了解新事物，才能更好地總結(jié)和歸納。寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí)，以加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度和說服力。以下是一些總結(jié)的典型范例，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇一
對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇二
過了一個(gè)星期后，才知道自己是多么的幼稚，也許有很多事情是經(jīng)歷過后才知道自己的錯(cuò)誤的。這周，只要是由于自己犯下了太多的錯(cuò)誤，操作太多的失誤。其實(shí)銑床也不是我想的那么簡單。只是我以前的眼光還沒看到它的廬山真面目。
特別是在選刀的時(shí)候犯下了不可修改的錯(cuò)誤，就是在刀劈手零件圓孔的時(shí)候，不小心選錯(cuò)了刀，而且我做了20個(gè)，錯(cuò)完了，這不是小問題價(jià)格貴得很。因?yàn)椴牧系拇笮∫呀?jīng)裁好，而刀過打，導(dǎo)致材料的空間不夠，加工出來的零件不符合要求，而且是我自己自作主張選的刀，所以師傅問我的時(shí)候，沒理由了，自己的錯(cuò)?？晌页袚?dān)不起錯(cuò)誤的代價(jià)。然后就認(rèn)真的認(rèn)識(shí)了一次選刀的知識(shí)。
被加工零件的幾何形狀是選擇刀具類型的主要依據(jù)：
1.加工曲面類零件時(shí)，為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切，而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉，一般采用球頭刀，粗加工用兩用刃銑刀，半精加工和精加工用四刃銑刀。由于刀片切向安裝，在切削力方向的硬質(zhì)合金截面較大，因而可進(jìn)行大切深、大走刀量切削，這種銑刀適用于重型和中量型的銑削加工。
2.銑較大平面時(shí)，為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度，一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀。
3.銑小平面或臺(tái)階面時(shí)一般采用通用銑刀。
4.銑鍵槽時(shí)，為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀。
5.孔加工時(shí)，可采用鉆頭、鏜頭等孔加工類刀具。
當(dāng)師傅幫我重新弄好刀后，我重新開始做，可總感覺沒仨意思。錯(cuò)的太離譜了，也許人總要面對(duì)錯(cuò)誤的吧，我不希望是無時(shí)無刻的面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤一次就夠了。所以我在后面的幾天，我就是什么事都問下師傅，不管自己懂不懂。問過了，錯(cuò)也不在我。
這個(gè)星期對(duì)銑床進(jìn)一步了解，進(jìn)一步操作。還要看圖紙。更重要的是要把圖紙的要求給現(xiàn)實(shí)的材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的裁剪。其實(shí)圖紙就是我們大一學(xué)過的cad圖紙，不過我目前接觸的圖紙要比在學(xué)校那發(fā)動(dòng)機(jī)圖紙簡單太多。
可圖紙是簡單，當(dāng)我在銑床上拿材料照?qǐng)D紙操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那東西太容易出錯(cuò)啦。最容易錯(cuò)的還是在材料的尺寸上，還有就是圖紙?jiān)趯?shí)際要求中的差異。這些都是自己不知道的錯(cuò)誤可以在以后的實(shí)踐中慢慢改正。
還有就是(1)擠壓力過大，超過材料的屈服強(qiáng)度。(2)材料的強(qiáng)度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度過高。(4)坯料體積過大，多余材料無法排除。(5)材料選擇不當(dāng)。為了防止材料彎曲和變形，應(yīng)采用熱硬性較好、抗壓強(qiáng)度較高的高速工具鋼制造材料，淬火回火后硬度在61hrc以上。提高坯料精度，使坯料兩端面平行，并將坯料硬度控制在110hb以上。此外，還應(yīng)提高模具的導(dǎo)向精度和安裝精度，以保證擠壓時(shí)凸凹模同軸。3材料折斷、斷裂、裂紋破壞及其預(yù)防措施。斷裂是直接影響材料壽命和危害最大的一種破損形式。材料的斷裂常常從一個(gè)極微小的切痕或劃痕開始，逐漸擴(kuò)大形成環(huán)狀裂紋，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)開裂和突然折斷。引起裂紋的主要原因是由于反復(fù)交變應(yīng)力作用和周期性溫度變化的結(jié)果。在擠壓過程中，短時(shí)間產(chǎn)生大量的熱量，使模具溫度升高，每擠一次就是一個(gè)熱冷循環(huán)。在這種熱冷交替的作用下，模具表面的應(yīng)力符號(hào)也交替變化，因而導(dǎo)致熱疲勞裂紋的產(chǎn)生。這些是師傅告訴我的專業(yè)知識(shí)，一時(shí)半會(huì)我還沒理解，以后再慢慢消化。
在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來。在徐工工程機(jī)械司建機(jī)械分公司(簡稱徐工建機(jī))。被分配到機(jī)電加工車間從事一名學(xué)徒。
這次實(shí)習(xí)的意義十分重大。因?yàn)檫@個(gè)廠里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過的。這個(gè)星期我們感觸也很大，感覺到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別。理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識(shí)觀念，而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度。
在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起——彎線。彎線是一個(gè)苦差事，那些鐵線可不是開玩笑的。不是有很多那種油就是全是鐵銹，雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟;整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣，我都毅然決定在這里實(shí)習(xí)下去，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@里可以學(xué)到很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。天降大任于斯人也，必先苦其心志。這個(gè)彎鐵線只是個(gè)開始，因?yàn)槲抑牢覀冏陨砜臻g是可以大大提升的。
另外我還理解了鋼材長度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸，是指鋼材的長、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長度。鋼材長度的法定計(jì)量單位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在現(xiàn)行習(xí)慣中，也有用英寸(″)表示的，但它不是法定計(jì)量單位。
在這短短的這個(gè)星期中，除了見識(shí)到了現(xiàn)代化機(jī)械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校讓我們出來實(shí)習(xí)除了讓我學(xué)習(xí)到新型專業(yè)化知識(shí)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇三
回想一下，上個(gè)學(xué)期兩周的金工實(shí)習(xí)（鉗工實(shí)習(xí)）時(shí)間還歷歷在目。這學(xué)期兩周的金工實(shí)習(xí)又過去了。雖然時(shí)間短暫，但是在這兩周的日子里，我不但可以熟悉了一定的車床操作，掌握了專業(yè)知識(shí)，還從中學(xué)到了很多生活中的道理。
8月28日，是我們開學(xué)的第一天，不過也是實(shí)習(xí)第一天。我們也像上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)間來到了實(shí)習(xí)車間，等待老師的到來。我們開始也是到實(shí)習(xí)課室上課。聽了老師的講解和分好組以后，我們就開始到實(shí)習(xí)車間開始這學(xué)期的金工實(shí)習(xí)了。我是分在了第四組，由于開始的時(shí)候車床不夠，我們就先去進(jìn)行學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。聽完了刨床的老師講解后，我們就先休息二十分鐘，然后就聽銑床老師的講解，老師講解完后，我們第一天的上午下課時(shí)間也到了。下午，輪到自己動(dòng)手做了。開始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用。模擬著老師的步驟，我們兩個(gè)人就開始做了起來。雖然我們?cè)诼犂蠋熤v課，但是當(dāng)我們正真做起來的時(shí)候，就感覺有點(diǎn)難度了。有時(shí)候忘記了機(jī)器上某些按鈕的功能，有時(shí)候操作步驟顛倒，有時(shí)候操作方法錯(cuò)誤······總之我們可以犯的錯(cuò)誤都差不多犯了。不過在老師的指導(dǎo)下，我們還是能完成了工件。完成一個(gè)工件，我們又用了另外一個(gè)下午的時(shí)間了。雖然質(zhì)量不是很好，但是自己親手完成了任務(wù)。銑床的實(shí)習(xí)中，雖然要用很多冷卻油來冷卻，工作起來很不方便，還有會(huì)弄臟衣服。但是工作中我們體會(huì)到了一種艱苦生活。第二天，我們就開始自己動(dòng)手學(xué)習(xí)刨床的使用了。我們一個(gè)上午也就才生產(chǎn)出一個(gè)工件，不過老師說比其他同學(xué)的質(zhì)量好。這讓我們很開心，是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來負(fù)責(zé)前后進(jìn)給量的控制，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)向下的進(jìn)給量的控制，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察工件的加工情況······就這樣一起合作，才讓我們完成了任務(wù)，這使我們知道合作的重要性。下午，本來還是我們熟悉刨床和銑床的時(shí)間，不過我們的任務(wù)已經(jīng)完成了，所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況，為接下來車床的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ)。
