心得體會是對一段時間內的經驗和感悟進行總結和歸納的一種寫作形式。在總結中,可以結合具體事例和經驗,進行深入分析和歸納,突出自己的觀點和體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考與借鑒。
寒假初中生家長心得體會篇一
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天;雖然在這些天里玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閑自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧。雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實,就當是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
假期對于我們來說,目的只有一個——做好的自我調節(jié)。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如自己多看看書,多做做題。是呀,為什么太多時間在抱怨,太少時間在學習,現實就是現實,脫離了現實也注定被社會所淘汰。
這些天里,通過電話,通過網絡,通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最后時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇敢,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過去了,我的目標變得更加明確。
寒假初中生家長心得體會篇二
寒假,一個短暫而漫長的假期,在此之中,苦惱甚多。而產生這些的,就是來自過年。
期末考試成績忙煩惱
“煩煩煩,最近比較煩,期末考試不簡單?!蹦玫匠煽儐沃暗奈掖_實比較煩,茶不思,飯不想,他人說:煩惱三千,可我確實三萬,三億啊!拿到成績單后,我就更煩了。媽媽火冒三丈:“你看看你,平常沒空玩的時候擠出時間玩,不好好學習,你說說你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷:“你就考這么點兒,怎么跟張叔叔家的兒子比啊!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪,一浪更比一浪強。
拜年煩惱忙
“兒子,去奶奶家拜年?!眿寢尯暗?。我剛拿起筆奮斗了兩千字,媽媽的一句話,害我半天都做不了作業(yè)。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,而客人又因為拘謹,吃不飽,餐桌上的熱情,是關系再遠的家庭都好的不得了。中國的禮節(jié)可真是麻煩。
買年貨惱煩忙
一到新年,買年貨,購新衣是必定的。媽媽總是帶著我去買年貨。媽媽就是個購物狂,在哪兒都是挑三揀四,而且一買就是一大堆。送親戚送朋友,這個送那個拿,總之憑的是家庭關系。不過,人們都喜歡挑挑揀揀的,這些都是農民伯伯親手種的,費了時間,又費了功夫。
總之,寒假中的我,很苦惱。這個年,為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?
寒假初中生家長心得體會篇三
寒假對于初中生而言,是一個重要的假期,也是一個需要充分利用的時間段。因此,很多家長都會選擇在寒假期間對孩子進行有針對性的學習,以幫助他們鞏固知識、彌補不足。作為這些家長之一,我在這個寒假里也不斷地學習、探索,希望可以在短時間內提高孩子的學習成績和能力。隨著時間的推移,我慢慢地發(fā)現了一些寶貴的心得體會,下面就分享給大家。
第二段:學習方式
在寒假期間,家長們最常見的做法就是給孩子多買一些輔導書、補習班等,以幫助他們提高成績。然而,在我看來,這并不是最為有效的學習方式。家長們應該鼓勵孩子自主學習、探究,培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自學能力,這樣孩子在學習上才能更長遠、更自由。
第三段:課外活動
除了學習以外,寒假還應該給孩子留出充分的時間去參加課外活動。這些活動可以是體育課、藝術課、游戲等,只要是孩子感興趣的都可以。這樣不僅可以讓孩子放松心情,還可以培養(yǎng)他們的興趣愛好,甚至是發(fā)掘他們的潛力。
第四段:家庭互動
在平時的學習生活中,家長們可能因為工作忙碌或其他原因,對孩子的陪伴不夠。然而在寒假里,家長與孩子的交流和互動變得更為重要。可以利用這個時間陪伴孩子,與他們一起玩游戲、看電影,或者是一起進行戶外活動,這些互動不僅可以有效緩解孩子的壓力,還可以提高和孩子的情感聯系。
第五段:總結
綜上所述,寒假期間家長們在孩子的學習和生活方面應該采取多種策略,從而達到最佳效果。不僅要通過多種方式提高孩子的學習成績和能力,還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和自主學習能力。與此同時,在陪伴孩子、加強家庭互動等方面也要做出更多的努力,讓這個寒假對孩子的未來有所裨益。
寒假初中生家長心得體會篇四
第一段:關注學生的思想與身體健康
在學生的寒假期間,作為家長,首先要關注的是孩子的思想與身體健康。在呼吁學生學習成績的同時,不能忽視了學生在寒假期間應該有適當的休息,強力的學習壓力會讓孩子過早地失去自信心與好奇心。因此,在看到自己孩子為了分數而整天忙碌的時候,要及時地提醒他們要抽出時間去鍛煉身體和休息,保持身體健康。
第二段:給孩子一些自由和執(zhí)行力
在寒假中,很多家長會安排自主學習和培訓班等一些課外活動,但是,我們不能過分干預孩子的生活和活動。反而,我們應該為孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,給他們一些自由和執(zhí)行力。我們提供適當的幫助和建議,在孩子的規(guī)劃和執(zhí)行上給他們一定的自由度,充分尊重他們的選擇和決策。
第三段:發(fā)掘孩子的興趣,注重孩子的個性發(fā)展
上一段所提到的給孩子自由和執(zhí)行力的背后,是要聽孩子的意見,了解他們真正的需要和興趣。這個寒假,我發(fā)現孩子對于藝術、音樂等方面有著極大的熱情,我也因此鼓勵并安排他去參加一些相關的活動,以此來提高孩子的能力。而這些寶貴的經歷也讓孩子的意志和性格得到了鍛煉和磨練,我深深認識到,孩子的成長與個性發(fā)展同樣重要。
第四段:與孩子促進親子關系
寒假與學生們?yōu)榱嗣β档膶W業(yè)相隔很遠,這也是一個親子關系人互相拉近的機會。我與孩子之間的溝通比以往更多了些,而孩子也相對更自覺地與我分享身邊的故事和所見所聞。一方面,我給出一些建議和引導,讓孩子在成長道路中避免一些容易犯錯的地方;另一方面,我相信充分的溝通互動,也會讓孩子從我的角度去理解不同的社會、文化和人生中的諸多事情。
第五段:對于孩子的未來有一個良好規(guī)劃
最后,這個寒假對于我來說意義非凡,讓我得到了許多新的體驗和驚喜。而對我最大的收獲則是更深刻地透徹了解到了孩子的目標與方向。這期間,我與孩子共同制定了一個合理的計劃,通過了嘗試和試錯去完成了它。無論是孩子的學習,還是生活,我都將以這樣的方法為骨干,制定一個切實可行的計劃,用進步與改變去實現一個更好、更值得的未來。
總之,在這個寒假中,我發(fā)現在與孩子有著親密關系的同時,養(yǎng)成孩子獨立思考的能力、學會用寬容的心態(tài)來應對孩子的任性、尊重孩子的個性,這些都是讓家長們學會的重要課程,希望這種寒假精神可以深入人心,讓孩子有一個更優(yōu)秀與美好的未來。
寒假初中生家長心得體會篇五
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了?;仡欉@學期的寒假生活,是那么快樂、那么美好。
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。
