時間是一把利劍，能夠斬斷懶惰和拖延的束縛?？偨Y(jié)需要有具體的行動計劃和改進建議?？偨Y(jié)是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結(jié)工作具有參考價值。
青少年宮工作匯報篇一
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如我校開展了“開學第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、“第八套廣播體操比賽”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2、開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動。
我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。
3、開辦各種興趣班。
（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學校藝術(shù)教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。
（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設(shè)，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。
(3)積極開展興趣小組活動。以學生的興趣愛好為主旨開展了六個興趣小組：音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學生在學中做，在做中學。通過豐富多彩的校園活動，不但讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力，而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動活潑的文化氛圍，從而有效地促進學生心理的健康發(fā)展。
青少年宮工作匯報篇二
不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：
（一）是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的.常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力。
青少年宮工作匯報篇三
為加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學?，F(xiàn)有的教育資源，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學期鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。
在開學的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進行檢測，該換則換該修則修該補齊則補齊。
本學期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機、科技制作五個項目?，F(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）16個項目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機、科技制作、高蹺十個項目輔導員做了調(diào)整。（具體見附表1）。
開學一周內(nèi)對少年宮輔導員進行一次教學培訓，之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定，本學期按學段招收學員。第一學段（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學段（五、六年級）著操作重技能的訓練，安排一些技術(shù)類的項目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機、工藝編）。
學員據(jù)自己的.學段及興趣到各自班主任處報名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學員報完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導教師需少年宮辦公室簽到，并對學員嚴格考勤。活動期間進行照片記錄并上傳到少年宮微信群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日：每周周一至周三：16：00—17：00、周四：14：30—16：00、周日14：00—17：00，主要組織在校學生參加各類興趣小組活動。
1、期結(jié)束學校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學員。
2、給予輔導教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補貼金費。學期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）。
3、學校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶?；顒庸?jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負責人有：瓦屋小學鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導員、各班班主任。
活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項目輔導員進行相關(guān)考核（考核詳情見附表二）。
青少年宮工作匯報篇四
時光如白駒過隙般流逝，在臨海青少年宮任教這一學期以來，雖然付出了艱辛和汗水，但是帶給我更多勝作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的那一份自豪感以及教書育人那一份來自內(nèi)心深處的滿足感，為了在以后工作中表現(xiàn)得更優(yōu)秀，為此，下面從幾個方面對本學期的工作進行總結(jié)：
都說活到老，學到老，學習是人類不可缺少的一部分，作為教師，學習更顯得至關(guān)重要，為了適應(yīng)教學課程的新，為了使自己的課堂上得更加的精彩，我現(xiàn)在的知識量還遠遠不夠，所以，在教學過程中，我還積極的學習一些新的知識，帶給學生最為有用，最新的知識。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來，在堅持抓好課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，為學生營造一個最為有效的學習氣氛，具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的.變化。作為有責任感的教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
青少年宮工作匯報篇五
為了認真貫徹落實第十七次全國代表大會提出的“完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，逐步提高保障水平”的要求，使惠民政策更好地在群眾中貫徹落實，讓最困難、最需要幫助的群眾切實得到救助。鎮(zhèn)安縣民政局抽調(diào)8名干部組成調(diào)研小組，由三名科級領(lǐng)導帶隊，歷時一個月，先后深入回龍、大坪、黃家灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個村23個組，就農(nóng)村低保進行專題調(diào)研?，F(xiàn)分析報告如下：
鎮(zhèn)安縣轄25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，204個行政村，總?cè)丝?8.4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口23.9萬人，占總?cè)丝诘?6%。通過調(diào)查分析，全縣農(nóng)村低保對象可歸納為六類：一是完全喪失勞動能力的癡、呆、傻、啞、殘人員，基本上屬于應(yīng)五保未保戶;二是家庭主要勞動力為部分喪失勞動能力的殘疾人，致使家庭貧困;三是因病、因災(zāi)、因子女上學等原因造成生活困難;四是家庭主要勞動力常年外出務(wù)工，因缺乏勞動技能收入較低，造成留守老人、兒童生活無法正常進行，家庭生活困難;五是分布在高速路、鐵路沿線和重點項目建設(shè)區(qū)的失地農(nóng)民;六是居住在邊遠高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的困難群眾。特別是近些年來，城鄉(xiāng)收入差距擴大的同時，農(nóng)村本身的貧富差距也在逐步加大，困難群眾因為自身的特殊原因，收入增長非常緩慢，因此，農(nóng)村社會產(chǎn)生了一些新的不穩(wěn)定因素。而農(nóng)村低保制度的建立，適當增加了低收入群體的收入，為他們提供必要的生活保障，對于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。自農(nóng)村低保制度實施以來，大體可劃分為三個階段：
第一階段：起步探索階段(20xx年7月至20xx年12月)。20xx年7月，按照省級政府的統(tǒng)一部署，本著“小范圍、低標準、先啟動”的思路，在全縣實施了農(nóng)村特困戶和貧困戶救助制度。對年人均收入在625元以下的農(nóng)村特困戶納入農(nóng)村低保，每人每年救助不超過300元;對沒有納入農(nóng)村低保的農(nóng)村貧困戶，每戶每年按100元或50元標準給予臨時救助。截止20xx年，全縣農(nóng)村低保對象為7177戶16666人，占農(nóng)村人口的7%，年發(fā)放低保金455萬元，人均月救助23元。這一階段由于救助標準偏低，救助面過窄，致使農(nóng)村困難群眾的生活沒有得到有效改善，社會效果不太明顯。
第二階段：制度確立階段(20xx年1月至20xx年9月)。20xx年初，省級政府決定在全省建立農(nóng)村最低生活保障制度。我縣制定了《鎮(zhèn)安縣農(nóng)村居民最低生活保障實施辦法》，將原農(nóng)村特困救助對象重新分類評定審批過渡為農(nóng)村低保，全年保障農(nóng)村低保對象11150戶34345人，占農(nóng)村人口的14.4%，年發(fā)放低保金1818萬元，月人均低保標準為45元。這一階段由于適度擴面和提高保障標準，使農(nóng)村困難群眾的生活有了保障，社會效果逐漸顯現(xiàn)。
第三階段：規(guī)范提高階段(20xx年10月至現(xiàn)在)。20xx年9月，根據(jù)商洛市政府《關(guān)于在全市開展農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)活動的通知》精神，全縣開展了為期3個月的農(nóng)村低保規(guī)范建設(shè)活動，對農(nóng)村低保的申請、民主評議、審核審批、公開公示和資金發(fā)放等程序進行了規(guī)范，農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)得到加強。截至20xx年9月，全縣農(nóng)村低保對象10896戶34700人，占農(nóng)村人口的14.5%，1-9月共發(fā)放低保金3310萬元，月人均補助80元。為了體現(xiàn)“救難”的原則，根據(jù)低保對象家庭困難程度，實行分類施保。其中：因重大疾病、殘疾、重大災(zāi)害造成生活極度困難的一類對象22126人，占低保人數(shù)的64%，月人均補助100元;居住在邊遠高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的二類對象9313人，占保障人數(shù)的27%，月人均補助80元;其他一般困難的三類對象3261人，占保障人數(shù)的9%，月人均補助60元。這一階段，進行了較大幅度提標，堅持動態(tài)管理和分類施保，基本實現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。從入戶調(diào)查情況來看，重點人群基本生活都得到了有效保障，改善了農(nóng)村弱勢群體和貧困群體的生活，取得了較好的社會效果，緩和了社會矛盾，促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
雖然全縣農(nóng)村低保工作取得了較好的成績，但工作中仍存在一些不容忽視的問題和困難，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、政策宣傳不到位。這次調(diào)研中，我們共走訪了11個村23個組526戶農(nóng)村居民， 80%戶只知道有農(nóng)村低保政策，但對政策的具體內(nèi)容不太清楚，也不清楚低保對象應(yīng)如何評定。許多村干部對政策也是一知半解。我們在萬壽村調(diào)研時，抽查了12戶農(nóng)村居民，只有1戶能具體說清低保政策。由此可見，群眾對低保政策的知曉率低，參與性不高，難于形成有效的村民內(nèi)部監(jiān)督。
2、操作程序不規(guī)范。一方面，民主評議機制不健全。村民會議召開難，制度設(shè)計的村民會議評議低保無法落實。從我們調(diào)研的11個村情況來看，有7個村農(nóng)村低保對象由村三委會(村支部、村委會、村監(jiān)委會)會議評定;有4個村成立了低保評議小組，但組成人員也只擴大到村民小組長和少數(shù)村民代表。由于低保評議小組組成人員面窄，其評議結(jié)果隨意性強，不公平、不公正的現(xiàn)象時有發(fā)生。另一方面，入戶核查機制不健全。低保對象準不準，入戶核查是關(guān)鍵。多數(shù)鄉(xiāng)村干部在包村核查工作中對入戶核查認識不高，怕得罪人，簡單地召開一個評議會，把指標一分了事，由村組干部憑印象、憑感覺說了算。
3、低保對象界定難。首先，在低保資格確認上，最大的問題是對收入缺乏有效的審核手段，由于農(nóng)村居民收入中糧食等實物收入占相當比重，在價值轉(zhuǎn)化過程中，存在較大的隨意性;其次，難以準確計算農(nóng)民的個人收入。對困難家庭的收入計算雖有計算農(nóng)村家庭收入的辦法，但在實際操作中，人為因素比較多;第三，農(nóng)村低保邊緣戶確定難。目前農(nóng)村的留守老人、兒童數(shù)量多，好多年輕夫婦長年在外打工，家里只有老人和小孩，生活現(xiàn)狀困難，農(nóng)村低保擴面后，這些邊緣戶救助問題越來越突出;最后，劃定的貧困線不好掌握。農(nóng)村生活困難的家庭比較多，部分村為避免出現(xiàn)矛盾，實行輪換坐莊，或者搞平均分配，戶戶有份，拆戶合戶的現(xiàn)象一直存在。
4、日常管理難度大。首先，管理人員少，規(guī)范管理難?？h級低保機構(gòu)人員少，與日益增長的保障對象不相適應(yīng)，無法行使有效的管理和監(jiān)督;鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部嚴重不足，近年來，隨著農(nóng)村低保的擴面和提標，工作量不斷增大，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保對象多達數(shù)千人，且居住分散、流動性大，年發(fā)放低保金小鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十萬元，大鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾百萬元，單靠一兩名民政干部，日常管理規(guī)范化差距大，監(jiān)督檢查力不從心，難以保證工作質(zhì)量。而且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部還要包村，在農(nóng)村低保上根本就保證不了必要的工作時間。其次，村干部素質(zhì)參差不齊，對低保政策理解不透徹，入戶核查和民主評議把關(guān)不嚴，造成低保政策落實不到位。再次，隨著低保制度的逐步建立，保障人數(shù)逐年增加，工作要求越來越高，但低保工作經(jīng)費嚴重不足。致使沒有必要的工作經(jīng)費辦不成事，缺乏先進的工作手段辦不好事。
5、基層領(lǐng)導重視不夠。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有把農(nóng)村低保工作擺上重要議事日程，對農(nóng)村低保工作“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部認為農(nóng)村低保抓好抓壞與本人利益關(guān)系不大，不聞不問;有的持一種應(yīng)付了事的態(tài)度，致使操作層面有漏洞，工作落實不力，農(nóng)村低保工作處于發(fā)展不平衡的狀態(tài)。從我們調(diào)查情況看，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在低保對象審核上報環(huán)節(jié)，只是民政干部將各村上報對象進行匯總，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導審核后就上報了，并沒有組織一定力量進行核查。
6、監(jiān)督機制不健全。嚴重存在“人情保，關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！爆F(xiàn)象。部分鄉(xiāng)村干部受利益驅(qū)動，放寬低保條件，不但自已吃低保，還將自己的關(guān)系戶納入農(nóng)村低保。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，少數(shù)村從村干部到村民小組長，全部享受農(nóng)村低保;個別村將農(nóng)村低保用于發(fā)展烤煙生產(chǎn)，烤煙種植戶全部享受低保;也有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了化解社會矛盾，把所有下崗的民辦代理教師全部納入農(nóng)村低保。都不同程度既存在用農(nóng)村低保金扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還存在用低保金解決各種遺留問題，農(nóng)村低保金在少數(shù)鄉(xiāng)村成了“唐僧肉”。
7、責任追究難到位。大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在低保對象審核上報中，實行了干部包村、領(lǐng)導包片的責任制，但我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大多都流于了形式，責任心不強的包村包片干部把關(guān)不嚴，低保對象的確定還是由村干部說了算，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核程序在很大程度上走了過場。群眾有意見，也不了了之，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村干部的責任追究顯得綿軟無力。
1、加強農(nóng)村低保政策宣傳，提高知曉率。要通過有線電視、民政信息網(wǎng)、黑板報、宣傳車、宣傳單等手段，以及召開群眾會議等形式，廣泛宣傳農(nóng)村低保政策，做到家喻戶曉，把政策交給群眾，讓群眾懂政策，用政策監(jiān)督低保評定。繼續(xù)加大培訓力度，對基層干部、村組干部進行農(nóng)村低保專業(yè)知識培訓，提高其政策水平和業(yè)務(wù)能力。
2、建立村民代表審議制度，把好評審關(guān)。按照村民自治相關(guān)規(guī)定，每10-15戶選舉1名村民代表(村三委會成員不得擔任村民代表)，每村選舉村民代表不少于30人，建立健全村民代表會議。在農(nóng)村低保評審中，首先由村三委員人員、村民小組長、駐村干部等組成的評議小組，通過入戶核查，了解低保對象家庭變化情況，按照居民收入和家庭困難程度評議擬定本村低保名單和分類保障標準，然后提請村民代表會議討論審議。村民代表會議審議必須有三分之二以上村民代表參會，經(jīng)到會村民代表三分之二以上贊成通過，方可確定本村農(nóng)村低保對象。嚴格按照“一評三審三榜”的程序運行(一評：即村評議小組評議擬定本村低保對象和分類保障標準;三審：即村民代表會議審議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局審批;三榜：即村民代表會議審議結(jié)果公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政審核公示、縣民政局審批在縣民政信息網(wǎng)公開)，力求做到公正、公平、公開，從源頭上杜絕 “人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！?。
3、加大違規(guī)低保查處力度，把好監(jiān)督關(guān)。定期由審計、監(jiān)察、財政、民政等部門對低保資金使用管理進行審計檢查，加強內(nèi)部監(jiān)督;在監(jiān)察、民政等部門設(shè)立低保舉報電話，廣泛接受群眾舉報監(jiān)督;不定期組織各級人大代表、政協(xié)委員對農(nóng)村低保工作進行監(jiān)督視察;對發(fā)現(xiàn)的截留和“人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！钡葐栴}由監(jiān)察部門立案查處，收回違規(guī)低保金，并追究相關(guān)工作人員的責任。
