最熱教師節(jié)活動策劃方案背景(匯總19篇)

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    一個好的方案能夠解決問題,提供解決方案,達成預(yù)期效果。在制定方案時,可以嘗試不同的思路和方法,以尋找最佳的解決方案。以下案例為大家提供了一些實踐中的成功方案參考,快來看看吧。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇一
    9月10日是我國的教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
    值此之際,作為島城極具號召力的媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。
    收獲的九月,回報的季節(jié)
    (一)幫您圓夢
    老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想,讓我們幫您圓夢。
    參與形式:
    參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。
    商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。
    (二)商家獻禮
    “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。
    青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。
    (三)跟蹤報道
    青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇二
    有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的`崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動。
    1.知道9月10號師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3.勵孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。
    1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式。
    2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?;顒訒r間:教師節(jié)當天活動地點:幼兒園活動形式:班級為單位,開展教師節(jié)相關(guān)活動。
    入園儀式
    “平平安安”-蘋果
    “心想事成”-橙子
    “身體健康”-棒棒糖
    一束花
    感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。
    一、【初步了解教師的來歷】
    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:
    寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來給你講....
    二、【稚子童心話感謝】-自制視頻
    談話活動:
    1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的?2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”
    “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”
    “老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!
    感謝您給我每一次甜蜜微笑!
    感謝您給我們的美好和力量!
    讓我們用輕輕的一句話來表達對您的愛。
    三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師
    制作手工作品——巧馬靈感大王課程
    稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福
    相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩
    小班組
    活動名稱:《鮮花送老師》活動準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。2.用修正液在背面進行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。
    中班組
    活動名稱:《送給老師的蛋糕》
    活動準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。
    制作步驟:
    1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進行設(shè)計。
    2、在設(shè)計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。
    大班組
    活動名稱:《卷卷花束》活動準備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
    四、致敬——最美幼教人
    有人曾說愛自己的孩子是人
    愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
    她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
    一半風塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇三
    1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
    2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
    3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。
    感謝師恩、感謝有您。
    x月x日。
    由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
    教室。
    1、自制感恩卡賀卡。
    2、學(xué)生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
    3、教室布置。
    4、邀請任課老師參加。
    5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
    (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
    (二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?BR>    1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。
    2、詩朗誦――xx!
    3、歌曲:“xxx”。
    4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
    5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
    6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
    7、贈送賀卡或禮物。
    學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
    在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
    8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
    9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇四
    為認真貫徹精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。
    1.給老師寫下祝福的`話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)
    2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(xx月xx日送達每位教師)
    3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
    早上迎賓:xx、xx、xx
    晨會對聯(lián)活動
    人員安排:xx、xx、xx
    橫幅:xx、xx
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
    注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合
    活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動時間:從xx月xx日開始,在xx月xx日中午之前上交
    注意事項:錄音的后期制作及效果
    四、送禮物活動
    活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇五
    學(xué)成乾坤展志術(shù),報得恩師臘炬情
    9.8————9.12
    某電器連鎖各賣場
    1、”感恩教師節(jié)”征文比賽
    針對對象————任何人士均可參加,年齡不限
    具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字數(shù)不限
    勘項設(shè)置:一等獎一名數(shù)碼相機一臺
    二等獎三名復(fù)讀機一臺
    三等獎十名收音機一臺
    參與獎若干精美小禮品一份
    協(xié)辦單位:南昌晚報
    2、教師節(jié)特賣
    針對對象————活動期間的教師顧客
    相關(guān)支持————樣機選擇采購部
    樣機陳列各門店
    3、買贈活動
    針對對象————活動期間所有到某購物的顧客
    1、媒體策略
    報紙南昌晚報9月8日a版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動結(jié)束
    某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片
    宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)
    景德鎮(zhèn)3500份
    驚安3500份
    撫州20xx份
    勝利路店4000份
    泰豪電器20xx份
    pop凡特價商品必須張掛pop,由門店自行制作
    2、廣告創(chuàng)意
    海報廣告語”歡慶教師節(jié),某禮上禮”
    文案:感念師恩
    又是金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。
    條幅廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報得恩師蠟炬情”
    xxx
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇六
    教師節(jié)是教師們的節(jié)日,下面小編整理了教師節(jié)活動
    策劃方案
    ,歡迎閱讀!
