人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何合理規(guī)劃時間，提高工作效率？在寫總結(jié)時，可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。
目標(biāo)考核申請書篇一
：
我叫張xx，專科學(xué)歷，二級教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作，擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時兼任體育器材室管理員，本人平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學(xué)生溝通交流，平等對待每一個學(xué)生。通過一年來的努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中，本人再接再厲，更上一層樓!因此，現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
考核通知范文
教師年度考核評優(yōu)申請書
軍訓(xùn)考核表自我鑒定精選范文
【精選】考核方案范文匯總七篇
【精選】考核方案范文匯總十篇
【精選】考核方案范文錦集十篇
目標(biāo)考核申請書篇二
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20**年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
年 月?日
目標(biāo)考核申請書篇三
和親愛的老師朋友們：
老師能在百忙當(dāng)中能聽到我的聲音：
從小就夢想著成為一名光榮的人民教師，這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。
我叫xxx，1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個農(nóng)民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許，家里我又最小，所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學(xué)習(xí)機(jī)會，93年中學(xué)畢業(yè)后錯誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專，95年結(jié)束了中專學(xué)業(yè)后只能無奈的回到農(nóng)村，成為了無業(yè)青年。
的教育事業(yè)，樹立科學(xué)的教育
思想
和正確的教育觀念，教書育人，愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。經(jīng)過幾年的努力學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，已初步掌握了教育教學(xué)理論，大大提升了教育教學(xué)水平。我不安于現(xiàn)狀，一邊鉆研業(yè)務(wù)，一邊又報(bào)考了吉林音樂師范學(xué)院音樂?？坪?，并且通過了成人高考完成了大專學(xué)業(yè)。
《音樂教學(xué)是提高學(xué)生素質(zhì)教育的重要手段》被評為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學(xué)校創(chuàng)作校歌《騰飛吧，九小》。
2000
年以來多次帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外、市州級大型文藝活動，屢次獲獎，取得了好成績，深受
領(lǐng)導(dǎo)
和家長的好評。
2001
年本人指導(dǎo)訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生樂隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。
2002
年組織訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生文藝隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲總分第一名的好成績。
2004
年組織訓(xùn)練的九小學(xué)文藝隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲第二名的好成績。
2006
年9月份本人指導(dǎo)的九小學(xué)文藝演出隊(duì)參加了全市首屆藝術(shù)展演，器樂合奏和大合唱兩個節(jié)目榮獲第一名，并且參加了全市教師節(jié)匯報(bào)演出和州級藝術(shù)展演的選拔活動;在這次活動中，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎”。
2008
年我為三小學(xué)創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》，獲全市藝術(shù)展演優(yōu)秀作品，由本人指導(dǎo)的第三小學(xué)文藝演出節(jié)目獲全市
第二屆
藝術(shù)展演團(tuán)體“第一名”。
我想成為一名“真正的”老師，我渴望著這一切有所轉(zhuǎn)機(jī)?？墒且徊?jīng)]走對，步步趕不上。就因?yàn)楫?dāng)初沒上對學(xué)校，這么多年來我成了一個教育線上的“黑人”：沒有編制、沒有考試資格、就因?yàn)閷W(xué)沒上明白連檔案都沒有了。我很無助，也很無奈。
事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到
黨
的教育事業(yè)上，通過努力我早已取得了：教師資格證書(小學(xué)音樂教育)、普通話過關(guān)(二級甲等)、職稱證書(小教一級)，并且積淀了多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(14年)。
現(xiàn)在國家和政府都在關(guān)注民生體貼民情，像我這種情況國家能否破例認(rèn)可，政府能不能給予人性化照顧，給我一次教書育人的機(jī)會，圓我多年的教師夢想。
如果打擾各位老師的工作請多多見諒。企盼回音，萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
目標(biāo)考核申請書篇四
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：
20**年度，我一如既往地?zé)釔埸h，忠誠于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校的各種活動，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長，我明確自己的職責(zé)，當(dāng)好助手，認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。
本年度以來，由教務(wù)處牽頭，抓好各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性；督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結(jié)；組織教師搞好教研活動并參加校內(nèi)外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)；整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料；應(yīng)對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作， 完成了20**春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。
20**年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個學(xué)校的`來訪，梨樹中學(xué)聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課，織金縣納雍中學(xué)聽了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課，每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開展，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、地理等6個學(xué)科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級數(shù)學(xué)在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭取上報(bào)了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20**屆中考，再創(chuàng)佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中，我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會）田徑錦標(biāo)賽中，我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。 20**年中考，進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人，再創(chuàng)新高。
組織參加校內(nèi)外各類活動，在20**年第22屆全國初中應(yīng)用物理競賽活動中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎；20**春，組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，做了相關(guān)的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學(xué)生課外活動，鍛煉了學(xué)生身體，增強(qiáng)了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關(guān)檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時，以便在十二五結(jié)束時達(dá)標(biāo)。
整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料，20**年秋完成了學(xué)生花名冊資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學(xué)校的教研工作有序開展。
參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中，我自己深入教學(xué)第一線，所教學(xué)科成績?nèi)缦拢?0**春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20**秋所任的七年級（6）班政治，學(xué)生評價(jià)良好。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮，請審查。
申請人：
年 月 日
目標(biāo)考核申請書篇五
尊敬的?？己宋瘑T會:
我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院，同年被分配至我校工作，先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù)，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語文教學(xué)工作的'同時，又先后承擔(dān)?！肮_課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù)，成績卓著，深受廣大師生贊譽(yù)。個人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎。
年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
申請人：
年 月 日
目標(biāo)考核申請書篇六
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20xx年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
xx年xx月xx日
目標(biāo)考核申請書篇七
為推進(jìn)全市實(shí)施廉租住房制度，保障最低收入家庭的基本住房需求，在實(shí)現(xiàn)“應(yīng)保盡?！钡耐瑫r，認(rèn)真按照廉租住房保障規(guī)范化考核要求，積極做好本職工作。
