心得體會是我們在學習和工作生活中、在經(jīng)歷一段時間后對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達方式。通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的思考和分析能力，對我們的學習和工作具有積極的促進作用。我們應(yīng)該時常進行心得體會的整理，不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗，這樣才能不斷進步和提高。寫心得體會時要注意語言的準確性和精煉性，避免冗長和啰嗦。接下來，讓我們一起閱讀以下的心得體會范文，探尋其中的亮點和特點。
研究生心得體會和感想篇一
二戰(zhàn)是人類歷史上最具規(guī)模和影響力的戰(zhàn)爭之一，影響到世界各個角落的人們。因此，深入研究二戰(zhàn)成為了許多歷史專業(yè)研究生必修的課程之一。我在研究生階段學習了諸如“二戰(zhàn)的起因和背景”、“戰(zhàn)爭進程”以及“外交、社會和文化方面的影響”等等，收獲頗豐。通過對二戰(zhàn)的深入探討，我意識到了其對戰(zhàn)爭史的重要性，以及二戰(zhàn)對當代世界產(chǎn)生的深遠影響。
第二段：二戰(zhàn)的起因和背景
二戰(zhàn)的起因很復雜，而且涉及到很多不同的因素。其中，最核心的問題是戰(zhàn)后秩序的重建。一戰(zhàn)后的全面愧樣和經(jīng)濟蕭條給國內(nèi)帶來了重大的影響，尤其是在德國。德國一直對其戰(zhàn)前領(lǐng)土的大部分被收回一事不能釋懷，最終，它尋求再次擴張，并與英國、法國等國爆發(fā)戰(zhàn)爭。在此同時，其它一些因素也在推動著二戰(zhàn)的到來。例如，大蕭條、維護白人優(yōu)越性的種族主義思想、還有即將到來的原子能革命都是其中的一個個部分。通過學習這些歷史，我認識到，戰(zhàn)爭的起因往往更多取決于當時時代印記和國際政治形勢，而不是戰(zhàn)爭雙方?jīng)_突的特殊原因。
第三段：二戰(zhàn)的進程
二戰(zhàn)歷時六年之久，并造成至少五千萬人死亡，期間發(fā)生了許多慘重的戰(zhàn)役。例如，波蘭的入侵、斯大林格勒守衛(wèi)戰(zhàn)、登陸諾曼底以及西方空襲柏林等等，這些事件構(gòu)成了二戰(zhàn)進程的重要組成部分。學習這些事件，特別是對于普通人民的日常生活感受的描繪，使我對二戰(zhàn)期間人類遭受的苦難有了更直觀的認識。此外，我還了解到諸如合作和敵對（如盟軍和軸心國）等因素對戰(zhàn)爭進程的影響。
第四段：二戰(zhàn)對于文化、社會和外交的影響
二戰(zhàn)對于各方面的影響都十分深遠。戰(zhàn)后的世界，關(guān)于戰(zhàn)爭、暴力行為和和平之間關(guān)系的討論不斷；相關(guān)的國際、政治、文化和藝術(shù)事物也經(jīng)歷了巨變。例如，新的國際秩序的建立、歐洲一體化的形成以及美國全球主義的推動。此外，二戰(zhàn)還對藝術(shù)、文學、電影以及憤怒和抗議運動產(chǎn)生了深刻影響。這些不斷變化的范圍和主題與現(xiàn)今的政治和文化現(xiàn)實非常契合，二戰(zhàn)在我們當下生活的方方面面都形成了深刻的影響。
第五段：總結(jié)
總之，我學到的二戰(zhàn)知識和理解進行了廣泛的討論，從歷史、物理學、政治、文化、社會和國際組織等多個維度。通過研究和了解二戰(zhàn)，我對人類歷史和當代世界有了更深入的了解。而且通過深入了解二戰(zhàn)，我也意識到，在我們當下的社會中，保持平等、防止種族歧視和維護民主與和平十分重要，這是每個人都需要了解的責任。
研究生心得體會和感想篇二
作為一個研究生團員，我深知自己是腳踏實地前行的追夢者，也是新時代的建設(shè)者。作為學生黨員團員，我把加入共青團視為實現(xiàn)自身發(fā)展的契機，在其中不斷修煉自我，并努力建設(shè)美好的未來。加入團組織是我轉(zhuǎn)變自身角色的開始，黨員身份的擔負更讓我明白了自己在改革開放的偉大歷程中的責任和重要性。
第二段：培養(yǎng)個人學術(shù)能力的實踐之路
作為一名研究生，團組織給予了我多方面的支持和幫助，在學術(shù)領(lǐng)域的培養(yǎng)上起到了關(guān)鍵作用。通過團組織的學習交流活動，我不僅擴展了自己的學術(shù)視野，還加強了與他人的溝通交流能力。更重要的是，團組織為我提供了參與學術(shù)研究的機會，讓我更好地鍛煉個人研究能力，實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：積極參與社會實踐活動的經(jīng)歷與體驗
在團組織的引領(lǐng)下，我積極參與各種社會實踐活動，深入了解社會情況，并增長了自己的見識。例如，在一次志愿者活動中，我深切地感受到了幫助他人的快樂和無私的精神，這讓我進一步認識到作為一名研究生團員的責任和使命。同樣，在一次社會調(diào)研中，我與地方居民面對面交流，了解他們的需求和困惑，這使我更加深入地理解社會問題的復雜性，為今后的研究和實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。
第四段：黨組織的引領(lǐng)與團組織的支持
在學習和工作中，黨組織一直是我前進的動力和指引。作為一名年輕的研究生，黨組織為我提供了機會接觸各種行業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)知識，啟發(fā)了我對未來的規(guī)劃和思考。團組織則是我成長道路上的堅實后盾，他們提供了學習交流的平臺和支持服務(wù)，讓我能夠克服困難，堅持不懈地努力前行。
第五段：未來的展望與堅定信念
作為一名研究生團員，我深知自己肩負著時代賦予的使命和責任。在未來的道路上，我將不斷學習，銳意進取，以更深入的研究和更積極的實踐為社會進步做出貢獻。同時，我會始終牢記入團初心，堅守共產(chǎn)黨員的信仰和原則，努力實現(xiàn)自己的人生價值，并為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié)：作為一名研究生團員，我將牢記入團初心，積極參與學術(shù)研究和社會實踐，努力發(fā)展個人學術(shù)能力，為社會進步做出貢獻。在共青團組織的引領(lǐng)和支持下，我堅信未來的道路將會更加光明和輝煌。
研究生心得體會和感想篇三
研究生生涯是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這里，我經(jīng)歷了許多成長和挑戰(zhàn)，也收獲了很多?；厥走@幾年，我深刻地感受到了研究生生涯給我的影響和啟示。
一、教育方法和教學方式的轉(zhuǎn)變
相比本科生，研究生課程更加深入和細致，融入了更多的創(chuàng)新和實踐元素。這也讓我對教育方法和教學方式的轉(zhuǎn)變有了更深的認識。研究生階段，我們更多地聚焦于課程細節(jié)和案例研究，學習過程中不再是被單向地灌輸知識，而是更注重創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。這種方式更加符合現(xiàn)代社會對專業(yè)人才的要求，應(yīng)用型人才更受歡迎。
二、科學精神的培養(yǎng)
從本科到研究生，我感受到科學精神在我的日常學習和生活中的生根發(fā)芽。跟著導師一起參與科研項目，參與不同領(lǐng)域的學術(shù)交流，加深了自己的專業(yè)素養(yǎng)，在不斷地挑戰(zhàn)與被挑戰(zhàn)中增強了自己的勇氣和毅力，更好的對待自己的職業(yè)發(fā)展。
三、自我管理和時間管理能力的提高
研究生階段，人們對你更多地寄予期望和信任，這也意味著你需要更加自我管理。對于這個問題，我也付出了很多時間和精力，結(jié)合自己的情況，制定科學的目標和時間表，并不斷調(diào)整。這些實踐的過程不僅讓我的自我管理水平有了很大提升，也更好地鍛煉了我的時間管理能力，避免了很多時間上的浪費和無效。
四、團隊協(xié)作的重要性
研究生階段不僅是一個學習的過程，同時也是一個與不同團隊合作的過程。在這個過程中，我懂得了團隊協(xié)作的重要性，珍惜團隊中每一個成員。不斷與市場、企業(yè)、大師交流的過程也讓自己具備了強烈的實踐能力，也更加明確自己所需要的職業(yè)前景。
五、自我認知能力的提高
研究生階段，你會對自己的認識、意愿和職業(yè)規(guī)劃有更深刻的思考。也會走錯路、摸索方向，但這些無非是生命中成步驟。這些摸索和失敗讓我深刻認識到自己的局限性，明確自己職業(yè)生涯目標，再加上認真思考、不斷嘗試和回顧，我相信我會有更好的自我發(fā)展。
總之，研究生生涯是我人生中成長的寶貴期，也是我做出職業(yè)選取的關(guān)鍵時期。在這幾年的經(jīng)歷中，我懂得了自我規(guī)劃、團隊協(xié)作、自我管理、時間管理、自我認知等的重要性。每一個階段的經(jīng)歷無不讓我成長為更好的自己。畢業(yè)之后，我將繼續(xù)寫下更好的人生篇章，并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
研究生心得體會和感想篇四
從開學至今已有將近三個月的時間，這三個月過的忙碌而充實，第一年學校為我們安排了很多課程，在忙碌的學習和作業(yè)中，我切身體會到了研究生學習與本科生學習的截然不同，對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了一定的看法。
一、主動學習，研究生與本科生的差異我認為不僅僅體現(xiàn)在課程量或者是強度上，更重要的研究上學習講究的是一種更為主動的學習方法和意識，將我們本科的被動學習轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的主動學習。老師在課上更注重與學生的交流，逐漸將教學重點從傳授理論知識轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生主動分析問題解決問題上。這一點我認為是最為重要的，只有掌握了主動學習的思維方式，才能在今后的學術(shù)研究或工作遇到問題時，能采取主動積極的方式來解決它。
二、學會提問，我這里所指的提問，不僅僅指上課發(fā)言提問，而是要養(yǎng)成一種質(zhì)疑精神，對于任何理論或信息都要在客觀的基礎(chǔ)上保留一定的個人觀點，學會找錯，不是一味的接受所有信息，對于老師傳授的知識也要在深入理解的基礎(chǔ)上給自己提問，在自我懷疑或否定的基礎(chǔ)上我們才能夠真正掌握知識或信息，擁有自己的觀點；對于社會或媒體的信息，我們更應(yīng)該保有這種態(tài)度，才不會被錯中復雜的信息干擾自我的判斷能力。當然，質(zhì)疑精神并不是對待任何問題都要盲目提問、盲目懷疑，而是應(yīng)該在自我理解，解決的基礎(chǔ)上進行，掌握好“度”，很重要。
三、合理安排時間，研究生的生活是緊張而忙碌的，在這三個月中，我們被各種小組作業(yè)，課程論文，考試和課題所包圍，起初也會覺得時間緊迫、無暇分身，但經(jīng)過三個月的磨合，我逐漸了解到，合理安排任務(wù)和時間的重要性。在著手開始前，就應(yīng)該根據(jù)各項任務(wù)的難度、重要性、緊迫性等等因素，為自己制定好一個總體的進度安排，合理安排休息，做到自己掌握主動權(quán)而不是被時間追著跑。只有在工作之余有充分合理的休息，才能保質(zhì)保量的任務(wù)完成。否則，只能讓自己休息、學習兩耽誤，使該學習的時候想休息，在休息的時候想著學習，周而復始，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)，無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。
四、堅持道德，從小我們就被教育要做一個有道德有素質(zhì)的人，我認為對于研究生的我們，這一點依舊重要。研究生的群體是一個受高等教育的群體，將來進入社會也是將會處在重要位置的一群人，我認為高知識素質(zhì)相對應(yīng)的必須有高道德素質(zhì)，否而社會將陷入混亂。就拿研究生來說，他應(yīng)該遵守基本的學術(shù)道德，在尊重自己的基礎(chǔ)上，尊重他人的科研成果，具有強烈的道德自覺性，并帶動整個學術(shù)界的道德建設(shè)改革，從而為推動一個良性循環(huán)、可持性發(fā)展的學術(shù)生態(tài)圈的建立提供充足的道德氧氣。
五、找到定位，對于我來說研究生可以算是一個人生的轉(zhuǎn)折點，短短的兩年時間，我不僅要學會學習，還要為兩年后的工作找準自己的定位。一個好的開始意味著成功的一半，對于第一份工作，我認為從現(xiàn)在開始就應(yīng)該充分考慮自己的特長、興趣和專業(yè)，逐漸明確未來的發(fā)展方向。兩年時間很短，我們必須提前做好準備，為將來自己的事業(yè)找準自己的定位，只有這樣在明年求職開始時，才能夠有明確的方向，緊緊抓住時機。
研究生心得體會和感想篇五
研究生標兵，顧名思義，是指在研究生期間表現(xiàn)出色，榮獲各種獎勵和榮譽的學生。他們不僅在學術(shù)方面突出，還在科研能力、社會服務(wù)、團隊協(xié)作等各個方面表現(xiàn)出色。作為一名研究生標兵，我深刻體會到這個稱號的榮譽與責任。在這里，我將總結(jié)我作為研究生標兵的心得體會，分享給大家。
首先，作為研究生標兵，不求回報，只求進步。在讀研期間，我充分意識到作為一名研究生，應(yīng)該立足于自身的進步，而不是盲目追求榮譽和外部的獎勵。研究生期間，我們要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，積極主動地改變自己，不斷提升自己的科研能力和學術(shù)水平。只有不斷進取，才能獲得真正的質(zhì)變，才能更好地為社會做出貢獻。
其次，作為研究生標兵，應(yīng)該注重科研創(chuàng)新和學術(shù)交流?？蒲心芰κ茄芯可暮诵母偁幜?，也是評選研究生標兵的重要條件之一。在研究生期間，我積極參與科研項目，深入實驗室，開展科學研究。通過不斷探索和實踐，我發(fā)現(xiàn)了一種新的方法來解決某一具體問題，這項成果得到了學院的認可和認可。同時，在學術(shù)交流方面，我主動參加學術(shù)會議和講座，與各位專家學者進行深入的學術(shù)交流，并提高自己的學術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。通過這些經(jīng)歷，我深刻理解到科研創(chuàng)新和學術(shù)交流對于研究生的重要性。
此外，作為研究生標兵，要有強烈的社會責任感。研究生不僅僅是為了追求個人的學術(shù)成就，還要有責任感和使命感。作為一個大學生，我們應(yīng)該關(guān)注社會熱點、社會問題，積極參與社會服務(wù)，為社會做出一些實際的貢獻。在研究生期間，我參加了社會調(diào)研項目，并在學院組織的社區(qū)志愿者活動中擔任志愿者。通過社會實踐，我更加深入地了解了社會的方方面面，也在實踐中培養(yǎng)了自己的責任感和奉獻精神。
最后，作為研究生標兵，要注重團隊合作和互助精神。在整個研究生期間，我參與了多個科研項目和團隊合作，體會到了團隊合作的重要性。在團隊合作中，我們要克服個人主義的思維，以團隊的利益為重，共同努力實現(xiàn)團隊目標。通過團隊合作，我學會了傾聽別人的意見，尊重他人的貢獻，學會了與人合作與溝通，進一步提升了自己的團隊協(xié)作能力。
綜上所述，作為一名研究生標兵，我深刻體會到這個榮譽的意義和責任。我們不僅要追求個人的光環(huán)和榮譽，更重要的是要為社會做出實際的貢獻，承擔起社會責任和使命。在今后的學習和工作中，我將更加努力地提升自己的科研能力和學術(shù)水平，不斷追求進步和創(chuàng)新。同時，我也將繼續(xù)關(guān)注社會問題，積極參與社會服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。我相信，只要全體研究生標兵共同努力，我們一定可以為建設(shè)美好的社會作出更多的貢獻！
研究生心得體會和感想篇六
本著一顆執(zhí)著的心，憑著那股頑強的意志，歷經(jīng)十八年的寒窗苦讀，如今再次走進校園，步入研究生的殿堂，怎不知是喜是憂，喜的是我又能繼續(xù)完成學業(yè)，踐行自己曾經(jīng)許下的諾言；憂的是我二十四年來一事無成，未能給家人朋友創(chuàng)造任何財富，也未能給黎民百姓帶來任何福報，更可悲的是人生苦短，二十四歲的我也只能獨善己身，不知何時方能兼濟天下。殊不知淪落人卻天生一顆度人之心，吾師常言：“泥菩薩過江自身難保，若想度人，先要自度，不要做泥菩薩，要做金菩薩，方能普度眾生?！泵慨斘倚挠杏喽Σ蛔銜r，也只能用師言聊以自-慰。
古人云：“既來之，則安之”。我會用最短的時間調(diào)整心態(tài)，以全新的姿態(tài)投入到研究生的學習中去。研究生的學習對我來說意味深長，在這個非常時期，世事變化無常，人們生活日新月異，雖然科學技術(shù)是推動當代歷史進程的動力，是第一生產(chǎn)力，而對于人來說知識和能量才是第一生產(chǎn)力。所以能夠進入研究生階段的學習是我一生中不可多得的機會，我會倍加珍惜，如有機緣我還會追求更高層次的學習機會，如此我不會覺得自己是在虛度年華，說不定還會明白人生的哲理。儒家圣人孔老夫子十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十能隨心所欲而不逾矩。吾雖不求聞達于諸侯，但求保身于山野之中。人類若能無疾而終將是我一生的追求，雖然生老病死乃人之常情，但我也愿為人類的“終疾事業(yè)”而奮斗終生。
走進民大半個月來，給我的感觸頗多，說來話長，我與民大機緣甚深，一年前的我未能順利走進民大，成為民大學子，曾是我人生中揮之不去的一點遺憾。我雖不甘人后，但也無可奈何，我想這也就是《易經(jīng)》所說的“盡人事，聽天命”吧，可老天也待我不薄，經(jīng)過一年的磨礪，我再次走進民大的考場，終于成為民大的一員，體健院的一子。這也許就是恩師經(jīng)常教導我的“在哪里跌倒就要在哪里爬起”。其實人生就是在前行的路上不斷地跌倒——爬起——再跌倒——再爬起，直到有一天不再跌倒，但卻走到了人生的盡頭，回首時這條道路是那么崎嶇，那么坎坷，自身上下已滿是傷痕，而此時的我們才稱得上飽經(jīng)風霜，滿腹經(jīng)綸。
