通過總結心得，我們可以更好地記錄和分享自己的成果和收獲。寫心得體會時，我們應該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn)，多角度思考問題，進行全面總結。想要寫一份好的心得體會，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你帶來一些靈感和寫作技巧。
參加校史館心得體會篇一
軍事歷史是一個國家的重要組成部分，了解和學習軍事歷史對于培養(yǎng)民眾的愛國情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個漫長而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭帶來的無盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會到戰(zhàn)爭的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對國家的軍事力量有了更深刻的認識。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭故事，使我對我國軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進的軍事技術，我國才能在各個方面保持強大的實力。這使我對我們國家的安全感充滿信心，同時也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關于軍人的事跡和故事，他們在戰(zhàn)爭中不求名利，只為國家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會上最偉大和最無私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國家的安全和人民的幸福?？吹剿麄儫o私奉獻的精神，我心中升起了對軍人的無限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個機會思考和反思戰(zhàn)爭對人類社會發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭不僅帶來了巨大的痛苦和犧牲，也推動了科技的進步和社會的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時期的飛機、坦克到現(xiàn)代的導彈、無人機，戰(zhàn)爭促進了科學技術的快速發(fā)展。然而，我們也應該反思戰(zhàn)爭帶來的后果和代價，尋求一種更加和平的解決爭端的方式。
參觀兵史館讓我對戰(zhàn)爭和軍事有了更深入的了解和認識，也讓我對軍人、國家和和平有了更加深刻的體驗。通過這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛國主義精神，為祖國的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館心得體會篇二
今天，我們在團支書的帶領下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校目前5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定不錯的基礎！
參加校史館心得體會篇三
第一段：引言（150字）
參觀兵史館給我?guī)砹朔欠驳捏w驗。作為一個普通的大學生，我對于軍事歷史知之甚少，對于壯烈的戰(zhàn)斗故事只是在書本和電影中感到遙遠而神秘。這次機會，我深入了解了中國軍事歷史的驕人戰(zhàn)績，感受到了勇士們的無畏精神，心中對于國家的敬意更加深了。
第二段：展覽內(nèi)容的介紹（250字）
兵史館的展覽內(nèi)容非常豐富，各式各樣的 exhibits 讓我對于中國軍事歷史有了更加全面的了解。從春秋戰(zhàn)國到現(xiàn)代，展覽涵蓋了幾千年的歷史，將軍事戰(zhàn)爭與中國的文化、哲學緊密聯(lián)系在一起。我對于歷史戰(zhàn)爭的了解主要來源于電影和書籍，但在這個館里，我不僅看到了珍貴的實物和文獻，還能通過影像、聲音等多種手段更直觀地了解戰(zhàn)爭的過程和結果。站在熱鬧的人群中，我瞻仰了古戰(zhàn)場中的最后一線守衛(wèi)，聆聽了軍樂隊飽含深情的演奏，感受到了歷史的厚重和頑強不息的精神。
第三段：戰(zhàn)爭背后的故事（300字）
除了展示實物，兵史館還通過豐富的故事讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭背后的真實。在一個展覽區(qū)，我看到了一組展出“戰(zhàn)友的回憶錄”的攝影作品。每張照片背后都藏著一個感人的故事，為了這個國家，為了和平與安寧，他們付出了生命，捐軀于戰(zhàn)場。這些英勇的烈士不僅給予我們國家的繁榮與安寧，還留下了珍貴的歷史記憶。通過這樣的故事，我深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷與無情，也對于和平的珍貴有了更加深切的體會。
第四段：歷史的反思（300字）
參觀兵史館，我不僅是對過去的歷史有了更加清晰的認識，同時也對于現(xiàn)在和未來有了更加深刻的思考。軍事歷史給我留下了深刻的印象，人類的戰(zhàn)爭歷史無時無刻不在提醒我們，和平來之不易。我們應該珍惜當前的和平環(huán)境，同時也應該為了和平而努力。兵史館展示的戰(zhàn)爭故事和無數(shù)烈士的付出，都是對于我們現(xiàn)在和未來的警示。作為新一代的年輕人，我要更加努力地學習，為了自己和國家的未來，為了維護世界的和平繁榮貢獻自己的力量。
第五段：總結（200字）
參觀兵史館，是對于中國軍事歷史的一次深入認識。通過這個機會，我不僅領略到了中國軍事的偉大，也收獲了對和平的深刻理解。歷史教育永遠不能被忽視，通過兵史館的參觀，我對于歷史有了更加全面的了解，并對于今后的生活有了更加明確的目標。我相信，只有充分認識過去的歷史，珍惜現(xiàn)在的和平，我們才能共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
參加校史館心得體會篇四
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領導關懷"、"師資隊伍"、"學科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。"團結、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館心得體會篇五
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自身的一份貢獻。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
參加校史館心得體會篇六
校史館作為學校文化建設的重要組成部分，向我們詮釋了學校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學校的根基與文化。最近我有幸參觀了學校的校史館，深刻感受到了學校的悠久歷史和文化底蘊，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會。
一、深入了解學校的歷史淵源
校史館展示了學校的各個時期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺到感官的帶入，更好地了解學校的發(fā)展歷程。學校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來的文物、照片、文件、資料讓我看到學校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學校的各個歷史時期的校園照片、校訓校歌、?；盏?，為我了解學校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認識學校文化的魅力
