優(yōu)秀講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿(模板14篇)

字號(hào):

    興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力??偨Y(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇一
    講奉獻(xiàn)、有作為,強(qiáng)調(diào)的是履職合格,就是要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。講奉獻(xiàn)、有作為,既是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,也是繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn),更是推進(jìn)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)的客觀需要。當(dāng)前,一些黨員干部出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“為官不為”等情況,“不會(huì)為”“不敢為”“不愿為”的問題比較突出,這些問題的根子還是缺乏奉獻(xiàn)和犧牲精神。做合格黨員,就要牢記使命,認(rèn)真履責(zé),樂于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)。
    要以先鋒的要求自覺擔(dān)當(dāng)。當(dāng)先鋒、做模范是共產(chǎn)黨員與生俱來的使命。這就決定了共產(chǎn)黨員在政治上、思想上、工作上、作風(fēng)上要當(dāng)好示范。在全國組織工作會(huì)議上指出,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這“五個(gè)敢于”,是對(duì)擔(dān)當(dāng)精神的科學(xué)闡釋和時(shí)代解讀,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。要求黨員在日常履職看得出、需要關(guān)頭用得上、關(guān)鍵時(shí)刻扛得起,讓黨放心,讓人民信服。而要做到這些,必須發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)作為的精神,無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位還是在平凡普通的崗位,都始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,始終保持公仆本色,努力為人民辦實(shí)事、做好事、解難事,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
    要以過硬的本領(lǐng)能夠擔(dān)當(dāng)?!按蜩F還需自身硬”。履職擔(dān)當(dāng),光有奉獻(xiàn)犧牲精神還不夠,還要有過硬本領(lǐng)。黨員干部要具備規(guī)矩素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、法治素養(yǎng)等,因?yàn)槭匾?guī)鉅才能行正道,懂專業(yè)才能提能力,講法治才能強(qiáng)底氣。作為共產(chǎn)黨員,要夯實(shí)能擔(dān)當(dāng)?shù)睦碚摶A(chǔ)。只有理論上清醒,才能政治上堅(jiān)定、方向上明確、行動(dòng)上自覺。要重視立足本職搞好學(xué)習(xí),煉好內(nèi)功,掌握干好本職工作所必備的知識(shí)、素養(yǎng)和能力,克服知識(shí)恐慌和能力不足。做到干一行、愛一行、敬一行、精一行。以履職的佳績展示擔(dān)當(dāng),憑品德樹威,靠本領(lǐng)服眾,以真實(shí)本領(lǐng)和實(shí)干業(yè)績贏得群眾認(rèn)可和好評(píng)。
    要以開闊的胸襟樂于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)的是一種胸襟、展示的是一種修養(yǎng)。“心底無私天地寬”。無私才能無畏,無私才敢擔(dān)當(dāng)。要樹立正確權(quán)力觀和政績觀。自覺做到立黨為公執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,利為民所謀。堅(jiān)持把群眾利益作為最高利益,把群眾期盼作為最大追求,把群眾福祉作為最大政績,防止和糾正各種急功近利的行為,多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事,不攬功推過,善于共同分享成果,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;對(duì)于失誤,要勇于擔(dān)責(zé)、主動(dòng)檢討。對(duì)于批評(píng),要虛心聽取,積極改進(jìn)。
    要以創(chuàng)新的膽識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新始終是推動(dòng)發(fā)展的重要力量,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。作為黨員,要做創(chuàng)新的支持者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。積極倡導(dǎo)敢為人先、勇于冒尖的創(chuàng)新精神,讓創(chuàng)新成為一種價(jià)值導(dǎo)向、一種思維方式、一種生活習(xí)慣。同時(shí),根據(jù)發(fā)展變化的新形勢(shì),善于破舊立新、推陳出新、革故鼎新。既要勇于開拓創(chuàng)新,又要求真務(wù)實(shí),確保實(shí)際實(shí)在實(shí)用實(shí)效。
    黨員干部履職擔(dān)當(dāng),離不開黨組織的支持和幫助。因此,黨組織要關(guān)心愛護(hù)黨員干部,切實(shí)幫助他們解決迫切需要解決的實(shí)際困難和問題,為他們敢于負(fù)責(zé)勇于作為創(chuàng)造良好條件。使樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)成為黨員干部的自覺追求,使能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、樂擔(dān)當(dāng)在干部隊(duì)伍中蔚然成風(fēng)。
    民族圓夢(mèng),人人有責(zé)!歷史和人民既賦予我們的重任,也檢驗(yàn)我們的行動(dòng)。今天,歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們手中,每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)牢記職責(zé)使命,堅(jiān)定信念,無私奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奮發(fā)進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,努力在本職崗位上創(chuàng)造無愧于時(shí)代無愧于人民的業(yè)績,為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇二
    奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。下面本站小編為大家?guī)砹酥v奉獻(xiàn)有作為。
    發(fā)言稿。
    教師,希望對(duì)你有所幫助!
    中央開展“”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    其中,“講奉獻(xiàn)、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
    講奉獻(xiàn)、有作為,說到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,在黨和人民需要的時(shí)候,勇于犧牲個(gè)人利益。
    也就是說,要腳踏實(shí)地干工作,一心一意為人民。
    黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),忠實(shí)地代表工人階級(jí)和人民群眾的根本利益。
    這就決定了黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
    黨的十八之后,多次告誡廣大黨員干部,“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。
    我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。”20xx年12月26日,在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。
    檢驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障”。
    講奉獻(xiàn),不是光說在嘴上,而是要落在行動(dòng)上,要為人民做實(shí)事。
    每一名共產(chǎn)黨員都要有實(shí)干精神,立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、實(shí)干之風(fēng),把一個(gè)個(gè)矛盾攻克下來,把一個(gè)個(gè)任務(wù)完成下來。
    應(yīng)該說,“實(shí)干”既是一種責(zé)任,也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則,更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。
    實(shí)干,要保持一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。
    就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,對(duì)定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,對(duì)部署了的工作一抓到底、見到成效。
    實(shí)干,是要攻堅(jiān)克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。
    事業(yè)是干出來的、闖出來的,不干不闖,就會(huì)被困難和矛盾所嚇倒。
    當(dāng)前,面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn),面對(duì)黨的建設(shè)一系列新要求新情況,黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實(shí)力,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。
    尊敬的老師同學(xué)們:
    大家好!我是來自20xx級(jí)2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。
    如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
    奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事:
    在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
    這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。
    青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。這時(shí),對(duì)面的婦女對(duì)女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽。”小女孩說“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
    婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
    青年望著這位素不相識(shí)的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
    他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
    我的演講完了謝謝大家。
    老師們:
    大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn)。剛才唱了《長大后我就成了你》這首歌曲,大家都很感動(dòng)。這首歌曲是1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌聲,用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等事物,深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷,也表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的欣賞和崇拜。是老師帶給他們知識(shí)、力量、信心和勇氣,做他們銘記一生的良師益友。這首歌詞也很快傳遍神州大地,和“人類靈魂的工程師”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”并列成為對(duì)教師的獻(xiàn)禮。下面我們來聽兩個(gè)感人小故事。
    的并蒂雪蓮。從他們樸實(shí)的話語,從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,從他們十二年的支教生涯,我們可以看到了一顆金子般的心!
    二、張麗莉—最美教師感人事跡,
    張麗莉女,漢族,1984年1月生,中共黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師,
    張麗莉出生在一個(gè)普通家庭,從小受父母的熏陶,養(yǎng)成了正直、堅(jiān)韌、善良、樂觀的良好品格。在家里,丈夫眼里,她是一個(gè)好妻子,溫柔賢惠,持家有道。在雙方父母眼里,她是一個(gè)好女兒、好兒媳,知書達(dá)理,懂事盡孝。
    在學(xué)校,作為80后的教師新秀,她在短短幾年間,各種賽課、教學(xué)比賽都名列前茅,所帶的班級(jí)名次評(píng)比遙遙領(lǐng)先。老師們下課了,時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。
    20xx年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控,撞向?qū)W生。千鈞一發(fā)之際,張麗莉勇?lián)湎蚯?,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒,車輪從她的大腿輾壓過去。被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送往醫(yī)院的途中,還對(duì)大家說:要先救學(xué)生!昏迷多天后,她醒來后第一句話是:“那幾個(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,雖然脫離生命危險(xiǎn),但她的雙腿沒有保住,被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會(huì)是怎樣,但她很快接受事實(shí),安慰父親說:“我很幸運(yùn),如果車輪從頭上碾過,你們就看不到我了。我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會(huì)幸福的!”
    在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時(shí)刻,張麗莉挺身而出,奮力將學(xué)生推開,保護(hù)了多位花季少年,自己卻被卷入車輪下,造成雙腿高位截肢。張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬萬人,被人們譽(yù)為“最美教師”,20xx年感動(dòng)中國人物之一。
    以上兩個(gè)感人事例讓我們知道:人生最大的富有就在于愛和信念的堅(jiān)持。在我們社會(huì),像雷鋒、孔繁森等同志,之所以受到社會(huì)尊敬,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧夏貫樯鐣?huì)作出了無私的奉獻(xiàn)。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德,是做人的基本品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。老師們,教育工作有喜有憂、有笑有淚,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。我送給大家一副。
    對(duì)聯(lián)。
    相互共勉。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇三
     空談?wù)`國,實(shí)干興邦。
     “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
     著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。
     做合格共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。
     講奉獻(xiàn),有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。
     黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。
     黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
     要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
     新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也明確規(guī)定了要先公后私,堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn);講奉獻(xiàn),有作為是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
     黨的“兩個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)和“三個(gè)代表”先進(jìn)性決定了黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。
     不忘初心,方得始終,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。
     強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí),是保持共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的根本。
     黨的先進(jìn)性是黨的生命線,關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn),黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)、去落實(shí)。
     每個(gè)共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和先鋒模范作用正是我們黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn);講奉獻(xiàn),有作為也是當(dāng)前中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性的必然要求。
     實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,這就要求我們共產(chǎn)黨員在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程中要勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),有所作為,這樣才能更好地完成中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
     特別是針對(duì)當(dāng)前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問題,必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng),面對(duì)大是大非敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
     共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為,就是要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。
     不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),樹典范,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情懷;要心中有責(zé),牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀(jì)國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
