的x名同學(xué)報名參加了此次比賽。本次活動基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),并且得到了x系和外語系老師的大力支持,在此表示感謝。在取得成績的同時也出現(xiàn)了不少問題:
1.安排太緊,2.準(zhǔn)備3工作太倉促,未協(xié)調(diào)好與其他部門的工作。
2.觀眾較少,場面稍顯冷淡,不過后來的精彩又吸引來了不少觀眾。
3.部分同學(xué)的口語表達(dá)能力欠缺,衣著方面也因為我們的疏忽未加以強(qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式,影響了效果。
4.與評委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時。
5.設(shè)備方面也有些欠缺。
在今后的工作中,我們會盡力避免此類問題的發(fā)生,摒棄不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,爭取把工作做的更細(xì)更好,以更好的為大家服務(wù)。
工作總結(jié)英文篇十三
回顧20xx年一年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級英語教學(xué)工作,因為我是學(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
一.政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。
四.組長工作。
本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
工作總結(jié)英文篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
年月日,我正式成為公司的一名職員,到現(xiàn)在已經(jīng)個月了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,我比較順利地完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中逐漸學(xué)會了多留心、多思考、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)的工作方法,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深前輩請教、與同事們溝通,了解公司各項規(guī)章制度及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己業(yè)務(wù)上的不足之處。同時利用手上資料加深理解,向資深前輩詢問、學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人在個月試用期內(nèi)的工作情況總結(jié)如下:
(一)行政管理方面。
1.熟悉了公司的基本規(guī)章制度,了解了公司的組織架構(gòu)和職能權(quán)限。2.在工作中做到嚴(yán)于律己,不遲到,不早退,不無故曠工。3.對分配的任務(wù)能夠做到加班加點,按時完成,不拖沓。4.利用工作之余不斷學(xué)習(xí)與公司業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的知識。
(二)業(yè)務(wù)工作方面。
1.首先熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料和項目內(nèi)容,在的指導(dǎo)下完成了。2.參加公司項目考察報告等會議,并撰寫會議紀(jì)要。3.利用acce數(shù)據(jù)庫軟件制作公司通訊簿,對名片進(jìn)行統(tǒng)一管理,已經(jīng)投入使用。4.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,參與項目的調(diào)研和跟進(jìn)工作,協(xié)助完成整理工作;隨后將所有有關(guān)該項目的資料進(jìn)行規(guī)整、制作、排版,最終打印裝訂成冊,歸檔備用。5.制作公司宣傳畫冊,初步小樣完成。和商議后,根據(jù)他們提出的意見和建議,畫冊有待進(jìn)一步精加工。
(三)協(xié)助管理方面1.協(xié)助制作各類文件模板,做好會議簽到,與客戶會談記錄,公司會議紀(jì)要等工作,使公司管理規(guī)范化。2.配合完成考察項目資料的整理、印刷和歸檔工作,通過多家比對,選定性價比較高的印刷廠進(jìn)行長期合作。
3.在領(lǐng)導(dǎo)和同事項目考察期間,能積極配合完成考察商談所需的資料。
二、待改進(jìn)事項1.由于缺乏專業(yè)知識且經(jīng)驗不足,在翻譯外文資料的有時不能非常準(zhǔn)確深刻的理解;在日后的工作中,需不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。2.在翻譯、分析資料時,方法有欠妥當(dāng),缺乏宏觀把握資料內(nèi)容的意識,有時過于糾結(jié)于細(xì)節(jié),反而造成耗時低效的狀況;因此工作思路需要轉(zhuǎn)變,多動腦、多思考、多總結(jié),善于提取和分析核心內(nèi)容,同時不斷提高自身的語言表達(dá)能力。3.由于目前接觸的資料以英語為主,所以在語言方面還需不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)理解能力,提高閱讀效率;同時逐步接觸了解相關(guān)內(nèi)容及商務(wù)工作的流程,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、下階段工作目標(biāo)與計劃1.對語言進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、扎實工作,著手考取和專業(yè)相關(guān)的證書,增強(qiáng)語言能力。2.繼續(xù)對收到的各種項目信息進(jìn)行初步篩選、翻譯、整理、分析及匯報討論。3.協(xié)助同事做好文件登記、收發(fā)、擬寫、打印、歸檔等工作。4.配合領(lǐng)導(dǎo)、同事開展工作,跟進(jìn)項目進(jìn)展?fàn)顩r,完成各項工作,總之,在這個月的工作和生活中,本人真實體會到公司輕松愉快的工作氛圍,良好的人文和學(xué)習(xí)環(huán)境,注重進(jìn)取和創(chuàng)新的工作團(tuán)隊。在這種氛圍下,我也堅信,在未來的工作中,本人會以更加負(fù)責(zé)和主動的心態(tài),將分內(nèi)的事做得更為精細(xì)和到位。以上是本人試用期工作報告,在此,期望領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我成為公司的正式一員。
謝謝!
