熱門(mén)寒假心得總結(jié)范文(21篇)

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    打好總結(jié)基礎(chǔ),有利于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更好地前進(jìn)??偨Y(jié)要言之有物,不要過(guò)于空泛,要具備一定的可操作性和可執(zhí)行性。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),適合不同需求的人參考。
    寒假心得總結(jié)篇一
    在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵(lì)下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了大一同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人兩種形式,同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì),在指導(dǎo)老師的建議下,認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目并組織整理向?qū)W院申請(qǐng)立項(xiàng)。
    有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐,用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)感恩父母。針對(duì)這一形式,醫(yī)學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會(huì),對(duì)約200名參與者進(jìn)行了培訓(xùn),幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識(shí),更加正確地提供服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項(xiàng)等內(nèi)容,為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
    二、“醫(yī)路”相伴,攜手前行。
    在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)前期謹(jǐn)慎縝密的準(zhǔn)備,我院共組織了3支實(shí)踐小分隊(duì),他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區(qū),以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)、安全常識(shí)調(diào)研等為主要實(shí)踐內(nèi)容。他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反哺社會(huì),脫離課堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式,在服務(wù)的過(guò)程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),達(dá)到雙贏的良好局面,贏得服務(wù)人群的一致好評(píng)。
    1.赴嵊州市應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)小分隊(duì)。
    團(tuán)隊(duì)秉承醫(yī)學(xué)院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團(tuán)和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度的調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息,并完成了《小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報(bào)告。除此之外,他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急防護(hù)知識(shí)互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強(qiáng)孩子們健康安全的意識(shí),掌握基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí),有效填充孩子們?nèi)狈Π踩⒔】到逃目杖?,同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力,增加隊(duì)員們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
    2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊(duì)。
    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主要以預(yù)防專業(yè)的同學(xué)為主,因此活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)防醫(yī)學(xué)這一專業(yè)緊密結(jié)合。隊(duì)員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預(yù)防措施,以及學(xué)習(xí)病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的基本技能時(shí),志愿者們深深體會(huì)到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中,小分隊(duì)的成員們加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    3.赴杭州市拱墅區(qū)愛(ài)牙小分隊(duì)。
    老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識(shí)以改善口腔衛(wèi)生、增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)隊(duì)以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托,在杭州拱墅區(qū)開(kāi)展了關(guān)于口腔知識(shí)的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí),還為老人們進(jìn)行了常規(guī)的血壓測(cè)量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊(duì)的成員們?cè)谂c老人的相處中,體會(huì)到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛(ài)心,受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識(shí)深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫(yī)生的才能。
    三、感恩親情,孝行千里。
    在個(gè)人層面,我院開(kāi)展了“孝道行千里,健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)反哺親人,為父母提供按摩等健康服務(wù),通過(guò)為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展,受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中,給父母長(zhǎng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù),分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道?;蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳,但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學(xué)們?cè)诜床傅耐瑫r(shí)豐富了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐技能,同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識(shí)和理念的更新。
    四、青春有我,實(shí)踐不息。
    此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點(diǎn),而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會(huì)的接觸中,不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野,更促進(jìn)了對(duì)其素質(zhì)的培養(yǎng),教會(huì)大一同學(xué)們將刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的技能,學(xué)會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)去解決客觀問(wèn)題,對(duì)自身價(jià)值和人生目標(biāo)進(jìn)行更客觀的評(píng)估。
    醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識(shí)的“讀書(shū)人”,更要做身體力行的實(shí)踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù),是奉獻(xiàn),只有將所學(xué)知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去,醫(yī)者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。
    相信每一次實(shí)踐都會(huì)成為青春歲月里的寶貴財(cái)富,為未來(lái)積蓄力量,幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì),增加學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)取心和社會(huì)責(zé)任感。希望此次社會(huì)實(shí)踐的所有參與者能在奉獻(xiàn)自我、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。
    寒假心得總結(jié)篇二
    1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
    先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類(lèi)的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
    “我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
    “可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”
    她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
    我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩?!?BR>    “呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思……。
