實用現(xiàn)代史的心得體會(通用12篇)

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    寫心得體會可以讓人更好地備忘、記錄和分享自己的學習和成長歷程。寫心得體會時,我們可以從個人感受、觀察、思考等方面展開敘述。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠更加深入地理解心得體會的寫作方法和技巧,從而在自己的心得體會中寫出更加精彩和真實的內(nèi)容。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的寫作有所幫助!
    現(xiàn)代史的心得體會篇一
    中國近現(xiàn)代史是我們歷史教育中非常重要的一個部分,相信每位學生都曾學過這門課程。但是,僅僅通過課本學習,我們難以真正深入了解那個動蕩而又充滿希望的時代。近日,我在觀看了一系列中國近現(xiàn)代史視頻后,對這一時期有了更加深刻的認識,下面就和大家分享我的心得體會。
    一、了解了更多的歷史事件
    通過這些視頻,我了解到了很多以前從未聽說過的歷史事件,比如義和團運動、甲午戰(zhàn)爭、五四運動等等。也許前幾次學習這些歷史時,我已經(jīng)知道了課本上所介紹的大致情況,然而視頻更加生動形象地呈現(xiàn)了這些事件,使我有了更加深刻的印象。
    二、對歷史人物有了更深入的了解
    中國近現(xiàn)代史中有很多具有歷史地位和影響力的人物,比如孫中山、毛澤東、周恩來等等。通過視頻,我能夠看到這些人物的面貌和豐富的人生經(jīng)歷,從而對他們有了更深入的了解。這些歷史人物在難以抵御的政治榮譽和不可磨滅的個人英名之間經(jīng)歷了許多艱難險阻,在不斷地斗爭中,以自己的熱血和智慧刷新著歷史。
    三、認識到中國的瘡痍歷史
    中國近現(xiàn)代史是一個非常動蕩的時期,慢慢地,我從視頻中看到了中國的瘡痍歷史。那個時期在戰(zhàn)爭的摧殘下,中國遭受著一系列的壓迫和剝削,人民生活水平極低,社會紛亂不安。這些慘重的歷史故事,讓我真正感受到中國人民經(jīng)歷的苦難,他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑腿嗣竦男腋?,進行了不屈不撓的奮斗。
    四、理解中國近現(xiàn)代史的重要性
    通過觀看視頻,我更加理解了中國近代史的格局,懂得了這段歷史對于我們今天發(fā)展影響的巨大性。中國近現(xiàn)代史是我們國家歷史的血脈和精神根基,對于我們的人民、文化和未來都有著至關重要的作用。只有深入了解這段歷史,我們才能夠更好地認清前行的方向和樹立正確的歷史觀念。
    五、感悟歷史中的真善美
    通過縱觀中國近現(xiàn)代史,我看到了歷史中的真善美,看到了那些用自己的生命和心血去創(chuàng)造歷史的人們,看到了那些為未來付出一切的英雄。在這段歷史中,有崇高的愛國精神和崇高的人格力量,有崇高的探索精神和崇高的思想境界,這些都是值得我們?nèi)W習和傳承的。
    總之,中國近現(xiàn)代史是我們國家的歷史遺產(chǎn),我們必須認真學習和理解。通過觀看視頻,我對這個時期有了更為深刻的認識,也對自己的使命和責任有了更加清晰的認識。我們不僅要了解歷史,還要通過歷史的經(jīng)驗和教訓,加強自身的實力和素質(zhì),為建設美麗的中國貢獻我們的力量。
    現(xiàn)代史的心得體會篇二
    中國現(xiàn)代史作為一門重要的歷史學科,對于我們了解中國的歷史發(fā)展,認識中國的現(xiàn)狀和未來意義重大。在學習中國現(xiàn)代史的過程中,我深感這門學科的魅力和重要性,收獲了不少體會和心得。下面將從不同的角度,分享我在學習中國現(xiàn)代史過程中的所思所感。
    首先,學習中國現(xiàn)代史加深了我對歷史的認識和了解。通過學習這門學科,我了解到了中國近現(xiàn)代的歷史進程,對于中國的抗戰(zhàn)歷史、改革開放等重要事件有了更深入的了解。通過了解歷史的發(fā)展過程,我明白了許多歷史事件對我們現(xiàn)在的影響,也明白了為什么歷史如此重要和有意義。歷史是過去影響現(xiàn)在的唯一途徑,通過學習歷史,我們可以從中汲取經(jīng)驗教訓,為未來的發(fā)展提供借鑒。
    其次,學習中國現(xiàn)代史讓我對自己的國家有了更深的認同感。中國擁有悠久的歷史,經(jīng)歷了多次的風雨和變革。在學習中國近現(xiàn)代史的過程中,我看到了中國人民為了國家獨立和民族振興所做出的巨大犧牲和奉獻。他們?yōu)榱嗣褡謇?,不怕艱難困苦,堅持抗爭到底。這些英雄和先烈們的精神,讓我對自己的國家感到自豪和自信。同時,也讓我更加堅定了為實現(xiàn)民族復興的目標而努力奮斗的決心。
    此外,學習中國現(xiàn)代史使我對于國際關系和世界政治有了更深入的了解。近現(xiàn)代中國歷經(jīng)殖民侵略和帝國主義掠奪,受到了世界政治的東風獨立。通過學習這段歷史,我認識到了國與國之間的政治關系和利益的重要性。不僅如此,我還明白了中國與其他國家和國際組織的關系,以及中國在全球事務中的地位和作用。通過掌握這些知識,我對于國際政治和經(jīng)濟的變化有了更加清晰的認識,也更加關注并參與到國家和國際事務中。
    學習中國現(xiàn)代史也使我對于人類文明的進步和現(xiàn)代化建設有了更深層次的思考。中國近代歷經(jīng)了多次的政治改革和社會變革,走過了一條艱辛而曲折的發(fā)展道路。通過研究這段歷史,我深深意識到了中國社會的巨大變革和改變。政治制度的變革、教育體制的改革、經(jīng)濟發(fā)展的壯大等方面的進步和變化,讓我對于現(xiàn)代化建設有了更深入的理解。同時,也讓我明白了現(xiàn)代化建設的必要性和重要性,促使我更加努力學習和工作,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