報告人:
您們好!我很榮幸能成為南灣人民醫(yī)院的一員,在試用期滿之際,我向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,感謝您們在百忙之中抽出時間來翻閱我的轉(zhuǎn)正申請!2014年來在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵和支持下,我能認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項中心任務(wù),在臨床工作崗位上,我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和各項操作規(guī)程,能獨立診治臨床常見病和多發(fā)?。荒鼙容^嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項技能,業(yè)務(wù)能力比較扎實?,F(xiàn)將在李朗社區(qū)健康服務(wù)中心一個月試用期個人工作總結(jié)報告如下:
一、按照全科醫(yī)師培養(yǎng)要求的總體要求,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,精益求精,能更好地理論聯(lián)系實踐,不斷爭取時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論和新知識,不斷提升自身的工作能力和實踐能力。我能樹立“全心全意為人民服務(wù)”的意識,強(qiáng)化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開展“三好一滿意”活動為載體,全面提升醫(yī)療服務(wù)水平,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,切實保障醫(yī)療安全。
工作總結(jié)英文篇十五
文化上的差異可以稱為職場里的潛規(guī)則,因為這種規(guī)則不是用白紙黑字明確寫在規(guī)章制度里的,但是又確確實實的存在,其中,中西文化差異又是特別突出的話題,在外企越來越多以及和外企打交道的企業(yè)越來越多的今天,了解這種職場里的中西文化差異,無疑是一件十分重要事情。
”
顯然,在外企里寫工作總結(jié),不能像中國那樣,一開始就是“上級領(lǐng)導(dǎo)有方,同事積極配合”,而是應(yīng)該將主要筆墨放在自己所做工作的事實描述上,比如:在自己的領(lǐng)導(dǎo)下,市場占有率提高了多少,部門具體做了哪些事情,等等。
209月5日,谷歌(google)全球副總裁兼大中華區(qū)總裁李開復(fù)宣布,自己在任滿4年后將離開谷歌。作為谷歌中國的創(chuàng)始人,李開復(fù)在給自己這4年的'工作總結(jié)中說:“谷歌在中國的4年做了三件基礎(chǔ)性的工作:第一件是組建了一支符合公司價值觀的工程師隊伍;第二件是堅決把中文搜索做好,獲得更多的中國用戶;第三件是做一些獨特的、只有中國能做的技術(shù)?!?BR> 同時,谷歌對李開復(fù)也給予了相當(dāng)高的“工作成績鑒定”。谷歌中國表示,“在李開復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下,谷歌中國在提高搜索質(zhì)量、產(chǎn)品開發(fā)和合作伙伴關(guān)系等方面取得了巨大進(jìn)展。的推出,該域名的用戶數(shù)在過去兩年中增長顯著。
總結(jié)中都是事實性的描述,這就是外企工作總結(jié)的風(fēng)格。
工作總結(jié)英文篇十六
20xx學(xué)年,***中英文學(xué)校在各級教育主管部門、明珠教育集團(tuán)董事會和集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極踐行“上品教化”教育理念,以“追求卓越,培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨,開展教師培訓(xùn)以及體育、藝術(shù)“2+1”項目創(chuàng)建活動,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作取得了新的突破,并努力實現(xiàn)了教師陽光自信,學(xué)生健康成長,家長滿意,社會放心的目標(biāo)。
(一)教師奉獻(xiàn)精神提高,服務(wù)、質(zhì)量、教育意識增強(qiáng)。以前是教師放學(xué)后在教室辦公,大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W(xué)后在教室主動義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔差。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,我校在集團(tuán)調(diào)考中,各學(xué)科綜合成績又向前邁進(jìn)了一大步,并超過了在人員編制、硬件投入等均超過我校的兄弟學(xué)校,在各級各類教育部門組織的學(xué)科競賽中成績喜人。在全校師生的共同努力下,在全校教師的付出和辛勤耕耘中,學(xué)生成績明顯提高,得到了社會各屆以及家長的充分認(rèn)可和贊揚(yáng)。
(二)確保午休質(zhì)量,學(xué)生大大受益?,F(xiàn)在全校大部分學(xué)生能堅持在下午1點前到校進(jìn)行午休。學(xué)生睡眠時間充足、紀(jì)律良好,確保了下午上課的正常進(jìn)行。