一、 裝刀 在裝刀過程中，調(diào)節(jié)刀的高度的好壞，對(duì)于后面加工精度有著重要的影響。最好的方法是，在裝好后，用一個(gè)材料測(cè)一下是否是可以了。如果削平端面的時(shí)候，沒有留下小圓臺(tái)就行了，假如有的話，還要進(jìn)行調(diào)節(jié)。
二、 試刀 在加工過程，同學(xué)們都經(jīng)常犯的錯(cuò)是為加一個(gè)直徑，搞了好幾次，這樣使工時(shí)加長了，影響了加工的速度。最好的方法是兩次結(jié)束，在第一次加工時(shí)，加工到1cm~2cm時(shí)要拉出來先測(cè)一下直徑，調(diào)節(jié)一下尺寸后再進(jìn)刀，使余量只留下精加工的3mm左右。
三、 精度 在這一方面，同學(xué)們通常都只追求視覺上的完美，把整個(gè)的工件加工的很光亮，忽略了設(shè)計(jì)者在精度方面對(duì)加工者的要求。有些地方是不必要精加工的，只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時(shí)拉長了很多，使成本提高了。成本也是一個(gè)在設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮問題之一。
四、 切斷 在這一加工的過程中，需要先保證刀具的鋒利和工件的穩(wěn)固性，因?yàn)檫@些不行的話，機(jī)床會(huì)顫動(dòng)，會(huì)影響到工件的質(zhì)量，一不小心，還會(huì)功敗垂成了。
五、 軸心 工件從一開始就要固定在卡盤上，因?yàn)橐凰蓜?dòng)后，它的軸心就變了。軸的好壞對(duì)于工件成敗也有著重要的關(guān)系。
六、 冷卻液 特別在精加工的過程中，有沒有加冷卻液影響到光亮的程度，有時(shí)是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區(qū)別，影響了視覺美觀。
以上的這些的要點(diǎn)是我自己在實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)的以及自己在操作之后的心得。滿意的碩果隨汗而生，一份付出，一份收獲，興奮之余萌生了意外的興趣，興趣推動(dòng)了自主性，實(shí)踐和探究性。機(jī)車飛快地轉(zhuǎn)，銼刀平穩(wěn)地磨，轉(zhuǎn)磨出了汗水和成果，轉(zhuǎn)磨出了甘辛和堅(jiān)韌。
在車床的實(shí)習(xí)的期間，我們還學(xué)習(xí)了刨床、銑床，見習(xí)了數(shù)控機(jī)床、數(shù)控銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻是永無止境，通過我實(shí)習(xí)，我學(xué)到許多知識(shí)與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)失敗。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇四
20__年10月8日我們來到了##電子有限公司，這是一家外資企業(yè)總公司在香港，這家電子廠主要是生產(chǎn)小型液晶顯示器lcd，多功能電子時(shí)鐘及諸多電子周邊產(chǎn)品。從品管部的產(chǎn)品出貨訂單上看，該廠生產(chǎn)的電子產(chǎn)品均銷往國外，其中一些大額訂單客戶不乏德國、歐美一些知名經(jīng)銷商。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和工人師傅的指導(dǎo)大量明晰了生產(chǎn)裝配操作步驟和簡單的產(chǎn)品維修。
有限責(zé)任公司位于廣東##，毗鄰江畔，員工400多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的電子公司，在中山制造業(yè)也小有名氣。
走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。工廠綠化很好，無論從那座樓上放眼望去，滿眼郁郁蔥蔥的綠，看得神清氣爽。這里雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為走在車間，這些大多數(shù)的工業(yè)生產(chǎn)廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
一開始我分配到的是品管部，職位qc，還負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)組的管理工作。原來我并不懂qc是什么意思，經(jīng)過一番專業(yè)、系統(tǒng)的講解和培訓(xùn)才知道，qc即英文qualitycontrol的簡稱，中文意義是品質(zhì)控制，其在iso8402：1994的定義是“為達(dá)到品質(zhì)要求所采取的作業(yè)技術(shù)和活動(dòng)”。有些推行iso9000的組織會(huì)設(shè)置這樣一個(gè)部門或崗位，負(fù)責(zé)iso9000標(biāo)準(zhǔn)所要求的有關(guān)品質(zhì)控制的職能，擔(dān)任這類工作的人員就叫做qc人員，相當(dāng)于一般企業(yè)中的產(chǎn)品檢驗(yàn)員，包括進(jìn)貨檢驗(yàn)員(iqc)、制程檢驗(yàn)員(ipqc)和最終檢驗(yàn)員(fqc)。我們的主管人很好，經(jīng)常讓我們嘗試一些新鮮的工位工作，直到實(shí)習(xí)結(jié)束我們有幸加入品管的同學(xué)都能比其他部門實(shí)習(xí)生學(xué)到更多的知識(shí)與技能，大家都十分感激，也十分珍惜這些機(jī)會(huì)。
工廠的制度很嚴(yán)格，作息時(shí)間也很緊密。中午休息間隙，每個(gè)職工會(huì)抓緊時(shí)間把自己的事務(wù)處理得井然有序，甚至有的也不忘工作之余看書學(xué)習(xí)，陶冶情操。大家清晨7點(diǎn)起床整理，8點(diǎn)正式上班。公司實(shí)行打卡制，哪怕晚那么一丁點(diǎn)，打卡紀(jì)錄上就多了一次遲到，月底的獎(jiǎng)金就得大打折扣。然后經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的不懈工作，12點(diǎn)下班。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。不過我們一來似乎就打破了這個(gè)硬性規(guī)定，考慮到我們還在生長發(fā)育，食堂的飯菜分量種類都有很大改變，我們平均8人一桌，兩葷三素——不過似乎整整一個(gè)月都在吃同樣的菜……中午休息一個(gè)半小時(shí)，除去吃飯的時(shí)間，基本不夠睡午覺，幸好從事的是低危險(xiǎn)度的體力勞動(dòng)，大腦也還比較協(xié)調(diào)。
由于生產(chǎn)是流水線操作，從事單一工種并不需要很多腦力，我們就有了多余的時(shí)間思考實(shí)習(xí)的困頓，感悟人生的得失，從實(shí)習(xí)以來聽到大家談得最多的是要好好學(xué)習(xí)不要虛度光陰，以后做白領(lǐng)不要到工廠打工……雖然稍顯幼稚，可這是我們當(dāng)時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫照。艱苦的實(shí)習(xí)激發(fā)了大家努力拼搏的決心，我認(rèn)為這才是我們實(shí)習(xí)所學(xué)到的最有用的東西。
本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間實(shí)際操作，到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理，向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
我們主要生產(chǎn)的產(chǎn)品是多功能電子時(shí)鐘的附件---投影。對(duì)樣品的外觀、清晰度、光電特性、開關(guān)視角等進(jìn)行測(cè)試并把測(cè)試報(bào)告匯總后分析。剛開始幾天跟熟練的員工師傅學(xué)習(xí)操作和質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)，后來在師傅的指導(dǎo)下嘗試單獨(dú)完成操作。首先我們要把樣品進(jìn)行安裝點(diǎn)亮并調(diào)節(jié)，然后在對(duì)一些參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，并對(duì)每項(xiàng)測(cè)試調(diào)出最佳效果并按等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。剛開始的時(shí)候真是手忙腳亂，心里七上八下，可是越忙就越慌，一慌可就更亂了，師傅在一旁耐心熱情地糾正，順帶也幫我完成了許多堆積的任務(wù)，后來想想真是萬分感謝!后來熟練了，心態(tài)才調(diào)整過來，工作上手就快了。只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率。生產(chǎn)車間的領(lǐng)導(dǎo)看我們做得不錯(cuò)，特地給我們下達(dá)了20__件/天的工作指標(biāo)，意在激勵(lì)我們努力工作講求效益，如此這樣計(jì)件生產(chǎn)，更大地調(diào)動(dòng)了大家的積極性，完成產(chǎn)量準(zhǔn)時(shí)下班，讓工廠的老員工們羨慕不已，也更添了我們的信心。原來想每天做20__那時(shí)根本不可能的事，可真正埋頭苦干下來居然驚奇地發(fā)現(xiàn)我們僅用4/5的時(shí)間就能完成計(jì)劃，原來我們的潛力竟有這么大!
在完成了額定的工作任務(wù)后，工廠還給我們提供了各種崗位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。可以按照個(gè)人優(yōu)勢(shì)及興趣報(bào)名參加維修組。我很有幸?guī)煆囊晃毁Y格較老的工人師傅，他教我電路的排線，故障的檢測(cè)，再到實(shí)際的維修操作……每一個(gè)細(xì)節(jié)都講解得具體詳實(shí)，令我得以把書本中的理論與實(shí)際操作相結(jié)合起來，加深了印象和理解。另外，學(xué)到的維修知識(shí)我也即學(xué)即用，在師傅的監(jiān)督下把我弄壞了n個(gè)月的walkman修理得十分好用。在此謝謝阿宏師傅了!
