教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和實踐能力，以實現(xiàn)教育目標為導(dǎo)向。教案的編寫需要注重教學(xué)方法和教學(xué)策略的靈活運用。通過研究這些教案范文，你可以更好地了解學(xué)科教學(xué)的特點和教學(xué)方法。
衛(wèi)生防疫知識教案篇一
1.防控六堅持：堅持科學(xué)戴口罩，保持社交距離，保持手衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，做好飲食衛(wèi)生，做好日常清潔消毒。
2.堅持做好個人防護，出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應(yīng)及時戴口罩。
3.預(yù)防病毒傳播保持手衛(wèi)生，清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻；咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。
4.有癥狀速就醫(yī)，拖延只會誤時機。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，應(yīng)就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
5.牢記食品安全五原則：食物處理前后洗手，選擇新鮮干凈的食物，加工器具保持清潔，生熟分開，食物徹底煮熟。
6.疫情防控不能放松警惕，進出農(nóng)貿(mào)市場、商場等公共場所應(yīng)堅持佩戴口罩、配合體溫測量，與他人保持一定距離。
7.公眾應(yīng)堅持做好防護，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護自己是對防疫的貢獻。
8.保持警惕不等于恐慌緊張，新冠肺炎可防可治，無需過分恐懼。科學(xué)防疫，不搶購、不囤積，不信謠、不傳謠。
9.公眾有義務(wù)配合防疫工作，嚴格遵守防疫有關(guān)規(guī)定，如遇檢查，請給予理解與配合，對自己負責，也對他人負責。
10.做好疫情常態(tài)化防控需堅持做到科學(xué)佩戴口罩、減少人員聚集、加強通風消毒、提高健康素養(yǎng)和做好社區(qū)防控。
11.共同戰(zhàn)疫，需要您的一份力，如遇測溫、查證、驗碼、登記，請主動配合，給予一份理解。
12.抗擊疫情，你我有責，不隨意散播他人隱私，我們共同的敵人是病毒；只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙。
13.隨著新冠疫苗附條件獲批上市或疫苗產(chǎn)量逐步提高，將會有更多的疫苗投入使用。通過有序開展接種，符合條件的群眾都能實現(xiàn)“應(yīng)接盡接”。
14.沒有任何疫苗的保護率可以達到100%，接種新冠疫苗以后，應(yīng)繼續(xù)堅持做好戴口罩、勤洗手等個人防護措施，以更好地保障大家的安全。
15.接種新冠疫苗一般不良反應(yīng)主要表現(xiàn)為接種部位局部紅腫疼痛，如出現(xiàn)高熱（38.5℃）或接種部位紅腫（2.5厘米）以及其他嚴重癥狀，應(yīng)盡快就醫(yī)處理。
(1）無發(fā)熱、無流行病學(xué)史：注意個人防護，增強免疫力；
(4）發(fā)熱、有流行病學(xué)史：立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，減少人群接觸，加強個人防護。
(1）增強衛(wèi)生健康意識，適量運動、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力；
(3）居室多通風換氣并保持整潔衛(wèi)生；
(4）盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等）的人密切接觸；
(5）密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)；
(6）房間通風換氣；如有疑似患者，居住過的環(huán)境一定要進行清潔、消毒，新型冠狀病毒對熱敏感，可用75%酒精、含氯消毒劑、過氧化氫消毒液等進行消毒。
衛(wèi)生防疫知識教案篇二
對于大班幼兒而言，正處于一個各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段，其有意性行為開始發(fā)展，游戲活動中的表征水平逐步提高，對于事物的認識和認知都會有一個新的層次，他們會對我們?nèi)粘Ｒ姷降母鞣N事物產(chǎn)生各種各樣的想法，當有人問某個事物的一些知識時，他們會不自覺地表達他們所認為的別人所不知道的一些方面，以此來顯示他們的聰明。這是小孩子普遍的一種心理行為。
在我們的生活中，水是一種不接或缺的存在，它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分，當然也是孩子們生活中最為熟悉的東西。把“水”作為一個活動的主題，能夠使幼兒更深的了解“水”這一物質(zhì)，通過水這一物質(zhì)，不僅可以使幼兒感受大自然的奧秘，還可以以這一主題的進行，讓他們拓寬思維，對于其他的東西也有更廣泛、更深刻的見解，由此想到了“水的知識”這一主題。會不自覺地表達他們所認為的別人所不知道的一些方面，以此來顯示他們的聰明。這是小孩子普遍的一種心理行為。
1、通過觀察了解水的一些簡單的物理性質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和耐心。
2、嘗試聯(lián)系以前學(xué)過的知識和生活中經(jīng)常用到的知識，為“水”這一主題增添更多的'語文知識，讓幼兒們從小就養(yǎng)成不斷積累知識的習(xí)慣。
（環(huán)境、道具、資源等）。
1、幼兒活動的地方：知識的講授可以在教室里進行，團體活動可以在教室或者院子里或操場開展，實踐體驗就需要孩子們走出學(xué)校，到學(xué)校外進行實踐。
2、開展這一主題活動要用到的道具有水、筆、紙、畫板、鋼琴或手風琴等樂器、活動過程中，孩子們有表演需要的道具時，可以自行準備。
3、在實踐時，孩子們要在老師的帶領(lǐng)下在公園或一些公眾場合進行一系列的活動。
“水的知識”這一主題活動主要分為三個部分即有關(guān)水的知授、有關(guān)水的團體游戲活動、涉及水的方面的一些實踐活動。所以，活動的具體過程就需要三個步驟來完成。
首先，課堂的知識講授是不會像傳統(tǒng)老師上課那樣，只是一上課就告訴孩子們水的一些知識。它是這樣進行的：由老師帶來一杯水，先讓孩子們觀察這杯水一兩分鐘左右，然后讓他們說出他們就眼睛所看到的一些現(xiàn)象，再由老師根據(jù)孩子們說到的現(xiàn)象或詞語，向孩子們傳授一些簡單淺顯的的知識，如水的形成過程、分類、用途、對我們生活的影響等。接下來，老師可以就“水”這個字眼，讓孩子們把知道的有關(guān)帶“水”的詞語、成語、神話故事等說出來，這個環(huán)節(jié)中，可以讓孩子們進行搶答，訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力和思維能力。再由老師進行補充孩子們不知道的一些知識，這樣有利于幼兒們掌握更多的知識。除了以上這些外，老師還可以擴展一下孩子的思維，例如讓孩子們說一下，看到水他們會聯(lián)想到的到什么、水能用來做些什么、怎樣的水不能喝等。老師做這些不僅可以是孩子們更多地了解水這一物質(zhì)，更多的是讓孩子們就這一簡單的課，學(xué)會如何對生活中的常見事物進行細致的了解，有利于培養(yǎng)孩子的好奇心和獲知欲望，可以是他們不僅僅可以“意會”，還能“言傳”。另外，如果課堂條件允許的話，的動畫片對水這一物質(zhì)產(chǎn)生不同的見解。
衛(wèi)生防疫知識教案篇三
全體居民們：
大家好！
新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻，鐘南山院士、無數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國各地黨員干部紛紛走到前臺，直面病毒、主動請戰(zhàn)、一線戰(zhàn)斗……中華兒女多奇志。全國人民眾志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁。他們是這個春節(jié)最靚麗的“風景線”，值得點贊，值得仰視。
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿大愛、閃耀希望的`光芒。當湖北武漢新型冠狀病毒發(fā)生后，84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次站在了臺前；15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒；1名長時間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時，滿臉都是創(chuàng)傷；全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，截止1月28日，已經(jīng)有30支醫(yī)療隊一共4130人已經(jīng)到達湖北開展工作，還將有13支醫(yī)療隊大約1800人能夠到達武漢……都說“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是生生不息的民族精神的源泉。
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿忠誠、閃耀擔當?shù)墓饷ⅰＴ诤蠓谰€上，各級黨員干部放棄節(jié)假日，積極行動起來，開展宣傳引導(dǎo)，做好防護隔離，搞好檢查消毒，抓好后勤保障，哪里有危險就挺在前面，哪里有困難就沖在前面，各項工作扎實有序有力進行；縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條信息，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，盡自己一份力。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇四
全體居民們：
大家好！
當前，疫情處于較為嚴重復(fù)雜時期，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態(tài)、“有條不紊”度過難關(guān)……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰(zhàn)場”，面對嚴峻考驗，全體黨員干部，堅定信心、眾志成城，讓擔當作為成為人民群眾安心“定心丸”！
沖鋒在前，奮戰(zhàn)一線率先抓落實，不缺執(zhí)行力。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響，在這危難時刻，廣大黨員干部要帶頭發(fā)揮先鋒模范作用，挺身而出、英勇奮戰(zhàn)。基層一線的黨員干部“臨危受命”，“逆行”沖往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區(qū)”支援，他們說“國家的.大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰(zhàn)場，他們說“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，率先抓防控落實，需要他們沖鋒在前，這是黨員干部的職責，更是為人民服務(wù)的使命所在。
科學(xué)應(yīng)對，鉆研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰(zhàn)役中，“病毒”是我們共同的且是的“敵人”，科學(xué)應(yīng)對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥?？蒲袘?zhàn)線的黨員干部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應(yīng)急科研攻關(guān)，強化防控診療技術(shù)研發(fā)及成果應(yīng)用，為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民群眾的自豪與信任所在。
特殊時期需要特殊方案應(yīng)對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，黨員干部要“有所作為”“有所擔當”，科學(xué)防治、精準施策，讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇五
全體村民：
大家好!
