精選中學(xué)生行為規(guī)范心得體會(模板18篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)和借鑒的作用。寫心得體會時應(yīng)注意結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),做到客觀、真實(shí)、可讀性強(qiáng)。接下來是一些優(yōu)秀作家的心得體會,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇一
    創(chuàng)建“凈靜”校園活動正如火如荼地進(jìn)行著,我們每個人都切實(shí)感受到其帶來的好處,讀完本期“致學(xué)生”推薦文章后,我對“凈、靜”二字有了進(jìn)一步的感悟。
    “凈、靜”二字音雖相近,但意有不同,組合起來能迸發(fā)出智慧的火花,讓人悟得其背后的人生哲理。
    “凈”字是要養(yǎng)成干凈衛(wèi)生的習(xí)慣,古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”誠如斯言,營造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)氛圍,是我們走向成功的第一步,試想,若一個人的課桌上物品雜亂,書本擺放無序,每天忙碌于丟東西找東西的循環(huán)中,哪有學(xué)習(xí)效率可言?雖然我們無法保持周圍的環(huán)境一塵不染,但我們可以盡量保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境,在愉悅的心情中學(xué)習(xí)。
    “凈”字更指心中清凈,毫無雜念。曹禺耽思于創(chuàng)作雷雨15年,始終專注如一,終創(chuàng)文學(xué)經(jīng)典;李安十年不懈追求,心無旁騖,終圓電影夢。作為高中生的我們,唯有心無雜念,方能更進(jìn)一步;作為大名一中一份子,唯有專心致志,才能共圓名校夢!
    “靜”字是指要創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在嘈雜的街道上,汽車鳴笛,商販叫賣,路人言語,身處這樣的環(huán)境中,能效仿毛主席鬧市讀書的又有幾人?而我們的學(xué)習(xí)更需要一個安靜的校園,這需要我們每個人做貢獻(xiàn)。
    “靜”字更是心中恬靜,耐得住寂寞。靜以修身,儉以養(yǎng)德,隱居廬中的諸葛亮邊種地邊讀書,靜觀天下,待機(jī)而出,終于等來了三顧茅廬的劉備;黃旭華隱姓埋名,耐住寂寞,數(shù)十年如一日地研究核潛艇,終于造就大國重器。他們的成功都源于有一顆能靜下來的心,不急功近利,坐得了冷板凳,吃得了夾生飯?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們作為中學(xué)生,唯有能耐得住讀書的寂寞,才能在高考時金榜題名,在未來的人生中綻放光彩!
    創(chuàng)建“凈·靜”校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們攜手共進(jìn),為大名一中的美好明天而奮斗,為祖國的燦爛未來而前行!
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇二
    從上學(xué)期期末伊始,校區(qū)德育室就通過校區(qū)集會引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了(新修訂)的《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并把這作為寒假德育作業(yè)。開學(xué)后的開學(xué)典禮上德育丁主任又一次指導(dǎo)全校區(qū)學(xué)生進(jìn)行了回顧感悟。同時,班主任老師按照校區(qū)要求,又通過班會和專題課逐條的引導(dǎo)我們領(lǐng)會感悟。通過學(xué)習(xí),我明白了(新修訂)的15條《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是每個小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動規(guī)范,是每個小學(xué)生都必須遵守的。
    行為規(guī)范》,而且有損自身形象,也給學(xué)校和班級帶來不好的社會影響。
    通過假期自學(xué)和開學(xué)初再學(xué)(新修訂)《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn),要把(新修訂)《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,落實(shí)到行動上。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇三
    《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻牢記它、遵守它?!吨行W(xué)生守則》是每一名中學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴(yán)師給我精心指導(dǎo),又像是一位慈母給我愛的呵護(hù)。
    作為一名中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標(biāo)志,它們代表了國家的主權(quán),彰顯了國家的尊嚴(yán)。作為一名中學(xué)生,我們同樣應(yīng)該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國,我們才會更加的熱愛她!
    我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領(lǐng)會學(xué)習(xí)的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。
    《中小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人!
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇四
    中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
    大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁?!比欢跉q月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。
    我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的強(qiáng)大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。
    誠信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。
    看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費(fèi)盡心思,為的`只是以后能看見我們幸福的生活。而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
    冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺??墒钦f實(shí)話,身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強(qiáng)體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護(hù)己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說呢?!
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實(shí)話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報(bào)答,云云,只希望每位同學(xué)都要對父母好點(diǎn),哪怕一句:天寒了,你多穿點(diǎn)。都行!真的!都行!
