在生活中，感悟可以使我們更加明晰自己的內(nèi)心，找到人生的真正意義。在寫一篇較為完美的感悟時(shí)，我們應(yīng)該深入思考和觀察，將自己的真實(shí)感受融入其中。要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的感悟，讓讀者能夠真實(shí)地感受到我們的心路歷程。探索內(nèi)心世界，體味人生意義，以下是一些啟發(fā)人心的感悟范文。
將相和體會(huì)感悟篇一
今天，我們剛剛學(xué)完《將相和》這一課，藺相如那機(jī)智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。
課文主要講了趙王得到了一塊和氏璧，秦王想把它騙到手，于是想出許多計(jì)策，可是都被聰明勇敢的藺相如識(shí)破了。藺相如立了大功，趙王封他為上大夫。過(guò)了幾年，秦王在澠池會(huì)上侮辱趙王，藺相如非常生氣，也好好的羞辱了秦王一番，趙王又封藺相如為上卿。這下，大將軍廉頗不服氣了，處處和藺相如作對(duì)，可是藺相如卻總是讓著他，最后，將相和好如初了。
學(xué)完課文，我不禁對(duì)藺相如的勇敢機(jī)智所贊嘆。當(dāng)我讀到“藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行一個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)”時(shí)，在秦王假意以城換璧，藺相如又提出舉行授璧典禮的主意，既贏得把璧送回趙國(guó)的時(shí)間，又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事到底是真是假，他說(shuō)話是不是算數(shù)。我覺(jué)得由此可以看出藺相如做事考慮得十分周全。我覺(jué)得，我們既要學(xué)習(xí)廉頗的知錯(cuò)就改，也要學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢。
這篇課文給我的啟示實(shí)在是太大了!
將相和體會(huì)感悟篇二
“將相和”的典故早在古代便已廣為流傳，是描述一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的佳話。今天，隨著公司和企業(yè)的發(fā)展，高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作成為了成功的關(guān)鍵因素，而如何實(shí)現(xiàn)“將相和”的理念也成為了每個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)。在這篇文章中，我們將探討“將相和”的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，以幫助您打造一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
第二段：“將相和”的體會(huì)
“將相和”的體會(huì)是指在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員之間都要相互尊重、信任和支持，協(xié)作互助。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該為員工提供良好的工作環(huán)境和推動(dòng)組織發(fā)展的機(jī)會(huì)，以此激勵(lì)他們的創(chuàng)造力和激情。在團(tuán)隊(duì)中，不僅領(lǐng)導(dǎo)者要為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該積極參與和監(jiān)督團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)程，確保每個(gè)階段的工作進(jìn)展和質(zhì)量。
第三段：“將相和”的實(shí)踐
一個(gè)成功的高效團(tuán)隊(duì)必須要有明確的目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)，同時(shí)每個(gè)成員都要清楚自己的職責(zé)和任務(wù)，并且有專業(yè)的知識(shí)和技能。此外，建立一個(gè)積極的溝通和反饋機(jī)制也很重要。無(wú)論是正面的還是負(fù)面的反饋，都應(yīng)該盡早、盡誠(chéng)實(shí)的表達(dá)出來(lái)，以便及時(shí)解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互尊重和包容，避免沖突和內(nèi)部矛盾。
第四段：“將相和”的經(jīng)驗(yàn)
許多企業(yè)和團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在實(shí)踐“將相和”的理念，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。其中一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)是建立良好的文化氛圍。團(tuán)隊(duì)要有一種共同的價(jià)值觀和信仰，這有助于團(tuán)隊(duì)成員形成共同的目標(biāo)和愿景。團(tuán)隊(duì)要關(guān)注每個(gè)成員的晉升和發(fā)展，以保證每個(gè)人的個(gè)人利益和整體團(tuán)隊(duì)的利益相結(jié)合。另外，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新、協(xié)作和優(yōu)秀的表現(xiàn)，可以有效地提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作效率。
第五段：總結(jié)
在實(shí)踐中，高效團(tuán)隊(duì)和“將相和”的理念并不是一蹴而就的。需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和不斷改進(jìn)。但是，如果能夠把握“將相和”的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，建立起良好的工作氛圍和文化，培養(yǎng)出專業(yè)的隊(duì)員，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)取得成功。在未來(lái)的日子里，我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注“將相和”的理念，并且通過(guò)不斷地自我提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
將相和體會(huì)感悟篇三
有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說(shuō)，藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
1、這段話是根據(jù)___________寫的'《___________》中的《廉頗藺相如列傳》改編的。這個(gè)故事就是成語(yǔ)___________的來(lái)源。
2、“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”這句話的意思是（）。
a、秦王我不怕，可是我怕廉將軍。
b、秦王我不怕，我更不怕廉將軍。
c、秦王我不怕，我有點(diǎn)怕廉將軍。
“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至相如門謝罪。日：‘鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！边@句話與片段中第_____自然段相對(duì)應(yīng)。
4、從片段中我們可以看出藺相如是一個(gè)_________的人，廉頗是一個(gè)_________的人。
參考答案：
1、司馬遷；史記；負(fù)荊請(qǐng)罪。
2、b
3、秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。
4、寬容大度、深明大義；知錯(cuò)就改。