自20xx年12月武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例以來，新型冠狀病毒的疫情以及如何進行防護就倍受大家的`關(guān)注，下面，我就做好防護工作向大家提個醒。
如果你過年不用在崗上班、加班，請務(wù)必減少外出、減少聚集、少看手機、減少焦慮，不用緊張關(guān)注疫情數(shù)字，你就在家、過年、通風、喝水、清潔、消毒、看書、聽音樂、看電視、睡覺，老老實實，心態(tài)平和，哪也別去。
如果一定要出門，請盡量自駕車、小單車、走路。去市場務(wù)必戴口罩，回家后脫外衣，立即洗手洗臉洗鼻，過個清清靜靜的春節(jié)，就是您對防疫工作作出的最大貢獻。
另外，重點提醒大家的是：
經(jīng)常洗手：用肥皂和流動的清水洗手，每次至少20秒。
戴口罩：醫(yī)用外科口罩或n95型口罩，能擋住大部分含有病毒的飛沫。
遠離人群：不去人群密集的場所?？人?、打噴嚏時用紙巾或肘窩遮擋口鼻。
開窗通風：室內(nèi)場所每日通風2次，每次半小時。
不碰野味：少去海鮮市場、活禽市場，不吃野味。
煮熟食物：不吃生冷食物，奶、蛋、肉類要徹底煮熟、煮透。
及時就醫(yī)：有干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難等癥狀，應(yīng)趕快戴上口罩就近去發(fā)熱門診就診。
不要恐慌：新型冠狀病毒可防可控，村民應(yīng)積極關(guān)注官方信息，不信謠，不傳謠。
衛(wèi)生防疫知識教案篇六
1、通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力，釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。
2、說一說心中的.抗疫英雄人物是誰？演一演他們的事跡。
3、想一想：如何從點滴小事做起做到自我防護？
1、如何做到自我防護。
2、釋放壓力積極面對疫情。
演一演英雄事跡，想一想學(xué)生的責任是什么？
學(xué)生：做拍手游戲。
教師：關(guān)注學(xué)生情緒。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們：2020年春節(jié)是一個令人難忘的春節(jié)，面對新型冠狀疫情，你害怕嗎？
指名回答。
教師總結(jié)：新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播，人人戴口罩不串門不聚會等。
二、互動交流：
同桌交流：寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
教師指名上臺講一講。
同學(xué)們：大家通過互相交流、訴說，現(xiàn)在你的心情有沒有變化呢？
指名大聲回答。
教師小結(jié)：只要我們做好自我防護，比如：勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做，聽家長的話就一定能做好自我防護，遠離疫情。
三、展開交流：
在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰？說一說他的事跡。
指名說。
誰愿意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間？
指名上臺演一演。
學(xué)生評價
提問：作為學(xué)生怎樣做好自我防護呢？
指名說。
學(xué)生記筆記。
齊讀記錄內(nèi)容。
四、教師總結(jié)。
五、學(xué)生反思：
作為學(xué)生心中的責任是學(xué)習(xí)。
六、拓展。
衛(wèi)生防疫知識教案篇七
親愛的同學(xué)們：
當前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關(guān)鍵期，仍然要加大防控力度，不能松懈。疫情地圖上的每一處家園，每一個數(shù)字的變化無時無刻不在牽動著全中國人的心，這個寒假注定不同尋常。不管我們中職學(xué)子身處何方，不論你是云南生、本地生還是外地生，我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)，奪取疫情防控工作的最后勝利，我們中職生在關(guān)注、在參與、在行動。為此，我們謹向全市中職學(xué)生發(fā)出以下倡議：
識大局，懂感恩。山以險峻成其巍峨，海以奔涌成其壯闊。綜觀世界歷史，任何一個國家、一個民族的發(fā)展，都不是一帆風順的?；仡欉^往，那些你們沒有經(jīng)歷過的考驗，無論是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪災(zāi)害”、“08汶川地震”，都是在危難中促進人民更加團結(jié)、在危難中激發(fā)人民更加迎難而上，最后都取得了偉大的勝利。今天，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者不畏懼、不退縮、不怯場，做堅定的“逆行者”，他們用愛大寫了“白衣天使”救死扶傷的初心使命。這份獨特難忘的經(jīng)歷，請同學(xué)們懂得要懷感恩之心，哪有什么歲月靜好，不過是因為有人在為我們負重前行。我們堅信：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國應(yīng)對任何災(zāi)難，也會讓世界看到一個負責任的大國的能力與擔當！中國一定行，一定能，一定贏?。?！
親科學(xué)，遠謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅定信心、齊心協(xié)力，攜起手來群防群控，從現(xiàn)在做起，從我做起，共同做好疫情防控工作，做新時代懂科學(xué)、有擔當、有作為的'好少年。請同學(xué)們密切關(guān)注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報。不造謠、不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布傳播不可靠信息。
善溝通，尋幫助。突如其來的疫情可能會令你感到不安和焦慮，你也許有些“小怕怕”，因為你從未有過這種經(jīng)歷，仿佛你生活的這個世界一夜間令你感到陌生。其實在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種。恐懼是為了喚起一個人自我保護的本能。當你擔心什么時，就說給父母聽，說給親友聽，你會從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。中山市教育和體育局已于近日發(fā)布了《中山市中小學(xué)疫情防控心理防護應(yīng)對指引》，該指引能夠幫助師生和家長預(yù)防、減緩、控制和消除因疫情所致的恐慌心理，為大家保駕護航！
做規(guī)劃，抓學(xué)習(xí)。你是不是每天都宅在家里抱著手機，不是刷機就是吃雞，不是榮耀王者就是火影忍者，晚上不睡，早晨不起??？是不是有人把家長急得直跳腳??？這些都不應(yīng)該是你的樣子。雖然受疫情的影響，我們延期開學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和成長?！安《疽綦x，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。延期開學(xué)期間，希望大家合理規(guī)劃自己的時間，不要把節(jié)奏帶偏。大家不妨靜下心來，溫故知新、博觀約取。讀幾本一直想讀卻沒有時間讀的書，看幾部有意義的影片，逛逛網(wǎng)絡(luò)博物館，聽聽慕課，寫寫日記。挑戰(zhàn)與機遇并存，誰更懂得自覺、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰就能把挑戰(zhàn)變成機遇，誰就是未來最有競爭力的人。
強體魄，暖親情。跳繩、俯臥撐、平板支撐、原地高抬腿跑、開合跳等等，這些看家本領(lǐng)是時候登場了。即使不出門，在家也能做運動，適度鍛煉能夠增強你的體力、耐力和抵抗力。也建議大家利用這段難得的時間，在父母家人面前秀一秀廚藝———舌尖上的味道，讓爸爸媽媽也在朋友圈“炫一炫”。和父母嘮嘮嗑、聊聊天、下下棋，主動協(xié)助父母做力所能及的家務(wù)，人世間的親情是最珍貴最不能浪費的！
懂防護，重安全。今年流行語，蝸居在家就是做貢獻。請同學(xué)們繼續(xù)做到避免外出不聚集，注意衛(wèi)生戴口罩，勤洗手勤通風，用火用電要小心，健康飲食多喝水，瓜果蔬菜不能少。如果你近期從疫情發(fā)生地返回，或者與疫情發(fā)生地人員有接觸，請自行居家觀察14天，并做好健康監(jiān)護。如果你或家人出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，請及時戴上口罩馬上到就近的定點醫(yī)院進行排查、診治。
待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。同學(xué)們，讓我們眾志成城、同舟共濟、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量！
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇八
各位同志：
大家好！
疫情帶來死亡和傷害，也引發(fā)反思和應(yīng)對。抗擊疫情中，人們對照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習(xí)慣和健康理念，這無疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。
如果不是抗擊疫情，可能很多人還把衛(wèi)生習(xí)慣看作“個人小事”，在體育鍛煉上“偷工減料”，在合理飲食上“縱容”自己，習(xí)慣于不健康的生活理念和行為習(xí)慣。某種程度上，基本健康知識和理念缺失，健康生活方式與行為不到位，維護健康的基本技能欠缺，為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機”。
健康素養(yǎng)不是與生俱來的，需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來，病毒傳播的種種渠道及其帶來的'致命傷害，更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強鍛煉、不吃野味綠色生活……時下，為了阻斷病源傳播，提高免疫力，這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認同，并廣泛貫徹到生活中，我們樂見其成。
數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國居民健康素養(yǎng)水平為17.06%，這一“國民素質(zhì)重要標志”在穩(wěn)步提升的同時仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實都表明：提升全民健康素養(yǎng)，需要“更進一步”。這既要求全社會加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護能力，提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力，又需要每個人和每個家庭“學(xué)做并舉”，掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識和基本的急救知識、急救技能，當好自身健康的第一責任人。
打贏當前的疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有共同意志和堅定信心，而在更長遠的未來，打贏破除陋習(xí)、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役，同樣需要眾志成城、全力以赴。
謝謝大家!
衛(wèi)生防疫知識教案篇九
1.接種疫苗
幼兒園的孩子還需要定期接種疫苗。夏季的時候，也很容易引發(fā)流感的情況。要是沒有及時接種疫苗，讓寶寶的身體產(chǎn)生抗體，提高免疫力，很容易引發(fā)流感的傳染。減輕引發(fā)流感情況，準時接種疫苗很關(guān)鍵。
2.叮囑孩子注意衛(wèi)生
當孩子上了幼兒園之后，孩子更喜歡亂跑了。當孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，幼兒園老師要叮囑寶寶們注意衛(wèi)生，要勤洗手。當孩子跟著爸爸媽媽們到一些公共場合的時候，要叮囑寶寶不要亂跑。
3.飲食預(yù)防
在飲食方面，幼兒園夏季保健中，孩子的飲食調(diào)理非常關(guān)鍵。為了提高寶寶的免疫力，預(yù)防寶寶生病，需要通過飲食增強寶寶的體質(zhì)。比如可以讓寶寶多吃紅薯或者是土豆等糧食，還可以多吃一些胡蘿卜等維生素含量較多的食物。
幼兒園夏季保健小常識癥狀篇
對于幼兒園孩子的保健中，爸爸媽媽以及老師要學(xué)會觀察孩子，了解孩子的癥狀。夏天氣溫變化以及其他因素的影響，很容易引發(fā)孩子的感冒發(fā)燒問題。大人們要會分辨寶寶是得了流感還是感冒，根據(jù)不同的癥狀選擇治療和解決的方式。