    綜上所述,通過學習中國現(xiàn)代史,我深感這門學科的重要性和魅力。在學習的過程中,我對歷史的認識和了解有了長足的提高,對自己的國家有了更深的認同感,對國際關系和世界政治有了更深入的了解,對于人類文明的進步和現(xiàn)代化建設有了更深層次的思考。通過這門學科的學習,我不僅增長了見識,也提高了自己的綜合素質(zhì),更重要的是激發(fā)了我對國家的熱愛和責任感。我將繼續(xù)努力學習,為實現(xiàn)中國的復興和現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
    現(xiàn)代史的心得體會篇三
    學習現(xiàn)代史對于每個中國人來說都是必不可少的。中國作為世界上人口最多的國家之一,擁有悠久而豐富的歷史文化。然而,我們不能僅僅沉溺于古代輝煌的記憶中,現(xiàn)代史是我們理解和把握當今中國發(fā)展脈絡的關鍵。通過學習中國現(xiàn)代史,我們可以了解中國獨立解放的艱辛歷程、改革開放的成功經(jīng)驗以及面臨的各種挑戰(zhàn)。只有深入了解中國的現(xiàn)代歷史,我們才能更好地認識和把握中國的過去、現(xiàn)在和未來。
    第二段:對于不同歷史時期的深入了解
    學習中國現(xiàn)代史意味著我們不僅要了解一個時期的重要事件,還要了解整個時期的背景和脈絡。比如,學習五四運動時,我們不僅要了解五四運動的規(guī)模和影響,還要了解當時中國面臨的國內(nèi)外形勢,以及運動的起因和背后的思想理論。學習抗日戰(zhàn)爭時,我們需要了解日本侵華的原因、中國抗戰(zhàn)的軍事戰(zhàn)略和社會動員的意義。通過對每個歷史時期的深入了解,我們可以更全面地把握歷史的發(fā)展脈絡,理解事物的來龍去脈。
    第三段:學習現(xiàn)代史的啟示與警醒
    通過學習中國現(xiàn)代史,我們可以獲得許多寶貴的啟示和警醒。中國歷史的發(fā)展中,我們遭受了許多痛苦和倒退,但也取得了許多輝煌和進步。我們可以從歷史中看到,成功的基礎是堅定的領導力和正確的道路選擇;我們也要警惕歷史的雜音和誤導,不應輕易放棄自己的判斷力和獨立思考能力。學習現(xiàn)代史可以幫助我們認識到歷史的反復和錯綜復雜性,從而更好地應對當今世界的挑戰(zhàn)和變化。
    第四段:現(xiàn)代史學習的方法與途徑
    學習中國現(xiàn)代史需要多方面的學習方法與途徑。閱讀歷史書籍、參觀博物館、聽取老一輩人的講述,都是學習現(xiàn)代史的有效途徑。我們還可以通過電影、紀錄片和網(wǎng)絡資源了解歷史事件的細節(jié)和真實情況。此外,我們還要注意培養(yǎng)獨立思考和批判思維的能力,以便能夠準確理解歷史和推測未來。
    第五段:學習現(xiàn)代史的重要意義與價值
    學習中國現(xiàn)代史的重要意義與價值是深遠的。一方面,它可以幫助我們更好地把握當今中國的發(fā)展脈絡,了解中國特色社會主義道路的歷史基礎。另一方面,學習現(xiàn)代史可以讓我們以史為鑒,汲取寶貴的經(jīng)驗教訓,避免歷史的重復和倒退。學習中國現(xiàn)代史不僅是為了實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展,更是為了推動中國的繁榮和進步。只有通過學習中國現(xiàn)代史,我們才能更好地認識和把握中國的過去、現(xiàn)在和未來,為我們的國家作出更好的貢獻。
    現(xiàn)代史的心得體會篇四
    20xx年xx月,本人能夠參加入黨主動分子的黨課培訓,我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓,我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,了解了黨的光輝歷程,并更加堅定地在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。
    通過學習,我進一步認識了中國共產(chǎn)黨,對黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
    通過學習,我明白了每一名主動爭取入黨的同學首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。
    并且通過觀看 中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展專題片后,進一步了解了黨的發(fā)展史,明確了中國共產(chǎn)黨領導地位的確立是中國革命發(fā)展的必然結(jié)果。一部中國近現(xiàn)代史,是中國封建勢力和西方列強相互勾結(jié),把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣目嚯y史,也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭史。中國民主革命的斗爭實踐證明,農(nóng)民階級由于階級的局限性,不能成為革命的領導階級,中國資產(chǎn)階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性,也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史責任。