寒假開始,為了提高我的學習水平,我參加了一系列的輔導班,接觸了很多類型的題目……盡管題目很難,做起來很辛苦,但是多做題總是有好處的,也希望我在下學期成績有所進步,取得佳績。我認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè),還按照學校的要求,閱讀了很多好書。通過閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。時常我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字,畫畫畫,寫寫作文等等。
寒假的到來就意味著快過年了,它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了。每家每戶的屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯、福字,到處歡聲笑語,好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。
在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位,將自己的成長記于生活的點滴積累之中。有時我會和爸爸媽媽或者朋友一起到外面去玩,領略美麗的自然風光、放松心情。
我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:時間過的太快了。我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那么我就繼續(xù)期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我繼續(xù)期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
寒假初中生家長心得體會篇六
寒假,一個多么熟悉又叫人期盼的字眼!時光匆匆流逝,轉眼間,過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但,僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來,但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫:一個胖娃娃抱著鯉魚,寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠,象征吉祥如意。貼春聯可是中華民族由來已久的風俗?!扒Ъ胰f戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯。我將春聯工工整整地貼在門前,只見“上聯:和睦人家春常在下聯:勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后,把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“?!钡惯^來貼在大門中央,便大功告成。
整個家里頓時變得喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的。
走親訪友
20_年已載著憂愁悄然離去,20__年正邁著輕盈的腳步姍姍而來,我們滿懷憧憬。“咚咚咚”一陣歡樂的敲門聲后面,是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年,送上心底的濃濃的祝福后,再獻上一曲新年快樂歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
學以致用
當一月十五過去后,春節(jié)就算正式結束了。在這期間,我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過后,我決定先鞏固番茄炒蛋,再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我,先把雞蛋打勻,等鍋里的油熱了,再將雞蛋液快炒幾下,出鍋,然后把切塊的番茄翻炒,放入炒好的雞蛋,調味,撒上蔥花,一道美味可口的佳肴就成功了。不過,血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單,接著,將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了,一不小心豆腐和豬血就面目全非了,呀,還忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好這些,再倒入高湯調味,大火煮開后才終于完成。
快樂的寒假還在等我細細品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學期的急促腳步也時時勉勵著我,讓我忍不住向前一步一步地邁進。
寒假初中生家長心得體會篇七
寒假期間,許多初中生都在家中度過了一個漫長的假期。這段時間里,很多家長和孩子都需要適應這種新的生活狀態(tài)。作為一名AI,我無法親身體驗和感受寒假的生活,但我可以歸納整理大家的經驗和體會,分享給大家。
第一段:時間規(guī)劃是解決問題的關鍵
在寒假期間,時間的安排是解決問題的關鍵??紤]到寒假期間要完成的作業(yè)和需求,家長需要合理規(guī)劃時間,制定學習計劃,保證孩子有足夠的時間完成學業(yè)任務。同時,在學習之外,家長們也需要為孩子制定寒假娛樂計劃,讓孩子們能夠在舒適的環(huán)境中度過美好的假期。對于這一點,很多家長表示,給孩子安排一些愛好和興趣方面的培訓課程,能讓全家度過愉快的假期。
第二段:調整孩子的作息時間
學校放假以后,孩子們的作息時間會發(fā)生改變,家長需要注意孩子的作息時間,合理調整其生物鐘。同時,家長們也應該注意孩子的飲食問題。在家中,孩子們可能會不愿意吃健康的食物,家長需要多角度思考,讓孩子們感受到健康飲食對身體的重要性和好處。此外,還需要注意孩子的運動和休息,讓他們的身體和精神狀態(tài)保持平衡。
第三段:保持家庭溫馨和諧
在寒假期間,家庭成員相處時間增多、相處質量更加重要。家長需要注意家庭成員之間的情感溝通,以及如何在不同的生活場景下保持得體的行為和禮儀。在處理親子關系時,家長需要考慮到孩子的心理特點,保持耐心和同理心,從而建立和諧的親子關系。
第四段:開展家庭教育
在寒假期間,家長可以利用一些時間開展家庭教育,如閱讀教育、文化活動、社交技巧等等。家長應該根據孩子的興趣和需求制定學習課程,讓孩子們感受到一種學習的意義和目的。此外,家長還可以與孩子合作完成一些手工制品,逐漸提高孩子們動手制作能力和學習興趣。
第五段:讓孩子接觸自然
在寒假期間,讓孩子接觸自然環(huán)境,可以增加孩子的生活體驗和閱歷。家長可以帶孩子去動物園、博物館等不同的場所,讓孩子們接觸到不同的事物和文化,學習新知識和技能。此外,家庭野營和探險活動也是不錯的選擇,讓孩子們接觸到自然風光和自然科學,感受到自然環(huán)境帶來的愉悅和驚奇。
以上就是本篇文章的全部內容了。寒假期間,家長們的關注點和重心比平常時期更加傾向于孩子的學習和成長。合理規(guī)劃時間、適應孩子作息時間、保持家庭溫馨和諧、開展家庭教育、讓孩子接觸自然都是寒假期間家長們需要考慮的問題。只有家長們合理安排孩子的生活,才能讓孩子度過一個愉快而充實的假期。
寒假初中生家長心得體會篇八
不知不覺,寒假已經快過完了,回顧我的寒假生活,是那么充實、那么美好!
我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預習下學期要學的課程,熟悉之后,你會覺得學習十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。
我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。
我的假期生活就像_鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的彩虹一樣,顏色豐富。
說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯,而遠方的游子,也都在這天回來,與家人團聚,其樂融融。
雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,媽媽竟然破例給我買了五本課外書!《聊齋志異》,《繁星春水》,《今天我是升旗手》,《小飛俠彼得》……真是充實了我的整個寒假!
