感悟是從生活的點(diǎn)滴中汲取智慧和啟示。如何寫(xiě)出引人深思的感悟，給讀者以啟迪和思考？讓我們一起來(lái)看看下面這些感悟文章，或許能夠給我們一些啟示和幫助。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇一
每當(dāng)我打開(kāi)衣柜時(shí)，眼前那件嶄新而又漂亮的紅毛衣總會(huì)讓我想起7歲時(shí)的一件事。
那是我第一次那么勇敢。那年夏天，我和媽媽去烏谷哨山莊去玩。在那里，我偶然結(jié)識(shí)了幾個(gè)小朋友。我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心，不知不覺(jué)就到了一個(gè)水塘邊。也不知是誰(shuí)喊了一聲：“池里有魚(yú)。”大家的目光頓時(shí)都注視著池塘了。正當(dāng)大家靜下心來(lái)找魚(yú)時(shí)，突然，我們耳邊傳來(lái)了“撲通”的一聲，什么？啊，小弟弟掉進(jìn)水里了！大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立刻叫了兩個(gè)小妹妹去叫大人，我在岸邊守著?？粗〉艿芷疵卦谒飹暝?，我心里就非常著急，我想假如等大人趕來(lái)救他時(shí)，就來(lái)不及了。就在這時(shí)，我腦海里冒出一個(gè)想法：“別在猶豫了，這可是一條生命啊！”我馬上起身，吃力地伸手去把他拉上來(lái)。這件事后，小弟弟媽媽就買(mǎi)了那件紅毛衣給我，表示感謝。
自從那件事后，我明白了，人的`生命在某些情況下是非常脆弱的，但想讓這條生命有希望，就必須有人伸出援手來(lái)呵護(hù)它。
通過(guò)“三生”教育后，更加讓我懂得了許多關(guān)于生命的道理：生命，在危機(jī)關(guān)頭，顯得很脆弱。但只要有一只援手，這條生命就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。如今小弟弟已經(jīng)成為跳水隊(duì)的一名隊(duì)員了。
我對(duì)生命的感悟：一只援手，救助一條生命。只有懂得珍愛(ài)他人生命和自身生命的人，才能更好的享受生命，才能感受到更多生命的愉悅。讓我們一起珍愛(ài)生命,智慧生存、幸福生活。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇二
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：幾個(gè)獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕的羚羊?yàn)橐蝗骸＿@時(shí)，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。
當(dāng)年輕羚羊身體在空中下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高，輕松地落在了對(duì)面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地墜入了山澗。
試跳成功！緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線，那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊，任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，動(dòng)物們?cè)谏狸P(guān)頭都會(huì)放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。”原來(lái)，我一直不明白這句話的意義，現(xiàn)在，我終于懂得了，若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇三
清代的錢(qián)鶴灘作過(guò)這樣一首詩(shī)歌：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜，百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。這首詩(shī)的意思是：明天一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，是何等的多呀！如果我們什么事情都要等明天去做，那么只會(huì)空度時(shí)日，一事無(wú)成。如果人苦于被明日所牽累，早晨看著河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)西墜，人的一生能有多少個(gè)明天，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的《明日歌》吧！這首詩(shī)給了我們多么好的規(guī)勸呀，它告訴我們?nèi)兆右蝗ゲ粡?fù)返，每過(guò)去一天，我們的生命就少了一天。
讓我們記住保爾·柯察金的一斷名言吧：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！?BR> 對(duì)生命的感悟體會(huì)篇四
人生意義何在？這一直是困擾人們的哲學(xué)問(wèn)題，更是迷失的根源。事實(shí)上，真正的生命應(yīng)當(dāng)包含對(duì)自我和周?chē)说年P(guān)注、尊重、愛(ài)和尊嚴(yán)，以及對(duì)內(nèi)心的深刻理解和表達(dá)。當(dāng)人們意識(shí)到這一點(diǎn)并真正體驗(yàn)到生命的真實(shí)意義時(shí)，他們就會(huì)更深刻地理解人生的真正價(jià)值和歸屬感。
第二段：尋找真實(shí)生命的核心要素
在生命中，人們應(yīng)該始終保持一顆感恩的心，這樣才能真正地領(lǐng)悟生命的真實(shí)意義。當(dāng)我們意識(shí)到我們所擁有的，如親情、友情、愛(ài)情、工作、學(xué)業(yè)、財(cái)富、健康等等，是多么的珍貴時(shí)，我們才能以正確的心態(tài)對(duì)待生命中的大小事情，積極地面對(duì)自己的困境和挑戰(zhàn)。
第三段：如何獲得真實(shí)生命？
真實(shí)的生命是建立在深刻的自我認(rèn)識(shí)上的。我們需要通過(guò)自我探索和反省，深刻了解自己就可以更好地認(rèn)識(shí)和改善自身，進(jìn)而能夠更好地掌控自己的生命。同時(shí)，我們需要與真正的朋友建立密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)和借鑒他們生命經(jīng)驗(yàn)的智慧，從而不斷自我完善，成為更好的人。
第四段：如何徹底理解真正的生命價(jià)值