比如我們發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒，還頭痛，經(jīng)常咳嗽，手腳無力，很可能是流感引起的。要是寶寶僅僅是咳嗽和流鼻涕，沒有全身無力的情況，就很可能是普通感冒了。還要預(yù)防孩子發(fā)燒，要是發(fā)燒了，要采取有效的退燒方式。
家長們?nèi)绾伟延變簜€人衛(wèi)生保健小常識全面的教給寶寶呢?個人衛(wèi)生是幼兒保健小常識最基本的一項，要寶寶做好其實并不難，首先還得杜絕病從口入，下面小編給家長們介紹幼兒個人衛(wèi)生保健小常識中的七步洗手法。
第一步：洗手掌流水濕潤雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指并攏相互揉搓;
第二步：洗背側(cè)指縫手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行;
第三步：洗掌側(cè)指縫掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;
第四步：洗拇指一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;
第五步：洗指背彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;
第六步：洗指尖彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;
第七步：洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。
1.洗手全過程要認真揉搓雙手15秒以上;
2.特別要注意徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的部位，應(yīng)先摘下手上的飾物再徹底清潔。
夏天的時候，孩子的衣服應(yīng)選擇透氣好、散熱快、吸汗強的棉質(zhì)衣服，并且這種衣服材質(zhì)比較的松軟，能夠更好的保護小朋友嬌嫩的肌膚。孩子的衣服應(yīng)該選擇淡色系的，因為顏色更淺的衣服含有的化學(xué)殘留更加的少，并且吸收太陽光的熱量就會越少。同理，小嬰兒的尿布也最好選擇棉布的哦，并且不能包的太緊或者是太厚，否則散熱性以及透氣性會大打折扣。
孩子的肌膚非常的嬌嫩，并且新陳代謝快于成人，所以孩子非常的愛出汗，這就增加了患有痱子等等皮膚疾病的可能。所以，在夏天媽媽一定要經(jīng)常的給孩子洗澡以及換衣服，這樣能夠很好的保持孩子的個人衛(wèi)生。寶貝的洗澡水不能夠太冷，應(yīng)該保持在三十二攝氏度到35攝氏度之間，溫度太高不利于孩子身體的散熱，太低孩子則容易著涼感冒。所以建議在給孩子洗澡的時候先測量一下水溫。正常情況下，小寶貝在夏季的時候可以一天洗兩次澡，三伏天氣可以適量的增加哦，這樣能夠有效的保護小朋友皮膚的清潔以及汗腺的通暢。
飲食是幼兒夏季保健知識重要的組成部分之一，這個時候孩子的飲食關(guān)系到了小朋友的身體健康，應(yīng)該給孩子多喝水，少喝一些冷飲。具體需要注意的方面如下：
一：別斷奶，最好不要在盛夏的時候給孩子斷奶，因為母乳中含有孩子生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)素，同時還含有各種疾病的抗體，能夠有效的預(yù)防孩子生病以及營養(yǎng)不良的情況。這個時候孩子斷奶，很容易生病或者出現(xiàn)營養(yǎng)不良的情況。
二：多給孩子喂水，夏天天氣炎熱，所以孩子很容易出汗。一般情況下，母乳喂養(yǎng)的孩子只要母乳，那么不需要特意的增加喂水，因為母乳中所含與的水分已經(jīng)能夠完全滿足新生兒所需要的水分。人工喂養(yǎng)的孩子則需要適當?shù)奈顾?，最好能夠在每兩三個小時的時候喂一次，最好選擇白開水而不是糖水，避免影響孩子的食欲。
如果孩子出現(xiàn)小便減少、大便干結(jié)的情況，那么應(yīng)該適當?shù)慕o寶貝增加喂水，鼓勵白開水。
三：不要給寶貝喝太多的冷硬，如果要給孩子喝冷飲，那么一定要符合衛(wèi)生要求的。七次千萬不能過過量，應(yīng)該在氣溫超過三十度之后給孩子喝，氣溫比較多的時候不行，否則很容易傷害孩子的腸胃以及咽喉。
四：多吃水果，夏天有很多應(yīng)季水果，不僅新鮮，同時還含有大量地水分，能夠快速補充人體所需要的水分、維生素以及各種礦物質(zhì)。不過，直接從冰箱中拿出來的'水果不能夠直接給孩子吃，因為寒性太大了，容易傷害小朋友的脾胃。
五：夏季飲食不能夠過于清淡，雖然我們說夏季飲食要清淡一些，但是孩子的飲食不能夠過云雨清淡。因為夏季孩子愛出汗，這就損失了身體中大量的水分以及營養(yǎng)素。夏天應(yīng)該給小寶貝多吃一些高蛋白的食物，例如牛奶以及雞蛋。
夏季住房應(yīng)該保持空氣流通，最好不要一直使用空調(diào)，這樣對于孩子來說很不好，室內(nèi)外出現(xiàn)溫差，孩子很容易就感冒了。除此之外，還應(yīng)該避免讓孩子在風口之下玩耍，避免孩子出現(xiàn)著涼的情況。
除此之外，夏季家長還應(yīng)該進行驅(qū)除蚊蟲，可以給孩子使用蚊帳，但最好別用蚊香或者驅(qū)蚊藥水，這些都是具有一定的毒素。
夏天的時候氣溫炎熱，特別實在大中午的時候更是暑氣很重。這個時候千萬不能夠放任孩子在室外玩耍，否則非常容易中暑。并且如果孩子需要外出，那么一定要貯備一些遮陽帽、治療中暑的藥物，常見的有清涼油、藿香正氣水等等，這樣才能夠有效的避免孩子曬傷或者是中暑。
另外，夏季幼兒還應(yīng)該預(yù)防燙傷，一些熱水瓶、熱湯等等應(yīng)該放在小朋友碰不到的地方。在洗澡的時候也應(yīng)該避免孩子燙傷。
第一：培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰等，要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應(yīng)能力，冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。
第二：安排科學(xué)合理營養(yǎng)的膳食
在幼兒園時，幼兒園需要準備多種多樣的、色香味俱全的營養(yǎng)食譜，力求小孩獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿足小孩的生長需要。在家里，父母應(yīng)該在家中為孩子提供合理的，具有營養(yǎng)價值的正餐，要跟幼兒園的伙食同步，鼓勵孩子多喝水，多吃新鮮的蔬菜和水果，增強孩子的抵抗力。
第三，要經(jīng)常鍛煉孩子，增強孩子的體質(zhì)
小孩子在幼兒園要保證每天有足夠的戶外活動時間，讓孩子得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣。幼兒園還應(yīng)該安排多樣化的體育鍛煉項目，提高小孩自身的抵抗力。小編還建議家長充分利用節(jié)假日和飯后時間，進行親子活動，增大孩子的運動量。還有就是春季季節(jié)變化無常，父母和老師一定要及時的增減孩子的衣服，避免孩子受涼感冒。
保證鈣質(zhì)的充足供應(yīng)春天是孩子長個的好季節(jié)，孩子長高主要是骨骼發(fā)育的結(jié)果。骨的主要成分是鈣，因此，春季應(yīng)供給孩子充足的鈣。孩子每天需要的鈣量是７００－８００毫克，適宜的供給量是每日不少于１０００毫克?？梢远喑砸恍┲ヂ?、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等，還有骨頭湯也是含鈣量相當豐富的。
衛(wèi)生防疫知識教案篇十
各位同志：
大家好！
新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。其中飛沫傳播是主要的傳播方式。當一個患者感染了這種病毒時，他的身體內(nèi)會產(chǎn)生成千上萬個病毒顆粒。這些病毒混合在患者的唾液和來自咽喉等呼吸道的分泌物，通過患者的噴嚏和咳嗽，包裹著病毒的唾液、飛沫就傳播到了空氣中。接著病毒開始尋找下一個寄主。它們首先要尋找一個對應(yīng)的受體，而我們?nèi)祟惖难燮?、嘴唇、鼻腔和口腔里，正好有大量的它們對?yīng)的受體。這些我們長期暴露在空氣中的部位，此刻，成為了感染的重要途徑。當同樣暴露在空氣中的病毒進入我們的口腔、鼻腔等部位，與它對應(yīng)的受體結(jié)合，感染就開始了。即使是荒無人煙的地方，我們也無法保證空氣中是否有新型冠狀病毒的存在，專家表明，新型冠狀病毒可以在相應(yīng)溫度的空氣中存活幾個小時甚至幾天的時間，所以，病毒可能出現(xiàn)在我們生活的每一個角落，這一切都需要我們?nèi)フJ真地防范。
因此，戴口罩是最有效的.防范病毒的方式，因為它保護著我們的鼻腔、口腔等部位，使病毒無法侵入，無法與受體結(jié)合，我們感染的機率也會大大減少。
在人們沒有認識到本次病毒的嚴重性之前，或許是人們防范認知的不足，并沒有做好防范的措施。有一則新聞?wù)f，一位新型冠狀病毒患者坐火車回家過年，結(jié)果與他同一車廂的人都被感染了。這些人的感染，可能就因為患者一個噴嚏，一聲咳嗽，大量病毒顆粒就暴露在空氣中，然后肆無忌憚地進入了車廂內(nèi)人們的口腔、鼻腔、眼皮，從而使他們?nèi)扛腥?。如果這些人都戴著口罩，我相信感染人數(shù)會大大減少，甚至不會被感染。
謝謝大家!
衛(wèi)生防疫知識教案篇十一
全體居民們：
近日新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延，余下街道惠南社區(qū)已發(fā)現(xiàn)確診病例，為充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控作用，做好疫情防控工作，維護社區(qū)居民的健康平安，我們倡議：
一、盡量減少外出活動。不去疾病正在流行的地區(qū)，減少去人員密集的場所，外出務(wù)必佩戴口罩。
二、做好個人防護。勤洗手，飯前便后、接觸或處理動物排泄物后，用洗手液或香皂流水洗手。戴過的口罩要科學(xué)丟棄。
三、注意健康監(jiān)測與及時就醫(yī)。主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)體溫高于37。3℃、咳嗽、呼吸急促等癥狀，應(yīng)自覺避免接觸他人，佩戴好口罩后盡快到醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并積極配合治療。
四、保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣。家中勤開窗勤通風，家庭成員不共用毛巾，保持家庭及個人衛(wèi)生。注意營養(yǎng)，勤運動，養(yǎng)成健康生活方式。
五、接受社區(qū)管理。出入社區(qū)要登記信息，并主動接受測量體溫。禁止外來人員進入社區(qū)，禁止車輛出入。
六、關(guān)注疫情信息。從官方渠道獲取疫情信息，主動學(xué)習(xí)和傳播正確的`疾病防控知識，不信謠、不傳謠。
防控疫情，人人有責。讓我們行動起來，為自己，為家人，為他人，齊心協(xié)力，眾志成城，攜手抗擊疫情！
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇十二
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你想讓自己的身體健康嗎？你害怕疾病嗎？答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學(xué)校人員交叉感染機會增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。
首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔；我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個傳統(tǒng)的.土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。
然后，是集體方面，我們在學(xué)校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學(xué)生患傳染病時，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇十三
1、了解新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識。
2、讓學(xué)生學(xué)會加強自我保護、學(xué)會正確洗手，戴口罩。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕、知道它是可防，可治。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐，傳播途徑，預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手，戴口罩等相關(guān)動作圖片，視頻。
同學(xué)們、今天老師給你們帶來了一個故事、故事的主人公是誰？它就藏在老師的謎語里、請你來猜一猜？猜謎語、初始新型冠狀病毒。這節(jié)課我們就一同來了解一下造成這場疫情的原因及相關(guān)的防疫小知識、學(xué)學(xué)一些防疫小妙招。
1、看繪本故事了解相關(guān)知識
2、播放相關(guān)知識視頻
有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢？有哪些小妙招呢？
