只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn)，并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇一
作為一位準(zhǔn)媽媽?zhuān)以趹言衅陂g關(guān)注了很多有關(guān)育兒知識(shí)的文章和視頻，但直到參加了嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的想象和現(xiàn)實(shí)還是有很大差距。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于嬰兒護(hù)理的技能和知識(shí)，也感受到了養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任和重要性。在此，我想分享一下我的實(shí)訓(xùn)心得，希望能對(duì)其他準(zhǔn)媽媽和新手父母有所幫助。
第二段：學(xué)習(xí)技能
在嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)嬰兒保健的技能，如如洗澡、更換尿布、喂奶等。我們不僅聽(tīng)老師講解，還親自動(dòng)手操作，老師還會(huì)糾正我們錯(cuò)誤的操作，保證我們掌握正確的方法。學(xué)會(huì)正確的技能之后，我感覺(jué)自己對(duì)護(hù)理寶寶更加自信和有把握。
第三段：了解營(yíng)養(yǎng)需求
嬰兒的營(yíng)養(yǎng)需求和成人不同，對(duì)于孕期的準(zhǔn)媽媽來(lái)說(shuō)，提前了解和掌握也是很重要的。實(shí)訓(xùn)中，老師教我們?nèi)绾握{(diào)配配方奶粉、煮粥等，達(dá)到嬰兒成長(zhǎng)所需的豐富營(yíng)養(yǎng)，并提醒我們注重衛(wèi)生環(huán)境和嬰兒的進(jìn)食方式。這些知識(shí)對(duì)于新手父母來(lái)說(shuō)尤其重要，它會(huì)對(duì)寶寶的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生重要影響。
第四段：體會(huì)責(zé)任感
嬰兒是我們的心頭肉，他們的成長(zhǎng)和健康對(duì)于新手父母來(lái)說(shuō)都是最為關(guān)心的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任重大。我們必須為寶寶提供一個(gè)合適的生活環(huán)境，同時(shí)還要關(guān)注他們的飲食、健康等各方面的需求。這個(gè)責(zé)任不僅僅是照顧生命的成長(zhǎng)，更是要為嬰兒的將來(lái)負(fù)責(zé)。讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)自己的孩子，希望自己成為一位負(fù)責(zé)任的媽媽。
第五段：總結(jié)
參加?jì)雰鹤o(hù)理實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)育兒的知識(shí)和技能，也讓我深刻地意識(shí)到養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任和重要性。我認(rèn)為在懷孕期間，參加?jì)雰鹤o(hù)理實(shí)訓(xùn)是準(zhǔn)備迎接新生命到來(lái)的一個(gè)很好的方法。通過(guò)實(shí)際操作和專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，讓我們更加自信地應(yīng)對(duì)寶寶的到來(lái)。相信以后我會(huì)運(yùn)用這些技能和知識(shí)，成為一位好媽媽。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇二
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里，我們明白，綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題，經(jīng)過(guò)了一番的討論及教師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶(hù)外調(diào)查組里進(jìn)行戶(hù)外的調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)工作，我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像，我覺(jué)得我們戶(hù)外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備，同時(shí)還對(duì)教師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中，我們的表現(xiàn)很用心，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與教師進(jìn)行互動(dòng)。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí)，播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好，采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力，未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果，還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳，雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí)，調(diào)查得很認(rèn)真，結(jié)果也不錯(cuò)，我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻，雖然僅有一周，但真的真的很高興能體會(huì)到合作的歡樂(lè)!
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼，_個(gè)月的實(shí)習(xí)期就走向尾聲了。自己經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真的掌握了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多，尤其是在扎針?lè)矫?。在一開(kāi)始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好，但是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉之后，我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù)，也因?yàn)檫@份“特長(zhǎng)”被護(hù)士長(zhǎng)多次表?yè)P(yáng)過(guò)。
現(xiàn)在，盡管我們的實(shí)習(xí)期很長(zhǎng)，但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過(guò)這么久的努力，我也改變了不少，現(xiàn)在將自己在工作中的心得體會(huì)記錄如下：
一、對(duì)自身情況的體會(huì)
思想方面：經(jīng)過(guò)這么久的熏陶和學(xué)習(xí)，我在思想上徹徹底底的改變了自己過(guò)去的思考模式。還記得自己剛來(lái)的哪會(huì)，只將自己當(dāng)做是一屆學(xué)生，什么都不去管，知識(shí)學(xué)，前輩們叫做什么就做什么。導(dǎo)致自己在沒(méi)有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當(dāng)自己面對(duì)病人們的時(shí)候，對(duì)他們而言，我不僅僅是學(xué)生，更是護(hù)士，雖然比其他的同事要差不少，但是也是作為一名護(hù)士站在臺(tái)前!
所以，在之后的工作中，我漸漸的以一名護(hù)士的責(zé)任感來(lái)要求自己，來(lái)貫徹自己。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中積極努力，面對(duì)病人和前輩的要求，我都會(huì)熱情的去做，認(rèn)真的完成好自己作為護(hù)士的職責(zé)。
工作中：工作中的自己，實(shí)在是算不上優(yōu)秀，當(dāng)真正的來(lái)到這里后，我才能看到自己的不足。經(jīng)驗(yàn)不足、理論不足，甚至連對(duì)病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我都還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)地步!但雖然我在這些方面都有不少的缺失，但是我卻明白，在這次的實(shí)習(xí)中我必須努力的學(xué)習(xí)，努力的去提高自己!
為此，在工作中我嚴(yán)格的要求自己，讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)安排的工作中學(xué)會(huì)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且在學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之后，我也會(huì)在休息的時(shí)間默默的練習(xí)，努力的提高自己的工作能力。當(dāng)我們開(kāi)始有扎針的工作之前，我曾經(jīng)對(duì)自己這方面的技術(shù)非常沒(méi)有自信。所以在工作前默默的練習(xí)了很久，但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解，我才能學(xué)會(huì)該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習(xí)到，有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中：在日常的生活中，我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因?yàn)楣ぷ魑覀冎荒茉谕砩喜拍芊砰_(kāi)的交流，但是通過(guò)我們的互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我們?cè)诠ぷ髦械倪M(jìn)步變得更加的明顯!
而在醫(yī)院中，我們也認(rèn)識(shí)了不少周?chē)睦锨拜叄麄兘?jīng)常在有空的時(shí)間指導(dǎo)我們，讓我們能學(xué)習(xí)到更多的護(hù)理知識(shí)和技巧。
二、工作的體會(huì)
對(duì)我個(gè)人而言，護(hù)理的實(shí)習(xí)確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是基本的工作也在一天天的變多。當(dāng)?shù)胶竺娴膶?shí)習(xí)階段的時(shí)候，我們的工作已經(jīng)基本和其他同事差不多了。但是因?yàn)槲覀冞€是實(shí)習(xí)護(hù)理，所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔走，但是每次看到病人們因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳒p緩了病痛，看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護(hù)理人員的自豪感!現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是在今后，我還會(huì)回到這里，繼續(xù)為醫(yī)院，為病人做出自己的貢獻(xiàn)，相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”!
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了很多!
生在我的面前親切地道一聲教師或是教練，那是對(duì)你的尊重，那種幸福是無(wú)以言表的，你的位置是一個(gè)教師。當(dāng)然指導(dǎo)教師也為我們的實(shí)習(xí)工作做著很多努力，使我們?cè)趯?shí)習(xí)的工作中更顯得有的放矢，放得開(kāi)，在訓(xùn)練指導(dǎo)上也很尊重我們實(shí)習(xí)教師的方式方法，研究的很周全，在那里學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，如訓(xùn)練方法，與學(xué)生相處的方法，教學(xué)的分工和教師工作日常流程。
感激學(xué)校的實(shí)習(xí)安排，讓我學(xué)到了很多，豐富了知識(shí)。感激指導(dǎo)教師，為我們?cè)敿?xì)的指導(dǎo)和細(xì)心的照顧。感激孩子們，讓我感到了幸福和作為一名教師的光榮，讓我找到了那時(shí)的位置。由起初的陌生緊張到之后的熟悉了解和摸索，再到之后的關(guān)心鼓勵(lì)和相互支持，直至最終的依依不舍和不得不舍，又回到學(xué)校做回學(xué)生。，期中，經(jīng)歷了苦惱甚至是苦澀，喜悅甚至是得意，想念甚至是思念。我回到了學(xué)校，我會(huì)以一名教師的資格來(lái)要求自我穩(wěn)重，自律，自信和堅(jiān)持那份職責(zé)，那樣將來(lái)才會(huì)以一名教師的身份來(lái)要求自我的學(xué)生。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇五
在護(hù)理部為期一個(gè)月的護(hù)理管理實(shí)習(xí)稍縱即逝，但是在護(hù)理部主任和老師們的熱心教導(dǎo)下，受益匪淺。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但也對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理管理結(jié)構(gòu)和各種管理項(xiàng)目的.計(jì)劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實(shí)踐有了一定得認(rèn)知和基本了解。
首先，是對(duì)管理結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)知。在剛到護(hù)理部，老師就耐心地為我講述了關(guān)于護(hù)理管理的一些基本知識(shí)：
（一）人員管理、組織，現(xiàn)在醫(yī)院的護(hù)理管理架構(gòu)，對(duì)醫(yī)院人員管理、小組管理活動(dòng)有了初步認(rèn)識(shí)。
（二）護(hù)理管理結(jié)構(gòu)下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容，如質(zhì)量控制護(hù)理小組，在上級(jí)的管理下落實(shí)院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務(wù)質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作。各個(gè)科室的服務(wù)質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理，落實(shí)的第一步是嚴(yán)格規(guī)定，然后是通過(guò)質(zhì)控小組嚴(yán)格做好定期的檢查工作。
（三）各個(gè)階段、職稱(chēng)護(hù)理人員的職能與義務(wù)，讓我初步認(rèn)識(shí)到護(hù)理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責(zé)任與義務(wù)，要從初級(jí)職稱(chēng)護(hù)理人員到中級(jí)職稱(chēng)護(hù)理人員，再到高級(jí)職稱(chēng)護(hù)理人員我們要做的工作和努力，以及我們的工作職責(zé)。雖然是個(gè)淺淺的認(rèn)知，但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。
這些是本人最大的護(hù)理實(shí)習(xí)收獲。護(hù)理管理老師們的努力和細(xì)心讓我敬佩。我覺(jué)得未來(lái)的護(hù)理工作道路可以學(xué)習(xí)到更多可貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要付出很大努力和遇到很多問(wèn)題，不管能不能做到很優(yōu)秀，也要風(fēng)雨兼程。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇六
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見(jiàn)病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)并及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識(shí)別一些常見(jiàn)的心電圖，并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見(jiàn)到的疾病特別多，對(duì)心血管疾病的各種類(lèi)型都見(jiàn)到了，老師對(duì)病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過(guò)我再與書(shū)本的理論知識(shí)結(jié)合，我對(duì)此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時(shí)的檢測(cè)血糖和血壓的變化，并及時(shí)反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí)。所以我很樂(lè)意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇七
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精品3篇】，供你選擇借鑒。
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語(yǔ)，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語(yǔ)失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì)，甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí)，注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的消極情緒，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，使其正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)其樂(lè)觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進(jìn)入角色?？苾?nèi)采用一對(duì)一的帶教形式，放手不放眼，避免發(fā)生差錯(cuò)事故。
使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn)，護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則：一是“四輕”，即走路輕、說(shuō)話(huà)輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;二是密切的病情觀察，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)且及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。
定時(shí)安排護(hù)理查房及專(zhuān)題講座查房前，事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢(xún)問(wèn)護(hù)生有關(guān)知識(shí)，如有不懂之處，帶教老師應(yīng)耐心講解，使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師，結(jié)合具體病例進(jìn)行專(zhuān)題講座，帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。
普及心電圖知識(shí)及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖，并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力：讓護(hù)生分管1～2個(gè)病人，從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)情況，并給予及時(shí)的指導(dǎo)，幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問(wèn)題的能力。
應(yīng)急訓(xùn)練：要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評(píng)語(yǔ)：護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，都要進(jìn)行操作和理論知識(shí)的考核，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法，要求人人過(guò)關(guān)。根據(jù)其考試成績(jī)及平時(shí)工作表現(xiàn)，帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語(yǔ)，記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。