適用于負(fù)責(zé)廉租住房工作的部門、工作人員，必須嚴(yán)格遵照本制度，逐步建立起科學(xué)有序、行為規(guī)范、辦事高效、公開透明的廉租住房管理機(jī)制，不斷提升規(guī)范化管理水平，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核制度。
1、有明確的'廉租住房工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定廉租住房建設(shè)計(jì)劃（包括中長期、的）；
2、辦事效率考核，是否做到高效、有質(zhì)量、準(zhǔn)確、及時；
3、辦事公開考核，工作人員是否做到“陽光作業(yè)”；
4、對完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的考核；
5、對辦事人員工作態(tài)度的考核；
6、對申請保障家庭是否做到“應(yīng)保盡保”的考核；
7、對工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。
為了體現(xiàn)制度的執(zhí)行力度，相應(yīng)地建立公平合理的獎懲制度，切實(shí)解決工作上存在的一些問題，對每一名工作人員的工作質(zhì)量進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)，以此帶動整個科室的創(chuàng)優(yōu)爭先，營造出積極向上的良好氛圍，不斷提高大家的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)目標(biāo)考核，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，層層分解，責(zé)任到人，加大工作檢查、督辦和考核力度，既要考核工作完成時限，也要考核工作質(zhì)量和效果。
第六條各級領(lǐng)導(dǎo)要不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，圍繞廉租住房全局工作中心，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)高水平完成，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。
目標(biāo)考核申請書篇八
為加強(qiáng)我校教育收費(fèi)管理，維護(hù)受教育者的合法權(quán)益，根據(jù)上級物價(jià)、教育、財(cái)政部門有關(guān)文件精神和市教育局有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的政策規(guī)定，制定治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行教育收費(fèi)政策。領(lǐng)導(dǎo)班子要每學(xué)期組織廣大教職工對涉及收費(fèi)政策的有關(guān)文件進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，并對學(xué)生、家長及社會各界進(jìn)行收費(fèi)政策的廣泛宣傳。學(xué)校必須按照物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。實(shí)行收費(fèi)對象、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)單位公示制度，嚴(yán)禁向任何單位或個人收取與學(xué)生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)、建校費(fèi)和捐資助學(xué)費(fèi)。
2、各學(xué)科單元訓(xùn)練測試試題、各類考試試卷復(fù)印費(fèi)和服務(wù)教學(xué)必需的訓(xùn)練、檢測、考試等費(fèi)用，只能在公用經(jīng)費(fèi)費(fèi)中支出，不準(zhǔn)在公用經(jīng)費(fèi)以外向?qū)W生另行收取，嚴(yán)禁學(xué)校、年級組、教研組、班主任、科任教師借征訂教材、開學(xué)、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)備考之機(jī)，以所謂“自愿”為名，采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段搭配推銷或組織引導(dǎo)學(xué)生購買、使用省、市教育行政部門審定的用書目錄以外的教輔參考書、習(xí)題集、測試手冊、報(bào)刊雜志等各種資料和其他用品。學(xué)生自行購買的教輔資料只能限在家庭使用，不得帶入課堂。
3、其他部門根據(jù)政策按學(xué)生及家長自愿原則組織的收費(fèi)活動(如看電影、體檢、防疫、保險(xiǎn)等)，學(xué)校不強(qiáng)制、不組織、不引導(dǎo)、不代理，嚴(yán)禁學(xué)校和教師個人參與。學(xué)生在校期間，學(xué)校必須為學(xué)生無償供應(yīng)茶水不準(zhǔn)以任何理由向?qū)W生收取開水費(fèi)、純凈水費(fèi)、早餐費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)等。不準(zhǔn)強(qiáng)行要求學(xué)生統(tǒng)一在校進(jìn)餐。
4、對有教育亂收費(fèi)行為的責(zé)任人，從嚴(yán)實(shí)行責(zé)任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費(fèi)行為，在評先、晉級、年度考核等方面一票否決，并視其情節(jié)給予紀(jì)律處分。對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的個人從嚴(yán)處罰;對情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，除從嚴(yán)處理當(dāng)事人和直接責(zé)任人外，還要根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定和省紀(jì)委、監(jiān)察廳、省教育廳《關(guān)于違反中小學(xué)教育收費(fèi)行為紀(jì)律處分暫行規(guī)定》，從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5、班主任是所負(fù)責(zé)班級治理教育亂收費(fèi)工作的第一責(zé)任人。對于無視上級指示精神違反上述規(guī)定亂收費(fèi)的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴(yán)從重處理。
6、本責(zé)任書有效期限：一年
大塢鎮(zhèn)東陽溫小學(xué)(章)
校長(簽字)：
教師(簽字)：
20xx年9月1日
目標(biāo)考核申請書篇九
為了抓好我鎮(zhèn)初中的教育教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我鎮(zhèn)初中教育教學(xué)質(zhì)量與綜合考核目標(biāo)責(zé)任書。
一、中考責(zé)任目標(biāo)：
二、綜合考核排名的目標(biāo)與獎懲：
在每學(xué)年的中小學(xué)教育工作會和每年終縣教育局普教股、教研室對各初中的綜合考核評比中，排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的按名次的高低分別獎勵1200至700元；排名在第七名至第十二名的不獎不懲；進(jìn)入后八名的按照排名由低到高分別懲1000至300元；每個位次相隔100元。
鎮(zhèn)內(nèi)每學(xué)期只獎勵綜合考核排名第一的初中，獎勵學(xué)校300元。
三、全縣抽考積分排名獎懲：
進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前六名的按照所排名次的從高到低分別獎勵1000至500元，排名在第七名至第十二名的不獎不懲，進(jìn)入后八名的按照按照排名由低到高分別懲800至100元。每個位次相隔100元。鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考（抽考、調(diào)考）積分排名只獎勵綜合考核排名第一的初中，獎勵學(xué)校300元。
四、對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)實(shí)行八掛鉤：
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量與以下八個方面掛鉤：
專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、師德師風(fēng)考核、各類模范評比、骨干教師（教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人或名師評選）、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流、績效工資發(fā)放。
五、說明：
1、錄取黃高人數(shù)、縣一中提前預(yù)錄人數(shù)、錄取縣一中正線人數(shù)、普高上線率的具體獎懲目標(biāo)實(shí)施方案有由學(xué)校制定，報(bào)中心學(xué)校備案存檔。
駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校駱駝坳鎮(zhèn)＿＿＿＿＿＿學(xué)
校長：校長：＿＿＿＿＿
目標(biāo)考核申請書篇十
二00五年十二月二十九日
附件1
（40%）
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附件2
為進(jìn)一步完善我局行政效能考核管理工作，加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和水平，更好地完成各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù)，根據(jù)區(qū)及市財(cái)政局有關(guān)考核規(guī)定，結(jié)合我局實(shí)際，制定本辦法。
1、與獎金兌現(xiàn)掛鉤
2、作為干部提拔使用的重要依據(jù)
年??? 月?? 日
科室
優(yōu)秀（0.1）
良好（0.85）
合格（0.75）
基本合格（0.6）
不合格（0.4）
得分
辦公室
預(yù)算科
行財(cái)科
綜合科
采購辦
國資辦
企財(cái)科
會計(jì)科
監(jiān)督科
核算中心
附件3
為全面加強(qiáng)局機(jī)關(guān)執(zhí)政能力建設(shè)，按照創(chuàng)建高績效機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員的任務(wù)、目標(biāo)、要求，進(jìn)一步落實(shí)我局《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的意見》，提高全體干部職工的綜合素質(zhì)，提升整體執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)水平，營造和-諧氛圍，增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力和凝聚力，特制定本辦法。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)（7分）
2、完成“考學(xué)”任務(wù)（4分）
3、培訓(xùn)“學(xué)分制”管理（4分）
2、執(zhí)行工作紀(jì)律情況（7分）
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索目標(biāo)績效考核。
目標(biāo)考核申請書篇十一
2015年元月5日、6日兩天，渭濱區(qū)教育系統(tǒng)2015年度目標(biāo)考評匯報(bào)會在長嶺子校召開，來自全區(qū)各中
小學(xué)
、事業(yè)單位、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街辦的54家單位與會，區(qū)教育體育局黨組書記王莉莉參加會議并做了重要講話。
此次匯報(bào)考評分小學(xué)，初中，高中及業(yè)單位、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街辦四個組54個基層單位，采用單位黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，區(qū)局相關(guān)股室及
專業(yè)
人員根據(jù)基層單位平時工作業(yè)績及教育目標(biāo)任務(wù)完成情況打分，區(qū)教育局副局長覃莉、紀(jì)檢組長尚和平、副局長劉小莉、工會主席龐榮祥同志分別主持了匯報(bào)會，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)就一年來的主要工作及工作亮點(diǎn)做了回顧總結(jié)，并對2015年工作打算做了大會交流。