再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始!
寒假初中生家長心得體會篇九
我是李xx同學的家長。某月某日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:
一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
寒假初中生家長心得體會篇十
如果要提起寒假的收獲,那我在這個寒假中的收獲還不少呢!我除了按時完成了老師布置的寒假作業(yè)以外;還看了許多課外書,增長了許多知識;另外幫家人做了許多家務事,如:刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我學會了煮方便面這件事了。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完畢后,我覺得很餓,想:吃什么呢?經過我的反復思考,就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面,以前都是姥姥給我煮,我看過姥姥怎樣煮,也有了一點經驗,于是今天,我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后,再倒進一大碗水,然后按了一下煤氣灶的開關,擰到了大火,蓋上了蓋子。過了一會兒,鍋里的水冒出了一串串小泡泡,又過一會,小泡泡變成大大的泡泡了。水開了,我撕開包裝,把面塊取了出來,準備放進鍋里,可又怕水濺在我臉上,讓我的臉起個包。就離得遠遠的,“撲”的一下,把面塊扔進了鍋里。蓋上蓋,煮了一會兒。然后,我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋里,用筷子攪了攪,又煮了一會兒后,關上火,把方便面盛進碗里,就這樣,一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕?!焙攘藥卓跍?。呀,味道又辣又香,我高興極了,情不自禁地說:“呀!味道真不錯!這可是我自己親自做的呀!”我“嗞嚕嗞?!背粤藗€精光。
我做的雖然沒有姥姥做的好吃,但就我來說,已經很不錯了,后來幾天又做了幾次,我的技術又精進了不少,現在,方便面我已經做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!
今天我學會了煮方便面,心里特別甜。因為這是我親自做的。學會煮面之后,以后姥姥不在家的時候,我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃,再也不怕挨餓了。
這個寒假,我可以說是過得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數不多的小學假期里,都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
寒假初中生家長心得體會篇十一
初中生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個初中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的初中生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
自從走進了初中生,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的---都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的`經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
寒假初中生家長心得體會篇十二
當我正想的入神時,媽媽猛的把我戳了一下說:“別做白日夢了都八點了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了?!被乩霞仪氨仨氉鰝€寒假計劃。俗話說:言必行,行必果。老師也曾經教育我們行事前做出計劃,做事時才會有條不紊!
經過半小時的分析整理,我的假期計劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個學生,學習自當是首選的要務。學習應循序漸進,就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學似的每日一練,語數英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來年考個好中學。
一提起這個第三,我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的.年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了的倒霉鬼??嘀袑愤@可是我的特長,如今我也練就了一身本領,什么鐵頭功,獅吼功,無影腳等等功夫,這還多虧了這個調皮弟弟呢!
寒假,我來了,你等著被我改造吧!
寒假初中生家長心得體會篇十三
這是我進入xx小學的第五個寒假,這個寒假與往年相比,放的時間特別的長。
在這個寒假的學生生活里,我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。而且我在閱讀名著的過程中也適當的放松了心情。
大家都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我把書本上的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,又把不太清楚的知識點搞透徹了,我覺得這個寒假對我來說很有價值。
在這個寒假里,我最開心的時刻便是過年的時候,除夕夜里平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,不時發(fā)出歡樂的笑聲。
今年的這個寒假我過的很充實也很快樂,難以忘記這個寒假。希望自己在下個學期中學習可以更上一層樓,幫爸爸媽媽做更多的家務活。
寒假初中生家長心得體會篇十四
在實踐的這段時間內,我?guī)兔陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過初中生是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是初中生,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的.學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然初中生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的初中生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著初中生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
寒假初中生家長心得體會篇十五
在這個寒假的學生生活里,我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。而且我在閱讀名著的過程中也適當的放松了心情。
大家都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我把書本上的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,又把不太清楚的知識點搞透徹了,我覺得這個寒假對我來說很有價值。
在這個寒假里,我最開心的時刻便是過年的時候,除夕夜里平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,不時發(fā)出歡樂的笑聲。
今年的這個寒假我過的很充實也很快樂,難以忘記這個寒假。希望自己在下個學期中學習可以更上一層樓,幫爸爸媽媽做更多的家務活。
寒假初中生家長心得體會篇十六
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有跟平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好似經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類跟其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入過去了一半,半個月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
寒假初中生家長心得體會篇十七
每到年底,寒假即將到來的消息總是讓孩子們迫不及待地期待著無盡的假期,然而,對于廣大家長來說,寒假除了意味著孩子們的長假之外,更代表著近兩個月的孩子“邊玩邊長大”的時間。因此,在寒假到來前,家長們就需要一份完善的規(guī)劃和準備。首先,要選好孩子的寒假作業(yè),可以讓他們在寒假里將學習與娛樂統(tǒng)一起來。其次,過年的購物、團圓、走親訪友等也需要規(guī)劃好,以免給孩子造成時間上的浪費和緊張感。
第二段: 寒假中期的孩子教育
寒假的前半程順利過去,對于家長來說中期也是一個重要的時間點。在這段時間里,家長需要加強對孩子進行知識科普和教育,讓孩子認識到生活和學習中的許多問題,督促他們保持閱讀和寫作的習慣,豐富知識儲備。同時,還要讓孩子們了解如何安全過寒假,注意防火、防盜等安全知識,更好的保護自己。
第三段: 寒假后期的培養(yǎng)和放松
寒假的后半個階段,家長需要將孩子的學習和娛樂之間進行一個良好的平衡,創(chuàng)造出適合孩子們成長的環(huán)境和氛圍。在這個時期中,與其讓孩子們陷入所有的學習與考場的繁瑣,不如通過旅游、運動、聽音樂等方式讓孩子們得到更好的放松和發(fā)展。在過程中,不但可以增強孩子們的感性認知,也能讓他們在玩中學,提高學習的積極性。
第四段: 寒假的家庭生活
隨著寒假的進程,家庭生活顯得愈加重要,這是因為寒假是一個相對較長的假期,家庭環(huán)境的良好與否直接影響孩子在接下來的學習和成長過程中的表現。通過寒假時間,家長可以抓住機會提高和孩子之間的情感交流,增強家庭成員之間的感情,也可以幫助積極的推動孩子朝向健康成長方向發(fā)展。
第五段: 寒假的總結
在寒假即將結束的時候,家長需要對孩子在這個假期過程中的表現進行一些總結和評價,以便發(fā)現問題和改進。與此同時,也要對孩子未來的學習及生活目標進行一些規(guī)劃和措施。在總結之前,家長可以把這段時間的收獲、成就和聚會,撰寫成一篇小記,讓孩子感覺到父母的支持和鼓勵,為以后的成長和學習提供充足動力。
總而言之,寒假雖然是一個孩子們歡樂的時光,但家長也不能忽視這個對于孩子們成長和發(fā)展的機緣。希望每個家長能夠靈活應變,洞察時局,創(chuàng)造出孩子們學習、玩耍、成長的良好環(huán)境和氛圍,讓寒假綻放出最璀璨的花朵。
寒假初中生家長心得體會篇十八
在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。
今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環(huán)境怎樣,快樂至上!