    總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇五
    在這金色的九月,懷著對中學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門,邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),在這個新的起點(diǎn),每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展,學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
    《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后,我認(rèn)為作為一名中學(xué)生,首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國,自覺維護(hù)偉大祖國的尊嚴(yán),在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲,我們的祖國母親有著悠久的歷史,在古代為四大文明古國之一,對人類文明進(jìn)步起了巨大的推進(jìn)作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的,祖國母親在近代飽受列強(qiáng)的欺凌和踐踏,但今時不同往日,現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
    我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好,這就需要我們努力提高自身素質(zhì),遠(yuǎn)離有害的垃圾信息,自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話,上課不講話,不開小差,按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。
    《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí),更讓我明白了如何做人。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起,在家要孝順父母,幫父母做些力所能及的事,應(yīng)多體諒父母的不是,多檢討自己的過錯。要有禮貌,看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。不偷懶,不遲到,不早退,值日當(dāng)天早些來,不和同學(xué)比吃穿,要比就比誰第一,自己的事情自己做,培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
    生活就是一方沃土。你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣,良好的作業(yè)習(xí)慣,良好的紀(jì)律習(xí)慣,良好的聽課習(xí)慣,良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。同學(xué)們,選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇六
    人們常說沒有規(guī)矩,不成方圓。本來我對這句話表示深切的懷疑,但是看過中學(xué)生日常行為規(guī)范并反復(fù)斟酌后,茅塞頓開,明白了其中的道理。
    首先,我認(rèn)為我們遺忘了我們那可愛的儀表。在充滿文化與書香氣息的校園,果皮,廢紙隨處可見。甚至有些同學(xué)看見了地上的垃圾還不撿起來放進(jìn)垃圾箱中。如果說這是一場公益比賽,那么你已經(jīng)徹徹底底的輸了。換句話說,當(dāng)我們?yōu)樽约旱男袨槔硭?dāng)然時,在別人眼中,那就是殘缺的一面,可誰會注意自己呢!在這個神圣的校園中,形形色色,標(biāo)新立異的人比比皆是,有些男生為追求時尚居然帶起了耳釘,有些女生的頭發(fā)竟然染上了顏色。他們自以為是,認(rèn)為自己是“非主流”的新新人類,可是他們也應(yīng)該知道他們的本質(zhì)是學(xué)生呀!學(xué)生有學(xué)生的模樣,他們那樣做,無疑的是由于他們變質(zhì)引起的。
    其次,我認(rèn)為我們丟棄了我們那可貴的精神。在充滿競爭的校園中,學(xué)生們的壓力都很大。但是有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的辛苦從此麻木了,墮落了從而放棄了。我們正在失去我們該有的精神,先不說什么紅軍精神,長征精神了就說我們的民族精神——自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。我們是長在蜜罐子里的孩子,受盡了呵護(hù)與滋潤。面對困難,我們膽怯了;面對挫折。我們逃避了。其原因不是我們沒有戰(zhàn)勝他們的勇氣,而是我們沒有恒心和毅力去克服困難。摔倒了,我們不會自己爬起來,也不想爬起來。爬起來之后,又要面對更大的挑戰(zhàn)。誰都明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,但誰都不愿意接受風(fēng)雨的洗禮。不磨練自己,怎么會變的鋒芒呢!
    然者,我認(rèn)為我們顯露了我們那可笑的錯誤。年少輕狂的我們犯下了枚不勝舉的錯誤,不誠實(shí),不信譽(yù),不禮貌,不遵守紀(jì)律……,人非圣賢,孰能無過呢?但是有些錯誤是完全可以避免的,為什么我們會犯下林林總總的錯誤呢?其原因大家都很清楚,我們不能嚴(yán)格的要求自己。隨心所欲的做自己的事情,不考慮他的后果和他應(yīng)該付出的代價。我承認(rèn)我們是天真的孩子,但做事情一定要有一個合理的思維模式呀!這樣我們才會茁壯的成長,活出自己的人生價值。
    最后,我認(rèn)為我們放縱了我們那可怕的行為。在這個現(xiàn)代化的社會中,不良的誘惑導(dǎo)致了我們的心理產(chǎn)生了變化,不會遵守公德。闖紅燈,破壞公物,進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧,打架斗毆等等。其實(shí)這些都會影響到我們的前途和理想志向,更主要的是影響我們學(xué)習(xí)成績呀!做文明禮貌的青少年是我們成才成人的基礎(chǔ),我們應(yīng)該嚴(yán)以律己,腳踏實(shí)地的做人呀!
    也許我們還不懂,曾經(jīng)的沖動,造成了多少的傷痛,那么就展開我們的羽翼翱翔在方圓的那片天空,飛行在知識,文化,德性,修養(yǎng)的藍(lán)天中,盡顯光榮。雖然三年飛行的過程艱辛困難重重,我堅(jiān)信我們會看見彼此的笑容,那是我們走向更高層次的連通。
    以后,我會在學(xué)生的崗位上風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守,也會一直的向前走,不回頭。相信自己會有溫馨的豐收!做一個品學(xué)兼優(yōu)的完美好學(xué)生吧!我別無所求!讓我們一起為自己,為家人為社會,為國家奮斗!從現(xiàn)在開始,按照《中學(xué)生守則》做最好的自己!