我不為昨日的失敗而痛苦，也不為今日的成功而喝彩，更不為明日的得失而憂愁。我只想讓時下的每一分、每一秒都過得有意義，能不虛此行，不枉此生。三年的研究生活，說時遲、到時快，我給自己的目標：用兩年的時間完成三年的學業(yè)。
具體計劃：
研一上學期：完成研究生個人培養(yǎng)計劃；盡力通過英語四六級考試，普通話達到二甲；收集民族傳統(tǒng)體育學相關(guān)文獻書籍30篇；積極申報區(qū)級和校級碩士研究生科研創(chuàng)新課題；完成專業(yè)課程學習拿到相應(yīng)學分；選擇一項專業(yè)技能強化練習。
研一下學期：完成民族傳統(tǒng)體育專業(yè)開設(shè)的所有課程學習，修滿34學分；積極參加學術(shù)活動（含學術(shù)報告會、國際國內(nèi)學術(shù)研討會）；積極參加校級或校級以上的學術(shù)演講競賽；完成論文選題工作，進行文獻綜述，做好開題報告。
研二上學期：完成教學實踐，從事民族傳統(tǒng)體育相關(guān)教學工作；從事一定量的專業(yè)運動訓練工作；協(xié)助導師指導本科生的論文設(shè)計工作；教學工作量不少于120學時，拿到相應(yīng)學分。積極參與社會調(diào)查或田野調(diào)查。進行各種調(diào)研工作，收集相關(guān)素材為撰寫論文做準備；為2015年博士研究生入學考試做準備。
研二下學期：積極主動的參與導師的相關(guān)學術(shù)論文的研究工作，爭取在公開刊物上發(fā)表2—3篇學術(shù)論文；完成畢業(yè)論文寫作，在導師指導下修改，論文定稿，完成碩士畢業(yè)論文答辯，申請學位，提前畢業(yè)。參加2015年博士研究生入學考試。
二年的研究生涯若真能如我所愿，完成三年的學業(yè)，我想如此才能給自己一個滿意的答卷。雖說凡事不可急于求成，但我只是想多給自己點壓力，讓自己的研究生活時時刻刻都充滿著動力。世間事瞬息萬變，無時無刻不在變化之中，唯有不變方能應(yīng)萬變，而這不變的規(guī)律是通過不斷地學習才能認知和把握的。王國維曾把學習分為三個境界：第一是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路（揭示學習受挫，仍然獨上高樓）；第二是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（揭示學而執(zhí)著追求，無怨無悔）；第三是眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處（揭示學如人生，重在回首）。我不知自己能達到哪個境界，但我愿意追求，愿意嘗試，去體會其中所蘊含的人生哲理。
體健院：王慶陽
2012年9月27日
時光荏苒，歲月如梭，三年的研究生學習生涯即將過半，對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個學期的展望。 2015年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個學期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學習。按照專業(yè)課老師們給的書單，自己閱讀了一些?？普n方面的論文以及學術(shù)著作；此外，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語，結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術(shù)論文，對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充，受益頗多的一個學期。
一年的時間很快，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭，研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期，顯得格外珍惜，自己這學期做到了全勤，好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期，當然了，這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān)，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語，都是自己本科時的老師，均是很有個人魅力的老師，所以同學們的出勤率顯得格外的高；而自己還有一個原因，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認真的聽課，記筆記。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作，目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況，知識來自于生活的各個方面，而不僅僅在課堂，生活中處處可以有收獲，通過與人的交流，通過一次旅行，通過發(fā)生在身邊的一件小事，而自己在學校的這一年半的時間里，除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。
首先，便是與自己朝夕相處的同學們，進入研究生階段，同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內(nèi)容，比如同學有學習經(jīng)濟學的，可以通過他了解經(jīng)濟學方面的知識，當然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，同學既是自己學習的對象，也是自己未來的財富。
如今的時代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個角落發(fā)
生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬可以讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問；歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等，無一不吸引著我們的眼球。
除了新聞，還有國外的文化與習俗的傳播，當然了，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出，但是對于我們已經(jīng)具有獨立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味，而且對于我國各個層次的、各個方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大-片，是許多人所期待的；風靡一時的《friends（六人行）》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prison break（越獄）》、《lost（迷失）》、《the vampire diaries（吸血鬼日記）》、《gossip girl（緋聞女孩）》、《the big bang（生活大爆炸）》，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看，對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助。當然了，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài)，學術(shù)著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺，而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。
自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞，資源與知識，對自己的知識的積累起到了很大的幫助，無論是在生活還是學習上。
生命在于運動，每天除了學習，上課，上網(wǎng)之外，自己會每天給自己安排各種運動，這也與自己愛好運動有關(guān)，自己體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在，所以自己從不為每天的運動發(fā)愁，通過每天的運動也同樣能夠獲得知識，有些運動是團隊項目，比如足球、籃球，只有通過相互配合，團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手，而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累，每一項體育運動都能夠讓自己有所受益；在從事每一項運動的同時，自己結(jié)交了許多的朋友，在足球場，自己認識幾個經(jīng)常一起踢球的球友，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自己喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓練賽、鳥巢的正賽，都認識了一些內(nèi)拉朋友，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友，經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通過與他們的交流，自己更深刻的體會了這句話，而且自己通過一個阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠的紀念。
生活中隨處可以學習，處處可以有收獲。
整個研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期，準備下學期的論文開題報告答辯等。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目，早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個升華。
自己計劃下學期開始一邊準備論文，一邊開始找地方實習，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了，有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗，增加自己的工作籌碼，保定或者北京，自己寒假會寫一份完善的簡歷，參加一些招聘會，希望能夠獲得一次實習的機會，為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了，實習也是學習的過程，而且我相信獲得的知識更更多。
以上，就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望，既有課上的學習，也有課外的學習，希望自己通過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗，為自己將來的'事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。
為拓寬研究生的知識面，活躍學術(shù)氣氛，積累專業(yè)知識，豐富學期生活，利用課外學習時間，學校為我們邀請了許多專家學者到我校進行講座。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚, 聽者亦有心得。進入研究生階段已經(jīng)一年半了，在這期間里我也參加很多學術(shù)講座。在聽學術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開拓視野，學到課堂上學不到的知識，受益匪淺。在此做一下回顧，總結(jié)一下自己的收獲和體會，以便更好的指導以后的學習和工作。
為了更好地了解所學專業(yè)領(lǐng)域的先進技術(shù)及其發(fā)展前景我先后參加了《mems傳感器技術(shù)》、《航天器天線現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》、《電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢與人才成長》、《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》等學術(shù)講座，對相關(guān)的知識有了更深的認識。另外為了拓寬視野，豐富課余知識，我還聽取了《中國外貿(mào)順差、外匯儲備與通貨膨脹》、《北部灣與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展比較研究》等學術(shù)報告。由于篇幅所限，不一一對其進行總結(jié)，而只針對《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》和《電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢與人才成長》寫一下自己的心得體會。
應(yīng)機電工程學院及廣西制造系統(tǒng)與先進制造技術(shù)重點實驗室邀請，荷蘭代爾夫特理工大學電氣可持續(xù)能源系主任miro zeman教授于10月18日來我校講學。miro zeman教授是代爾夫特理工大學的教授，他也是光伏設(shè)備和電氣可持續(xù)能源實驗室的負責人。他出版了4本科學書籍。他在代爾夫特理工大學負責有關(guān)太陽能電池的多個項目，與他合作的研究機構(gòu)遍布世界各地。此次講座，miro zeman教授雖然都是全英文講解，但為了照顧全場同學，miro zeman教授在講授的過程中特意放慢速度。同學們通過圖文并茂的ppt和教授耐心幽默的講解，基本都能聽懂講座的內(nèi)容，明白現(xiàn)在太陽能電池的發(fā)展現(xiàn)狀，認識到國內(nèi)外的差距。這次講解也是我第一次聆聽全英文的講座，讓我認識到自身的英語水平的不足，決心在學好專業(yè)知識的同時也要提高英語聽說讀寫能力。
通信、射電天文以及航天等領(lǐng)域的發(fā)展做出了重要貢獻。段教授主要介紹了關(guān)于電子信息技術(shù)的知識。此次來我校講學期間不難體會到段教授是一位治學嚴謹而又不失幽默的學者，講座期間段教授飽滿的科研激情不時地感染著我們在座的每一位聽眾，段教授幽默而又嚴謹?shù)闹v學風格也帶動了我們大家的熱情以及段教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。
其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導作用或?qū)W術(shù)價值的，準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點，值得進一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。
作為一名科研工作者一定要懷著嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。治學要嚴謹，做科研更加必須要保持客觀的嚴謹?shù)膽B(tài)度。不能弄虛作假，不可捏造事實。對于自己給出的結(jié)論一定要有理有據(jù)。為此，必須要做到：
一，嚴謹治學，探索創(chuàng)新
科技工作者必須具備嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和嚴肅的科學精神。尤其是在科學實驗中，每一個實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)都必須認真細致地研究，并忠實地予以記載，輕易地忽視某些實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，就可能失去發(fā)現(xiàn)真理的機遇。因此，嚴謹治學就成了科技工作者不可缺少的職業(yè)道德。
科技工作者要有探索創(chuàng)新的精神?？萍既藛T是自然界和人類社會未知領(lǐng)域的開拓者和探險者，其職責就在于獲得新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，揭示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。科學技術(shù)研究、推廣活動的特點，就決定了科技工作者不能滿足于原有的知識、理論，而必須在繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上，銳意探索，大膽創(chuàng)新，走前人沒有走過的路，攀登新的科學技術(shù)高峰。
二，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作
對科技工作者來說，謙虛謹慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長，使其知識不斷更新豐富，能力素質(zhì)不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進科技人員永遠保持清醒的頭腦，虛心聽取他人的不同意見，修正錯誤，堅持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團結(jié)，同心同德合作攻關(guān)。
互助合作的精神。
其次，通過學術(shù)講座，讓我接觸到了學科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過與他們的交流，加深了我對這個學科上的認識。同時，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標，加強自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。
