心得體會是通過思考和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，以獲取更深層次的領(lǐng)悟和體驗(yàn)。在寫心得體會時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容連貫。繼續(xù)往下看，你將會發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于心得體會寫作的經(jīng)驗(yàn)和心得。
心得體會大家寫活動篇一
近日，我校舉辦了一次名為“大家訪”的活動。此次活動旨在讓家長走進(jìn)學(xué)校，了解孩子的教育情況，與老師溝通交流，增強(qiáng)家校合作。經(jīng)過這次活動，我深刻認(rèn)識到家長與學(xué)校緊密合作的重要性，也有了更多的收獲和體會。
第二段：認(rèn)識家長與學(xué)校合作的重要性
教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭的責(zé)任。家長與學(xué)校的緊密合作可以為孩子良好的教育奠定基礎(chǔ)。而此次大家訪活動，則是展示學(xué)校對于家校合作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過這次活動，家長更多地了解了孩子上學(xué)的情況，而老師也更了解了孩子的家庭背景和家長在孩子教育中扮演的角色。對于孩子的教育成長，家校合作有著舉足輕重的作用。
第三段：家長的收獲與體會
在大家訪的過程中，家長們詳細(xì)了解了孩子在學(xué)校中的情況，包括學(xué)科成績、課堂表現(xiàn)、規(guī)章制度等方面。在與老師交流中，家長們還咨詢了一些孩子學(xué)習(xí)方面的問題，尋求老師的建議和幫助。此外，家長們還了解到了學(xué)校教育的改革和學(xué)生將來的發(fā)展方向。
此次活動讓家長們非常滿意，除了解答問題之外，家長們還深刻體會到學(xué)校對于教育的負(fù)責(zé)和教師對于學(xué)生的關(guān)愛和耐心。家長們紛紛表示，以后會更多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，為孩子的成長助力。
第四段：學(xué)校的收獲與體會
對于學(xué)校而言，大家訪既是一次展示學(xué)校的形象的機(jī)會，也是加強(qiáng)家校合作的一次機(jī)遇。學(xué)校通過大家訪，向家長展示了學(xué)校良好的校風(fēng)和師德，增強(qiáng)家長對學(xué)校的信任和認(rèn)識。在與家長的交流中，老師也更深刻地了解了孩子所處的家庭環(huán)境和家長對孩子的期望，為今后的教學(xué)工作提供了更多的參考意見。
此次大家訪的成功舉辦，為學(xué)校今后加深家校合作、促進(jìn)孩子健康成長提供了更多的契機(jī)和動力。學(xué)校將在今后更加努力，不斷提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，以更好地為孩子們教育和成長服務(wù)。
第五段：總結(jié)
在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，孩子們的教育成長需要家校合作。大家訪活動的舉辦，為學(xué)校和家長之間搭建了一座溝通的橋梁，增強(qiáng)了互相了解和信任的基礎(chǔ)，有助于提升家校合作的質(zhì)量和效率。期望今后學(xué)校和家長能夠更多地互動交流，共同推動孩子健康成長。
心得體會大家寫活動篇二
家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,作為教師,要搞好教育教學(xué)工作,一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。在本學(xué)期的家訪工作中,本人結(jié)合我校及我所任班級的實(shí)際情況,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,在家訪中了解到了很多實(shí)實(shí)在在的問題,可謂感受頗多。
在本期的家訪過程中，我不僅在第一時(shí)間看到了已經(jīng)與自己相處一學(xué)期的學(xué)生們的成長，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視。
本期的家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好班級，如何使學(xué)生積極健康的成長等等，這些都是眼前的問題。對于我們不僅是個(gè)挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請教，積累經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，爭取做一個(gè)稱職的人民教師。
在家訪中,我們了解到存在的許多問題,現(xiàn)做如下總結(jié):
論知識。有的家長對孩子百依百順，當(dāng)做小皇帝。有的家長對子女太偏愛，孩子生病了就可以不做作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。
二、許多學(xué)生父母外出打工，做生意等等，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。
在此次家訪中，許多家長也給了我們許多的意見和建議：
一、希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)系與交流，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來，幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。
二、希望老師多鼓勵(lì)不夠主動發(fā)言的孩子。
三、希望每位老師都能采用各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩子在校情況，配合老師共同解決問題。
工作推向一個(gè)新階段。
學(xué)校教育、家庭教育和社會教育是少年兒童教育體系的有機(jī)組成，走進(jìn)家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶，教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關(guān)鍵，開展大家訪活動對促進(jìn)學(xué)生健康成長、提高育人水平有著重要意義。為了讓每一個(gè)學(xué)生在家長和老師的關(guān)愛下健康成長、全面發(fā)展。我校根據(jù)《市中小學(xué)教師 “走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動》的精神和區(qū)教育局相關(guān)安排，結(jié)合我校實(shí)際，開展了主題為“走進(jìn)家庭、攜手育人”的大家訪活動。
一、明確意義，認(rèn)真布署
首先學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局印發(fā)的相關(guān)文件和實(shí)施方案，明確此活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求，確保活動有效推進(jìn)。我校根據(jù)實(shí)際情況制定了大家訪活動實(shí)施方案，方案就大家訪活動的主題、指導(dǎo)思想進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，將目標(biāo)任務(wù)、活動形式及活動要求進(jìn)行了具體的安排與布置。根據(jù)方案的安排，各班的班主任對學(xué)生情況進(jìn)行摸底——收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。每位教師根據(jù)自己的學(xué)科實(shí)際和所帶學(xué)生實(shí)際制定了個(gè)人家訪工作計(jì)劃。學(xué)校以班級為單位，校長帶頭，班主任為主，科任教師全員參與，開始進(jìn)行家訪。
二、宣傳指導(dǎo)，達(dá)成共識
養(yǎng)成、心理健康等方面情況，并認(rèn)真填寫家訪手記。尤其對學(xué)有潛力的學(xué)生、特長生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的家庭情況，孩子的在校情況進(jìn)行了深入了解和分析，幫助家長做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)校大隊(duì)部還運(yùn)用簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒體和宣傳工具，宣傳報(bào)道教師家訪活動情況和家訪中好的經(jīng)驗(yàn)做法及先進(jìn)事跡。通過家訪讓學(xué)生和家長知道教師家訪的目的和意義，讓家長知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況，讓家長知道了學(xué)生的任課教師情況，讓家長知道如何配合學(xué)校搞好家庭教育，通過家訪教師知道了學(xué)生的家庭情況和在家的表現(xiàn)情況，學(xué)校了解社會和家長提出的意見和建議，全社會成員知道黨和政府對教育的關(guān)愛，營造家校共育良好氛圍。
學(xué)校還通過送發(fā)《告家長書》，召開新生學(xué)生家長會，家長經(jīng)驗(yàn)交流會等形式與家長進(jìn)行溝通；請家長與孩子一起參與學(xué)校讀書活動，評選“書香家庭”并邀請家長來校與孩子共慶“六一”，這些互動活動加強(qiáng)了學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，為孩子營造和諧、關(guān)愛、健康的成長氛圍。
三、總結(jié)交流，匯報(bào)收獲
導(dǎo)，讓其避短揚(yáng)長，健康成長。我們要把本次家訪中獲得的反思運(yùn)用到今后的教學(xué)和管理的實(shí)踐中。我們要把與家長的溝通成為工作的重要組成部分，并堅(jiān)持不懈地開展下去，營造家校共育的良好氛圍，不斷提高我校的教育教學(xué)水平。
2012年11月7日
心得體會大家寫活動篇三
近日，我所在的班級參加了一個(gè)文體活動，通過這次活動，我有了一些深刻的心得體會。
首先，這次活動讓我感受到班級集體的力量是巨大的。在活動中，我們分組合作，相互鼓勵(lì)和支持，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)結(jié)一心，互相激勵(lì)，凝聚了我們班級的力量。更重要的是在活動過程中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神時(shí)刻提醒著我們，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)。
其次，這次活動讓我認(rèn)識到自己的不足之處。比如，我在某項(xiàng)任務(wù)中，因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)和誤解，給隊(duì)友造成了很大的麻煩，甚至耽誤了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)間。通過這件事情，我深刻認(rèn)識到自己的偏見和缺乏包容心，因此，我對自己的學(xué)習(xí)和生活提出了更高的要求，希望自己能夠更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和要求。