學校有著獨特的文化底蘊，這些文化體現(xiàn)了學校的特色與品位，引領了學校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學校各個年代的?？?、文化作品、畢業(yè)設計與成果等，深刻體驗到了學校的文化魅力。學校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹立了學校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術氛圍、歷史和人物、校訓校歌、學校貞潔等是學習校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學校通過現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗展示、立體圖像等先進的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學校的文化底蘊，讓我更形象、直觀地了解學校歷程。
四、拓寬知識領域和增長經(jīng)驗
參觀校史館是一次知識拓寬和經(jīng)驗積累的機會。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領袖、學術精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點，展現(xiàn)了學校發(fā)展的重要節(jié)點與歷史一點一滴，讓我對學校、生活和社會有了更多的認知和體驗，開闊了我的視野。同時，通過校史館，我深刻感受到了學校對文化底蘊和人才培養(yǎng)的重視，為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
五、加強學校文化的傳承和發(fā)揚
學校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來的，校史館不僅向我們展示了學校過去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學校文化的內(nèi)涵，堅定了我為傳承學校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學校文化的繼承與發(fā)揚，進一步激發(fā)了我愛國愛校、報效人民的精神。
通過參觀校史館，我深刻感受到了學校的歷史底蘊和文化魅力，也讓我感受到了學校的獨特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學校的發(fā)展歷程和文化底蘊，也為我之后的學習、工作生活奠定了更堅實的基礎。未來，我將更加珍惜學校文化，為之發(fā)揚光大盡自己的一份力量。
參加校史館心得體會篇七
人們常說，了解歷史才能珍惜現(xiàn)在，展望未來。近日，我有幸參觀了兵史館，這次參觀讓我深感歷史的珍貴與偉大。下面我將從展館的布局、展品的展示、館內(nèi)的氛圍、參觀心情以及對歷史的思考五個方面分享我的參觀心得體會。
首先，兵史館的布局非常合理，使參觀者能夠有序地了解歷史的發(fā)展脈絡。進入大門，映入眼簾的是一個莊嚴肅穆的廣場，紀念碑上鐫刻著無數(shù)英雄先烈的名字。廣場上的國旗迎風飄揚，讓人肅然起敬。然后，我們進入了展覽大廳，大廳的墻壁上掛滿了國家軍隊的發(fā)展歷程照片，每幅照片下方都有詳細的文字介紹，使人耳目一新。展廳分為若干個主題區(qū)，如抗日戰(zhàn)爭區(qū)、解放戰(zhàn)爭區(qū)、和平年代區(qū)等，每個區(qū)域都有清晰明了的展示目的和時間線。除此之外，還有軍禮廣場和紀念墻等設施，讓人們更加親近歷史，思考和珍惜和平。
其次，館內(nèi)的展品展示讓人直觀地感受到了歷史的痕跡和軍人的辛勤付出。在參觀單個展示區(qū)時，我被館內(nèi)的實物展示所震撼?？谷諔?zhàn)爭區(qū)里，有面戰(zhàn)旗上，插滿彈痕的照片讓我感受到了當時戰(zhàn)場上的殘酷。解放戰(zhàn)爭區(qū)里，展示了一些刻有烈士名字的墓碑，讓我感到了那段歷史的延續(xù)性和無盡的英雄屈辱。和平年代區(qū)里，展示了國軍多次參加國際維和行動的照片和信件，讓我對士兵的付出有了更深刻的理解。在參觀過程中，還有一些互動展示，使參觀者能夠親身體驗當時的戰(zhàn)爭環(huán)境和士兵的日?；顒?，增加了參觀的趣味性。
接下來，館內(nèi)的氛圍非常莊重肅穆，給人以肅然起敬的感覺。每個展示區(qū)都有專門的解說員，他們不僅對展品有著豐富的知識，還能向我們深入淺出地介紹歷史背景和文物的重要性。此外，館內(nèi)的交談聲音很低，參觀者都能夠安靜地觀看展品，感受歷史的厚重。這種莊嚴的氛圍讓人們對歷史有了更加深入的認識，也對那些為國家和人民付出生命的英雄有了更深的敬意。
然后，參觀兵史館給我?guī)砹艘环N復雜的情感。我深切感受到了歷史的偉大和不易。在兵史館的參觀過程中，我看到了一段段動人的故事，了解到了那些無名英雄們的英勇事跡。他們?yōu)榱藝?，為了人民，舍生忘死，用鮮血和生命換來了和平與繁榮。每讀一遍紀念墻上的名字，每看一張戰(zhàn)爭照片，都讓我對他們懷有深深的感激。同時，我也深刻認識到現(xiàn)在的和平是來之不易的，我們不能忘記歷史，更不能忘記那些為和平付出的生命。
最后，參觀兵史館讓我更深入地思考了歷史對我們的影響和意義。歷史是一面鏡子，給我們很多反思和啟示。只有了解歷史，才能更好地認識現(xiàn)實，也才能更好地展望未來。通過參觀兵史館，我深感歷史的寶貴和珍重，同時也更加明白了和平的可貴。我們應該珍惜現(xiàn)在的和平生活，為了未來的和平而努力。
總的來說，參觀兵史館讓我深入了解了歷史的珍貴和卓越，感受到了英雄們無私奉獻的精神，增強了我對和平的珍視和對歷史的思考。我希望更多的人能夠參觀兵史館，了解歷史，珍愛和平，共同努力創(chuàng)造更加美好的未來。
參加校史館心得體會篇八
作為一名武漢大學的人工智能語音交互碩士，我對華中科技大學（華科）的歷史和發(fā)展有著濃厚的興趣。近日，我有幸參觀了華科校史館，深入了解了華科百年歷程。這次參觀引發(fā)了我許多思考，下面就和大家分享我的心得體會。
第一段：校史館所呈現(xiàn)的華科歷史
進入校史館，我們便被陳列在館內(nèi)的圖片、文字、實物所吸引。館內(nèi)分為十個專題區(qū)域，從曾經(jīng)的中央大學起源到華科今日的發(fā)展歷程，逐一呈現(xiàn)了華科建校百年的宏大歷史畫卷。我從中了解到了華科歷史的發(fā)展，以及學校的文化、傳統(tǒng)、宗旨和精神內(nèi)涵。比如華工愛國主義精神、造就了華工特有的科研創(chuàng)新型校園文化；而“勤勞、嚴謹、創(chuàng)新、卓越”的校訓也一直是華科師生不懈追求的目標。
第二段：透過校史館看華科的未來
華科的發(fā)展歷程與華科人肩負的社會責任密不可分。參觀校史館，我感受到了華科長久以來對教育、科學研究、社會服務等方面的堅定承諾。特別是在高速發(fā)展的信息時代，華科以其信息技術和新材料等技術研發(fā)實力為支撐，在國家創(chuàng)新體系中扮演著越來越重要的角色。參觀校史館，也讓我對于未來華科的發(fā)展充滿了信心。
第三段：華科校史館所弘揚的文化和氛圍
校史館不僅是對華科歷史的展現(xiàn)，更是一所載體，將華科文化和華科精神傳承給后代。在參觀校史館的過程中，我深刻感受到了華科堅持的教育宗旨：不僅培養(yǎng)具有專業(yè)技能，還要培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)和社會責任感的人才。這是高等教育的目標，也是華科一直追求的目標。
第四段：校史館參觀的意義和重要性
在歷史長河中浩如煙海的大學，如果有一所校史館，那么這所大學便一定有著重大的影響力，也是極其重要的。校史館是大學傳承文化和精神的重要場所，是大學校園與歷史的交匯點，也是向大家展示大學實力和靈魂出口。
第五段：我的感受和啟示