人生就像是一場(chǎng)旅行，我們需要用心去體驗(yàn)這一切。生活中的每一個(gè)瞬間都是獨(dú)一無(wú)二的，正是這些瞬間構(gòu)成了我們生命中的美好。當(dāng)我們用心體驗(yàn)每一刻的際遇和感受，就能夠深刻地體驗(yàn)到生命的真實(shí)意義。
第五段：結(jié)論
正是因?yàn)槿松亩虝汉筒淮_定性，我們才會(huì)珍視自己的真實(shí)生命和生命的意義。我們需要以感恩的心態(tài)去面對(duì)人生中所遇到的艱難險(xiǎn)阻和困境，用心去體驗(yàn)生命的美好并不斷地完善自我。這樣，我們才能真正徹底地領(lǐng)悟生命的真實(shí)含義，并得到生命的完美，成為一個(gè)比自己更好的人。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇五
同樣是青春年少，我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，她卻躺在蒼白的病床上；同樣是心中充滿夢(mèng)想與理想，我們?cè)谂A夢(mèng)，她卻只能在雪白的墻上勾勒自己的`未來(lái)；同樣是新世紀(jì)的主人，我們?cè)诶锪粝伦约旱臍g聲笑語(yǔ)，她卻只能將無(wú)盡的哀怨與淚水灑在醫(yī)院。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)上，看著播放著的片子，看著那個(gè)被白色包裹的弱小的身影，看她垂淚涕泣卻又不甘放棄的堅(jiān)定。我，不禁想起，那個(gè)被一次又一次踩入沙中的小蜜蜂。人被蜜蜂對(duì)生命的頑強(qiáng)毅力打動(dòng)，我被白鶴同學(xué)與死神抗?fàn)幍木翊騽?dòng)！
沒(méi)有人愿意。
沒(méi)有人愿意！
然而，生命是偉大的。生命有多豐富？有多精彩？有多頑強(qiáng)？
是啊，既然活著，就應(yīng)讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩！
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬我們的生命，讓它璀璨奪目。每個(gè)人都有譜寫(xiě)自己人生的權(quán)力。
在此，真心祝福白鶴：“早日康復(fù)，讓自己的生命精彩！”
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇六
生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
生命是上蒼對(duì)于每個(gè)生靈的無(wú)私饋贈(zèng)。即便是流浪街頭的乞丐，卻還能用雙手緊握生命，看花天花謝，聽(tīng)潮起潮落，古往今來(lái)，有多少文人墨客，劍俠武將，用自己的生命散發(fā)出各種刺目鮮艷的馨香。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“人生價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么?！贝笤?shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火在荒野中燃燒?！?BR> 生命只有一次，它是宇宙最定貴的，最值得珍惜的。尤尼斯?？夏岬显f(shuō)過(guò)：“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無(wú)論它有多么殘缺?！鄙仁谴嗳醯模彩菆?jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無(wú)論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬(wàn)年奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無(wú)形的生命而言，不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來(lái)的力量，它常常昭示著歷史的力量、生命的價(jià)值。
生命如斯，沒(méi)有什么力量可以使一片落葉重返枝頭，鮮嫩如初，這是一種流逝，一段自然的過(guò)程。
人生的質(zhì)量有高有低，每個(gè)人都希望自己有輝煌的人生，為什么結(jié)果會(huì)天差地別，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平、卻沒(méi)有人把所有責(zé)任都攬到自己身上，殊不知，人生的畫(huà)卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天，怪別人，怪自己的命不好呢？而那成功人土卻不是這樣，他們所擁有的斗志謹(jǐn)慎，堅(jiān)韌不拔的性格，不怕困難的精神，又豈是常人所能具備的？他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng)造的。如果你能真謹(jǐn)慎地畫(huà)好你人生畫(huà)卷的每一筆，走好每一步路，釀好每一杯灑，種好每一寸地，讀懂每一句話，相信你一定會(huì)擁有一個(gè)會(huì)自已滿意的人生！
愿每個(gè)人都能在自已生命即將結(jié)束時(shí)，對(duì)自已走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇七
生命是曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何“的英雄氣概；生命是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豁達(dá)無(wú)謂；生命是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私超脫；生命是……而我感悟的生命，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的絢麗多姿。
清晨睜開(kāi)朦朧的雙眼，打開(kāi)窗戶，微風(fēng)迎面吹來(lái)，絲般的紗簾隨風(fēng)飛舞，閉上雙眼，感受清晨的寧?kù)o于安詳。微風(fēng)挑逗著額前的短發(fā)，好似再嬉戲，撩開(kāi)短發(fā)，感嘆清晨的美好。隱隱約約中我嗅到了淡淡的花香，這香味充盈著鼻尖。睜開(kāi)眼，尋找香味的源頭，哦，就在花園中那幾處淡紫色的菊花，在微風(fēng)的吹拂下輕盈地跳動(dòng)。
花園很大，有一條小徑蜿蜒其中。漫步在鋪滿落葉的路上，感受杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的哀傷。不覺(jué)中我已走到了菊花從中，那淡淡的紫在我眼前跳動(dòng)，我俯身輕聞花香，不濃不烈，好似甘甜的美酒。我沉浸其中，不想離去。
很奇怪，莫明間一股暖流涌上心頭，是感動(dòng)？對(duì)，我被菊花的精神所感染，在這蕭瑟的季節(jié)，萬(wàn)花落盡，但它們卻旺盛的盛開(kāi)著，我看到了它們生命的色彩，淡紫。