此外，這次活動讓我明白，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該有競爭的心態(tài)，但要堅(jiān)持誠實(shí)競爭，充分尊重他人，不損害他人利益。因?yàn)椋趯?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時(shí)，也要維護(hù)整個(gè)團(tuán)體的利益和榮譽(yù)。這不僅展示了我們的道德和社會責(zé)任，更是培養(yǎng)我們健康向上的競爭意識，提高我們在未來社會的競爭力。
總之，這次活動讓我收獲頗豐，感謝班級的每一個(gè)成員，感謝活動的組織者和支持者。我也希望我能夠不斷提升自己，成為更好的自己，為班級和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
心得體會大家寫活動篇四
近年來，隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，越來越多的人們開始關(guān)注社區(qū)治理。作為社區(qū)治理的一種方式，運(yùn)營大家治理活動已經(jīng)成為了一種越來越受歡迎的方式。在運(yùn)營大家治理活動中，小區(qū)居民可以通過投票、參與議題討論等方式，對社區(qū)的管理與治理發(fā)表意見和建議。在這樣的活動中，我也有了一些自己的體會與感受。
第二段：運(yùn)營大家治理活動的好處
通過參與運(yùn)營大家治理活動，我們可以更加深入地了解社區(qū)的具體情況，對社區(qū)治理的態(tài)度和方式有了更加清晰的認(rèn)識。同時(shí)，參與活動也可以使我們更加主動地維護(hù)社區(qū)的秩序和小區(qū)的環(huán)境，共同參與小區(qū)治理。此外，運(yùn)營大家治理活動也可以幫助小區(qū)居民建立更加融洽和和諧的鄰里關(guān)系，增加社區(qū)文化的傳承和創(chuàng)造。
第三段：運(yùn)營大家治理活動的挑戰(zhàn)
運(yùn)營大家治理活動也面臨著一些挑戰(zhàn)，其中最主要的就是居民的參與問題。有的居民由于個(gè)人原因或者其他因素，并不會積極參與到這樣的活動中來。而在活動過程中，還可能會出現(xiàn)投票不合法、議題不實(shí)際等問題，這也會影響到運(yùn)營大家治理活動的順利開展。
第四段：完善運(yùn)營大家治理活動的建議
為了讓運(yùn)營大家治理活動更好地發(fā)揮作用，可以在如下幾個(gè)方面加強(qiáng)改進(jìn)。首先，活動中應(yīng)當(dāng)明確居民的義務(wù)和責(zé)任，鼓勵(lì)更多的居民積極參與到運(yùn)營大家治理活動中來。其次，需要加大對活動規(guī)則的宣傳力度，保證小區(qū)居民對活動流程和規(guī)則有更加清晰的認(rèn)識。最后，需要加強(qiáng)對議題的選擇和研究，保證議題具有一定的實(shí)際性和針對性，讓居民更有信心和熱情地參與到活動中來。
第五段：結(jié)論
總的來說，運(yùn)營大家治理活動是一種可以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的寶貴方式。在活動過程中，我們不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，還可以與鄰居們交流心得，增進(jìn)彼此之間的了解和關(guān)系。同時(shí)，我們也需要不斷地完善和改進(jìn)這種方式，讓運(yùn)營大家治理活動發(fā)揮出最大化的作用，為創(chuàng)建更美好的小區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
心得體會大家寫活動篇五
心得體會大家評活動是一項(xiàng)非常有意義的活動，它在培養(yǎng)孩子們的價(jià)值觀，提高他們的自我認(rèn)識和交流能力方面起到了重要的作用。在參與這一活動的過程中，我深刻體會到了人與人之間的相互關(guān)心和積極互動的重要性。通過互相評價(jià)和分享，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識了許多有趣而優(yōu)秀的同學(xué)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜這種交流機(jī)會，努力提升自己的素質(zhì)和能力。
首先，這次活動給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們常常只注重完成任務(wù)，而忽略了真正展示自己的機(jī)會。而心得體會大家評活動恰好給了我們這樣的機(jī)會，使我們可以通過文字的方式將自己的心得和體會分享給他人。這讓我意識到，每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值和見解，我們應(yīng)該學(xué)會自信地表達(dá)自己，與他人分享，而不僅僅是默默地消耗自己的潛力。
其次，這次活動讓我深刻認(rèn)識到了交流的重要性。在進(jìn)行評價(jià)和分享的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不同的意見和觀點(diǎn)可以給我?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。通過與他人的溝通和交流，我可以接觸到不同的思維方式和習(xí)慣，從而擴(kuò)大了我的視野。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重與他人的交流，積極與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提升自己的能力。
再次，通過這次活動，我認(rèn)識到了自己的不足之處。在與其他同學(xué)的交流和互動中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的知識和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。這讓我深感自己還有很大的提升空間，需要更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加認(rèn)真地對待每一門功課，虛心向他人學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的能力。
此外，這次活動還讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在評價(jià)和分享的過程中，我們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，相互幫助和支持。大家在幫助他人的同時(shí)，也受益于他人的意見和建議。這讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)出每個(gè)人的潛能，協(xié)同合作取得更好的成果。因此，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加主動地與他人合作，發(fā)掘團(tuán)隊(duì)合作的力量，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
最后，這次活動給我?guī)砹嗽S多美好的回憶和友誼。在與其他同學(xué)的交流和互動中，我認(rèn)識到了許多有趣而優(yōu)秀的同學(xué)。我們在活動中一起討論問題，一起分享快樂和困難。這讓我更加明白，友誼和相互關(guān)心是生活中最珍貴的財(cái)富。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重與他人建立良好的人際關(guān)系，發(fā)展更多的友誼，一起成長、一起進(jìn)步。
總之，心得體會大家評活動是一次非常有意義的活動。通過這次活動，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到了自己的不足之處，也交到了許多有趣而優(yōu)秀的朋友。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜這種交流機(jī)會，努力提升自己的素質(zhì)和能力，與他人分享和成長。
心得體會大家寫活動篇六
近日，我參加了學(xué)校舉辦的一次活動，這次活動讓我深刻地體會到了做事的態(tài)度和方法。在此，我想簡要地總結(jié)一下我的心得體會。
首先，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們必須學(xué)會的重要能力。在這次活動中，我們被分成了小組，并被分配了不同的任務(wù)。然而，由于每個(gè)人的個(gè)性和想法不同，我們經(jīng)常會出現(xiàn)分歧。但是，在指導(dǎo)老師的幫助下，我們一起商討，一起解決問題，最終完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識到以前我的想法太過個(gè)人主義，而應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
其次，計(jì)劃和準(zhǔn)備工作的重要性不可忽視。在活動前，我們要充分地做好準(zhǔn)備工作，以避免出現(xiàn)不必要的失誤。在我所在的小組中，有一位同學(xué)非常注重細(xì)節(jié)，整理了一份非常詳細(xì)的計(jì)劃書，使得我們在活動中能夠很好地推進(jìn)工作。我認(rèn)為，這種細(xì)致入微的工作態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，困難并不可怕，重要的是要有解決問題的能力。在活動中，我們遇到了很多問題，比如說前期準(zhǔn)備不充分，時(shí)間安排過緊等等，但我們最終都通過一步步的努力解決了它們。我意識到在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都會遇到各種各樣的問題，我們需要學(xué)會用積極的態(tài)度和正確的方法去面對它們。
最后，我認(rèn)為參加活動的意義不僅在于完成任務(wù)，更在于讓我們更好地認(rèn)識自己。通過這次活動，我了解到自己的不足，比如說自己在表達(dá)方面還有待提高，自己的耐心還有待培養(yǎng)等等。同時(shí)，也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說執(zhí)著、認(rèn)真等。這些意識將會對我以后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總之，這次活動讓我學(xué)到了很多，并且對自己的成長有很大的啟發(fā)。我相信，只有堅(jiān)持不懈地努力，不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們才能變得更加優(yōu)秀。
心得體會大家寫活動篇七
運(yùn)營大家治理活動是一項(xiàng)非常具有意義的活動，本人也參加了相關(guān)的活動，并且十分有所體會。通過這次活動，我深刻地體會到了團(tuán)結(jié)一心的力量，同時(shí)也讓我對于自己的人生目標(biāo)又有了更深刻的認(rèn)識與理解。下面就是我的一些體會與感悟，和大家分享。
第二段：了解團(tuán)隊(duì)活動的重要性
在運(yùn)營大家治理活動中，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)活動對于一個(gè)人的成長和提高的重要性。在活動中，每個(gè)人都承擔(dān)了不同的角色和任務(wù)，需要有順暢的溝通和緊密的協(xié)作才能獲得成功。一起奮斗的過程非常重要，與團(tuán)隊(duì)互相協(xié)作中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且從隊(duì)友中找到相互之間的互補(bǔ)，讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的長處。此外，還有團(tuán)隊(duì)文化的打造，讓每個(gè)人能夠更好地融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中，這也是團(tuán)隊(duì)活動中不可缺少的一部分。