寒假初中生家長心得體會篇十九
寒假是學生們最期待的假期之一,而對于家長來說,寒假則是一段需要精心安排和管理的時間。盡管面臨著充滿挑戰(zhàn)的任務,但是在寒假過程中,家長們也收獲了不少心得體會。本文將以五段式的形式,探討寒假家長的心得體會。
第一段:制定合理的寒假計劃
寒假的首要任務就是幫助孩子制定合理的寒假計劃。家長應該根據孩子的年齡和興趣愛好,結合孩子的學習情況和發(fā)展需求,提供多樣化的活動。這可以包括讀書、寫作、音樂、運動等,以提高孩子的綜合素質。制定合理計劃可以提高孩子的學習興趣和主動性,同時也能夠給孩子們一個積極的寒假體驗。
第二段:建立有效的學習習慣
家長在寒假的過程中,應當幫助孩子建立有效的學習習慣。例如,每天固定的學習時間,堅持每日一課等。這樣的習慣不僅可以保持孩子學習的連續(xù)性,也有助于培養(yǎng)孩子的自律性和時間管理能力。除了學習習慣,家長還應鼓勵孩子保持良好的生活習慣,例如健康的飲食、規(guī)律的作息等,以全面培養(yǎng)孩子的健康和自理能力。
第三段:培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維
寒假是孩子們實踐能力和創(chuàng)新思維的好時機。家長可以鼓勵孩子參與一些有趣的 DIY(Do It Yourself)活動,例如手工制作、繪畫、烹飪等,培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。此外,家長還可以鼓勵孩子參與社交活動,例如組織小型聚會、舉辦游戲比賽、進行戶外探險等,培養(yǎng)孩子的交際能力和合作精神。通過這些實踐活動,孩子們能夠鍛煉動手能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提升綜合素質。
第四段:營造輕松愉快的家庭氛圍
寒假是孩子們和家長之間加強關系的黃金時期。在這段時間里,家長可以安排一些親子活動,例如一起觀影、看書、旅行等,增進親子溝通和理解。此外,家長還可以鼓勵孩子在家里承擔一些家務,例如打掃房間、洗衣服等,培養(yǎng)孩子的責任心和獨立能力。通過營造一個輕松愉快的家庭氛圍,親子關系得到進一步加強,孩子們的成長也能夠得到更好的指導。
第五段:總結與反思
寒假結束時,家長應該對寒假的安排和孩子的表現進行總結與反思。回顧整個假期,發(fā)現其中的不足和可以改進的地方,以便今后更好地調整和管理。同時,家長也要盡量理解和尊重孩子的需求和成長階段,在家庭教育中保持與孩子之間的良好溝通,為孩子的成長提供更多的支持和幫助。
綜上所述,寒假對于家長來說既是一段挑戰(zhàn),也是一段機遇。通過制定合理的計劃、培養(yǎng)學習和生活習慣、培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維、營造輕松愉快的家庭氛圍以及總結與反思,寒假過程中的家長們不僅收獲了經驗和體會,也給孩子們創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境。只有通過積極的參與和努力,家長們才能夠在寒假中盡可能提供更好的教育資源和經驗,為孩子們的成長發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
寒假初中生家長心得體會篇二十
不知不覺,一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走,新的一個學期也即將降臨。
回首遙望,這個寒假,我收獲了什么呢?
寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節(jié)前完成作業(yè),希望春節(jié)后能多預習和復習,并多鍛煉身體。
在今次的寒假里,我受益良多。
因為這個寒假使我在xx村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。
今年的寒假豐富多彩。
首先,我校的大隊干部一起跟隨老師到學困生家里問候。
接著,我和曉晴兩個家庭代表xx村街參加全家誦名著的比賽活動。
然后,我第一次為父母洗頭,最后,我們全家共同度過一個快樂的春節(jié),迎接新的一年,并到蓮花山上游覽。
當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。
作業(yè)是必定完成的。
在完成學校布置的作業(yè)后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。
不久,我們將要面臨著畢業(yè)考,這將是對我的重大考驗。
只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。
春節(jié)的到來意味著新學期的到來。
希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!
寒假初中生家長心得體會篇二十一
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有跟平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好似經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類跟其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入過去了一半,半個月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的.休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
寒假初中生家長心得體會篇二十二
過不久就該期終考試了,這也預示著我盼望以久的寒假就要降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假,我首先要美美地睡個懶覺,補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié),我準備約幾個小伙伴們去逛我們這兒辦的廟會,那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗.