參觀校史館，使我對華科這所百年名校的發(fā)展和未來充滿了信心，堅定了我追求卓越的目標。同時，也讓我感受到了人文精神和科技成果共同支撐的大學文化和生活氛圍的重要性。我們在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，必須努力踐行“勞動、嚴謹、創(chuàng)新、卓越”的校訓，秉承學校的理念，腳踏實地地做好自己的本職工作，進一步提升自身的方法和品質(zhì)，為社會、為國家走向更加強大而奮發(fā)努力！
總之，擁有一所校史館，把學校的歷史革新范疇壓縮在這幾千平方米內(nèi)，曲折的歷程、艱苦的松懈、奉獻的榮耀、探索的新思維無不在此展現(xiàn)。
這次參觀校史館讓我收獲頗豐，對于大學的建設和發(fā)展有了更深的認識和思考。希望今后，我們能夠在這樣的氛圍中學習、成長，并且為了自己的人生貢獻著自己的力量。
參加校史館心得體會篇九
今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經(jīng)一年半了，可是一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設提供技術上的幫助，就這樣我們的學校誕生了！
我們的學校在各位校長的領導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展，將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學校發(fā)展的更加輝煌！
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材，學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會篇十
今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設提供技術上的幫助，就這樣我們的學校誕生了！
我們的學校在各位校長的領導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展，將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學校發(fā)展的更加輝煌！
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材，學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會篇十一
記得在我們剛入學沒多久的時候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學習校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學習環(huán)境，我們的學校有如此濃厚的文化底蘊，那我們就更應該努力地學習，不能辜負學校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學校做出貢獻吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點迷津，讓我們?yōu)樾幑猓d入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校，建校以來，一直得到黨和的關心時，我真是感到由衷的自豪。
參加校史館心得體會篇十二
第一段：引入話題，介紹校史館的背景和作用（約200字）。
近年來，越來越多的學校開始建立校史館，以展示學校的歷史和文化。校史館作為學校的重要組成部分，不僅可以讓師生了解學校的發(fā)展歷程，感受學校的精神底蘊，更能夠激發(fā)他們對學校的歸屬感和自豪感。作為一名學生，我也有幸參觀了自己所在學校的校史館，從中獲得了許多收獲。
第二段：校史館呈現(xiàn)的學校發(fā)展歷程（約250字）。
校史館很好地展示了學校的發(fā)展歷程，通過圖片、文字、物品等多種形式豐富地呈現(xiàn)了學校從建校至今的重大事件和變遷。通過參觀校史館，我了解到我所在學校曾經(jīng)開展過一系列光榮的革命斗爭，為國家的獨立和人民的解放作出了巨大貢獻。這些歷史事件給予我們青年人更多的責任和使命感，讓我們明白只有不斷努力學習、進取，才能夠發(fā)揚和傳承先輩的革命精神。
第三段：校史館傳遞的學校文化精神（約250字）。
除了學校的發(fā)展歷程，校史館還傳遞了學校的文化精神。在參觀校史館的過程中，我深深感受到學校弘揚的精神傳統(tǒng)和價值觀念。學校的校訓、校歌等不僅是我們的口頭禪，更是我們行動的指南。通過了解和體驗學校的文化精神，我深感這些價值觀念對于我們的成長和發(fā)展意義重大。只有始終堅守這些精神，我們才能夠成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會和國家的發(fā)展做出貢獻。
第四段：校史館的啟示與教育意義（約250字）。
參觀校史館，我不僅從中了解到了學校的歷史和文化，更獲得了一些啟示和教育意義。首先，校史館展示了許多優(yōu)秀的校友，他們的故事和成就激勵著我們向他們學習，追求卓越。其次，校史館所展示的學生作品，如書法、繪畫、攝影等，讓我們明白只有在不斷鍛煉和培養(yǎng)自己的興趣愛好和才藝的同時，才能夠全面發(fā)展自己。此外，校史館中的古代文化展示也讓我深感傳統(tǒng)文化的獨特魅力，引發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的研究興趣。
通過參觀校史館，我感受到了學校的發(fā)展歷程、文化精神和教育意義，這對我的成長和未來發(fā)展具有重要意義。展望未來，我希望能夠繼續(xù)加強對校史館的參觀和學習，深入了解學校的歷史，不斷提高自己的愛校意識和社會責任感。同時，我也期待學校能夠進一步完善校史館的展示方式和內(nèi)容，使更多的學生能夠從中獲得教育和啟示，為學校的發(fā)展做出更大貢獻。
通過參觀校史館，我深深地感受到了學校的歷史傳統(tǒng)、文化底蘊和教育意義。我相信，在學校的關懷和支持下，我們每一個學生都能夠在這片土地上茁壯成長，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻自己的力量。校史館是我們了解學校、認識自己的重要窗口，希望更多的學生都能夠參觀校史館，體會到它的魅力和力量，為自己的人生之路找到更多方向和動力。
參加校史館心得體會篇十三
今天，我們在團支書的帶領下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校現(xiàn)有5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定良好的基礎！
參加校史館心得體會篇十四
近日，我有幸參觀了黑大校史館，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過參觀，我了解了學校的輝煌歷史和發(fā)展變遷，深刻感受到了黑大辦學的初衷和成就。對于一個學子來說，了解自己所在學校的歷史和文化，不僅可以培養(yǎng)愛校精神，還能感受到這份責任的重大和歷史的沉淀。
第二段：發(fā)展歷程。
黑大校史館展示了學校從創(chuàng)建到發(fā)展壯大的歷程。首先，展廳通過圖片和文字展示了學校的創(chuàng)辦背景和初期的困難。我了解到，創(chuàng)辦黑大的初衷是為了培養(yǎng)人才，促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。盡管面臨著種種困難，但黑大的創(chuàng)始人們堅持不懈地努力，最終使學校得以建立。然后，展廳詳細介紹了學校發(fā)展的各個階段，包括學科專業(yè)的增加、師資隊伍的優(yōu)化以及校園設施的完善。通過觀看展品，我深刻感受到了黑大多年來的快速發(fā)展和取得的眾多成就。
第三段：校園文化。