領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產(chǎn)階級極其政黨的肩上。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,進行了28年艱苦卓絕的斗爭,終于*了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨,又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利,在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級,建立了嶄新的社會主義制度,使中國的面貌發(fā)生了歷史性的深刻變化。中國共產(chǎn)黨領導地位的確定,不是自封的,是由其自身條件決定的,是在長期艱苦卓絕的斗爭中形成的,是中國人民在歷史的進程中經(jīng)過比較、鑒別做出的正確選擇。而后又進行了分組討論,主動分子們都踴躍的融入到其中,大家各抒已見,談論著對黨的認識,這使我受益匪淺。
    通過這次黨校培訓,我深知,一名新時期的大學生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實際。加強自身的思想修養(yǎng),以促進我們的全面發(fā)展為目標。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。現(xiàn)在,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以習近平為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標,提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。
    最后,作為一名主動要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會-主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到一名合格黨員的標準,早日加入中國共產(chǎn)黨。
    現(xiàn)代史的心得體會篇五
    中國近現(xiàn)代史是一個承載著無數(shù)煎熬、掙扎與奮斗的歷史階段,是中國人民共同努力的結(jié)果,也是我們寶貴的精神財富。通過學習《中國近現(xiàn)代史導言》,我深刻感受到了這段歷史給中國帶來的深遠影響,同時也對中國人民的堅韌、智慧與奉獻精神深感欽佩。本文將從五個方面來談談我對中國近現(xiàn)代史導言的心得體會。
    首先,中國近現(xiàn)代史是一個充滿磨難和血淚的歷史。自康梁時期開始,中國便屢遭外國侵略和內(nèi)外交困之苦。鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭以及一系列不平等條約的簽訂,給中國人民帶來了巨大的損失和屈辱。同時,內(nèi)外交困的局面更是導致了一系列的農(nóng)民起義、戰(zhàn)亂和動蕩。這些浩劫讓中國的歷史進程付出了巨大的代價,同時也使得中國人民對于和平與獨立的渴求更加強烈。
    其次,中國近現(xiàn)代史也是一個思想啟蒙與文化復興的歷史。新文化運動、五四運動等一系列的思潮和改革,讓中國人民如同迷霧散去,看到了前所未有的希望與尊嚴。這些思潮帶來的啟蒙思想和民主主義的種子不僅豐富了中國人民的精神生活,也為中國近現(xiàn)代的進步奠定了基礎。思想的解放讓中國人民明白,只有先進思想的指引,才能夠走出困境。
    再次,中國近現(xiàn)代史也是中國人民團結(jié)奮斗的歷史。從百年屈辱到新中國的誕生,中國人民進行了無數(shù)次的抗爭和犧牲。逐漸崛起的共產(chǎn)黨帶領中國人民走上了以人民為中心的正軌,中國人民在共產(chǎn)黨的帶領下,開始了自己選擇自己命運的新時代。全國各族人民用鮮血和犧牲,換來了中國的獨立、自由與尊嚴。中國革命的精神激勵著一代又一代中國人,為中華民族的復興而不懈努力。
    最后,中國近現(xiàn)代史也是一個不斷發(fā)展與改革的歷史。改革開放政策的實施,開啟了中國經(jīng)濟騰飛的新紀元。中國逐漸擺脫了較為封閉和貧困的狀態(tài),成為了世界第二大經(jīng)濟體。中國的崛起不僅給中國人民帶來了實實在在的物質(zhì)和精神上的福祉,也為世界和平與發(fā)展做出了巨大貢獻。同時,中國的崛起也引發(fā)了一系列全球性的問題和挑戰(zhàn),中國人民也正面對這些問題進行著探索和努力。
    總的來說,通過學習《中國近現(xiàn)代史導言》,我深深感受到了這段歷史對于中國人民的意義和影響。這是一個充滿磨難和血淚的歷史,同時也是一個思想啟蒙與文化復興的歷史。中國人民的團結(jié)奮斗和中國的改革發(fā)展,讓我對中國人民的堅韌、智慧和奉獻精神深感欽佩。我相信,只要我們繼續(xù)堅持中國特色社會主義道路,中國人民的夢想定能騰飛,在世界的歷史舞臺上展現(xiàn)出更加輝煌的光芒。
    現(xiàn)代史的心得體會篇六
    近現(xiàn)代史實踐作業(yè)是學習近現(xiàn)代史課程中的一項重要環(huán)節(jié),通過實地考察、文獻調(diào)研和社會調(diào)研等方式,深入了解歷史事件和人物,探索歷史發(fā)展的規(guī)律。在完成這一作業(yè)過程中,我深刻感受到了歷史的豐富性和深度,同時也獲得了許多寶貴的體會和心得。以下將從選擇題目、調(diào)研方法、反思歷史、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力五個方面進行闡述。