第三段：團(tuán)隊(duì)活動對培養(yǎng)能力的重要性
通過這次活動，我更加地深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)各項(xiàng)能力的重要性。在如今的社會中，勇于承擔(dān)責(zé)任、具有領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，是很多企業(yè)所注重的能力。在團(tuán)隊(duì)活動中，每個(gè)人都需要學(xué)會如何合理地分配時(shí)間和資源，并且在緊張的時(shí)間中盡心盡力完成任務(wù)。這能夠培養(yǎng)我們的時(shí)間管理技能、情緒控制能力以及工作效率等各項(xiàng)能力，從而提高自己工作和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，并且提高自己在團(tuán)隊(duì)中的戰(zhàn)斗力。
第四段：人生目標(biāo)的重要性
在這次活動中，我還更加深刻地認(rèn)識到了人生目標(biāo)的重要性。無論是在團(tuán)隊(duì)合作中還是人生中，我們都需要清楚地知道自己的目標(biāo)，從而更好地開展工作和學(xué)習(xí)。在活動中，我們遇到了挫折和困難，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的目標(biāo)，全力以赴完成任務(wù)。這讓我深刻地意識到，個(gè)人的目標(biāo)對于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就非常重要，而且能夠帶動整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好地向前推進(jìn)。
第五段：結(jié)語
通過這次運(yùn)營大家治理活動，我收獲很大。通過團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)能力和人生目標(biāo)的培養(yǎng)，我感到自己的能力有了很大的提升，并且從中獲得了人生的啟示。這對于我日后的成長和發(fā)展都非常的重要，所以我希望能夠向更多人傳遞這些啟示，并帶動更多人一起前進(jìn)。
心得體會大家寫活動篇八
每年開學(xué)之際，學(xué)校都會舉辦“大家訪”活動，目的是讓家長更深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師交流溝通，促進(jìn)家校合作。最近，我參加了一次“大家訪”活動，與其他家長一同參觀了孩子的課堂、實(shí)驗(yàn)室和圖書館。這次活動讓我深受啟發(fā)，有了新的體會和認(rèn)識，分享一下我的心得和體會。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)情況
在“大家訪”活動中，我們有機(jī)會親自觀察孩子在校學(xué)習(xí)的情況，了解班級、教師和學(xué)校的教學(xué)方式和教育理念。在課堂上，我們看到了各科目的教學(xué)細(xì)節(jié)，了解了老師講課的方法，以及孩子們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我們也了解了孩子們在學(xué)校里的表現(xiàn)，比如出勤率、作業(yè)質(zhì)量、成績等等。通過這次“大家訪”活動，我更加了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育方式。
第三段：與老師交流溝通
在“大家訪”活動中，我們還有機(jī)會與孩子們的老師進(jìn)行交流溝通，向老師提出關(guān)于孩子的問題和意見。在交流的過程中，老師耐心解答了我們的問題，也聽取了我們的建議和意見。通過這次交流，我們更好地了解了孩子和老師的互動情況，也讓孩子的教育問題得到了及時(shí)的解決。
第四段：促進(jìn)家校合作
“大家訪”活動不僅讓我們了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和老師的教育方式，還為我們家長和學(xué)校之間的合作提供了新的機(jī)會。家校之間的合作是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)鍵，也是保證孩子身心健康成長的必要條件。在“大家訪”活動中，家長和學(xué)校之間的交流不僅增加了了解和信任，更促進(jìn)了家校之間的合作，為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展和成長提供了更好的保障。
第五段：總結(jié)
“大家訪”活動雖然只是一次簡單的參觀，但它意義深遠(yuǎn)，不僅讓家長更加了解孩子在學(xué)校的情況，還為家校之間的合作提供了新的機(jī)會。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了家校合作的重要性，也更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)，希望自己能夠更好地關(guān)注和支持孩子的學(xué)習(xí)與成長。
心得體會大家寫活動篇九
近年來，大家治理活動得到了越來越多的關(guān)注和重視。在這些活動中，運(yùn)營人員扮演著關(guān)鍵的角色，他們的工作需要貫穿整個(gè)活動，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。在本次活動中，我作為運(yùn)營人員參與了其中，深切地感受到了自己的不足之處，同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得，接下來將和大家分享。
第二段：策劃階段
在活動的策劃階段，我們需要充分考慮到參與群眾的需求和想法，因?yàn)檫@一點(diǎn)將直接影響到整個(gè)活動的效果和質(zhì)量。在策劃階段，我學(xué)到了一個(gè)重要的技巧，那就是多聽多問，切勿形成固定思維。只有真正深入民眾、了解他們的需求，才能真正的為他們提供更合適的服務(wù)，使得整個(gè)活動更加貼近社會實(shí)際，達(dá)到預(yù)期的效果。
第三段：執(zhí)行階段
在活動的執(zhí)行階段，我們重點(diǎn)關(guān)注的是活動的流程和組織安排。我認(rèn)為，成功的運(yùn)營人員必須具備很高的組織能力和溝通能力。在活動執(zhí)行中，我們需要保持溝通暢通，及時(shí)解決各種突發(fā)狀況。同時(shí)要注意調(diào)整好自己的時(shí)間和任務(wù)安排，確保整個(gè)活動的進(jìn)程順利推進(jìn)。
第四段：反饋階段
在活動結(jié)束后，我們需要及時(shí)收集各方面的反饋意見。通過評估來自各個(gè)方面的反饋，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，同時(shí)也能更好的了解下一次活動應(yīng)該如何改進(jìn)和優(yōu)化。這個(gè)階段，需要運(yùn)營人員對此進(jìn)行有針對性的統(tǒng)計(jì)和分析，為下一次活動提供更好的方案。
第五段：總結(jié)
總的來說，在整個(gè)大家治理活動中，運(yùn)營人員扮演著舉足輕重的角色。成功的運(yùn)營人員不僅要有過硬的溝通和組織能力，還要深入了解參與者的需求，始終站在市民的角度出發(fā)，做到以人為本。只有這樣，才能夠更好地推進(jìn)整個(gè)活動，取得更好的成績和效果。
在這次活動中，我也深刻體悟到這些要點(diǎn)的重要性，同時(shí)也意識到自己還有很多的不足之處。希望在今后的工作中，我能夠不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，成為一名更出色的運(yùn)營人員。
心得體會大家寫活動篇十
近期，我參加了學(xué)校組織的一項(xiàng)大家訪活動，該活動旨在促進(jìn)家校溝通，讓家長更好地了解學(xué)校教學(xué)情況。作為家長代表之一，我深有感觸地體會到這項(xiàng)活動的重要性與必要性。在此，我想分享一下我對這項(xiàng)活動的感受與思考。
第二段：談?wù)劶彝⒆訉W(xué)習(xí)的關(guān)注與認(rèn)識
作為家長，我與許多家長一樣，對孩子的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。在平時(shí)的生活中，我們也會積極關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，會與老師進(jìn)行交流互動。但是，在這次大家訪活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際上仍存在許多認(rèn)識上的誤區(qū)。通過聽取老師的介紹，我對學(xué)校的教學(xué)模式、教學(xué)方法與內(nèi)容有了更深入的認(rèn)識，也對孩子在學(xué)習(xí)中可能面臨的問題有了更全面的了解。
第三段：強(qiáng)調(diào)家庭與學(xué)校的互動與合作
通過這次活動，我認(rèn)識到家庭與學(xué)校之間應(yīng)該進(jìn)行更多的互動與合作，在孩子的學(xué)習(xí)上進(jìn)行共同的努力。我們不能期望學(xué)校完全承擔(dān)教育的責(zé)任，而忽略了家庭在其中扮演的重要角色。在將來的日子里，我要多參與到孩子的學(xué)習(xí)中去，與老師共同促進(jìn)孩子的成長。
第四段：反思教育理念與育人方式
參加這次大家訪活動，我不僅受益于學(xué)校方面的信息，也深入思考了自己的教育理念與育人方式。我們作為父母，應(yīng)該把孩子的成長作為自己的責(zé)任，不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上投入精力，也要關(guān)注孩子的身心健康、人格塑造等方面，幫助孩子走向成熟和成功。
第五段：總結(jié)與展望
總之，這次大家訪活動是一次非常有意義的體驗(yàn)，它讓我深切體會到了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系及相互影響。在今后的家庭教育中，我會更多地考慮自己的做法是否正確與有效，同時(shí)也希望能夠積極參與到學(xué)校的活動中去，像參加這次大家訪一樣能夠提高自己的素質(zhì)與能力。
心得體會大家寫活動篇十一
八十一年前的今天，是世世代代中國人都不會忘記的一天。
我們永遠(yuǎn)不會忘記那一天，中國人民傷亡無數(shù)，每十三秒就有一個(gè)愛國人民死去，有無數(shù)孩子蹲在父母身旁抖著身體，哭泣。
那時(shí)，很多日本人都說我們是“東亞病夫”，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國人弱不經(jīng)風(fēng)，很怕他們，不敢反抗。
中國人，終于振興中華，團(tuán)結(jié)一心，終于將自己的國土保護(hù)住了?？墒?，這次戰(zhàn)斗死去了許許多多的中國人民。在這次持續(xù)好幾年的戰(zhàn)斗中，中國也有許許多多的愛過人民值得我們學(xué)習(xí)!
離那次戰(zhàn)斗已經(jīng)很長時(shí)間了，我們中國也是對日本很友好，沒有招惹過日本，井水不犯河水。
現(xiàn)在，八十一年后的今天，日本又一次來找中國的麻煩了。這一次，日本把目標(biāo)鎖定在了我們的釣魚島上，釣魚島明明是中國固有的領(lǐng)土，可是日本人卻說，釣魚島應(yīng)該屬于他們，他們還要非法購買釣魚島。真是可惡的日本人!
今天是國恥日，日本人想在這個(gè)時(shí)候侵占釣魚島，不是很明顯的在藐視我們中國人嗎?所以，我們要展現(xiàn)出我們的勇氣，用智慧保護(hù)釣魚島，向他們證明：我們是中華少年，不會是那“東亞病夫”，更不會是日本人的奴隸!
9.18，不忘國恥，今天，在全國各地，警鐘響起了，這聲音，提醒著我們八十年前的事情，提醒著日本人以前、現(xiàn)在對中國人民是什么態(tài)度!
