最優(yōu)寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟(模板17篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和成長(zhǎng)的回顧,可以提高我們的自我認(rèn)知和自我反省的能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)借鑒經(jīng)典范文和優(yōu)秀案例,以提升自己的寫(xiě)作水平。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式,通過(guò)記錄自己的思考和領(lǐng)悟,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高自身的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)既是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的自我激勵(lì)。那么,如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先要有清晰的目標(biāo),明確要總結(jié)的內(nèi)容或問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行思考和總結(jié)。其次要反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,分析原因和結(jié)果,找出成功和失敗的因素。同時(shí),要注重提煉和歸納,將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為具有普遍意義的準(zhǔn)則和規(guī)律,能夠幫助他人和自己更好地面對(duì)類(lèi)似的情境和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀的心得體會(huì),可以拓寬我們的思維,開(kāi)闊我們的視野,幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看吧!
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇一
    春節(jié)寒假,是每年中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們也因此而享有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期。而這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期不僅僅是歡樂(lè)的時(shí)間,更是一個(gè)讓我們思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的假期里,我有了許多感悟和體會(huì)。我想分享一下我對(duì)春節(jié)寒假的感悟心得體會(huì)。
    首先,春節(jié)寒假是一個(gè)回歸家庭的時(shí)刻。在平常的日子里,由于各種學(xué)業(yè)和社交的壓力,我們很少能夠有時(shí)間陪伴家人。但是在春節(jié)寒假里,我們可以與家人團(tuán)聚,共同慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。我發(fā)現(xiàn),在家的日子里,和家人一起吃飯、聊天,能讓我釋放出壓力,感受到家庭溫暖的力量。這段時(shí)間,我看到了父母為了我們的幸福努力工作的身影,也領(lǐng)悟到家庭是我們精神寄托的重要所在。
    其次,春節(jié)寒假是一個(gè)反思自我的時(shí)刻。在長(zhǎng)時(shí)間的假期里,我們有了更多時(shí)間去思考自己的生活和成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),只有在寒假期間,我才有機(jī)會(huì)真正停下腳步,審視自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)仔細(xì)反思在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),思考如何提高學(xué)習(xí)效率;我會(huì)反思自己在家中的表現(xiàn),思考如何更好地與家人相處;我還會(huì)反思自己的興趣愛(ài)好和人際關(guān)系等各個(gè)方面。通過(guò)這些反思,我明晰了自己的目標(biāo),并制定了一些實(shí)際的計(jì)劃。
    再次,春節(jié)寒假是一個(gè)豐富自我的時(shí)刻。在長(zhǎng)假期間,我們有更多時(shí)間去探索和嘗試新的事物。無(wú)論是讀書(shū)、旅行、參加興趣班還是參與社區(qū)志愿服務(wù),這些都為我們提供了豐富多彩的體驗(yàn)。我喜歡閱讀,寒假里我讀了很多好書(shū),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,也增加了我對(duì)文化的理解。我還報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅豐富了自己的生活,也開(kāi)拓了自己的眼界。
    最后,春節(jié)寒假是一個(gè)籌備新年的時(shí)刻。在這個(gè)假期里,我會(huì)和家人一起打掃衛(wèi)生,貼春聯(lián)和年畫(huà),并參加各種各樣的年俗活動(dòng)。這些都是我們準(zhǔn)備迎接新年的方式。不僅如此,我還會(huì)和父母商量新年的愿望和目標(biāo)。這是一個(gè)讓我們夢(mèng)想和期待的時(shí)刻。正因?yàn)槿绱耍視?huì)在假期結(jié)束后更加有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不斷追求進(jìn)步。
    春節(jié)寒假是一個(gè)特別的時(shí)間,長(zhǎng)假不僅讓我們身心得到了放松,更讓我們有時(shí)間反思、成長(zhǎng)和準(zhǔn)備新的一年。每一年的寒假,我都會(huì)充分利用這個(gè)寶貴的時(shí)間,努力提升自己,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。我相信,在以后的日子里,我會(huì)把春節(jié)寒假的感悟心得體會(huì),運(yùn)用在生活的各個(gè)方面,不斷變得更好。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇二
    春節(jié)寒假是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是學(xué)生們最期待的假期。在這個(gè)假期里,我有幸能夠參與許多傳統(tǒng)習(xí)俗,親身體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也讓我對(duì)生活有了更深的感悟和體會(huì)。
    第一段:對(duì)春節(jié)寒假的盼望
    寒假的到來(lái)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次期待已久的假期。在繁忙的學(xué)業(yè)中,我們渴望一段屬于自己的休閑時(shí)光。因此,當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)時(shí),我才會(huì)倍感興奮和期待。我可以和家人團(tuán)聚,參加各種傳統(tǒng)習(xí)俗,品嘗美食,感受濃濃的親情和溫暖。
    第二段:傳統(tǒng)文化的魅力
    在春節(jié)期間,我親身參與了許多傳統(tǒng)習(xí)俗,這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。例如,貼春聯(lián)、貼門(mén)神和包餃子等等。這些活動(dòng)都是豐富多彩的,讓我感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)貼春聯(lián),我學(xué)到了許多文化知識(shí),也了解到春聯(lián)中的每個(gè)字都有著深刻的寓意。而包餃子則是一個(gè)親人團(tuán)聚的過(guò)程,讓我更加體會(huì)到了家庭的溫暖。
    第三段:對(duì)生活的感悟
    在這個(gè)寒假里,我有了更多的時(shí)間去思考和回顧自己的生活。我意識(shí)到,生活是如此寶貴和有限,我們應(yīng)該更加珍惜和把握每一刻。過(guò)去的一年,我在學(xué)業(yè)上雖然有所進(jìn)步,但也有很多不足之處。因此,我下定決心,要在新的一年中更加努力學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。
    第四段:家人的陪伴和關(guān)愛(ài)
    春節(jié)寒假是我最重要的時(shí)刻之一,這也是因?yàn)榧胰说呐惆楹完P(guān)愛(ài)。每年春節(jié),我都可以和家人團(tuán)聚,享受到家庭的溫暖和快樂(lè)。家人的關(guān)愛(ài)讓我感到幸福和安心,也讓我有了更多的動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)榧胰说呐惆?,我才能夠在學(xué)習(xí)和生活上取得更好的成績(jī)。
