最熱生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)(通用16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗的習慣,提高自己的學習和工作能力。在寫總結(jié)時,我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和方法,不斷提升自己的寫作水平。當然,在寫總結(jié)時不一定要完全依賴范文,要根據(jù)自己的實際情況進行思考和總結(jié)。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇一
    人們剛剛從“7·18”特大暴雨的悲痛之中走出來,接踵而來的是“8·17” 新泰潰水煤礦事故,8月16日至17日,新泰地區(qū)連續(xù)集中降雨,引發(fā)山洪暴發(fā),導致了柴汶河東都河堤被沖垮,河水潰入附近的兩座煤礦,造成了重大的損失。8月19日,鄒平魏橋創(chuàng)業(yè)集團所屬鋁母鑄造分廠發(fā)生鋁水外溢事故,當時車間工人正在開會,由于鋁水溫度高達900℃,突然溢出的鋁水遭遇車間冷卻水產(chǎn)生水蒸氣形成了強大氣流,造成重大的人員傷亡.一切都在數(shù)小時之內(nèi)驟然發(fā)生。
    大自然的災(zāi)害,我們?nèi)祟悷o法掌控,但是安全事故,總在老生常談中細數(shù)著生命的流逝。安全的警鐘一次次向我們敲響,時刻把安全放在首位,但是真正的發(fā)生了事故后才進入反思,時間一長,為了達到所謂的生產(chǎn)超額目標,不惜拿著人的生命開玩笑,安全問題全部到了九霄云外,根本實質(zhì)性的問題沒有解決,企業(yè)要把安全工作放在首位,在問題還沒形成之前,在事故可能發(fā)生之前,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。這就要做好安全工作的宣傳教育,而且宣傳教育不能僅局限在口頭和文件上,還要體現(xiàn)在具體措施上;抓好職工安全生產(chǎn)培訓,培訓的效果要嚴格檢查,堅持不能走過場;落實安全生產(chǎn)法規(guī)制度,加大執(zhí)法的力度,對任何的違章違紀行為絕不能姑息縱容;要針對安全生產(chǎn)的'薄弱環(huán)節(jié),大力開展各項專項整治活動,對查出的事故隱患要堅決處理。
    總之,所有的工作都是為了消除事故隱患,遏制事故的發(fā)生,為經(jīng)濟建設(shè)提供一個良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    珍愛環(huán)境,保護人類賴以生存的地球吧!?
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全生產(chǎn)事故的反思。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇二
    11月2日,上海xx工程有限公司1名工作人員在上海xx發(fā)電有限公司進行鋼架油漆施工時,從平臺高空墜落至河道護坡上,經(jīng)搶救無效死亡。
    11月3日,中國能源建設(shè)集團黑龍江火電第三工程有限公司在山東大唐黃島發(fā)電有限責任公司5號機組電除塵安裝鋼立柱過程中,立柱倒塌砸傷1名正在進行防腐作業(yè)的工作人員,經(jīng)搶救無效死亡。
    11月11日,xx環(huán)??萍脊煞萦邢薰驹诤幽掀巾斏揭γ系诙l(fā)電有限公司5號機組脫硫改造施工中,電焊焊渣引燃吸收塔內(nèi)部除霧器工程塑料,引發(fā)火災(zāi),致使1人死亡。
    11月11日,xx電力建設(shè)有限公司內(nèi)蒙古分公司在阿拉善電業(yè)局35千伏烏蘭布和輸變電工程61號桿塔組立工作中,擅自使用挖掘機進行吊裝作業(yè),起重過程中鋼絲繩斷裂,電桿掉落砸中1施工人員,經(jīng)搶救無效死亡。
    11月17日,xx建筑工程有限公司在大唐國際發(fā)電股份有限公司張家口發(fā)電廠4號機組4號煤倉進行清煤作業(yè)時,煤倉內(nèi)存煤坍塌,1名作業(yè)人員被埋,經(jīng)搶救無效死亡。
    11月28日,潮州市xx建筑安裝工程有限公司在廣東電網(wǎng)潮州潮安供電局10千伏桿塔導線更換施工中,1施工人員未經(jīng)許可擅自登塔作業(yè),造成觸電死亡。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇三
    xx市馬店矸石發(fā)電有限責任公司11日15時20分發(fā)生爆管事故,已確認死亡21人、受傷5人,其中3人重傷。據(jù)湖北宜昌當陽市政府消息,有關(guān)方面初步調(diào)查顯示,發(fā)生在馬店矸石發(fā)電有限責任公司爆管事故原因為該公司熱電項目在建調(diào)試過程中,高壓蒸汽管道破裂,蒸汽外泄所致。
    接到事故報告后,國家安全監(jiān)管總局高度重視,黨組書記、局長楊煥寧立即作出部署:立即派出工作組緊急趕赴事故現(xiàn)場,指導協(xié)助地方全力做好現(xiàn)場救援和事故處理工作。同時,要求湖北省安監(jiān)局在當?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導下千方百計做好救援處置工作,做到科學施救,嚴防次生事故。
    二、西安南郊變電站爆炸導致大面積停電
    6月18日0時28分,西安市xx區(qū)xx電力公司南郊變電站110千伏因電纜溝失火導致一臺主變故障起火爆炸、一臺主變跳閘,同時波及南郊變330千伏跳閘停電,過火面積100平方米。
    三、國投、神華兩電廠風機起火事故
    5月5日,國投xxx有限公司酒泉第一風電場33號風電機組(型號df77b)著火。
    5月10日,xxx(呼倫貝爾)風電有限公司35202號風電機組(型號df70b)著火。
    目前兩起風電機組著火情況正在調(diào)查中。
    四、xx北電力220千伏羅屯變感應(yīng)電觸電人身事故致1人死亡
    4月1日11時30分,xxx北電力唐山供電公司220千伏羅屯變110千伏興東二線113線路停電檢修,站里進行113-2刀閘檢修,加裝站端避雷器,一名檢修人員(男,54歲,唐山供電公司變電檢修室職工)在打開刀閘a相線路側(cè)引線連接板時,失去地線保護,發(fā)生感應(yīng)電觸電,經(jīng)搶救無效死亡。
    五、蓋孜水電站重大安全事故致4人死亡
    20xx年3月6日17時40分(北京時間),位于克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣境內(nèi)的蓋孜水電站項目壓力鋼管及機電設(shè)備安裝標段施工過程中發(fā)生一起較大傷亡事故,造成4人死亡,1人受傷,直接經(jīng)濟損失4389960元。經(jīng)核查該標段由中國水利水電第五工程局有限公司(以下簡稱水電五局)總承包,在建設(shè)過程中水電五局將該標段中的蓋孜水電站斜井段壓力鋼管安裝施工項目分包給河南省融億防腐安裝有限公司(以下簡稱融億公司)。