在校史館中，我不僅了解到學校的發(fā)展歷程，還深入了解了黑大的校園文化。學校作為一個重要的文化載體，培養(yǎng)了許多杰出的校友和優(yōu)秀的學子。通過校史館的展示，我感受到了黑大獨特的校園精神和價值觀。這種精神代表了奮斗、拼搏、創(chuàng)新以及與時俱進的理念。在校史館的角角落落，都彌漫著這種積極向上的氛圍，使我深深地沉浸在校園文化中。
第四段：校友風采。
在校史館中，穿插著一些校友風采展示，這些校友既是黑大的驕傲，也是我們學生的榜樣。他們不僅在各個領域取得了杰出的成就，還為學校做出了巨大的貢獻。通過了解校友的事跡，我被深深地鼓舞和激勵。他們的成功是黑大師生共同的驕傲，也是我在黑大的責任和使命。
第五段：個人感悟。
通過參觀黑大校史館，我對學校有了更深刻的了解，也產(chǎn)生了很多感悟。首先，我深深感受到了黑大辦學初衷的偉大和重要性。學校的創(chuàng)辦者們?yōu)榱伺囵B(yǎng)人才和發(fā)展地方經(jīng)濟，不顧困難和風險，奮發(fā)努力，使學校得以建立并取得長足發(fā)展。其次，我從校史館中感受到了黑大的校園文化。這種積極向上的文化不僅是學子們的共同特點，也是學校取得輝煌成就的重要因素。最后，通過了解校友的事跡，我意識到作為黑大的一員，我有責任在學校取得出色的成績和在社會上做出卓越的貢獻。
在這次參觀中，我深入了解了學校的歷史和文化，感受到了黑大的輝煌和成就。我相信，在這樣偉大的背景下，我必將更加努力學習，為學校的發(fā)展和社會的進步做出應有的貢獻。
參加校史館心得體會篇十五
衡水職業(yè)技術學院是一所歷史悠久的學校，學校建校時間可以追溯至上世紀50年代初。而在經(jīng)過近幾十年的發(fā)展，學校已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，并且擁有著獨特的校園文化和悠久的校史文化。在這個過程中，一座校史館被建造起來，它的存在不僅僅是為了宣揚衡職的輝煌歷史，更是為了讓人們了解學校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)秀人才的故事。于是，筆者前往衡職校史館參觀并反思，計劃進一步的了解學校的文化和品牌，并且從中尋找自己的成長之路，下面將為大家闡述我的心得體會。
第二段：對校史館建筑形象的感受。
校史館位于校園中心位置，外墻主色調(diào)為白色，讓整個建筑顯得非常干凈明亮。一樓是展館，展館內(nèi)展示了學校的歷史文化、人才培養(yǎng)情況、學科建設等相關信息。從中我們可以看到學校的成長之路，從最初的學校到現(xiàn)在的大學，整個發(fā)展歷程中可以看到學校的驕傲和輝煌，讓人不禁感嘆這樣一所學校的壯麗歷程。
第三段：對校史館展品的感觸。
校史館除了展示學校的歷史之外，還展示了學校校友的歷史風采之余，也讓我更加地了解到了學校的榮辱，體會到了一個學校的制高點和發(fā)展方向。雕像、圖片、文物、展示版、文獻等展品，讓我有了一定的收獲和啟示，現(xiàn)在學校的未來是充滿期待和機會的，我們需要繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時需要在這個基礎上創(chuàng)新，發(fā)揚自我。
第四段：對參觀過程的心路歷程的分析。
從參觀過程中，我也得到了一定的心路歷程。我不僅僅是參觀展覽內(nèi)容本身，也體驗了整個參觀的過程，從外面到里面，從一個地方到另外一個地方的轉(zhuǎn)移，每一次轉(zhuǎn)移，其實也就像人生的轉(zhuǎn)折點，是需要清晰明了，有自己的思考方式和系統(tǒng)的方法去保持自己做人做事的風度與自己的底蘊。這無疑對于我來說是一個非常好的啟示和參考。走進這個校史館，不僅發(fā)現(xiàn)了歷史文化，也發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和思考態(tài)度，需要學習的東西還有很多。
第五段：收獲和總結。
參觀整個校史館，讓我更加的了解了學校的文化和品牌，同時在這個過程中，也讓我自己收獲了很多。從中我們可以看到美好的過去、充滿機遇的未來。同時，我們也需要保持一種清醒的頭腦，保持對未來的關注和探求，發(fā)掘那些隱藏在校史館背后的啟示，讓自己變得更加樂觀向上，同時，也能夠為自己的未來道路更加明確。因此，在實現(xiàn)自我的過程中，我們需要先知道自己要的是什么，然后在遙遠、留下自己的印記，留下自己的風云人物，成為一個未來有用的人才。
參加校史館心得體會篇十六
校史館是一所學校的“記憶殿堂”，在這里展示著學校的過去、現(xiàn)在和未來。我對校史館有著濃厚的興趣，因此在參觀校史館時，我格外用心地觀察和思考。通過對校史館的觀察和研究，我希望能夠加深對學校歷史和文化的了解，同時也期望能從中獲得一些啟發(fā)和思考。
第二段：展示校史館的一些重要歷史文物和信息。
校史館中陳列了許多重要的歷史文物和信息。其中，各種歷史照片吸引了我的眼球。這些照片記錄了學校發(fā)展的歷程，從最初的創(chuàng)辦，到今天擁有一流設施的現(xiàn)代化大學。在照片中，我看到了學校的校園建設、師生的學習生活和豐富多彩的校園文化活動，這些都讓我對學校的成長和變化有了更加清晰的認識。
除了照片，校史館還陳列了一些學校創(chuàng)始人的遺物和手稿。這些物品讓我更加親近學校的創(chuàng)建者，也更加理解他們當年的艱辛和歷史背景。這些手稿記載了學校的創(chuàng)建初衷、困難和發(fā)展方向，讀起來讓人倍感敬佩。通過了解學校創(chuàng)始人的心路歷程，我深刻體會到了學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神。
第三段：對校史館展示方式的評價以及對歷史文物的保護。
校史館為了能更好地展示歷史文物和信息，采用了多種展示方式。比如，對于照片和手稿，校史館采用了自動播放和電子閱覽的方式，方便參觀者觀看和閱讀。這種方式既方便又高效，使得參觀者能夠更加全面地了解學校的歷史和文化。
然而，在參觀校史館的過程中，我也注意到了歷史文物的保護問題。一些文物因為年代久遠，已經(jīng)出現(xiàn)了一些損壞和老化的情況。我認為學校應該給予更多的關注和保護，確保這些文物的保存和傳承，將學校的歷史延續(xù)下去。
第四段：參觀校史館對我的啟發(fā)和感悟。
通過參觀校史館，我對學校的歷史和文化有了更加深入的了解。我明白了學校的發(fā)展不是一蹴而就的，而是來自于一代又一代人的辛勤付出和不懈努力。我深刻體會到了學校的使命和責任，作為學子，應該為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。
同時，參觀校史館也讓我更加珍惜當前的學習機會和校園生活。作為當代大學生，我們應該明辨是非、樹立正確的價值觀，為社會的進步做出貢獻。校史館的參觀，使我認識到自己的責任和義務，也讓我對未來充滿了信心和期待。
第五段：結尾總結和對校史館的期望。
參觀校史館，是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過觀察和思考，我對學校的歷史和文化有了更加深入的了解，也對自己的責任有了更加清晰的認識。我希望未來能夠在學校的各個方面為學校做出貢獻，與學校共同成長發(fā)展。同時，我也希望校史館能更好地保護和展示歷史文物，讓更多的人了解學校的歷史和傳統(tǒng)，從中汲取智慧和力量。
參加校史館心得體會篇十七
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領導關懷”、“師資隊伍”、“學科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館心得體會篇一
軍事歷史是一個國家的重要組成部分，了解和學習軍事歷史對于培養(yǎng)民眾的愛國情懷和民族精神意義重大。近日，我有幸參觀了當?shù)氐谋佛^，并從中受益匪淺。下面就讓我分享一下我的心得體會。