除了做生產(chǎn)裝配外我們還調(diào)配去做了生產(chǎn)包裝，那是一個(gè)需要時(shí)時(shí)警惕細(xì)心的工作。此時(shí)的成品已經(jīng)要打包發(fā)往購貨單位，一般出口國外的產(chǎn)品看貨委托人也特別挑剔，往往偶爾一個(gè)小花痕就能帶來嚴(yán)重的后果。而我們質(zhì)檢qc在這個(gè)環(huán)節(jié)就更加重要了，承擔(dān)著很大的責(zé)任。需要細(xì)心地檢查外觀和各種各樣的產(chǎn)品功能。
?所謂包裝就是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、外觀清潔、五金件裝配、包裝物制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝裝箱等。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，工廠對(duì)產(chǎn)品實(shí)際質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、劃痕篩選和等級(jí)的分類到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都有嚴(yán)格的操作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對(duì)于這些問題，除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)樵牧媳旧淼膯栴}之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)質(zhì)量方面的控制要求達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，除在采用一般的安全包裝下，還可以采用一些常規(guī)包裝物，如紙盒、紙箱、禮盒、海綿、珍珠棉、氣泡袋、膠帶等。
我們?cè)诠S學(xué)到了各個(gè)方面的小知識(shí)，從小小的螺釘開始，模具、氣壓、芯片、組裝、包裝、報(bào)表分析等等，每一樣都有了初步的認(rèn)識(shí)，感覺特別新鮮呢。
比如各類小金屬螺釘?shù)纫彩浅Ｓ玫降呐浼?。因此，?duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成。
另外，智能化的計(jì)算、分析等也是有效節(jié)約勞動(dòng)資源的有效手段，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。21世紀(jì)電子產(chǎn)品制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的一、工廠的總體規(guī)模水平。
雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的小型電子產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
來這邊雖然才短短一個(gè)月，可收獲挺多。由對(duì)lcd和芯片板一竅不通，到現(xiàn)在對(duì)它的工藝和生產(chǎn)流程了熟于心;從鬧鐘壞了只能束手無策，到現(xiàn)在對(duì)它的原理和修理方式手到擒來……也讓我深深體會(huì)到了生產(chǎn)裝配的酸甜苦辣，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會(huì)影響到測(cè)試結(jié)果與預(yù)期的不符，由于有些正因?yàn)檫@一點(diǎn)誤差而導(dǎo)致樣品的不符合標(biāo)準(zhǔn)而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇五
在本次實(shí)習(xí)中，我不僅對(duì)單片機(jī)、傳感器、伺服電機(jī)拖動(dòng)、電路、電力電子技術(shù)等方面的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了自己的編程能力，而且增強(qiáng)了自己團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及遇到問題解決問題的能力。我們兩個(gè)人一組，每天都在學(xué)院的工程訓(xùn)練中心編程調(diào)試寶貝車中度過，每天都在堅(jiān)持著，雖然這其中的過程不是那么的順利，經(jīng)常遇到挫折使我們多次感到氣餒，幾乎想要放棄，但是最終還是堅(jiān)持了下來，得到滿意的結(jié)果?？偟膩碚f實(shí)習(xí)過程是充實(shí)的，本次實(shí)習(xí)讓我們對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)有了更加深入的了解，實(shí)習(xí)之中遇到了許多書本上沒有的問題，激發(fā)了我們運(yùn)用不同的知識(shí)來解決問題的潛能，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中，我和劉俊同學(xué)積極討論，不斷分析研究，各施所長，努力配合，這次的實(shí)習(xí)鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習(xí)本次實(shí)習(xí)的專用軟件知識(shí)和硬件電路，并且完成龍人寶貝機(jī)器人的組裝與測(cè)試，這是我們實(shí)習(xí)的第一步也是最基礎(chǔ)的一步，只有這一步順利的完成了下面的實(shí)習(xí)才能夠得以繼續(xù)！
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：
柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。
同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
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機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇六
1)、通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，提高專業(yè)技能，并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
2)、通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在__公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡單說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割(ws)，芯片焊接(db)，金線焊接(wb)，塑封(md)，去溢料(wd)，背面打毛(bsl)，電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test)，百分百目檢qa檢驗(yàn)。
我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡單說下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上。機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來，之后通過第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說明了)之后通過電容測(cè)試，之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過它會(huì)通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高，缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別，它把過程分成兩臺(tái)機(jī)器來完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器，把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面，之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作，機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸，氣缸運(yùn)動(dòng)來做動(dòng)作。而通過傳感器來感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng)，電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊，激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊，把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果。
通過機(jī)械實(shí)習(xí)，我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等，了解了許多常用工具。
通過電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程。本次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí)，也有了一定的理論水平，學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇七
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、機(jī)電工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、機(jī)和電的設(shè)計(jì)制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電工課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，認(rèn)真思考，用所學(xué)知識(shí)解決遇到的一般問題。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí)實(shí)習(xí)使我們獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我們分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立思考的能力。
【機(jī)電實(shí)習(xí)自我鑒定三篇】
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇八
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
專業(yè)：數(shù)控加工與維護(hù)姓名：
班級(jí)：08數(shù)控（1）班學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師：
在校企合作模式下，今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真聽取主管的介紹，并認(rèn)真觀察和思考，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)，深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉，到企業(yè)去！”我想，這也是我以后走出社會(huì)的奠基吧，也是我寶貴的一段經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷，讓大學(xué)生參與到社會(huì)當(dāng)中實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。
短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后，才發(fā)覺，他們大多都只是初中畢業(yè)，沒有大學(xué)文憑?，F(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧！
別看鋼家具管材一個(gè)簡單的彎位加工，其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)接后，采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題，提高了競爭力。
目前，鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，管材彎位加工都是簡單的機(jī)械加上人手操作，廣東工業(yè)大學(xué)肖曙紅博士后：“因?yàn)楸”诠懿某尚偷臅r(shí)候難度很大，以前感覺彎過來就行，但彎的時(shí)候很容易出問題，特別是薄壁，特別容易起皺，壁厚到底要多厚，以前企業(yè)用厚的管材成型，這樣來解決問題，但厚的話，成本提高，因?yàn)榕看?。”而運(yùn)用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇：“它用高科技把我們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合上去，用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)，從理論上算出適用多少厚度，比較合適，提高效率，更主要是降低成本，這對(duì)我們的幫助很大。”
企業(yè)方表示，單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右，提升了企業(yè)的競爭力，尤其在金融危機(jī)下的市場(chǎng)環(huán)境中，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝，打磨，焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。
第一個(gè)階段是前四周在成品車間f組打包裝；