    經(jīng)調(diào)查認定,此次事故是提升運輸裝置及作業(yè)環(huán)境存在缺陷、人員操作不當、管理不到位等因素造成的。事故暴露出以下三個方面的問題:一是當?shù)厮鞴懿块T行業(yè)安全監(jiān)管不力,對招商引資項目疏于監(jiān)管;二是總包單位對分包工程未認真履行安全協(xié)調(diào)管理職責;三是分包單位未履行主體責任,對掛靠本單位的施工隊伍只收管理費用,不履行安全管理責任,項目部安全管理混亂,操作人員安全意識薄弱,違章操作。
    六、大唐長山熱電廠事故致3人死亡
    20xx年2月26日國家安監(jiān)總局的網(wǎng)站上披露了大唐長山熱電廠在檢修鍋爐磨煤機過程中,熱風插板門不明原因開啟導致3人被困,造成3人死亡的事故。
    根據(jù)大唐集團內(nèi)部關(guān)于此事故的通報,此事故的過程如下:20xx年2月23日,長山熱電廠檢修維護部鍋爐車間工作負責人張某某辦理了“1號爐c磨煤機內(nèi)部檢查”工作票,于當日中午開始檢修工作,計劃25日xx時30分結(jié)束。2月25日13時40分,制粉班班長李某某和2名工作班成員王某某、譚某某進入1號爐c磨煤機入口熱風道內(nèi)進行作業(yè),另一工作班成員王某某在熱風道外監(jiān)護。xx時13分,c磨煤機熱一次風氣動插板門被就地開啟(開啟原因待查),熱風道內(nèi)3名工作人員被困。長山熱電廠立即啟動應(yīng)急預(yù)案進行救援。xx時13分,救出被困人員,經(jīng)搶救無效3人死亡。
    七、河北、山西兩風電場風機倒塔事故
    2月xx日,河北烏登山風電場110號風機倒塔,塔筒變形,葉片、機艙和輪轂等設(shè)備部分損壞,并導致111號風機陪停。
    此次事故的直接原因是葉片質(zhì)量出現(xiàn)問題,在運行中開裂,氣動不平衡,引起風機劇烈搖晃。同時,由于葉片打到塔筒,造成風機倒塔。在此過程中,風機3個葉片角度均未收槳,風機安全保護裝置未起到作用。
    2月20日,山西偏關(guān)水泉風場項目xx號風機倒塔,風機從底部法蘭距底部塔筒焊口30毫米處斷裂,折斷后向東北方向倒塔,塔筒變形,葉片、機艙和輪轂等設(shè)備部分損壞,并將相鄰的箱式變壓器和集成線路鐵塔壓損。
    此次事故的直接原因是風機振動值嚴重超標,5分鐘平均振動值明顯超過保護動作值,造成法蘭疲勞開裂,導致風機倒塔。風機運行中風機振動跳閘保護沒有動作。
    xxxx
    年月日
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇四
    電力部門安全事故通報學習
    目前我們組織學習了《不該發(fā)生的傷害》的安全事故光碟,事故的主要原因是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場麻理不到位。這些事故的發(fā)生,暴露了安全麻理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全責任不清,現(xiàn)場不進行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明,如果對危險點不預(yù)測,不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過學習,再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作中。這些事故的發(fā)生,使每個員工的心里都十分沉痛,同為電力人,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓,只有認真思考,進行反思。通過學習,體會如下:
    1、三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
    2、作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因,不驗電不掛接地線,無安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
    時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導致事故的發(fā)生。
    4、風險管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點控制措施虛設(shè)。
    5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學習流于形式。通過學習我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓和反事故演練,對設(shè)備進行全過程管理,認真學習事故通報,努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的`安全生產(chǎn)工作做好、做實,作出新的成效。
    學習某供電局“11.12”人身死亡事故體會
    20xx年11月13日我部門組織學習《某供電局“11.12”人身死亡事故情況通報》,事故主要原因是:設(shè)備的產(chǎn)權(quán)單位和運行維護單位對外單位人員不進行安全交底,工作人員對工作地點內(nèi)仍然有帶電部位等現(xiàn)場情況毫不知情,工作班人員工作中未認真執(zhí)行監(jiān)護制度。事故暴露出如下安全問題:1、用戶對生產(chǎn)工作的管理和對設(shè)備的管理不到位,在進行設(shè)備安裝和檢查的工作中不執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》中的“兩票三制”;2.現(xiàn)場作業(yè)人員對在用戶設(shè)備上開展的工作重視不足,在用戶設(shè)備上開展的工作安排不具體細致,對現(xiàn)場實際情況了解不清楚,班組長安排工作、交待注意事項簡單化;3.員工安全意識和自我防范意識不強,工作前不認真進行危險點分析,沒有詳細了解現(xiàn)場帶電部位、安全距離、已采取安全措施等情況就開始工作;4.沒有認真執(zhí)行監(jiān)護制度,沒有明確工作人員和監(jiān)護人員的工作分工,工作過程中具有一定隨意性。事故證明,如果對現(xiàn)場工作面的工作不了解,對危險點不分析、不預(yù)測、不防范和控制,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過學習,再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常行動中。