     當(dāng)前菏澤正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,既是爬坡期、過坎期,也是機(jī)遇期。
     要實(shí)施“四項(xiàng)工程”、補(bǔ)齊發(fā)展短板,打贏脫貧攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)全面小康,仍面臨不少困難和挑戰(zhàn),我們必須為之付出比別人更多的努力和汗水。
     這必然要求全市廣大黨員干部一定要搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為;一定要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn);一定要有時(shí)不我待的干事激情、勇往直前的昂揚(yáng)斗志、敢為人先的創(chuàng)新精神、抓鐵留痕的務(wù)實(shí)作風(fēng),有所作為。
     唯有如此,菏澤才能早日實(shí)現(xiàn)科學(xué)趕超、后來居上的奮斗目標(biāo)!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的來賓朋友們:
     大家上午好!今天我演講的題目是《xxx》。
     青春是春天爭(zhēng)奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
     其實(shí)無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。
     孩提時(shí)老師是我心中的神,年少時(shí)老師是我心中的夢(mèng),如今,老師是我心中的責(zé)任,因?yàn)槲揖褪且幻處煛?BR>     既然我選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。
     其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻。
     不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
     我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。
     我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計(jì)名利的付出。
     我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的`神州大地。
     我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻(xiàn)我自己,讓我的青春在跳動(dòng)的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運(yùn)從此不發(fā)芽,我也不會(huì)為千百次的播種而惋惜,即使花朵結(jié)不成果實(shí),我也不會(huì)因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?BR>     朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。
     青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
     尊敬的老師同學(xué)們:
     大家好!我是來自2007級(jí)2班的王鼎鈞。
     今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。
     如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。
     人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
     奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。
     有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。
     社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。
     我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。
     因此,奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
     我知道這樣一個(gè)故事:
     在一列火車上一位青年倚窗而坐。
     他是個(gè)鄉(xiāng)下人。
     他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
     車廂內(nèi)很熱。
     青年感到口渴難耐。
     這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。
     青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。
     爸媽從來沒給自己買過。
     如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。
     猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。
     青年不知道如何開啟這聽飲料。
     他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。
     最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。
     遲疑了一會(huì)兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。
     這時(shí),對(duì)面的婦女對(duì)女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽。”小女孩說“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
     婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。
     隨之,青年的可樂也打開了。
     婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。
     顯然,她并不渴。
     青年望著這位素不相識(shí)的婦女,咧開嘴笑了。
     在他眼里,婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
     他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。
     其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。
     奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。
     在社會(huì)的每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過。
     “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
     我的演講完了謝謝大家。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹,我是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院的新錄用教師王娜,20__年7月碩士研究生畢業(yè)。今天有幸能夠站在這里代表即將奔赴民族、貧困、山區(qū)和邊境一線,即“三區(qū)一線”支持基礎(chǔ)教育發(fā)展的青年教師發(fā)言,我內(nèi)心無比激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和支持,感謝省教育廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)作出的細(xì)致周到的安排。
    8月,是驕陽似火的季節(jié);紅色,是燎原的星火,帶著希望和溫暖,帶著如火的青春、懷揣著一份共同的理想,我們?nèi)簾崆椴l(fā)的青年教師,為響應(yīng)省委、省政府及省教育廳到“三區(qū)一線”支教鍛煉的號(hào)召,即將踏上扶貧支教的紅色之旅,去從事太陽底下最光輝的事業(yè)。
    此時(shí)此刻,我的心已飛往大山深處,那里有無數(shù)雙渴望求知的眼睛在期待著我們,他們是那樣的純真、那樣的可愛、那樣的渴望了解外面的世界。雖然云南的山區(qū)依然較為貧窮、落后,但心中始終堅(jiān)持一種信念:一切都可以通過努力加以改變。我們或許有一個(gè)清晰的理想目標(biāo),或許只是一種朦朧的憧憬和期待,但我們不會(huì)只停留在向往之中,而是立即就從身邊的事情做起。于是,我們成為一名黨和政府關(guān)注邊疆民族貧困地區(qū)教育事業(yè)的踐行者。奉獻(xiàn)精神和使命感是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力,熱情與實(shí)干是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,支教地區(qū)是我們翱翔的藍(lán)天。
    社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),實(shí)踐是個(gè)大課堂。我們懂得,青年人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),與祖國的發(fā)展、人民的需要息息相關(guān)。讀萬卷書,行萬里路。青年人只有胸懷祖國和人民、腳踏實(shí)地、投身實(shí)踐、無私奉獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)自我。
    從踏上支教征程的一刻起,我們的人生又有了新的起點(diǎn)。工作生活的艱苦不可否認(rèn),但與此相伴的,還有挑戰(zhàn)的刺激、友誼的滋潤,更有信任感的激勵(lì)和初為人師的成就感。最重要的是,我們將始終守護(hù)著自己的承諾:“讓土地不再貧瘠、讓大山永遠(yuǎn)蔥綠、讓山里的孩子放眼看世界?!边@種守護(hù),也將成為人生難得的一種美麗。在這種美麗中暢想與行動(dòng),正是我們的情懷。
    我們將刻苦學(xué)習(xí),不僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng);我們要無私奉獻(xiàn),將新的理念、先進(jìn)的文化引人山區(qū),整合資源,積極投身于支教扶貧事業(yè),動(dòng)真情,辦實(shí)事,爭(zhēng)取更大進(jìn)步;我們要努力成才,通過為期一年的鍛煉,我們的眼神中將多出幾許堅(jiān)毅、眉宇間將平添幾分成熟、腦海里為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身的誓言更加堅(jiān)定。我們將青春寄托在高山大河之間,熱情潑灑在邊疆各族人民心里,我們會(huì)無悔地告訴世界:我們平凡而又充實(shí)地生活著!
    在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表云南全體支教興滇的青年教師向黨和人民保證:我們時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,將“三個(gè)代表”重要思想付諸實(shí)踐。努力克服生活上、工作上的困難,踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干,緊密地與當(dāng)?shù)厝跒橐惑w;到了任教第一線,我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,做好工作,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀支教工作人員;虛心向其他教師求教,幫助山區(qū)教師更新觀念,提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    一滴水可以折射出太陽的光輝,艱苦中磨煉意志,平凡中顯現(xiàn)偉大。我們要用一年的短暫時(shí)間,做一件終生難忘的事情。我們將在紅土高原最需要我們的地方,灑下我們的汗水、留下我們的深情、烙下我們的印記……最后,祝愿所有即將奔赴支教點(diǎn)的青年教師,工作順利、身體健康、事業(yè)有成。讓我們攜手并進(jìn),為云南山區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦,共創(chuàng)祖國美好明天!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇五
    奉獻(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì),人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A耍瑧?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了,新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。
    一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。
    教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕蹋恢倍际沁@樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時(shí)候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。
    我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一,三分之一的時(shí)間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間,班主任工作很瑣碎,也很耗時(shí),加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時(shí)候自己很浮躁,時(shí)間利用率不高,有時(shí)候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時(shí)間就沒了。
    二、先公后私,絕不損人利己。
    我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時(shí),至少不能損人利己。人的境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。
    三、努力作為,積極追求進(jìn)步。
    我認(rèn)為有作為分為兩個(gè)層面,從個(gè)人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個(gè)老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    綜述所述,共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神,不是可有可無的、可做可不做的,而是黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的崇高義務(wù)。我們?nèi)置棵h員同志,都要牢記入黨誓詞,不負(fù)光榮稱號(hào),用自己的行動(dòng),把奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇六
    奉獻(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬獭⒏掖騽僬?、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì),人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A?,?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了,新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。
    一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。
    教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時(shí)候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。
    我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一,三分之一的時(shí)間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間,班主任工作很瑣碎,也很耗時(shí),加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時(shí)候自己很浮躁,時(shí)間利用率不高,有時(shí)候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時(shí)間就沒了。
    二、先公后私,絕不損人利己。
    我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時(shí),至少不能損人利己。人的境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。
    三、努力作為,積極追求進(jìn)步。
    我認(rèn)為有作為分為兩個(gè)層面,從個(gè)人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個(gè)老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    綜述所述,共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神,不是可有可無的、可做可不做的,而是黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的崇高義務(wù)。我們?nèi)置棵h員同志,都要牢記入黨誓言,不負(fù)光榮稱號(hào),用自己的行動(dòng),把奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇七
    開展“。
    兩學(xué)一做。
    ”學(xué)習(xí)教育,是中央加強(qiáng)黨員教育管理的重要部署。我們要按照中央和省、市委的要求,自覺學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)、學(xué)深學(xué)透系列重要講話,做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    市委辦公廳黨員干部要時(shí)時(shí)處處事事對(duì)照“四講四有”這一標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己、檢視自己、提升自己,特別是要堅(jiān)持做到講奉獻(xiàn)、有作為,切實(shí)做到思想政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、道德品行合格、發(fā)揮作用合格。要有堅(jiān)定不移的信念。切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí),始終同黨中央和省、市委保持高度一致;牢固樹立大局意識(shí),切實(shí)做到緊緊圍繞大局、時(shí)時(shí)聚焦大局、處處服務(wù)大局。
    不斷深化核心意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走、接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治信念;帶頭增強(qiáng)看齊意識(shí),把各項(xiàng)工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來,真正做到看得齊、跟得上、立得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。要有義無反顧的擔(dān)當(dāng)。守住履職盡責(zé)的本分,切實(shí)做到擔(dān)責(zé)不誤、臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、受屈不計(jì),做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé);胸懷攻堅(jiān)破難的勇氣,敢于直面問題,切實(shí)破解發(fā)展中遇到的困難和挑戰(zhàn);具備改革創(chuàng)新的視野,努力做到在思想上不斷有新突破、在實(shí)踐上不斷有新創(chuàng)造。要有嚴(yán)于律己的操守。嚴(yán)以用權(quán),始終保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束,確保權(quán)力行使不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。