    很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
    我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
    寒假心得總結(jié)篇三
    這次的寒假培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了教育的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到了教育不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    我特別欣賞的一句話:“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!边@句話讓我深感教育的藝術(shù)所在。作為教師,我們需要激發(fā)學(xué)生的熱情,引導(dǎo)他們主動(dòng)探索,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    此外,寒假培訓(xùn)中的案例分析也讓我受益良多。通過(guò)分析真實(shí)的案例,我更加深入地理解了教育的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地處理學(xué)生問(wèn)題,提升教學(xué)效果。
    總的來(lái)說(shuō),寒假培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它讓我明確了教育理念,提升了我的教學(xué)能力。我將在未來(lái)的教學(xué)中,更加注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。
    再次感謝寒假培訓(xùn),我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力成為一名優(yōu)秀的教師。
    寒假心得總結(jié)篇四
    這次的寒假培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,不僅拓寬了我的視野,還增強(qiáng)了我對(duì)不同文化的理解。在這里,我將分享一些主要的收獲和感悟。
    首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)名為“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的課程中,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如角色扮演和團(tuán)隊(duì)討論。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,只有大家緊密合作,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和貢獻(xiàn),只有將每個(gè)人的力量匯聚在一起,我們才能取得成功。
    其次,我對(duì)“溝通與傾聽(tīng)”的課程有了更深入的理解。我學(xué)習(xí)到了有效的溝通技巧和傾聽(tīng)的藝術(shù),這讓我更好地理解了如何更好地與他人交流。這不僅包括如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),也包括如何傾聽(tīng)他人的想法。這讓我更加善于理解他人的觀點(diǎn),并尊重他們的想法。
    此外,我對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)力”的課程也有了新的認(rèn)識(shí)。我了解到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要善于決策,還要有能力和團(tuán)隊(duì)一起制定和執(zhí)行計(jì)劃。我也學(xué)習(xí)了如何在團(tuán)隊(duì)中建立信任,以及如何鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。
    最后,我對(duì)“創(chuàng)新與問(wèn)題解決”的課程有了新的體驗(yàn)。在這個(gè)課程中,我們通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新思考和解決問(wèn)題。這些活動(dòng)啟發(fā)了我,讓我知道,只要有創(chuàng)新的思維和積極的態(tài)度,我們就可以找到解決問(wèn)題的新方法。
    總的來(lái)說(shuō),這次寒假培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。我不僅學(xué)習(xí)了新的知識(shí),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
    寒假心得總結(jié)篇五
    近年來(lái),舞蹈藝術(shù)在社會(huì)中日益受到關(guān)注,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注并參與其中。寒假期間,我也參加了一些舞蹈活動(dòng),并在實(shí)踐和觀摩中有了一些心得與體會(huì)。通過(guò)這次寒假的舞蹈經(jīng)歷,我更加深入地理解了舞蹈藝術(shù)的魅力,并且明白了舞蹈對(duì)于身心健康的積極影響。以下是我寒假舞蹈經(jīng)歷的總結(jié)和體會(huì)。
    首先,參加舞蹈活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了舞蹈的魅力。在舞蹈課堂上,我接觸了很多不同類(lèi)型的舞蹈,如現(xiàn)代舞、爵士舞和中國(guó)舞等。每一種舞蹈都有其獨(dú)特的風(fēng)格和動(dòng)作,不同的舞姿和肢體語(yǔ)言讓我感受到了舞蹈所傳達(dá)的情感和表達(dá)方式。舞蹈藝術(shù)通過(guò)身體的動(dòng)態(tài)展示,讓我感到身心的愉悅和自由,每次跳舞都讓我忘卻了外界的一切煩惱和壓力。舞蹈的魅力在每一個(gè)動(dòng)作中都能得到彰顯,這也促使我愈加喜歡舞蹈這門(mén)藝術(shù)。
    其次,舞蹈活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到舞蹈對(duì)于身心健康的積極影響。在舞蹈的過(guò)程中,我不僅要掌握舞蹈動(dòng)作的技巧和節(jié)奏,還需要有良好的體力和耐力。通過(guò)堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練和練習(xí),我的體力得到了明顯的提升。每天的舞蹈課程讓我感到身體和精神得到了全方位的鍛煉,使我變得更加健康和有活力。此外,舞蹈還要求我們與團(tuán)隊(duì)合作,協(xié)調(diào)配合。在舞蹈團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)、互相關(guān)心,這讓我在人際交往中更加成熟和自信。
    此外,通過(guò)觀摩其他表演者的舞蹈作品,我對(duì)舞蹈的藝術(shù)美有了更深入的理解。寒假期間,我去觀看了一場(chǎng)專業(yè)舞團(tuán)的演出,并且參加了舞蹈比賽。在觀摩中,我看到了大師級(jí)的舞蹈演繹,他們完美的技巧和表演讓我深感震撼。舞蹈比賽中,我看到了許多優(yōu)秀的舞者,他們的精湛技藝和出色的表演讓我受益匪淺。從他們的舞姿中,我汲取了許多舞蹈技巧和藝術(shù)靈感,這些對(duì)我的個(gè)人舞蹈技能和舞蹈理解的提升都有著重要的意義。
    最后,舞蹈活動(dòng)還讓我收獲了一份珍貴的記憶和友誼。在舞蹈活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起分享舞蹈的喜悅和困惑。在舞蹈團(tuán)隊(duì)中,我們共同面對(duì)著艱苦的訓(xùn)練和挑戰(zhàn),互相鼓勵(lì)和幫助。與舞蹈伙伴們一起度過(guò)的時(shí)光,成為了我寶貴的回憶。通過(guò)舞蹈活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了分享和理解他人,這些都讓我在交往中變得更加成熟和開(kāi)放。
    總之,寒假期間的舞蹈經(jīng)歷讓我更深入地了解了舞蹈藝術(shù)的魅力,并感受到了舞蹈對(duì)于身心健康的積極影響。通過(guò)觀摩和參與舞蹈活動(dòng),我提升了自己的舞蹈技巧和藝術(shù)感悟。與舞蹈伙伴們共同度過(guò)的時(shí)光,讓我收獲了珍貴的友誼和回憶。這次寒假的舞蹈經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)之旅,讓我更加熱愛(ài)舞蹈,也更加珍惜每一次跳舞的機(jī)會(huì)。
    寒假心得總結(jié)篇六
    假期讀書(shū)活動(dòng)中你有什么感悟?寫(xiě)一篇假期讀書(shū)心得和我們分享。讀書(shū)能使人思維活躍,聰疑智慧,使人豁然貫通,柳暗花明。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“寒假讀書(shū)心得總結(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)智慧的階梯?!督鸩ㄍ挕肥且槐居腥さ臅?shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),都會(huì)被它深深地吸引。
    這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的,由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆兒和紅櫻桃》等41個(gè)故事串聯(lián)而成。一個(gè)個(gè)故事就如同一顆顆珍貴的珠寶,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
    我最喜歡的故事還數(shù)《香香鳥(niǎo)》了。這個(gè)故事講述了一只只有大拇指那么大的小小鳥(niǎo)快要當(dāng)媽媽了。突然有一天,小小鳥(niǎo)的蛋被大風(fēng)刮走了,小小鳥(niǎo)找呀,找呀,怎么也找不到,傷心地哭了。小花和小蜜蜂熱心地幫它找到了蛋,并把蛋孵了出來(lái)。一只很香很香的鳥(niǎo)飛上了天空,大家就給它取名“香香鳥(niǎo)”。如果你看到一只五彩鳥(niǎo),每天都和蜜蜂飛在一起,那么它就是可愛(ài)的香香鳥(niǎo)。這個(gè)簡(jiǎn)單的小故事讓我的心靈深深震撼了,小動(dòng)物們都懂得互相關(guān)愛(ài),互相幫助,更何況我們呢?我不禁思緒萬(wàn)千:有一次,我后面的同學(xué)沒(méi)帶本子,便問(wèn)我借一本。當(dāng)時(shí),我正急著寫(xiě)作業(yè),懶得彎下腰去找本子給他,便愛(ài)理不理。他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),只好去問(wèn)別人借了。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。以后,我一定要像小蜜蜂一樣,做一個(gè)熱心的人,樂(lè)于幫助身邊有困難的人。只有大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài),我們的世界才會(huì)變得更美好!
    《金波童話》帶給我無(wú)窮的正能量。讀了這本書(shū),我明白了什么是善良和自信,懂得了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的真諦......令我一生受益匪淺。一本好書(shū),就是一個(gè)好老師、好伙伴。讓我們好讀書(shū),讀好書(shū)!