    結(jié)合我部門實際工作情況,我們在工作中經(jīng)常涉及到對非我公司產(chǎn)權(quán)單位的設(shè)備檢修及試驗工作,經(jīng)過對11.12事故的分析學習,回顧總結(jié)我們已往的工作,我們或多或少都存在管理方面不到位及工作中的盲目性等錯誤:如工作中“兩票”合格率達不到100%,因檢修人員有限,工作負責人和監(jiān)護人不得不參與工作,工作過程中具有一定隨意性,在外單位設(shè)備上工作時,未要求設(shè)備產(chǎn)權(quán)單位嚴格執(zhí)行安全交底制度等。在今后管理工作中,應(yīng)制定相應(yīng)的“預(yù)控”措施,加大安全教育和安全意識灌輸力度,加強員工《安規(guī)》的學習力度及對“兩票三制”的執(zhí)行力度;深刻領(lǐng)會南方電網(wǎng)公司大政方針政策精髓,更新管理理念,以制度為準繩,提高員工執(zhí)行力。在安全管理方面,發(fā)現(xiàn)苗頭就應(yīng)及時教育及時處理,不做消-防-隊員,抓好源頭上的“預(yù)防、預(yù)控”工作,真正做到安全生產(chǎn)的“可控、在控”。在對設(shè)備進行檢修、調(diào)試及試驗等工作之前,應(yīng)認真組織工作前的班前會,與相關(guān)部門及運行單位進行安全交底,做到安全事項交代不清楚不動工,安全防范措施防護不當或不到位不動工,沒有安排監(jiān)護人及履行監(jiān)護制度不動工。教育全體工作人員加強團結(jié)協(xié)作精神,工作中遇到自己不懂及不清楚的事情多問,工作人員之間相互提醒、相互監(jiān)督,不能各自為陣,以自己為中心,表現(xiàn)個人英雄主義。
    各種事故通報的學習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。而實際工作中,主要是人本因素:工作班人員的不負責任,思想麻痹,個別人員精神委靡不振等,都是引發(fā)事故的根源。從管理方面就要求我們的各級管理人員必須全面了解員工思想動態(tài),真正做到對員工的“在控”管理,使員工工作中無情緒,快樂工作,最終達到向本質(zhì)安全轉(zhuǎn)變的目的。
    文檔模版:電力安全事故心得體會
    電力安全事故心得體會
    日前,我班組織學習了《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《**、**兩起事故》的安全事故通報,事故主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。此次事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作負責人安全責任不清,現(xiàn)場不進行查勘,作業(yè)電工缺乏基本的安全技能,不能正確的停電、驗電、掛接地線。事實再次證明,如果對危險點不預(yù)測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。通過學習,再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常行動中。
    通過學習,現(xiàn)體會如下:
    1。作業(yè)人員嚴重違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。在不驗電,不掛接地線的情況下進行上桿作業(yè),嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》的保證安全的技術(shù)措施。
    2。對線路設(shè)備不熟悉(該10kv線路隔離開關(guān)錯接線)。日常對設(shè)備管理不到位,消缺管理不及時,判斷缺陷不準確。日常的設(shè)備巡視過程沒有認真,致使存在的不安全因素沒有及時解決,為此次的事故埋下了嚴重的導火索。
    3。危險點分析與預(yù)控措施流于形式,現(xiàn)場查勘不到位,漏列了重大危險點(現(xiàn)場該線路上有8家雙電源用戶)作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點控制措施形同虛設(shè)。
    4。安全工具,防護用品的配置工作未落實到位,對絕緣棒,驗電器等絕緣工具的日常管理不完善。
    5。在該工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全生產(chǎn)意識和自我保護意識差,安全學習流于形式。
    通過此次事故的發(fā)生,我們應(yīng)該深刻吸取事故教訓,對照《電業(yè)安全工作規(guī)程》,結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中,我們應(yīng)該加強安全技術(shù)培訓和設(shè)備全過程管理以及事故通報的學習,提高我們的安全思想素質(zhì),做到安全無小事。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇五
    世界上總有一些意想不到的事情。結(jié)合最近發(fā)生的三起安全事故,我們車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每次事故的發(fā)生也促使我們反思工作中安全管理、設(shè)備管理和系統(tǒng)管理方面的不足。因此,我們應(yīng)該從中吸取教訓,找出不足,確保工作的安全順利進行。
    為什么連續(xù)發(fā)生安全事故?在這些安全事故能夠避免之后,我們應(yīng)該考慮如何處理它們。從這三起事故中可以看出,事故發(fā)生的原因與違章作業(yè)、責任心不強、員工安全意識不強、現(xiàn)場管理存在漏洞有關(guān),與規(guī)章制度執(zhí)行不力、監(jiān)管不力、工作放任直接或間接相關(guān)。我們需要做的是認清教訓,把內(nèi)心的壓力轉(zhuǎn)化為工作落實的壓力,有效地傳遞壓力。
    首先,我們應(yīng)該讓每個人真正了解并分享“安全就是生命”的基本理念。我們應(yīng)該喚起每一位員工的“違規(guī)是意外”的意識,并時刻小心工作、如履薄冰。我們還應(yīng)該將我們的安全文化理念真正滲透到每個員工的思想中,真正實現(xiàn)本質(zhì)安全,而不是偶然的疏忽。
    其次,我們應(yīng)該提高每個員工的安全認知潛力。我們應(yīng)該真正認識到安全管理的嚴肅性和嚴重性。只有境界提高了,我們才能真正重視,才能真正把安全放在生命的高度,學習,管理,落實,充分履行職責。
    第三,要做好各種隱患的排查和防范工作。我們應(yīng)該把什么都當作什么,從什么都不做中找到什么。在排查隱患時要小心謹慎。如果不采取具體全面的方法和手段,就可能對問題視而不見,發(fā)現(xiàn)問題就解決不了。我們的安全生產(chǎn)是動態(tài)的,每天24小時運行。舊問題解決后,新問題可能再次出現(xiàn) 。要建立全面、細致排查隱患、解決問題的長效機制。
    第四,關(guān)注重點部位。講習班、團隊和工作場所有不同的優(yōu)先事項,在責任范圍內(nèi)有最重要的優(yōu)先事項。這就要求我們首先要注意自己的管理重點,做自己的事情,確保對關(guān)鍵部分的控制到位。
    第五,關(guān)注職能崗位的職能。在技術(shù)和業(yè)務(wù)崗位上,要貫徹標準,帶頭遵守規(guī)章制度。檢查隱患,掌握規(guī)范,不斷發(fā)現(xiàn)問題,做好事故應(yīng)急預(yù)防和應(yīng)急處置工作,確保各種設(shè)備的運轉(zhuǎn)率和完好率,動態(tài)確保生產(chǎn)過程的安全。