愛我中華，用口頭說說是沒用的;愛我中華，抵制日貨，從我做起;愛我中華，用我們的毅力，讓日本人再也不敢欺負(fù)我們!
愛我中華，五十六個(gè)民族，14億人民如果團(tuán)結(jié)一心，保護(hù)祖國，保護(hù)祖國的領(lǐng)土，那么外國人，即使再怎么樣欺負(fù)我們，我們也不會屈服的!
現(xiàn)在，在大街小巷上，都可以看到“誓死保護(hù)釣魚島!”“日本人，滾出釣魚島!”“寧可大陸不長草，也要保護(hù)釣魚島”等等一系列子祥，我們中國的土地上，早晚有一天會灑滿日本人的獻(xiàn)血，告訴日本人，我們中國不是好欺負(fù)的!這幾十年的仇恨，堆積在每一個(gè)中國人民的血液之中，今天，這仇恨爆發(fā)了!我們實(shí)在是忍受不了日本人的不講理了!
今天，我想提醒一下大家：勿忘國恥，振興中華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，只要團(tuán)結(jié)，沒有不可能!讓我們一起努力，保護(hù)我們的祖國母親!
心得體會大家寫活動篇十二
第一段：簡介活動以及參加活動的目的（約200字）
近期，我有幸參加了一場別開生面的活動，此次活動旨在拓展學(xué)員們的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生，我深知綜合素質(zhì)的重要性，因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對人生有了新的認(rèn)識。
第二段：活動中的經(jīng)歷和感受（約300字）
活動中，我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長，從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過程中深刻地意識到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn)，更需要互相支持和信任。通過這個(gè)任務(wù)，我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮，才能取得更好的成果。
第三段：活動中的失誤和得失（約300字）
盡管活動中我們成功完成了許多任務(wù)，但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍，我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中，我深刻體會到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí)，活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進(jìn)行反思，才能不斷改進(jìn)和成長。
第四段：活動帶給我的啟示和收獲（約200字）
參加這次活動，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍，但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí)，我也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣，需要我們持之以恒，克服困難，并保持積極向上的心態(tài)。
第五段：總結(jié)活動對自己的意義（約200字）
總的來說，參加這場活動，讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn)，我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足，并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，追求自己的人生價(jià)值。
心得體會大家寫活動篇十三
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學(xué)校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒拥男问绞窃趯W(xué)校操場上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽，學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動，因?yàn)槲覠釔垠w育和運(yùn)動，并且認(rèn)為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：體驗(yàn)和感受（300字）
在活動當(dāng)天，操場上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當(dāng)我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊(duì)員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí)，這次活動也讓我認(rèn)識到體育運(yùn)動是一個(gè)需要毅力和耐力的過程，只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能取得進(jìn)步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學(xué)會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機(jī)會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運(yùn)動對身心的益處，同時(shí)也充分認(rèn)識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與，感受運(yùn)動的魅力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時(shí)的努力和訓(xùn)練，我一定能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動，通過運(yùn)動來提高自己，享受生活的樂趣。
心得體會大家寫活動篇十四
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
班級活動心得一：
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個(gè)人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”
四、活動構(gòu)想： 1、制定讀書計(jì)劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實(shí)踐活動：
(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價(jià)：
(1)根據(jù)活動實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級評比活動。
隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn)，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團(tuán)日活動是以游戲?yàn)橹黝}，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲，直接玩了第四個(gè)游戲，是用水杯倒水的游戲，這個(gè)游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì)，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實(shí)也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計(jì)，我愛的11信計(jì)!班級活動心得三：
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實(shí)，以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進(jìn)行教育
教學(xué)
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
在班級活動中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級活動
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓更多的學(xué)生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
到學(xué)生中去尋找?guī)褪?，連最差的學(xué)生也不放過，給予他們管理班級的機(jī)會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔(dān)任一個(gè)清潔副組長，一個(gè)學(xué)習(xí)副組長……這樣，能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。
四、因勢利導(dǎo)，精心培養(yǎng)
學(xué)生是社會的人，是具有獨(dú)特個(gè)性的人，班級活動中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹一幟，甚至背道而馳，嚴(yán)重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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心得體會大家寫活動篇十五
教師節(jié)過后不久，學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，我簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會：
第一，嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，不以個(gè)人得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
第四，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
第五，注重團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
心得體會大家寫活動篇十六
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學(xué)方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學(xué)識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問題研究
[提示](1)學(xué)習(xí)型組織問題研究：學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
(2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)成員間的.合作與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點(diǎn)及相關(guān)問題研究。
(4)項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問題研究;項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析;如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點(diǎn);戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費(fèi)者行為研究
[提示]消費(fèi)者心理分析;消費(fèi)者購買行為模型;流行時(shí)尚研究;針對消費(fèi)心理的各種營銷模式;影響消費(fèi)心理的社會因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來消費(fèi)心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵(lì)理論的研究
[提示]激勵(lì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵(lì)機(jī)制;有代表性的激勵(lì)理論分析與評價(jià);激勵(lì)理論的應(yīng)用(如何提高激勵(lì)的有效性)。
6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
[提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn);組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在一個(gè)誤區(qū)：“文化是個(gè)筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個(gè)正確的指導(dǎo)，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進(jìn)行總結(jié)、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達(dá)到準(zhǔn)一體化運(yùn)作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴(kuò)展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時(shí)代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達(dá)到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術(shù)的連接和控制起主要作用，能夠達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴(kuò)展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運(yùn)作過程和企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神外化------企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強(qiáng)。如果不存在資源互補(bǔ)的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟(jì)性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大就是非理性的。
(3)需要研究一個(gè)小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段，企業(yè)的價(jià)值增長點(diǎn)變了，經(jīng)營方式也不同于前兩個(gè)階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構(gòu)成：人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi)，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
心得體會大家寫活動篇十七
活動活動是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅?；顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分，無論是參加室內(nèi)還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個(gè)慶祝活動，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會。比如，參加一個(gè)讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動也是一個(gè)了解他人的機(jī)會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動活動有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經(jīng)一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
心得體會大家寫活動篇十八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛是眨眼間，在20__年的暑假結(jié)束后，我們又迎來一個(gè)新的9月，迎來我們新一學(xué)期的開學(xué)。每當(dāng)開學(xué)日到達(dá)的時(shí)候，我們最喜歡的《開學(xué)第一課》，也在九月一日這一天開播了，身為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我早早就坐在電視機(jī)旁，等待開學(xué)第一課的播出。20__年的開學(xué)第一課給我?guī)砗芏喔杏|，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來.