    《小公主》這本書(shū),我數(shù)不清看了多少遍了,每一次捧起這本書(shū),都被里面的情節(jié)再次吸引。這本書(shū)主要講述了一個(gè)上尉的女兒薩拉,被送往英國(guó)倫敦一所學(xué)校讀書(shū),享受著公主般的待遇,但由于一次意外,薩拉的爸爸去世了并破產(chǎn)了,薩拉從此從學(xué)校高貴的公主淪落為使女,但她無(wú)論在多苦難的時(shí)候,都在心中幻想自己是個(gè)公主。當(dāng)財(cái)富再次回到她身邊,她被苦難培養(yǎng)得更加成熟了。
    這本書(shū)我讀每遍都會(huì)被那情節(jié)吸引,那波折的情節(jié)深深打動(dòng)了我。細(xì)想,一個(gè)正常人,在精神與生活都被壓垮時(shí),有幾個(gè)人能仍然保持著公主的風(fēng)范,仍那么溫和有禮,時(shí)常為人著想呢?人們很難想象一個(gè)衣衫襤褸、一分錢(qián)也沒(méi)有的孩子能成為公主。但薩拉不顧一些人的熱嘲冷諷,在內(nèi)心中默默地做自己的公主。
    真正的公主,并不一定要富有,但一定要有謙遜有禮的好品質(zhì),不論薩拉富有的時(shí)候還是貧窮的時(shí)候,她始終保持著公主般的品質(zhì),然而在苦難過(guò)后,她收獲的財(cái)富也不少。
    如果說(shuō)薩拉成長(zhǎng)了,那我相信那是苦難的經(jīng)歷帶給她的財(cái)富。世界萬(wàn)物有益也有弊,苦難的生活帶給了她不幸、痛苦,但帶給了她成長(zhǎng)的財(cái)富??嚯y鍛煉人們,讓人們獲得一生的財(cái)富。在痛苦的時(shí)候,能靠毅力挺過(guò)來(lái)的人,終究會(huì)成大事。
    俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,富有的人們?nèi)菀尊B(yǎng)成一些懶惰的毛病,溫室里生活的花兒永遠(yuǎn)沒(méi)有抵抗暴風(fēng)雨的能力。貧窮與苦難是鍛煉人們的好老師,當(dāng)你被生活傷害的時(shí)候,請(qǐng)時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持下來(lái),這將是一筆無(wú)窮的財(cái)富。
    冬是四季中最樸素?zé)o華的一季,也是最美的一季。
    冬天的美,并不僅在那嬌艷的寒梅,而更在那“未若柳絮因風(fēng)起”的雪。
    最美的冬在于紛紛揚(yáng)揚(yáng)、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落,它們是冬的使者,如此的潔白可愛(ài)。它們親吻著大地,為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲,如此魁梧,如此高大,一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的,吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上,那就是“姝女畫(huà)粉黛,佳麗戀胭脂”,更顯得妙趣橫生了。
    說(shuō)到雪與梅,我還真想買(mǎi)弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅,淡美純潔;紅梅艷麗多姿,儀態(tài)萬(wàn)千。若雪落與雪梅身上,那就是“錦上添花續(xù)樸素,眠霜臥雪吐冰潔”,更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質(zhì);若落與紅梅,那就是“羅敷較之遜俏麗,西施堪其輸嬌媚”,使人覺(jué)得,紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托,真真是天衣無(wú)縫??梢赃@么說(shuō),雪與梅花是無(wú)獨(dú)有偶的搭檔。
    獨(dú)自漫步在一片雪天雪地。最?lèi)芤庠谝雇碇?,驚奇欣喜的打開(kāi)窗戶,小心翼翼的捧起一把雪來(lái),就覺(jué)得,跟捧著千載難逢的寶貝似的,好不興奮!如果太冷,便不必“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”,大可穿上幾件衣服,披上一件斗篷,獨(dú)自漫步在雪地上。一步一個(gè)腳印,故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著,輕如羽、淡若水、冷似冰,照在晶瑩的雪上,亮閃閃的。想來(lái),曹植、陶淵明又要大展詩(shī)才、一醉方休了!
    掬一杯最清的盈盈月光,讓雪任意的舞你、揚(yáng)你、親你、近你,體會(huì)這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!
    學(xué)會(huì)生存——讀《魯濱孫漂流記》有感這些天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),書(shū)中的主人公是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡航海冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,遇到了大風(fēng),船被掀翻了,他的同伴都死了,只有他幸存,被海浪沖到了一個(gè)孤島。從此,他在這里生活了26年。
    我被魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種.種困難,頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見(jiàn)的,但是,學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)是很有必要的,如果你不會(huì)這些本領(lǐng),那豈不是要白白等“死”?在現(xiàn)實(shí)生活中,由于種.種原因,我們可能會(huì)面臨生存的考驗(yàn):2006年春節(jié),哈爾濱市的一家酒樓發(fā)生火災(zāi),幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),二樓一間小餐廳里有一家人正在聚餐。他們發(fā)現(xiàn)火情后,急忙奔向緊急出口,但門(mén)被鎖住,無(wú)法撞開(kāi);他們又想下樓,但樓梯處已被煙火籠罩。
    在這種情況下,這一家人臨危不亂,急忙退回小餐廳,然后分工合作:有的人負(fù)責(zé)打開(kāi)通向外界的鐵窗,以便求救;有的人負(fù)責(zé)堵住餐廳的門(mén)縫,以防毒氣、煙氣灌入小餐廳,他們將餐廳的窗簾扯下來(lái)堵門(mén)縫,堵不嚴(yán)時(shí),又用啤酒將窗簾浸濕,將毒氣、煙氣基本擋于門(mén)外。后來(lái),急救人員趕到,這一家人獲救。拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!比绻覀冇忻鞔_的自我保護(hù)意識(shí)和豐富的安全知識(shí),在遇到意外情況時(shí)不慌不亂,從容地避開(kāi)傷害,尋求保護(hù),相信我們的生存能力必將與日俱增。
    又是一年寒假。在這雪花飄飄的一天又一天里,我細(xì)細(xì)地翻閱了四大名著。這經(jīng)典的古代名著讓我深深陶醉,從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。
    《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等這些經(jīng)典的古代名著中的人物形象,在我大腦中留下深深的印象,孫悟空的勇敢機(jī)智,諸葛孔明的才智多謀,林黛玉的溫柔掛斷,魯智深的粗獷剛強(qiáng)。這一個(gè)又一個(gè)鮮明耀眼的人物,不時(shí)跳動(dòng)在我的眼前,啟迪我的心靈,讓我受益無(wú)窮。也許有人認(rèn)為這四本讀物過(guò)于咬文嚼字,一個(gè)個(gè)古文令人眼花繚亂,但只要用心去閱覽,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,令人賞心悅目。
    以前讀書(shū)只是粗略地看一看,書(shū)中的重點(diǎn),書(shū)中的精髓根本察覺(jué)不到?,F(xiàn)在我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀,就讀出了書(shū)中的思想,讀出了書(shū)中作者給予我們的暗示。與作者同一種心態(tài),同一種思想去看待一件事,好似在與書(shū)本做著交流,不亦樂(lè)乎!平時(shí)與朋友聊天,會(huì)話不投機(jī),雙方都很尷尬。而書(shū)是傾聽(tīng)者,是的朋友,的導(dǎo)師。
    記得在秋天,我曾把一片樹(shù)葉夾在了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)中,寒假里翻閱時(shí)看到了那片葉子,竟然依舊是綠的。不知是它離不開(kāi)這本墨香純厚的書(shū),還是貪夢(mèng)地讀了《紅樓夢(mèng)》,吸吮了書(shū)本的精華,擁抱了屬于春天的綠色,或許是書(shū)和它交了朋友,它正用豐滿的綠色與書(shū)交談。
    今天,我也想做那片葉子,永遠(yuǎn)受著書(shū)的熏陶,永遠(yuǎn)讀著永青的書(shū)頁(yè)。
    寒假心得總結(jié)篇七
    在寒假期間,我有幸參加了為期一周的培訓(xùn)課程。這次的培訓(xùn)涵蓋了許多教育領(lǐng)域的知識(shí),包括學(xué)科教育、人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    首先,學(xué)科教育方面,我深入了解了不同學(xué)科的教學(xué)方法和技巧,對(duì)于如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了更深刻的理解。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)策略,例如如何設(shè)計(jì)有趣且富有挑戰(zhàn)性的課堂活動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。
    其次,人際溝通方面,我學(xué)會(huì)了如何有效地傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn),以及如何處理不同情境下的沖突和矛盾。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐,我更加明白了溝通的重要性,以及如何通過(guò)良好的溝通技巧建立和諧的人際關(guān)系。
    此外,領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是我這次培訓(xùn)的重要部分。我了解到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些品質(zhì)和能力,學(xué)會(huì)了如何有效地協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我也參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過(guò)合作和互相學(xué)習(xí),我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
    總的來(lái)說(shuō),這次寒假培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展方向。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在未來(lái)的教育工作中發(fā)揮出更大的潛力。
    寒假心得總結(jié)篇八
    不論是對(duì)于誰(shuí),六年級(jí)總是小學(xué)階段里最重要的一年,我不奢望還有無(wú)憂無(wú)慮的好心情、還有天真爛漫的可愛(ài)想法,它是不屬于我們的東西。整個(gè)寒假,說(shuō)作業(yè)也不多,不過(guò)就是三篇。
    作文。
    一本作業(yè)本??磿?shū)、
    日記。
    摘抄隨你心情。我深知,老師布置這么少的作業(yè)并不是為了給我們玩耍的。初中的腳步越來(lái)越近,一步步扣人心弦,我開(kāi)始后悔,為什么沒(méi)有杰出地完成老師布置的作業(yè)。
    如果說(shuō),作業(yè)的總分是100分,那么,我就只有60分吧!只完成了老師要求的任務(wù)。早晨,我趕到學(xué)校,同學(xué)們都齊刷刷的坐在座位上翻閱新書(shū)。我尋問(wèn)裘之涵的寒假看數(shù)量,沒(méi)有想到,是我的整整5倍。原本,我為自己在寒假看了80多萬(wàn)字而感到自豪,但現(xiàn)在,我羞愧不已,僅僅80多萬(wàn)字我就激動(dòng),好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多萬(wàn)字了,還是默默無(wú)聞的坐在座位上,一點(diǎn)也不驕傲。再想想日記,我只寫(xiě)了14篇,還越寫(xiě)越少,最后一篇我只寫(xiě)了百把字,我想,別的同學(xué)一定是天天都寫(xiě)吧!我再也高興不起來(lái)了,再也自豪不起來(lái)了,更不驕傲了。
    回想背誦《老子》、《論語(yǔ)》的數(shù)量,也是不折不扣的按照老師的最低要求完成??????不能再這樣懶散了。我想到寒假,我更多的時(shí)間是在家里玩電腦,如果把這些時(shí)間的50%用起來(lái)我就能完成的更好。最后一個(gè)學(xué)期,我望著新書(shū),暗暗得下決定:要沖刺,要加油!不要只按老師的要求完成任務(wù),要做得更好!
    書(shū)要看的多,日記也不能少,相信總有一天,我會(huì)不再懶散,杰出地完成所有的任務(wù)!
    寒假心得總結(jié)篇九
    寒假即將過(guò)去,春節(jié)的喜慶氣氛正在悄悄散去,我們面臨著迎接新學(xué)期的任務(wù)。在這個(gè)寒假里,我又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。我不僅完成了老師布置的寒假作業(yè),還參加了各種活動(dòng),并且和同學(xué)們進(jìn)行了交流。通過(guò)這些體驗(yàn),我收獲了許多,并對(duì)自己做了更多的總結(jié)與反思。
    首先,在這個(gè)寒假里,我敢于挑戰(zhàn)自我,參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如,我報(bào)名參加了社會(huì)公益活動(dòng),去給留守兒童送溫暖,給老人買(mǎi)年貨等。通過(guò)這些活動(dòng),我看到了社會(huì)的不公平,也看到了許多人需要幫助。這使我更加深刻地明白,能夠?qū)λ耸┮栽?,是一種幸福也是一種責(zé)任。同時(shí),我還參加了一些培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了一些技能,如鋼琴、繪畫(huà)等。通過(guò)這些培訓(xùn),我感受到了付出與收獲的關(guān)系。只有持之以恒的付出,才能得到真正的成果。我覺(jué)得這就是我這個(gè)寒假最重要的體會(huì)之一。
    其次,我與同學(xué)們進(jìn)行了充分的交流與溝通。在學(xué)校的日子里,我和同學(xué)們有著不同的課程安排,很難有時(shí)間來(lái)交流,而這個(gè)寒假正是我們彼此交流的好時(shí)機(jī)。我和同學(xué)們通過(guò)聚會(huì)、旅游、合作參加各種活動(dòng)等等,增進(jìn)了感情,也學(xué)到了很多。我們互相分享了寒假的見(jiàn)聞和感受,擴(kuò)大了我們的視野。與不同的同學(xué)交流,我明白到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),每個(gè)人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)同學(xué)間的交流與互動(dòng),我深感這是一個(gè)開(kāi)放的世界,只有與他人進(jìn)行交流才能變得更好。
    第三,通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己的不足與進(jìn)步。要想進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平,我必須清楚地了解自己在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。于是,在這個(gè)寒假里,我認(rèn)真總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)情況,找出了自己學(xué)習(xí)上的不足與困惑。比如,在數(shù)學(xué)方面,我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)用題上常常得不到正確答案,于是我開(kāi)始針對(duì)這個(gè)問(wèn)題多做練習(xí),并請(qǐng)教老師和同學(xué)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)只要用心去學(xué)、有耐心去思考,問(wèn)題遲早會(huì)迎刃而解。這次經(jīng)歷使我懂得了要成功就要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足與問(wèn)題,并積極地去解決它們。
    最后,我明白了寒假并不僅僅是休息放松的時(shí)間,更是一個(gè)提升自己的時(shí)刻。在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),既有小說(shuō)也有百科全書(shū),這讓我受益匪淺??磿?shū)不僅開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),還培養(yǎng)了我的想象力和寫(xiě)作能力。此外,我還參加了一些網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)到了一些新知識(shí)。這一切都在告訴我,時(shí)間的價(jià)值是無(wú)法估量的,寒假正是一個(gè)充實(shí)自己的最佳時(shí)機(jī)。
    通過(guò)這個(gè)寒假的總結(jié)交流,我更加明確了自己目前的不足,并找到了提高的方向。我也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性以及與他人交流的價(jià)值。在新學(xué)期開(kāi)啟之際,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不斷完善自己。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些體會(huì)與同學(xué)們分享,讓大家一起進(jìn)步。寒假總結(jié)交流心得體會(huì),幫助我們成長(zhǎng)與進(jìn)步,讓我們以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
    寒假心得總結(jié)篇十
    在寒假的培訓(xùn)中,我收獲了很多。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加深入地了解了教育的本質(zhì)和目的,也更加明確了自己的教學(xué)方向。
    在培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力。在教學(xué)理念方面,我更加注重學(xué)生的主體地位,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在教學(xué)方法方面,我更加注重學(xué)生的參與和體驗(yàn),通過(guò)小組討論、游戲化等方式讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的不足之處。例如,在教學(xué)方法上,我需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異和需求,更好地滿足不同學(xué)生的需求。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的教學(xué)理念需要不斷更新,以更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
    在未來(lái)的教學(xué)中,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力,注重學(xué)生的主體地位和參與性。同時(shí),我也會(huì)不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
    總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
    寒假心得總結(jié)篇十一
    冬去春來(lái),一個(gè)寒假又過(guò)去了。盡管它的時(shí)間很短暫,但是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中還是度過(guò)了一個(gè)充實(shí)愉悅的寒假。
    冬天寒風(fēng)瑟瑟,但是無(wú)法阻擋同學(xué)們的步伐。我班五個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)來(lái)到了各自服務(wù)的小區(qū),進(jìn)行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放反邪教傳單,有的則在陪伴孤老……“認(rèn)真負(fù)責(zé)”是在志愿者服務(wù)隊(duì)表格上最多的表?yè)P(yáng),同學(xué)們把一縷陽(yáng)光帶進(jìn)寒冷的冬天。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,大家深深懂得關(guān)愛(ài)的重要性。
    冬天寒風(fēng)陣陣,熱鬧的鞭炮轟聲中大家過(guò)了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢(qián),同學(xué)們認(rèn)真的寫(xiě)了使用壓歲錢(qián)的方案?!白约旱幕锇樽约簬汀?,大家都有計(jì)劃的使用壓歲錢(qián),懂得了勤儉節(jié)約的道理之余,我們不約而同的認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)的內(nèi)涵。
    冬天寒風(fēng)凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。在實(shí)地考察、上網(wǎng)勘察后,大家制作了小報(bào),制作的水平堪稱一流。對(duì)于中國(guó)特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深同學(xué)們非常自豪。通過(guò)活動(dòng)既充實(shí)了課外知識(shí),也了解中國(guó)的背景文化。
    冬天寒風(fēng)冰冷,被充實(shí)過(guò)后的腦瓜卻是溫暖無(wú)比。坐在寫(xiě)字桌前,同學(xué)們奮筆急書(shū)寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。知識(shí)不斷的涌入大家的腦中,經(jīng)過(guò)消化牢牢被記在心中。在返校中,同學(xué)們望著自己完成的作業(yè),心中充滿了的滿足感與欣慰感。
    寒假過(guò)去了,2005年也隨之過(guò)去了。無(wú)論你在去年中的表現(xiàn)如何,在上學(xué)期中的成績(jī)?cè)鯓?,但是一切都成過(guò)去?,F(xiàn)在該是思考的時(shí)候,如何在今年中收獲更大的進(jìn)步?我們“不要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘?!眃othebestinthenewterm!將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)!
    寒假心得總結(jié)篇十二
    以“踐行核心價(jià)值觀,演繹精彩青春夢(mèng)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在20xx年寒假拉開(kāi)了帷幕,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各社團(tuán)、各班在團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,紛紛踏入了寒假社會(huì)實(shí)踐之旅。本次活動(dòng)院內(nèi)參與團(tuán)隊(duì)共11支,參與人數(shù)共180余人次。其中:
    “走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題體育鍛煉的隊(duì)伍1支;。
    “深職義工,溫暖鵬城”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)4支;。
    “我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)1支;。
    “走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)4支;。
    “閱讀經(jīng)典,感知文化”讀書(shū)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)1支。
    各團(tuán)隊(duì)的目的明確,都是為了了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)而去的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)及服務(wù)社會(huì)的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐有助于大學(xué)生模擬社會(huì),吸收新的思想與知識(shí),更新其陳舊及過(guò)時(shí)的觀念。
    學(xué)有所成,回饋社會(huì)。
    20xx年1月24號(hào)至20xx年1月30號(hào),計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)志愿分隊(duì)在366大街舉辦了為期7天的義務(wù)維修活動(dòng),他們本著“弘揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)廣大人民群眾,增加學(xué)校與外界的聯(lián)系,促進(jìn)和諧共進(jìn)”的目標(biāo),不辭辛苦,每天勤勤懇懇的工作3個(gè)多小時(shí)。其中維修內(nèi)容包括:電腦方面:
    1.操作系統(tǒng)升級(jí)與維護(hù);。
    2.筆記本的無(wú)故重啟、無(wú)法開(kāi)機(jī)、死機(jī)、藍(lán)屏等;。
    3.病毒、惡意代碼的防御與查殺、網(wǎng)絡(luò)故障;。
    4.軟件故障的排除和恢復(fù);筆記本除塵、防止高溫?fù)p壞硬件;。
    5.硬盤(pán)數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)備份;電腦密碼破解;。
    6.筆記本硬件的維修與更換等。
    手機(jī)與平板方面:
    1.進(jìn)水、重摔爆屏、不開(kāi)機(jī)等故障維修;。
    2.手機(jī)信號(hào)、wifi問(wèn)題等。
    本次活動(dòng)取得累累碩果,不僅幫助社區(qū)居民們修復(fù)眾多設(shè)備,更是淋漓盡致的展現(xiàn)了深職志愿者的風(fēng)采。受到居民的一致好評(píng)。
    寒假心得總結(jié)篇十三
    為期六天的寒假培訓(xùn)在今天上午結(jié)束,大家聚在一起進(jìn)行了總結(jié)。
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括寒假作業(yè)的總結(jié)反饋,如何有效復(fù)習(xí),如何進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏,以及中招模擬考試。
    在寒假作業(yè)的總結(jié)反饋環(huán)節(jié),我首先對(duì)寒假作業(yè)的完成情況進(jìn)行了總結(jié)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成寒假作業(yè),但也存在一部分同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),甚至存在漏做現(xiàn)象。針對(duì)這種情況,我要求沒(méi)有完成的同學(xué)利用開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)完成,并告訴他們,作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)的重要手段,一定要按時(shí)完成。
    如何有效復(fù)習(xí),我提出以下幾點(diǎn)建議:首先,要回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。其次,要整理糾錯(cuò),查缺補(bǔ)漏。建立錯(cuò)誤檔案,做到舉一反三。最后,要主動(dòng)反思,加深理解。在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,只有不斷地反思,才能“溫故而知新”。
    如何進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏,我建議大家可以采用“過(guò)電影”的方法,回憶知識(shí)點(diǎn)。也可以利用課堂時(shí)間,聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和梳理。同時(shí),要積極思考,與老師和同學(xué)交流,找出自己的不足,并加以彌補(bǔ)。
    最后,我提出了中招模擬考試的要求。要求大家認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,積極書(shū)寫(xiě),規(guī)范答題。同時(shí),要求大家在考試后,分析自己的考試情況,找出自己的不足,并加以改進(jìn)。
    總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    寒假心得總結(jié)篇十四
    在寒假進(jìn)行實(shí)習(xí)工作能提升實(shí)習(xí)生的能力,盡快與社會(huì)接軌。今天,本站小編為大家?guī)?lái)了寒假實(shí)習(xí)工作心得總結(jié),希望大家喜歡!
    轉(zhuǎn)眼之間,迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假,為了不虛度光陰,充實(shí)歷練自己,我決定這個(gè)寒寒假間在我父親的單位——江西省鷹潭日?qǐng)?bào)社新聞采訪部實(shí)習(xí)。采訪這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,似乎只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就可以了,其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪,大學(xué)生黨員自評(píng)總結(jié),必須事先選好采訪對(duì)象,想好一個(gè)主題,還要列出具體的采訪問(wèn)題。當(dāng)然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個(gè)主要部分,另外像準(zhǔn)備好采訪的設(shè)備工具,例如錄音筆,攝像機(jī),記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關(guān)鍵的是把采訪的過(guò)程記錄下來(lái),編纂成稿,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報(bào)道。
    在此期間,我跟著前輩們做了幾個(gè)專題采訪,例如:信訪局應(yīng)如何做好數(shù)字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準(zhǔn)備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。
    過(guò)年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊(duì)”來(lái)到名氣頗大,業(yè)績(jī)豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應(yīng)對(duì)頻繁跳槽,留住關(guān)鍵人才,壯大自身力量”對(duì)該公司的副經(jīng)理進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的采訪。經(jīng)理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個(gè)成功人士的歷練和經(jīng)驗(yàn)。采訪結(jié)束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內(nèi)容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預(yù)防跳槽風(fēng)險(xiǎn)方面的經(jīng)驗(yàn)之談。
    xx年我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,為了使我們這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí),我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊(duì),名叫流動(dòng)紅旗隊(duì),意味著我們?nèi)w隊(duì)員要心懷祖國(guó)以滿腔熱情參與到服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民的活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)商議,我們一致同意實(shí)踐主題為第xx屆全運(yùn)會(huì)。主要是因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì);實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團(tuán)隊(duì)成員均是聊成本地人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對(duì)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
    出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并講述了這次活動(dòng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題包括安全問(wèn)題,突發(fā)事故的解決及面對(duì)市民應(yīng)注意的禮節(jié)。同時(shí)作為隊(duì)長(zhǎng)我寫(xiě)了一份實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)并向隊(duì)員們宣讀了一下。隨后我們又準(zhǔn)備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫(xiě)著“人人東道主,貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)”。當(dāng)天下午我來(lái)到實(shí)踐地點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。
    1月1日上午,待全部隊(duì)員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊(duì)員均統(tǒng)一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來(lái)到了正在施工的場(chǎng)館門(mén)前,出于安全考慮我們未能進(jìn)去采訪,但看門(mén)老大爺告訴我們場(chǎng)館預(yù)計(jì)會(huì)在四五個(gè)月內(nèi)建完。從遠(yuǎn)處看新建場(chǎng)館很像鳥(niǎo)巢,構(gòu)型很酷,有隊(duì)員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥(niǎo)巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因?yàn)樗?,更因?yàn)榱某且矊f(xié)辦全運(yùn)會(huì)。隨后,我們?cè)诖箝T(mén)前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和場(chǎng)館拍了幾張照片,陽(yáng)光下隊(duì)員們笑得很燦爛。
    在實(shí)習(xí)工作中,我收獲頗多,其中感觸最深的,請(qǐng)大家聽(tīng)我娓娓道來(lái):
    “事后”工作極為重要,管理得當(dāng),才能留住人才,壯大自身,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),最終又取決于人才的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)具備競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。
    首先要賞識(shí)和正確評(píng)價(jià)一個(gè)人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢(qián)在外面招,卻忘記平時(shí)在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才,應(yīng)做到未雨而綢繆。
    其次要善用人才??吹絾T工有才能,就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應(yīng)的位置上,他才能得心應(yīng)手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會(huì)處處被動(dòng),感到懷才不遇,甚至對(duì)公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開(kāi)公司。善用人才,就應(yīng)按其才能和特長(zhǎng),安排適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)崗位、聘任技術(shù)職務(wù),使人才有價(jià)值認(rèn)可感、信任感;給任務(wù)、壓擔(dān)子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎(jiǎng)勵(lì)有重大貢獻(xiàn)的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機(jī)會(huì)就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣,做與不做一個(gè)樣,服從與不服從一個(gè)樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來(lái),他們才會(huì)心甘情愿地付出聰明才智。
    再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,工資是引導(dǎo)人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎(jiǎng)金等基本待遇外,還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊(duì)伍,加強(qiáng)凝聚力。
    寒假心得總結(jié)篇十五
    一個(gè)月的寒假很快就過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了。過(guò)去的時(shí)間有些已經(jīng)浪費(fèi)掉了,要從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),新的學(xué)期要有新的目標(biāo),這篇文章就是我對(duì)于寒假的一個(gè)總結(jié),以及xx計(jì)劃。
    這個(gè)寒假我浪費(fèi)了很多時(shí)間,回想一下覺(jué)得也沒(méi)做什么事,下面是我總結(jié)的原因:
    這個(gè)寒假我只要就是學(xué)習(xí)和玩樂(lè),學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,玩的時(shí)間比較多,這樣的不合理安排導(dǎo)致我的作業(yè)遲遲沒(méi)有完成,直到拖到追后一天才寫(xiě)完。長(zhǎng)期這樣下去是不行的,每天漫無(wú)目的的玩樂(lè)以后是不會(huì)有好結(jié)果的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最該做的。
    過(guò)完年后我才寫(xiě)出了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。前幾天我按照計(jì)劃實(shí)行了,后來(lái)幾天就無(wú)視計(jì)劃邊玩邊寫(xiě),所以結(jié)果就是沒(méi)有按照計(jì)劃完成。如果這個(gè)計(jì)劃非常好但是不執(zhí)行也是白費(fèi)了,所以設(shè)立了計(jì)劃而不執(zhí)行也是我需要改善的地方之一。
    針對(duì)這兩點(diǎn)我的改正方法
    1.在放假第一天或放假前就把計(jì)劃寫(xiě)好,合理安排好時(shí)間。就比如說(shuō)我安排我下個(gè)學(xué)期每天的課余時(shí)間:早上吃完飯清理衣物,準(zhǔn)備上課要用的東西;中午飯后閱讀;晚飯后自由安排。我如果計(jì)劃好了就有可能會(huì)完成它,如果一個(gè)計(jì)劃都不列那就沒(méi)有可能完成了。
    2.每天早上吃完飯后看一下今天該做的事,了解一下今天都應(yīng)該完成什么任務(wù),如果完不成任務(wù)就要設(shè)定懲罰,特殊情況除外。
    寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,加油!向著新目標(biāo)前進(jìn)吧!
    寒假心得總結(jié)篇十六
    機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人,俗話說(shuō),玉不磨不成器,人不練不成才。在上個(gè)世紀(jì),大學(xué)生只管學(xué)習(xí),畢業(yè)后國(guó)家統(tǒng)一安排工作。而作為新世紀(jì)新階段,尤其是在全面建設(shè)小康社會(huì)的中后期階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻不堪,需要自己找工作,自己又沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),公司招聘又需要有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。所以,很多大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)。為了改變這一現(xiàn)象,加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力,積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程,學(xué)校開(kāi)展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本人順意學(xué)校的要求,為了自身的發(fā)展,一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當(dāng)一名臨時(shí)工,感受社會(huì)的冷暖,同時(shí)積累社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
    在竹木廠里,我的工作職務(wù)是搬運(yùn)工,這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車(chē)上,或者把外面運(yùn)來(lái)的木頭搬下車(chē)。這份活需要的腦力不多,都是體力活,只需重復(fù)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是這樣一份簡(jiǎn)單的工作卻讓我在整個(gè)寒假中受益匪淺,真正體會(huì)到了什么是自立自強(qiáng),該如何艱苦奮斗,更明白了半絲半縷,當(dāng)思物力為艱的不易。
    我的工作雖然是純粹的體力活,但與在學(xué)校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里,我每天工作八小時(shí),上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn),下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)半(由于是冬季,時(shí)間比較短)。第一天上班,由于太興奮,吃的飯不是很多,結(jié)果十點(diǎn)多就肚子餓了,由于都是體力活,不像在學(xué)校的腦力活,早餐不吃就去上課到中午也不會(huì)餓。搬運(yùn)工就才四個(gè)人,一般是兩個(gè)人在車(chē)上,兩個(gè)人在下面。由于木板太重,每塊都有七八十斤,工作簡(jiǎn)單卻是又苦又累,一天下來(lái)早已經(jīng)虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡,第二天醒來(lái)手腳都還酸痛。
    這份工作雖然累,但我一直堅(jiān)持著,我不敢輕易的放棄,我也不能放棄,當(dāng)我累了,快堅(jiān)持不下去時(shí),我都會(huì)不斷地提醒自己,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累,眼淚汗水出來(lái)我都不能有半句怨言,我也不敢和爸媽說(shuō)工作苦的痛楚。因?yàn)樗麄兂惺艿目啾任疫€多,于我所受的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。他們的苦多少年如一日,他們都沒(méi)有任何哀嘆。歲月的車(chē)輪碾過(guò)他們的臉龐,留下了一條條斑斑裂痕。我心痛,讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說(shuō)出口,我壓抑,自己這么大了還不能減輕他們的負(fù)擔(dān),反而使他們?cè)交钤吕???潄y的思緒一直催促著我堅(jiān)持到底,永不放棄。我是需要這樣短暫的實(shí)踐,更需要這種磨煉。
    在工作中,我思考了好多問(wèn)題,也明白了許多事情,同時(shí)也產(chǎn)生了一些疑惑,但總體上還是大醇小疵。
    一個(gè)人意志的高低很大程度上取決于他所生存的環(huán)境,在安逸中生活的人不可能會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,更不會(huì)有堅(jiān)持不懈的精神,俗話說(shuō),窮人孩子早當(dāng)家。生活的困苦可以磨煉一個(gè)人的意志,更是成就一個(gè)偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個(gè)大叔,他們都四十多歲了。他們做這份工作已經(jīng)快兩年了,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨茏鲞@么久?而且工資也不是很好,才七十塊一天,以前工資還更低,你們?cè)趺催@么有毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在?他們說(shuō)當(dāng)我當(dāng)家時(shí)就會(huì)知道了,一切的痛和累剛開(kāi)始都會(huì)抱怨,最后你會(huì)明白其中道理,習(xí)慣就好了!你不就是快習(xí)慣了嗎?他們說(shuō):我只是笑了笑。
    一句習(xí)慣就好了,是對(duì)自己所承受的一種淡漠,他們堅(jiān)持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學(xué)的我們有誰(shuí)能體會(huì)到他們的這份艱辛。在大學(xué),我們有的人無(wú)所事事,每天吃完睡睡完吃,試問(wèn)這是在讀大學(xué)嗎?記得覃彪喜曾說(shuō):在大學(xué)如果你更多的時(shí)間不是在讀書(shū),而是在吃飯,睡覺(jué),談戀愛(ài),玩游戲,你就不是在讀大學(xué),而是在吃大學(xué),睡大學(xué),談大學(xué),玩大學(xué)。我們現(xiàn)在又有多少人是真正的在讀大學(xué)呢?大多數(shù)人都是在混大學(xué),有一首打油詩(shī)詩(shī)把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡,游戲如癡如醉,戀愛(ài)談到乏味,a片看到乏味,短信發(fā)到欠費(fèi),抽煙搓麻全會(huì),白酒兩瓶不醉,逃課成群結(jié)對(duì),逛街花錢(qián)干脆,大學(xué)生活萬(wàn)歲!這是很多大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。如果我們都是這樣,那么何來(lái)的壯志可言,更無(wú)意志可說(shuō)。這樣畢業(yè)后不失業(yè)才怪。寒假社會(huì)實(shí)踐,一方面是讓我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),另一方面是讓我們對(duì)自己在校生活進(jìn)行對(duì)比,反思,以便使自己的大學(xué)生活更充實(shí)。才能大聲地說(shuō)我是在讀大學(xué)。
    每天工作八小時(shí)七十塊一天,工資真的不算好,因?yàn)楦傻幕钣掷塾挚?。兩天后我兩只手都起泡了,疼痛難受,我思索著,為什么我們這么累卻只有這點(diǎn)錢(qián)?而那些辦公室的人整天無(wú)所事事工資比我們還高?難道真的只是知識(shí)在起作用嗎?知識(shí)只有用于實(shí)踐發(fā)揮它的功效才能和我們產(chǎn)生區(qū)別,蓮山~課件如果是束之高閣,把它藏在腦里,那么這種分配是很不合理的。我通過(guò)這次實(shí)踐,認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該重新考慮工資分配,除了與知識(shí)時(shí)間掛鉤,還應(yīng)該與工作強(qiáng)度,難度,危險(xiǎn)度等掛鉤。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,在我們廠里,沒(méi)有一個(gè)員工是三十歲以下的(除了我,因?yàn)槲沂桥R時(shí)工)。這是為什么呢?都去讀大學(xué)了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作,原因就是工資太低,工作量大且辛苦。在城市很多清閑工作的工資都比這里高,所以他們都選擇去城里,這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題,就是從事這種繁重工作的人會(huì)越來(lái)越少,最后公司如果不改善也會(huì)倒閉。所以這類(lèi)公司應(yīng)該努力吸引年青人來(lái)工作,使之人才不會(huì)斷層,促進(jìn)公司的長(zhǎng)久發(fā)展,以及促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展。
    大學(xué)生假期兼職感悟報(bào)告三篇大學(xué)生假期兼職感悟報(bào)告三篇。
    寒假社會(huì)實(shí)踐使我感受頗深,感受到了生活的艱辛,父母的不易,學(xué)習(xí)的重要性。更讓我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),明白了做事在于持之以恒,堅(jiān)持不懈!
    寒假心得總結(jié)篇十七
    今年寒假,我們一家四口,我、爸爸媽媽和外婆,準(zhǔn)備去一個(gè)漂亮的小島——廈門(mén)鼓浪嶼。
    明天就要出去玩了,我真開(kāi)心??!聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)有許多好吃的美食,漂亮的風(fēng)景,真棒!媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,給了我45元的零用錢(qián)。
    終于到了廈門(mén)站,我看到了許許多多停在一旁的老式火車(chē)車(chē)廂,于是我問(wèn)爸爸:“它們是用什么開(kāi)動(dòng)的?”爸爸說(shuō):“它是內(nèi)燃機(jī)火車(chē),用油驅(qū)動(dòng),我們坐的火車(chē)是動(dòng)車(chē),是電力驅(qū)動(dòng)?!?BR>    到外面,??!太陽(yáng)大,陽(yáng)光亮,好美??!玉環(huán)冷,這里熱,一會(huì)就出汗。
    第二天一早起來(lái),我們就去鼓浪嶼,先坐快速公交,每人五角,再坐輪渡。到了鼓浪嶼,像是進(jìn)了人海,全是人。
    在沙灘,我去和浪花玩,浪花跳著,跑著的走來(lái),突然,浪花翻了一身,撲了過(guò)來(lái),我拼命向后跑,浪花因沒(méi)有抓到我們而失望的退了下去。
    我們又去了日光巖,那陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,我便用10元買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋吃,日光巖像一個(gè)倒扣的蛋殼,有點(diǎn)黃,有點(diǎn)紅。
    路邊的小販在賣(mài)用貝殼做的東西,有的是多彩的玩具,有的是漂亮的首飾。我想買(mǎi)禮物送給朋友們,用了10元買(mǎi)了3件。
    這次旅行,我不但看到了廈門(mén)漂亮的景色,還認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該怎樣花錢(qián)。
    寒假心得總結(jié)篇十八
    寒假生活是開(kāi)心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的`寒假生活,下面一起來(lái)和我看看吧!