局黨組書記王莉莉同志講話，她說，2015年教育
成績
輝煌，高考成績喜人，是全系統(tǒng)教職工共同努力的結(jié)果，在此代表區(qū)教育體育局向辛勤工作的全體教職工表示感謝!王書記說此次目標(biāo)考評匯報(bào)會圓滿成功，鼓舞人心，各單位對匯報(bào)會高度重視，準(zhǔn)備充分;匯報(bào)全面客觀，細(xì)致認(rèn)真;特色鮮明，亮點(diǎn)紛呈。王書記還就近期
安全
穩(wěn)定、期末考試、教師管理、寒假復(fù)課、師生心理健康教育等重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。并通過各單位領(lǐng)導(dǎo)向系統(tǒng)全體教職工拜年，祝大家身體健康、合家歡樂、工作順利.
同志們:
剛才公司計(jì)生辦石主任和劉副主任先后通報(bào)了度集團(tuán)計(jì)生目標(biāo)考核、
學(xué)習(xí)
傳達(dá)集團(tuán)計(jì)生工作會議精神和公司計(jì)生工作總結(jié)及的計(jì)生工作計(jì)劃。公司計(jì)生工作重點(diǎn)突出了宣傳教育的廣泛性，開展工作的針對性，管理監(jiān)督的聯(lián)動性和計(jì)生成果的時效性。下面，我就做好今年計(jì)生工作幾點(diǎn)意見(即：四個轉(zhuǎn)變)：
我們計(jì)生干部責(zé)任重大、工作繁忙，如何提高自身抓好計(jì)生工作的責(zé)任意識，直接影響到公司計(jì)生工作落實(shí)的效果。因此，我們計(jì)生干部思想認(rèn)識的高低，將對公司全年計(jì)生工作任務(wù)的圓滿完成，有著舉足輕重的作用。
管理就是服務(wù)，為避免管理者居高臨下，高高在上，工作浮于表面，計(jì)生工作難于在一線落實(shí)等，我們各級計(jì)生專兼職干部及計(jì)生網(wǎng)絡(luò)，一切服務(wù)工作都應(yīng)主動服務(wù)關(guān)口前移，全心全意服務(wù)一線、服務(wù)基層、服務(wù)員工。
公司成立一年多來，計(jì)生工作的組織基儲規(guī)章制度等都已陸續(xù)建立健全，公司計(jì)生工作始終有序、有效地開展。但公司發(fā)展十分迅猛，從去年初的300多人，現(xiàn)已發(fā)展到了1000余人，今年產(chǎn)品下線員工將達(dá)到1500名左右，員工隊(duì)伍的快速增長，招來的大學(xué)生和社招的年輕骨干員工也很快到了談婚論嫁時期。因此，我們的服務(wù)管理也要跟著服務(wù)對象的變化而不斷變化，隨時動態(tài)地跟蹤服務(wù)和管理，否則，我們的服務(wù)就會滯后于公司的發(fā)展，計(jì)生工作就很可能會出問題。
新的公司、新的員工、新的.時期、新的形勢，公司員工來自五湖四海，年齡結(jié)構(gòu)的不同、管理人員與生產(chǎn)員工文化結(jié)構(gòu)的不同，都給計(jì)生工作的服務(wù)管理帶來了不少新的、值得探討的許多問題，如未婚同居、夫妻異地
生活
、流動戶籍管理等等，需要我們必須從傳統(tǒng)的服務(wù)管理模式向創(chuàng)新的服務(wù)管理模式探索，拓寬服務(wù)管理的新路子，確保計(jì)生工作再上新臺階。
目標(biāo)考核申請書篇十二
作為一種激勵手段，績效考核的數(shù)據(jù)將成為員工未來職業(yè)發(fā)展的依據(jù)，人盡其用，又要發(fā)揮出每個人各自的優(yōu)勢。對那些在本職工作上工作業(yè)績突出，考核分?jǐn)?shù)高的職工，可以適當(dāng)?shù)奶岣邖徫唬M(jìn)一步激發(fā)員工的工作勁頭，為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。而那些在本職工作上績效考核分?jǐn)?shù)很低，不能勝任的員工，則要降職處理，讓有能力的人補(bǔ)充上去，避免公司損失。
培訓(xùn)員工的依據(jù)
員工的能力各不相同，需要培訓(xùn)補(bǔ)充的知識也不盡一致。眉毛胡子一把抓的籠統(tǒng)的對所有員工培訓(xùn)不但對某系員工可能培訓(xùn)沒有意義，同時還浪費(fèi)了公司的培訓(xùn)資源。而考核作為員工的能力水平依據(jù)，可以準(zhǔn)確的定位那些員工需要什么培訓(xùn)，將員工的需求分類匯總，有針對性的培訓(xùn)，提高了培訓(xùn)的效率和效果。
績效目標(biāo)考核與企業(yè)經(jīng)營管理
1影響主要的管理者
企業(yè)的管理者作為公司的領(lǐng)軍人物，掌握著企業(yè)最核心的商業(yè)機(jī)密，思考著企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方向和戰(zhàn)略規(guī)劃，對企業(yè)的影響至關(guān)重要，所以作為企業(yè)的高級管理者，他們工作能力和職業(yè)素質(zhì)對企業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，企業(yè)管理者必須與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，同時這些領(lǐng)導(dǎo)者也必須能夠勝任自己的工作，對企業(yè)的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。而績效目標(biāo)的考核一方面可以通過考核指標(biāo)的設(shè)定，鼓勵激勵高級管理者;另一方面通過設(shè)定各種詳細(xì)的指標(biāo)，明確公司的發(fā)展方向，并能夠使高級管理者們的工作方向與公司的發(fā)展目標(biāo)相一致，工作更有目的性。企業(yè)通過績效目標(biāo)考核能夠?qū)崟r監(jiān)控高級管理者的工作動態(tài)，防止個別的管理者濫竽充數(shù)，增加企業(yè)負(fù)擔(dān)。
2優(yōu)化員工結(jié)構(gòu)，提高工作效率
現(xiàn)在市場競爭激烈，企業(yè)競爭已經(jīng)發(fā)展到企業(yè)員工的競爭層面。核心競爭力中，也包含企業(yè)人力競爭力。缺乏市場競爭力的企業(yè)將被市場無情的淘汰。因此企業(yè)為了保持足夠的競爭力，除了產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備等方面保持競爭力外，還需要有人力競爭力，而根本上，不論是產(chǎn)品、技術(shù)和設(shè)備都是人在操作、設(shè)計(jì)、研究的，因此最根本的競爭力還在人上，人力資源關(guān)系企業(yè)的發(fā)展和提高?？冃繕?biāo)考核作為一種人力資源管理技術(shù)，通過嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，利用科學(xué)的考核數(shù)據(jù)，評價(jià)企業(yè)人員的等級。企業(yè)員工的能力水平可以及時、客觀的放映出來，對那些工作能力低、職業(yè)素質(zhì)差的員工，公司可以區(qū)別對待，并使用各種方式將這些員工清理出員工隊(duì)伍，保證企業(yè)中的員工都能符合崗位需求，并能勝任崗位工作，可以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。員工希望在公平公正的環(huán)境下工作，能力低的'職工占據(jù)重要崗位或者高位，對工作能力突出的人而言就顯得不公平，久而久之這些有能力的員工就會對企業(yè)失去信心和希望，再去尋找可以給他們公平、公正的崗位競爭環(huán)境的企業(yè)，對企業(yè)來講是不小的損失。每一個有能力的人離開企業(yè)對企業(yè)都是一種損失，這種損失有無形的也有有形的，而這種損失進(jìn)而會影響企業(yè)的經(jīng)營和管理。
3降低員工流失率，提高員工的工作技能
員工流失率高，企業(yè)崗位變動大，工人工作的效率就低，并且員工頻繁的流動，還增加了企業(yè)的招聘、培訓(xùn)成本，新員工進(jìn)入企業(yè)，由于環(huán)境陌生，工作內(nèi)容需要熟悉，人際關(guān)系需要培養(yǎng)等等因素制約著新員工發(fā)揮出他的實(shí)際能力，所以企業(yè)效益會大打折扣。績效目標(biāo)考核通過科學(xué)合理的考核內(nèi)容，和逐漸提高的考核指標(biāo)，讓每個職工都參與到其中。設(shè)計(jì)優(yōu)秀的考核制度，能夠吸引員工，給員工希望和干勁，讓員工清楚其職業(yè)生涯的發(fā)展路線，有明確了努力方向。同時在完成工作指標(biāo)的同時，還在提高著自己的勞動技能，員工技術(shù)能力的提高，就能夠給企業(yè)創(chuàng)造出更高的價(jià)值，創(chuàng)造更多的利益。
4有效的績效目標(biāo)考核能夠降低各種成本
首先可以在考核目標(biāo)設(shè)計(jì)中加入各種費(fèi)用的控制目標(biāo)，企業(yè)員工有意識的降低各種費(fèi)用和成本。再者由于有了考核指標(biāo)的數(shù)據(jù)，人力工作就變得有針對性，減少了盲目和浪費(fèi)。費(fèi)用、成本和浪費(fèi)減少，企業(yè)利潤就相應(yīng)增加，提高了企業(yè)的經(jīng)營管理水平。
結(jié)束語
績效目標(biāo)考核通常和員工的獎罰、職位的晉升、工資的調(diào)整等相聯(lián)系，績效目標(biāo)考核與企業(yè)的核心思想一致，為企業(yè)最大限度的提高經(jīng)營利潤，保證企業(yè)的健康發(fā)展。適合企業(yè)發(fā)展的績效目標(biāo)考核體系能夠提高企業(yè)職工的工作業(yè)績，提升員工的能力水平和潛能，有利于企業(yè)選擇適合企業(yè)發(fā)展的人，并對正確的人加薪、晉升、調(diào)崗，人力資源管理更加科學(xué)和客觀，提高企業(yè)人力資源的管理能力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和公司經(jīng)營水平的提高?？冃繕?biāo)考核能將員工的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)保持一致，實(shí)現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏。因此績效目標(biāo)考核是企業(yè)人力資源管理中非常重要的內(nèi)容，也是企業(yè)打造核心競爭力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，降低企業(yè)經(jīng)營成本的重要內(nèi)容。對企業(yè)的經(jīng)營和管理具有重要的作用。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效目標(biāo)考核。
目標(biāo)考核申請書篇十三
甲方：
乙方：
為加強(qiáng)公司管理，提高公司高管人員積極性，明確甲乙雙方勞動關(guān)系，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特簽訂本目標(biāo)考核責(zé)任書。
甲方聘用乙方擔(dān)任甲方總經(jīng)理職務(wù)，負(fù)責(zé)本公司的全面管理工作，聘任、考核時間為20xx年8月1日至20xx年12月31日。
(一)公司《章程》約定的崗位職責(zé)：
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,組織實(shí)施董事會決議,并向董事會報(bào)告工作；
2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營計(jì)劃和投資方案；
3、擬訂公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案；
4、擬訂公司的基本管理制度；
5、制定公司的具體規(guī)章；
（二）董事會授予的其他職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)宣傳貫徹執(zhí)行國家和行業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策。
2、負(fù)責(zé)制訂并落實(shí)公司各項(xiàng)改革方案、改革措施；
3、負(fù)責(zé)召集和主持公司總經(jīng)理辦公會議，協(xié)調(diào)、檢查和督促各各部門的工作。
4、倡導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)員工歸屬感，塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)的戰(zhàn)斗力；
6、負(fù)責(zé)公司營銷干部培養(yǎng)，技術(shù)人才引進(jìn)，人才梯隊(duì)建設(shè)；
7、負(fù)責(zé)審核公司經(jīng)營費(fèi)用支出。