    嚴(yán)以律己,時(shí)刻把自己的所作所為、一舉一動(dòng)同市委的形象聯(lián)系起來,時(shí)刻以肩負(fù)的責(zé)任警醒和鞭策自己;嚴(yán)以修身,做到不為利所迷、不為欲所惑、不為名所累、不為情所動(dòng),始終保持共產(chǎn)黨人的那份淡然心境。要有扎實(shí)過硬的本領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,真正提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,真正提高適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、貫徹五大發(fā)展理念、助推供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的能力;勇于創(chuàng)新,通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,不斷提高解決新問題的本領(lǐng)。
    全市上下要全面貫徹中央和省、市委安排部署,認(rèn)真開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,努力做“四講四有”合格黨員,當(dāng)先鋒、做表率,為推動(dòng)鞍山新一輪全面振興作出新的更大貢獻(xiàn)。
    近日對(duì)李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示,廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績。
    從李保國同志的先進(jìn)事跡中,我看到了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和奮發(fā)有為。身為大學(xué)教授,不僅教書育人,還學(xué)以致用,將業(yè)績寫在大地上,寫在萬千農(nóng)民脫貧致富的笑容里,奉獻(xiàn)是他的品格,有作為是他的追求。
    我們的廣大黨員既要具備奉獻(xiàn)精神同時(shí)也要有所作為。奉獻(xiàn)精神是有作為的基礎(chǔ),有作為是奉獻(xiàn)精神的目的,兩者相輔相成,缺一不可。
    做一名合格黨員,首先要將無私奉獻(xiàn)作為自己的。
    座右銘。
    在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有一段保爾柯察金關(guān)于生命的名言:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)”這是對(duì)生命價(jià)值的定義,這更是對(duì)奉獻(xiàn)的定義只有將自己的事業(yè)與廣大人民群眾的根本利益聯(lián)系在一起,才能體現(xiàn)奉獻(xiàn)的價(jià)值和奉獻(xiàn)的意義。
    做一名合格黨員,其次要將奮發(fā)有為作為自己的畢生追求。我們不能只將奉獻(xiàn)停留在腦海里,停留在。
    口號(hào)。
    上,我們要將奉獻(xiàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,那就是要奮發(fā)有為。懶政怠政不是奉獻(xiàn),為官不為更不是奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在有所作為上,每個(gè)黨員的能力有大小,但我們都應(yīng)該在自己的崗位上有所作為,有所貢獻(xiàn),只有這樣,我們才能說自己對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)。李保國同志將自己的奉獻(xiàn)體現(xiàn)在140萬畝荒山披綠上,體現(xiàn)在10萬農(nóng)民脫貧致富上,他將奉獻(xiàn)與太行山區(qū)生態(tài)治理、群眾脫貧奔小康的實(shí)踐結(jié)合起來,將奉獻(xiàn)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國的夢(mèng)想結(jié)合起來,使自己得奉獻(xiàn)腳踏實(shí)地,有所作為。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李保國同志用他的一生為我們?cè)忈屃嗽鯓幼鲆粋€(gè)講奉獻(xiàn)有作為的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們廣大黨員都應(yīng)該以他的先進(jìn)事跡為鏡,講奉獻(xiàn)同時(shí)也要有作為。
    一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由中國共產(chǎn)黨的兩個(gè)先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。
    一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時(shí)候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一,三分之一的時(shí)間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間,班主任工作很瑣碎,也很耗時(shí),加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時(shí)候自己很浮躁,時(shí)間利用率不高,有時(shí)候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時(shí)間就沒了。
    二、先公后私,絕不損人利己。我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時(shí),至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。
    三、努力作為,積極追求進(jìn)步。我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面,從個(gè)人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個(gè)老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    20xx年,時(shí)任浙江省委書記同志來到嘉興南湖瞻仰黨的一大紅船,并發(fā)表《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》一文,首次公開提出“紅船精神”,即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神,是中國革命精神之源”。
    今年是同志提出“紅船精神”十周年,浙江省委要求,要深入學(xué)習(xí)貫徹同志關(guān)于“紅船精神”的重要論述,把弘揚(yáng)“紅船精神”與慶祝建黨94周年緊密結(jié)合起來,與開展“兩學(xué)一做”專題教育緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步汲取思想、凝聚力量,牢記黨的光輝歷史,保持黨的光榮傳統(tǒng),把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的責(zé)任落實(shí)到具體行動(dòng)上,突出嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求,更好地肩負(fù)起習(xí)對(duì)浙江省提出的“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。
    我們廳黨組認(rèn)真研究認(rèn)為,浙江水利系統(tǒng)要貫徹習(xí)提出的新時(shí)期水利工作方針,必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”,踐行“兩學(xué)一做”,切實(shí)做到“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”,更好地肩負(fù)起“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命,全力以赴推進(jìn)“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)水利建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)水利管理,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的水利保障和支撐。
    第一,要“守規(guī)矩”
    同志曾多次指出:“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事?!?BR>    “沒有規(guī)矩,不成方圓”。浙江水利系統(tǒng)要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),嚴(yán)守政治規(guī)矩。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志系列重要講話精神,常補(bǔ)精神之“鈣”,增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念,站穩(wěn)政治立場(chǎng),增強(qiáng)政治意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍。要做到講政治、顧大局,在思想上劃出紅線,在行為上明確邊界。要學(xué)習(xí)黨章,遵守黨章,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。要按照“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面”的要求,在遵守黨規(guī)黨紀(jì)上必須嚴(yán)上加嚴(yán),受更多的約束,負(fù)更重的責(zé)任,有更大的擔(dān)當(dāng)。
    牢固樹立底線意識(shí),嚴(yán)守廉潔從政規(guī)矩。要筑牢“思想水庫”和“精神大壩”,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,廉潔從政。任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私,任何情況下都不為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑。牢固樹立依法依規(guī)意識(shí),嚴(yán)守工作規(guī)矩,要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗災(zāi)、水資源管理、行政規(guī)費(fèi)征收、行政許可項(xiàng)目的事中事后監(jiān)管等等,都必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。違反法律法規(guī)規(guī)定亂作為不允許,不作為也不應(yīng)該。
    下一步,我們要通過多種方式增強(qiáng)全員學(xué)法用法意識(shí),推動(dòng)完善涉水法規(guī)體系建設(shè),梳理細(xì)化并嚴(yán)格承擔(dān)水利法定職權(quán)?!笆濉逼陂g,要全面推進(jìn)水利工程標(biāo)準(zhǔn)化管理。除了嚴(yán)格守法以外,還要尊重自然規(guī)律,也就是要求我們依水利規(guī)律辦事,這也是尊重自然、人水和諧的要求。
    第二,要“有作為”
    我們水利系統(tǒng)必須抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而為,必須有新成績,有新作為。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須堅(jiān)持“求創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”。
    開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)意識(shí)是“紅船精神”的靈魂。近年來,浙江水利在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和水利部大力支持下,在廣大干部職工的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了顯著成績。但當(dāng)前,水利建設(shè)和改革發(fā)展的任務(wù)仍十分繁重,要再創(chuàng)新績,關(guān)鍵在創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神,改革力度要進(jìn)一步加大。改革創(chuàng)新和依法依規(guī)辦事并不矛盾,我們必須堅(jiān)決反對(duì)固步自封、墨守成規(guī),鼓勵(lì)大膽探索、積極創(chuàng)新。
    堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗意識(shí)是“紅船精神”的支柱。指出,紅船精神昭示我們,逆水行舟,不進(jìn)則退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感,或者不想研究、協(xié)調(diào),或者想躺在原有的功勞簿上,這些思想都是要不得的。我們要振奮精神,深刻認(rèn)識(shí)到“無功就是過、庸碌就是錯(cuò)”“不作為就是失職”。水利工作涉及上下游、左右岸,需要研究協(xié)調(diào)的問題很多,我們一定要有擔(dān)當(dāng)精神,對(duì)一些矛盾和問題,要敢于碰硬,不畏難,不躲避,主動(dòng)研究,積極協(xié)調(diào),攻堅(jiān)克難。
    “謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,抓而不實(shí)等于白抓,必須狠抓工作的落實(shí)。要堅(jiān)持“重實(shí)干、講實(shí)績”的導(dǎo)向,以成果、業(yè)績來檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)工作。要把防汛防臺(tái)工作提高到一個(gè)新水平,堅(jiān)決完成中央重大水利工程建設(shè)和“五水共治”水利重點(diǎn)任務(wù)。要深入開展全省水利建設(shè)項(xiàng)目“千人萬項(xiàng)”蹲點(diǎn)指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),真正沉下去,解難題,為基層排難,為工程服務(wù)。上半年浙江省水利建設(shè)總體進(jìn)度明顯加快,但一些工程移民安置、土地征占平衡、資金缺口等困難和問題仍比較突出。下一步,要緊盯項(xiàng)目,加強(qiáng)服務(wù)督導(dǎo),既要保進(jìn)度,又要加強(qiáng)工程質(zhì)量和安全監(jiān)管;既要抓服務(wù),又要主動(dòng)幫助工程解難題。
    第三,要“講奉獻(xiàn)”
    同志曾在一篇文章中寫道:我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會(huì)“痛并快樂著”,再怎么艱苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。要在水利系統(tǒng)大力倡導(dǎo)大禹治水精神,特別是奉獻(xiàn)精神,要求廣大干部心中有民,忠于事業(yè),勤奮高效,努力建設(shè)一支特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的水利隊(duì)伍,不斷取得水利工作新業(yè)績,讓水利發(fā)展成果更好地惠及廣大人民群眾。
    做到心中有民。立黨為公、忠誠為民是“紅船精神”的重要內(nèi)容之一。黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。同志指出:“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!弊杂X踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,是黨員對(duì)黨忠誠的重要表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線,增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力,把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本,把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),誠心誠意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。黨員干部應(yīng)牢固確立群眾觀念,想群眾之所想,急基層之所急,正確處理好公與私、局部與整體、個(gè)人與組織的關(guān)系。我們做任何工作,心中必須裝著群眾,把群眾的利益放在心上。
    做到忠于事業(yè)。我們要把對(duì)黨、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進(jìn)取的工作勁頭。要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的奉獻(xiàn)精神,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。要忠于自己選擇的事業(yè)。水利廳各處室負(fù)責(zé)人,必須全面了解掌握全省相關(guān)工作情況,了解全國的情況甚至國際的情況,包括我廳相關(guān)工作在省級(jí)機(jī)關(guān)中的比較,及時(shí)提出建議意見。
    做到勤奮高效。習(xí)在多種場(chǎng)合講話時(shí)強(qiáng)調(diào)要勤奮工作、高效工作,他曾經(jīng)對(duì)辦公室工作的同志說:辦公室每天都要處理許許多多的日常事務(wù),解決上下左右、方方面面的各種矛盾和問題。這就需要我們不斷提高工作效率。貪圖安逸將會(huì)使人墮落,無所事事會(huì)令人退化,只有勤奮工作才是最高尚的,才能給人帶來幸福和樂趣。水利工作千頭萬緒,各個(gè)崗位上每天都要處理很多事務(wù),如何又快又好地完成每項(xiàng)任務(wù),需要用心做事,熟悉業(yè)務(wù),更需要有勤快、勤奮的勁頭,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。下一步,要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部特別是年輕干部的培訓(xùn),要改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),簡(jiǎn)化工作流程,并加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部工作狀態(tài)的檢查。
    大家好,今天我跟大家交流的題目是《做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為》。那么關(guān)于講奉獻(xiàn)、有作為,我們把它轉(zhuǎn)化為另外一個(gè)命題就是“做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)”。
    每一位黨員在入黨時(shí)都會(huì)宣讀這樣一段。
    入黨誓詞。
    :“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”
    履行黨員義務(wù)是每一位黨員必須牢記心頭的,那什么是黨員義務(wù)?在這里我們可以回顧一下黨章對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定,其中第二條和第三條跟講奉獻(xiàn)、有作為有著密切的關(guān)系。第二條規(guī)定,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。
    黨章在黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)中明確規(guī)定黨員要講奉獻(xiàn)、有作為。除此之外,20xx年修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條規(guī)定了公和私的關(guān)系,講到“堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四條講的是苦和樂的關(guān)系,講到“堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)”。因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一刻,就要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命,要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為,有公共精神,起到表率作用。
    第一,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個(gè)先鋒隊(duì)的根本性質(zhì)和“三個(gè)代表”的先進(jìn)性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。