最后，通過學術(shù)講座，給了我們一個與學術(shù)界成功人士面對面的交流機會，這對于那些不善于言談的學生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流，作為學生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識，了解學科的最新前沿。同時，他們也能夠從我們這些學生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。
總之，通過學術(shù)講座，使我能初步領(lǐng)略了專家們的一種思想以及思維方式，常聽專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上得到一個提升，進而能夠理解這些大家的獨特的思想，從而，能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎(chǔ)。
我們都知道黨章是全國人民代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導干部必須遵守的基本準則。
在中國共產(chǎn)黨94年的歷史進程中，先后通過了16個版本的黨綱黨章。黨章篇幅不長，但每個觀點甚至每句話，都是高度的理論概括和實踐經(jīng)驗的提煉。黨章的逐步完善與創(chuàng)新，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從幼年走向到成熟的歷史過程，記錄了中國共產(chǎn)黨思想、理論和政治路線與時俱進的發(fā)展軌跡。
這次我主要寫的是關(guān)于對黨章的修改后的心得體會。
猶如一陣春風，喚醒了祖國的大地，為黨帶來了活力；宛如一場春雨，滋潤了祖國的土地，為黨送去了生機。而上對黨章進行了修改的這一舉措，更是為黨更好的發(fā)展創(chuàng)造了條件。近日，我學習了黨章的新內(nèi)容，從中收獲了許多。上對黨章的修改，體現(xiàn)在多個方面，其中最主要的包括六個方面。
一是對科學發(fā)展觀做出了新的定位與闡述。將"科學發(fā)展觀"寫入黨章，是我們黨與時俱進的重要表現(xiàn)。因為，科學發(fā)展觀作為我們黨新時代的指導思想，它符合時代發(fā)展的需要，符合中國當前發(fā)展的實際，有利于我們黨、我們國家朝著更加光明的方向前進。 二是進一步完善了中國特色社會主義成就的主要內(nèi)容。走中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是時代的招喚，是民眾的向往，也是我們黨做出的最偉大、最正確的決策之一，也為我們的進一步發(fā)展，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
三是充實改革開放的內(nèi)涵。"改革開放"在我們每一位中國人心目中，都有著十分重要的位置，不管是普通群眾，還是共產(chǎn)黨員，我們都是"改革開放"的受益者。30多年的時間里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。在黨和國家的正確領(lǐng)導下，在"改革開放"政策的指引下，中國在不斷的創(chuàng)造新的傳奇。"改革開放"為我們黨、我們國家的發(fā)展做出了不可抹滅的卓越貢獻。
四是關(guān)于中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容。此次的修改，將生態(tài)文明的建設(shè)收入到中國特色社會主義的總體布局中。這也體現(xiàn)出我們黨、我們國家對生態(tài)建設(shè)的高度重視。這樣的修改，有利于我們黨、我們國家的發(fā)展更加科學，有利于提升生態(tài)文明的戰(zhàn)略地位，更有利于推動中國特色社會主義的進一步發(fā)展與完善。
五是充實完善黨的建設(shè)總體要求內(nèi)容。新時代、新要求、新目標。此次修改就黨的建設(shè)總體要求提出了新要求，集中體現(xiàn)了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，反映了黨的十七大以來黨的建設(shè)取得的重大理論創(chuàng)新。這有利于保持我們黨的先進性，有利于提高黨的戰(zhàn)斗力，也有利于黨員們保持思想的純潔性。讓我們黨迎來更加輝煌的未來。
六是適當修改了部分條文，總結(jié)了成功經(jīng)驗，也對黨員、黨的基層組織、黨的干部提出了新的要求。這有利于促進全黨特別是黨的各級領(lǐng)導干部堅持黨性原則、加強道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。
作為一名預備黨員，同時也作為一名研究生，學習黨章的新內(nèi)容對于我來說具有極為重要的意義。這將有利于我保持思想的先進性與純潔性，有利于提高自身的修養(yǎng)，有利于我更加清晰的認識到自己所承擔責任與義務(wù)，為更好的服務(wù)人民、服務(wù)黨創(chuàng)造條件。
匯報人：焦灣
2015年11月24日
研究生心得體會和感想篇七
研究生實習是研究生課程體系中不可或缺的一部分，它為研究生提供了一個接觸工作環(huán)境，提高實踐能力和實際操作能力的機會。研究生實習可以讓學生更好地了解職場和實際工作的情況，提前適應(yīng)未來的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，也可以對未來的職業(yè)道路進行調(diào)整和規(guī)劃。在這次實習中，我深刻體會到了實踐的重要性，這是我總結(jié)出來的研究生實習心得體會。
第一段：實踐出真知，獨立思考能力的提高
在研究生實習中，與同事溝通和與客戶培訓時，實踐的總結(jié)對應(yīng)用程序的編寫和修改很有幫助。而且，實戰(zhàn)能夠 幫助我們充分利用學習的知識，從理論發(fā)展到應(yīng)用水平，而且在實踐中遇到的問題也是需要我們獨立思考去解決。研究生實習也教會了 我在不確定情況下自行解決問題和自行管理時間的能力。
第二段：實習讓我深入了解我所研究的方向
實習讓我真正地感受到了科學的魅力和工作的滋味。在實踐中，我深入了解了公司的業(yè)務(wù)及技術(shù)，對我所學習的領(lǐng)域有了更加深入的體會和了解。工作中，我不僅了解了安排工作理由的思路和工作的裝備流程，而且也更好地理解了技術(shù)發(fā)展的趨勢，這對我日后的學業(yè)和職業(yè)選擇都有著至關(guān)重要的意義。
第三段：實習鍛煉了我的溝通交流能力
在實習中，我需要不斷和上司、同事、客戶進行交流，需要協(xié)調(diào)各方面的資源來完成工作任務(wù)。這鍛煉了我溝通和交流能力。從最開始的無微不至地關(guān)心到無時無刻地與客戶進行配合，每一個時刻都需要我進行思考和考慮，這讓我更加平衡地掌握了工作的節(jié)奏和方向。
第四段：實習讓我懂得了自我評價的重要性
在實習中，我不斷地升職調(diào)薪，同時也不斷地接受上司和客戶的反饋。反饋可以幫助我更好地了解自己的優(yōu)點和劣勢，從而在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢。所以，在以后的學習和工作中，我將持續(xù)自我評價和調(diào)整，并將反饋作為一種寶貴的財富來指導我未來的發(fā)展。
第五段：實習讓我有了一個全新的職場意識
通過這次實習，我深刻地感受到了職場意識對于我們的職業(yè)生涯發(fā)展的影響，也明確了自己在未來發(fā)展中的方向。我們要珍惜每一個機會，抓住每一個機會，抓住每一個機會，盡可能地拓展視野和增加工作的經(jīng)驗，這將對我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的好處。
總之，通過這次實習，我深刻的了解到實踐的重要性，也感受到了職場和工作的魅力。在未來的學習和工作中，我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗，學習科學，提升自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)和機遇。
研究生心得體會和感想篇八
6月21日上午，教育學院20__級學前教育專業(yè)碩士實習總結(jié)會在陜西師范大學附屬幼兒園舉行。教育學院副院長趙微、學前與特殊教育系科研主任李少梅、學前與特殊教育系教學主任程秀蘭、師大幼兒園園長李玉蓮、副園長高潔，學前專業(yè)碩士生導師彭海蕾，在園實習的六位專業(yè)碩士研究生及園內(nèi)指導老師一同參加了總結(jié)會，會議由高潔副園長主持。
會議第一項，是六位實習生做實習總結(jié)匯報。實習生們表示，經(jīng)過一學期的實習，從指導老師和孩子身上學到了很多，在諸多方面都獲得了新的認識和提升。比如，大家在實習之前對幼兒園的各項工作不熟悉，缺少經(jīng)驗，實習結(jié)束后，教學上能夠做到結(jié)合幼兒年齡特點適宜設(shè)計各環(huán)節(jié)的活動、運用科學的教學方法、自制課件與玩教具，有效地完成課堂教學；在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨立帶班，組織幼兒活動，在處理孩子的問題上也積累了寶貴的經(jīng)驗；對幼兒、幼兒教師職業(yè)還有幼教專業(yè)都有了更加深刻的認識，也都更加堅定了自己的專業(yè)選擇。實習生們對指導老師的悉心指導和辛勤付出表示感謝，對園方和學院做出的努力表示感謝。
第二項，園內(nèi)指導老師發(fā)言，對實習生們實習期間的表現(xiàn)進行評價。指導老師們表示，參加實習的研究生們有著較強的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)素質(zhì)，尊重并熱愛幼兒，能以正確的方式與孩子交往；在日常的保教過程中積極主動、滿懷熱情、嚴以律己、不怕困難，對各項工作都能認真對待，富有責任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多細節(jié)上存在著這樣或那樣的問題，但是，大家都勤于并且善于從實踐中學習，能夠做到積極主動地與指導老師溝通，尋求幫助?？吹綄嵙暽鷤?nèi)〉玫倪M步，指導老師們心感欣慰，表示祝賀。
第三項，教育學院各位老師發(fā)言。副院長趙微老師表示，從實習生們的個人匯報和園內(nèi)指導老師的評價可以看出，經(jīng)過實習，實習生們專業(yè)思想、專業(yè)意識得到了發(fā)展，專業(yè)智慧和專業(yè)能力得到了提升，專業(yè)知識與實踐能力都得以提高。對各位園內(nèi)指導老師的毫無保留的經(jīng)驗的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領(lǐng)導和指導老師所付出的辛勤勞動表示感謝，對實習生們實習期間的個人努力和表現(xiàn)出來的團隊合作意識提出表揚，為實習生們所取得的進步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個專業(yè)研究者的角度對學院與幼兒園合作的合理性表示贊同，提出可以從實習生的輪班順序、后續(xù)工作的跟進、指導老師的指導方式等多方面有更多的思考。
第四項，園長李玉蓮老師發(fā)言。李園長表示，幼兒園對本次專業(yè)碩士研究生的在園實習工作非常重視，在指導老師的選擇、指導形式的確定等各項工作的安排上也都是十分慎重。從效果來看，預定的目標基本達成，實習生們在各個方面都獲得了相應(yīng)的'提升。同時還表示，雖然這次接待實習生的工作在一些細節(jié)上還存在一定的問題，但是也都會在摸索、實踐的過程中逐漸改善。最后，對教育學院所做的工作表示感謝，并提出今后雙方可以有更多的合作與交流。
研究生心得體會和感想篇九
自考研究生是指通過自學考試的方式獲得碩士學位，相對于全日制碩士研究生而言，自考研究生需要更多的自覺性和自律性。作為一名即將畢業(yè)的自考研究生，我不禁回想起整個學習過程中的辛酸與快樂，總結(jié)出一些寶貴的心得體會。以下將分五段逐一講述。
首先，學習計劃的制定非常重要。在自考研究生這個過程中，學生需要全程自主學習，沒有明確的學習時間和學習班需要按照自己的時間安排學習任務(wù)。因此，每個學生都必須要學會制定學習計劃，明確每天需要完成的任務(wù)。我在制定學習計劃時，會先看看每門課程的難度和學分，再根據(jù)自己的時間安排，合理分配每門課程的學習時間，確保時間上不會有沖突。制定學習計劃能夠提醒自己每天需要完成的任務(wù)，保持學習的持續(xù)性。
其次，合理安排時間，提高學習效率。自考研究生需要兼顧學習和工作的時間，因此合理安排時間非常重要。在我自己進行學習時，我會根據(jù)自己的工作時間和休息時間，合理安排學習時間，比如我會利用上下班的通勤時間聽錄音課程，利用中午休息時間復習筆記。此外，我還會利用周末和節(jié)假日，安排專門的學習時間，例如，早上專門學習一門課程，下午再學習另外一門課程。合理安排時間能夠提高學習效率，使自己既能兼顧學習和工作，也保證了自己的休息和娛樂時間。
第三，養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣是一個學生成功完成學業(yè)的重要保障。在自考研究生學習過程中，我養(yǎng)成了一些良好的學習習慣，如每天固定時間復習課程、做習題，定期整理筆記等。此外，我還會尋找一些適合自己的學習方法，比如用思維導圖整理知識點，用關(guān)鍵詞記憶要點等。良好的學習習慣能夠幫助自己更好地掌握知識，提高學習效果。
第四，堅持不懈，勇往直前。自考研究生的學習過程長期且繁重，面對重重課業(yè)壓力和挑戰(zhàn)，很容易出現(xiàn)動搖和放棄的想法。但要想獲得成功，就必須堅持不懈，勇往直前。我在自考研究生過程中，也遇到過很多困難和挫折，但我始終堅信只要自己努力，就一定會有所收獲。因此，無論遇到什么困難，我都會正視并尋找解決辦法，堅持不懈地去面對。
最后，與同學和老師保持良好的溝通和互動。自考研究生學習過程中，與同學和老師的交流與互動極為重要。與同學交流可以相互學習，互相鼓勵，共同進步。與老師溝通可以解決自己學習中的疑惑和問題，得到及時的指導和反饋。在我自己的學習過程中，我會主動參加學習班和同學們交流，還會及時向老師請教問題。通過與同學和老師的互動，我不僅提高了自己的學習成績，也拓寬了自己的知識面。
通過這段時間的自考研究生學習，我深刻體會到了自考研究生需要更高的自覺性和主動性。只有制定合理的學習計劃，合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持不懈和與同學、老師交流互動，才能夠在自考研究生的道路上取得成功。我相信這些經(jīng)驗和心得將會對其他自考研究生提供一些有益的啟示和幫助。
研究生心得體會和感想篇十
1、工作時既不要太在意自己的身份，又不要不把自己當回事。自己雖說研究生畢業(yè)，掌握了大量的理論知識，但對于實際生產(chǎn)還是很陌生，要懂得虛心向操作工人、車間工藝師以及自己的同事進行請教，不懂的問題要及時問清楚。另一方面要知道自己既然比別人受了更多的教育，就應(yīng)該有更好的職業(yè)素養(yǎng)，工作態(tài)度上要比別人更積極，考慮得也要更周到，更負責任。
2、處理與同事以及與上司的關(guān)系時要做到不卑不亢。不要認為自己不如別人而限制了自己的發(fā)揮，自己不會的地方可以學習，錯誤的地方可以改正；另一方面對于別人的批評，只要不涉及個人尊嚴，就不要反應(yīng)過激，虛心的接受，誠實的承認錯誤，進行改正。
3、做事情，與別人討論問題以及回答別人的提問時要誠實，知之為知之，不知為不知，不要含糊其辭，更不能撒謊，不要給別人一種不誠實、不負責任的感覺。
4、知道的事情要確切地表達出來，說話、處理事情要顧及別人的感受。
5、不要害怕瑣碎事，要注意細節(jié)問題，對很多問題不要習以為常，要徹底搞明白。工作要仔細、不要敷衍了事，要徹頭徹尾，防止因大意而犯錯。
6、加強與別人溝通，注意不斷改進自己的工作方式，學會讓別人接納自己，不要讓別人對自己產(chǎn)生抵制情緒。在遇到問題或與別人產(chǎn)生爭議的情況下，要積極思考解決辦法，而不是要追究某一方面的責任，盡力避免爭吵，提高工作效率。
7、做工作要有計劃，每天要做的事情要逐條列出來，對做了的事情要及時進行梳理、總結(jié)，不能每天忙得摸不到北卻又不清楚自己到底做了些什么。
8、在與別人閑談時，特別是在業(yè)余時間，多談工作經(jīng)驗，少談對公司的見解，更要少抱怨，只管踏踏實實做好自己的工作。
1、未能有效的把自己學到的理論知識用到實驗和生產(chǎn)上，平時看了大量的文獻資料，但沒做好整理分析，未能提出有利于改進工藝的建議。
2、對生產(chǎn)上遇到的問題沒做好概括總結(jié)，雖然平時遇到的一些問題也及時向劉工等作了反映，但方式很不正式，反應(yīng)的問題也不系統(tǒng)，以后要做好文字概括。
3、未能處理好學習與工作的關(guān)系，沒有分清哪些知識要通過工作進行學習，哪些知識要自己在業(yè)余時間進行學習。公司不同于學校，在公司里更多的是要求解決問題，而不是學習解決問題的`方法。
4、未做好與上司的溝通工作，未能讓上司及時了解自己的工作狀態(tài)和想法。對個人來說不利于上司了解自己，對自己的工作進行指導；對上司和部門來說，不利于有效地分配工作任務(wù)，從而影響到整個部門的工作效率。
5、工作積極性不夠高，未能主動要求上司給自己分配任務(wù)，致使工作時存在大量空余時間。
以上是我進公司以來的所做、所想以及平時的個人反思，但并未完全、詳盡的反映出來；有些話也許不恰當，但這都是我的真實看法和感受。無論怎樣，我都感覺進公司以來自己沒有虛度光陰，學到了很多做人、做事的道理。
研究生心得體會和感想篇十一
考研成績出來以后，看到自己可憐的分數(shù)，思索將來！后來幾天決定來事務(wù)所實習，本來以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過無奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應(yīng)對那些關(guān)系。當然這也不能怪他，畢竟我沒過司考，什么訴訟事務(wù)都做不來，只能打雜。