我腦海中又折射出前幾天在花園的石縫中，發(fā)現(xiàn)的幾株小草，它們應(yīng)該枯萎了吧。但好奇心人驅(qū)使著我走向他們。
花園的盡頭，很荒蕪，可能是沒(méi)有人打理這里吧。我努力地尋找，不出所料，沒(méi)有看到那幾株小草。就在我失望欲歸之時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)在角落的那邊有幾抹新綠，使它們嗎？我持著懷疑的態(tài)度走了過(guò)去。
啊，是哪幾株小草，它們竟然活了下來(lái)，非但沒(méi)有枯萎，反而長(zhǎng)得更加旺盛。微風(fēng)吹來(lái)，它們彎下了腰，淡淡微風(fēng)過(guò)后，它們依然憑借頑強(qiáng)的意志挺直了身軀，像極了打了勝仗的士兵。那幾抹新綠，綠的有點(diǎn)過(guò)，仿佛要滴下水來(lái)。望著在我眼前跳動(dòng)的綠色，我明白了，綠，是這株小草生命的色彩。
我上樓取了攝像機(jī)，我要把這菊花、小草的精神留于照片中，讓它們生命的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
在我出生到現(xiàn)在，我已走過(guò)了十六個(gè)年頭，留下了十六個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，生命之樹(shù)還未結(jié)果，但那五彩的樹(shù)葉蘊(yùn)含著我豐富多彩的生命。
如蘇軾所說(shuō)：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也”。雖然生命短暫，但只要如菊花、小草一樣頑強(qiáng)，那萬(wàn)紫千紅生命的色彩我將擁有，這是生命的真諦。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇八
感悟生命2008年5月12日，當(dāng)我們還在快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)時(shí)，還不知道災(zāi)難已經(jīng)來(lái)臨。在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震，傷亡慘重。
“快！快跑！小心點(diǎn)！小心點(diǎn)……”在四川的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲?。≡谝欢讯褟U墟下，偶爾會(huì)露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對(duì)無(wú)望的眼睛……就在這廢墟下，躺著一位英雄，這樣英雄的`名字叫譚千秋，是一名高中教師。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：生命只是荷葉上的露珠而已。是??！一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動(dòng)的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛(ài)現(xiàn)有的生命，援救瀕危的生命吧！
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇九
我們時(shí)常被周?chē)娜撕褪赂袆?dòng)著，有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)際，有了海波浪花，才有煙波浩渺……于是，我在剛東的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了。
老師告訴我：生命是一場(chǎng)勝負(fù)難分的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁、強(qiáng)烈的對(duì)手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學(xué)會(huì)肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己！
父母告訴我：生命是一盤(pán)撲朔迷離的棋局。棋局中沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有進(jìn)退取舍的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福！
生命是如此神秘而精彩！當(dāng)那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬(wàn)丈光芒投向大地時(shí)，世間萬(wàn)物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出，茁壯生長(zhǎng)起來(lái)，這就是生命的力量；一只紅蜻蜓輕輕拂過(guò)水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗！
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對(duì)生命的感悟體會(huì)篇十
生命是崎嶇坎柯的路，路上有著荊棘沼澤，也有鮮艷的花果，美麗的云彩。在這成長(zhǎng)的路上有著許多煩惱、挫折和成功，所以說(shuō)生命的旅途中快樂(lè)與痛苦是相生相成的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦！
生命是一場(chǎng)充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手和自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境；更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。
發(fā)明大王愛(ài)迪生在晚年，由于越來(lái)越重的驕傲自滿情緒，使他恰恰在他志得意滿的領(lǐng)域里，犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。固執(zhí)地堅(jiān)決反對(duì)交流輸電，結(jié)果導(dǎo)致慘敗。
牛頓聲名赫，但他心中有顆唯心論的砂子，他不惜用20年的時(shí)間力圖證明上帝的存在，從上帝那里尋拭天體運(yùn)行的“第一推動(dòng)力”，結(jié)果為后世留下笑柄。