8、負(fù)責(zé)組織完成董事會下達(dá)的其它臨時性、階段性工作和任務(wù)。
（一）對公司經(jīng)營目標(biāo)未達(dá)標(biāo)負(fù)責(zé)；
（二）對公司改革方案、改革措施的實(shí)施結(jié)果負(fù)責(zé)；
（三）對公司出現(xiàn)重大經(jīng)營失誤負(fù)責(zé)；
（四）對公司出現(xiàn)重大管理失誤負(fù)責(zé)；
（五）對公司出現(xiàn)重大安全事故負(fù)責(zé)；
（六）對審批的費(fèi)用支出不合理負(fù)責(zé)。
（一）公司《章程》約定的權(quán)限：
1、提請董事會聘任或者解聘公司副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人；
2、決定聘任或者解聘除應(yīng)由董事會決定聘任或者解聘以外的`負(fù)責(zé)管理人員；
3、列席董事會會議。
（二）董事會授予的其他權(quán)限：
1、高層管理人員的目標(biāo)設(shè)定、績效考核權(quán)；
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)權(quán)及生產(chǎn)權(quán)；
4、公司制度的設(shè)計(jì)權(quán)、審核權(quán)、決定權(quán)；
5、合同的簽署權(quán)（需董事長簽署的除外）；
6、獎懲決定權(quán)。對高層管理人員獎懲的建議權(quán)，對高層以下員工獎懲的決定權(quán)；
7、物資采購價(jià)格審核權(quán)。低于萬元及以下采購的決定權(quán)；
8、低于萬元及以下單筆開支的決定權(quán)；
9、各部門職能的調(diào)整權(quán)；
10、向董事長、董事會的工作建議權(quán)；
11、重大營銷方案的決定權(quán)；
12、聽取下屬工作匯報(bào)權(quán)；
13、人才培訓(xùn)的決定權(quán)；
14、分支機(jī)構(gòu)設(shè)置、拆除的建議權(quán)；
（一）可量化考核指標(biāo)（考核權(quán)重85%）
經(jīng)營指標(biāo)
與同行20xx-2019年平均指標(biāo)值
上半年實(shí)際經(jīng)營指標(biāo)值
權(quán)重
20xx年下半年考核目標(biāo)值
達(dá)標(biāo)指標(biāo)（100%）
沖刺指標(biāo)（120%）
挑戰(zhàn)指標(biāo)（120%+額外獎勵50萬元）
毛利率
15.98%
13.96%
30%
13%
15%
18%
銷售費(fèi)用占比
1.91%
2.16%
10%
2.0%
1.90%
管理費(fèi)用占比
2.96%
5.55%
15%
5.0%
4.50%
研發(fā)費(fèi)用占比
2.92%
5.48%
財(cái)務(wù)費(fèi)用占比
2.29%
10.06%
5%
9%
8%
凈利率
6.01%
-9.08%
存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)
107
185
5%
108
103
應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)
77
217
5%
120
110
經(jīng)營現(xiàn)金流凈額
-1.34億元
5%
經(jīng)營現(xiàn)金流為正
大于1000萬元
主營業(yè)務(wù)收入
20xx年度預(yù)算：7.23億元
2.58億元
10%
3.92億元
4.29億元
（二）非量化考核指標(biāo)（考核權(quán)重15%，此項(xiàng)由董事會負(fù)責(zé)考核打分）
1、安全（權(quán)重：5%）
2、環(huán)保（權(quán)重：1%）
3、質(zhì)量（權(quán)重：5%）
4、客戶滿意度（權(quán)重：2%）
5、錯誤采購（權(quán)重：1%）
6、稅法及法律上風(fēng)險(xiǎn)（權(quán)重：1%）
乙方的工資結(jié)構(gòu)為“（基本工資+崗位津貼）（年薪工資的60%）+目標(biāo)考核工資（年薪工資的40%）+挑戰(zhàn)獎勵”，其中：
1、基本工資：元
2、崗位津貼：元
如果實(shí)際為14%，則完成率為107.69%，乘以權(quán)重30%，毛利率考核項(xiàng)目的得分為107.69%*30%=32.31%。）
4、挑戰(zhàn)獎金：一次性獎勵50萬元（建議該獎金總經(jīng)理應(yīng)與相關(guān)關(guān)鍵貢獻(xiàn)人分享）
5、當(dāng)月發(fā)放基本工資及崗位津貼，目標(biāo)考核工資在次年1月份發(fā)放50%，3月份發(fā)放50%。（主要考慮考核目標(biāo)的核算時間問題）
1、乙方必須保守甲方的商業(yè)信息，如有泄漏商業(yè)信息要追究乙方的法律責(zé)任；
2、乙方在工作期間，不得利用職權(quán)進(jìn)行違規(guī)作業(yè)；
3、若乙方在不滿考核期主動離開公司，則取消目標(biāo)考核工資；
若乙方在不滿考核期被動離開公司，則按照考核工資/12月*已工作月數(shù)享有考核工資，但因觸及電網(wǎng)指標(biāo)受到公司處罰而被動離開公司的，不享有目標(biāo)考核工資。
1、公物私用
2、回扣
3、非公司行為行賄
4、泄漏機(jī)密
5、公款私用
6、虛報(bào)假賬
7、曠工
8、煽動虛假信息
9、銷毀證據(jù)
10、虛假預(yù)算獲得物質(zhì)開支
11、利用職務(wù)之便制造假數(shù)據(jù)獲得利益
12、違法
13、出現(xiàn)惡性安全和質(zhì)量事故
14、不可兼職同行業(yè)或投資同行業(yè)。投資其他行業(yè)需公司書面申請并備案。
乙方觸及電網(wǎng)指標(biāo)，甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行停職、降職、降薪、換崗、調(diào)離或解約。
1、本目標(biāo)責(zé)任書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份；
2、如果中間有變化，經(jīng)雙方友好協(xié)商調(diào)整；
3、如崗位變更，工資也隨之變化；
4、未盡事宜雙方協(xié)商確定。
甲方（蓋章）：
乙方：
法定代表人：
簽名：
協(xié)議簽訂時間：xxx年xx月xx日
目標(biāo)考核申請書篇十四
考核目標(biāo)要具備導(dǎo)向作用。績效考核目標(biāo)要成為一面旗幟，引導(dǎo)員工做事情規(guī)范化，逐步實(shí)現(xiàn)過程方法流程化?？冃Э己四繕?biāo)要引導(dǎo)員工成為學(xué)習(xí)型人才，不斷提高自己，在工作中受益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個人雙贏。績效考核目標(biāo)要引導(dǎo)員工做正確的事，達(dá)到學(xué)相同、思相近、行相佐，使研發(fā)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識、引起共振!績效考核目標(biāo)要引導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)深化專業(yè)、加強(qiáng)分工協(xié)作，在實(shí)踐中識別人才，在創(chuàng)新活動中培育人才，在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才?？冃Ч芾砟繕?biāo)要引導(dǎo)研發(fā)主管營造創(chuàng)新環(huán)境，增強(qiáng)鑒別人才的能力、選拔人才的'膽識、任用人才的魄力，逐步營建企業(yè)人才科學(xué)發(fā)展觀。
績效考核目標(biāo)要挑戰(zhàn)性和可實(shí)現(xiàn)性相統(tǒng)一。管理者在和下屬制定目標(biāo)的時候，經(jīng)常會犯一個錯誤，就是認(rèn)為目標(biāo)定得越高越好。持有這種思想的管理者過分依賴目標(biāo)，認(rèn)為只要目標(biāo)制定了，員工就會去達(dá)成。實(shí)際上，制定目標(biāo)是一回事，完成目標(biāo)又是另外一回事，制定目標(biāo)是明確做什么，完成目標(biāo)是明確如何做。與其用一個高目標(biāo)給員工壓力，不如制定一個合適的目標(biāo)，并幫助員工制定行動計(jì)劃，共同探討障礙并排除，幫助員工形成動力。
績效考核目標(biāo)要具備可操作性?？刹僮餍詮膬煞矫嫒胧?，即被考核方可執(zhí)行和考核方可驗(yàn)收。被考核方作為任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，需要把任務(wù)細(xì)化，從完成時間上來說每項(xiàng)細(xì)化任務(wù)不宜過周，最好是3～5天;從完成質(zhì)量上來說最好具備量化概念，每項(xiàng)細(xì)化任務(wù)要達(dá)到的質(zhì)量目標(biāo)清晰，不能量化的也要用可驗(yàn)收的語言描述出來。作為考核方，始終要以完成質(zhì)量為主要驗(yàn)收點(diǎn)，當(dāng)然時間觀念也很重要;研發(fā)工作具有不確定性，由于外部條件不夠?qū)е逻M(jìn)度欠缺需要全局考慮，由于個人努力不夠?qū)е逻M(jìn)度欠缺則需要教育和懲罰。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核目標(biāo)。
目標(biāo)考核申請書篇十五
根據(jù)20xx年工作方案，我廠把20xx年定為“質(zhì)量效益年”，通過對企業(yè)管理結(jié)構(gòu)與發(fā)展模式的調(diào)整，逐步實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、經(jīng)營市場化、生產(chǎn)專業(yè)化、員工職業(yè)化，力爭企業(yè)管理上水平、產(chǎn)品質(zhì)量上臺階，確保20xx年發(fā)展目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)，大幅提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，使童胖子的發(fā)展進(jìn)入一個新的里程碑，特簽訂本責(zé)任書。
一、常德市武陵賀童泰味醬板鴨廠聘任為采購部部長，全面負(fù)責(zé)采購部工作，聘用期：自年月日起至年月日止。聘用期內(nèi)的工資待遇按企業(yè)工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二、采購部職責(zé)：
1、在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)采購、原材料庫(凍庫)的歸口管理。
2、根據(jù)生產(chǎn)部的采購計(jì)劃單開展采購工作并及時采購到位。
3、嚴(yán)格控制原材料質(zhì)量，對送到貨物驗(yàn)收合格后方可開單入庫，負(fù)責(zé)按照質(zhì)檢部門要求向供應(yīng)商索取有關(guān)資質(zhì)證明、檢驗(yàn)檢疫單并存檔保存。
4、密切與供應(yīng)商的合作關(guān)系，負(fù)責(zé)對供應(yīng)商進(jìn)行招標(biāo)與考評。負(fù)責(zé)與鴨子供應(yīng)商的對賬、沖紅。
5、做好倉庫管理工作，嚴(yán)格按照調(diào)撥程序辦理出入庫，庫存賬目清晰，做到賬、物、表三相符，經(jīng)常組織盤點(diǎn)數(shù)量、檢查質(zhì)量與保質(zhì)日期，發(fā)現(xiàn)問題立刻匯報(bào)。
三、崗位目標(biāo)：
1、確保進(jìn)廠原材料質(zhì)量100%合格。其中鴨子的重量、質(zhì)量必須達(dá)到采購標(biāo)準(zhǔn)，確保降耗指標(biāo)的完成。
2、嚴(yán)格按流程執(zhí)行并做到貨比三家，控制降低采購成本。
3、經(jīng)常性開展詢價(jià)工作，隨時掌握市場行情，做好市場分析預(yù)測，為企業(yè)經(jīng)營決策提供依據(jù)。
四、獎懲辦法：
1、在聘期內(nèi)，受聘人能全面履行職責(zé)，完成崗位目標(biāo)，企業(yè)完成銷售與利潤目標(biāo)后，廠管理委員會將給予年終特別獎勵。
2、每月的生產(chǎn)損耗控制在3%以內(nèi)(含3%)，結(jié)合當(dāng)月產(chǎn)量在企業(yè)沒有虧損的前提下，給予受聘人300元/月的降耗獎勵。
3、受聘人不能履行職責(zé)，在工作中發(fā)生失誤，企業(yè)有權(quán)對受聘人予以處分與經(jīng)濟(jì)處罰，產(chǎn)生重大失誤的，企業(yè)有權(quán)對受聘人予以解聘，調(diào)換工作崗位。
4、受聘人接受供應(yīng)商賄賂或者回扣，導(dǎo)致企業(yè)利益受損的，企業(yè)有權(quán)對受聘人進(jìn)行警告并責(zé)令退還非法所得。情節(jié)嚴(yán)重的，企業(yè)有權(quán)對受聘人予以解聘，不再任用。
