總結是一種思考的過程，通過總結，我們可以更加明確自己的目標和方向。寫總結時要避免主觀情感的干擾，客觀公正地評價自己的成績和經驗。大家對總結的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
學校志愿服務心得篇一
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受!雖然去之前心里已經做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮。之后的折紙活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時間，活動的時間很快就結束了，在活動的最后我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
通過此次敬老院義工服務活動,同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將“服務社會，快樂自己”的義工服務宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認為以后活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務活動的質量，讓老人們感受到更多的.關懷。
學校志愿服務心得篇二
第一段：引言（200字）
作為一名中學生，積極參與志愿服務學校活動是一種鍛煉自己、建立社會責任感的良好途徑。在過去的一段時間里，我有幸參與了學校組織的志愿服務活動，并獲得了許多難忘的經歷。通過這些活動，我深刻體會到了志愿服務的重要性，并從中學到了許多寶貴的東西。
第二段：活動內容（200字）
在志愿服務學校活動中，我們主要參與了社區(qū)和學校組織的活動。我們幫助社區(qū)老人清理院落、照顧孤寡老人等；在學校內，我們?yōu)閷W弱生輔導功課、參加助學活動等。這些活動要求我們付出時間、精力和愛心，但帶來的是無窮的快樂和滿足感。通過這些實際行動，我意識到通過自己的努力可以幫助到他人，從而發(fā)現(xiàn)了自己的價值和使命。
第三段：收獲與體會（200字）
通過參與志愿服務學校活動，我不僅收獲了實際技能，還培養(yǎng)了一種深深的愛心和同情心。在和孤寡老人交流中，我看到了他們渴望和我們一樣被尊重和關心的心情；在與學弱生的輔導過程中，我意識到他們渴望被認可和鼓勵的愿望。這些瞬間深深觸動了我，讓我愈發(fā)明白自己能夠為他人帶來希望和溫暖。同時，我也感受到了社會的復雜和多樣性，這讓我更加增長了見識，更加懂得如何與他人相處。
第四段：自我反思與成長（300字）
通過志愿服務學?；顒?，我認識到自己的不足之處，并且著手改進。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在組織能力方面還有所欠缺，需要更加注重細節(jié)。其次，我在與他人交流和溝通方面還有待提高，需要更加傾聽他人的意見和想法。另外，我還意識到自己的時間管理和團隊合作能力還有待提高。通過這些自我反思，我制定了改進計劃，并積極投入實踐。我會制定詳細的計劃表，合理分配時間，提高效率；我也會積極參與團隊活動，學會與他人合作，共同完成任務。
第五段：展望未來（300字）
通過參與志愿服務學校活動，我在成長的道路上邁出了堅實的一步。我希望將來我能夠繼續(xù)參與志愿服務，并且將其發(fā)展成為我一生的習慣。我希望通過自己的努力，與更多的志愿者一起為社會做出貢獻。同時，我也會積極影響身邊的他人參與志愿服務，傳播愛心和正能量。從現(xiàn)在開始，我將從自己做起，從小事做起，用實際行動傳遞愛心，為社會帶來積極的改變。
總結（100字）
通過參與志愿服務學?；顒?，我不僅拓寬了視野，增長了見識，還培養(yǎng)了一種熱愛他人的習慣。這些經歷在我心中種下了一顆愛心的種子，并且讓我明白了舍小家，顧大家的道理。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)以積極的心態(tài)，投入到志愿服務中，為社會做出貢獻。
學校志愿服務心得篇三
志愿服務是一項重要的社會實踐活動，也是培養(yǎng)學生社會責任感和實踐能力的有效途徑。我有幸參加了學校的志愿服務工作，通過與不同的人和環(huán)境接觸，我深刻體會到了志愿服務的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在學校志愿服務工作中的心得體會。
第二段：接觸不同的人群
作為志愿者，我有機會接觸到了來自不同階層和背景的人群。我曾去老年人福利院，陪伴他們聊天、幫助他們進行理療，感受到了他們對家庭和溫暖的渴望。我還去了貧困山區(qū)的小學，給孩子們上課、進行輔導，看著他們渴望知識的眼神，我深刻感受到了教育的重要性。通過與這些人的接觸，我更加珍惜自己所擁有的，也更加明白了幫助他人的意義。
第三段：提升溝通與協(xié)作能力
在志愿服務工作中，溝通與協(xié)作能力是非常重要的。我曾參與學校組織的志愿者團隊，與隊友一起為社區(qū)舉辦義診活動。在活動中，我需要與隊友討論活動細節(jié)，與患者進行交流和咨詢，因此我學會了更好地與他人溝通，學會了通過協(xié)商解決問題。通過這些經歷，我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力，也更加明白了團隊合作的重要性。
第四段：培養(yǎng)動手實踐能力
志愿服務工作需要我們付出行動，通過動手實踐來幫助他人。我曾參加過社區(qū)環(huán)境整治活動，與社區(qū)居民一起清理垃圾、整修花壇。通過實際行動，我感受到了自己的努力可以改善周圍的環(huán)境，也懂得了從小事做起對社會的貢獻。在志愿服務中，我們不僅要有思考，更要付出行動，才能真正地將自己的想法付諸實踐。
第五段：推動自身成長與發(fā)展
通過參與學校的志愿服務工作，我個人有了全面的成長與發(fā)展。我不僅學會了如何與他人相處，培養(yǎng)了自己的社交能力，還通過接觸不同的人和事不斷拓寬了自己的視野。志愿服務工作還讓我更加注重細節(jié)，提高了自己的觀察和判斷能力。同時，志愿服務也讓我更加關注社會問題，激發(fā)了我思考社會發(fā)展的責任感。通過這樣的成長和發(fā)展，我認識到了志愿服務對于個人的意義和價值。
總結：
通過參與學校的志愿服務工作，我不僅收獲了成長和發(fā)展，更深刻體會到了志愿服務的意義和價值。志愿服務讓我與不同的人群接觸，增強了我的溝通與協(xié)作能力；通過動手實踐，我不僅鍛煉了自己的實際動手能力，更明白了付出行動的重要性。志愿服務帶給我成長，也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。我相信，在未來的日子里，我仍將繼續(xù)參與志愿服務，為社會做出自己的貢獻。
學校志愿服務心得篇四
自古以來，中華民族就注重教育，將教育視為國家興旺發(fā)達的基石。而作為教育的承擔者——學校，除了傳授知識外，也有義務培養(yǎng)學生的社會責任感和公益意識。因此，許多學校積極開展志愿服務學?；顒樱珜W生積極參與社會公益事業(yè)。作為一名高中生，我參與了學校的志愿服務活動，下面我將從我身上發(fā)生的一次活動入手，談談我的心得體會。
第二段：描述參與一次志愿服務學校活動的具體情況
今年夏天，我與其他同學一同參與了一次送溫暖活動。我們去到了一所貧困地區(qū)的小學，為那里的貧困學生送去了捐贈的學習用品和生活用品。在那里，我們先分發(fā)了學習用品，并與學生們互動交流。他們臉上的笑容是如此燦爛，讓我們感到滿滿的成就感。隨后，我們又分發(fā)了一些生活用品，比如毛巾、牙膏等等，幫助他們改善生活環(huán)境。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)貧困學生的生活條件雖然較差，但他們對知識的渴望和對生活的熱情卻絲毫不減。
第三段：談論參與志愿服務學?；顒拥氖斋@
