最優(yōu)應(yīng)急工作個人心得體會及收獲大全(13篇)

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    一段時間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,有助于我們寫出更有價值的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇一
    首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案,將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。
    其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識,推動應(yīng)急管理工作深入開展。
    再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案,加大防范措施。一是對當前應(yīng)急管理工作進行深入認真的分析,結(jié)合本街道實際情況,制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。
    針對突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室,并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組,履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
    在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下,麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實際情況,認真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù),確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是:
    (一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化工作責(zé)任。
    (二)逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。
    (三)建立健全值班值守機制,完善應(yīng)急信息報送工作制度。
    (四)強化應(yīng)急救援隊伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。
    麗園街道接到預(yù)警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案,立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施,防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責(zé)任,堅持以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,堅決反對“重生產(chǎn),輕安全”的思想,加強安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進行排查,重點檢查火災(zāi)隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
    麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
    一、進一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機制,促進安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運行機制轉(zhuǎn)變。
    二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。
    三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu),積極推進各級各類安全社區(qū)建設(shè)。
    四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)。
    麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下:
    1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場,安排現(xiàn)場搶救和警戒,調(diào)度、妥當、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。
    2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態(tài)擴大,保護現(xiàn)場,妥當處理善后處理工作。
    3、組織事件調(diào)查,維護社會穩(wěn)定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
    事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產(chǎn)損失),督促和組織開展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,并進入實地察看、核實災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
    在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調(diào)查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結(jié)各種意見,才能提高認識。應(yīng)該把“問政于民、問計于民、問需于民”經(jīng)常化、制度化,應(yīng)急管理工作才能得到長足進步。
    培訓(xùn)回去后,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài),與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇二
    __區(qū)__鎮(zhèn)地處x西邊界,轄11個行政村,274個村民小組,總?cè)丝?.4萬人,總面積54.5平方公里,與醴陵區(qū)東富鎮(zhèn)的10多個村接壤,邊界民眾往來十分密切,特別是隨著區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展步伐加快,除傳統(tǒng)的跨界婚姻、鄰里、經(jīng)營、商貿(mào)等關(guān)系外,因地界劃分、林權(quán)確認、交通運輸、大型工程建設(shè)等關(guān)系,給我們的安全生產(chǎn)等方面的應(yīng)急管理工作提出了跟高的要求。
    二、應(yīng)急管理工作情況
    (一)健全機構(gòu),強化責(zé)任
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視應(yīng)急管理工作,黨政班子聯(lián)席會將應(yīng)急管理工作列為一項專門議題,對全鎮(zhèn)的應(yīng)急管理工作進行了安排部署。會議要求,根據(jù)全區(qū)應(yīng)急管理會議精神,全面推進全鎮(zhèn)各項應(yīng)急管理工作。二是健全機構(gòu)。由黨政辦公室主任兼任應(yīng)急辦主任。分別成立了公共衛(wèi)生、防汛抗旱、護林防火、食品安全等應(yīng)急指揮部。三是強化責(zé)任。黨政班子聯(lián)席會議明確要求由鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長分管應(yīng)急管理工作,應(yīng)急辦承擔具體工作,整合現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮各相關(guān)部門的作用,建設(shè)我鎮(zhèn)應(yīng)急指揮中心。各村兩委、各有關(guān)部門層層落實了具體責(zé)任。
    (二)完善預(yù)案,強化措施
    一是完善預(yù)案體系。制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和《重大動物疫情控制應(yīng)急預(yù)案》、《特大洪澇災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《森林防火救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《地址災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等專項應(yīng)急預(yù)案。并按照區(qū)應(yīng)急辦的要求,抓緊編制、修訂各類應(yīng)急預(yù)案,使全鎮(zhèn)的應(yīng)急預(yù)案形成較為完善的體系。二是明確工作措施。每項預(yù)案,從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各村各部門的具體分工到配合專業(yè)隊伍具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了具體任務(wù)和工作方法。
    (三)開展宣傳,強化素質(zhì)
    為廣泛深入地宣傳自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生等應(yīng)急常識,切實強化公眾應(yīng)急法規(guī)意識,普及公眾應(yīng)急常識,提高全社會應(yīng)對突發(fā)事件的能力,根據(jù)市應(yīng)急辦和區(qū)應(yīng)急委的指示精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,我鎮(zhèn)開展了一系列應(yīng)急宣傳活動,并制定了活動方案,采取板報宣傳、發(fā)放宣傳資料、舉辦專題講座等多種形式進行。
    (四)抓好隊伍,強化排查
    一是加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。將應(yīng)急隊伍建設(shè)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓,不斷充實應(yīng)急救援隊伍,鎮(zhèn)應(yīng)急辦積極選調(diào)一些身強體壯、高素質(zhì)的人員充實隊伍,并通過選派隊員參加培訓(xùn)等方式,不斷提高人員素質(zhì),了解現(xiàn)代應(yīng)急工作中的一些新情況、新問題。二是積極組織應(yīng)急演練。定期不定期組織鎮(zhèn)應(yīng)急分隊進行應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處置能力。4月份在轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校舉行地震災(zāi)害應(yīng)急演練,近兩年,我鎮(zhèn)共舉行應(yīng)急演練35次。極大地提高了全鎮(zhèn)師生的應(yīng)急效能,形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈活、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急機制。三是強化排查和防范工作。在應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,逐步推進應(yīng)急管理工作規(guī)范化、程序化、法制化,建立健全應(yīng)急處置突發(fā)機制,平時切實做好排查和防范工作,爭取工作主動,公共事件一旦發(fā)生,分管領(lǐng)導(dǎo)作為責(zé)任人都能夠親自到現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),各職能小組上下聯(lián)動,密切配合。