4、充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部隊伍，做到專職專責。建議在本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革中將部分富余人員調(diào)整充實到民政崗位，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)保證有2-3名民政工作人員，并專職專責。按照“農(nóng)村低保工作實行地方各級政府負責制”的要求，從縣級預(yù)算的農(nóng)村低保資金總額中，按3%比例列支縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村低保工作經(jīng)費，用于農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)。同時，聘請村級民政信息監(jiān)督員。每個村聘請1名民政信息監(jiān)督員，每人每月發(fā)給100元工作補助，由縣民政局統(tǒng)一考核管理。從而在機構(gòu)人員、工作經(jīng)費、辦公設(shè)施等方面保障全縣農(nóng)村低保工作規(guī)范化運行。
5、加強組織領(lǐng)導，實行目標責任考核。農(nóng)村低保工作是關(guān)注民生的一項系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，因此，各級政府要進一步提高認識，加強領(lǐng)導，把低保工作作為“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”的政治任務(wù)納入政府的議事日程，堅持農(nóng)村低保鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責制，縣政府要將農(nóng)村低保工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標責任考核，建立責任制，及時督導和幫助解決存在的問題和困難，不斷提高農(nóng)村低保工作的管理水平。
青少年宮工作匯報篇六
不知不覺間，一學年的工作已接近尾聲，回想起本學年的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使一（1）班中隊工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：
（一）是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：通過《食品安全法》的宣傳和教育，堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等，開展學習先進事跡、安全知識，法制知識等各項教育。再結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款，我中隊積極響應(yīng)，主動獻出自己的愛心，積極捐款，在同級中為捐款最多的中隊。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，由于自己的努力，一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風貌。
青少年宮工作匯報篇七
我校自年開展鄉(xiāng)村學校少年宮自建項目以來，在市文明辦的領(lǐng)導下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導下，按照有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視。
在市、縣文明辦、縣教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的`管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制。
1、成立領(lǐng)導小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，教導主任副組長，校委會成員任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與，進一步充實了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了體育、音樂、美術(shù)、手工、書法、圖書閱覽6個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有25名學生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周三下午第四節(jié)課），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4、建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度，制度都已上墻。
三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)。
1、高標準，高起點，完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中設(shè)立專門的音樂室和圖書閱覽室、手工制作室，除此之外，還添置了一批新的體育器材和音樂器材?，F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。
2、物資管理到位，物盡其用。我校為了使各種器材管理到位，我校按照6個興趣小組來分配管理。同時，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、微機教室等專用活動室，做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如我校開展了“開學第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、“第八套廣播體操比賽”等主題實踐活動?；顒佑杏媱?、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2、開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動。
我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。
3、開辦各種興趣班。
（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學校藝術(shù)教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。
（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設(shè)，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。
(3)積極開展興趣小組活動。以學生的興趣愛好為主旨開展了六個興趣小組：音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學生在學中做，在做中學。通過豐富多彩的校園活動，不但讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力，而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動活潑的文化氛圍，從而有效地促進學生心理的健康發(fā)展。
五、存在的困難。
1、專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。
2、少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的正常開展。
六、今后的設(shè)想。
1、完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們。
青少年宮工作匯報篇八
20__年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學校實際情況，用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)?，F(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、項目建設(shè)情況。
自20__年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后，學校按照項目建設(shè)要求迅速展開。
1、20__年6月在四川綿陽參加“四川省20__年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目培訓班”后，學校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導小組，成立了項目建設(shè)辦公室，制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導意見，結(jié)合學校實際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導教師檢查考核方案。
2、20__年7月—11月，學校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進行了改造，更換了活動室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實)的管理制度，確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3、20__年9月—11月，學校組建思想品德教育活動小組，生活勞動與社會實踐小組，白鶴文學社，特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導教師49名，校外輔導教師3名。期間，對輔導教師進行了兩輪培訓。做到了學校正常教育教學工作與“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展相結(jié)合，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20__年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設(shè)進行了督導檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。
5、20__年1月—3月，學校根據(jù)督導檢查意見進行了整改。春季開學，學校按學生年齡段將活動項目調(diào)整為28個，招聘校內(nèi)輔導教師25名，校外輔導教師3名。使活動開展更加科學具體，保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況。
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合和添置。做到了?？顚Ｓ谩Ｍ瑫r，學校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下：
三、活動開展情況。
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。
(一)思想品德教育活動。
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容，是全面提高學生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導、少先隊輔導員、班主任主抓。學校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動，并將這些活動周而復始的長期進行下去。
(二)社會實踐活動。
培養(yǎng)學生社會責任感，生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學校每學期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動，如進社區(qū)、進敬老院義務(wù)勞動，開展環(huán)保實踐活動等。
(三)藝體特長活動。
為豐富學生課余生活，全面提高學生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。
1、每周星期三下午學校全體學生參加特長培訓，目的是讓每一位學生能學會一項技能。
2、每周星期六上午9點至11點，分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，主要針對留守兒童開展活動。
3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，根據(jù)假期長短，用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設(shè)情況。
1、輔導教師隊伍建設(shè)。
青少年宮工作匯報篇九
進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，x寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻。
充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；借助市、縣文明辦的平臺，x展活動內(nèi)容和空間；積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身x的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1.多方x寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺，豐富活動內(nèi)容，x寬活動資源渠道。
3.通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
4.突出特色，大力開展鄉(xiāng)土文化活動，建設(shè)具有較高知名度的`鄉(xiāng)村少年宮。
5.結(jié)合學校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。
一是加強領(lǐng)導。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認真對過去工作進行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學校擔任校外輔導員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。五是不斷改善辦學條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。六是開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學生在書海中暢游。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
七是突出特色。我校的足球男女隊都很出色，近年也取得了不少的好成績，我們會繼續(xù)保持發(fā)揚；還有我們今年專門聘用了延安大學體育系韻律操專業(yè)的徐向艷老師，給全校所有同學根據(jù)年齡、年級教會不同的藝術(shù)體操。
總之學校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰，還會加大工作考核力度，把各級、各室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。努力打造“鄉(xiāng)村少年宮小天地，農(nóng)村孩子的大舞臺。
青少年宮工作匯報篇十
今年以來，在縣委縣政府及縣雙擁辦的領(lǐng)導下，建設(shè)公司認真貫徹上級雙擁工作會議和文件精神，結(jié)合公司工作實際，積極開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，取得了較好成績?，F(xiàn)將工作完成情況總結(jié)如下：
(一)籌劃先行，工作機構(gòu)健全，措施具體可行
年初以來，公司黨委堅持把雙擁工作作為工作的重點來抓。成立了以黨委書記為組長，黨委副書記及公司各部室負責人組成的雙擁工作小組，由公司黨群部承擔具體事務(wù)性工作，指定專人負責。堅持把雙擁工作擺上議事日程，與公司日常工作同部署、同計劃、同實施、同考核，在制定公司的工作要點時，把雙擁工作納入年度工作目標，分解到各部室、各子公司，并與年終考核掛鉤。根據(jù)縣雙擁工作要點，制定了雙擁工作實施方案，明確工作責任和制度措施，努力做到“三個確?！保礋o論業(yè)務(wù)工作再忙，也要確保雙擁工作時間;無論辦公經(jīng)費再緊張，也要確保雙擁活動經(jīng)費;無論領(lǐng)導工作再繁忙，也要確保親自過問和參加雙擁活動，努力使雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學化。
(二)積極引導，針對性教育落實，輿論宣傳持續(xù)深入
一方面，著力從學習、參觀、體驗等三個方面入手，對干部職工進行積極引導和教育。充分利用政治理論學習、開展雙擁活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的機會，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨黨史、《黨章》、人民防空法等知識;組織干部職工觀看以革命題材為主題的電影，適時開展觀后感和心得交流活動;利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強雙擁工作先進典型的培養(yǎng)，借用簡訊、宣傳欄等，宣傳雙擁工作先進做法和典型事跡。
(三)注重實效，政策落實到位，服務(wù)保障有力
八一期間公司領(lǐng)導親自走訪、慰問公司系統(tǒng)內(nèi)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍轉(zhuǎn)干部，組織召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，了解情況，聽取意見與建議，努力為轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人營造一個良好的工作環(huán)境。在八一建軍節(jié)期間，公司黨政領(lǐng)導還走訪慰問了武警崇明中隊和消防中隊，并為他們送上了慰問金，增強了警民間的關(guān)系。
雙擁工作是一項涉及面廣、政策性強、影響面寬的具體工作，一年來，雖然我們做了大量的工作和努力，取得了一些成績，但仍然有許多不盡人意的地方和不足之處。一是公司本身經(jīng)營工作任務(wù)繁重，不同程度影響到雙擁工作的開展;二是與地方部隊的接觸和交流還不夠深入，對部隊的支持和貢獻仍然不夠。
(一)加強組織領(lǐng)導，確保雙擁工作有序推進
各部室、各子公司要高度重視雙擁工作，把雙擁工作納入年度工作同計劃、同安排、同實施，深入研究新形勢下雙擁工作新特點、新要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，認真解決軍民普遍關(guān)注的實際問題，全面深入地推進各項任務(wù)的落實。
(二)加強雙擁和國防教育宣傳，營造濃厚的氛圍
利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強雙擁工作先進典型的培養(yǎng)，借用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體，宣傳雙擁工作先進做法和典型事跡;適時組織過軍事日活動，增強感性認識。
(三)創(chuàng)新載體，積極開展擁軍活動
積極組織和參與軍警民共建活動，力所能及的為駐軍部隊辦實事辦好事。主動協(xié)調(diào)，爭取多走訪慰問駐崇武警部隊，促進軍地間的互動。重點幫扶困難優(yōu)撫對象。
(四)落實各項優(yōu)撫安置政策
積極配合完成退伍轉(zhuǎn)業(yè)安置任務(wù)，適時召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，走訪慰問本公司轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，主動解決退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的實際困難，加強軍轉(zhuǎn)干部的培訓，大膽使用和提拔軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人，努力為軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人營造良好的工作環(huán)境。
青少年宮工作匯報篇十一
本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了，我們四（2）中隊在學校大隊部的引導下，現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的活動計劃任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一
一學期來，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
（１）我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
（2）加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（1）建立紅領(lǐng)巾圖書角，引導隊員讀課外書，給隊員閱讀的時間，給隊員閱讀的內(nèi)容，給隊員閱讀的方法，讓他們?nèi)ラ喿x，去思考，使學生從小養(yǎng)成閱讀的良好習慣，促進隊員閱讀能力的發(fā)展，陶冶他們的情操。
（2）鼓勵隊員參加社會實踐活動，如：爭當社區(qū)服務(wù)的志愿者。
總之，本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
青少年宮工作匯報篇十二
1、完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們。
置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
6、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
青少年宮工作匯報篇十三