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇七
    總之,作為一名人民教師,我應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜理智沉著,不隨便發(fā)怒,要多和學(xué)生溝通,處事公平,讓學(xué)生信服,對學(xué)生一視同仁,建立平等和諧的師生關(guān)系?!皭邸痹诮逃戏浅V匾请x開了理解和尊重同樣也談不上教育。
    教師行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會篇學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我覺得熱愛學(xué)生是教師最為重要的職業(yè)道德情感。它將是教師能否做好這一職業(yè)最關(guān)鍵的道德行為之源泉。平時工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    一、了解學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。
    “羅林塔爾效應(yīng)”告訴我們:教師真心愛學(xué)生,學(xué)生就能以極大的努力向著教師所期望的方向發(fā)展。平時教學(xué)中,我更多的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、考試分?jǐn)?shù),以為只要學(xué)生能好好學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有興趣,考出好成績,我就盡到了一個老師的職責(zé)。殊不知,這種看似關(guān)愛學(xué)生的舉措,讓孩子們慢慢變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,隨著時間的流逝,孩子對學(xué)習(xí)不但沒有興趣,反而出現(xiàn)了逆反行為。每個學(xué)生都是不同的獨(dú)立個體,來自不同的家庭。我們應(yīng)該多聽聽他們的心聲,根據(jù)他們的個性特點(diǎn)進(jìn)行教育,增強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)的自信心,最終能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
    二、尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生。
    從諸多優(yōu)秀教師身上,我們不難發(fā)現(xiàn):一個懂得尊重學(xué)生自尊心的老師,一定是一個受孩子們歡迎的老師。其實(shí),尊重就是一種愛,真正的愛不能沒有尊重。蘇霍姆林斯基告訴我們,“教育的'核心,就其本質(zhì)來說,就在于讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感?!泵總€學(xué)生就像兩片不同的葉子,都以自己獨(dú)特的形象出現(xiàn)在老師面前。我們教師必須尊重學(xué)生的個性,并在此基礎(chǔ)發(fā)展他們的個性。尤其是后進(jìn)生,我們更應(yīng)該尊重他們,熱愛他們。
    三、寬容學(xué)生,理解學(xué)生。
    “人無完人,金無足赤?!泵總€人都會犯這樣或那樣的錯誤。尤其是學(xué)生,他們的思想觀念正在發(fā)展階段,不合理的行為舉止更會是頻繁出現(xiàn)。每到這時,作為教師的我們,應(yīng)該如何理解和寬容他們,就成為教師教育的關(guān)鍵。寬容就是看到了學(xué)生的不是不能揪住不放,寬容就是老師是跟學(xué)生無話不談的朋友,寬容就是理解,理解學(xué)生不同尋常的舉動,理解學(xué)生犯的錯誤。教師只有學(xué)會了理解,才會擁有寬容,擁有愛。
    教育呼喚愛。愛是點(diǎn)燃學(xué)生的希望之火,愛是打開學(xué)生智慧的大門,愛是灑滿學(xué)生心靈的陽光。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇八
    《中學(xué)生日常行為規(guī)范》自1981年、1991年、1994年發(fā)布以來,對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)等都起到了重要作用。集中體現(xiàn)了對中學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。
    自尊自愛,注意儀表
    一、自尊自愛,注重儀表
    1、維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
    3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
    4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
    5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
    6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
    7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
    誠實(shí)守信,禮貌待人
    二、誠實(shí)守信,禮貌待人
    8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
    9、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
    10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
    11、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。
    12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
    13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。
    14、誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
    15、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。
    遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
    三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
    16、按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不缺課。
    17、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
    18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。
    19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動,遵守活動的要求和規(guī)定。
    20、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
    21、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
    22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
    勤勞儉樸,孝敬父母
    四、勤勞儉樸,孝敬父母
    24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。
    25、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
    26、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。
    27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。
    28、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。
    29、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。
    30、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
    31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
    嚴(yán)于律己,遵守公德
    五、嚴(yán)于律己,遵守公德
    32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。
    33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
    34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。
    35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
    36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
    37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
    38、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。
    39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。
    40、見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報(bào)告。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇九
    做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。下面是本站為大家?guī)淼闹袑W(xué)生道德行為規(guī)范
    心得體會
    ,希望可以讓大家喜歡。
    最近,我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深深地體會到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力做到以下幾個方面:
    一、胸懷祖國,心系人民,樹立遠(yuǎn)大志向。我們在祖國和人民的呵護(hù)下成長,應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國,服務(wù)人民。要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,時刻維護(hù)國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。
    二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力,科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,把美好的時光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚(yáng)文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識和勞動技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
    三、樂于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個人的進(jìn)步都離不開他人的幫助。有了長輩的關(guān)愛,我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂。
    四、遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財(cái)富,對于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對浪費(fèi),在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報(bào)父母,回饋社會。
    同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
    手中拿著女兒從學(xué)校帶回讓我學(xué)習(xí)的《中小學(xué)生守則》
    和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,感悟頗深。