包裝是一個(gè)意義很廣泛詞，它在社會(huì)中運(yùn)用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝，而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費(fèi)者接觸到的任何商品，對(duì)他的第一次視覺沖擊就是它的包裝，這就是包裝的重要性。一個(gè)好的包裝不僅是看它的外表，更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個(gè)好的管理，在成品車間的管理是5s模式的，工人每天都必須按照5s的要求做好！其實(shí)有很多人都不明白5s是什么意思，5s就是：seiri（整理）、seiton（整頓）、seiso（清掃）、seipeisu（清潔）、shitsuke（素養(yǎng)）！
到工廠的第一件工作就是從拿起封口機(jī)學(xué)著去打包裝，打包裝并不是什么難的事情，主要是要快速地封好一個(gè)包裝就ok的了！其實(shí)我們的工作并不是純粹的打包裝，在打包裝之前我們還要對(duì)每件產(chǎn)品做仔細(xì)的檢查！對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)真檢查是對(duì)公司的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，這是一個(gè)細(xì)活也容不得有半點(diǎn)馬虎，我們和工人都一樣每天都得重復(fù)著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味，但是我更懂得了什么叫做堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的精神，體會(huì)到農(nóng)民工的艱辛與父母的辛苦！錢是不容易賺的，所以我們必須緊記不要亂花每一分錢！
第二個(gè)階段是第五周到第七周在不銹鋼車間工作。
心得體會(huì)：
只有這樣我們就不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過這次的實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐讓你體會(huì)到知識(shí)的力量。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇九
機(jī)電學(xué)科是現(xiàn)代工程技術(shù)的重要支柱之一，是工業(yè)化進(jìn)程與現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的過程中，我深深地感受到了這門學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用。以下是我在機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
一、機(jī)電學(xué)科知識(shí)是實(shí)踐的基石
機(jī)電學(xué)科是一個(gè)廣泛而深?yuàn)W的學(xué)科體系，涵蓋各種不同類型的機(jī)械設(shè)備和電氣設(shè)備。然而，這種學(xué)科知識(shí)并不僅僅停留在書本上，更多的是從實(shí)踐中獲得的。因此，在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時(shí)候，我們必須把知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來掌握知識(shí)，因?yàn)檫@樣才能更加深刻理解和掌握機(jī)電學(xué)科知識(shí)。
二、自主學(xué)習(xí)是不可忽略的重要環(huán)節(jié)
在機(jī)電學(xué)科專業(yè)中，自主學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們不應(yīng)該把所有的知識(shí)都只限于老師的講課或在教室里學(xué)習(xí)，更好的方式是自己主動(dòng)翻閱相關(guān)資料和試圖解決問題。學(xué)生應(yīng)自覺地學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)思考，動(dòng)手實(shí)踐，獨(dú)立解決問題的精神和能力，這是非常有必要的。在自主學(xué)習(xí)中，我們不僅可以提升我們的綜合能力，而且可以更好地理解知識(shí)的范圍及其應(yīng)用，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。
三、機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中注重實(shí)用
機(jī)電學(xué)科的知識(shí)是實(shí)用的，學(xué)習(xí)者必須注意應(yīng)用問題。而應(yīng)用從根本上取決于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，因此，理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用必須相輔相成。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷地探索理論，提升實(shí)踐能力，同時(shí)注重實(shí)際中的應(yīng)用，不斷實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。因此，學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該只關(guān)注記憶和理解，而應(yīng)該關(guān)注掌握并學(xué)會(huì)用知識(shí)服務(wù)于實(shí)際生產(chǎn)和生活。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必要的
在機(jī)電工程領(lǐng)域，很多項(xiàng)目需要幾個(gè)不同領(lǐng)域的工程師協(xié)同工作以完成設(shè)計(jì)和制造，在這個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。因此，學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時(shí)候，我們必須從之前的“個(gè)人英雄主義”中走出來，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，了解物品和設(shè)備的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)過程，分工合作，將各自工作成果整合到一起，生成完整的產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，而且可以為部門和個(gè)人增加知名度和貢獻(xiàn)。
五、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度
機(jī)電學(xué)科知識(shí)是一門非常廣泛而深?yuàn)W的學(xué)科，需要時(shí)間和耐心去研究。學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該保持一種不斷追求和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度，打破自己的限制，學(xué)習(xí)深入每個(gè)專業(yè)細(xì)節(jié)。這樣的精神和態(tài)度可以讓我們不斷提升自己的綜合素質(zhì)，使自己更加具有實(shí)踐能力和競爭力，也有可能在機(jī)電領(lǐng)域中取得非常出色的成就。
總之，在機(jī)電學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們必須保持自學(xué)自立和不斷進(jìn)步的精神，在實(shí)踐中培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，把理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，從而可以更好地掌握機(jī)電學(xué)科知識(shí)并發(fā)揮其潛力，為工程科技進(jìn)步和現(xiàn)代文明做出更大的貢獻(xiàn)。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十
茲有__________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月________日在__________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。
公司聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
______有限公司。
20xx年x月x日。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十一
機(jī)電工程是研究機(jī)械與電力相結(jié)合的學(xué)科，是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)不可或缺的重要專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些機(jī)電方面的心得體會(huì)，對(duì)于這門學(xué)科有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
首先，機(jī)電工程需要多方面的綜合能力。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了數(shù)學(xué)、物理、電子等多門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地理解機(jī)電工程的原理和應(yīng)用。而且機(jī)電工程不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，它還需要學(xué)生具備動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。例如，在機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)、制作機(jī)械和電路，進(jìn)行實(shí)際操作。這就要求我們有一些基本的機(jī)械加工和電子焊接的技能。同時(shí)，我們也需要不斷思考創(chuàng)新，改進(jìn)現(xiàn)有設(shè)計(jì)，達(dá)到更好的效果。
其次，實(shí)踐是鞏固機(jī)電知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程過程中，我們不僅要掌握理論知識(shí)，更要注重實(shí)踐。通過實(shí)踐，我們才能真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，并從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過做項(xiàng)目，我們可以將書本上的知識(shí)與實(shí)際中結(jié)合起來，更加深入地理解機(jī)電工程的原理和應(yīng)用。而且通過實(shí)踐，我們還能提高我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，這對(duì)于我們將來的工作和學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
再次，機(jī)電工程需要團(tuán)隊(duì)合作精神。在機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，機(jī)電工程師們需要合作完成任務(wù)。每個(gè)人都要負(fù)責(zé)自己的部分，并與團(tuán)隊(duì)成員溝通、協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問題，完成任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)合作還能鍛煉我們的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都是我們將來在工作中必不可少的能力。
最后，機(jī)電工程需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。機(jī)電工程是一個(gè)發(fā)展迅速的學(xué)科，新的技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。所以，我們不能停留在已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)上，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。我們可以通過閱讀書籍、參加學(xué)術(shù)會(huì)議和實(shí)踐操作等方式來學(xué)習(xí)。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，參加在線學(xué)習(xí)課程，擴(kuò)大知識(shí)的范圍。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，發(fā)展成為優(yōu)秀的機(jī)電工程師。
綜上所述，機(jī)電工程是一門需要多方面能力的學(xué)科，需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、電子等多門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。實(shí)踐是鞏固機(jī)電知識(shí)和提高能力的重要環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作能力以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)都是機(jī)電工程師必備的能力。通過對(duì)機(jī)電工程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域里取得更大的進(jìn)步和成就。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十二