    第五段:展望未來(lái),樹(shù)立目標(biāo)
    在春節(jié)寒假的感悟中,我對(duì)未來(lái)樹(shù)立了更明確的目標(biāo)。我希望能夠更加努力學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)。我還希望能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也希望能夠更多地關(guān)心家人,感恩他們的陪伴和支持。
    總結(jié):
    春節(jié)寒假是一個(gè)讓人期待和充實(shí)的假期。通過(guò)參與傳統(tǒng)習(xí)俗,我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí);通過(guò)思考和回顧自己的生活,我對(duì)生活有了更深的感悟;通過(guò)家人的陪伴和關(guān)愛(ài),我感到了幸福和動(dòng)力。這個(gè)寒假讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,我將帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬和努力,迎接新的一年。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇三
    寒假是學(xué)生放松的時(shí)刻,但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)間段也是一個(gè)極好的機(jī)會(huì),可以與孩子一起學(xué)習(xí)探索,共同成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)寒假課堂中,我深切地體會(huì)到了家庭教育的重要性和樂(lè)趣。本文將從課程準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)傳遞、親子關(guān)系以及成長(zhǎng)收獲等五個(gè)方面來(lái)敘述我的心得體會(huì)和感悟。
    首先,在家長(zhǎng)寒假課堂中,課程準(zhǔn)備是非常重要的一環(huán)。作為家長(zhǎng),我要對(duì)孩子的興趣愛(ài)好進(jìn)行合理的調(diào)查和了解,以便找到適合他們的課程內(nèi)容。例如,我注意到我的孩子對(duì)歷史非常感興趣,于是我為他準(zhǔn)備了一系列的歷史書(shū)籍和紀(jì)錄片,以便在放松的同時(shí),也能夠增長(zhǎng)他的知識(shí)面。另外,課程準(zhǔn)備還需要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣培養(yǎng),因?yàn)橹挥泻⒆痈信d趣的課程才能夠起到實(shí)際的教育作用。
    其次,在家長(zhǎng)寒假課堂中,學(xué)習(xí)的氛圍至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓孩子更加投入學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)安靜的地方,為孩子搭建一個(gè)專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)角落,以便提供一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。此外,我還以身作則,給孩子們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)在他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中陪伴他們,一起學(xué)習(xí),及時(shí)解答他們的問(wèn)題,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
    其次,在家長(zhǎng)寒假課堂中,我深刻地意識(shí)到家庭教育的重要性。我不僅僅是一個(gè)知識(shí)的傳遞者,更是一個(gè)引導(dǎo)者和啟迪者。我會(huì)通過(guò)一些趣味性的方式來(lái)幫助孩子們學(xué)習(xí),例如通過(guò)互動(dòng)游戲、小組討論等,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,我還會(huì)鼓勵(lì)孩子們自主學(xué)習(xí),通過(guò)提問(wèn)和回答的方式來(lái)鞏固他們的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這樣的互動(dòng)和交流,我堅(jiān)信孩子們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
    再次,在家長(zhǎng)寒假課堂中,我能夠與孩子們建立更加緊密的親子關(guān)系。在平時(shí)的忙碌工作中,我很難有足夠的時(shí)間與孩子們溝通交流。而寒假課堂提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我能夠與孩子們更多地聊天,傾聽(tīng)他們的想法和需求。通過(guò)這樣的交流,我感覺(jué)到了孩子們的成長(zhǎng)需求,也加深了我們之間的情感紐帶。
    最后,在家長(zhǎng)寒假課堂中,我不僅看到了孩子們的進(jìn)步,也看到了自己的成長(zhǎng)。在課堂的過(guò)程中,我深入了解到孩子們的學(xué)習(xí)模式和方法,尋找到了更好的教育方式,也學(xué)到了更多的知識(shí)。同時(shí),我也能夠更好地處理與孩子們的關(guān)系,不僅僅是以指導(dǎo)者身份出現(xiàn),更多地成為了他們的朋友和知己。這種親子關(guān)系的親密度和信任度的提升讓我對(duì)家庭教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
    通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂的經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了家長(zhǎng)在孩子教育中的重要性和樂(lè)趣。建立合適的課程,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展有效的知識(shí)傳遞,培養(yǎng)親子關(guān)系,不僅讓孩子們?cè)诤僦蝎@得知識(shí)的充實(shí)與成長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)感受到了教育的快樂(lè)與成就感。在未來(lái)的教育中,我將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育資源,讓他們?cè)诳鞓?lè)的成長(zhǎng)道路上茁壯成長(zhǎng)。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇四
    寒假是學(xué)生們休息的時(shí)間,但對(duì)于喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這段時(shí)間不僅是休息的機(jī)會(huì),更是展示個(gè)人體質(zhì)、健康狀況的機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假,我選擇了長(zhǎng)跑作為我的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望能夠通過(guò)每一次的跑步訓(xùn)練,提高自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我有了許多收獲和體會(huì),下面將分五段闡述我的經(jīng)歷和體會(huì)。
    第一段:為什么選擇長(zhǎng)跑?
    經(jīng)過(guò)仔細(xì)地考慮,我最終選擇了長(zhǎng)跑作為我的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。長(zhǎng)跑是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以鍛煉心肺、增強(qiáng)體能和耐力。而且長(zhǎng)跑可以自己完成,無(wú)需太多的器具和場(chǎng)地條件。在選擇長(zhǎng)跑之前,我還了解了一些其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳、籃球、羽毛球等,但最后考慮到長(zhǎng)跑的成本較低、可以自己完成和對(duì)健康有好處等方面的原因,我選擇了長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑不僅可以鍛煉身體,也可以調(diào)整自己的心態(tài),讓人感到輕松愉悅,這也是我選擇長(zhǎng)跑的原因之一。
    第二段:如何制定訓(xùn)練計(jì)劃?