    首先,在選擇題目時,我注意到了選擇一個有代表性和典型性的事件或人物的重要性。這樣的題目能夠更好地體現(xiàn)歷史的普遍性和代表性,同時也更易于進行調(diào)研。比如,我選擇了“五四運動及其對中國現(xiàn)代化進程的影響”,這個題目既是近現(xiàn)代史中的重要事件,也是中國社會變革的重要里程碑。我通過對相關文獻和歷史資料的研究,深入了解了五四運動的起因、過程和影響,尤其是它對中國革命和社會變革的推動作用。
    其次,在調(diào)研方法上,我不僅僅依賴于圖書館的文獻資源,還積極參與實地考察和社會調(diào)研。通過去參觀五四運動的紀念地和相關博物館,我親身感受到了五四運動的歷史痕跡,這使得我的調(diào)研更加立體和全面。此外,我還通過發(fā)放問卷和組織訪談的方式,了解了當代學生對五四運動的認識和理解,進一步拓寬了我的研究視野。
    第三,反思歷史是我在實踐過程中的一大收獲。歷史是一個持續(xù)不斷的變化過程,通過對歷史事件和人物的深入研究,我認識到每個時代都有其獨特的背景和特點。五四運動是中國近現(xiàn)代史中的重要事件,也是一場具有深遠意義的革命運動,它深刻影響了當代中國的政治、文化和教育。通過對歷史的反思,我更加深刻地認識到歷史的重要意義和現(xiàn)實意義,也更加意識到自己的歷史責任。
    第四,通過實踐作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,有些歷史事件和人物在教科書中的記載并不完整,需要通過進一步的調(diào)研和研究來補充和完善。此外,有些人們對歷史的認識仍然存在偏見和誤解,需要通過更加客觀、全面的研究來糾正。這些問題的發(fā)現(xiàn),既是對自身視野和知識的不足的反省,也是對現(xiàn)行教育體系的呼吁,需要更加注重學生對歷史的深入理解和反思。
    最后,通過完成這一實踐作業(yè),我多方面地提升了自我的能力。通過深入調(diào)研和文獻研究,我提高了查找、整理和分析歷史資料的能力。通過實地考察和社會調(diào)研,我增加了對歷史事件和人物的親身感受和了解。通過寫作和展示的過程,我提高了表達與溝通的能力,也更加深刻地認識到歷史研究的重要性和意義。
    總之,近現(xiàn)代史實踐作業(yè)是一次富有意義和價值的歷史學習體驗。通過這一實踐,我選擇了有代表性的題目,采用了多種調(diào)研方法,深入反思歷史,發(fā)現(xiàn)了問題,并提升了自我的能力。通過這一實踐,我更加深刻地理解了歷史的普遍性和代表性,也認識到歷史對現(xiàn)實的影響和啟示。我相信,通過不斷實踐和探索,我將更好地理解和應用歷史知識,為構(gòu)建更美好的未來貢獻力量。
    現(xiàn)代史的心得體會篇七
    這是一本以中國“鴉片戰(zhàn)爭”為起點到以“改革開放社會主義現(xiàn)代化建設”為末端的中國近代發(fā)展歷史。清代末期的腐朽統(tǒng)治,“鴉片戰(zhàn)爭”讓中國進入了“雙半”社會。由于“小農(nóng)”的階級性并沒有科學的理論作為指導的“農(nóng)工動”,最終都已失敗告終。洋務派的本階級利益,維新派的自身弱點與局限性根本不可能拯救中國。而孫中山領導的“辛亥革命”建立資產(chǎn)階級共和國的革命果實卻被袁世凱所竊取,中國的舊民主主義也隨之結(jié)束。以“新文化運動”作為鋪墊,“五四”運動成為了開啟新民主主義的一把金鑰匙,讓“雙半”的社會看到了一絲光明,“反帝反封”成為了社會的主流,馬克思主義的傳播播撒了革命的種子。第一二次國共合作的成功與失敗、十年內(nèi)戰(zhàn),是由于國民黨的貪婪與野心作祟、浪費國家人力、物力、財力而發(fā)生的不必要的戰(zhàn)爭。
    民族資產(chǎn)階級的搖擺不定讓我們看到了要以共產(chǎn)黨為領導,工農(nóng)聯(lián)盟為基礎來奪取國家的領土與主權的獨立自主。“八七會議”糾正了“_失敗”的原因,是到土地革命興起的一個重要轉(zhuǎn)折點?!澳喜鹆x”打響了武裝反動國民黨_的第一槍,揭開了土地革命的序幕,開展“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權”工農(nóng)武裝割據(jù)道路,《星星之火,可以燎原》《中國紅色政權為什么能夠存在?》等論斷,鼓舞了氣勢。由于博古、王明等人犯了“左傾”錯誤,采取“直面攻擊”“機會主義”錯誤,導致了第五次“反圍剿”的失敗,“遵義會議”解決了在當時具有決定意義的軍事和組織問題并確定了毛澤東的領導地位,開展了“萬里紅軍長征”,挽救了黨的實力。
    接下來的毛澤東領導時期讓我折服,抗日戰(zhàn)爭全過程、第二次國共合作抗日、土地革命,無時無刻讓我看到了他犀利的眼光、審時度勢、先見性與戰(zhàn)略性。他能夠在危機關頭作出決定性的正確判斷,能夠在讓士氣低落的戰(zhàn)士看到勝利的曙光,能夠顧及人民的利益,注重民生,他可以不顧個人安危、挺身情愿走進蔣介石的圈套里,他可以“熊掌與魚兼得”、看清國民黨本質(zhì)、制定周密計劃,他可以看清國際國內(nèi)環(huán)境、看出世界發(fā)展主流、抓住機遇。建國后,過渡時期總路線、社會主義改造(對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造,工業(yè)化和社會主義同時并舉,社會主義基本制度的確立),“大躍進”“_十年”,毛澤東盡管有錯誤,但是“人無完人”,“熟能無過”年紀的上升也會使決定產(chǎn)生錯誤思想。每個人都有思想,作為領導更希望自己的國家能夠走上民主富強的道路,他是為國家而急、為國家經(jīng)濟發(fā)展而急、為社會進步而急、為深陷貧困的廣大人民群眾而急。他有被中國人民稱頌的資格與權利!