機(jī)電課是我這幾年來在大學(xué)里學(xué)習(xí)的一門重要的專業(yè)課。在這門課的學(xué)習(xí)中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我來分享一下我對(duì)機(jī)電課的心得體會(huì)。
第一段，談?wù)剻C(jī)電課的難度
首先，談?wù)剻C(jī)電課的難度。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，機(jī)電課可能是一個(gè)比較難學(xué)的科目。課程內(nèi)容涉及到了物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子等多個(gè)方面的知識(shí)，而且這些知識(shí)都比較深?yuàn)W，需要我們花費(fèi)很多時(shí)間和精力去理解。
第二段，機(jī)電課需要的學(xué)習(xí)方法
接下來，我想說一下機(jī)電課需要怎樣的學(xué)習(xí)方法。首先，我們需要對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理和理解。比如我們需要掌握一些基礎(chǔ)的力學(xué)、電學(xué)和熱學(xué)等知識(shí)。而且在學(xué)習(xí)過程中，我們還需要不斷做練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還需要多閱讀經(jīng)典書籍，拓寬我們的視野和思路。
第三段，機(jī)電課的實(shí)踐操作
學(xué)習(xí)機(jī)電課還需要進(jìn)行一些實(shí)踐操作。這些實(shí)踐操作有助于我們深入理解一些理論知識(shí)，提高我們的實(shí)踐能力。我們需要認(rèn)真地做每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以此來加深我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。
第四段，機(jī)電課需要掌握的技術(shù)
除了一些理論知識(shí)和實(shí)踐操作，我們還需要對(duì)一些技術(shù)進(jìn)行掌握。比如電路設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。這些技術(shù)掌握好了可以幫助我們更好地完成一些實(shí)踐任務(wù)。
第五段，機(jī)電課學(xué)習(xí)的重要性
最后，我想說一下機(jī)電課學(xué)習(xí)的重要性。機(jī)電相關(guān)學(xué)科已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。了解機(jī)電原理和機(jī)械設(shè)計(jì)是每個(gè)工程師都需要具備的能力。因此，學(xué)習(xí)機(jī)電課程可以為我們今后的工程盡心事業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
以上就是我對(duì)機(jī)電課的心得體會(huì)，我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，哪怕這門課程有多難，也一定能夠克服。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十三
機(jī)電工程是一個(gè)涉及到機(jī)械、電氣、自動(dòng)控制和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的交叉性學(xué)科，是近年來發(fā)展迅速的新興專業(yè)之一。機(jī)電工程專業(yè)畢業(yè)生在未來就業(yè)市場(chǎng)競爭中占據(jù)著重要的地位。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，我們需要掌握多種技能，如機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制系統(tǒng)、數(shù)字電路設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)未來的工作。
第二段：在機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲和感受
在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了自己的不足之處，也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)時(shí)，我逐漸掌握了圖紙的繪制方法和機(jī)械部件的各種連接方式；在學(xué)習(xí)電路原理和數(shù)字電路時(shí)，我逐漸能夠理解各種電子元器件的作用和電路的運(yùn)行原理。這些知識(shí)的掌握不僅讓我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為接下來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲
機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐課程對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要，通過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我們不僅可以理論聯(lián)系實(shí)際，更能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在開展機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制造實(shí)踐時(shí)，我深入了解了機(jī)械加工工藝和機(jī)械零部件的制造方法。在參與電路實(shí)驗(yàn)和自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何用電子元件搭建各類電路，更體會(huì)到了控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要性。實(shí)踐課程的經(jīng)驗(yàn)和收獲加深了我對(duì)機(jī)電工程的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：機(jī)電專業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，機(jī)電專業(yè)也在不斷發(fā)展。未來機(jī)電工程的發(fā)展趨勢(shì)將更注重新興技術(shù)的研究和應(yīng)用，如智能制造、機(jī)器人技術(shù)、人工智能等方面。此外，環(huán)保、節(jié)能和安全成為行業(yè)發(fā)展的主要方向之一，工程師們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
第五段：結(jié)論
機(jī)電工程涉及面廣，具有巨大的應(yīng)用前景和不可替代的作用。機(jī)電工程的學(xué)習(xí)雖不易，但是為我們提供了一種科學(xué)的分析和解決問題的方法，培養(yǎng)了我們邏輯思維和創(chuàng)新能力。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里，機(jī)電工程的發(fā)展趨勢(shì)令人興奮，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，成為未來的行業(yè)精英。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇一
對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇二
過了一個(gè)星期后，才知道自己是多么的幼稚，也許有很多事情是經(jīng)歷過后才知道自己的錯(cuò)誤的。這周，只要是由于自己犯下了太多的錯(cuò)誤，操作太多的失誤。其實(shí)銑床也不是我想的那么簡單。只是我以前的眼光還沒看到它的廬山真面目。
特別是在選刀的時(shí)候犯下了不可修改的錯(cuò)誤，就是在刀劈手零件圓孔的時(shí)候，不小心選錯(cuò)了刀，而且我做了20個(gè)，錯(cuò)完了，這不是小問題價(jià)格貴得很。因?yàn)椴牧系拇笮∫呀?jīng)裁好，而刀過打，導(dǎo)致材料的空間不夠，加工出來的零件不符合要求，而且是我自己自作主張選的刀，所以師傅問我的時(shí)候，沒理由了，自己的錯(cuò)?？晌页袚?dān)不起錯(cuò)誤的代價(jià)。然后就認(rèn)真的認(rèn)識(shí)了一次選刀的知識(shí)。
被加工零件的幾何形狀是選擇刀具類型的主要依據(jù)：
1.加工曲面類零件時(shí)，為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切，而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉，一般采用球頭刀，粗加工用兩用刃銑刀，半精加工和精加工用四刃銑刀。由于刀片切向安裝，在切削力方向的硬質(zhì)合金截面較大，因而可進(jìn)行大切深、大走刀量切削，這種銑刀適用于重型和中量型的銑削加工。
2.銑較大平面時(shí)，為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度，一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀。
3.銑小平面或臺(tái)階面時(shí)一般采用通用銑刀。
4.銑鍵槽時(shí)，為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀。
5.孔加工時(shí)，可采用鉆頭、鏜頭等孔加工類刀具。
當(dāng)師傅幫我重新弄好刀后，我重新開始做，可總感覺沒仨意思。錯(cuò)的太離譜了，也許人總要面對(duì)錯(cuò)誤的吧，我不希望是無時(shí)無刻的面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤一次就夠了。所以我在后面的幾天，我就是什么事都問下師傅，不管自己懂不懂。問過了，錯(cuò)也不在我。
這個(gè)星期對(duì)銑床進(jìn)一步了解，進(jìn)一步操作。還要看圖紙。更重要的是要把圖紙的要求給現(xiàn)實(shí)的材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的裁剪。其實(shí)圖紙就是我們大一學(xué)過的cad圖紙，不過我目前接觸的圖紙要比在學(xué)校那發(fā)動(dòng)機(jī)圖紙簡單太多。
可圖紙是簡單，當(dāng)我在銑床上拿材料照?qǐng)D紙操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那東西太容易出錯(cuò)啦。最容易錯(cuò)的還是在材料的尺寸上，還有就是圖紙?jiān)趯?shí)際要求中的差異。這些都是自己不知道的錯(cuò)誤可以在以后的實(shí)踐中慢慢改正。
還有就是(1)擠壓力過大，超過材料的屈服強(qiáng)度。(2)材料的強(qiáng)度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度過高。(4)坯料體積過大，多余材料無法排除。(5)材料選擇不當(dāng)。為了防止材料彎曲和變形，應(yīng)采用熱硬性較好、抗壓強(qiáng)度較高的高速工具鋼制造材料，淬火回火后硬度在61hrc以上。提高坯料精度，使坯料兩端面平行，并將坯料硬度控制在110hb以上。此外，還應(yīng)提高模具的導(dǎo)向精度和安裝精度，以保證擠壓時(shí)凸凹模同軸。3材料折斷、斷裂、裂紋破壞及其預(yù)防措施。斷裂是直接影響材料壽命和危害最大的一種破損形式。材料的斷裂常常從一個(gè)極微小的切痕或劃痕開始，逐漸擴(kuò)大形成環(huán)狀裂紋，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)開裂和突然折斷。引起裂紋的主要原因是由于反復(fù)交變應(yīng)力作用和周期性溫度變化的結(jié)果。在擠壓過程中，短時(shí)間產(chǎn)生大量的熱量，使模具溫度升高，每擠一次就是一個(gè)熱冷循環(huán)。在這種熱冷交替的作用下，模具表面的應(yīng)力符號(hào)也交替變化，因而導(dǎo)致熱疲勞裂紋的產(chǎn)生。這些是師傅告訴我的專業(yè)知識(shí)，一時(shí)半會(huì)我還沒理解，以后再慢慢消化。
在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來。在徐工工程機(jī)械司建機(jī)械分公司(簡稱徐工建機(jī))。被分配到機(jī)電加工車間從事一名學(xué)徒。
這次實(shí)習(xí)的意義十分重大。因?yàn)檫@個(gè)廠里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過的。這個(gè)星期我們感觸也很大，感覺到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別。理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識(shí)觀念，而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度。
在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起——彎線。彎線是一個(gè)苦差事，那些鐵線可不是開玩笑的。不是有很多那種油就是全是鐵銹，雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟;整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣，我都毅然決定在這里實(shí)習(xí)下去，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@里可以學(xué)到很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。天降大任于斯人也，必先苦其心志。這個(gè)彎鐵線只是個(gè)開始，因?yàn)槲抑牢覀冏陨砜臻g是可以大大提升的。