    (五)加強應(yīng)急工作,提高工作效率
    為了把應(yīng)急管理工作真正落到實處,及時、準確地處置突發(fā)公共事件,我鎮(zhèn)采取有力工作措施。一是充分整合利用現(xiàn)有資源,加快應(yīng)急指揮平臺建設(shè),提高應(yīng)急管理工作的水平。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開展對可能引發(fā)突發(fā)事件的重點情報信息的收集、研制和報送工作。落實24小時值班制度,并堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班員當好值班的值班記錄,認真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作,積極暢通信息渠道,嚴格信息報送管理,基本做到了在第一時間內(nèi)準確排查和掌握各類突發(fā)公共事件的信息,確保了突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)得早、處置得及時,有效保障了人民群眾的財產(chǎn)和生命安全。二是建立邊界矛盾化解應(yīng)急責(zé)任機制,對發(fā)生的各類矛盾,落實責(zé)任人,盡力爭取在第一時間進行處理,對調(diào)處不到位的,嚴格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,堅決杜絕邊界矛盾糾紛的擴大蔓延。三是形成了“橫向到邊、縱向到底、上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、依靠村組、多方參與”的大調(diào)處網(wǎng)格體系,使相鄰村鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作制度化,常態(tài)化。對跨界突發(fā)事件,不單方面作出調(diào)解決定,而是由雙方聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,充分利用人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的“三調(diào)聯(lián)動”機制,協(xié)調(diào)兩地相關(guān)職能部門共同參與處理。
    近年來,在__鎮(zhèn)的共同努力下,共同化解和平處置大大小小突發(fā)事件20幾件。20__年7月份,__鎮(zhèn)三角池村村民楊奮生在醴陵106國道發(fā)生交通事故致死亡,通過交警、雙方村兩委、綜治部門等的協(xié)調(diào),事故雙方最終達成協(xié)議,并簽訂賠償協(xié)議,事故得到和諧處理。自20__年9月湖南省高速公路管理局株洲管理處對g320蓮易路普濟庵橋路段實施了全封閉交通分流以來,__鎮(zhèn)境內(nèi)已造成多次道路擁堵事件,__鎮(zhèn)與醴陵東富鎮(zhèn)部分社會閑雜人員充當車匪路霸,收取部分過往車輛“過路費”,引發(fā)打架斗毆事件10余起,我鎮(zhèn)積極采取應(yīng)急行動,聯(lián)合東富鎮(zhèn)政府、公安機關(guān)、涉及村協(xié)調(diào)此事,并在主要路口設(shè)置限行警示牌,要求載重車輛繞行高速至湖南境內(nèi),確保了生活用車正常通行,消除了道路安全隱患和社會不穩(wěn)定因素。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇三
    做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”精神,學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī),及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗,積極參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)常性下基層開展調(diào)研,辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié),明確了每個人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識,服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致,為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。本學(xué)期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結(jié),工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā),從教育局整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
    二、分工明確,密切配合,突出重點,工作到位
    1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計劃、總結(jié)等。關(guān)于辦會,全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議。關(guān)于辦事,主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況,即使傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,即使反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
    2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則,加強全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設(shè),全年共計在各種報刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇,被區(qū)委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。
    3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認真、負責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂,為此,我們特別強調(diào)服務(wù)的思想,對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù),尤其是在招生等重要時期,每天都要接到大量的來電、來訪,有些棘手的問題,我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,協(xié)調(diào)科室,都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作,我們由專人協(xié)調(diào),及時答復(fù),及時與代表、委員溝通,全年共計答復(fù)18件,全部使代表和委員滿意,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    個人工作心得體會收獲5
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇四
    時代在變、環(huán)境在變,需要我們跟緊形勢努力改變自己,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)習(xí)新的知識,掌握新的技巧,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化。作為服務(wù)行業(yè),銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營目標需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實現(xiàn)。
    首先是認識服務(wù)重要性。作為一名銀行柜臺工作人員,應(yīng)該能清醒地認識到服務(wù)的重要性,尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務(wù)更是從某種方面體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力。“服務(wù)”,看似平凡的兩個字,卻蘊含著豐富的內(nèi)涵和價值,工作中,我們能夠簡單而方便的將“服務(wù)”兩個字掛在嘴邊,而現(xiàn)實中,我們卻也心酸的明白,要做好服務(wù)工作不是一件容易的事,更不是一朝一夕能夠筑就完美的。
    第二識別客戶需求。不同客戶在不同情況下的不同需求,并學(xué)會通過察言觀色的方法來辨別這些需求,并根據(jù)客戶類型的差異,為不同類型的客戶提供不同類型的服務(wù)。服務(wù)要注重細節(jié),要讓顧客覺得,我們的一言一行,一舉一動,都是和用心的在為他們服務(wù),我們要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒地做好沒一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里又需要改進。
    第三微笑服務(wù)?,F(xiàn)在許多行業(yè)都在提倡微笑服務(wù),于是許多人不明白微笑的真正含義,微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說是一種氣質(zhì)的流露,是微笑著積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),使他們充盈的內(nèi)心世界真實、自然地流露。所以我們提倡的令人信賴的服務(wù)質(zhì)量,令人贊許的服務(wù)效率,令人滿意的服務(wù)態(tài)度,絕不是一種表面的東西,它應(yīng)該是我們播種的思想所收獲的行為,并成為我們每一位銀行員工所具備的習(xí)慣和品格,這不僅是我們的服務(wù)理念,更應(yīng)該成為我們的生活準則,只有這樣,我們才能從容地綻放出發(fā)自內(nèi)心的微笑。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇五
    對于工作有了一年的經(jīng)歷,我有了一些拙劣的見解,是我對自己一年工作的心得,工作的經(jīng)驗,雖然有欠缺但是愿意分享給大家,希望對大家有所幫助,不足之處還望指點。下面是我個人工作心得。
    責(zé)任與工作同在,很多時候有人會把責(zé)任和工作分開,其實這是錯誤的,因為在崗位上就要扛起責(zé)任,我們做銷售的尤其如此。比如一個客戶在你這里買了東西之后,你就不管不問,推來推去,這讓客戶如何相信,會引起很多不好的反應(yīng),既然買給了客戶東西,如果我們能夠幫助的就要及時幫助,不要總是推脫,其實對我們而言只是舉手之勞,何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決,因為我們賣的東西不是一次性的而是要做長久的生意,一個客戶服務(wù)好了可以成為一個問題的銷售渠道,同時還會帶來更多的收益。畢竟客戶得到了他想要的,滿足了,對我們的產(chǎn)品和服務(wù)就會有好感,當遇到朋友的時候就會不自覺的給我能做宣傳,就能夠得到更多的客戶,收獲更多的資源。
    多與客戶互動,客戶是人,不是一件物品,更不是一個符號,他需要我們?nèi)贤ㄈチ私?,如果不主動的去?lián)系,去維護,就會成為一次性的客戶,買過一次東西之后就不會在買,在客戶購買是要多給客戶指點,比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇,這時候我們就要更具客戶的表現(xiàn)詢問他們需要的東西如果不說,那我們就可以這么做,需要我們幫助嗎?如果客戶要購買就會及時的向我們詢問的,只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感,同時這時候可以適當?shù)耐扑]一些產(chǎn)品,擴大銷售這樣的方式就能夠收益更多。當然客戶不是冤大頭,畢竟如果客戶在這里吃了虧,就不會再來了,更不會題我們宣傳,所以在工作的時候更多的是要主動的與他們聯(lián)系,與他們溝通,而不是簡單的去為他們服務(wù),總需要我們做做好工作,去完成任務(wù)每個人的想法都是有不同的,不管如何總要考慮好,做好自己的事情,把工作任務(wù)完成。