我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300 ，建筑面積30712 ，教育教學設(shè)施齊全?，F(xiàn)有學生16**人，其中初中部19個班**25人，小學部480人，學生大多是農(nóng)村留守兒童。學校堅持為民辦學的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學校到市級優(yōu)秀民辦學校的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年學校管理工作作簡要匯報。
教育理念:以人為本，誠信辦學;開智明理，琢玉成器。
辦學思想:教好每一個學生，一切為了學生發(fā)展，辦家長放心的學校，辦人民滿意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責任心、智慧教書育人，關(guān)愛學生，尤其關(guān)愛后進生，讓為民的學生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學習動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學生成長成才的過程中，學校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
學校時時處處有管理，管理是一門科學，也是一門藝術(shù)，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學校注重規(guī)范科學管理，建立和完善規(guī)章制度并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習慣，促使辦學規(guī)范。我校編印了《為民學校管理手冊》，學校各部門領(lǐng)導、教研組長、年級組長明確崗位職責。在后勤方面，不斷提高服務(wù)學生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學校在落實科學管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化。學校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學校發(fā)展的動力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學過程常規(guī)建設(shè)，制定《教學過程常規(guī)管理要求》、《學生學習過程常規(guī)要求》，把《教學過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果，以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實教研組常規(guī)教學研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學識，提高能力。三是進行教學常規(guī)檢查，制定《教學檢查制度》，檢查分教學常規(guī)檢查和教學抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時反饋，有效地促進教師的教學。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學生學習成績變化，提出改進教學措施。對成績優(yōu)秀的學生給予獎勵?？荚囋u價也調(diào)動了教師教學的積極性，增強爭先進位的教學氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設(shè)，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責任感的教師擔任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
3、學生管理。我校以學生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學習、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
4、教學管理。課堂教學質(zhì)量直接關(guān)系到學校教育質(zhì)量。針對學校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學設(shè)計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學會學習。四是研究課堂，研究課堂教學復雜的動態(tài)過程，研究學生在課堂上的學習狀態(tài)，研究如何讓學生成為學習的主人，研究有些學生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學習得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學的高質(zhì)量保障學校教育的高質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n，上課 ，精心教學設(shè)計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學習，讓課堂充滿活力。教學面向全體，因材施教，分類指導，整體提高，關(guān)愛每一個學生，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學校重視深化教研教改，采取理論學習、聽課評課、名師指導、教學大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學水平，以教師的高素質(zhì)保障教學的高質(zhì)量。 我校年輕教師多，為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期，一是通過理論學習、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導，開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領(lǐng)悟。三是開展教學大練兵活動，人人參與教學評比、業(yè)務(wù)競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習有班主任負責，上課和自習有任課教師負責，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災(zāi)演練。班主任定期與學生家長聯(lián)系，每學期召開全校學生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學生遵規(guī)守紀，專心學習，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
我校寄宿學生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學校成立校園廣播室，設(shè)立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導學生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
沒有情感就沒有教育，學校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學生，每年都要給予費用減免，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學宗旨和為民精神，讓同學們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學患重病的黃靜茹同學進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，全面提升文化品味。
古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學生特點，在七、八年級開設(shè)唐詩欣賞課，讓源遠流長的古典文學滋潤學生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
學校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學?！?，20xx年又被評為合肥市誠信辦學單位、肥東縣先進基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。
青少年宮工作匯報篇十四
在職場發(fā)展中，向領(lǐng)導匯報工作是習以為常的日常業(yè)務(wù)，特別是對黨政機關(guān)干部來說，匯報工作得掌握好其藝術(shù)性，才能事半功倍，否則將會事倍功半。
如何增強匯報工作的藝術(shù)性，既完成工作，又贏得領(lǐng)導對自己能力的認可呢?筆者根據(jù)經(jīng)驗，認為應(yīng)做好以下三點：
一、言簡意賅概括主旨，讓領(lǐng)導知曉“是什么”
一是梳理匯報工作。向領(lǐng)導匯報工作之前，應(yīng)將匯報的工作仔細梳理一下。有文件、材料的，要吃透吃準精神，做到心中有數(shù);沒有文件材料的，需要打好腹稿，理好脈絡(luò)，分清層次，充分做好匯報準備工作，確保匯報時有的放矢。
二是簡要匯報主要內(nèi)容。向領(lǐng)導匯報工作時，要用精練的語言概括來龍去脈，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，讓領(lǐng)導在最短的`時間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解。
三是提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細節(jié)。簡明扼要向領(lǐng)導匯報完主要內(nèi)容后，要向領(lǐng)導進一步匯報需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細節(jié)，如完成時限、具體標準等，讓領(lǐng)導有進一步的認識和理解，使匯報環(huán)環(huán)相連、絲絲相扣。如，向領(lǐng)導匯報先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦上報工作，領(lǐng)會上級下發(fā)文件的具體精神后，帶著上級文件和上一次推薦表彰名單(以備領(lǐng)導詢問)向領(lǐng)導匯報。匯報時，首先簡要說明上級分配名額以及上報時限等，然后提醒領(lǐng)導分配名額的推薦條件(如推薦人員身份、性別要求等)，推薦程序等細節(jié)，讓領(lǐng)導由淺入深全面掌握。
二、結(jié)合實際擬定方案，讓領(lǐng)導知曉“為什么”
一是擬定科學方案。匯報之前，應(yīng)根據(jù)匯報任務(wù)要求，結(jié)合工作實際，多擬定幾條備選方案，供領(lǐng)導遴選采納，充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導，領(lǐng)導一問三不知，再研究再匯報，導致匯報效率低下。
二是仔細闡述記錄。向領(lǐng)導匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內(nèi)容，也要匯報擬定方案的初衷、根據(jù)等，提高匯報的科學性。同時，認真記錄領(lǐng)導對方案的審批意見，采納哪一條方案，做了哪些改動，抑或提出新的方案，要全面記錄，不要漏掉任何一個細節(jié)。
三是修改方案再匯報。根據(jù)領(lǐng)導的指示精神，充實、修改具體方案，貫徹領(lǐng)導的意圖。將修改后的方案再向領(lǐng)導做一次簡要匯報，重點匯報修改內(nèi)容，待領(lǐng)導認可后具體落實。如，向領(lǐng)導匯報巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展現(xiàn)場工作，應(yīng)制定好具體巡查方案(明確巡視路線、參加人員、具體時間、評議方式等)后匯報，詳細記錄領(lǐng)導的修改意見，調(diào)整充實完巡查方案后再向領(lǐng)導匯報一次，領(lǐng)導同意后部署實施。
三、因事而異靈活處理，讓領(lǐng)導知曉“怎么樣”
一是事前提醒匯報。有的工作落實中需要領(lǐng)導簽字同意或是親自出席，這種情況下，應(yīng)事前應(yīng)主動提醒領(lǐng)導，好讓領(lǐng)導胸有成竹。如，舉辦大學生崗前培訓班，領(lǐng)導要專門講課，應(yīng)在講課前一兩天主動提醒領(lǐng)導，讓領(lǐng)導有充足時間準備。
二是事中主動匯報。有的工作延續(xù)性很強，要持續(xù)很長一段時間，期間上級會有新的精神，工作會遇到新的情況。這時應(yīng)主動向領(lǐng)導請示匯報，安排部署下一階段工作。如，籌備黨會需要很長一段時間，材料、名單、議程隨時需要領(lǐng)導定奪，應(yīng)主動匯報，促進工作順利開展。
三是事后匯報結(jié)果。有的工作只需要領(lǐng)導同意，不需要領(lǐng)導親自出席，若不及時匯報，領(lǐng)導可能不清楚成效如何。這種情況下，待工作結(jié)束后要及時向領(lǐng)導匯報工作取得的效果，讓領(lǐng)導掌握最終結(jié)果。如，開展學習實踐活動抽查工作，領(lǐng)導同意后開展抽查，待抽查結(jié)束后，應(yīng)形成《學習實踐活動抽查情況通報》，向領(lǐng)導及時匯報。
青少年宮工作匯報篇十五
加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定教學教研工作計劃，并召開了全體教師教研工作安排會議，明確學科帶頭人和備課組長的職責，按照學校的各項規(guī)定組織教學教研工作。
1、堅持周一業(yè)務(wù)學習制度。業(yè)務(wù)學習由集中學習和分散學習相結(jié)合，一學期，集中學習達到4次，其中看光盤、討論案例2次，理論學習2次；分散學習由備課組長負責在組內(nèi)開展學習活動，學期末，教務(wù)處對各教師的業(yè)務(wù)學習進行檢查，教師們的學習筆記均達到學期初規(guī)定的學習數(shù)量。
2、堅持領(lǐng)導聽課、評課制度。實行領(lǐng)導推門聽課制度。
3、堅持周二集體備課制度。集體備課制度是我校一項重要的、長期的教研制度，本學期內(nèi)，我校教師扎實開展集體備課8次（本學期，我校實行單周業(yè)務(wù)學習，雙周集體備課制度），備課組長均作了詳細的記錄。
4、堅持期中、期末考試、檢查制度。為了提高教學進度和教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，我校組織了嚴格的期中考試，并組織教師進行統(tǒng)一閱卷，進行卷面分析，寫出書面材料，這樣有效的促進了我教師們后半學期的教學工作。期末考試，我校在師資中心的'統(tǒng)一安排下，組織了更為嚴密的考試。除此之外，我校加強了研訓一體化模式的研究，加強了聽課、評課的力度，有效提升聽、評課的質(zhì)量。研訓一體化模式是我校根據(jù)教學實際，將校本教研和校本培訓有機結(jié)合起來，將教師備課和業(yè)務(wù)學習有機結(jié)合起來，實踐證明，研訓一體化模式是行之有效的教研形式，在今后的學習研究中，我們將進一步加強學習，加強研究，逐步完善這一教研模式。
二：抓課堂教學，促教育教學改革。
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：
1、開展集體備課活動。每周二下午兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課（學校領(lǐng)導分組參加），集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容，之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。
2、開展課堂教學研討活動。分三步走：第一步，采用推門聽課的方式。第二步，圍繞校本培訓工作，每位教師根據(jù)三本書自定發(fā)展目標，并圍繞所定目標，一學期上課兩節(jié)，針對教師上的兩節(jié)課，在語、數(shù)、非主體三個大組分別說、評課。第三步，加強師徒結(jié)對工作。
3、梳理教育思想，撰寫教育論文。本學期，我們鼓勵教師深層次去考慮自己的教學工作，不拘形式寫下教學中的失誤、學生學習中的閃光點或困惑、新的教學設(shè)想等等，篇幅可長可短，一月上交一篇。
4、強調(diào)寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結(jié)教學經(jīng)驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
三：建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
加強學習，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。我們采用集體學習和教師自學相結(jié)合的方式，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式；積極承接教研室的各種教育教研活動，為我校教師提供了更多的學習機會。
四：存在的問題及新學期努力的方向。
一些教師的教學過程中還存在“教教材”的現(xiàn)象，且課后反思不夠深刻，存有應(yīng)付檢查的態(tài)度，沒有及時寫成文，總結(jié)經(jīng)驗。新學期，學校將積極引導教師做出深刻的反思，大力鼓勵教師寫反思性的文章。教學教研管理制度還有待進一步完善，爭取讓每一位教師都積極地參與教研，切實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
青少年宮工作匯報篇十六
2009年，是四川災(zāi)后重建的第二個年頭，我宮緊緊圍繞黨政工作的核心目標，在團市委領(lǐng)導班子的全面帶領(lǐng)下，緊緊抓住服務(wù)青少年思想道德建設(shè)，促進青少年健康成長這根主線，在抓重建，恢復陣地服務(wù)功能；整合資源，彰顯社會公益；抓住機遇，拓展校外活動陣地規(guī)模；強化管理，提升服務(wù)質(zhì)量等方面做了一些工作，完成了年初制定的工作目標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、一年來主要工作。
面改善了陣地以前使用布局的凌亂和不合理，另一方面也為青少年兒童提供了更加安全、舒適的活動環(huán)境。在整個維修加固的過程中，我們在確保工程安全質(zhì)量的同時，對專項資金使用上，我們精心規(guī)劃，集中財力，做到了精打細算，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。
（二）整合資源，彰顯社會公益。
一年里，因少年宮無法對外開放，在自身條件很受限制的情況下，我們積極努力整合社會資源，讓少年宮走進災(zāi)區(qū)、走進社區(qū)、走進學校。一是繼續(xù)聯(lián)合廣元市星航科技有限公司，兒童節(jié)前夕，重返在元壩區(qū)文村小學的“少年宮留守學生之家”，去看望災(zāi)后的留守兒童，為他們送去文體用具、英語碟片、課外讀物等用品，價值3000余元。二是將我宮原有的乒乓球館和閱覽室搬進南河橄欖園板房安置點，由社區(qū)和我們共同輪流管理，供災(zāi)民安置點的青少年兒童免費使用，為社區(qū)青少年提供了健康的精神糧食，也彰顯了少年宮的公益性質(zhì)。
建廣元市青少年活動中心建筑面積1000平方米，總投資800萬元。目前，該項目已完成立項、選址、設(shè)計等前期準備工作，并將于本月26日開工。我們多方與省發(fā)改委、市發(fā)改委、災(zāi)后重建辦公室等部門積極聯(lián)系，目前，已爭取到項目資金282萬元。
（四）抓常規(guī)，促進管理質(zhì)量上臺階。
借鑒其他兄弟宮和社會培訓機構(gòu)的相關(guān)管理經(jīng)驗，結(jié)合我宮的實際，不斷加強內(nèi)部管理，始終堅持以規(guī)范管理提高教育教學質(zhì)量。一是強化自身管理，做好每一天的工作。二是加強內(nèi)部制度的完善。在已有的安全巡視、大事記、財務(wù)等管理制度的基礎(chǔ)上，進一步完善和總結(jié)，管理上取得的經(jīng)驗和存在的問題，建立檔案，為以后的管理工作提供參考，促進少年宮的管理水平科學化。
二、工作中的不足和思考。
（一）尋求資金與項目合作，做大做強品牌的能力還不足。需積極整合市內(nèi)外藝術(shù)培訓和文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)資源，尋求文化、教育部門支持，積極拓展青少年藝體培訓項目，培育拳頭產(chǎn)品，形成特色項目。
（二）統(tǒng)籌“經(jīng)營”與“公益”的能力有待提高。我們將進一步辦好現(xiàn)有免費公益項目，做大培訓項目，探索出一條以培訓養(yǎng)活動，以收費養(yǎng)公益的良性自我發(fā)展道路。
三、2010年工作要點。
2010年，少年宮將在省青教辦和團市委的領(lǐng)導下，深入。
貫徹中央8號文件精神，以校外培訓、活動為龍頭，堅持面向廣大青少年服務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。要點如下：
1、充分發(fā)揮少年宮的培訓職能，豐富青少年課外生活，培養(yǎng)青少年特長，全面提高青少年素質(zhì)。開設(shè)音樂、舞蹈、圍棋、乒乓球、手工制作、文學等項目。
2、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童之家的建設(shè)。
3、兒童節(jié)開展廣場文藝表演，讓少年宮走到市民中去。
4、做好老宮的設(shè)備添置和日常管理工作，做好新宮的修建和開發(fā)。
2009年12月23日。
青少年宮工作匯報篇十七
按照市委安排，xxx縣xx鎮(zhèn)xx村工作組在xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，工作組全體成員部署早、行動快、組織認真、工作到位，各階段工作開展得扎實有效，取得了良好成績?，F(xiàn)簡要匯報第三季度工作如下：