過(guò)去的一個(gè)月，我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因及易患因素、各專(zhuān)業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專(zhuān)科檢測(cè)、治療方法，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)，對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見(jiàn)病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)并及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識(shí)別一些常見(jiàn)的心電圖，并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見(jiàn)到的疾病特別多，對(duì)心血管疾病的各種類(lèi)型都見(jiàn)到了，老師對(duì)病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過(guò)我再與書(shū)本的理論知識(shí)結(jié)合，我對(duì)此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時(shí)的檢測(cè)血糖和血壓的變化，并及時(shí)反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí)。所以我很樂(lè)意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇八
嬰兒是世界上最珍貴的寶貝，但是撫養(yǎng)嬰兒也是最需要耐心和技巧的事情之一。在孕育過(guò)程中，很多準(zhǔn)媽媽們會(huì)關(guān)注關(guān)于如何護(hù)理寶寶的問(wèn)題，如喂奶、換尿布、洗澡等等。這些都是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中所必需的并且需要專(zhuān)業(yè)的技巧。嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)是來(lái)自于專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，通過(guò)實(shí)體教學(xué)和模擬練習(xí)，提供給準(zhǔn)媽媽們更加全面、專(zhuān)業(yè)的想法和方法。在嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的護(hù)理能力。
第二段：探究嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)
嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)有很多優(yōu)勢(shì)，一是專(zhuān)業(yè)性，創(chuàng)造性地模擬真實(shí)情況，幫助準(zhǔn)媽媽和家庭成員參與到孩子們的護(hù)理過(guò)程中；二是實(shí)用性，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，準(zhǔn)媽媽們能夠更好地了解孩子們的需求，提高自己的護(hù)理能力；三是針對(duì)性，根據(jù)不同階段的寶寶的需求，針對(duì)性地提供每個(gè)階段最好的護(hù)理方式，讓準(zhǔn)媽媽們能夠更好的照顧孩子，創(chuàng)造更好的護(hù)理環(huán)境。
第三段：嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)的實(shí)施
在嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)時(shí)，我學(xué)到了很多實(shí)用性很強(qiáng)的技巧。首先，我了解到了正確的換尿片的方法：準(zhǔn)備好所有工具，準(zhǔn)媽媽們輕輕且仔細(xì)地將寶寶翻過(guò)來(lái)，讓他們舒服的躺在側(cè)面，并輕輕地抬起他們的小腿。左手拿取干凈的濕紙巾或潔凈巾來(lái)擦拭尿部，右手拿到新的尿片，緊緊地貼在尿區(qū)域，最后再用小被子將寶寶蓋上。其次，我學(xué)會(huì)了如何給嬰兒擦洗身體：準(zhǔn)備好溫水和毛巾，將濕毛巾擦拭寶寶的臉、手和腳，然后將尿布脫下，沿著寶寶的背部和肚子慢慢地擦拭，接著用清水蘸濕毛巾，從頭頂、頸部、肩部、胳膊、手、小腿、腳、前胸到后背，全身輕柔地擦拭一遍。
第四段：實(shí)踐感悟
在實(shí)踐中，我也遇到了一些問(wèn)題，例如寶寶的知覺(jué)對(duì)于交流和情緒的表達(dá)相當(dāng)有限，我們必須要透過(guò)眼神、肢體語(yǔ)言等方式來(lái)了解他們內(nèi)心的需求。此外，孩子們有很多很小的需求，這些需要特別細(xì)致和耐心地護(hù)理。例如，平時(shí)準(zhǔn)備喂奶時(shí)，需要提前準(zhǔn)備好水、奶瓶、清理好的奶瓶刷、奶墊、應(yīng)該刷好的水漏斗等，且需仔細(xì)地準(zhǔn)備飲料和性質(zhì)以及量的問(wèn)題，這些都需要細(xì)致的重視和準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)
總之，在嬰兒護(hù)理實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和技能。通過(guò)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了如何更好地護(hù)理寶寶。在整個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中的焦慮和困惑，這是我們必須關(guān)注和關(guān)心的中心問(wèn)題。因此，我們需要更多的關(guān)注和愛(ài)，為我們的寶寶提供更好的護(hù)理環(huán)境，為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇九
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見(jiàn)病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)并及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識(shí)別一些常見(jiàn)的心電圖，并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見(jiàn)到的疾病特別多，對(duì)心血管疾病的各種類(lèi)型都見(jiàn)到了，老師對(duì)病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過(guò)我再與書(shū)本的理論知識(shí)結(jié)合，我對(duì)此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時(shí)的檢測(cè)血糖和血壓的變化，并及時(shí)反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí)。所以我很樂(lè)意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十
隨著科技的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也越發(fā)發(fā)達(dá)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變。尤其是在當(dāng)前全球疫情的影響下，面對(duì)面的實(shí)訓(xùn)難以進(jìn)行，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)越來(lái)越受到學(xué)生的重視。在參加護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感受到了它的重要性和價(jià)值，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)相對(duì)于傳統(tǒng)的實(shí)地實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō)，具有許多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。首先，它能夠節(jié)省時(shí)間和成本。傳統(tǒng)的實(shí)地實(shí)訓(xùn)需要學(xué)生到醫(yī)院或護(hù)理學(xué)校進(jìn)行，這需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)。而網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)則可以在家中完成，無(wú)需外出，不但節(jié)省了時(shí)間，也減少了往返的費(fèi)用支出。其次，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以根據(jù)自己的進(jìn)度和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和空間的限制。此外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)還提供了各種多媒體教材和在線(xiàn)模擬器，使學(xué)生能夠更加直觀地理解和掌握護(hù)理技術(shù)。
第二段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)
雖然護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)帶來(lái)了很多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的限制。由于網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定或網(wǎng)速慢，學(xué)生可能會(huì)遇到無(wú)法正常學(xué)習(xí)和實(shí)踐的問(wèn)題。此外，缺乏面對(duì)面的師生互動(dòng)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然有在線(xiàn)輔導(dǎo)和討論區(qū)，但無(wú)法像傳統(tǒng)的實(shí)地實(shí)訓(xùn)一樣實(shí)時(shí)解答學(xué)生的問(wèn)題。最后，學(xué)生的自我管理和自律能力也是一個(gè)考驗(yàn)。由于沒(méi)有固定的上課時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)生需要自己安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和完成任務(wù)，需要更強(qiáng)的自我管理和自我激勵(lì)能力。
第三段：如何有效完成護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)
為了有效完成護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，我總結(jié)了一些方法和技巧。首先，要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)，保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源。護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)提供了許多在線(xiàn)教材和模擬器，學(xué)生可以利用它們進(jìn)行真實(shí)的實(shí)踐訓(xùn)練和模擬操作。同時(shí)，要積極參與在線(xiàn)討論和互動(dòng)，與老師和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。最后，要保持良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定，網(wǎng)速流暢，以避免因網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困擾。
第四段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的價(jià)值與意義
護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和技能的平臺(tái)，還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。相比傳統(tǒng)實(shí)地實(shí)訓(xùn)，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力，這是未來(lái)醫(yī)療行業(yè)所需的重要能力。此外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的開(kāi)展有利于提升教師的教學(xué)水平和教育方式。教師需要設(shè)計(jì)和制作在線(xiàn)教材和資源，并探索更多創(chuàng)新的教學(xué)方法和模式。
第五段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的未來(lái)發(fā)展
護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的過(guò)程。隨著技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)工具將更加豐富和完善。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能等新興技術(shù)的應(yīng)用，將使護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)更加真實(shí)和全面。同時(shí)，學(xué)校和機(jī)構(gòu)也需要不斷改進(jìn)課程設(shè)置和教學(xué)管理，提高護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。只有不斷更新和改進(jìn)，才能更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高護(hù)理教育的質(zhì)量。
總結(jié)：通過(guò)護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性和價(jià)值。雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但憑借合理的學(xué)習(xí)方法和良好的自我管理能力，我相信可以克服困難，取得良好的學(xué)習(xí)成果。護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的不斷發(fā)展也將為未來(lái)的護(hù)理教育提供更多的可能性和機(jī)遇。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十一
一、選擇公司的形式：
普通的有限責(zé)任公司，最低注冊(cè)資金3萬(wàn)元，需要2個(gè)(或以上)股東，若為“一人有限公司”即自然人獨(dú)資，最低注冊(cè)資金10萬(wàn)元。如果你和朋友、家人合伙投資創(chuàng)業(yè)，可選擇普通的有限公司，最低注冊(cè)資金3萬(wàn)元;如果只有你一個(gè)人作為股東，則選擇一人有限公司，最低注冊(cè)資金10萬(wàn)元。
二、注冊(cè)公司的步驟：
1.核名：到工商局去領(lǐng)取一張“企業(yè)(字號(hào))名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)申請(qǐng)表”，填寫(xiě)你準(zhǔn)備取的公司名稱(chēng)，由工商局上網(wǎng)(工商局內(nèi)部網(wǎng))檢索是否有重名，如果沒(méi)有重名，就可以使用這個(gè)名稱(chēng)，就會(huì)核發(fā)一張“企業(yè)(字號(hào))名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)”。這一步的手續(xù)費(fèi)是30元。(30元可以幫你檢索5個(gè)名字，很多名字重復(fù)，所以一般常見(jiàn)的名字就不用試了，免得花冤枉錢(qián))
2.租房：去專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字樓租一間辦公室，如果你自己有廠(chǎng)房或者辦公室也可以，有的地方不允許在居民樓里辦公。租房后要簽訂租房合同，并讓房東提供房產(chǎn)證的復(fù)印件。簽訂好租房合同后，還要到稅務(wù)局去買(mǎi)印花稅，按年租金的千分之一的稅率購(gòu)買(mǎi)，例如你的每年房租是1萬(wàn)元，那就要買(mǎi)10元錢(qián)的印花稅，貼在房租合同的首頁(yè)，后面凡是需要用到房租合同的地方，都需要是貼了印花稅的合同復(fù)印件。
3.編寫(xiě)“公司章程”：可以在工商局網(wǎng)站下載“公司章程”的樣本，修改一下就可以了。章程的最后由所有股東簽名。
4.(違規(guī)詞匯)：去街上(違規(guī)詞匯)的地方刻一個(gè)私章，給他們講刻法人私章(方形的)。費(fèi)用大概20元左右。
5.到會(huì)計(jì)師事務(wù)所領(lǐng)取“銀行詢(xún)征函”：聯(lián)系一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，領(lǐng)取一張“銀行詢(xún)征函”(必須是原件，會(huì)計(jì)師事務(wù)所蓋鮮章)。如果你不清楚，可以看報(bào)紙上的分類(lèi)廣告，有很多會(huì)計(jì)師事務(wù)所的廣告。
6.去銀行開(kāi)立公司驗(yàn)資戶(hù)：所有股東帶上自己入股的那一部分錢(qián)到銀行，帶上公司章程、工商局發(fā)的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗(yàn)資的錢(qián)、空白詢(xún)征函表格，到銀行去開(kāi)立公司帳戶(hù)，你要告訴銀行是開(kāi)驗(yàn)資戶(hù)。開(kāi)立好公司帳戶(hù)后，各個(gè)股東按自己出資額向公司帳戶(hù)中存入相應(yīng)的錢(qián)。銀行會(huì)發(fā)給每個(gè)股東繳款單、并在詢(xún)征函上蓋銀行的章。注意：公司法規(guī)定，注冊(cè)公司時(shí)，投資人(股東)必須繳納足額的資本，可以以貸幣形式(也就是人民幣)出資，也可以以實(shí)物(如汽車(chē))、房產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等出資。到銀行辦的只是貨幣出資這一部分，如果你有實(shí)物、房產(chǎn)等作為出資的，需要到會(huì)計(jì)師事務(wù)所鑒定其價(jià)值后再以其實(shí)際價(jià)值出資，比較麻煩，因此建議你直接拿錢(qián)來(lái)出資，公司法不管你用什么手段拿的錢(qián)，自己的也好、借的也好，只要如數(shù)繳足出資款即可。
7.辦理驗(yàn)資報(bào)告：拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢(xún)征函，以及公司章程、核名通知、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件，到會(huì)計(jì)師事務(wù)所辦理驗(yàn)資報(bào)告。一般費(fèi)用500元左右(50萬(wàn)以下注冊(cè)資金)。
8.注冊(cè)公司：到工商局領(lǐng)取公司設(shè)立登記的各種表格，包括設(shè)立登記申請(qǐng)表、股東(發(fā)起人)名單、董事經(jīng)理監(jiān)理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。填好后，連同核名通知、公司章程、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件、驗(yàn)資報(bào)告一起交給工商局。大概3個(gè)工作日后可領(lǐng)取執(zhí)照。此項(xiàng)費(fèi)用約300元左右。
9.憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照，到公安局指定的(違規(guī)詞匯)社，去(違規(guī)詞匯)、財(cái)務(wù)章。后面步驟中，均需要用到公章或財(cái)務(wù)章。
10.辦理企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證：憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照到技術(shù)監(jiān)督局辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證，費(fèi)用是80元。辦這個(gè)證需要半個(gè)月，技術(shù)監(jiān)督局會(huì)首先發(fā)一個(gè)預(yù)先受理代碼證明文件，憑這個(gè)文件就可以辦理后面的稅務(wù)登記證、銀行基本戶(hù)開(kāi)戶(hù)手續(xù)了。
11.去銀行開(kāi)基本戶(hù)：憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證，去銀行開(kāi)立基本帳號(hào)。最好是在原來(lái)辦理驗(yàn)資時(shí)的那個(gè)銀行的同一網(wǎng)點(diǎn)去辦理，否則，會(huì)多收100元的驗(yàn)資帳戶(hù)費(fèi)用。開(kāi)基本戶(hù)需要填很多表，你最好把能帶齊的東西全部帶上，要不然要跑很多趟，包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本原件、身份證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、公財(cái)章、法人章。開(kāi)基本戶(hù)時(shí)，還需要購(gòu)買(mǎi)一個(gè)密碼器(從20xx年下半年起，大多銀行都有這個(gè)規(guī)定)，密碼器需要280元。今后你的公司開(kāi)支票、劃款時(shí)，都需要使用密碼器來(lái)生成密碼。
12.辦理稅務(wù)登記：領(lǐng)取執(zhí)照后，30日內(nèi)到當(dāng)?shù)囟悇?wù)局申請(qǐng)領(lǐng)取稅務(wù)登記證。一般的公司都需要辦理2種稅務(wù)登記證，即國(guó)稅和地稅。費(fèi)用是各40元，共80元。辦理稅務(wù)登記證時(shí)，必須有一個(gè)會(huì)計(jì)，因?yàn)槎悇?wù)局要求提交的資料其中有一項(xiàng)是會(huì)計(jì)資格證和身份證。你可先請(qǐng)一個(gè)兼職會(huì)計(jì)，小公司剛開(kāi)始請(qǐng)的兼職會(huì)計(jì)一般200元工資就可以了。申請(qǐng)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票：如果你的公司是銷(xiāo)售商品的，應(yīng)該到國(guó)稅去申請(qǐng)發(fā)票，如果是服務(wù)性質(zhì)的公司，則到地稅申領(lǐng)發(fā)票。最后就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。注意每個(gè)月按時(shí)向稅務(wù)申報(bào)稅哦，即使沒(méi)有開(kāi)展業(yè)務(wù)不需要繳稅，也要進(jìn)行零申報(bào)，否則會(huì)被罰款的。有二點(diǎn)你可能比較關(guān)心：1.公司必須建立健全的會(huì)計(jì)制度，你可能擔(dān)心自己不會(huì)，怎么辦?剛開(kāi)始成立的公司，業(yè)務(wù)少，對(duì)會(huì)計(jì)的工作量也非常小，你可以請(qǐng)一個(gè)兼職會(huì)計(jì)，每個(gè)月到你的公司幫你建帳，二、三天時(shí)間就夠了，給他200-500左右的工資即可。