當然,作為一名學生,可不能忘了學習哦!對于學習的安排,我還是比較有條理的。
我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因為“日記日記,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的'感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎較差,每次大考都上不了九十五分。在這個假期里,我一定努力跟著表姐學語文,爭取把語文成績給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚,對于學生是沒好處的,我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校,我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之余,我還要報一個繪畫班。因為除了學習,我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。
到了最后的時間,我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書,預習一下新知識,預防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會非??鞓贰7浅C罎M的。
寒假初中生家長心得體會篇一
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天;雖然在這些天里玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閑自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧。雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實,就當是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
假期對于我們來說,目的只有一個——做好的自我調節(jié)。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如自己多看看書,多做做題。是呀,為什么太多時間在抱怨,太少時間在學習,現實就是現實,脫離了現實也注定被社會所淘汰。
這些天里,通過電話,通過網絡,通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最后時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇敢,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過去了,我的目標變得更加明確。
寒假初中生家長心得體會篇二
寒假,一個短暫而漫長的假期,在此之中,苦惱甚多。而產生這些的,就是來自過年。
期末考試成績忙煩惱
“煩煩煩,最近比較煩,期末考試不簡單?!蹦玫匠煽儐沃暗奈掖_實比較煩,茶不思,飯不想,他人說:煩惱三千,可我確實三萬,三億啊!拿到成績單后,我就更煩了。媽媽火冒三丈:“你看看你,平常沒空玩的時候擠出時間玩,不好好學習,你說說你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷:“你就考這么點兒,怎么跟張叔叔家的兒子比啊!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪,一浪更比一浪強。
拜年煩惱忙
“兒子,去奶奶家拜年?!眿寢尯暗?。我剛拿起筆奮斗了兩千字,媽媽的一句話,害我半天都做不了作業(yè)。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,而客人又因為拘謹,吃不飽,餐桌上的熱情,是關系再遠的家庭都好的不得了。中國的禮節(jié)可真是麻煩。
買年貨惱煩忙
一到新年,買年貨,購新衣是必定的。媽媽總是帶著我去買年貨。媽媽就是個購物狂,在哪兒都是挑三揀四,而且一買就是一大堆。送親戚送朋友,這個送那個拿,總之憑的是家庭關系。不過,人們都喜歡挑挑揀揀的,這些都是農民伯伯親手種的,費了時間,又費了功夫。
總之,寒假中的我,很苦惱。這個年,為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?
寒假初中生家長心得體會篇三
寒假對于初中生而言,是一個重要的假期,也是一個需要充分利用的時間段。因此,很多家長都會選擇在寒假期間對孩子進行有針對性的學習,以幫助他們鞏固知識、彌補不足。作為這些家長之一,我在這個寒假里也不斷地學習、探索,希望可以在短時間內提高孩子的學習成績和能力。隨著時間的推移,我慢慢地發(fā)現了一些寶貴的心得體會,下面就分享給大家。
第二段:學習方式
在寒假期間,家長們最常見的做法就是給孩子多買一些輔導書、補習班等,以幫助他們提高成績。然而,在我看來,這并不是最為有效的學習方式。家長們應該鼓勵孩子自主學習、探究,培養(yǎng)他們的獨立思考能力和自學能力,這樣孩子在學習上才能更長遠、更自由。
第三段:課外活動
除了學習以外,寒假還應該給孩子留出充分的時間去參加課外活動。這些活動可以是體育課、藝術課、游戲等,只要是孩子感興趣的都可以。這樣不僅可以讓孩子放松心情,還可以培養(yǎng)他們的興趣愛好,甚至是發(fā)掘他們的潛力。
第四段:家庭互動
在平時的學習生活中,家長們可能因為工作忙碌或其他原因,對孩子的陪伴不夠。然而在寒假里,家長與孩子的交流和互動變得更為重要。可以利用這個時間陪伴孩子,與他們一起玩游戲、看電影,或者是一起進行戶外活動,這些互動不僅可以有效緩解孩子的壓力,還可以提高和孩子的情感聯系。
第五段:總結
綜上所述,寒假期間家長們在孩子的學習和生活方面應該采取多種策略,從而達到最佳效果。不僅要通過多種方式提高孩子的學習成績和能力,還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和自主學習能力。與此同時,在陪伴孩子、加強家庭互動等方面也要做出更多的努力,讓這個寒假對孩子的未來有所裨益。
寒假初中生家長心得體會篇四
第一段:關注學生的思想與身體健康
在學生的寒假期間,作為家長,首先要關注的是孩子的思想與身體健康。在呼吁學生學習成績的同時,不能忽視了學生在寒假期間應該有適當的休息,強力的學習壓力會讓孩子過早地失去自信心與好奇心。因此,在看到自己孩子為了分數而整天忙碌的時候,要及時地提醒他們要抽出時間去鍛煉身體和休息,保持身體健康。
第二段:給孩子一些自由和執(zhí)行力
在寒假中,很多家長會安排自主學習和培訓班等一些課外活動,但是,我們不能過分干預孩子的生活和活動。反而,我們應該為孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,給他們一些自由和執(zhí)行力。我們提供適當的幫助和建議,在孩子的規(guī)劃和執(zhí)行上給他們一定的自由度,充分尊重他們的選擇和決策。
第三段:發(fā)掘孩子的興趣,注重孩子的個性發(fā)展
上一段所提到的給孩子自由和執(zhí)行力的背后,是要聽孩子的意見,了解他們真正的需要和興趣。這個寒假,我發(fā)現孩子對于藝術、音樂等方面有著極大的熱情,我也因此鼓勵并安排他去參加一些相關的活動,以此來提高孩子的能力。而這些寶貴的經歷也讓孩子的意志和性格得到了鍛煉和磨練,我深深認識到,孩子的成長與個性發(fā)展同樣重要。
第四段:與孩子促進親子關系
寒假與學生們?yōu)榱嗣β档膶W業(yè)相隔很遠,這也是一個親子關系人互相拉近的機會。我與孩子之間的溝通比以往更多了些,而孩子也相對更自覺地與我分享身邊的故事和所見所聞。一方面,我給出一些建議和引導,讓孩子在成長道路中避免一些容易犯錯的地方;另一方面,我相信充分的溝通互動,也會讓孩子從我的角度去理解不同的社會、文化和人生中的諸多事情。
第五段:對于孩子的未來有一個良好規(guī)劃
最后,這個寒假對于我來說意義非凡,讓我得到了許多新的體驗和驚喜。而對我最大的收獲則是更深刻地透徹了解到了孩子的目標與方向。這期間,我與孩子共同制定了一個合理的計劃,通過了嘗試和試錯去完成了它。無論是孩子的學習,還是生活,我都將以這樣的方法為骨干,制定一個切實可行的計劃,用進步與改變去實現一個更好、更值得的未來。
總之,在這個寒假中,我發(fā)現在與孩子有著親密關系的同時,養(yǎng)成孩子獨立思考的能力、學會用寬容的心態(tài)來應對孩子的任性、尊重孩子的個性,這些都是讓家長們學會的重要課程,希望這種寒假精神可以深入人心,讓孩子有一個更優(yōu)秀與美好的未來。
寒假初中生家長心得體會篇五
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了?;仡欉@學期的寒假生活,是那么快樂、那么美好。