(三)各學(xué)科比賽成績優(yōu)秀,碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國夢、我的夢”作文大賽中,我校806班岑金瑩同學(xué)榮獲一等獎;在20xx-20xx年度廣州市“讓我玩”體育公益項目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎,黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱號;在20xx年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中,我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學(xué)榮獲三等獎;我校常亞萍老師在全國中小學(xué)教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎;在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預(yù)選賽中,我校708班鄧志陽同學(xué)榮獲一等獎(輔導(dǎo)教師:楊國梅老師),701班禤為新同學(xué)、賈龍同學(xué)榮獲三等獎;在廣東省第九屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請賽中,我校903班李啟坤同學(xué)榮獲二等獎(輔導(dǎo)教師:雷啟榮);903班同學(xué)藍(lán)偵瑞同學(xué)、尹碧玉同學(xué)分別榮獲三等獎;我校四年級學(xué)生:林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學(xué)金同學(xué)以優(yōu)異成績考入廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)學(xué)校;在20xx年全國英語競賽(necps)中,我校406班常盼毅同學(xué)、602班廖楚元同學(xué)喜獲一等獎;306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學(xué)榮獲二等獎;305班陀子華等十七位同學(xué)榮獲三等獎。在20xx年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)百米定向越野比賽中,我校劉海凡同學(xué)榮獲初中組男子三等獎。在20xx年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類、低碳生活”書畫大賽中,我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學(xué)榮獲二等獎,黃體、廖文靖同學(xué)榮獲三等獎。在20xx年“上品教化墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)場書畫大賽中,我校黃思嘉同學(xué)榮獲書法組二等獎,郭秀君、龍雅文同學(xué)榮獲書畫組三等獎。我校在“中國夢—陽光下成長”石碁鎮(zhèn)第六屆學(xué)校合唱節(jié)中榮獲三等獎(指導(dǎo)教師:張詩琪、全文燕老師);我校楊飄老師在明珠教育集團(tuán)第八屆教師教學(xué)比武中榮獲二等獎;我校在廣州市明珠教育集團(tuán)組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。
(四)大課間和“讓我玩”活動深入開展,取得驕人成績:在20xx年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目趣味運動會上,我校女子組榮獲廣州市一等獎;在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目籃球決賽中,我校男子組榮獲冠軍。在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中,我校男子組榮獲第二名,在20xx年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中,我校榮獲女子組第五名。在20xx年6月29日,番禺區(qū)中小學(xué)生百米定向比賽中,我校榮獲“道德風(fēng)尚獎”。
(五)教師培訓(xùn)進(jìn)入新階段。培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍是學(xué)校實施規(guī)范化管理的必行之路。學(xué)習(xí)魏書生的班主任工作經(jīng)驗,對班主任進(jìn)行有效培訓(xùn)。去集團(tuán)學(xué)習(xí),為增強(qiáng)教師思想道德素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)教研能力,針對全校教師實行不同時間、不同途徑地學(xué)習(xí)、觀摩、向兄弟學(xué)校取經(jīng)等,在教師中開展了“結(jié)對子”(以級長和教師骨干帶新老師)活動,樹立學(xué)科帶頭人。一學(xué)期以來,我們組織教師到石基三中、仲元實驗學(xué)校、明珠中英文學(xué)校等各級各類學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時每月定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”的教學(xué)管理模式,學(xué)習(xí)有效教學(xué)和班主任法律素養(yǎng)?,F(xiàn)在,校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)、工作積極、具有奉獻(xiàn)精神的模范型老師。
(六)中考成績突飛猛進(jìn)。藍(lán)偵瑞(728分)、尹碧玉(724分)和歐嬌君(717分)3位同學(xué)被仲元中學(xué)錄??;劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒鋒674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學(xué)、二師附中、象賢中學(xué)、禺山高級中學(xué)錄取。903班平均分572.9分。達(dá)到示范性高中錄取線(645分)15人。體育平均分達(dá)到57.48分。
(七)20xx年年審評比獲得番禺區(qū)第二名,并獲得120萬專項獎勵資金。