    一、活動目的:
    1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
    2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
    3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責任心。
    二、活動主題:感恩的心
    二、活動時間:20x年9月10日上午8:30——9:20
    三、活動地點:左家莊二小操場
    四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
    五、活動設(shè)計:
    (一)前期活動
    1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)
    寄語
    ,發(fā)留學(xué)證件。
    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
    3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
    4、家長信:感恩的故事匯編
    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
    (二)現(xiàn)場活動
    1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生
    2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
    主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
    主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
    讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
    主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
    主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
    主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
    第一部分:感恩父母
    主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
    主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
    l舞臺劇《一碗餛飩》
    主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
    今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
    第二部分:感恩教師
    l詩朗誦《老師,我們愛您》
    l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
    第三部分:感恩社會
    1、留學(xué)生感言
    2、安民風采展示
    3、現(xiàn)場連線
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話
    5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))
    6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
    7、結(jié)束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
    8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
    結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
    (三)活動延伸
    1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇七
    教師節(jié)活動策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深。
    各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動。
    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    活動目的:
    1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻花。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
    2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
    2、會場條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇八
    今年的`9月10日是我國第29個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    9月3日——9月10日
    (一)表感謝
    1、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。
    (二)訴心聲
    1、筆尖訴心聲:
    開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
    3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇九
    1.做一個展示板。
    2.各團支部會統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個同學(xué)為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
    3.把教師節(jié)的報紙趕出去。
    4.手工制作粉筆套。
    5.制作教師節(jié)海報,貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個人的特點,并附上問候語。
    6.用相機拍下大家對老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當天在電視上播出。
    1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽,表達我們對老師的祝福和感謝。
    2.每節(jié)課開始前,給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(祝福語要有文藝特色)。
    3.早上7點左右班里的同學(xué)可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點)。
    4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。
    5.以全班的名義,在講臺上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤喉糖或護手霜,
    6.班會期間,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講。
    7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級本學(xué)期的目標復(fù)印件。
    8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊,向老師問好,獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)
    9.在教師節(jié)之前,做一個橫幅,號召全體學(xué)生簽名,在9月10日的班級練習(xí)時展示,學(xué)生做一個關(guān)于教師節(jié)的演講。
    1.給老師買一包潤喉片,讓老師保護喉嚨。
    2.以全班的名義給老師送花。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十
    熱烈慶祝第38個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!
    銘記師恩,感謝師恩
    9月10日上午八點至八點半。
    1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。
    2、升國旗、唱國歌。
    3、學(xué)生代表講話。
    4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
    5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。
    6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
    7、陳校長講話。
    8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。
    1、獻花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準備:xx。
    3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。
    5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十一
    1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
    2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
    3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
    4、感受到教師節(jié)的快樂。
    5、知道教師節(jié)是幾月幾號。
    1、請配班老師配合上課。范例。
    2、繪畫紙、油畫棒。
    3、范畫。
    一、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒愛好。
    二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
    教師:此刻、我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
    請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
    請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
    三、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
    教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
    1、激勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不、同特點。
    2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
    3、激勵能力強的幼兒可以畫老師的`側(cè)面。
    1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
    2、幼兒相互欣賞作品。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十二
    在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的`融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。
    活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
    活動時間:8月21日、22日、23日
    活動地點:初級中學(xué)
    責任部門:綜治中心
    活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。
    活動時間:9月中旬前
    活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校
    責任部門:社會發(fā)展科
    活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
    活動時間:9月中旬前
    活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
    責任部門:社會發(fā)展科
    活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。
    活動時間:9月中旬前
    活動地點:社區(qū)文化活動中心
    責任部門:社會發(fā)展科
    活動內(nèi)容:在社區(qū)站上開辟專版、專欄,對xx社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責任意識。
    整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)站上進行專題報道。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十三
    一日為師 終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂
    積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
    針對對象―各大中小學(xué)校的老師
    執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
    針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
    具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
    執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3―7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
    針對對象―9月10日的顧客
    具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受大家的感恩之情。
    執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。
    1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
    2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十四
    酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    2、活動目的:
    1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;
    2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;
    3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。
    1、凡在教師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
    2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。
    5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十五
    為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
    凝聚正能量,暢想xx夢
    xxx
    活動時間:20xx年x月x日——x月x日
    (一)全??倓訂T
    工會:
    2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:x月x日。
    教工團支部:
    1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:x月x日。
    德育、少先隊:
    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
    2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
    (二)聚焦亮點
    1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(x月x日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
    2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)
    (三)暢想xxx夢(9月10日——9月x日)
    1、以第x個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
    2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xx美麗少年夢。
    1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xx師生逐夢之旅。
    2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
    3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十六
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
    這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的.第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月5日——9月16日
    月明苑幼兒園
    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十七
    金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個普通的日子,正是因為您——人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!
    在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!
    “師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
    9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!
    真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”
    “夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長,愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
    主題專刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題???,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
    “師恩難忘”教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十八
    為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    :9月x日――9月10日
    1、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之手抄報比賽
    本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
    2、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福
    本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
    3、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之黑板報比賽
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月xx號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
    4、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之“班級祝福袋”
    本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
    5、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
    全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
    6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
    具體安排:
    (1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會
    副橫幅――金秋九月頌恩師
    師恩深如海,桃李滿天下!
    老師,祝您生日快樂!
    (2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
    (3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
    具體程序:
    (1)頒獎
    (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
    7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
    教師節(jié)活動策劃方案背景篇十九
    二、活動時間:20xx年9月10日
    三、活動地點:——多媒體教室
    四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
    五,活動準備:
    1、z及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,z訓(xùn)練學(xué)生主持人。
    2、會場布置及游戲材料準備:z
    3、手工美勞成品展示:zz
    4、音響、照相:z
    5、禮品道具采購:zzz
    六、活動程序:
    1、主持人送出祝福的話語。
    2、活動展示。
    3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    4、集體留影。