    新版的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,一條條關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規(guī)范躍然紙上。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的
    規(guī)章制度
    外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    《中小學(xué)生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。所以作為一個母親,從小我就教育女兒要熱愛祖國,尊敬國旗和會唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時,要做到不講話,在唱國歌時,要做到高聲歌唱。一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),所以我會和女兒一起來積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
    新版的《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求新一代的中學(xué)生們,它不僅在學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。將女兒的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求——對照,覺得女兒在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)她仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
    紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求,告訴她們該怎么做不該怎么做。
    在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,共分5部分40條,通過《規(guī)范》能夠清醒地認(rèn)識到自我,并且為我們以后在教育和引導(dǎo)孩子方面提出了基本要求和目標(biāo)。作為家長我們不但要配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育,而且也要配合學(xué)校和老師逐步提高女兒的自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,讓她一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,讓她以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,不浪費(fèi)糧食。在校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上下課時要起立向老師致敬,下課時不要走在老師的前面,見到老師要主動問好。在外表上,應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
    作為學(xué)生的家長,我會努力配合學(xué)校和老師教育好女兒,希望老師能夠嚴(yán)格要求女兒,使她盡快地成長起來。
    中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
    大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁?!比欢?,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。
    我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的強(qiáng)大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。
    誠信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。
    看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費(fèi)盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
    從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝……”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。
    播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
    讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們?nèi)逝d學(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十一
    著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德和良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)過《德州三中教師日常行為規(guī)范》后,我把自己的學(xué)習(xí)心得簡單談?wù)劇?BR>    一、為人師表。教師的工作是面向全體學(xué)生——言傳身教,教師的自身素質(zhì)行為,直接影響這學(xué)生的價值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成,有著重要的示范和影響作用。教師更應(yīng)在禮儀、儀表上嚴(yán)格要求自己,在校內(nèi)恪盡職守;在社會,遵守社會公德,塑造良好的教師形象。
    二、和藹可親,和氣文雅。目光關(guān)注每一位學(xué)生,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。在課堂上,認(rèn)真耐心的對待學(xué)生,多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    不能言行過激,儀態(tài)舉止優(yōu)雅,態(tài)度誠懇,與學(xué)生“亦師亦友”。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己。用自己的一片赤誠之心培育學(xué)生,高尚的人格魅力影響學(xué)生,崇高的師德塑造學(xué)生。才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十二
    精選黨員干部行為規(guī)范心得體會(一)
    新《準(zhǔn)則》和《條例》同步實(shí)施,要求更嚴(yán),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,體現(xiàn)了“黨紀(jì)嚴(yán)于國法”;規(guī)定更細(xì),列出六大“負(fù)面清單”,劃出了一目了然的行為底線;責(zé)任更明,規(guī)定黨員干部違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的,將視情況給予不同處分,讓問責(zé)、執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督有了靶心。作為一名鎮(zhèn)黨委書記,我將把學(xué)習(xí)貫徹新《準(zhǔn)則》和《條例》作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容,作為自身時時事事對照的明鏡,認(rèn)真抓實(shí)抓好、抓出成效,切實(shí)落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。
    黨的十八大以來從嚴(yán)治黨的實(shí)踐,對黨內(nèi)法規(guī)的建設(shè)提出了與時俱進(jìn)的新要求。”修訂后的《條例》正是“黨紀(jì)嚴(yán)于國法”、“紀(jì)在法前”精神的體現(xiàn)。
    把黨章對紀(jì)律的要求整合成政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。這‘六大紀(jì)律’與不久前提出的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘四種形態(tài)’動靜結(jié)合、借勢聚力,充分體現(xiàn)出‘全面’和‘從嚴(yán)’兩個關(guān)鍵詞,共同激發(fā)出紀(jì)律建設(shè)的新動力?!毙抻喓蟮摹稖?zhǔn)則》,則是面向全黨,這是黨中央對廣大人民群眾作出的更重大的承諾,全黨同志必須更自覺地用新《準(zhǔn)則》衡量和規(guī)范自己的言行?!眱刹奎h內(nèi)法規(guī)的修訂,適應(yīng)了十八大以來全面從嚴(yán)治黨的新形勢,體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的新成果。
    “具體來說,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范對象和規(guī)范領(lǐng)域的全覆蓋;釋放了越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號;突出了問題導(dǎo)向,細(xì)化、實(shí)化了黨章的有關(guān)規(guī)定?!毙滦抻喌摹稖?zhǔn)則》和《條例》是對黨章規(guī)定的具體化。《準(zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題,堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德,為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)?!稐l例》開列負(fù)面清單,重在立規(guī),劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
    《準(zhǔn)則》總結(jié)和凝練了中國共產(chǎn)黨建黨90多年來在自身建設(shè)方面的基本經(jīng)驗(yàn),既體現(xiàn)出黨一貫以來的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),也體現(xiàn)出當(dāng)前“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的時代特征,更順應(yīng)了人民群眾對黨的建設(shè)的新期待。
    《準(zhǔn)則》是對黨員干部正面的義務(wù)性要求,有“立德”的意思;《條例》則是對違紀(jì)行為的負(fù)面評價和制裁性措施?!叭绻挥小稖?zhǔn)則》沒有《條例》,相關(guān)要求就會成為空話;如果只有《條例》沒有《準(zhǔn)則》,黨紀(jì)處分就會成為無源之水?!?BR>    修訂后的《準(zhǔn)則》為8700多萬黨員樹立了道德“高線”,有利于使黨員進(jìn)一步達(dá)到“不想腐”的境界。“這一‘高線’并非脫離實(shí)際、高不可攀,而是摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)。它與‘底線’恰好一正一負(fù),一高一低,相得益彰,為全面從嚴(yán)治黨提供有力抓手。”
    “‘高線’和‘底線’的明確,進(jìn)一步構(gòu)建起立體式的管黨治黨制度規(guī)定體系。”《準(zhǔn)則》是行為的燈塔,為每一位黨員提供了行動指南;《條例》是不可觸碰的紅線,為全體黨員劃定了行為的禁區(qū)。
    “不踩‘底線’,是觸摸‘高線’的第一步。每名黨員只有避開《條例》中的負(fù)面清單,才有可能邁向理想信念宗旨的高地?!?BR>    “學(xué)”就是既學(xué)習(xí)制度文本,又學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,領(lǐng)會其中深意;“思”就是將現(xiàn)階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作實(shí)際與兩個文件進(jìn)行“對表”,思考下一步的工作;“踐”就是將“兩個清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀(jì)律”等理論成果運(yùn)用到實(shí)踐中去;“悟”就是在“學(xué)、思、踐”中形成共識,并以其進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐。
    “貫徹實(shí)施好兩部黨內(nèi)法規(guī),首先,應(yīng)加大學(xué)習(xí)宣傳力度,增強(qiáng)全體黨組織和黨員貫徹的壓力與動力,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上;其次,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個‘關(guān)鍵少數(shù)’,落實(shí)好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任;最后,針對兩部法規(guī)位階高、不可能巨細(xì)無遺、但現(xiàn)實(shí)又非常復(fù)雜的情況,加快配套制度建設(shè)。”