    加大感情輸出,情感是一種奇妙的東西,現(xiàn)在的銷售如果只是想著去銷售更多,這并不能夠讓我們收獲多少,只會領(lǐng)我們失望,而我們要做的就是付出更多。把客戶當做自己的之心朋友,把客戶當做我們可以溝通的朋友就會收獲客戶的好感。信任是相互的,不能欺騙也不能傷害需要維護,去保持,才可以做好,才能夠完成,把每日的公主都當做與朋友的一次談話,這就有利于我們溝通,有利于我們做事,當?shù)玫搅丝蛻舻恼J可就會收獲客戶的好感,從而得到信任,達成交易。
    銷售是一門學(xué)問,是一次蛻變,只要做的好,付出的夠多,就能夠收獲更多,只要努力去完成工作總會得到自己想要的,才能夠成為合格的銷售人員。
    個人工作心得體會收獲4
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇六
    我局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)職能股室負責(zé)人為成員的突發(fā)事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公室,作為應(yīng)急管理日常辦事機構(gòu),負責(zé)綜合協(xié)調(diào)我局突發(fā)事件應(yīng)急管理工作,并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急辦公室具體工作職責(zé),使相關(guān)人員做到了工作任務(wù)明確、責(zé)任落實到位,保障了突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時處理。
    二、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高應(yīng)急管理工作能力
    我局組織工作人員認真學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》,特別是對預(yù)防與應(yīng)急準備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急處置和救援、事后恢復(fù)和重建等章節(jié)中的有關(guān)條款,進行了認真研讀,努力做到深刻領(lǐng)會、準確理解、全面把握,為立足自身職能做好系統(tǒng)內(nèi)外應(yīng)急管理工作奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。開展了各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件應(yīng)急知識培訓(xùn)。舉辦了全縣災(zāi)情觀察信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,今年在3月和6月對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))災(zāi)害信息員集中進行業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),參訓(xùn)人194名。邀請了縣消防大隊的大隊長對各敬老院的工作人員及五保老人累計100多人在應(yīng)對防火、食物中毒及自然災(zāi)害方面的基本常識進行了一次深入細致的示范和講解。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)舉辦專場災(zāi)害觀察員培訓(xùn)會,通過宣傳培訓(xùn),讓各級干部職工和群眾更多地了解突發(fā)事件及自然災(zāi)害的預(yù)防和抵御,在災(zāi)害面前最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    三、強化各項措施,扎實做好應(yīng)急管理工作
    (一)健全規(guī)章制度。我局緊密結(jié)合實際,修訂完善了《__縣自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等專項預(yù)案。特別是對重大突發(fā)事件,制定了更加詳細具體、操作可行的應(yīng)對措施。另外,我局還建立健全了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,信息發(fā)布、監(jiān)控、報告制度等各項規(guī)章制度,保證了應(yīng)急管理工作的持久性和穩(wěn)定性。
    (二)暢通信息網(wǎng)絡(luò)。為保證突發(fā)事件能夠及時處理,我局嚴格執(zhí)行縣政府應(yīng)急辦的值班制度,特別是在重要會議召開、重大節(jié)日前后,堅持做到值班人員按時到崗,不遲到、早退,不空崗,并保證值班人員手機24小時開通,有效地保證了信息網(wǎng)絡(luò)暢通。
    (三)加強信訪工作,維護民政對象思想穩(wěn)定。設(shè)立專門的群眾來訪接待室,配齊桌椅、飲水機等辦公設(shè)施,建立完善“首問負責(zé)制”、“一次性告知制”、“領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日”等一系列信訪工作制度。對優(yōu)撫對象、退伍軍人通過各種方式做好政策宣傳,引導(dǎo)其樹立大局意識、責(zé)任意識、穩(wěn)定意識,自覺維護全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局。認真排查全縣優(yōu)撫對象和退伍軍人等涉軍對象存在的不穩(wěn)定因素,充分發(fā)揮職能作用,解決涉軍對象反映的合理訴求。及時掌握不穩(wěn)定人員的思想動態(tài),通過慰問等多種途徑對其開展思想教育,在政策范圍內(nèi)解決實際存在的問題,消除不平衡情緒。同時堅持依法按政策辦事,全力無集體訪、越級訪等信訪事件的發(fā)生。
    (四)完善自然災(zāi)害救助制度,提高應(yīng)急能力。一是修訂完善了《__縣自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》,理順應(yīng)急救助機制,規(guī)范應(yīng)急救助行為,提高應(yīng)急救助能力,確保災(zāi)害發(fā)生后第一時間人員到位、措施到位、物資到位。二是建立縣鎮(zhèn)村三級救災(zāi)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一旦發(fā)生災(zāi)情,局救災(zāi)股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦、村級救災(zāi)員形成三級救災(zāi)網(wǎng)絡(luò),做好對災(zāi)情的逐村核查上報,通過一級一級匯總后,上報上級民政部門。三是完善自然災(zāi)害預(yù)警機制。完善縣鄉(xiāng)村三級觀察預(yù)警機制,實現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組信息員隊伍縱向到底,民政、氣象、水利、國土等單位橫向到邊,實現(xiàn)了救災(zāi)資源共享,確保了大災(zāi)之時的信息及時、準確和暢通。四是開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。今年3月,召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部參加的培訓(xùn)會,局主要領(lǐng)導(dǎo)在會上做了專門的減災(zāi)救災(zāi)等知識的講解培訓(xùn),直接將這些業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)到村。9月20日,縣民政局再次組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村災(zāi)害信息員集中進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)對減災(zāi)救災(zāi)業(yè)務(wù)知識再次進行了專門的講解和宣傳。同時,通過發(fā)放宣傳資料,向全縣人民宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識和災(zāi)害救助的申請程序,力爭做到家喻戶曉。五是加強減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。將“減災(zāi)示范社區(qū)”創(chuàng)建活動納入全縣城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃,按照試點先行、典型示范、穩(wěn)步推進的方式,金牛社區(qū)被創(chuàng)建為“減災(zāi)示范社區(qū)”,實現(xiàn)災(zāi)害預(yù)防知識全民化、災(zāi)害救助工作程序化、災(zāi)害救助技能普及化。這項工作已經(jīng)全面展開,實現(xiàn)了城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)同創(chuàng)減災(zāi)示范社區(qū),將更加有利于防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和普及。六是加快防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在各社區(qū)建立了應(yīng)急避難場所,并放置了相關(guān)明顯標識。
    (五)切實抓好城鄉(xiāng)敬老院的安全管理工作。做好敬老院的安全監(jiān)督管理,排查安全隱患,有效預(yù)防各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。每年春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日期間,都及時向敬老院下發(fā)安全管理的通知,指導(dǎo)他們做好安全生產(chǎn)、事故隱患全面排查治理,消除事故隱患,建立安全制度,提高安全意識,加強安全培訓(xùn)。實施領(lǐng)導(dǎo)班子及股室工作人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和敬老院制度,定期深入敬老院了解情況,督促檢查。同時在各個敬老院開展了防火、防盜、防走失、防煤氣中毒、防食物中毒、防精神病、防傳染病“七防”排查治理活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促落實整改措施。
    (六)維護殯葬祭祀活動秩序,營造平安穩(wěn)定環(huán)境。加強了春節(jié)、清明等關(guān)鍵時間段祭祀活動監(jiān)管,明確單位職責(zé)。春節(jié)、清明節(jié)當天組織專門人員深入公墓開展安全巡查、秩序維護、交通疏導(dǎo)等工作。
    總之,一年來,我局通過開展應(yīng)急管理工作,提高了應(yīng)急管理能力,維護了局內(nèi)部的和諧穩(wěn)定,有力保障了全縣的安定有序,為進一步推動平安建設(shè)做出了積極的貢獻。在今后的工作中,我局將把應(yīng)急管理放在更加突出的位置,制定有效措施,抓好貫徹落實,為全縣經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇七
    為了一個共同的愿望,我作為第三批下鄉(xiāng)支教的一員于20__年9月來到上秦鎮(zhèn)中心小學(xué)擔任支教活動。在為期一年支教活動中,我認真履行支教職責(zé),與上秦鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)共同帶領(lǐng)教師開展教研教改活動,通過上公開課,示范課,舉辦新課程,新理念下的課堂教學(xué)等專題講作,促進了該鎮(zhèn)教育教學(xué)水平、諸多不便,積極開展各項工作,圓滿完成支教任務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生,家長的贊譽,下面將一年支教工作做以下幾方面工作。
    一、教學(xué)工作方面
    (一)承擔教學(xué)情況