    鄧小平的第二代的領導提出了發(fā)展經(jīng)濟的重要戰(zhàn)略意義-改革開放與“一國兩制”制度,發(fā)展中國特色社會主義道路。以江澤民為第三代的領導提出了“三個代表”,以胡錦濤為第四代的領導提出了“科學發(fā)展觀”“構(gòu)建社這樣會主義和諧社會”。
    現(xiàn)代史的心得體會篇八
    作為一名歷史專業(yè)本科生,在大學期間,我學習過許多的歷史課程,其中也包括了近現(xiàn)代史課程。近現(xiàn)代史是一門歷史學科中的重要分支,它關注的是從18世紀末到現(xiàn)代的時期之內(nèi)所發(fā)生的事件以及對社會、政治、經(jīng)濟領域所產(chǎn)生的影響。今天,我將分享我的學習體驗和心得體會,以此表達我對于這門學科的認識和理解。
    第一段:我的學習歷程
    在我的學習歷程中,近現(xiàn)代史課程幾乎是我一個學期的必修課程。課程內(nèi)容包含了從近現(xiàn)代世界歷史的起源、近現(xiàn)代世界史的基本概念,近代世界主要國家的政治、經(jīng)濟、文化及社會等方面。我還學習了許多世界歷史上的知名事件,如“法國大革命”,“工業(yè)革命”,“第二次世界大戰(zhàn)”等等。同時,課程內(nèi)容也讓我深入了解了不同國家、不同文化、不同歷史背景下的人類社會的發(fā)展路徑,從而獲得對于世界歷史發(fā)展的整體認識。
    第二段:我的學習方法
    在學習這門課程時,我采用了多種方法。首先,我常常去閱讀教材中的內(nèi)容,了解世界歷史的整體發(fā)展軌跡。其次,我也會利用網(wǎng)絡資源,去查找學術的論文或其他相關的文獻,以擴展知識面和加深了解。此外,為了加深對歷史事件的理解和記憶,我還經(jīng)常使用“思維導圖”等工具進行總結(jié)和整理。通過這些方法的應用,我在這門學科中也逐漸具備了更加深入的認識和理解。
    第三段:近現(xiàn)代史的思考
    近現(xiàn)代史不僅僅是對歷史事件的記憶和了解,更是一種對社會發(fā)展規(guī)律的思考和理解。通過對近現(xiàn)代史的研究,我們不僅能夠了解過去,更能夠看清現(xiàn)在和未來,認清社會的變革和發(fā)展。比如,我們可以通過研究工業(yè)革命的歷史,了解到工業(yè)化對于社會和經(jīng)濟的影響,從而更好地認識到現(xiàn)代化的重要性和必要性。這也是學習近現(xiàn)代史的一個重要意義。
    第四段:近現(xiàn)代史對我的影響
    在學習近現(xiàn)代史的過程中,我對于世界歷史有了更全面和深入的了解。同時,它也給了我更多的思考和思維的啟發(fā),讓我更加深刻地意識到社會的變革和發(fā)展。這對于我以后的人生規(guī)劃和社會實踐都有著重要的影響。另外,近現(xiàn)代史還是國家和政治層面考研的重要知識點,我的學習也為我的未來發(fā)展打下了更好的基礎。
    第五段:總結(jié)
    綜合以上的學習歷程和感悟,近現(xiàn)代史的學習讓我了解到歷史的全貌,深刻認識到社會的變遷和發(fā)展。它還啟發(fā)了我的思維和思考方式,對我未來的發(fā)展和人生規(guī)劃有著深遠的影響。因此,我相信,通過學習近現(xiàn)代史,我們可以更好地認識世界的變化和未來,更好地為自己的未來發(fā)展做好準備和規(guī)劃。
    現(xiàn)代史的心得體會篇九
    參觀現(xiàn)代史遺址,意味著我們將親身感受歷史痕跡,領悟歷史的珍貴啟示。在這些歷史遺址中,我們能看到它們曾經(jīng)的輝煌與榮耀,但也能深刻地認識到歷史經(jīng)歷的慘痛與教訓。如今,我們身處的這個時代已遠離了那段時期的紛擾與動蕩,然而,走進歷史遺址之中,卻能感受到那時的風云變幻,呼之欲出。在這里,讓我們一起探索歷史的面紗,感受歷史的魅力與力量。
    第二段:參觀古建筑所帶給我的啟示
    古建筑是歷史遺址當中最能體現(xiàn)時代特征的一種。比如北京的紫禁城、故宮等都是極具代表性的古建筑群體,曾經(jīng)見證了中國的王朝更迭與歷史的巨大變革。在這里,我學到了一些啟示。古建筑無疑是中國文化傳承中不可替代的重要組成部分,更是中國人民勤勞聰明與創(chuàng)造力的象征。這些古建筑提醒著我們應該對傳統(tǒng)文化進行更深入的了解和傳承,不僅是為了推廣優(yōu)秀的文化精髓,而且是為了讓更多的人重新認識和體驗文化的獨特魅力。
    第三段:參觀革命歷史遺址的感受
    參觀革命歷史遺址,讓我更加深刻地了解了中國革命的歷史進程,更加理解了那個時代的革命者所經(jīng)歷的艱難險阻。比如說,毛澤東故居是中國文化革命的一個重要象征。在那里,我看到了他的書房和工作室,想象著他為中國人民奮斗的場景和情景,也能感受到他那種著魔似的熱情。在那里,我感覺到了歷史的壓縮感,再現(xiàn)了中國的革命火熱的場景和革命家利害的思考。歷史的長河雖然曲折,但我們必須牢記心中,珍惜來之不易的和平與發(fā)展,更加努力地創(chuàng)造美好的未來。
    第四段:參觀自然歷史遺址的感想