通過這次志愿服務活動，我不僅了解到了貧困地區(qū)的真實情況，也加深了對公益事業(yè)的認識。在平時的生活中，我們或許很少有機會接觸到這些社會弱勢群體，但通過志愿服務活動，我們能夠用自己的行動去改變他們的生活。與貧困學生面對面交流，讓我深刻感受到了學習的重要性和幸福的真正含義。同時，還鍛煉了自己的人際交往能力和表達能力，在溝通交流中提高了自己的社交能力。
第四段：分析志愿服務學?；顒訉τ趯W生的積極影響
參與志愿服務學?；顒訉W生是一種全面的人才培養(yǎng)。首先，通過親身參與公益事業(yè)，學生能夠提高自己的社會責任感，培養(yǎng)出關愛社會、關心他人的品質。其次，學生還能在志愿服務學校活動中大膽表達自己的意見和觀點，提高自己的表達能力。而且，通過與其他志愿者的合作，學生們會加強彼此的團隊合作意識和協(xié)作能力。這些能力和品質都是在教室里所無法學習到的，只有通過親身實踐才能逐漸獲得。
第五段：總結論文，強調志愿服務學校活動的重要性
總結起來，參與志愿服務學?；顒訉τ趯W生來說是一次珍貴的歷練和成長機會。通過親身參與公益事業(yè)，學生能增長見識、開闊眼界，提高自己的社會責任感和公益意識。同時，通過與弱勢群體的互動，學生們不僅學會關心他人，也深刻認識到自己的幸福并珍惜現(xiàn)有的學習環(huán)境。因此，學校應該積極開展志愿服務學?；顒?，為學生成長提供更多的機會和平臺，讓他們在公益事業(yè)中感受到責任和成就，培養(yǎng)出更多具有社會責任感的優(yōu)秀人才。
學校志愿服務心得篇五
近年來，志愿服務在我國得到了越來越多的重視和推廣，在各個領域都有志愿者的身影。作為一名中學生，我積極報名參加了學校組織的志愿服務學?；顒?。通過這次活動，我深刻體會到了志愿服務的重要性，也收獲了許多。下面我將給大家分享一下我在這次活動中的心得體會。
首先，志愿者需要積極主動的態(tài)度。在志愿服務學?；顒又?，我深切感受到了自己作為志愿者的重要性。無論是參與到教學輔導中，還是參與到學校環(huán)境整治中，每一個小小的行動都對孩子們、學校產生了積極的影響。尤其是在輔導學生的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有積極主動地關心、傾聽和幫助他們，我們才能真正贏得他們的信任，讓他們感受到我們的幫助。正是因為我們的積極主動，孩子們才愿意向我們敞開心扉，愿意接受我們的幫助和指導。因此，作為志愿者，我們應該時刻保持積極主動的態(tài)度，為別人的需要提供幫助。
其次，志愿服務需要耐心和毅力。在學?；顒又?，我們志愿者不僅要盡心盡力地教學輔導，還要和一些有特殊情況的孩子溝通，給他們更多的關懷和關心。因為這些孩子可能因為某些原因無法適應一般教學，所以需要更多的耐心和毅力去引導他們，讓他們積極參與到學習和生活中。我記得有一次，我正在輔導一個學習困難的學生時，他因為困惑而情緒激動，開始發(fā)脾氣。雖然當時我感到有些委屈，但我并沒有因此放棄，而是繼續(xù)與他溝通、耐心引導，直到他逐漸平靜下來，開始思考問題。這個過程讓我深刻體會到了耐心和毅力的重要性，只有我們志愿者堅持不懈，才能真正幫助到那些需要幫助的人。
再次，志愿服務需要團結合作的精神?；顒又?，我與其他的志愿者們一起合作，互相幫助，共同完成任務。我們互相鼓勵、支持，努力克服困難，共同完成我們的志愿服務學?；顒印Ｕ且驗橛辛藞F結合作的精神，我們才能讓活動更加完美，讓我們的幫助更加有力量。在這個過程中，我也學到了團隊協(xié)作的重要性。在以后的學習和生活中，我也將時刻牢記團結合作的精神，與同學們一起共同進步，共同努力。
最后，志愿服務學?；顒幼屛沂芤娣藴\。通過這次活動，我不僅提高了自己的教學和溝通能力，更加豐富了自己的人生閱歷，了解了社會的另一面，了解了許多真實的人生故事。同時，我也感受到了付出的快樂和幸福。當看到那些孩子們因為我們的幫助而有所進步，當看到那些老師們因為我們的支持而感到欣慰，我覺得自己的付出是有意義的。雖然這個過程可能有些辛苦和耗費時間，但我深知這個經歷對我的成長和發(fā)展是很重要的。因此，我將會繼續(xù)參加志愿服務學?；顒樱米约旱男袆尤セ貓笊鐣?，為更多的人帶來希望和快樂。
總之，參加志愿服務學?；顒幼屛沂芤娣藴\。這次活動不僅讓我體會到了志愿服務的重要性，也鍛煉了我的耐心和毅力，增強了我的團結合作意識。通過這次活動，我不僅提高了自己的能力，也收獲了一份關愛和成長的經歷。我相信，在未來的日子里，我將會繼續(xù)參與志愿服務，用自己的行動去影響和幫助更多的人。
學校志愿服務心得篇六
第一段：序言（導入）
學校志愿服務工作是培養(yǎng)學生良好品質和積極向上的重要途徑。我校每年都會組織各類志愿服務活動，并鼓勵學生積極參與。最近，我參加了一次學校組織的志愿服務工作，深感其中的種種收獲和感動。以下是我對這次經歷的心得體會。
第二段：準備（核心觀點1）
志愿服務工作之前的準備是必不可少的。首先，我們需要了解服務對象的需求，以便更好地幫助他們。在這次活動中，我們前往當?shù)氐睦先烁＠海o予他們溫暖和關懷。為了更好地了解老人們的需求，我們進行了走訪和調研，與老人們交談，聽取他們的故事。這不僅讓我更加了解了老年人的困境和需求，而且也增進了我們之間的相互理解。
第三段：執(zhí)行（核心觀點2）
執(zhí)行階段是最關鍵的一步。在志愿服務過程中，我們要以真心實意的態(tài)度去幫助他人，而不是只是完成任務。在我給老人們做理發(fā)的時候，我盡量與他們溝通，了解他們的意愿，并提供一些建議。通過與老人們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們渴望有人傾聽他們的心聲和抱怨，也希望有人給予鼓勵和溫暖。這讓我意識到，志愿服務的意義不僅僅是為他人提供物質上的幫助，更重要的是給予他們關心和關愛。
第四段：反思（核心觀點3）
志愿服務之后，我們應該對自己的工作進行反思，總結經驗，提高自身的能力和水平。在我參加的這次志愿服務活動中，我發(fā)現(xiàn)自己在與老人交流時有時會緊張，無法很好地表達出自己的想法。經過這次經歷，我意識到要成為一名合格的志愿者，我需要不斷鍛煉自己的溝通能力和表達能力。因此，我決定參加一些與表達和溝通相關的培訓課程，來提高自己的能力。
第五段：結語（總結）
通過這次志愿服務經歷，我深刻地體會到了志愿服務的重要性和意義。它不僅可以幫助他人，更能提升自己的品質和能力。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)積極參加志愿服務工作，用行動去影響他人，奉獻愛心。我相信，在不斷的努力下，我會成為一名更好的志愿者，并一直堅持為社會做出貢獻。
以上是我在學校志愿服務工作中的心得體會。志愿服務不僅是一種義務，更是一種責任和使命。通過志愿服務，我們可以深刻感受到付出的快樂和滿足感，也能收獲更多的智慧和人生閱歷。讓我們一起用行動詮釋志愿服務的真正意義，將關愛和溫暖帶給更多需要幫助的人們。
學校志愿服務心得篇七
大學校園志愿服務是一項具有深遠意義的活動，參與其中不僅可以幫助他人，體驗社會服務的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質。在我大學四年的志愿服務中，我深刻體會到了志愿者的責任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務的意義、參與服務的經歷、遇到的困難及克服方法、體會到的啟示和未來的規(guī)劃五個方面進行闡述，分享我的志愿服務心得體會。
首先，志愿服務具有巨大的意義。作為大學校園的一份子，我們有義務為社會做出貢獻。通過志愿服務，可以提高自己的社會責任感，培養(yǎng)樂于助人、關心他人、熱心公益的品質。同時，志愿服務也能增加大學生的見識和社會經驗，拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務還可以為自己的人際關系帶來實質性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養(yǎng)自己的團隊合作精神。