因此，我們必須在生活中尋找自己的疏露之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以免讓一?！吧笆睔Я俗约旱那俺蹋挥信μ岣咦陨淼赖滦摒B(yǎng)，保持清醒頭腦，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己、警惕砂粒，才能防止它侵入，一旦發(fā)現(xiàn)其侵入，應(yīng)當(dāng)不機(jī)立斷；如果一時(shí)難以清除，也可從點(diǎn)滴入手，總之，砂?？梢苑乐沟摹?BR> 但也希望生命中有夠多的云翳，為自己的前程打造一個(gè)美麗的黃昏！
對(duì)我而方，生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局，在取舍和進(jìn)退中難以抉擇；但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂(lè)的心，生命是能夠每日痛苦顯現(xiàn)的悲傷，每日快樂(lè)洋溢的幸福。
人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒(méi)快樂(lè)，不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源，亦是快樂(lè)的根源。我們無(wú)法像佛一樣除防盜煩防，超脫生死，達(dá)到涅槃，但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心，讓它向著向陽(yáng)的一面。只要心明凈了，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。所以就在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命！
學(xué)會(huì)了感謝生命，才不枉來(lái)人生走一趟，才能任何時(shí)候都能“行到水窮處、坐看云起時(shí)”。
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對(duì)生命的感悟體會(huì)篇十一
生命是什么？幼時(shí)的我根本不知道生命的意義，長(zhǎng)大后知道了生命是石縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草，是飛蛾求生，是孵出小雞的蛋。
我家有只母雞生蛋了，過(guò)了幾十天，我忽然看見(jiàn)雞蛋晃了一下，便聽(tīng)見(jiàn)“突突”的聲音，我知道小雞要出生了，我突然想：母雞為什么不幫助小雞破殼呢？我準(zhǔn)備去幫助小雞，卻被媽媽攔住了，媽媽詳細(xì)地告訴了我小雞為什么要自己破殼的道理。
我被震住了，生命不就是這樣嗎？必須經(jīng)歷一段風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，你付出多少汗水就有多少收獲。
還有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆曇花，我很想看看曇花開(kāi)放的樣子，便一直等到晚上8點(diǎn)鐘才看到，我也一直看到了晚上12點(diǎn)。曇花真美呀，可只有一會(huì)兒的時(shí)間開(kāi)放，便合攏了。
生命也是這樣，必須珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，等于浪費(fèi)生命，而生命只有一次。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人值得我們學(xué)習(xí)，如海倫凱勒不到一歲時(shí)，因患急性胃出血失去了視力和聽(tīng)力的人，在這黑暗的世界里，她卻沒(méi)有放棄，在老師的幫助下畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。張海迪小時(shí)候因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱，但他自學(xué)成才，為推動(dòng)中國(guó)殘疾人事業(yè)進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
生命就是這么神奇，一粒普通的種子卻可以開(kāi)出美麗的花朵，一條毛毛蟲(chóng)可以變?yōu)椴噬暮灰约翰粩嗯?，就能讓生命綻放光彩。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇十二
假如生命是一支風(fēng)箏，藍(lán)天白云是我的追求，自由快樂(lè)是我的理想。
假如生命是一株爬山虎，無(wú)論道路坎坷曲折，我都會(huì)不懈努力地攀登，我的目標(biāo)就是：向上，向上，再向上！我會(huì)做到生命不息，奮斗不止。
假如生命是一只鳥(niǎo)，我會(huì)做一只振翅高飛的雄鷹，在遼闊的天空中勇敢地搏擊，不懼暴風(fēng)驟雨，不畏艱難險(xiǎn)阻，讓生命瀟灑走一回。
假如生命是一位天使，我會(huì)將幸福與溫馨帶給人間，我會(huì)用我的愛(ài)心去撫慰人們所有的悲傷與痛苦。
假如生命是一片云，我要越過(guò)高山，飄過(guò)海洋，去聽(tīng)風(fēng)的吟唱，去看雪的纏綿，去領(lǐng)略海的博大。我不會(huì)象一位詩(shī)人描寫(xiě)的那樣，看到“無(wú)限旱苗枯欲死”自己卻依然“悠悠閑處作奇峰”。即使走到生命的盡頭，我也會(huì)降落大地，去實(shí)現(xiàn)我最美好的心愿——灑甘露滋潤(rùn)萬(wàn)物。
假如生命是一顆流星，即使我一閃而過(guò)，但我也要讓自己短暫的生命，給世界留下一份璀璨奪目的光彩。
假如生命是一輪太陽(yáng)，升起時(shí)我會(huì)是絢爛的，落下時(shí)我會(huì)是圓滿的、輝煌的。即使有時(shí)被烏云遮蓋，我也會(huì)給它鑲上美麗的金邊。日薄西山，不代表沉淪，而是為明天的騰飛積蓄力量。
假如生命是一朵花，花開(kāi)時(shí)是美好的，花謝時(shí)是自豪的。我會(huì)用我最甜美的笑容，給世界增添一份美麗；我要將生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，讓生活一路芬芳。即使吐盡芬芳，也要讓每一片花瓣化為泥土，去孕育下一個(gè)美麗的春天，讓人們懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的胸懷。
假如生命是一首歌，我要用我最優(yōu)美的曲調(diào)、最和諧的韻律，給人們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。
假如生命是一支筆，我會(huì)用自己的執(zhí)著和愛(ài)去書(shū)寫(xiě)人生最優(yōu)美最動(dòng)人的篇章。
假如生命是一部書(shū)，我要將每一頁(yè)都留下充實(shí)而生動(dòng)的文字，即使從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，都不留一絲遺憾，我要留下的讓一詞一句都是精彩與感動(dòng)。