    在貫徹過程中,各級紀(jì)委要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的威懾力,確保紀(jì)律的嚴(yán)肅性。以貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》為契機(jī),探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
    《準(zhǔn)則》和《條例》都是黨內(nèi)法規(guī),執(zhí)行起來不能搞特殊、不能有例外。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用,帶頭維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,保證把紀(jì)律和各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。
    參考黨員干部行為規(guī)范心得體會(二)
    10月21日,中共中央相繼印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,新《準(zhǔn)則》和《條例》的頒布,是適應(yīng)新形勢下全面從嚴(yán)治黨新的實(shí)踐需要,是堅(jiān)定理想和信念保障,作為基層黨委前哨后院中的一員,更應(yīng)該從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)和落實(shí)。
    一、對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,進(jìn)一步規(guī)范言行
    《準(zhǔn)則》和《條例》要求黨員干部要發(fā)揮表率作用,以更高更嚴(yán)的要求踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭增強(qiáng)紀(jì)律意識,敢于擔(dān)當(dāng),敢于較真,敢于斗爭,能守住紀(jì)律底線,我將對照具體要求,真正把自己擺進(jìn)去,牢固樹立底線思維,筑牢思想防線。
    二、樹立標(biāo)桿嚴(yán)要求,帶頭踐行各項(xiàng)要求
    經(jīng)常把自己的言行用放大鏡審視,在平常工作生活中敢于善于喊向我看齊,要求自己牢記各項(xiàng)制度規(guī)章,始終把紀(jì)律和制度挺在前面,把忠誠和敬業(yè)放在心里,真正把各項(xiàng)要求落實(shí)在行動中,做到入腦入心。
    三、強(qiáng)化主體責(zé)任擔(dān)當(dāng),打造過得硬的團(tuán)隊(duì)
    切實(shí)把該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任扛起來,該紅臉的時候紅臉,該黑臉的時候黑臉。作為單位的責(zé)任人,既要關(guān)心同志們的學(xué)習(xí)、工作、生活,又要強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識,切實(shí)做到交流工作和風(fēng)細(xì)雨,推動落實(shí)雷厲風(fēng)行,遵守紀(jì)律沒有例外,堅(jiān)持干字為先、學(xué)字為基、謙字為本、廉字為要,打造一支業(yè)務(wù)、紀(jì)律都過得硬的隊(duì)伍。
    經(jīng)典的黨員干部行為規(guī)范心得體會(三)
    按照市委、市政府統(tǒng)一安排,單位開展了黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部,就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識和宗旨意識,主動嚴(yán)格要求自己,與新的形勢、新任務(wù)相適應(yīng)。下面我就本人開展思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會:
    一、思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重要意義。
    加強(qiáng)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的客觀需要,是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市三次黨代會精神,加快推進(jìn)幸福商洛建設(shè)步伐的重要保證。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立真心為民的干部形象,真心為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象,團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證,能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過思想作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效率的干部形象,實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力,解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
    二、對照要求,檢查不足
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)了方主任在動員會上作的講話,學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識不強(qiáng)、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。
    三、明確方向,努力整頓
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
    二是強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的報(bào)名指導(dǎo)、考試督查、信息安全、數(shù)據(jù)分析工作,實(shí)現(xiàn)“我的崗位零差錯”的目標(biāo)。
    三是強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識。要時刻強(qiáng)化宗旨意識,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)單位作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,把考生、學(xué)校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
    己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。
    總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到建設(shè)幸福商洛的目標(biāo)上來,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。
    模板黨員干部行為規(guī)范心得體會(四)
    黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。在為人民服務(wù)的任何時候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,全心全意的付出,還需努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù),提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力也是非常重要的。加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關(guān)鍵是提高我們運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。這就要我們在堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重視發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),用黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)自己的工作,不斷提高業(yè)務(wù)技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
    共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時,它又是不斷運(yùn)動著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動、充實(shí)和提高。新時期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)我覺得應(yīng)該從以下方面入手:
    一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力
    共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進(jìn)體現(xiàn)時代要求必需的條件。
    二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光
    每一個共產(chǎn)黨人都肩負(fù)著歷史重任,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實(shí)際問題進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。
    共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點(diǎn)、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)的一條重要措施。我應(yīng)該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀(jì)國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實(shí)踐中,經(jīng)受住考驗(yàn),抗得住侵蝕,守得住靈魂。
    四、開拓創(chuàng)新,當(dāng)好先鋒
    開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用,即當(dāng)好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。
    五、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則
    共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實(shí)踐品格,換句話說,就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要注意對客觀實(shí)際的正確把握,最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策,轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴(yán)格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實(shí)際遵循的價值準(zhǔn)則不一致。增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)符合時代發(fā)展的需要。
    優(yōu)秀的黨員干部行為規(guī)范心得體會(五)
    6月15日,區(qū)商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部召開全體黨員大會,開展新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范大討論,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶頭參加。
    會上,機(jī)關(guān)黨支部書記領(lǐng)學(xué)《中國共產(chǎn)黨黨章》,集體學(xué)習(xí)黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織、黨的紀(jì)律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞新時期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范主題開展深入討論,與會的每一名黨員都認(rèn)真對照黨章,結(jié)合自身工作生活實(shí)際,談共產(chǎn)主義理想,談社會主義核心價值觀,談?wù)渭o(jì)律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進(jìn)措施,交流氣氛團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。