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養(yǎng);乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。
寒假開始,為了提高我的學習水平,我參加了一系列的輔導班,接觸了很多類型的題目……盡管題目很難,做起來很辛苦,但是多做題總是有好處的,也希望我在下學期成績有所進步,取得佳績。我認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè),還按照學校的要求,閱讀了很多好書。通過閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。時常我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字,畫畫畫,寫寫作文等等。
寒假的到來就意味著快過年了,它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了。每家每戶的屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯、福字,到處歡聲笑語,好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。
在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位,將自己的成長記于生活的點滴積累之中。有時我會和爸爸媽媽或者朋友一起到外面去玩,領略美麗的自然風光、放松心情。
我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:時間過的太快了。我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那么我就繼續(xù)期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我繼續(xù)期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
寒假初中生家長心得體會篇六
寒假,一個多么熟悉又叫人期盼的字眼!時光匆匆流逝,轉眼間,過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但,僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒有到來,但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動在玻璃窗上貼起了年畫:一個胖娃娃抱著鯉魚,寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠,象征吉祥如意。貼春聯可是中華民族由來已久的風俗?!扒Ъ胰f戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯。我將春聯工工整整地貼在門前,只見“上聯:和睦人家春常在下聯:勤勞門第富有余”幾個引人注目的大字。最后,把寄托了人們對幸福生活的向往與祝愿的“?!钡惯^來貼在大門中央,便大功告成。
整個家里頓時變得喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的。
走親訪友
20_年已載著憂愁悄然離去,20__年正邁著輕盈的腳步姍姍而來,我們滿懷憧憬。“咚咚咚”一陣歡樂的敲門聲后面,是一個個心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年,送上心底的濃濃的祝福后,再獻上一曲新年快樂歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個人的臉上都洋溢著新年的喜樂。
學以致用
當一月十五過去后,春節(jié)就算正式結束了。在這期間,我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談論過后,我決定先鞏固番茄炒蛋,再學習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我,先把雞蛋打勻,等鍋里的油熱了,再將雞蛋液快炒幾下,出鍋,然后把切塊的番茄翻炒,放入炒好的雞蛋,調味,撒上蔥花,一道美味可口的佳肴就成功了。不過,血豆腐湯可沒那么幸運了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單,接著,將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了,一不小心豆腐和豬血就面目全非了,呀,還忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好這些,再倒入高湯調味,大火煮開后才終于完成。
快樂的寒假還在等我細細品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學期的急促腳步也時時勉勵著我,讓我忍不住向前一步一步地邁進。
寒假初中生家長心得體會篇七
寒假期間,許多初中生都在家中度過了一個漫長的假期。這段時間里,很多家長和孩子都需要適應這種新的生活狀態(tài)。作為一名AI,我無法親身體驗和感受寒假的生活,但我可以歸納整理大家的經驗和體會,分享給大家。
第一段:時間規(guī)劃是解決問題的關鍵
在寒假期間,時間的安排是解決問題的關鍵??紤]到寒假期間要完成的作業(yè)和需求,家長需要合理規(guī)劃時間,制定學習計劃,保證孩子有足夠的時間完成學業(yè)任務。同時,在學習之外,家長們也需要為孩子制定寒假娛樂計劃,讓孩子們能夠在舒適的環(huán)境中度過美好的假期。對于這一點,很多家長表示,給孩子安排一些愛好和興趣方面的培訓課程,能讓全家度過愉快的假期。
第二段:調整孩子的作息時間
學校放假以后,孩子們的作息時間會發(fā)生改變,家長需要注意孩子的作息時間,合理調整其生物鐘。同時,家長們也應該注意孩子的飲食問題。在家中,孩子們可能會不愿意吃健康的食物,家長需要多角度思考,讓孩子們感受到健康飲食對身體的重要性和好處。此外,還需要注意孩子的運動和休息,讓他們的身體和精神狀態(tài)保持平衡。
第三段:保持家庭溫馨和諧
在寒假期間,家庭成員相處時間增多、相處質量更加重要。家長需要注意家庭成員之間的情感溝通,以及如何在不同的生活場景下保持得體的行為和禮儀。在處理親子關系時,家長需要考慮到孩子的心理特點,保持耐心和同理心,從而建立和諧的親子關系。
第四段:開展家庭教育
在寒假期間,家長可以利用一些時間開展家庭教育,如閱讀教育、文化活動、社交技巧等等。家長應該根據孩子的興趣和需求制定學習課程,讓孩子們感受到一種學習的意義和目的。此外,家長還可以與孩子合作完成一些手工制品,逐漸提高孩子們動手制作能力和學習興趣。
第五段:讓孩子接觸自然
在寒假期間,讓孩子接觸自然環(huán)境,可以增加孩子的生活體驗和閱歷。家長可以帶孩子去動物園、博物館等不同的場所,讓孩子們接觸到不同的事物和文化,學習新知識和技能。此外,家庭野營和探險活動也是不錯的選擇,讓孩子們接觸到自然風光和自然科學,感受到自然環(huán)境帶來的愉悅和驚奇。
以上就是本篇文章的全部內容了。寒假期間,家長們的關注點和重心比平常時期更加傾向于孩子的學習和成長。合理規(guī)劃時間、適應孩子作息時間、保持家庭溫馨和諧、開展家庭教育、讓孩子接觸自然都是寒假期間家長們需要考慮的問題。只有家長們合理安排孩子的生活,才能讓孩子度過一個愉快而充實的假期。
寒假初中生家長心得體會篇八
不知不覺,寒假已經快過完了,回顧我的寒假生活,是那么充實、那么美好!
我還是把學習放在第一位,上午學習英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預習下學期要學的課程,熟悉之后,你會覺得學習十分容易。然后,我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。
我也要一邊學、一邊玩,在中午和晚上的時候,我會看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂樂地度過每一天。
我的假期生活就像_鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的彩虹一樣,顏色豐富。
說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯,而遠方的游子,也都在這天回來,與家人團聚,其樂融融。
雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,媽媽竟然破例給我買了五本課外書!《聊齋志異》,《繁星春水》,《今天我是升旗手》,《小飛俠彼得》……真是充實了我的整個寒假!