理想是綻放的青春之花，是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要，是想當(dāng)一名警察、醫(yī)生，還是商人、老師，令人很難決定。不過，只要明確了理想，我們就有努力的方向。
經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮，我還是更加堅(jiān)定之前的理想——當(dāng)一名音樂家?？赡苡行┤藭岩烧f，音樂家這條夢想之路，可能堅(jiān)持不了多久，一些音樂家要付出很多，付出比常人多幾倍的心血。但是，有了理想，堅(jiān)定了理想，是一件快樂的事情，我要為這個(gè)理想而奮斗。
當(dāng)我第一次真正觸摸到雙排鍵的時(shí)候，我覺得它既大氣磅礴又構(gòu)造精巧，仿佛是一潭湛藍(lán)的湖水，呈現(xiàn)在我的面前，神秘而令人向往。我想，如果我能演奏雙排鍵，讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅，該多么美好啊。
通過幾年的練習(xí)，終于我能夠上臺演奏雙排鍵了，我完成了小小的一步。當(dāng)我彈奏活力四射的音樂時(shí)，那是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”;當(dāng)我彈奏古樸典雅的音樂時(shí)，那是“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中，讓人們在音樂的世界里漫游享受。
那要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想，我要怎么做呢?我想，首先要堅(jiān)持自己的理想，不要輕言放棄，半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學(xué)苦練，要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后，我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂學(xué)院，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
選擇了理想，就不要放棄，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就會取得成功。
心得體會大家寫活動篇十九
上海檔案館外灘新館位于上海的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地--外灘，是市級建筑保護(hù)單位。大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
上海檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心，是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口，是市級青少年愛國主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂場所和旅游觀光的新景點(diǎn)。
在1月20日下午，我們慕名來到了上海檔案館，參觀了以"做時(shí)代先鋒，為黨旗增輝--建國以來上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展"的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
同學(xué)們感觸頗多：
"有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。她是一名下崗工人，她離開城市，赴山區(qū)支教，她更是一位愛生如子的優(yōu)秀教師。"
"在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶，他在20xx年出警過程中，與歹徒搏斗英勇犧牲。從警22的年中，陳衛(wèi)國多次被評為先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀，并于20xx年榮立個(gè)人三等功。"
" 讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車 原來，正是這輛自行車，見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間，由于連夜工作，俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡，摔下了車，跌破了眼鏡，車子也壞了。"
通過此次活動，團(tuán)員們走進(jìn)了社會，更加真切的認(rèn)識、學(xué)習(xí)了先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡以及精神，通過一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個(gè)個(gè)真實(shí)而動人的故事，本次活動真正達(dá)到了"進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義思想，深化民族精神代代傳教育，促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個(gè)目。
心得體會大家寫活動篇一
近日，我校舉辦了一次名為“大家訪”的活動。此次活動旨在讓家長走進(jìn)學(xué)校，了解孩子的教育情況，與老師溝通交流，增強(qiáng)家校合作。經(jīng)過這次活動，我深刻認(rèn)識到家長與學(xué)校緊密合作的重要性，也有了更多的收獲和體會。
第二段：認(rèn)識家長與學(xué)校合作的重要性
教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭的責(zé)任。家長與學(xué)校的緊密合作可以為孩子良好的教育奠定基礎(chǔ)。而此次大家訪活動，則是展示學(xué)校對于家校合作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過這次活動，家長更多地了解了孩子上學(xué)的情況，而老師也更了解了孩子的家庭背景和家長在孩子教育中扮演的角色。對于孩子的教育成長，家校合作有著舉足輕重的作用。
第三段：家長的收獲與體會
在大家訪的過程中，家長們詳細(xì)了解了孩子在學(xué)校中的情況，包括學(xué)科成績、課堂表現(xiàn)、規(guī)章制度等方面。在與老師交流中，家長們還咨詢了一些孩子學(xué)習(xí)方面的問題，尋求老師的建議和幫助。此外，家長們還了解到了學(xué)校教育的改革和學(xué)生將來的發(fā)展方向。
此次活動讓家長們非常滿意，除了解答問題之外，家長們還深刻體會到學(xué)校對于教育的負(fù)責(zé)和教師對于學(xué)生的關(guān)愛和耐心。家長們紛紛表示，以后會更多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，為孩子的成長助力。
第四段：學(xué)校的收獲與體會
對于學(xué)校而言，大家訪既是一次展示學(xué)校的形象的機(jī)會，也是加強(qiáng)家校合作的一次機(jī)遇。學(xué)校通過大家訪，向家長展示了學(xué)校良好的校風(fēng)和師德，增強(qiáng)家長對學(xué)校的信任和認(rèn)識。在與家長的交流中，老師也更深刻地了解了孩子所處的家庭環(huán)境和家長對孩子的期望，為今后的教學(xué)工作提供了更多的參考意見。
此次大家訪的成功舉辦，為學(xué)校今后加深家校合作、促進(jìn)孩子健康成長提供了更多的契機(jī)和動力。學(xué)校將在今后更加努力，不斷提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，以更好地為孩子們教育和成長服務(wù)。
第五段：總結(jié)
在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，孩子們的教育成長需要家校合作。大家訪活動的舉辦，為學(xué)校和家長之間搭建了一座溝通的橋梁，增強(qiáng)了互相了解和信任的基礎(chǔ)，有助于提升家校合作的質(zhì)量和效率。期望今后學(xué)校和家長能夠更多地互動交流，共同推動孩子健康成長。
心得體會大家寫活動篇二
家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,作為教師,要搞好教育教學(xué)工作,一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。在本學(xué)期的家訪工作中,本人結(jié)合我校及我所任班級的實(shí)際情況,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,在家訪中了解到了很多實(shí)實(shí)在在的問題,可謂感受頗多。
在本期的家訪過程中，我不僅在第一時(shí)間看到了已經(jīng)與自己相處一學(xué)期的學(xué)生們的成長，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視。
本期的家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好班級，如何使學(xué)生積極健康的成長等等，這些都是眼前的問題。對于我們不僅是個(gè)挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請教，積累經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，爭取做一個(gè)稱職的人民教師。
在家訪中,我們了解到存在的許多問題,現(xiàn)做如下總結(jié):
論知識。有的家長對孩子百依百順，當(dāng)做小皇帝。有的家長對子女太偏愛，孩子生病了就可以不做作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。
二、許多學(xué)生父母外出打工，做生意等等，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，特別是與家長保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。
在此次家訪中，許多家長也給了我們許多的意見和建議：
一、希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)系與交流，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來，幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。
二、希望老師多鼓勵(lì)不夠主動發(fā)言的孩子。
三、希望每位老師都能采用各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩子在校情況，配合老師共同解決問題。
工作推向一個(gè)新階段。
學(xué)校教育、家庭教育和社會教育是少年兒童教育體系的有機(jī)組成，走進(jìn)家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶，教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關(guān)鍵，開展大家訪活動對促進(jìn)學(xué)生健康成長、提高育人水平有著重要意義。為了讓每一個(gè)學(xué)生在家長和老師的關(guān)愛下健康成長、全面發(fā)展。我校根據(jù)《市中小學(xué)教師 “走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動》的精神和區(qū)教育局相關(guān)安排，結(jié)合我校實(shí)際，開展了主題為“走進(jìn)家庭、攜手育人”的大家訪活動。
一、明確意義，認(rèn)真布署
首先學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局印發(fā)的相關(guān)文件和實(shí)施方案，明確此活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求，確保活動有效推進(jìn)。我校根據(jù)實(shí)際情況制定了大家訪活動實(shí)施方案，方案就大家訪活動的主題、指導(dǎo)思想進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，將目標(biāo)任務(wù)、活動形式及活動要求進(jìn)行了具體的安排與布置。根據(jù)方案的安排，各班的班主任對學(xué)生情況進(jìn)行摸底——收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類整理。每位教師根據(jù)自己的學(xué)科實(shí)際和所帶學(xué)生實(shí)際制定了個(gè)人家訪工作計(jì)劃。學(xué)校以班級為單位，校長帶頭，班主任為主，科任教師全員參與，開始進(jìn)行家訪。
二、宣傳指導(dǎo)，達(dá)成共識