還好，對律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學術(shù)之路的緩沖，或者后盾的！畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒有可能！我想自己先把司考今年過掉，也算給自己一年辛苦的一個交待，同時也可以為考研打下很好的基礎(chǔ)，今年考研失利，基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因，就當作查缺補漏吧！
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺得還算有價值吧，那兒豐富的人才資源是我奮斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠遠不夠，人的潛力實際上是絕對驚人的，就看你發(fā)揮出來沒有！語言功底的薄弱非一日之功可以彌補，英語的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時刻謹記！
我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀大學的生活，確實我一直在努力，但我不快樂，遑談幸福！我要汲取以前的教訓，不但要腳踏實地地干，而且要快樂的生活，你想啊，能為自己的人生規(guī)劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來也不會找到何為滿意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實自己的目標還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己，勇敢去追求，目標其實也不遠！
以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過以后才知道自己其實不是不行，每次就差那么一點，我沒能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點，再努力一下，成功就不會那么艱難，也不用付出那么大的代價！
學會生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！
研究生心得體會和感想篇十二
從xx年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程。回首，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關(guān)哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關(guān)于美學研究的歷史，現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領(lǐng)悟。
學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關(guān)學科知識，并促使自己一直思考的一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設(shè)的《中西方文論》使我對西方先哲的學術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關(guān)理念，有關(guān)人本性，精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對，作相關(guān)論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運，轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性，藝術(shù)性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。比如閱讀陳總實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結(jié)》《張愛玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主，希望做有關(guān)女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關(guān)注度對課題研究的重要性。
在學習審美文化學時，除了閱讀葉朗，余華等當代大家的理論著作，更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財經(jīng)新聞都略有關(guān)注，學習了文藝學之后總是很自然的將有關(guān)美的觀念引入對當今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡(luò)，媒體文化導致文學走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網(wǎng)絡(luò)，侵占市場的文學作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。
總之入學以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉(zhuǎn)，人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華，學會了思考。但我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠遠不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
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研究生心得體會和感想篇十三
剛從學校走入社會，一切都回到起點，在實習期是從學校過度到適應(yīng)的階段，由此在這段時間受益匪淺，下面是小編實習期間領(lǐng)悟的心得，歡迎大家閱讀參考。
今年暑假我被導師安排到環(huán)境科學研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習，該所主要承擔省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)課題研究，編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告，此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習中，我主要參與了課題研究，并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?？偨Y(jié)起來主要有以下三點收獲：
“學有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法，畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評價工作中當然是最理想的結(jié)果。實習期間非常幸運，自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程，還直接參與到兩份環(huán)評報告表的編制中，特別是看到平時經(jīng)常研究的預測模型、預測方法被運用到環(huán)評報告中，真有一種莫大的欣慰感。不過，現(xiàn)實中的環(huán)評與理論中的環(huán)評還是有很大區(qū)別的，環(huán)評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環(huán)評技術(shù)導則中都有具體的規(guī)定，從理論上說，這些方法都是比較簡單比較實用的方法，我們在發(fā)小論文的時候往往不會選用這些方法，但在現(xiàn)實中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導師也說過這兩類環(huán)評的差異，通過實踐自己對這種差異認識的更加形象，這給我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā)，那就是嘗試著改進現(xiàn)有環(huán)評方法，使它們在評價、預測現(xiàn)實環(huán)境時更加實用、更加準確。
“積累經(jīng)驗”
說實話，現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀，在實習中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于：雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學”專業(yè)的畢業(yè)生，其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能，一提到環(huán)境工程就是水處理，一提到環(huán)境科學就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè)，不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī)，掌握必要的環(huán)評理論，此外化學知識、建筑學知識都要有所涉及。退一萬步說，如果你的文字功底不強，也不太能勝任這個行業(yè)。所以說，如果不在學習中多掌握點技能，很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題，有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染，甚至還想在污染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學習咨詢，我對其中的厲害關(guān)系有了一個清醒認識，其實企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施，當然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業(yè)人員的幫助，我是不會認清企業(yè)這類行為的本質(zhì)的。
“體察現(xiàn)狀”
由于項目的需要，實習期間我去了許多縣市，對當?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說“絕知此事要躬行”，作為環(huán)境專業(yè)的研究生，只有多到各地實地調(diào)查，才能真實地了解基層環(huán)保工作的艱難，才能更深層次地明白中國環(huán)境保護工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對本地區(qū)的環(huán)保很重視，但是在具體落實中卻有許多難處，經(jīng)濟上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知，由于當?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進展緩慢，當?shù)仡I(lǐng)導對于一個違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項目“特別重視”，從批文到申報都明令環(huán)保部門大開綠燈，以致通過環(huán)評時由于有相關(guān)批文，環(huán)評單位在否決時也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評時明明沒有了環(huán)境容量，還為了所謂的地方經(jīng)濟硬上“大項目”，環(huán)保部門在出環(huán)境標準回執(zhí)函時往往有點力不從心，但是為了地方的“大局”，也只能睜一只眼閉一只眼。其實類似的例子還有很多。通過實習，我看到了許多從未見過的環(huán)境現(xiàn)狀，了解到了許多環(huán)保工作的尷尬，也體會到了許多環(huán)保人的難處。的確，真正實現(xiàn)環(huán)境保護這一國策，我們還有很多路要走，這不僅僅是一個技術(shù)上的難題，更是體制上的難題。
總結(jié)了這么多，感慨了這么多，其實自己的實習歷程還是有些缺憾的，比如在開展課題研究中，就發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不夠?qū)挿海缭陬A測“”疫情發(fā)展趨勢時完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實現(xiàn)，但由于自己缺乏相關(guān)知識儲備，最終只停留在請教專家進行主觀推測上;還有就是缺少處理大量信息的訓練，整理文獻的能力有待加強。此外在協(xié)助單位開展環(huán)評工作中，還發(fā)現(xiàn)自己的溝動能力有待提高，與項目單位的溝通缺乏主動性?？傊?，通過實習感覺自己的主要問題集中在專業(yè)知識的儲備上，雖然算上本科，自己已有五年的專業(yè)學習經(jīng)歷，但是拿到現(xiàn)實工作中還是有點捉襟見肘：知識結(jié)構(gòu)單一、不全面，對于環(huán)保這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻，幾乎每天都會在工作中碰見難題，不過這些問題也為我今后的研究學習指明方向，促使我在學習中把握要點，努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。
最后，非常感謝環(huán)境科學研究院生態(tài)所的所有工程師，與他們的合作真的非常愉快，他們讓我在工作中留下了汗水，但我?guī)ё叩膮s是無盡的知識和收獲的快樂。期待未來能與他們再有合作。
研究生心得體會和感想篇十四
一本“上海理工大學研究生手冊”匯集了研究生階段從招生、入學到答辯、就業(yè)；從學籍管理到獎勵懲罰；從培養(yǎng)計劃到學位授予等一系列規(guī)章制度，內(nèi)容詳細具體，面面俱到，不僅有具體條例，還有相關(guān)實施辦法，保證了條例的實施。就拿“學生違紀處分條例”來說，其中不僅具體的枚舉了學生觸犯某一條應(yīng)受那種處罰，還保留了學生申訴的權(quán)利，這一點充分體現(xiàn)我我們學校在處理學生問題方面的民主。
雖然條例中有這么多“不可以做”，表面上看似乎約束很多，感覺不自由，但是這是為了保證更多的“可以做”。世界上沒有絕對的自由，任何自由都是在一定的約束下實現(xiàn)的。只有當自己的知識、閱歷和層次積累到一定程度，才能達到“隨心所欲而不越矩”的境界。對于我們研究生來說，不應(yīng)該把各種限制性的條例當成是自由的障礙，不要在這條紅線附近游走，而是要主動提升自己的覺悟，從自己的價值判斷來決定自己什么能做，什么不能做。如果一個人境界覺悟高的話，她即使不閱讀這種條例，也不會做出違反條例的行為。
就拿“論文作假”來說，如果一個人是抱著弄虛作假，混個文憑的心態(tài)來讀研，那么注定他在學術(shù)上不會有什么造詣。最后即使他瞞天過海，僥幸通過答辯，得到學位，也只是自欺欺人。應(yīng)為自己的能力和知識水平是不會有假的。而且隨著論文檢測系統(tǒng)的不斷完善，這種作假的機會會越來越少。所有我奉勸有這種想法的同學好自為之，堂堂正正做人才會問心無愧。
另外一點感想就是我們應(yīng)該在這短短的兩年半的時間內(nèi)充分利用好學校的各種資源，包括學校的教學資源，與國際合作的`資源，各種科研基金和創(chuàng)業(yè)基金。對大部分同學來說，這也行是一生中能在學校系統(tǒng)地學校的最后兩年了，充分利用好這段時間，不要被社會上一些物質(zhì)上的誘惑所左右，做到心無旁騖。如果能專心搞搞研究，做出點自己的東西，那么對將來是非常有幫助的。
研究生心得體會和感想篇十五
研究生實習是博士、碩士等研究生在學習之外積極參與實踐、探索自己專業(yè)領(lǐng)域知識的重要方式，對于提高專業(yè)能力、增加實戰(zhàn)經(jīng)驗以及打破學術(shù)界與行業(yè)之間的壁壘都有積極作用。本文將從我的實習歷程中總結(jié)研究生實習的重要性以及幾點體會與建議。
第二段：實習的重要性
進入實習，我們有機會近距離接觸實際工作中的問題，提高應(yīng)對實際問題的能力，更好地融入職場、社會生活和實踐運用。因此，研究生通過實習不僅可以獲得更多實踐經(jīng)驗，而且可以更全面地掌握自己專業(yè)領(lǐng)域的知識。在實習中，我們還可以拓寬視野，加深對未來職業(yè)發(fā)展的認識與預期，使自己更好地融入職業(yè)界。
第三段：實習的體會
在實習中，最重要的體會就是積極與主動。在實習中，我們不能光是默默地干活，要學會積極上進，主動與同事、上級和客戶交流，了解公司的運營、項目的進展。與此相對，也需要學會耐心和細心處理問題。還有，需要保持一顆富有好奇心的心。我們要勇于探究，深入了解不同領(lǐng)域的知識，同時也要學會有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗，才能更好地提高自我。
第四段：實習的收獲
通過這次實習，我不僅了解到自己的優(yōu)點和問題，更重要的是收獲了關(guān)于人際溝通、團隊協(xié)作等方面的經(jīng)驗，以及對產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)等過程的更深刻的認識。在實習中，我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊中的作用和不足之處，同時也收獲了“講究效率、積極進取”的態(tài)度。
第五段：總結(jié)與建議
研究生實習是一個不可多得的機會，是為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)的機會，同時也應(yīng)該時刻保持積極進取的心態(tài)和態(tài)度。一方面要針對自己的專業(yè)及感興趣的領(lǐng)域選擇合適的實習項目及單位；另一方面則應(yīng)在實習時注意積極上進，多去了解公司、項目的過程，以及同事上級的看法，并更加有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗，以便更好地提高自我。最后，雖然實習的過程難免充滿挑戰(zhàn)與不確定因素，但是只要保持積極樂觀的心態(tài)，一切都是可以克服的。