    歸根結(jié)底,事故的發(fā)生總會讓人感到痛苦,吸取經(jīng)驗,找出根本原因,對癥下藥,從而避免此類事故的發(fā)生。因此,我們應(yīng)該深刻吸取這次安全事故的慘痛教訓,喚起每一位員工的安全意識,讓每一位員工都不違規(guī)、不圖好運、不怕麻煩,并按照標準規(guī)范,把工作做好。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇六
    在鐵路運輸生產(chǎn)中,安全是各項工作的重中之重,各級各單位長期抓安全的弦一直繃的很緊。既使這樣,我們也難免時不時被事故騷擾。出了事故就要反思,開安全反思會、寫安全反思材料等,已經(jīng)成了一種抓安全的固定模式,規(guī)定動作。
    我們不否認這種事后的反思對總結(jié)事故教訓,預(yù)防事故的發(fā)生起到較好的作用。但是,事故反思不能代替安全正思,若一味強調(diào)反思而忽略正思,將很難創(chuàng)造性地開展安全工作,使安全工作止步不前。其實,“事故需要反思,安全更需正思”。反思是從別人的眼淚中吸取教訓,亡羊補牢;正思是在自己的日常工作中居安思危,提前做好預(yù)想、預(yù)測、預(yù)防,以科學的態(tài)度和方法進行安全管理,從制度措施等源頭上編織好安全網(wǎng),未亡羊先補牢。所以在我們抓安全時,不妨換種思維,改變過去出了事故才抓安全反思的傳統(tǒng)作法,積極倡導“事故需要反思,安全更需正思”的理念,將更多的時間與精力投入到事前的控制與管理中,做好安全生產(chǎn)每一個環(huán)節(jié)的預(yù)防工作,讓安全管理成為生產(chǎn)過程中一項長期而重要的內(nèi)容,把反思當作安全正思的一部分,全面、科學、及時謀劃安全正思,正思多了,反思肯定就少。
    事故怕仔細,安全靠預(yù)防。只要我們安全制度制定完善,安全措施落實到位。在抓安全的工程中,勤于思索,善于預(yù)想,思得周到,想得全面,在反思中不忘正思,在正思中經(jīng)常反思,居安思危,警鐘長鳴,就一定能保證安全。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇七
    安全事故反思總結(jié)預(yù)防安全生產(chǎn)事故,要“舉一反三”
    預(yù)防安全生產(chǎn)事故,是我們國有發(fā)電企業(yè)廣大員工,每時每刻都必須牢記的一件大事,在任何時候、任何情況下都不能掉以輕心。我們要在不斷探索預(yù)防安全生產(chǎn)事故規(guī)律、分析安全生產(chǎn)事故形勢、健全安全生產(chǎn)事故制度、完善安全生產(chǎn)事故措施、創(chuàng)新安全生產(chǎn)事故理念、總結(jié)安全生產(chǎn)事故經(jīng)驗、汲取安全生產(chǎn)事故教訓和落實安全生產(chǎn)事故要求中,努力掌握預(yù)防安全生產(chǎn)工作的超前性、積極性和主動性,做到前車之鑒、舉一反三。只有,這樣才能達到安全生產(chǎn)可控在控、安全可靠的最終目的。
    學習文件要做到一個“快”字。在每次學習傳達上級安全生產(chǎn)工作文件和事故通報時,我們作為國有發(fā)電企業(yè)的員工,就必須要有如坐針氈、如履薄冰、如臨深淵,就要有文件似乎是針對我們而發(fā)和事故就在我們身邊的感覺。我們要通過別人的事故現(xiàn)象,從中汲取自己的進行,要對自己在安全生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一道工序、每一項工作都要對照規(guī)章制度和工作標準及要求一一反思,有無與通報和文件要求中相似或相近的地方,要迅速彌補自己的不足和安全工作上的缺失,要堅持做到快、實、力、狠。
    查堵漏洞要突出一個“實”字。在日常安全生產(chǎn)工作中,我們要認真落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度和上級的指示要求,按照國有發(fā)電企業(yè)的安全生產(chǎn)工作流程和要求,對于發(fā)現(xiàn)的事故苗頭和發(fā)生的設(shè)備缺陷要認真堵塞漏洞,在消除缺陷、查堵漏洞的過程中,必須做到過程要細致、程序要嚴密、目標要明確、要求要嚴格,達到查找一個堵塞一個,堵塞一個管用一個的'目的。堅決克服不負責任、敷衍了事的做法和對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的事故苗頭或缺陷,明知其危害性,但在消除和解決的過程中麻痹大意、得過且過。
    制定措施要達到一個“力”字。通過我在國有發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)多年的實踐經(jīng)驗得出,安全生產(chǎn)事故重在預(yù)防,員工關(guān)鍵要有超前防范意識。按照這一事實規(guī)律和要求,我們在制定安全生產(chǎn)事故防范措施時一定要有力度、要管用。要通過安全生產(chǎn)事故防范措施和規(guī)章制度的鋼性原則,來規(guī)范、制約全體員工的行為和操作,使全體員工明確國有發(fā)電企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度的鋼性原則不能碰,也不敢碰和不會碰。對這些即定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度產(chǎn)生一種威嚴感,具有望而生畏的思想意識。
    落實要求要體現(xiàn)一個“狠”字。俗話說得好,嚴師出高徒。黨中央、國務(wù)院及上級黨組織和領(lǐng)導對一個時期、一個階段的安全生產(chǎn)工作提出具體明確的指示和要求,是立足于安全生產(chǎn)形勢的迫切需要和對人民生命、財產(chǎn)負責的高度,也是在血和生命的代價中再次喚醒人們的安全意識。因此,我們在落實上級安全生產(chǎn)工作要求中一要不折不扣、堅持百分之百的不走樣,上級怎么要求,我們就必須怎么做,并且還要創(chuàng)新做好;二要做到重獎重罰。對安全生產(chǎn)工作敢抓、敢管、敢負責任,并且避免安全生產(chǎn)事故的人員要重獎,獎得讓他人眼“紅”;對安全生產(chǎn)不負責任,工作不認真,并且釀成慘禍者,既要進行經(jīng)濟處罰,又要負法律責任。要罰得讓他人膽戰(zhàn)心驚。突出落實上級要求的“狠”勁。
    安全生產(chǎn)工作來不得半點馬虎和虛假,更不能存有半點僥幸心里,必須堅持實事求是、說真話、做實事、真干、實干,才能確保安全生產(chǎn)工作不出現(xiàn)問題、不發(fā)生事故。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全生產(chǎn)事故反思總結(jié)。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇八
    (二)特大電網(wǎng)事故、重大電網(wǎng)事故、重大設(shè)備事故由電監(jiān)會組織調(diào)查;
    (三)一般電網(wǎng)事故、一般設(shè)備事故由發(fā)生事故的單位組織調(diào)查。
    涉及電網(wǎng)企業(yè)、發(fā)電企業(yè)等兩個或者兩個以上企業(yè)的一般事故,進行聯(lián)合調(diào)查時發(fā)生爭議,一方申請電監(jiān)會處理的,由電監(jiān)會組織調(diào)查。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇九