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對(duì)生命的感悟體會(huì)篇一
每當(dāng)我打開(kāi)衣柜時(shí)，眼前那件嶄新而又漂亮的紅毛衣總會(huì)讓我想起7歲時(shí)的一件事。
那是我第一次那么勇敢。那年夏天，我和媽媽去烏谷哨山莊去玩。在那里，我偶然結(jié)識(shí)了幾個(gè)小朋友。我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心，不知不覺(jué)就到了一個(gè)水塘邊。也不知是誰(shuí)喊了一聲：“池里有魚(yú)。”大家的目光頓時(shí)都注視著池塘了。正當(dāng)大家靜下心來(lái)找魚(yú)時(shí)，突然，我們耳邊傳來(lái)了“撲通”的一聲，什么？啊，小弟弟掉進(jìn)水里了！大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立刻叫了兩個(gè)小妹妹去叫大人，我在岸邊守著?？粗〉艿芷疵卦谒飹暝?，我心里就非常著急，我想假如等大人趕來(lái)救他時(shí)，就來(lái)不及了。就在這時(shí)，我腦海里冒出一個(gè)想法：“別在猶豫了，這可是一條生命啊！”我馬上起身，吃力地伸手去把他拉上來(lái)。這件事后，小弟弟媽媽就買(mǎi)了那件紅毛衣給我，表示感謝。
自從那件事后，我明白了，人的`生命在某些情況下是非常脆弱的，但想讓這條生命有希望，就必須有人伸出援手來(lái)呵護(hù)它。
通過(guò)“三生”教育后，更加讓我懂得了許多關(guān)于生命的道理：生命，在危機(jī)關(guān)頭，顯得很脆弱。但只要有一只援手，這條生命就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。如今小弟弟已經(jīng)成為跳水隊(duì)的一名隊(duì)員了。
我對(duì)生命的感悟：一只援手，救助一條生命。只有懂得珍愛(ài)他人生命和自身生命的人，才能更好的享受生命，才能感受到更多生命的愉悅。讓我們一起珍愛(ài)生命,智慧生存、幸福生活。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇二
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：幾個(gè)獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕的羚羊?yàn)橐蝗骸＿@時(shí)，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。
當(dāng)年輕羚羊身體在空中下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高，輕松地落在了對(duì)面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地墜入了山澗。
試跳成功！緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線，那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊，任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，動(dòng)物們?cè)谏狸P(guān)頭都會(huì)放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。”原來(lái)，我一直不明白這句話的意義，現(xiàn)在，我終于懂得了，若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇三
清代的錢(qián)鶴灘作過(guò)這樣一首詩(shī)歌：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜，百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。這首詩(shī)的意思是：明天一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，是何等的多呀！如果我們什么事情都要等明天去做，那么只會(huì)空度時(shí)日，一事無(wú)成。如果人苦于被明日所牽累，早晨看著河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)西墜，人的一生能有多少個(gè)明天，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的《明日歌》吧！這首詩(shī)給了我們多么好的規(guī)勸呀，它告訴我們?nèi)兆右蝗ゲ粡?fù)返，每過(guò)去一天，我們的生命就少了一天。
讓我們記住保爾·柯察金的一斷名言吧：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！?BR> 對(duì)生命的感悟體會(huì)篇四
人生意義何在？這一直是困擾人們的哲學(xué)問(wèn)題，更是迷失的根源。事實(shí)上，真正的生命應(yīng)當(dāng)包含對(duì)自我和周?chē)说年P(guān)注、尊重、愛(ài)和尊嚴(yán)，以及對(duì)內(nèi)心的深刻理解和表達(dá)。當(dāng)人們意識(shí)到這一點(diǎn)并真正體驗(yàn)到生命的真實(shí)意義時(shí)，他們就會(huì)更深刻地理解人生的真正價(jià)值和歸屬感。
第二段：尋找真實(shí)生命的核心要素
在生命中，人們應(yīng)該始終保持一顆感恩的心，這樣才能真正地領(lǐng)悟生命的真實(shí)意義。當(dāng)我們意識(shí)到我們所擁有的，如親情、友情、愛(ài)情、工作、學(xué)業(yè)、財(cái)富、健康等等，是多么的珍貴時(shí)，我們才能以正確的心態(tài)對(duì)待生命中的大小事情，積極地面對(duì)自己的困境和挑戰(zhàn)。
第三段：如何獲得真實(shí)生命？
真實(shí)的生命是建立在深刻的自我認(rèn)識(shí)上的。我們需要通過(guò)自我探索和反省，深刻了解自己就可以更好地認(rèn)識(shí)和改善自身，進(jìn)而能夠更好地掌控自己的生命。同時(shí)，我們需要與真正的朋友建立密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)和借鑒他們生命經(jīng)驗(yàn)的智慧，從而不斷自我完善，成為更好的人。
第四段：如何徹底理解真正的生命價(jià)值
人生就像是一場(chǎng)旅行，我們需要用心去體驗(yàn)這一切。生活中的每一個(gè)瞬間都是獨(dú)一無(wú)二的，正是這些瞬間構(gòu)成了我們生命中的美好。當(dāng)我們用心體驗(yàn)每一刻的際遇和感受，就能夠深刻地體驗(yàn)到生命的真實(shí)意義。