首先，參觀兵史館讓我深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。館內(nèi)展示了各種各樣的軍事武器和戰(zhàn)爭工具，讓人震撼不已。例如，一次一戰(zhàn)時的戰(zhàn)壕重現(xiàn)區(qū)，令我仿佛回到了那個漫長而艱苦的歲月。館內(nèi)還有大量展示戰(zhàn)爭照片和錄像，讓我親身目睹了戰(zhàn)爭帶來的無盡痛苦和犧牲。這些展示讓我深刻體會到戰(zhàn)爭的恐怖，讓我更加珍惜和平的珍貴。
其次，參觀兵史館讓我對國家的軍事力量有了更深刻的認識。館內(nèi)的展示物包括各種各樣的軍事裝備和戰(zhàn)爭故事，使我對我國軍事力量的發(fā)展歷程和現(xiàn)代化裝備有了更加全面的了解。我了解到，正是有了勇往直前的軍人和最先進的軍事技術，我國才能在各個方面保持強大的實力。這使我對我們國家的安全感充滿信心，同時也更加驕傲和自豪。
再次，參觀兵史館讓我對軍人的辛勤付出有了更加深刻的理解和敬意。在館內(nèi)，我看到了許多關于軍人的事跡和故事，他們在戰(zhàn)爭中不求名利，只為國家和人民奮斗終身。這讓我深感軍人是社會上最偉大和最無私的群體之一，他們用血肉之軀守衛(wèi)國家的安全和人民的幸福?？吹剿麄儫o私奉獻的精神，我心中升起了對軍人的無限敬意與感慨。
最后，參觀兵史館給了我一個機會思考和反思戰(zhàn)爭對人類社會發(fā)展的意義。戰(zhàn)爭不僅帶來了巨大的痛苦和犧牲，也推動了科技的進步和社會的發(fā)展。從一二戰(zhàn)時期的飛機、坦克到現(xiàn)代的導彈、無人機，戰(zhàn)爭促進了科學技術的快速發(fā)展。然而，我們也應該反思戰(zhàn)爭帶來的后果和代價，尋求一種更加和平的解決爭端的方式。
參觀兵史館讓我對戰(zhàn)爭和軍事有了更深入的了解和認識，也讓我對軍人、國家和和平有了更加深刻的體驗。通過這次參觀，我更加明白了和平的寶貴和珍貴，也更加懂得了要為和平奮斗終身。作為一名普通的公民，我將秉持愛國主義精神，為祖國的繁榮和安全竭盡全力。讓我們一起銘記歷史，珍惜和平，共同努力，為創(chuàng)造一個更加美好和諧的世界而努力。
參加校史館心得體會篇二
今天，我們在團支書的帶領下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校目前5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史，有很多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定不錯的基礎！
參加校史館心得體會篇三
第一段：引言（150字）
參觀兵史館給我?guī)砹朔欠驳捏w驗。作為一個普通的大學生，我對于軍事歷史知之甚少，對于壯烈的戰(zhàn)斗故事只是在書本和電影中感到遙遠而神秘。這次機會，我深入了解了中國軍事歷史的驕人戰(zhàn)績，感受到了勇士們的無畏精神，心中對于國家的敬意更加深了。
第二段：展覽內(nèi)容的介紹（250字）
兵史館的展覽內(nèi)容非常豐富，各式各樣的 exhibits 讓我對于中國軍事歷史有了更加全面的了解。從春秋戰(zhàn)國到現(xiàn)代，展覽涵蓋了幾千年的歷史，將軍事戰(zhàn)爭與中國的文化、哲學緊密聯(lián)系在一起。我對于歷史戰(zhàn)爭的了解主要來源于電影和書籍，但在這個館里，我不僅看到了珍貴的實物和文獻，還能通過影像、聲音等多種手段更直觀地了解戰(zhàn)爭的過程和結果。站在熱鬧的人群中，我瞻仰了古戰(zhàn)場中的最后一線守衛(wèi)，聆聽了軍樂隊飽含深情的演奏，感受到了歷史的厚重和頑強不息的精神。
第三段：戰(zhàn)爭背后的故事（300字）
除了展示實物，兵史館還通過豐富的故事讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭背后的真實。在一個展覽區(qū)，我看到了一組展出“戰(zhàn)友的回憶錄”的攝影作品。每張照片背后都藏著一個感人的故事，為了這個國家，為了和平與安寧，他們付出了生命，捐軀于戰(zhàn)場。這些英勇的烈士不僅給予我們國家的繁榮與安寧，還留下了珍貴的歷史記憶。通過這樣的故事，我深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷與無情，也對于和平的珍貴有了更加深切的體會。
第四段：歷史的反思（300字）
參觀兵史館，我不僅是對過去的歷史有了更加清晰的認識，同時也對于現(xiàn)在和未來有了更加深刻的思考。軍事歷史給我留下了深刻的印象，人類的戰(zhàn)爭歷史無時無刻不在提醒我們，和平來之不易。我們應該珍惜當前的和平環(huán)境，同時也應該為了和平而努力。兵史館展示的戰(zhàn)爭故事和無數(shù)烈士的付出，都是對于我們現(xiàn)在和未來的警示。作為新一代的年輕人，我要更加努力地學習，為了自己和國家的未來，為了維護世界的和平繁榮貢獻自己的力量。
第五段：總結（200字）
參觀兵史館，是對于中國軍事歷史的一次深入認識。通過這個機會，我不僅領略到了中國軍事的偉大，也收獲了對和平的深刻理解。歷史教育永遠不能被忽視，通過兵史館的參觀，我對于歷史有了更加全面的了解，并對于今后的生活有了更加明確的目標。我相信，只有充分認識過去的歷史，珍惜現(xiàn)在的和平，我們才能共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
參加校史館心得體會篇四
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領導關懷"、"師資隊伍"、"學科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。"團結、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參加校史館心得體會篇五
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自身的一份貢獻。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
參加校史館心得體會篇六
校史館作為學校文化建設的重要組成部分，向我們詮釋了學校發(fā)展歷程，讓我們更好地了解學校的根基與文化。最近我有幸參觀了學校的校史館，深刻感受到了學校的悠久歷史和文化底蘊，讓我受益匪淺，以下是我的心得體會。
一、深入了解學校的歷史淵源
校史館展示了學校的各個時期的歷史文化遺跡，讓我們從視覺到感官的帶入，更好地了解學校的發(fā)展歷程。學校歷經(jīng)多年的發(fā)展，歷史遺留下來的文物、照片、文件、資料讓我看到學校曾經(jīng)的辛酸與榮耀。在校史展區(qū)中，我看到了學校的各個歷史時期的校園照片、校訓校歌、?；盏?，為我了解學校的歷史背景提供了豐富的素材。
二、認識學校文化的魅力
學校有著獨特的文化底蘊，這些文化體現(xiàn)了學校的特色與品位，引領了學校的發(fā)展方向。在校史館中，我看到了學校各個年代的?？?、文化作品、畢業(yè)設計與成果等，深刻體驗到了學校的文化魅力。學校的文化積淀和傳承是很重要的，也為我們樹立了學校文化的典范。校史館展現(xiàn)出的文化和藝術氛圍、歷史和人物、校訓校歌、學校貞潔等是學習校史的重要途徑。
三、感受校史館的現(xiàn)代展示手法
現(xiàn)代化的展示手法是校史展覽的重要組成部分，學校通過現(xiàn)代科技手段提高展覽的品位和使用效能。我在校史館中看到了多媒體展示、聲光電體驗展示、立體圖像等先進的展示手法，讓我身臨其境地感受到了學校的文化底蘊，讓我更形象、直觀地了解學校歷程。
四、拓寬知識領域和增長經(jīng)驗
參觀校史館是一次知識拓寬和經(jīng)驗積累的機會。校史館中匯聚了豐富多彩、翹楚領袖、學術精英、優(yōu)秀人才的歷史節(jié)點，展現(xiàn)了學校發(fā)展的重要節(jié)點與歷史一點一滴，讓我對學校、生活和社會有了更多的認知和體驗，開闊了我的視野。同時，通過校史館，我深刻感受到了學校對文化底蘊和人才培養(yǎng)的重視，為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
五、加強學校文化的傳承和發(fā)揚