xxx鎮(zhèn)xx村工作組利用春節(jié)前后農(nóng)閑和外出務(wù)工農(nóng)民回家過年的大好時機，全組成員按時到崗，嚴守紀律，走村串戶、調(diào)查摸底、了解了民心、民意、民情，摸清了群眾最急、最盼、最缺的事情。工作做到四個深入：一是深入致富能手和貧困戶家中，了解所駐村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ?二是深入黨員、村、組干部家中，了解村“兩委”班子現(xiàn)狀及存在的問題;三是深入科技示范戶，了解農(nóng)村教育和科學知識、實用技術(shù)等狀況，搞清了農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識和信息等;四是深入上訪戶、有矛盾糾紛的農(nóng)戶家中，了解影響農(nóng)村穩(wěn)定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題，為下一階段工作的順利開展打下堅實基礎(chǔ)。
為了改變長期以來村上經(jīng)濟滯后，群眾致富信息不靈，致富信心不足的'現(xiàn)狀，工作組在強化班子、建章立制的同時，從為民辦實事入手，有效、徹底的解決村上存在的問題。
1、用心支持配合當?shù)攸h委、政府搞好村級換屆選舉工作。今年以來，村級換屆正直換屆選舉。我工作組成員用心幫忙村委做好村級換屆選舉工作，是村級選集工作順利開展，平穩(wěn)換屆。目前換屆工作已結(jié)束。
2、協(xié)助村委辦好宣傳欄。為落實“陽光村務(wù)”工程，是村民進一步明確“陽光村務(wù)”的目的好處，提高黨和政府在村民的威信，增加村務(wù)工作的透明度。當?shù)卮逦瘺Q定建設(shè)“陽光村務(wù)”工作宣傳專欄。我工作組會同村干部一齊，從宣傳欄的選址、資料、布局、規(guī)格大小、經(jīng)濟等方方面面給予幫忙建好了該宣傳欄。
3、投資古同村小學建設(shè)水泥籃球場?！鞍倌甏笥?，教育為本”。為提高xx小學辦學水平。我駐村工作組投資人民幣x萬元幫忙村小學興建水泥籃球場，改善了學校的教學條件。為當?shù)剞k了一件大好事，受到當?shù)卮迕竦臍g迎。
4、幫忙村委改善辦公條件。古同村委辦公條件較差，場所不足，影響村務(wù)工作。為此，我工作組會同村干部，村民一齊，在村委原有辦公場所上再加建一層，現(xiàn)已基本建設(shè)完工。
5、7月1日，我工作組成員度過了一個有好處的建黨紀念日。當天，工作組成員到村中慰問了12名經(jīng)濟困難的老黨員，給每名家庭困難的老黨員送上慰問金xx元，關(guān)心他們的生活現(xiàn)狀，贊揚老黨員在過去的革命工作中做出的突出貢獻，鼓勵他們發(fā)揚過去的艱苦奮斗、努力工作的崇高精神。
6、工作組成員用心參加村委舉辦的黨員活動日，并資助活動經(jīng)費xxx元，使全村黨員過上一個愉快而有好處的活動日。透過活動日，黨員之間加強了溝通，增強了工作職責感，協(xié)調(diào)了和群眾之間的關(guān)系。
青少年宮工作匯報篇十八
2012年，是我青少年宮發(fā)展和進步的一年，是青少年宮取得可喜成績的一年。這學期以來，在縣教育局的領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心和支持下，學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以公益活動為中心，順利完成了各項任務(wù)?？h總結(jié)如下：
一、各輔導站層層安全管理、深入落實無一例安全責任事故發(fā)生。我們以公益活動為中心，設(shè)立8個輔導站，開設(shè)了音樂、舞蹈、跆拳道、美術(shù)、科技、書法、武術(shù)、小記者等校外輔導班。本期2000多名學員，聘用教師82人。每個輔導站、輔導班落實了安全責任人。層層簽訂安全責任書、駐站人員積極排除輔導站的安全隱患。每周行政領(lǐng)導也巡邏檢查本期輔導站的工作安全順利的完成了。
二、圓滿完成縣第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)承辦單位工作。本屆藝術(shù)節(jié)以學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和教育部《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導，進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。本次藝術(shù)節(jié)從2月份開始策劃到5月底匯演，持續(xù)3個月的準備工作離不開單位的每一位職工的努力。比如單位上的老職工劉繼遠、蔡曉波等同志在工作中任勞仍愿，加班加點踏踏實實做好單位安排的每一項工作。這種精神是可貴的，正因為有這些同志們的努力，這次匯演工作圓滿成功的完成。得到教育局領(lǐng)導們的高度評價。各輔導站也精心排練了節(jié)目參賽，得到了評委們的認可。石羊金羊社區(qū)的舞蹈《和諧家園》在演出現(xiàn)場就被市里的專家評委們選為送省市的備選節(jié)目。各輔導站節(jié)目也獲得了好的名次。通過這次藝術(shù)節(jié)活動展示了我們青少年宮老師們的工作能力、加強單位的社會影響力為單位以后工作的推進打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、積極開展基層組織建設(shè)年活動。
2012年6月8日單位全體黨員、行政到石橋鋪九義校開展基層組織建設(shè)幫扶活動?；顒又袑ζ邆€優(yōu)秀貧困學生進行幫扶，每個學生書包一個、文具盒一個、鉛筆一板、現(xiàn)金200元的幫扶。藝術(shù)節(jié)展板展出活動。另外還送課4節(jié)，劉繼遠老師的科技課《現(xiàn)代信息技術(shù)》課、費妍老師的美術(shù)課《點線面》、唐明君老師的聲樂課《聲樂基本知識》、劉春梅老師的舞蹈課《形體訓練》。這幾堂課得到了石橋九義校師生的認可，激發(fā)了學生對藝術(shù)的喜愛之情。
四、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲好成績。
本期中心3個輔導班舞蹈、美術(shù)、書法班的部分學生參加四川省藝術(shù)人才大賽，并獲得好成績。
五、積極創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市測評。
按照縣委2012[103]號文件精神創(chuàng)建省第三屆文明城市。我單位積極參與創(chuàng)建工作中。成立領(lǐng)導工作小組，材料準備、單位新址掛上文明標語橫幅。單位內(nèi)部文明材料學習。加強未成年人思想道德建設(shè)等工作。5月中旬順利通過測評。
總之本期青少年宮在上級部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在社會各界的支持幫助下，通過全體教職員工的共同努力，較好地完成了中心的各項工作任務(wù)，各項工作也取得了較好的成績，中心穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。
20126。
青少年宮工作匯報篇十九
尊敬的張組長、各位領(lǐng)導：
首先，我代表xx縣地方稅務(wù)局全體干部職工對各位領(lǐng)導督導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今年以來，圍繞省局“三個第一”工作思路、“八個必須”要求和市局“服務(wù)科學發(fā)展、共建和諧稅收”的工作主題，以及當?shù)乜h委、縣政府的決策部署，結(jié)合我局實際，我局重點在把握大局，謀劃工作思路，進一步夯實各項管理工作基礎(chǔ)，積極推進工作創(chuàng)新上下功夫，我局工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
一、基本情況
xx縣地處河西走廊東端，境內(nèi)山、川、沙各占三分之一，屬高寒干旱氣候?？h域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，稅收基礎(chǔ)薄弱，稅源嚴重不足，重點項目建設(shè)一次性稅源是我縣地方稅收的主要支撐。
20xx年度重點稅源戶實現(xiàn)稅收x萬元，占全部稅收收入的x%。
近年來，在全局上下的共同努力下，我局連年完成或超額完成了各項稅收任務(wù)，形成了心齊氣順、風正勁足的良好局面，各項工作都得到了長足發(fā)展，為促進全縣經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。 20xx年，我局被省委、省政府命名為“精神文明建設(shè)工作先進單位”。
二、以組織收入為中心，確保稅費收入實現(xiàn)穩(wěn)定增長 今年xx縣政府安排我局稅收任務(wù)x萬元，比上年增長x%。1—3月份，我局累計組織各項收入x萬元。其中，一季度稅收收入完成x萬元，完成縣政府年計劃的x%。社保費收入入庫x萬元；代征其他非稅收入x萬元。
面對今年稅收任務(wù)艱巨的形勢，為確保今年稅收任務(wù)順利完成，我局采取的主要措施是：
（一）始終堅持“依法征稅、應(yīng)收盡收、堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，嚴肅收入紀律，實行嚴征細管，保證收入總量和質(zhì)量穩(wěn)步提高。
設(shè)規(guī)模、建筑周期、開工日期和預(yù)期經(jīng)濟效益等逐項進行分解，實行專人監(jiān)控，跟蹤管理；二是落實縣內(nèi)工業(yè)園區(qū)稅收情況。我局采取班子成員帶隊負責，利用20個工作日對縣內(nèi)工業(yè)園區(qū)進行了“拉網(wǎng)式”專項清理整治，多方獲取了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、房產(chǎn)、占用土地等涉稅信息，全面摸清園區(qū)企業(yè)稅源底數(shù)，建立完善房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等稅源檔案，進一步夯實了園區(qū)稅收工作；三是做好城土稅摸底工作。為進一步挖掘地方稅增收潛力，促使地方可支配財力的增長，我局積極聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在全縣進行了城土稅稅收情況摸底工作，尤其是對項目、園區(qū)等重點行業(yè)、區(qū)域。
（三）聯(lián)系實際，加大經(jīng)濟稅收分析預(yù)測力度。在摸清稅源、與各單位簽訂目標責任書的基礎(chǔ)上，認真對20xx年度稅收收入情況進行分析預(yù)測。我局定期召開聯(lián)席會議，聽取各科室、直屬單位負責人匯報稅收情況，積極預(yù)測稅費收入形勢，同時對收入計劃執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計通報，針對出現(xiàn)的問題，及時分析原因，采取相應(yīng)對策，從而進一步提高了對經(jīng)濟稅收形勢的預(yù)見性和判斷力，牢牢把握住組織收入工作的主動權(quán)，使稅收收入平穩(wěn)均衡入庫。
三、夯實征管基礎(chǔ)，進一步加強稅收業(yè)務(wù)建設(shè)
稅工作的通知》（x發(fā)?20xx?x號）。借機主動加強與發(fā)改、財政、工信、建設(shè)、國土、國稅、工商、交通、運管等部門的配合，建立完善了信息互聯(lián)、工作互動的社會綜合治稅機制，發(fā)揮協(xié)稅護稅綜合效能。通過社會綜合治稅，抓大不放小，發(fā)揮部門的管理優(yōu)勢，堵塞稅收漏洞，取得顯著成效。截止3月底，累計傳遞信息x條，征收稅款x萬元。
（二）突出重點，扎實做好日?；楣ぷ?。在近期的工作的中，我局對衛(wèi)生系統(tǒng)進行了專項檢查。通過專項檢查，進一步整頓和規(guī)范了衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)稅收秩序，有力地打擊了各類涉稅違法行為，充分發(fā)揮了稅務(wù)稽查的震懾作用，促進了稅收征收管理，規(guī)范了行業(yè)稅收秩序，為地稅收入的穩(wěn)定增長提供了有力保障。截至3月底共檢查各類納稅戶x戶，已結(jié)案x戶，查補入庫各項收入x萬元，其中稅款x萬元，罰款x萬元,滯納金x萬元，處罰比例達到了x%，實現(xiàn)了查處一戶、帶動一片、整頓規(guī)范一個行業(yè)的目的。
管情況檢查，共檢查x戶，發(fā)現(xiàn)發(fā)票開具有問題x戶，存在不規(guī)范問題的3戶。
（四）穩(wěn)步推進社會保險費“稅式管理”。今年我局按照市局提出的社會保險費“稅式管理”的要求，全面推進社會保險費的“一戶式”管理，努力實現(xiàn)社會保險費管理的精細化、規(guī)范化。一是嚴格按照目標責任書，明確工作目標，落實工作責任，層層分解任務(wù)，確保征繳工作有條不紊的開展。二是對縣域內(nèi)的繳費戶進行合理分類，確定申報繳費期限，進一步加強對繳費戶的日常管理。三是印刷《xx縣地方稅務(wù)局關(guān)于調(diào)整社會保險費申報繳納時限的通告》，及時下發(fā)到各繳費單位做好宣傳，提醒按期申報繳費。四是認真建立完善了“重點繳費戶”臺賬和費源臺賬，對納費戶申報繳納以及欠繳社會保險費數(shù)據(jù)做到心中有數(shù)。五是組織相關(guān)人員學習殘保金征收操作系統(tǒng)的應(yīng)用，對提高征收效率發(fā)揮了很好的作用。一季度，我局累計征收社會保險費x萬元，代收殘疾保障金x萬元，代收工會經(jīng)費x萬元。
（五）不斷拓寬納稅服務(wù)工作內(nèi)涵。健全納稅服務(wù)體系，充分利用信息技術(shù)手段，拓展辦稅服務(wù)廳、地稅外網(wǎng)網(wǎng)站的服務(wù)功能，完善“一窗式”服務(wù)模式，鞏固財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)成果，探索網(wǎng)上申報納稅服務(wù)方式，積極搭建一體化納稅服務(wù)信息平臺。嚴格落實“延時服務(wù)”、“限時辦結(jié)”、“預(yù)約服務(wù)”、“綠色通道服務(wù)”等便民服務(wù)制度和措施，為納稅人提供了更加優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。
青少年宮工作匯報篇二十
《哈佛學不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
1.行動在領(lǐng)導前面
行動在領(lǐng)導前面，意味著我們匯報工作時，不但能達到領(lǐng)導的要求，還要超過領(lǐng)導的預(yù)期。
匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導意料之外的收獲。
比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進行兩個小時的觀察?；貋砗蟾I(lǐng)導匯報：“領(lǐng)導好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支。”領(lǐng)導問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
然而，小羅也收到了同樣指示，他走進樓下超市，開始用筆和紙記錄消費者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導身旁。并匯報說：“領(lǐng)導好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?BR> 結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因為小羅行動走在了領(lǐng)導前面，把領(lǐng)導沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
行動在領(lǐng)導前面，需要反復思考領(lǐng)導的所需，以高標準要求自己并進行有效匯報。
行動在領(lǐng)導前面
2.注意匯報時機
匯報時機，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導心中的印象。
匯報時機分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
加拿大心理學家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進;一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
星期一，工作成堆，領(lǐng)導要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
星期二，領(lǐng)導已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機。
星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
星期四，領(lǐng)導屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導簽字，領(lǐng)導比較容易妥協(xié)。
星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
所以，我們可以選擇在周二或周五進行匯報工作，這樣領(lǐng)導更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色?？傊?，在領(lǐng)導心情愉悅時，匯報效果更佳。
一天中哪個時間段匯報更好?實踐證明，早上10點多是找領(lǐng)導的最好時間，此時領(lǐng)導剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導更容易得到傾聽與包容。
千萬不要在下班前找領(lǐng)導，此時領(lǐng)導經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導面前，只會令領(lǐng)導心煩。
總之，在領(lǐng)導心情好的時機匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導的心情，按照實踐研究，一般周二或周五的上午10點多，匯報效果更佳。
注意匯報時機
3.掌握領(lǐng)導性格
不同性格的領(lǐng)導，我們的`匯報方式會有所不同。
如果你的領(lǐng)導是吹毛求疵型，當你匯報時一定要注意措辭和表達方式。如果領(lǐng)導批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導的一貫作風。虛心接受領(lǐng)導的批評，努力挖掘領(lǐng)導批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導喜歡的方式匯報。當然，吹毛求疵型領(lǐng)導可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
如果你的領(lǐng)導是外向暖男型，當你匯報時不可因為領(lǐng)導的不斷表揚而洋洋得意。當然，領(lǐng)導不會專注于你的細節(jié)及缺點，但你要主動表達在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導才會主動給你提出解決策略。當你的領(lǐng)導是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點和困難，那樣你職場能力提升有限。
如果你的領(lǐng)導是理性謹慎型，當你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點，盡量得出觀點的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導信賴。
可見，當我們面對不同領(lǐng)導時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當我們第一次向領(lǐng)導匯報或不了解領(lǐng)導性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
掌握領(lǐng)導性格
4.適應(yīng)領(lǐng)導的風格
領(lǐng)導具有兩種不同的風格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導風格，我們才能更好匯報工作。
傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導，我們更適合寫一份工作匯報。
比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當面對這樣的領(lǐng)導時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導指示。
艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導，而不是傾聽型。當統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
適應(yīng)領(lǐng)導的風格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風格，會令領(lǐng)導心煩意亂。
適應(yīng)領(lǐng)導風格
5.重結(jié)果，少細節(jié)
當我們匯報時，先跟領(lǐng)導匯報結(jié)果，當領(lǐng)導詢問詳情時，我們再給細節(jié)。切莫一味談細節(jié)，令領(lǐng)導頭暈?zāi)X脹。
比如，領(lǐng)導交給小喜一項任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導匯報?！邦I(lǐng)導好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導轟出辦公室。
此時，我們應(yīng)該匯報重點，細節(jié)等詢問后再陳述。
比如，“領(lǐng)導好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導不會對你發(fā)怒。
重結(jié)果，少細節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導時間的表現(xiàn)。當領(lǐng)導想知道詳情時，我們再告知細節(jié)，這樣領(lǐng)導也會對我們更加信任。
重結(jié)果，少細節(jié)
掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導信賴，職場生涯更順暢。
愿你學會匯報工作，職場技能不斷提升!