(一)比較民主制定學(xué)校各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)行政反思上學(xué)期存在的問題,本期逐步解決落實。行政以“能發(fā)現(xiàn)問題、能解決問題、能防患于未然”的工作作風(fēng),以“做事有布置、有方案、有督導(dǎo)、有落實、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認(rèn)真開展各項工作。
(三)常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
1.開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學(xué)校教師績效考核》等規(guī)章制度,要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”,從而有效避免了教師的一些不良行為,如:上課接打手機(jī)、坐著講課、在學(xué)生面前抽煙等,樹立了良好的教師形象。
2.嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)就把“學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成”作為學(xué)生教育的重點去抓。學(xué)校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊會向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成,經(jīng)過一學(xué)年的養(yǎng)成教育,大部分學(xué)生能夠做到見到老師主動問好行隊禮,見到垃圾主動拾起來,學(xué)生之間文明相處,極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風(fēng)氣。
3.教育教學(xué)研究卓有成效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。開學(xué)初,學(xué)校行政分管各年級,明確職責(zé),建立了教導(dǎo)處、教研組、年級組三級網(wǎng)絡(luò)管理平臺,認(rèn)真實施了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團(tuán)調(diào)考取得第三名,團(tuán)體提高了一名,所有的科目中沒有出現(xiàn)最后的名次。
(四)做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)校檔案建設(shè),完善校園文化建設(shè)。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)校檔案建設(shè)。
(五)鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕安全事故發(fā)生。
1.德育創(chuàng)新有實效。圍繞“學(xué)會感恩、學(xué)會健體、學(xué)會守規(guī)、學(xué)會學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)目標(biāo),在大課間開展了《感恩的心》手語操、跑步1000米、跳繩、英語手語操、齊讀弟子規(guī)等活動,活動的實施將我校的德育理念滲透到大課間中,并取得了一定成效。學(xué)生在快樂中享受大課間的精彩,身體素質(zhì)明顯提高。在我校進(jìn)行廣州市大課間推廣活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2.安全工作落實到位。本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議程,校長任第一把手負(fù)總則,實行樓層與樓層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,并簽訂了責(zé)任書。增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一重要事來抓,在工作計劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,校會講安全,國旗下講話講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實安全責(zé)任制,確保了校內(nèi)工作的正常運行。
3.完善校車管理制度,增強(qiáng)服務(wù)育人理念。校車就是學(xué)校一個形象窗口,也是學(xué)校的活廣告,必須要提高校車服務(wù)質(zhì)量,從而達(dá)到家長滿意,社會放心的目的。首先跟車教師把好了車門兩關(guān)即上車關(guān)、下車關(guān),以及防止學(xué)生的“三錯”—不上錯、不下錯、不放錯。其次跟車教師要認(rèn)真落實學(xué)生考勤制度,沒到的學(xué)生一定要及時電話通知家長。
(六)、落實了學(xué)?!敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
我校把健康教育落到實處,鼓勵學(xué)生“要想得到教育,首先要把身體搞好”,學(xué)校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學(xué)后等時間,加大加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉力度。全校學(xué)生的身體素質(zhì)都有明顯提高,保證了體育中考50%以上考生獲得滿分的好成績,就連903班俗稱為“林妹妹”的尹碧玉同學(xué)也在體育中考中拿到了滿分,躋身于番禺區(qū)仲元中學(xué)提前批錄取的行列。除此以外,我們還鼓勵學(xué)生和家長一起鍛煉身體,并且把鍛煉時的照片上交學(xué)校進(jìn)行評比,得到了家長的一致好評。現(xiàn)在,我校呈現(xiàn)出家長、學(xué)生、教師齊鍛煉的良好局面?!敖】祦碜越逃?,教育依附感恩”,政教處以學(xué)校的倡導(dǎo)為契機(jī),適時對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;要求班主任通過溝通要求家長參與學(xué)校的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生飲水思源,學(xué)會感恩。