學校的文化積淀是經(jīng)年累月傳承下來的，校史館不僅向我們展示了學校過去的歷史和現(xiàn)狀，而且讓我們更加了解學校文化的內(nèi)涵，堅定了我為傳承學校優(yōu)秀文化努力的信心和決心。參觀校史館，讓我更加重視學校文化的繼承與發(fā)揚，進一步激發(fā)了我愛國愛校、報效人民的精神。
通過參觀校史館，我深刻感受到了學校的歷史底蘊和文化魅力，也讓我感受到了學校的獨特魅力和現(xiàn)代化展示手法，讓我更好地了解學校的發(fā)展歷程和文化底蘊，也為我之后的學習、工作生活奠定了更堅實的基礎。未來，我將更加珍惜學校文化，為之發(fā)揚光大盡自己的一份力量。
參加校史館心得體會篇七
人們常說，了解歷史才能珍惜現(xiàn)在，展望未來。近日，我有幸參觀了兵史館，這次參觀讓我深感歷史的珍貴與偉大。下面我將從展館的布局、展品的展示、館內(nèi)的氛圍、參觀心情以及對歷史的思考五個方面分享我的參觀心得體會。
首先，兵史館的布局非常合理，使參觀者能夠有序地了解歷史的發(fā)展脈絡。進入大門，映入眼簾的是一個莊嚴肅穆的廣場，紀念碑上鐫刻著無數(shù)英雄先烈的名字。廣場上的國旗迎風飄揚，讓人肅然起敬。然后，我們進入了展覽大廳，大廳的墻壁上掛滿了國家軍隊的發(fā)展歷程照片，每幅照片下方都有詳細的文字介紹，使人耳目一新。展廳分為若干個主題區(qū)，如抗日戰(zhàn)爭區(qū)、解放戰(zhàn)爭區(qū)、和平年代區(qū)等，每個區(qū)域都有清晰明了的展示目的和時間線。除此之外，還有軍禮廣場和紀念墻等設施，讓人們更加親近歷史，思考和珍惜和平。
其次，館內(nèi)的展品展示讓人直觀地感受到了歷史的痕跡和軍人的辛勤付出。在參觀單個展示區(qū)時，我被館內(nèi)的實物展示所震撼?？谷諔?zhàn)爭區(qū)里，有面戰(zhàn)旗上，插滿彈痕的照片讓我感受到了當時戰(zhàn)場上的殘酷。解放戰(zhàn)爭區(qū)里，展示了一些刻有烈士名字的墓碑，讓我感到了那段歷史的延續(xù)性和無盡的英雄屈辱。和平年代區(qū)里，展示了國軍多次參加國際維和行動的照片和信件，讓我對士兵的付出有了更深刻的理解。在參觀過程中，還有一些互動展示，使參觀者能夠親身體驗當時的戰(zhàn)爭環(huán)境和士兵的日?；顒?，增加了參觀的趣味性。
接下來，館內(nèi)的氛圍非常莊重肅穆，給人以肅然起敬的感覺。每個展示區(qū)都有專門的解說員，他們不僅對展品有著豐富的知識，還能向我們深入淺出地介紹歷史背景和文物的重要性。此外，館內(nèi)的交談聲音很低，參觀者都能夠安靜地觀看展品，感受歷史的厚重。這種莊嚴的氛圍讓人們對歷史有了更加深入的認識，也對那些為國家和人民付出生命的英雄有了更深的敬意。
然后，參觀兵史館給我?guī)砹艘环N復雜的情感。我深切感受到了歷史的偉大和不易。在兵史館的參觀過程中，我看到了一段段動人的故事，了解到了那些無名英雄們的英勇事跡。他們?yōu)榱藝?，為了人民，舍生忘死，用鮮血和生命換來了和平與繁榮。每讀一遍紀念墻上的名字，每看一張戰(zhàn)爭照片，都讓我對他們懷有深深的感激。同時，我也深刻認識到現(xiàn)在的和平是來之不易的，我們不能忘記歷史，更不能忘記那些為和平付出的生命。
最后，參觀兵史館讓我更深入地思考了歷史對我們的影響和意義。歷史是一面鏡子，給我們很多反思和啟示。只有了解歷史，才能更好地認識現(xiàn)實，也才能更好地展望未來。通過參觀兵史館，我深感歷史的寶貴和珍重，同時也更加明白了和平的可貴。我們應該珍惜現(xiàn)在的和平生活，為了未來的和平而努力。
總的來說，參觀兵史館讓我深入了解了歷史的珍貴和卓越，感受到了英雄們無私奉獻的精神，增強了我對和平的珍視和對歷史的思考。我希望更多的人能夠參觀兵史館，了解歷史，珍愛和平，共同努力創(chuàng)造更加美好的未來。
參加校史館心得體會篇八
作為一名武漢大學的人工智能語音交互碩士，我對華中科技大學（華科）的歷史和發(fā)展有著濃厚的興趣。近日，我有幸參觀了華科校史館，深入了解了華科百年歷程。這次參觀引發(fā)了我許多思考，下面就和大家分享我的心得體會。
第一段：校史館所呈現(xiàn)的華科歷史
進入校史館，我們便被陳列在館內(nèi)的圖片、文字、實物所吸引。館內(nèi)分為十個專題區(qū)域，從曾經(jīng)的中央大學起源到華科今日的發(fā)展歷程，逐一呈現(xiàn)了華科建校百年的宏大歷史畫卷。我從中了解到了華科歷史的發(fā)展，以及學校的文化、傳統(tǒng)、宗旨和精神內(nèi)涵。比如華工愛國主義精神、造就了華工特有的科研創(chuàng)新型校園文化；而“勤勞、嚴謹、創(chuàng)新、卓越”的校訓也一直是華科師生不懈追求的目標。
第二段：透過校史館看華科的未來
華科的發(fā)展歷程與華科人肩負的社會責任密不可分。參觀校史館，我感受到了華科長久以來對教育、科學研究、社會服務等方面的堅定承諾。特別是在高速發(fā)展的信息時代，華科以其信息技術和新材料等技術研發(fā)實力為支撐，在國家創(chuàng)新體系中扮演著越來越重要的角色。參觀校史館，也讓我對于未來華科的發(fā)展充滿了信心。
第三段：華科校史館所弘揚的文化和氛圍
校史館不僅是對華科歷史的展現(xiàn)，更是一所載體，將華科文化和華科精神傳承給后代。在參觀校史館的過程中，我深刻感受到了華科堅持的教育宗旨：不僅培養(yǎng)具有專業(yè)技能，還要培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)和社會責任感的人才。這是高等教育的目標，也是華科一直追求的目標。
第四段：校史館參觀的意義和重要性
在歷史長河中浩如煙海的大學，如果有一所校史館，那么這所大學便一定有著重大的影響力，也是極其重要的。校史館是大學傳承文化和精神的重要場所，是大學校園與歷史的交匯點，也是向大家展示大學實力和靈魂出口。
第五段：我的感受和啟示
參觀校史館，使我對華科這所百年名校的發(fā)展和未來充滿了信心，堅定了我追求卓越的目標。同時，也讓我感受到了人文精神和科技成果共同支撐的大學文化和生活氛圍的重要性。我們在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，必須努力踐行“勞動、嚴謹、創(chuàng)新、卓越”的校訓，秉承學校的理念，腳踏實地地做好自己的本職工作，進一步提升自身的方法和品質(zhì)，為社會、為國家走向更加強大而奮發(fā)努力！
總之，擁有一所校史館，把學校的歷史革新范疇壓縮在這幾千平方米內(nèi)，曲折的歷程、艱苦的松懈、奉獻的榮耀、探索的新思維無不在此展現(xiàn)。
這次參觀校史館讓我收獲頗豐，對于大學的建設和發(fā)展有了更深的認識和思考。希望今后，我們能夠在這樣的氛圍中學習、成長，并且為了自己的人生貢獻著自己的力量。
參加校史館心得體會篇九
今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經(jīng)一年半了，可是一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設提供技術上的幫助，就這樣我們的學校誕生了！
我們的學校在各位校長的領導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展，將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學校發(fā)展的更加輝煌！
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材，學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會篇十