    專題討論進(jìn)一步加深了全局黨員對新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴(yán)守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務(wù)改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實(shí)際行動和工作成果來檢驗(yàn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育成效。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十三
    這次專項(xiàng)活動的目的就是通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅(jiān)定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,著力構(gòu)建有利于嚴(yán)格規(guī)范公正文明司法的長效機(jī)制,使檢察人員的司法理念進(jìn)一步端正,司法行為進(jìn)一步規(guī)范,司法作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),司法公信力和群眾滿意度進(jìn)一步提升。重點(diǎn)圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個方面的問題:
    1.對案件當(dāng)事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對案件存在問題推脫逃避,不注重釋法說理,不注重矛盾化解。
    2.特權(quán)思想嚴(yán)重,執(zhí)法言行強(qiáng)勢,作風(fēng)霸道強(qiáng)硬,壓制和妨害訴訟參與人正當(dāng)權(quán)利行使。
    3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護(hù)發(fā)案單位正常經(jīng)營管理秩序,不尊重當(dāng)事人人格尊嚴(yán)。
    4.對告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應(yīng)有的同情心和責(zé)任感。
    6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請示匯報(bào)不請示匯報(bào),擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴(yán)格,丟失卷宗材料和證據(jù)。
    7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語不規(guī)范,不遵守法庭紀(jì)律,不尊重審判人員、被告人和辯護(hù)人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒有受檢察長指派擅自出席法庭。
    8、民行部門不經(jīng)過檢察委員會研究或不經(jīng)檢察長決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對法院審判、執(zhí)行活動的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn),一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯誤,不適當(dāng)使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復(fù)統(tǒng)計(jì),影響檢察建議的權(quán)威性和說服力;超期辦案。
    9、刑事訴訟中,不依法履行相關(guān)告知義務(wù),侵犯律師和當(dāng)事人依法應(yīng)當(dāng)享有的訴訟權(quán)利。
    10、不依法聽取或不注重聽取律師和當(dāng)事人意見,律師和當(dāng)事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關(guān)文書中予以體現(xiàn),對律師合法要求不能依法及時辦理,造成律師、當(dāng)事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見不能及時有效反映和表達(dá)。
    11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評計(jì)分的數(shù)據(jù)多
    報(bào),不利于考評計(jì)分的數(shù)據(jù)不報(bào)、少報(bào)或者遲報(bào)。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個環(huán)節(jié),為爭取多得考評計(jì)分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務(wù)犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報(bào)案件審結(jié)率,等等。
    12、不認(rèn)真履行流程監(jiān)控職責(zé),重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問題多、重大問題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和盲區(qū)。
    13、不認(rèn)真履行案件質(zhì)量評查職責(zé),重?cái)?shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實(shí)質(zhì),對特定種類案件的評查不及時,導(dǎo)致案件質(zhì)量問題沒有被及時發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負(fù)面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責(zé)任追究不落實(shí),不敢擔(dān)當(dāng)、不敢較真碰硬,對擴(kuò)大解釋特別重大賄賂犯罪等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。
    14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力,選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍,沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢。
    15、超越職權(quán)辦案,插手經(jīng)濟(jì)糾紛。
    16、利用職權(quán),違法辦案、徇私舞弊。
    17、充當(dāng)訴訟掮客,與律師及其他有關(guān)人員勾連,利用自己或者他人的職務(wù)便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關(guān)系,撈取個人好處。
    18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過問、干預(yù)相關(guān)部門正常辦案工作,利用檢察權(quán)獲取個人好處.
    下一步我要結(jié)合具體工作中存在的問題,圍繞上述重點(diǎn)環(huán)節(jié)和問題,結(jié)合本部門實(shí)際,逐一對照檢查,逐項(xiàng)整改糾正。注重問題導(dǎo)向,堅(jiān)持什么問題突出就解決什么問題,切實(shí)增強(qiáng)專項(xiàng)整治工作的針對性和實(shí)效性。
    推進(jìn)以審判為中心的訴訟制度改革是黨的十八屆四中全會提出的明確要求,公訴部門開展規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作要緊緊圍繞審判這個中心進(jìn)行,公訴人在審查起訴、出庭公訴環(huán)節(jié)要嚴(yán)格規(guī)范司法,強(qiáng)化訴訟監(jiān)督,讓犯罪嫌疑人、被告人通過公正的程序接受法庭審判,最終實(shí)現(xiàn)司法公正。
    探索建立非法證據(jù)排除公開審查機(jī)制、排除決定雙向反饋機(jī)制,加強(qiáng)對刑訊逼供和非法取證的源頭預(yù)防。三要通過規(guī)范的庭審行為提升公訴司法公信力。規(guī)范開展庭審前的審查起訴工作,加強(qiáng)庭前準(zhǔn)備;增強(qiáng)庭審示證、質(zhì)證能力,推動完善證人、鑒定人出庭制度;加強(qiáng)量刑證據(jù)的收集、審查和運(yùn)用,在法庭上充分展示和質(zhì)證,保證審判結(jié)果罪刑相適應(yīng)。讓庭審在查明事實(shí)、認(rèn)定證據(jù)、公正裁判中發(fā)揮決定作用,讓公訴行為更加具有公信力。
    依法查辦貪污賄賂犯罪是法律賦予檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職責(zé),是反腐敗斗爭的重要組成部分,近年來在工作中也暴露了一些不規(guī)范不文明的突出問題,人民群眾十分關(guān)注。我們要從省院反貪局做起,以推進(jìn)反貪工作轉(zhuǎn)型升級為引領(lǐng),全面加強(qiáng)司法規(guī)范化建設(shè)。
    法行為專項(xiàng)整治工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要突出整改重點(diǎn)。堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出什么問題。突出抓好嚴(yán)格規(guī)范使用指定居所監(jiān)視居住強(qiáng)制措施、嚴(yán)格執(zhí)行訊問犯罪嫌疑人全程同步錄音錄像制度、嚴(yán)格依法保障犯罪嫌疑人訴訟權(quán)利和辯護(hù)律師的執(zhí)業(yè)權(quán)利、嚴(yán)格規(guī)范扣押、凍結(jié)、處理涉案物等重點(diǎn)規(guī)范的落實(shí)。要強(qiáng)化整改措施。省院反貪局將建立定人定市分片聯(lián)系指導(dǎo)制度,切實(shí)加強(qiáng)對下督查督辦。加強(qiáng)制度建設(shè),從省檢察院層面,抓緊研究制定關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范在查辦職務(wù)犯罪案件中使用指定居所監(jiān)視居住強(qiáng)制措施的意見、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范與有關(guān)部門協(xié)作配合辦案的意見等指導(dǎo)性、規(guī)范性文件,并適時在全省檢察機(jī)關(guān)反貪部門組織開展若干專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,堅(jiān)決及時監(jiān)督糾正,該通報(bào)的通報(bào),該點(diǎn)名批評的點(diǎn)名批評。要嚴(yán)明司法責(zé)任。深入開展專項(xiàng)教育,認(rèn)真落實(shí)兩個責(zé)任要求,堅(jiān)決反對特權(quán)思想、衙門作風(fēng)、霸道作風(fēng),堅(jiān)決懲治粗暴執(zhí)法、不文明執(zhí)法行為,樹立反貪部門良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,突出抓好《檢察人員八小時外行為禁令》,堅(jiān)持以最嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的措施,以零容忍的態(tài)度,嚴(yán)肅查處 反貪干警違法違紀(jì)問題。
    規(guī)范司法行為是推進(jìn)社會主義民主法治建設(shè)特別是實(shí)施依法治國基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問題,提高司法公信力,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機(jī)關(guān)適應(yīng)執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責(zé)的必然要求。檢察機(jī)關(guān)是國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān),基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,維護(hù)公平正義,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實(shí)體輕程序的觀念依然存,對上級檢察院有關(guān)規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實(shí)不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機(jī)制不健全,執(zhí)法方式簡單粗糙,違法違紀(jì)辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時有發(fā)生,給檢察機(jī)關(guān)的執(zhí)法公信力帶領(lǐng)了不良影響。筆者認(rèn)為,針對這些問題,要充分認(rèn)識規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂危龊靡韵鹿ぷ?,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。