將相和體會(huì)感悟篇四
將相，古代中國(guó)官職，歷史上有許多杰出的將相為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們不僅為國(guó)家的安定和繁榮做出了卓越的貢獻(xiàn)，也給后世留下了不朽的業(yè)績(jī)?；仡櫄v史，我們可以看到將相起初是平凡的百姓，但憑著自己的才智和勇氣，逐漸嶄露頭角，在亂世中崛起，成為偉大的將相。然而，對(duì)于這些將相來(lái)說(shuō)，他們的故里不僅僅是一個(gè)家鄉(xiāng)，更是他們成長(zhǎng)與成才的源泉，是他們精神力量的根基。
第二段：故里的影響與塑造
故里對(duì)于將相的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。從兒時(shí)的玩耍到青年時(shí)的求學(xué)，將相的故里有著豐富的資源和獨(dú)特的環(huán)境，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考，鍛煉了他們的膽識(shí)與勇氣。在故里的傳統(tǒng)文化的熏陶下，將相們深植于心，培養(yǎng)了他們高尚的品質(zhì)和崇高的理想。故里的風(fēng)土人情也讓將相們具有熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，為國(guó)家的發(fā)展作出了不懈的努力。
第三段：故里與將相的心靈羈絆
故里對(duì)于將相來(lái)說(shuō)是精神上的一種羈絆。無(wú)論將相走到哪里，心中始終懷抱著對(duì)故里的思念和回憶。將相們常常以故里為題材寫下許多感人至深的詩(shī)文，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。故里的獨(dú)特風(fēng)景和親人的面孔時(shí)刻留存在他們心中，無(wú)論身在何方，都能感受到故里的溫暖。正是故里的心靈羈絆，使將相們?cè)跊Q策和行動(dòng)中始終保持著對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀和對(duì)故里的情感激勵(lì)。
第四段：將相故里的傳承與發(fā)展
將相故里的傳承與發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。各個(gè)故里都有自己獨(dú)特的地理環(huán)境和人文底蘊(yùn)，對(duì)于將相的故里來(lái)說(shuō)，如何傳承和發(fā)展既是一種責(zé)任，也是一種使命。應(yīng)該注重發(fā)掘和保護(hù)故里的歷史文化遺產(chǎn)，開(kāi)展文化活動(dòng)和旅游業(yè)，使更多的人了解將相故里的歷史與文化，增強(qiáng)故里的整體實(shí)力和知名度。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)青年一代的教育、培訓(xùn)和引導(dǎo)，讓他們接受優(yōu)質(zhì)的教育和文化熏陶，為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第五段：將相故里的重要意義
將相故里不僅是將相成才的搖籃，也是一座永遠(yuǎn)保持和傳承著歷史記憶的寶庫(kù)。故里是將相們永遠(yuǎn)的精神寄托，是他們充電、休憩和尊重的地方。將相要時(shí)刻牢記故里的養(yǎng)育之恩，將自己的成長(zhǎng)和成功回饋給故里，為故里的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，故里也是一座重要的精神家園，要保持和增強(qiáng)人們對(duì)故里文化的認(rèn)同感和自豪感，使將相故里成為團(tuán)結(jié)和凝聚人心的象征。
總結(jié)：將相故里是將相們成長(zhǎng)和奮斗的起點(diǎn)，是他們成才的搖籃和精神寄托。故里對(duì)于將相們來(lái)說(shuō)是一種羈絆和依靠，也是一種責(zé)任和使命。將相故里的傳承與發(fā)展需要大家共同努力，保持對(duì)故里的眷戀和回報(bào)，使我們的故里變得更加美好和富有活力。只有這樣，我們才能真正理解和體會(huì)“將相故里”，并從中汲取力量和智慧，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出更加輝煌的貢獻(xiàn)。
將相和體會(huì)感悟篇五
這篇文章的主要內(nèi)容講的是秦王想把“和氏璧”騙走，又想會(huì)見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理，結(jié)果都取得了勝利，趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后，就在背后說(shuō)他的壞話?？商A相如不生氣，最后矛盾化解，他倆成為了好朋友，一起保衛(wèi)趙國(guó)。
我讀完了以后，深深的感到了汗顏，藺相如的胸懷是多么的坦蕩！他可是大官兒呀，怎能忍受廉頗的侮辱！他知道了以后，卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大，怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪?或把這件事告訴趙王，讓他付出代價(jià)。可是，藺相如卻另有他法。
我就不行啦，別人要是在背后說(shuō)我的壞話，我非教訓(xùn)教訓(xùn)他，有時(shí)他不聽(tīng)話，不道歉，我甚至還大打出手。有一次，我們比賽跳繩，我快要成功了，可就在這緊急關(guān)頭，我的繩子卻被絆了一下，最后失敗了。我立即查找真兇，要他挽回局面。可他又不聽(tīng)，我們就吵了起來(lái)，看到老師來(lái)了我們才住口。事后，我覺(jué)得心里很不好受。
看了藺相如的故事，我下定決心，一定要向藺相如學(xué)習(xí)，做個(gè)不愛(ài)斤斤計(jì)較的人，胸懷坦蕩，意氣風(fēng)發(fā)！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
將相和體會(huì)感悟篇六
這是我第二次參加軍訓(xùn)，感覺(jué)比上次輕松了很多，大概是我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)的緣故吧。
這次軍訓(xùn)只有兩天，還是去的園山。到了基地，換上軍裝，每人領(lǐng)了一瓶水。教官介紹了一下基地之后，就開(kāi)始了第一天上午的訓(xùn)練。
第一天上午主要是練習(xí)下蹲、起立、敬禮、跨立、四面轉(zhuǎn)法。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很困難。中午吃飯時(shí)的要求，也比我上次軍訓(xùn)時(shí)寬松了許多，不用被罰站哪么久了。不過(guò)，要是吃飯的時(shí)候講話，那就沒(méi)有飯吃了。
下午，教官對(duì)我們說(shuō)有一個(gè)比賽，叫“閃電報(bào)數(shù)”。就是每班選出20名“鋼鐵戰(zhàn)士”，以最快的速度報(bào)數(shù)，而且還要大聲，我有幸成為了“鋼鐵戰(zhàn)士”。經(jīng)過(guò)努力訓(xùn)練，我們獲得了第二名。
晚上，基地舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，我們班演唱了歌曲《童年》。其他班也有自己的節(jié)目，大家都很開(kāi)心。
第二天上午又有一個(gè)“吸管建塔”的比賽，就是用吸管建塔，看誰(shuí)的塔建得最穩(wěn)、最美。我們雖然沒(méi)有拿到名次，但也給了我們一個(gè)“最佳”獎(jiǎng)。
第二天下午是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的訓(xùn)練”。跟上次一樣，也是每班選出兩名領(lǐng)袖，如果有10個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作，領(lǐng)袖將跑10圈。一次下來(lái)，我們班有38個(gè)同學(xué)出錯(cuò)，這意味著領(lǐng)袖將跑38圈！在領(lǐng)袖跑的時(shí)候，很多同學(xué)都感動(dòng)得哭了，我也一樣......
兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，在“結(jié)營(yíng)儀式”上，我被授予了“優(yōu)秀少年”的稱號(hào)，還獲得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。
這次軍訓(xùn)使我體會(huì)到，面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，要有不怕苦、不怕累的精神，才能獲得最后的成功！
兩天的軍訓(xùn)把我累壞了，回到家好好沖個(gè)涼，真爽！只是被太陽(yáng)曬得有些過(guò)敏、滿臉通紅，嗓子也變成“唐老鴨”了。
將相和體會(huì)感悟篇七
《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候，不僅沒(méi)有生廉頗的氣，和他撕破臉，而且為了趙國(guó)的利益，避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽(tīng)到藺相如的話后，能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)，并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛(ài)自己的國(guó)家，為了國(guó)家的利益不惜一切，真是難得呀!
我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)，熱愛(ài)國(guó)家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧大局，不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn);當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí)，在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后，一定要知錯(cuò)就改，決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)，不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。
將相和體會(huì)感悟篇八
《將相和》這篇課文，我早在四年級(jí)就學(xué)過(guò)了，而且，印象非常深刻。這不，今天在一本課外讀物上，有看到了這篇文章。
首先，文章中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是藺相如，另一個(gè)就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的官員。藺相如幾次立功，被封為了管，甚至職位超過(guò)了大將軍廉頗。這下，廉頗可不服氣了，處處和藺相如計(jì)較，但是藺相如為了國(guó)家的利益，一再避讓。最后，終于廉頗知道自己的`錯(cuò)，慚愧地到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧大局是大體的高尚品德，又表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。
當(dāng)我讀到廉頗當(dāng)眾給藺相如羞辱的時(shí)候，我不禁替藺相如捏了把汗，可是，沒(méi)想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤，要去打抱不平。但是，藺相如卻從容大都的笑著解釋，他避讓廉頗是為了國(guó)家的安危。這時(shí)多么寬闊的胸懷，多么偉大的愛(ài)國(guó)之心啊!
將相和體會(huì)感悟篇九
《將相和》講述了藺相如在讓趙國(guó)君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”這兩件事上建立了奇功，被趙王封為了上卿，職位高于老將廉頗，廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺(tái)，藺相如為了國(guó)家的利益，有意避讓他，廉頗知道真相后，到藺相如的府上負(fù)荊請(qǐng)罪。
記得有一次，我們的班長(zhǎng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了，可她堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊(duì)，雖然她的聲音有些沙啞，但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當(dāng)我走出教室時(shí)，仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重，沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì)耽誤大家。藺相如以大局為重，沒(méi)有和廉頗當(dāng)面爭(zhēng)執(zhí)，最終以一片赤誠(chéng)贏得了一生的朋友。是啊!只要我們以大局為重，就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不能因?yàn)橐獮樽约籂?zhēng)一口氣而不顧全大局。
將相和體會(huì)感悟篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《將相和》，從此文中，我了解到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史背景，將相和讀后感400字。
這篇文章主要講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，趙王得到了一件寶貝——和氏璧，秦王聽(tīng)說(shuō)后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國(guó)商量用十五座城池來(lái)交換，趙國(guó)就派了藺相如來(lái)到了秦國(guó)，秦王看到了和氏璧后，卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機(jī)智的頭腦又把和氏璧給要了回來(lái)。過(guò)了幾年，秦王約見(jiàn)了趙王，秦王故意侮辱趙王，讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來(lái)。藺相如看此情形非常氣憤，他用玉石俱焚的做法逼著秦王擊缶，也叫人記錄下來(lái)。藺相如為趙國(guó)立了大功，回國(guó)后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽(tīng)說(shuō)后很不服氣，故意找藺相如的`茬，但是藺相如都避開(kāi)他不和他發(fā)生長(zhǎng)沖突。廉頗聽(tīng)說(shuō)了真相后，為藺相如的大度所感動(dòng)，背上荊條到時(shí)藺相如家請(qǐng)罪——這就是眾所周知的負(fù)荊請(qǐng)罪。
讀了這篇課文，我深切地了解了藺相如，他不但機(jī)智勇敢，面對(duì)秦王毫不畏懼，做了大官也不小瞧比他小的人，而且還大人不記小人過(guò)，處處為了國(guó)家的利益著想。所以我以后也一定要學(xué)會(huì)謙讓，不和別人打架或吵架。從這篇文章中，我也了解了謙頗，他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就及時(shí)改正，我也要學(xué)習(xí)他這種知錯(cuò)就改的精神。
將相和體會(huì)感悟篇十一
將相和是廉頗藺相如列傳里的一則小故事。想知道講的是什么嗎?一起來(lái)看看吧！