再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始!
寒假初中生家長心得體會篇九
我是李xx同學的家長。某月某日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:
一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
寒假初中生家長心得體會篇十
如果要提起寒假的收獲,那我在這個寒假中的收獲還不少呢!我除了按時完成了老師布置的寒假作業(yè)以外;還看了許多課外書,增長了許多知識;另外幫家人做了許多家務事,如:刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我學會了煮方便面這件事了。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完畢后,我覺得很餓,想:吃什么呢?經過我的反復思考,就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面,以前都是姥姥給我煮,我看過姥姥怎樣煮,也有了一點經驗,于是今天,我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后,再倒進一大碗水,然后按了一下煤氣灶的開關,擰到了大火,蓋上了蓋子。過了一會兒,鍋里的水冒出了一串串小泡泡,又過一會,小泡泡變成大大的泡泡了。水開了,我撕開包裝,把面塊取了出來,準備放進鍋里,可又怕水濺在我臉上,讓我的臉起個包。就離得遠遠的,“撲”的一下,把面塊扔進了鍋里。蓋上蓋,煮了一會兒。然后,我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進鍋里,用筷子攪了攪,又煮了一會兒后,關上火,把方便面盛進碗里,就這樣,一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕?!焙攘藥卓跍?。呀,味道又辣又香,我高興極了,情不自禁地說:“呀!味道真不錯!這可是我自己親自做的呀!”我“嗞嚕嗞?!背粤藗€精光。
我做的雖然沒有姥姥做的好吃,但就我來說,已經很不錯了,后來幾天又做了幾次,我的技術又精進了不少,現在,方便面我已經做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!
今天我學會了煮方便面,心里特別甜。因為這是我親自做的。學會煮面之后,以后姥姥不在家的時候,我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃,再也不怕挨餓了。
這個寒假,我可以說是過得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數不多的小學假期里,都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
寒假初中生家長心得體會篇十一
初中生的第一個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個初中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的初中生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
自從走進了初中生,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的---都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的`經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
寒假初中生家長心得體會篇十二
當我正想的入神時,媽媽猛的把我戳了一下說:“別做白日夢了都八點了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車回老家了?!被乩霞仪氨仨氉鰝€寒假計劃。俗話說:言必行,行必果。老師也曾經教育我們行事前做出計劃,做事時才會有條不紊!
經過半小時的分析整理,我的假期計劃做好了。它被分為三重:第一重,寫作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;第三重,看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個學生,學習自當是首選的要務。學習應循序漸進,就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個假期里每天像上學似的每日一練,語數英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢。我準備去王母宮山。在北京時就經常聽見爸爸說王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來年考個好中學。
一提起這個第三,我的頭痛病馬上就會犯。弟弟的.年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了的倒霉鬼??嘀袑愤@可是我的特長,如今我也練就了一身本領,什么鐵頭功,獅吼功,無影腳等等功夫,這還多虧了這個調皮弟弟呢!
寒假,我來了,你等著被我改造吧!
寒假初中生家長心得體會篇十三
這是我進入xx小學的第五個寒假,這個寒假與往年相比,放的時間特別的長。
在這個寒假的學生生活里,我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。而且我在閱讀名著的過程中也適當的放松了心情。
大家都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我把書本上的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,又把不太清楚的知識點搞透徹了,我覺得這個寒假對我來說很有價值。
在這個寒假里,我最開心的時刻便是過年的時候,除夕夜里平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,不時發(fā)出歡樂的笑聲。
今年的這個寒假我過的很充實也很快樂,難以忘記這個寒假。希望自己在下個學期中學習可以更上一層樓,幫爸爸媽媽做更多的家務活。
寒假初中生家長心得體會篇十四
在實踐的這段時間內,我?guī)兔陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過初中生是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是初中生,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的.學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然初中生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的初中生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著初中生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
寒假初中生家長心得體會篇十五
在這個寒假的學生生活里,我閱讀了幾本名著用來豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。而且我在閱讀名著的過程中也適當的放松了心情。
大家都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我把書本上的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習,又把不太清楚的知識點搞透徹了,我覺得這個寒假對我來說很有價值。
在這個寒假里,我最開心的時刻便是過年的時候,除夕夜里平時見不著面的親戚全都在此時團聚在一桌吃團圓飯。大家你一言,我一語的說著祝福的話,不時發(fā)出歡樂的笑聲。
今年的這個寒假我過的很充實也很快樂,難以忘記這個寒假。希望自己在下個學期中學習可以更上一層樓,幫爸爸媽媽做更多的家務活。
寒假初中生家長心得體會篇十六
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有跟平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好似經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類跟其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入過去了一半,半個月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
寒假初中生家長心得體會篇十七
每到年底,寒假即將到來的消息總是讓孩子們迫不及待地期待著無盡的假期,然而,對于廣大家長來說,寒假除了意味著孩子們的長假之外,更代表著近兩個月的孩子“邊玩邊長大”的時間。因此,在寒假到來前,家長們就需要一份完善的規(guī)劃和準備。首先,要選好孩子的寒假作業(yè),可以讓他們在寒假里將學習與娛樂統(tǒng)一起來。其次,過年的購物、團圓、走親訪友等也需要規(guī)劃好,以免給孩子造成時間上的浪費和緊張感。
第二段: 寒假中期的孩子教育
寒假的前半程順利過去,對于家長來說中期也是一個重要的時間點。在這段時間里,家長需要加強對孩子進行知識科普和教育,讓孩子認識到生活和學習中的許多問題,督促他們保持閱讀和寫作的習慣,豐富知識儲備。同時,還要讓孩子們了解如何安全過寒假,注意防火、防盜等安全知識,更好的保護自己。
第三段: 寒假后期的培養(yǎng)和放松
寒假的后半個階段,家長需要將孩子的學習和娛樂之間進行一個良好的平衡,創(chuàng)造出適合孩子們成長的環(huán)境和氛圍。在這個時期中,與其讓孩子們陷入所有的學習與考場的繁瑣,不如通過旅游、運動、聽音樂等方式讓孩子們得到更好的放松和發(fā)展。在過程中,不但可以增強孩子們的感性認知,也能讓他們在玩中學,提高學習的積極性。
第四段: 寒假的家庭生活
隨著寒假的進程,家庭生活顯得愈加重要,這是因為寒假是一個相對較長的假期,家庭環(huán)境的良好與否直接影響孩子在接下來的學習和成長過程中的表現。通過寒假時間,家長可以抓住機會提高和孩子之間的情感交流,增強家庭成員之間的感情,也可以幫助積極的推動孩子朝向健康成長方向發(fā)展。
第五段: 寒假的總結
在寒假即將結束的時候,家長需要對孩子在這個假期過程中的表現進行一些總結和評價,以便發(fā)現問題和改進。與此同時,也要對孩子未來的學習及生活目標進行一些規(guī)劃和措施。在總結之前,家長可以把這段時間的收獲、成就和聚會,撰寫成一篇小記,讓孩子感覺到父母的支持和鼓勵,為以后的成長和學習提供充足動力。
總而言之,寒假雖然是一個孩子們歡樂的時光,但家長也不能忽視這個對于孩子們成長和發(fā)展的機緣。希望每個家長能夠靈活應變,洞察時局,創(chuàng)造出孩子們學習、玩耍、成長的良好環(huán)境和氛圍,讓寒假綻放出最璀璨的花朵。
寒假初中生家長心得體會篇十八
在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。
今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環(huán)境怎樣,快樂至上!