    珍愛生命教育是家庭教育中最重要的教育。我們經(jīng)??吹?、聽到的社會上許多未成年的青少年死于各種事故或自殺,數(shù)量之多、令人觸目驚心。1987年世界衛(wèi)生組織報告,青少年死亡的主要途徑一是意外死亡,二是自殺。以意外死亡為例,有關(guān)學者調(diào)查了58個國家,發(fā)現(xiàn)有48個國家意外事故是15歲—19歲青少年的首要死亡原因。我國青少年死亡問題也十分嚴重。新華網(wǎng)消息,據(jù)統(tǒng)計我國每年有25萬人自殺,200萬人自殺未遂。據(jù)北京心理危機研究所與干預(yù)中心的調(diào)查分析,自殺已成為15—34歲人群的首位死因。據(jù)天津傷害預(yù)防控制中心介紹,近十年傷害死亡狀況分析表明,天津市5至24歲人群死亡原因的60%為各類意外傷害死亡。2014年6月以來杭州暑期連-發(fā)17起中小學生非常死亡事故。江蘇省僅溺水死亡一項6—7月份就發(fā)生了30多起。2014年6月26日上午11時,湖南省永州市寧遠縣禾亭鎮(zhèn)永佳水庫發(fā)生一起重大事故,開始一名小學生落水,另外6人相救,結(jié)果7人全部遇難。血淋淋的事實,觸目驚心,不能不引發(fā)我們深刻的思考。家長有責任照顧好孩子,要對他們進行珍愛生命的教育,并教給他們自我保護的方法,使他們健康成長。
    關(guān)于青少年死亡現(xiàn)象,我做了以下分析:一是青少年天性好動,危險意識薄弱,防范能力差;也由于個別新聞宣傳的誤導,使一些孩子錯誤地認為死了可以成為英雄,勇敢赴死。二是安全教育凸現(xiàn)真空,青少年不懂如何保護自己,不懂得如何回避危險。三是學校、家長的一些教育方式不當,對危險的事情一味嚴肅強調(diào)不能做,而沒有講清道理,使孩子出現(xiàn)逆反心理,不準做的,偏要去做、去嘗試、去冒險。四是由于家庭、社會、學校壓力大,孩子不成熟,自身控制能力差。加上有些家長平時對子女溺愛,使孩子受不得一點挫折和委屈,因一件事,一口氣不順,就選擇自殺。
    針對青少年發(fā)生死亡的原因,家長要對癥下藥,在家庭教育中把珍愛生命的教育擺在重中之重的位置。我建議進行以下幾個方面的教育:
    (一)教育孩子懂得生命來之不易要珍惜
    一位前人說過:死,是生者的痛苦。要充滿愛意深情地告訴你的孩子,生命不僅僅屬于你個人,它連著親朋和社會。父母養(yǎng)你不容易,大家都在關(guān)愛著你,對你寄予希望。你突然離開,包括你所有的親人和那些喜歡你的叔叔阿姨老師小朋友怎么受得了。你想讓那些喜歡你、關(guān)心你、愛護你的人痛苦嗎?再說,你還沒有體驗美好的豐富多彩的人生,沒有報答父母養(yǎng)育之恩、沒有報效國家、服務(wù)社會,怎么能選擇輕易離去呢?并要反復強調(diào),選擇輕生是懦夫,是愚蠢的行為。
    (二)教育孩子什么是英雄,怎樣做英雄
    要講清楚英雄是智勇雙全,是正義的化身,他為祖國,為人民,為正義事業(yè),能克服許多人不能克服的困難。對國家和民族的利益,表現(xiàn)出忠心義膽,大智大勇,戰(zhàn)勝困難,保存自己,完成任務(wù)。我們的教育中要突出強調(diào)這一點:做事不自量力,魯莽、逞能,輕易送死不是英雄行為。我們不回避犧牲這個話題,但決不贊成輕易喪失生命。死,我們所說的犧牲是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯烈之死,提倡的是為國、為民、為中華民族大業(yè)的獻身精神,要死得其所。無畏的犧牲是人生的失敗,是家庭和社會的悲劇。
    (三)教育孩子遇到情況要實事求是,做事量力而行,學會保護自己
    家長要教育孩子,遇到危險要立刻告訴家長,因為家長有經(jīng)驗,有能力處理復雜問題。同時提前告訴孩子一些自我防護的方法。比如,要明確告訴你的孩子,遇到火災(zāi)要立即報警,由專業(yè)救火隊來救火。在16歲之前你不能下水救人,即使你有水性,但你沒有力量,沒有能力完成救人的任務(wù),而容易送命。你可以用呼救并尋找漂浮物救助落水者的方法。我這里這樣說,可能會有人指責我,在教育貪生怕死的一代人。我可以說輕易送死是非常容易的。在“明知山有虎,偏要虎山行,明知有火海,偏向火海沖”的口號下,我曾所在的黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團35團,有十幾名20歲上下的知青長眠在火石山下。其令人吃驚的情景深印在我的腦海中,仿佛昨天發(fā)生的事情。一群朝氣蓬勃的年輕人,轉(zhuǎn)眼作古,讓人心痛。最近著名知青作家肖復興的《憶北大荒:曾經(jīng)的女英雄就這樣被遺忘然后死去》的文章寫的也是一個讓人心痛的人生悲劇,給我們以深刻的啟示。一個在北大荒被大火燒殘的女知青,返城后“一無所有”選擇了自殺。肖復興在文章中有一句發(fā)人深省的話:“我突然想起這樣一個問題,開春時北大荒的荒火是很多的,不僅是大荒島,在北大荒許多地方,類似劉佩玲這樣為撲救荒火而犧牲的知青英雄也有不少,但為什么燒傷燒死的大多數(shù)是知青,而少見當?shù)厝撕捅任覀兡觊L而成熟的干部?當我想到這一點的'時候,我的心里感到一種說不出的痛楚。荒火太老了,而我們太年輕,年輕得那么輕而易舉地就沖進了大火之中,老奸巨猾的荒火立刻就把年輕的生命吞噬掉了。”
    避開這個故事的社會背景,這個事例起碼告訴我們,年輕人往往不會珍惜生命。而對于年輕人的早逝,長輩是有責任的。日常教育孩子學會保護自己,無疑是我們做家長的重要責任。
    (四)多與你的孩子進行思想交流,要教育他正確的人生觀,提高他的思想境界
    要多用鼓勁的方法增長他的自信心,奮發(fā)向上,百折不撓。并關(guān)注你孩子的微小變化,及時在思想上“防微杜漸”,避免悲劇發(fā)生。
    (五)培養(yǎng)孩子自衛(wèi)的技能和教給他自我保護的方法
    這一部分是我在修改時添加的,因為我看到新浪網(wǎng)2014年9月22、23日曾報道了家長闖入學校打死學生的惡性事件。西安南郊電子一中一名初三叫桑浩迪的學生被惡人活活打死,令人震驚。我更覺得加寫這一章非常有必要了。
    教給孩子自我保護的技能和方法。社會復雜,常常發(fā)生以強凌弱,惡性傷人事件,對孩子構(gòu)成危害。在家庭教育中,家長要注意及時培養(yǎng)孩子的一些自衛(wèi)的技能和自我防護的方法。一位武當?shù)篱L說得好:“兵者兇也,不得已而為之”。我們不鼓勵孩子去打架,但應(yīng)讓孩子具備遇到危害而自我保護的本領(lǐng)。在這方面我是這樣做的:一是注意日常在提高孩子體質(zhì)上和身體素質(zhì)上下工夫,讓孩子具有隨機應(yīng)變自我保護的能力。二是教育他謹慎做人,低調(diào)“守弱”,不事張揚,這樣可以避禍免災(zāi)。三是財產(chǎn)是身外之物不必貪戀,但在別人危害到你的生命時,要果斷出手抗擊正當防衛(wèi)。四是讓他掌握一兩招格斗技巧,防身護體。五是三十六計,走為上策,面臨打不贏的局面要快速撤退,遠離危險。這些方法,很實用,亦經(jīng)過實踐檢驗。在曉楓上初二時,他與幾個同學在一個公園里游玩,有幾個歹人截住他們,“敵眾我寡 ”,孩子們面臨被洗劫和傷害的危險。曉楓自己很容易逃脫,但他想的是同學們的安全。在危急關(guān)頭他讓同學們快跑,并只身沖向歹徒“老大”。出手迅速,一下占了上風。同學們脫險后,迅速撤退。經(jīng)此戰(zhàn)后,他信心大增。記得在臨出國前,我還囑咐曉楓安全問題。他笑著說,沒問題,老辦法,遇到壞人,打得贏就打,打不贏就跑。