常德市武陵賀童泰味醬板鴨廠采購部
總經(jīng)理：
部長：
年月日
目標(biāo)考核申請書篇一
：
我叫張xx，專科學(xué)歷，二級教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作，擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時兼任體育器材室管理員，本人平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學(xué)生溝通交流，平等對待每一個學(xué)生。通過一年來的努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中，本人再接再厲，更上一層樓!因此，現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
考核通知范文
教師年度考核評優(yōu)申請書
軍訓(xùn)考核表自我鑒定精選范文
【精選】考核方案范文匯總七篇
【精選】考核方案范文匯總十篇
【精選】考核方案范文錦集十篇
目標(biāo)考核申請書篇二
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20**年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
年 月?日
目標(biāo)考核申請書篇三
和親愛的老師朋友們：
老師能在百忙當(dāng)中能聽到我的聲音：
從小就夢想著成為一名光榮的人民教師，這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。
我叫xxx，1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個農(nóng)民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許，家里我又最小，所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學(xué)習(xí)機(jī)會，93年中學(xué)畢業(yè)后錯誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專，95年結(jié)束了中專學(xué)業(yè)后只能無奈的回到農(nóng)村，成為了無業(yè)青年。
的教育事業(yè)，樹立科學(xué)的教育
思想
和正確的教育觀念，教書育人，愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。經(jīng)過幾年的努力學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，已初步掌握了教育教學(xué)理論，大大提升了教育教學(xué)水平。我不安于現(xiàn)狀，一邊鉆研業(yè)務(wù)，一邊又報(bào)考了吉林音樂師范學(xué)院音樂?？坪?，并且通過了成人高考完成了大專學(xué)業(yè)。
《音樂教學(xué)是提高學(xué)生素質(zhì)教育的重要手段》被評為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學(xué)校創(chuàng)作校歌《騰飛吧，九小》。
2000
年以來多次帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外、市州級大型文藝活動，屢次獲獎，取得了好成績，深受
領(lǐng)導(dǎo)
和家長的好評。
2001
年本人指導(dǎo)訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生樂隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。
2002
年組織訓(xùn)練的九小學(xué)學(xué)生文藝隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲總分第一名的好成績。
2004
年組織訓(xùn)練的九小學(xué)文藝隊(duì)，參加全市中小學(xué)文藝匯報(bào)演出榮獲第二名的好成績。
2006
年9月份本人指導(dǎo)的九小學(xué)文藝演出隊(duì)參加了全市首屆藝術(shù)展演，器樂合奏和大合唱兩個節(jié)目榮獲第一名，并且參加了全市教師節(jié)匯報(bào)演出和州級藝術(shù)展演的選拔活動;在這次活動中，本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎”。
2008
年我為三小學(xué)創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》，獲全市藝術(shù)展演優(yōu)秀作品，由本人指導(dǎo)的第三小學(xué)文藝演出節(jié)目獲全市
第二屆
藝術(shù)展演團(tuán)體“第一名”。
我想成為一名“真正的”老師，我渴望著這一切有所轉(zhuǎn)機(jī)?？墒且徊?jīng)]走對，步步趕不上。就因?yàn)楫?dāng)初沒上對學(xué)校，這么多年來我成了一個教育線上的“黑人”：沒有編制、沒有考試資格、就因?yàn)閷W(xué)沒上明白連檔案都沒有了。我很無助，也很無奈。
事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到
黨
的教育事業(yè)上，通過努力我早已取得了：教師資格證書(小學(xué)音樂教育)、普通話過關(guān)(二級甲等)、職稱證書(小教一級)，并且積淀了多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(14年)。
現(xiàn)在國家和政府都在關(guān)注民生體貼民情，像我這種情況國家能否破例認(rèn)可，政府能不能給予人性化照顧，給我一次教書育人的機(jī)會，圓我多年的教師夢想。
如果打擾各位老師的工作請多多見諒。企盼回音，萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
目標(biāo)考核申請書篇四
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：
20**年度，我一如既往地?zé)釔埸h，忠誠于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校的各種活動，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長，我明確自己的職責(zé)，當(dāng)好助手，認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。
本年度以來，由教務(wù)處牽頭，抓好各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性；督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結(jié)；組織教師搞好教研活動并參加校內(nèi)外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)；整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料；應(yīng)對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作， 完成了20**春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。
20**年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個學(xué)校的`來訪，梨樹中學(xué)聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課，織金縣納雍中學(xué)聽了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課，每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開展，保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級數(shù)學(xué)、八年級數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、地理等6個學(xué)科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級數(shù)學(xué)在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭取上報(bào)了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20**屆中考，再創(chuàng)佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中，我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會）田徑錦標(biāo)賽中，我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。 20**年中考，進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人，再創(chuàng)新高。
組織參加校內(nèi)外各類活動，在20**年第22屆全國初中應(yīng)用物理競賽活動中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎；20**春，組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，做了相關(guān)的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學(xué)生課外活動，鍛煉了學(xué)生身體，增強(qiáng)了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關(guān)檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時，以便在十二五結(jié)束時達(dá)標(biāo)。
整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料，20**年秋完成了學(xué)生花名冊資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學(xué)校的教研工作有序開展。
參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中，我自己深入教學(xué)第一線，所教學(xué)科成績?nèi)缦拢?0**春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20**秋所任的七年級（6）班政治，學(xué)生評價(jià)良好。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮，請審查。
申請人：
年 月 日
目標(biāo)考核申請書篇五
尊敬的?？己宋瘑T會:
我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院，同年被分配至我校工作，先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù)，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語文教學(xué)工作的'同時，又先后承擔(dān)?！肮_課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù)，成績卓著，深受廣大師生贊譽(yù)。個人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎。
年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
申請人：
年 月 日
目標(biāo)考核申請書篇六
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20xx年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學(xué)“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
xx年xx月xx日
目標(biāo)考核申請書篇七
為推進(jìn)全市實(shí)施廉租住房制度，保障最低收入家庭的基本住房需求，在實(shí)現(xiàn)“應(yīng)保盡?！钡耐瑫r，認(rèn)真按照廉租住房保障規(guī)范化考核要求，積極做好本職工作。