三、公司的稅額：增值稅：凡是銷(xiāo)售動(dòng)產(chǎn)，提供加工修理修配勞務(wù)的交納增值稅。增值稅的稅率。基本稅率17%，其他稅率13%和0%。小規(guī)模納稅人征收率3%或則0%的征收率計(jì)算征收。營(yíng)業(yè)稅：凡是銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn),提供勞務(wù)(不包括加工修理修配),轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)的交營(yíng)業(yè)稅。營(yíng)業(yè)稅的稅率。
根據(jù)不同的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，適用以下稅目稅率計(jì)算征收：營(yíng)業(yè)稅稅目征收范圍稅率匯總：
1、交通運(yùn)輸業(yè)陸路運(yùn)輸,水路運(yùn)輸,航空運(yùn)輸,管道運(yùn)輸,裝卸搬運(yùn)3%
2、建筑業(yè)建筑,安裝,修繕,裝飾及其他工程作業(yè)3%
3、金融保險(xiǎn)業(yè)5%
4、郵電通信業(yè)3%
5、文化體育業(yè)3%
7、服務(wù)業(yè)代理業(yè),旅店業(yè),飲食業(yè),旅游業(yè),倉(cāng)儲(chǔ)業(yè),租賃業(yè),廣告業(yè)及其他服務(wù)業(yè)5%
8、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán),專(zhuān)利權(quán),非專(zhuān)利技術(shù),商標(biāo)權(quán),著作權(quán),商譽(yù)5%
9、銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)銷(xiāo)售建筑物及其他土地附著物5%對(duì)于增值稅小規(guī)模納稅人來(lái)說(shuō)，增值稅的征收率為：3%小規(guī)模納稅人(非商業(yè)企業(yè))：3%小規(guī)模商業(yè)企業(yè)。而營(yíng)業(yè)稅的稅率則要根據(jù)稅目來(lái)確定了，從3%-20%不等。所得稅：按季度預(yù)繳對(duì)企業(yè)純利潤(rùn)征收18-33%，一般是25%。對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵，如果帳面上你的利潤(rùn)很多，那稅率就高。所以，平常的購(gòu)買(mǎi)設(shè)備都要開(kāi)發(fā)票，你吃飯、坐車(chē)的票都留起來(lái)，可以做為你的企業(yè)運(yùn)作成本。
注意：
1、增值稅與營(yíng)業(yè)稅是兩個(gè)獨(dú)立而不能交叉的稅種,即所稅的：交增值稅時(shí)不交營(yíng)業(yè)稅,交營(yíng)業(yè)稅時(shí)不交增值稅。
2、計(jì)稅依據(jù)不同：增值稅是價(jià)外稅，營(yíng)業(yè)稅是價(jià)內(nèi)稅。所以在計(jì)算增值稅時(shí)應(yīng)當(dāng)先將含稅收入換算成不含稅收入，即計(jì)算增值稅的收入應(yīng)當(dāng)為不含稅的收入。而營(yíng)業(yè)稅則是直接用收入乘以稅率即可。
3、營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅，不管你賺沒(méi)有賺錢(qián)，只有發(fā)生了交易，開(kāi)了發(fā)票，就要征稅;所得稅，是對(duì)利潤(rùn)征稅，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián)，只有賺了錢(qián)，才會(huì)征所得稅。消費(fèi)稅：是在增值稅的前提下交的。附加稅：(城建稅7%、教育費(fèi)附加3%、地方教育費(fèi)附加1%，等)是在增、消、營(yíng)的基礎(chǔ)上交的。價(jià)格調(diào)控基金：按季度繳納不同企業(yè)劃分不同，有的計(jì)入管理費(fèi)用，有的計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加。(季度營(yíng)業(yè)收入，稅率8/10000。)工會(huì)經(jīng)費(fèi)：按季度繳納不同企業(yè)劃分不同，有的計(jì)入管理費(fèi)用，有的計(jì)入應(yīng)付職工薪酬。(工資總額2%)契稅、印花稅：辦理房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶(hù)時(shí)，所交的契稅和印花稅應(yīng)該計(jì)入房屋成本，影響房產(chǎn)稅和企業(yè)所得稅(折舊增加)消費(fèi)稅、增值稅屬于國(guó)稅;營(yíng)業(yè)稅、附加稅、個(gè)人所得稅屬于地稅。其中企業(yè)所得稅(01/01/20xx前注資屬于國(guó)稅)，09年起，以營(yíng)業(yè)稅為主的屬于地稅，以增值稅為主的屬于國(guó)稅。
四、賬務(wù)處理流程：
1、記賬憑證賬務(wù)處理程序
2、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序
3、科目匯總表賬務(wù)處理程序(個(gè)人比較喜歡)
五、企業(yè)現(xiàn)金只能用于以下八種情況：
1.支付職工個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金、津貼。
2.支付職工的撫恤金、喪葬補(bǔ)助費(fèi)以及各種勞保、福利，國(guó)家規(guī)定的對(duì)個(gè)人的其他支出。
3.支付個(gè)人勞務(wù)報(bào)酬。
4.根據(jù)國(guó)家規(guī)定發(fā)給個(gè)人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各種獎(jiǎng)金。
5.支付向個(gè)人收購(gòu)農(nóng)副產(chǎn)品和其他物資的價(jià)款。
6.出差人員必須隨身攜帶的差旅費(fèi)。
7.結(jié)算起點(diǎn)(1000元)以下的零星支出。
8.經(jīng)中國(guó)人民銀行確定需要支付現(xiàn)金的其他支出。
六、對(duì)賬
1.賬證核對(duì)會(huì)計(jì)賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證中的憑證字號(hào)、內(nèi)容、金額及記賬方向是否一致。2.賬賬核對(duì)總賬有關(guān)賬戶(hù)之間的的余額核對(duì)，總賬與明細(xì)賬核對(duì)，總賬與日記賬核對(duì)，會(huì)計(jì)部門(mén)的財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬與財(cái)產(chǎn)物資保管和使用部門(mén)的有關(guān)明細(xì)賬核對(duì)等。賬實(shí)核對(duì)現(xiàn)金日記賬賬面余額與現(xiàn)金實(shí)際庫(kù)存數(shù)相核對(duì);銀行存款日記賬賬面余額定期與銀行對(duì)賬單相核對(duì);盤(pán)點(diǎn)存貨、固定資產(chǎn)，然后將各種財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬賬面余額與財(cái)產(chǎn)物資實(shí)存數(shù)額相核對(duì);寄送對(duì)賬單，將各種應(yīng)收、應(yīng)付款明細(xì)賬賬面余額與有關(guān)債權(quán)、債務(wù)單位或個(gè)人相核對(duì)等。
七、結(jié)賬
1、日結(jié)或月結(jié)時(shí)，應(yīng)在該日、該月最后一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)下面劃一條通欄單紅線(xiàn)，在紅線(xiàn)下“摘要”欄內(nèi)注明“本日合計(jì)”或“本月合計(jì)”、“本月發(fā)生額及余額”字樣，在“借方”欄、“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計(jì)數(shù)和月末余額，同時(shí)在“借或貸”欄內(nèi)注明借貸方向。然后，在這一行下面再劃一條通欄紅線(xiàn)，以便與下日、下月發(fā)生額劃清。
2、季結(jié)時(shí)，通常在每季度的最后一個(gè)月、月結(jié)的下一行，在“摘要”欄內(nèi)注明“本季合計(jì)”或“本季度發(fā)生額及余額”，同時(shí)結(jié)出借、貸方發(fā)生總額及季末余額。然后，在這一行下面劃一條通欄單紅線(xiàn)，表示季結(jié)的結(jié)束。
3、年結(jié)時(shí)，在第四季度季結(jié)的下一行，在“摘要”欄注明“本年合計(jì)”或“本年發(fā)生額及余額”，同時(shí)結(jié)出借、貸方發(fā)生額及期末余額。然后，在這一行下面劃上通欄雙紅線(xiàn)，以示封賬。
4、年度結(jié)賬后，總賬和日記賬應(yīng)當(dāng)更換新賬，明細(xì)賬一般也應(yīng)更換。但有些明細(xì)賬，如固定資產(chǎn)明細(xì)賬等可以連續(xù)使用，不必每年更換。年終時(shí)，要把各賬戶(hù)的余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一會(huì)計(jì)年度，只在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，結(jié)轉(zhuǎn)金額不再抄寫(xiě)。如果賬頁(yè)的“結(jié)轉(zhuǎn)下年”行以下還有空行，應(yīng)當(dāng)自余額欄的右上角至日期欄的左下角用紅筆劃對(duì)角斜線(xiàn)注銷(xiāo)。在下一會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)賬簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。
5、編制會(huì)計(jì)報(bào)表前，必須把總賬和明細(xì)賬登記齊全，試算平衡，不準(zhǔn)先出報(bào)表，后補(bǔ)記賬簿和辦理結(jié)賬。
6、凡涉及債權(quán)債務(wù)及待處理事項(xiàng)的賬戶(hù)，填寫(xiě)“上年結(jié)轉(zhuǎn)”時(shí)，還應(yīng)在摘要欄填寫(xiě)組成金額的發(fā)生日期及主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容說(shuō)明，一行摘要欄寫(xiě)不完的，可以在次行摘要欄繼續(xù)填寫(xiě)，最后一行的余額欄填寫(xiě)上年度余額。
八、財(cái)務(wù)報(bào)表資產(chǎn)負(fù)債表填寫(xiě)時(shí)注意：
1、應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款應(yīng)根據(jù)明細(xì)賬填寫(xiě)。
2、同一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不能同時(shí)使用應(yīng)收賬款和預(yù)收賬款，不能同時(shí)使用應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款
5、處理費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單時(shí)注意區(qū)分部門(mén)。
6、社保分注意區(qū)分當(dāng)月計(jì)提當(dāng)月交和當(dāng)月計(jì)提次月交的不同。
7報(bào)表中貨幣資金包括銀存、現(xiàn)金和其他貨幣資金。
8、開(kāi)辦費(fèi)如果金額小則一次性計(jì)入管理費(fèi)用——開(kāi)辦費(fèi)，若金額大則計(jì)入長(zhǎng)期待攤費(fèi)用。
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護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十二
時(shí)間過(guò)得好快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要離去了，在這最后一周的時(shí)間里，我們實(shí)訓(xùn)cad,覺(jué)得自己很多東西都還不會(huì)，老師布置的任務(wù)雖說(shuō)是很龐大的，但是只要自己用心做了應(yīng)該能完成老師布置的任務(wù)的，但愿自己和在座的同學(xué)能快樂(lè)的度過(guò)這一周，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
盡管孫老師每天過(guò)來(lái)監(jiān)督我們的時(shí)間很少，可能孫老師很忙很忙，但我們同學(xué)也是相當(dāng)?shù)淖杂X(jué)，每天很早很早就來(lái)到了機(jī)房，繪制圖形，有些圖形真的是很復(fù)雜很復(fù)雜的，好幾次自己都想放棄不畫(huà)了，想想真是太不應(yīng)該了，可能自己的想象力不夠豐富吧，有些圖形自己真的想不出來(lái)的，也許是自己練得少的緣故吧，我想孫老師也不會(huì)說(shuō)是哪個(gè)同學(xué)繪錯(cuò)了或是不會(huì)繪而重重的懲罰一番吧，當(dāng)然不會(huì)了，孫老師才不會(huì)懲罰我們呢?對(duì)吧！
說(shuō)歸說(shuō)，一周的時(shí)間每天坐在電腦面前，眼睛直視電腦屏幕，繪制著圖形，有時(shí)候自己的頭真的就要大了，真的想放棄繪圖，但老師布置的任務(wù)還沒(méi)有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來(lái)，每天早早的我們就來(lái)到了機(jī)房，繪制圖形了，在機(jī)房里每個(gè)同學(xué)都顯得是那么的嚴(yán)肅，都在那認(rèn)認(rèn)真真的繪制圖形，有時(shí)候機(jī)房里是那么的安靜，同學(xué)們繪圖是那么的認(rèn)真，有時(shí)候機(jī)房里又顯得是那么的喧鬧，也許是在討論復(fù)雜圖形的繪法吧。
時(shí)間過(guò)得好快呀，不知不覺(jué)今天就已經(jīng)禮拜三了，自己的圖形還沒(méi)有會(huì)呢，想到這自己似乎有點(diǎn)膽怯呀，早早來(lái)到機(jī)房，趕緊就繪圖什么也不想，就一心繪圖，突然發(fā)現(xiàn)坐在自己旁邊的同學(xué)畫(huà)的不錯(cuò)嘛，請(qǐng)教一下嘛，于是我們兩個(gè)就相互學(xué)習(xí)，相互討論，不一會(huì)兒一副復(fù)雜的圖形就被我們兩個(gè)給繪制出來(lái)了，真的真的很高興，其實(shí)一副復(fù)雜的圖形的繪制并不是很難，只要自己靜下心來(lái)，認(rèn)真的分析分析，就一定會(huì)有所收獲的，相信自己會(huì)做的更好的，加油！
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十三
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的，經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。最初，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
肆興電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專(zhuān)業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神，為客戶(hù)提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù)，幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題。
我在肆興電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
一、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。
二、銷(xiāo)售電腦及有關(guān)配件。
三、作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶(hù)上門(mén)服務(wù)，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當(dāng)，會(huì)得到客戶(hù)的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶(hù)因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測(cè)試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)檫@件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識(shí)。
四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入社會(huì)，為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
六、適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十四
護(hù)理實(shí)訓(xùn)
一鋪麻醉床
1報(bào)告老師：我是09級(jí)護(hù)理系90908班的某某某，我要做的操作是鋪麻醉床。我的病歷是：患者：張帥，男，25歲，于今天早上九點(diǎn)在全麻的情況下行闌尾切除術(shù)，現(xiàn)遵醫(yī)囑為其鋪麻醉床。
2評(píng)估：患者病情，年齡，手術(shù)名稱(chēng)、部位
麻醉方式，床旁設(shè)施，如呼叫裝置、各種管道性能完好
3報(bào)告評(píng)估結(jié)果：環(huán)境寬敞、明亮、整潔，床單位完好，床旁設(shè)施齊全，呼叫裝置完好，各種管道通暢，周?chē)颊邿o(wú)進(jìn)食、無(wú)治療。
6口述：必要時(shí)備：輸液架、吸引器、吸痰器、胃腸減壓器，天冷時(shí)備：熱水袋、毛毯
8移回床旁桌，椅子放于蓋被折疊側(cè)
9把麻醉護(hù)理盤(pán)放于床旁桌上，推車(chē)回病房
10洗手，
11報(bào)告老師：操作完畢
二口腔護(hù)理
1報(bào)告老師：我是09級(jí)護(hù)理系90908班的某某某，我要做的操作是口腔護(hù)理。我的病歷是：患者：女，王英，65歲，由于肝性腦病昏迷入院，為了保持其口腔的清潔、濕潤(rùn)、舒適，預(yù)防口腔感染等并發(fā)癥，現(xiàn)遵醫(yī)囑需為其進(jìn)行口腔護(hù)理。
2評(píng)估：進(jìn)病房，核對(duì)，問(wèn)家屬，“您好，請(qǐng)問(wèn)您是幾床患者的家屬？”“您好，我看一下她的腕帶，”“王大娘家屬您好！我是她的責(zé)任護(hù)士小陳，由于王大娘現(xiàn)在昏迷，為了保持其口腔的清潔，現(xiàn)遵醫(yī)囑需為其進(jìn)行護(hù)理，去除口腔內(nèi)的異物，保持口腔的正常功能，希望您理解并配合我們的工作”“我看一下她口腔的情況，她口腔內(nèi)有一個(gè)潰瘍，口唇有點(diǎn)干燥，您放心我等一下會(huì)給她做相應(yīng)的處理”“那我先去準(zhǔn)備一下用物，馬上過(guò)來(lái)操作”
9報(bào)告老師：操作完畢
三生命體征的測(cè)量
2評(píng)估：進(jìn)病房，核對(duì)，“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字”“您好，我看一下您的腕帶”“王大娘您好，由于您剛剛?cè)朐?，我們需要了解您的病情，所以現(xiàn)在要側(cè)一下您的血壓、體溫、呼吸、脈搏，那您先休息一下，15分鐘之后我過(guò)來(lái)給您測(cè)量，在這期間您不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不要吃過(guò)冷或過(guò)熱的食物，情緒不要太激動(dòng)，那您好好休息吧”
3報(bào)告評(píng)估結(jié)果：環(huán)境寬敞、明亮、整潔，患者意識(shí)清楚，愿意配合
7推車(chē)出病房，根據(jù)消毒隔離技術(shù)將用物做相應(yīng)的消毒處理，洗手?？谑觯罕匾獣r(shí)測(cè)口溫：將口表水銀端斜放于舍下，囑患者閉口用鼻呼吸，勿用牙咬體溫計(jì)，3分鐘后取出，擦凈、看明度數(shù)并記錄，測(cè)肛溫：囑咐或協(xié)助患者屈膝側(cè)臥或仰臥露出臀部，用20%的肥皂水或油劑潤(rùn)滑肛表，將水銀端輕輕擦人肛門(mén)內(nèi)約3~4cm，相當(dāng)于肛表長(zhǎng)度的一半，3分鐘后取出擦凈肛表，用衛(wèi)生紙給患者擦凈肛門(mén)，蓋好被子，協(xié)助患者臥于舒適臥位，看明度數(shù)并記錄。異常脈搏者應(yīng)計(jì)數(shù)一分鐘，絀脈測(cè)量法：應(yīng)由二人同時(shí)測(cè)量，一人聽(tīng)心率，一人測(cè)脈率，二人同時(shí)開(kāi)始，由聽(tīng)心率者發(fā)出起與停的口令，計(jì)數(shù)一分鐘，以分?jǐn)?shù)的形式記錄，心率比脈率。危重患者氣息微弱而不易觀察者，可用棉花少許置于患者鼻孔前，觀察棉花吹動(dòng)情況，計(jì)數(shù)時(shí)間為一分鐘。
8報(bào)告老師，操作完畢！