其次，參與志愿服務的經歷是非常寶貴的。在大學期間，我參與了多次志愿服務活動，其中最深刻的一次是我們去偏僻山區(qū)的一所小學做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學生，更是為了讓我們這些大學生了解社會的不公平，弘揚公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責任重大，很多孩子在學習上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵。我用自己的知識和經驗，耐心地幫助他們解決問題，激發(fā)他們對學習的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內心深處覺得快樂和滿足。
然而，志愿服務中也存在一些困難。首先，時間上的安排是最大的困難之一。大學生活繁忙，充滿各種課業(yè)、社團、實習等，很難找到合適的時間參與志愿服務。其次，一些志愿服務需要面對的問題比較復雜，需要一定的專業(yè)知識和技能。對于一些普通大學生來說，這是一種挑戰(zhàn)。最后，志愿服務中有時會遇到一些不理解和質疑的聲音，這會給志愿者帶來困擾和壓力。
面對這些困難，我們應該有正確的心態(tài)和方法。首先，我們要科學合理地安排時間，合理分配自己的精力和資源。其次，應該注重提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷學習和進步。這樣才能更好地應對志愿服務中的各種問題和挑戰(zhàn)。最后，我們要堅持自己的信念，相信自己的付出是有價值的，不被外界的聲音動搖。
通過這段時間的志愿服務，我深刻領悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報。當我們?yōu)樗烁冻鰰r，不僅僅是幫助他們得到了實際的幫助，更讓我們收獲了內心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務，我認識了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務是一個不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和社交能力。
根據(jù)這些經驗和體會，我對未來的規(guī)劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續(xù)參與志愿服務，將自己的力量和知識付諸實踐，為社會作出更大的貢獻。我也希望能夠組織和發(fā)起更多的志愿服務活動，動員更多的人參與進來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。
綜上所述，大學校園志愿服務是一項意義重大的活動。在參與志愿服務的過程中，我們不僅幫助了他人，也實現(xiàn)了自身的成長和收獲。盡管會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持初衷、正確應對，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務是無私奉獻的表現(xiàn)，也是一個人成長的歷程。通過志愿服務，我們可以感受到社會的溫暖和善意，讓自己的大學生活更加豐富多彩。
學校志愿服務心得篇八
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區(qū)服務隊安排了一次進社區(qū)義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又校驹刚邆兌急憩F(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據(jù)點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
學校志愿服務心得篇九
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學術交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的'人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓的第一天，我們全體志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準備，只等工作的安排。可是，第一節(jié)課的培訓就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準時參加，坐在這里培訓的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務，臨危不慌，給領導們一個滿意的結果。同時，基本的準則必須認真履行，如服從分配，準時，不早退等等。總之，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應的工作內容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了，反而給被服務者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們全體志愿者都能認真培訓，通過考核，竭盡全力。
學校志愿服務心得篇十
“學雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知）精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?，F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我旗廣大中小學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。
學校志愿服務心得篇十一
“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門，為了順應時代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行！
前不久，我們在xx圖書館進行志愿服務活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學習到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的服務，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務的主要內容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學加入到圖書館志愿者服務的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學習，我們最先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責，為共同前進的'美好社會貢獻力量，將志愿者精神傳承下去！
學校志愿服務心得篇十二
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學術交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓的第一天，我們全體志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準備，只等工作的安排?？墒?，第一節(jié)課的培訓就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準時參加，坐在這里培訓的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務，臨危不慌，給領導們一個滿意的結果。同時，基本的準則必須認真履行，如服從分配，準時，不早退等等?？傊驹刚叩木褓F在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應的工作內容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了，反而給被服務者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們全體志愿者都能認真培訓，通過考核，竭盡全力。