    自然歷史遺址是保存生物、地質(zhì)和氣候等方面的歷史痕跡的場所,包括氣候化石、化石遺址等。這里不僅能讓我們了解當時的生態(tài)環(huán)境和世界地理情況,還能更清晰地認識人類與自然的相互關系。比如古生物化石,它們和生物的進化史有著密不可分的關系,讓我們從生命最源頭的地方查看和理解人類的起源。參觀自然歷史遺址,不僅是一次學習之旅,更重要的是喚醒了我們對生命和自然的尊重和保護意識。
    第五段:結(jié)論
    參觀現(xiàn)代史遺址,可以讓我們探索歷史和思索未來,從中汲取到許多歷史的精華,也領悟到人生和社會倫理道德的意義。歷史不僅是一些趣味性的知識儲備,更是對我們未來更好理解和處理人生問題的應用方式。歷史雖然有其紛繁復雜之處,但是始終不變的是,歷史賦予了我們理性的思考能力,也讓我們的命運與未來有所改觀。讓我們一起嚴肅、認真地去探究歷史,去深入感受歷史,去汲取歷史,去體驗歷史的氣息,使歷史真正的活在我們的生命中和體驗中。
    現(xiàn)代史的心得體會篇十
    一、開展黨的現(xiàn)代史學習,深刻認識黨的歷史地位和歷史使命。
    黨的現(xiàn)代史學習是一次重要的思想洗禮和精神盛宴。通過學習,深刻認識了黨的歷史地位和歷史使命。黨作為中國工人階級的先鋒隊和全體勞動人民的先鋒隊,歷經(jīng)磨難和挫折,不斷推動中國革命、建設和改革的發(fā)展。黨堅持馬克思主義的基本原則,始終以人民為中心,團結(jié)帶領全體人民不斷奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力。通過學習黨的現(xiàn)代史,我更加堅定了對黨的信仰和對黨的忠誠。
    二、感悟黨的現(xiàn)代史給予我們的啟示和寶貴經(jīng)驗。
    黨的現(xiàn)代史給予我們許多寶貴經(jīng)驗和啟示。黨在中國革命、建設和改革的過程中,始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷增進人民福祉。黨在困難環(huán)境和復雜局面中,堅持理論聯(lián)系實際,把馬克思主義基本原理與中國具體國情相結(jié)合,尋找合適的發(fā)展道路和治理模式。黨堅持四項基本原則,始終保持著黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,保持著黨的純潔性與先進性。黨的現(xiàn)代史給予我們深刻的歷史教訓和寶貴的思想財富,為我們走好今后的發(fā)展道路指明了方向。
    三、深深感受革命先輩的崇高品質(zhì)和無私精神。
    黨的現(xiàn)代史學習讓我深深感受到了革命先輩的崇高品質(zhì)和無私精神。在革命歷程中,無數(shù)共產(chǎn)黨員為了理想信念和民族復興獻出了寶貴的生命,為人民利益無私奉獻。他們經(jīng)受了政治和思想上的磨難,付出了巨大的犧牲和代價,終將共和國的命運緊緊握在手中,使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。他們的崇高品質(zhì)和無私精神令人感動,也催促著我們在今后的奮斗中要時刻以他們?yōu)榘駱?,為黨和人民事業(yè)不懈努力。
    四、加深對黨的建設重要性的認識。
    黨的現(xiàn)代史學習使我更加深刻地認識到黨的建設的重要性。黨的現(xiàn)代史充分證明,黨的建設關系到黨的事業(yè)和國家的前途。只有堅持黨的先進性和純潔性,不斷加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,確保黨始終代表最廣大人民利益,才能保證黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。黨的建設是一項復雜而長期的任務,每一個黨員都應當牢記黨的根本宗旨,修身齊家治國平天下,為黨和人民作出更大的貢獻。
    五、堅定對黨的信仰,勇?lián)鷼v史使命。
    在學習黨的現(xiàn)代史的過程中,我對黨的信仰更加堅定了。黨的先輩們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的遠大理想和中國人民的利益前赴后繼,他們戰(zhàn)勝了一個又一個困難和風險,以生命換來了國家從勝利到勝利的沉重代價。正是這些先輩的犧牲和奉獻,才有了今天的強大黨和繁榮昌盛的中國。作為新時代的共產(chǎn)黨員,我要堅定對黨的信仰,積極投身于黨和人民的偉大事業(yè),用自己的行動續(xù)寫黨的歷史,履行好歷史賦予的責任和使命。
    現(xiàn)代史的心得體會篇十一
    本文目錄
    中國近現(xiàn)代史心得體會
    中國近現(xiàn)代史綱要的學習心得體會
    這個學期我學習了《中國近現(xiàn)代史綱要》這門課程,短短幾個月的學習與積累,我收獲頗多,也深有感觸。收獲的是更加深刻地了解了中國近代的這段歷史,感觸的是知道了如今的幸福生活來之不易,使我倍感珍惜。我覺得在我的大學期間學習這門課程是十分必要的,以下是本學期我對這門課程的學習心得和體會。