今天我們在校團委學生支部書記的組織下，進行了對校史館的參觀，雖然我在學校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機會來參觀校史館，通過今天的活動，我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個春秋，53個冬夏，我們的學校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持？一種頑強？一種拼搏？我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復員，可是大家都不懂技術，只能白白看著，確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設提供技術上的幫助，就這樣我們的學校誕生了！
我們的學校在各位校長的領導下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領導讓我的學校變得更加強大。
學校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學士、碩士、博士三級學位的大學。自建校起，辦學區(qū)位條件差就一直影響學校的健康發(fā)展，將學校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設新校，10月20日同學們就進入新學校開始上課，只用了這短短的不到一年的時間，學校遷入大慶市就順利完成。學校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學校發(fā)展的更加輝煌！
我們學校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學器材，學校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設我們的母校，用我們的一切去建設我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
參加校史館心得體會篇十一
記得在我們剛入學沒多久的時候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學習校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學習環(huán)境，我們的學校有如此濃厚的文化底蘊，那我們就更應該努力地學習，不能辜負學校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學校做出貢獻吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點迷津，讓我們?yōu)樾幑猓d入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校，建校以來，一直得到黨和的關心時，我真是感到由衷的自豪。
參加校史館心得體會篇十二
第一段：引入話題，介紹校史館的背景和作用（約200字）。
近年來，越來越多的學校開始建立校史館，以展示學校的歷史和文化。校史館作為學校的重要組成部分，不僅可以讓師生了解學校的發(fā)展歷程，感受學校的精神底蘊，更能夠激發(fā)他們對學校的歸屬感和自豪感。作為一名學生，我也有幸參觀了自己所在學校的校史館，從中獲得了許多收獲。
第二段：校史館呈現(xiàn)的學校發(fā)展歷程（約250字）。
校史館很好地展示了學校的發(fā)展歷程，通過圖片、文字、物品等多種形式豐富地呈現(xiàn)了學校從建校至今的重大事件和變遷。通過參觀校史館，我了解到我所在學校曾經(jīng)開展過一系列光榮的革命斗爭，為國家的獨立和人民的解放作出了巨大貢獻。這些歷史事件給予我們青年人更多的責任和使命感，讓我們明白只有不斷努力學習、進取，才能夠發(fā)揚和傳承先輩的革命精神。
第三段：校史館傳遞的學校文化精神（約250字）。
除了學校的發(fā)展歷程，校史館還傳遞了學校的文化精神。在參觀校史館的過程中，我深深感受到學校弘揚的精神傳統(tǒng)和價值觀念。學校的校訓、校歌等不僅是我們的口頭禪，更是我們行動的指南。通過了解和體驗學校的文化精神，我深感這些價值觀念對于我們的成長和發(fā)展意義重大。只有始終堅守這些精神，我們才能夠成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，為社會和國家的發(fā)展做出貢獻。
第四段：校史館的啟示與教育意義（約250字）。
參觀校史館，我不僅從中了解到了學校的歷史和文化，更獲得了一些啟示和教育意義。首先，校史館展示了許多優(yōu)秀的校友，他們的故事和成就激勵著我們向他們學習，追求卓越。其次，校史館所展示的學生作品，如書法、繪畫、攝影等，讓我們明白只有在不斷鍛煉和培養(yǎng)自己的興趣愛好和才藝的同時，才能夠全面發(fā)展自己。此外，校史館中的古代文化展示也讓我深感傳統(tǒng)文化的獨特魅力，引發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的研究興趣。
通過參觀校史館，我感受到了學校的發(fā)展歷程、文化精神和教育意義，這對我的成長和未來發(fā)展具有重要意義。展望未來，我希望能夠繼續(xù)加強對校史館的參觀和學習，深入了解學校的歷史，不斷提高自己的愛校意識和社會責任感。同時，我也期待學校能夠進一步完善校史館的展示方式和內(nèi)容，使更多的學生能夠從中獲得教育和啟示，為學校的發(fā)展做出更大貢獻。
通過參觀校史館，我深深地感受到了學校的歷史傳統(tǒng)、文化底蘊和教育意義。我相信，在學校的關懷和支持下，我們每一個學生都能夠在這片土地上茁壯成長，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻自己的力量。校史館是我們了解學校、認識自己的重要窗口，希望更多的學生都能夠參觀校史館，體會到它的魅力和力量，為自己的人生之路找到更多方向和動力。
參加校史館心得體會篇十三
今天，我們在團支書的帶領下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷?！叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。學校現(xiàn)有5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的`生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定良好的基礎！
參加校史館心得體會篇十四
近日，我有幸參觀了黑大校史館，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過參觀，我了解了學校的輝煌歷史和發(fā)展變遷，深刻感受到了黑大辦學的初衷和成就。對于一個學子來說，了解自己所在學校的歷史和文化，不僅可以培養(yǎng)愛校精神，還能感受到這份責任的重大和歷史的沉淀。
第二段：發(fā)展歷程。
黑大校史館展示了學校從創(chuàng)建到發(fā)展壯大的歷程。首先，展廳通過圖片和文字展示了學校的創(chuàng)辦背景和初期的困難。我了解到，創(chuàng)辦黑大的初衷是為了培養(yǎng)人才，促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。盡管面臨著種種困難，但黑大的創(chuàng)始人們堅持不懈地努力，最終使學校得以建立。然后，展廳詳細介紹了學校發(fā)展的各個階段，包括學科專業(yè)的增加、師資隊伍的優(yōu)化以及校園設施的完善。通過觀看展品，我深刻感受到了黑大多年來的快速發(fā)展和取得的眾多成就。
第三段：校園文化。
在校史館中，我不僅了解到學校的發(fā)展歷程，還深入了解了黑大的校園文化。學校作為一個重要的文化載體，培養(yǎng)了許多杰出的校友和優(yōu)秀的學子。通過校史館的展示，我感受到了黑大獨特的校園精神和價值觀。這種精神代表了奮斗、拼搏、創(chuàng)新以及與時俱進的理念。在校史館的角角落落，都彌漫著這種積極向上的氛圍，使我深深地沉浸在校園文化中。
第四段：校友風采。
在校史館中，穿插著一些校友風采展示，這些校友既是黑大的驕傲，也是我們學生的榜樣。他們不僅在各個領域取得了杰出的成就，還為學校做出了巨大的貢獻。通過了解校友的事跡，我被深深地鼓舞和激勵。他們的成功是黑大師生共同的驕傲，也是我在黑大的責任和使命。