另外我還理解了鋼材長度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸，是指鋼材的長、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長度。鋼材長度的法定計(jì)量單位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在現(xiàn)行習(xí)慣中，也有用英寸(″)表示的，但它不是法定計(jì)量單位。
在這短短的這個(gè)星期中，除了見識(shí)到了現(xiàn)代化機(jī)械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校讓我們出來實(shí)習(xí)除了讓我學(xué)習(xí)到新型專業(yè)化知識(shí)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇三
回想一下，上個(gè)學(xué)期兩周的金工實(shí)習(xí)（鉗工實(shí)習(xí)）時(shí)間還歷歷在目。這學(xué)期兩周的金工實(shí)習(xí)又過去了。雖然時(shí)間短暫，但是在這兩周的日子里，我不但可以熟悉了一定的車床操作，掌握了專業(yè)知識(shí)，還從中學(xué)到了很多生活中的道理。
8月28日，是我們開學(xué)的第一天，不過也是實(shí)習(xí)第一天。我們也像上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)間來到了實(shí)習(xí)車間，等待老師的到來。我們開始也是到實(shí)習(xí)課室上課。聽了老師的講解和分好組以后，我們就開始到實(shí)習(xí)車間開始這學(xué)期的金工實(shí)習(xí)了。我是分在了第四組，由于開始的時(shí)候車床不夠，我們就先去進(jìn)行學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。聽完了刨床的老師講解后，我們就先休息二十分鐘，然后就聽銑床老師的講解，老師講解完后，我們第一天的上午下課時(shí)間也到了。下午，輪到自己動(dòng)手做了。開始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用。模擬著老師的步驟，我們兩個(gè)人就開始做了起來。雖然我們?cè)诼犂蠋熤v課，但是當(dāng)我們正真做起來的時(shí)候，就感覺有點(diǎn)難度了。有時(shí)候忘記了機(jī)器上某些按鈕的功能，有時(shí)候操作步驟顛倒，有時(shí)候操作方法錯(cuò)誤······總之我們可以犯的錯(cuò)誤都差不多犯了。不過在老師的指導(dǎo)下，我們還是能完成了工件。完成一個(gè)工件，我們又用了另外一個(gè)下午的時(shí)間了。雖然質(zhì)量不是很好，但是自己親手完成了任務(wù)。銑床的實(shí)習(xí)中，雖然要用很多冷卻油來冷卻，工作起來很不方便，還有會(huì)弄臟衣服。但是工作中我們體會(huì)到了一種艱苦生活。第二天，我們就開始自己動(dòng)手學(xué)習(xí)刨床的使用了。我們一個(gè)上午也就才生產(chǎn)出一個(gè)工件，不過老師說比其他同學(xué)的質(zhì)量好。這讓我們很開心，是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來負(fù)責(zé)前后進(jìn)給量的控制，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)向下的進(jìn)給量的控制，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察工件的加工情況······就這樣一起合作，才讓我們完成了任務(wù)，這使我們知道合作的重要性。下午，本來還是我們熟悉刨床和銑床的時(shí)間，不過我們的任務(wù)已經(jīng)完成了，所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況，為接下來車床的實(shí)習(xí)打下一些基礎(chǔ)。
一、 裝刀 在裝刀過程中，調(diào)節(jié)刀的高度的好壞，對(duì)于后面加工精度有著重要的影響。最好的方法是，在裝好后，用一個(gè)材料測(cè)一下是否是可以了。如果削平端面的時(shí)候，沒有留下小圓臺(tái)就行了，假如有的話，還要進(jìn)行調(diào)節(jié)。
二、 試刀 在加工過程，同學(xué)們都經(jīng)常犯的錯(cuò)是為加一個(gè)直徑，搞了好幾次，這樣使工時(shí)加長了，影響了加工的速度。最好的方法是兩次結(jié)束，在第一次加工時(shí)，加工到1cm~2cm時(shí)要拉出來先測(cè)一下直徑，調(diào)節(jié)一下尺寸后再進(jìn)刀，使余量只留下精加工的3mm左右。
三、 精度 在這一方面，同學(xué)們通常都只追求視覺上的完美，把整個(gè)的工件加工的很光亮，忽略了設(shè)計(jì)者在精度方面對(duì)加工者的要求。有些地方是不必要精加工的，只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時(shí)拉長了很多，使成本提高了。成本也是一個(gè)在設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮問題之一。
四、 切斷 在這一加工的過程中，需要先保證刀具的鋒利和工件的穩(wěn)固性，因?yàn)檫@些不行的話，機(jī)床會(huì)顫動(dòng)，會(huì)影響到工件的質(zhì)量，一不小心，還會(huì)功敗垂成了。
五、 軸心 工件從一開始就要固定在卡盤上，因?yàn)橐凰蓜?dòng)后，它的軸心就變了。軸的好壞對(duì)于工件成敗也有著重要的關(guān)系。
六、 冷卻液 特別在精加工的過程中，有沒有加冷卻液影響到光亮的程度，有時(shí)是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區(qū)別，影響了視覺美觀。
以上的這些的要點(diǎn)是我自己在實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)的以及自己在操作之后的心得。滿意的碩果隨汗而生，一份付出，一份收獲，興奮之余萌生了意外的興趣，興趣推動(dòng)了自主性，實(shí)踐和探究性。機(jī)車飛快地轉(zhuǎn)，銼刀平穩(wěn)地磨，轉(zhuǎn)磨出了汗水和成果，轉(zhuǎn)磨出了甘辛和堅(jiān)韌。
在車床的實(shí)習(xí)的期間，我們還學(xué)習(xí)了刨床、銑床，見習(xí)了數(shù)控機(jī)床、數(shù)控銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻是永無止境，通過我實(shí)習(xí)，我學(xué)到許多知識(shí)與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)失敗。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇四
20__年10月8日我們來到了##電子有限公司，這是一家外資企業(yè)總公司在香港，這家電子廠主要是生產(chǎn)小型液晶顯示器lcd，多功能電子時(shí)鐘及諸多電子周邊產(chǎn)品。從品管部的產(chǎn)品出貨訂單上看，該廠生產(chǎn)的電子產(chǎn)品均銷往國外，其中一些大額訂單客戶不乏德國、歐美一些知名經(jīng)銷商。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和工人師傅的指導(dǎo)大量明晰了生產(chǎn)裝配操作步驟和簡單的產(chǎn)品維修。
有限責(zé)任公司位于廣東##，毗鄰江畔，員工400多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的電子公司，在中山制造業(yè)也小有名氣。
走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。工廠綠化很好，無論從那座樓上放眼望去，滿眼郁郁蔥蔥的綠，看得神清氣爽。這里雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為走在車間，這些大多數(shù)的工業(yè)生產(chǎn)廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
一開始我分配到的是品管部，職位qc，還負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)組的管理工作。原來我并不懂qc是什么意思，經(jīng)過一番專業(yè)、系統(tǒng)的講解和培訓(xùn)才知道，qc即英文qualitycontrol的簡稱，中文意義是品質(zhì)控制，其在iso8402：1994的定義是“為達(dá)到品質(zhì)要求所采取的作業(yè)技術(shù)和活動(dòng)”。有些推行iso9000的組織會(huì)設(shè)置這樣一個(gè)部門或崗位，負(fù)責(zé)iso9000標(biāo)準(zhǔn)所要求的有關(guān)品質(zhì)控制的職能，擔(dān)任這類工作的人員就叫做qc人員，相當(dāng)于一般企業(yè)中的產(chǎn)品檢驗(yàn)員，包括進(jìn)貨檢驗(yàn)員(iqc)、制程檢驗(yàn)員(ipqc)和最終檢驗(yàn)員(fqc)。我們的主管人很好，經(jīng)常讓我們嘗試一些新鮮的工位工作，直到實(shí)習(xí)結(jié)束我們有幸加入品管的同學(xué)都能比其他部門實(shí)習(xí)生學(xué)到更多的知識(shí)與技能，大家都十分感激，也十分珍惜這些機(jī)會(huì)。
工廠的制度很嚴(yán)格，作息時(shí)間也很緊密。中午休息間隙，每個(gè)職工會(huì)抓緊時(shí)間把自己的事務(wù)處理得井然有序，甚至有的也不忘工作之余看書學(xué)習(xí)，陶冶情操。大家清晨7點(diǎn)起床整理，8點(diǎn)正式上班。公司實(shí)行打卡制，哪怕晚那么一丁點(diǎn)，打卡紀(jì)錄上就多了一次遲到，月底的獎(jiǎng)金就得大打折扣。然后經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的不懈工作，12點(diǎn)下班。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。不過我們一來似乎就打破了這個(gè)硬性規(guī)定，考慮到我們還在生長發(fā)育，食堂的飯菜分量種類都有很大改變，我們平均8人一桌，兩葷三素——不過似乎整整一個(gè)月都在吃同樣的菜……中午休息一個(gè)半小時(shí)，除去吃飯的時(shí)間，基本不夠睡午覺，幸好從事的是低危險(xiǎn)度的體力勞動(dòng)，大腦也還比較協(xié)調(diào)。
由于生產(chǎn)是流水線操作，從事單一工種并不需要很多腦力，我們就有了多余的時(shí)間思考實(shí)習(xí)的困頓，感悟人生的得失，從實(shí)習(xí)以來聽到大家談得最多的是要好好學(xué)習(xí)不要虛度光陰，以后做白領(lǐng)不要到工廠打工……雖然稍顯幼稚，可這是我們當(dāng)時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫照。艱苦的實(shí)習(xí)激發(fā)了大家努力拼搏的決心，我認(rèn)為這才是我們實(shí)習(xí)所學(xué)到的最有用的東西。
本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間實(shí)際操作，到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理，向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
我們主要生產(chǎn)的產(chǎn)品是多功能電子時(shí)鐘的附件---投影。對(duì)樣品的外觀、清晰度、光電特性、開關(guān)視角等進(jìn)行測(cè)試并把測(cè)試報(bào)告匯總后分析。剛開始幾天跟熟練的員工師傅學(xué)習(xí)操作和質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)，后來在師傅的指導(dǎo)下嘗試單獨(dú)完成操作。首先我們要把樣品進(jìn)行安裝點(diǎn)亮并調(diào)節(jié)，然后在對(duì)一些參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，并對(duì)每項(xiàng)測(cè)試調(diào)出最佳效果并按等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。剛開始的時(shí)候真是手忙腳亂，心里七上八下，可是越忙就越慌，一慌可就更亂了，師傅在一旁耐心熱情地糾正，順帶也幫我完成了許多堆積的任務(wù)，后來想想真是萬分感謝!后來熟練了，心態(tài)才調(diào)整過來，工作上手就快了。只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率。生產(chǎn)車間的領(lǐng)導(dǎo)看我們做得不錯(cuò)，特地給我們下達(dá)了20__件/天的工作指標(biāo)，意在激勵(lì)我們努力工作講求效益，如此這樣計(jì)件生產(chǎn)，更大地調(diào)動(dòng)了大家的積極性，完成產(chǎn)量準(zhǔn)時(shí)下班，讓工廠的老員工們羨慕不已，也更添了我們的信心。原來想每天做20__那時(shí)根本不可能的事，可真正埋頭苦干下來居然驚奇地發(fā)現(xiàn)我們僅用4/5的時(shí)間就能完成計(jì)劃，原來我們的潛力竟有這么大!
在完成了額定的工作任務(wù)后，工廠還給我們提供了各種崗位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。可以按照個(gè)人優(yōu)勢(shì)及興趣報(bào)名參加維修組。我很有幸?guī)煆囊晃毁Y格較老的工人師傅，他教我電路的排線，故障的檢測(cè)，再到實(shí)際的維修操作……每一個(gè)細(xì)節(jié)都講解得具體詳實(shí)，令我得以把書本中的理論與實(shí)際操作相結(jié)合起來，加深了印象和理解。另外，學(xué)到的維修知識(shí)我也即學(xué)即用，在師傅的監(jiān)督下把我弄壞了n個(gè)月的walkman修理得十分好用。在此謝謝阿宏師傅了!