養(yǎng)成、心理健康等方面情況，并認(rèn)真填寫家訪手記。尤其對學(xué)有潛力的學(xué)生、特長生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的家庭情況，孩子的在校情況進(jìn)行了深入了解和分析，幫助家長做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)校大隊(duì)部還運(yùn)用簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒體和宣傳工具，宣傳報(bào)道教師家訪活動情況和家訪中好的經(jīng)驗(yàn)做法及先進(jìn)事跡。通過家訪讓學(xué)生和家長知道教師家訪的目的和意義，讓家長知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況，讓家長知道了學(xué)生的任課教師情況，讓家長知道如何配合學(xué)校搞好家庭教育，通過家訪教師知道了學(xué)生的家庭情況和在家的表現(xiàn)情況，學(xué)校了解社會和家長提出的意見和建議，全社會成員知道黨和政府對教育的關(guān)愛，營造家校共育良好氛圍。
學(xué)校還通過送發(fā)《告家長書》，召開新生學(xué)生家長會，家長經(jīng)驗(yàn)交流會等形式與家長進(jìn)行溝通；請家長與孩子一起參與學(xué)校讀書活動，評選“書香家庭”并邀請家長來校與孩子共慶“六一”，這些互動活動加強(qiáng)了學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，為孩子營造和諧、關(guān)愛、健康的成長氛圍。
三、總結(jié)交流，匯報(bào)收獲
導(dǎo)，讓其避短揚(yáng)長，健康成長。我們要把本次家訪中獲得的反思運(yùn)用到今后的教學(xué)和管理的實(shí)踐中。我們要把與家長的溝通成為工作的重要組成部分，并堅(jiān)持不懈地開展下去，營造家校共育的良好氛圍，不斷提高我校的教育教學(xué)水平。
2012年11月7日
心得體會大家寫活動篇三
近日，我所在的班級參加了一個(gè)文體活動，通過這次活動，我有了一些深刻的心得體會。
首先，這次活動讓我感受到班級集體的力量是巨大的。在活動中，我們分組合作，相互鼓勵(lì)和支持，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)結(jié)一心，互相激勵(lì)，凝聚了我們班級的力量。更重要的是在活動過程中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神時(shí)刻提醒著我們，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)。
其次，這次活動讓我認(rèn)識到自己的不足之處。比如，我在某項(xiàng)任務(wù)中，因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)和誤解，給隊(duì)友造成了很大的麻煩，甚至耽誤了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)間。通過這件事情，我深刻認(rèn)識到自己的偏見和缺乏包容心，因此，我對自己的學(xué)習(xí)和生活提出了更高的要求，希望自己能夠更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和要求。
此外，這次活動讓我明白，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該有競爭的心態(tài)，但要堅(jiān)持誠實(shí)競爭，充分尊重他人，不損害他人利益。因?yàn)椋趯?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時(shí)，也要維護(hù)整個(gè)團(tuán)體的利益和榮譽(yù)。這不僅展示了我們的道德和社會責(zé)任，更是培養(yǎng)我們健康向上的競爭意識，提高我們在未來社會的競爭力。
總之，這次活動讓我收獲頗豐，感謝班級的每一個(gè)成員，感謝活動的組織者和支持者。我也希望我能夠不斷提升自己，成為更好的自己，為班級和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
心得體會大家寫活動篇四
近年來，隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，越來越多的人們開始關(guān)注社區(qū)治理。作為社區(qū)治理的一種方式，運(yùn)營大家治理活動已經(jīng)成為了一種越來越受歡迎的方式。在運(yùn)營大家治理活動中，小區(qū)居民可以通過投票、參與議題討論等方式，對社區(qū)的管理與治理發(fā)表意見和建議。在這樣的活動中，我也有了一些自己的體會與感受。
第二段：運(yùn)營大家治理活動的好處
通過參與運(yùn)營大家治理活動，我們可以更加深入地了解社區(qū)的具體情況，對社區(qū)治理的態(tài)度和方式有了更加清晰的認(rèn)識。同時(shí)，參與活動也可以使我們更加主動地維護(hù)社區(qū)的秩序和小區(qū)的環(huán)境，共同參與小區(qū)治理。此外，運(yùn)營大家治理活動也可以幫助小區(qū)居民建立更加融洽和和諧的鄰里關(guān)系，增加社區(qū)文化的傳承和創(chuàng)造。
第三段：運(yùn)營大家治理活動的挑戰(zhàn)
運(yùn)營大家治理活動也面臨著一些挑戰(zhàn)，其中最主要的就是居民的參與問題。有的居民由于個(gè)人原因或者其他因素，并不會積極參與到這樣的活動中來。而在活動過程中，還可能會出現(xiàn)投票不合法、議題不實(shí)際等問題，這也會影響到運(yùn)營大家治理活動的順利開展。
第四段：完善運(yùn)營大家治理活動的建議
為了讓運(yùn)營大家治理活動更好地發(fā)揮作用，可以在如下幾個(gè)方面加強(qiáng)改進(jìn)。首先，活動中應(yīng)當(dāng)明確居民的義務(wù)和責(zé)任，鼓勵(lì)更多的居民積極參與到運(yùn)營大家治理活動中來。其次，需要加大對活動規(guī)則的宣傳力度，保證小區(qū)居民對活動流程和規(guī)則有更加清晰的認(rèn)識。最后，需要加強(qiáng)對議題的選擇和研究，保證議題具有一定的實(shí)際性和針對性，讓居民更有信心和熱情地參與到活動中來。
第五段：結(jié)論
總的來說，運(yùn)營大家治理活動是一種可以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的寶貴方式。在活動過程中，我們不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，還可以與鄰居們交流心得，增進(jìn)彼此之間的了解和關(guān)系。同時(shí)，我們也需要不斷地完善和改進(jìn)這種方式，讓運(yùn)營大家治理活動發(fā)揮出最大化的作用，為創(chuàng)建更美好的小區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
心得體會大家寫活動篇五
心得體會大家評活動是一項(xiàng)非常有意義的活動，它在培養(yǎng)孩子們的價(jià)值觀，提高他們的自我認(rèn)識和交流能力方面起到了重要的作用。在參與這一活動的過程中，我深刻體會到了人與人之間的相互關(guān)心和積極互動的重要性。通過互相評價(jià)和分享，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識了許多有趣而優(yōu)秀的同學(xué)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜這種交流機(jī)會，努力提升自己的素質(zhì)和能力。
首先，這次活動給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們常常只注重完成任務(wù)，而忽略了真正展示自己的機(jī)會。而心得體會大家評活動恰好給了我們這樣的機(jī)會，使我們可以通過文字的方式將自己的心得和體會分享給他人。這讓我意識到，每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值和見解，我們應(yīng)該學(xué)會自信地表達(dá)自己，與他人分享，而不僅僅是默默地消耗自己的潛力。
其次，這次活動讓我深刻認(rèn)識到了交流的重要性。在進(jìn)行評價(jià)和分享的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不同的意見和觀點(diǎn)可以給我?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。通過與他人的溝通和交流，我可以接觸到不同的思維方式和習(xí)慣，從而擴(kuò)大了我的視野。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重與他人的交流，積極與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提升自己的能力。
再次，通過這次活動，我認(rèn)識到了自己的不足之處。在與其他同學(xué)的交流和互動中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的知識和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。這讓我深感自己還有很大的提升空間，需要更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加認(rèn)真地對待每一門功課，虛心向他人學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的能力。
此外，這次活動還讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在評價(jià)和分享的過程中，我們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，相互幫助和支持。大家在幫助他人的同時(shí)，也受益于他人的意見和建議。這讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)出每個(gè)人的潛能，協(xié)同合作取得更好的成果。因此，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加主動地與他人合作，發(fā)掘團(tuán)隊(duì)合作的力量，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
最后，這次活動給我?guī)砹嗽S多美好的回憶和友誼。在與其他同學(xué)的交流和互動中，我認(rèn)識到了許多有趣而優(yōu)秀的同學(xué)。我們在活動中一起討論問題，一起分享快樂和困難。這讓我更加明白，友誼和相互關(guān)心是生活中最珍貴的財(cái)富。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重與他人建立良好的人際關(guān)系，發(fā)展更多的友誼，一起成長、一起進(jìn)步。
總之，心得體會大家評活動是一次非常有意義的活動。通過這次活動，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到了自己的不足之處，也交到了許多有趣而優(yōu)秀的朋友。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜這種交流機(jī)會，努力提升自己的素質(zhì)和能力，與他人分享和成長。
心得體會大家寫活動篇六
近日，我參加了學(xué)校舉辦的一次活動，這次活動讓我深刻地體會到了做事的態(tài)度和方法。在此，我想簡要地總結(jié)一下我的心得體會。
首先，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們必須學(xué)會的重要能力。在這次活動中，我們被分成了小組，并被分配了不同的任務(wù)。然而，由于每個(gè)人的個(gè)性和想法不同，我們經(jīng)常會出現(xiàn)分歧。但是，在指導(dǎo)老師的幫助下，我們一起商討，一起解決問題，最終完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，我意識到以前我的想法太過個(gè)人主義，而應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
其次，計(jì)劃和準(zhǔn)備工作的重要性不可忽視。在活動前，我們要充分地做好準(zhǔn)備工作，以避免出現(xiàn)不必要的失誤。在我所在的小組中，有一位同學(xué)非常注重細(xì)節(jié)，整理了一份非常詳細(xì)的計(jì)劃書，使得我們在活動中能夠很好地推進(jìn)工作。我認(rèn)為，這種細(xì)致入微的工作態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，困難并不可怕，重要的是要有解決問題的能力。在活動中，我們遇到了很多問題，比如說前期準(zhǔn)備不充分，時(shí)間安排過緊等等，但我們最終都通過一步步的努力解決了它們。我意識到在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都會遇到各種各樣的問題，我們需要學(xué)會用積極的態(tài)度和正確的方法去面對它們。
最后，我認(rèn)為參加活動的意義不僅在于完成任務(wù)，更在于讓我們更好地認(rèn)識自己。通過這次活動，我了解到自己的不足，比如說自己在表達(dá)方面還有待提高，自己的耐心還有待培養(yǎng)等等。同時(shí)，也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說執(zhí)著、認(rèn)真等。這些意識將會對我以后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總之，這次活動讓我學(xué)到了很多，并且對自己的成長有很大的啟發(fā)。我相信，只有堅(jiān)持不懈地努力，不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們才能變得更加優(yōu)秀。