第五段：結(jié)論
正是因?yàn)槿松亩虝汉筒淮_定性，我們才會(huì)珍視自己的真實(shí)生命和生命的意義。我們需要以感恩的心態(tài)去面對(duì)人生中所遇到的艱難險(xiǎn)阻和困境，用心去體驗(yàn)生命的美好并不斷地完善自我。這樣，我們才能真正徹底地領(lǐng)悟生命的真實(shí)含義，并得到生命的完美，成為一個(gè)比自己更好的人。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇五
同樣是青春年少，我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，她卻躺在蒼白的病床上；同樣是心中充滿夢(mèng)想與理想，我們?cè)谂A夢(mèng)，她卻只能在雪白的墻上勾勒自己的`未來(lái)；同樣是新世紀(jì)的主人，我們?cè)诶锪粝伦约旱臍g聲笑語(yǔ)，她卻只能將無(wú)盡的哀怨與淚水灑在醫(yī)院。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)上，看著播放著的片子，看著那個(gè)被白色包裹的弱小的身影，看她垂淚涕泣卻又不甘放棄的堅(jiān)定。我，不禁想起，那個(gè)被一次又一次踩入沙中的小蜜蜂。人被蜜蜂對(duì)生命的頑強(qiáng)毅力打動(dòng)，我被白鶴同學(xué)與死神抗?fàn)幍木翊騽?dòng)！
沒(méi)有人愿意。
沒(méi)有人愿意！
然而，生命是偉大的。生命有多豐富？有多精彩？有多頑強(qiáng)？
是啊，既然活著，就應(yīng)讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩！
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬我們的生命，讓它璀璨奪目。每個(gè)人都有譜寫(xiě)自己人生的權(quán)力。
在此，真心祝福白鶴：“早日康復(fù)，讓自己的生命精彩！”
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇六
生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
生命是上蒼對(duì)于每個(gè)生靈的無(wú)私饋贈(zèng)。即便是流浪街頭的乞丐，卻還能用雙手緊握生命，看花天花謝，聽(tīng)潮起潮落，古往今來(lái)，有多少文人墨客，劍俠武將，用自己的生命散發(fā)出各種刺目鮮艷的馨香。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“人生價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是取得什么?！贝笤?shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火在荒野中燃燒?！?BR> 生命只有一次，它是宇宙最定貴的，最值得珍惜的。尤尼斯?？夏岬显f(shuō)過(guò)：“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無(wú)論它有多么殘缺?！鄙仁谴嗳醯模彩菆?jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無(wú)論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬(wàn)年奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無(wú)形的生命而言，不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來(lái)的力量，它常常昭示著歷史的力量、生命的價(jià)值。
生命如斯，沒(méi)有什么力量可以使一片落葉重返枝頭，鮮嫩如初，這是一種流逝，一段自然的過(guò)程。
人生的質(zhì)量有高有低，每個(gè)人都希望自己有輝煌的人生，為什么結(jié)果會(huì)天差地別，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平、卻沒(méi)有人把所有責(zé)任都攬到自己身上，殊不知，人生的畫(huà)卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天，怪別人，怪自己的命不好呢？而那成功人土卻不是這樣，他們所擁有的斗志謹(jǐn)慎，堅(jiān)韌不拔的性格，不怕困難的精神，又豈是常人所能具備的？他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng)造的。如果你能真謹(jǐn)慎地畫(huà)好你人生畫(huà)卷的每一筆，走好每一步路，釀好每一杯灑，種好每一寸地，讀懂每一句話，相信你一定會(huì)擁有一個(gè)會(huì)自已滿意的人生！
愿每個(gè)人都能在自已生命即將結(jié)束時(shí)，對(duì)自已走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇七
生命是曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何“的英雄氣概；生命是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豁達(dá)無(wú)謂；生命是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私超脫；生命是……而我感悟的生命，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的絢麗多姿。
清晨睜開(kāi)朦朧的雙眼，打開(kāi)窗戶，微風(fēng)迎面吹來(lái)，絲般的紗簾隨風(fēng)飛舞，閉上雙眼，感受清晨的寧?kù)o于安詳。微風(fēng)挑逗著額前的短發(fā)，好似再嬉戲，撩開(kāi)短發(fā)，感嘆清晨的美好。隱隱約約中我嗅到了淡淡的花香，這香味充盈著鼻尖。睜開(kāi)眼，尋找香味的源頭，哦，就在花園中那幾處淡紫色的菊花，在微風(fēng)的吹拂下輕盈地跳動(dòng)。
花園很大，有一條小徑蜿蜒其中。漫步在鋪滿落葉的路上，感受杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的哀傷。不覺(jué)中我已走到了菊花從中，那淡淡的紫在我眼前跳動(dòng)，我俯身輕聞花香，不濃不烈，好似甘甜的美酒。我沉浸其中，不想離去。
很奇怪，莫明間一股暖流涌上心頭，是感動(dòng)？對(duì)，我被菊花的精神所感染，在這蕭瑟的季節(jié)，萬(wàn)花落盡，但它們卻旺盛的盛開(kāi)著，我看到了它們生命的色彩，淡紫。