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，各行各業(yè)都開(kāi)始逐漸向線(xiàn)上轉(zhuǎn)型。護(hù)理領(lǐng)域也不例外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)成為了提高護(hù)理人員技能和素質(zhì)的有效途徑。在我參與網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將從靈活性、豐富性、互動(dòng)性、個(gè)性化和便捷性五個(gè)方面分享我對(duì)護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的靈活性給了我很大的方便。相比傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)模式，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和實(shí)際需求來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。不需要與其他學(xué)員進(jìn)行協(xié)商和統(tǒng)一，也不需要顧慮到實(shí)際工作和家庭的安排，更重要的是，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)隨時(shí)調(diào)整課程進(jìn)度，不會(huì)因?yàn)楦簧隙械綁毫徒箲]。
其次，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的豐富性讓我受益匪淺。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái)，我可以獲取到大量的學(xué)習(xí)資源和案例分析，以及各種臨床實(shí)際操作視頻和動(dòng)畫(huà)演示，這讓我能夠更加全面地了解和掌握護(hù)理知識(shí)和技能。與此同時(shí)，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)還提供了各種問(wèn)題解答和討論的機(jī)會(huì)，我可以跟老師和其他學(xué)員一起分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再次，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的互動(dòng)性讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。在每個(gè)課程中，我都可以跟隨老師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行課后習(xí)題和考核，通過(guò)互動(dòng)參與和答題練習(xí)，我可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和能力水平。同時(shí)，老師還會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，如果有疑問(wèn)和困惑，我也可以立即向老師求助和請(qǐng)教。這種交流和互動(dòng)，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果和積極性，也增強(qiáng)了我與老師和其他學(xué)員的交流和合作能力。
另外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的個(gè)性化在護(hù)理教育中發(fā)揮了重要作用。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái)，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣選擇適合自己的課程和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。而且，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可以根據(jù)自己的實(shí)際需求進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化鞏固，不必受制于課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式讓我更加主動(dòng)和積極地參與學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的效果和成果。
最后，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的便捷性使我受益匪淺。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái)，我可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，不再需要到特定地點(diǎn)和時(shí)間去參加實(shí)踐教學(xué)。無(wú)論是在醫(yī)院、家庭還是在外出旅行的路上，我都可以利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。這種隨時(shí)隨地的便捷性，讓我無(wú)論在工作忙碌還是在休息閑暇時(shí)都能夠保持學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力和意愿。
總而言之，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)給予了我很多的機(jī)會(huì)和便利，讓我能夠更好地提升自己的護(hù)理技能和素質(zhì)。通過(guò)靈活性、豐富性、互動(dòng)性、個(gè)性化和便捷性五個(gè)方面的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，我深刻地了解到了護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我相信，在不斷發(fā)展和完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)將會(huì)在助力護(hù)理教育和提高護(hù)理人員能力水平方面發(fā)揮更大的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十六
終于習(xí)慣于有條不紊地處理問(wèn)題，穿梭于病房間時(shí)，漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會(huì)得到患者及其家屬的夸獎(jiǎng)，一句“姑娘，你真是一個(gè)好護(hù)士，不亂”的話(huà)是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)。在科室，不太忙時(shí)會(huì)和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時(shí)，由于自己學(xué)過(guò)保健按摩的相關(guān)知識(shí)，也會(huì)指導(dǎo)他們?cè)鯓拥氖址ê筒襟E按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)訓(xùn)生活，樂(lè)在其中，適得放松。
生活總會(huì)在你得意時(shí)給你一巴掌，告訴你必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，謙虛。實(shí)訓(xùn)生活也是如此。在你想要放松時(shí)出現(xiàn)的加錯(cuò)藥情況、在你忙碌于換液體時(shí)由于忘記核對(duì)而險(xiǎn)些出錯(cuò)而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。
當(dāng)然也會(huì)有累的時(shí)候，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺(jué)都會(huì)隱
約聽(tīng)見(jiàn)帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒(méi)有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí)，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)訓(xùn)而讓帶教老師因誤會(huì)而批評(píng)你時(shí)，真的會(huì)感覺(jué)累了。
會(huì)時(shí)不時(shí)的意志消沉，但并不會(huì)一蹶不振，就像一個(gè)慢撒氣的輪胎，需要定時(shí)充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的我們。會(huì)時(shí)不時(shí)感覺(jué)累，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來(lái)適應(yīng)實(shí)訓(xùn)。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實(shí)訓(xùn)過(guò)程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱(chēng)、作用又開(kāi)始識(shí)記?？傊灾t卑的姿態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。
細(xì)數(shù)，幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大。都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是我會(huì)說(shuō)，我們這一組的實(shí)訓(xùn)有一個(gè)好的開(kāi)始。泌尿科是我們實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)科室，十多天的實(shí)訓(xùn)是一個(gè)熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過(guò)程，依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實(shí)。確實(shí)，十多天的實(shí)訓(xùn)也讓自己更喜歡這個(gè)老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實(shí)訓(xùn)生的教導(dǎo)相信會(huì)受益著我們一直以來(lái)的實(shí)訓(xùn)乃至日后工作。
手術(shù)室的實(shí)訓(xùn)讓我們見(jiàn)證了手術(shù)的過(guò)程，其中無(wú)菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗(yàn)怎樣做一個(gè)合格的器械護(hù)士。婦科的實(shí)訓(xùn)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真，她一直來(lái)的認(rèn)可使自己在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中更加自信。急診科的實(shí)訓(xùn)讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個(gè)很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有很多護(hù)理操作的機(jī)會(huì)，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學(xué)會(huì)有戲語(yǔ)，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話(huà)真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú)。
那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶，此刻的'我們，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)，依然前行。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是醫(yī)學(xué)院中培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)室中度過(guò)了很多寶貴的時(shí)光。在這里，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)實(shí)際操作和模擬情景培訓(xùn)，提升了自己的實(shí)際能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下將結(jié)合我在實(shí)訓(xùn)室中的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐與理論的結(jié)合（250字）
實(shí)踐與理論的結(jié)合是護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的一大特點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)室中，我們可以通過(guò)模擬病人或人體模型進(jìn)行各種實(shí)際操作，將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。這樣不僅能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，還能提高我們操作技能的熟練度。而且，在實(shí)訓(xùn)室中，我們還能感受到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對(duì)我們以后投身臨床工作具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（250字）
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必不可少的。一場(chǎng)完整的模擬教學(xué)過(guò)程需要多個(gè)學(xué)生齊心協(xié)作，分工協(xié)調(diào)，才能順利進(jìn)行。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人的角色和任務(wù)各不相同，只有相互協(xié)作，才能達(dá)到最好的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了信任，學(xué)會(huì)了互幫互助。這對(duì)我們?cè)谖磥?lái)的工作生活中都是非常重要的能力。
第四段：感受到的壓力和挑戰(zhàn)（300字）
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間壓力，模擬教學(xué)一般時(shí)間有限，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)操作和任務(wù)，否則就無(wú)法進(jìn)行下一項(xiàng)教學(xué)。這要求我們具備良好的時(shí)間管理能力以及高效的工作能力。其次是應(yīng)變能力的挑戰(zhàn)，模擬教學(xué)中往往會(huì)模擬各種緊急情況，如意外傷害、突發(fā)疾病等，這要求我們迅速應(yīng)對(duì)，采取正確的措施，保證患者的安全和生命。面對(duì)這些壓力和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，并在實(shí)踐中不斷完善自己的技能。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（250字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。通過(guò)實(shí)踐操作，我更加明確了自己對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。我將護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也明白了護(hù)理是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的專(zhuān)業(yè)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信，在不久的將來(lái)，我能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場(chǎng)所。實(shí)踐與理論的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn)，以及對(duì)未來(lái)的展望，這些都是我在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中的心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了實(shí)際操作能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與應(yīng)變能力。我相信通過(guò)這些經(jīng)歷，我能夠成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十八
轉(zhuǎn)眼，_個(gè)月的實(shí)習(xí)期就走向尾聲了。自己經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真的掌握了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多，尤其是在扎針?lè)矫?。在一開(kāi)始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好，但是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉之后，我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù)，也因?yàn)檫@份“特長(zhǎng)”被護(hù)士長(zhǎng)多次表?yè)P(yáng)過(guò)。
現(xiàn)在，盡管我們的實(shí)習(xí)期很長(zhǎng)，但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過(guò)這么久的努力，我也改變了不少，現(xiàn)在將自己在工作中的心得體會(huì)記錄如下：
一、對(duì)自身情況的體會(huì)
思想方面：經(jīng)過(guò)這么久的熏陶和學(xué)習(xí)，我在思想上徹徹底底的改變了自己過(guò)去的思考模式。還記得自己剛來(lái)的哪會(huì)，只將自己當(dāng)做是一屆學(xué)生，什么都不去管，知識(shí)學(xué)，前輩們叫做什么就做什么。導(dǎo)致自己在沒(méi)有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當(dāng)自己面對(duì)病人們的時(shí)候，對(duì)他們而言，我不僅僅是學(xué)生，更是護(hù)士，雖然比其他的同事要差不少，但是也是作為一名護(hù)士站在臺(tái)前!
所以，在之后的工作中，我漸漸的以一名護(hù)士的責(zé)任感來(lái)要求自己，來(lái)貫徹自己。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中積極努力，面對(duì)病人和前輩的要求，我都會(huì)熱情的去做，認(rèn)真的完成好自己作為護(hù)士的職責(zé)。
工作中：工作中的自己，實(shí)在是算不上優(yōu)秀，當(dāng)真正的來(lái)到這里后，我才能看到自己的不足。經(jīng)驗(yàn)不足、理論不足，甚至連對(duì)病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我都還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)地步!但雖然我在這些方面都有不少的缺失，但是我卻明白，在這次的實(shí)習(xí)中我必須努力的學(xué)習(xí)，努力的去提高自己!
為此，在工作中我嚴(yán)格的要求自己，讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)安排的工作中學(xué)會(huì)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且在學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之后，我也會(huì)在休息的時(shí)間默默的練習(xí)，努力的提高自己的工作能力。當(dāng)我們開(kāi)始有扎針的工作之前，我曾經(jīng)對(duì)自己這方面的技術(shù)非常沒(méi)有自信。所以在工作前默默的練習(xí)了很久，但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解，我才能學(xué)會(huì)該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習(xí)到，有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中：在日常的生活中，我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因?yàn)楣ぷ魑覀冎荒茉谕砩喜拍芊砰_(kāi)的交流，但是通過(guò)我們的互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我們?cè)诠ぷ髦械倪M(jìn)步變得更加的明顯!
而在醫(yī)院中，我們也認(rèn)識(shí)了不少周?chē)睦锨拜?，他們?jīng)常在有空的時(shí)間指導(dǎo)我們，讓我們能學(xué)習(xí)到更多的護(hù)理知識(shí)和技巧。
二、工作的體會(huì)
對(duì)我個(gè)人而言，護(hù)理的實(shí)習(xí)確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是基本的工作也在一天天的變多。當(dāng)?shù)胶竺娴膶?shí)習(xí)階段的時(shí)候，我們的工作已經(jīng)基本和其他同事差不多了。但是因?yàn)槲覀冞€是實(shí)習(xí)護(hù)理，所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔走，但是每次看到病人們因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳒p緩了病痛，看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護(hù)理人員的自豪感!現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是在今后，我還會(huì)回到這里，繼續(xù)為醫(yī)院，為病人做出自己的貢獻(xiàn)，相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”!