研究生心得體會和感想篇一
二戰(zhàn)是人類歷史上最具規(guī)模和影響力的戰(zhàn)爭之一，影響到世界各個角落的人們。因此，深入研究二戰(zhàn)成為了許多歷史專業(yè)研究生必修的課程之一。我在研究生階段學習了諸如“二戰(zhàn)的起因和背景”、“戰(zhàn)爭進程”以及“外交、社會和文化方面的影響”等等，收獲頗豐。通過對二戰(zhàn)的深入探討，我意識到了其對戰(zhàn)爭史的重要性，以及二戰(zhàn)對當代世界產(chǎn)生的深遠影響。
第二段：二戰(zhàn)的起因和背景
二戰(zhàn)的起因很復雜，而且涉及到很多不同的因素。其中，最核心的問題是戰(zhàn)后秩序的重建。一戰(zhàn)后的全面愧樣和經(jīng)濟蕭條給國內(nèi)帶來了重大的影響，尤其是在德國。德國一直對其戰(zhàn)前領(lǐng)土的大部分被收回一事不能釋懷，最終，它尋求再次擴張，并與英國、法國等國爆發(fā)戰(zhàn)爭。在此同時，其它一些因素也在推動著二戰(zhàn)的到來。例如，大蕭條、維護白人優(yōu)越性的種族主義思想、還有即將到來的原子能革命都是其中的一個個部分。通過學習這些歷史，我認識到，戰(zhàn)爭的起因往往更多取決于當時時代印記和國際政治形勢，而不是戰(zhàn)爭雙方?jīng)_突的特殊原因。
第三段：二戰(zhàn)的進程
二戰(zhàn)歷時六年之久，并造成至少五千萬人死亡，期間發(fā)生了許多慘重的戰(zhàn)役。例如，波蘭的入侵、斯大林格勒守衛(wèi)戰(zhàn)、登陸諾曼底以及西方空襲柏林等等，這些事件構(gòu)成了二戰(zhàn)進程的重要組成部分。學習這些事件，特別是對于普通人民的日常生活感受的描繪，使我對二戰(zhàn)期間人類遭受的苦難有了更直觀的認識。此外，我還了解到諸如合作和敵對（如盟軍和軸心國）等因素對戰(zhàn)爭進程的影響。
第四段：二戰(zhàn)對于文化、社會和外交的影響
二戰(zhàn)對于各方面的影響都十分深遠。戰(zhàn)后的世界，關(guān)于戰(zhàn)爭、暴力行為和和平之間關(guān)系的討論不斷；相關(guān)的國際、政治、文化和藝術(shù)事物也經(jīng)歷了巨變。例如，新的國際秩序的建立、歐洲一體化的形成以及美國全球主義的推動。此外，二戰(zhàn)還對藝術(shù)、文學、電影以及憤怒和抗議運動產(chǎn)生了深刻影響。這些不斷變化的范圍和主題與現(xiàn)今的政治和文化現(xiàn)實非常契合，二戰(zhàn)在我們當下生活的方方面面都形成了深刻的影響。
第五段：總結(jié)
總之，我學到的二戰(zhàn)知識和理解進行了廣泛的討論，從歷史、物理學、政治、文化、社會和國際組織等多個維度。通過研究和了解二戰(zhàn)，我對人類歷史和當代世界有了更深入的了解。而且通過深入了解二戰(zhàn)，我也意識到，在我們當下的社會中，保持平等、防止種族歧視和維護民主與和平十分重要，這是每個人都需要了解的責任。
研究生心得體會和感想篇二
作為一個研究生團員，我深知自己是腳踏實地前行的追夢者，也是新時代的建設(shè)者。作為學生黨員團員，我把加入共青團視為實現(xiàn)自身發(fā)展的契機，在其中不斷修煉自我，并努力建設(shè)美好的未來。加入團組織是我轉(zhuǎn)變自身角色的開始，黨員身份的擔負更讓我明白了自己在改革開放的偉大歷程中的責任和重要性。
第二段：培養(yǎng)個人學術(shù)能力的實踐之路
作為一名研究生，團組織給予了我多方面的支持和幫助，在學術(shù)領(lǐng)域的培養(yǎng)上起到了關(guān)鍵作用。通過團組織的學習交流活動，我不僅擴展了自己的學術(shù)視野，還加強了與他人的溝通交流能力。更重要的是，團組織為我提供了參與學術(shù)研究的機會，讓我更好地鍛煉個人研究能力，實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：積極參與社會實踐活動的經(jīng)歷與體驗
在團組織的引領(lǐng)下，我積極參與各種社會實踐活動，深入了解社會情況，并增長了自己的見識。例如，在一次志愿者活動中，我深切地感受到了幫助他人的快樂和無私的精神，這讓我進一步認識到作為一名研究生團員的責任和使命。同樣，在一次社會調(diào)研中，我與地方居民面對面交流，了解他們的需求和困惑，這使我更加深入地理解社會問題的復雜性，為今后的研究和實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。
第四段：黨組織的引領(lǐng)與團組織的支持
在學習和工作中，黨組織一直是我前進的動力和指引。作為一名年輕的研究生，黨組織為我提供了機會接觸各種行業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)知識，啟發(fā)了我對未來的規(guī)劃和思考。團組織則是我成長道路上的堅實后盾，他們提供了學習交流的平臺和支持服務(wù)，讓我能夠克服困難，堅持不懈地努力前行。
第五段：未來的展望與堅定信念
作為一名研究生團員，我深知自己肩負著時代賦予的使命和責任。在未來的道路上，我將不斷學習，銳意進取，以更深入的研究和更積極的實踐為社會進步做出貢獻。同時，我會始終牢記入團初心，堅守共產(chǎn)黨員的信仰和原則，努力實現(xiàn)自己的人生價值，并為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié)：作為一名研究生團員，我將牢記入團初心，積極參與學術(shù)研究和社會實踐，努力發(fā)展個人學術(shù)能力，為社會進步做出貢獻。在共青團組織的引領(lǐng)和支持下，我堅信未來的道路將會更加光明和輝煌。
研究生心得體會和感想篇三
研究生生涯是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這里，我經(jīng)歷了許多成長和挑戰(zhàn)，也收獲了很多?；厥走@幾年，我深刻地感受到了研究生生涯給我的影響和啟示。
一、教育方法和教學方式的轉(zhuǎn)變
相比本科生，研究生課程更加深入和細致，融入了更多的創(chuàng)新和實踐元素。這也讓我對教育方法和教學方式的轉(zhuǎn)變有了更深的認識。研究生階段，我們更多地聚焦于課程細節(jié)和案例研究，學習過程中不再是被單向地灌輸知識，而是更注重創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。這種方式更加符合現(xiàn)代社會對專業(yè)人才的要求，應(yīng)用型人才更受歡迎。
二、科學精神的培養(yǎng)
從本科到研究生，我感受到科學精神在我的日常學習和生活中的生根發(fā)芽。跟著導師一起參與科研項目，參與不同領(lǐng)域的學術(shù)交流，加深了自己的專業(yè)素養(yǎng)，在不斷地挑戰(zhàn)與被挑戰(zhàn)中增強了自己的勇氣和毅力，更好的對待自己的職業(yè)發(fā)展。
三、自我管理和時間管理能力的提高
研究生階段，人們對你更多地寄予期望和信任，這也意味著你需要更加自我管理。對于這個問題，我也付出了很多時間和精力，結(jié)合自己的情況，制定科學的目標和時間表，并不斷調(diào)整。這些實踐的過程不僅讓我的自我管理水平有了很大提升，也更好地鍛煉了我的時間管理能力，避免了很多時間上的浪費和無效。
四、團隊協(xié)作的重要性
研究生階段不僅是一個學習的過程，同時也是一個與不同團隊合作的過程。在這個過程中，我懂得了團隊協(xié)作的重要性，珍惜團隊中每一個成員。不斷與市場、企業(yè)、大師交流的過程也讓自己具備了強烈的實踐能力，也更加明確自己所需要的職業(yè)前景。
五、自我認知能力的提高
研究生階段，你會對自己的認識、意愿和職業(yè)規(guī)劃有更深刻的思考。也會走錯路、摸索方向，但這些無非是生命中成步驟。這些摸索和失敗讓我深刻認識到自己的局限性，明確自己職業(yè)生涯目標，再加上認真思考、不斷嘗試和回顧，我相信我會有更好的自我發(fā)展。
總之，研究生生涯是我人生中成長的寶貴期，也是我做出職業(yè)選取的關(guān)鍵時期。在這幾年的經(jīng)歷中，我懂得了自我規(guī)劃、團隊協(xié)作、自我管理、時間管理、自我認知等的重要性。每一個階段的經(jīng)歷無不讓我成長為更好的自己。畢業(yè)之后，我將繼續(xù)寫下更好的人生篇章，并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
研究生心得體會和感想篇四
從開學至今已有將近三個月的時間，這三個月過的忙碌而充實，第一年學校為我們安排了很多課程，在忙碌的學習和作業(yè)中，我切身體會到了研究生學習與本科生學習的截然不同，對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了一定的看法。
一、主動學習，研究生與本科生的差異我認為不僅僅體現(xiàn)在課程量或者是強度上，更重要的研究上學習講究的是一種更為主動的學習方法和意識，將我們本科的被動學習轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的主動學習。老師在課上更注重與學生的交流，逐漸將教學重點從傳授理論知識轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生主動分析問題解決問題上。這一點我認為是最為重要的，只有掌握了主動學習的思維方式，才能在今后的學術(shù)研究或工作遇到問題時，能采取主動積極的方式來解決它。
二、學會提問，我這里所指的提問，不僅僅指上課發(fā)言提問，而是要養(yǎng)成一種質(zhì)疑精神，對于任何理論或信息都要在客觀的基礎(chǔ)上保留一定的個人觀點，學會找錯，不是一味的接受所有信息，對于老師傳授的知識也要在深入理解的基礎(chǔ)上給自己提問，在自我懷疑或否定的基礎(chǔ)上我們才能夠真正掌握知識或信息，擁有自己的觀點；對于社會或媒體的信息，我們更應(yīng)該保有這種態(tài)度，才不會被錯中復雜的信息干擾自我的判斷能力。當然，質(zhì)疑精神并不是對待任何問題都要盲目提問、盲目懷疑，而是應(yīng)該在自我理解，解決的基礎(chǔ)上進行，掌握好“度”，很重要。
三、合理安排時間，研究生的生活是緊張而忙碌的，在這三個月中，我們被各種小組作業(yè)，課程論文，考試和課題所包圍，起初也會覺得時間緊迫、無暇分身，但經(jīng)過三個月的磨合，我逐漸了解到，合理安排任務(wù)和時間的重要性。在著手開始前，就應(yīng)該根據(jù)各項任務(wù)的難度、重要性、緊迫性等等因素，為自己制定好一個總體的進度安排，合理安排休息，做到自己掌握主動權(quán)而不是被時間追著跑。只有在工作之余有充分合理的休息，才能保質(zhì)保量的任務(wù)完成。否則，只能讓自己休息、學習兩耽誤，使該學習的時候想休息，在休息的時候想著學習，周而復始，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)，無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。
四、堅持道德，從小我們就被教育要做一個有道德有素質(zhì)的人，我認為對于研究生的我們，這一點依舊重要。研究生的群體是一個受高等教育的群體，將來進入社會也是將會處在重要位置的一群人，我認為高知識素質(zhì)相對應(yīng)的必須有高道德素質(zhì)，否而社會將陷入混亂。就拿研究生來說，他應(yīng)該遵守基本的學術(shù)道德，在尊重自己的基礎(chǔ)上，尊重他人的科研成果，具有強烈的道德自覺性，并帶動整個學術(shù)界的道德建設(shè)改革，從而為推動一個良性循環(huán)、可持性發(fā)展的學術(shù)生態(tài)圈的建立提供充足的道德氧氣。
五、找到定位，對于我來說研究生可以算是一個人生的轉(zhuǎn)折點，短短的兩年時間，我不僅要學會學習，還要為兩年后的工作找準自己的定位。一個好的開始意味著成功的一半，對于第一份工作，我認為從現(xiàn)在開始就應(yīng)該充分考慮自己的特長、興趣和專業(yè)，逐漸明確未來的發(fā)展方向。兩年時間很短，我們必須提前做好準備，為將來自己的事業(yè)找準自己的定位，只有這樣在明年求職開始時，才能夠有明確的方向，緊緊抓住時機。
研究生心得體會和感想篇五
研究生標兵，顧名思義，是指在研究生期間表現(xiàn)出色，榮獲各種獎勵和榮譽的學生。他們不僅在學術(shù)方面突出，還在科研能力、社會服務(wù)、團隊協(xié)作等各個方面表現(xiàn)出色。作為一名研究生標兵，我深刻體會到這個稱號的榮譽與責任。在這里，我將總結(jié)我作為研究生標兵的心得體會，分享給大家。
首先，作為研究生標兵，不求回報，只求進步。在讀研期間，我充分意識到作為一名研究生，應(yīng)該立足于自身的進步，而不是盲目追求榮譽和外部的獎勵。研究生期間，我們要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，積極主動地改變自己，不斷提升自己的科研能力和學術(shù)水平。只有不斷進取，才能獲得真正的質(zhì)變，才能更好地為社會做出貢獻。
其次，作為研究生標兵，應(yīng)該注重科研創(chuàng)新和學術(shù)交流?？蒲心芰κ茄芯可暮诵母偁幜?，也是評選研究生標兵的重要條件之一。在研究生期間，我積極參與科研項目，深入實驗室，開展科學研究。通過不斷探索和實踐，我發(fā)現(xiàn)了一種新的方法來解決某一具體問題，這項成果得到了學院的認可和認可。同時，在學術(shù)交流方面，我主動參加學術(shù)會議和講座，與各位專家學者進行深入的學術(shù)交流，并提高自己的學術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。通過這些經(jīng)歷，我深刻理解到科研創(chuàng)新和學術(shù)交流對于研究生的重要性。
此外，作為研究生標兵，要有強烈的社會責任感。研究生不僅僅是為了追求個人的學術(shù)成就，還要有責任感和使命感。作為一個大學生，我們應(yīng)該關(guān)注社會熱點、社會問題，積極參與社會服務(wù)，為社會做出一些實際的貢獻。在研究生期間，我參加了社會調(diào)研項目，并在學院組織的社區(qū)志愿者活動中擔任志愿者。通過社會實踐，我更加深入地了解了社會的方方面面，也在實踐中培養(yǎng)了自己的責任感和奉獻精神。
最后，作為研究生標兵，要注重團隊合作和互助精神。在整個研究生期間，我參與了多個科研項目和團隊合作，體會到了團隊合作的重要性。在團隊合作中，我們要克服個人主義的思維，以團隊的利益為重，共同努力實現(xiàn)團隊目標。通過團隊合作，我學會了傾聽別人的意見，尊重他人的貢獻，學會了與人合作與溝通，進一步提升了自己的團隊協(xié)作能力。
綜上所述，作為一名研究生標兵，我深刻體會到這個榮譽的意義和責任。我們不僅要追求個人的光環(huán)和榮譽，更重要的是要為社會做出實際的貢獻，承擔起社會責任和使命。在今后的學習和工作中，我將更加努力地提升自己的科研能力和學術(shù)水平，不斷追求進步和創(chuàng)新。同時，我也將繼續(xù)關(guān)注社會問題，積極參與社會服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。我相信，只要全體研究生標兵共同努力，我們一定可以為建設(shè)美好的社會作出更多的貢獻！
研究生心得體會和感想篇六
本著一顆執(zhí)著的心，憑著那股頑強的意志，歷經(jīng)十八年的寒窗苦讀，如今再次走進校園，步入研究生的殿堂，怎不知是喜是憂，喜的是我又能繼續(xù)完成學業(yè)，踐行自己曾經(jīng)許下的諾言；憂的是我二十四年來一事無成，未能給家人朋友創(chuàng)造任何財富，也未能給黎民百姓帶來任何福報，更可悲的是人生苦短，二十四歲的我也只能獨善己身，不知何時方能兼濟天下。殊不知淪落人卻天生一顆度人之心，吾師常言：“泥菩薩過江自身難保，若想度人，先要自度，不要做泥菩薩，要做金菩薩，方能普度眾生?！泵慨斘倚挠杏喽Σ蛔銜r，也只能用師言聊以自-慰。
古人云：“既來之，則安之”。我會用最短的時間調(diào)整心態(tài)，以全新的姿態(tài)投入到研究生的學習中去。研究生的學習對我來說意味深長，在這個非常時期，世事變化無常，人們生活日新月異，雖然科學技術(shù)是推動當代歷史進程的動力，是第一生產(chǎn)力，而對于人來說知識和能量才是第一生產(chǎn)力。所以能夠進入研究生階段的學習是我一生中不可多得的機會，我會倍加珍惜，如有機緣我還會追求更高層次的學習機會，如此我不會覺得自己是在虛度年華，說不定還會明白人生的哲理。儒家圣人孔老夫子十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十能隨心所欲而不逾矩。吾雖不求聞達于諸侯，但求保身于山野之中。人類若能無疾而終將是我一生的追求，雖然生老病死乃人之常情，但我也愿為人類的“終疾事業(yè)”而奮斗終生。
走進民大半個月來，給我的感觸頗多，說來話長，我與民大機緣甚深，一年前的我未能順利走進民大，成為民大學子，曾是我人生中揮之不去的一點遺憾。我雖不甘人后，但也無可奈何，我想這也就是《易經(jīng)》所說的“盡人事，聽天命”吧，可老天也待我不薄，經(jīng)過一年的磨礪，我再次走進民大的考場，終于成為民大的一員，體健院的一子。這也許就是恩師經(jīng)常教導我的“在哪里跌倒就要在哪里爬起”。其實人生就是在前行的路上不斷地跌倒——爬起——再跌倒——再爬起，直到有一天不再跌倒，但卻走到了人生的盡頭，回首時這條道路是那么崎嶇，那么坎坷，自身上下已滿是傷痕，而此時的我們才稱得上飽經(jīng)風霜，滿腹經(jīng)綸。
我不為昨日的失敗而痛苦，也不為今日的成功而喝彩，更不為明日的得失而憂愁。我只想讓時下的每一分、每一秒都過得有意義，能不虛此行，不枉此生。三年的研究生活，說時遲、到時快，我給自己的目標：用兩年的時間完成三年的學業(yè)。
具體計劃：
研一上學期：完成研究生個人培養(yǎng)計劃；盡力通過英語四六級考試，普通話達到二甲；收集民族傳統(tǒng)體育學相關(guān)文獻書籍30篇；積極申報區(qū)級和校級碩士研究生科研創(chuàng)新課題；完成專業(yè)課程學習拿到相應(yīng)學分；選擇一項專業(yè)技能強化練習。
研一下學期：完成民族傳統(tǒng)體育專業(yè)開設(shè)的所有課程學習，修滿34學分；積極參加學術(shù)活動（含學術(shù)報告會、國際國內(nèi)學術(shù)研討會）；積極參加校級或校級以上的學術(shù)演講競賽；完成論文選題工作，進行文獻綜述，做好開題報告。
研二上學期：完成教學實踐，從事民族傳統(tǒng)體育相關(guān)教學工作；從事一定量的專業(yè)運動訓練工作；協(xié)助導師指導本科生的論文設(shè)計工作；教學工作量不少于120學時，拿到相應(yīng)學分。積極參與社會調(diào)查或田野調(diào)查。進行各種調(diào)研工作，收集相關(guān)素材為撰寫論文做準備；為2015年博士研究生入學考試做準備。
研二下學期：積極主動的參與導師的相關(guān)學術(shù)論文的研究工作，爭取在公開刊物上發(fā)表2—3篇學術(shù)論文；完成畢業(yè)論文寫作，在導師指導下修改，論文定稿，完成碩士畢業(yè)論文答辯，申請學位，提前畢業(yè)。參加2015年博士研究生入學考試。
二年的研究生涯若真能如我所愿，完成三年的學業(yè)，我想如此才能給自己一個滿意的答卷。雖說凡事不可急于求成，但我只是想多給自己點壓力，讓自己的研究生活時時刻刻都充滿著動力。世間事瞬息萬變，無時無刻不在變化之中，唯有不變方能應(yīng)萬變，而這不變的規(guī)律是通過不斷地學習才能認知和把握的。王國維曾把學習分為三個境界：第一是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路（揭示學習受挫，仍然獨上高樓）；第二是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（揭示學而執(zhí)著追求，無怨無悔）；第三是眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處（揭示學如人生，重在回首）。我不知自己能達到哪個境界，但我愿意追求，愿意嘗試，去體會其中所蘊含的人生哲理。
體健院：王慶陽
2012年9月27日
時光荏苒，歲月如梭，三年的研究生學習生涯即將過半，對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個學期的展望。 2015年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個學期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學習。按照專業(yè)課老師們給的書單，自己閱讀了一些?？普n方面的論文以及學術(shù)著作；此外，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語，結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術(shù)論文，對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充，受益頗多的一個學期。
一年的時間很快，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭，研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期，顯得格外珍惜，自己這學期做到了全勤，好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期，當然了，這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān)，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語，都是自己本科時的老師，均是很有個人魅力的老師，所以同學們的出勤率顯得格外的高；而自己還有一個原因，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認真的聽課，記筆記。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作，目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況，知識來自于生活的各個方面，而不僅僅在課堂，生活中處處可以有收獲，通過與人的交流，通過一次旅行，通過發(fā)生在身邊的一件小事，而自己在學校的這一年半的時間里，除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。
首先，便是與自己朝夕相處的同學們，進入研究生階段，同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內(nèi)容，比如同學有學習經(jīng)濟學的，可以通過他了解經(jīng)濟學方面的知識，當然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，同學既是自己學習的對象，也是自己未來的財富。
如今的時代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個角落發(fā)
生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬可以讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問；歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等，無一不吸引著我們的眼球。
除了新聞，還有國外的文化與習俗的傳播，當然了，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出，但是對于我們已經(jīng)具有獨立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味，而且對于我國各個層次的、各個方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大-片，是許多人所期待的；風靡一時的《friends（六人行）》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prison break（越獄）》、《lost（迷失）》、《the vampire diaries（吸血鬼日記）》、《gossip girl（緋聞女孩）》、《the big bang（生活大爆炸）》，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看，對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助。當然了，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài)，學術(shù)著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺，而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。
自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞，資源與知識，對自己的知識的積累起到了很大的幫助，無論是在生活還是學習上。
生命在于運動，每天除了學習，上課，上網(wǎng)之外，自己會每天給自己安排各種運動，這也與自己愛好運動有關(guān)，自己體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在，所以自己從不為每天的運動發(fā)愁，通過每天的運動也同樣能夠獲得知識，有些運動是團隊項目，比如足球、籃球，只有通過相互配合，團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手，而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累，每一項體育運動都能夠讓自己有所受益；在從事每一項運動的同時，自己結(jié)交了許多的朋友，在足球場，自己認識幾個經(jīng)常一起踢球的球友，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自己喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓練賽、鳥巢的正賽，都認識了一些內(nèi)拉朋友，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友，經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通過與他們的交流，自己更深刻的體會了這句話，而且自己通過一個阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠的紀念。
生活中隨處可以學習，處處可以有收獲。
整個研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期，準備下學期的論文開題報告答辯等。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目，早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個升華。
自己計劃下學期開始一邊準備論文，一邊開始找地方實習，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了，有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗，增加自己的工作籌碼，保定或者北京，自己寒假會寫一份完善的簡歷，參加一些招聘會，希望能夠獲得一次實習的機會，為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了，實習也是學習的過程，而且我相信獲得的知識更更多。
以上，就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望，既有課上的學習，也有課外的學習，希望自己通過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗，為自己將來的'事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。
為拓寬研究生的知識面，活躍學術(shù)氣氛，積累專業(yè)知識，豐富學期生活，利用課外學習時間，學校為我們邀請了許多專家學者到我校進行講座。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚, 聽者亦有心得。進入研究生階段已經(jīng)一年半了，在這期間里我也參加很多學術(shù)講座。在聽學術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開拓視野，學到課堂上學不到的知識，受益匪淺。在此做一下回顧，總結(jié)一下自己的收獲和體會，以便更好的指導以后的學習和工作。
為了更好地了解所學專業(yè)領(lǐng)域的先進技術(shù)及其發(fā)展前景我先后參加了《mems傳感器技術(shù)》、《航天器天線現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》、《電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢與人才成長》、《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》等學術(shù)講座，對相關(guān)的知識有了更深的認識。另外為了拓寬視野，豐富課余知識，我還聽取了《中國外貿(mào)順差、外匯儲備與通貨膨脹》、《北部灣與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展比較研究》等學術(shù)報告。由于篇幅所限，不一一對其進行總結(jié)，而只針對《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》和《電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢與人才成長》寫一下自己的心得體會。
應(yīng)機電工程學院及廣西制造系統(tǒng)與先進制造技術(shù)重點實驗室邀請，荷蘭代爾夫特理工大學電氣可持續(xù)能源系主任miro zeman教授于10月18日來我校講學。miro zeman教授是代爾夫特理工大學的教授，他也是光伏設(shè)備和電氣可持續(xù)能源實驗室的負責人。他出版了4本科學書籍。他在代爾夫特理工大學負責有關(guān)太陽能電池的多個項目，與他合作的研究機構(gòu)遍布世界各地。此次講座，miro zeman教授雖然都是全英文講解，但為了照顧全場同學，miro zeman教授在講授的過程中特意放慢速度。同學們通過圖文并茂的ppt和教授耐心幽默的講解，基本都能聽懂講座的內(nèi)容，明白現(xiàn)在太陽能電池的發(fā)展現(xiàn)狀，認識到國內(nèi)外的差距。這次講解也是我第一次聆聽全英文的講座，讓我認識到自身的英語水平的不足，決心在學好專業(yè)知識的同時也要提高英語聽說讀寫能力。
通信、射電天文以及航天等領(lǐng)域的發(fā)展做出了重要貢獻。段教授主要介紹了關(guān)于電子信息技術(shù)的知識。此次來我校講學期間不難體會到段教授是一位治學嚴謹而又不失幽默的學者，講座期間段教授飽滿的科研激情不時地感染著我們在座的每一位聽眾，段教授幽默而又嚴謹?shù)闹v學風格也帶動了我們大家的熱情以及段教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。
其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導作用或?qū)W術(shù)價值的，準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點，值得進一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。
作為一名科研工作者一定要懷著嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。治學要嚴謹，做科研更加必須要保持客觀的嚴謹?shù)膽B(tài)度。不能弄虛作假，不可捏造事實。對于自己給出的結(jié)論一定要有理有據(jù)。為此，必須要做到：
一，嚴謹治學，探索創(chuàng)新
科技工作者必須具備嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和嚴肅的科學精神。尤其是在科學實驗中，每一個實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)都必須認真細致地研究，并忠實地予以記載，輕易地忽視某些實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，就可能失去發(fā)現(xiàn)真理的機遇。因此，嚴謹治學就成了科技工作者不可缺少的職業(yè)道德。
科技工作者要有探索創(chuàng)新的精神?？萍既藛T是自然界和人類社會未知領(lǐng)域的開拓者和探險者，其職責就在于獲得新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，揭示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。科學技術(shù)研究、推廣活動的特點，就決定了科技工作者不能滿足于原有的知識、理論，而必須在繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上，銳意探索，大膽創(chuàng)新，走前人沒有走過的路，攀登新的科學技術(shù)高峰。
二，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作
對科技工作者來說，謙虛謹慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長，使其知識不斷更新豐富，能力素質(zhì)不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進科技人員永遠保持清醒的頭腦，虛心聽取他人的不同意見，修正錯誤，堅持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團結(jié)，同心同德合作攻關(guān)。
互助合作的精神。
其次，通過學術(shù)講座，讓我接觸到了學科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過與他們的交流，加深了我對這個學科上的認識。同時，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標，加強自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。
最后，通過學術(shù)講座，給了我們一個與學術(shù)界成功人士面對面的交流機會，這對于那些不善于言談的學生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流，作為學生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識，了解學科的最新前沿。同時，他們也能夠從我們這些學生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。
總之，通過學術(shù)講座，使我能初步領(lǐng)略了專家們的一種思想以及思維方式，常聽專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上得到一個提升，進而能夠理解這些大家的獨特的思想，從而，能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎(chǔ)。