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青少年宮工作匯報篇一
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如我校開展了“開學第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、“第八套廣播體操比賽”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2、開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動。
我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。
3、開辦各種興趣班。
（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學校藝術(shù)教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。
（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設(shè)，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。
(3)積極開展興趣小組活動。以學生的興趣愛好為主旨開展了六個興趣小組：音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學生在學中做，在做中學。通過豐富多彩的校園活動，不但讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力，而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動活潑的文化氛圍，從而有效地促進學生心理的健康發(fā)展。
青少年宮工作匯報篇二
不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：
（一）是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的.常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力。
青少年宮工作匯報篇三
為加強青少年課外活動場所建設(shè)，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，充分利用學?，F(xiàn)有的教育資源，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動，現(xiàn)就我校本學期鄉(xiāng)村學校少年宮工作安排如下。
在開學的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進行檢測，該換則換該修則修該補齊則補齊。
本學期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目；新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機、科技制作五個項目?，F(xiàn)一共為五個類別（藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。）16個項目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排，音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導員不變動；美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機、科技制作、高蹺十個項目輔導員做了調(diào)整。（具體見附表1）。
開學一周內(nèi)對少年宮輔導員進行一次教學培訓，之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定，本學期按學段招收學員。第一學段（一、二年級）著重培養(yǎng)激發(fā)興趣，安排一些趣味性高容易接受的項目（音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙）；第二學段（三、四年級）著重知識的鞏固拓展延伸，這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力，安排一些與之呼應(yīng)的項目（趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺）；第三學段（五、六年級）著操作重技能的訓練，安排一些技術(shù)類的項目（籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機、工藝編）。
學員據(jù)自己的.學段及興趣到各自班主任處報名登記，由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學員報完名后就按常規(guī)時間開展活動，課前輔導教師需少年宮辦公室簽到，并對學員嚴格考勤。活動期間進行照片記錄并上傳到少年宮微信群，活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日：每周周一至周三：16：00—17：00、周四：14：30—16：00、周日14：00—17：00，主要組織在校學生參加各類興趣小組活動。
1、期結(jié)束學校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學員。
2、給予輔導教師一定的課時津貼（按一節(jié)15元，一次課兩節(jié)30元為基本補貼金費。學期結(jié)束再評選出一、二、三等獎，一等獎一個300元；二等獎兩個200元；三等獎三個100元。）。
3、學校加大工作考核力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間，既作為元旦慶?；顒庸?jié)目，也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負責人有：瓦屋小學鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導員、各班班主任。
活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項目輔導員進行相關(guān)考核（考核詳情見附表二）。
青少年宮工作匯報篇四
時光如白駒過隙般流逝，在臨海青少年宮任教這一學期以來，雖然付出了艱辛和汗水，但是帶給我更多勝作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的那一份自豪感以及教書育人那一份來自內(nèi)心深處的滿足感，為了在以后工作中表現(xiàn)得更優(yōu)秀，為此，下面從幾個方面對本學期的工作進行總結(jié)：
都說活到老，學到老，學習是人類不可缺少的一部分，作為教師，學習更顯得至關(guān)重要，為了適應(yīng)教學課程的新，為了使自己的課堂上得更加的精彩，我現(xiàn)在的知識量還遠遠不夠，所以，在教學過程中，我還積極的學習一些新的知識，帶給學生最為有用，最新的知識。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來，在堅持抓好課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，為學生營造一個最為有效的學習氣氛，具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的.變化。作為有責任感的教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
青少年宮工作匯報篇五
為了認真貫徹落實第十七次全國代表大會提出的“完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，逐步提高保障水平”的要求，使惠民政策更好地在群眾中貫徹落實，讓最困難、最需要幫助的群眾切實得到救助。鎮(zhèn)安縣民政局抽調(diào)8名干部組成調(diào)研小組，由三名科級領(lǐng)導帶隊，歷時一個月，先后深入回龍、大坪、黃家灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個村23個組，就農(nóng)村低保進行專題調(diào)研?，F(xiàn)分析報告如下：
鎮(zhèn)安縣轄25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，204個行政村，總?cè)丝?8.4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口23.9萬人，占總?cè)丝诘?6%。通過調(diào)查分析，全縣農(nóng)村低保對象可歸納為六類：一是完全喪失勞動能力的癡、呆、傻、啞、殘人員，基本上屬于應(yīng)五保未保戶;二是家庭主要勞動力為部分喪失勞動能力的殘疾人，致使家庭貧困;三是因病、因災(zāi)、因子女上學等原因造成生活困難;四是家庭主要勞動力常年外出務(wù)工，因缺乏勞動技能收入較低，造成留守老人、兒童生活無法正常進行，家庭生活困難;五是分布在高速路、鐵路沿線和重點項目建設(shè)區(qū)的失地農(nóng)民;六是居住在邊遠高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的困難群眾。特別是近些年來，城鄉(xiāng)收入差距擴大的同時，農(nóng)村本身的貧富差距也在逐步加大，困難群眾因為自身的特殊原因，收入增長非常緩慢，因此，農(nóng)村社會產(chǎn)生了一些新的不穩(wěn)定因素。而農(nóng)村低保制度的建立，適當增加了低收入群體的收入，為他們提供必要的生活保障，對于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。自農(nóng)村低保制度實施以來，大體可劃分為三個階段：
第一階段：起步探索階段(20xx年7月至20xx年12月)。20xx年7月，按照省級政府的統(tǒng)一部署，本著“小范圍、低標準、先啟動”的思路，在全縣實施了農(nóng)村特困戶和貧困戶救助制度。對年人均收入在625元以下的農(nóng)村特困戶納入農(nóng)村低保，每人每年救助不超過300元;對沒有納入農(nóng)村低保的農(nóng)村貧困戶，每戶每年按100元或50元標準給予臨時救助。截止20xx年，全縣農(nóng)村低保對象為7177戶16666人，占農(nóng)村人口的7%，年發(fā)放低保金455萬元，人均月救助23元。這一階段由于救助標準偏低，救助面過窄，致使農(nóng)村困難群眾的生活沒有得到有效改善，社會效果不太明顯。
第二階段：制度確立階段(20xx年1月至20xx年9月)。20xx年初，省級政府決定在全省建立農(nóng)村最低生活保障制度。我縣制定了《鎮(zhèn)安縣農(nóng)村居民最低生活保障實施辦法》，將原農(nóng)村特困救助對象重新分類評定審批過渡為農(nóng)村低保，全年保障農(nóng)村低保對象11150戶34345人，占農(nóng)村人口的14.4%，年發(fā)放低保金1818萬元，月人均低保標準為45元。這一階段由于適度擴面和提高保障標準，使農(nóng)村困難群眾的生活有了保障，社會效果逐漸顯現(xiàn)。
第三階段：規(guī)范提高階段(20xx年10月至現(xiàn)在)。20xx年9月，根據(jù)商洛市政府《關(guān)于在全市開展農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)活動的通知》精神，全縣開展了為期3個月的農(nóng)村低保規(guī)范建設(shè)活動，對農(nóng)村低保的申請、民主評議、審核審批、公開公示和資金發(fā)放等程序進行了規(guī)范，農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)得到加強。截至20xx年9月，全縣農(nóng)村低保對象10896戶34700人，占農(nóng)村人口的14.5%，1-9月共發(fā)放低保金3310萬元，月人均補助80元。為了體現(xiàn)“救難”的原則，根據(jù)低保對象家庭困難程度，實行分類施保。其中：因重大疾病、殘疾、重大災(zāi)害造成生活極度困難的一類對象22126人，占低保人數(shù)的64%，月人均補助100元;居住在邊遠高寒山區(qū)、生存條件比較惡劣的二類對象9313人，占保障人數(shù)的27%，月人均補助80元;其他一般困難的三類對象3261人，占保障人數(shù)的9%，月人均補助60元。這一階段，進行了較大幅度提標，堅持動態(tài)管理和分類施保，基本實現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。從入戶調(diào)查情況來看，重點人群基本生活都得到了有效保障，改善了農(nóng)村弱勢群體和貧困群體的生活，取得了較好的社會效果，緩和了社會矛盾，促進了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
雖然全縣農(nóng)村低保工作取得了較好的成績，但工作中仍存在一些不容忽視的問題和困難，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、政策宣傳不到位。這次調(diào)研中，我們共走訪了11個村23個組526戶農(nóng)村居民， 80%戶只知道有農(nóng)村低保政策，但對政策的具體內(nèi)容不太清楚，也不清楚低保對象應(yīng)如何評定。許多村干部對政策也是一知半解。我們在萬壽村調(diào)研時，抽查了12戶農(nóng)村居民，只有1戶能具體說清低保政策。由此可見，群眾對低保政策的知曉率低，參與性不高，難于形成有效的村民內(nèi)部監(jiān)督。
2、操作程序不規(guī)范。一方面，民主評議機制不健全。村民會議召開難，制度設(shè)計的村民會議評議低保無法落實。從我們調(diào)研的11個村情況來看，有7個村農(nóng)村低保對象由村三委會(村支部、村委會、村監(jiān)委會)會議評定;有4個村成立了低保評議小組，但組成人員也只擴大到村民小組長和少數(shù)村民代表。由于低保評議小組組成人員面窄，其評議結(jié)果隨意性強，不公平、不公正的現(xiàn)象時有發(fā)生。另一方面，入戶核查機制不健全。低保對象準不準，入戶核查是關(guān)鍵。多數(shù)鄉(xiāng)村干部在包村核查工作中對入戶核查認識不高，怕得罪人，簡單地召開一個評議會，把指標一分了事，由村組干部憑印象、憑感覺說了算。
3、低保對象界定難。首先，在低保資格確認上，最大的問題是對收入缺乏有效的審核手段，由于農(nóng)村居民收入中糧食等實物收入占相當比重，在價值轉(zhuǎn)化過程中，存在較大的隨意性;其次，難以準確計算農(nóng)民的個人收入。對困難家庭的收入計算雖有計算農(nóng)村家庭收入的辦法，但在實際操作中，人為因素比較多;第三，農(nóng)村低保邊緣戶確定難。目前農(nóng)村的留守老人、兒童數(shù)量多，好多年輕夫婦長年在外打工，家里只有老人和小孩，生活現(xiàn)狀困難，農(nóng)村低保擴面后，這些邊緣戶救助問題越來越突出;最后，劃定的貧困線不好掌握。農(nóng)村生活困難的家庭比較多，部分村為避免出現(xiàn)矛盾，實行輪換坐莊，或者搞平均分配，戶戶有份，拆戶合戶的現(xiàn)象一直存在。
4、日常管理難度大。首先，管理人員少，規(guī)范管理難?？h級低保機構(gòu)人員少，與日益增長的保障對象不相適應(yīng)，無法行使有效的管理和監(jiān)督;鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部嚴重不足，近年來，隨著農(nóng)村低保的擴面和提標，工作量不斷增大，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保對象多達數(shù)千人，且居住分散、流動性大，年發(fā)放低保金小鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十萬元，大鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾百萬元，單靠一兩名民政干部，日常管理規(guī)范化差距大，監(jiān)督檢查力不從心，難以保證工作質(zhì)量。而且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部還要包村，在農(nóng)村低保上根本就保證不了必要的工作時間。其次，村干部素質(zhì)參差不齊，對低保政策理解不透徹，入戶核查和民主評議把關(guān)不嚴，造成低保政策落實不到位。再次，隨著低保制度的逐步建立，保障人數(shù)逐年增加，工作要求越來越高，但低保工作經(jīng)費嚴重不足。致使沒有必要的工作經(jīng)費辦不成事，缺乏先進的工作手段辦不好事。
5、基層領(lǐng)導重視不夠。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有把農(nóng)村低保工作擺上重要議事日程，對農(nóng)村低保工作“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”;有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部認為農(nóng)村低保抓好抓壞與本人利益關(guān)系不大，不聞不問;有的持一種應(yīng)付了事的態(tài)度，致使操作層面有漏洞，工作落實不力，農(nóng)村低保工作處于發(fā)展不平衡的狀態(tài)。從我們調(diào)查情況看，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在低保對象審核上報環(huán)節(jié)，只是民政干部將各村上報對象進行匯總，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導審核后就上報了，并沒有組織一定力量進行核查。
6、監(jiān)督機制不健全。嚴重存在“人情保，關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！爆F(xiàn)象。部分鄉(xiāng)村干部受利益驅(qū)動，放寬低保條件，不但自已吃低保，還將自己的關(guān)系戶納入農(nóng)村低保。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，少數(shù)村從村干部到村民小組長，全部享受農(nóng)村低保;個別村將農(nóng)村低保用于發(fā)展烤煙生產(chǎn)，烤煙種植戶全部享受低保;也有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了化解社會矛盾，把所有下崗的民辦代理教師全部納入農(nóng)村低保。都不同程度既存在用農(nóng)村低保金扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還存在用低保金解決各種遺留問題，農(nóng)村低保金在少數(shù)鄉(xiāng)村成了“唐僧肉”。
7、責任追究難到位。大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在低保對象審核上報中，實行了干部包村、領(lǐng)導包片的責任制，但我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大多都流于了形式，責任心不強的包村包片干部把關(guān)不嚴，低保對象的確定還是由村干部說了算，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核程序在很大程度上走了過場。群眾有意見，也不了了之，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村干部的責任追究顯得綿軟無力。
1、加強農(nóng)村低保政策宣傳，提高知曉率。要通過有線電視、民政信息網(wǎng)、黑板報、宣傳車、宣傳單等手段，以及召開群眾會議等形式，廣泛宣傳農(nóng)村低保政策，做到家喻戶曉，把政策交給群眾，讓群眾懂政策，用政策監(jiān)督低保評定。繼續(xù)加大培訓力度，對基層干部、村組干部進行農(nóng)村低保專業(yè)知識培訓，提高其政策水平和業(yè)務(wù)能力。
2、建立村民代表審議制度，把好評審關(guān)。按照村民自治相關(guān)規(guī)定，每10-15戶選舉1名村民代表(村三委會成員不得擔任村民代表)，每村選舉村民代表不少于30人，建立健全村民代表會議。在農(nóng)村低保評審中，首先由村三委員人員、村民小組長、駐村干部等組成的評議小組，通過入戶核查，了解低保對象家庭變化情況，按照居民收入和家庭困難程度評議擬定本村低保名單和分類保障標準，然后提請村民代表會議討論審議。村民代表會議審議必須有三分之二以上村民代表參會，經(jīng)到會村民代表三分之二以上贊成通過，方可確定本村農(nóng)村低保對象。嚴格按照“一評三審三榜”的程序運行(一評：即村評議小組評議擬定本村低保對象和分類保障標準;三審：即村民代表會議審議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局審批;三榜：即村民代表會議審議結(jié)果公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政審核公示、縣民政局審批在縣民政信息網(wǎng)公開)，力求做到公正、公平、公開，從源頭上杜絕 “人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！?。
3、加大違規(guī)低保查處力度，把好監(jiān)督關(guān)。定期由審計、監(jiān)察、財政、民政等部門對低保資金使用管理進行審計檢查，加強內(nèi)部監(jiān)督;在監(jiān)察、民政等部門設(shè)立低保舉報電話，廣泛接受群眾舉報監(jiān)督;不定期組織各級人大代表、政協(xié)委員對農(nóng)村低保工作進行監(jiān)督視察;對發(fā)現(xiàn)的截留和“人情保、關(guān)系保、干部保、產(chǎn)業(yè)?！钡葐栴}由監(jiān)察部門立案查處，收回違規(guī)低保金，并追究相關(guān)工作人員的責任。