    支教期間,我主要承擔課改二年級數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任二年音樂、體育、美術(shù)、四年級科學(xué)等活動類課程教學(xué)。在教學(xué)中,針對學(xué)生實際情況,我創(chuàng)造開放而又有活動力的課堂環(huán)境,營造平等,民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率,我主要采取以下措施和方法。
    (1)創(chuàng)設(shè)生動有趣教學(xué)情況,把學(xué)生引入熟悉的生活環(huán)境中,把數(shù)學(xué)知識生活化,在生活環(huán)境中提煉數(shù)學(xué)知識。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,按照學(xué)生的年齡特點,認知規(guī)律,創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的教學(xué)情況,設(shè)計富有情趣的教學(xué)活動,讓學(xué)生動手,動腦,動口,動腦,積極參與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。在課堂教學(xué)過程中,根據(jù)教材和學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,以學(xué)生活動為主線,注意為學(xué)生提供“做數(shù)學(xué)”的情景,讓學(xué)生去體驗數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)。在課堂盡量給與學(xué)生更多的操作實踐機會,提供豐富的材料,使學(xué)生親自體驗成功和失敗。創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情景,學(xué)生興趣濃度,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
    (2)注重課堂教學(xué)藝術(shù),采取“活動式”教學(xué)方式,激活課堂教學(xué),使課堂活起來,學(xué)生動起來。師生互動,生生互動的場面充滿課堂。每節(jié)課我都認真?zhèn)湔n,選準教學(xué)內(nèi)容的切入點,采用“活動式”教學(xué)方法,以開發(fā)學(xué)生思維為主導(dǎo),設(shè)計有利于開發(fā)學(xué)生思維的活動,讓學(xué)生在動手操作,動手活動中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維。在課堂上,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)生,人人參與討論,人人參與學(xué)習(xí),并要求引導(dǎo)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見解,在活動中培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,解決問題的能力。
    (3)把競爭機制引入課堂,努力創(chuàng)造效率高而充滿活力的課堂秩序。低年級的學(xué)生好勝心強,樂于爭先,我就在課堂上采取“比一比爭取升旗手”等活動,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,并采取貼小紅花,和“比一比看準進步多”的方法,使孩子們在競爭中,高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
    (4)改進作業(yè)方式,全面提高學(xué)生素質(zhì)。在支教所教班級中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對知識的學(xué)習(xí)只是大量地重復(fù)機械性地抄作業(yè),對一道題幾遍,十幾遍地抄作,而不是在原有掌握知識的基礎(chǔ)上,進行擴展思維練習(xí),針對這一情況,我積極實施多樣化的數(shù)學(xué)作業(yè)形式,不間斷地開展了講數(shù)學(xué)家的故事,寫一些數(shù)學(xué)小調(diào)查,小統(tǒng)計,還創(chuàng)造性地設(shè)計了一個數(shù)學(xué)美術(shù)作業(yè)本,這些作業(yè)的有效開展,不僅極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)的和體意識,給學(xué)習(xí)提供自我表現(xiàn)的機會,而且有效地加大了課內(nèi)知識向課外知識的擴展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,變要我做為我要做。讓學(xué)習(xí)成為作業(yè)的主人,學(xué)習(xí)的主人,使用權(quán)學(xué)習(xí)的素質(zhì)也在一種輕松活潑的氛圍中,不知不覺得到了提高,進而逐步改善學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。
    (5)運用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。農(nóng)村小學(xué)有一套很好的教學(xué)設(shè)備——李嘉誠遠程教育系統(tǒng),他為農(nóng)村教學(xué)提供了有效的教學(xué)資源,我就充分利用這一資源,利用一切機會,不管上數(shù)學(xué)課,還是美術(shù)、體育、科學(xué)課,盡量運用多媒體教學(xué),讓孩子們開擴眼界,增強了知識而讓步孩子們帶入了一個新的世界。
    通過一年的努力。所帶班級無論在全鄉(xiāng)抽考,還是期中期末考試中,成績名列前茅,優(yōu)良率95%,及格率達成100%。
    (二)所上示范課,公開課情況
    作為支教教師,為所在學(xué)校上公開課,示范課是自己應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間,分別在上秦小學(xué),八里堡小學(xué),付家寨小學(xué),李家灣小學(xué),下秦小學(xué)上了不同年級的課,如《倍的認識》《除法的初步認識》《分數(shù)的基本性質(zhì)》《解決問題》〈〈平移〉〉〈〈角的初步認識〉〉等示范課。上公開課時,我充分展示自己嶄新的教學(xué)理念及過硬的教學(xué)基本功。靈活多樣的教學(xué)方法,精湛的教學(xué)技藝,受到聽課老師的一致好評。并且使聽課老師對新課程改革有了新的認識,對新理念有了進一步的提高,對如何做一名研究型老師有了新的定位,對運用現(xiàn)代教育技術(shù)有了深刻而直觀的感受。
    (三)開展教學(xué)研究情況
    以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),以提高農(nóng)村教師教育能力教學(xué)水平為重點,以轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實踐能力為突破口,積極參與到教學(xué)研究的行列。與中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教研員將教研工作延伸到基層學(xué)校,把新理念帶到基層學(xué)校。同他們一道冒嚴寒,戰(zhàn)酷暑,奔赴七所學(xué)校和5個教學(xué)點深入聽課,課后評課,調(diào)查研究,分析當前的教育現(xiàn)狀,努力探索提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法,與老師交談研討,還根據(jù)實際情況寫出了調(diào)研報告,并交鎮(zhèn)中心學(xué)校。在報告中分析了全鎮(zhèn)教育教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了存在的問題和改進措施。同時還參與了學(xué)校組織的教師達標課,優(yōu)質(zhì)課評選活動,并在平時對每一位老師的課堂教學(xué)給于及時的反饋和指導(dǎo),老師們隨時有問題隨時問,從來不退辭,通過評課活動和點滴交談對老師進行培訓(xùn),努力幫助老師教育教學(xué)水平的提高。
    二、教改情況
    新課程改革已在全國展開,作為省課改實驗區(qū)的西街小學(xué)的第一批實驗老師,我在三年多的實踐中創(chuàng)出了適合自己教學(xué)特色的一條路子。我在未支教之前,就系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標準,參加通識培訓(xùn)等各項新課程培訓(xùn)。支教來到上秦后,我將西街小學(xué)在課改中取得的經(jīng)驗和自己的收獲毫無保留地帶進了上秦。
    1協(xié)助學(xué)校制定了新課程實施的計劃方案,實施階段目標,綜合實踐活動,老師評價,學(xué)生評價等方案,努力推進鎮(zhèn)中心校新課改的進程。
    2協(xié)助學(xué)校改革學(xué)生評價體系,健立健全了記錄學(xué)生成長足跡的成記錄袋,并充實了其中的內(nèi)容。使學(xué)生家長老師不再把考試成績看的非常重要,從而進一步認識了新課程改革的目標。
    3為了進一步落實新課程改革在農(nóng)村學(xué)校的全面實施,我在下校聽課,與老師交談過程中,將新理念帶入各個學(xué)校。在聽課評課過程中,都滲透全新的理念,對新理念在老師思想上的建立提出了建設(shè)性意見,對老師們所的問題都給于了誠懇的回答。
    4積極參加教研課題研究,協(xié)助老師制定了《充分利用遠程教育系統(tǒng),開展新課程改革》的課題研究,自制了許多教學(xué)軟件,為課題研究提供了十分有效的資料,并指導(dǎo)老師寫出了幾篇有價值的論文與案例分析。
    三、老師培訓(xùn)
    作為骨干教師,培訓(xùn)老師是我們義不容辭的責(zé)任,雖然我們的教學(xué)任務(wù)也很重,但每次中心學(xué)校組織的培訓(xùn)活動,我都毫不推辭地參加,并積極進行發(fā)言準備。
    1、以研討課為主,立足樹立全新的教學(xué)理念,以分析點評教師所上的研討課為契機,通過課例分析,課后反思,幫助和指導(dǎo)老師樹立全新的理念。本學(xué)期在李家灣小學(xué)舉辦的城鄉(xiāng)新課程交流課上參與了選拔上課教師;指導(dǎo)老師上課等活動,并為老師制作了大量教學(xué)教具,指導(dǎo)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課以理念新、觀點新、教法新,獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評,并且在研討課上作了專題發(fā)言。通過研討課,使參與聽課的老師進一步更新了觀念,樹立了全新的課改理念。
    2、以專題講座為主,對全體教師進行培訓(xùn)。根據(jù)新課程推行過程中,老師們遇到的問題和面臨的困惑,除了上好示范課外,我還進行了專題講座,和面對面解疑問題培訓(xùn)活動。在講座中。我做了《如何充分利用教學(xué)資源開展新課程改革》、《在新課程理念下要注意情景教學(xué)》、《個案分析》等專題講座,并寫了幾篇教學(xué)論文。通過上示范課、講座結(jié)合,老師們在新的教育理念的學(xué)習(xí)與實踐中不斷成長。
    3、培訓(xùn)教學(xué)骨干,立足于以點帶面,發(fā)揮輻射作用。在各項教研教改活動中,及時發(fā)現(xiàn)身邊自身素質(zhì)較高,潛力較大的青年教師,作為重點培養(yǎng)對象,努力提高他們業(yè)務(wù)水平。下秦小學(xué)的張立榮老師,張翠花老師教學(xué)基本的扎實,通過幾次指導(dǎo),進步較快。金家灣的何小鈴老師、付家寨的付惠萍老師經(jīng)過教學(xué)指導(dǎo)后,觀念更新快,在全鎮(zhèn)老師所上的《兩位數(shù)學(xué)加減法》《角的分類》以觀念新,教學(xué)方法,受到了同行的一致好評。
    4、通過走訪調(diào)查、普遍聽課、同授課老師面對面交談等方式,了解農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及農(nóng)村小學(xué)教學(xué)水平,現(xiàn)已對20多位老師進行了面對面交談和聽課指導(dǎo),同他們就如何開展科學(xué)的課堂教學(xué)模式進行了共同探討研究。