心得體會大家寫活動篇七
運(yùn)營大家治理活動是一項(xiàng)非常具有意義的活動，本人也參加了相關(guān)的活動，并且十分有所體會。通過這次活動，我深刻地體會到了團(tuán)結(jié)一心的力量，同時(shí)也讓我對于自己的人生目標(biāo)又有了更深刻的認(rèn)識與理解。下面就是我的一些體會與感悟，和大家分享。
第二段：了解團(tuán)隊(duì)活動的重要性
在運(yùn)營大家治理活動中，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)活動對于一個(gè)人的成長和提高的重要性。在活動中，每個(gè)人都承擔(dān)了不同的角色和任務(wù)，需要有順暢的溝通和緊密的協(xié)作才能獲得成功。一起奮斗的過程非常重要，與團(tuán)隊(duì)互相協(xié)作中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且從隊(duì)友中找到相互之間的互補(bǔ)，讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的長處。此外，還有團(tuán)隊(duì)文化的打造，讓每個(gè)人能夠更好地融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中，這也是團(tuán)隊(duì)活動中不可缺少的一部分。
第三段：團(tuán)隊(duì)活動對培養(yǎng)能力的重要性
通過這次活動，我更加地深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)各項(xiàng)能力的重要性。在如今的社會中，勇于承擔(dān)責(zé)任、具有領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，是很多企業(yè)所注重的能力。在團(tuán)隊(duì)活動中，每個(gè)人都需要學(xué)會如何合理地分配時(shí)間和資源，并且在緊張的時(shí)間中盡心盡力完成任務(wù)。這能夠培養(yǎng)我們的時(shí)間管理技能、情緒控制能力以及工作效率等各項(xiàng)能力，從而提高自己工作和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，并且提高自己在團(tuán)隊(duì)中的戰(zhàn)斗力。
第四段：人生目標(biāo)的重要性
在這次活動中，我還更加深刻地認(rèn)識到了人生目標(biāo)的重要性。無論是在團(tuán)隊(duì)合作中還是人生中，我們都需要清楚地知道自己的目標(biāo)，從而更好地開展工作和學(xué)習(xí)。在活動中，我們遇到了挫折和困難，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的目標(biāo)，全力以赴完成任務(wù)。這讓我深刻地意識到，個(gè)人的目標(biāo)對于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就非常重要，而且能夠帶動整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好地向前推進(jìn)。
第五段：結(jié)語
通過這次運(yùn)營大家治理活動，我收獲很大。通過團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)能力和人生目標(biāo)的培養(yǎng)，我感到自己的能力有了很大的提升，并且從中獲得了人生的啟示。這對于我日后的成長和發(fā)展都非常的重要，所以我希望能夠向更多人傳遞這些啟示，并帶動更多人一起前進(jìn)。
心得體會大家寫活動篇八
每年開學(xué)之際，學(xué)校都會舉辦“大家訪”活動，目的是讓家長更深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師交流溝通，促進(jìn)家校合作。最近，我參加了一次“大家訪”活動，與其他家長一同參觀了孩子的課堂、實(shí)驗(yàn)室和圖書館。這次活動讓我深受啟發(fā)，有了新的體會和認(rèn)識，分享一下我的心得和體會。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)情況
在“大家訪”活動中，我們有機(jī)會親自觀察孩子在校學(xué)習(xí)的情況，了解班級、教師和學(xué)校的教學(xué)方式和教育理念。在課堂上，我們看到了各科目的教學(xué)細(xì)節(jié)，了解了老師講課的方法，以及孩子們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我們也了解了孩子們在學(xué)校里的表現(xiàn)，比如出勤率、作業(yè)質(zhì)量、成績等等。通過這次“大家訪”活動，我更加了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育方式。
第三段：與老師交流溝通
在“大家訪”活動中，我們還有機(jī)會與孩子們的老師進(jìn)行交流溝通，向老師提出關(guān)于孩子的問題和意見。在交流的過程中，老師耐心解答了我們的問題，也聽取了我們的建議和意見。通過這次交流，我們更好地了解了孩子和老師的互動情況，也讓孩子的教育問題得到了及時(shí)的解決。
第四段：促進(jìn)家校合作
“大家訪”活動不僅讓我們了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和老師的教育方式，還為我們家長和學(xué)校之間的合作提供了新的機(jī)會。家校之間的合作是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)鍵，也是保證孩子身心健康成長的必要條件。在“大家訪”活動中，家長和學(xué)校之間的交流不僅增加了了解和信任，更促進(jìn)了家校之間的合作，為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展和成長提供了更好的保障。
第五段：總結(jié)
“大家訪”活動雖然只是一次簡單的參觀，但它意義深遠(yuǎn)，不僅讓家長更加了解孩子在學(xué)校的情況，還為家校之間的合作提供了新的機(jī)會。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了家校合作的重要性，也更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)，希望自己能夠更好地關(guān)注和支持孩子的學(xué)習(xí)與成長。
心得體會大家寫活動篇九
近年來，大家治理活動得到了越來越多的關(guān)注和重視。在這些活動中，運(yùn)營人員扮演著關(guān)鍵的角色，他們的工作需要貫穿整個(gè)活動，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。在本次活動中，我作為運(yùn)營人員參與了其中，深切地感受到了自己的不足之處，同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得，接下來將和大家分享。
第二段：策劃階段
在活動的策劃階段，我們需要充分考慮到參與群眾的需求和想法，因?yàn)檫@一點(diǎn)將直接影響到整個(gè)活動的效果和質(zhì)量。在策劃階段，我學(xué)到了一個(gè)重要的技巧，那就是多聽多問，切勿形成固定思維。只有真正深入民眾、了解他們的需求，才能真正的為他們提供更合適的服務(wù)，使得整個(gè)活動更加貼近社會實(shí)際，達(dá)到預(yù)期的效果。
第三段：執(zhí)行階段
在活動的執(zhí)行階段，我們重點(diǎn)關(guān)注的是活動的流程和組織安排。我認(rèn)為，成功的運(yùn)營人員必須具備很高的組織能力和溝通能力。在活動執(zhí)行中，我們需要保持溝通暢通，及時(shí)解決各種突發(fā)狀況。同時(shí)要注意調(diào)整好自己的時(shí)間和任務(wù)安排，確保整個(gè)活動的進(jìn)程順利推進(jìn)。
第四段：反饋階段
在活動結(jié)束后，我們需要及時(shí)收集各方面的反饋意見。通過評估來自各個(gè)方面的反饋，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，同時(shí)也能更好的了解下一次活動應(yīng)該如何改進(jìn)和優(yōu)化。這個(gè)階段，需要運(yùn)營人員對此進(jìn)行有針對性的統(tǒng)計(jì)和分析，為下一次活動提供更好的方案。
第五段：總結(jié)
總的來說，在整個(gè)大家治理活動中，運(yùn)營人員扮演著舉足輕重的角色。成功的運(yùn)營人員不僅要有過硬的溝通和組織能力，還要深入了解參與者的需求，始終站在市民的角度出發(fā)，做到以人為本。只有這樣，才能夠更好地推進(jìn)整個(gè)活動，取得更好的成績和效果。
在這次活動中，我也深刻體悟到這些要點(diǎn)的重要性，同時(shí)也意識到自己還有很多的不足之處。希望在今后的工作中，我能夠不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，成為一名更出色的運(yùn)營人員。
心得體會大家寫活動篇十
近期，我參加了學(xué)校組織的一項(xiàng)大家訪活動，該活動旨在促進(jìn)家校溝通，讓家長更好地了解學(xué)校教學(xué)情況。作為家長代表之一，我深有感觸地體會到這項(xiàng)活動的重要性與必要性。在此，我想分享一下我對這項(xiàng)活動的感受與思考。
第二段：談?wù)劶彝⒆訉W(xué)習(xí)的關(guān)注與認(rèn)識
作為家長，我與許多家長一樣，對孩子的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。在平時(shí)的生活中，我們也會積極關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，會與老師進(jìn)行交流互動。但是，在這次大家訪活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際上仍存在許多認(rèn)識上的誤區(qū)。通過聽取老師的介紹，我對學(xué)校的教學(xué)模式、教學(xué)方法與內(nèi)容有了更深入的認(rèn)識，也對孩子在學(xué)習(xí)中可能面臨的問題有了更全面的了解。
第三段：強(qiáng)調(diào)家庭與學(xué)校的互動與合作
通過這次活動，我認(rèn)識到家庭與學(xué)校之間應(yīng)該進(jìn)行更多的互動與合作，在孩子的學(xué)習(xí)上進(jìn)行共同的努力。我們不能期望學(xué)校完全承擔(dān)教育的責(zé)任，而忽略了家庭在其中扮演的重要角色。在將來的日子里，我要多參與到孩子的學(xué)習(xí)中去，與老師共同促進(jìn)孩子的成長。
第四段：反思教育理念與育人方式
參加這次大家訪活動，我不僅受益于學(xué)校方面的信息，也深入思考了自己的教育理念與育人方式。我們作為父母，應(yīng)該把孩子的成長作為自己的責(zé)任，不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上投入精力，也要關(guān)注孩子的身心健康、人格塑造等方面，幫助孩子走向成熟和成功。
第五段：總結(jié)與展望
總之，這次大家訪活動是一次非常有意義的體驗(yàn)，它讓我深切體會到了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系及相互影響。在今后的家庭教育中，我會更多地考慮自己的做法是否正確與有效，同時(shí)也希望能夠積極參與到學(xué)校的活動中去，像參加這次大家訪一樣能夠提高自己的素質(zhì)與能力。
心得體會大家寫活動篇十一
八十一年前的今天，是世世代代中國人都不會忘記的一天。
我們永遠(yuǎn)不會忘記那一天，中國人民傷亡無數(shù)，每十三秒就有一個(gè)愛國人民死去，有無數(shù)孩子蹲在父母身旁抖著身體，哭泣。
那時(shí)，很多日本人都說我們是“東亞病夫”，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國人弱不經(jīng)風(fēng)，很怕他們，不敢反抗。
中國人，終于振興中華，團(tuán)結(jié)一心，終于將自己的國土保護(hù)住了?？墒?，這次戰(zhàn)斗死去了許許多多的中國人民。在這次持續(xù)好幾年的戰(zhàn)斗中，中國也有許許多多的愛過人民值得我們學(xué)習(xí)!
離那次戰(zhàn)斗已經(jīng)很長時(shí)間了，我們中國也是對日本很友好，沒有招惹過日本，井水不犯河水。
現(xiàn)在，八十一年后的今天，日本又一次來找中國的麻煩了。這一次，日本把目標(biāo)鎖定在了我們的釣魚島上，釣魚島明明是中國固有的領(lǐng)土，可是日本人卻說，釣魚島應(yīng)該屬于他們，他們還要非法購買釣魚島。真是可惡的日本人!
今天是國恥日，日本人想在這個(gè)時(shí)候侵占釣魚島，不是很明顯的在藐視我們中國人嗎?所以，我們要展現(xiàn)出我們的勇氣，用智慧保護(hù)釣魚島，向他們證明：我們是中華少年，不會是那“東亞病夫”，更不會是日本人的奴隸!
9.18，不忘國恥，今天，在全國各地，警鐘響起了，這聲音，提醒著我們八十年前的事情，提醒著日本人以前、現(xiàn)在對中國人民是什么態(tài)度!
愛我中華，用口頭說說是沒用的;愛我中華，抵制日貨，從我做起;愛我中華，用我們的毅力，讓日本人再也不敢欺負(fù)我們!