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學校志愿服務心得篇十三
愛心。奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
學校志愿服務心得篇十四
從此刻起，xxxx的大學生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務隊，這個特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨特而亮麗的風景。志愿者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務社會，提升自我。
一個社會、一個民族，需要愛心，一個充滿愛心的社會是和諧的社會，一個懂得奉獻愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫(yī)服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志愿者們用志愿服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來。
志愿服務對志愿者個人和服務對象而言都是一種雙贏。
對志愿者而言：
（1）奉獻社會。志愿者通過參與志愿服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。（2）“贈人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
（3）提供學習的機會。志愿者在參與志愿服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
對社會而言：
（1）接受個人化服務。志愿服務提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象從中受益。
（2）幫助融人社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間，另一方面幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務的精神與理念永存我心，讓志愿者服務成為自己發(fā)自內心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
學校志愿服務心得篇十五
學校今年暑期開展了以“20__x”為主題的大學生社會社踐活動。于是，我和我們社區(qū)放假在家的大學同學走進我們社區(qū)，開展了“關愛“空巢”老人，送溫暖給他(她)們“的活動。了解和關心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。
20_年x月x日，_點，我們便踏上了這次實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目，一個多小時的忙碌之后，我們便來到了這所名為“_“的敬老院。一進去，我們被眼前的環(huán)境所震驚了，可以說，這里就像是一個“世外桃源“，藍天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：_敬老院是吉林市規(guī)模最大，環(huán)境最好并且建設較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有_多平方米，院內有老人x多人。其中年齡最大的老人已有_歲的高齡，最年輕的僅僅只有_多歲。院內有x棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件?！绊樦?，我們看到了一個涼亭，里面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格斗著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng)，讓人敬慕之情不禁油然而生。
聽完阿姨的介紹，我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經x歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著，老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋Ｎ覀冋f，“爺爺，沒關系，我們都是你的兒女啊!“爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉!人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們在社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
學校志愿服務心得篇十六
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行一段時間的社區(qū)服務。在社區(qū)服務這段時間內，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務的過程中我才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
通過這次社區(qū)服務，我學會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。
參加社區(qū)服務，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務我們可以學習到很多東西，甚至是在學習生活中學的到的東西，以后要經常參加類似的服務活動。
志愿服務感悟
學校志愿服務心得篇一
這是我人生中第一次去敬老院做義工服務，以前一直想去的，但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動。此次敬老院義工服務活動之行，旨在慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛和溫暖。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受!雖然去之前心里已經做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
活動中，我開始和老人們交談，先相互熟悉。盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，我總是一個勁兒地找話題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁，組一個好的聆聽者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。
此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。舞蹈、唱歌個個都是我們精心編排的，邀請老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高-潮。之后的折紙活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。我們還為老人捶背按摩，活絡筋骨，雖然動作有些蹩腳，但是老人們還是非常開心，直稱贊我們想得真周到。