除了做生產(chǎn)裝配外我們還調(diào)配去做了生產(chǎn)包裝，那是一個(gè)需要時(shí)時(shí)警惕細(xì)心的工作。此時(shí)的成品已經(jīng)要打包發(fā)往購貨單位，一般出口國外的產(chǎn)品看貨委托人也特別挑剔，往往偶爾一個(gè)小花痕就能帶來嚴(yán)重的后果。而我們質(zhì)檢qc在這個(gè)環(huán)節(jié)就更加重要了，承擔(dān)著很大的責(zé)任。需要細(xì)心地檢查外觀和各種各樣的產(chǎn)品功能。
?所謂包裝就是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、外觀清潔、五金件裝配、包裝物制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝裝箱等。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，工廠對(duì)產(chǎn)品實(shí)際質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、劃痕篩選和等級(jí)的分類到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都有嚴(yán)格的操作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對(duì)于這些問題，除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)樵牧媳旧淼膯栴}之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)質(zhì)量方面的控制要求達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，除在采用一般的安全包裝下，還可以采用一些常規(guī)包裝物，如紙盒、紙箱、禮盒、海綿、珍珠棉、氣泡袋、膠帶等。
我們?cè)诠S學(xué)到了各個(gè)方面的小知識(shí)，從小小的螺釘開始，模具、氣壓、芯片、組裝、包裝、報(bào)表分析等等，每一樣都有了初步的認(rèn)識(shí)，感覺特別新鮮呢。
比如各類小金屬螺釘?shù)纫彩浅Ｓ玫降呐浼?。因此，?duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成。
另外，智能化的計(jì)算、分析等也是有效節(jié)約勞動(dòng)資源的有效手段，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。21世紀(jì)電子產(chǎn)品制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的一、工廠的總體規(guī)模水平。
雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的小型電子產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
來這邊雖然才短短一個(gè)月，可收獲挺多。由對(duì)lcd和芯片板一竅不通，到現(xiàn)在對(duì)它的工藝和生產(chǎn)流程了熟于心;從鬧鐘壞了只能束手無策，到現(xiàn)在對(duì)它的原理和修理方式手到擒來……也讓我深深體會(huì)到了生產(chǎn)裝配的酸甜苦辣，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會(huì)影響到測(cè)試結(jié)果與預(yù)期的不符，由于有些正因?yàn)檫@一點(diǎn)誤差而導(dǎo)致樣品的不符合標(biāo)準(zhǔn)而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇五
在本次實(shí)習(xí)中，我不僅對(duì)單片機(jī)、傳感器、伺服電機(jī)拖動(dòng)、電路、電力電子技術(shù)等方面的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了自己的編程能力，而且增強(qiáng)了自己團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及遇到問題解決問題的能力。我們兩個(gè)人一組，每天都在學(xué)院的工程訓(xùn)練中心編程調(diào)試寶貝車中度過，每天都在堅(jiān)持著，雖然這其中的過程不是那么的順利，經(jīng)常遇到挫折使我們多次感到氣餒，幾乎想要放棄，但是最終還是堅(jiān)持了下來，得到滿意的結(jié)果?？偟膩碚f實(shí)習(xí)過程是充實(shí)的，本次實(shí)習(xí)讓我們對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)有了更加深入的了解，實(shí)習(xí)之中遇到了許多書本上沒有的問題，激發(fā)了我們運(yùn)用不同的知識(shí)來解決問題的潛能，培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)、運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中，我和劉俊同學(xué)積極討論，不斷分析研究，各施所長，努力配合，這次的實(shí)習(xí)鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習(xí)本次實(shí)習(xí)的專用軟件知識(shí)和硬件電路，并且完成龍人寶貝機(jī)器人的組裝與測(cè)試，這是我們實(shí)習(xí)的第一步也是最基礎(chǔ)的一步，只有這一步順利的完成了下面的實(shí)習(xí)才能夠得以繼續(xù)！
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：
柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。
同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
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機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇六
1)、通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，提高專業(yè)技能，并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
2)、通過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的能力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。
4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在__公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡單說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割(ws)，芯片焊接(db)，金線焊接(wb)，塑封(md)，去溢料(wd)，背面打毛(bsl)，電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test)，百分百目檢qa檢驗(yàn)。
我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡單說下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上。機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來，之后通過第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說明了)之后通過電容測(cè)試，之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過它會(huì)通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高，缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別，它把過程分成兩臺(tái)機(jī)器來完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器，把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面，之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作，機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸，氣缸運(yùn)動(dòng)來做動(dòng)作。而通過傳感器來感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng)，電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊，激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊，把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果。
通過機(jī)械實(shí)習(xí)，我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等，了解了許多常用工具。
通過電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程。本次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí)，也有了一定的理論水平，學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇七
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、機(jī)電工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、機(jī)和電的設(shè)計(jì)制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電工課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，認(rèn)真思考，用所學(xué)知識(shí)解決遇到的一般問題。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí)實(shí)習(xí)使我們獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我們分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立思考的能力。
【機(jī)電實(shí)習(xí)自我鑒定三篇】
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇八
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
專業(yè)：數(shù)控加工與維護(hù)姓名：
班級(jí)：08數(shù)控（1）班學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師：
在校企合作模式下，今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真聽取主管的介紹，并認(rèn)真觀察和思考，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)，深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉，到企業(yè)去！”我想，這也是我以后走出社會(huì)的奠基吧，也是我寶貴的一段經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷，讓大學(xué)生參與到社會(huì)當(dāng)中實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。
短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后，才發(fā)覺，他們大多都只是初中畢業(yè)，沒有大學(xué)文憑?，F(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧！
別看鋼家具管材一個(gè)簡單的彎位加工，其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本，天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)接后，采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題，提高了競爭力。
目前，鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，管材彎位加工都是簡單的機(jī)械加上人手操作，廣東工業(yè)大學(xué)肖曙紅博士后：“因?yàn)楸”诠懿某尚偷臅r(shí)候難度很大，以前感覺彎過來就行，但彎的時(shí)候很容易出問題，特別是薄壁，特別容易起皺，壁厚到底要多厚，以前企業(yè)用厚的管材成型，這樣來解決問題，但厚的話，成本提高，因?yàn)榕看?。”而運(yùn)用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇：“它用高科技把我們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合上去，用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)，從理論上算出適用多少厚度，比較合適，提高效率，更主要是降低成本，這對(duì)我們的幫助很大。”
企業(yè)方表示，單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右，提升了企業(yè)的競爭力，尤其在金融危機(jī)下的市場(chǎng)環(huán)境中，作用非比尋常，以后他們還考慮在包裝，打磨，焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。
第一個(gè)階段是前四周在成品車間f組打包裝；
包裝是一個(gè)意義很廣泛詞，它在社會(huì)中運(yùn)用很充分，任何產(chǎn)品都需要包裝，而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費(fèi)者接觸到的任何商品，對(duì)他的第一次視覺沖擊就是它的包裝，這就是包裝的重要性。一個(gè)好的包裝不僅是看它的外表，更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個(gè)好的管理，在成品車間的管理是5s模式的，工人每天都必須按照5s的要求做好！其實(shí)有很多人都不明白5s是什么意思，5s就是：seiri（整理）、seiton（整頓）、seiso（清掃）、seipeisu（清潔）、shitsuke（素養(yǎng)）！
到工廠的第一件工作就是從拿起封口機(jī)學(xué)著去打包裝，打包裝并不是什么難的事情，主要是要快速地封好一個(gè)包裝就ok的了！其實(shí)我們的工作并不是純粹的打包裝，在打包裝之前我們還要對(duì)每件產(chǎn)品做仔細(xì)的檢查！對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)真檢查是對(duì)公司的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，這是一個(gè)細(xì)活也容不得有半點(diǎn)馬虎，我們和工人都一樣每天都得重復(fù)著同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味，但是我更懂得了什么叫做堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的精神，體會(huì)到農(nóng)民工的艱辛與父母的辛苦！錢是不容易賺的，所以我們必須緊記不要亂花每一分錢！
第二個(gè)階段是第五周到第七周在不銹鋼車間工作。
心得體會(huì)：
只有這樣我們就不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過這次的實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐讓你體會(huì)到知識(shí)的力量。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇九
機(jī)電學(xué)科是現(xiàn)代工程技術(shù)的重要支柱之一，是工業(yè)化進(jìn)程與現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的過程中，我深深地感受到了這門學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用。以下是我在機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
一、機(jī)電學(xué)科知識(shí)是實(shí)踐的基石
機(jī)電學(xué)科是一個(gè)廣泛而深?yuàn)W的學(xué)科體系，涵蓋各種不同類型的機(jī)械設(shè)備和電氣設(shè)備。然而，這種學(xué)科知識(shí)并不僅僅停留在書本上，更多的是從實(shí)踐中獲得的。因此，在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時(shí)候，我們必須把知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來掌握知識(shí)，因?yàn)檫@樣才能更加深刻理解和掌握機(jī)電學(xué)科知識(shí)。
二、自主學(xué)習(xí)是不可忽略的重要環(huán)節(jié)