（一）勤洗手
1、洗手重要性
播放洗手重要性視頻
2、七步洗手法：
第一步：洗掌心（內(nèi)）
雙手手掌心相對、手指并攏相互揉搓。
第二步：洗手背（外）
掌心對手背沿手指縫相互揉搓、接著兩手交替。
第三步：洗指縫（夾）
兩手掌心相對、十指交叉、沿指縫相互揉搓。
第四步：洗手指（弓）
五指并攏半握拳、放在另一手的掌心旋轉(zhuǎn)揉搓、然后兩手交替。
第五步：洗拇指（大）
一手握住另一手的大拇指、在手掌中旋轉(zhuǎn)揉搓、然后兩手交替
第六步：洗指尖（立）
五指的指尖并攏、放在另一手的掌心揉搓、然后兩手交替。
第七步：洗手腕（腕）
手交替洗手腕。
3、播放洗手示范視頻
（二）戴口罩
戴口罩是預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎等呼吸道傳染病的重要手段之一?？谡值恼_選擇、佩戴及處置是有效個人防護的基礎(chǔ)。
1、戴口罩要點
（1）面向口罩無鼻夾的一面、兩手各拉住一邊耳帶、使鼻夾位于口罩上方、
（2）用口罩抵住下巴。
（3）將耳帶拉至耳后、調(diào)整耳帶至感覺盡可能舒適。
（4）將雙手手指置于金屬鼻夾中部、一邊向內(nèi)按壓一邊順著鼻夾向兩側(cè)移動指尖、直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止、僅用單手捏口罩鼻夾可能會影響口罩的密合性。
2、播放正確戴口罩視頻。
（三）保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣
居室勤開窗、經(jīng)常通風。家庭成員不共用毛巾、保持家居，餐具清潔、勤曬衣被。不隨地吐痰、口鼻分泌物用紙巾包好、棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。注意營養(yǎng)、適度運動。不要接觸，購買和食用野生動物（即野味）；盡量避免前往售賣活體動物（禽類，海產(chǎn)品，野生動物等）的市場。
（4）科學(xué)消毒
我們一定要注意居家的科學(xué)消毒、讓我們通過視頻了解一下居家消毒的誤區(qū)吧。（播放視頻）
同學(xué)們生活中、你還有哪些防疫小妙招呢？課下不妨分享給你的小伙伴。人們抗拒疫情的故事還沒有結(jié)束——（播放繪本故事結(jié)尾）故事雖然結(jié)束了、可留給我們的思考卻很多、很多……相信在不久的將來我們定能夠迎著春風走出家門、去擁抱美麗的大自然。在這里老師給大家分享一首小兒歌、時刻提醒自己（出示預(yù)防歌）。
同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)、我們不僅了解了新型冠狀病毒、還學(xué)會了科學(xué)防疫小妙招、在這個非常時期、我們一定會用自己所學(xué)知識為社會貢獻自己的一份力量、科學(xué)防疫、從我做起、讓我們行動起來！
衛(wèi)生防疫知識教案篇十四
1、使學(xué)生認識到燃放煙花炮竹除了污染環(huán)境外、還會給人帶來不必要的人身傷害、
3、教育學(xué)生懂得安全的重要意義、
兩課時
1、快放寒假了、同學(xué)們最想玩、最愛玩的活動有哪些呀
在春節(jié)期間、你除了看電視、逛集市、游公園、走親戚、還有什么事是你最愛玩的
1、學(xué)生交流、
認識煙花炮竹的內(nèi)部構(gòu)造
1、齊讀課文前四句、提問:為什么說它的脾氣暴躁
2、出示投影片——炮竹剖面圖、了解炮竹內(nèi)部構(gòu)造、理解課文內(nèi)容、
3、聯(lián)系實際、學(xué)生描述煙花炮竹脾氣暴躁、火藥多、一點就爆的特點、
說說煙花炮竹的構(gòu)造以及危害、
揭示煙花炮竹的危害性
1、教師講述"天地響炸傷小朋友眼睛的故事、
2、哪位同學(xué)也來講講你聽到的類似事情
3、聽了老師和同學(xué)的介紹、你有什么想法呢
4、師拿出一個摔炮:這摔炮也是個壞東西、別看它現(xiàn)在不響、可一摔它就響、一擠它就炸。曾經(jīng)有位同學(xué)買了包摔炮放在褲子口袋里乘汽車、由于車內(nèi)人太多、一下子把摔炮擠炸了、結(jié)果、不僅他的褲子炸破、腿上被炸掉皮、還炸傷了其它乘客。
6、討論:你是怎樣響應(yīng)禁放號召的如果見到有人在放、你怎么辦？
7、師講述煙花炮竹對環(huán)境的污染。
選擇一些合適的場地、
選擇一些合適的點放物
最好不要用手抓、應(yīng)放在地上、點著導(dǎo)活索后跑開、
對沒有炸響的鞭炮，不要急于去觀看、
衛(wèi)生防疫知識教案篇十五
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。
了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。
難點：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。
1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
1、師幼談話、由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
（1）、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變。
（3）、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
2、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治、要定時服藥、多休息、多喝水、痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。）
（1）、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。
（2）、請語言能力強的'幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。
（3）、老師小結(jié)：咳嗽、打噴嚏、吐口水、毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌、都有可能會傳染手足口病的。
（4）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
如何預(yù)防手足口病。
（1）、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染??？
（2）、幼兒自由回答。
（3）、老師小結(jié)：多喝開水、多吃蔬菜水果、不挑食、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、打預(yù)防針、不接觸生傳染病的人群。
衛(wèi)生防疫知識教案篇十六
不知不覺身在職場已經(jīng)十多年了，當初還是職場新人的時候，因為很多事情都不懂，結(jié)果做了很多錯事，現(xiàn)在回想起來，自己都感覺好笑，今天我想以職場老大哥的身份給大家說說職場新人必知的一些禮儀，希望可以幫助初入職場的小弟小妹。作為職場新人，要掌握的知識有很多，在這里我就說說職場新人飲酒禮儀吧。
不要反過來灌上司喝酒。
我第一次陪老板出去吃飯，辦公室的一個前輩說，有人給老板灌酒的時候要幫老板擋酒。所以我按照前輩的箴言，吃飯的時候很主動地接對方遞過來酒。幾杯過后老板倒是清醒得很，我就頭有點小暈了。敬完了客戶，走到老板面前讓老板也一起喝，看到我這樣老板只能硬著頭皮喝。第二天清醒了后，我把吃飯的過程告訴前輩，前輩便數(shù)落我不懂事，哪有一邊幫老板擋酒，一邊還給老板灌酒的。
不要兩手空空地去吃飯。
辦公室小k突然說請吃飯，還說會帶女朋友過來。吃飯的地方是個挺高級的餐廳，吃到了一半，小k摟著女朋友站起來，說今天其實是他們倆訂婚的日子，因為不想太高調(diào)，所以就請同部門的同事聚一下。其他同事紛紛拿出了自己或者幾個湊份子買的禮物送給他們，只有我像個外星人一樣，張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，可以想象兩手空空的我在那個場合下多尷尬!想想也是，我既然知道沒人會平白無故地請客，怎么還會傻到兩手空空地去吃飯!
不要太放縱自己。
我們新來的那個女同事就比較放得開。那次公司搞活動一起出去旅游，大家入座吃飯頂多也就是談笑風生，沒想到那女孩主動移到老總身邊，用夾生的韓語一遍一遍去敬酒。幾杯下肚開始手舞足蹈，放大了膽子把手搭在老總身上。自那以后，這位新來的女同事沒得到多少人緣，大家都私底下不屑與這樣的亂性者為伍。而另一頭，老總似乎也沒有如她設(shè)想那般對她有特殊照顧，而是談此女色變。
酒水飲料大權(quán)留給領(lǐng)導(dǎo)。
有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我晚上一起去陪客戶，到了飯桌上，領(lǐng)導(dǎo)把菜單轉(zhuǎn)到我面前叫我點菜時，我就慌了神。好不容易心驚膽戰(zhàn)點完了幾個自認為比較安全的菜，心里早已經(jīng)七上八下不辨方向，也不知是不是過于緊張想轉(zhuǎn)嫁掉情緒喘口氣，我把菜單遞給了領(lǐng)導(dǎo)，問他要什么酒水。領(lǐng)導(dǎo)順手接過，我也順利交接了皮球。往后每逢應(yīng)酬飯局讓我點菜時，我便總把酒水飲料的決定權(quán)交由領(lǐng)導(dǎo)，一來說明我不是從頭到尾自作主張，二來也讓領(lǐng)導(dǎo)對飯局預(yù)算有一個終局性的把握。
新人要會難得糊涂。
工作了一段時間，便有同事請我下班后一起去聚餐。飯桌上的事情是最捉摸不透的，但去還是要去。當時我心里就想好了對策：難得糊涂。等菜的時候便是大家互吹牛皮的時刻，講笑話沒問題，但講到原則性笑話的時候新人還是不要多語，天知道這是不是老員工在試探你道行深淺呢。菜上來了，一桌人邊吃邊聊，從股市暴跌講到商場讓利，作為新人抵嘴是必須的，否則人家會以為你故作深沉，但更多時候則是點頭和贊嘆，前輩總是想在新人面前倚老賣老一番的，即使他的觀點和你針鋒相對。我認為和同事吃飯，最要緊便是難得糊涂。
顧全老板就是顧全大局。
老板帶我出差去了趟廣西，辦完事情自然少不了一頓吃，桂林美食著實讓我垂涎三尺。因為家里老爸做過廚師，對于吃這玩意兒我可是造詣深厚，但現(xiàn)在是老板帶著你吃，所以不好表現(xiàn)得太過張揚，但也要適時表現(xiàn)一下。老板隨和，點菜的時候會不時征求一下我的意見，于是強大的料理知識儲備便派上了用場，謙遜地點評了一下菜色，老板笑意融融。老板點完，問我還要什么，我瞄了眼菜單，沒有魚，老板愛吃魚是全部門出名的，腦筋一轉(zhuǎn)想起廣西特色菜里有幾個是魚，便點了一個，老板笑意更濃。吃飯時候，免不了喝酒，老板不能喝也是大家心知肚明的，一個眼色，我便攬下了擋酒的活兒。一頓飯下來，做成了生意，也做成了人情。
職場新人點菜技巧。
1、摸清預(yù)算。
2、一桌菜是由湯、熱菜、涼菜三大塊組成。
3、原料有畜、禽、魚、蝦、蟹、蔬菜六要素。
4、注意排列組合避免同要素重復(fù)。
5、掌握量。比如6人飯局，可點3-4個冷盤，3-4個炒菜，加一個大菜一道湯，1-2個點心即可。
6、慮及眾口，濃淡甜咸辣要分布均勻。
7、只選擇餐廳特色菜中的一個。
8、不要指望你點的每一道菜都能讓人留下深刻印象，有一兩道菜令人記憶深刻，就是成功。
職場新人飲酒禮儀。
1、酒不能多喝，但是也不能不喝，應(yīng)該首先明白自己的度是在哪里。
2、領(lǐng)導(dǎo)相互喝完才輪到自己。
3、敬酒時話不能多，可以簡要表明心態(tài)，
4、若職位卑微，記得多給領(lǐng)導(dǎo)添酒，不要瞎給領(lǐng)導(dǎo)代酒，就是要代，也要在領(lǐng)導(dǎo)確實想找人代，還要裝作自己是因為想喝酒而不是為了給領(lǐng)導(dǎo)代酒而喝酒。比如領(lǐng)導(dǎo)甲不勝酒力，可以通過旁敲側(cè)擊把準備敬領(lǐng)導(dǎo)甲的人攔下。
5、新人碰杯時，記著自己的杯子永遠低于別人。
衛(wèi)生防疫知識教案篇十七
冬季怎樣克服寒冷
1，現(xiàn)在你們感覺冷嗎
2，學(xué)生談感受
3，學(xué)生室外參加活動：分小組踢球，拍球，跳繩……
4，活動結(jié)束，學(xué)生談活動前，中，后的身體感受.
5，講述：活動使我們心跳加速，臉發(fā)紅，體出汗，手也暖，腳也暖，這是運動給我們帶來的好處.當我們運動時，由于血液流動加快，因而使我們我們的心跳也加快，又因我們心跳速度的加快，使我們的呼吸加深家快，這使我們更多地排出體內(nèi)的廢氣.臉紅，出汗又能通過汗液帶出體內(nèi)多余的'廢物，寒風吹在臉上極其裸露在外的皮膚上，又鍛煉了皮膚的御寒能力……總之，冬季進行體育鍛煉好處是十分明顯的.
2，學(xué)生講述.
3，師講述：冬季鍛煉形式多，內(nèi)容廣，但鍛煉必須要有持久力，毅力，不能"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"，這樣才能達到鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的.鍛煉還必須循序漸進，注意力所能及，不殘疾盲目的和自己力所不能及的運動.冬季鍛煉當身上有微汗時要注意防寒，千萬不能亂脫衣服.一旦汗有些干，就要立即穿衣，最好能洗個熱水澡，既可以洗去汗垢，又可以增加血液循環(huán)，保持身體清爽和消除疲勞.
冬季鍛煉身體好
好處多：增強體質(zhì)抵御寒冷預(yù)防疾病
內(nèi)容多：跳跑繩球操
注意點：合適方便安全
學(xué)習(xí)每一天!享受每一天!快樂每一天!
