最熱教師自薦申請(qǐng)書(shū)(匯總17篇)

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    人與自然的關(guān)系是人類一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?在寫(xiě)總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,但同時(shí)我們也要懂得適度的休息和放松。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在百忙之中看我的自薦書(shū)。我叫x,是重慶三峽學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育班的學(xué)生。我懷著一顆赤誠(chéng)的心向您推薦自己。
    我是一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗、待人友善的人。我能夠與每個(gè)人和睦相處,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,課后經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),豐富自己的課外知識(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看一些影視作品、關(guān)注一些時(shí)事,有時(shí)候會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解疲勞。我喜歡打籃球、乒乓球,有時(shí)候也跳遠(yuǎn)、跑步,這樣使身體更健康,也才有精神做事情。我還有一個(gè)特別的愛(ài)好,就是模仿,我喜歡模仿我覺(jué)得寫(xiě)得好的字,包括英語(yǔ)單詞,我都喜歡模仿,現(xiàn)在我可以寫(xiě)多種字。在今后的生活中,我想學(xué)習(xí)日語(yǔ)和韓語(yǔ),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。今年進(jìn)行了實(shí)習(xí),我更是學(xué)到了不少,感覺(jué)自己是真的去社會(huì)體驗(yàn)了一下,我也學(xué)到了很多知識(shí),作為班主任,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,要了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,對(duì)不同的學(xué)生實(shí)行不同的教育,還要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的健康問(wèn)題,要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,要多和學(xué)生交流,不應(yīng)該對(duì)任何學(xué)生有偏見(jiàn)。在英語(yǔ)方面更是要注意教學(xué)技巧,要讓一節(jié)課上的有聲有色,要讓課堂氣氛活躍,就要做好課前工作,也要注意課堂的時(shí)間分配,所以,這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的,我希望在今后的日工作中用到。在家的時(shí)候我也會(huì)做一些家務(wù)事,也會(huì)干農(nóng)活,幫著收玉米、稻谷,這也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,為今后的生活奠定了基礎(chǔ)。我也會(huì)教侄子學(xué)習(xí)英語(yǔ),并且在日常生活中運(yùn)用,增強(qiáng)他的`記憶。我很喜歡小孩子,我希望在今后的日子里和可愛(ài)的小孩子們一起度過(guò),而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許我不是最優(yōu)秀的,但是我相信我是最努力、最負(fù)責(zé)的。
    再次感謝您的閱讀。祝您工作順利,事事順心!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!我是廣東湛江師范學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)的x。今年將從大學(xué)畢業(yè),想找一份英語(yǔ)教師的工作??吹叫iL(zhǎng)正在招聘這一職位的工作,于是我寫(xiě)了這封求職信,下面請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。
    當(dāng)教師是我的理想,因?yàn)槲业母改付际墙處?,我之所以獲得今天的成績(jī),也離不開(kāi)父母的教育。教育對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時(shí)候遇到了我的英語(yǔ)老師。在高中以前,我英語(yǔ)成績(jī)?cè)谒锌颇恐凶畈畹?,?yán)重的偏科。當(dāng)時(shí),我的這位英語(yǔ)老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績(jī)還不錯(cuò),就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)偏科了,導(dǎo)致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語(yǔ)早讀的課上,英語(yǔ)老師單獨(dú)找我談了很多很多東西,除了學(xué)習(xí)上的,還有生活上的,甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語(yǔ)的早讀課,他都會(huì)找我單獨(dú)地輔導(dǎo)。而我就更用功地學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真聽(tīng)課,背單詞。一個(gè)學(xué)期之后,我的英語(yǔ)成績(jī)竟然上去了,期末考試中,因?yàn)槲业腵英語(yǔ)成績(jī)上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。
    我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學(xué)生尊重。所以大學(xué)我選擇了英語(yǔ)教育專業(yè)。大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的課程大部分都是關(guān)于英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),口語(yǔ),聽(tīng)力,教育,這幾個(gè)方面。這對(duì)于我的英語(yǔ)水平有了大大的提供,使我通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語(yǔ)的。此外,在課外的時(shí)間,我還兼職當(dāng)英語(yǔ)家庭教師,幫助一些小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),很多同學(xué)也在我的教育中,愛(ài)上了英語(yǔ)這門(mén)課程。這令我更熱愛(ài)這門(mén)課程了,這給我立志當(dāng)一名英語(yǔ)教師提供了很大的東西。
    最后,希望校長(zhǎng)看完這封求職信后,能給我一次面試的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來(lái)祖國(guó)的花朵而努力。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科階段,就讀于杭州師范大學(xué)。專業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,順利考取了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),普通話二級(jí)甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。今年上半年也順利通過(guò)了小學(xué)語(yǔ)文的教師資格考試。
    本人高中就讀于xxxxxxxxxx,這是縣內(nèi)歷史最悠久的高級(jí)中學(xué)。我本次應(yīng)聘的是語(yǔ)文教師職位。我雖然不是語(yǔ)文教育專業(yè)的,但大學(xué)在校期間也學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學(xué)語(yǔ)文教師一職?,F(xiàn)在,我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機(jī)構(gòu)里擔(dān)任教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的'認(rèn)識(shí):
    第一,教師的主要職責(zé)是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
    第二,教師是用愛(ài)心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。
    我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、
    具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂(lè)觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
    懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,在即將投身社會(huì)之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學(xué)習(xí),不斷提高,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
    我叫方超,是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    貴校,江蘇省溧陽(yáng)中學(xué),是我的母校。對(duì)這里的一切我都無(wú)比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢(shì)。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的`人民教師,希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
    會(huì)的會(huì)長(zhǎng),這對(duì)我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
    我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì),在紛繁的市場(chǎng)中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿著生機(jī)與活力的世界。
    四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識(shí)、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會(huì)的要求,也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì)有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會(huì)需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門(mén)專業(yè)課程,并獲得“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習(xí)中,采用以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的'視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,數(shù)學(xué)是我的專業(yè),也是我的特長(zhǎng),但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才,因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握了basic、c等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客,善長(zhǎng)程序設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn);除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部”這個(gè)社團(tuán)組織,擔(dān)任俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人一職,在職期間俱樂(lè)部不斷壯大和繁榮,招收會(huì)員達(dá)200多人。當(dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著?,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量。
    我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠(chéng)的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì)、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復(fù)!隨函奉上成績(jī)單,請(qǐng)收閱。
    祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的園長(zhǎng):。
    您好!