    四、其它工作
    支教期間,積極參加學(xué)校開展的各項活動。帶領(lǐng)學(xué)生開展“勤工講學(xué)”活動,入隊調(diào)查“兩免一補”情況。在“六一”期間,協(xié)助班主任排練節(jié)目,制作道具等活動。
    五、工作啟示
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇八
    光陰似箭,日月如梭,兩個月的培訓(xùn)時間馬上就要結(jié)束了。時間雖短,但對于我來說卻有莫大的收獲:
    一、通過本輪國培,我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊,教育教學(xué)理論得到提升。
    本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認識到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
    在聆聽教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過程中,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術(shù)知識不足。在自己平時歷史課教學(xué)中,僅重視歷史知識的傳授,忽略了對學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會意識等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認識到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師,我深刻的感受到來自歷史教師身上的壓力。
    其實,任何一種教育,其終極目標都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課,應(yīng)該使學(xué)生在知識、能力和情感方面都有所收獲。
    二、對整合教學(xué)技巧有了新的認識
    二是由傳授知識向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用,合理整合各種教學(xué)技巧,引導(dǎo)學(xué)生實踐,達到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
    三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識用之于教育教學(xué)實踐。
    我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中,我把自身對歷史學(xué)科新課程標準的理解與班級內(nèi)的老師交流,驗證著收獲;在平時的課堂教學(xué)中,我不斷用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù),是因為培訓(xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時,我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
    四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
    “興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn),給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進課堂,給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師要與學(xué)生互動,要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長;教師要充分挖掘?qū)W生的潛能,要求學(xué)生做到的,教師必須做到,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個小故事,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒,活躍課堂氣氛,從而收到良好的效果。
    通過這次培訓(xùn),我認識到,歷史學(xué)科是一門博大精深的學(xué)科,里面的知識豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要,讓他們自動地去認識、學(xué)習(xí)和接受影響,形成新的歷史史觀,從而認識社會,達到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)目標。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇九
    >個人工作的收獲心得體會1
    我做證券經(jīng)紀人有很長時間了,現(xiàn)在我來說說我的感想,從我這么多年來自身和看著數(shù)百位同行的成長經(jīng)歷來看,現(xiàn)在證券經(jīng)紀人很難做,營業(yè)部招來的分析師多半只適合服務(wù)些二三十萬資產(chǎn)以下的小客戶還湊合,要服務(wù)20萬到150萬這一段傭金貢獻度水分最少、效率最高的客戶,我認為招來的分析師要有如下幾個要求、年齡要夠大至少30歲左右,40歲上下是最好的。從業(yè)時間要長,至少8年以上。這是經(jīng)驗積累和給客戶基本信任感的最基本要求。
    分析師的個人流動資產(chǎn)要高于這一標準上限??蛻敉ǔJ歉茸约焊绣X的人學(xué)習(xí)的,分析師對比自己經(jīng)濟實力差的客戶更有自信,這都很重要。更重要是,達到這一標準的分析師都已經(jīng)過了原始積累期,在業(yè)內(nèi)有一定的地位和號召力,才會比較重視自己的信譽,不太會為了多賺錢帶客戶隨便交易。
    要有說的能力,或者隊伍中至少有幾個人是能說的。能不能說的標準很簡單,組織100個客戶,講1個半小時,始終保持最少90個客戶在現(xiàn)場聽(睡覺的不算)直到結(jié)束。說的能力體現(xiàn)了培養(yǎng)客戶的能力。培養(yǎng)客戶對你服務(wù)的需求比一味滿足客戶你根本滿足不了的需求要現(xiàn)實的多,也是服務(wù)成功與否的關(guān)鍵。這一點可以說是最重要的。客戶的需求是什么,證券客戶尤其是新客戶的需求就是天天抓漲停,次點兒的要求年年翻番、每撥跑贏大盤還不被套。要是一味滿足客戶,你永遠做不好服務(wù),那是不可能完成的任務(wù)。要改變的是客戶的需求和思維方式,不通過說教和培養(yǎng)還能怎么改變!服務(wù)絕不是簡單的局限于推薦股票。
    分析結(jié)果絕不要團隊化的。一定要保持每個分析師觀點的獨立性。決策團隊越大,人越多,準確度越低。分析師要有自我保護能力,也就說要么自身分析體系有控制風(fēng)險的能力,或者能有自圓其說的能力。當然,這有耐于公司招聘人員要有一定的鑒別水平。
    分析師言語平和,不要有過激語言。同時更不要總是漲跌都說,等于沒說??蛻粼试S你有錯誤,但不要沒觀點;客戶允許自己被套,但請你幫其自救。
    有競爭力的分析師隊伍一定是穩(wěn)定的,要充分經(jīng)歷牛熊市的考驗,一定要有明星效應(yīng)。而具備這樣能力的分析師在成功的獨立經(jīng)紀人、證券軟件和咨詢公司中并不少見(這批人就是面向上面這批客戶而生存的,比研究所的人更有針對性)。新的經(jīng)紀人政策已經(jīng)使得原先的獨立經(jīng)紀人自建團隊的發(fā)展模式叫停。下一步就看,哪些券商能利用好這批資源,組建真正有競爭力的分析師隊伍。或者民間自組各種形式的平臺來將這批資源和市場結(jié)合。對絕大多數(shù)普通的經(jīng)紀人而言,要做的是提高自己的營銷能力比提高咨詢服務(wù)能力更現(xiàn)實,并密切關(guān)注這樣平臺的誕生,然后投靠它。這之前就隨便找家營業(yè)部混混,拿點基本工資還是沒問題的,誰叫現(xiàn)在有牌的經(jīng)紀人還算稀缺資源。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇十
    為充分發(fā)揮辦公室后勤人員的職能作用,全力推動我各項工作的高效有序運轉(zhuǎn),結(jié)合自已工作實際情況,以求真務(wù)實工作態(tài)度,認真履行辦公室的職責(zé)并創(chuàng)造性的開展工作。特制定20__年辦公室工作計劃如下:
    一、目標措施
    1、強化管理,提高服務(wù)質(zhì)量
    做好辦公室工作計劃,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身服務(wù)意識與服務(wù)水平,進一步增強思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體合力。
    2、加強正規(guī)化建設(shè),推進規(guī)范管理
    建立健全各項規(guī)章制度,用心推進辦公室管理的科學(xué)化與規(guī)范化,提高辦公室工作效率。
    3、認真學(xué)習(xí),提高文字性工作潛力
    辦公室要做好各種計劃、總結(jié)、報告、請示等的報送工作,用心完成工作計劃和總結(jié)的撰寫工作。
    4、協(xié)調(diào)關(guān)系,做好上情下達,下情上達工作
    充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用,用心協(xié)調(diào)配合各科室認真完成各種臨時性工作。用心反映同事的要求,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作,認真處理、服務(wù)好我部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)工作。
    二、搞好配合及協(xié)調(diào)工作
    協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)督促部內(nèi)各職能部門用心做好工作。認真、科學(xué)地搞好各部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合。切實做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,確保信息暢通。及時傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)決策,加強督辦檢查,促進我部各項決策的落實。堅持重大問題報告制度,做各部門之間溝通的橋梁,顧大局、識大體,維護好我部的團結(jié),提高工作效率。
    20__年需緊緊圍繞工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,認真完成工作任務(wù),腳踏實地,勤奮工作,為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇十一
    光陰似劍,時光飛逝,不知不覺20__年即將結(jié)束。說實在的,20__年的工作中,迷茫和失落幾乎成了主旋律。這一年,生活得并不像前2年那么快樂,工作得遠不如去年那么輕松。
    剛到公司時,我是做小區(qū)渠道開發(fā)的,雖然這是一個需要跑腿求人的苦差事,但比起客戶開發(fā)(證券經(jīng)紀人)來,還是相對容易些,算起來我一共開發(fā)了三個社區(qū)網(wǎng)點,遺憾的是這些網(wǎng)點沒能給公司帶來預(yù)期效益,說句心里話,我個人認為這些網(wǎng)點本身不錯,地利人和都有,只是天時不好。
    隨著公司發(fā)展的調(diào)整,下半年我在公司領(lǐng)導(dǎo)的建議下到梅園做社區(qū)客戶開發(fā),作為一個證券經(jīng)紀人,一開始我還興致勃勃,帶著__年的思維,認為和以前在銀行一樣,憑我的“專業(yè)素質(zhì)和口才”幾乎是馬到成功??尚^(qū)第一周股評會的籌辦就給了我蒙頭一棒,我們在小區(qū)菜市場門口擺攤發(fā)宣傳材料,居然無人問津,傍晚下班人多我們守在小區(qū)入口發(fā)材料,路人一聽是證券的,大部分都搖頭擺手。那時我才開始明白——如今已經(jīng)不再是08年.