衛(wèi)生防疫知識教案篇十八
1、認識病毒的危害。
2、了解病毒躲藏的地方、說出清除病毒的方法
老師用粉筆在地上畫一安全區(qū)、只要進入安全區(qū)就算安全。選擇一名幼兒做“帶菌者”其他人散立場中。
老師發(fā)布命令后“帶菌者”可以隨意追逐其他人、用手輕拍身體部位、被拍到的人就變成“帶菌者”、可以去拍其他小朋友。
小手可以藏起來、病毒寶寶也會藏起來、那么病毒寶寶藏在哪里呢？
活動中教給幼兒正確的洗手方式：
1、（內(nèi)）：掌心對掌心、手指并攏、相互揉搓。
2、（外）：手心對手背沿指縫相互揉搓、雙手交換進行。
3、（夾）：掌心相對、雙手交叉沿指縫相互揉搓。
4、（弓）：彎曲各手指關(guān)節(jié)、使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓、雙手交換進行。
5、（大）：大拇指在對側(cè)手掌中揉搓、雙手交換進行。
6、（立）：將五個手指尖并攏放在對側(cè)掌心揉搓、雙手交換進行。
7、（腕）：清洗和揉搓手腕及手臂、雙手交換進行。
讓幼兒了解、病毒還有可能在我們的衣服上、頭發(fā)里、身體上和肚子里、所以小朋友們要勤洗手、勤洗頭、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣。
衛(wèi)生防疫知識教案篇一
1.防控六堅持：堅持科學(xué)戴口罩，保持社交距離，保持手衛(wèi)生，做好健康監(jiān)測，做好飲食衛(wèi)生，做好日常清潔消毒。
2.堅持做好個人防護，出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應(yīng)及時戴口罩。
3.預(yù)防病毒傳播保持手衛(wèi)生，清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻；咳嗽、打噴嚏時要用紙巾或肘部衣物遮掩。
4.有癥狀速就醫(yī)，拖延只會誤時機。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，應(yīng)就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
5.牢記食品安全五原則：食物處理前后洗手，選擇新鮮干凈的食物，加工器具保持清潔，生熟分開，食物徹底煮熟。
6.疫情防控不能放松警惕，進出農(nóng)貿(mào)市場、商場等公共場所應(yīng)堅持佩戴口罩、配合體溫測量，與他人保持一定距離。
7.公眾應(yīng)堅持做好防護，盡量減少人員聚集，保持社交距離，按要求佩戴口罩，保護自己是對防疫的貢獻。
8.保持警惕不等于恐慌緊張，新冠肺炎可防可治，無需過分恐懼。科學(xué)防疫，不搶購、不囤積，不信謠、不傳謠。
9.公眾有義務(wù)配合防疫工作，嚴格遵守防疫有關(guān)規(guī)定，如遇檢查，請給予理解與配合，對自己負責，也對他人負責。
10.做好疫情常態(tài)化防控需堅持做到科學(xué)佩戴口罩、減少人員聚集、加強通風消毒、提高健康素養(yǎng)和做好社區(qū)防控。
11.共同戰(zhàn)疫，需要您的一份力，如遇測溫、查證、驗碼、登記，請主動配合，給予一份理解。
12.抗擊疫情，你我有責，不隨意散播他人隱私，我們共同的敵人是病毒；只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙。
13.隨著新冠疫苗附條件獲批上市或疫苗產(chǎn)量逐步提高，將會有更多的疫苗投入使用。通過有序開展接種，符合條件的群眾都能實現(xiàn)“應(yīng)接盡接”。
14.沒有任何疫苗的保護率可以達到100%，接種新冠疫苗以后，應(yīng)繼續(xù)堅持做好戴口罩、勤洗手等個人防護措施，以更好地保障大家的安全。
15.接種新冠疫苗一般不良反應(yīng)主要表現(xiàn)為接種部位局部紅腫疼痛，如出現(xiàn)高熱（38.5℃）或接種部位紅腫（2.5厘米）以及其他嚴重癥狀，應(yīng)盡快就醫(yī)處理。
(1）無發(fā)熱、無流行病學(xué)史：注意個人防護，增強免疫力；
(4）發(fā)熱、有流行病學(xué)史：立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，減少人群接觸，加強個人防護。
(1）增強衛(wèi)生健康意識，適量運動、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力；
(3）居室多通風換氣并保持整潔衛(wèi)生；
(4）盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等）的人密切接觸；
(5）密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)；
(6）房間通風換氣；如有疑似患者，居住過的環(huán)境一定要進行清潔、消毒，新型冠狀病毒對熱敏感，可用75%酒精、含氯消毒劑、過氧化氫消毒液等進行消毒。
衛(wèi)生防疫知識教案篇二
對于大班幼兒而言，正處于一個各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段，其有意性行為開始發(fā)展，游戲活動中的表征水平逐步提高，對于事物的認識和認知都會有一個新的層次，他們會對我們?nèi)粘Ｒ姷降母鞣N事物產(chǎn)生各種各樣的想法，當有人問某個事物的一些知識時，他們會不自覺地表達他們所認為的別人所不知道的一些方面，以此來顯示他們的聰明。這是小孩子普遍的一種心理行為。
在我們的生活中，水是一種不接或缺的存在，它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分，當然也是孩子們生活中最為熟悉的東西。把“水”作為一個活動的主題，能夠使幼兒更深的了解“水”這一物質(zhì)，通過水這一物質(zhì)，不僅可以使幼兒感受大自然的奧秘，還可以以這一主題的進行，讓他們拓寬思維，對于其他的東西也有更廣泛、更深刻的見解，由此想到了“水的知識”這一主題。會不自覺地表達他們所認為的別人所不知道的一些方面，以此來顯示他們的聰明。這是小孩子普遍的一種心理行為。
1、通過觀察了解水的一些簡單的物理性質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和耐心。
2、嘗試聯(lián)系以前學(xué)過的知識和生活中經(jīng)常用到的知識，為“水”這一主題增添更多的'語文知識，讓幼兒們從小就養(yǎng)成不斷積累知識的習(xí)慣。
（環(huán)境、道具、資源等）。
1、幼兒活動的地方：知識的講授可以在教室里進行，團體活動可以在教室或者院子里或操場開展，實踐體驗就需要孩子們走出學(xué)校，到學(xué)校外進行實踐。
2、開展這一主題活動要用到的道具有水、筆、紙、畫板、鋼琴或手風琴等樂器、活動過程中，孩子們有表演需要的道具時，可以自行準備。
3、在實踐時，孩子們要在老師的帶領(lǐng)下在公園或一些公眾場合進行一系列的活動。
“水的知識”這一主題活動主要分為三個部分即有關(guān)水的知授、有關(guān)水的團體游戲活動、涉及水的方面的一些實踐活動。所以，活動的具體過程就需要三個步驟來完成。
首先，課堂的知識講授是不會像傳統(tǒng)老師上課那樣，只是一上課就告訴孩子們水的一些知識。它是這樣進行的：由老師帶來一杯水，先讓孩子們觀察這杯水一兩分鐘左右，然后讓他們說出他們就眼睛所看到的一些現(xiàn)象，再由老師根據(jù)孩子們說到的現(xiàn)象或詞語，向孩子們傳授一些簡單淺顯的的知識，如水的形成過程、分類、用途、對我們生活的影響等。接下來，老師可以就“水”這個字眼，讓孩子們把知道的有關(guān)帶“水”的詞語、成語、神話故事等說出來，這個環(huán)節(jié)中，可以讓孩子們進行搶答，訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力和思維能力。再由老師進行補充孩子們不知道的一些知識，這樣有利于幼兒們掌握更多的知識。除了以上這些外，老師還可以擴展一下孩子的思維，例如讓孩子們說一下，看到水他們會聯(lián)想到的到什么、水能用來做些什么、怎樣的水不能喝等。老師做這些不僅可以是孩子們更多地了解水這一物質(zhì)，更多的是讓孩子們就這一簡單的課，學(xué)會如何對生活中的常見事物進行細致的了解，有利于培養(yǎng)孩子的好奇心和獲知欲望，可以是他們不僅僅可以“意會”，還能“言傳”。另外，如果課堂條件允許的話，的動畫片對水這一物質(zhì)產(chǎn)生不同的見解。
衛(wèi)生防疫知識教案篇三
全體居民們：
大家好！
新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻，鐘南山院士、無數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國各地黨員干部紛紛走到前臺，直面病毒、主動請戰(zhàn)、一線戰(zhàn)斗……中華兒女多奇志。全國人民眾志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁。他們是這個春節(jié)最靚麗的“風景線”，值得點贊，值得仰視。
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿大愛、閃耀希望的`光芒。當湖北武漢新型冠狀病毒發(fā)生后，84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次站在了臺前；15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒；1名長時間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時，滿臉都是創(chuàng)傷；全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，截止1月28日，已經(jīng)有30支醫(yī)療隊一共4130人已經(jīng)到達湖北開展工作，還將有13支醫(yī)療隊大約1800人能夠到達武漢……都說“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是生生不息的民族精神的源泉。
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿忠誠、閃耀擔當?shù)墓饷ⅰＴ诤蠓谰€上，各級黨員干部放棄節(jié)假日，積極行動起來，開展宣傳引導(dǎo)，做好防護隔離，搞好檢查消毒，抓好后勤保障，哪里有危險就挺在前面，哪里有困難就沖在前面，各項工作扎實有序有力進行；縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條信息，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，盡自己一份力。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇四
全體居民們：
大家好！
當前，疫情處于較為嚴重復(fù)雜時期，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態(tài)、“有條不紊”度過難關(guān)……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰(zhàn)場”，面對嚴峻考驗，全體黨員干部，堅定信心、眾志成城，讓擔當作為成為人民群眾安心“定心丸”！
沖鋒在前，奮戰(zhàn)一線率先抓落實，不缺執(zhí)行力。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響，在這危難時刻，廣大黨員干部要帶頭發(fā)揮先鋒模范作用，挺身而出、英勇奮戰(zhàn)。基層一線的黨員干部“臨危受命”，“逆行”沖往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區(qū)”支援，他們說“國家的.大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰(zhàn)場，他們說“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，率先抓防控落實，需要他們沖鋒在前，這是黨員干部的職責，更是為人民服務(wù)的使命所在。
科學(xué)應(yīng)對，鉆研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰(zhàn)役中，“病毒”是我們共同的且是的“敵人”，科學(xué)應(yīng)對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥?？蒲袘?zhàn)線的黨員干部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應(yīng)急科研攻關(guān)，強化防控診療技術(shù)研發(fā)及成果應(yīng)用，為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民群眾的自豪與信任所在。
特殊時期需要特殊方案應(yīng)對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，黨員干部要“有所作為”“有所擔當”，科學(xué)防治、精準施策，讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇五
全體村民：
大家好!