它是由三個(gè)小故事組成的。分別是：“完壁歸趙”、“澠池會(huì)見(jiàn)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
完壁歸趙講的是：趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶——和氏壁。秦王知道了，便要拿十五座城換這塊壁。趙王知道藺相如十分聰明，便讓他去，藺相如帶著壁到了秦國(guó)，見(jiàn)秦王絕不提十五座城的事，知道秦王沒(méi)有拿地?fù)Q壁的誠(chéng)意，便讓手下化妝把壁帶回了趙國(guó)。藺相如在這件事上立了功，趙王十分重用他。
澠池會(huì)見(jiàn)講的是秦王約趙王在澠池見(jiàn)面，趙王帶著藺相如去了，讓廉頗在旁邊帶著士兵做好隨時(shí)進(jìn)攻的準(zhǔn)備。秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王不好推遲，鼓了一會(huì)兒，秦王讓手下記了下來(lái)，藺相如十分生氣，讓秦王為趙王擊缶，秦王知道廉頗在，只好擊了一下，藺相如也讓人記了下來(lái)。
負(fù)荊請(qǐng)罪講的是：藺相如被趙王重用，廉頗不服氣，藺相如見(jiàn)了調(diào)頭就跑，是因?yàn)槿绻土H鬧不和回消弱趙王的力量。廉頗知道了，背著荊條去向藺相如請(qǐng)罪。
藺相如真是足智多謀，顧全大局，寬宏大量。
廉頗真是知錯(cuò)就改，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
今天，我們也應(yīng)該為了國(guó)家利益，顧全大局，互相忍讓，和諧相處，團(tuán)結(jié)一致，利國(guó)利民。
這個(gè)故事十分精彩，你也來(lái)看看吧！
將相和體會(huì)感悟篇十二
第一段：引言（150字）。
將相和是一種名叫“儒家”的中國(guó)傳統(tǒng)思想中的一種觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)第六課的內(nèi)容，我深刻地認(rèn)識(shí)到“將相和”這個(gè)思想的深刻含義。我們可以從歷史上的經(jīng)典事件中學(xué)到理論知識(shí)，并將其運(yùn)用到我們的日常生活中，以便更好地應(yīng)對(duì)我們遇到的各種人際關(guān)系問(wèn)題。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)“將相和”這個(gè)哲學(xué)概念的理解以及如何將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中的技巧和策略。
在中國(guó)傳統(tǒng)思想中，“將相和”意味著協(xié)調(diào)和諧的關(guān)系，不僅在國(guó)家層面，還需要在個(gè)人層面上產(chǎn)生作用。這個(gè)哲學(xué)概念強(qiáng)調(diào)了通過(guò)建立和諧，互相尊重和溝通的人際關(guān)系，可以為個(gè)人和團(tuán)體的持續(xù)發(fā)展提供實(shí)質(zhì)性的幫助。在我的理解中，將相和是一種建立在彼此尊重和信任基礎(chǔ)上的關(guān)系，這個(gè)關(guān)系可以幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪邢嗷ブС趾蛶椭＿@樣我們才可能在日常生活中取得進(jìn)步并得到他人的支持和認(rèn)可。
第三段：如何實(shí)現(xiàn)將相和（300字）。
將相和的實(shí)現(xiàn)需要根據(jù)具體情況采取不同的策略。然而，以下是我在學(xué)習(xí)第六課后注意到的一些關(guān)鍵要素：建立互信、尊重他人和保持良好溝通是將相和的重要組成部分。要實(shí)現(xiàn)這些，我們需要花時(shí)間與他人建立關(guān)系，并且要在溝通和解決爭(zhēng)端時(shí)候保持理性。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在與人溝通時(shí)，我會(huì)多多聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并為他們提供支持和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這使我與他人之間的關(guān)系更加融洽，也為我?guī)?lái)了更多機(jī)會(huì)。
如果完全掌握了將相和這個(gè)概念，就能在人際關(guān)系和工作中獲得更多好處。積極的人際關(guān)系將使我們獲得更多支持和影響力，并使我們更快地進(jìn)步。在工作中，通過(guò)將相和的精神運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)合作中，可以使團(tuán)隊(duì)成員間更加默契，從而更有效地完成工作。另外，實(shí)踐將相和的目標(biāo)還將有助于我們?cè)谏鐣?huì)上建立更加廣泛的人脈。這些人脈可以在未來(lái)為我們提供支持和機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們的生活和職業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)論（250字）。
最后，我想總結(jié)一下我的體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)“將相和”這一哲學(xué)概念，我更清楚地意識(shí)到人際關(guān)系對(duì)我的生活和職業(yè)發(fā)展的重要性。將相和不僅是一種理念，而且是關(guān)于建立和諧關(guān)系的實(shí)際技巧。在日常生活中，我們可以通過(guò)互相尊重和保持良好的溝通，與他人建立更好的關(guān)系。這樣做不僅有美好的人際關(guān)系，還會(huì)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。我相信這個(gè)哲學(xué)概念非常重要，我將會(huì)不斷地嘗試更好的實(shí)踐它，并為其他人傳遞這個(gè)價(jià)值觀。
將相和體會(huì)感悟篇十三
這篇文章的主要內(nèi)容講的是秦王想把“和氏璧”騙走，又想會(huì)見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理，結(jié)果都取得了勝利，趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后，就在背后說(shuō)他的`壞話?？商A相如不生氣，最后矛盾化解，他倆成為了好朋友，一起保衛(wèi)趙國(guó)。
我讀完了以后，深深的感到了汗顏，藺相如的胸懷是多么的坦蕩!他可是大官兒呀，怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以后，卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大，怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪?或把這件事告訴趙王，讓他付出代價(jià)。可是，藺相如卻另有他法。
我就不行啦，別人要是在背后說(shuō)我的壞話，我非教訓(xùn)教訓(xùn)他，有時(shí)他不聽(tīng)話，不道歉，我甚至還大打出手。有一次，我們比賽跳繩，我快要成功了，可就在這緊急關(guān)頭，我的繩子卻被絆了一下，最后失敗了。我立即查找真兇，要他挽回局面?？伤植宦?tīng)，我們就吵了起來(lái)，看到老師來(lái)了我們才住口。事后，我覺(jué)得心里很不好受。
看了藺相如的故事，我下定決心，一定要向藺相如學(xué)習(xí)，做個(gè)不愛(ài)斤斤計(jì)較的人，胸懷坦蕩，意氣風(fēng)發(fā)!