4、充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部隊伍，做到專職專責。建議在本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革中將部分富余人員調(diào)整充實到民政崗位，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)保證有2-3名民政工作人員，并專職專責。按照“農(nóng)村低保工作實行地方各級政府負責制”的要求，從縣級預(yù)算的農(nóng)村低保資金總額中，按3%比例列支縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村低保工作經(jīng)費，用于農(nóng)村低保規(guī)范化建設(shè)。同時，聘請村級民政信息監(jiān)督員。每個村聘請1名民政信息監(jiān)督員，每人每月發(fā)給100元工作補助，由縣民政局統(tǒng)一考核管理。從而在機構(gòu)人員、工作經(jīng)費、辦公設(shè)施等方面保障全縣農(nóng)村低保工作規(guī)范化運行。
5、加強組織領(lǐng)導，實行目標責任考核。農(nóng)村低保工作是關(guān)注民生的一項系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，因此，各級政府要進一步提高認識，加強領(lǐng)導，把低保工作作為“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”的政治任務(wù)納入政府的議事日程，堅持農(nóng)村低保鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責制，縣政府要將農(nóng)村低保工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標責任考核，建立責任制，及時督導和幫助解決存在的問題和困難，不斷提高農(nóng)村低保工作的管理水平。
青少年宮工作匯報篇六
不知不覺間，一學年的工作已接近尾聲，回想起本學年的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使一（1）班中隊工作更上一層樓，我們在校領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：
１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：
（一）是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
（二）是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：通過《食品安全法》的宣傳和教育，堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等，開展學習先進事跡、安全知識，法制知識等各項教育。再結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款，我中隊積極響應(yīng)，主動獻出自己的愛心，積極捐款，在同級中為捐款最多的中隊。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，由于自己的努力，一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風貌。
青少年宮工作匯報篇七
我校自年開展鄉(xiāng)村學校少年宮自建項目以來，在市文明辦的領(lǐng)導下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導下，按照有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視。
在市、縣文明辦、縣教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的`管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制。
1、成立領(lǐng)導小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，教導主任副組長，校委會成員任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與，進一步充實了師資力量，豐富了授課內(nèi)容。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了體育、音樂、美術(shù)、手工、書法、圖書閱覽6個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有25名學生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周三下午第四節(jié)課），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4、建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度，制度都已上墻。
三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)。
1、高標準，高起點，完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中設(shè)立專門的音樂室和圖書閱覽室、手工制作室，除此之外，還添置了一批新的體育器材和音樂器材?，F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。
2、物資管理到位，物盡其用。我校為了使各種器材管理到位，我校按照6個興趣小組來分配管理。同時，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、微機教室等專用活動室，做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如我校開展了“開學第一課”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“慶元旦”、“第八套廣播體操比賽”等主題實踐活動?；顒佑杏媱?、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2、開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動。
我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。
3、開辦各種興趣班。
（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學校藝術(shù)教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。
（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設(shè)，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。
(3)積極開展興趣小組活動。以學生的興趣愛好為主旨開展了六個興趣小組：音樂美術(shù)組、手工制作組、體育組、書法組、美術(shù)組、圖書閱覽組。讓學生在學中做，在做中學。通過豐富多彩的校園活動，不但讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力，而且在校園內(nèi)形成了積極向上、生動活潑的文化氛圍，從而有效地促進學生心理的健康發(fā)展。
五、存在的困難。
1、專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。
2、少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的正常開展。
六、今后的設(shè)想。
1、完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們。
青少年宮工作匯報篇八
20__年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學校實際情況，用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)?，F(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、項目建設(shè)情況。
自20__年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后，學校按照項目建設(shè)要求迅速展開。
1、20__年6月在四川綿陽參加“四川省20__年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目培訓班”后，學校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導小組，成立了項目建設(shè)辦公室，制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導意見，結(jié)合學校實際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導教師檢查考核方案。
2、20__年7月—11月，學校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進行了改造，更換了活動室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實)的管理制度，確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3、20__年9月—11月，學校組建思想品德教育活動小組，生活勞動與社會實踐小組，白鶴文學社，特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導教師49名，校外輔導教師3名。期間，對輔導教師進行了兩輪培訓。做到了學校正常教育教學工作與“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展相結(jié)合，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20__年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設(shè)進行了督導檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。
5、20__年1月—3月，學校根據(jù)督導檢查意見進行了整改。春季開學，學校按學生年齡段將活動項目調(diào)整為28個，招聘校內(nèi)輔導教師25名，校外輔導教師3名。使活動開展更加科學具體，保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況。
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合和添置。做到了?？顚Ｓ谩Ｍ瑫r，學校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下：
三、活動開展情況。
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。
(一)思想品德教育活動。
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容，是全面提高學生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導、少先隊輔導員、班主任主抓。學校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動，并將這些活動周而復始的長期進行下去。
(二)社會實踐活動。
培養(yǎng)學生社會責任感，生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學校每學期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動，如進社區(qū)、進敬老院義務(wù)勞動，開展環(huán)保實踐活動等。
(三)藝體特長活動。
為豐富學生課余生活，全面提高學生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。
1、每周星期三下午學校全體學生參加特長培訓，目的是讓每一位學生能學會一項技能。
2、每周星期六上午9點至11點，分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，主要針對留守兒童開展活動。
3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，根據(jù)假期長短，用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設(shè)情況。
1、輔導教師隊伍建設(shè)。
青少年宮工作匯報篇九
進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，x寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻。
充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；借助市、縣文明辦的平臺，x展活動內(nèi)容和空間；積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身x的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1.多方x寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺，豐富活動內(nèi)容，x寬活動資源渠道。
3.通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
4.突出特色，大力開展鄉(xiāng)土文化活動，建設(shè)具有較高知名度的`鄉(xiāng)村少年宮。
5.結(jié)合學校特色，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。
一是加強領(lǐng)導。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認真對過去工作進行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學校擔任校外輔導員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。五是不斷改善辦學條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材。六是開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學生在書海中暢游。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
七是突出特色。我校的足球男女隊都很出色，近年也取得了不少的好成績，我們會繼續(xù)保持發(fā)揚；還有我們今年專門聘用了延安大學體育系韻律操專業(yè)的徐向艷老師，給全校所有同學根據(jù)年齡、年級教會不同的藝術(shù)體操。
總之學校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰，還會加大工作考核力度，把各級、各室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。努力打造“鄉(xiāng)村少年宮小天地，農(nóng)村孩子的大舞臺。
青少年宮工作匯報篇十
今年以來，在縣委縣政府及縣雙擁辦的領(lǐng)導下，建設(shè)公司認真貫徹上級雙擁工作會議和文件精神，結(jié)合公司工作實際，積極開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，取得了較好成績?，F(xiàn)將工作完成情況總結(jié)如下：
(一)籌劃先行，工作機構(gòu)健全，措施具體可行
年初以來，公司黨委堅持把雙擁工作作為工作的重點來抓。成立了以黨委書記為組長，黨委副書記及公司各部室負責人組成的雙擁工作小組，由公司黨群部承擔具體事務(wù)性工作，指定專人負責。堅持把雙擁工作擺上議事日程，與公司日常工作同部署、同計劃、同實施、同考核，在制定公司的工作要點時，把雙擁工作納入年度工作目標，分解到各部室、各子公司，并與年終考核掛鉤。根據(jù)縣雙擁工作要點，制定了雙擁工作實施方案，明確工作責任和制度措施，努力做到“三個確?！保礋o論業(yè)務(wù)工作再忙，也要確保雙擁工作時間;無論辦公經(jīng)費再緊張，也要確保雙擁活動經(jīng)費;無論領(lǐng)導工作再繁忙，也要確保親自過問和參加雙擁活動，努力使雙擁工作制度化、規(guī)范化、科學化。
(二)積極引導，針對性教育落實，輿論宣傳持續(xù)深入
一方面，著力從學習、參觀、體驗等三個方面入手，對干部職工進行積極引導和教育。充分利用政治理論學習、開展雙擁活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的機會，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨黨史、《黨章》、人民防空法等知識;組織干部職工觀看以革命題材為主題的電影，適時開展觀后感和心得交流活動;利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強雙擁工作先進典型的培養(yǎng)，借用簡訊、宣傳欄等，宣傳雙擁工作先進做法和典型事跡。
(三)注重實效，政策落實到位，服務(wù)保障有力
八一期間公司領(lǐng)導親自走訪、慰問公司系統(tǒng)內(nèi)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人和軍轉(zhuǎn)干部，組織召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，了解情況，聽取意見與建議，努力為轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人營造一個良好的工作環(huán)境。在八一建軍節(jié)期間，公司黨政領(lǐng)導還走訪慰問了武警崇明中隊和消防中隊，并為他們送上了慰問金，增強了警民間的關(guān)系。
雙擁工作是一項涉及面廣、政策性強、影響面寬的具體工作，一年來，雖然我們做了大量的工作和努力，取得了一些成績，但仍然有許多不盡人意的地方和不足之處。一是公司本身經(jīng)營工作任務(wù)繁重，不同程度影響到雙擁工作的開展;二是與地方部隊的接觸和交流還不夠深入，對部隊的支持和貢獻仍然不夠。
(一)加強組織領(lǐng)導，確保雙擁工作有序推進
各部室、各子公司要高度重視雙擁工作，把雙擁工作納入年度工作同計劃、同安排、同實施，深入研究新形勢下雙擁工作新特點、新要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，認真解決軍民普遍關(guān)注的實際問題，全面深入地推進各項任務(wù)的落實。
(二)加強雙擁和國防教育宣傳，營造濃厚的氛圍
利用召開干部職工大會、辦宣傳欄等方式宣傳雙擁工作的重要意義;加強雙擁工作先進典型的培養(yǎng)，借用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體，宣傳雙擁工作先進做法和典型事跡;適時組織過軍事日活動，增強感性認識。
(三)創(chuàng)新載體，積極開展擁軍活動
積極組織和參與軍警民共建活動，力所能及的為駐軍部隊辦實事辦好事。主動協(xié)調(diào)，爭取多走訪慰問駐崇武警部隊，促進軍地間的互動。重點幫扶困難優(yōu)撫對象。
(四)落實各項優(yōu)撫安置政策
積極配合完成退伍轉(zhuǎn)業(yè)安置任務(wù)，適時召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，走訪慰問本公司轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，主動解決退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的實際困難，加強軍轉(zhuǎn)干部的培訓，大膽使用和提拔軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人，努力為軍轉(zhuǎn)干部、退伍軍人營造良好的工作環(huán)境。
青少年宮工作匯報篇十一
本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了，我們四（2）中隊在學校大隊部的引導下，現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的活動計劃任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一
一學期來，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
（１）我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
（2）加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（1）建立紅領(lǐng)巾圖書角，引導隊員讀課外書，給隊員閱讀的時間，給隊員閱讀的內(nèi)容，給隊員閱讀的方法，讓他們?nèi)ラ喿x，去思考，使學生從小養(yǎng)成閱讀的良好習慣，促進隊員閱讀能力的發(fā)展，陶冶他們的情操。
（2）鼓勵隊員參加社會實踐活動，如：爭當社區(qū)服務(wù)的志愿者。
總之，本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
青少年宮工作匯報篇十二
1、完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們。
置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
6、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
青少年宮工作匯報篇十三