自20xx年12月武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例以來，新型冠狀病毒的疫情以及如何進行防護就倍受大家的`關(guān)注，下面，我就做好防護工作向大家提個醒。
如果你過年不用在崗上班、加班，請務(wù)必減少外出、減少聚集、少看手機、減少焦慮，不用緊張關(guān)注疫情數(shù)字，你就在家、過年、通風、喝水、清潔、消毒、看書、聽音樂、看電視、睡覺，老老實實，心態(tài)平和，哪也別去。
如果一定要出門，請盡量自駕車、小單車、走路。去市場務(wù)必戴口罩，回家后脫外衣，立即洗手洗臉洗鼻，過個清清靜靜的春節(jié)，就是您對防疫工作作出的最大貢獻。
另外，重點提醒大家的是：
經(jīng)常洗手：用肥皂和流動的清水洗手，每次至少20秒。
戴口罩：醫(yī)用外科口罩或n95型口罩，能擋住大部分含有病毒的飛沫。
遠離人群：不去人群密集的場所?？人?、打噴嚏時用紙巾或肘窩遮擋口鼻。
開窗通風：室內(nèi)場所每日通風2次，每次半小時。
不碰野味：少去海鮮市場、活禽市場，不吃野味。
煮熟食物：不吃生冷食物，奶、蛋、肉類要徹底煮熟、煮透。
及時就醫(yī)：有干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難等癥狀，應(yīng)趕快戴上口罩就近去發(fā)熱門診就診。
不要恐慌：新型冠狀病毒可防可控，村民應(yīng)積極關(guān)注官方信息，不信謠，不傳謠。
衛(wèi)生防疫知識教案篇六
1、通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力，釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。
2、說一說心中的.抗疫英雄人物是誰？演一演他們的事跡。
3、想一想：如何從點滴小事做起做到自我防護？
1、如何做到自我防護。
2、釋放壓力積極面對疫情。
演一演英雄事跡，想一想學(xué)生的責任是什么？
學(xué)生：做拍手游戲。
教師：關(guān)注學(xué)生情緒。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們：2020年春節(jié)是一個令人難忘的春節(jié)，面對新型冠狀疫情，你害怕嗎？
指名回答。
教師總結(jié)：新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播，人人戴口罩不串門不聚會等。
二、互動交流：
同桌交流：寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
教師指名上臺講一講。
同學(xué)們：大家通過互相交流、訴說，現(xiàn)在你的心情有沒有變化呢？
指名大聲回答。
教師小結(jié)：只要我們做好自我防護，比如：勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做，聽家長的話就一定能做好自我防護，遠離疫情。
三、展開交流：
在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰？說一說他的事跡。
指名說。
誰愿意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間？
指名上臺演一演。
學(xué)生評價
提問：作為學(xué)生怎樣做好自我防護呢？
指名說。
學(xué)生記筆記。
齊讀記錄內(nèi)容。
四、教師總結(jié)。
五、學(xué)生反思：
作為學(xué)生心中的責任是學(xué)習(xí)。
六、拓展。
衛(wèi)生防疫知識教案篇七
親愛的同學(xué)們：
當前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關(guān)鍵期，仍然要加大防控力度，不能松懈。疫情地圖上的每一處家園，每一個數(shù)字的變化無時無刻不在牽動著全中國人的心，這個寒假注定不同尋常。不管我們中職學(xué)子身處何方，不論你是云南生、本地生還是外地生，我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)，奪取疫情防控工作的最后勝利，我們中職生在關(guān)注、在參與、在行動。為此，我們謹向全市中職學(xué)生發(fā)出以下倡議：
識大局，懂感恩。山以險峻成其巍峨，海以奔涌成其壯闊。綜觀世界歷史，任何一個國家、一個民族的發(fā)展，都不是一帆風順的?；仡欉^往，那些你們沒有經(jīng)歷過的考驗，無論是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪災(zāi)害”、“08汶川地震”，都是在危難中促進人民更加團結(jié)、在危難中激發(fā)人民更加迎難而上，最后都取得了偉大的勝利。今天，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者不畏懼、不退縮、不怯場，做堅定的“逆行者”，他們用愛大寫了“白衣天使”救死扶傷的初心使命。這份獨特難忘的經(jīng)歷，請同學(xué)們懂得要懷感恩之心，哪有什么歲月靜好，不過是因為有人在為我們負重前行。我們堅信：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國應(yīng)對任何災(zāi)難，也會讓世界看到一個負責任的大國的能力與擔當！中國一定行，一定能，一定贏?。?！
親科學(xué)，遠謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅定信心、齊心協(xié)力，攜起手來群防群控，從現(xiàn)在做起，從我做起，共同做好疫情防控工作，做新時代懂科學(xué)、有擔當、有作為的'好少年。請同學(xué)們密切關(guān)注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報。不造謠、不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布傳播不可靠信息。
善溝通，尋幫助。突如其來的疫情可能會令你感到不安和焦慮，你也許有些“小怕怕”，因為你從未有過這種經(jīng)歷，仿佛你生活的這個世界一夜間令你感到陌生。其實在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種。恐懼是為了喚起一個人自我保護的本能。當你擔心什么時，就說給父母聽，說給親友聽，你會從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。中山市教育和體育局已于近日發(fā)布了《中山市中小學(xué)疫情防控心理防護應(yīng)對指引》，該指引能夠幫助師生和家長預(yù)防、減緩、控制和消除因疫情所致的恐慌心理，為大家保駕護航！
做規(guī)劃，抓學(xué)習(xí)。你是不是每天都宅在家里抱著手機，不是刷機就是吃雞，不是榮耀王者就是火影忍者，晚上不睡，早晨不起??？是不是有人把家長急得直跳腳??？這些都不應(yīng)該是你的樣子。雖然受疫情的影響，我們延期開學(xué)，但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和成長?！安《疽綦x，學(xué)習(xí)不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。延期開學(xué)期間，希望大家合理規(guī)劃自己的時間，不要把節(jié)奏帶偏。大家不妨靜下心來，溫故知新、博觀約取。讀幾本一直想讀卻沒有時間讀的書，看幾部有意義的影片，逛逛網(wǎng)絡(luò)博物館，聽聽慕課，寫寫日記。挑戰(zhàn)與機遇并存，誰更懂得自覺、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí)，誰就能把挑戰(zhàn)變成機遇，誰就是未來最有競爭力的人。
強體魄，暖親情。跳繩、俯臥撐、平板支撐、原地高抬腿跑、開合跳等等，這些看家本領(lǐng)是時候登場了。即使不出門，在家也能做運動，適度鍛煉能夠增強你的體力、耐力和抵抗力。也建議大家利用這段難得的時間，在父母家人面前秀一秀廚藝———舌尖上的味道，讓爸爸媽媽也在朋友圈“炫一炫”。和父母嘮嘮嗑、聊聊天、下下棋，主動協(xié)助父母做力所能及的家務(wù)，人世間的親情是最珍貴最不能浪費的！
懂防護，重安全。今年流行語，蝸居在家就是做貢獻。請同學(xué)們繼續(xù)做到避免外出不聚集，注意衛(wèi)生戴口罩，勤洗手勤通風，用火用電要小心，健康飲食多喝水，瓜果蔬菜不能少。如果你近期從疫情發(fā)生地返回，或者與疫情發(fā)生地人員有接觸，請自行居家觀察14天，并做好健康監(jiān)護。如果你或家人出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，請及時戴上口罩馬上到就近的定點醫(yī)院進行排查、診治。
待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。同學(xué)們，讓我們眾志成城、同舟共濟、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量！
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇八
各位同志：
大家好！
疫情帶來死亡和傷害，也引發(fā)反思和應(yīng)對。抗擊疫情中，人們對照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習(xí)慣和健康理念，這無疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。
如果不是抗擊疫情，可能很多人還把衛(wèi)生習(xí)慣看作“個人小事”，在體育鍛煉上“偷工減料”，在合理飲食上“縱容”自己，習(xí)慣于不健康的生活理念和行為習(xí)慣。某種程度上，基本健康知識和理念缺失，健康生活方式與行為不到位，維護健康的基本技能欠缺，為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機”。
健康素養(yǎng)不是與生俱來的，需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來，病毒傳播的種種渠道及其帶來的'致命傷害，更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強鍛煉、不吃野味綠色生活……時下，為了阻斷病源傳播，提高免疫力，這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認同，并廣泛貫徹到生活中，我們樂見其成。
數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國居民健康素養(yǎng)水平為17.06%，這一“國民素質(zhì)重要標志”在穩(wěn)步提升的同時仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實都表明：提升全民健康素養(yǎng)，需要“更進一步”。這既要求全社會加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護能力，提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力，又需要每個人和每個家庭“學(xué)做并舉”，掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識和基本的急救知識、急救技能，當好自身健康的第一責任人。
打贏當前的疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有共同意志和堅定信心，而在更長遠的未來，打贏破除陋習(xí)、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役，同樣需要眾志成城、全力以赴。
謝謝大家!
衛(wèi)生防疫知識教案篇九
1.接種疫苗
幼兒園的孩子還需要定期接種疫苗。夏季的時候，也很容易引發(fā)流感的情況。要是沒有及時接種疫苗，讓寶寶的身體產(chǎn)生抗體，提高免疫力，很容易引發(fā)流感的傳染。減輕引發(fā)流感情況，準時接種疫苗很關(guān)鍵。
2.叮囑孩子注意衛(wèi)生
當孩子上了幼兒園之后，孩子更喜歡亂跑了。當孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，幼兒園老師要叮囑寶寶們注意衛(wèi)生，要勤洗手。當孩子跟著爸爸媽媽們到一些公共場合的時候，要叮囑寶寶不要亂跑。
3.飲食預(yù)防
在飲食方面，幼兒園夏季保健中，孩子的飲食調(diào)理非常關(guān)鍵。為了提高寶寶的免疫力，預(yù)防寶寶生病，需要通過飲食增強寶寶的體質(zhì)。比如可以讓寶寶多吃紅薯或者是土豆等糧食，還可以多吃一些胡蘿卜等維生素含量較多的食物。
幼兒園夏季保健小常識癥狀篇
對于幼兒園孩子的保健中，爸爸媽媽以及老師要學(xué)會觀察孩子，了解孩子的癥狀。夏天氣溫變化以及其他因素的影響，很容易引發(fā)孩子的感冒發(fā)燒問題。大人們要會分辨寶寶是得了流感還是感冒，根據(jù)不同的癥狀選擇治療和解決的方式。
比如我們發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒，還頭痛，經(jīng)常咳嗽，手腳無力，很可能是流感引起的。要是寶寶僅僅是咳嗽和流鼻涕，沒有全身無力的情況，就很可能是普通感冒了。還要預(yù)防孩子發(fā)燒，要是發(fā)燒了，要采取有效的退燒方式。
家長們?nèi)绾伟延變簜€人衛(wèi)生保健小常識全面的教給寶寶呢?個人衛(wèi)生是幼兒保健小常識最基本的一項，要寶寶做好其實并不難，首先還得杜絕病從口入，下面小編給家長們介紹幼兒個人衛(wèi)生保健小常識中的七步洗手法。