適用于負(fù)責(zé)廉租住房工作的部門、工作人員，必須嚴(yán)格遵照本制度，逐步建立起科學(xué)有序、行為規(guī)范、辦事高效、公開透明的廉租住房管理機(jī)制，不斷提升規(guī)范化管理水平，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核制度。
1、有明確的'廉租住房工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定廉租住房建設(shè)計(jì)劃（包括中長期、的）；
2、辦事效率考核，是否做到高效、有質(zhì)量、準(zhǔn)確、及時；
3、辦事公開考核，工作人員是否做到“陽光作業(yè)”；
4、對完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的考核；
5、對辦事人員工作態(tài)度的考核；
6、對申請保障家庭是否做到“應(yīng)保盡保”的考核；
7、對工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。
為了體現(xiàn)制度的執(zhí)行力度，相應(yīng)地建立公平合理的獎懲制度，切實(shí)解決工作上存在的一些問題，對每一名工作人員的工作質(zhì)量進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)，以此帶動整個科室的創(chuàng)優(yōu)爭先，營造出積極向上的良好氛圍，不斷提高大家的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)目標(biāo)考核，確保完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，層層分解，責(zé)任到人，加大工作檢查、督辦和考核力度，既要考核工作完成時限，也要考核工作質(zhì)量和效果。
第六條各級領(lǐng)導(dǎo)要不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，圍繞廉租住房全局工作中心，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)高水平完成，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。
目標(biāo)考核申請書篇八
為加強(qiáng)我校教育收費(fèi)管理，維護(hù)受教育者的合法權(quán)益，根據(jù)上級物價(jià)、教育、財(cái)政部門有關(guān)文件精神和市教育局有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的政策規(guī)定，制定治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行教育收費(fèi)政策。領(lǐng)導(dǎo)班子要每學(xué)期組織廣大教職工對涉及收費(fèi)政策的有關(guān)文件進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，并對學(xué)生、家長及社會各界進(jìn)行收費(fèi)政策的廣泛宣傳。學(xué)校必須按照物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。實(shí)行收費(fèi)對象、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)單位公示制度，嚴(yán)禁向任何單位或個人收取與學(xué)生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)、建校費(fèi)和捐資助學(xué)費(fèi)。
2、各學(xué)科單元訓(xùn)練測試試題、各類考試試卷復(fù)印費(fèi)和服務(wù)教學(xué)必需的訓(xùn)練、檢測、考試等費(fèi)用，只能在公用經(jīng)費(fèi)費(fèi)中支出，不準(zhǔn)在公用經(jīng)費(fèi)以外向?qū)W生另行收取，嚴(yán)禁學(xué)校、年級組、教研組、班主任、科任教師借征訂教材、開學(xué)、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)備考之機(jī)，以所謂“自愿”為名，采取強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段搭配推銷或組織引導(dǎo)學(xué)生購買、使用省、市教育行政部門審定的用書目錄以外的教輔參考書、習(xí)題集、測試手冊、報(bào)刊雜志等各種資料和其他用品。學(xué)生自行購買的教輔資料只能限在家庭使用，不得帶入課堂。
3、其他部門根據(jù)政策按學(xué)生及家長自愿原則組織的收費(fèi)活動(如看電影、體檢、防疫、保險(xiǎn)等)，學(xué)校不強(qiáng)制、不組織、不引導(dǎo)、不代理，嚴(yán)禁學(xué)校和教師個人參與。學(xué)生在校期間，學(xué)校必須為學(xué)生無償供應(yīng)茶水不準(zhǔn)以任何理由向?qū)W生收取開水費(fèi)、純凈水費(fèi)、早餐費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)等。不準(zhǔn)強(qiáng)行要求學(xué)生統(tǒng)一在校進(jìn)餐。
4、對有教育亂收費(fèi)行為的責(zé)任人，從嚴(yán)實(shí)行責(zé)任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費(fèi)行為，在評先、晉級、年度考核等方面一票否決，并視其情節(jié)給予紀(jì)律處分。對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的個人從嚴(yán)處罰;對情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，除從嚴(yán)處理當(dāng)事人和直接責(zé)任人外，還要根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定和省紀(jì)委、監(jiān)察廳、省教育廳《關(guān)于違反中小學(xué)教育收費(fèi)行為紀(jì)律處分暫行規(guī)定》，從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5、班主任是所負(fù)責(zé)班級治理教育亂收費(fèi)工作的第一責(zé)任人。對于無視上級指示精神違反上述規(guī)定亂收費(fèi)的，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以從嚴(yán)從重處理。
6、本責(zé)任書有效期限：一年
大塢鎮(zhèn)東陽溫小學(xué)(章)
校長(簽字)：
教師(簽字)：
20xx年9月1日
目標(biāo)考核申請書篇九
為了抓好我鎮(zhèn)初中的教育教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我鎮(zhèn)初中教育教學(xué)質(zhì)量與綜合考核目標(biāo)責(zé)任書。
一、中考責(zé)任目標(biāo)：
二、綜合考核排名的目標(biāo)與獎懲：
在每學(xué)年的中小學(xué)教育工作會和每年終縣教育局普教股、教研室對各初中的綜合考核評比中，排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的按名次的高低分別獎勵1200至700元；排名在第七名至第十二名的不獎不懲；進(jìn)入后八名的按照排名由低到高分別懲1000至300元；每個位次相隔100元。
鎮(zhèn)內(nèi)每學(xué)期只獎勵綜合考核排名第一的初中，獎勵學(xué)校300元。
三、全縣抽考積分排名獎懲：
進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前六名的按照所排名次的從高到低分別獎勵1000至500元，排名在第七名至第十二名的不獎不懲，進(jìn)入后八名的按照按照排名由低到高分別懲800至100元。每個位次相隔100元。鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)考（抽考、調(diào)考）積分排名只獎勵綜合考核排名第一的初中，獎勵學(xué)校300元。
四、對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)實(shí)行八掛鉤：
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量與以下八個方面掛鉤：
專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、師德師風(fēng)考核、各類模范評比、骨干教師（教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人或名師評選）、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流、績效工資發(fā)放。
五、說明：
1、錄取黃高人數(shù)、縣一中提前預(yù)錄人數(shù)、錄取縣一中正線人數(shù)、普高上線率的具體獎懲目標(biāo)實(shí)施方案有由學(xué)校制定，報(bào)中心學(xué)校備案存檔。
駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校駱駝坳鎮(zhèn)＿＿＿＿＿＿學(xué)
校長：校長：＿＿＿＿＿
目標(biāo)考核申請書篇十
二00五年十二月二十九日
附件1
（40%）
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附件2
為進(jìn)一步完善我局行政效能考核管理工作，加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和水平，更好地完成各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù)，根據(jù)區(qū)及市財(cái)政局有關(guān)考核規(guī)定，結(jié)合我局實(shí)際，制定本辦法。
1、與獎金兌現(xiàn)掛鉤
2、作為干部提拔使用的重要依據(jù)
年??? 月?? 日
科室
優(yōu)秀（0.1）
良好（0.85）
合格（0.75）
基本合格（0.6）
不合格（0.4）
得分
辦公室
預(yù)算科
行財(cái)科
綜合科
采購辦
國資辦
企財(cái)科
會計(jì)科
監(jiān)督科
核算中心
附件3
為全面加強(qiáng)局機(jī)關(guān)執(zhí)政能力建設(shè)，按照創(chuàng)建高績效機(jī)關(guān)，做人民滿意公務(wù)員的任務(wù)、目標(biāo)、要求，進(jìn)一步落實(shí)我局《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的意見》，提高全體干部職工的綜合素質(zhì)，提升整體執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)水平，營造和-諧氛圍，增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力和凝聚力，特制定本辦法。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)（7分）
2、完成“考學(xué)”任務(wù)（4分）
3、培訓(xùn)“學(xué)分制”管理（4分）
2、執(zhí)行工作紀(jì)律情況（7分）
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索目標(biāo)績效考核。
目標(biāo)考核申請書篇十一
2015年元月5日、6日兩天，渭濱區(qū)教育系統(tǒng)2015年度目標(biāo)考評匯報(bào)會在長嶺子校召開，來自全區(qū)各中
小學(xué)
、事業(yè)單位、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街辦的54家單位與會，區(qū)教育體育局黨組書記王莉莉參加會議并做了重要講話。
此次匯報(bào)考評分小學(xué)，初中，高中及業(yè)單位、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街辦四個組54個基層單位，采用單位黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，區(qū)局相關(guān)股室及
專業(yè)
人員根據(jù)基層單位平時工作業(yè)績及教育目標(biāo)任務(wù)完成情況打分，區(qū)教育局副局長覃莉、紀(jì)檢組長尚和平、副局長劉小莉、工會主席龐榮祥同志分別主持了匯報(bào)會，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)就一年來的主要工作及工作亮點(diǎn)做了回顧總結(jié)，并對2015年工作打算做了大會交流。