愛我中華，五十六個(gè)民族，14億人民如果團(tuán)結(jié)一心，保護(hù)祖國，保護(hù)祖國的領(lǐng)土，那么外國人，即使再怎么樣欺負(fù)我們，我們也不會屈服的!
現(xiàn)在，在大街小巷上，都可以看到“誓死保護(hù)釣魚島!”“日本人，滾出釣魚島!”“寧可大陸不長草，也要保護(hù)釣魚島”等等一系列子祥，我們中國的土地上，早晚有一天會灑滿日本人的獻(xiàn)血，告訴日本人，我們中國不是好欺負(fù)的!這幾十年的仇恨，堆積在每一個(gè)中國人民的血液之中，今天，這仇恨爆發(fā)了!我們實(shí)在是忍受不了日本人的不講理了!
今天，我想提醒一下大家：勿忘國恥，振興中華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，只要團(tuán)結(jié)，沒有不可能!讓我們一起努力，保護(hù)我們的祖國母親!
心得體會大家寫活動篇十二
第一段：簡介活動以及參加活動的目的（約200字）
近期，我有幸參加了一場別開生面的活動，此次活動旨在拓展學(xué)員們的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生，我深知綜合素質(zhì)的重要性，因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對人生有了新的認(rèn)識。
第二段：活動中的經(jīng)歷和感受（約300字）
活動中，我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長，從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過程中深刻地意識到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn)，更需要互相支持和信任。通過這個(gè)任務(wù)，我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮，才能取得更好的成果。
第三段：活動中的失誤和得失（約300字）
盡管活動中我們成功完成了許多任務(wù)，但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍，我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中，我深刻體會到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí)，活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進(jìn)行反思，才能不斷改進(jìn)和成長。
第四段：活動帶給我的啟示和收獲（約200字）
參加這次活動，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍，但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí)，我也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣，需要我們持之以恒，克服困難，并保持積極向上的心態(tài)。
第五段：總結(jié)活動對自己的意義（約200字）
總的來說，參加這場活動，讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn)，我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足，并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，追求自己的人生價(jià)值。
心得體會大家寫活動篇十三
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學(xué)校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒拥男问绞窃趯W(xué)校操場上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽，學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動，因?yàn)槲覠釔垠w育和運(yùn)動，并且認(rèn)為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：體驗(yàn)和感受（300字）
在活動當(dāng)天，操場上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當(dāng)我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊(duì)員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí)，這次活動也讓我認(rèn)識到體育運(yùn)動是一個(gè)需要毅力和耐力的過程，只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能取得進(jìn)步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學(xué)會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機(jī)會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運(yùn)動對身心的益處，同時(shí)也充分認(rèn)識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與，感受運(yùn)動的魅力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時(shí)的努力和訓(xùn)練，我一定能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動，通過運(yùn)動來提高自己，享受生活的樂趣。
心得體會大家寫活動篇十四
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
班級活動心得一：
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個(gè)人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”
四、活動構(gòu)想： 1、制定讀書計(jì)劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實(shí)踐活動：
(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價(jià)：
(1)根據(jù)活動實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級評比活動。
隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn)，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團(tuán)日活動是以游戲?yàn)橹黝}，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲，直接玩了第四個(gè)游戲，是用水杯倒水的游戲，這個(gè)游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì)，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實(shí)也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計(jì)，我愛的11信計(jì)!班級活動心得三：
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實(shí)，以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進(jìn)行教育
教學(xué)
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
在班級活動中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級活動
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓更多的學(xué)生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
到學(xué)生中去尋找?guī)褪?，連最差的學(xué)生也不放過，給予他們管理班級的機(jī)會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔(dān)任一個(gè)清潔副組長，一個(gè)學(xué)習(xí)副組長……這樣，能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。
四、因勢利導(dǎo)，精心培養(yǎng)
學(xué)生是社會的人，是具有獨(dú)特個(gè)性的人，班級活動中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹一幟，甚至背道而馳，嚴(yán)重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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心得體會大家寫活動篇十五
教師節(jié)過后不久，學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，我簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會：
第一，嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，不以個(gè)人得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
第四，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
第五，注重團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
心得體會大家寫活動篇十六
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學(xué)方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學(xué)識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問題研究
[提示](1)學(xué)習(xí)型組織問題研究：學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
(2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)成員間的.合作與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點(diǎn)及相關(guān)問題研究。
(4)項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問題研究;項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析;如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點(diǎn);戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費(fèi)者行為研究
[提示]消費(fèi)者心理分析;消費(fèi)者購買行為模型;流行時(shí)尚研究;針對消費(fèi)心理的各種營銷模式;影響消費(fèi)心理的社會因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來消費(fèi)心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵(lì)理論的研究
[提示]激勵(lì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵(lì)機(jī)制;有代表性的激勵(lì)理論分析與評價(jià);激勵(lì)理論的應(yīng)用(如何提高激勵(lì)的有效性)。
6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
[提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn);組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在一個(gè)誤區(qū)：“文化是個(gè)筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個(gè)正確的指導(dǎo)，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進(jìn)行總結(jié)、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達(dá)到準(zhǔn)一體化運(yùn)作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴(kuò)展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時(shí)代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達(dá)到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術(shù)的連接和控制起主要作用，能夠達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴(kuò)展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運(yùn)作過程和企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神外化------企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強(qiáng)。如果不存在資源互補(bǔ)的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟(jì)性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大就是非理性的。
(3)需要研究一個(gè)小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段，企業(yè)的價(jià)值增長點(diǎn)變了，經(jīng)營方式也不同于前兩個(gè)階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構(gòu)成：人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi)，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
心得體會大家寫活動篇十七
活動活動是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅?；顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分，無論是參加室內(nèi)還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個(gè)慶祝活動，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會。比如，參加一個(gè)讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動也是一個(gè)了解他人的機(jī)會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動活動有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經(jīng)一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
心得體會大家寫活動篇十八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛是眨眼間，在20__年的暑假結(jié)束后，我們又迎來一個(gè)新的9月，迎來我們新一學(xué)期的開學(xué)。每當(dāng)開學(xué)日到達(dá)的時(shí)候，我們最喜歡的《開學(xué)第一課》，也在九月一日這一天開播了，身為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我早早就坐在電視機(jī)旁，等待開學(xué)第一課的播出。20__年的開學(xué)第一課給我?guī)砗芏喔杏|，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來.
理想是綻放的青春之花，是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要，是想當(dāng)一名警察、醫(yī)生，還是商人、老師，令人很難決定。不過，只要明確了理想，我們就有努力的方向。
經(jīng)過一段時(shí)間的深思熟慮，我還是更加堅(jiān)定之前的理想——當(dāng)一名音樂家?？赡苡行┤藭岩烧f，音樂家這條夢想之路，可能堅(jiān)持不了多久，一些音樂家要付出很多，付出比常人多幾倍的心血。但是，有了理想，堅(jiān)定了理想，是一件快樂的事情，我要為這個(gè)理想而奮斗。
當(dāng)我第一次真正觸摸到雙排鍵的時(shí)候，我覺得它既大氣磅礴又構(gòu)造精巧，仿佛是一潭湛藍(lán)的湖水，呈現(xiàn)在我的面前，神秘而令人向往。我想，如果我能演奏雙排鍵，讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅，該多么美好啊。
通過幾年的練習(xí)，終于我能夠上臺演奏雙排鍵了，我完成了小小的一步。當(dāng)我彈奏活力四射的音樂時(shí)，那是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”;當(dāng)我彈奏古樸典雅的音樂時(shí)，那是“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中，讓人們在音樂的世界里漫游享受。
那要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想，我要怎么做呢?我想，首先要堅(jiān)持自己的理想，不要輕言放棄，半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學(xué)苦練，要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后，我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂學(xué)院，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
選擇了理想，就不要放棄，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就會取得成功。
心得體會大家寫活動篇十九
上海檔案館外灘新館位于上海的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地--外灘，是市級建筑保護(hù)單位。大樓共11層，總建筑面積為9270平方米。
上海檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心，是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口，是市級青少年愛國主義教育基地，是檔案工作者的溫馨之家，也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂場所和旅游觀光的新景點(diǎn)。
在1月20日下午，我們慕名來到了上海檔案館，參觀了以"做時(shí)代先鋒，為黨旗增輝--建國以來上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展"的展覽，展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
同學(xué)們感觸頗多：
"有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩，她就是查文紅。她是一名下崗工人，她離開城市，赴山區(qū)支教，她更是一位愛生如子的優(yōu)秀教師。"
"在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶，他在20xx年出警過程中，與歹徒搏斗英勇犧牲。從警22的年中，陳衛(wèi)國多次被評為先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀，并于20xx年榮立個(gè)人三等功。"
" 讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車 原來，正是這輛自行車，見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間，由于連夜工作，俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡，摔下了車，跌破了眼鏡，車子也壞了。"
通過此次活動，團(tuán)員們走進(jìn)了社會，更加真切的認(rèn)識、學(xué)習(xí)了先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡以及精神，通過一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的語言、一幅幅生動感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個(gè)個(gè)真實(shí)而動人的故事，本次活動真正達(dá)到了"進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義思想，深化民族精神代代傳教育，促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個(gè)目。