我們都知道黨章是全國人民代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導干部必須遵守的基本準則。
在中國共產(chǎn)黨94年的歷史進程中，先后通過了16個版本的黨綱黨章。黨章篇幅不長，但每個觀點甚至每句話，都是高度的理論概括和實踐經(jīng)驗的提煉。黨章的逐步完善與創(chuàng)新，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從幼年走向到成熟的歷史過程，記錄了中國共產(chǎn)黨思想、理論和政治路線與時俱進的發(fā)展軌跡。
這次我主要寫的是關(guān)于對黨章的修改后的心得體會。
猶如一陣春風，喚醒了祖國的大地，為黨帶來了活力；宛如一場春雨，滋潤了祖國的土地，為黨送去了生機。而上對黨章進行了修改的這一舉措，更是為黨更好的發(fā)展創(chuàng)造了條件。近日，我學習了黨章的新內(nèi)容，從中收獲了許多。上對黨章的修改，體現(xiàn)在多個方面，其中最主要的包括六個方面。
一是對科學發(fā)展觀做出了新的定位與闡述。將"科學發(fā)展觀"寫入黨章，是我們黨與時俱進的重要表現(xiàn)。因為，科學發(fā)展觀作為我們黨新時代的指導思想，它符合時代發(fā)展的需要，符合中國當前發(fā)展的實際，有利于我們黨、我們國家朝著更加光明的方向前進。 二是進一步完善了中國特色社會主義成就的主要內(nèi)容。走中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是時代的招喚，是民眾的向往，也是我們黨做出的最偉大、最正確的決策之一，也為我們的進一步發(fā)展，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
三是充實改革開放的內(nèi)涵。"改革開放"在我們每一位中國人心目中，都有著十分重要的位置，不管是普通群眾，還是共產(chǎn)黨員，我們都是"改革開放"的受益者。30多年的時間里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。在黨和國家的正確領(lǐng)導下，在"改革開放"政策的指引下，中國在不斷的創(chuàng)造新的傳奇。"改革開放"為我們黨、我們國家的發(fā)展做出了不可抹滅的卓越貢獻。
四是關(guān)于中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容。此次的修改，將生態(tài)文明的建設(shè)收入到中國特色社會主義的總體布局中。這也體現(xiàn)出我們黨、我們國家對生態(tài)建設(shè)的高度重視。這樣的修改，有利于我們黨、我們國家的發(fā)展更加科學，有利于提升生態(tài)文明的戰(zhàn)略地位，更有利于推動中國特色社會主義的進一步發(fā)展與完善。
五是充實完善黨的建設(shè)總體要求內(nèi)容。新時代、新要求、新目標。此次修改就黨的建設(shè)總體要求提出了新要求，集中體現(xiàn)了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，反映了黨的十七大以來黨的建設(shè)取得的重大理論創(chuàng)新。這有利于保持我們黨的先進性，有利于提高黨的戰(zhàn)斗力，也有利于黨員們保持思想的純潔性。讓我們黨迎來更加輝煌的未來。
六是適當修改了部分條文，總結(jié)了成功經(jīng)驗，也對黨員、黨的基層組織、黨的干部提出了新的要求。這有利于促進全黨特別是黨的各級領(lǐng)導干部堅持黨性原則、加強道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。
作為一名預備黨員，同時也作為一名研究生，學習黨章的新內(nèi)容對于我來說具有極為重要的意義。這將有利于我保持思想的先進性與純潔性，有利于提高自身的修養(yǎng)，有利于我更加清晰的認識到自己所承擔責任與義務(wù)，為更好的服務(wù)人民、服務(wù)黨創(chuàng)造條件。
匯報人：焦灣
2015年11月24日
研究生心得體會和感想篇七
研究生實習是研究生課程體系中不可或缺的一部分，它為研究生提供了一個接觸工作環(huán)境，提高實踐能力和實際操作能力的機會。研究生實習可以讓學生更好地了解職場和實際工作的情況，提前適應(yīng)未來的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，也可以對未來的職業(yè)道路進行調(diào)整和規(guī)劃。在這次實習中，我深刻體會到了實踐的重要性，這是我總結(jié)出來的研究生實習心得體會。
第一段：實踐出真知，獨立思考能力的提高
在研究生實習中，與同事溝通和與客戶培訓時，實踐的總結(jié)對應(yīng)用程序的編寫和修改很有幫助。而且，實戰(zhàn)能夠 幫助我們充分利用學習的知識，從理論發(fā)展到應(yīng)用水平，而且在實踐中遇到的問題也是需要我們獨立思考去解決。研究生實習也教會了 我在不確定情況下自行解決問題和自行管理時間的能力。
第二段：實習讓我深入了解我所研究的方向
實習讓我真正地感受到了科學的魅力和工作的滋味。在實踐中，我深入了解了公司的業(yè)務(wù)及技術(shù)，對我所學習的領(lǐng)域有了更加深入的體會和了解。工作中，我不僅了解了安排工作理由的思路和工作的裝備流程，而且也更好地理解了技術(shù)發(fā)展的趨勢，這對我日后的學業(yè)和職業(yè)選擇都有著至關(guān)重要的意義。
第三段：實習鍛煉了我的溝通交流能力
在實習中，我需要不斷和上司、同事、客戶進行交流，需要協(xié)調(diào)各方面的資源來完成工作任務(wù)。這鍛煉了我溝通和交流能力。從最開始的無微不至地關(guān)心到無時無刻地與客戶進行配合，每一個時刻都需要我進行思考和考慮，這讓我更加平衡地掌握了工作的節(jié)奏和方向。
第四段：實習讓我懂得了自我評價的重要性
在實習中，我不斷地升職調(diào)薪，同時也不斷地接受上司和客戶的反饋。反饋可以幫助我更好地了解自己的優(yōu)點和劣勢，從而在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢。所以，在以后的學習和工作中，我將持續(xù)自我評價和調(diào)整，并將反饋作為一種寶貴的財富來指導我未來的發(fā)展。
第五段：實習讓我有了一個全新的職場意識
通過這次實習，我深刻地感受到了職場意識對于我們的職業(yè)生涯發(fā)展的影響，也明確了自己在未來發(fā)展中的方向。我們要珍惜每一個機會，抓住每一個機會，抓住每一個機會，盡可能地拓展視野和增加工作的經(jīng)驗，這將對我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的好處。
總之，通過這次實習，我深刻的了解到實踐的重要性，也感受到了職場和工作的魅力。在未來的學習和工作中，我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗，學習科學，提升自己的綜合素質(zhì)，以應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)和機遇。
研究生心得體會和感想篇八
6月21日上午，教育學院20__級學前教育專業(yè)碩士實習總結(jié)會在陜西師范大學附屬幼兒園舉行。教育學院副院長趙微、學前與特殊教育系科研主任李少梅、學前與特殊教育系教學主任程秀蘭、師大幼兒園園長李玉蓮、副園長高潔，學前專業(yè)碩士生導師彭海蕾，在園實習的六位專業(yè)碩士研究生及園內(nèi)指導老師一同參加了總結(jié)會，會議由高潔副園長主持。
會議第一項，是六位實習生做實習總結(jié)匯報。實習生們表示，經(jīng)過一學期的實習，從指導老師和孩子身上學到了很多，在諸多方面都獲得了新的認識和提升。比如，大家在實習之前對幼兒園的各項工作不熟悉，缺少經(jīng)驗，實習結(jié)束后，教學上能夠做到結(jié)合幼兒年齡特點適宜設(shè)計各環(huán)節(jié)的活動、運用科學的教學方法、自制課件與玩教具，有效地完成課堂教學；在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨立帶班，組織幼兒活動，在處理孩子的問題上也積累了寶貴的經(jīng)驗；對幼兒、幼兒教師職業(yè)還有幼教專業(yè)都有了更加深刻的認識，也都更加堅定了自己的專業(yè)選擇。實習生們對指導老師的悉心指導和辛勤付出表示感謝，對園方和學院做出的努力表示感謝。
第二項，園內(nèi)指導老師發(fā)言，對實習生們實習期間的表現(xiàn)進行評價。指導老師們表示，參加實習的研究生們有著較強的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)素質(zhì)，尊重并熱愛幼兒，能以正確的方式與孩子交往；在日常的保教過程中積極主動、滿懷熱情、嚴以律己、不怕困難，對各項工作都能認真對待，富有責任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多細節(jié)上存在著這樣或那樣的問題，但是，大家都勤于并且善于從實踐中學習，能夠做到積極主動地與指導老師溝通，尋求幫助?？吹綄嵙暽鷤?nèi)〉玫倪M步，指導老師們心感欣慰，表示祝賀。
第三項，教育學院各位老師發(fā)言。副院長趙微老師表示，從實習生們的個人匯報和園內(nèi)指導老師的評價可以看出，經(jīng)過實習，實習生們專業(yè)思想、專業(yè)意識得到了發(fā)展，專業(yè)智慧和專業(yè)能力得到了提升，專業(yè)知識與實踐能力都得以提高。對各位園內(nèi)指導老師的毫無保留的經(jīng)驗的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領(lǐng)導和指導老師所付出的辛勤勞動表示感謝，對實習生們實習期間的個人努力和表現(xiàn)出來的團隊合作意識提出表揚，為實習生們所取得的進步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個專業(yè)研究者的角度對學院與幼兒園合作的合理性表示贊同，提出可以從實習生的輪班順序、后續(xù)工作的跟進、指導老師的指導方式等多方面有更多的思考。
第四項，園長李玉蓮老師發(fā)言。李園長表示，幼兒園對本次專業(yè)碩士研究生的在園實習工作非常重視，在指導老師的選擇、指導形式的確定等各項工作的安排上也都是十分慎重。從效果來看，預定的目標基本達成，實習生們在各個方面都獲得了相應(yīng)的'提升。同時還表示，雖然這次接待實習生的工作在一些細節(jié)上還存在一定的問題，但是也都會在摸索、實踐的過程中逐漸改善。最后，對教育學院所做的工作表示感謝，并提出今后雙方可以有更多的合作與交流。
研究生心得體會和感想篇九
自考研究生是指通過自學考試的方式獲得碩士學位，相對于全日制碩士研究生而言，自考研究生需要更多的自覺性和自律性。作為一名即將畢業(yè)的自考研究生，我不禁回想起整個學習過程中的辛酸與快樂，總結(jié)出一些寶貴的心得體會。以下將分五段逐一講述。
首先，學習計劃的制定非常重要。在自考研究生這個過程中，學生需要全程自主學習，沒有明確的學習時間和學習班需要按照自己的時間安排學習任務(wù)。因此，每個學生都必須要學會制定學習計劃，明確每天需要完成的任務(wù)。我在制定學習計劃時，會先看看每門課程的難度和學分，再根據(jù)自己的時間安排，合理分配每門課程的學習時間，確保時間上不會有沖突。制定學習計劃能夠提醒自己每天需要完成的任務(wù)，保持學習的持續(xù)性。
其次，合理安排時間，提高學習效率。自考研究生需要兼顧學習和工作的時間，因此合理安排時間非常重要。在我自己進行學習時，我會根據(jù)自己的工作時間和休息時間，合理安排學習時間，比如我會利用上下班的通勤時間聽錄音課程，利用中午休息時間復習筆記。此外，我還會利用周末和節(jié)假日，安排專門的學習時間，例如，早上專門學習一門課程，下午再學習另外一門課程。合理安排時間能夠提高學習效率，使自己既能兼顧學習和工作，也保證了自己的休息和娛樂時間。
第三，養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣是一個學生成功完成學業(yè)的重要保障。在自考研究生學習過程中，我養(yǎng)成了一些良好的學習習慣，如每天固定時間復習課程、做習題，定期整理筆記等。此外，我還會尋找一些適合自己的學習方法，比如用思維導圖整理知識點，用關(guān)鍵詞記憶要點等。良好的學習習慣能夠幫助自己更好地掌握知識，提高學習效果。
第四，堅持不懈，勇往直前。自考研究生的學習過程長期且繁重，面對重重課業(yè)壓力和挑戰(zhàn)，很容易出現(xiàn)動搖和放棄的想法。但要想獲得成功，就必須堅持不懈，勇往直前。我在自考研究生過程中，也遇到過很多困難和挫折，但我始終堅信只要自己努力，就一定會有所收獲。因此，無論遇到什么困難，我都會正視并尋找解決辦法，堅持不懈地去面對。
最后，與同學和老師保持良好的溝通和互動。自考研究生學習過程中，與同學和老師的交流與互動極為重要。與同學交流可以相互學習，互相鼓勵，共同進步。與老師溝通可以解決自己學習中的疑惑和問題，得到及時的指導和反饋。在我自己的學習過程中，我會主動參加學習班和同學們交流，還會及時向老師請教問題。通過與同學和老師的互動，我不僅提高了自己的學習成績，也拓寬了自己的知識面。
通過這段時間的自考研究生學習，我深刻體會到了自考研究生需要更高的自覺性和主動性。只有制定合理的學習計劃，合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持不懈和與同學、老師交流互動，才能夠在自考研究生的道路上取得成功。我相信這些經(jīng)驗和心得將會對其他自考研究生提供一些有益的啟示和幫助。
研究生心得體會和感想篇十
1、工作時既不要太在意自己的身份，又不要不把自己當回事。自己雖說研究生畢業(yè)，掌握了大量的理論知識，但對于實際生產(chǎn)還是很陌生，要懂得虛心向操作工人、車間工藝師以及自己的同事進行請教，不懂的問題要及時問清楚。另一方面要知道自己既然比別人受了更多的教育，就應(yīng)該有更好的職業(yè)素養(yǎng)，工作態(tài)度上要比別人更積極，考慮得也要更周到，更負責任。
2、處理與同事以及與上司的關(guān)系時要做到不卑不亢。不要認為自己不如別人而限制了自己的發(fā)揮，自己不會的地方可以學習，錯誤的地方可以改正；另一方面對于別人的批評，只要不涉及個人尊嚴，就不要反應(yīng)過激，虛心的接受，誠實的承認錯誤，進行改正。
3、做事情，與別人討論問題以及回答別人的提問時要誠實，知之為知之，不知為不知，不要含糊其辭，更不能撒謊，不要給別人一種不誠實、不負責任的感覺。
4、知道的事情要確切地表達出來，說話、處理事情要顧及別人的感受。
5、不要害怕瑣碎事，要注意細節(jié)問題，對很多問題不要習以為常，要徹底搞明白。工作要仔細、不要敷衍了事，要徹頭徹尾，防止因大意而犯錯。
6、加強與別人溝通，注意不斷改進自己的工作方式，學會讓別人接納自己，不要讓別人對自己產(chǎn)生抵制情緒。在遇到問題或與別人產(chǎn)生爭議的情況下，要積極思考解決辦法，而不是要追究某一方面的責任，盡力避免爭吵，提高工作效率。
7、做工作要有計劃，每天要做的事情要逐條列出來，對做了的事情要及時進行梳理、總結(jié)，不能每天忙得摸不到北卻又不清楚自己到底做了些什么。
8、在與別人閑談時，特別是在業(yè)余時間，多談工作經(jīng)驗，少談對公司的見解，更要少抱怨，只管踏踏實實做好自己的工作。
1、未能有效的把自己學到的理論知識用到實驗和生產(chǎn)上，平時看了大量的文獻資料，但沒做好整理分析，未能提出有利于改進工藝的建議。
2、對生產(chǎn)上遇到的問題沒做好概括總結(jié)，雖然平時遇到的一些問題也及時向劉工等作了反映，但方式很不正式，反應(yīng)的問題也不系統(tǒng)，以后要做好文字概括。
3、未能處理好學習與工作的關(guān)系，沒有分清哪些知識要通過工作進行學習，哪些知識要自己在業(yè)余時間進行學習。公司不同于學校，在公司里更多的是要求解決問題，而不是學習解決問題的`方法。
4、未做好與上司的溝通工作，未能讓上司及時了解自己的工作狀態(tài)和想法。對個人來說不利于上司了解自己，對自己的工作進行指導；對上司和部門來說，不利于有效地分配工作任務(wù)，從而影響到整個部門的工作效率。
5、工作積極性不夠高，未能主動要求上司給自己分配任務(wù)，致使工作時存在大量空余時間。
以上是我進公司以來的所做、所想以及平時的個人反思，但并未完全、詳盡的反映出來；有些話也許不恰當，但這都是我的真實看法和感受。無論怎樣，我都感覺進公司以來自己沒有虛度光陰，學到了很多做人、做事的道理。
研究生心得體會和感想篇十一
考研成績出來以后，看到自己可憐的分數(shù)，思索將來！后來幾天決定來事務(wù)所實習，本來以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過無奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應(yīng)對那些關(guān)系。當然這也不能怪他，畢竟我沒過司考，什么訴訟事務(wù)都做不來，只能打雜。
還好，對律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學術(shù)之路的緩沖，或者后盾的！畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒有可能！我想自己先把司考今年過掉，也算給自己一年辛苦的一個交待，同時也可以為考研打下很好的基礎(chǔ)，今年考研失利，基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因，就當作查缺補漏吧！
以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺得還算有價值吧，那兒豐富的人才資源是我奮斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠遠不夠，人的潛力實際上是絕對驚人的，就看你發(fā)揮出來沒有！語言功底的薄弱非一日之功可以彌補，英語的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時刻謹記！