考慮到老人的作息時間，活動的時間很快就結束了，在活動的最后我們和老人們合影留念，用相機記錄下我們此行的最后瞬間。道別老人后，我們踏上了回程。
通過此次敬老院義工服務活動,同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將“服務社會，快樂自己”的義工服務宗旨貫徹到底。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認為以后活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務活動的質量，讓老人們感受到更多的.關懷。
學校志愿服務心得篇二
第一段：引言（200字）
作為一名中學生，積極參與志愿服務學校活動是一種鍛煉自己、建立社會責任感的良好途徑。在過去的一段時間里，我有幸參與了學校組織的志愿服務活動，并獲得了許多難忘的經歷。通過這些活動，我深刻體會到了志愿服務的重要性，并從中學到了許多寶貴的東西。
第二段：活動內容（200字）
在志愿服務學校活動中，我們主要參與了社區(qū)和學校組織的活動。我們幫助社區(qū)老人清理院落、照顧孤寡老人等；在學校內，我們?yōu)閷W弱生輔導功課、參加助學活動等。這些活動要求我們付出時間、精力和愛心，但帶來的是無窮的快樂和滿足感。通過這些實際行動，我意識到通過自己的努力可以幫助到他人，從而發(fā)現(xiàn)了自己的價值和使命。
第三段：收獲與體會（200字）
通過參與志愿服務學校活動，我不僅收獲了實際技能，還培養(yǎng)了一種深深的愛心和同情心。在和孤寡老人交流中，我看到了他們渴望和我們一樣被尊重和關心的心情；在與學弱生的輔導過程中，我意識到他們渴望被認可和鼓勵的愿望。這些瞬間深深觸動了我，讓我愈發(fā)明白自己能夠為他人帶來希望和溫暖。同時，我也感受到了社會的復雜和多樣性，這讓我更加增長了見識，更加懂得如何與他人相處。
第四段：自我反思與成長（300字）
通過志愿服務學?；顒?，我認識到自己的不足之處，并且著手改進。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在組織能力方面還有所欠缺，需要更加注重細節(jié)。其次，我在與他人交流和溝通方面還有待提高，需要更加傾聽他人的意見和想法。另外，我還意識到自己的時間管理和團隊合作能力還有待提高。通過這些自我反思，我制定了改進計劃，并積極投入實踐。我會制定詳細的計劃表，合理分配時間，提高效率；我也會積極參與團隊活動，學會與他人合作，共同完成任務。
第五段：展望未來（300字）
通過參與志愿服務學校活動，我在成長的道路上邁出了堅實的一步。我希望將來我能夠繼續(xù)參與志愿服務，并且將其發(fā)展成為我一生的習慣。我希望通過自己的努力，與更多的志愿者一起為社會做出貢獻。同時，我也會積極影響身邊的他人參與志愿服務，傳播愛心和正能量。從現(xiàn)在開始，我將從自己做起，從小事做起，用實際行動傳遞愛心，為社會帶來積極的改變。
總結（100字）
通過參與志愿服務學?；顒?，我不僅拓寬了視野，增長了見識，還培養(yǎng)了一種熱愛他人的習慣。這些經歷在我心中種下了一顆愛心的種子，并且讓我明白了舍小家，顧大家的道理。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)以積極的心態(tài)，投入到志愿服務中，為社會做出貢獻。
學校志愿服務心得篇三
志愿服務是一項重要的社會實踐活動，也是培養(yǎng)學生社會責任感和實踐能力的有效途徑。我有幸參加了學校的志愿服務工作，通過與不同的人和環(huán)境接觸，我深刻體會到了志愿服務的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在學校志愿服務工作中的心得體會。
第二段：接觸不同的人群
作為志愿者，我有機會接觸到了來自不同階層和背景的人群。我曾去老年人福利院，陪伴他們聊天、幫助他們進行理療，感受到了他們對家庭和溫暖的渴望。我還去了貧困山區(qū)的小學，給孩子們上課、進行輔導，看著他們渴望知識的眼神，我深刻感受到了教育的重要性。通過與這些人的接觸，我更加珍惜自己所擁有的，也更加明白了幫助他人的意義。
第三段：提升溝通與協(xié)作能力
在志愿服務工作中，溝通與協(xié)作能力是非常重要的。我曾參與學校組織的志愿者團隊，與隊友一起為社區(qū)舉辦義診活動。在活動中，我需要與隊友討論活動細節(jié)，與患者進行交流和咨詢，因此我學會了更好地與他人溝通，學會了通過協(xié)商解決問題。通過這些經歷，我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力，也更加明白了團隊合作的重要性。
第四段：培養(yǎng)動手實踐能力
志愿服務工作需要我們付出行動，通過動手實踐來幫助他人。我曾參加過社區(qū)環(huán)境整治活動，與社區(qū)居民一起清理垃圾、整修花壇。通過實際行動，我感受到了自己的努力可以改善周圍的環(huán)境，也懂得了從小事做起對社會的貢獻。在志愿服務中，我們不僅要有思考，更要付出行動，才能真正地將自己的想法付諸實踐。
第五段：推動自身成長與發(fā)展
通過參與學校的志愿服務工作，我個人有了全面的成長與發(fā)展。我不僅學會了如何與他人相處，培養(yǎng)了自己的社交能力，還通過接觸不同的人和事不斷拓寬了自己的視野。志愿服務工作還讓我更加注重細節(jié)，提高了自己的觀察和判斷能力。同時，志愿服務也讓我更加關注社會問題，激發(fā)了我思考社會發(fā)展的責任感。通過這樣的成長和發(fā)展，我認識到了志愿服務對于個人的意義和價值。
總結：
通過參與學校的志愿服務工作，我不僅收獲了成長和發(fā)展，更深刻體會到了志愿服務的意義和價值。志愿服務讓我與不同的人群接觸，增強了我的溝通與協(xié)作能力；通過動手實踐，我不僅鍛煉了自己的實際動手能力，更明白了付出行動的重要性。志愿服務帶給我成長，也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。我相信，在未來的日子里，我仍將繼續(xù)參與志愿服務，為社會做出自己的貢獻。
學校志愿服務心得篇四
自古以來，中華民族就注重教育，將教育視為國家興旺發(fā)達的基石。而作為教育的承擔者——學校，除了傳授知識外，也有義務培養(yǎng)學生的社會責任感和公益意識。因此，許多學校積極開展志愿服務學?；顒樱珜W生積極參與社會公益事業(yè)。作為一名高中生，我參與了學校的志愿服務活動，下面我將從我身上發(fā)生的一次活動入手，談談我的心得體會。
第二段：描述參與一次志愿服務學校活動的具體情況
今年夏天，我與其他同學一同參與了一次送溫暖活動。我們去到了一所貧困地區(qū)的小學，為那里的貧困學生送去了捐贈的學習用品和生活用品。在那里，我們先分發(fā)了學習用品，并與學生們互動交流。他們臉上的笑容是如此燦爛，讓我們感到滿滿的成就感。隨后，我們又分發(fā)了一些生活用品，比如毛巾、牙膏等等，幫助他們改善生活環(huán)境。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)貧困學生的生活條件雖然較差，但他們對知識的渴望和對生活的熱情卻絲毫不減。
第三段：談論參與志愿服務學?；顒拥氖斋@
通過這次志愿服務活動，我不僅了解到了貧困地區(qū)的真實情況，也加深了對公益事業(yè)的認識。在平時的生活中，我們或許很少有機會接觸到這些社會弱勢群體，但通過志愿服務活動，我們能夠用自己的行動去改變他們的生活。與貧困學生面對面交流，讓我深刻感受到了學習的重要性和幸福的真正含義。同時，還鍛煉了自己的人際交往能力和表達能力，在溝通交流中提高了自己的社交能力。
第四段：分析志愿服務學?；顒訉τ趯W生的積極影響