護(hù)理實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)（篇5）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇一
作為一位準(zhǔn)媽媽?zhuān)以趹言衅陂g關(guān)注了很多有關(guān)育兒知識(shí)的文章和視頻，但直到參加了嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的想象和現(xiàn)實(shí)還是有很大差距。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于嬰兒護(hù)理的技能和知識(shí)，也感受到了養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任和重要性。在此，我想分享一下我的實(shí)訓(xùn)心得，希望能對(duì)其他準(zhǔn)媽媽和新手父母有所幫助。
第二段：學(xué)習(xí)技能
在嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)嬰兒保健的技能，如如洗澡、更換尿布、喂奶等。我們不僅聽(tīng)老師講解，還親自動(dòng)手操作，老師還會(huì)糾正我們錯(cuò)誤的操作，保證我們掌握正確的方法。學(xué)會(huì)正確的技能之后，我感覺(jué)自己對(duì)護(hù)理寶寶更加自信和有把握。
第三段：了解營(yíng)養(yǎng)需求
嬰兒的營(yíng)養(yǎng)需求和成人不同，對(duì)于孕期的準(zhǔn)媽媽來(lái)說(shuō)，提前了解和掌握也是很重要的。實(shí)訓(xùn)中，老師教我們?nèi)绾握{(diào)配配方奶粉、煮粥等，達(dá)到嬰兒成長(zhǎng)所需的豐富營(yíng)養(yǎng)，并提醒我們注重衛(wèi)生環(huán)境和嬰兒的進(jìn)食方式。這些知識(shí)對(duì)于新手父母來(lái)說(shuō)尤其重要，它會(huì)對(duì)寶寶的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生重要影響。
第四段：體會(huì)責(zé)任感
嬰兒是我們的心頭肉，他們的成長(zhǎng)和健康對(duì)于新手父母來(lái)說(shuō)都是最為關(guān)心的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任重大。我們必須為寶寶提供一個(gè)合適的生活環(huán)境，同時(shí)還要關(guān)注他們的飲食、健康等各方面的需求。這個(gè)責(zé)任不僅僅是照顧生命的成長(zhǎng)，更是要為嬰兒的將來(lái)負(fù)責(zé)。讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)自己的孩子，希望自己成為一位負(fù)責(zé)任的媽媽。
第五段：總結(jié)
參加?jì)雰鹤o(hù)理實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)育兒的知識(shí)和技能，也讓我深刻地意識(shí)到養(yǎng)育嬰兒的責(zé)任和重要性。我認(rèn)為在懷孕期間，參加?jì)雰鹤o(hù)理實(shí)訓(xùn)是準(zhǔn)備迎接新生命到來(lái)的一個(gè)很好的方法。通過(guò)實(shí)際操作和專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，讓我們更加自信地應(yīng)對(duì)寶寶的到來(lái)。相信以后我會(huì)運(yùn)用這些技能和知識(shí)，成為一位好媽媽。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇二
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里，我們明白，綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題，經(jīng)過(guò)了一番的討論及教師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶(hù)外調(diào)查組里進(jìn)行戶(hù)外的調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)工作，我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像，我覺(jué)得我們戶(hù)外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備，同時(shí)還對(duì)教師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中，我們的表現(xiàn)很用心，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與教師進(jìn)行互動(dòng)。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí)，播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好，采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力，未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果，還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳，雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí)，調(diào)查得很認(rèn)真，結(jié)果也不錯(cuò)，我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻，雖然僅有一周，但真的真的很高興能體會(huì)到合作的歡樂(lè)!
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼，_個(gè)月的實(shí)習(xí)期就走向尾聲了。自己經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真的掌握了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多，尤其是在扎針?lè)矫?。在一開(kāi)始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好，但是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉之后，我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù)，也因?yàn)檫@份“特長(zhǎng)”被護(hù)士長(zhǎng)多次表?yè)P(yáng)過(guò)。
現(xiàn)在，盡管我們的實(shí)習(xí)期很長(zhǎng)，但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過(guò)這么久的努力，我也改變了不少，現(xiàn)在將自己在工作中的心得體會(huì)記錄如下：
一、對(duì)自身情況的體會(huì)
思想方面：經(jīng)過(guò)這么久的熏陶和學(xué)習(xí)，我在思想上徹徹底底的改變了自己過(guò)去的思考模式。還記得自己剛來(lái)的哪會(huì)，只將自己當(dāng)做是一屆學(xué)生，什么都不去管，知識(shí)學(xué)，前輩們叫做什么就做什么。導(dǎo)致自己在沒(méi)有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當(dāng)自己面對(duì)病人們的時(shí)候，對(duì)他們而言，我不僅僅是學(xué)生，更是護(hù)士，雖然比其他的同事要差不少，但是也是作為一名護(hù)士站在臺(tái)前!
所以，在之后的工作中，我漸漸的以一名護(hù)士的責(zé)任感來(lái)要求自己，來(lái)貫徹自己。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中積極努力，面對(duì)病人和前輩的要求，我都會(huì)熱情的去做，認(rèn)真的完成好自己作為護(hù)士的職責(zé)。
工作中：工作中的自己，實(shí)在是算不上優(yōu)秀，當(dāng)真正的來(lái)到這里后，我才能看到自己的不足。經(jīng)驗(yàn)不足、理論不足，甚至連對(duì)病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我都還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)地步!但雖然我在這些方面都有不少的缺失，但是我卻明白，在這次的實(shí)習(xí)中我必須努力的學(xué)習(xí)，努力的去提高自己!
為此，在工作中我嚴(yán)格的要求自己，讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)安排的工作中學(xué)會(huì)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且在學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之后，我也會(huì)在休息的時(shí)間默默的練習(xí)，努力的提高自己的工作能力。當(dāng)我們開(kāi)始有扎針的工作之前，我曾經(jīng)對(duì)自己這方面的技術(shù)非常沒(méi)有自信。所以在工作前默默的練習(xí)了很久，但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解，我才能學(xué)會(huì)該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習(xí)到，有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中：在日常的生活中，我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因?yàn)楣ぷ魑覀冎荒茉谕砩喜拍芊砰_(kāi)的交流，但是通過(guò)我們的互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我們?cè)诠ぷ髦械倪M(jìn)步變得更加的明顯!
而在醫(yī)院中，我們也認(rèn)識(shí)了不少周?chē)睦锨拜叄麄兘?jīng)常在有空的時(shí)間指導(dǎo)我們，讓我們能學(xué)習(xí)到更多的護(hù)理知識(shí)和技巧。
二、工作的體會(huì)
對(duì)我個(gè)人而言，護(hù)理的實(shí)習(xí)確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是基本的工作也在一天天的變多。當(dāng)?shù)胶竺娴膶?shí)習(xí)階段的時(shí)候，我們的工作已經(jīng)基本和其他同事差不多了。但是因?yàn)槲覀冞€是實(shí)習(xí)護(hù)理，所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔走，但是每次看到病人們因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳒p緩了病痛，看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護(hù)理人員的自豪感!現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是在今后，我還會(huì)回到這里，繼續(xù)為醫(yī)院，為病人做出自己的貢獻(xiàn)，相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”!
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了很多!
生在我的面前親切地道一聲教師或是教練，那是對(duì)你的尊重，那種幸福是無(wú)以言表的，你的位置是一個(gè)教師。當(dāng)然指導(dǎo)教師也為我們的實(shí)習(xí)工作做著很多努力，使我們?cè)趯?shí)習(xí)的工作中更顯得有的放矢，放得開(kāi)，在訓(xùn)練指導(dǎo)上也很尊重我們實(shí)習(xí)教師的方式方法，研究的很周全，在那里學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，如訓(xùn)練方法，與學(xué)生相處的方法，教學(xué)的分工和教師工作日常流程。
感激學(xué)校的實(shí)習(xí)安排，讓我學(xué)到了很多，豐富了知識(shí)。感激指導(dǎo)教師，為我們?cè)敿?xì)的指導(dǎo)和細(xì)心的照顧。感激孩子們，讓我感到了幸福和作為一名教師的光榮，讓我找到了那時(shí)的位置。由起初的陌生緊張到之后的熟悉了解和摸索，再到之后的關(guān)心鼓勵(lì)和相互支持，直至最終的依依不舍和不得不舍，又回到學(xué)校做回學(xué)生。，期中，經(jīng)歷了苦惱甚至是苦澀，喜悅甚至是得意，想念甚至是思念。我回到了學(xué)校，我會(huì)以一名教師的資格來(lái)要求自我穩(wěn)重，自律，自信和堅(jiān)持那份職責(zé)，那樣將來(lái)才會(huì)以一名教師的身份來(lái)要求自我的學(xué)生。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇五
在護(hù)理部為期一個(gè)月的護(hù)理管理實(shí)習(xí)稍縱即逝，但是在護(hù)理部主任和老師們的熱心教導(dǎo)下，受益匪淺。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但也對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理管理結(jié)構(gòu)和各種管理項(xiàng)目的.計(jì)劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實(shí)踐有了一定得認(rèn)知和基本了解。
首先，是對(duì)管理結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)知。在剛到護(hù)理部，老師就耐心地為我講述了關(guān)于護(hù)理管理的一些基本知識(shí)：
（一）人員管理、組織，現(xiàn)在醫(yī)院的護(hù)理管理架構(gòu)，對(duì)醫(yī)院人員管理、小組管理活動(dòng)有了初步認(rèn)識(shí)。
（二）護(hù)理管理結(jié)構(gòu)下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容，如質(zhì)量控制護(hù)理小組，在上級(jí)的管理下落實(shí)院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務(wù)質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作。各個(gè)科室的服務(wù)質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理，落實(shí)的第一步是嚴(yán)格規(guī)定，然后是通過(guò)質(zhì)控小組嚴(yán)格做好定期的檢查工作。
（三）各個(gè)階段、職稱(chēng)護(hù)理人員的職能與義務(wù)，讓我初步認(rèn)識(shí)到護(hù)理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責(zé)任與義務(wù)，要從初級(jí)職稱(chēng)護(hù)理人員到中級(jí)職稱(chēng)護(hù)理人員，再到高級(jí)職稱(chēng)護(hù)理人員我們要做的工作和努力，以及我們的工作職責(zé)。雖然是個(gè)淺淺的認(rèn)知，但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。
這些是本人最大的護(hù)理實(shí)習(xí)收獲。護(hù)理管理老師們的努力和細(xì)心讓我敬佩。我覺(jué)得未來(lái)的護(hù)理工作道路可以學(xué)習(xí)到更多可貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要付出很大努力和遇到很多問(wèn)題，不管能不能做到很優(yōu)秀，也要風(fēng)雨兼程。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇六
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見(jiàn)病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)并及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識(shí)別一些常見(jiàn)的心電圖，并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見(jiàn)到的疾病特別多，對(duì)心血管疾病的各種類(lèi)型都見(jiàn)到了，老師對(duì)病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過(guò)我再與書(shū)本的理論知識(shí)結(jié)合，我對(duì)此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時(shí)的檢測(cè)血糖和血壓的變化，并及時(shí)反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí)。所以我很樂(lè)意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇七
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精品3篇】，供你選擇借鑒。
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語(yǔ)，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語(yǔ)失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì)，甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí)，注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的消極情緒，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，使其正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)其樂(lè)觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進(jìn)入角色?？苾?nèi)采用一對(duì)一的帶教形式，放手不放眼，避免發(fā)生差錯(cuò)事故。
使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn)，護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則：一是“四輕”，即走路輕、說(shuō)話(huà)輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;二是密切的病情觀察，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)且及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。
定時(shí)安排護(hù)理查房及專(zhuān)題講座查房前，事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢(xún)問(wèn)護(hù)生有關(guān)知識(shí)，如有不懂之處，帶教老師應(yīng)耐心講解，使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師，結(jié)合具體病例進(jìn)行專(zhuān)題講座，帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。
普及心電圖知識(shí)及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖，并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力：讓護(hù)生分管1～2個(gè)病人，從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)情況，并給予及時(shí)的指導(dǎo)，幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問(wèn)題的能力。
應(yīng)急訓(xùn)練：要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評(píng)語(yǔ)：護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，都要進(jìn)行操作和理論知識(shí)的考核，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法，要求人人過(guò)關(guān)。根據(jù)其考試成績(jī)及平時(shí)工作表現(xiàn)，帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語(yǔ)，記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。