    我認(rèn)為在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練之前,首先要明確的是自己的身體狀況和訓(xùn)練目標(biāo)。我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定了一個(gè)較為詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。在確定了訓(xùn)練的時(shí)間和地點(diǎn)后,我又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑查找了一些跑步資料,了解了一些跑步的技巧和注意事項(xiàng)。我在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中的目標(biāo)是,首先在日常訓(xùn)練中逐漸提高跑步速度和跑步距離,然后在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),嘗試長(zhǎng)跑短程和長(zhǎng)程,爭(zhēng)取能夠完成馬拉松比賽。將訓(xùn)練計(jì)劃緊密地貫穿于日常生活中,會(huì)讓自己充滿(mǎn)動(dòng)力和信心,訓(xùn)練效果也會(huì)更加顯著。
    第三段:如何保證訓(xùn)練質(zhì)量?
    在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),我始終保持充沛的精力和注意力,專(zhuān)注于跑步過(guò)程中自己的狀態(tài)和節(jié)奏。我對(duì)自己的身體狀況有著較為清晰的認(rèn)識(shí),根據(jù)自己的身體狀況,合理地制訂了訓(xùn)練計(jì)劃,避免過(guò)度訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)損傷。在跑步過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)自己的身體狀況和感受進(jìn)行調(diào)整,避免疲勞過(guò)度和身體疲憊。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)訓(xùn)練的目標(biāo)和重點(diǎn),進(jìn)行多種跑步方式的交替訓(xùn)練,如節(jié)奏訓(xùn)練、爬坡訓(xùn)練、間歇訓(xùn)練等,從而提高跑步技能和身體素質(zhì)。保持訓(xùn)練的品質(zhì)和合理的訓(xùn)練方法,是成功的關(guān)鍵。
    第四段:心態(tài)的重要性。
    長(zhǎng)跑雖然不是高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)和短時(shí)間的碾壓,但是需要有一定的耐力和毅力,需要能夠堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我經(jīng)常出現(xiàn)過(guò)度疲勞、感到無(wú)聊、寂寞等壓力,這時(shí)考驗(yàn)的是自己的心態(tài)。我根據(jù)自己的心理狀況和疲勞程度,調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松自己。長(zhǎng)跑訓(xùn)練需要在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上,平衡和調(diào)節(jié)自己的心態(tài),讓自己始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài),提高自己的運(yùn)動(dòng)成果。
    第五段:訓(xùn)練帶給我的意義。
    寒假長(zhǎng)跑訓(xùn)練使我不僅變得更加健康,更深刻地意識(shí)到身體素質(zhì)的重要性,也使我在訓(xùn)練過(guò)程中逐漸找到了變得專(zhuān)注和耐心的方法。我在訓(xùn)練中感悟到了堅(jiān)持不懈的力量,沉淀下來(lái)的青春和大膽嘗試的勇氣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)跑不僅是一種運(yùn)動(dòng)形式和娛樂(lè)方式,更是一段有意義的經(jīng)歷,讓我在健康和成長(zhǎng)方面受益匪淺。
    以上是我在寒假長(zhǎng)跑訓(xùn)練過(guò)程中的主要體會(huì)和收獲。寫(xiě)下這篇文章,并不是為了炫耀自己的跑步成果,也不是為了貶低其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而是希望能夠通過(guò)自己的經(jīng)歷,鼓勵(lì)更多的人參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái),以這種健康的方式提升自己的身體素質(zhì)和自信,展示自己的個(gè)人魅力和健康生活方式,成為未來(lái)更好的自己!
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇五
    尊敬的評(píng)審老師,大家好!寒假是我們一年中休息和放松的時(shí)刻。它不僅讓我們放下沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),享受生活的多姿多彩,也為我們帶來(lái)新的啟示和視野。在這個(gè)特殊的假期里,我不光盡情玩樂(lè),更多的是思考和反思。下面,我將分享我的寒假感悟心得體會(huì)。
    第二段:科學(xué)的寒假生活方式
    在寒假里,我千方百計(jì)避免沉迷于手機(jī)和電腦,嘗試多樣的娛樂(lè)和活動(dòng)。我參加了跳廣場(chǎng)舞、登山、旅游等活動(dòng),也看了許多書(shū),學(xué)習(xí)了新的技能和知識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還結(jié)交了新朋友,開(kāi)拓了眼界,更重要的是,這些活動(dòng)使我更加珍視健康和充實(shí)的生活。
    第三段:合理的規(guī)劃和時(shí)間管理
    寒假往往是時(shí)間比較充裕的假期,但是時(shí)間也很珍貴。因此,我充分利用假期,安排自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,比如設(shè)置每日學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,早起鍛煉和讀書(shū),養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。通過(guò)這樣的規(guī)劃和時(shí)間管理,在寒假里我不僅完成了自己的課業(yè)任務(wù),還提高了學(xué)習(xí)效率和列表能力。
    第四段:對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃
    寒假也是一個(gè)思考未來(lái)和規(guī)劃人生的重要時(shí)刻。在這個(gè)假期里,我對(duì)自己的未來(lái)做了更深入的思考,思考著我的人生方向和職業(yè)規(guī)劃。我不斷地思考著自己的興趣愛(ài)好,以及在未來(lái)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。通過(guò)對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃,我明確了自己的目標(biāo)和方向,為自己的未來(lái)提供了更加堅(jiān)實(shí)的支持和保障。
    第五段:收獲和體驗(yàn)
    寒假雖然短暫,但也讓我獲得了很多收獲和體驗(yàn)。在這個(gè)假期里,我不僅養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了充實(shí)的生活態(tài)度,更重要的是,我明確了自己的未來(lái)方向和目標(biāo)。通過(guò)這些收獲和體驗(yàn),我更加堅(jiān)定了自己的人生信念,也為自己的未來(lái)提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障。
    總結(jié):寒假是一個(gè)難得的休息和思考的機(jī)會(huì),需要我們認(rèn)真對(duì)待和珍惜。通過(guò)科學(xué)的生活方式、合理的規(guī)劃和時(shí)間管理、對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃,我們可以獲得更多收獲和體驗(yàn)。讓我們更加珍惜和享受這個(gè)美妙的假期吧!