在機(jī)電學(xué)科專業(yè)中，自主學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們不應(yīng)該把所有的知識(shí)都只限于老師的講課或在教室里學(xué)習(xí)，更好的方式是自己主動(dòng)翻閱相關(guān)資料和試圖解決問題。學(xué)生應(yīng)自覺地學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)思考，動(dòng)手實(shí)踐，獨(dú)立解決問題的精神和能力，這是非常有必要的。在自主學(xué)習(xí)中，我們不僅可以提升我們的綜合能力，而且可以更好地理解知識(shí)的范圍及其應(yīng)用，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。
三、機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中注重實(shí)用
機(jī)電學(xué)科的知識(shí)是實(shí)用的，學(xué)習(xí)者必須注意應(yīng)用問題。而應(yīng)用從根本上取決于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，因此，理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用必須相輔相成。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷地探索理論，提升實(shí)踐能力，同時(shí)注重實(shí)際中的應(yīng)用，不斷實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。因此，學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該只關(guān)注記憶和理解，而應(yīng)該關(guān)注掌握并學(xué)會(huì)用知識(shí)服務(wù)于實(shí)際生產(chǎn)和生活。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必要的
在機(jī)電工程領(lǐng)域，很多項(xiàng)目需要幾個(gè)不同領(lǐng)域的工程師協(xié)同工作以完成設(shè)計(jì)和制造，在這個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。因此，學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時(shí)候，我們必須從之前的“個(gè)人英雄主義”中走出來，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，了解物品和設(shè)備的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)過程，分工合作，將各自工作成果整合到一起，生成完整的產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，而且可以為部門和個(gè)人增加知名度和貢獻(xiàn)。
五、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度
機(jī)電學(xué)科知識(shí)是一門非常廣泛而深?yuàn)W的學(xué)科，需要時(shí)間和耐心去研究。學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該保持一種不斷追求和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度，打破自己的限制，學(xué)習(xí)深入每個(gè)專業(yè)細(xì)節(jié)。這樣的精神和態(tài)度可以讓我們不斷提升自己的綜合素質(zhì)，使自己更加具有實(shí)踐能力和競爭力，也有可能在機(jī)電領(lǐng)域中取得非常出色的成就。
總之，在機(jī)電學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們必須保持自學(xué)自立和不斷進(jìn)步的精神，在實(shí)踐中培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，把理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，從而可以更好地掌握機(jī)電學(xué)科知識(shí)并發(fā)揮其潛力，為工程科技進(jìn)步和現(xiàn)代文明做出更大的貢獻(xiàn)。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十
茲有__________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月________日在__________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。
公司聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
______有限公司。
20xx年x月x日。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十一
機(jī)電工程是研究機(jī)械與電力相結(jié)合的學(xué)科，是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)不可或缺的重要專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些機(jī)電方面的心得體會(huì)，對(duì)于這門學(xué)科有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。
首先，機(jī)電工程需要多方面的綜合能力。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了數(shù)學(xué)、物理、電子等多門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地理解機(jī)電工程的原理和應(yīng)用。而且機(jī)電工程不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，它還需要學(xué)生具備動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。例如，在機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)、制作機(jī)械和電路，進(jìn)行實(shí)際操作。這就要求我們有一些基本的機(jī)械加工和電子焊接的技能。同時(shí)，我們也需要不斷思考創(chuàng)新，改進(jìn)現(xiàn)有設(shè)計(jì)，達(dá)到更好的效果。
其次，實(shí)踐是鞏固機(jī)電知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)機(jī)電工程過程中，我們不僅要掌握理論知識(shí)，更要注重實(shí)踐。通過實(shí)踐，我們才能真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，并從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過做項(xiàng)目，我們可以將書本上的知識(shí)與實(shí)際中結(jié)合起來，更加深入地理解機(jī)電工程的原理和應(yīng)用。而且通過實(shí)踐，我們還能提高我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，這對(duì)于我們將來的工作和學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
再次，機(jī)電工程需要團(tuán)隊(duì)合作精神。在機(jī)電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中，機(jī)電工程師們需要合作完成任務(wù)。每個(gè)人都要負(fù)責(zé)自己的部分，并與團(tuán)隊(duì)成員溝通、協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問題，完成任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)合作還能鍛煉我們的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都是我們將來在工作中必不可少的能力。
最后，機(jī)電工程需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。機(jī)電工程是一個(gè)發(fā)展迅速的學(xué)科，新的技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。所以，我們不能停留在已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)上，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。我們可以通過閱讀書籍、參加學(xué)術(shù)會(huì)議和實(shí)踐操作等方式來學(xué)習(xí)。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源，參加在線學(xué)習(xí)課程，擴(kuò)大知識(shí)的范圍。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐，發(fā)展成為優(yōu)秀的機(jī)電工程師。
綜上所述，機(jī)電工程是一門需要多方面能力的學(xué)科，需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、電子等多門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。實(shí)踐是鞏固機(jī)電知識(shí)和提高能力的重要環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)合作能力以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)都是機(jī)電工程師必備的能力。通過對(duì)機(jī)電工程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域里取得更大的進(jìn)步和成就。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十二
機(jī)電課是我這幾年來在大學(xué)里學(xué)習(xí)的一門重要的專業(yè)課。在這門課的學(xué)習(xí)中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我來分享一下我對(duì)機(jī)電課的心得體會(huì)。
第一段，談?wù)剻C(jī)電課的難度
首先，談?wù)剻C(jī)電課的難度。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，機(jī)電課可能是一個(gè)比較難學(xué)的科目。課程內(nèi)容涉及到了物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子等多個(gè)方面的知識(shí)，而且這些知識(shí)都比較深?yuàn)W，需要我們花費(fèi)很多時(shí)間和精力去理解。
第二段，機(jī)電課需要的學(xué)習(xí)方法
接下來，我想說一下機(jī)電課需要怎樣的學(xué)習(xí)方法。首先，我們需要對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理和理解。比如我們需要掌握一些基礎(chǔ)的力學(xué)、電學(xué)和熱學(xué)等知識(shí)。而且在學(xué)習(xí)過程中，我們還需要不斷做練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還需要多閱讀經(jīng)典書籍，拓寬我們的視野和思路。
第三段，機(jī)電課的實(shí)踐操作
學(xué)習(xí)機(jī)電課還需要進(jìn)行一些實(shí)踐操作。這些實(shí)踐操作有助于我們深入理解一些理論知識(shí)，提高我們的實(shí)踐能力。我們需要認(rèn)真地做每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以此來加深我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。
第四段，機(jī)電課需要掌握的技術(shù)
除了一些理論知識(shí)和實(shí)踐操作，我們還需要對(duì)一些技術(shù)進(jìn)行掌握。比如電路設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。這些技術(shù)掌握好了可以幫助我們更好地完成一些實(shí)踐任務(wù)。
第五段，機(jī)電課學(xué)習(xí)的重要性
最后，我想說一下機(jī)電課學(xué)習(xí)的重要性。機(jī)電相關(guān)學(xué)科已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。了解機(jī)電原理和機(jī)械設(shè)計(jì)是每個(gè)工程師都需要具備的能力。因此，學(xué)習(xí)機(jī)電課程可以為我們今后的工程盡心事業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
以上就是我對(duì)機(jī)電課的心得體會(huì)，我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，哪怕這門課程有多難，也一定能夠克服。
機(jī)電系實(shí)訓(xùn)心得篇十三
機(jī)電工程是一個(gè)涉及到機(jī)械、電氣、自動(dòng)控制和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的交叉性學(xué)科，是近年來發(fā)展迅速的新興專業(yè)之一。機(jī)電工程專業(yè)畢業(yè)生在未來就業(yè)市場(chǎng)競爭中占據(jù)著重要的地位。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，我們需要掌握多種技能，如機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制系統(tǒng)、數(shù)字電路設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)未來的工作。
第二段：在機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲和感受
在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了自己的不足之處，也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)時(shí)，我逐漸掌握了圖紙的繪制方法和機(jī)械部件的各種連接方式；在學(xué)習(xí)電路原理和數(shù)字電路時(shí)，我逐漸能夠理解各種電子元器件的作用和電路的運(yùn)行原理。這些知識(shí)的掌握不僅讓我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，也為接下來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲
機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐課程對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要，通過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我們不僅可以理論聯(lián)系實(shí)際，更能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在開展機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制造實(shí)踐時(shí)，我深入了解了機(jī)械加工工藝和機(jī)械零部件的制造方法。在參與電路實(shí)驗(yàn)和自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何用電子元件搭建各類電路，更體會(huì)到了控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要性。實(shí)踐課程的經(jīng)驗(yàn)和收獲加深了我對(duì)機(jī)電工程的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：機(jī)電專業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，機(jī)電專業(yè)也在不斷發(fā)展。未來機(jī)電工程的發(fā)展趨勢(shì)將更注重新興技術(shù)的研究和應(yīng)用，如智能制造、機(jī)器人技術(shù)、人工智能等方面。此外，環(huán)保、節(jié)能和安全成為行業(yè)發(fā)展的主要方向之一，工程師們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
第五段：結(jié)論
機(jī)電工程涉及面廣，具有巨大的應(yīng)用前景和不可替代的作用。機(jī)電工程的學(xué)習(xí)雖不易，但是為我們提供了一種科學(xué)的分析和解決問題的方法，培養(yǎng)了我們邏輯思維和創(chuàng)新能力。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里，機(jī)電工程的發(fā)展趨勢(shì)令人興奮，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，成為未來的行業(yè)精英。