家長把孩子們在家孝順父母、主動幫家長做家務(wù)的照片傳給班主任,滿懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅,佐證了我校感恩教育的成功。健康而會感恩的學(xué)生當(dāng)然懂得學(xué)習(xí),因而,我校的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了,學(xué)習(xí)成績也提高了,不管是中考成績還是集團(tuán)聯(lián)考成績,都能足以證明。政教處把學(xué)生的常規(guī)教育作為從開學(xué)的第一天開始,常抓不懈的工作重點。無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為養(yǎng)成,我校都有一個明確的規(guī)定,并把它列為學(xué)生常規(guī)管理。所以,我校的學(xué)生從儀容儀表到衛(wèi)生習(xí)慣,從言談舉止到接人待物都比較好,達(dá)到了預(yù)期目的。加強(qiáng)學(xué)生愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后,我們號召學(xué)生為災(zāi)民獻(xiàn)愛心,共捐款一萬五千九百三十一元八角,用實際行動等方式讓學(xué)生得到感染,受到熏陶。
(七)、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動教師的積極性,努力改善教師生活環(huán)境,本學(xué)期,政教處組織教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓(xùn),學(xué)習(xí)魏書生的班級管理經(jīng)驗;校外培訓(xùn),汲取教育專家的先進(jìn)理論。加強(qiáng)師德建設(shè),本學(xué)期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽,通過演講面對面的進(jìn)行交流,提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局,打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活,定為每周三為教師活動日,開展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動,讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外,我們還配合學(xué)校組織教師到清遠(yuǎn)漂流,帶領(lǐng)老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來暫作調(diào)整。教師們健康了,教師們心態(tài)好了,工作積極性自然高了,在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學(xué)期教育教學(xué)工作得到全方位提升。實踐證明,物質(zhì)改變環(huán)境,精神改變生活,動力改變結(jié)果。
(八)、后勤工作確保了教育教學(xué)的正常運行。
1.認(rèn)真做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
2.扎實做好了學(xué)校校產(chǎn)管理工作。
3.切實做好了師生飲食工作。
4.加強(qiáng)規(guī)范了財務(wù)管理。
5.做好了教育專項資金及義務(wù)教育款的發(fā)放工作。
(一)轉(zhuǎn)型升級的意識以及步伐需要加快。當(dāng)前,各個行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級,政府對民辦教育的投入和支持越來越大,要求也會越來越高,目的是讓外來工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領(lǐng)導(dǎo)和老師固步自封,思想得不到促動,不能與時俱進(jìn)增強(qiáng)責(zé)任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時代,改革意識不強(qiáng),改革步伐跟不上形勢,稍有怠慢就會落后,這要引起我們足夠重視。
(二)師德教育依然是我們的動力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢下,我們有些工作還落后于集團(tuán)的發(fā)展形勢,尤其是一些級組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,教育教學(xué)質(zhì)量未能實現(xiàn)突破,各方面都顯得滯后。從整體上看,與集團(tuán)的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢,激活全體教師的動力是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因此,促使領(lǐng)導(dǎo)和教師從大局出發(fā),煥發(fā)以學(xué)生成長為己任的責(zé)任意識,使命意識,顯得尤為重要,也是推進(jìn)集團(tuán)真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺階的關(guān)鍵所在。
20xx學(xué)年,在調(diào)考和中考取得一定進(jìn)步的東風(fēng)下,我們將依然以“教師陽光自信、學(xué)生健康成長”為著眼點,認(rèn)真推進(jìn)品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實力。將以下幾個方面作為工作重點:
(一)切實抓好全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育。20xx年下學(xué)期,要落實“民主制定制度、嚴(yán)格落實制度”,以大課間活動為抓手,以“研學(xué)后教”課改為契機(jī),為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會,搭建平臺。各級組要制定好級組教學(xué)考核制度,找準(zhǔn)切入口和突破口,要認(rèn)真完善各項管理常規(guī),切實做到“三個發(fā)展”:德智體全面發(fā)展,每個學(xué)生都得到發(fā)展,學(xué)生個性得到發(fā)展。從而實現(xiàn)學(xué)生成長,教師提高和學(xué)校發(fā)展。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展,品牌發(fā)展。文化工作不求新奇,不求完備,要求實效,要以學(xué)生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點和落腳點。各級組要結(jié)合學(xué)校的實際,構(gòu)建學(xué)校的核心理念,并把理念貫徹到教育教學(xué)活動中。要切實加強(qiáng)認(rèn)識,認(rèn)真研究教育的真諦,認(rèn)真挖掘各種活動的教育功能,提高實踐和建構(gòu)水平。
(三)繼續(xù)強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),提高教師的理論水平和實踐水平。20xx年下半年繼續(xù)完善培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,不斷深化教師隊伍建設(shè)。重點開展理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)、師德教育,落實好一個中層培養(yǎng)一個后備干部和一個教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。集中安排好,各層次培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)過程管理,力求取得更大效果。
(四)不斷深化“研學(xué)后教”課改工作,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。在課改問題上,還要進(jìn)一步深化認(rèn)識,提高理論與實踐水平。要在5、7年級級組試點直到延伸到其它科組。重點研究“如何提高小組合作學(xué)習(xí)實效性,培養(yǎng)學(xué)生參與積極性”的問題,適時召開一次大型的專題研討會。我校教學(xué)質(zhì)量能否再上新的臺階,很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級組務(wù)必加大力度,積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)效率。
(五)繼續(xù)抓好午休。為了讓學(xué)生在下午能精力充沛的上課,中午不在校外溜達(dá)、玩耍,減少學(xué)生在午休時的安全隱患,要求所有學(xué)生一點鐘后在校午休,制定制度,嚴(yán)格考核,落實好午休工作。
(六)繼續(xù)推動規(guī)范化建設(shè),確保學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。20xx年下學(xué)期,重點工作主要有:組織學(xué)習(xí)規(guī)范化學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握辦學(xué)要求;狠抓各部門的規(guī)范化建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)效益;重點抓好制度和檔案建設(shè)的落實,包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設(shè)、衛(wèi)生保健等,保障各項工作規(guī)范開展。
新的學(xué)年,我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗,堅定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個新的臺階。
工作總結(jié)英文篇十七
回顧20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的.艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,充滿希望的20xx年已經(jīng)來到?,F(xiàn)就20xx年度重要工作情況的個人工作總結(jié)如下:
1、制作對外英文目錄,并給境外分社發(fā)送郵件;
2、完成英文采用錄入統(tǒng)計工作;
3、每季度參與制作稿件被國外媒體采用集萃;
在20xx年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,在工作之余,我通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,加強(qiáng)對photoshop的學(xué)習(xí),在工作中能較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,把握住了工作重點,解決工作中的難點。
1、只有端正工作態(tài)度,扎實工作、不怕困難、下功夫熟悉業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)工作崗位。
2、只有主動融入集體,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作做得出色。
3、樹立服務(wù)意識,工作中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神和革命奉獻(xiàn)主義精神。
對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上憑以往的工作經(jīng)驗處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新...