第一步：洗手掌流水濕潤雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指并攏相互揉搓;
第二步：洗背側(cè)指縫手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行;
第三步：洗掌側(cè)指縫掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;
第四步：洗拇指一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;
第五步：洗指背彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;
第六步：洗指尖彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行;
第七步：洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。
1.洗手全過程要認真揉搓雙手15秒以上;
2.特別要注意徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的部位，應(yīng)先摘下手上的飾物再徹底清潔。
夏天的時候，孩子的衣服應(yīng)選擇透氣好、散熱快、吸汗強的棉質(zhì)衣服，并且這種衣服材質(zhì)比較的松軟，能夠更好的保護小朋友嬌嫩的肌膚。孩子的衣服應(yīng)該選擇淡色系的，因為顏色更淺的衣服含有的化學(xué)殘留更加的少，并且吸收太陽光的熱量就會越少。同理，小嬰兒的尿布也最好選擇棉布的哦，并且不能包的太緊或者是太厚，否則散熱性以及透氣性會大打折扣。
孩子的肌膚非常的嬌嫩，并且新陳代謝快于成人，所以孩子非常的愛出汗，這就增加了患有痱子等等皮膚疾病的可能。所以，在夏天媽媽一定要經(jīng)常的給孩子洗澡以及換衣服，這樣能夠很好的保持孩子的個人衛(wèi)生。寶貝的洗澡水不能夠太冷，應(yīng)該保持在三十二攝氏度到35攝氏度之間，溫度太高不利于孩子身體的散熱，太低孩子則容易著涼感冒。所以建議在給孩子洗澡的時候先測量一下水溫。正常情況下，小寶貝在夏季的時候可以一天洗兩次澡，三伏天氣可以適量的增加哦，這樣能夠有效的保護小朋友皮膚的清潔以及汗腺的通暢。
飲食是幼兒夏季保健知識重要的組成部分之一，這個時候孩子的飲食關(guān)系到了小朋友的身體健康，應(yīng)該給孩子多喝水，少喝一些冷飲。具體需要注意的方面如下：
一：別斷奶，最好不要在盛夏的時候給孩子斷奶，因為母乳中含有孩子生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)素，同時還含有各種疾病的抗體，能夠有效的預(yù)防孩子生病以及營養(yǎng)不良的情況。這個時候孩子斷奶，很容易生病或者出現(xiàn)營養(yǎng)不良的情況。
二：多給孩子喂水，夏天天氣炎熱，所以孩子很容易出汗。一般情況下，母乳喂養(yǎng)的孩子只要母乳，那么不需要特意的增加喂水，因為母乳中所含與的水分已經(jīng)能夠完全滿足新生兒所需要的水分。人工喂養(yǎng)的孩子則需要適當?shù)奈顾?，最好能夠在每兩三個小時的時候喂一次，最好選擇白開水而不是糖水，避免影響孩子的食欲。
如果孩子出現(xiàn)小便減少、大便干結(jié)的情況，那么應(yīng)該適當?shù)慕o寶貝增加喂水，鼓勵白開水。
三：不要給寶貝喝太多的冷硬，如果要給孩子喝冷飲，那么一定要符合衛(wèi)生要求的。七次千萬不能過過量，應(yīng)該在氣溫超過三十度之后給孩子喝，氣溫比較多的時候不行，否則很容易傷害孩子的腸胃以及咽喉。
四：多吃水果，夏天有很多應(yīng)季水果，不僅新鮮，同時還含有大量地水分，能夠快速補充人體所需要的水分、維生素以及各種礦物質(zhì)。不過，直接從冰箱中拿出來的'水果不能夠直接給孩子吃，因為寒性太大了，容易傷害小朋友的脾胃。
五：夏季飲食不能夠過于清淡，雖然我們說夏季飲食要清淡一些，但是孩子的飲食不能夠過云雨清淡。因為夏季孩子愛出汗，這就損失了身體中大量的水分以及營養(yǎng)素。夏天應(yīng)該給小寶貝多吃一些高蛋白的食物，例如牛奶以及雞蛋。
夏季住房應(yīng)該保持空氣流通，最好不要一直使用空調(diào)，這樣對于孩子來說很不好，室內(nèi)外出現(xiàn)溫差，孩子很容易就感冒了。除此之外，還應(yīng)該避免讓孩子在風口之下玩耍，避免孩子出現(xiàn)著涼的情況。
除此之外，夏季家長還應(yīng)該進行驅(qū)除蚊蟲，可以給孩子使用蚊帳，但最好別用蚊香或者驅(qū)蚊藥水，這些都是具有一定的毒素。
夏天的時候氣溫炎熱，特別實在大中午的時候更是暑氣很重。這個時候千萬不能夠放任孩子在室外玩耍，否則非常容易中暑。并且如果孩子需要外出，那么一定要貯備一些遮陽帽、治療中暑的藥物，常見的有清涼油、藿香正氣水等等，這樣才能夠有效的避免孩子曬傷或者是中暑。
另外，夏季幼兒還應(yīng)該預(yù)防燙傷，一些熱水瓶、熱湯等等應(yīng)該放在小朋友碰不到的地方。在洗澡的時候也應(yīng)該避免孩子燙傷。
第一：培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰等，要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應(yīng)能力，冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。
第二：安排科學(xué)合理營養(yǎng)的膳食
在幼兒園時，幼兒園需要準備多種多樣的、色香味俱全的營養(yǎng)食譜，力求小孩獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿足小孩的生長需要。在家里，父母應(yīng)該在家中為孩子提供合理的，具有營養(yǎng)價值的正餐，要跟幼兒園的伙食同步，鼓勵孩子多喝水，多吃新鮮的蔬菜和水果，增強孩子的抵抗力。
第三，要經(jīng)常鍛煉孩子，增強孩子的體質(zhì)
小孩子在幼兒園要保證每天有足夠的戶外活動時間，讓孩子得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣。幼兒園還應(yīng)該安排多樣化的體育鍛煉項目，提高小孩自身的抵抗力。小編還建議家長充分利用節(jié)假日和飯后時間，進行親子活動，增大孩子的運動量。還有就是春季季節(jié)變化無常，父母和老師一定要及時的增減孩子的衣服，避免孩子受涼感冒。
保證鈣質(zhì)的充足供應(yīng)春天是孩子長個的好季節(jié)，孩子長高主要是骨骼發(fā)育的結(jié)果。骨的主要成分是鈣，因此，春季應(yīng)供給孩子充足的鈣。孩子每天需要的鈣量是７００－８００毫克，適宜的供給量是每日不少于１０００毫克?？梢远喑砸恍┲ヂ?、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等，還有骨頭湯也是含鈣量相當豐富的。
衛(wèi)生防疫知識教案篇十
各位同志：
大家好！
新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。其中飛沫傳播是主要的傳播方式。當一個患者感染了這種病毒時，他的身體內(nèi)會產(chǎn)生成千上萬個病毒顆粒。這些病毒混合在患者的唾液和來自咽喉等呼吸道的分泌物，通過患者的噴嚏和咳嗽，包裹著病毒的唾液、飛沫就傳播到了空氣中。接著病毒開始尋找下一個寄主。它們首先要尋找一個對應(yīng)的受體，而我們?nèi)祟惖难燮?、嘴唇、鼻腔和口腔里，正好有大量的它們對?yīng)的受體。這些我們長期暴露在空氣中的部位，此刻，成為了感染的重要途徑。當同樣暴露在空氣中的病毒進入我們的口腔、鼻腔等部位，與它對應(yīng)的受體結(jié)合，感染就開始了。即使是荒無人煙的地方，我們也無法保證空氣中是否有新型冠狀病毒的存在，專家表明，新型冠狀病毒可以在相應(yīng)溫度的空氣中存活幾個小時甚至幾天的時間，所以，病毒可能出現(xiàn)在我們生活的每一個角落，這一切都需要我們?nèi)フJ真地防范。
因此，戴口罩是最有效的.防范病毒的方式，因為它保護著我們的鼻腔、口腔等部位，使病毒無法侵入，無法與受體結(jié)合，我們感染的機率也會大大減少。
在人們沒有認識到本次病毒的嚴重性之前，或許是人們防范認知的不足，并沒有做好防范的措施。有一則新聞?wù)f，一位新型冠狀病毒患者坐火車回家過年，結(jié)果與他同一車廂的人都被感染了。這些人的感染，可能就因為患者一個噴嚏，一聲咳嗽，大量病毒顆粒就暴露在空氣中，然后肆無忌憚地進入了車廂內(nèi)人們的口腔、鼻腔、眼皮，從而使他們?nèi)扛腥?。如果這些人都戴著口罩，我相信感染人數(shù)會大大減少，甚至不會被感染。
謝謝大家!
衛(wèi)生防疫知識教案篇十一
全體居民們：
近日新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延，余下街道惠南社區(qū)已發(fā)現(xiàn)確診病例，為充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控作用，做好疫情防控工作，維護社區(qū)居民的健康平安，我們倡議：
一、盡量減少外出活動。不去疾病正在流行的地區(qū)，減少去人員密集的場所，外出務(wù)必佩戴口罩。
二、做好個人防護。勤洗手，飯前便后、接觸或處理動物排泄物后，用洗手液或香皂流水洗手。戴過的口罩要科學(xué)丟棄。
三、注意健康監(jiān)測與及時就醫(yī)。主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)體溫高于37。3℃、咳嗽、呼吸急促等癥狀，應(yīng)自覺避免接觸他人，佩戴好口罩后盡快到醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并積極配合治療。
四、保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣。家中勤開窗勤通風，家庭成員不共用毛巾，保持家庭及個人衛(wèi)生。注意營養(yǎng)，勤運動，養(yǎng)成健康生活方式。
五、接受社區(qū)管理。出入社區(qū)要登記信息，并主動接受測量體溫。禁止外來人員進入社區(qū)，禁止車輛出入。
六、關(guān)注疫情信息。從官方渠道獲取疫情信息，主動學(xué)習(xí)和傳播正確的`疾病防控知識，不信謠、不傳謠。
防控疫情，人人有責。讓我們行動起來，為自己，為家人，為他人，齊心協(xié)力，眾志成城，攜手抗擊疫情！
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇十二
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你想讓自己的身體健康嗎？你害怕疾病嗎？答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學(xué)校人員交叉感染機會增加，非常容易發(fā)生傳染病疫情，并且傳播速度快，影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。
首先，是自我方面，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔；我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水，雖喝水是個傳統(tǒng)的.土方法，但它能清理我們身體里的廢物，可以預(yù)防疾病的感染。
然后，是集體方面，我們在學(xué)校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之后就是規(guī)范消毒液的使用，如果不規(guī)范使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規(guī)范使用消毒液也很重要，另外如果有學(xué)生患傳染病時，在家恢復(fù)身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
今天的節(jié)目就到這里！同學(xué)們，下期見！
衛(wèi)生防疫知識教案篇十三
1、了解新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識。
2、讓學(xué)生學(xué)會加強自我保護、學(xué)會正確洗手，戴口罩。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕、知道它是可防，可治。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐，傳播途徑，預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手，戴口罩等相關(guān)動作圖片，視頻。
同學(xué)們、今天老師給你們帶來了一個故事、故事的主人公是誰？它就藏在老師的謎語里、請你來猜一猜？猜謎語、初始新型冠狀病毒。這節(jié)課我們就一同來了解一下造成這場疫情的原因及相關(guān)的防疫小知識、學(xué)學(xué)一些防疫小妙招。
1、看繪本故事了解相關(guān)知識
2、播放相關(guān)知識視頻
有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢？有哪些小妙招呢？
（一）勤洗手
1、洗手重要性
播放洗手重要性視頻
2、七步洗手法：
第一步：洗掌心（內(nèi)）
雙手手掌心相對、手指并攏相互揉搓。
第二步：洗手背（外）
掌心對手背沿手指縫相互揉搓、接著兩手交替。
第三步：洗指縫（夾）
兩手掌心相對、十指交叉、沿指縫相互揉搓。
第四步：洗手指（弓）
五指并攏半握拳、放在另一手的掌心旋轉(zhuǎn)揉搓、然后兩手交替。
第五步：洗拇指（大）
一手握住另一手的大拇指、在手掌中旋轉(zhuǎn)揉搓、然后兩手交替
第六步：洗指尖（立）
五指的指尖并攏、放在另一手的掌心揉搓、然后兩手交替。
第七步：洗手腕（腕）
手交替洗手腕。
3、播放洗手示范視頻
（二）戴口罩