《將相和》讀書(shū)心得體會(huì)600字
將相和體會(huì)感悟篇一
今天，我們剛剛學(xué)完《將相和》這一課，藺相如那機(jī)智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。
課文主要講了趙王得到了一塊和氏璧，秦王想把它騙到手，于是想出許多計(jì)策，可是都被聰明勇敢的藺相如識(shí)破了。藺相如立了大功，趙王封他為上大夫。過(guò)了幾年，秦王在澠池會(huì)上侮辱趙王，藺相如非常生氣，也好好的羞辱了秦王一番，趙王又封藺相如為上卿。這下，大將軍廉頗不服氣了，處處和藺相如作對(duì)，可是藺相如卻總是讓著他，最后，將相和好如初了。
學(xué)完課文，我不禁對(duì)藺相如的勇敢機(jī)智所贊嘆。當(dāng)我讀到“藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行一個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)”時(shí)，在秦王假意以城換璧，藺相如又提出舉行授璧典禮的主意，既贏得把璧送回趙國(guó)的時(shí)間，又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事到底是真是假，他說(shuō)話是不是算數(shù)。我覺(jué)得由此可以看出藺相如做事考慮得十分周全。我覺(jué)得，我們既要學(xué)習(xí)廉頗的知錯(cuò)就改，也要學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢。
這篇課文給我的啟示實(shí)在是太大了!
將相和體會(huì)感悟篇二
“將相和”的典故早在古代便已廣為流傳，是描述一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的佳話。今天，隨著公司和企業(yè)的發(fā)展，高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作成為了成功的關(guān)鍵因素，而如何實(shí)現(xiàn)“將相和”的理念也成為了每個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)。在這篇文章中，我們將探討“將相和”的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，以幫助您打造一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
第二段：“將相和”的體會(huì)
“將相和”的體會(huì)是指在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員之間都要相互尊重、信任和支持，協(xié)作互助。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該為員工提供良好的工作環(huán)境和推動(dòng)組織發(fā)展的機(jī)會(huì)，以此激勵(lì)他們的創(chuàng)造力和激情。在團(tuán)隊(duì)中，不僅領(lǐng)導(dǎo)者要為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該積極參與和監(jiān)督團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)程，確保每個(gè)階段的工作進(jìn)展和質(zhì)量。
第三段：“將相和”的實(shí)踐
一個(gè)成功的高效團(tuán)隊(duì)必須要有明確的目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)，同時(shí)每個(gè)成員都要清楚自己的職責(zé)和任務(wù)，并且有專業(yè)的知識(shí)和技能。此外，建立一個(gè)積極的溝通和反饋機(jī)制也很重要。無(wú)論是正面的還是負(fù)面的反饋，都應(yīng)該盡早、盡誠(chéng)實(shí)的表達(dá)出來(lái)，以便及時(shí)解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互尊重和包容，避免沖突和內(nèi)部矛盾。
第四段：“將相和”的經(jīng)驗(yàn)
許多企業(yè)和團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在實(shí)踐“將相和”的理念，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。其中一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)是建立良好的文化氛圍。團(tuán)隊(duì)要有一種共同的價(jià)值觀和信仰，這有助于團(tuán)隊(duì)成員形成共同的目標(biāo)和愿景。團(tuán)隊(duì)要關(guān)注每個(gè)成員的晉升和發(fā)展，以保證每個(gè)人的個(gè)人利益和整體團(tuán)隊(duì)的利益相結(jié)合。另外，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新、協(xié)作和優(yōu)秀的表現(xiàn)，可以有效地提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作效率。
第五段：總結(jié)
在實(shí)踐中，高效團(tuán)隊(duì)和“將相和”的理念并不是一蹴而就的。需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和不斷改進(jìn)。但是，如果能夠把握“將相和”的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，建立起良好的工作氛圍和文化，培養(yǎng)出專業(yè)的隊(duì)員，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)取得成功。在未來(lái)的日子里，我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注“將相和”的理念，并且通過(guò)不斷地自我提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
將相和體會(huì)感悟篇三
有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說(shuō)，藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
1、這段話是根據(jù)___________寫的'《___________》中的《廉頗藺相如列傳》改編的。這個(gè)故事就是成語(yǔ)___________的來(lái)源。
2、“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”這句話的意思是（）。
a、秦王我不怕，可是我怕廉將軍。
b、秦王我不怕，我更不怕廉將軍。
c、秦王我不怕，我有點(diǎn)怕廉將軍。
“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至相如門謝罪。日：‘鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！边@句話與片段中第_____自然段相對(duì)應(yīng)。
4、從片段中我們可以看出藺相如是一個(gè)_________的人，廉頗是一個(gè)_________的人。
參考答案：
1、司馬遷；史記；負(fù)荊請(qǐng)罪。
2、b
3、秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。
4、寬容大度、深明大義；知錯(cuò)就改。
將相和體會(huì)感悟篇四