參與志愿服務學?；顒訉W生是一種全面的人才培養(yǎng)。首先，通過親身參與公益事業(yè)，學生能夠提高自己的社會責任感，培養(yǎng)出關愛社會、關心他人的品質。其次，學生還能在志愿服務學校活動中大膽表達自己的意見和觀點，提高自己的表達能力。而且，通過與其他志愿者的合作，學生們會加強彼此的團隊合作意識和協(xié)作能力。這些能力和品質都是在教室里所無法學習到的，只有通過親身實踐才能逐漸獲得。
第五段：總結論文，強調志愿服務學校活動的重要性
總結起來，參與志愿服務學?；顒訉τ趯W生來說是一次珍貴的歷練和成長機會。通過親身參與公益事業(yè)，學生能增長見識、開闊眼界，提高自己的社會責任感和公益意識。同時，通過與弱勢群體的互動，學生們不僅學會關心他人，也深刻認識到自己的幸福并珍惜現(xiàn)有的學習環(huán)境。因此，學校應該積極開展志愿服務學?；顒?，為學生成長提供更多的機會和平臺，讓他們在公益事業(yè)中感受到責任和成就，培養(yǎng)出更多具有社會責任感的優(yōu)秀人才。
學校志愿服務心得篇五
近年來，志愿服務在我國得到了越來越多的重視和推廣，在各個領域都有志愿者的身影。作為一名中學生，我積極報名參加了學校組織的志愿服務學?；顒?。通過這次活動，我深刻體會到了志愿服務的重要性，也收獲了許多。下面我將給大家分享一下我在這次活動中的心得體會。
首先，志愿者需要積極主動的態(tài)度。在志愿服務學?；顒又?，我深切感受到了自己作為志愿者的重要性。無論是參與到教學輔導中，還是參與到學校環(huán)境整治中，每一個小小的行動都對孩子們、學校產生了積極的影響。尤其是在輔導學生的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有積極主動地關心、傾聽和幫助他們，我們才能真正贏得他們的信任，讓他們感受到我們的幫助。正是因為我們的積極主動，孩子們才愿意向我們敞開心扉，愿意接受我們的幫助和指導。因此，作為志愿者，我們應該時刻保持積極主動的態(tài)度，為別人的需要提供幫助。
其次，志愿服務需要耐心和毅力。在學?；顒又?，我們志愿者不僅要盡心盡力地教學輔導，還要和一些有特殊情況的孩子溝通，給他們更多的關懷和關心。因為這些孩子可能因為某些原因無法適應一般教學，所以需要更多的耐心和毅力去引導他們，讓他們積極參與到學習和生活中。我記得有一次，我正在輔導一個學習困難的學生時，他因為困惑而情緒激動，開始發(fā)脾氣。雖然當時我感到有些委屈，但我并沒有因此放棄，而是繼續(xù)與他溝通、耐心引導，直到他逐漸平靜下來，開始思考問題。這個過程讓我深刻體會到了耐心和毅力的重要性，只有我們志愿者堅持不懈，才能真正幫助到那些需要幫助的人。
再次，志愿服務需要團結合作的精神?；顒又?，我與其他的志愿者們一起合作，互相幫助，共同完成任務。我們互相鼓勵、支持，努力克服困難，共同完成我們的志愿服務學?；顒印Ｕ且驗橛辛藞F結合作的精神，我們才能讓活動更加完美，讓我們的幫助更加有力量。在這個過程中，我也學到了團隊協(xié)作的重要性。在以后的學習和生活中，我也將時刻牢記團結合作的精神，與同學們一起共同進步，共同努力。
最后，志愿服務學?；顒幼屛沂芤娣藴\。通過這次活動，我不僅提高了自己的教學和溝通能力，更加豐富了自己的人生閱歷，了解了社會的另一面，了解了許多真實的人生故事。同時，我也感受到了付出的快樂和幸福。當看到那些孩子們因為我們的幫助而有所進步，當看到那些老師們因為我們的支持而感到欣慰，我覺得自己的付出是有意義的。雖然這個過程可能有些辛苦和耗費時間，但我深知這個經歷對我的成長和發(fā)展是很重要的。因此，我將會繼續(xù)參加志愿服務學?；顒樱米约旱男袆尤セ貓笊鐣?，為更多的人帶來希望和快樂。
總之，參加志愿服務學?；顒幼屛沂芤娣藴\。這次活動不僅讓我體會到了志愿服務的重要性，也鍛煉了我的耐心和毅力，增強了我的團結合作意識。通過這次活動，我不僅提高了自己的能力，也收獲了一份關愛和成長的經歷。我相信，在未來的日子里，我將會繼續(xù)參與志愿服務，用自己的行動去影響和幫助更多的人。
學校志愿服務心得篇六
第一段：序言（導入）
學校志愿服務工作是培養(yǎng)學生良好品質和積極向上的重要途徑。我校每年都會組織各類志愿服務活動，并鼓勵學生積極參與。最近，我參加了一次學校組織的志愿服務工作，深感其中的種種收獲和感動。以下是我對這次經歷的心得體會。
第二段：準備（核心觀點1）
志愿服務工作之前的準備是必不可少的。首先，我們需要了解服務對象的需求，以便更好地幫助他們。在這次活動中，我們前往當?shù)氐睦先烁＠海o予他們溫暖和關懷。為了更好地了解老人們的需求，我們進行了走訪和調研，與老人們交談，聽取他們的故事。這不僅讓我更加了解了老年人的困境和需求，而且也增進了我們之間的相互理解。
第三段：執(zhí)行（核心觀點2）
執(zhí)行階段是最關鍵的一步。在志愿服務過程中，我們要以真心實意的態(tài)度去幫助他人，而不是只是完成任務。在我給老人們做理發(fā)的時候，我盡量與他們溝通，了解他們的意愿，并提供一些建議。通過與老人們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們渴望有人傾聽他們的心聲和抱怨，也希望有人給予鼓勵和溫暖。這讓我意識到，志愿服務的意義不僅僅是為他人提供物質上的幫助，更重要的是給予他們關心和關愛。
第四段：反思（核心觀點3）
志愿服務之后，我們應該對自己的工作進行反思，總結經驗，提高自身的能力和水平。在我參加的這次志愿服務活動中，我發(fā)現(xiàn)自己在與老人交流時有時會緊張，無法很好地表達出自己的想法。經過這次經歷，我意識到要成為一名合格的志愿者，我需要不斷鍛煉自己的溝通能力和表達能力。因此，我決定參加一些與表達和溝通相關的培訓課程，來提高自己的能力。
第五段：結語（總結）
通過這次志愿服務經歷，我深刻地體會到了志愿服務的重要性和意義。它不僅可以幫助他人，更能提升自己的品質和能力。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)積極參加志愿服務工作，用行動去影響他人，奉獻愛心。我相信，在不斷的努力下，我會成為一名更好的志愿者，并一直堅持為社會做出貢獻。
以上是我在學校志愿服務工作中的心得體會。志愿服務不僅是一種義務，更是一種責任和使命。通過志愿服務，我們可以深刻感受到付出的快樂和滿足感，也能收獲更多的智慧和人生閱歷。讓我們一起用行動詮釋志愿服務的真正意義，將關愛和溫暖帶給更多需要幫助的人們。
學校志愿服務心得篇七
大學校園志愿服務是一項具有深遠意義的活動，參與其中不僅可以幫助他人，體驗社會服務的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質。在我大學四年的志愿服務中，我深刻體會到了志愿者的責任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務的意義、參與服務的經歷、遇到的困難及克服方法、體會到的啟示和未來的規(guī)劃五個方面進行闡述，分享我的志愿服務心得體會。
首先，志愿服務具有巨大的意義。作為大學校園的一份子，我們有義務為社會做出貢獻。通過志愿服務，可以提高自己的社會責任感，培養(yǎng)樂于助人、關心他人、熱心公益的品質。同時，志愿服務也能增加大學生的見識和社會經驗，拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務還可以為自己的人際關系帶來實質性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養(yǎng)自己的團隊合作精神。
其次，參與志愿服務的經歷是非常寶貴的。在大學期間，我參與了多次志愿服務活動，其中最深刻的一次是我們去偏僻山區(qū)的一所小學做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學生，更是為了讓我們這些大學生了解社會的不公平，弘揚公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責任重大，很多孩子在學習上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵。我用自己的知識和經驗，耐心地幫助他們解決問題，激發(fā)他們對學習的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內心深處覺得快樂和滿足。