    隨著大盤的一路下跌,工作越來越困難,信心一天天喪失,情緒一天天低落下去,有段時間在外面發(fā)材料,發(fā)現(xiàn)人們只要一聽是證券,就像躲瘟疫一樣,老股民們告訴我,現(xiàn)在他們誰也不信了,死套就死套了,干脆不動了,更不想了解了,免得鬧心傷神。個別新股民們直接驚訝“你們還在賣股票啊?聽說都賠死了,你們還想再讓別人賠啊?”簡直其氣死人。對于股市,大家心底第一念頭就是排斥和否定??蛻粢床唤o交流的機會,要么你說什么他都反對。
    還記得08年,我逢人就告訴他我是某某證券的證券經(jīng)紀人,人家一聽都很尊敬我,主動和我套近乎,聊過之后,都是別人主動給我聯(lián)系方式,主動索要名片。那時的自己談股論金,意氣風(fēng)發(fā),儼然一副專家模樣。對于自己的證券工作,有說不完的自信和自豪感,客戶們都叫我為老師。當如今,面對大盤,面對危機,面對大小非。作為一個需要開發(fā)客戶的業(yè)務(wù)員,我不能直接告訴客戶“大盤不行了,你趕緊空倉吧,等危機過后,大小非解決了再參與?!边@樣說只能嚇跑客戶。每次,我都只能說“現(xiàn)在是熊市,但也有機會,大盤跌幅很深了,估計快要反彈了吧,應(yīng)該不會像以前那樣跌了吧?”后來大盤的一路暴跌讓我正是因為這樣一句話失信于好多準客戶。但我又能說什么呢?不說話人家認為你什么都不懂,說實話嚇跑人,說瞎話失信于人,老是說糊涂話人家說你忽悠人。
    在小區(qū)干了不少工作,但都不值一提了,因為沒有帶來業(yè)績,所以沒有作什么工作總結(jié)的價值,我現(xiàn)在只能對客戶說“手頭寬裕就稍微做點,手頭緊就暫時別參與了,今年大衰退,明年大蕭條,謹慎操作,注意給自己“留好過冬的糧食”?!?BR>    總之,今年算是白過了,自己從自信到迷茫,從迷茫到失落,從失落到習(xí)慣,習(xí)慣了就是沒有感覺了的意思。習(xí)慣了很可怕,但也正是因為習(xí)慣了,才不覺得可怕。希望這樣的失落不要再繼續(xù),希望明年可以慢慢好起來。
    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇十二
    去年的
    工作總結(jié)
    ,早就想貼出來,知道今年又寫總結(jié)的時候才想起來,寫的不好,但是希望能方便大家,給大家點啟示。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)能給我們青年人這么一個機會來談?wù)勛约簠⒓庸ぷ饕詠淼母惺?,我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認識,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多加指教,從中提些意見和建議。
    轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)半年了,半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學(xué)生,如今已徹底告別了學(xué)生時代,那時的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結(jié)局。現(xiàn)在已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對我的人生來說是一個不小的轉(zhuǎn)折,意味著另一種生活的開始。初到社會,面對新工作、新生活,心里有說不出的滋味,有期盼,有緊張,有高興,有憂慮。如今半年已經(jīng)過去了,在這段時間里,我既品嘗過成功的喜悅,亦有失敗的懊惱,甚至有對工作的茫然。
    我主要說下自己工作以來的認識和收獲。
    首先是思想認識得到了提高,通過黨校的培訓(xùn)和參加局里面的“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,我認識到作為一名機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)和實踐黨的理論知識的重要性,只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),樹立良好的道德情操,牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴格要求自己,在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。
    業(yè)務(wù)能力也得到了提高,領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這方面給予了我很大的幫助,科室里的每個人都帶著我學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)。有一回劉主任教我學(xué)習(xí)建設(shè)用地的來源,其中包括農(nóng)用地、未利用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地,通過工程開發(fā)整理為建設(shè)用地(如填海造地),還有對已被利用的建設(shè)用地進行再開發(fā)、重新用于配置的建設(shè)用地三種,特別是填海造地方法,還是頭一次聽說。當天接著就是劃定海陸分界線的通知,這才知道劉主任的用意,感慨很多。自己在學(xué)校所學(xué)的知識遠遠不夠,以前學(xué)習(xí)的都是呆板的理論知識,現(xiàn)在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學(xué)習(xí)到的不僅僅是業(yè)務(wù)理論知識,他樂觀上進,嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨的工作作風(fēng)都值得我去好好學(xué)習(xí)。
    去年年底,有項工作是準備一批調(diào)整規(guī)劃的材料,時間很緊,要求第二天上報市局,我們科室其他的人都在外出差,就剩下我一個人,但在局里領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作與幫助下,還是順利完成了任務(wù)。我感受到了團結(jié)的力量是多么強大,同時也為領(lǐng)導(dǎo)和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。
    而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,有些事情或許可以得過且過,應(yīng)付任務(wù)就行了。但在工作崗位上,一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久,局里面學(xué)習(xí)市局局長的講話,聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應(yīng)急力四種能力,提高工作水平。對于我來說我覺得關(guān)鍵是增強執(zhí)行力,上級布置的任務(wù),堅決執(zhí)行,克服困難,耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作,更好的完成工作任務(wù)。自此,我就把增強執(zhí)行力當做工作以來第一個目標鍛煉自己。
    想到剛到局里時,由于對同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家對我都很熱情,無論遇到什么困難,同事們都會積極主動地來幫助,讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境,這些都讓我們很感激,同時也讓我認識了這是一個團結(jié)、友愛的團體。
    最后我想再次感謝我們局里的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里,但我從來不會感到孤獨和無助,因為隨時都會有同事們幫助我,有領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心我。我感到很幸福,因為我有幸的能和這么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起工作,今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力做好新形勢下的國土資源工作,為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻。
    轉(zhuǎn)眼間任教一個月了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我擔任班主任,這使得我有更好的平臺去鍛煉自己,讓我在這個月里成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,給我找了指導(dǎo)老師,讓我多聽課,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的管理方式。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
    1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生,聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學(xué)媒體運用,教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。
    2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
    對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
    在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點:
    一、我要多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我應(yīng)該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
    二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚,要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
    三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學(xué)習(xí),給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
    教案
    課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
    為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
    1.在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
    3.加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    回想自己走過的歷程,已經(jīng)工作20xx年了。在這20xx年的工作經(jīng)歷中,可以說有喜悅,也有痛苦。工作的日子是快樂的,那時候是個什么都不懂的孩子,總感覺我好不容易畢業(yè)了,可不用學(xué)習(xí)了,終于可以玩玩了。于是,我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街,回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作,只是偶爾到有什么比賽,我才投身到工作中去。
    在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的
    座右銘
    ,直到現(xiàn)在,我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,但是我有自己的學(xué)生,看到學(xué)生每節(jié)課都聽的這樣高興,我知道是我自己課堂水平在提高,我心里無比欣慰。今后自己要更進一步認真學(xué)習(xí) “三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。我總從以下幾個方面改進自己:
    一、 師德方面:
    1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,不斷改進教學(xué)方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
    2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把我當成良師益友。
    3、在教學(xué)上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學(xué)生學(xué)得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
    4、平時對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法。并能多聯(lián)系學(xué)生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。
    二、在日常教學(xué)工作中,我認真做好“六認真”工作:
    (1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
    (2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。
    (3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。
    (4)堅持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
    本著“六認真”的原則,在教學(xué)中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
    三、今后努力的方向:
    1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。
    3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
    5、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平。
    6、多看教育雜志,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓。
    7、扎實根本做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
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    應(yīng)急工作個人心得體會及收獲篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    按照上級有關(guān)部門的要求,20____年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,經(jīng)過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護本事。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。
    學(xué)校進取響應(yīng),認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”職責(zé)制,扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
    二、抓住契機,加強教育。
    學(xué)校以演練月為契機,利用國旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動應(yīng)急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應(yīng)急本事。
    三、精心組織,開展演練。
    學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求,認真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對本事,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進社會和諧發(fā)展的高度,加強對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
    四、及時總結(jié),深入推進。
    學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補充應(yīng)急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險意識和自救互救本事。
    6月28日,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標準化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實務(wù)》培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)理論知識和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合,特別是對應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。
    一、事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定是非常重要的,確實是企事業(yè)單位必不可缺的。
    應(yīng)急預(yù)案又稱應(yīng)急計劃,是針對可能的重大事故(件)或災(zāi)害,為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計劃或方案。要充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員及危險源的具體條件,能及時、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,應(yīng)急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴重的重要原因之一。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大,一旦發(fā)生事故,傷亡人數(shù)也會大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式,將事故預(yù)防工作提升到更加積極、更加超前的層面,來促進安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的改革和事故應(yīng)急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟損失降到最低限度。這方面存在的突出問題,一是對建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識,忽視應(yīng)急救援在預(yù)防事故、及時處理事故和避免、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失等方面的積極作用,存在著僥幸麻痹,重事前、輕事后,重處理、輕應(yīng)急的傾向。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。
    二、做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對于我們也非常重要。
    應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的,我在這里只想說一說我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個階段,即預(yù)防階段、準備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準備階段。因為重特大事故對于我們的教訓(xùn)是十分慘重的,而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時、有效、有序的應(yīng)急響應(yīng),降低事故損失,有利于應(yīng)急準備工作的制度化、規(guī)范化,編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的應(yīng)急基礎(chǔ),還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識,促進安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求。
    三、應(yīng)急演習(xí)也是非常必要的。
    因為演習(xí)是檢驗、評價和保持應(yīng)急能力的一個重要手段,通過演習(xí),可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等),提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平,進一步明確各自的崗位與職責(zé),改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào),提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,增強應(yīng)對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會應(yīng)急意識。像“328”華晉焦煤集團王家?guī)X礦透水事故中,煤礦隊長帶領(lǐng)組織人員逃生,起碼那位隊長是非常清楚逃生路線的,否則,115人的生命也是很不好說的。
    總之,應(yīng)急救援預(yù)案編寫非常重要,我們必須重視起來,結(jié)合本項目部的實際認真組織編寫,一定要創(chuàng)造條件加以演練,可以在事故發(fā)生時,迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失。
    總之,這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的.理論知識,也彌補了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時時刻刻牢記安全的重要性,全員參與,共同搞好安全工作。
    在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護知識在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會,使我們了解基本的救護知識和技能,在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻愛心。
    隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。
    第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題,若處理不慎,可能會導(dǎo)致更嚴重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
    第二天便開始實習(xí)演練,檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細的看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達到標準才有最佳的效果。
    紗布、三角巾、繃帶,這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時候便留給我們作紀念了。結(jié)課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
    僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學(xué)會守護它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機會成為其中的一員,在關(guān)鍵時刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻愛心!