    第二,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國特色社會(huì)主義的復(fù)雜艱巨性決定的。今天,中國正處于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程上,中國要同時(shí)處理政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的社會(huì)主義格局,可以說,這樣的一個(gè)事業(yè)是非常之艱巨、非常之復(fù)雜的。同時(shí),我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。正如小平同志所說:“我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)國家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確,關(guān)鍵看三條:第一是看國家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進(jìn)人民的團(tuán)結(jié),改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展?!彼?,發(fā)展社會(huì)主義事業(yè),面對(duì)這樣一個(gè)艱巨復(fù)雜的局面,廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用,要承擔(dān)起歷史的使命與責(zé)任,這樣才能夠早日完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。
    第三,擔(dān)當(dāng)精神是中華文明,尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)中國人對(duì)這句話都不覺陌生,可以說這種擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個(gè)中國人的血液中。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到,中國的自信力應(yīng)該來自于“中國的脊梁”。那么誰是中國的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人們。這些人構(gòu)成了中國的脊梁。正是因?yàn)橛羞@些人,中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。
    我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對(duì)于擔(dān)當(dāng)有為精神的一些經(jīng)典描述。例如,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,再如曾子在《論語·泰伯章》中講到“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導(dǎo)的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    此外,儒家精神對(duì)于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)更有一種憂患意識(shí),更有一種“敢為天下先”的精神,更有一種在探索中對(duì)美好社會(huì)政治秩序所承擔(dān)的品質(zhì)。例如,《孟子·盡心上》中講,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。北宋理學(xué)家張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。另外,我們非常熟悉的晚清名臣曾國藩,他本人是一個(gè)將儒家的修身與實(shí)踐結(jié)合得比較好的晚清名臣。曾國藩講:“以茍活為羞,以避事為恥?!边@就是一種非常典型的擔(dān)當(dāng)精神。在20xx年全國組織工作會(huì)議上,這句話被引用。說:“為官避事平生恥”,這講的正是一種剛健有為的擔(dān)當(dāng)精神。第四,擔(dān)當(dāng)精神是中國共產(chǎn)黨的政治本色。講到這里,我們有必要比較一下以中國共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨的不同。西方資產(chǎn)階級(jí)政黨成立于19世紀(jì)上半頁,其起源邏輯是先有國家,再有政黨,政黨是在西方資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)之后,隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。所以,自然而然,這些政黨的主要功能就是選舉。但是對(duì)于中國共產(chǎn)黨來講,情況就完全不一樣。中國共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中,共產(chǎn)黨承擔(dān)起來的是國家主權(quán)獨(dú)立、政權(quán)重建、國家統(tǒng)一、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù)。所以,中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立,所以必須要有非常堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神才行。
    歷代中國共產(chǎn)黨人如何勇于擔(dān)當(dāng)?我們可以簡(jiǎn)單回憶一下歷代共產(chǎn)黨人是如何勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命的。20世紀(jì)上半頁,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人解決了內(nèi)憂外患,挽救了民族危機(jī),實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立統(tǒng)一。20世紀(jì)七八十年代,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,實(shí)事求是、解放思想,開拓了改革開放的一個(gè)新局面。20世紀(jì)80年代末90年代初,國內(nèi)發(fā)生了巨大的政治風(fēng)波,國際上蘇聯(lián)解體、東歐劇變,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人在這樣的危急關(guān)頭,堅(jiān)持黨的基本路線和基本理論,完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,把中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向了21世紀(jì)。進(jìn)入新世紀(jì),我們經(jīng)歷了非典、汶川特大地震等災(zāi)害,并經(jīng)歷了席卷全球的國際金融危機(jī)的沖擊。在這樣的關(guān)頭,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人科學(xué)判斷、果斷決策、成功克難攻堅(jiān),堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。以來,面臨各種轉(zhuǎn)型期的復(fù)雜矛盾和棘手的問題,以同志為的黨中央以作風(fēng)建設(shè)作為開篇布局,以“四個(gè)全面”作為全面戰(zhàn)略布局,帶領(lǐng)全黨全國人民開拓了治國理政的新局面??梢哉f,每一代共產(chǎn)黨人都在他們所處的歷史階段,勇于承擔(dān)歷史使命,為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)了共產(chǎn)黨人的力量,我們可以從中看出共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)。
    要“講奉獻(xiàn)、有作為”,就必須奮發(fā)進(jìn)取、用心成事。保持昂揚(yáng)的奮發(fā)進(jìn)取之志,是干好工作、成就事業(yè)的前提,是保持堅(jiān)定的理想信念、純潔的道德操守、崇高的事業(yè)追求、飽滿的工作熱情和務(wù)實(shí)的辦事作風(fēng)的集中體現(xiàn)。對(duì)于每名黨員干部而言,“講奉獻(xiàn)、有作為”就應(yīng)當(dāng)始終保持火熱的工作激情、旺盛的工作斗志,任何時(shí)候、任何情況下都把全部的熱情、心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,精心謀事、潛心干事、專心做事、用心成事。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇八
    習(xí)xx總書記在參加今年全國2會(huì)黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)說 “要充分調(diào)動(dòng)廣大干部積極性,不斷提升工作精氣神?!本褪窍敕皆O(shè)法讓干部有一股想干事、能干事的“精氣神”。
    精氣神猶如發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油,燃油充沛,發(fā)動(dòng)機(jī)才能動(dòng)力澎湃。
    如何提振黨員精氣神,我覺得黨員同志要做到以下三點(diǎn):
    一要牢記宗旨意識(shí)想作為。
    黨員講奉獻(xiàn)就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
    2012年12月,習(xí)xx在廣東考察工作時(shí)曾引用過晏子的“德莫高于愛民,行莫厚于樂民”這句話,意思是說,沒有比愛護(hù)百姓更高明的想法,沒有比讓百姓快樂更厚道的做法。
    這體現(xiàn)了習(xí)xx深深的愛民之情,高尚的公仆情懷。
    我想,我們作為一名黨員干部,要自覺把“人民利益至高至上”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“一切為了人民,一切依靠人民”的群眾觀點(diǎn),為老百姓多做好事、辦實(shí)事。
    楊善洲是云南省保山市施甸縣人,曾經(jīng)擔(dān)任保山地委書記。
    1988年退休后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。
    去世前,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)也無償獻(xiàn)給國家。
    20年間,楊善洲同志帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐狞h員群眾承包林場(chǎng),把昔日的荒山禿嶺變成了一方綠洲,可以說是給老百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
    而楊善洲同志接受的唯一報(bào)酬就是每個(gè)月70元的伙食補(bǔ)助。
    1996年,隨著物價(jià)的上漲,楊善洲同志的伙食補(bǔ)助漲到了100元。
    到了2009年,保山市委市政府為了獎(jiǎng)勵(lì)楊善洲同志的特別貢獻(xiàn),給予楊善洲一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元,而楊善洲同志卻將其中的一半都捐給了保山一中,又捐了6萬元給林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè),只留下了4萬元給沒有收入跟自己吃了一輩子苦的妻子,作為養(yǎng)老的費(fèi)用。
    楊善洲曾經(jīng)說:“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休?!苯鸨y杯不如老百姓的口碑。
    只有我們真正為老百姓多做了好事、辦了實(shí)事,中國的老百姓都會(huì)記住我們的。
    二是強(qiáng)化責(zé)任敢作為。
    2014年2月,習(xí)xx總書記在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪,被俄羅斯記者問到這樣一個(gè)問題,就是“您的執(zhí)政理念是什么”?習(xí)xx總書記回答:“中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念概括起來說就是兩句話,一是為人民服務(wù),二是擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!边@是總書記的責(zé)任擔(dān)當(dāng),給我們樹立的榜樣。
    一個(gè)黨員,無論你擔(dān)任多少社會(huì)角色,但你首先想到你的第一身份是黨員。
    黨員不僅是身份的象征,更是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
    黨員干部或者公職人員不作為,違反了法定的責(zé)任和義務(wù)。
    現(xiàn)在一些地方正是因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部從惰政到躲政,使小問題變成了大問題、個(gè)別問題深化為社會(huì)問題。
    由此想起了清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講的一則寓言故事。
    一個(gè)官員在閻王面前自稱生時(shí)為官清廉,所至之處只飲一杯清水,可以無愧于鬼神。
    閻王笑道:設(shè)官是為了興利除弊,如果不貪錢就是好官,那么在公堂中設(shè)一木偶,連水都不用喝,豈不更勝于你?官員不服,辯解道:我雖無功,但總無過。
    閻王怒道:你處處只求保全自己,該辦的事不辦,該斷的案不斷,難道不是負(fù)國負(fù)民。
    無功就是過啊。
    閻王一席話,可謂句句中的,值得當(dāng)前的為官不為者深思。
    “為官避事平生恥。”干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。
    在其位,謀其政。
    想一想,那些賴在官位上尸位素餐,不僅糟蹋了人民群眾托付的崗位,而且污染了政治生態(tài),是對(duì)黨和人民的不負(fù)責(zé)任。
    因此,作為一名黨員,我們一定要盡黨員義務(wù),擔(dān)當(dāng)起黨員該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
    三是付諸行動(dòng)真作為。
    從小事做起,從身邊做起。
    口號(hào)喊得震天響,一點(diǎn)不干是沒有用的。
    不掃一屋何以掃天下。
    只有活起來,動(dòng)起來能體現(xiàn)黨員的價(jià)值。
    怎樣發(fā)揮黨員作用?習(xí)書記指出,要嚴(yán)格黨員日常教育管理,使廣大黨員平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    今天,危難關(guān)頭的生死考驗(yàn)相對(duì)少了,共產(chǎn)黨員實(shí)踐先進(jìn)性,更多的是在平常時(shí)候。
    公共場(chǎng)所里黨員帶頭遵守公共秩序;出門旅游時(shí)做一個(gè)文明的游客;開車時(shí)帶頭遵守交通規(guī)則;工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);在村里、社區(qū)里帶頭宣傳黨的政策,調(diào)解鄰里糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,帶頭扶助孤寡老人;在抗洪搶險(xiǎn)時(shí)能夠沖在第一線;在群眾遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出見義勇為。
    在以上這些方面,我們黨員都大有可為。
    一個(gè)黨員就是黨的一面旗幟,只要我們每一個(gè)黨員都講奉獻(xiàn)、有作為,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位一定會(huì)堅(jiān)如磐石。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
    很榮幸,我能被選中代表物理組在今天的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言.在開講之前,請(qǐng)?jiān)徫业某鲅圆贿d,我認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要有“西天取經(jīng)”戰(zhàn)勝一切困難的勇氣.不管是班門弄斧也好,自我陶醉也罷,但我們的目的是分享教學(xué)心得,達(dá)到共同提高.下面就我在高三物理教學(xué)中的一些做法給大家作一下匯報(bào),講的不對(duì)的地方,敬請(qǐng)批評(píng)指正.
    敢問路在何方。
    “迎來日出,送走晚霞”.這兩年我有幸連續(xù)在高三擔(dān)任教學(xué)工作,深知課堂就是主戰(zhàn)場(chǎng),課堂效率就是生命線.但長期以來,權(quán)威人士評(píng)價(jià)一堂課的質(zhì)量高低,似乎通常是“講得如何”,而不是“學(xué)生學(xué)得怎樣”,因而我認(rèn)為很容易在高三復(fù)習(xí)過程中走入兩個(gè)誤區(qū):一是教師認(rèn)為自己的水平高,不相信學(xué)生,每節(jié)課滔滔不絕,講課時(shí)面面到.在高三物理復(fù)習(xí)階段,常看到這樣的現(xiàn)象:課堂上老師從來就沒有閑過――嘴里不停地說,手在黑板上不停地寫,一節(jié)課準(zhǔn)備好幾黑板的內(nèi)容,灌輸知識(shí)的密度大得驚人,常常是老師覺得津津有味,學(xué)生則是昏昏欲睡.二是為了彌補(bǔ)課內(nèi)擠占學(xué)生自主學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,很多教師就在課外拼命地發(fā)練習(xí)和補(bǔ)課.不少教師認(rèn)為,一節(jié)課講這么多學(xué)生能接受嗎?這好辦,不能接受的學(xué)生,就等下課以后再給他們補(bǔ).所以經(jīng)??吹降氖抢蠋熥分鴮W(xué)生補(bǔ)課,不厭其煩地給他們講練習(xí).上述兩個(gè)誤區(qū)都有同樣的一個(gè)結(jié)果:基礎(chǔ)差的學(xué)生會(huì)感到物理知識(shí)高深莫測(cè),分不清主次,而被動(dòng)地被老師牽著鼻子走,久而久之,便逐漸喪失了學(xué)習(xí)物理的興趣與信心;基礎(chǔ)好的學(xué)生則由于失去了主動(dòng)開動(dòng)思維、進(jìn)行自我開拓的鍛煉,獨(dú)立解決物理問題的能力得不到提高.到頭來是事倍功半,即使出了點(diǎn)“成績”,也是以犧牲師生的身心健康為代價(jià)的.
    路就在腳下。
    “一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣”.提高高三復(fù)習(xí)效果的出路究竟在哪里?其實(shí)就在你我腳下.我認(rèn)為,高三復(fù)習(xí)的效果最終要體現(xiàn)在學(xué)生身上.所以,必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際制定總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),貫徹因材施教的原則,把學(xué)習(xí)內(nèi)容分層落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上.具體體會(huì)如下:。
    一、立足課內(nèi),精講精練.
    物理復(fù)習(xí)課中,我反對(duì)“只講不練”、“不講只練”和“多講多練”等教學(xué)模式,我堅(jiān)持講與練結(jié)合的原則,精講精練,使學(xué)生能觸類旁通、舉一反三.這種做法包括三個(gè)方面:一是考慮到知識(shí)的梯度.我認(rèn)為,選編的練習(xí)學(xué)生能否按時(shí)完成至關(guān)重要,它直接影響著復(fù)習(xí)的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),而教師的精力有限,所以我堅(jiān)持精心選編練習(xí)題和測(cè)試題,同時(shí)堅(jiān)持講練結(jié)合,使每一單元的基本知識(shí)和思維方法落實(shí)到位.二是考慮到學(xué)生的層次.選編練習(xí)要有一定的層次,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,我采用自己抽查和學(xué)生互查的方式檢查練習(xí)的完成情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍存在理解模糊的問題,我便對(duì)癥下藥,及時(shí)補(bǔ)救.三是考慮到學(xué)生的落實(shí)情況.每節(jié)課前,我都會(huì)針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容原創(chuàng)兩道題:第一道默寫概念、定律、公式及其變形式;第二道是關(guān)于上節(jié)課所講例題的改編題.這樣,就可達(dá)到實(shí)實(shí)在在的把每堂課的內(nèi)容都落實(shí)到位的目的.
    二、試卷講評(píng),追求高效.
    我一直認(rèn)為,講評(píng)課是高三物理課堂教學(xué)的重要組成部分.上好講評(píng)課對(duì)及時(shí)糾正錯(cuò)誤、揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺、鞏固雙基、規(guī)范解題、開闊思路、提高學(xué)生解決物理問題的能力有很重要的作用.在試卷講評(píng)課的教學(xué)過程中,我認(rèn)為自己攻克了四大難題:。
    1、什么時(shí)候講?
    我常常是在發(fā)下試卷后留給學(xué)生一定的時(shí)間,讓他們自己去思考、去更正,確實(shí)解決不了的我再去講.因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)了的題目并不一定不會(huì),有的只是粗心大意,很可能學(xué)生看后就能迅速解決,有的甚至在剛剛交上試卷后就明白怎么回事了.像這樣學(xué)生通過自己的思考、領(lǐng)悟就弄明白了的題目,我就不講,也沒有必要講.
    2、講什么?