    中國近代社會是半殖民地半封建的社會,西方列強通過對中國進行的侵略戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂了一系列的不平等條約,取得了在華政治、經(jīng)濟、軍事、文化等多方面的特權,深深地操縱著中國,中國的命運掌握在他人手中,中國的天是黑暗的,地也是黑暗的,老百姓門處在水深火熱之中。就在此時,光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了,共產(chǎn)黨領導中國人民走向了勝利,結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史,建立了新中國,并進行數(shù)十年的社會主義改造與建設。就在八年的抗戰(zhàn)勝利后,中國共產(chǎn)黨為謀求人民生活幸福、安穩(wěn),提出了與國民黨和平建國的方針,但是,由于蔣介石的不甘,挑起了全面內(nèi)戰(zhàn),人民又一次陷入了水深火熱之中,但是,俗話都有說:“得民心者得天下”。國民黨明知道在失去民心的情況下毅然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),歷史是人民創(chuàng)造的,人民的力量是強大的,國民黨不是軍事力量不及共產(chǎn)黨,而是忽略了廣大的中國人民,也忽略了早已經(jīng)厭倦戰(zhàn)爭的國民黨士兵,其失敗的結(jié)果是必然的。在經(jīng)過艱苦的斗爭之后,中國共產(chǎn)黨帶領著廣大的人民從此站起來了,毛澤東主席的一句話凝結(jié)了中國幾億人的夢想,有多少戰(zhàn)士和多少無辜的民眾何曾不盼望著這一天的到來,但是他們卻再也盼不到了,但是他們是不該被遺忘的人群,他們?yōu)榱诵轮袊龀隽藸奚龀隽藗ゴ蟮呢暙I!從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設新時期這段期間,中國共產(chǎn)黨艱難的探求社會主義建設的道路,在一次次成功與喜悅、一次次失敗與淚眼中,艱難前進,只為了能讓中國更加強大更加富強,人民生活水平更加好,雖然經(jīng)過了十年的“文化大革命”,使我們深刻的領悟階級斗爭已經(jīng)不再是我們國家的主要矛盾,主要矛盾應該是關于國家富強與人民生活水平提高有關的,收獲了十年的慘痛教訓,讓中國共產(chǎn)黨深刻的認識了自身的不足與缺點,但是,知錯能改,善莫大焉,或者說,禍悉福之所倚,一次次的打擊與挫折打敗不了中國人民,在鄧小平同志的領導下,中國人民從此富起來了,改革開放至今猶存,正是因為改革開放,使得我們國家日益強大起來,人民生活水平日益好轉(zhuǎn),并不斷提高,試想,如果沒有改革開放,會有我們今天的幸福生活嗎?會有如今中國的國際地位在世界中提高的情形嗎?答案是否定的。
    通過更深刻的學習了中國近現(xiàn)代史,聽老師生動地講解和觀看老師播放的影像資料,我對中國近代的屈辱和艱辛有了更加深刻的印象,對現(xiàn)代的生活倍感珍惜,也為從屈辱和艱辛中提現(xiàn)出來的民族精神而干到自豪。對于我來說,現(xiàn)在能做的就是永不遺忘中國恥辱的歷史,珍惜如今的美好生活,并好好學習,將來畢業(yè)了,有機會為國家而貢獻出自己的一份力量,為日后建設更加強大更加富強更加現(xiàn)代化的祖國打好基礎。作為一個大學生,肩負的不僅僅是個人、家庭和社會的期望,更肩負著國家的期望,試想,一個大學生總有一種反正我不做總有人做的態(tài)度,那么成千上萬的大學生都是這樣的心態(tài),那我們國家的未來該往哪個方向發(fā)展。一個學期過得很快,復雜繁多的歷史僅僅濃縮在幾個月的學習中,我覺得是遠遠不夠的,日后我必將加強自我學習,到圖書館等地方加深學習,將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己,并把它作為我行動的指南。
    中國近現(xiàn)代史心得體會2篇 |
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    不知不覺這門課程已經(jīng)過去,雖然很短暫,只是概括地敘述了這段歷史,但這門課程卻留給了我們許多啟示。
    鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認識到關注世界形勢、交流思想文化的重要性、清政府的閉關鎖國暫時地鎖住了他人,卻永久的鎖住了自己。缺乏對世界形勢的正確認識,盲目崇拜自己,夜郎自大,昏庸愚昧。清政府當時就是一只蹲在井里的青蛙,不知道天空有多大。被資本帝國主義的堅船利炮驚醒后,一下子就暴露了它的軟弱無力,以及賣國求得茍安的腐朽性格。