過(guò)去的一個(gè)月，我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因及易患因素、各專(zhuān)業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專(zhuān)科檢測(cè)、治療方法，如：肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)，對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見(jiàn)病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)并及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識(shí)別一些常見(jiàn)的心電圖，并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見(jiàn)到的疾病特別多，對(duì)心血管疾病的各種類(lèi)型都見(jiàn)到了，老師對(duì)病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過(guò)我再與書(shū)本的理論知識(shí)結(jié)合，我對(duì)此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時(shí)的檢測(cè)血糖和血壓的變化，并及時(shí)反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí)。所以我很樂(lè)意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇八
嬰兒是世界上最珍貴的寶貝，但是撫養(yǎng)嬰兒也是最需要耐心和技巧的事情之一。在孕育過(guò)程中，很多準(zhǔn)媽媽們會(huì)關(guān)注關(guān)于如何護(hù)理寶寶的問(wèn)題，如喂奶、換尿布、洗澡等等。這些都是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中所必需的并且需要專(zhuān)業(yè)的技巧。嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)是來(lái)自于專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，通過(guò)實(shí)體教學(xué)和模擬練習(xí)，提供給準(zhǔn)媽媽們更加全面、專(zhuān)業(yè)的想法和方法。在嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的護(hù)理能力。
第二段：探究嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)
嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)有很多優(yōu)勢(shì)，一是專(zhuān)業(yè)性，創(chuàng)造性地模擬真實(shí)情況，幫助準(zhǔn)媽媽和家庭成員參與到孩子們的護(hù)理過(guò)程中；二是實(shí)用性，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，準(zhǔn)媽媽們能夠更好地了解孩子們的需求，提高自己的護(hù)理能力；三是針對(duì)性，根據(jù)不同階段的寶寶的需求，針對(duì)性地提供每個(gè)階段最好的護(hù)理方式，讓準(zhǔn)媽媽們能夠更好的照顧孩子，創(chuàng)造更好的護(hù)理環(huán)境。
第三段：嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)的實(shí)施
在嬰兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)時(shí)，我學(xué)到了很多實(shí)用性很強(qiáng)的技巧。首先，我了解到了正確的換尿片的方法：準(zhǔn)備好所有工具，準(zhǔn)媽媽們輕輕且仔細(xì)地將寶寶翻過(guò)來(lái)，讓他們舒服的躺在側(cè)面，并輕輕地抬起他們的小腿。左手拿取干凈的濕紙巾或潔凈巾來(lái)擦拭尿部，右手拿到新的尿片，緊緊地貼在尿區(qū)域，最后再用小被子將寶寶蓋上。其次，我學(xué)會(huì)了如何給嬰兒擦洗身體：準(zhǔn)備好溫水和毛巾，將濕毛巾擦拭寶寶的臉、手和腳，然后將尿布脫下，沿著寶寶的背部和肚子慢慢地擦拭，接著用清水蘸濕毛巾，從頭頂、頸部、肩部、胳膊、手、小腿、腳、前胸到后背，全身輕柔地擦拭一遍。
第四段：實(shí)踐感悟
在實(shí)踐中，我也遇到了一些問(wèn)題，例如寶寶的知覺(jué)對(duì)于交流和情緒的表達(dá)相當(dāng)有限，我們必須要透過(guò)眼神、肢體語(yǔ)言等方式來(lái)了解他們內(nèi)心的需求。此外，孩子們有很多很小的需求，這些需要特別細(xì)致和耐心地護(hù)理。例如，平時(shí)準(zhǔn)備喂奶時(shí)，需要提前準(zhǔn)備好水、奶瓶、清理好的奶瓶刷、奶墊、應(yīng)該刷好的水漏斗等，且需仔細(xì)地準(zhǔn)備飲料和性質(zhì)以及量的問(wèn)題，這些都需要細(xì)致的重視和準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)
總之，在嬰兒護(hù)理實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和技能。通過(guò)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了如何更好地護(hù)理寶寶。在整個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中的焦慮和困惑，這是我們必須關(guān)注和關(guān)心的中心問(wèn)題。因此，我們需要更多的關(guān)注和愛(ài)，為我們的寶寶提供更好的護(hù)理環(huán)境，為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇九
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見(jiàn)病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢(xún)問(wèn)并及時(shí)反饋給醫(yī)生，就會(huì)貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí)，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識(shí)別一些常見(jiàn)的心電圖，并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見(jiàn)到的疾病特別多，對(duì)心血管疾病的各種類(lèi)型都見(jiàn)到了，老師對(duì)病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過(guò)我再與書(shū)本的理論知識(shí)結(jié)合，我對(duì)此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時(shí)的檢測(cè)血糖和血壓的變化，并及時(shí)反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與知識(shí)。所以我很樂(lè)意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十
隨著科技的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也越發(fā)發(fā)達(dá)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變。尤其是在當(dāng)前全球疫情的影響下，面對(duì)面的實(shí)訓(xùn)難以進(jìn)行，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)越來(lái)越受到學(xué)生的重視。在參加護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感受到了它的重要性和價(jià)值，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)相對(duì)于傳統(tǒng)的實(shí)地實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō)，具有許多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。首先，它能夠節(jié)省時(shí)間和成本。傳統(tǒng)的實(shí)地實(shí)訓(xùn)需要學(xué)生到醫(yī)院或護(hù)理學(xué)校進(jìn)行，這需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)。而網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)則可以在家中完成，無(wú)需外出，不但節(jié)省了時(shí)間，也減少了往返的費(fèi)用支出。其次，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生可以根據(jù)自己的進(jìn)度和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和空間的限制。此外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)還提供了各種多媒體教材和在線(xiàn)模擬器，使學(xué)生能夠更加直觀地理解和掌握護(hù)理技術(shù)。
第二段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)
雖然護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)帶來(lái)了很多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的限制。由于網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定或網(wǎng)速慢，學(xué)生可能會(huì)遇到無(wú)法正常學(xué)習(xí)和實(shí)踐的問(wèn)題。此外，缺乏面對(duì)面的師生互動(dòng)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然有在線(xiàn)輔導(dǎo)和討論區(qū)，但無(wú)法像傳統(tǒng)的實(shí)地實(shí)訓(xùn)一樣實(shí)時(shí)解答學(xué)生的問(wèn)題。最后，學(xué)生的自我管理和自律能力也是一個(gè)考驗(yàn)。由于沒(méi)有固定的上課時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)生需要自己安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和完成任務(wù)，需要更強(qiáng)的自我管理和自我激勵(lì)能力。
第三段：如何有效完成護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)
為了有效完成護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，我總結(jié)了一些方法和技巧。首先，要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)，保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源。護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)提供了許多在線(xiàn)教材和模擬器，學(xué)生可以利用它們進(jìn)行真實(shí)的實(shí)踐訓(xùn)練和模擬操作。同時(shí)，要積極參與在線(xiàn)討論和互動(dòng)，與老師和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。最后，要保持良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定，網(wǎng)速流暢，以避免因網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困擾。
第四段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的價(jià)值與意義
護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和技能的平臺(tái)，還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。相比傳統(tǒng)實(shí)地實(shí)訓(xùn)，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力，這是未來(lái)醫(yī)療行業(yè)所需的重要能力。此外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的開(kāi)展有利于提升教師的教學(xué)水平和教育方式。教師需要設(shè)計(jì)和制作在線(xiàn)教材和資源，并探索更多創(chuàng)新的教學(xué)方法和模式。
第五段：護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的未來(lái)發(fā)展
護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的過(guò)程。隨著技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)工具將更加豐富和完善。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能等新興技術(shù)的應(yīng)用，將使護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)更加真實(shí)和全面。同時(shí)，學(xué)校和機(jī)構(gòu)也需要不斷改進(jìn)課程設(shè)置和教學(xué)管理，提高護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。只有不斷更新和改進(jìn)，才能更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高護(hù)理教育的質(zhì)量。
總結(jié)：通過(guò)護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到其重要性和價(jià)值。雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但憑借合理的學(xué)習(xí)方法和良好的自我管理能力，我相信可以克服困難，取得良好的學(xué)習(xí)成果。護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的不斷發(fā)展也將為未來(lái)的護(hù)理教育提供更多的可能性和機(jī)遇。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十一
一、選擇公司的形式：
普通的有限責(zé)任公司，最低注冊(cè)資金3萬(wàn)元，需要2個(gè)(或以上)股東，若為“一人有限公司”即自然人獨(dú)資，最低注冊(cè)資金10萬(wàn)元。如果你和朋友、家人合伙投資創(chuàng)業(yè)，可選擇普通的有限公司，最低注冊(cè)資金3萬(wàn)元;如果只有你一個(gè)人作為股東，則選擇一人有限公司，最低注冊(cè)資金10萬(wàn)元。
二、注冊(cè)公司的步驟：
1.核名：到工商局去領(lǐng)取一張“企業(yè)(字號(hào))名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)申請(qǐng)表”，填寫(xiě)你準(zhǔn)備取的公司名稱(chēng)，由工商局上網(wǎng)(工商局內(nèi)部網(wǎng))檢索是否有重名，如果沒(méi)有重名，就可以使用這個(gè)名稱(chēng)，就會(huì)核發(fā)一張“企業(yè)(字號(hào))名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)”。這一步的手續(xù)費(fèi)是30元。(30元可以幫你檢索5個(gè)名字，很多名字重復(fù)，所以一般常見(jiàn)的名字就不用試了，免得花冤枉錢(qián))
2.租房：去專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字樓租一間辦公室，如果你自己有廠(chǎng)房或者辦公室也可以，有的地方不允許在居民樓里辦公。租房后要簽訂租房合同，并讓房東提供房產(chǎn)證的復(fù)印件。簽訂好租房合同后，還要到稅務(wù)局去買(mǎi)印花稅，按年租金的千分之一的稅率購(gòu)買(mǎi)，例如你的每年房租是1萬(wàn)元，那就要買(mǎi)10元錢(qián)的印花稅，貼在房租合同的首頁(yè)，后面凡是需要用到房租合同的地方，都需要是貼了印花稅的合同復(fù)印件。
3.編寫(xiě)“公司章程”：可以在工商局網(wǎng)站下載“公司章程”的樣本，修改一下就可以了。章程的最后由所有股東簽名。
4.(違規(guī)詞匯)：去街上(違規(guī)詞匯)的地方刻一個(gè)私章，給他們講刻法人私章(方形的)。費(fèi)用大概20元左右。
5.到會(huì)計(jì)師事務(wù)所領(lǐng)取“銀行詢(xún)征函”：聯(lián)系一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，領(lǐng)取一張“銀行詢(xún)征函”(必須是原件，會(huì)計(jì)師事務(wù)所蓋鮮章)。如果你不清楚，可以看報(bào)紙上的分類(lèi)廣告，有很多會(huì)計(jì)師事務(wù)所的廣告。
6.去銀行開(kāi)立公司驗(yàn)資戶(hù)：所有股東帶上自己入股的那一部分錢(qián)到銀行，帶上公司章程、工商局發(fā)的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗(yàn)資的錢(qián)、空白詢(xún)征函表格，到銀行去開(kāi)立公司帳戶(hù)，你要告訴銀行是開(kāi)驗(yàn)資戶(hù)。開(kāi)立好公司帳戶(hù)后，各個(gè)股東按自己出資額向公司帳戶(hù)中存入相應(yīng)的錢(qián)。銀行會(huì)發(fā)給每個(gè)股東繳款單、并在詢(xún)征函上蓋銀行的章。注意：公司法規(guī)定，注冊(cè)公司時(shí)，投資人(股東)必須繳納足額的資本，可以以貸幣形式(也就是人民幣)出資，也可以以實(shí)物(如汽車(chē))、房產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等出資。到銀行辦的只是貨幣出資這一部分，如果你有實(shí)物、房產(chǎn)等作為出資的，需要到會(huì)計(jì)師事務(wù)所鑒定其價(jià)值后再以其實(shí)際價(jià)值出資，比較麻煩，因此建議你直接拿錢(qián)來(lái)出資，公司法不管你用什么手段拿的錢(qián)，自己的也好、借的也好，只要如數(shù)繳足出資款即可。
7.辦理驗(yàn)資報(bào)告：拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢(xún)征函，以及公司章程、核名通知、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件，到會(huì)計(jì)師事務(wù)所辦理驗(yàn)資報(bào)告。一般費(fèi)用500元左右(50萬(wàn)以下注冊(cè)資金)。
8.注冊(cè)公司：到工商局領(lǐng)取公司設(shè)立登記的各種表格，包括設(shè)立登記申請(qǐng)表、股東(發(fā)起人)名單、董事經(jīng)理監(jiān)理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。填好后，連同核名通知、公司章程、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件、驗(yàn)資報(bào)告一起交給工商局。大概3個(gè)工作日后可領(lǐng)取執(zhí)照。此項(xiàng)費(fèi)用約300元左右。
9.憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照，到公安局指定的(違規(guī)詞匯)社，去(違規(guī)詞匯)、財(cái)務(wù)章。后面步驟中，均需要用到公章或財(cái)務(wù)章。
10.辦理企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證：憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照到技術(shù)監(jiān)督局辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證，費(fèi)用是80元。辦這個(gè)證需要半個(gè)月，技術(shù)監(jiān)督局會(huì)首先發(fā)一個(gè)預(yù)先受理代碼證明文件，憑這個(gè)文件就可以辦理后面的稅務(wù)登記證、銀行基本戶(hù)開(kāi)戶(hù)手續(xù)了。
11.去銀行開(kāi)基本戶(hù)：憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證，去銀行開(kāi)立基本帳號(hào)。最好是在原來(lái)辦理驗(yàn)資時(shí)的那個(gè)銀行的同一網(wǎng)點(diǎn)去辦理，否則，會(huì)多收100元的驗(yàn)資帳戶(hù)費(fèi)用。開(kāi)基本戶(hù)需要填很多表，你最好把能帶齊的東西全部帶上，要不然要跑很多趟，包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本原件、身份證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、公財(cái)章、法人章。開(kāi)基本戶(hù)時(shí)，還需要購(gòu)買(mǎi)一個(gè)密碼器(從20xx年下半年起，大多銀行都有這個(gè)規(guī)定)，密碼器需要280元。今后你的公司開(kāi)支票、劃款時(shí)，都需要使用密碼器來(lái)生成密碼。