第五段：個人感悟。
通過參觀黑大校史館，我對學校有了更深刻的了解，也產(chǎn)生了很多感悟。首先，我深深感受到了黑大辦學初衷的偉大和重要性。學校的創(chuàng)辦者們?yōu)榱伺囵B(yǎng)人才和發(fā)展地方經(jīng)濟，不顧困難和風險，奮發(fā)努力，使學校得以建立并取得長足發(fā)展。其次，我從校史館中感受到了黑大的校園文化。這種積極向上的文化不僅是學子們的共同特點，也是學校取得輝煌成就的重要因素。最后，通過了解校友的事跡，我意識到作為黑大的一員，我有責任在學校取得出色的成績和在社會上做出卓越的貢獻。
在這次參觀中，我深入了解了學校的歷史和文化，感受到了黑大的輝煌和成就。我相信，在這樣偉大的背景下，我必將更加努力學習，為學校的發(fā)展和社會的進步做出應有的貢獻。
參加校史館心得體會篇十五
衡水職業(yè)技術學院是一所歷史悠久的學校，學校建校時間可以追溯至上世紀50年代初。而在經(jīng)過近幾十年的發(fā)展，學校已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，并且擁有著獨特的校園文化和悠久的校史文化。在這個過程中，一座校史館被建造起來，它的存在不僅僅是為了宣揚衡職的輝煌歷史，更是為了讓人們了解學校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)秀人才的故事。于是，筆者前往衡職校史館參觀并反思，計劃進一步的了解學校的文化和品牌，并且從中尋找自己的成長之路，下面將為大家闡述我的心得體會。
第二段：對校史館建筑形象的感受。
校史館位于校園中心位置，外墻主色調(diào)為白色，讓整個建筑顯得非常干凈明亮。一樓是展館，展館內(nèi)展示了學校的歷史文化、人才培養(yǎng)情況、學科建設等相關信息。從中我們可以看到學校的成長之路，從最初的學校到現(xiàn)在的大學，整個發(fā)展歷程中可以看到學校的驕傲和輝煌，讓人不禁感嘆這樣一所學校的壯麗歷程。
第三段：對校史館展品的感觸。
校史館除了展示學校的歷史之外，還展示了學校校友的歷史風采之余，也讓我更加地了解到了學校的榮辱，體會到了一個學校的制高點和發(fā)展方向。雕像、圖片、文物、展示版、文獻等展品，讓我有了一定的收獲和啟示，現(xiàn)在學校的未來是充滿期待和機會的，我們需要繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時需要在這個基礎上創(chuàng)新，發(fā)揚自我。
第四段：對參觀過程的心路歷程的分析。
從參觀過程中，我也得到了一定的心路歷程。我不僅僅是參觀展覽內(nèi)容本身，也體驗了整個參觀的過程，從外面到里面，從一個地方到另外一個地方的轉(zhuǎn)移，每一次轉(zhuǎn)移，其實也就像人生的轉(zhuǎn)折點，是需要清晰明了，有自己的思考方式和系統(tǒng)的方法去保持自己做人做事的風度與自己的底蘊。這無疑對于我來說是一個非常好的啟示和參考。走進這個校史館，不僅發(fā)現(xiàn)了歷史文化，也發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和思考態(tài)度，需要學習的東西還有很多。
第五段：收獲和總結。
參觀整個校史館，讓我更加的了解了學校的文化和品牌，同時在這個過程中，也讓我自己收獲了很多。從中我們可以看到美好的過去、充滿機遇的未來。同時，我們也需要保持一種清醒的頭腦，保持對未來的關注和探求，發(fā)掘那些隱藏在校史館背后的啟示，讓自己變得更加樂觀向上，同時，也能夠為自己的未來道路更加明確。因此，在實現(xiàn)自我的過程中，我們需要先知道自己要的是什么，然后在遙遠、留下自己的印記，留下自己的風云人物，成為一個未來有用的人才。
參加校史館心得體會篇十六
校史館是一所學校的“記憶殿堂”，在這里展示著學校的過去、現(xiàn)在和未來。我對校史館有著濃厚的興趣，因此在參觀校史館時，我格外用心地觀察和思考。通過對校史館的觀察和研究，我希望能夠加深對學校歷史和文化的了解，同時也期望能從中獲得一些啟發(fā)和思考。
第二段：展示校史館的一些重要歷史文物和信息。
校史館中陳列了許多重要的歷史文物和信息。其中，各種歷史照片吸引了我的眼球。這些照片記錄了學校發(fā)展的歷程，從最初的創(chuàng)辦，到今天擁有一流設施的現(xiàn)代化大學。在照片中，我看到了學校的校園建設、師生的學習生活和豐富多彩的校園文化活動，這些都讓我對學校的成長和變化有了更加清晰的認識。
除了照片，校史館還陳列了一些學校創(chuàng)始人的遺物和手稿。這些物品讓我更加親近學校的創(chuàng)建者，也更加理解他們當年的艱辛和歷史背景。這些手稿記載了學校的創(chuàng)建初衷、困難和發(fā)展方向，讀起來讓人倍感敬佩。通過了解學校創(chuàng)始人的心路歷程，我深刻體會到了學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神。
第三段：對校史館展示方式的評價以及對歷史文物的保護。
校史館為了能更好地展示歷史文物和信息，采用了多種展示方式。比如，對于照片和手稿，校史館采用了自動播放和電子閱覽的方式，方便參觀者觀看和閱讀。這種方式既方便又高效，使得參觀者能夠更加全面地了解學校的歷史和文化。
然而，在參觀校史館的過程中，我也注意到了歷史文物的保護問題。一些文物因為年代久遠，已經(jīng)出現(xiàn)了一些損壞和老化的情況。我認為學校應該給予更多的關注和保護，確保這些文物的保存和傳承，將學校的歷史延續(xù)下去。
第四段：參觀校史館對我的啟發(fā)和感悟。
通過參觀校史館，我對學校的歷史和文化有了更加深入的了解。我明白了學校的發(fā)展不是一蹴而就的，而是來自于一代又一代人的辛勤付出和不懈努力。我深刻體會到了學校的使命和責任，作為學子，應該為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。
同時，參觀校史館也讓我更加珍惜當前的學習機會和校園生活。作為當代大學生，我們應該明辨是非、樹立正確的價值觀，為社會的進步做出貢獻。校史館的參觀，使我認識到自己的責任和義務，也讓我對未來充滿了信心和期待。
第五段：結尾總結和對校史館的期望。
參觀校史館，是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過觀察和思考，我對學校的歷史和文化有了更加深入的了解，也對自己的責任有了更加清晰的認識。我希望未來能夠在學校的各個方面為學校做出貢獻，與學校共同成長發(fā)展。同時，我也希望校史館能更好地保護和展示歷史文物，讓更多的人了解學校的歷史和傳統(tǒng)，從中汲取智慧和力量。
參加校史館心得體會篇十七
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領導關懷”、“師資隊伍”、“學科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個板塊組成。進入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息，現(xiàn)代與古典結合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進。不論是德育工作，還是教學工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個學校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構成了杭電的精神基座，讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設一所現(xiàn)代大學為標桿，銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個瞬間都會更加精彩。“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。