    一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
    一要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神,切實(shí)提高規(guī)范司法行為的責(zé)任心和使命感。要通過不斷的學(xué)習(xí),切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級的要求上來,把學(xué)習(xí)貫徹上級精神與推動實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高規(guī)范司法行為的責(zé)任心和使命感,牢固樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定信心、凝聚力量,形成共識,匯聚起推動各項(xiàng)檢察工作跨越發(fā)展的強(qiáng)大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),認(rèn)真查找四風(fēng)方面的突出問題,全面加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高落實(shí)力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務(wù)公開、規(guī)范檢察權(quán)行使、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步找差距、找問題、找目標(biāo),不斷提高檢察工作服務(wù)群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》切實(shí)做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠為民新形象;整頓紀(jì)律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴(yán)明新形象;整頓作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量,樹立高效實(shí)干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識,樹立公正文明新形象的四整頓四提高四樹立。三要深入學(xué)習(xí)貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設(shè)規(guī)劃》建設(shè),努力建設(shè)一支黨和人民滿意的檢察隊(duì)伍,著力推進(jìn)檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    二、不斷深化檢務(wù)公開
    要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務(wù)公開的內(nèi)容、拓展檢務(wù)公開范圍、創(chuàng)新檢務(wù)公開形式,讓檢察權(quán)在陽光下進(jìn)行。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務(wù)公開;通過檢察開放日、法律六進(jìn)等活動不斷深化檢務(wù)公開;切實(shí)加強(qiáng)派駐檢察室建設(shè),著力推動檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務(wù)公開搭建新的平臺。與司法局、律師事務(wù)所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動機(jī)制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關(guān)單位建立檢察工作聯(lián)系點(diǎn),聘請聯(lián)絡(luò)員不斷拓寬檢務(wù)公開渠道。從檢察機(jī)關(guān)的性質(zhì)、地位、作用、職責(zé)劃分、辦案期限、工作流程、工作重點(diǎn)到檢察機(jī)關(guān)開展的重大活動,辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻(xiàn)等,不斷豐富檢務(wù)公開的內(nèi)容。
    三、
    進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法程序
    四、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十四
    紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們的學(xué)生,教育者要教會學(xué)生該怎么做不該怎么做。
    但是,如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
    要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學(xué)生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,教會學(xué)生一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
    我想,如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學(xué)生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)他們還是學(xué)生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機(jī)會,可是一旦走進(jìn)社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會學(xué)生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
    根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實(shí)到我們每一位干警,就是要規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正。就是要在審判活動中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅(jiān)定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。
    作為一名普通的法官,在這項(xiàng)活動中我認(rèn)真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《人民法院審判紀(jì)律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項(xiàng)審判紀(jì)律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的隔離帶。同時通過對法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅(jiān)持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官嚴(yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。
    行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細(xì)致認(rèn)真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強(qiáng),對標(biāo)點(diǎn)符號,錯別字要認(rèn)真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀(jì)律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴(yán)肅,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當(dāng)事人。
    總之,我們要保持在先進(jìn)性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實(shí)地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,堅(jiān)決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
    首先我在開學(xué)初制定了活動考核細(xì)則。經(jīng)過幾周來活動的開展和
    總結(jié)
    ,我對班級學(xué)生的情況比較了解,因此在制定細(xì)則的時候,我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學(xué)、下課、集會、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級對學(xué)生詳細(xì)地逐條講解,要求學(xué)生每一條都牢記心中。
    要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時候,我安排班長負(fù)責(zé)維持秩序,帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,大部分學(xué)生都能在班長的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    在衛(wèi)生方面,除了我平時反復(fù)強(qiáng)調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負(fù)責(zé)好一日三掃,由于組長的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,本學(xué)期班級在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步,特別是放學(xué)前的值日,同學(xué)們都能自覺進(jìn)行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級有違紀(jì)的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報(bào),這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù),我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,我也提出來,給學(xué)生打好預(yù)防針,使學(xué)生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生,專門進(jìn)行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)對班級的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行著重教育與強(qiáng)化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學(xué)期下來,已收到了明顯的效果。
    為提高學(xué)生的積極性,班級開展?fàn)幾鲂⌒∵_(dá)標(biāo)生的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生,就被評為本學(xué)期優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了一周小明星的評比,在一周中哪個同學(xué)受到老師的表揚(yáng)最多,他就可以被評為一周小明星。
    一學(xué)期下來,班級學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改善,當(dāng)然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十五
    冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。可是說實(shí)話,身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強(qiáng)體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護(hù)己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說呢?!