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇六
    春節(jié)寒假是我們學(xué)生們最期待的假期之一,一整個(gè)假期不用上學(xué),可以和家人團(tuán)聚,開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)?;仡欉@個(gè)假期,我頗有些感悟和心得,下面就讓我來(lái)和大家分享。
    首先,春節(jié)寒假是傳統(tǒng)文化的傳承與展示的時(shí)刻。寒假期間,無(wú)論是在家還是在外地的返鄉(xiāng)游子,都能夠感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。在家鄉(xiāng),我看到了爺爺奶奶舞龍,姥姥姥爺包餃子的場(chǎng)景;在外地,我參觀了廟會(huì)、賞花燈等傳統(tǒng)活動(dòng)。這些傳統(tǒng)文化的傳承和展示,讓我深感到我們民族的驕傲和自豪。
    其次,春節(jié)寒假是與家人相聚的重要時(shí)刻。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作使我們很少有時(shí)間與家人共處,而寒假正是我們可以和家人團(tuán)聚的最好時(shí)機(jī)。我和爸爸媽媽一起看電影、逛街,與爺爺奶奶一起聊天、玩游戲,這些美好的時(shí)刻讓我倍感幸福。在家中,我不僅可以享受父母的照顧和呵護(hù),還可以感受到親情的溫暖和力量。
    第三,春節(jié)寒假是放松心情的良機(jī)。在學(xué)校,我們時(shí)刻處于學(xué)習(xí)和考試的壓力之下,每天都緊張忙碌,幾乎沒(méi)有時(shí)間給自己放松。而春節(jié)寒假的到來(lái),讓學(xué)生們可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)上的煩惱,挪出時(shí)間做自己喜歡的事情。我利用這個(gè)假期,去了幾個(gè)我向往已久的地方旅行,也在家中讀了幾本自己一直想讀的書(shū)籍。放松身心,讓我重新恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
    第四,春節(jié)寒假是自我提升的機(jī)遇。除了放松心情之外,假期還是進(jìn)行自我提升的最佳時(shí)間。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可以利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)一些自己的薄弱科目,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);也可以參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和社交能力。我利用寒假報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班,通過(guò)集中學(xué)習(xí),我的口語(yǔ)水平得到了很大提升。同時(shí),還參加了一次志愿者活動(dòng),體驗(yàn)了幫助他人的快樂(lè)。
    最后,春節(jié)寒假是思考與規(guī)劃未來(lái)的時(shí)刻。在學(xué)校的忙碌中,我們很少有時(shí)間來(lái)思考和規(guī)劃自己的未來(lái)。而在寒假期間,每每陪伴家人,迎接新年的到來(lái),我經(jīng)常會(huì)沉思自己的人生目標(biāo)和前途規(guī)劃。通過(guò)思考,我明確了自己的努力方向和目標(biāo),也為自己制定了一些實(shí)際可行的計(jì)劃和步驟。
    綜上所述,春節(jié)寒假是我們學(xué)生的重要假期,不僅可以傳承和展示傳統(tǒng)文化,與家人相聚,放松心情,進(jìn)行自我提升,還可以思考和規(guī)劃自己的未來(lái)。希望我們能夠珍惜寒假假期的同時(shí),也能夠在假期中收獲更多的成長(zhǎng)和啟示。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇七
    寒假期間,為了提高孩子的學(xué)習(xí)效果,許多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)寒假課堂。家長(zhǎng)們借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。他們積極參與其中,不僅提高了自己的教育水平,也為孩子的成長(zhǎng)提供了更好的條件。在家長(zhǎng)寒假課堂中,我深感家庭教育的重要性,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著深刻的體會(huì)和感悟。
    首先,通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂,我認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,家庭是最基本的教育單位,父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)寒假課堂,我了解到了教育的正確與錯(cuò)誤之道,學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極陽(yáng)光的心態(tài)。這些都是家庭教育必須關(guān)注和培養(yǎng)的方面,讓我更加意識(shí)到了在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家庭的作用。
    其次,家長(zhǎng)寒假課堂讓我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解。在平時(shí)的生活中,由于工作繁忙和孩子們的抗拒,很難真正去了解他們的學(xué)習(xí)情況。但在課堂上,我可以近距離地觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了孩子潛在的能力和天賦,看到了他們的努力和進(jìn)步。這種親身的體驗(yàn)讓我深感家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性,也讓我更加關(guān)注和支持他們的學(xué)習(xí)。
    再次,通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂,我學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。課堂上,專(zhuān)業(yè)的老師通過(guò)講解和示范,教授了許多關(guān)于教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了如何用正確的方式表?yè)P(yáng)和批評(píng)孩子,如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,如何與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系等等。這些知識(shí)和技巧不僅對(duì)在課堂上與孩子的互動(dòng)有所幫助,也能在日常生活中更好地引導(dǎo)和教育孩子。
    最后,家長(zhǎng)寒假課堂讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了深刻的體會(huì)和感悟。在和其他家長(zhǎng)的交流中,我看到了他們對(duì)孩子的期望和努力,也看到了他們這些年來(lái)的堅(jiān)持和付出。在這個(gè)過(guò)程中,我反思了自己的教育方式和理念,認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí),我也看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這讓我更加堅(jiān)定了朝著正確的方向引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的決心。
    家長(zhǎng)寒假課堂帶給我許多收獲,讓我對(duì)家庭教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)課堂,我了解到了家庭教育的重要性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解,學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有了深刻的體會(huì)和感悟。在以后的日子里,我將更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng),用正確的方式引導(dǎo)和教育他們,為他們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇八
    寒假是學(xué)生們放松心情、休息身體的時(shí)刻,然而,越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始選擇利用寒假時(shí)間進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。這樣的選擇不僅能夠增加自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。本文將回顧學(xué)生寒假勞動(dòng)的體會(huì)和感悟,并探討勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的積極作用。
    首先,學(xué)生寒假勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的意義和重要性。在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)所包含的辛勤、耐心和毅力。比如,我參加了社區(qū)義工活動(dòng),幫助老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天。在和老人們交流的過(guò)程中,我看到了他們的笑臉和感激的眼神。這讓我明白到,勞動(dòng)不僅能夠改善自己的生活質(zhì)量,還能夠?yàn)樗藥?lái)快樂(lè)和溫暖。勞動(dòng)不僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),更是一種修養(yǎng)和一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。
    其次,學(xué)生寒假勞動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勞動(dòng)實(shí)踐中,很少有一個(gè)人可以完成所有的工作任務(wù)。而通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以發(fā)揮彼此的優(yōu)勢(shì),充分利用每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)和能力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在我參加社區(qū)環(huán)保清理活動(dòng)時(shí),團(tuán)隊(duì)成員一起分工合作,有人負(fù)責(zé)垃圾的分類(lèi)和處理,有人負(fù)責(zé)拾撿垃圾,有人負(fù)責(zé)宣傳和引導(dǎo)。通過(guò)大家的共同努力,我們完成了清理任務(wù),并取得了良好的效果。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,還培養(yǎng)了我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,讓我們學(xué)會(huì)了相互信任和支持。