12.辦理稅務(wù)登記：領(lǐng)取執(zhí)照后，30日內(nèi)到當(dāng)?shù)囟悇?wù)局申請(qǐng)領(lǐng)取稅務(wù)登記證。一般的公司都需要辦理2種稅務(wù)登記證，即國(guó)稅和地稅。費(fèi)用是各40元，共80元。辦理稅務(wù)登記證時(shí)，必須有一個(gè)會(huì)計(jì)，因?yàn)槎悇?wù)局要求提交的資料其中有一項(xiàng)是會(huì)計(jì)資格證和身份證。你可先請(qǐng)一個(gè)兼職會(huì)計(jì)，小公司剛開(kāi)始請(qǐng)的兼職會(huì)計(jì)一般200元工資就可以了。申請(qǐng)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票：如果你的公司是銷(xiāo)售商品的，應(yīng)該到國(guó)稅去申請(qǐng)發(fā)票，如果是服務(wù)性質(zhì)的公司，則到地稅申領(lǐng)發(fā)票。最后就開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。注意每個(gè)月按時(shí)向稅務(wù)申報(bào)稅哦，即使沒(méi)有開(kāi)展業(yè)務(wù)不需要繳稅，也要進(jìn)行零申報(bào)，否則會(huì)被罰款的。有二點(diǎn)你可能比較關(guān)心：1.公司必須建立健全的會(huì)計(jì)制度，你可能擔(dān)心自己不會(huì)，怎么辦?剛開(kāi)始成立的公司，業(yè)務(wù)少，對(duì)會(huì)計(jì)的工作量也非常小，你可以請(qǐng)一個(gè)兼職會(huì)計(jì)，每個(gè)月到你的公司幫你建帳，二、三天時(shí)間就夠了，給他200-500左右的工資即可。
三、公司的稅額：增值稅：凡是銷(xiāo)售動(dòng)產(chǎn)，提供加工修理修配勞務(wù)的交納增值稅。增值稅的稅率。基本稅率17%，其他稅率13%和0%。小規(guī)模納稅人征收率3%或則0%的征收率計(jì)算征收。營(yíng)業(yè)稅：凡是銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn),提供勞務(wù)(不包括加工修理修配),轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)的交營(yíng)業(yè)稅。營(yíng)業(yè)稅的稅率。
根據(jù)不同的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，適用以下稅目稅率計(jì)算征收：營(yíng)業(yè)稅稅目征收范圍稅率匯總：
1、交通運(yùn)輸業(yè)陸路運(yùn)輸,水路運(yùn)輸,航空運(yùn)輸,管道運(yùn)輸,裝卸搬運(yùn)3%
2、建筑業(yè)建筑,安裝,修繕,裝飾及其他工程作業(yè)3%
3、金融保險(xiǎn)業(yè)5%
4、郵電通信業(yè)3%
5、文化體育業(yè)3%
7、服務(wù)業(yè)代理業(yè),旅店業(yè),飲食業(yè),旅游業(yè),倉(cāng)儲(chǔ)業(yè),租賃業(yè),廣告業(yè)及其他服務(wù)業(yè)5%
8、轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán),專(zhuān)利權(quán),非專(zhuān)利技術(shù),商標(biāo)權(quán),著作權(quán),商譽(yù)5%
9、銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)銷(xiāo)售建筑物及其他土地附著物5%對(duì)于增值稅小規(guī)模納稅人來(lái)說(shuō)，增值稅的征收率為：3%小規(guī)模納稅人(非商業(yè)企業(yè))：3%小規(guī)模商業(yè)企業(yè)。而營(yíng)業(yè)稅的稅率則要根據(jù)稅目來(lái)確定了，從3%-20%不等。所得稅：按季度預(yù)繳對(duì)企業(yè)純利潤(rùn)征收18-33%，一般是25%。對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵，如果帳面上你的利潤(rùn)很多，那稅率就高。所以，平常的購(gòu)買(mǎi)設(shè)備都要開(kāi)發(fā)票，你吃飯、坐車(chē)的票都留起來(lái)，可以做為你的企業(yè)運(yùn)作成本。
注意：
1、增值稅與營(yíng)業(yè)稅是兩個(gè)獨(dú)立而不能交叉的稅種,即所稅的：交增值稅時(shí)不交營(yíng)業(yè)稅,交營(yíng)業(yè)稅時(shí)不交增值稅。
2、計(jì)稅依據(jù)不同：增值稅是價(jià)外稅，營(yíng)業(yè)稅是價(jià)內(nèi)稅。所以在計(jì)算增值稅時(shí)應(yīng)當(dāng)先將含稅收入換算成不含稅收入，即計(jì)算增值稅的收入應(yīng)當(dāng)為不含稅的收入。而營(yíng)業(yè)稅則是直接用收入乘以稅率即可。
3、營(yíng)業(yè)稅是對(duì)營(yíng)業(yè)額征稅，不管你賺沒(méi)有賺錢(qián)，只有發(fā)生了交易，開(kāi)了發(fā)票，就要征稅;所得稅，是對(duì)利潤(rùn)征稅，利潤(rùn)就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián)，只有賺了錢(qián)，才會(huì)征所得稅。消費(fèi)稅：是在增值稅的前提下交的。附加稅：(城建稅7%、教育費(fèi)附加3%、地方教育費(fèi)附加1%，等)是在增、消、營(yíng)的基礎(chǔ)上交的。價(jià)格調(diào)控基金：按季度繳納不同企業(yè)劃分不同，有的計(jì)入管理費(fèi)用，有的計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加。(季度營(yíng)業(yè)收入，稅率8/10000。)工會(huì)經(jīng)費(fèi)：按季度繳納不同企業(yè)劃分不同，有的計(jì)入管理費(fèi)用，有的計(jì)入應(yīng)付職工薪酬。(工資總額2%)契稅、印花稅：辦理房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶(hù)時(shí)，所交的契稅和印花稅應(yīng)該計(jì)入房屋成本，影響房產(chǎn)稅和企業(yè)所得稅(折舊增加)消費(fèi)稅、增值稅屬于國(guó)稅;營(yíng)業(yè)稅、附加稅、個(gè)人所得稅屬于地稅。其中企業(yè)所得稅(01/01/20xx前注資屬于國(guó)稅)，09年起，以營(yíng)業(yè)稅為主的屬于地稅，以增值稅為主的屬于國(guó)稅。
四、賬務(wù)處理流程：
1、記賬憑證賬務(wù)處理程序
2、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序
3、科目匯總表賬務(wù)處理程序(個(gè)人比較喜歡)
五、企業(yè)現(xiàn)金只能用于以下八種情況：
1.支付職工個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金、津貼。
2.支付職工的撫恤金、喪葬補(bǔ)助費(fèi)以及各種勞保、福利，國(guó)家規(guī)定的對(duì)個(gè)人的其他支出。
3.支付個(gè)人勞務(wù)報(bào)酬。
4.根據(jù)國(guó)家規(guī)定發(fā)給個(gè)人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各種獎(jiǎng)金。
5.支付向個(gè)人收購(gòu)農(nóng)副產(chǎn)品和其他物資的價(jià)款。
6.出差人員必須隨身攜帶的差旅費(fèi)。
7.結(jié)算起點(diǎn)(1000元)以下的零星支出。
8.經(jīng)中國(guó)人民銀行確定需要支付現(xiàn)金的其他支出。
六、對(duì)賬
1.賬證核對(duì)會(huì)計(jì)賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證中的憑證字號(hào)、內(nèi)容、金額及記賬方向是否一致。2.賬賬核對(duì)總賬有關(guān)賬戶(hù)之間的的余額核對(duì)，總賬與明細(xì)賬核對(duì)，總賬與日記賬核對(duì)，會(huì)計(jì)部門(mén)的財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬與財(cái)產(chǎn)物資保管和使用部門(mén)的有關(guān)明細(xì)賬核對(duì)等。賬實(shí)核對(duì)現(xiàn)金日記賬賬面余額與現(xiàn)金實(shí)際庫(kù)存數(shù)相核對(duì);銀行存款日記賬賬面余額定期與銀行對(duì)賬單相核對(duì);盤(pán)點(diǎn)存貨、固定資產(chǎn)，然后將各種財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬賬面余額與財(cái)產(chǎn)物資實(shí)存數(shù)額相核對(duì);寄送對(duì)賬單，將各種應(yīng)收、應(yīng)付款明細(xì)賬賬面余額與有關(guān)債權(quán)、債務(wù)單位或個(gè)人相核對(duì)等。
七、結(jié)賬
1、日結(jié)或月結(jié)時(shí)，應(yīng)在該日、該月最后一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)下面劃一條通欄單紅線(xiàn)，在紅線(xiàn)下“摘要”欄內(nèi)注明“本日合計(jì)”或“本月合計(jì)”、“本月發(fā)生額及余額”字樣，在“借方”欄、“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計(jì)數(shù)和月末余額，同時(shí)在“借或貸”欄內(nèi)注明借貸方向。然后，在這一行下面再劃一條通欄紅線(xiàn)，以便與下日、下月發(fā)生額劃清。
2、季結(jié)時(shí)，通常在每季度的最后一個(gè)月、月結(jié)的下一行，在“摘要”欄內(nèi)注明“本季合計(jì)”或“本季度發(fā)生額及余額”，同時(shí)結(jié)出借、貸方發(fā)生總額及季末余額。然后，在這一行下面劃一條通欄單紅線(xiàn)，表示季結(jié)的結(jié)束。
3、年結(jié)時(shí)，在第四季度季結(jié)的下一行，在“摘要”欄注明“本年合計(jì)”或“本年發(fā)生額及余額”，同時(shí)結(jié)出借、貸方發(fā)生額及期末余額。然后，在這一行下面劃上通欄雙紅線(xiàn)，以示封賬。
4、年度結(jié)賬后，總賬和日記賬應(yīng)當(dāng)更換新賬，明細(xì)賬一般也應(yīng)更換。但有些明細(xì)賬，如固定資產(chǎn)明細(xì)賬等可以連續(xù)使用，不必每年更換。年終時(shí)，要把各賬戶(hù)的余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一會(huì)計(jì)年度，只在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，結(jié)轉(zhuǎn)金額不再抄寫(xiě)。如果賬頁(yè)的“結(jié)轉(zhuǎn)下年”行以下還有空行，應(yīng)當(dāng)自余額欄的右上角至日期欄的左下角用紅筆劃對(duì)角斜線(xiàn)注銷(xiāo)。在下一會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)賬簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。
5、編制會(huì)計(jì)報(bào)表前，必須把總賬和明細(xì)賬登記齊全，試算平衡，不準(zhǔn)先出報(bào)表，后補(bǔ)記賬簿和辦理結(jié)賬。
6、凡涉及債權(quán)債務(wù)及待處理事項(xiàng)的賬戶(hù)，填寫(xiě)“上年結(jié)轉(zhuǎn)”時(shí)，還應(yīng)在摘要欄填寫(xiě)組成金額的發(fā)生日期及主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容說(shuō)明，一行摘要欄寫(xiě)不完的，可以在次行摘要欄繼續(xù)填寫(xiě)，最后一行的余額欄填寫(xiě)上年度余額。
八、財(cái)務(wù)報(bào)表資產(chǎn)負(fù)債表填寫(xiě)時(shí)注意：
1、應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款應(yīng)根據(jù)明細(xì)賬填寫(xiě)。
2、同一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不能同時(shí)使用應(yīng)收賬款和預(yù)收賬款，不能同時(shí)使用應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款
5、處理費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單時(shí)注意區(qū)分部門(mén)。
6、社保分注意區(qū)分當(dāng)月計(jì)提當(dāng)月交和當(dāng)月計(jì)提次月交的不同。
7報(bào)表中貨幣資金包括銀存、現(xiàn)金和其他貨幣資金。
8、開(kāi)辦費(fèi)如果金額小則一次性計(jì)入管理費(fèi)用——開(kāi)辦費(fèi)，若金額大則計(jì)入長(zhǎng)期待攤費(fèi)用。
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護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十二
時(shí)間過(guò)得好快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要離去了，在這最后一周的時(shí)間里，我們實(shí)訓(xùn)cad,覺(jué)得自己很多東西都還不會(huì)，老師布置的任務(wù)雖說(shuō)是很龐大的，但是只要自己用心做了應(yīng)該能完成老師布置的任務(wù)的，但愿自己和在座的同學(xué)能快樂(lè)的度過(guò)這一周，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
盡管孫老師每天過(guò)來(lái)監(jiān)督我們的時(shí)間很少，可能孫老師很忙很忙，但我們同學(xué)也是相當(dāng)?shù)淖杂X(jué)，每天很早很早就來(lái)到了機(jī)房，繪制圖形，有些圖形真的是很復(fù)雜很復(fù)雜的，好幾次自己都想放棄不畫(huà)了，想想真是太不應(yīng)該了，可能自己的想象力不夠豐富吧，有些圖形自己真的想不出來(lái)的，也許是自己練得少的緣故吧，我想孫老師也不會(huì)說(shuō)是哪個(gè)同學(xué)繪錯(cuò)了或是不會(huì)繪而重重的懲罰一番吧，當(dāng)然不會(huì)了，孫老師才不會(huì)懲罰我們呢?對(duì)吧！
說(shuō)歸說(shuō)，一周的時(shí)間每天坐在電腦面前，眼睛直視電腦屏幕，繪制著圖形，有時(shí)候自己的頭真的就要大了，真的想放棄繪圖，但老師布置的任務(wù)還沒(méi)有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來(lái)，每天早早的我們就來(lái)到了機(jī)房，繪制圖形了，在機(jī)房里每個(gè)同學(xué)都顯得是那么的嚴(yán)肅，都在那認(rèn)認(rèn)真真的繪制圖形，有時(shí)候機(jī)房里是那么的安靜，同學(xué)們繪圖是那么的認(rèn)真，有時(shí)候機(jī)房里又顯得是那么的喧鬧，也許是在討論復(fù)雜圖形的繪法吧。
時(shí)間過(guò)得好快呀，不知不覺(jué)今天就已經(jīng)禮拜三了，自己的圖形還沒(méi)有會(huì)呢，想到這自己似乎有點(diǎn)膽怯呀，早早來(lái)到機(jī)房，趕緊就繪圖什么也不想，就一心繪圖，突然發(fā)現(xiàn)坐在自己旁邊的同學(xué)畫(huà)的不錯(cuò)嘛，請(qǐng)教一下嘛，于是我們兩個(gè)就相互學(xué)習(xí)，相互討論，不一會(huì)兒一副復(fù)雜的圖形就被我們兩個(gè)給繪制出來(lái)了，真的真的很高興，其實(shí)一副復(fù)雜的圖形的繪制并不是很難，只要自己靜下心來(lái)，認(rèn)真的分析分析，就一定會(huì)有所收獲的，相信自己會(huì)做的更好的，加油！
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十三
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的，經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。最初，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
肆興電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專(zhuān)業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神，為客戶(hù)提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù)，幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題。
我在肆興電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
一、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。
二、銷(xiāo)售電腦及有關(guān)配件。
三、作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶(hù)上門(mén)服務(wù)，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當(dāng)，會(huì)得到客戶(hù)的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶(hù)因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測(cè)試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)檫@件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識(shí)。
四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入社會(huì)，為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
六、適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。
全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十四
護(hù)理實(shí)訓(xùn)
一鋪麻醉床
1報(bào)告老師：我是09級(jí)護(hù)理系90908班的某某某，我要做的操作是鋪麻醉床。我的病歷是：患者：張帥，男，25歲，于今天早上九點(diǎn)在全麻的情況下行闌尾切除術(shù)，現(xiàn)遵醫(yī)囑為其鋪麻醉床。
2評(píng)估：患者病情，年齡，手術(shù)名稱(chēng)、部位
麻醉方式，床旁設(shè)施，如呼叫裝置、各種管道性能完好
3報(bào)告評(píng)估結(jié)果：環(huán)境寬敞、明亮、整潔，床單位完好，床旁設(shè)施齊全，呼叫裝置完好，各種管道通暢，周?chē)颊邿o(wú)進(jìn)食、無(wú)治療。
6口述：必要時(shí)備：輸液架、吸引器、吸痰器、胃腸減壓器，天冷時(shí)備：熱水袋、毛毯
8移回床旁桌，椅子放于蓋被折疊側(cè)
9把麻醉護(hù)理盤(pán)放于床旁桌上，推車(chē)回病房
10洗手，
11報(bào)告老師：操作完畢
二口腔護(hù)理
1報(bào)告老師：我是09級(jí)護(hù)理系90908班的某某某，我要做的操作是口腔護(hù)理。我的病歷是：患者：女，王英，65歲，由于肝性腦病昏迷入院，為了保持其口腔的清潔、濕潤(rùn)、舒適，預(yù)防口腔感染等并發(fā)癥，現(xiàn)遵醫(yī)囑需為其進(jìn)行口腔護(hù)理。
2評(píng)估：進(jìn)病房，核對(duì)，問(wèn)家屬，“您好，請(qǐng)問(wèn)您是幾床患者的家屬？”“您好，我看一下她的腕帶，”“王大娘家屬您好！我是她的責(zé)任護(hù)士小陳，由于王大娘現(xiàn)在昏迷，為了保持其口腔的清潔，現(xiàn)遵醫(yī)囑需為其進(jìn)行護(hù)理，去除口腔內(nèi)的異物，保持口腔的正常功能，希望您理解并配合我們的工作”“我看一下她口腔的情況，她口腔內(nèi)有一個(gè)潰瘍，口唇有點(diǎn)干燥，您放心我等一下會(huì)給她做相應(yīng)的處理”“那我先去準(zhǔn)備一下用物，馬上過(guò)來(lái)操作”
9報(bào)告老師：操作完畢
三生命體征的測(cè)量
2評(píng)估：進(jìn)病房，核對(duì)，“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字”“您好，我看一下您的腕帶”“王大娘您好，由于您剛剛?cè)朐?，我們需要了解您的病情，所以現(xiàn)在要側(cè)一下您的血壓、體溫、呼吸、脈搏，那您先休息一下，15分鐘之后我過(guò)來(lái)給您測(cè)量，在這期間您不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不要吃過(guò)冷或過(guò)熱的食物，情緒不要太激動(dòng)，那您好好休息吧”
3報(bào)告評(píng)估結(jié)果：環(huán)境寬敞、明亮、整潔，患者意識(shí)清楚，愿意配合
7推車(chē)出病房，根據(jù)消毒隔離技術(shù)將用物做相應(yīng)的消毒處理，洗手?？谑觯罕匾獣r(shí)測(cè)口溫：將口表水銀端斜放于舍下，囑患者閉口用鼻呼吸，勿用牙咬體溫計(jì)，3分鐘后取出，擦凈、看明度數(shù)并記錄，測(cè)肛溫：囑咐或協(xié)助患者屈膝側(cè)臥或仰臥露出臀部，用20%的肥皂水或油劑潤(rùn)滑肛表，將水銀端輕輕擦人肛門(mén)內(nèi)約3~4cm，相當(dāng)于肛表長(zhǎng)度的一半，3分鐘后取出擦凈肛表，用衛(wèi)生紙給患者擦凈肛門(mén)，蓋好被子，協(xié)助患者臥于舒適臥位，看明度數(shù)并記錄。異常脈搏者應(yīng)計(jì)數(shù)一分鐘，絀脈測(cè)量法：應(yīng)由二人同時(shí)測(cè)量，一人聽(tīng)心率，一人測(cè)脈率，二人同時(shí)開(kāi)始，由聽(tīng)心率者發(fā)出起與停的口令，計(jì)數(shù)一分鐘，以分?jǐn)?shù)的形式記錄，心率比脈率。危重患者氣息微弱而不易觀察者，可用棉花少許置于患者鼻孔前，觀察棉花吹動(dòng)情況，計(jì)數(shù)時(shí)間為一分鐘。
8報(bào)告老師，操作完畢！