戴口罩是預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎等呼吸道傳染病的重要手段之一?？谡值恼_選擇、佩戴及處置是有效個人防護的基礎(chǔ)。
1、戴口罩要點
（1）面向口罩無鼻夾的一面、兩手各拉住一邊耳帶、使鼻夾位于口罩上方、
（2）用口罩抵住下巴。
（3）將耳帶拉至耳后、調(diào)整耳帶至感覺盡可能舒適。
（4）將雙手手指置于金屬鼻夾中部、一邊向內(nèi)按壓一邊順著鼻夾向兩側(cè)移動指尖、直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止、僅用單手捏口罩鼻夾可能會影響口罩的密合性。
2、播放正確戴口罩視頻。
（三）保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣
居室勤開窗、經(jīng)常通風。家庭成員不共用毛巾、保持家居，餐具清潔、勤曬衣被。不隨地吐痰、口鼻分泌物用紙巾包好、棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。注意營養(yǎng)、適度運動。不要接觸，購買和食用野生動物（即野味）；盡量避免前往售賣活體動物（禽類，海產(chǎn)品，野生動物等）的市場。
（4）科學(xué)消毒
我們一定要注意居家的科學(xué)消毒、讓我們通過視頻了解一下居家消毒的誤區(qū)吧。（播放視頻）
同學(xué)們生活中、你還有哪些防疫小妙招呢？課下不妨分享給你的小伙伴。人們抗拒疫情的故事還沒有結(jié)束——（播放繪本故事結(jié)尾）故事雖然結(jié)束了、可留給我們的思考卻很多、很多……相信在不久的將來我們定能夠迎著春風走出家門、去擁抱美麗的大自然。在這里老師給大家分享一首小兒歌、時刻提醒自己（出示預(yù)防歌）。
同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)、我們不僅了解了新型冠狀病毒、還學(xué)會了科學(xué)防疫小妙招、在這個非常時期、我們一定會用自己所學(xué)知識為社會貢獻自己的一份力量、科學(xué)防疫、從我做起、讓我們行動起來！
衛(wèi)生防疫知識教案篇十四
1、使學(xué)生認識到燃放煙花炮竹除了污染環(huán)境外、還會給人帶來不必要的人身傷害、
3、教育學(xué)生懂得安全的重要意義、
兩課時
1、快放寒假了、同學(xué)們最想玩、最愛玩的活動有哪些呀
在春節(jié)期間、你除了看電視、逛集市、游公園、走親戚、還有什么事是你最愛玩的
1、學(xué)生交流、
認識煙花炮竹的內(nèi)部構(gòu)造
1、齊讀課文前四句、提問:為什么說它的脾氣暴躁
2、出示投影片——炮竹剖面圖、了解炮竹內(nèi)部構(gòu)造、理解課文內(nèi)容、
3、聯(lián)系實際、學(xué)生描述煙花炮竹脾氣暴躁、火藥多、一點就爆的特點、
說說煙花炮竹的構(gòu)造以及危害、
揭示煙花炮竹的危害性
1、教師講述"天地響炸傷小朋友眼睛的故事、
2、哪位同學(xué)也來講講你聽到的類似事情
3、聽了老師和同學(xué)的介紹、你有什么想法呢
4、師拿出一個摔炮:這摔炮也是個壞東西、別看它現(xiàn)在不響、可一摔它就響、一擠它就炸。曾經(jīng)有位同學(xué)買了包摔炮放在褲子口袋里乘汽車、由于車內(nèi)人太多、一下子把摔炮擠炸了、結(jié)果、不僅他的褲子炸破、腿上被炸掉皮、還炸傷了其它乘客。
6、討論:你是怎樣響應(yīng)禁放號召的如果見到有人在放、你怎么辦？
7、師講述煙花炮竹對環(huán)境的污染。
選擇一些合適的場地、
選擇一些合適的點放物
最好不要用手抓、應(yīng)放在地上、點著導(dǎo)活索后跑開、
對沒有炸響的鞭炮，不要急于去觀看、
衛(wèi)生防疫知識教案篇十五
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。
了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。
難點：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。
1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
1、師幼談話、由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
（1）、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變。
（3）、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
2、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治、要定時服藥、多休息、多喝水、痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。）
（1）、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。
（2）、請語言能力強的'幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。
（3）、老師小結(jié)：咳嗽、打噴嚏、吐口水、毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌、都有可能會傳染手足口病的。
（4）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
如何預(yù)防手足口病。
（1）、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染??？
（2）、幼兒自由回答。
（3）、老師小結(jié)：多喝開水、多吃蔬菜水果、不挑食、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、打預(yù)防針、不接觸生傳染病的人群。
衛(wèi)生防疫知識教案篇十六
不知不覺身在職場已經(jīng)十多年了，當初還是職場新人的時候，因為很多事情都不懂，結(jié)果做了很多錯事，現(xiàn)在回想起來，自己都感覺好笑，今天我想以職場老大哥的身份給大家說說職場新人必知的一些禮儀，希望可以幫助初入職場的小弟小妹。作為職場新人，要掌握的知識有很多，在這里我就說說職場新人飲酒禮儀吧。
不要反過來灌上司喝酒。
我第一次陪老板出去吃飯，辦公室的一個前輩說，有人給老板灌酒的時候要幫老板擋酒。所以我按照前輩的箴言，吃飯的時候很主動地接對方遞過來酒。幾杯過后老板倒是清醒得很，我就頭有點小暈了。敬完了客戶，走到老板面前讓老板也一起喝，看到我這樣老板只能硬著頭皮喝。第二天清醒了后，我把吃飯的過程告訴前輩，前輩便數(shù)落我不懂事，哪有一邊幫老板擋酒，一邊還給老板灌酒的。
不要兩手空空地去吃飯。
辦公室小k突然說請吃飯，還說會帶女朋友過來。吃飯的地方是個挺高級的餐廳，吃到了一半，小k摟著女朋友站起來，說今天其實是他們倆訂婚的日子，因為不想太高調(diào)，所以就請同部門的同事聚一下。其他同事紛紛拿出了自己或者幾個湊份子買的禮物送給他們，只有我像個外星人一樣，張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，可以想象兩手空空的我在那個場合下多尷尬!想想也是，我既然知道沒人會平白無故地請客，怎么還會傻到兩手空空地去吃飯!
不要太放縱自己。
我們新來的那個女同事就比較放得開。那次公司搞活動一起出去旅游，大家入座吃飯頂多也就是談笑風生，沒想到那女孩主動移到老總身邊，用夾生的韓語一遍一遍去敬酒。幾杯下肚開始手舞足蹈，放大了膽子把手搭在老總身上。自那以后，這位新來的女同事沒得到多少人緣，大家都私底下不屑與這樣的亂性者為伍。而另一頭，老總似乎也沒有如她設(shè)想那般對她有特殊照顧，而是談此女色變。
酒水飲料大權(quán)留給領(lǐng)導(dǎo)。
有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我晚上一起去陪客戶，到了飯桌上，領(lǐng)導(dǎo)把菜單轉(zhuǎn)到我面前叫我點菜時，我就慌了神。好不容易心驚膽戰(zhàn)點完了幾個自認為比較安全的菜，心里早已經(jīng)七上八下不辨方向，也不知是不是過于緊張想轉(zhuǎn)嫁掉情緒喘口氣，我把菜單遞給了領(lǐng)導(dǎo)，問他要什么酒水。領(lǐng)導(dǎo)順手接過，我也順利交接了皮球。往后每逢應(yīng)酬飯局讓我點菜時，我便總把酒水飲料的決定權(quán)交由領(lǐng)導(dǎo)，一來說明我不是從頭到尾自作主張，二來也讓領(lǐng)導(dǎo)對飯局預(yù)算有一個終局性的把握。
新人要會難得糊涂。
工作了一段時間，便有同事請我下班后一起去聚餐。飯桌上的事情是最捉摸不透的，但去還是要去。當時我心里就想好了對策：難得糊涂。等菜的時候便是大家互吹牛皮的時刻，講笑話沒問題，但講到原則性笑話的時候新人還是不要多語，天知道這是不是老員工在試探你道行深淺呢。菜上來了，一桌人邊吃邊聊，從股市暴跌講到商場讓利，作為新人抵嘴是必須的，否則人家會以為你故作深沉，但更多時候則是點頭和贊嘆，前輩總是想在新人面前倚老賣老一番的，即使他的觀點和你針鋒相對。我認為和同事吃飯，最要緊便是難得糊涂。
顧全老板就是顧全大局。
老板帶我出差去了趟廣西，辦完事情自然少不了一頓吃，桂林美食著實讓我垂涎三尺。因為家里老爸做過廚師，對于吃這玩意兒我可是造詣深厚，但現(xiàn)在是老板帶著你吃，所以不好表現(xiàn)得太過張揚，但也要適時表現(xiàn)一下。老板隨和，點菜的時候會不時征求一下我的意見，于是強大的料理知識儲備便派上了用場，謙遜地點評了一下菜色，老板笑意融融。老板點完，問我還要什么，我瞄了眼菜單，沒有魚，老板愛吃魚是全部門出名的，腦筋一轉(zhuǎn)想起廣西特色菜里有幾個是魚，便點了一個，老板笑意更濃。吃飯時候，免不了喝酒，老板不能喝也是大家心知肚明的，一個眼色，我便攬下了擋酒的活兒。一頓飯下來，做成了生意，也做成了人情。
職場新人點菜技巧。
1、摸清預(yù)算。
2、一桌菜是由湯、熱菜、涼菜三大塊組成。
3、原料有畜、禽、魚、蝦、蟹、蔬菜六要素。
4、注意排列組合避免同要素重復(fù)。
5、掌握量。比如6人飯局，可點3-4個冷盤，3-4個炒菜，加一個大菜一道湯，1-2個點心即可。
6、慮及眾口，濃淡甜咸辣要分布均勻。
7、只選擇餐廳特色菜中的一個。
8、不要指望你點的每一道菜都能讓人留下深刻印象，有一兩道菜令人記憶深刻，就是成功。
職場新人飲酒禮儀。
1、酒不能多喝，但是也不能不喝，應(yīng)該首先明白自己的度是在哪里。
2、領(lǐng)導(dǎo)相互喝完才輪到自己。
3、敬酒時話不能多，可以簡要表明心態(tài)，
4、若職位卑微，記得多給領(lǐng)導(dǎo)添酒，不要瞎給領(lǐng)導(dǎo)代酒，就是要代，也要在領(lǐng)導(dǎo)確實想找人代，還要裝作自己是因為想喝酒而不是為了給領(lǐng)導(dǎo)代酒而喝酒。比如領(lǐng)導(dǎo)甲不勝酒力，可以通過旁敲側(cè)擊把準備敬領(lǐng)導(dǎo)甲的人攔下。
5、新人碰杯時，記著自己的杯子永遠低于別人。
衛(wèi)生防疫知識教案篇十七
冬季怎樣克服寒冷
1，現(xiàn)在你們感覺冷嗎
2，學(xué)生談感受
3，學(xué)生室外參加活動：分小組踢球，拍球，跳繩……
4，活動結(jié)束，學(xué)生談活動前，中，后的身體感受.
5，講述：活動使我們心跳加速，臉發(fā)紅，體出汗，手也暖，腳也暖，這是運動給我們帶來的好處.當我們運動時，由于血液流動加快，因而使我們我們的心跳也加快，又因我們心跳速度的加快，使我們的呼吸加深家快，這使我們更多地排出體內(nèi)的廢氣.臉紅，出汗又能通過汗液帶出體內(nèi)多余的'廢物，寒風吹在臉上極其裸露在外的皮膚上，又鍛煉了皮膚的御寒能力……總之，冬季進行體育鍛煉好處是十分明顯的.
2，學(xué)生講述.
3，師講述：冬季鍛煉形式多，內(nèi)容廣，但鍛煉必須要有持久力，毅力，不能"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"，這樣才能達到鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的.鍛煉還必須循序漸進，注意力所能及，不殘疾盲目的和自己力所不能及的運動.冬季鍛煉當身上有微汗時要注意防寒，千萬不能亂脫衣服.一旦汗有些干，就要立即穿衣，最好能洗個熱水澡，既可以洗去汗垢，又可以增加血液循環(huán)，保持身體清爽和消除疲勞.
冬季鍛煉身體好
好處多：增強體質(zhì)抵御寒冷預(yù)防疾病
內(nèi)容多：跳跑繩球操
注意點：合適方便安全
學(xué)習(xí)每一天!享受每一天!快樂每一天!
衛(wèi)生防疫知識教案篇十八
1、認識病毒的危害。
2、了解病毒躲藏的地方、說出清除病毒的方法
老師用粉筆在地上畫一安全區(qū)、只要進入安全區(qū)就算安全。選擇一名幼兒做“帶菌者”其他人散立場中。
老師發(fā)布命令后“帶菌者”可以隨意追逐其他人、用手輕拍身體部位、被拍到的人就變成“帶菌者”、可以去拍其他小朋友。
小手可以藏起來、病毒寶寶也會藏起來、那么病毒寶寶藏在哪里呢？
活動中教給幼兒正確的洗手方式：
1、（內(nèi)）：掌心對掌心、手指并攏、相互揉搓。
2、（外）：手心對手背沿指縫相互揉搓、雙手交換進行。
3、（夾）：掌心相對、雙手交叉沿指縫相互揉搓。
4、（弓）：彎曲各手指關(guān)節(jié)、使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓、雙手交換進行。
5、（大）：大拇指在對側(cè)手掌中揉搓、雙手交換進行。
6、（立）：將五個手指尖并攏放在對側(cè)掌心揉搓、雙手交換進行。
7、（腕）：清洗和揉搓手腕及手臂、雙手交換進行。
讓幼兒了解、病毒還有可能在我們的衣服上、頭發(fā)里、身體上和肚子里、所以小朋友們要勤洗手、勤洗頭、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣。