最新學習大討論心得體會(案例13篇)

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    心得體會是通過對一段時間內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式。它不僅可以讓我們對自己的所思所想進行反思和總結(jié),還可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并改進。寫心得體會可以讓我們對過去的經(jīng)歷進行回顧,對將來的發(fā)展進行規(guī)劃和引導,是一種非常有益的學習和成長工具。寫心得體會時,我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細節(jié)。以下是一些名人的心得體會,希望能夠給大家一些靈感和指導。
    學習大討論心得體會篇一
    警察學習討論是一種非常重要而有效的學習方式,它可以幫助警察通過交流和互動,在實踐中獲取知識和經(jīng)驗。在最近的一次學習討論中,我個人獲得了許多收獲和體會,這些體會令我深感警察學習討論的重要性。
    第二段:互動促進學習
    警察學習討論是一種互動的學習方式,通過與他人交流觀點和經(jīng)驗,我們可以從不同的視角看待問題,加深對問題本質(zhì)的理解。在學習討論中,我注意到與他人的互動可以激發(fā)更多的思考,我們可以從不同的角度思考和解決問題。通過互動,我能夠探索新的想法和方法,使我對問題有了更深的洞察。
    第三段:學習討論增強學習效果
    學習討論不僅可以增加對問題的理解,還可以提高學習效果。當我們在學習討論中與其他人進行交流時,我們不僅僅是消化和吸收知識,還要思考和回答問題。這種主動參與對于記憶和理解知識非常有幫助。此外,在學習中我們可能會遇到一些困惑,但與他人分享我們的問題,并在討論中尋找答案,能夠更好地理解問題。因此,學習討論不僅是學習的一種方式,也是加深對知識的理解和掌握的方法。
    第四段:傾聽他人的觀點
    學習討論還能夠培養(yǎng)傾聽和尊重他人觀點的能力。在學習討論中,每個人都有機會表達自己的觀點,并且其他人也會表達他們的看法。這樣的互動不僅能夠增加我們的知識和見識,還能夠培養(yǎng)我們尊重和傾聽他人觀點的能力。通過傾聽他人觀點,我們可以學到更多的知識和技巧,同時也能夠提高我們自身的表達和溝通能力。
    第五段:總結(jié)
    從以上的討論中可以看出,警察學習討論是一種重要的學習方式,它不僅可以增加對問題的理解,還能夠提高學習效果和培養(yǎng)我們的溝通能力。通過與他人的互動,我們能夠從不同的角度思考和解決問題,從而獲得更深入的認識和更廣泛的知識。因此,我將繼續(xù)積極參與警察學習討論,提高自己的學習能力和專業(yè)素養(yǎng)。
    學習大討論心得體會篇二
    安全學習討論是一種非常有效的學習方式,通過集體討論的形式,可以開拓思維、促進思維交流、提高自我表達能力。在我參與這種學習方式后,我深刻體會到了其中的好處和學習方法。下面我將從準備工作、參與態(tài)度、主動思維、尊重他人和合作精神五個方面談一下我的心得體會。
    首先,在參與安全學習討論前,做好準備工作是非常重要的。我們需要提前了解討論的主題,并收集相關的背景知識,以便更好地參與討論。此外,我們還可以通過閱讀資料、觀看視頻等方式,了解不同的觀點和想法,以便更全面地了解討論的話題。準備工作的充分與否,直接關系到我們在討論中的表現(xiàn)和貢獻。所以,我始終保持著對討論內(nèi)容的充分了解,并做好思考準備。
    其次,正確的參與態(tài)度對于安全學習討論的進行非常重要。在討論中,我們應保持積極主動的態(tài)度,勇于表達自己的觀點和想法,同時也要虛心聽取他人的意見和批評。討論中,我們應當保持開放的心態(tài),不要抵觸他人的意見,而是應該站在對方的立場思考問題,以便更好地理解對方的觀點。在討論中,我始終秉持著求知欲和探索精神,不斷學習和進步。
    第三,主動思維是安全學習討論的核心能力之一。在討論中,我們應該學會自主思考問題,并能夠靈活運用所學的知識和技巧解決問題。我們要勇于提出問題,并嘗試各種可能的解決方案。同時,我們還要注意思維的連貫性,將不同的觀點和想法聯(lián)系起來,形成完整的思路。在討論中,我經(jīng)常通過積極思考和提問的方式,豐富討論內(nèi)容,并加深了對問題的理解。
    第四,尊重他人是安全學習討論的基本準則。在討論中,我們應該尊重每個人的觀點和意見,并給予他們充分的發(fā)言機會。不論觀點是否與自己相同,我們都應該采取謙虛的態(tài)度,不斷傾聽和學習。同時,在發(fā)表自己觀點的同時,我們還要注意用辯證的思維方式去回應他人,不要過分強調(diào)自己的正確性和他人的錯誤性。在討論中,我始終尊重他人的觀點,與大家進行理性的討論和交流。
    最后,合作精神是安全學習討論的關鍵要素之一。在討論中,我們要與他人合作,共同探討問題,并尋找解決問題的最佳方式。我們要相互支持、相互鼓勵,共同進步。在討論中,我經(jīng)常與其他同學合作,共同分析問題,并尋找解決辦法。通過合作,我們不僅能夠更深入地理解問題,還能夠培養(yǎng)團隊合作精神和協(xié)作能力。
    總之,通過安全學習討論,我在準備工作、參與態(tài)度、主動思維、尊重他人和合作精神等方面都得到了很大的收獲。學習討論的過程不僅提高了我的學習能力和思維能力,還培養(yǎng)了我的合作意識和溝通能力。在今后的學習中,我將繼續(xù)堅持參與安全學習討論,不斷完善自己,并通過與他人的交流合作,不斷提高自己的學習效果和學習質(zhì)量。
    學習大討論心得體會篇三
    通過黨校的學習,我的思想再次有了巨大的變化。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中,盡量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
    現(xiàn)在,我還不是共產(chǎn)黨員,但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
    今天,中國發(fā)展局面令人可喜,中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開,許多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心,使我們對黨更無怨無悔的追求。
    身為一個中國人,我同樣熱愛自己的祖國,希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓后,我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務的大舞臺,并且指引和教導我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
    通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
    總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
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    學習大討論心得體會篇四
    黨的xx大所確定的中國特色社會主義,是旗幟,是方向。政法機關必須從政治認同、理論認同、感情認同上,充分認識中國特色社會主義道路的必然性、實踐的先進性、理論的系統(tǒng)性,做好各項政法工作。
    中國特色社會主義的一個顯著特點,就是法治建設成為重要組成部分,政法機關既是中國特色社會主義的建設者、又是捍衛(wèi)者。作為政法干部,必須充分履行兩大職能,充分實踐“五個角色”:“以人為本”的踐行者;科學發(fā)展的推動者;社會和諧的守護者;法治社會的建設者;黨的領導的捍衛(wèi)者。
    時代飛速發(fā)展,社會矛盾復雜紛繁,政法工作面臨的挑戰(zhàn)是空前的。搞好當前政法工作,作好中國特色社會主義的建設者、捍衛(wèi)者,實現(xiàn)兩個“有效”,關鍵是要從容淡定,沉得住氣,追求長治久安,切忌急于求成。
    一、要慮及長遠,把握時代新變化。當前,由于信息技術迅猛發(fā)展,催生社會歷史進程進入一個以公開、對稱、透明為主要特征的透明時代。這種變化在推動社會文明大步前進的同時,也給政法工作提出了一系列新考驗。
    二、要把握全局,樹立法治新思維。在社會形態(tài)發(fā)生重大變化的情況下,必須及時樹立新思維,而應對透明化趨勢,最重要的是樹立系統(tǒng)意識、底線意識、導向意識、可持續(xù)意識,擺正“人為本、和為貴、法為上、教為先、久為功”的關系。
    三、要科學治穩(wěn),創(chuàng)新維穩(wěn)新方法。社會和諧狀態(tài)與人的行為規(guī)范和社會人際關系密切相關,有很多行為科學、社會學、法學、心理學的規(guī)律可循。政法工作必須十分重視用科學原理指導實踐,使法治進程和維穩(wěn)工作走上科學發(fā)展的軌道。
    學習大討論心得體會篇五
    我?,F(xiàn)階段正在開展關于“解放思想”大討論活動,現(xiàn)將自己的想法作如下匯報發(fā)言:
    我們所指的解放思想,不是胡思亂想,不是主觀臆斷,不是追求標新立異,而是指在深刻認識客觀規(guī)律,準確把握客觀實際的基礎上,對傳統(tǒng)思維方式,舊的`思想觀念的打破,對束縛學校發(fā)展的舊體制的創(chuàng)新?!敖夥潘枷?,轉(zhuǎn)變觀念”就是要打破傳統(tǒng)的觀念、傳統(tǒng)的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛,提出解決問題的新觀念、新思路、新方要按照“大思路,小切入”的原則,重點在解決事關全局的問題上拿出新方略,在解決老大難問題上探索新招法,在提高整體工作水平上趟出新路子,在激發(fā)工作熱情上建立新辦法,在服務保障上挖掘新潛能,在思想政治教育上開發(fā)新資源,在加強基層建設上尋求新機制,在各個層面上培養(yǎng)新典型,真正以新的舉措推動文化事業(yè)的健康發(fā)展。
    學習大討論心得體會篇六
    近期,學區(qū)組織開展了解放思想大討論的活動。深受啟發(fā),淺談觀點。
    要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
    作為一名年輕的黨員教師,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
    一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
    二、是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。
    三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
    解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
    一、要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
    二、要善于思考。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。
    三、要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。
    四、要敢于轉(zhuǎn)變。
    腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
    學習大討論心得體會篇七
    四川是西部重要大省,在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表,不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源,同時也擔負起治蜀興川的重要責任。
    在大有可為的歷史機遇期,圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局,積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”,堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構、提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量,為四川經(jīng)濟發(fā)展貢獻川航力量。
    川航應積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設和長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略,積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機場等國家戰(zhàn)略的部署。
    在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下,作為川航的一名員工,要認真領會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維,提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配,為川航在四川經(jīng)濟建設中貢獻自己的力量。
    學習大討論心得體會篇八
    雖然從教21年,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學這一塊,一直認為在教學上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓的深入,我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己,就無法更新自己的教學觀念,改變教學模式,提高課堂教學的有效性,從而真正提高自己。通過教師培訓,使我在思想、教育教學能力、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎。通過培訓使我認識到:
    一、教師是課堂的主人——教育方法、教學手段如何運用,全在教師本人,而不在高考與社會;教育資源的開發(fā)利用與否,亦全在教師本人,而不在學校和領導。即教師既可以在課堂上讓學生歡天喜地、山歡水笑的學習,也可以讓學生在課堂上呆若木雞、愁風恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應該像教育成人那樣去教育學生。如果那樣去做,學生在學習中不但不會得到他們本應該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學業(yè)不良。因此,我們在今后的教育教學中一定要牢記:“無論教師在做什么,學生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對學生的影響以及榜樣作用,同時也反映著學生的尊重、責任、義務和權利是從觀察中學會的。不同的學生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學習方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子,有意識的解除那些世俗的“權力”,而去適應各種不同的學生時,他就會發(fā)現(xiàn)學生是多么的聰明和可愛。通過培訓和實踐使我發(fā)現(xiàn):運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學生達成一片,以“導演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導學生,是教育成功的一種最有效的方式方法。
    二、讓教育觀念得到更新