    我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有些講評(píng)課學(xué)生收獲不大,最主要的原因是教師不分輕重,面面俱到.其實(shí)試卷上大多數(shù)題目學(xué)生可以自行解決,如果講評(píng)時(shí)再眉毛胡子一把抓,學(xué)生自然會(huì)厭煩,覺得是浪費(fèi)時(shí)間.因此,我備課前盡可能多地了解學(xué)生對(duì)做錯(cuò)的題是怎么樣思考的,多問幾個(gè)“為什么學(xué)生會(huì)在這道題(這類問題)上出錯(cuò)?”找出學(xué)生在理解物理概念、物理規(guī)律上存在的問題,在思維方式上存在的缺陷,將課堂的主要精力、時(shí)間集中到學(xué)生答題出現(xiàn)失誤的“關(guān)節(jié)”所在,透徹分析,擊中要害,防止類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生,使講解更具有針對(duì)性.
    3、怎么講?
    我認(rèn)為,教師講評(píng)應(yīng)突出重點(diǎn),重在指導(dǎo),而不是重復(fù)、重演一遍,不能以題論題,不能只按題號(hào)順序講評(píng),而是要善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)試卷上涉及到的物理情景進(jìn)行分析歸類,讓學(xué)生對(duì)試卷上的同一類問題有一個(gè)完整感,這樣才有利于學(xué)生總結(jié)提高.我通常的做法有如下3種歸類方式:。
    (1)按知識(shí)點(diǎn)歸類.就是把試卷上同一知識(shí)點(diǎn)的題目歸在一起進(jìn)行分析講評(píng).這種歸類方式可讓學(xué)生在我的指導(dǎo)下進(jìn)行,我再從其中選擇重點(diǎn)知識(shí)、典型題目進(jìn)行分析講評(píng).
    (2)按解題方法歸類.就是把試卷中涉及同一解題方法、技巧的題歸類到一起進(jìn)行分析講評(píng).如把一份綜合試卷分為整體法的應(yīng)用、隔離法的應(yīng)用、等效法的應(yīng)用、函數(shù)圖像在物理解題中的應(yīng)用等類型.
    (3)按錯(cuò)誤類別歸類.就是按答卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型進(jìn)行歸類.
    按以上三種方法歸好類后,我再進(jìn)行講評(píng).講評(píng)時(shí),要透過題中物理情景的表面現(xiàn)象,抓住物理問題的本質(zhì)特征進(jìn)行開放、發(fā)散式講解.我一般從3個(gè)方面進(jìn)行發(fā)散引導(dǎo):一是對(duì)物理解題思路發(fā)散――“一題多解”;二是對(duì)物理情景發(fā)散――“一題多聯(lián)”;三是對(duì)物理問題發(fā)散――“一題多變”.
    4、講后怎么辦?講評(píng)后,讓學(xué)生更正試卷,并作好答錯(cuò)原因的分析和說明,或者是及時(shí)根據(jù)講評(píng)情況,再精心設(shè)計(jì)一份針對(duì)性的練習(xí)題,我再重改試卷,并要求每一個(gè)學(xué)生第二次能拿滿分,第二次改卷后,再與學(xué)生個(gè)別交流,幫助他們切實(shí)掌握知識(shí).這一做法,我稱之為“評(píng)后110分”.當(dāng)然,由于學(xué)生在基礎(chǔ)、能力等方面存在差異,這“評(píng)后110分”并不真的能讓每一個(gè)學(xué)生的卷面成績都是110分,但它對(duì)我和學(xué)生都提供了一個(gè)努力的方向.即便是考試拿不到滿分,若事后能獲得滿分,其收獲是相同的.而對(duì)我來說,這也是一個(gè)反思過程,通過這一過程可以了解教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法.
    三、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn),緊扣特色.
    物理是所有學(xué)科中最具有科學(xué)性的學(xué)科,每一個(gè)概念和規(guī)律、公式,都是通過物理實(shí)驗(yàn)得出的.但是由于高三學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)重視不夠,再加上高考評(píng)卷中對(duì)實(shí)驗(yàn)作答要求較高,每年的高考實(shí)驗(yàn)題基本上成了考生失分的大戶,隨著現(xiàn)行的一小帶一大實(shí)驗(yàn)命題的改革,此種狀況稍有改觀,但仍然很難解決這一困難戶,實(shí)驗(yàn)題也成為制約考生的一個(gè)“瓶頸”,實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)我是這樣來把握的:。
    1、親手做一做.凡是帶過高三的物理老師都有如此的經(jīng)歷:有關(guān)游標(biāo)卡尺與螺旋側(cè)微器的讀數(shù),老師在課堂上一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),一講再講,可效果呢?總是不盡人意,而高考中每年都會(huì)考到該內(nèi)容,有位學(xué)生家長知道此事后,特意買了游標(biāo)卡尺與螺旋測(cè)微器給他孩子練習(xí)讀數(shù),結(jié)果我相信不說大家都應(yīng)知道,我的意思并不是每套儀器學(xué)生都得準(zhǔn)備,只是想說實(shí)踐的重要性.在復(fù)習(xí)的過程中,重要的演示實(shí)驗(yàn)和考綱要求的學(xué)生實(shí)驗(yàn),我都親手做一做,演示給學(xué)生看,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能;對(duì)于一些抽象的物理過程,我還自制一些教具,使抽象的過程具體化、生動(dòng)化,例如:我們現(xiàn)在正在復(fù)習(xí)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),我便自制了這樣一個(gè)圓圈來教學(xué),使帶電粒子的軌跡生動(dòng)化,降低了學(xué)生理解的難度,教學(xué)效果如何呢?要等到我們24、25號(hào)月考后才能知道.對(duì)于一些不易觀察到的物理現(xiàn)象或物理過程,我也利用flash動(dòng)畫課件展現(xiàn)給學(xué)生看,例如:電場(chǎng)中的等勢(shì)面,天體的運(yùn)動(dòng)等都可以通過課件起到很好的教學(xué)效果.
    2、動(dòng)腦想一想.高考實(shí)驗(yàn)題來源于課本實(shí)驗(yàn),但更多的是高于課本實(shí)驗(yàn),只有真正理解實(shí)驗(yàn)原理,掌握操作方法,才能在實(shí)驗(yàn)技能與技巧方面有所提高與突破.在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的過程中,我特別注意讓學(xué)生養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣,如實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、分壓與限流、內(nèi)接與外接,我會(huì)多問幾個(gè)為什么,加強(qiáng)發(fā)散和求異思維的訓(xùn)練,做到舉一反三,由此及彼,將實(shí)驗(yàn)的原理和方法運(yùn)用到相同或相似的實(shí)驗(yàn)中去,設(shè)計(jì)出新實(shí)驗(yàn),完成新實(shí)驗(yàn),如正宗伏安法、另類伏安法.
    3、結(jié)果算一算.物理實(shí)驗(yàn)的過程很重要,但最終的結(jié)果更加重要.對(duì)最終結(jié)果的處理,我是從三個(gè)方面來進(jìn)行的:一是各儀器的讀數(shù)必須符合高中物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)規(guī)則,主要是有效數(shù)字方面,如刻度尺,秒表,電流表,電壓表等的讀數(shù)規(guī)則;二是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法,包括平均值法,圖像法,處理結(jié)果,以及處理過程中出現(xiàn)的問題:偏差或誤差;三是由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推想改進(jìn)方法,設(shè)計(jì)更科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,如測(cè)電阻、測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻等都可創(chuàng)新出多種實(shí)驗(yàn)方案.可以說,大實(shí)驗(yàn)題是要邊算邊想的,不能一蹴而就.
    總之,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,我們要多探尋學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律及影響學(xué)生學(xué)習(xí)的可變因素,主動(dòng)讓自己的教學(xué)去適應(yīng)學(xué)生,以學(xué)法定教法,真正落實(shí)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,使課堂教學(xué)成為提高高三物理復(fù)習(xí)效率的支點(diǎn).只有提高高三物理課的復(fù)習(xí)效率,才能真正實(shí)現(xiàn)高三物理成績的有效提升,今年高考我所教兩個(gè)班理科綜合都考的比較理想,特別是1015班高考理綜200分以上的20人,位列全年級(jí)平行班第一.
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教學(xué)質(zhì)量沒有最好,只有更好.“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”.在未來的日子里,我將以一中人特有的豪情,一如既往的在教學(xué)路上披荊斬棘,不斷探索.我堅(jiān)信,只要有“敢問路在何方”的勇氣,就會(huì)收獲“路在腳下”的喜悅!
    謝謝大家.
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十
    黨中央在全黨開展的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,明確要求廣大黨員干部爭(zhēng)做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。而講奉獻(xiàn)、有作為就是要踐行黨的宗旨、保持為民本色,敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)、善于展示作為,在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)好標(biāo)兵、做好模范。作為老干部工作部門的黨員干部,從事的是一項(xiàng)政治性、政策性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作,責(zé)任重大、使命光榮,應(yīng)以愛崗敬業(yè)、不負(fù)重托,淡泊名利、甘于付出,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),奮發(fā)進(jìn)取、用心成事的實(shí)際行動(dòng),自覺地在踐行講奉獻(xiàn)、有作為上當(dāng)好先鋒。
    要講奉獻(xiàn)、有作為,就必須愛崗敬業(yè)、不負(fù)重托。因行業(yè)差別、分工不同,每個(gè)人肩負(fù)的職責(zé)、承擔(dān)的使命不一樣。愛崗敬業(yè)既是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。對(duì)于每名黨員干部而言,講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)立足自身實(shí)際,熱愛本職工作,干一行愛一行鉆一行,不斷提升自身工作水平和工作效能。老干部工作是黨的組織工作和人事工作的重要組成部分,承載著黨中央關(guān)心愛護(hù)老干部的重要任務(wù);真情實(shí)意地服務(wù)好老干部,無怨無悔地做好老干部工作,是黨對(duì)老干部工作者的重托,是人民對(duì)老干部工作者的期望。但在外界社會(huì)某些人看來,常年與老干部打交道,整天就是侍候老的、照顧病的、送走死的,沒有多大的出息。作為從事老干部工作的黨員干部,究竟如何以飽滿的政治熱情、高昂的精神狀態(tài),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,做出不平凡的貢獻(xiàn),成為讓黨組織放心的責(zé)任人、老干部滿意的貼心人?那就是:熱愛本職、勤勉敬業(yè),勤學(xué)善思、親情服務(wù)。要始終秉承這種理念,按照一張笑臉迎進(jìn)、一把椅子讓座、一杯熱茶解渴、一句尊言相稱、一句問候貼心、一絲不茍辦事、一腔熱情釋惑、一聲慢走扶送的八個(gè)一程序,用微笑的面孔接待老干部,用舒緩的語氣同老干部交談,用認(rèn)真的態(tài)度記好老干部的訴求,并對(duì)老干部反映的問題,當(dāng)場(chǎng)能答復(fù)的答復(fù)、應(yīng)解釋的解釋、該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào),盡快按政策規(guī)定給老干部一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,通過以兒女般的真心對(duì)待每位老干部,以晚輩似的真情關(guān)照每位老干部,讓老干部感受到家庭般的溫暖。
    要講奉獻(xiàn)、有作為,就必須淡泊名利、甘于付出。淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),是做人的崇高境界。有道是:知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。對(duì)于每名黨員干部而言,講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)不追名逐利,不計(jì)個(gè)人榮辱得失,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。老干部工作的服務(wù)對(duì)象是為革命、建設(shè)和改革作出重大貢獻(xiàn)的老干部,是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,關(guān)心、照顧好老干部是一個(gè)神圣的事業(yè);而從事老干部工作是一個(gè)條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的行當(dāng),往往艱辛的付出與個(gè)人所得不能成正比,選擇了老干部事業(yè)就意味著選擇了奉獻(xiàn)。但不可否認(rèn)的是,在老干部工作隊(duì)伍中,有的人面對(duì)別人經(jīng)常進(jìn)的是影劇院,自己進(jìn)的卻是醫(yī)院;別人經(jīng)常戴的是紅花,自己戴的卻是白花;別人經(jīng)常去的是賓館,自己去的卻是殯儀館;別人經(jīng)常聽的是輕音樂,自己聽的卻是哀樂的現(xiàn)實(shí),或多或少地產(chǎn)生了失衡心態(tài)。作為從事老干部工作的黨員干部,要始終具有工作很辛苦的思想準(zhǔn)備、工作很重要的思想認(rèn)識(shí)、工作很光榮的思想境界,以任怨的恒心、任勞的耐力,正確對(duì)待為老干部服務(wù)受到的冷遇,不怕看冷面孔、坐冷板凳、聽冷言語,甚至遭誤解、受冤屈;以不計(jì)名利得失的平常之心,去除攀比心理,自覺樹立平民意識(shí),忠于平凡工作,保持平靜心態(tài),甘于平淡生活,以淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的情懷,正確對(duì)待個(gè)人的名利地位、得失成敗,注重把甘于清貧、樂于付出的時(shí)代,貫穿到對(duì)老干部的熱愛之中,體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)的行動(dòng)之中,實(shí)踐在勤奮忘我的工作之中。
    要講奉獻(xiàn)、有作為,就必須勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)是我們黨的政治本色,是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì),也是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)。天地生人,一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,一日當(dāng)盡一日之責(zé)。指出,黨員干部要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。對(duì)于每名黨員干部而言,講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記黨員身份,承擔(dān)黨員責(zé)任,履行黨員義務(wù),自覺為黨分憂、為民解難,做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出來、危難時(shí)機(jī)豁得出來,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。老干部工作現(xiàn)已進(jìn)入轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),如何把老干部的離退休費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)兩個(gè)待遇落實(shí)好,黨支部、思想政治兩項(xiàng)建設(shè)加強(qiáng)好,學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩個(gè)陣地建設(shè)好,文化教育、文體展示兩項(xiàng)活動(dòng)開展好,做合格黨員、樹長者風(fēng)范兩個(gè)作用發(fā)揮好,是對(duì)老干部工作者的重大考驗(yàn),尤其需要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。但當(dāng)今社會(huì),在黨員干部中存在著不敢作為、不想作為、不會(huì)作為、不愿作為,遇到問題左躲右閃,遇到矛盾上推下卸等不講責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臑楣俨粸楝F(xiàn)象,由過去的門難進(jìn)臉難看事難辦,變成了現(xiàn)在的門好進(jìn)臉好看事不辦的懶政怠政。概括的能力不足而不能為、動(dòng)力不足而不想為、擔(dān)當(dāng)不足而不敢為的三種情況,在老干部工作隊(duì)伍中也多多少少存在。作為從事老干部工作的黨員干部,面對(duì)大是大非要敢于大膽亮劍,面對(duì)矛盾要敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出,面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng);自覺破除廉而不為的風(fēng)氣,以精神抖擻的干勁、夙興夜寐的狀態(tài),始終把提高老干部幸福指數(shù)的職責(zé)記在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上,堅(jiān)持做到經(jīng)常到行動(dòng)不便的老干部家中噓寒問暖,到生活困難的老干部家中排憂解難,到心情憂郁的老干部家中理順情緒,對(duì)平時(shí)突發(fā)急病多、特殊需求多、不可預(yù)測(cè)情況多的空巢老干部,注重人性化管理、個(gè)性化服務(wù),盡己所能地協(xié)調(diào)社會(huì)資源提供家政便民、物業(yè)維修、生活照料、安全守護(hù)、醫(yī)療康復(fù)、人文關(guān)懷、精神慰藉等保姆式的上門服務(wù),讓老干部感受到女兒似的情懷。
    要講奉獻(xiàn)、有作為,就必須奮發(fā)進(jìn)取、用心成事。保持昂揚(yáng)的奮發(fā)進(jìn)取之志,是干好工作、成就事業(yè)的前提,是保持堅(jiān)定的理想信念、純潔的道德操守、崇高的事業(yè)追求、飽滿的工作熱情和務(wù)實(shí)的辦事作風(fēng)的集中體現(xiàn)。對(duì)于每名黨員干部而言,講奉獻(xiàn)、有作為就應(yīng)當(dāng)始終保持火熱的工作激情、旺盛的工作斗志,任何時(shí)候、任何情況下都把全部的熱情、心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,精心謀事、潛心干事、專心做事、用心成事。老干部多元化的現(xiàn)實(shí)訴求大都等不得、拖不起,必須立說立行地把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。但有的黨員干部堅(jiān)持干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想,在其位不謀其政,在其崗不履其職,只琢磨人、不琢磨事,深入基層調(diào)查研究聽半小時(shí)匯報(bào)、作大半天報(bào)告,遇事口號(hào)響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰,面對(duì)社會(huì)變革中的新情況新問題束手無策,養(yǎng)成了守?cái)傋?、看門子的作風(fēng)。作為從事老干部工作的黨員干部,最大的心愿就是保證每個(gè)老干部的待遇落實(shí)到位,使他們的晚年老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。奮發(fā)進(jìn)取需要勇氣,也需要能力。實(shí)際工作中,要始終以強(qiáng)烈的知識(shí)恐慌感本領(lǐng)危機(jī)感,牢固確立不學(xué)習(xí)就要落后,學(xué)不好就是失職的觀念,自覺地把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)當(dāng)成履行職責(zé)、踐行使命的重要手段,通過集中培訓(xùn)、崗位練兵、互動(dòng)交流、業(yè)余自學(xué)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)管理,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升綜合素養(yǎng);始終把老干部擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn),自覺體察老干部情緒,了解老干部意愿,以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、爭(zhēng)一流的使命感,切實(shí)做到能辦的事當(dāng)場(chǎng)辦、不拖,難辦的事想法辦、不等,該辦的事堅(jiān)決辦、不推,務(wù)虛的事著實(shí)辦、不空。
    老干部是黨和國家的寶貴財(cái)富。作為從事老干部工作的黨員干部,有幸能為老干部服務(wù),應(yīng)感到無上光榮!能為老干部幸福晚年生活盡微薄力量,應(yīng)感到非常欣慰!20xx年1月22日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見》,更加明確了老干部工作的職能定位、價(jià)值取向、原則要求、職責(zé)規(guī)范,今后要進(jìn)一步聚焦主業(yè)、履行主責(zé),堅(jiān)決克服等的觀望思想、靠的依賴心理、要的畏難情緒,深入謀劃、狠抓落實(shí),推動(dòng)中辦發(fā)〔20xx〕3號(hào)文件精神落地生根、開花結(jié)果,更好地讓黨的政策惠及一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部,讓他們?cè)谟H情服務(wù)、悉心照料下安度晚年、頤養(yǎng)天年、益壽延年。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十一
    各位來賓:
    大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
    成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
    如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對(duì)我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。”這是家長和學(xué)生對(duì)我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。
    我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時(shí)間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識(shí)的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),我會(huì)非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。
    如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的`我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命,就是挽救一個(gè)幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的!
    居里夫人有句名言:“人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,一定會(huì)奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢,謝謝大家!
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十二
    各位老師,大家好!
    讓我能夠在這里和大家共同交流教學(xué)工作中的一些得失。非常榮幸,但介紹經(jīng)驗(yàn)談不上,只是在英語教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟,有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位多批評(píng)指正。
    回顧我短短的四年英語教學(xué)經(jīng)歷,感覺并沒有什么絕對(duì)行之有效的“錦囊妙計(jì)”,而且我一直感覺老師與老師之間的知識(shí)水平并沒有太大的差距,重點(diǎn)是在教學(xué)過程中怎樣去表現(xiàn)自己,激發(fā)學(xué)生,對(duì)上好一節(jié)課有沒有去想辦法,有沒有時(shí)刻給自己提要求,有沒有經(jīng)常反思自己的教學(xué)方法,下面是我在這學(xué)期教學(xué)中注意到的七個(gè)方面。
    1.團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組。
    我認(rèn)為一個(gè)人所取得成就一定多方面綜合作用的成果。雖然進(jìn)入紅星路小學(xué)教研組僅僅一年時(shí)間,但是我感覺我們幾位老師之間相互協(xié)作,相互幫帶,已經(jīng)非常有默契。例如,聯(lián)教課時(shí)我和賀老師多次在一起磨課,研究教案,制作課件。彭瑤老師第一次上公開課時(shí),情況不理想,我毫無保留的提出我對(duì)這節(jié)課的看法,并將我的教案和課件發(fā)給她參考,她有一些疑問我們也一起探討,在輕松的工作氛圍中我們共同進(jìn)步。
    2.建立了良好的師生關(guān)系。
    學(xué)生親其師,方能信其道,樂其道,提高學(xué)習(xí)興趣。在處理與學(xué)生的關(guān)系上,首先,我從稱呼上開始,我喜歡學(xué)生叫我“miss余”,我覺得這樣會(huì)體現(xiàn)英語教師存在感。私下與學(xué)生交流時(shí),我稱呼學(xué)生也喜歡用一些符合他們特點(diǎn)的昵稱,歡笑中拉近距離。其次,我現(xiàn)在批評(píng)學(xué)生時(shí),比較注意說話的方式,本來我們老師批評(píng)學(xué)生都是為了他們好,但有時(shí)卻不能理解咱們對(duì)他的好,所以我們要注意自己的批評(píng)方式。我相信有一天他一定會(huì)明白你對(duì)他的良苦用心。除此之外,我在生活上也盡自己所能去關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)生生病了,多問候一句,有時(shí)就是咱們的一句簡(jiǎn)單的問候讓學(xué)生與自己的心又近了一步。
    3.充分開展小組合作。
    我們英語學(xué)科知識(shí)比較零碎,英語老師都帶4到5個(gè)班,對(duì)學(xué)生的監(jiān)督只靠老師的單槍匹馬是不夠的,所以,小組成員之間的合作與監(jiān)督就顯得十分重要,課代表不僅要會(huì)收發(fā)作業(yè),而且要有小老師的風(fēng)范,老師不在時(shí)能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外,課代表還要會(huì)做老師和班級(jí)的橋梁紐帶,善于與其他學(xué)生溝通,并及時(shí)向老師反映班級(jí)英語學(xué)習(xí)的心理動(dòng)向。小組組長也擔(dān)任重大責(zé)任,一組的英語學(xué)習(xí)命脈全在組長身上,特別是對(duì)于那些沒有學(xué)習(xí)自覺性的學(xué)生而言,所以對(duì)于組長的培養(yǎng),也是我教學(xué)工作中的一個(gè)重要任務(wù)。但是我不得不承認(rèn),這點(diǎn)在我所執(zhí)教六年級(jí)的兩個(gè)班,實(shí)施的不夠好。
    4.做好備課。
    先是集體備課,在英語我們經(jīng)常相互學(xué)習(xí),一起探討每個(gè)單元的每節(jié)課的上法,甚至小到一個(gè)單詞的讀音的切磋,大到整個(gè)學(xué)期的的教學(xué)計(jì)劃,我們?cè)诠餐挠懻撝卸际芤娣藴\。除了教學(xué)上的相互切磋,我覺得在集備上,我學(xué)到更多的是別人老師的經(jīng)驗(yàn),把握正確的方向。其次是自己的備課,我的教案,從來都是可以參考以前的備課教案,但從不照搬照抄,因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺雖然教的課一樣,但每一輪教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得不同,學(xué)生不同,備出的課也會(huì)不同,所以我再忙也會(huì)抽出時(shí)間備好第二天的新課,整理自己情緒,充分貼切的將自己的性格融入課堂,爭(zhēng)取每節(jié)課都精神飽滿。
    5.注重課堂上活躍的氛圍。
    首先,老師要有飽滿的熱情,滿懷激情地走進(jìn)教室,要感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使課堂氣氛活躍,以達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然如果一節(jié)課一嚴(yán)到底學(xué)生會(huì)感到很壓抑,久而久之便會(huì)對(duì)你的課堂失去興趣,甚至還會(huì)產(chǎn)生抵觸的心理,那就根本談不上學(xué)習(xí)效果。在英語中,高年級(jí)的語法課是很枯燥的,所以我在講解語法時(shí),盡量是深入淺出,比如,講動(dòng)詞單三形式時(shí),學(xué)生不知道為啥用does變問句和否定句時(shí)動(dòng)詞要重新變?yōu)樵?,我就說does是照妖鏡,一照動(dòng)詞都要變回原形,學(xué)生就印象深刻,立刻明白。五年級(jí)講基數(shù)詞和序數(shù)詞時(shí),我就上網(wǎng)搜一些順口溜再做一些改編,讓學(xué)生更加自然、輕松、愉快的學(xué)習(xí)知識(shí)。在講解詞匯用法時(shí),我一般都是拿班上的學(xué)生舉例,比如:講beafraidof時(shí),我舉例:我們很害怕周老師。學(xué)生都連連點(diǎn)頭,積極舉手回答問題,因?yàn)槲沂且哉嫒苏媸屡e例,學(xué)生都印象深刻,也感覺不那么枯燥無味了。再比如說,我經(jīng)常會(huì)拿一些網(wǎng)絡(luò)語言與他們交流。例如五年級(jí)有個(gè)男生非常喜歡插嘴,我就會(huì)盯著他說:能不能安安靜靜地做個(gè)美男子。有時(shí)我講到重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),我會(huì)對(duì)學(xué)生說:重要的事情說三遍。然后請(qǐng)他們連讀3遍,所以我的課堂大多數(shù)情況下是很活躍的。
    6.落實(shí)背誦和作業(yè)。
    英語學(xué)科,即使老師課堂教學(xué)在出色,也只有40分鐘時(shí)間,課后的背誦如果不落實(shí),還是很難出成績,這一點(diǎn)是我們老師的共識(shí),也是最辛苦和讓人無奈的事情。我們學(xué)校有些孩子基本上都是在托管班學(xué)習(xí),不太重視英語學(xué)習(xí)。我來檢查他們每天的落實(shí)、每人的落實(shí)也不現(xiàn)實(shí),所以我每次上課會(huì)選取一部分同學(xué)抽查背誦,其他的同學(xué)由組長負(fù)責(zé)。關(guān)于作業(yè),我每次批改都是將全對(duì)的作業(yè)和有錯(cuò)的作業(yè)分開擺放,為了督促他們訂正,我專門用本子登記不合格的人名單,作業(yè)講解完后,我會(huì)對(duì)照名單一個(gè)個(gè)檢查和復(fù)批,必要時(shí)做到人人精講,加深印象。有時(shí)候我也將哪一題錯(cuò)的多統(tǒng)計(jì)并記在本子上,保證自己的工作做的細(xì)致些。
    7.加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    雖然身為英語教師,我還是積極加入我所教班級(jí)的班級(jí)qq群,與家長的溝通并不奢望家長們能幫我做些什么,特別是我們學(xué)校的生源所對(duì)應(yīng)的家長們,但最起碼我得讓他知道自己的孩子在學(xué)校是什么樣子的,所以我平時(shí)還是應(yīng)該向家長匯報(bào)孩子的一些情況,打電話可能太浪費(fèi)時(shí)間或話費(fèi),我們可以選擇校訊通或是微信,qq等,這些現(xiàn)代的通訊的方式可能更直觀更客觀地反映某個(gè)孩子的情況。進(jìn)步大的,退步大的,優(yōu)秀的,作業(yè)情況,上課情況,一有空我就會(huì)給家長匯報(bào)一下,當(dāng)然不能只向家長匯報(bào)不好的,更多的是匯報(bào)孩子每天進(jìn)步的表現(xiàn)。