局黨組書記王莉莉同志講話，她說，2015年教育
成績
輝煌，高考成績喜人，是全系統(tǒng)教職工共同努力的結(jié)果，在此代表區(qū)教育體育局向辛勤工作的全體教職工表示感謝!王書記說此次目標(biāo)考評匯報(bào)會圓滿成功，鼓舞人心，各單位對匯報(bào)會高度重視，準(zhǔn)備充分;匯報(bào)全面客觀，細(xì)致認(rèn)真;特色鮮明，亮點(diǎn)紛呈。王書記還就近期
安全
穩(wěn)定、期末考試、教師管理、寒假復(fù)課、師生心理健康教育等重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。并通過各單位領(lǐng)導(dǎo)向系統(tǒng)全體教職工拜年，祝大家身體健康、合家歡樂、工作順利.
同志們:
剛才公司計(jì)生辦石主任和劉副主任先后通報(bào)了度集團(tuán)計(jì)生目標(biāo)考核、
學(xué)習(xí)
傳達(dá)集團(tuán)計(jì)生工作會議精神和公司計(jì)生工作總結(jié)及的計(jì)生工作計(jì)劃。公司計(jì)生工作重點(diǎn)突出了宣傳教育的廣泛性，開展工作的針對性，管理監(jiān)督的聯(lián)動性和計(jì)生成果的時效性。下面，我就做好今年計(jì)生工作幾點(diǎn)意見(即：四個轉(zhuǎn)變)：
我們計(jì)生干部責(zé)任重大、工作繁忙，如何提高自身抓好計(jì)生工作的責(zé)任意識，直接影響到公司計(jì)生工作落實(shí)的效果。因此，我們計(jì)生干部思想認(rèn)識的高低，將對公司全年計(jì)生工作任務(wù)的圓滿完成，有著舉足輕重的作用。
管理就是服務(wù)，為避免管理者居高臨下，高高在上，工作浮于表面，計(jì)生工作難于在一線落實(shí)等，我們各級計(jì)生專兼職干部及計(jì)生網(wǎng)絡(luò)，一切服務(wù)工作都應(yīng)主動服務(wù)關(guān)口前移，全心全意服務(wù)一線、服務(wù)基層、服務(wù)員工。
公司成立一年多來，計(jì)生工作的組織基儲規(guī)章制度等都已陸續(xù)建立健全，公司計(jì)生工作始終有序、有效地開展。但公司發(fā)展十分迅猛，從去年初的300多人，現(xiàn)已發(fā)展到了1000余人，今年產(chǎn)品下線員工將達(dá)到1500名左右，員工隊(duì)伍的快速增長，招來的大學(xué)生和社招的年輕骨干員工也很快到了談婚論嫁時期。因此，我們的服務(wù)管理也要跟著服務(wù)對象的變化而不斷變化，隨時動態(tài)地跟蹤服務(wù)和管理，否則，我們的服務(wù)就會滯后于公司的發(fā)展，計(jì)生工作就很可能會出問題。
新的公司、新的員工、新的.時期、新的形勢，公司員工來自五湖四海，年齡結(jié)構(gòu)的不同、管理人員與生產(chǎn)員工文化結(jié)構(gòu)的不同，都給計(jì)生工作的服務(wù)管理帶來了不少新的、值得探討的許多問題，如未婚同居、夫妻異地
生活
、流動戶籍管理等等，需要我們必須從傳統(tǒng)的服務(wù)管理模式向創(chuàng)新的服務(wù)管理模式探索，拓寬服務(wù)管理的新路子，確保計(jì)生工作再上新臺階。
目標(biāo)考核申請書篇十二
作為一種激勵手段，績效考核的數(shù)據(jù)將成為員工未來職業(yè)發(fā)展的依據(jù)，人盡其用，又要發(fā)揮出每個人各自的優(yōu)勢。對那些在本職工作上工作業(yè)績突出，考核分?jǐn)?shù)高的職工，可以適當(dāng)?shù)奶岣邖徫唬M(jìn)一步激發(fā)員工的工作勁頭，為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。而那些在本職工作上績效考核分?jǐn)?shù)很低，不能勝任的員工，則要降職處理，讓有能力的人補(bǔ)充上去，避免公司損失。
培訓(xùn)員工的依據(jù)
員工的能力各不相同，需要培訓(xùn)補(bǔ)充的知識也不盡一致。眉毛胡子一把抓的籠統(tǒng)的對所有員工培訓(xùn)不但對某系員工可能培訓(xùn)沒有意義，同時還浪費(fèi)了公司的培訓(xùn)資源。而考核作為員工的能力水平依據(jù)，可以準(zhǔn)確的定位那些員工需要什么培訓(xùn)，將員工的需求分類匯總，有針對性的培訓(xùn)，提高了培訓(xùn)的效率和效果。
績效目標(biāo)考核與企業(yè)經(jīng)營管理
1影響主要的管理者
企業(yè)的管理者作為公司的領(lǐng)軍人物，掌握著企業(yè)最核心的商業(yè)機(jī)密，思考著企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方向和戰(zhàn)略規(guī)劃，對企業(yè)的影響至關(guān)重要，所以作為企業(yè)的高級管理者，他們工作能力和職業(yè)素質(zhì)對企業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，企業(yè)管理者必須與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致，同時這些領(lǐng)導(dǎo)者也必須能夠勝任自己的工作，對企業(yè)的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。而績效目標(biāo)的考核一方面可以通過考核指標(biāo)的設(shè)定，鼓勵激勵高級管理者;另一方面通過設(shè)定各種詳細(xì)的指標(biāo)，明確公司的發(fā)展方向，并能夠使高級管理者們的工作方向與公司的發(fā)展目標(biāo)相一致，工作更有目的性。企業(yè)通過績效目標(biāo)考核能夠?qū)崟r監(jiān)控高級管理者的工作動態(tài)，防止個別的管理者濫竽充數(shù)，增加企業(yè)負(fù)擔(dān)。
2優(yōu)化員工結(jié)構(gòu)，提高工作效率
現(xiàn)在市場競爭激烈，企業(yè)競爭已經(jīng)發(fā)展到企業(yè)員工的競爭層面。核心競爭力中，也包含企業(yè)人力競爭力。缺乏市場競爭力的企業(yè)將被市場無情的淘汰。因此企業(yè)為了保持足夠的競爭力，除了產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備等方面保持競爭力外，還需要有人力競爭力，而根本上，不論是產(chǎn)品、技術(shù)和設(shè)備都是人在操作、設(shè)計(jì)、研究的，因此最根本的競爭力還在人上，人力資源關(guān)系企業(yè)的發(fā)展和提高?？冃繕?biāo)考核作為一種人力資源管理技術(shù)，通過嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)，利用科學(xué)的考核數(shù)據(jù)，評價(jià)企業(yè)人員的等級。企業(yè)員工的能力水平可以及時、客觀的放映出來，對那些工作能力低、職業(yè)素質(zhì)差的員工，公司可以區(qū)別對待，并使用各種方式將這些員工清理出員工隊(duì)伍，保證企業(yè)中的員工都能符合崗位需求，并能勝任崗位工作，可以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。員工希望在公平公正的環(huán)境下工作，能力低的'職工占據(jù)重要崗位或者高位，對工作能力突出的人而言就顯得不公平，久而久之這些有能力的員工就會對企業(yè)失去信心和希望，再去尋找可以給他們公平、公正的崗位競爭環(huán)境的企業(yè)，對企業(yè)來講是不小的損失。每一個有能力的人離開企業(yè)對企業(yè)都是一種損失，這種損失有無形的也有有形的，而這種損失進(jìn)而會影響企業(yè)的經(jīng)營和管理。
3降低員工流失率，提高員工的工作技能
員工流失率高，企業(yè)崗位變動大，工人工作的效率就低，并且員工頻繁的流動，還增加了企業(yè)的招聘、培訓(xùn)成本，新員工進(jìn)入企業(yè)，由于環(huán)境陌生，工作內(nèi)容需要熟悉，人際關(guān)系需要培養(yǎng)等等因素制約著新員工發(fā)揮出他的實(shí)際能力，所以企業(yè)效益會大打折扣。績效目標(biāo)考核通過科學(xué)合理的考核內(nèi)容，和逐漸提高的考核指標(biāo)，讓每個職工都參與到其中。設(shè)計(jì)優(yōu)秀的考核制度，能夠吸引員工，給員工希望和干勁，讓員工清楚其職業(yè)生涯的發(fā)展路線，有明確了努力方向。同時在完成工作指標(biāo)的同時，還在提高著自己的勞動技能，員工技術(shù)能力的提高，就能夠給企業(yè)創(chuàng)造出更高的價(jià)值，創(chuàng)造更多的利益。
4有效的績效目標(biāo)考核能夠降低各種成本
首先可以在考核目標(biāo)設(shè)計(jì)中加入各種費(fèi)用的控制目標(biāo)，企業(yè)員工有意識的降低各種費(fèi)用和成本。再者由于有了考核指標(biāo)的數(shù)據(jù)，人力工作就變得有針對性，減少了盲目和浪費(fèi)。費(fèi)用、成本和浪費(fèi)減少，企業(yè)利潤就相應(yīng)增加，提高了企業(yè)的經(jīng)營管理水平。
結(jié)束語
績效目標(biāo)考核通常和員工的獎罰、職位的晉升、工資的調(diào)整等相聯(lián)系，績效目標(biāo)考核與企業(yè)的核心思想一致，為企業(yè)最大限度的提高經(jīng)營利潤，保證企業(yè)的健康發(fā)展。適合企業(yè)發(fā)展的績效目標(biāo)考核體系能夠提高企業(yè)職工的工作業(yè)績，提升員工的能力水平和潛能，有利于企業(yè)選擇適合企業(yè)發(fā)展的人，并對正確的人加薪、晉升、調(diào)崗，人力資源管理更加科學(xué)和客觀，提高企業(yè)人力資源的管理能力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和公司經(jīng)營水平的提高?？冃繕?biāo)考核能將員工的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)保持一致，實(shí)現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏。因此績效目標(biāo)考核是企業(yè)人力資源管理中非常重要的內(nèi)容，也是企業(yè)打造核心競爭力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，降低企業(yè)經(jīng)營成本的重要內(nèi)容。對企業(yè)的經(jīng)營和管理具有重要的作用。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效目標(biāo)考核。
目標(biāo)考核申請書篇十三
甲方：
乙方：
為加強(qiáng)公司管理，提高公司高管人員積極性，明確甲乙雙方勞動關(guān)系，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特簽訂本目標(biāo)考核責(zé)任書。
甲方聘用乙方擔(dān)任甲方總經(jīng)理職務(wù)，負(fù)責(zé)本公司的全面管理工作，聘任、考核時間為20xx年8月1日至20xx年12月31日。
(一)公司《章程》約定的崗位職責(zé)：
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,組織實(shí)施董事會決議,并向董事會報(bào)告工作；
2、組織實(shí)施公司年度經(jīng)營計(jì)劃和投資方案；
3、擬訂公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案；
4、擬訂公司的基本管理制度；
5、制定公司的具體規(guī)章；
（二）董事會授予的其他職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)宣傳貫徹執(zhí)行國家和行業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策。
2、負(fù)責(zé)制訂并落實(shí)公司各項(xiàng)改革方案、改革措施；
3、負(fù)責(zé)召集和主持公司總經(jīng)理辦公會議，協(xié)調(diào)、檢查和督促各各部門的工作。
4、倡導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)員工歸屬感，塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)的戰(zhàn)斗力；
6、負(fù)責(zé)公司營銷干部培養(yǎng)，技術(shù)人才引進(jìn)，人才梯隊(duì)建設(shè)；
7、負(fù)責(zé)審核公司經(jīng)營費(fèi)用支出。
8、負(fù)責(zé)組織完成董事會下達(dá)的其它臨時性、階段性工作和任務(wù)。
（一）對公司經(jīng)營目標(biāo)未達(dá)標(biāo)負(fù)責(zé)；