    通過集中理論學習,聽取了《專業(yè)性有效教學新概念》、《高效教研活動的設計與實施》《有效教學的基本理念與實踐操作》、《中小學心理健康教育知識講座》等,使我逐步更新了教育教學觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進行深入地反思。那么,即使是有20年的教學經(jīng)驗,那也許只是一年工作的20次重復。了解了先進的教育科學基本理論,現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。對學生的心理有了新的認識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對以后的教學有了更充分的理論依據(jù),對如何作一個合格的教師充滿了自信心。
    三、對高效課堂,課堂教學目標和設計以有了更深入的認識
    教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學生學習的積極性,激發(fā)學生參與的主動性,使學生由教師教學變?yōu)閷W生樂學、愿學、自學,讓學生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我將積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    學習大討論心得體會篇九
    當前,人民法院工作任務艱巨繁重,要適應時代對法院工作的新要求,就必須以深入開展的大學習大討論活動為契機,學習政治強化大局意識,研讀業(yè)務強化公正意識,錘煉作風強化責任意識,注重修養(yǎng)強化廉潔意識,按照為民、務實、清廉、勤奮的要求,把人民群眾對法院工作的迫切愿望變?yōu)楝F(xiàn)實,促進法院工作實現(xiàn)新的跨越.首先,開展大學習大討論活動是增強法官隊伍素質(zhì)的著力點。學習能夠發(fā)展與成就事業(yè)。法院作為國家審判機關,政治敏銳性與業(yè)務技能要求較為嚴格,學習不僅關系到干警政治業(yè)務素質(zhì)的高低,也關系到審判藝術審判技能的高低,關系到審執(zhí)案件的質(zhì)量與效果,是系關全局的大事情。只有不斷學習,不斷提高法官隊伍的整體素質(zhì),才能干好法院工作。要堅持學有所獲。通過學習,深刻把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和根本要求,熟練掌握黨的路線方針政策,牢固樹立政治意識、大局意識、職責意識和廉潔意識,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定正確政治方向。通過學習,切實掌握法律精神和原則,探究法條背后的法律精神,以法律精神和原則作指導,選擇法律規(guī)則裁判案件。要堅持學以致用。學習是為了武裝頭腦、指導工作,無論是學習黨的理論和政策,還是學習法學理論和業(yè)務知識,都要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,不斷提高按照客觀法律辦事的能力。學習要有針對性,要針對思想上存在的模糊認識,針對工作中能力、素質(zhì)、作風等方面存在的問題,針對司法實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,進行學習和提高,結(jié)合具體問題、具體案件加以運用,增強做好工作的能力。領導要堅持帶頭學習。院黨組成員應該爭做學習的表率,帶頭堅持好各項學習制度,聯(lián)系實際進行專題學習,營造一種“以學習為榮”的輿論氛圍,努力創(chuàng)建“學習型”法院。要充分利用我院的閱覽室等學習場所,通過法官講壇、座談討論、技能競賽等形式,形成一種重學習、重知識、重技能的良好局面,全面提高干警的綜合素質(zhì),適應新時期法院工作的需要。
    其次,開展大學習大討論活動是錘煉法官隊伍作風的突破點。要想1做新時期的法院工作,就必須培養(yǎng)務實的`作風,注重圍繞“認真”做文章。認真既是一種作風,又是一種價值觀。我們要落實好“認真”二字,關鍵是圍繞“實”、“細”、“勤”字做文章。要在“實”字上求突破。推進法院工作實現(xiàn)新的跨越,需要一支崇尚實干的法官隊伍。結(jié)合本職工作,我們就應著眼于從根本上化解矛盾糾紛,而從根本上化解矛盾糾紛,就要強化言必責實、行必責實、功必責實的工作作風,形成說實話、干實事、出實績、求實效的良好風氣,引導干警真正把心思用在干事業(yè)上,把精力放到抓落實中,在實干中提升素質(zhì),在實干中成就事業(yè),在實干中體現(xiàn)人生價值,讓各項工作都經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。要在“細”字上下功夫。俗話說得好:“于細微處見精神”。審判工作看似繁瑣、平常,但如果把每項審判任務、每個工作環(huán)節(jié)都做深做細,精益求精,精雕細琢,就不是那么容易。就拿我們的法律裁判文書來說,那已不再是簡單的文字疊加,它承載著是法律的智慧和國家的威嚴,體現(xiàn)的是司法對于社會運行的價值判斷,引導著民眾對正義與非正義的最終選擇。一旦裁判文書里面出現(xiàn)差錯,就很可能影響法律的威嚴,損毀法院的聲譽。我們方方面面的工作,都需要細心、注重細節(jié),要花苦工夫,沉下去研究、琢磨、探討,力爭做到零失誤。要在“勤”字上顯責任。國家賦予我們司法的權力,這是責任;崗位要求我們秉公執(zhí)法,這是責任;人民期盼我們伸張正義,這更是責任。責任這院領導堅持以身作則,率先垂范,從點滴做起,始終做廉潔自律的倡導者與踐行者。并堅持與干警保持溝通交流,有針對性加強思想道德教育,注重預防。使干警自覺形成自省、自警、自勵的職業(yè)行為,從而實現(xiàn)司法公正。要繼續(xù)完善廉潔機制。繼續(xù)推行簽訂黨風廉政建設責任書和交納廉政保證金制度,實行院長回訪案件當事人制度,并建立“院長信箱”,方便當事人及人民群眾反映問題。通過院長回訪和“院長信箱”,及時檢驗案件承辦法官的工作作風、生活作風、“八小時以外”的活動情況,并對案件質(zhì)量進行檢驗和評估,檢查承辦法官在案件審理和執(zhí)行過程中有無久拖不結(jié)、久拖不執(zhí)的違法的現(xiàn)象,在案件審理和執(zhí)行過程中是否存在吃、拿、卡、要、亂收費等違法違紀現(xiàn)象,在全院形成堅持原則,秉公辦案,公正用權,拒絕腐敗、健康向上的濃厚氛圍。
    學習大討論心得體會篇十
    一系列問號背后值得深思,對比海安,我社區(qū)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚,有大量流動人口和潛在消費群體??梢哉f,在全鎮(zhèn)社區(qū)中,靠近發(fā)展最前沿。而海安坐落在過去經(jīng)濟相對落后的蘇北地區(qū),先天的條件并不優(yōu)越,從一個過去連農(nóng)業(yè)都算不上發(fā)達的縣城,短短十多年的時間就一躍成為全國百強經(jīng)濟強縣,屬于后來居上,跨越發(fā)展的城市。海安確實有大量寶貴的經(jīng)驗值得別人學習。體會有三點:
    一是敢于改革,有一股闖勁?,F(xiàn)在全市上下通過學習,反問深思,正在掀起一股高質(zhì)量發(fā)展熱潮,市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關于深化“456”總體部署進一步推進高質(zhì)量發(fā)展和全面從嚴治黨的意見》;我區(qū)以“四送一服”、“四督四保”為抓手,強力推進招商引資;我鎮(zhèn)永安綜合樓瑞夢新區(qū)、永林雙創(chuàng)基地、科創(chuàng)小鎮(zhèn)等一些列項目都在如火如荼的進行著,各級各部門都成立了招商班子,而我鎮(zhèn)招商組也進駐杭州。社區(qū)集體經(jīng)濟發(fā)展“8551”目標已明確。可以說,全市上下正在以高質(zhì)量發(fā)展為中心,舉全市之力,集全市之智,朝著目標,朝著海安敢于改革,闊步邁進目標在努力。
    二是立足當下,發(fā)展集體經(jīng)濟。燎原社區(qū)近年來,由于大學征遷安置時拆遷自建,規(guī)劃定位檔次較低。經(jīng)歷十幾年使用后,老舊小區(qū)存在的一些問題逐漸凸顯,地下雨污管網(wǎng)通過小城鎮(zhèn)污水處理項目已經(jīng)改造得到解決;電線縱橫交錯、強弱電混雜,店招不統(tǒng)一,也將結(jié)合老舊小區(qū)改造項目進行解決;爭取在大學東門外建一個規(guī)范飲食攤點,配合生態(tài)停車場等基礎設施。
    三是集體為家,發(fā)揮主人翁精神。作為社區(qū)發(fā)展,一定要拋棄小富即安思想,雖然集體每年收入有100余萬,但離“高質(zhì)量”項目還有一定差距,美食城、美食廣場這些三產(chǎn)業(yè)都較為傳統(tǒng),整體檔次和一些要求還不夠高。所以,我們需要改革,在改革的路上需要我們發(fā)揮主人翁精神,既需要把事情辦好,還需要有一些擔當精神。發(fā)展中一些唯利是圖的人矛盾沖擊,都需要我們敢于面對,要有過硬的毅力。社區(qū)領頭雁需要全能型人才,平時還要不斷學習,熟悉各種項目申報流程,結(jié)合自己因地制宜發(fā)展項目,充分領會上級黨委政府的意圖,考慮工作整體思路和具體方案,在各種復雜問題面前保持清醒頭腦,思索破解辦法,提升自己綜合能力。
    總而言之,雖然我們經(jīng)濟有一定基礎,在各項工作中有一定成績,但總體說,按部就班的多,敢闖敢拼的少,敢于碰硬的少,求穩(wěn)怕變的多,敢于擔當?shù)纳佟R獙W習海安精神,需要在不斷歷練中出成績,實踐才能檢驗真理,要做見旗就扛、見獎就爭、見事就干的實干者,不做空談者。下一步,工作中,我們也將學會兩條腿走路,多條路子思維,跳出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,跳出固定發(fā)展經(jīng)濟圈,勇爭經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展一流社區(qū)。
    學習大討論心得體會篇十一
    當前,全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認真學習省、市“兩會”和市、縣黨代會精神及各級相關會議精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
    一、解放思想是一項永不竣工的工程。
    實踐是解放思想的基礎,實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發(fā)展,我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進,不斷適應實踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認識和客觀實際相脫節(jié)。