然而，志愿服務中也存在一些困難。首先，時間上的安排是最大的困難之一。大學生活繁忙，充滿各種課業(yè)、社團、實習等，很難找到合適的時間參與志愿服務。其次，一些志愿服務需要面對的問題比較復雜，需要一定的專業(yè)知識和技能。對于一些普通大學生來說，這是一種挑戰(zhàn)。最后，志愿服務中有時會遇到一些不理解和質疑的聲音，這會給志愿者帶來困擾和壓力。
面對這些困難，我們應該有正確的心態(tài)和方法。首先，我們要科學合理地安排時間，合理分配自己的精力和資源。其次，應該注重提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷學習和進步。這樣才能更好地應對志愿服務中的各種問題和挑戰(zhàn)。最后，我們要堅持自己的信念，相信自己的付出是有價值的，不被外界的聲音動搖。
通過這段時間的志愿服務，我深刻領悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報。當我們?yōu)樗烁冻鰰r，不僅僅是幫助他們得到了實際的幫助，更讓我們收獲了內心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務，我認識了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務是一個不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和社交能力。
根據(jù)這些經驗和體會，我對未來的規(guī)劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續(xù)參與志愿服務，將自己的力量和知識付諸實踐，為社會作出更大的貢獻。我也希望能夠組織和發(fā)起更多的志愿服務活動，動員更多的人參與進來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。
綜上所述，大學校園志愿服務是一項意義重大的活動。在參與志愿服務的過程中，我們不僅幫助了他人，也實現(xiàn)了自身的成長和收獲。盡管會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持初衷、正確應對，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務是無私奉獻的表現(xiàn)，也是一個人成長的歷程。通過志愿服務，我們可以感受到社會的溫暖和善意，讓自己的大學生活更加豐富多彩。
學校志愿服務心得篇八
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區(qū)服務隊安排了一次進社區(qū)義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作?；顒又校驹刚邆兌急憩F(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長為愛護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代，而且通過此次活動，引起社區(qū)居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區(qū)服務中心，參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養(yǎng)自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據(jù)點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
學校志愿服務心得篇九
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學術交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的'人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓的第一天，我們全體志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準備，只等工作的安排。可是，第一節(jié)課的培訓就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準時參加，坐在這里培訓的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務，臨危不慌，給領導們一個滿意的結果。同時，基本的準則必須認真履行，如服從分配，準時，不早退等等。總之，志愿者的精神貴在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應的工作內容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了，反而給被服務者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們全體志愿者都能認真培訓，通過考核，竭盡全力。
學校志愿服務心得篇十
“學雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知）精神，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?，F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我旗廣大中小學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。
學校志愿服務心得篇十一
“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門，為了順應時代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行！
前不久，我們在xx圖書館進行志愿服務活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學習到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的服務，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務的主要內容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學加入到圖書館志愿者服務的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學習，我們最先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責，為共同前進的'美好社會貢獻力量，將志愿者精神傳承下去！
學校志愿服務心得篇十二
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學術交流中心舉行動員大會，在這里非常高興能有機會認識這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為志愿者培訓的第一天，我們全體志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負所望。