    再者,學(xué)生寒假勞動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的不足和提高的方向。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們不僅要完成工作任務(wù),還要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。比如,在我參加農(nóng)村支教活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和組織能力方面還有許多不足之處。為了提高自己的教學(xué)水平,我積極參與培訓(xùn)和交流,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,并在實(shí)踐中不斷嘗試和反思。通過(guò)這樣的努力,我逐漸改善了自己的教學(xué)方法和組織能力,提高了自己的教學(xué)水平。勞動(dòng)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提高的方向,并激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。
    最后,學(xué)生寒假勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。勞動(dòng)實(shí)踐雖然需要花費(fèi)時(shí)間和精力,但通過(guò)自己的努力獲得的成果和快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。在我參加志愿者服務(wù)活動(dòng)時(shí),我看到了貧困山區(qū)的孩子們得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和溫暖的關(guān)懷,我感到非常欣慰和驕傲。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感,并教會(huì)了我珍惜擁有的一切,感恩他人的付出。
    總之,學(xué)生寒假勞動(dòng)是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生們能夠理解和體驗(yàn)勞動(dòng)的意義和重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)識(shí)到自己的不足和提高的方向,并收獲勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。希望未來(lái)更多的學(xué)生能夠利用寒假時(shí)間進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,為自己和社會(huì)增添更多的力量和溫暖。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇九
    為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵(lì)我們此刻的大學(xué)生為自我的夢(mèng)想而努力奮斗,對(duì)得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對(duì)一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
    農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無(wú)論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向?yàn)榱宋矣袀€(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。
    有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們受什么委屈,這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母,替他們做做家務(wù)難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。
    雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范,作為一個(gè),怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自我的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。
    在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對(duì)別人構(gòu)成一種依靠,僅有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,學(xué)會(huì)鍛煉自我。
    實(shí)踐過(guò)后,真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠?qū)W到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中能夠發(fā)想問(wèn)題,解決問(wèn)題,能夠做到學(xué)有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補(bǔ)。
    我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對(duì)的起自我的父母。自我要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)自我在實(shí)踐中存在的不足,使自我變得更優(yōu)秀。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十
    時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
    這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
    在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
    這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。
    一:教育需用心
    我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在那里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。但是,你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一齊做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話(huà):必須要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足。我們都以前經(jīng)歷過(guò),所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的老師,會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們就應(yīng)好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
    二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
    勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一向以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每一天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系穆氊?zé),每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責(zé),什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上,更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
    三:搞好人際關(guān)系
    人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自己的意見(jiàn)和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必須要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)單、更加簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,學(xué)會(huì)必須的方法,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
    四:管理有方法
    在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
    五:自立方能自強(qiáng)
    作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
    在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十一
    寒假是學(xué)生們渡過(guò)的一段輕松愉快的假期,然而,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假卻并不完全是休閑的。在這個(gè)寒假中,我們參加了學(xué)校舉辦的勞動(dòng)課程。通過(guò)參與勞動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,還收獲了成就感和對(duì)生活的感悟。
    首先,勞動(dòng)課程讓我們肩負(fù)起了責(zé)任,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在課程中,我們被安排到不同的小組,負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。在小組中,我們需要互相配合,分工合作,共同完成任務(wù)。這讓我們明白到不僅要有自己的責(zé)任心,還要懂得如何與人合作。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),懂得了融入集體,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
    其次,勞動(dòng)課程讓我們擁有了實(shí)際的動(dòng)手能力。通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),我們鍛煉了手腦協(xié)調(diào)能力,提高了動(dòng)手能力。例如,我們?cè)谵r(nóng)田里插秧、除草,體驗(yàn)了農(nóng)民辛勤的勞動(dòng),學(xué)會(huì)了如何種植和保護(hù)作物;我們?cè)诠S里進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝任務(wù),體驗(yàn)了勞動(dòng)的流程,掌握了基本的機(jī)械知識(shí)。這些實(shí)際的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)不僅讓我們更了解勞動(dòng)的價(jià)值,也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。
    然后,勞動(dòng)課程讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。通過(guò)親身參與勞動(dòng),我們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦以及勞動(dòng)者為我們所做出的巨大貢獻(xiàn)。例如,在農(nóng)田里,我們需要彎腰插秧,無(wú)論是刺痛的蘆葦還是刺人的太陽(yáng),都讓我們意識(shí)到農(nóng)民的辛苦。在工廠里,我們需要重復(fù)的任務(wù)和繁忙的工作,讓我們更加敬佩那些默默付出的勞動(dòng)者。通過(guò)這些體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。