    二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
    思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的,就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,營造主動為民服務、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
    三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
    (一)加強政治理論學習。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學習,鉆研業(yè)務,才能適應新形勢、新任務,才能為民辦好應有的事情。
    (二)牢固樹立為民服務的宗旨。“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”的關鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學習,加強個人修養(yǎng),樹立求真務實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。
    (三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題,進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導機關部門樹立“管理就是服務,在服務中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境。
    學習大討論心得體會篇十二
    這次大學習大討論活動,我受益良多;這次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論.先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。
    通過這次活動,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉(zhuǎn)為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。
    通過此次活動,我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
    通過此次活動,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。學習,教學相長、共同進步。
    通過此次活動,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構,保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
    通過此次活動,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結(jié)合起來,做一個專家型、學者型的.教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到帶頭作用。
    此次活動內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
    學習大討論心得體會篇十三
    通過解放思想大討論,深刻認識到大討論活動的重要性,主要有以下認識:
    (一)安全學習。公司黨委和科室定期組織安全學習,學習上級部門的文件和有關政策,讓我們了解當前煤礦形式的嚴峻性;組織學習公司"三違"界定標準,同時開展抓"三違"的活動高潮,推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
    (二)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前勢必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束職工,達到安全生產(chǎn)管理的目的。
    (三)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的.思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關系,這樣使職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
    (四)以人為本,提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
    (五)堅持廉潔自律,搞好黨風廉政。黨風廉政工作歷來是我黨的工作重點,作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔,于公將會損害職工利益,影響職工情緒,將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素;于私,將會影響自己的威信,不利于工作開展。