    人生路漫漫,危險的事件是極偶然的,但是誰能保證孩子不會遇到危險呢?為了您孩子的健康成長,化險為夷,不如將您對孩子可能遇到的危險的擔心,變成扎扎實實的行動。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十
    不實報道之一:關(guān)于“層層轉(zhuǎn)包”
    許多媒體,包括一些高-官在內(nèi),多次強調(diào)地鐵工程存在轉(zhuǎn)包現(xiàn)象,有些媒體還煞有其事的報道稱:“湘湖站項目主要施工方雖為中國中鐵股份有限公司,但到承建方中鐵四局杭州地鐵項目部手中已轉(zhuǎn)了四次,這些公司上繳給中國中鐵股份有限公司5%的管理費后,便變身為中鐵集團層層下包的最后一環(huán)?!笨戳巳绱瞬粚崍蟮篮螅P者不禁要問這些記者,你對施工單位的生產(chǎn)組織機構(gòu)是否了解?你在采訪后是否進行了核實?這些不真實的報道,只能起到混淆視聽,欺騙百姓的作用。而實際情況是:中鐵四局是隸屬中鐵股份的二級子公司,中鐵四局六公司是隸屬中鐵的三級子公司,六公司是一個綜合性的建設(shè)公司,“手續(xù)齊全”,并非“層層轉(zhuǎn)包”。這里轉(zhuǎn)帖一位網(wǎng)友的留言:“一個國家專司安全質(zhì)量的高級官員,不了解一個企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),下車伊始張開大口就說“層層轉(zhuǎn)包”,隨后一幫記者大做文章,真是應(yīng)了老百姓所說的“流氓不可怕,可怕流氓有文化”那句名言了??纯词鹿屎蟮拿襟w,在事故原因沒有得出結(jié)果前,就好像已經(jīng)斷定突然塌方是施工單位造成的。還有那個杭州市的什么書記,大叫殺一儆百,看不出是在一個法治社會里高-官說出來的話。其實,他才是事故的第一責任人”。對于這位網(wǎng)友的看法,筆者極為贊同。
    不實報道之二:“責任方在施工單位”
    中央電視臺《東-方-時-空》欄目在11月18日21∶30播報的“杭州地鐵工程事故追蹤”時,居然出現(xiàn)不實報道,主持人張泉靈稱“事故責任在施工單位”。?筆者看后,不禁連連搖頭,哭笑不得。如果說一些小報媒體是為了尋找“看點”妄加評論,那么堂堂央視媒體又為了什么?你們記者報道的是新聞嗎?你們敢對新聞報道的真實性負責任嗎?如此妄加“引伸加工”的說法,欺騙了全國觀眾,起到了錯誤導向。為此,被采訪的當事人——中鐵四局杭州地鐵一號線湘湖站常務(wù)副經(jīng)理梅小峰備受煎熬,他在央視“破天荒謊言”面前,頂著重重壓力,不得已向張泉靈“直言上書”,要求還其清白,并保留了上訴的權(quán)利。其信真實感人,筆者前博已轉(zhuǎn)發(fā)。眾所周知,此次事故完全是突發(fā)性的`,造成事故的因素很多,有天然的地質(zhì)因素、設(shè)計因素、政府配合因素和環(huán)境遭遇重載車擠壓因素等等。筆者還是認同中國工程院院士王夢恕的解析,杭州地鐵塌陷事故應(yīng)屬“突發(fā)性自然地質(zhì)災(zāi)害”。目前,事故的原因還在調(diào)查之中,央視欄目就斷言事故責任方,而且采訪不真實,新聞報道不真實,豈非笑談?至少在筆者心中央視新聞將大打折扣!
    不實報道之三:“施工單位發(fā)現(xiàn)隱患后沒有采取措施”
    許多媒體報道:“這一路段出現(xiàn)不少裂縫,安全隱患未能受到施工單位重視,未采取措施?!倍鴮嶋H的情況這樣的:施工單位對安全隱患引起了足夠重視,多次進行了灌漿處理。并多次向建設(shè)單位打過報告,雙方都有簽字記錄。其實內(nèi)行人都知道,只要在可控范圍內(nèi),這樣的裂縫屬于正?,F(xiàn)象。同時,關(guān)于“隱患的發(fā)現(xiàn)和處理”有嚴格的制度,施工單位發(fā)現(xiàn)后必須向監(jiān)理報告,由專家判定是否進行排除,然后施工單位具體操作,施工單位沒有擅自停工的權(quán)利,否則停工的損失將有施工單位承擔。請問媒體記者,你們怎么就不問問建設(shè)單位為什么對隱患報告遲遲不批呢?某些高-官怒斥施工單位發(fā)現(xiàn)隱患為什么不停工、不處理,那么請問:如此緊的工期,損失誰承擔?加大措施,投入費用誰埋單?因此看來,媒體的報道缺乏客觀真實,令人難以信服!
    不實報道之四:“農(nóng)民工沒有進行安全培訓”
    以上言論,絕非無稽之談,真誠呼吁新聞報道的真實回歸!以上言論,屬個人觀點,文責自負!
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十一
    河南濟鋼軋鋼廠機械一車間認真開展事故教訓反思活動,結(jié)合現(xiàn)場生產(chǎn)實際,不斷采取措施狠抓安全基礎(chǔ)管理,為軋鋼生產(chǎn)創(chuàng)造良好的安全條件。
    軋鋼廠機械一車間主要負責生產(chǎn)線設(shè)備的日常維護與管理,現(xiàn)有職工近300人,具有作業(yè)區(qū)分布廣、勞動強度大、工種多等特點。他們針對車間和分廠內(nèi)部發(fā)生的人身傷害事故案例進行認真反思,及時總結(jié)教訓,查找不足,組織各工種職工進行學習討論,深刻查找日常在安全管理、安全職責、安全措施等方面存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),使車間三級安全管理在措施上更細致、在管理上更嚴格、在落實上更扎實。
    與此同時,該車間結(jié)合安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和特點,及時傳達通報事故案例并舉一反三,使職工從中吸取事故教訓;加強職工的`日常安全管理和檢查,并在每天的交接-班會后集體宣誓安全四句話:我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害,安全在我心中,以保證安全生產(chǎn)。在日常設(shè)備的檢修中,嚴格落實檢修掛牌制度,并專人負責整個掛牌流程的安全確認。組織各班組員工開展事故隱患自查自糾活動,并要求各班組在每周的安全周會上上報生產(chǎn)線上有價值安全隱患至少兩條。對車間所屬油庫、液壓站、天車起重設(shè)施定期進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,為職工營造一個安全氛圍。通過扎實細致的工作,改善了安全管理現(xiàn)狀,在今年上半年中車間未出現(xiàn)過一例輕傷以上的事故,有效的保障了軋鋼生產(chǎn)。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十二
    鐵路安全工作大反思?
    后附:鐵道部長在全路電視電話會議上的講話?
    應(yīng)用到實際作業(yè)中,還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時有發(fā)生。?