    最后,勞動(dòng)課程讓我們建立起積極向上的人生態(tài)度和樂(lè)觀的人生觀。通過(guò)參與勞動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,也培養(yǎng)了艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我們不能輕易放棄,只有保持樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。正是通過(guò)這種積極向上的人生態(tài)度,我們才能把握自己的人生,邁向成功的道路。
    總之,參加寒假勞動(dòng)課程是一次獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。通過(guò)勞動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,還收獲了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我們也深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值,建立起了積極向上的人生態(tài)度和樂(lè)觀的人生觀。這些都使我們更加珍惜生活,珍惜勞動(dòng)成果,懂得了如何與人合作,如何面對(duì)困難。正是這些收獲讓我們更加成熟,更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十二
    第一段:引入學(xué)生寒假勞動(dòng)的背景和目的(200字)
    寒假是學(xué)生們渡過(guò)的最長(zhǎng)的假期之一,一向被認(rèn)為是放松休憩的好時(shí)機(jī)。然而,近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始倡導(dǎo)學(xué)生在寒假期間參加勞動(dòng),希望通過(guò)勞動(dòng)讓學(xué)生更好地鍛煉自己、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。因此,不少學(xué)生在這個(gè)寒假里選擇了走出家門(mén),投身到社區(qū)服務(wù)、家庭勞動(dòng)、實(shí)習(xí)和義工等各種活動(dòng)當(dāng)中。寒假勞動(dòng)既給學(xué)生們提供了鍛煉自己、拓寬視野的機(jī)會(huì),也讓他們體驗(yàn)到了辛勞后的收獲和成長(zhǎng)。
    第二段:寒假勞動(dòng)的收獲和成長(zhǎng)(200字)
    對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假勞動(dòng)是他們接觸社會(huì)的重要途徑。通過(guò)在社區(qū)服務(wù)、家庭勞動(dòng)、實(shí)習(xí)和義工等方面的參與,他們更好地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和自己的責(zé)任。在社區(qū)服務(wù)中,學(xué)生們體驗(yàn)到了以自己微薄之力為社區(qū)貢獻(xiàn)的快樂(lè);在家庭勞動(dòng)中,學(xué)生們切身感受到了家庭的團(tuán)結(jié)和勞動(dòng)的辛苦;在實(shí)習(xí)和義工中,學(xué)生們拓寬了自己的眼界,認(rèn)識(shí)到了職業(yè)的多樣性和不同領(lǐng)域的奮斗。這些種種經(jīng)歷都讓學(xué)生們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),更加明白了自己是寒假勞動(dòng)中的一份子,是社會(huì)大家庭中的一員。
    第三段:寒假勞動(dòng)的挑戰(zhàn)和壓力(200字)
    寒假勞動(dòng)雖然給學(xué)生帶來(lái)了各種各樣的成長(zhǎng)和收獲,但同時(shí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和壓力。首先,學(xué)生們可能會(huì)遇到困難和挫折。在社區(qū)服務(wù)、家庭勞動(dòng)、實(shí)習(xí)和義工等活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生們需要做到準(zhǔn)時(shí)出勤、認(rèn)真完成任務(wù)、與他人合作等,這對(duì)于一些不習(xí)慣此類(lèi)要求的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。其次,由于學(xué)生在寒假期間參加勞動(dòng),他們的休閑和娛樂(lè)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少。一些學(xué)生可能會(huì)面臨著時(shí)間管理的困難和壓力。然而,正是通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)和壓力,學(xué)生們更好地鍛煉了自己的意志品質(zhì)和能力。
    第四段:寒假勞動(dòng)的啟示和體會(huì)(300字)
    寒假勞動(dòng)不僅讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)發(fā)展中感受到了成就和快樂(lè),也給他們帶來(lái)了一些重要的啟示和體會(huì)。首先,勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。通過(guò)勞動(dòng),學(xué)生們不僅鍛煉了自己的各種能力,還實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的增長(zhǎng)和體驗(yàn)。其次,勞動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的重要方式。參與勞動(dòng)讓學(xué)生們意識(shí)到自己是社會(huì)大家庭的一份子,也更好地理解了自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。最后,勞動(dòng)是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的重要途徑。在寒假勞動(dòng)中,學(xué)生們往往需要面對(duì)各種困難和壓力,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn),他們才能取得成功。這些經(jīng)歷讓學(xué)生們堅(jiān)信,在以后的成長(zhǎng)和發(fā)展中,只要勇往直前,就一定能夠取得更大的成就。
    第五段:總結(jié)寒假勞動(dòng)的價(jià)值和意義(200字)
    總而言之,寒假勞動(dòng)為學(xué)生們提供了鍛煉自己、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì),讓他們切身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲。寒假勞動(dòng)不僅讓學(xué)生們成長(zhǎng)為更有責(zé)任感的社會(huì)人才,也讓他們更加明白了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。與此同時(shí),寒假勞動(dòng)也給了學(xué)生們一些重要的啟示和體會(huì),讓他們明白了勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的重要途徑。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的學(xué)生投身寒假勞動(dòng),讓他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲更多,成長(zhǎng)得更加全面。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十三
    寒假是一年中學(xué)生們最期待的假期,同時(shí)為數(shù)學(xué)教師們提供了一段寶貴的時(shí)間來(lái)反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并研究新的教學(xué)方法和技術(shù)。在這個(gè)寒假里,我也有機(jī)會(huì)去思考我作為一名數(shù)學(xué)教師的所思所想,希望在這篇文章中能夠與大家共同分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:教學(xué)方法的探索
    在寒假中,我花了大量的時(shí)間去探索和研究新的教學(xué)方法和技術(shù)。對(duì)我而言,以表演教學(xué)法為核心的教學(xué)方法是我目前無(wú)法放棄的。通過(guò)這種方法,我能夠帶給學(xué)生們一個(gè)生動(dòng)且有趣的課程體驗(yàn)。當(dāng)然,這也需要不斷的學(xué)習(xí)新的表演技巧和掌握新的知識(shí)點(diǎn)。
    第三段:個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
    作為一位數(shù)學(xué)教師,我深刻體會(huì)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思路的重要性。在我過(guò)去的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)情并根據(jù)不同的情況給予他們相應(yīng)的教學(xué)方法是非常有效的。此外,課堂互動(dòng)也是一個(gè)非常有趣且有意義的教學(xué)方式。在這種情況下,學(xué)生們理解新知識(shí)的速度也會(huì)更快。
    第四段:寒假教學(xué)的總結(jié)
    在整個(gè)寒假的教學(xué)中,我也注意到一些重要的問(wèn)題,尤其是關(guān)于學(xué)生應(yīng)該如何在假期中學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在我看來(lái),這一層面的問(wèn)題涉及到了學(xué)生的態(tài)度和動(dòng)機(jī)。在這種情況下,我認(rèn)為作為教師應(yīng)該嘗試著鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诤僦欣^續(xù)學(xué)習(xí),并有目標(biāo)地制定計(jì)劃。這樣,他們可以有目標(biāo)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且在假期之后對(duì)于新學(xué)知識(shí)的掌握更加穩(wěn)固。
    第五段:總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),在這個(gè)寒假期間,我花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)研究和思考不同的教學(xué)方式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然這段時(shí)間有些疲憊,但是在我看來(lái),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不斷發(fā)現(xiàn)更好的方法是非常重要的。我也相信這些經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)于未來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十四
    不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長(zhǎng)假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X(jué)得剛考完高考,不應(yīng)該那么快又去忙乎,那樣對(duì)自己太殘忍了,應(yīng)該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì)猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了,但是又出于對(duì)外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門(mén)自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺(jué)地在我的心里萌芽了!