將相，古代中國(guó)官職，歷史上有許多杰出的將相為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們不僅為國(guó)家的安定和繁榮做出了卓越的貢獻(xiàn)，也給后世留下了不朽的業(yè)績(jī)?；仡櫄v史，我們可以看到將相起初是平凡的百姓，但憑著自己的才智和勇氣，逐漸嶄露頭角，在亂世中崛起，成為偉大的將相。然而，對(duì)于這些將相來(lái)說(shuō)，他們的故里不僅僅是一個(gè)家鄉(xiāng)，更是他們成長(zhǎng)與成才的源泉，是他們精神力量的根基。
第二段：故里的影響與塑造
故里對(duì)于將相的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。從兒時(shí)的玩耍到青年時(shí)的求學(xué)，將相的故里有著豐富的資源和獨(dú)特的環(huán)境，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考，鍛煉了他們的膽識(shí)與勇氣。在故里的傳統(tǒng)文化的熏陶下，將相們深植于心，培養(yǎng)了他們高尚的品質(zhì)和崇高的理想。故里的風(fēng)土人情也讓將相們具有熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，為國(guó)家的發(fā)展作出了不懈的努力。
第三段：故里與將相的心靈羈絆
故里對(duì)于將相來(lái)說(shuō)是精神上的一種羈絆。無(wú)論將相走到哪里，心中始終懷抱著對(duì)故里的思念和回憶。將相們常常以故里為題材寫下許多感人至深的詩(shī)文，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。故里的獨(dú)特風(fēng)景和親人的面孔時(shí)刻留存在他們心中，無(wú)論身在何方，都能感受到故里的溫暖。正是故里的心靈羈絆，使將相們?cè)跊Q策和行動(dòng)中始終保持著對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀和對(duì)故里的情感激勵(lì)。
第四段：將相故里的傳承與發(fā)展
將相故里的傳承與發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。各個(gè)故里都有自己獨(dú)特的地理環(huán)境和人文底蘊(yùn)，對(duì)于將相的故里來(lái)說(shuō)，如何傳承和發(fā)展既是一種責(zé)任，也是一種使命。應(yīng)該注重發(fā)掘和保護(hù)故里的歷史文化遺產(chǎn)，開(kāi)展文化活動(dòng)和旅游業(yè)，使更多的人了解將相故里的歷史與文化，增強(qiáng)故里的整體實(shí)力和知名度。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)青年一代的教育、培訓(xùn)和引導(dǎo)，讓他們接受優(yōu)質(zhì)的教育和文化熏陶，為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第五段：將相故里的重要意義
將相故里不僅是將相成才的搖籃，也是一座永遠(yuǎn)保持和傳承著歷史記憶的寶庫(kù)。故里是將相們永遠(yuǎn)的精神寄托，是他們充電、休憩和尊重的地方。將相要時(shí)刻牢記故里的養(yǎng)育之恩，將自己的成長(zhǎng)和成功回饋給故里，為故里的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，故里也是一座重要的精神家園，要保持和增強(qiáng)人們對(duì)故里文化的認(rèn)同感和自豪感，使將相故里成為團(tuán)結(jié)和凝聚人心的象征。
總結(jié)：將相故里是將相們成長(zhǎng)和奮斗的起點(diǎn)，是他們成才的搖籃和精神寄托。故里對(duì)于將相們來(lái)說(shuō)是一種羈絆和依靠，也是一種責(zé)任和使命。將相故里的傳承與發(fā)展需要大家共同努力，保持對(duì)故里的眷戀和回報(bào)，使我們的故里變得更加美好和富有活力。只有這樣，我們才能真正理解和體會(huì)“將相故里”，并從中汲取力量和智慧，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出更加輝煌的貢獻(xiàn)。
將相和體會(huì)感悟篇五
這篇文章的主要內(nèi)容講的是秦王想把“和氏璧”騙走，又想會(huì)見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理，結(jié)果都取得了勝利，趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后，就在背后說(shuō)他的壞話?？商A相如不生氣，最后矛盾化解，他倆成為了好朋友，一起保衛(wèi)趙國(guó)。
我讀完了以后，深深的感到了汗顏，藺相如的胸懷是多么的坦蕩！他可是大官兒呀，怎能忍受廉頗的侮辱！他知道了以后，卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大，怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪?或把這件事告訴趙王，讓他付出代價(jià)。可是，藺相如卻另有他法。
我就不行啦，別人要是在背后說(shuō)我的壞話，我非教訓(xùn)教訓(xùn)他，有時(shí)他不聽(tīng)話，不道歉，我甚至還大打出手。有一次，我們比賽跳繩，我快要成功了，可就在這緊急關(guān)頭，我的繩子卻被絆了一下，最后失敗了。我立即查找真兇，要他挽回局面。可他又不聽(tīng)，我們就吵了起來(lái)，看到老師來(lái)了我們才住口。事后，我覺(jué)得心里很不好受。
看了藺相如的故事，我下定決心，一定要向藺相如學(xué)習(xí)，做個(gè)不愛(ài)斤斤計(jì)較的人，胸懷坦蕩，意氣風(fēng)發(fā)！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
將相和體會(huì)感悟篇六
這是我第二次參加軍訓(xùn)，感覺(jué)比上次輕松了很多，大概是我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)的緣故吧。
這次軍訓(xùn)只有兩天，還是去的園山。到了基地，換上軍裝，每人領(lǐng)了一瓶水。教官介紹了一下基地之后，就開(kāi)始了第一天上午的訓(xùn)練。
第一天上午主要是練習(xí)下蹲、起立、敬禮、跨立、四面轉(zhuǎn)法。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很困難。中午吃飯時(shí)的要求，也比我上次軍訓(xùn)時(shí)寬松了許多，不用被罰站哪么久了。不過(guò)，要是吃飯的時(shí)候講話，那就沒(méi)有飯吃了。
下午，教官對(duì)我們說(shuō)有一個(gè)比賽，叫“閃電報(bào)數(shù)”。就是每班選出20名“鋼鐵戰(zhàn)士”，以最快的速度報(bào)數(shù)，而且還要大聲，我有幸成為了“鋼鐵戰(zhàn)士”。經(jīng)過(guò)努力訓(xùn)練，我們獲得了第二名。
晚上，基地舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，我們班演唱了歌曲《童年》。其他班也有自己的節(jié)目，大家都很開(kāi)心。
第二天上午又有一個(gè)“吸管建塔”的比賽，就是用吸管建塔，看誰(shuí)的塔建得最穩(wěn)、最美。我們雖然沒(méi)有拿到名次，但也給了我們一個(gè)“最佳”獎(jiǎng)。
第二天下午是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的訓(xùn)練”。跟上次一樣，也是每班選出兩名領(lǐng)袖，如果有10個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作，領(lǐng)袖將跑10圈。一次下來(lái)，我們班有38個(gè)同學(xué)出錯(cuò)，這意味著領(lǐng)袖將跑38圈！在領(lǐng)袖跑的時(shí)候，很多同學(xué)都感動(dòng)得哭了，我也一樣......
兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，在“結(jié)營(yíng)儀式”上，我被授予了“優(yōu)秀少年”的稱號(hào)，還獲得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。
這次軍訓(xùn)使我體會(huì)到，面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，要有不怕苦、不怕累的精神，才能獲得最后的成功！
兩天的軍訓(xùn)把我累壞了，回到家好好沖個(gè)涼，真爽！只是被太陽(yáng)曬得有些過(guò)敏、滿臉通紅，嗓子也變成“唐老鴨”了。
將相和體會(huì)感悟篇七
《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候，不僅沒(méi)有生廉頗的氣，和他撕破臉，而且為了趙國(guó)的利益，避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽(tīng)到藺相如的話后，能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)，并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛(ài)自己的國(guó)家，為了國(guó)家的利益不惜一切，真是難得呀!
我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)，熱愛(ài)國(guó)家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧大局，不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn);當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí)，在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后，一定要知錯(cuò)就改，決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)，不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。
將相和體會(huì)感悟篇八
《將相和》這篇課文，我早在四年級(jí)就學(xué)過(guò)了，而且，印象非常深刻。這不，今天在一本課外讀物上，有看到了這篇文章。
首先，文章中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是藺相如，另一個(gè)就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的官員。藺相如幾次立功，被封為了管，甚至職位超過(guò)了大將軍廉頗。這下，廉頗可不服氣了，處處和藺相如計(jì)較，但是藺相如為了國(guó)家的利益，一再避讓。最后，終于廉頗知道自己的`錯(cuò)，慚愧地到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧大局是大體的高尚品德，又表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。
當(dāng)我讀到廉頗當(dāng)眾給藺相如羞辱的時(shí)候，我不禁替藺相如捏了把汗，可是，沒(méi)想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤，要去打抱不平。但是，藺相如卻從容大都的笑著解釋，他避讓廉頗是為了國(guó)家的安危。這時(shí)多么寬闊的胸懷，多么偉大的愛(ài)國(guó)之心啊!
將相和體會(huì)感悟篇九
《將相和》講述了藺相如在讓趙國(guó)君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”這兩件事上建立了奇功，被趙王封為了上卿，職位高于老將廉頗，廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺(tái)，藺相如為了國(guó)家的利益，有意避讓他，廉頗知道真相后，到藺相如的府上負(fù)荊請(qǐng)罪。
記得有一次，我們的班長(zhǎng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了，可她堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊(duì)，雖然她的聲音有些沙啞，但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當(dāng)我走出教室時(shí)，仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重，沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì)耽誤大家。藺相如以大局為重，沒(méi)有和廉頗當(dāng)面爭(zhēng)執(zhí)，最終以一片赤誠(chéng)贏得了一生的朋友。是啊!只要我們以大局為重，就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不能因?yàn)橐獮樽约籂?zhēng)一口氣而不顧全大局。
將相和體會(huì)感悟篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《將相和》，從此文中，我了解到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史背景，將相和讀后感400字。
這篇文章主要講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，趙王得到了一件寶貝——和氏璧，秦王聽(tīng)說(shuō)后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國(guó)商量用十五座城池來(lái)交換，趙國(guó)就派了藺相如來(lái)到了秦國(guó)，秦王看到了和氏璧后，卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機(jī)智的頭腦又把和氏璧給要了回來(lái)。過(guò)了幾年，秦王約見(jiàn)了趙王，秦王故意侮辱趙王，讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來(lái)。藺相如看此情形非常氣憤，他用玉石俱焚的做法逼著秦王擊缶，也叫人記錄下來(lái)。藺相如為趙國(guó)立了大功，回國(guó)后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽(tīng)說(shuō)后很不服氣，故意找藺相如的`茬，但是藺相如都避開(kāi)他不和他發(fā)生長(zhǎng)沖突。廉頗聽(tīng)說(shuō)了真相后，為藺相如的大度所感動(dòng)，背上荊條到時(shí)藺相如家請(qǐng)罪——這就是眾所周知的負(fù)荊請(qǐng)罪。
讀了這篇課文，我深切地了解了藺相如，他不但機(jī)智勇敢，面對(duì)秦王毫不畏懼，做了大官也不小瞧比他小的人，而且還大人不記小人過(guò)，處處為了國(guó)家的利益著想。所以我以后也一定要學(xué)會(huì)謙讓，不和別人打架或吵架。從這篇文章中，我也了解了謙頗，他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就及時(shí)改正，我也要學(xué)習(xí)他這種知錯(cuò)就改的精神。
將相和體會(huì)感悟篇十一
將相和是廉頗藺相如列傳里的一則小故事。想知道講的是什么嗎?一起來(lái)看看吧！