    感謝您抽空垂閱我的自薦信!我叫x,來(lái)自于湖南省邵陽(yáng)市,20xx年6月畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的英語(yǔ)教育專業(yè),獲得了初級(jí)教師資格證。從大三起,我就在邵陽(yáng)云水中心小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)代課老師直至畢業(yè)。由于機(jī)緣,我嫁到了常州成了半個(gè)常州人。
    由于從小就對(duì)教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫(xiě)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書(shū)及初級(jí)教師資格證。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現(xiàn)在我成為了一名母親,更加希望能通過(guò)自己的所學(xué)知識(shí)幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    我活潑開(kāi)朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實(shí)在,能吃苦耐勞,有強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛(ài)心,具備了教師應(yīng)有的基本素質(zhì)。我對(duì)自己有信心,相信只要通過(guò)努力就能成為一名稱職的、優(yōu)秀的教師。
    雖然我對(duì)幼兒教育不是很專業(yè),但是我對(duì)幼兒教育事業(yè)充滿著無(wú)限的向往,時(shí)時(shí)刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業(yè)教育知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)歷,對(duì)幼師工作的熱忱,對(duì)孩子的喜愛(ài)及較強(qiáng)的溝通能力可以使我很快適應(yīng)新的環(huán)境,。我喜歡小孩,,我覺(jué)得自己能給他們帶來(lái)幫助和快樂(lè),和孩子一起成長(zhǎng)是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業(yè)上,創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。非常希望貴園能提供一次這樣的機(jī)會(huì),讓彼此能有更深的`了解,與貴園一起創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。
    希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對(duì)我能有一個(gè)全面的了解,也希望您能給我一次機(jī)會(huì),我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到幼師這平凡而又不簡(jiǎn)單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。
    最后衷心的希望能得到您的賞識(shí),成為貴園的一分子!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好。
    我叫x,現(xiàn)住在x花園。20x年至20x年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。
    濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
    我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):
    第一,教師的主要職責(zé)是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的'靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
    第二,教師是用愛(ài)心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。
    我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂(lè)觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
    懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    __年__月__日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是徐州幼兒高等師范學(xué)校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦書(shū),向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū)。
    從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了5年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
    我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業(yè)技能,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信“有智者事竟成”。這句話給了我最大的動(dòng)力!將來(lái)全力投入幼教事業(yè)中。
    在校這段期間,我利用課余時(shí)間從圖書(shū)館查找各種有關(guān)幼教資料,這不僅增加我的幼教知識(shí),還有專業(yè)技能的提高,在多次的實(shí)習(xí)中也讓我領(lǐng)略到幼教事業(yè)這門(mén)的堅(jiān)辛,但我相信我會(huì)做的最好。我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    __年__月__日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇九
    尊敬的先生/女士:
    您好!感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)本科生,我的專業(yè)是軟件工程。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合本人專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮本人的才能,實(shí)現(xiàn)本人的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自己介紹。
    作為一名軟件工程專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從編程的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等很多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的'理解和把握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)歷。
    我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來(lái)的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了宏大的興趣并瀏覽了大量有關(guān)書(shū)籍,windows98/20xx、金蝶財(cái)務(wù)、用友財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,foxxpro、vb語(yǔ)言等程序語(yǔ)言。
    我正處于人生中精神充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露本人的才能,我不知足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因而我希望能夠參加你們的單位。中國(guó)求職我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于本人的一份工作,竭盡全力的在工作中獲得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)本人的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
    再次感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
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    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的x校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
    我是xx大學(xué)20x屆x師范學(xué)院x專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。
    四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的`是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
    大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
    我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!