    當(dāng)天打完洋之后,“老師傅”又對(duì)我說(shuō)了一句含金量很重的話(huà)“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí),剛開(kāi)始帶你的時(shí)候,我覺(jué)得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強(qiáng)的,但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會(huì)處理好與上級(jí)的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會(huì)教你東西呢?(我有時(shí)不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會(huì)放心讓你擔(dān)大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”
    經(jīng)過(guò)這次的兼職,我實(shí)在學(xué)會(huì)不少,這一定會(huì)在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人,能夠在第一次出來(lái)兼職就遇到了這么好的有心人,其實(shí)他們才是當(dāng)今社會(huì)所探求的“真善美”!)
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十五
    社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時(shí)候,我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)踐呢,不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
    我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實(shí)踐的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實(shí)踐中的苦又算得了什么呢。
    盼啊盼,終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)踐生活的時(shí)候,不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是盼著回到學(xué)校見(jiàn)我的老師,見(jiàn)我的同學(xué),盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)踐經(jīng)歷,而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
    炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而依然是那么涼爽,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    那天終于來(lái)了,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來(lái)到了“賓館”從此我的實(shí)踐工作就拉開(kāi)了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理,他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我:“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說(shuō),畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我,誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是,后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō):“我們來(lái)都是倆個(gè)班的。”他不滿(mǎn)意,還是要我指出是誰(shuí),我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
    這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?還有好多工作,我還會(huì)干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說(shuō):“我當(dāng)不了,我中午就走?!闭f(shuō)完我就走了。
    雖然我結(jié)束了我6天的生活,但其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話(huà),就有人告訴我:“他們說(shuō)帶一大幫人從逃了,主任也是這么說(shuō)的。”我一聽(tīng)非常郁悶。別人怎么說(shuō)我我不管,但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,我做的是不對(duì),我是從逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是工作不適合我。“我回家了,我不實(shí)踐了,”我給我姐打電話(huà),說(shuō)的我都快哭了,后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時(shí)他會(huì)更生氣的,你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的。”后來(lái)我就開(kāi)始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——中心。
    第一次來(lái)到店里,老板很客氣的接待了我,他說(shuō)了他的條件:工資600,時(shí)間不定,負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想我就答應(yīng)了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋俄羅斯人,我實(shí)踐很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開(kāi)始工作了,剛來(lái)我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái),孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話(huà),我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡,從學(xué)校出來(lái)短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了,當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái),但是我沒(méi)有,我忍住了,因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢N覀兞牧藘删?,他說(shuō)讓我好好工作,不用想那么多,他沒(méi)有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開(kāi)始了我正式的實(shí)踐生活。
    我的工作態(tài)度,老板很滿(mǎn)意,也很放心,有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我,我也不辜負(fù)他,從我開(kāi)始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜](méi)有出一次錯(cuò),我還有時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)(會(huì)計(jì),我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì))”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語(yǔ),他們聽(tīng)不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時(shí)候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒(méi)有忘了我,請(qǐng)我吃飯,教我按摩。
    在沒(méi)事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專(zhuān)業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)力,表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。
    我們店地理位置好,對(duì)面是工人療養(yǎng)院,靠近兩大賓館,所以生意挺好,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,每天晚上我下班后他們就來(lái)找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐,教他們說(shuō)中國(guó)話(huà)。雖然我有好多都聽(tīng)不懂,但我們可以用英語(yǔ),有的實(shí)在聽(tīng)不懂我就查字典。
    在我工作快結(jié)束時(shí),我媽媽打電話(huà)讓我和我姐回家,說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開(kāi),我沒(méi)有告訴我姐在18號(hào)我回家了,回家時(shí)我們店里也忙,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,沒(méi)辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)踐生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來(lái)了,我陪了爺爺5天就開(kāi)學(xué)了,我不得不返校,因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)實(shí)踐生活也算是告以段落了。
    這次的實(shí)踐帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)踐期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)踐對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!