    總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
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    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十三
    提高學生的自我保護能力是學生安全教育的重要內(nèi)容。實踐證明,體驗是學生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。學生安全教育,教師只是一味地反復叮囑或是訓斥,而沒有真正讓學生去體驗、去感受,那么學生是無法形成良好的技能的。筆者通過多年對學校安全教育管理的實踐、總結(jié)、反思,認為學生自我保護能力的培養(yǎng),應(yīng)從小事入手,在小事中讓學生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程,從而形成技能。
    一、在小事中尋找教育機會去豐富學生的自我保護體驗。
    例如,現(xiàn)在有的小學生在削鉛筆時不小心把手指割破,捏著傷口,哭著,跑進老師辦公室請求老師幫助;有學生上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……各種各樣的大小問題都找老師或者找家長,學生沒有自己處理的意識。針對這一點,我們的班級里是否可以開展一些活動,倡議大家自己能解決的小傷小問題自己解決,同時,通過老師教,學生互幫互學練,讓學生掌握一些簡單包扎方法。學?;虬嗌峡梢詼蕚湟恍﹤谙镜某S盟幩?,如醫(yī)用酒精、紅汞、雙氧水等和一些包扎傷口用的物品,如創(chuàng)可帖、橡膠布、棉紗等,用來平時讓學生嘗試包扎一些輕微的小傷口。學生在校園里發(fā)生的一些小意外,能自行簡單處理,并在處理時互相幫助、相互協(xié)作,共同體驗自救、互救的過程,感受自救、互救中的情感體驗,既增強了自我保護意識,又提高了自我保護能力。
    二、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力
    教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的.情境中,通過體驗讓學生學習自我保護的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。例如,發(fā)現(xiàn)學生帶了打火機到學校里玩,教師可利用這一次機會創(chuàng)設(shè)教室里著火的情境(燒舊報紙,制造濃煙),讓全體學生參加火災(zāi)逃生演習。演習后要認真進行總結(jié),肯定利用逃生知識逃生的學生,指出演習中存在的問題及其引發(fā)的后果。在這樣的情景下,學生既能體驗火場的緊張場面,又學到了火場逃生方法,同時教育了違反紀律的學生,增強了大家防火意識,可謂一舉多得。
    三、養(yǎng)成學生良好的行為習慣遠離安全事故
    安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任,應(yīng)認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領(lǐng)學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。
    學校安全無小事。學校領(lǐng)導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和-諧美好。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全事故反思總結(jié)范文。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十四
    近段時間校車安全事故頻發(fā),20xx年12月豐縣校車側(cè)翻造成15人遇難、20xx年11月正寧校車事故造成21人遇難、20xx年9月淄博校車翻車造成20多名幼兒受傷、20xx年9月邵陽渡船下稱造成12人遇難20人受傷、20xx年7月西安校車翻車造成4人受傷。人們紛紛對那些無辜的生命表示同情,對校車的現(xiàn)狀表示不滿。為了防止類似事件再次發(fā)生,政府擬出臺《校車安全條例》以保證校車的安全,準備撥付財政資金對校車進行補貼。然而人們卻忽視了對此背后的撤點并校的反思。
    在20xx年之前,我國采取一村一小學、一鄉(xiāng)一初中的辦學方式,農(nóng)村孩子完全可以就近入學,無須乘坐校車,當然也就不會有校車安全事故了。從上世紀九十年代以來,農(nóng)村偏遠地區(qū)學校學生人數(shù)逐年減少,綜合分析有以下三方面的原因:一是由于計劃生育政策和農(nóng)村青年的生育意愿變化引起新生兒的出生率下降,致使農(nóng)村生源減少;二是隨著中國城市化進程的加快,越來越多的父母外出務(wù)工,子女隨父母在城市就讀;三是人們追求優(yōu)質(zhì)的教育資源,送子女進城上學。為了提高辦學效率,政府于20xx年提出撤點并校。這個政策的初衷有兩個:一是減少財政投入,提高辦學效率;二是優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量。
    那么在撤點并校之后是否達到了當初的預(yù)定目標了呢?在辦學效率方面,把原來分散的學生集中到一起,可以減少教師的數(shù)量、提高校舍的利用率,便于教育主管部門管理,政府明顯地節(jié)省了開支。然而從另一方面看,政府節(jié)省的開支卻轉(zhuǎn)嫁到了農(nóng)民的身上。一個學生在交通費、住宿費、伙食費的開支上一年至少多出1500元。這給本來就不富裕的農(nóng)民有增加了一些額外的負擔。農(nóng)村孩子之所以乘坐不安全的校車都是為了省錢。如果乘坐標準的校車、住進舒適的宿舍、吃上可口的`飯菜,那么學生的生活費還會成倍上升。
    教育成本的上升將會引發(fā)更多貧困學生輟學。在提高教育質(zhì)量方面,撤點并校可以根據(jù)每位教師各自的特長安排合適的職位,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),使偏遠農(nóng)村的孩子也同樣接受等同于鎮(zhèn)上孩子的優(yōu)質(zhì)教育。從這個角度來說是可以提高教育質(zhì)量,促進教育公平。然而從另外一個角度來看效果卻大打折扣。首先農(nóng)村整體的師資力量并沒有發(fā)生變化,優(yōu)質(zhì)的教育資源只是在較小的范圍內(nèi)獲得了平衡。只有采取提高偏遠地區(qū)教師待遇的辦法補充新生力量才是解決農(nóng)村教育問題的根本途徑;其次撤點并校后學校的規(guī)模擴大,這給學生管理工作帶來一定的難度,班額的增大也不利于因材施教。從美國的教育發(fā)展歷史看,他們也因為城市化進程出現(xiàn)許多微型學校,但他們利用生源的自然減少推行起小班化教學。這種經(jīng)驗值得我們借鑒;最后寄宿制的生活方式會對兒童的身心發(fā)展產(chǎn)生不良影響。童年期是孩子長身體的關(guān)鍵時期,他們需要充足的營養(yǎng),然而對于農(nóng)村貧困家庭子女來說,他們在學校的飲食明顯不如在家庭。同時童年期也是他們心理發(fā)展的敏感期,這些留守兒童在父母外出的情況下又離開自己的祖輩,他們之中有許多人感到缺乏安全感。
    “兵馬未動,糧草先行”,在沒有對農(nóng)村孩子的交通、住宿、飲食等方面做好準備的時候,撤點并校應(yīng)慎行!
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十五
    安全是人類的根本需要,健康是一切幸福的基矗。以下是小編為大家整理的關(guān)于安全事故反思總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!