    體會二:誠實(shí)守信,禮貌待人。
    體會三:孝敬父母。
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實(shí)話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報(bào)答,云云,只希望每位同學(xué)都要對父母好點(diǎn),哪怕一句:天寒了,你多穿點(diǎn)。都行!真的!都行!
    體會四:勤奮學(xué)習(xí)。
    總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十六
    第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、共產(chǎn)黨理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的`第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅(jiān)定共產(chǎn)黨理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)黨純潔性。
    第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
    理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
    評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
    第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。
    黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。
    總之,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在學(xué)習(xí)和工作中有了方向,有了動力。懂得了努力學(xué)習(xí)和干好工作的目的和重要性。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我定要加倍努力,向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十七
    紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們的學(xué)生,教育者要教會學(xué)生該怎么做不該怎么做。
    但是,如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
    要自律,當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學(xué)生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,教會學(xué)生一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
    我想,如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學(xué)生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)他們還是學(xué)生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機(jī)會,可是一旦走進(jìn)社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應(yīng)該教會學(xué)生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
    [行為規(guī)范心得體會]
    中學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十八
    自石家莊使軌道交通有限責(zé)任公司運(yùn)營分公司《員工日常行為規(guī)范(試行)》實(shí)施以來,調(diào)度部組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,并要求每一位員工都要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的精神要求,除部門組織學(xué)習(xí)外,我為了進(jìn)一步掌握相關(guān)內(nèi)容主要對崗位規(guī)范、形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范、會議規(guī)范、安全規(guī)范、職業(yè)規(guī)范等各方面內(nèi)容進(jìn)行再次學(xué)習(xí),使自己在日常工作生活中嚴(yán)格執(zhí)行自己。通過對《員工日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),主要有以下幾方面的心得體會:
    首先,要想成為一名合格的員工就必須做好日常行為規(guī)范,不僅要學(xué)好技術(shù)方面的知識而且要規(guī)范自己的日常工作行為,也時刻調(diào)整自己的行為和心態(tài),光技術(shù)做的好是不夠的,更要按照職業(yè)要求去規(guī)范自己,努力工作。
    其次,員工是企業(yè)的主人翁,員工是企業(yè)的靈魂,員工行為規(guī)范的好壞,直接體現(xiàn)著一個公司的面貌?!秵T工日常行為規(guī)范》中主要對“形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范”等八個方面的規(guī)范要求。充分體現(xiàn)公司對員工的日常行為規(guī)范要求很嚴(yán)格,我作為一名石家莊地鐵的電力調(diào)度員,時刻掌握石家莊地鐵供電系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài),做好各項(xiàng)應(yīng)急處理的準(zhǔn)備工作,確保石家莊地鐵供電系統(tǒng)的可靠運(yùn)行,因此更應(yīng)該從各方面嚴(yán)格要求自己,在做好本職崗位工作的基礎(chǔ)上,還要時刻牢記自己日常工作對石家莊地鐵正常運(yùn)營的重要性。
    公司的興衰,關(guān)乎著我們每位員工的命運(yùn)。我們要熱愛地鐵事業(yè)和我們的公司,熱愛崗位,全心全意,盡職盡責(zé),不僅要做好我們自己的本職工作,還要勇于進(jìn)取創(chuàng)新,才能做得更好。
    最后,員工的形象,代表公司的形象。外表即員工的儀容儀態(tài)。它就要求我們員工著裝整潔、得體;儀容自然、大方、端莊;舉止文雅、禮貌、精神。一句“你好”!能表現(xiàn)出你對別人的友好和關(guān)愛;一句“對不起”!能體現(xiàn)出你的寬宏博大的心胸。也許它就是“增強(qiáng)文明意識,提升行為素養(yǎng)。”的最為普通的一種方式!努力提高自身綜合素質(zhì)。
    從小事做起、從身邊做起,規(guī)范操作、按章辦事就是公司的生命力,就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機(jī),將認(rèn)識規(guī)范、按章辦事的實(shí)際行動落實(shí)到每一件小事、每一項(xiàng)工作中去,或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些違章的現(xiàn)象,但我相信,這是一個循序漸進(jìn)的過程,只要保持對行為規(guī)范的高度重視和認(rèn)識,行為規(guī)范就會化為一縷陽光,照亮每一個陰暗的角落。指引我今后的各項(xiàng)工作穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。