    以上是我在這學(xué)期工作中注意到的地方,有什么不對(duì)的地方希望各位同事進(jìn)行批評(píng)和指正。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十三
    尊敬各位評(píng)委、各位朋友:
    愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。講奉獻(xiàn)有作為,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
    今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。今天,我要贊美這么一群人,他們就是××高速的全體員工們。在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn),用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章,真正走入你的事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁。
    從我踏上工作崗位,就無時(shí)無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候,你是否會(huì)想到我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。
    我們這里的的工作人員有年長的有年輕的,他們以路為家,以所為家,用自己的青春和激情,默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜,當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護(hù)著××高速這條長達(dá)70公里的巨龍。
    當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,就好想千刀刺入我們火熱的心房!在對(duì)待這些時(shí),我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理,動(dòng)之以情,耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們有一種信念,就是要用微笑直對(duì)困難,用耐心化解僵局,用真誠打動(dòng)司機(jī)!
    這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn),在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路,將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè),用終身的愛與奉獻(xiàn),建設(shè)著××更加美好的明天。
    有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們的年輕人在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以誠信之心迎過客,以友愛之心對(duì)他人。面對(duì)每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先,請(qǐng)字當(dāng)前,微笑不斷”。面對(duì)歧視和辱罵,我們能夠忍耐:面對(duì)挫折和困難,我們沒有徘徊。委屈服務(wù)做到“忍”,微笑服務(wù)做到“甜”,文明用語做到“響”,熱情服務(wù)做到“誠”。一舉一動(dòng),一言一行無不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。
    講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇十四
    我們面對(duì)工作生活,要弘揚(yáng)正氣,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。下面本站小編為大家?guī)砹算y行講奉獻(xiàn)有作為。
    發(fā)言稿。
    希望對(duì)你有所幫助!
    有人認(rèn)為在銀行不調(diào)皮搗蛋,實(shí)實(shí)在在做自己分內(nèi)的工作,干一天拿一天工資,這就是講奉獻(xiàn)、有作為;有人認(rèn)為工作忙的時(shí)候加加班就是講奉獻(xiàn)、有作為。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人既要胸懷共產(chǎn)主義最高理想,堅(jiān)定理想信念,又要立足實(shí)際,做好眼前的現(xiàn)實(shí)工作。
    面對(duì)質(zhì)疑,要堅(jiān)定信念,嚴(yán)把思想總開關(guān)。講奉獻(xiàn)、有作為首先就要樹立共產(chǎn)主義事業(yè)觀,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)把思想上的總開關(guān)。如果思想總開關(guān)產(chǎn)生偏差,理想信念出現(xiàn)滑坡,為人民服務(wù)的基本信念都沒有了,就談不上講奉獻(xiàn)、有作為了。作為普通黨員,日常生活中可能不會(huì)有那么多雙眼睛時(shí)時(shí)監(jiān)督,同樣需要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),堅(jiān)定理想信念,把握好思想總開關(guān),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。平時(shí)積極參加黨組織活動(dòng),接受組織的學(xué)習(xí)教育。在自媒體時(shí)代,社會(huì)上各種觀點(diǎn)、思潮、意見交織存在,在面對(duì)一些錯(cuò)誤的思想,比如歷史虛無主義、新自由主義等,我們決不能出現(xiàn)理想信念的動(dòng)搖,要有堅(jiān)定政治立場(chǎng),要敢于表明自己的政治態(tài)度,勇于同錯(cuò)誤的思想進(jìn)行斗爭(zhēng),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰。
    面對(duì)工作生活,要弘揚(yáng)正氣,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。工作生活中,大家難免會(huì)比較,一起畢業(yè)的同學(xué)朋友到了企業(yè),工作多年后都成了高管拿了高薪。面對(duì)工作生活,我們要積極向上,不能斤斤計(jì)較,要弘揚(yáng)正氣和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們是黨員,進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍,就是人民的公仆,就該樹立服務(wù)意識(shí),甘于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。要時(shí)刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,想百姓所想,急百姓所急,思百姓所思,做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),甘于為人民群眾服務(wù),使百姓生活的更美好才是我們的目的。
    面對(duì)困難,要迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任。迎難而上、勇于承擔(dān)責(zé)任一直是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),講奉獻(xiàn)、有作為就需要在困難時(shí)刻,不懼困難,勇于向困難挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。無論是革命、建設(shè)和改革開放時(shí)期,都涌現(xiàn)了一大批面對(duì)困難勇于承擔(dān)的黨員,比如、王進(jìn)喜等等,他們面對(duì)困難迎難而上,遇到事情敢于擔(dān)當(dāng),為此付出了自己汗水和鮮血,甚至是生命。他們也是從普通黨員成長為優(yōu)秀黨員的,我們要向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),牢記黨員身份,履行黨員責(zé)任和義務(wù),敢于直面困難、以身作則、勇于承擔(dān)責(zé)任,在困難危機(jī)時(shí)刻、國家和人民群眾需要的時(shí)候臨危不懼,自覺為黨分憂、為民解難,做到平常時(shí)期能看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來,危難關(guān)頭能豁得出來,永葆作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的政治本色。
    面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。黨的事業(yè)是由千千萬萬奮斗在各行各業(yè)的黨員用忠誠和奉獻(xiàn)不斷鑄就而成的,面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì),要有所作為不能僅靠一腔熱血和無私奉獻(xiàn),更不能滿足于目前已取得的成績,需要不斷學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨代表中國最先進(jìn)的生產(chǎn)力,就是因?yàn)槲覀兊狞h在不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新和發(fā)展,帶領(lǐng)中國人民不斷的改革創(chuàng)新謀發(fā)展。指出,“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?!秉h員是社會(huì)的先進(jìn)分子,更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,提高理論水平和政治認(rèn)識(shí);在這日益變遷、高速發(fā)展的世界中不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系,提高業(yè)務(wù)能力水平,拓展創(chuàng)新發(fā)展思路和方法,做到活到老,學(xué)到老。
    一、首先,“講奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    奉獻(xiàn)是無私的給予,是真誠的付出,從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”是奉獻(xiàn);從杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”到羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”也是奉獻(xiàn)。在當(dāng)代,從陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”到雷鋒“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”也是奉獻(xiàn)。從中我們不難體會(huì)到,奉獻(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    其次,講奉獻(xiàn)是中國共產(chǎn)黨講奉獻(xiàn)是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。大家知道,我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。講服務(wù),就意味著奉獻(xiàn)。我們黨的歷史就是為民族解放、國家富強(qiáng)、人民幸福而英勇犧牲、無私奉獻(xiàn)的歷史。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前、退卻在后,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,賀龍一家有名有姓的宗親烈士就有2050人。
    社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期,以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持“人生在世,奉獻(xiàn)二字”,堅(jiān)持做官不謀私利、一心只為老百姓,始終在不同的工作崗位上忠于職守,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,履行著共產(chǎn)黨人的誓言,贏得了人民的尊敬和愛戴。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽蛴舱獭⒏掖騽僬?、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在七一講話中指出,我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。不忘初心,方得始終。因此,作為一名黨員,我們一定要時(shí)刻牢記和踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    第三,講“奉獻(xiàn)”、有作為是《黨章》黨規(guī)對(duì)黨員的要求。
    《黨章》對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定。第二條規(guī)定,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。
    除此之外,20xx年修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定。其中第一條講到“堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四條講“堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)”。因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一刻,就要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命,要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn)、有作為,有公共精神,起到表率作用。
    黨的紀(jì)律處分條例第110條規(guī)定,遇到國家財(cái)產(chǎn)和群眾生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅時(shí),能救而不救,情節(jié)較重的,給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予留黨察看或者開除黨籍處分。這就從制度上要求黨員必須講奉獻(xiàn),有作為,否則將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。
    二、當(dāng)前黨員隊(duì)伍中不講奉獻(xiàn)、不作為的表現(xiàn)。
    講奉獻(xiàn)、有作為在我們黨的隊(duì)伍中一直是一種主流思想,但是我們也看到,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系逐步完善的過程中,一些不健康的思想侵入了個(gè)別共產(chǎn)黨員的世界觀,“奉獻(xiàn)”二字開始被淡忘。
    黨員不講奉獻(xiàn)不作為首先表現(xiàn)為宗旨觀念淡薄。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),可是現(xiàn)在有的黨員淡忘了自己的宗旨,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
    1.只講權(quán)力,不盡義務(wù)。有些基層黨員,換屆選舉時(shí),積極踴躍,平時(shí)開會(huì)不愿意參加;有些黨員不愿意交納黨費(fèi)或少交黨費(fèi)。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi),也是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而,這件“分分鐘的事”,如今卻成了中央巡視工作中一個(gè)出現(xiàn)頻率較高的詞匯,多地在整改通報(bào)中也時(shí)常提及補(bǔ)交黨費(fèi)情況。據(jù)報(bào)道,山西省20多家國企補(bǔ)交黨費(fèi)8900余萬元,天津60多家國企的黨員干部共補(bǔ)欠交少交黨費(fèi)2億多元。數(shù)目之巨,令人咋舌。
    2.高居群眾之上,對(duì)群眾缺乏感情,態(tài)度冷橫硬;。