作為一個志愿者，就只知道不求報酬，要的奉獻自己的時間與精力，我以為我做好了充分的準備，只等工作的安排?？墒?，第一節(jié)課的培訓就讓我徹底的醒悟，原來，我的思想還不夠成熟，還不算一個合格的志愿者。林樹堅主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個志愿者最主要的動機與目的是愛心”，而我一直把無報酬作為志愿者的首要準則，完全是從物質出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒想到“愛心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個什么樣的性質。不過，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準時參加，坐在這里培訓的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛的，我愿意把我的心放進去。
正如林主任所說，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時間與精力，同時作為回報的是你得到了社會的認同，更收獲了別人所沒有的人生閱歷，成長與進步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志愿者活動，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。
一個志愿者就得有充分的心理準備，要有漫長的心理堅持能力，無論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務，臨危不慌，給領導們一個滿意的結果。同時，基本的準則必須認真履行，如服從分配，準時，不早退等等?？傊驹刚叩木褓F在堅持，不退縮，不放棄。而對于相應的工作內容也得熟悉，不能盲目的喜愛，若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了，反而給被服務者帶來不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無數(shù)的汗水。
志愿者這個稱謂是神圣的，在每一個被認為神圣的背后，都是汗水與時間的積累。希望我們全體志愿者都能認真培訓，通過考核，竭盡全力。
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學校志愿服務心得篇十三
愛心。奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
學校志愿服務心得篇十四
從此刻起，xxxx的大學生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務隊，這個特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨特而亮麗的風景。志愿者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務社會，提升自我。
一個社會、一個民族，需要愛心，一個充滿愛心的社會是和諧的社會，一個懂得奉獻愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫(yī)服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志愿者們用志愿服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來。
志愿服務對志愿者個人和服務對象而言都是一種雙贏。
對志愿者而言：
（1）奉獻社會。志愿者通過參與志愿服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。（2）“贈人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
（3）提供學習的機會。志愿者在參與志愿服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
對社會而言：
（1）接受個人化服務。志愿服務提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象從中受益。
（2）幫助融人社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間，另一方面幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務的精神與理念永存我心，讓志愿者服務成為自己發(fā)自內心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
學校志愿服務心得篇十五
學校今年暑期開展了以“20__x”為主題的大學生社會社踐活動。于是，我和我們社區(qū)放假在家的大學同學走進我們社區(qū)，開展了“關愛“空巢”老人，送溫暖給他(她)們“的活動。了解和關心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。
20_年x月x日，_點，我們便踏上了這次實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目，一個多小時的忙碌之后，我們便來到了這所名為“_“的敬老院。一進去，我們被眼前的環(huán)境所震驚了，可以說，這里就像是一個“世外桃源“，藍天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：_敬老院是吉林市規(guī)模最大，環(huán)境最好并且建設較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有_多平方米，院內有老人x多人。其中年齡最大的老人已有_歲的高齡，最年輕的僅僅只有_多歲。院內有x棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件?！绊樦?，我們看到了一個涼亭，里面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格斗著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng)，讓人敬慕之情不禁油然而生。
聽完阿姨的介紹，我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經x歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著，老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋Ｎ覀冋f，“爺爺，沒關系，我們都是你的兒女啊!“爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉!人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們在社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
學校志愿服務心得篇十六
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行一段時間的社區(qū)服務。在社區(qū)服務這段時間內，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務的過程中我才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
通過這次社區(qū)服務，我學會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。
參加社區(qū)服務，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務我們可以學習到很多東西，甚至是在學習生活中學的到的東西，以后要經常參加類似的服務活動。
志愿服務感悟