工作總結(jié)英文篇十八
一年以來,外企管理工作在承接產(chǎn)業(yè)項目轉(zhuǎn)移、外資項目審批、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面工作中,立足本職工作實際,服從服務(wù)于全縣外來投資企業(yè),開拓創(chuàng)新、真抓實干,利用外資工作保持了良好的發(fā)展勢頭。
一、全縣利用外資情況
1、本年度新批、增資外商投資企業(yè)數(shù)
截止20xx年11月24日,全縣新批外資項目8個,梯度內(nèi)資項目1個,增資項目1個。
2、20xx年度全縣利用外資資金到位情況
1—11月,全縣實際到位外資5320.7萬美元,完成任務(wù)的100.4%,去年同期4928.73萬美元,同比增長8%。
二、20xx年利用外資工作具體做法
1、高度重視外資審批權(quán)限下放縣市區(qū)一級工作,積極開展外資審批工作。
為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大市州xx縣市區(qū)及國家級開發(fā)區(qū)外資投資企業(yè)設(shè)立和變更核準(zhǔn)權(quán)限的通知》精神,更好地服務(wù)外來投資者,我縣高度重視市區(qū)一級核準(zhǔn)、審批投資總額3000萬美元以下的鼓勵類和允許類外商投資企業(yè)的設(shè)立和變更的審批權(quán)限下放的工作,積極快速建立健全審批機(jī)構(gòu),明確負(fù)責(zé)外商投資審批工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,加強(qiáng)審批的硬件設(shè)施建設(shè),配置了審批專用計算機(jī)及打印機(jī)。20xx年全縣新批外資項目8個,梯度內(nèi)資項目1個,增資項目1,股權(quán)轉(zhuǎn)讓企業(yè)2個,比去年同期新增企業(yè)2個。
2、全面實施外資項目審批代理制。
我縣投資項目全程代理服務(wù)遵循“依法、高效、公開、自愿、無償”的工作原則,為投資者提供從項目審批到企業(yè)籌建、生產(chǎn)經(jīng)營全過程的審批代理“一條龍”免費服務(wù)。
服務(wù)內(nèi)容主要是:1、對落實項目免費代辦立項及可行性報告、名稱核準(zhǔn)、環(huán)境影響評價等前置審批、合同和章程審批、工商注冊登記等企業(yè)設(shè)立審批手續(xù)。
2、代辦國稅、地稅、海關(guān)、外匯等登記手續(xù)。
3、代辦建設(shè)項目的全部審批手續(xù)。
4、代辦外資企業(yè)進(jìn)口設(shè)備的海關(guān)手續(xù)。僅20xx年1—11月就代理了20個外來投資企業(yè)的手續(xù)及項目投資咨詢,為全縣外資企業(yè)和外來投資者提供“高效、規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)”的服務(wù),得到了企業(yè)的一致好評和充分肯定企業(yè)滿意率為100%。
實施無償代理制有力地促進(jìn)了外資工作目標(biāo)的完成。
一是推行無償代理制提高了辦事效率。
二是推行無償代理制規(guī)范了辦事程序。
三是推行無償代理制優(yōu)化了投資環(huán)境。正是以推廣代理制為突破口,外商投資項目的審批效率大大提高,一大批招商引資項目得以順利審批、順利到資、順利開工,有力地促進(jìn)了利用境外資金工作的開展。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,提高行政效率。
在項目審批過程中,強(qiáng)化服務(wù)理念。以“服務(wù)企業(yè),服務(wù)基層”為理念,想企業(yè)所想,急企業(yè)所急,主動為企業(yè)提供快捷高效的服務(wù)。簡化程序,提高效率。對照法律法規(guī)要求,從方便外商辦事的角度出發(fā),以減少環(huán)節(jié)、提高效率為目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開的.內(nèi)容、形式和方。如在引進(jìn)展升電子時,就企業(yè)深加工結(jié)轉(zhuǎn)增值稅一事積極與市海關(guān)、國稅局等部門溝通銜接。目前,已基本明確不征收該類企業(yè)增值稅,企業(yè)老板對我縣的服務(wù)態(tài)度予以高度贊揚(yáng),成功促進(jìn)了企業(yè)落戶桂陽。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦事效率
項目審批能否高效優(yōu)質(zhì)運作,使外商真正體會到辦事方便,項目審批人員的素質(zhì)是至關(guān)重要。隨著對外開放的進(jìn)一步深入,利用外資出現(xiàn)了許多新形式、新方法,利用外資的政策也在不斷更新、變化,這需要每個從事外資工作的同志不斷更新知識,本股室通過各種方式加強(qiáng)審批人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除了參加省市商務(wù)部門組織的外資審批業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還積極利用網(wǎng)絡(luò)工具學(xué)習(xí)最新的利用外資的各項政策、法律、法規(guī),為外資項目的審批提供高效優(yōu)質(zhì)的辦事效率。
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