    早上起來(lái),我自己穿上衣服,疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩(shī)詞,因?yàn)槟茉黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開(kāi)始做我的寒假作業(yè),看看書(shū)和練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。
    我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我會(huì)休息眼睛。
    下午我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書(shū)。到了休息時(shí)間,我會(huì)找一些好伙伴來(lái)玩跳繩,完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上,我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫(xiě)下來(lái),增加自己的作文水平。寫(xiě)完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。
    寒假最興奮的是新年了。新年大家不僅能團(tuán)聚在一起,也能收到壓歲錢(qián)。我會(huì)拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會(huì)很開(kāi)心?!弊詈?,我祝愿大家能快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)新年。
    瞧!這是我的寒假生活計(jì)劃,我要向自己的寒假計(jì)劃而努力,我相信我一定能成功的。
    寒假心得總結(jié)篇十九
    星期三晚上,我老爸說(shuō)明天因?yàn)楣ぷ饕ヌ松綎|濟(jì)南,是要去找一位劉大爺,并且說(shuō)可以帶我去玩玩。我一聽(tīng)正合我意,二話不說(shuō)就同意了。
    星期四早上,草草的.吃完了早飯后,便踏上了去山東濟(jì)南的旅途。路上還以為能睡上一覺(jué),結(jié)果還沒(méi)犯困呢,就先到了。
    我們通過(guò)與劉大爺?shù)碾娫挼弥谏綎|濟(jì)南的“兩岸咖啡廳”,在那里吃飯加談事,最后到了三點(diǎn)多才談完。老爸辦完事情以后,我們先去找旅館,因?yàn)橹粶?zhǔn)備住一晚上,所以我們打算住個(gè)稍好一點(diǎn)的——錦江之星,一晚上七百多,但卻是兩個(gè)人的錢(qián)。
    旅館安排好后,我們就打算去逛逛了,但我們?cè)诼愤^(guò)大明湖時(shí)停住了腳步,直接進(jìn)去了,之間大明湖好為壯觀,岸邊落有針葉無(wú)數(shù),水面清澈而不見(jiàn)底,波光粼粼;再往里走,忽見(jiàn)一雄偉樓臺(tái),走近,見(jiàn)匾上三大字——超然樓。因?yàn)檫M(jìn)去需門(mén)票,所以我只露頭看了一眼,卻只一眼,許久不忘,因有一壁畫(huà),高約三層樓(整棟建筑高約五層樓),精美細(xì)膩,金光閃閃,故許久不忘。再走便有游船,買(mǎi)票后我們上了船,這才見(jiàn)識(shí)了大明湖的巨大;上岸來(lái),大雨傾盆,我們只得奔回車(chē)上。
    第二天一大清早,我們又來(lái)了趵突泉。進(jìn)去沒(méi)兩步,先遇一泉,我們踏著過(guò)去后,涌泉水洗了洗臉,頓時(shí)精神百倍,往前走,大小泉無(wú)數(shù),有井型,也有池型,不管怎樣,其中泉水皆可飲用。此地建筑與泉水交相輝映,所以有些古建筑也可進(jìn)入。在出了一棟建筑后,見(jiàn)前方人山人海,將以巨大的方形東西圍住,圍得里三層外三層。我便好奇,擠過(guò)去一看,是一個(gè)大方水池,中間有三股泉水涌出,再向斜對(duì)面一望,見(jiàn)有一石塊,上寫(xiě)三個(gè)大字——趵突泉,我立刻呆了,水深一米五,清澈見(jiàn)底,清澈的讓人認(rèn)為是一米不到的水深,而且泉水能從一米五的水下涌出,說(shuō)明這泉水涌出的力量大的驚人啊!在水面上看見(jiàn)的水的躍起確實(shí)在太壯觀了,而且巧的是三股泉水并成一排,一起涌,實(shí)在神奇呀!
    這次旅行,讓我對(duì)泉城的歷史悠久與宏偉壯觀有了新的認(rèn)識(shí)啊。
    寒假心得總結(jié)篇二十
    這次的寒假培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。我學(xué)習(xí)了如何有效地與他人溝通,如何提高團(tuán)隊(duì)合作能力,以及如何處理工作壓力等實(shí)用技能。同時(shí),我也深入了解了教育行業(yè)的最新趨勢(shì),這讓我對(duì)未來(lái)的教育工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)培訓(xùn),我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何更有效地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何減輕工作壓力,以更好地應(yīng)對(duì)日常的工作挑戰(zhàn)。這些技能將在我未來(lái)的工作中發(fā)揮重要作用。
    此外,我還參加了一些講座,了解了教育行業(yè)的最新趨勢(shì)。這讓我更加明白,為了提供最好的教育服務(wù),我們需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升自己。我也意識(shí)到了在教育行業(yè)中,創(chuàng)新和創(chuàng)造力的重要性。
    總的來(lái)說(shuō),這次寒假培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我不僅提升了自己的職業(yè)技能,還對(duì)教育行業(yè)有了更深入的理解。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的工作中,并且我也會(huì)把我在這次培訓(xùn)中獲得的心得分享給所有人。
    寒假心得總結(jié)篇二十一
    今年暑假我從家到廣州去游玩,使我感受到廣州人的熱情和友善,使我學(xué)到了許多有意義的東西,其中有一件事令我至今難忘。
    來(lái)到了廣州是一定要去動(dòng)物園里瞧一瞧,看一看的,我和媽媽,弟弟走在坐公交車(chē)的路上,弟弟突然說(shuō):“媽媽廣州好像開(kāi)通了地鐵,我們也去坐一回吧?!蔽亿s忙說(shuō):“好啊,好啊?!眿寢尶鄲赖卣f(shuō):“我也不行啊,況且還帶著你們兩個(gè)調(diào)皮鬼?!辈痪?,媽媽就在我和弟弟的軟磨硬泡下答應(yīng)了,我和弟弟大叫:“yes,go,go”。
    不久我們就到了地鐵站,對(duì)于不太熟悉坐地鐵的我們找了好長(zhǎng)時(shí)間才終于找到了賣(mài)票口,是自動(dòng)賣(mài)票機(jī),我們要在地圖上去尋找同和到動(dòng)物園的路,我先排在別人之后,正好別人點(diǎn)別是這個(gè)地圖,可是由于我們的速度太慢了,所以又變成了原來(lái)的那個(gè)地圖,媽媽和我在圖上亂點(diǎn),就是點(diǎn)不出到動(dòng)物園的路。
    正在我和媽媽急得焦頭爛額不知所措的時(shí)候,后面的年青人好像看出我們的難處,關(guān)切地問(wèn)我們?cè)趺戳?,我求助地說(shuō):“我們點(diǎn)不出去動(dòng)物園的路了?!蹦昵嗳宋⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有第一次,我來(lái)幫你們吧?!?BR>    果然,不久地圖就出來(lái)了,我們按照年青人的說(shuō)法,馬上付了錢(qián),領(lǐng)了票,但是我們不知怎么走,不過(guò)年青人馬上領(lǐng)了他的票,拉著我們說(shuō):“走,我?guī)銈內(nèi)グ?,”這時(shí)我覺(jué)得年青人很偉大,他幫助了我們,媽媽也有感而發(fā)的說(shuō)了一句:“這個(gè)事上還是好人多呀!”我笑著說(shuō):“是啊?!蹦欠轀嘏镁玫亓粝滦睦?。
    今年的暑假我學(xué)到了幫助這個(gè)詞,讓我知道在我們生活的這個(gè)家園中處處有朋友,處處有友情,而我們也應(yīng)該伸出友情之手幫助別人。