    3月29日公司所屬電廠發(fā)生一起煤氣逸散導致人員窒息的重大事故。這次事故給個人、公司、社會造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。
    就這起事故,廠部開展了自查自糾活動,組織全員進行了深刻的反思,根據(jù)自身實際,反思平時的作業(yè)流程,認為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題:
    一、不按規(guī)定嚴格履行工作程序,違反《安全操作規(guī)程》有關(guān)要求。
    二、工作時自我保護意識、互保意識不強,存在違章作業(yè),現(xiàn)場安全管理松懈。
    三、有時候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理,存在違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象。
    四、現(xiàn)場查勘不到位,沒有仔細檢查、確認現(xiàn)場是否存在安全隱患。
    五、現(xiàn)場執(zhí)行安全措施不到位。在現(xiàn)場作業(yè)時未按要求落實、檢查安全措施執(zhí)行情況。
    公司日益發(fā)展壯大,所使用的新設(shè)備新技術(shù)越來越多,這樣我們面臨的安全風險也越來越大。我們必須清醒認識當前安全形勢,始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面加強安全生產(chǎn)組織措施和技術(shù)措施,加強安全生產(chǎn)的全過程控制。作為員工,我們一定要增強自我防范意識,切實做到“三不傷害”。因此我們平時的工作中必須做到以下幾點:
    一.要提高班組安全基礎(chǔ)管理。
    班組要利用每周的安全活動認真學習《安全操作規(guī)程》,增強全班人員的安全意識,認真吸取他人事故教訓,增強自我防范意識。認真學習安全知識,努力提高個人安全操作技能。
    二.繼續(xù)開展危險源、點分析與預(yù)控。
    干熄焦是公司上馬的新項目,其涉及的安全項目繁多,這就要求全體人員尤其是崗位作業(yè)人員必須提高自身的安全知識和技能。結(jié)合工作實際,多參加廠部、車間、班組召開的安全會議,詳細了解每項工作中的危險源、點及預(yù)控措施,做到人人心知肚明。同時要積極主動配合上級有關(guān)部門加強作業(yè)過程中危險點防范措施的監(jiān)督。比如,遇有不停機檢修時,必須增設(shè)專職監(jiān)護人。發(fā)現(xiàn)危險源、點及安全隱患及時上報,并采取合理有效的個人防范措施,避免對自身造成傷害。
    三、提高對事故的應(yīng)急處理能力。
    認真學習廠部制定的事故應(yīng)急處理預(yù)案,要積極配合廠部、車間開展地有針對性的反事故演習,提高自身應(yīng)急處理能力,做到遇險不亂,處變不驚,應(yīng)付自如,防止事故擴大,減少個人、公司損失。
    20xx年一季度全公司安全生產(chǎn)形勢不是太好,我們要深刻認識到當前公司安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性。認真貫徹公司、廠部的要求,結(jié)合自身實際,繼續(xù)全面找差距,以積極的態(tài)度,反思自己的安全工作,變“要我安全”為“我要安全”,以良好的精神狀態(tài)投入到下階段的安全生產(chǎn)中去。
    近日公司下發(fā)了《關(guān)于認真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓進一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》,此《通知》共羅列了國內(nèi)?;飞a(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一起起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實,讓我感觸很深,也倍感自己肩負的責任重大,給我的啟示和教訓也是深刻的。
    在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們現(xiàn)在可以把他都歸納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們?nèi)粘5陌踩芾碇?,發(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們應(yīng)該警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業(yè)更是司空見慣,正因為有這么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細致,要精心,要把安全防護措施落實到位,要把本質(zhì)安全堅持到底,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。
    在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個原因。在設(shè)備與裝置正常運轉(zhuǎn)的時候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的情況下,或者是緊急的情況下,在處理問題的過程中,也許會發(fā)生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘,“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中,或者是有一些緊急情況下的堵漏,緊急停車等處理問題的機率也是比較大的,怎樣做好應(yīng)急措施?是我們應(yīng)該特別關(guān)注的一個問題,也是我們應(yīng)該著手解決好的一個問題。
    在10起事故中,其中內(nèi)蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次,這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會在短短的時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起安全事故,我覺的`主要原因可能和這個企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪,領(lǐng)導不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個又一個的慘劇,無不讓人嘆息!記得我曾經(jīng)講過,做為一個化工廠的工人,要學會不斷地從事故中學習教訓,總結(jié)教訓,充實自己的頭腦,讓自己變的成熟起來,想的要全面,安排要具體,落實要到位,把關(guān)要嚴密,管理要過硬,檢查要細致,整改要徹底,紀律要嚴明,獎罰要公平,這樣才能管理好一個工段,才有可能最大限度地杜絕事故,遠離事故的發(fā)生。
    關(guān)于“人”的不安全隱患,我覺的比“物”的不安全隱患更可怕,更難治理,雖然我們口口聲聲地講要通過不斷地培訓與教育提高其操作技能,增強其安全意識,但是對于一些本來自律意識較差,個人素質(zhì)不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心,他全當耳邊風,著實讓人無奈的很。因此我覺的,目前公司應(yīng)該采取必要的末位淘汰制,把一些擾亂民心,缺乏責任心,操作技能差的員工進行必要的淘汰,要把金泰變成一個大熔爐,留下的是金子,淘汰掉的是渣子。只有這樣,才會不斷地提高員工的個人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于安全工作的全面提升。
    總而言之,通過對《通知》的學習,深深地給我上了一課,做為乙炔工段的一名副工段長,整日給易燃易爆物質(zhì)打交道,不僅多了一些敬畏,更多了一份責任,眼下只有扎扎實實地開展好各項工作,嚴格遵守操作規(guī)程,做好日常檢修的安全防護措施的落實,重大危險源的監(jiān)控,全面提升個人素質(zhì),全面推進工段的各項管理向更高的一個臺階邁進!
    在河津呆了三十五天,參與了3.28事故善后殯葬服務(wù)和事故調(diào)查聯(lián)絡(luò)服務(wù),中間經(jīng)歷了過多的不堪場景和辛酸場面。面對被困礦工的親屬們,感受著他們即將失去親人的那份悲痛,自己只能一味地勸慰、安慰,希望奇跡會發(fā)生;組織協(xié)調(diào)拉運三十八位遇難者的遺體,感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長時間來一直不是滋味;親眼目睹了自己的同事因事故責任被警察帶離,想著他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺得自己沒有理由不認真工作、不認真履責。
    痛定思痛,痛中反思:反思責任、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養(yǎng)培訓、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進等各類業(yè)務(wù),自己是否有失職?是否認真履職?是否全心投入?是否業(yè)務(wù)熟悉?是否工作滯后?是否熱情辦事?我自己認為,答案是不肯定的。
    一、在人才引進上需反思:派遣到項目建設(shè)方面的人才不具備建設(shè)高水平重點項目的素質(zhì)和能力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業(yè)技術(shù)人才和操作人才,但終是遠水沒有解了近渴,新招聘的人員環(huán)境不熟,還需要和工作、和同事磨合過渡,難已快速融入項目建設(shè)。
    二、在業(yè)務(wù)培訓上需反思:培訓不扎實,監(jiān)管不力,尤其對施工單位人員培訓不聞不問不清不明,更不用說去監(jiān)管到位。省里2009年11月下發(fā)的關(guān)于建設(shè)單位的一些文件規(guī)定并不知道,學習業(yè)務(wù)信息滯后。
    三、在學習速度上應(yīng)當反思:出事了,才知道好多資料、文件、領(lǐng)導講話都好象是早就針對3.28事故所講所說所要求。日常學習有應(yīng)付現(xiàn)象,煤礦項目建設(shè)中涉及人力資源業(yè)務(wù)的內(nèi)容很多,如何選人,如何用人,如何培訓,有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求,但自己知曉的并不太全。
    事實上,結(jié)合人事部門各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍,細細反思,如果不盡心履職盡職,仍然會發(fā)生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔著全公司全體人員的從進企業(yè)到離開企業(yè)(含退休)期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事,工資收入問題、技能等級問題、繼續(xù)教育培訓問題、職務(wù)晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業(yè)問題、技能簽訂考試能否通過問題、讓不讓參加培訓問題、合同能否正常續(xù)簽問題、社會保險是不是吻合問題等,哪個環(huán)節(jié)都需要盡心盡職,哪一方面出現(xiàn)失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩(wěn),不安心工作或是分心和擔憂,產(chǎn)生不安全行為,引發(fā)出不堪設(shè)想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
    我個人認為,還是好好學習,盡心盡職盡責履職,全心全意全力工作,總之一句話,做為現(xiàn)在自由的我,還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自己現(xiàn)在擁有的一切。
    生產(chǎn)安全事故反思總結(jié)篇十六
    1、營銷稽查業(yè)務(wù)方面知識學習不夠,對稽查的業(yè)務(wù)和程序理解不透。?
    二、整改措施及下步打算:?
    通過學習,在次強化了自身的安全生產(chǎn)意識,如果對危險點不預(yù)測,防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作中。通過學習我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓,認真學習事故通報,努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索生產(chǎn)安全事故反思。