    當(dāng)前,在一些黨員干部身上,不同程度存在著對(duì)待群眾的“冷漠病”。突出表現(xiàn)在:機(jī)關(guān)政府“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”;一些干部對(duì)群眾高高在上頤指氣使,動(dòng)輒稱群眾為“刁民”,呵斥其“素質(zhì)低”;群眾的冷暖利益少有關(guān)心,但上級(jí)、老板的事情卻有求必應(yīng);面對(duì)群眾缺乏耐心,遇事推諉塞責(zé)。這些不正常的現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響到黨群干群關(guān)系。
    3.辦事推諉扯皮,讓群眾來回跑腿,刁難群眾;。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐開展以后,有的銀行“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象也發(fā)生變異,由過去的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴T好進(jìn)、臉好看、不吃不拿事不辦”。有些地方吃拿卡要問題沒有了,但變相刁難現(xiàn)象出現(xiàn)了。近年,“奇葩證明”、“辦事跑斷腿”等新聞層出不窮。老太摔傷找保險(xiǎn)賠償,要社區(qū)開“非打架斗毆受傷”證明;孩子撕碎紙幣,需證明“殘幣不是故意撕的”……看似荒唐的案例卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊。
    20xx年5月在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,總理講了一個(gè)故事“一個(gè)公民要出國旅游,需填寫‘緊急聯(lián)系人’,他寫了他母親的名字,結(jié)果有關(guān)部門要求他提供材料,證明‘你媽是你媽’!”總理直斥“這怎么證明呢?簡(jiǎn)直是天大的笑話!人家本來是想出去旅游,放松放松,結(jié)果呢?”說,“這些辦事機(jī)構(gòu)到底是出于對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度,還是在故意給老百姓設(shè)置障礙?”。這個(gè)部門要那個(gè)部門的證明,那個(gè)部門又要求這個(gè)部門先開證明,每個(gè)部門都像‘擊鼓傳花’一樣,結(jié)果讓老百姓跑斷了腿,也滋生腐敗空間。
    一是甘于中庸,進(jìn)取不夠。
    部分黨員干部熱衷于所謂的“潛規(guī)則、普世哲學(xué)”,對(duì)“中庸之道、實(shí)用主義”津津樂道、沾沾自喜,喜歡做那些“只能做、不能說”的事;信奉“當(dāng)先進(jìn)太累,當(dāng)后進(jìn)挨批,當(dāng)中游最美”,干工作缺乏敢于直面難題、大膽探索的精神,安于現(xiàn)狀、甘居中游、樂于平常,“怕出頭、怕?lián)?dāng),縮手縮腳、畏首畏尾”;積極進(jìn)取精神不夠,不愿挑重?fù)?dān),不愿做加班加點(diǎn)、傷神傷力的事,整天只知道跟著上級(jí)的通知走,跟著領(lǐng)導(dǎo)的指示辦,不善于開動(dòng)腦筋,習(xí)慣于論資排輩,沉醉于“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。
    二是缺乏韌勁,吃苦不夠。
    一些黨員干部缺乏“吃盡苦中苦,方為人上人”的吃苦精神,對(duì)待問題既不愿做艱苦細(xì)致的思考研究,更不愿做默默無聞的老黃牛,又想干出高人一等的工作業(yè)績、得到少勞而獲的社會(huì)認(rèn)可;經(jīng)不住寂寞、吃不了甘苦,一旦遇到波折困難就失去了銳氣;心理比較“脆弱”、韌勁不足,喜歡聽表揚(yáng),習(xí)慣于順境,工作中遇到批評(píng)、責(zé)備就萎靡不振、喪失信心,更不愿意“受冤枉氣、當(dāng)替罪羊”,缺乏黨員干部“批不倒、累不垮”、“甘當(dāng)孺子?!钡臍飧藕湍懧?。
    黨員干部不講奉獻(xiàn)不作為第三個(gè)表現(xiàn)是為官不為現(xiàn)象依然不同程度存在。xx大以來,中央強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì),形成了有力的震懾,但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭。
    一是患得患失不敢為。工作中怕出現(xiàn)失誤擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),只要不出事,寧可不干事,四平八穩(wěn)當(dāng)太平官;怕觸及利益得罪人,領(lǐng)導(dǎo)重視的事就去做,領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心的事就不做,求穩(wěn)怕亂,逃避風(fēng)險(xiǎn),更多地充當(dāng)和事老。
    二是能力不足不能為。對(duì)于新事物、新概念不學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題拿不出辦法,遇到問題繞著走,能推就推,能拖就拖。
    三是夸夸其談不真為。面對(duì)工作任務(wù),一些領(lǐng)導(dǎo)干部嘴上喊得震天響,腳步卻如千斤重,遲遲不見行動(dòng)。有的地方熱衷于搞一些政績工程、面子工程,為了出政績,搞數(shù)字游戲,夸大、放大政績。
    以上列舉的種種黨員干部不奉獻(xiàn)不作為的原因既有干部個(gè)人素質(zhì)的原因,又有干部管理體制機(jī)制上的原因。原因是多方面的,但我覺得最根本的原因是有些共產(chǎn)黨員,黨的意識(shí)滑坡,責(zé)任意識(shí)下降,心中已經(jīng)沒有或部分喪失黨的宗旨,心中沒有黨和群眾的位置,只有個(gè)人的私心在作祟。
    在參加今年全國兩會(huì)黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)說“要充分調(diào)動(dòng)廣大干部積極性,不斷提升工作精氣神?!本褪窍敕皆O(shè)法讓干部有一股想干事、能干事的“精氣神”。精氣神猶如發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油,燃油充沛,發(fā)動(dòng)機(jī)才能動(dòng)力澎湃。如何提振黨員精氣神,我覺得黨員同志要做到以下三點(diǎn):
    一要牢記宗旨意識(shí)想作為。
    黨員講奉獻(xiàn)就是牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。20xx年12月,在廣東考察工作時(shí)曾引用過晏子的“德莫高于愛民,行莫厚于樂民”這句話,意思是說,沒有比愛護(hù)百姓更高明的想法,沒有比讓百姓快樂更厚道的做法。這體現(xiàn)了深深的愛民之情,高尚的公仆情懷。我想,我們作為一名黨員干部,要自覺把“人民利益至高至上”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“一切為了人民,一切依靠人民”的群眾觀點(diǎn),為老百姓多做好事、辦實(shí)事。
    楊善洲是云南省保山市施甸縣人,曾經(jīng)擔(dān)任保山地委書記。1988年退休后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。去世前,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)也無償獻(xiàn)給國家。20xx年間,楊善洲同志帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐狞h員群眾承包林場(chǎng),把昔日的荒山禿嶺變成了一方綠洲,可以說是給老百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。而楊善洲同志接受的唯一報(bào)酬就是每個(gè)月70元的伙食補(bǔ)助。1996年,隨著物價(jià)的上漲,楊善洲同志的伙食補(bǔ)助漲到了100元。
    到了20xx年,保山市委市政府為了獎(jiǎng)勵(lì)楊善洲同志的特別貢獻(xiàn),給予楊善洲一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元,而楊善洲同志卻將其中的一半都捐給了保山一中,又捐了6萬元給林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè),只留下了4萬元給沒有收入跟自己吃了一輩子苦的妻子,作為養(yǎng)老的費(fèi)用。楊善洲曾經(jīng)說:“我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休?!苯鸨y杯不如老百姓的口碑。只有我們真正為老百姓多做了好事、辦了實(shí)事,中國的老百姓都會(huì)記住我們的。
    二是強(qiáng)化責(zé)任敢作為。
    020xx年2月,在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺(tái)專訪,被俄羅斯記者問到這樣一個(gè)問題,就是“您的執(zhí)政理念是什么”?回答:“中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念概括起來說就是兩句話,一是為人民服務(wù),二是擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!边@是責(zé)任擔(dān)當(dāng),給我們樹立的榜樣。一個(gè)黨員,無論你擔(dān)任多少社會(huì)角色,但你首先想到你的第一身份是黨員。黨員不僅是身份的象征,更是一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
    黨員干部或者公職人員不作為,違反了法定的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)在一些地方正是因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部從惰政到躲政,使小問題變成了大問題、個(gè)別問題深化為社會(huì)問題。由此想起了清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講的一則寓言故事。一個(gè)官員在閻王面前自稱生時(shí)為官清廉,所至之處只飲一杯清水,可以無愧于鬼神。閻王笑道:設(shè)官是為了興利除弊,如果不貪錢就是好官,那么在公堂中設(shè)一木偶,連水都不用喝,豈不更勝于你?官員不服,辯解道:我雖無功,但總無過。
    閻王怒道:你處處只求保全自己,該辦的事不辦,該斷的案不斷,難道不是負(fù)國負(fù)民。無功就是過啊。閻王一席話,可謂句句中的,值得當(dāng)前的為官不為者深思?!盀楣俦苁缕缴鷲u?!备刹烤鸵袚?dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。在其位,謀其政。想一想,那些賴在官位上尸位素餐,不僅糟蹋了人民群眾托付的崗位,而且污染了政治生態(tài),是對(duì)黨和人民的不負(fù)責(zé)任。因此,作為一名黨員,我們一定要盡黨員義務(wù),擔(dān)當(dāng)起黨員該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
    從小事做起,從身邊做起。
    口號(hào)。
    喊得震天響,一點(diǎn)不干是沒有用的。不掃一屋何以掃天下。只有活起來,動(dòng)起來才能體現(xiàn)黨員的價(jià)值。怎樣發(fā)揮黨員作用?指出,要嚴(yán)格黨員日常教育管理,使廣大黨員平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,充分發(fā)揮先鋒模范作用。今天,危難關(guān)頭的生死考驗(yàn)相對(duì)少了,共產(chǎn)黨員實(shí)踐先進(jìn)性,更多的是在平常時(shí)候。公共場(chǎng)所里黨員帶頭遵守公共秩序;出門旅游時(shí)做一個(gè)文明的游客;開車時(shí)帶頭遵守交通規(guī)則;工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);在村里、社區(qū)里帶頭宣傳黨的政策,調(diào)解鄰里糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,帶頭扶助孤寡老人;在抗洪搶險(xiǎn)時(shí)能夠沖在第一線;在群眾遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出見義勇為。在以上這些方面,我們黨員都大有可為。一個(gè)黨員就是黨的一面旗幟,只要我們每一個(gè)黨員都講奉獻(xiàn)、有作為,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位一定會(huì)堅(jiān)如磐石。
    做合格共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。講奉獻(xiàn),有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也明確規(guī)定了要先公后私,堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn);講奉獻(xiàn),有作為是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。黨的“兩個(gè)先鋒隊(duì)”性質(zhì)和“三個(gè)代表”先進(jìn)性決定了黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。不忘初心,方得始終,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí),是保持共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的根本。
    黨的先進(jìn)性是黨的生命線,關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn),黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)、去落實(shí)。每個(gè)共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和先鋒模范作用正是我們黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn);講奉獻(xiàn),有作為也是當(dāng)前中國特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,這就要求我們共產(chǎn)黨員在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程中要勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),有所作為,這樣才能更好地完成中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。特別是針對(duì)當(dāng)前一部分黨員存在的宗旨觀念淡薄、精神不振、為官不為、懶政怠政的突出問題,必須強(qiáng)化黨性修養(yǎng),面對(duì)大是大非敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出、面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
    共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為,就是要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。不管是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),樹典范,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情懷;要心中有責(zé),牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀(jì)國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
    當(dāng)前菏澤正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,既是爬坡期、過坎期,也是機(jī)遇期。要實(shí)施“四項(xiàng)工程”、補(bǔ)齊發(fā)展短板,打贏脫貧攻堅(jiān),實(shí)現(xiàn)全面小康,仍面臨不少困難和挑戰(zhàn),我們必須為之付出比別人更多的努力和汗水。這必然要求全市廣大黨員干部一定要搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、順勢(shì)而為;一定要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn);一定要有時(shí)不我待的干事激情、勇往直前的昂揚(yáng)斗志、敢為人先的創(chuàng)新精神、抓鐵留痕的務(wù)實(shí)作風(fēng),有所作為。唯有如此,菏澤才能早日實(shí)現(xiàn)科學(xué)趕超、后來居上的奮斗目標(biāo)!