（二）對公司改革方案、改革措施的實(shí)施結(jié)果負(fù)責(zé)；
（三）對公司出現(xiàn)重大經(jīng)營失誤負(fù)責(zé)；
（四）對公司出現(xiàn)重大管理失誤負(fù)責(zé)；
（五）對公司出現(xiàn)重大安全事故負(fù)責(zé)；
（六）對審批的費(fèi)用支出不合理負(fù)責(zé)。
（一）公司《章程》約定的權(quán)限：
1、提請董事會聘任或者解聘公司副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人；
2、決定聘任或者解聘除應(yīng)由董事會決定聘任或者解聘以外的`負(fù)責(zé)管理人員；
3、列席董事會會議。
（二）董事會授予的其他權(quán)限：
1、高層管理人員的目標(biāo)設(shè)定、績效考核權(quán)；
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)權(quán)及生產(chǎn)權(quán)；
4、公司制度的設(shè)計(jì)權(quán)、審核權(quán)、決定權(quán)；
5、合同的簽署權(quán)（需董事長簽署的除外）；
6、獎懲決定權(quán)。對高層管理人員獎懲的建議權(quán)，對高層以下員工獎懲的決定權(quán)；
7、物資采購價(jià)格審核權(quán)。低于萬元及以下采購的決定權(quán)；
8、低于萬元及以下單筆開支的決定權(quán)；
9、各部門職能的調(diào)整權(quán)；
10、向董事長、董事會的工作建議權(quán)；
11、重大營銷方案的決定權(quán)；
12、聽取下屬工作匯報(bào)權(quán)；
13、人才培訓(xùn)的決定權(quán)；
14、分支機(jī)構(gòu)設(shè)置、拆除的建議權(quán)；
（一）可量化考核指標(biāo)（考核權(quán)重85%）
經(jīng)營指標(biāo)
與同行20xx-2019年平均指標(biāo)值
上半年實(shí)際經(jīng)營指標(biāo)值
權(quán)重
20xx年下半年考核目標(biāo)值
達(dá)標(biāo)指標(biāo)（100%）
沖刺指標(biāo)（120%）
挑戰(zhàn)指標(biāo)（120%+額外獎勵50萬元）
毛利率
15.98%
13.96%
30%
13%
15%
18%
銷售費(fèi)用占比
1.91%
2.16%
10%
2.0%
1.90%
管理費(fèi)用占比
2.96%
5.55%
15%
5.0%
4.50%
研發(fā)費(fèi)用占比
2.92%
5.48%
財(cái)務(wù)費(fèi)用占比
2.29%
10.06%
5%
9%
8%
凈利率
6.01%
-9.08%
存貨周轉(zhuǎn)天數(shù)
107
185
5%
108
103
應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)
77
217
5%
120
110
經(jīng)營現(xiàn)金流凈額
-1.34億元
5%
經(jīng)營現(xiàn)金流為正
大于1000萬元
主營業(yè)務(wù)收入
20xx年度預(yù)算：7.23億元
2.58億元
10%
3.92億元
4.29億元
（二）非量化考核指標(biāo)（考核權(quán)重15%，此項(xiàng)由董事會負(fù)責(zé)考核打分）
1、安全（權(quán)重：5%）
2、環(huán)保（權(quán)重：1%）
3、質(zhì)量（權(quán)重：5%）
4、客戶滿意度（權(quán)重：2%）
5、錯誤采購（權(quán)重：1%）
6、稅法及法律上風(fēng)險(xiǎn)（權(quán)重：1%）
乙方的工資結(jié)構(gòu)為“（基本工資+崗位津貼）（年薪工資的60%）+目標(biāo)考核工資（年薪工資的40%）+挑戰(zhàn)獎勵”，其中：
1、基本工資：元
2、崗位津貼：元
如果實(shí)際為14%，則完成率為107.69%，乘以權(quán)重30%，毛利率考核項(xiàng)目的得分為107.69%*30%=32.31%。）
4、挑戰(zhàn)獎金：一次性獎勵50萬元（建議該獎金總經(jīng)理應(yīng)與相關(guān)關(guān)鍵貢獻(xiàn)人分享）
5、當(dāng)月發(fā)放基本工資及崗位津貼，目標(biāo)考核工資在次年1月份發(fā)放50%，3月份發(fā)放50%。（主要考慮考核目標(biāo)的核算時間問題）
1、乙方必須保守甲方的商業(yè)信息，如有泄漏商業(yè)信息要追究乙方的法律責(zé)任；
2、乙方在工作期間，不得利用職權(quán)進(jìn)行違規(guī)作業(yè)；
3、若乙方在不滿考核期主動離開公司，則取消目標(biāo)考核工資；
若乙方在不滿考核期被動離開公司，則按照考核工資/12月*已工作月數(shù)享有考核工資，但因觸及電網(wǎng)指標(biāo)受到公司處罰而被動離開公司的，不享有目標(biāo)考核工資。
1、公物私用
2、回扣
3、非公司行為行賄
4、泄漏機(jī)密
5、公款私用
6、虛報(bào)假賬
7、曠工
8、煽動虛假信息
9、銷毀證據(jù)
10、虛假預(yù)算獲得物質(zhì)開支
11、利用職務(wù)之便制造假數(shù)據(jù)獲得利益
12、違法
13、出現(xiàn)惡性安全和質(zhì)量事故
14、不可兼職同行業(yè)或投資同行業(yè)。投資其他行業(yè)需公司書面申請并備案。
乙方觸及電網(wǎng)指標(biāo)，甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行停職、降職、降薪、換崗、調(diào)離或解約。
1、本目標(biāo)責(zé)任書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份；
2、如果中間有變化，經(jīng)雙方友好協(xié)商調(diào)整；
3、如崗位變更，工資也隨之變化；
4、未盡事宜雙方協(xié)商確定。
甲方（蓋章）：
乙方：
法定代表人：
簽名：
協(xié)議簽訂時間：xxx年xx月xx日
目標(biāo)考核申請書篇十四
考核目標(biāo)要具備導(dǎo)向作用。績效考核目標(biāo)要成為一面旗幟，引導(dǎo)員工做事情規(guī)范化，逐步實(shí)現(xiàn)過程方法流程化?？冃Э己四繕?biāo)要引導(dǎo)員工成為學(xué)習(xí)型人才，不斷提高自己，在工作中受益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個人雙贏。績效考核目標(biāo)要引導(dǎo)員工做正確的事，達(dá)到學(xué)相同、思相近、行相佐，使研發(fā)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識、引起共振!績效考核目標(biāo)要引導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)深化專業(yè)、加強(qiáng)分工協(xié)作，在實(shí)踐中識別人才，在創(chuàng)新活動中培育人才，在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才?？冃Ч芾砟繕?biāo)要引導(dǎo)研發(fā)主管營造創(chuàng)新環(huán)境，增強(qiáng)鑒別人才的能力、選拔人才的'膽識、任用人才的魄力，逐步營建企業(yè)人才科學(xué)發(fā)展觀。
績效考核目標(biāo)要挑戰(zhàn)性和可實(shí)現(xiàn)性相統(tǒng)一。管理者在和下屬制定目標(biāo)的時候，經(jīng)常會犯一個錯誤，就是認(rèn)為目標(biāo)定得越高越好。持有這種思想的管理者過分依賴目標(biāo)，認(rèn)為只要目標(biāo)制定了，員工就會去達(dá)成。實(shí)際上，制定目標(biāo)是一回事，完成目標(biāo)又是另外一回事，制定目標(biāo)是明確做什么，完成目標(biāo)是明確如何做。與其用一個高目標(biāo)給員工壓力，不如制定一個合適的目標(biāo)，并幫助員工制定行動計(jì)劃，共同探討障礙并排除，幫助員工形成動力。
績效考核目標(biāo)要具備可操作性?？刹僮餍詮膬煞矫嫒胧?，即被考核方可執(zhí)行和考核方可驗(yàn)收。被考核方作為任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，需要把任務(wù)細(xì)化，從完成時間上來說每項(xiàng)細(xì)化任務(wù)不宜過周，最好是3～5天;從完成質(zhì)量上來說最好具備量化概念，每項(xiàng)細(xì)化任務(wù)要達(dá)到的質(zhì)量目標(biāo)清晰，不能量化的也要用可驗(yàn)收的語言描述出來。作為考核方，始終要以完成質(zhì)量為主要驗(yàn)收點(diǎn)，當(dāng)然時間觀念也很重要;研發(fā)工作具有不確定性，由于外部條件不夠?qū)е逻M(jìn)度欠缺需要全局考慮，由于個人努力不夠?qū)е逻M(jìn)度欠缺則需要教育和懲罰。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核目標(biāo)。
目標(biāo)考核申請書篇十五
根據(jù)20xx年工作方案，我廠把20xx年定為“質(zhì)量效益年”，通過對企業(yè)管理結(jié)構(gòu)與發(fā)展模式的調(diào)整，逐步實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、經(jīng)營市場化、生產(chǎn)專業(yè)化、員工職業(yè)化，力爭企業(yè)管理上水平、產(chǎn)品質(zhì)量上臺階，確保20xx年發(fā)展目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)，大幅提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，使童胖子的發(fā)展進(jìn)入一個新的里程碑，特簽訂本責(zé)任書。
一、常德市武陵賀童泰味醬板鴨廠聘任為采購部部長，全面負(fù)責(zé)采購部工作，聘用期：自年月日起至年月日止。聘用期內(nèi)的工資待遇按企業(yè)工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二、采購部職責(zé)：
1、在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)采購、原材料庫(凍庫)的歸口管理。
2、根據(jù)生產(chǎn)部的采購計(jì)劃單開展采購工作并及時采購到位。
3、嚴(yán)格控制原材料質(zhì)量，對送到貨物驗(yàn)收合格后方可開單入庫，負(fù)責(zé)按照質(zhì)檢部門要求向供應(yīng)商索取有關(guān)資質(zhì)證明、檢驗(yàn)檢疫單并存檔保存。
4、密切與供應(yīng)商的合作關(guān)系，負(fù)責(zé)對供應(yīng)商進(jìn)行招標(biāo)與考評。負(fù)責(zé)與鴨子供應(yīng)商的對賬、沖紅。
5、做好倉庫管理工作，嚴(yán)格按照調(diào)撥程序辦理出入庫，庫存賬目清晰，做到賬、物、表三相符，經(jīng)常組織盤點(diǎn)數(shù)量、檢查質(zhì)量與保質(zhì)日期，發(fā)現(xiàn)問題立刻匯報(bào)。
三、崗位目標(biāo)：
1、確保進(jìn)廠原材料質(zhì)量100%合格。其中鴨子的重量、質(zhì)量必須達(dá)到采購標(biāo)準(zhǔn)，確保降耗指標(biāo)的完成。
2、嚴(yán)格按流程執(zhí)行并做到貨比三家，控制降低采購成本。
3、經(jīng)常性開展詢價(jià)工作，隨時掌握市場行情，做好市場分析預(yù)測，為企業(yè)經(jīng)營決策提供依據(jù)。
四、獎懲辦法：
1、在聘期內(nèi)，受聘人能全面履行職責(zé)，完成崗位目標(biāo)，企業(yè)完成銷售與利潤目標(biāo)后，廠管理委員會將給予年終特別獎勵。
2、每月的生產(chǎn)損耗控制在3%以內(nèi)(含3%)，結(jié)合當(dāng)月產(chǎn)量在企業(yè)沒有虧損的前提下，給予受聘人300元/月的降耗獎勵。
3、受聘人不能履行職責(zé)，在工作中發(fā)生失誤，企業(yè)有權(quán)對受聘人予以處分與經(jīng)濟(jì)處罰，產(chǎn)生重大失誤的，企業(yè)有權(quán)對受聘人予以解聘，調(diào)換工作崗位。
4、受聘人接受供應(yīng)商賄賂或者回扣，導(dǎo)致企業(yè)利益受損的，企業(yè)有權(quán)對受聘人進(jìn)行警告并責(zé)令退還非法所得。情節(jié)嚴(yán)重的，企業(yè)有權(quán)對受聘人予以解聘，不再任用。
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總經(jīng)理：
部長：
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