    這次實(shí)踐我學(xué)到了很多,首先就是如何說(shuō)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話(huà),得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周?chē)酥g的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
    我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的,這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富,做錯(cuò)了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,時(shí)刻做好自己。
    我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!希望通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)教師的真諦。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十六
    這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是在一家公司里工作的,我負(fù)責(zé)的是文件整理、復(fù)印傳真、網(wǎng)上訊息的更新、電話(huà)的接聽(tīng)等屬于文員工作。文員的實(shí)際工作,暫時(shí)來(lái)說(shuō),我是覺(jué)得比較輕松的,工作時(shí)間就是典型的“朝九晚五”。但是門(mén)市部的導(dǎo)購(gòu)員就不一樣了,時(shí)間表跟我們文員的完全不一樣,他們是上午10:00到晚上10:00,比較辛苦但酬勞卻比我們低,這大概就是因?yàn)楣しN不同吧。
    在過(guò)年的前后那一段工作時(shí)間,我認(rèn)為是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。大家都是中國(guó)人,都重視春節(jié),但畢竟還在工作崗位的時(shí)候就應(yīng)該有工作的樣子。工作的時(shí)候,有個(gè)別年紀(jì)比較小的同事,在工作時(shí)間的空檔里,總是手機(jī)不離手,耳機(jī)不離頭的,或者看看八卦雜志,僅是干一些完全跟工作無(wú)關(guān)的事情啊。我覺(jué)得這就是個(gè)態(tài)度的問(wèn)題里。我們是來(lái)工作實(shí)踐的,而不是來(lái)享受的。工作時(shí)間的空檔是應(yīng)該用來(lái)自我調(diào)節(jié),好好休息,養(yǎng)好精神準(zhǔn)備下一段時(shí)間的工作。但有人卻這樣認(rèn)為,偶爾輕松一下沒(méi)所謂,而且反正都快放春節(jié)了。但我認(rèn)為要輕松的話(huà)應(yīng)該是在私人時(shí)間。正因?yàn)榇汗?jié)即將到來(lái),才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了,這樣不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn)。有句話(huà)是“態(tài)度決定一切”,雖然從辯證唯物主義來(lái)說(shuō),它是不科學(xué)的,但是有一定的道理。
    工作會(huì)有一定的重復(fù)性,覺(jué)得枯燥是正常的事。這時(shí)候就需要我們耐心的對(duì)待,把它做細(xì)做好。有一些年輕人動(dòng)不動(dòng)就換工作,說(shuō)這個(gè)那個(gè)不適合自己,對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了,同時(shí)也是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,把工作當(dāng)兒戲。有的認(rèn)為自己說(shuō)到底也是大學(xué)生,瑣屑小事不用自己做,這種自我認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的。小事不做如何做大事,一屋不掃何以?huà)咛煜?像我們爸爸媽媽這一代,很多都是從小做起的,一份工作都持續(xù)在十多年以上。這不是說(shuō)他們不上進(jìn)、無(wú)追求,而是他們不會(huì)比較踏實(shí),不會(huì)好高騖遠(yuǎn)。他們工作的時(shí)候,就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西,而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對(duì)于習(xí)慣應(yīng)試教育的我們,剛剛開(kāi)始是會(huì)有些不太適應(yīng)的情況出現(xiàn),但絕對(duì)不會(huì)有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞,我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì)。這比光會(huì)輸入式的學(xué)習(xí)重要得多。
    有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。用在現(xiàn)代社會(huì)上,也一樣寓意深遠(yuǎn)。做人就應(yīng)該有志氣,不甘心于庸庸碌碌地過(guò)日子。所以,在工作之余,我也很贊成不妨為自己的未來(lái)再想得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是在工作中不斷地提升,自我增值。我認(rèn)為,在這個(gè)年代,即使是女孩子,也不會(huì)甘心一輩子給別人打工吧,男生更不必說(shuō)了。工作也如逆水行舟,不進(jìn)則退。雖然新聞里都說(shuō)什么“民工荒”的,但其實(shí)找工作的人還是相當(dāng)多的,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是不會(huì)消減的,我們要認(rèn)清這一個(gè)事實(shí)。所以,在工作中不斷進(jìn)取,一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景,另一方面是為了不被其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D下去。
    總的來(lái)說(shuō),這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐是非常有意義的,它是一個(gè)讓我與社會(huì)更進(jìn)一步接觸的好機(jī)會(huì),從中我學(xué)到要以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人,以一顆熱情的心對(duì)待工作,以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。從一開(kāi)始投入社會(huì)工作實(shí)踐就要堅(jiān)持有自己的原則。不說(shuō)別人是非,不浪費(fèi)自己的唇和時(shí)間。雖然我們的身份還是學(xué)生,但卻有重大的歷史使命。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,是社會(huì)的新生力軍,要與時(shí)代同步伐,要為人民群眾謀利益,掌握好知識(shí),以后出來(lái)發(fā)揮自己所長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。在上學(xué)的時(shí)候要自覺(jué)地做好學(xué)習(xí),不能無(wú)所事事地混日子,不能說(shuō)像“上學(xué)很無(wú)趣啊”這樣的話(huà),要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒(méi)能讀大學(xué)的都開(kāi)始去打工掙錢(qián)養(yǎng)家了,我們好不容易讀上了大學(xué)就應(yīng)該好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),充實(shí)自我。我們要有遠(yuǎn)見(jiàn),不要一天只想著玩樂(lè),不要像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的。用行動(dòng)讓社會(huì)知道,我們是最有活力最潛力的80后90后,讓我們一起托起社會(huì)明天的太陽(yáng)。
    寒假長(zhǎng)跑心得體會(huì)及感悟篇十七
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,在這次重慶大學(xué)五彩石寒假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)的前期策劃中,我們小隊(duì)就選擇了與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,同時(shí)也能反應(yīng)社會(huì)真實(shí)精神風(fēng)貌的活動(dòng)主題,“免費(fèi)拍攝新春全家福,定格幸福,留住美好。”
    我們精心準(zhǔn)備了對(duì)聯(lián)、福字、打印機(jī)、相紙、燈架、背景布等物,力求在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中達(dá)到比較好的拍攝效果。活動(dòng)開(kāi)始,我們不僅在溝通好的臨街店鋪中進(jìn)行拍攝活動(dòng),還走入鄉(xiāng)村家庭、鶴游鎮(zhèn)敬老院,程度地發(fā)揮活動(dòng)的能量。
    家,是一個(gè)國(guó)家最基本也最核心的組成單位,是聯(lián)系血脈的紐帶,所以我們選擇記錄下一個(gè)個(gè)家庭,記錄社會(huì)的發(fā)展與變遷。雖然大家在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中遇到了很多困難,例如被人誤以為是騙子,做宣傳時(shí)遭受路人的不理解,設(shè)備故障等等,但是大家在奉獻(xiàn)中、在實(shí)踐中得到的快樂(lè)更多,收獲更多。這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是歷練,是成長(zhǎng),也是重慶大學(xué)給我們的新年禮物。