它是由三個(gè)小故事組成的。分別是：“完壁歸趙”、“澠池會(huì)見(jiàn)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
完壁歸趙講的是：趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶——和氏壁。秦王知道了，便要拿十五座城換這塊壁。趙王知道藺相如十分聰明，便讓他去，藺相如帶著壁到了秦國(guó)，見(jiàn)秦王絕不提十五座城的事，知道秦王沒(méi)有拿地?fù)Q壁的誠(chéng)意，便讓手下化妝把壁帶回了趙國(guó)。藺相如在這件事上立了功，趙王十分重用他。
澠池會(huì)見(jiàn)講的是秦王約趙王在澠池見(jiàn)面，趙王帶著藺相如去了，讓廉頗在旁邊帶著士兵做好隨時(shí)進(jìn)攻的準(zhǔn)備。秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王不好推遲，鼓了一會(huì)兒，秦王讓手下記了下來(lái)，藺相如十分生氣，讓秦王為趙王擊缶，秦王知道廉頗在，只好擊了一下，藺相如也讓人記了下來(lái)。
負(fù)荊請(qǐng)罪講的是：藺相如被趙王重用，廉頗不服氣，藺相如見(jiàn)了調(diào)頭就跑，是因?yàn)槿绻土H鬧不和回消弱趙王的力量。廉頗知道了，背著荊條去向藺相如請(qǐng)罪。
藺相如真是足智多謀，顧全大局，寬宏大量。
廉頗真是知錯(cuò)就改，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
今天，我們也應(yīng)該為了國(guó)家利益，顧全大局，互相忍讓，和諧相處，團(tuán)結(jié)一致，利國(guó)利民。
這個(gè)故事十分精彩，你也來(lái)看看吧！
將相和體會(huì)感悟篇十二
第一段：引言（150字）。
將相和是一種名叫“儒家”的中國(guó)傳統(tǒng)思想中的一種觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)第六課的內(nèi)容，我深刻地認(rèn)識(shí)到“將相和”這個(gè)思想的深刻含義。我們可以從歷史上的經(jīng)典事件中學(xué)到理論知識(shí)，并將其運(yùn)用到我們的日常生活中，以便更好地應(yīng)對(duì)我們遇到的各種人際關(guān)系問(wèn)題。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)“將相和”這個(gè)哲學(xué)概念的理解以及如何將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中的技巧和策略。
在中國(guó)傳統(tǒng)思想中，“將相和”意味著協(xié)調(diào)和諧的關(guān)系，不僅在國(guó)家層面，還需要在個(gè)人層面上產(chǎn)生作用。這個(gè)哲學(xué)概念強(qiáng)調(diào)了通過(guò)建立和諧，互相尊重和溝通的人際關(guān)系，可以為個(gè)人和團(tuán)體的持續(xù)發(fā)展提供實(shí)質(zhì)性的幫助。在我的理解中，將相和是一種建立在彼此尊重和信任基礎(chǔ)上的關(guān)系，這個(gè)關(guān)系可以幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪邢嗷ブС趾蛶椭＿@樣我們才可能在日常生活中取得進(jìn)步并得到他人的支持和認(rèn)可。
第三段：如何實(shí)現(xiàn)將相和（300字）。
將相和的實(shí)現(xiàn)需要根據(jù)具體情況采取不同的策略。然而，以下是我在學(xué)習(xí)第六課后注意到的一些關(guān)鍵要素：建立互信、尊重他人和保持良好溝通是將相和的重要組成部分。要實(shí)現(xiàn)這些，我們需要花時(shí)間與他人建立關(guān)系，并且要在溝通和解決爭(zhēng)端時(shí)候保持理性。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在與人溝通時(shí)，我會(huì)多多聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并為他們提供支持和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這使我與他人之間的關(guān)系更加融洽，也為我?guī)?lái)了更多機(jī)會(huì)。
如果完全掌握了將相和這個(gè)概念，就能在人際關(guān)系和工作中獲得更多好處。積極的人際關(guān)系將使我們獲得更多支持和影響力，并使我們更快地進(jìn)步。在工作中，通過(guò)將相和的精神運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)合作中，可以使團(tuán)隊(duì)成員間更加默契，從而更有效地完成工作。另外，實(shí)踐將相和的目標(biāo)還將有助于我們?cè)谏鐣?huì)上建立更加廣泛的人脈。這些人脈可以在未來(lái)為我們提供支持和機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們的生活和職業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)論（250字）。
最后，我想總結(jié)一下我的體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)“將相和”這一哲學(xué)概念，我更清楚地意識(shí)到人際關(guān)系對(duì)我的生活和職業(yè)發(fā)展的重要性。將相和不僅是一種理念，而且是關(guān)于建立和諧關(guān)系的實(shí)際技巧。在日常生活中，我們可以通過(guò)互相尊重和保持良好的溝通，與他人建立更好的關(guān)系。這樣做不僅有美好的人際關(guān)系，還會(huì)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。我相信這個(gè)哲學(xué)概念非常重要，我將會(huì)不斷地嘗試更好的實(shí)踐它，并為其他人傳遞這個(gè)價(jià)值觀。
將相和體會(huì)感悟篇十三
這篇文章的主要內(nèi)容講的是秦王想把“和氏璧”騙走，又想會(huì)見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理，結(jié)果都取得了勝利，趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后，就在背后說(shuō)他的`壞話?？商A相如不生氣，最后矛盾化解，他倆成為了好朋友，一起保衛(wèi)趙國(guó)。
我讀完了以后，深深的感到了汗顏，藺相如的胸懷是多么的坦蕩!他可是大官兒呀，怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以后，卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大，怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪?或把這件事告訴趙王，讓他付出代價(jià)。可是，藺相如卻另有他法。
我就不行啦，別人要是在背后說(shuō)我的壞話，我非教訓(xùn)教訓(xùn)他，有時(shí)他不聽(tīng)話，不道歉，我甚至還大打出手。有一次，我們比賽跳繩，我快要成功了，可就在這緊急關(guān)頭，我的繩子卻被絆了一下，最后失敗了。我立即查找真兇，要他挽回局面?？伤植宦?tīng)，我們就吵了起來(lái)，看到老師來(lái)了我們才住口。事后，我覺(jué)得心里很不好受。
看了藺相如的故事，我下定決心，一定要向藺相如學(xué)習(xí)，做個(gè)不愛(ài)斤斤計(jì)較的人，胸懷坦蕩，意氣風(fēng)發(fā)!
《將相和》讀書(shū)心得體會(huì)600字