我腦海中又折射出前幾天在花園的石縫中，發(fā)現(xiàn)的幾株小草，它們應(yīng)該枯萎了吧。但好奇心人驅(qū)使著我走向他們。
花園的盡頭，很荒蕪，可能是沒(méi)有人打理這里吧。我努力地尋找，不出所料，沒(méi)有看到那幾株小草。就在我失望欲歸之時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)在角落的那邊有幾抹新綠，使它們嗎？我持著懷疑的態(tài)度走了過(guò)去。
啊，是哪幾株小草，它們竟然活了下來(lái)，非但沒(méi)有枯萎，反而長(zhǎng)得更加旺盛。微風(fēng)吹來(lái)，它們彎下了腰，淡淡微風(fēng)過(guò)后，它們依然憑借頑強(qiáng)的意志挺直了身軀，像極了打了勝仗的士兵。那幾抹新綠，綠的有點(diǎn)過(guò)，仿佛要滴下水來(lái)。望著在我眼前跳動(dòng)的綠色，我明白了，綠，是這株小草生命的色彩。
我上樓取了攝像機(jī)，我要把這菊花、小草的精神留于照片中，讓它們生命的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
在我出生到現(xiàn)在，我已走過(guò)了十六個(gè)年頭，留下了十六個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，生命之樹(shù)還未結(jié)果，但那五彩的樹(shù)葉蘊(yùn)含著我豐富多彩的生命。
如蘇軾所說(shuō)：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也”。雖然生命短暫，但只要如菊花、小草一樣頑強(qiáng)，那萬(wàn)紫千紅生命的色彩我將擁有，這是生命的真諦。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇八
感悟生命2008年5月12日，當(dāng)我們還在快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)時(shí)，還不知道災(zāi)難已經(jīng)來(lái)臨。在四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)大地震，傷亡慘重。
“快！快跑！小心點(diǎn)！小心點(diǎn)……”在四川的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲?。≡谝欢讯褟U墟下，偶爾會(huì)露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對(duì)無(wú)望的眼睛……就在這廢墟下，躺著一位英雄，這樣英雄的`名字叫譚千秋，是一名高中教師。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：生命只是荷葉上的露珠而已。是??！一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動(dòng)的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛(ài)現(xiàn)有的生命，援救瀕危的生命吧！
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇九
我們時(shí)常被周?chē)娜撕褪赂袆?dòng)著，有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)際，有了海波浪花，才有煙波浩渺……于是，我在剛東的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了。
老師告訴我：生命是一場(chǎng)勝負(fù)難分的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁、強(qiáng)烈的對(duì)手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學(xué)會(huì)肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己！
父母告訴我：生命是一盤(pán)撲朔迷離的棋局。棋局中沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有進(jìn)退取舍的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福！
生命是如此神秘而精彩！當(dāng)那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬(wàn)丈光芒投向大地時(shí)，世間萬(wàn)物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出，茁壯生長(zhǎng)起來(lái)，這就是生命的力量；一只紅蜻蜓輕輕拂過(guò)水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗！
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對(duì)生命的感悟體會(huì)篇十
生命是崎嶇坎柯的路，路上有著荊棘沼澤，也有鮮艷的花果，美麗的云彩。在這成長(zhǎng)的路上有著許多煩惱、挫折和成功，所以說(shuō)生命的旅途中快樂(lè)與痛苦是相生相成的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦！
生命是一場(chǎng)充滿著遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手和自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境；更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。
發(fā)明大王愛(ài)迪生在晚年，由于越來(lái)越重的驕傲自滿情緒，使他恰恰在他志得意滿的領(lǐng)域里，犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。固執(zhí)地堅(jiān)決反對(duì)交流輸電，結(jié)果導(dǎo)致慘敗。
牛頓聲名赫，但他心中有顆唯心論的砂子，他不惜用20年的時(shí)間力圖證明上帝的存在，從上帝那里尋拭天體運(yùn)行的“第一推動(dòng)力”，結(jié)果為后世留下笑柄。
因此，我們必須在生活中尋找自己的疏露之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以免讓一?！吧笆睔Я俗约旱那俺蹋挥信μ岣咦陨淼赖滦摒B(yǎng)，保持清醒頭腦，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己、警惕砂粒，才能防止它侵入，一旦發(fā)現(xiàn)其侵入，應(yīng)當(dāng)不機(jī)立斷；如果一時(shí)難以清除，也可從點(diǎn)滴入手，總之，砂?？梢苑乐沟摹?BR> 但也希望生命中有夠多的云翳，為自己的前程打造一個(gè)美麗的黃昏！