我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300 ，建筑面積30712 ，教育教學設(shè)施齊全?，F(xiàn)有學生16**人，其中初中部19個班**25人，小學部480人，學生大多是農(nóng)村留守兒童。學校堅持為民辦學的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學校到市級優(yōu)秀民辦學校的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年學校管理工作作簡要匯報。
教育理念:以人為本，誠信辦學;開智明理，琢玉成器。
辦學思想:教好每一個學生，一切為了學生發(fā)展，辦家長放心的學校，辦人民滿意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責任心、智慧教書育人，關(guān)愛學生，尤其關(guān)愛后進生，讓為民的學生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學習動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學生成長成才的過程中，學校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
學校時時處處有管理，管理是一門科學，也是一門藝術(shù)，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學校注重規(guī)范科學管理，建立和完善規(guī)章制度并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習慣，促使辦學規(guī)范。我校編印了《為民學校管理手冊》，學校各部門領(lǐng)導、教研組長、年級組長明確崗位職責。在后勤方面，不斷提高服務(wù)學生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學校在落實科學管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化。學校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學校發(fā)展的動力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學過程常規(guī)建設(shè)，制定《教學過程常規(guī)管理要求》、《學生學習過程常規(guī)要求》，把《教學過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果，以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實教研組常規(guī)教學研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學識，提高能力。三是進行教學常規(guī)檢查，制定《教學檢查制度》，檢查分教學常規(guī)檢查和教學抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時反饋，有效地促進教師的教學。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學生學習成績變化，提出改進教學措施。對成績優(yōu)秀的學生給予獎勵?？荚囋u價也調(diào)動了教師教學的積極性，增強爭先進位的教學氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設(shè)，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責任感的教師擔任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
3、學生管理。我校以學生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學習、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
4、教學管理。課堂教學質(zhì)量直接關(guān)系到學校教育質(zhì)量。針對學校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學設(shè)計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學會學習。四是研究課堂，研究課堂教學復雜的動態(tài)過程，研究學生在課堂上的學習狀態(tài)，研究如何讓學生成為學習的主人，研究有些學生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學習得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學的高質(zhì)量保障學校教育的高質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n，上課 ，精心教學設(shè)計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學習，讓課堂充滿活力。教學面向全體，因材施教，分類指導，整體提高，關(guān)愛每一個學生，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學校重視深化教研教改，采取理論學習、聽課評課、名師指導、教學大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學水平，以教師的高素質(zhì)保障教學的高質(zhì)量。 我校年輕教師多，為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期，一是通過理論學習、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導，開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領(lǐng)悟。三是開展教學大練兵活動，人人參與教學評比、業(yè)務(wù)競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習有班主任負責，上課和自習有任課教師負責，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災(zāi)演練。班主任定期與學生家長聯(lián)系，每學期召開全校學生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學生遵規(guī)守紀，專心學習，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
我校寄宿學生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學校成立校園廣播室，設(shè)立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導學生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
沒有情感就沒有教育，學校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學生，每年都要給予費用減免，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學宗旨和為民精神，讓同學們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學患重病的黃靜茹同學進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，全面提升文化品味。
古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學生特點，在七、八年級開設(shè)唐詩欣賞課，讓源遠流長的古典文學滋潤學生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
學校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學?！?，20xx年又被評為合肥市誠信辦學單位、肥東縣先進基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。
青少年宮工作匯報篇十四
在職場發(fā)展中，向領(lǐng)導匯報工作是習以為常的日常業(yè)務(wù)，特別是對黨政機關(guān)干部來說，匯報工作得掌握好其藝術(shù)性，才能事半功倍，否則將會事倍功半。
如何增強匯報工作的藝術(shù)性，既完成工作，又贏得領(lǐng)導對自己能力的認可呢?筆者根據(jù)經(jīng)驗，認為應(yīng)做好以下三點：
一、言簡意賅概括主旨，讓領(lǐng)導知曉“是什么”
一是梳理匯報工作。向領(lǐng)導匯報工作之前，應(yīng)將匯報的工作仔細梳理一下。有文件、材料的，要吃透吃準精神，做到心中有數(shù);沒有文件材料的，需要打好腹稿，理好脈絡(luò)，分清層次，充分做好匯報準備工作，確保匯報時有的放矢。
二是簡要匯報主要內(nèi)容。向領(lǐng)導匯報工作時，要用精練的語言概括來龍去脈，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，讓領(lǐng)導在最短的`時間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解。
三是提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細節(jié)。簡明扼要向領(lǐng)導匯報完主要內(nèi)容后，要向領(lǐng)導進一步匯報需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細節(jié)，如完成時限、具體標準等，讓領(lǐng)導有進一步的認識和理解，使匯報環(huán)環(huán)相連、絲絲相扣。如，向領(lǐng)導匯報先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦上報工作，領(lǐng)會上級下發(fā)文件的具體精神后，帶著上級文件和上一次推薦表彰名單(以備領(lǐng)導詢問)向領(lǐng)導匯報。匯報時，首先簡要說明上級分配名額以及上報時限等，然后提醒領(lǐng)導分配名額的推薦條件(如推薦人員身份、性別要求等)，推薦程序等細節(jié)，讓領(lǐng)導由淺入深全面掌握。
二、結(jié)合實際擬定方案，讓領(lǐng)導知曉“為什么”
一是擬定科學方案。匯報之前，應(yīng)根據(jù)匯報任務(wù)要求，結(jié)合工作實際，多擬定幾條備選方案，供領(lǐng)導遴選采納，充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導，領(lǐng)導一問三不知，再研究再匯報，導致匯報效率低下。
二是仔細闡述記錄。向領(lǐng)導匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內(nèi)容，也要匯報擬定方案的初衷、根據(jù)等，提高匯報的科學性。同時，認真記錄領(lǐng)導對方案的審批意見，采納哪一條方案，做了哪些改動，抑或提出新的方案，要全面記錄，不要漏掉任何一個細節(jié)。
三是修改方案再匯報。根據(jù)領(lǐng)導的指示精神，充實、修改具體方案，貫徹領(lǐng)導的意圖。將修改后的方案再向領(lǐng)導做一次簡要匯報，重點匯報修改內(nèi)容，待領(lǐng)導認可后具體落實。如，向領(lǐng)導匯報巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展現(xiàn)場工作，應(yīng)制定好具體巡查方案(明確巡視路線、參加人員、具體時間、評議方式等)后匯報，詳細記錄領(lǐng)導的修改意見，調(diào)整充實完巡查方案后再向領(lǐng)導匯報一次，領(lǐng)導同意后部署實施。
三、因事而異靈活處理，讓領(lǐng)導知曉“怎么樣”
一是事前提醒匯報。有的工作落實中需要領(lǐng)導簽字同意或是親自出席，這種情況下，應(yīng)事前應(yīng)主動提醒領(lǐng)導，好讓領(lǐng)導胸有成竹。如，舉辦大學生崗前培訓班，領(lǐng)導要專門講課，應(yīng)在講課前一兩天主動提醒領(lǐng)導，讓領(lǐng)導有充足時間準備。
二是事中主動匯報。有的工作延續(xù)性很強，要持續(xù)很長一段時間，期間上級會有新的精神，工作會遇到新的情況。這時應(yīng)主動向領(lǐng)導請示匯報，安排部署下一階段工作。如，籌備黨會需要很長一段時間，材料、名單、議程隨時需要領(lǐng)導定奪，應(yīng)主動匯報，促進工作順利開展。
三是事后匯報結(jié)果。有的工作只需要領(lǐng)導同意，不需要領(lǐng)導親自出席，若不及時匯報，領(lǐng)導可能不清楚成效如何。這種情況下，待工作結(jié)束后要及時向領(lǐng)導匯報工作取得的效果，讓領(lǐng)導掌握最終結(jié)果。如，開展學習實踐活動抽查工作，領(lǐng)導同意后開展抽查，待抽查結(jié)束后，應(yīng)形成《學習實踐活動抽查情況通報》，向領(lǐng)導及時匯報。
青少年宮工作匯報篇十五
加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定教學教研工作計劃，并召開了全體教師教研工作安排會議，明確學科帶頭人和備課組長的職責，按照學校的各項規(guī)定組織教學教研工作。
1、堅持周一業(yè)務(wù)學習制度。業(yè)務(wù)學習由集中學習和分散學習相結(jié)合，一學期，集中學習達到4次，其中看光盤、討論案例2次，理論學習2次；分散學習由備課組長負責在組內(nèi)開展學習活動，學期末，教務(wù)處對各教師的業(yè)務(wù)學習進行檢查，教師們的學習筆記均達到學期初規(guī)定的學習數(shù)量。
2、堅持領(lǐng)導聽課、評課制度。實行領(lǐng)導推門聽課制度。
3、堅持周二集體備課制度。集體備課制度是我校一項重要的、長期的教研制度，本學期內(nèi)，我校教師扎實開展集體備課8次（本學期，我校實行單周業(yè)務(wù)學習，雙周集體備課制度），備課組長均作了詳細的記錄。
4、堅持期中、期末考試、檢查制度。為了提高教學進度和教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，我校組織了嚴格的期中考試，并組織教師進行統(tǒng)一閱卷，進行卷面分析，寫出書面材料，這樣有效的促進了我教師們后半學期的教學工作。期末考試，我校在師資中心的'統(tǒng)一安排下，組織了更為嚴密的考試。除此之外，我校加強了研訓一體化模式的研究，加強了聽課、評課的力度，有效提升聽、評課的質(zhì)量。研訓一體化模式是我校根據(jù)教學實際，將校本教研和校本培訓有機結(jié)合起來，將教師備課和業(yè)務(wù)學習有機結(jié)合起來，實踐證明，研訓一體化模式是行之有效的教研形式，在今后的學習研究中，我們將進一步加強學習，加強研究，逐步完善這一教研模式。
二：抓課堂教學，促教育教學改革。
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：
1、開展集體備課活動。每周二下午兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課（學校領(lǐng)導分組參加），集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容，之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。
2、開展課堂教學研討活動。分三步走：第一步，采用推門聽課的方式。第二步，圍繞校本培訓工作，每位教師根據(jù)三本書自定發(fā)展目標，并圍繞所定目標，一學期上課兩節(jié)，針對教師上的兩節(jié)課，在語、數(shù)、非主體三個大組分別說、評課。第三步，加強師徒結(jié)對工作。
3、梳理教育思想，撰寫教育論文。本學期，我們鼓勵教師深層次去考慮自己的教學工作，不拘形式寫下教學中的失誤、學生學習中的閃光點或困惑、新的教學設(shè)想等等，篇幅可長可短，一月上交一篇。
4、強調(diào)寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結(jié)教學經(jīng)驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
三：建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
加強學習，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。我們采用集體學習和教師自學相結(jié)合的方式，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式；積極承接教研室的各種教育教研活動，為我校教師提供了更多的學習機會。
四：存在的問題及新學期努力的方向。
一些教師的教學過程中還存在“教教材”的現(xiàn)象，且課后反思不夠深刻，存有應(yīng)付檢查的態(tài)度，沒有及時寫成文，總結(jié)經(jīng)驗。新學期，學校將積極引導教師做出深刻的反思，大力鼓勵教師寫反思性的文章。教學教研管理制度還有待進一步完善，爭取讓每一位教師都積極地參與教研，切實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
青少年宮工作匯報篇十六
2009年，是四川災(zāi)后重建的第二個年頭，我宮緊緊圍繞黨政工作的核心目標，在團市委領(lǐng)導班子的全面帶領(lǐng)下，緊緊抓住服務(wù)青少年思想道德建設(shè)，促進青少年健康成長這根主線，在抓重建，恢復陣地服務(wù)功能；整合資源，彰顯社會公益；抓住機遇，拓展校外活動陣地規(guī)模；強化管理，提升服務(wù)質(zhì)量等方面做了一些工作，完成了年初制定的工作目標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、一年來主要工作。
面改善了陣地以前使用布局的凌亂和不合理，另一方面也為青少年兒童提供了更加安全、舒適的活動環(huán)境。在整個維修加固的過程中，我們在確保工程安全質(zhì)量的同時，對專項資金使用上，我們精心規(guī)劃，集中財力，做到了精打細算，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。
（二）整合資源，彰顯社會公益。
一年里，因少年宮無法對外開放，在自身條件很受限制的情況下，我們積極努力整合社會資源，讓少年宮走進災(zāi)區(qū)、走進社區(qū)、走進學校。一是繼續(xù)聯(lián)合廣元市星航科技有限公司，兒童節(jié)前夕，重返在元壩區(qū)文村小學的“少年宮留守學生之家”，去看望災(zāi)后的留守兒童，為他們送去文體用具、英語碟片、課外讀物等用品，價值3000余元。二是將我宮原有的乒乓球館和閱覽室搬進南河橄欖園板房安置點，由社區(qū)和我們共同輪流管理，供災(zāi)民安置點的青少年兒童免費使用，為社區(qū)青少年提供了健康的精神糧食，也彰顯了少年宮的公益性質(zhì)。
建廣元市青少年活動中心建筑面積1000平方米，總投資800萬元。目前，該項目已完成立項、選址、設(shè)計等前期準備工作，并將于本月26日開工。我們多方與省發(fā)改委、市發(fā)改委、災(zāi)后重建辦公室等部門積極聯(lián)系，目前，已爭取到項目資金282萬元。
（四）抓常規(guī)，促進管理質(zhì)量上臺階。
借鑒其他兄弟宮和社會培訓機構(gòu)的相關(guān)管理經(jīng)驗，結(jié)合我宮的實際，不斷加強內(nèi)部管理，始終堅持以規(guī)范管理提高教育教學質(zhì)量。一是強化自身管理，做好每一天的工作。二是加強內(nèi)部制度的完善。在已有的安全巡視、大事記、財務(wù)等管理制度的基礎(chǔ)上，進一步完善和總結(jié)，管理上取得的經(jīng)驗和存在的問題，建立檔案，為以后的管理工作提供參考，促進少年宮的管理水平科學化。
二、工作中的不足和思考。
（一）尋求資金與項目合作，做大做強品牌的能力還不足。需積極整合市內(nèi)外藝術(shù)培訓和文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)資源，尋求文化、教育部門支持，積極拓展青少年藝體培訓項目，培育拳頭產(chǎn)品，形成特色項目。
（二）統(tǒng)籌“經(jīng)營”與“公益”的能力有待提高。我們將進一步辦好現(xiàn)有免費公益項目，做大培訓項目，探索出一條以培訓養(yǎng)活動，以收費養(yǎng)公益的良性自我發(fā)展道路。
三、2010年工作要點。
2010年，少年宮將在省青教辦和團市委的領(lǐng)導下，深入。
貫徹中央8號文件精神，以校外培訓、活動為龍頭，堅持面向廣大青少年服務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。要點如下：
1、充分發(fā)揮少年宮的培訓職能，豐富青少年課外生活，培養(yǎng)青少年特長，全面提高青少年素質(zhì)。開設(shè)音樂、舞蹈、圍棋、乒乓球、手工制作、文學等項目。
2、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童之家的建設(shè)。
3、兒童節(jié)開展廣場文藝表演，讓少年宮走到市民中去。
4、做好老宮的設(shè)備添置和日常管理工作，做好新宮的修建和開發(fā)。
2009年12月23日。
青少年宮工作匯報篇十七
按照市委安排，xxx縣xx鎮(zhèn)xx村工作組在xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，工作組全體成員部署早、行動快、組織認真、工作到位，各階段工作開展得扎實有效，取得了良好成績?，F(xiàn)簡要匯報第三季度工作如下：