    去年的工作總結(jié),早就想貼出來,知道今年又寫總結(jié)的時候才想起來,寫的不好,但是希望能方便大家,給大家點啟示。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)能給我們青年人這么一個機會來談?wù)勛约簠⒓庸ぷ饕詠淼母惺?,我很高興能和大家一起分享我工作的收獲和認識,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多加指教,從中提些意見和建議。
    轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)半年了,半年多前我還是一個靠父母生活,不用為生計奔波的學(xué)生,如今已徹底告別了學(xué)生時代,那時的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結(jié)局?,F(xiàn)在已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對我的人生來說是一個不小的轉(zhuǎn)折,意味著另一種生活的開始。初到社會,面對新工作、新生活,心里有說不出的滋味,有期盼,有緊張,有高興,有憂慮。如今半年已經(jīng)過去了,在這段時間里,我既品嘗過成功的喜悅,亦有失敗的懊惱,甚至有對工作的茫然。
    我主要說下自己工作以來的認識和收獲。
    首先是思想認識得到了提高,通過黨校的培訓(xùn)和參加局里面的“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,我認識到作為一名機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)和實踐黨的理論知識的重要性,只有這樣才能不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),樹立良好的道德情操,牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴格要求自己,在事業(yè)上取得良好的發(fā)展。
    其次業(yè)務(wù)能力也得到了提高,領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這方面給予了我很大的幫助,科室里的每個人都帶著我學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)。有一回劉主任教我學(xué)習(xí)建設(shè)用地的來源,其中包括農(nóng)用地、未利用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地,通過工程開發(fā)整理為建設(shè)用地(如填海造地),還有對已被利用的建設(shè)用地進行再開發(fā)、重新用于配置的建設(shè)用地三種,特別是填海造地方法,還是頭一次聽說。當天接著就是劃定海陸分界線的通知,這才知道劉主任的用意,感慨很多。自己在學(xué)校所學(xué)的知識遠遠不夠,以前學(xué)習(xí)的都是呆板的理論知識,現(xiàn)在工作中需要的是切合實際而又靈活的實際動手能力。跟劉主任學(xué)習(xí)到的不僅僅是業(yè)務(wù)理論知識,他樂觀上進,嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨的工作作風(fēng)都值得我去好好學(xué)習(xí)。
    去年年底,有項工作是準備一批調(diào)整規(guī)劃的材料,時間很緊,要求第二天上報市局,我們科室其他的人都在外出差,就剩下我一個人,但在局里領(lǐng)導(dǎo)和同事的合作與幫助下,還是順利完成了任務(wù)。我感受到了團結(jié)的力量是多么強大,同時也為領(lǐng)導(dǎo)和同事們的敬業(yè)精神所深深的感動。
    而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,有些事情或許可以得過且過,應(yīng)付任務(wù)就行了。但在工作崗位上,一點也不能馬虎。還記得剛參加工作不久,局里面學(xué)習(xí)市局局長的講話,聽了之后收獲頗多。講話中提到要增強鑒別力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、應(yīng)急力四種能力,提高工作水平。對于我來說我覺得關(guān)鍵是增強執(zhí)行力,上級布置的任務(wù),堅決執(zhí)行,克服困難,耗不懈怠地去完成。這樣整個組織才能高效的運作,更好的完成工作任務(wù)。自此,我就把增強執(zhí)行力當做工作以來第一個目標鍛煉自己。
    想到剛到局里時,由于對同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家對我都很熱情,無論遇到什么困難,同事們都會積極主動地來幫助,讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境,這些都讓我們很感激,同時也讓我認識了這是一個團結(jié)、友愛的團體。
    最后我想再次感謝我們局里的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這里,但我從來不會感到孤獨和無助,因為隨時都會有同事們幫助我,有領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心我。我感到很幸福,因為我有幸的能和這么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起工作,今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在這個崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力做好新形勢下的國土資源工作,為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻。
    安全保衛(wèi)工作一直作為我行工作的重中之重。20____年我行安全保衛(wèi)工作認真貫徹落實總行和市分行安全保衛(wèi)工作會議精神,在市分行安全保衛(wèi)部的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,緊緊圍繞股份制改造的中心工作,遵循“預(yù)防為主,綜合治理,誰主管,誰負責(zé)”的指導(dǎo)原則,堅持從人防、物防、技防、整章建制、加強隊伍建設(shè)等方面入手筑牢安全保衛(wèi)工作的基礎(chǔ),通過制度約束和檢查督促,強化了員工的安全防范意識,使安全管理落到了實處,保證了我行財產(chǎn)和員工、客戶的人身安全,為我行業(yè)務(wù)發(fā)展和各項改革措施的順利推進營造了一個安全、穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境。
    一、加強全員安全防范意識教育和技能培訓(xùn),夯實人防基礎(chǔ)。人是做好安全防范工作的第一要素,今年以來,我行把重視和加強對員工的安全教育,全面提高防范意識,增強防范技能,作為安全防范工作的基礎(chǔ)工作來抓。支行黨組織支始終堅持“防范勝于治理”的法則,不管形勢如何變化,始終繃緊教育這根弦,做到了警鐘長鳴。因為無論多么完善的制度、多么堅固的防護設(shè)施、多么先進的技防設(shè)備,都是要靠人去遵守、去操作、去維護,只有把全行員工調(diào)動起來,夯實人防基礎(chǔ),制度、設(shè)施、設(shè)備才能發(fā)揮的效用。
    今年以來,我們把增強員工的防范意識放在十分突出的地位,重點圍繞防搶、防盜、防詐騙等內(nèi)容對網(wǎng)點員工進行預(yù)案教育和防范技能教育,收到了較好的效果。預(yù)案教育,就是對員工進行案例教育,組織員工熟悉“四防預(yù)案”,增強防范意識,提高防范能力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面,我們及時收集整理轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)案例,認真組織員工學(xué)習(xí)上級行下發(fā)的各種文件、通報、通知、案例剖析,組織員工進行分析,針對我行自身的防范工作查找隱患,完善防范措施。
    對前臺網(wǎng)點的防范技能教育,主要側(cè)重學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度和基本防范技能,掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急情況的應(yīng)急處置措施分工、動作要領(lǐng),各種自衛(wèi)武器、報警監(jiān)控裝置的操作使用等。使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險的應(yīng)急方法,有效地提高了全員安全防范的能力。