對(duì)我而方，生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局，在取舍和進(jìn)退中難以抉擇；但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂(lè)的心，生命是能夠每日痛苦顯現(xiàn)的悲傷，每日快樂(lè)洋溢的幸福。
人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒(méi)快樂(lè)，不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源，亦是快樂(lè)的根源。我們無(wú)法像佛一樣除防盜煩防，超脫生死，達(dá)到涅槃，但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心，讓它向著向陽(yáng)的一面。只要心明凈了，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。所以就在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命！
學(xué)會(huì)了感謝生命，才不枉來(lái)人生走一趟，才能任何時(shí)候都能“行到水窮處、坐看云起時(shí)”。
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對(duì)生命的感悟體會(huì)篇十一
生命是什么？幼時(shí)的我根本不知道生命的意義，長(zhǎng)大后知道了生命是石縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草，是飛蛾求生，是孵出小雞的蛋。
我家有只母雞生蛋了，過(guò)了幾十天，我忽然看見(jiàn)雞蛋晃了一下，便聽(tīng)見(jiàn)“突突”的聲音，我知道小雞要出生了，我突然想：母雞為什么不幫助小雞破殼呢？我準(zhǔn)備去幫助小雞，卻被媽媽攔住了，媽媽詳細(xì)地告訴了我小雞為什么要自己破殼的道理。
我被震住了，生命不就是這樣嗎？必須經(jīng)歷一段風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，你付出多少汗水就有多少收獲。
還有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆曇花，我很想看看曇花開(kāi)放的樣子，便一直等到晚上8點(diǎn)鐘才看到，我也一直看到了晚上12點(diǎn)。曇花真美呀，可只有一會(huì)兒的時(shí)間開(kāi)放，便合攏了。
生命也是這樣，必須珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，等于浪費(fèi)生命，而生命只有一次。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人值得我們學(xué)習(xí)，如海倫凱勒不到一歲時(shí)，因患急性胃出血失去了視力和聽(tīng)力的人，在這黑暗的世界里，她卻沒(méi)有放棄，在老師的幫助下畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。張海迪小時(shí)候因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱，但他自學(xué)成才，為推動(dòng)中國(guó)殘疾人事業(yè)進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
生命就是這么神奇，一粒普通的種子卻可以開(kāi)出美麗的花朵，一條毛毛蟲(chóng)可以變?yōu)椴噬暮灰约翰粩嗯?，就能讓生命綻放光彩。
對(duì)生命的感悟體會(huì)篇十二
假如生命是一支風(fēng)箏，藍(lán)天白云是我的追求，自由快樂(lè)是我的理想。
假如生命是一株爬山虎，無(wú)論道路坎坷曲折，我都會(huì)不懈努力地攀登，我的目標(biāo)就是：向上，向上，再向上！我會(huì)做到生命不息，奮斗不止。
假如生命是一只鳥(niǎo)，我會(huì)做一只振翅高飛的雄鷹，在遼闊的天空中勇敢地搏擊，不懼暴風(fēng)驟雨，不畏艱難險(xiǎn)阻，讓生命瀟灑走一回。
假如生命是一位天使，我會(huì)將幸福與溫馨帶給人間，我會(huì)用我的愛(ài)心去撫慰人們所有的悲傷與痛苦。
假如生命是一片云，我要越過(guò)高山，飄過(guò)海洋，去聽(tīng)風(fēng)的吟唱，去看雪的纏綿，去領(lǐng)略海的博大。我不會(huì)象一位詩(shī)人描寫(xiě)的那樣，看到“無(wú)限旱苗枯欲死”自己卻依然“悠悠閑處作奇峰”。即使走到生命的盡頭，我也會(huì)降落大地，去實(shí)現(xiàn)我最美好的心愿——灑甘露滋潤(rùn)萬(wàn)物。
假如生命是一顆流星，即使我一閃而過(guò)，但我也要讓自己短暫的生命，給世界留下一份璀璨奪目的光彩。
假如生命是一輪太陽(yáng)，升起時(shí)我會(huì)是絢爛的，落下時(shí)我會(huì)是圓滿的、輝煌的。即使有時(shí)被烏云遮蓋，我也會(huì)給它鑲上美麗的金邊。日薄西山，不代表沉淪，而是為明天的騰飛積蓄力量。
假如生命是一朵花，花開(kāi)時(shí)是美好的，花謝時(shí)是自豪的。我會(huì)用我最甜美的笑容，給世界增添一份美麗；我要將生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，讓生活一路芬芳。即使吐盡芬芳，也要讓每一片花瓣化為泥土，去孕育下一個(gè)美麗的春天，讓人們懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的胸懷。
假如生命是一首歌，我要用我最優(yōu)美的曲調(diào)、最和諧的韻律，給人們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。
假如生命是一支筆，我會(huì)用自己的執(zhí)著和愛(ài)去書(shū)寫(xiě)人生最優(yōu)美最動(dòng)人的篇章。
假如生命是一部書(shū)，我要將每一頁(yè)都留下充實(shí)而生動(dòng)的文字，即使從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，都不留一絲遺憾，我要留下的讓一詞一句都是精彩與感動(dòng)。
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