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，各行各業(yè)都開(kāi)始逐漸向線(xiàn)上轉(zhuǎn)型。護(hù)理領(lǐng)域也不例外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)成為了提高護(hù)理人員技能和素質(zhì)的有效途徑。在我參與網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將從靈活性、豐富性、互動(dòng)性、個(gè)性化和便捷性五個(gè)方面分享我對(duì)護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的靈活性給了我很大的方便。相比傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)模式，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和實(shí)際需求來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。不需要與其他學(xué)員進(jìn)行協(xié)商和統(tǒng)一，也不需要顧慮到實(shí)際工作和家庭的安排，更重要的是，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)隨時(shí)調(diào)整課程進(jìn)度，不會(huì)因?yàn)楦簧隙械綁毫徒箲]。
其次，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的豐富性讓我受益匪淺。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái)，我可以獲取到大量的學(xué)習(xí)資源和案例分析，以及各種臨床實(shí)際操作視頻和動(dòng)畫(huà)演示，這讓我能夠更加全面地了解和掌握護(hù)理知識(shí)和技能。與此同時(shí)，網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)還提供了各種問(wèn)題解答和討論的機(jī)會(huì)，我可以跟老師和其他學(xué)員一起分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
再次，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的互動(dòng)性讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。在每個(gè)課程中，我都可以跟隨老師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行課后習(xí)題和考核，通過(guò)互動(dòng)參與和答題練習(xí)，我可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和能力水平。同時(shí)，老師還會(huì)及時(shí)給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，如果有疑問(wèn)和困惑，我也可以立即向老師求助和請(qǐng)教。這種交流和互動(dòng)，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果和積極性，也增強(qiáng)了我與老師和其他學(xué)員的交流和合作能力。
另外，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的個(gè)性化在護(hù)理教育中發(fā)揮了重要作用。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái)，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣選擇適合自己的課程和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。而且，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可以根據(jù)自己的實(shí)際需求進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化鞏固，不必受制于課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式讓我更加主動(dòng)和積極地參與學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的效果和成果。
最后，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的便捷性使我受益匪淺。通過(guò)網(wǎng)課平臺(tái)，我可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，不再需要到特定地點(diǎn)和時(shí)間去參加實(shí)踐教學(xué)。無(wú)論是在醫(yī)院、家庭還是在外出旅行的路上，我都可以利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。這種隨時(shí)隨地的便捷性，讓我無(wú)論在工作忙碌還是在休息閑暇時(shí)都能夠保持學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力和意愿。
總而言之，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)給予了我很多的機(jī)會(huì)和便利，讓我能夠更好地提升自己的護(hù)理技能和素質(zhì)。通過(guò)靈活性、豐富性、互動(dòng)性、個(gè)性化和便捷性五個(gè)方面的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，我深刻地了解到了護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我相信，在不斷發(fā)展和完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，護(hù)理網(wǎng)課實(shí)訓(xùn)將會(huì)在助力護(hù)理教育和提高護(hù)理人員能力水平方面發(fā)揮更大的作用。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十六
終于習(xí)慣于有條不紊地處理問(wèn)題，穿梭于病房間時(shí)，漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會(huì)得到患者及其家屬的夸獎(jiǎng)，一句“姑娘，你真是一個(gè)好護(hù)士，不亂”的話(huà)是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)。在科室，不太忙時(shí)會(huì)和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時(shí)，由于自己學(xué)過(guò)保健按摩的相關(guān)知識(shí)，也會(huì)指導(dǎo)他們?cè)鯓拥氖址ê筒襟E按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)訓(xùn)生活，樂(lè)在其中，適得放松。
生活總會(huì)在你得意時(shí)給你一巴掌，告訴你必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，謙虛。實(shí)訓(xùn)生活也是如此。在你想要放松時(shí)出現(xiàn)的加錯(cuò)藥情況、在你忙碌于換液體時(shí)由于忘記核對(duì)而險(xiǎn)些出錯(cuò)而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。
當(dāng)然也會(huì)有累的時(shí)候，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺(jué)都會(huì)隱
約聽(tīng)見(jiàn)帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒(méi)有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí)，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)訓(xùn)而讓帶教老師因誤會(huì)而批評(píng)你時(shí)，真的會(huì)感覺(jué)累了。
會(huì)時(shí)不時(shí)的意志消沉，但并不會(huì)一蹶不振，就像一個(gè)慢撒氣的輪胎，需要定時(shí)充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的我們。會(huì)時(shí)不時(shí)感覺(jué)累，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來(lái)適應(yīng)實(shí)訓(xùn)。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實(shí)訓(xùn)過(guò)程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱(chēng)、作用又開(kāi)始識(shí)記?？傊灾t卑的姿態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。
細(xì)數(shù)，幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大。都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是我會(huì)說(shuō)，我們這一組的實(shí)訓(xùn)有一個(gè)好的開(kāi)始。泌尿科是我們實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)科室，十多天的實(shí)訓(xùn)是一個(gè)熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過(guò)程，依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實(shí)。確實(shí)，十多天的實(shí)訓(xùn)也讓自己更喜歡這個(gè)老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實(shí)訓(xùn)生的教導(dǎo)相信會(huì)受益著我們一直以來(lái)的實(shí)訓(xùn)乃至日后工作。
手術(shù)室的實(shí)訓(xùn)讓我們見(jiàn)證了手術(shù)的過(guò)程，其中無(wú)菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗(yàn)怎樣做一個(gè)合格的器械護(hù)士。婦科的實(shí)訓(xùn)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真，她一直來(lái)的認(rèn)可使自己在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中更加自信。急診科的實(shí)訓(xùn)讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個(gè)很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有很多護(hù)理操作的機(jī)會(huì)，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學(xué)會(huì)有戲語(yǔ)，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話(huà)真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú)。
那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶，此刻的'我們，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)，依然前行。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是醫(yī)學(xué)院中培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)室中度過(guò)了很多寶貴的時(shí)光。在這里，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)實(shí)際操作和模擬情景培訓(xùn)，提升了自己的實(shí)際能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下將結(jié)合我在實(shí)訓(xùn)室中的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐與理論的結(jié)合（250字）
實(shí)踐與理論的結(jié)合是護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的一大特點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)室中，我們可以通過(guò)模擬病人或人體模型進(jìn)行各種實(shí)際操作，將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。這樣不僅能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，還能提高我們操作技能的熟練度。而且，在實(shí)訓(xùn)室中，我們還能感受到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對(duì)我們以后投身臨床工作具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（250字）
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必不可少的。一場(chǎng)完整的模擬教學(xué)過(guò)程需要多個(gè)學(xué)生齊心協(xié)作，分工協(xié)調(diào)，才能順利進(jìn)行。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人的角色和任務(wù)各不相同，只有相互協(xié)作，才能達(dá)到最好的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了信任，學(xué)會(huì)了互幫互助。這對(duì)我們?cè)谖磥?lái)的工作生活中都是非常重要的能力。
第四段：感受到的壓力和挑戰(zhàn)（300字）
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間壓力，模擬教學(xué)一般時(shí)間有限，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)操作和任務(wù)，否則就無(wú)法進(jìn)行下一項(xiàng)教學(xué)。這要求我們具備良好的時(shí)間管理能力以及高效的工作能力。其次是應(yīng)變能力的挑戰(zhàn)，模擬教學(xué)中往往會(huì)模擬各種緊急情況，如意外傷害、突發(fā)疾病等，這要求我們迅速應(yīng)對(duì)，采取正確的措施，保證患者的安全和生命。面對(duì)這些壓力和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，并在實(shí)踐中不斷完善自己的技能。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（250字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。通過(guò)實(shí)踐操作，我更加明確了自己對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。我將護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也明白了護(hù)理是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的專(zhuān)業(yè)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信，在不久的將來(lái)，我能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場(chǎng)所。實(shí)踐與理論的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn)，以及對(duì)未來(lái)的展望，這些都是我在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中的心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了實(shí)際操作能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與應(yīng)變能力。我相信通過(guò)這些經(jīng)歷，我能夠成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)個(gè)人體會(huì)篇十八
轉(zhuǎn)眼，_個(gè)月的實(shí)習(xí)期就走向尾聲了。自己經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，真的掌握了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。自己在工作中的技術(shù)水平也上升了很多，尤其是在扎針?lè)矫?。在一開(kāi)始的時(shí)候我自己都不相信自己能做的這么好，但是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉之后，我已經(jīng)能較為熟練的完成這份任務(wù)，也因?yàn)檫@份“特長(zhǎng)”被護(hù)士長(zhǎng)多次表?yè)P(yáng)過(guò)。
現(xiàn)在，盡管我們的實(shí)習(xí)期很長(zhǎng)，但是畢竟也有盡頭。經(jīng)過(guò)這么久的努力，我也改變了不少，現(xiàn)在將自己在工作中的心得體會(huì)記錄如下：
一、對(duì)自身情況的體會(huì)
思想方面：經(jīng)過(guò)這么久的熏陶和學(xué)習(xí)，我在思想上徹徹底底的改變了自己過(guò)去的思考模式。還記得自己剛來(lái)的哪會(huì)，只將自己當(dāng)做是一屆學(xué)生，什么都不去管，知識(shí)學(xué)，前輩們叫做什么就做什么。導(dǎo)致自己在沒(méi)有指示的時(shí)候站哪里都不知道。尤其是當(dāng)自己面對(duì)病人們的時(shí)候，對(duì)他們而言，我不僅僅是學(xué)生，更是護(hù)士，雖然比其他的同事要差不少，但是也是作為一名護(hù)士站在臺(tái)前!
所以，在之后的工作中，我漸漸的以一名護(hù)士的責(zé)任感來(lái)要求自己，來(lái)貫徹自己。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)中積極努力，面對(duì)病人和前輩的要求，我都會(huì)熱情的去做，認(rèn)真的完成好自己作為護(hù)士的職責(zé)。
工作中：工作中的自己，實(shí)在是算不上優(yōu)秀，當(dāng)真正的來(lái)到這里后，我才能看到自己的不足。經(jīng)驗(yàn)不足、理論不足，甚至連對(duì)病人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，我都還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)地步!但雖然我在這些方面都有不少的缺失，但是我卻明白，在這次的實(shí)習(xí)中我必須努力的學(xué)習(xí)，努力的去提高自己!
為此，在工作中我嚴(yán)格的要求自己，讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)安排的工作中學(xué)會(huì)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且在學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之后，我也會(huì)在休息的時(shí)間默默的練習(xí)，努力的提高自己的工作能力。當(dāng)我們開(kāi)始有扎針的工作之前，我曾經(jīng)對(duì)自己這方面的技術(shù)非常沒(méi)有自信。所以在工作前默默的練習(xí)了很久，但是收效甚微。直到以為同事看到后給我做了很多的示范和講解，我才能學(xué)會(huì)該如何去做好這份工作。在這里我就學(xué)習(xí)到，有的時(shí)候向他人求助也未必不是一個(gè)好方法。
生活中：在日常的生活中，我和學(xué)校中的幾位朋友住在一起。雖然因?yàn)楣ぷ魑覀冎荒茉谕砩喜拍芊砰_(kāi)的交流，但是通過(guò)我們的互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，我們?cè)诠ぷ髦械倪M(jìn)步變得更加的明顯!
而在醫(yī)院中，我們也認(rèn)識(shí)了不少周?chē)睦锨拜?，他們?jīng)常在有空的時(shí)間指導(dǎo)我們，讓我們能學(xué)習(xí)到更多的護(hù)理知識(shí)和技巧。
二、工作的體會(huì)
對(duì)我個(gè)人而言，護(hù)理的實(shí)習(xí)確實(shí)非常的辛苦。每天要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但是基本的工作也在一天天的變多。當(dāng)?shù)胶竺娴膶?shí)習(xí)階段的時(shí)候，我們的工作已經(jīng)基本和其他同事差不多了。但是因?yàn)槲覀冞€是實(shí)習(xí)護(hù)理，所以一些重要的工作還是交給前輩。
盡管每天辛苦的在病房中奔走，但是每次看到病人們因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳒p緩了病痛，看著他們一天天痊愈我的心中也漸漸升起了一股作為護(hù)理人員的自豪感!現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是在今后，我還會(huì)回到這里，繼續(xù)為醫(yī)院，為病人做出自己的貢獻(xiàn)，相信大家一定都能成為一名出色的“白衣天使”!
護(hù)理實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)（篇5）