    二、加強防護設(shè)施建設(shè),夯實技防物防基礎(chǔ)防護設(shè)施建設(shè)對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生起著無法替代的作用。因此,我行在注重抓全員防范意識教育培訓(xùn)的同時,十分注重抓好防護設(shè)施建設(shè),保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設(shè)施。近年來,我行對網(wǎng)點防護設(shè)施的建設(shè),按照“未達標的網(wǎng)點限期整改,已達標的網(wǎng)點鞏固完善”的要求,在市分行的大力支持下,克服多方面的困難,逐步對多個營業(yè)場所進行了加固改造,保證了監(jiān)控錄像圖像的清晰和正常運轉(zhuǎn),以及對各個網(wǎng)點全部與公安部門110報警系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。目前,所有網(wǎng)點防護設(shè)施都達到了規(guī)定的標準,基本形成了人防、物防、技防相結(jié)合的防護體系,為做好安全保衛(wèi)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    三、加強規(guī)章制度建設(shè),夯實規(guī)范管理基礎(chǔ)加強規(guī)章制度建設(shè),是一項保障安全防范工作步入規(guī)范和有序軌道的基礎(chǔ)性工作,其目的是通過規(guī)范管理和操作程序來抵御犯罪行為。今年以來,我行根據(jù)總分行的會議精神,本著在發(fā)展中完善,在需要中充實,在變化中調(diào)整,在實踐中創(chuàng)新的原則,聯(lián)系我行實際,建立健全了安全防范工作規(guī)章制度。
    一是建立了“安全保衛(wèi)崗位責(zé)任制”,修訂和完善了各項管理制度和規(guī)定。針對營業(yè)網(wǎng)點、金庫守護、運鈔車、辦公樓消防等制訂了防突發(fā)事件處置預(yù)案和消防應(yīng)急處置預(yù)案。二是注重內(nèi)部管理的規(guī)范化。建立了營業(yè)網(wǎng)點、運鈔車、監(jiān)控等安全防范設(shè)施檔案資料,逐步建立健全了各類臺帳。三是把加強檢查監(jiān)督作為落實各項規(guī)章制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞,防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。突出抓好了對“重點部位、重點人員、重點崗位”和“早、中、晚”三個時段的安全檢查,針對網(wǎng)點營業(yè)期間員工安防制度是否落實、對在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,做到不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。
    同時加強了網(wǎng)點日常的自查工作。明確網(wǎng)點負責(zé)人是該網(wǎng)點安全防范工作的第一責(zé)任人。在安全管理方面推行“一把手”工程,實行一票否決。把“誰主管、誰負責(zé)”當作安全保衛(wèi)工作的責(zé)任制度。目前,全行所有網(wǎng)點都設(shè)有安全員協(xié)助網(wǎng)點責(zé)任人進行安全檢查,網(wǎng)點每日進行例行安全檢查,并作詳細記錄。通過建立健全規(guī)章制度以及開展不間斷的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)了薄弱環(huán)節(jié),使一些潛在的事故苗頭得到整改,消除了隱患,促進了員工防范意識的加強和各項規(guī)章制度的落實,有效地避免了案件和事故。
    四、加強了安全生產(chǎn)管理。根據(jù)20____年總行和區(qū)分行安全保衛(wèi)工作會議精神,我行提高了對安全保衛(wèi)工作職能和任務(wù)的重新認識:明確了安全保衛(wèi)部門是全行治安保衛(wèi)和安全生產(chǎn)管理的職能部門。我們按照總分行黨委的部署,在做好治安保衛(wèi)工作的前提下,認真履行安全生產(chǎn)管理職能部門的職責(zé),加強了安全生產(chǎn)、突發(fā)事件處置等方面的工作?;旧献龅搅酥伟脖Pl(wèi)和安全生產(chǎn)一肩挑,沒有出現(xiàn)顧此失彼,偏廢任何一方面工作的情況。對安全生產(chǎn)管理,支行安全保衛(wèi)職能部門在進行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督的同時,堅持了“誰主管,誰負責(zé)”和“誰使用,誰管理,誰負責(zé)”的原則,并成立了安全保衛(wèi)小組,建立、健全了安全生產(chǎn)管理責(zé)任制度,堅持了安全第一、預(yù)防為主的方針,主要立足于日常管理和事故預(yù)防,加強經(jīng)常性的教育、檢查、監(jiān)督及隱患整改。
    五、總結(jié)近段時間的安全保衛(wèi)工作,還存在以下問題:
    (一)安全保衛(wèi)部門對履行治安保衛(wèi)和安全生產(chǎn)管理的雙重職能,因主觀或客觀的原因,認識上還有差距,對安全生產(chǎn)重視不夠,需要在今后更加認真地把這項工作抓起來。
    (二)安全保衛(wèi)部門工作人員,特別是部門負責(zé)人要摒棄怕得罪人的思想,各項檢查要認真負責(zé),敢于“挑毛脖;對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要敢于處罰,不能心慈手軟,搞“下不為例”。
    (三)在安全檢查時要注意采取更加有效的方式,將常規(guī)檢查、突擊檢查、抽查錄像等多種形式結(jié)合起來。
    六、20____年我行安全保衛(wèi)工作,將按照總行和市分行工作會議和安全保衛(wèi)工作會議的部署,圍繞全行中心工作,以確保全行無重大案件和事故為目標,以維護支行網(wǎng)點和辦公大樓營業(yè)秩序、保障我行資金和員工生命安全、防范和減少內(nèi)部操作及外部事件風(fēng)險給我行造成的損失為主要任務(wù),認真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主、綜合治理”方針,進一步完善落實安全責(zé)任制,不斷增強全行員工的安全保衛(wèi)意識,提高全行治安防范能力,為我行的改革和各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展提供強有力的安全保障。初步工作設(shè)想是:
    (一)加強治安防范機制建設(shè),進一步增強我行應(yīng)對和處置外部侵害突發(fā)事件能力。要結(jié)合今年機構(gòu)人員變化情況,調(diào)整充實我行社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組;調(diào)整落實各網(wǎng)點、部室安全責(zé)任人和安全員;按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,完善和落實網(wǎng)點、部室安全保衛(wèi)工作責(zé)任制;充分利用支行網(wǎng)站加強員工安全防范意識教育,認真抓好《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)貫徹;繼續(xù)抓好支行網(wǎng)點應(yīng)急預(yù)案演練,幫助員工掌握和提高處置突發(fā)事件的技能;加強四大節(jié)日安全大檢查和專項檢查以及對支行網(wǎng)點營業(yè)終了安全檢查等制度的落實。
    (二)加大打擊利用銀行卡和自動柜員機詐騙資金犯罪活動的力度,確保銀行和客戶資金安全。要聯(lián)系分析當前不法分子利用atm機和自動存款機作案的新情況,加大防范和打擊詐騙活動的力度,加強日常值班巡查和夜間應(yīng)急處警等工作,為營造安全優(yōu)良的營業(yè)環(huán)境作出努力。
    (三)加強支行網(wǎng)點和辦公大樓技防、消防、物防建設(shè)和管理,構(gòu)筑防御外部侵害的牢固陣地。要進一步嚴格執(zhí)行我行辦公大樓安全管理辦法,嚴格進出大樓人員驗證登記制度;要適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展需要,逐步在所有網(wǎng)點柜臺采用數(shù)字監(jiān)控產(chǎn)品;要加強網(wǎng)點報警設(shè)施的管理,減少和杜絕人為誤報現(xiàn)象發(fā)生;要規(guī)范網(wǎng)點消防物防設(shè)施管理,加強監(jiān)控、報警、消防和物防設(shè)施建設(shè)和管理的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患。
    (四)加強隊伍建設(shè)和管理,提高保衛(wèi)人員綜合素質(zhì)。認真細致做好思想行為排查工作,防止個別員工違法違紀事件發(fā)生。認真履行安全生產(chǎn)管理職能部門的職責(zé),加強了安全生產(chǎn)、突發(fā)事件處置等方面的工作。對安全生產(chǎn)管理,支行安全保衛(wèi)職能部門在進行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督的同時,堅持了“誰主管,誰負責(zé)”和“誰使用,誰管理,誰負責(zé)”的原則,建立、健全了安全生產(chǎn)管理責(zé)任制度,堅持了安全第一、預(yù)防為主的方針,主要立足于日常管理和事故預(yù)防,加強經(jīng)常性的教育、檢查、監(jiān)督及隱患整改。
    安全保衛(wèi)工作責(zé)任重于泰山,我們一直在路上!
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