我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀大學的生活，確實我一直在努力，但我不快樂，遑談幸福！我要汲取以前的教訓，不但要腳踏實地地干，而且要快樂的生活，你想啊，能為自己的人生規(guī)劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來也不會找到何為滿意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實自己的目標還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己，勇敢去追求，目標其實也不遠！
以前的錯誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過以后才知道自己其實不是不行，每次就差那么一點，我沒能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點，再努力一下，成功就不會那么艱難，也不用付出那么大的代價！
學會生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！
研究生心得體會和感想篇十二
從xx年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程。回首，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。
從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關(guān)哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。知道了中西方關(guān)于美學研究的歷史，現(xiàn)狀。認識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。
隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領(lǐng)悟。
學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關(guān)學科知識，并促使自己一直思考的一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。
本學期開設(shè)的《中西方文論》使我對西方先哲的學術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關(guān)理念，有關(guān)人本性，精神絕對的問題。準備與中國古代的老莊哲學相比對，作相關(guān)論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。
為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運，轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性，藝術(shù)性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。比如閱讀陳總實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結(jié)》《張愛玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主，希望做有關(guān)女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關(guān)注度對課題研究的重要性。
在學習審美文化學時，除了閱讀葉朗，余華等當代大家的理論著作，更多對現(xiàn)代大眾文化審美進行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財經(jīng)新聞都略有關(guān)注，學習了文藝學之后總是很自然的將有關(guān)美的觀念引入對當今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當專家都在搖頭網(wǎng)絡(luò)，媒體文化導致文學走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網(wǎng)絡(luò)，侵占市場的文學作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。
總之入學以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉(zhuǎn)，人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華，學會了思考。但我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠遠不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學習中我會繼續(xù)摸索更好的學習方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。
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研究生心得體會和感想篇十三
剛從學校走入社會，一切都回到起點，在實習期是從學校過度到適應(yīng)的階段，由此在這段時間受益匪淺，下面是小編實習期間領(lǐng)悟的心得，歡迎大家閱讀參考。
今年暑假我被導師安排到環(huán)境科學研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習，該所主要承擔省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)課題研究，編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告，此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習中，我主要參與了課題研究，并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?？偨Y(jié)起來主要有以下三點收獲：
“學有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法，畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評價工作中當然是最理想的結(jié)果。實習期間非常幸運，自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程，還直接參與到兩份環(huán)評報告表的編制中，特別是看到平時經(jīng)常研究的預測模型、預測方法被運用到環(huán)評報告中，真有一種莫大的欣慰感。不過，現(xiàn)實中的環(huán)評與理論中的環(huán)評還是有很大區(qū)別的，環(huán)評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環(huán)評技術(shù)導則中都有具體的規(guī)定，從理論上說，這些方法都是比較簡單比較實用的方法，我們在發(fā)小論文的時候往往不會選用這些方法，但在現(xiàn)實中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導師也說過這兩類環(huán)評的差異，通過實踐自己對這種差異認識的更加形象，這給我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā)，那就是嘗試著改進現(xiàn)有環(huán)評方法，使它們在評價、預測現(xiàn)實環(huán)境時更加實用、更加準確。
“積累經(jīng)驗”
說實話，現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀，在實習中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于：雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學”專業(yè)的畢業(yè)生，其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能，一提到環(huán)境工程就是水處理，一提到環(huán)境科學就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè)，不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī)，掌握必要的環(huán)評理論，此外化學知識、建筑學知識都要有所涉及。退一萬步說，如果你的文字功底不強，也不太能勝任這個行業(yè)。所以說，如果不在學習中多掌握點技能，很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題，有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染，甚至還想在污染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學習咨詢，我對其中的厲害關(guān)系有了一個清醒認識，其實企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施，當然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業(yè)人員的幫助，我是不會認清企業(yè)這類行為的本質(zhì)的。
“體察現(xiàn)狀”
由于項目的需要，實習期間我去了許多縣市，對當?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說“絕知此事要躬行”，作為環(huán)境專業(yè)的研究生，只有多到各地實地調(diào)查，才能真實地了解基層環(huán)保工作的艱難，才能更深層次地明白中國環(huán)境保護工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對本地區(qū)的環(huán)保很重視，但是在具體落實中卻有許多難處，經(jīng)濟上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知，由于當?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進展緩慢，當?shù)仡I(lǐng)導對于一個違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項目“特別重視”，從批文到申報都明令環(huán)保部門大開綠燈，以致通過環(huán)評時由于有相關(guān)批文，環(huán)評單位在否決時也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評時明明沒有了環(huán)境容量，還為了所謂的地方經(jīng)濟硬上“大項目”，環(huán)保部門在出環(huán)境標準回執(zhí)函時往往有點力不從心，但是為了地方的“大局”，也只能睜一只眼閉一只眼。其實類似的例子還有很多。通過實習，我看到了許多從未見過的環(huán)境現(xiàn)狀，了解到了許多環(huán)保工作的尷尬，也體會到了許多環(huán)保人的難處。的確，真正實現(xiàn)環(huán)境保護這一國策，我們還有很多路要走，這不僅僅是一個技術(shù)上的難題，更是體制上的難題。
總結(jié)了這么多，感慨了這么多，其實自己的實習歷程還是有些缺憾的，比如在開展課題研究中，就發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不夠?qū)挿海缭陬A測“”疫情發(fā)展趨勢時完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實現(xiàn)，但由于自己缺乏相關(guān)知識儲備，最終只停留在請教專家進行主觀推測上;還有就是缺少處理大量信息的訓練，整理文獻的能力有待加強。此外在協(xié)助單位開展環(huán)評工作中，還發(fā)現(xiàn)自己的溝動能力有待提高，與項目單位的溝通缺乏主動性?？傊?，通過實習感覺自己的主要問題集中在專業(yè)知識的儲備上，雖然算上本科，自己已有五年的專業(yè)學習經(jīng)歷，但是拿到現(xiàn)實工作中還是有點捉襟見肘：知識結(jié)構(gòu)單一、不全面，對于環(huán)保這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻，幾乎每天都會在工作中碰見難題，不過這些問題也為我今后的研究學習指明方向，促使我在學習中把握要點，努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。
最后，非常感謝環(huán)境科學研究院生態(tài)所的所有工程師，與他們的合作真的非常愉快，他們讓我在工作中留下了汗水，但我?guī)ё叩膮s是無盡的知識和收獲的快樂。期待未來能與他們再有合作。
研究生心得體會和感想篇十四
一本“上海理工大學研究生手冊”匯集了研究生階段從招生、入學到答辯、就業(yè)；從學籍管理到獎勵懲罰；從培養(yǎng)計劃到學位授予等一系列規(guī)章制度，內(nèi)容詳細具體，面面俱到，不僅有具體條例，還有相關(guān)實施辦法，保證了條例的實施。就拿“學生違紀處分條例”來說，其中不僅具體的枚舉了學生觸犯某一條應(yīng)受那種處罰，還保留了學生申訴的權(quán)利，這一點充分體現(xiàn)我我們學校在處理學生問題方面的民主。
雖然條例中有這么多“不可以做”，表面上看似乎約束很多，感覺不自由，但是這是為了保證更多的“可以做”。世界上沒有絕對的自由，任何自由都是在一定的約束下實現(xiàn)的。只有當自己的知識、閱歷和層次積累到一定程度，才能達到“隨心所欲而不越矩”的境界。對于我們研究生來說，不應(yīng)該把各種限制性的條例當成是自由的障礙，不要在這條紅線附近游走，而是要主動提升自己的覺悟，從自己的價值判斷來決定自己什么能做，什么不能做。如果一個人境界覺悟高的話，她即使不閱讀這種條例，也不會做出違反條例的行為。
就拿“論文作假”來說，如果一個人是抱著弄虛作假，混個文憑的心態(tài)來讀研，那么注定他在學術(shù)上不會有什么造詣。最后即使他瞞天過海，僥幸通過答辯，得到學位，也只是自欺欺人。應(yīng)為自己的能力和知識水平是不會有假的。而且隨著論文檢測系統(tǒng)的不斷完善，這種作假的機會會越來越少。所有我奉勸有這種想法的同學好自為之，堂堂正正做人才會問心無愧。
另外一點感想就是我們應(yīng)該在這短短的兩年半的時間內(nèi)充分利用好學校的各種資源，包括學校的教學資源，與國際合作的`資源，各種科研基金和創(chuàng)業(yè)基金。對大部分同學來說，這也行是一生中能在學校系統(tǒng)地學校的最后兩年了，充分利用好這段時間，不要被社會上一些物質(zhì)上的誘惑所左右，做到心無旁騖。如果能專心搞搞研究，做出點自己的東西，那么對將來是非常有幫助的。
研究生心得體會和感想篇十五
研究生實習是博士、碩士等研究生在學習之外積極參與實踐、探索自己專業(yè)領(lǐng)域知識的重要方式，對于提高專業(yè)能力、增加實戰(zhàn)經(jīng)驗以及打破學術(shù)界與行業(yè)之間的壁壘都有積極作用。本文將從我的實習歷程中總結(jié)研究生實習的重要性以及幾點體會與建議。
第二段：實習的重要性
進入實習，我們有機會近距離接觸實際工作中的問題，提高應(yīng)對實際問題的能力，更好地融入職場、社會生活和實踐運用。因此，研究生通過實習不僅可以獲得更多實踐經(jīng)驗，而且可以更全面地掌握自己專業(yè)領(lǐng)域的知識。在實習中，我們還可以拓寬視野，加深對未來職業(yè)發(fā)展的認識與預期，使自己更好地融入職業(yè)界。
第三段：實習的體會
在實習中，最重要的體會就是積極與主動。在實習中，我們不能光是默默地干活，要學會積極上進，主動與同事、上級和客戶交流，了解公司的運營、項目的進展。與此相對，也需要學會耐心和細心處理問題。還有，需要保持一顆富有好奇心的心。我們要勇于探究，深入了解不同領(lǐng)域的知識，同時也要學會有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗，才能更好地提高自我。
第四段：實習的收獲
通過這次實習，我不僅了解到自己的優(yōu)點和問題，更重要的是收獲了關(guān)于人際溝通、團隊協(xié)作等方面的經(jīng)驗，以及對產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)等過程的更深刻的認識。在實習中，我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊中的作用和不足之處，同時也收獲了“講究效率、積極進取”的態(tài)度。
第五段：總結(jié)與建議
研究生實習是一個不可多得的機會，是為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)的機會，同時也應(yīng)該時刻保持積極進取的心態(tài)和態(tài)度。一方面要針對自己的專業(yè)及感興趣的領(lǐng)域選擇合適的實習項目及單位；另一方面則應(yīng)在實習時注意積極上進，多去了解公司、項目的過程，以及同事上級的看法，并更加有組織地記錄和總結(jié)所獲得的經(jīng)驗，以便更好地提高自我。最后，雖然實習的過程難免充滿挑戰(zhàn)與不確定因素，但是只要保持積極樂觀的心態(tài)，一切都是可以克服的。