寒假初中生家長心得體會篇十九
寒假是學生們最期待的假期之一,而對于家長來說,寒假則是一段需要精心安排和管理的時間。盡管面臨著充滿挑戰(zhàn)的任務,但是在寒假過程中,家長們也收獲了不少心得體會。本文將以五段式的形式,探討寒假家長的心得體會。
第一段:制定合理的寒假計劃
寒假的首要任務就是幫助孩子制定合理的寒假計劃。家長應該根據孩子的年齡和興趣愛好,結合孩子的學習情況和發(fā)展需求,提供多樣化的活動。這可以包括讀書、寫作、音樂、運動等,以提高孩子的綜合素質。制定合理計劃可以提高孩子的學習興趣和主動性,同時也能夠給孩子們一個積極的寒假體驗。
第二段:建立有效的學習習慣
家長在寒假的過程中,應當幫助孩子建立有效的學習習慣。例如,每天固定的學習時間,堅持每日一課等。這樣的習慣不僅可以保持孩子學習的連續(xù)性,也有助于培養(yǎng)孩子的自律性和時間管理能力。除了學習習慣,家長還應鼓勵孩子保持良好的生活習慣,例如健康的飲食、規(guī)律的作息等,以全面培養(yǎng)孩子的健康和自理能力。
第三段:培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維
寒假是孩子們實踐能力和創(chuàng)新思維的好時機。家長可以鼓勵孩子參與一些有趣的 DIY(Do It Yourself)活動,例如手工制作、繪畫、烹飪等,培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。此外,家長還可以鼓勵孩子參與社交活動,例如組織小型聚會、舉辦游戲比賽、進行戶外探險等,培養(yǎng)孩子的交際能力和合作精神。通過這些實踐活動,孩子們能夠鍛煉動手能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提升綜合素質。
第四段:營造輕松愉快的家庭氛圍
寒假是孩子們和家長之間加強關系的黃金時期。在這段時間里,家長可以安排一些親子活動,例如一起觀影、看書、旅行等,增進親子溝通和理解。此外,家長還可以鼓勵孩子在家里承擔一些家務,例如打掃房間、洗衣服等,培養(yǎng)孩子的責任心和獨立能力。通過營造一個輕松愉快的家庭氛圍,親子關系得到進一步加強,孩子們的成長也能夠得到更好的指導。
第五段:總結與反思
寒假結束時,家長應該對寒假的安排和孩子的表現進行總結與反思。回顧整個假期,發(fā)現其中的不足和可以改進的地方,以便今后更好地調整和管理。同時,家長也要盡量理解和尊重孩子的需求和成長階段,在家庭教育中保持與孩子之間的良好溝通,為孩子的成長提供更多的支持和幫助。
綜上所述,寒假對于家長來說既是一段挑戰(zhàn),也是一段機遇。通過制定合理的計劃、培養(yǎng)學習和生活習慣、培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維、營造輕松愉快的家庭氛圍以及總結與反思,寒假過程中的家長們不僅收獲了經驗和體會,也給孩子們創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境。只有通過積極的參與和努力,家長們才能夠在寒假中盡可能提供更好的教育資源和經驗,為孩子們的成長發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
寒假初中生家長心得體會篇二十
不知不覺,一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走,新的一個學期也即將降臨。
回首遙望,這個寒假,我收獲了什么呢?
寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節(jié)前完成作業(yè),希望春節(jié)后能多預習和復習,并多鍛煉身體。
在今次的寒假里,我受益良多。
因為這個寒假使我在xx村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。
今年的寒假豐富多彩。
首先,我校的大隊干部一起跟隨老師到學困生家里問候。
接著,我和曉晴兩個家庭代表xx村街參加全家誦名著的比賽活動。
然后,我第一次為父母洗頭,最后,我們全家共同度過一個快樂的春節(jié),迎接新的一年,并到蓮花山上游覽。
當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。
作業(yè)是必定完成的。
在完成學校布置的作業(yè)后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。
不久,我們將要面臨著畢業(yè)考,這將是對我的重大考驗。
只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。
春節(jié)的到來意味著新學期的到來。
希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!
寒假初中生家長心得體會篇二十一
今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有跟平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。
當然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習慣。因為即使是寒假,適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好似經歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許,有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類跟其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài),才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間,寒假已進入過去了一半,半個月都跟家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信,經過這些日子的.休息,新的學期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現。
寒假初中生家長心得體會篇二十二
過不久就該期終考試了,這也預示著我盼望以久的寒假就要降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假,我首先要美美地睡個懶覺,補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié),我準備約幾個小伙伴們去逛我們這兒辦的廟會,那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗.
當然,作為一名學生,可不能忘了學習哦!對于學習的安排,我還是比較有條理的。
我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因為“日記日記,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的'感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎較差,每次大考都上不了九十五分。在這個假期里,我一定努力跟著表姐學語文,爭取把語文成績給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚,對于學生是沒好處的,我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校,我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之余,我還要報一個繪畫班。因為除了學習,我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。
到了最后的時間,我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書,預習一下新知識,預防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會非??鞓贰7浅C罎M的。