xxx鎮(zhèn)xx村工作組利用春節(jié)前后農(nóng)閑和外出務(wù)工農(nóng)民回家過年的大好時機，全組成員按時到崗，嚴守紀律，走村串戶、調(diào)查摸底、了解了民心、民意、民情，摸清了群眾最急、最盼、最缺的事情。工作做到四個深入：一是深入致富能手和貧困戶家中，了解所駐村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、農(nóng)民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ?二是深入黨員、村、組干部家中，了解村“兩委”班子現(xiàn)狀及存在的問題;三是深入科技示范戶，了解農(nóng)村教育和科學知識、實用技術(shù)等狀況，搞清了農(nóng)民在發(fā)家致富方面所缺少的知識和信息等;四是深入上訪戶、有矛盾糾紛的農(nóng)戶家中，了解影響農(nóng)村穩(wěn)定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題，為下一階段工作的順利開展打下堅實基礎(chǔ)。
為了改變長期以來村上經(jīng)濟滯后，群眾致富信息不靈，致富信心不足的'現(xiàn)狀，工作組在強化班子、建章立制的同時，從為民辦實事入手，有效、徹底的解決村上存在的問題。
1、用心支持配合當?shù)攸h委、政府搞好村級換屆選舉工作。今年以來，村級換屆正直換屆選舉。我工作組成員用心幫忙村委做好村級換屆選舉工作，是村級選集工作順利開展，平穩(wěn)換屆。目前換屆工作已結(jié)束。
2、協(xié)助村委辦好宣傳欄。為落實“陽光村務(wù)”工程，是村民進一步明確“陽光村務(wù)”的目的好處，提高黨和政府在村民的威信，增加村務(wù)工作的透明度。當?shù)卮逦瘺Q定建設(shè)“陽光村務(wù)”工作宣傳專欄。我工作組會同村干部一齊，從宣傳欄的選址、資料、布局、規(guī)格大小、經(jīng)濟等方方面面給予幫忙建好了該宣傳欄。
3、投資古同村小學建設(shè)水泥籃球場?！鞍倌甏笥?，教育為本”。為提高xx小學辦學水平。我駐村工作組投資人民幣x萬元幫忙村小學興建水泥籃球場，改善了學校的教學條件。為當?shù)剞k了一件大好事，受到當?shù)卮迕竦臍g迎。
4、幫忙村委改善辦公條件。古同村委辦公條件較差，場所不足，影響村務(wù)工作。為此，我工作組會同村干部，村民一齊，在村委原有辦公場所上再加建一層，現(xiàn)已基本建設(shè)完工。
5、7月1日，我工作組成員度過了一個有好處的建黨紀念日。當天，工作組成員到村中慰問了12名經(jīng)濟困難的老黨員，給每名家庭困難的老黨員送上慰問金xx元，關(guān)心他們的生活現(xiàn)狀，贊揚老黨員在過去的革命工作中做出的突出貢獻，鼓勵他們發(fā)揚過去的艱苦奮斗、努力工作的崇高精神。
6、工作組成員用心參加村委舉辦的黨員活動日，并資助活動經(jīng)費xxx元，使全村黨員過上一個愉快而有好處的活動日。透過活動日，黨員之間加強了溝通，增強了工作職責感，協(xié)調(diào)了和群眾之間的關(guān)系。
青少年宮工作匯報篇十八
2012年，是我青少年宮發(fā)展和進步的一年，是青少年宮取得可喜成績的一年。這學期以來，在縣教育局的領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)心和支持下，學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以公益活動為中心，順利完成了各項任務(wù)?？h總結(jié)如下：
一、各輔導站層層安全管理、深入落實無一例安全責任事故發(fā)生。我們以公益活動為中心，設(shè)立8個輔導站，開設(shè)了音樂、舞蹈、跆拳道、美術(shù)、科技、書法、武術(shù)、小記者等校外輔導班。本期2000多名學員，聘用教師82人。每個輔導站、輔導班落實了安全責任人。層層簽訂安全責任書、駐站人員積極排除輔導站的安全隱患。每周行政領(lǐng)導也巡邏檢查本期輔導站的工作安全順利的完成了。
二、圓滿完成縣第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)承辦單位工作。本屆藝術(shù)節(jié)以學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和教育部《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導，進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。本次藝術(shù)節(jié)從2月份開始策劃到5月底匯演，持續(xù)3個月的準備工作離不開單位的每一位職工的努力。比如單位上的老職工劉繼遠、蔡曉波等同志在工作中任勞仍愿，加班加點踏踏實實做好單位安排的每一項工作。這種精神是可貴的，正因為有這些同志們的努力，這次匯演工作圓滿成功的完成。得到教育局領(lǐng)導們的高度評價。各輔導站也精心排練了節(jié)目參賽，得到了評委們的認可。石羊金羊社區(qū)的舞蹈《和諧家園》在演出現(xiàn)場就被市里的專家評委們選為送省市的備選節(jié)目。各輔導站節(jié)目也獲得了好的名次。通過這次藝術(shù)節(jié)活動展示了我們青少年宮老師們的工作能力、加強單位的社會影響力為單位以后工作的推進打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、積極開展基層組織建設(shè)年活動。
2012年6月8日單位全體黨員、行政到石橋鋪九義校開展基層組織建設(shè)幫扶活動?；顒又袑ζ邆€優(yōu)秀貧困學生進行幫扶，每個學生書包一個、文具盒一個、鉛筆一板、現(xiàn)金200元的幫扶。藝術(shù)節(jié)展板展出活動。另外還送課4節(jié)，劉繼遠老師的科技課《現(xiàn)代信息技術(shù)》課、費妍老師的美術(shù)課《點線面》、唐明君老師的聲樂課《聲樂基本知識》、劉春梅老師的舞蹈課《形體訓練》。這幾堂課得到了石橋九義校師生的認可，激發(fā)了學生對藝術(shù)的喜愛之情。
四、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲好成績。
本期中心3個輔導班舞蹈、美術(shù)、書法班的部分學生參加四川省藝術(shù)人才大賽，并獲得好成績。
五、積極創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市測評。
按照縣委2012[103]號文件精神創(chuàng)建省第三屆文明城市。我單位積極參與創(chuàng)建工作中。成立領(lǐng)導工作小組，材料準備、單位新址掛上文明標語橫幅。單位內(nèi)部文明材料學習。加強未成年人思想道德建設(shè)等工作。5月中旬順利通過測評。
總之本期青少年宮在上級部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在社會各界的支持幫助下，通過全體教職員工的共同努力，較好地完成了中心的各項工作任務(wù)，各項工作也取得了較好的成績，中心穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。
20126。
青少年宮工作匯報篇十九
尊敬的張組長、各位領(lǐng)導：
首先，我代表xx縣地方稅務(wù)局全體干部職工對各位領(lǐng)導督導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今年以來，圍繞省局“三個第一”工作思路、“八個必須”要求和市局“服務(wù)科學發(fā)展、共建和諧稅收”的工作主題，以及當?shù)乜h委、縣政府的決策部署，結(jié)合我局實際，我局重點在把握大局，謀劃工作思路，進一步夯實各項管理工作基礎(chǔ)，積極推進工作創(chuàng)新上下功夫，我局工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
一、基本情況
xx縣地處河西走廊東端，境內(nèi)山、川、沙各占三分之一，屬高寒干旱氣候?？h域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，稅收基礎(chǔ)薄弱，稅源嚴重不足，重點項目建設(shè)一次性稅源是我縣地方稅收的主要支撐。
20xx年度重點稅源戶實現(xiàn)稅收x萬元，占全部稅收收入的x%。
近年來，在全局上下的共同努力下，我局連年完成或超額完成了各項稅收任務(wù)，形成了心齊氣順、風正勁足的良好局面，各項工作都得到了長足發(fā)展，為促進全縣經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。 20xx年，我局被省委、省政府命名為“精神文明建設(shè)工作先進單位”。
二、以組織收入為中心，確保稅費收入實現(xiàn)穩(wěn)定增長 今年xx縣政府安排我局稅收任務(wù)x萬元，比上年增長x%。1—3月份，我局累計組織各項收入x萬元。其中，一季度稅收收入完成x萬元，完成縣政府年計劃的x%。社保費收入入庫x萬元；代征其他非稅收入x萬元。
面對今年稅收任務(wù)艱巨的形勢，為確保今年稅收任務(wù)順利完成，我局采取的主要措施是：
（一）始終堅持“依法征稅、應(yīng)收盡收、堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，嚴肅收入紀律，實行嚴征細管，保證收入總量和質(zhì)量穩(wěn)步提高。
設(shè)規(guī)模、建筑周期、開工日期和預(yù)期經(jīng)濟效益等逐項進行分解，實行專人監(jiān)控，跟蹤管理；二是落實縣內(nèi)工業(yè)園區(qū)稅收情況。我局采取班子成員帶隊負責，利用20個工作日對縣內(nèi)工業(yè)園區(qū)進行了“拉網(wǎng)式”專項清理整治，多方獲取了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、房產(chǎn)、占用土地等涉稅信息，全面摸清園區(qū)企業(yè)稅源底數(shù)，建立完善房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等稅源檔案，進一步夯實了園區(qū)稅收工作；三是做好城土稅摸底工作。為進一步挖掘地方稅增收潛力，促使地方可支配財力的增長，我局積極聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在全縣進行了城土稅稅收情況摸底工作，尤其是對項目、園區(qū)等重點行業(yè)、區(qū)域。
（三）聯(lián)系實際，加大經(jīng)濟稅收分析預(yù)測力度。在摸清稅源、與各單位簽訂目標責任書的基礎(chǔ)上，認真對20xx年度稅收收入情況進行分析預(yù)測。我局定期召開聯(lián)席會議，聽取各科室、直屬單位負責人匯報稅收情況，積極預(yù)測稅費收入形勢，同時對收入計劃執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計通報，針對出現(xiàn)的問題，及時分析原因，采取相應(yīng)對策，從而進一步提高了對經(jīng)濟稅收形勢的預(yù)見性和判斷力，牢牢把握住組織收入工作的主動權(quán)，使稅收收入平穩(wěn)均衡入庫。
三、夯實征管基礎(chǔ)，進一步加強稅收業(yè)務(wù)建設(shè)
稅工作的通知》（x發(fā)?20xx?x號）。借機主動加強與發(fā)改、財政、工信、建設(shè)、國土、國稅、工商、交通、運管等部門的配合，建立完善了信息互聯(lián)、工作互動的社會綜合治稅機制，發(fā)揮協(xié)稅護稅綜合效能。通過社會綜合治稅，抓大不放小，發(fā)揮部門的管理優(yōu)勢，堵塞稅收漏洞，取得顯著成效。截止3月底，累計傳遞信息x條，征收稅款x萬元。
（二）突出重點，扎實做好日?；楣ぷ?。在近期的工作的中，我局對衛(wèi)生系統(tǒng)進行了專項檢查。通過專項檢查，進一步整頓和規(guī)范了衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)稅收秩序，有力地打擊了各類涉稅違法行為，充分發(fā)揮了稅務(wù)稽查的震懾作用，促進了稅收征收管理，規(guī)范了行業(yè)稅收秩序，為地稅收入的穩(wěn)定增長提供了有力保障。截至3月底共檢查各類納稅戶x戶，已結(jié)案x戶，查補入庫各項收入x萬元，其中稅款x萬元，罰款x萬元,滯納金x萬元，處罰比例達到了x%，實現(xiàn)了查處一戶、帶動一片、整頓規(guī)范一個行業(yè)的目的。
管情況檢查，共檢查x戶，發(fā)現(xiàn)發(fā)票開具有問題x戶，存在不規(guī)范問題的3戶。
（四）穩(wěn)步推進社會保險費“稅式管理”。今年我局按照市局提出的社會保險費“稅式管理”的要求，全面推進社會保險費的“一戶式”管理，努力實現(xiàn)社會保險費管理的精細化、規(guī)范化。一是嚴格按照目標責任書，明確工作目標，落實工作責任，層層分解任務(wù)，確保征繳工作有條不紊的開展。二是對縣域內(nèi)的繳費戶進行合理分類，確定申報繳費期限，進一步加強對繳費戶的日常管理。三是印刷《xx縣地方稅務(wù)局關(guān)于調(diào)整社會保險費申報繳納時限的通告》，及時下發(fā)到各繳費單位做好宣傳，提醒按期申報繳費。四是認真建立完善了“重點繳費戶”臺賬和費源臺賬，對納費戶申報繳納以及欠繳社會保險費數(shù)據(jù)做到心中有數(shù)。五是組織相關(guān)人員學習殘保金征收操作系統(tǒng)的應(yīng)用，對提高征收效率發(fā)揮了很好的作用。一季度，我局累計征收社會保險費x萬元，代收殘疾保障金x萬元，代收工會經(jīng)費x萬元。
（五）不斷拓寬納稅服務(wù)工作內(nèi)涵。健全納稅服務(wù)體系，充分利用信息技術(shù)手段，拓展辦稅服務(wù)廳、地稅外網(wǎng)網(wǎng)站的服務(wù)功能，完善“一窗式”服務(wù)模式，鞏固財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)成果，探索網(wǎng)上申報納稅服務(wù)方式，積極搭建一體化納稅服務(wù)信息平臺。嚴格落實“延時服務(wù)”、“限時辦結(jié)”、“預(yù)約服務(wù)”、“綠色通道服務(wù)”等便民服務(wù)制度和措施，為納稅人提供了更加優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。
青少年宮工作匯報篇二十
《哈佛學不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
1.行動在領(lǐng)導前面
行動在領(lǐng)導前面，意味著我們匯報工作時，不但能達到領(lǐng)導的要求，還要超過領(lǐng)導的預(yù)期。
匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導意料之外的收獲。
比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進行兩個小時的觀察?；貋砗蟾I(lǐng)導匯報：“領(lǐng)導好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支。”領(lǐng)導問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
然而，小羅也收到了同樣指示，他走進樓下超市，開始用筆和紙記錄消費者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導身旁。并匯報說：“領(lǐng)導好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?BR> 結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因為小羅行動走在了領(lǐng)導前面，把領(lǐng)導沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
行動在領(lǐng)導前面，需要反復思考領(lǐng)導的所需，以高標準要求自己并進行有效匯報。
行動在領(lǐng)導前面
2.注意匯報時機
匯報時機，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導心中的印象。
匯報時機分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
加拿大心理學家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進;一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
星期一，工作成堆，領(lǐng)導要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
星期二，領(lǐng)導已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機。
星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
星期四，領(lǐng)導屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導簽字，領(lǐng)導比較容易妥協(xié)。
星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
所以，我們可以選擇在周二或周五進行匯報工作，這樣領(lǐng)導更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色?？傊?，在領(lǐng)導心情愉悅時，匯報效果更佳。
一天中哪個時間段匯報更好?實踐證明，早上10點多是找領(lǐng)導的最好時間，此時領(lǐng)導剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導更容易得到傾聽與包容。
千萬不要在下班前找領(lǐng)導，此時領(lǐng)導經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導面前，只會令領(lǐng)導心煩。
總之，在領(lǐng)導心情好的時機匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導的心情，按照實踐研究，一般周二或周五的上午10點多，匯報效果更佳。
注意匯報時機
3.掌握領(lǐng)導性格
不同性格的領(lǐng)導，我們的`匯報方式會有所不同。
如果你的領(lǐng)導是吹毛求疵型，當你匯報時一定要注意措辭和表達方式。如果領(lǐng)導批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導的一貫作風。虛心接受領(lǐng)導的批評，努力挖掘領(lǐng)導批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導喜歡的方式匯報。當然，吹毛求疵型領(lǐng)導可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
如果你的領(lǐng)導是外向暖男型，當你匯報時不可因為領(lǐng)導的不斷表揚而洋洋得意。當然，領(lǐng)導不會專注于你的細節(jié)及缺點，但你要主動表達在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導才會主動給你提出解決策略。當你的領(lǐng)導是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點和困難，那樣你職場能力提升有限。
如果你的領(lǐng)導是理性謹慎型，當你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點，盡量得出觀點的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導信賴。
可見，當我們面對不同領(lǐng)導時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當我們第一次向領(lǐng)導匯報或不了解領(lǐng)導性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
掌握領(lǐng)導性格
4.適應(yīng)領(lǐng)導的風格
領(lǐng)導具有兩種不同的風格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導風格，我們才能更好匯報工作。
傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導，我們更適合寫一份工作匯報。
比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當面對這樣的領(lǐng)導時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導指示。
艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導，而不是傾聽型。當統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
適應(yīng)領(lǐng)導的風格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風格，會令領(lǐng)導心煩意亂。
適應(yīng)領(lǐng)導風格
5.重結(jié)果，少細節(jié)
當我們匯報時，先跟領(lǐng)導匯報結(jié)果，當領(lǐng)導詢問詳情時，我們再給細節(jié)。切莫一味談細節(jié)，令領(lǐng)導頭暈?zāi)X脹。
比如，領(lǐng)導交給小喜一項任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導匯報?！邦I(lǐng)導好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導轟出辦公室。
此時，我們應(yīng)該匯報重點，細節(jié)等詢問后再陳述。
比如，“領(lǐng)導好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導不會對你發(fā)怒。
重結(jié)果，少細節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導時間的表現(xiàn)。當領(lǐng)導想知道詳情時，我們再告知細節(jié)，這樣領(lǐng)導也會對我們更加信任。
重結(jié)果，少細節(jié)
掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導信賴，職場生涯更順暢。
愿你學會匯報工作，職場技能不斷提升!
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