    最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
    以下,我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況:
    在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,成績(jī)一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過(guò)三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?數(shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
    在工作上,大一時(shí)我就擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),并成為班級(jí)第一名黨員,后來(lái),又擔(dān)任班級(jí)黨支部書(shū)記。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng),具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào)。大四臨近畢業(yè),因四年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)”。
    成為一名教師是我一直以來(lái)的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí),普通話水平測(cè)試也取得二級(jí)甲等的好成績(jī),并獲得過(guò)“三筆字三等獎(jiǎng)”、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對(duì)教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對(duì)之有了全新的透徹的認(rèn)識(shí)。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺(jué)得數(shù)學(xué)難了,成績(jī)上也取得了顯著的進(jìn)步。
    我在長(zhǎng)沙百年名校長(zhǎng)郡小學(xué)一年級(jí)實(shí)習(xí),期間上過(guò)七堂課,我很喜歡這種上課的感覺(jué)。指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累,但我覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué),我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
    最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書(shū)!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡(jiǎn)言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當(dāng)面交流!
    祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。
    我是××學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過(guò)近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí),在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個(gè)性化培養(yǎng)”,輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識(shí),我閱讀了許多課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間,積極進(jìn)行家教體驗(yàn),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力教師應(yīng)聘自薦書(shū)范文教師應(yīng)聘自薦書(shū)范文。而且,針對(duì)我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的'工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈?,我有潛力?BR>    相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開(kāi)啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門(mén)。
    最后十分感謝您對(duì)本人自薦信的審視教師應(yīng)聘自薦書(shū)范文求職信。下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待您的回音!
    誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
    敬禮!
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當(dāng)您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí),這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個(gè)真誠(chéng)的人,一顆執(zhí)著的心。
    我叫___,自信和充滿活力是我的最大特點(diǎn),我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來(lái),這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(zhǎng)跑為特長(zhǎng)。
    從小到大,當(dāng)一名出類撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價(jià)值的一種方式,坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全??歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(zhǎng)大后做一些對(duì)人類社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這才是第一緊要的。對(duì)于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由。
    大學(xué)三年里,像背負(fù)著使命一樣,我總是嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。
    我一直都很愛(ài)自己,經(jīng)常贊美自己,覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要?jiǎng)e人來(lái)加強(qiáng)我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!
    千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話是:“給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨(dú)一無(wú)二的!
    愿為您校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板。
    __年__月__日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的求職信,我將感到無(wú)比的榮幸!
    我是__師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
    在四年的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí),并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門(mén),邁向社會(huì)的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
    我們也知道當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也努力學(xué)習(xí)課外知識(shí),提高自身綜合素質(zhì)。
    四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.
    希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
    最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:_。
    __年__月__日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤(rùn)著吐艷的花果,求職信模版?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者,而十六年的求學(xué)使我深刻體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé),因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛(ài)的教育事業(yè)中去。
    “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了專業(yè)四級(jí)的考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的'開(kāi)設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對(duì)比中外教學(xué)法的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),個(gè)人簡(jiǎn)歷《求職信模版》。在x學(xué)校實(shí)習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)。我在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)期間,組織策劃了團(tuán)支部園地的出版,并使支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí),策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì)等,培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時(shí)間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的,豐富了閱歷,檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識(shí),而且對(duì)現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
    現(xiàn)在,我就要步入社會(huì)。富于理想,勇于實(shí)踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識(shí),喜歡探索的我,想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)現(xiàn)代英語(yǔ)教師的風(fēng)采?!敖硬粎捫∠接衅洳凉L滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉?!币虼?,我誠(chéng)摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊(duì)伍,在未來(lái)的日子里,與教師攜手共進(jìn),為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!
    順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!
    我叫xxx,是陜西省xxx大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。
    成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書(shū)法、版畫(huà)、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識(shí)為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我的多幅油畫(huà)作品和繪畫(huà)作品受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)的文體委員等職位。通過(guò)和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。
    學(xué)習(xí)之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng),例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì)的'一致好評(píng),而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言,鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。
    “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后,我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹(shù)立積極地榜樣。
    作為一名初出校門(mén)走向社會(huì)的學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠(chéng),有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來(lái)!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為我自己贏得一片天空。
    我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,給我一個(gè)平臺(tái),展示我的專長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx。
    xx年xx月xx日。
    教師自薦申請(qǐng)書(shū)篇十七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當(dāng)您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí),這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個(gè)真誠(chéng)的人,一顆執(zhí)著的心。
    我叫xxx,自信和充滿活力是我的最大特點(diǎn),我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來(lái),這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(zhǎng)跑為特長(zhǎng)。
    從小到大,當(dāng)一名出類撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價(jià)值的一種方式,坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全??歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的,在孩子小的.時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(zhǎng)大后做一些對(duì)人類社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這才是第一緊要的。對(duì)于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由。
    大學(xué)三年里,像背負(fù)著使命一樣,我總是嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。
    我一直都很愛(ài)自己,經(jīng)常贊美自己,覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要?jiǎng)e人來(lái)加強(qiáng)我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!
    千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話是:“給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨(dú)一無(wú)二的!
    愿為您校的一員。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。