    一只被關在鳥籠的鷹,不能稱之為真正的鷹,長期的安逸無憂會使翅膀軟弱無力,只有將之放飛蒼穹,不斷經(jīng)歷風雨饑餓,才能使其啄鋒爪利,成為真正的強者,鴉片戰(zhàn)爭以前的清政府統(tǒng)治的中國就是一只被關在籠中的鷹,臃腫無力,鴉片戰(zhàn)爭打破了其閉關鎖國的牢籠,將之放入殘酷的現(xiàn)實中去,不斷地打擊,不斷地經(jīng)歷風雨,終于使其褪去了清政府以及君主專制這層厚厚肥肉。因此,只有緊跟世界局勢,不斷使自己接觸這世界的殘酷競爭,才能更好的發(fā)展提升自己,提高國家的綜合實力。
    抗日戰(zhàn)爭讓我們清醒的認識到“落后就要挨打”,不論你是國土面積世界第三大國,還是人口世界最多的國家,都不例外,一個相當于中國一個普通省份的日本都使中國發(fā)動了八年的抗戰(zhàn)才能將他徹底打敗,這是一種什么實力,這更可突出實力的重要性。我們渴望和厭倦戰(zhàn)爭,但我們不能將和平的希望寄托在他人身上,靠他人“心情”好壞決定我們的命運,自己的地位,自己的生活處境要靠自己來爭取。
    因此,必須加強自己的實力,用自己的實力來保護自己才是可靠的。
    解放戰(zhàn)爭讓我們看到了人民的力量,只有切實地為人民著想,才能得其擁護。代表大地主階級,買辦性大資產(chǎn)階級的蔣介石領導的國民政權為了維護自身的利益,進行獨裁統(tǒng)治,雖然擁有優(yōu)勢的兵力,優(yōu)良的武器,占據(jù)著國內(nèi)重要的城市,在戰(zhàn)場上卻是節(jié)節(jié)敗退最后被趕到中國臺灣,而中國共產(chǎn)黨領導的中國人民解放軍卻是越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)兵力越強大,最終取得這場力量懸殊的戰(zhàn)爭。關鍵是中國共產(chǎn)黨代表了廣大人民的根本利益,解決了農(nóng)民關心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰(zhàn)爭時期的“減租減息”政策,還是解放戰(zhàn)爭時期的“耕者有其田”的土地政策,都是以農(nóng)民的利益為主要目的,極大地鼓舞了廣大農(nóng)民為自己利益而進行的斗爭,使廣大人民的心凝聚在一起,一致抗敵,最后在劣勢情況下取得勝利。
    “以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興衰”,歷史就是一部活生生的教材,里面的每個片段都記載了各階層人民的經(jīng)驗和智慧,只有懂得這些道理才能勝利。水能載舟亦能覆舟已流傳了千代,但真正能夠弄懂的卻是沒有幾個,中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)將這一理論運用的出神入化、游刃有余,最終引領了一個新的時代。
    如今歷代國家領導人都非常注意發(fā)展及解決三農(nóng)問題、實施科學地發(fā)展觀,廢除“皇糧國稅”,正使中國一步一步走向世界民族之林的最高端,我們有信心在中國共產(chǎn)黨的正確領導下前進,中華民族的偉大復興時代已經(jīng)在不遠處向我們揮手致意。
    現(xiàn)代史的心得體會篇十二
    現(xiàn)代史遺址是我們過去的歷史,也是我們現(xiàn)在生活的基礎。它們記錄了我們民族的苦難和興衰,同時也成為了我們對歷史進行追溯、了解我們民族鮮有機會了解的那個時代的重要資源。參觀現(xiàn)代史遺址不僅可以讓我們學到更多的歷史知識,也可以喚起我們對那段歷史的記憶,讓我們更好地繼承和弘揚那輪歷史周期。
    第二段:個人參觀現(xiàn)代史遺址的體驗
    我曾多次參觀了中國的現(xiàn)代史遺址,如南京大屠殺紀念館、長城抗戰(zhàn)遺址等,每一次都感到深深地自豪和感受到歷史所帶來的絕對能量。在參觀南京大屠殺紀念館時,我無論是從館內(nèi)所展示出來的歷史照片,還是從真實的遺物甚至是對過往人民的描寫感受到了那段歷史的痛苦。而在參觀長城抗戰(zhàn)遺址時,通過音像記錄,我深深感受到了當年戰(zhàn)斗的不易和人民的情感力量。
    第三段:參觀現(xiàn)代史遺址的意義
    參觀現(xiàn)代史遺址的意義不僅僅在于保護歷史文化,更在于發(fā)揚愛國主義精神,重燃民族精氣神。這種文化傳承和發(fā)揚使我們有了更強烈的民族自豪感和自信心,充分證明了我們民族歷史上所創(chuàng)造的不屈氣質(zhì)和抗爭精神。
    第四段:參觀現(xiàn)代史遺址的警示功能
    參觀現(xiàn)代史遺址也有一個警示功能,那就是給我們當下生活提供了一個史的角度。通過對過去的回顧和反思,我們可以深刻而清晰地了解到歷史發(fā)展的規(guī)律,使我們對人類文明的追求和進步有了更為深刻而明朗的領悟。這也是參觀現(xiàn)代史遺址的另一個重要意義。
    第五段:結(jié)語
    歷史是我們的根源,是民族文化的存儲,參觀現(xiàn)代史遺址的意義重在傳承和發(fā)揚民族精神,更在于日本帝國軍隊和德國納粹對人類所造成的傷害永不忘記,并轉(zhuǎn)化成對人類精神獨有的警示和啟示。這也需要我們每一個人都秉持著這份使命去參觀現(xiàn)代史遺址,進一步強化愛國情感,傳承民族中華文明,守護美好和諧社會。