熱門(mén)你是我的一本書(shū)短信(模板15篇)

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    世界上的動(dòng)植物種類(lèi)繁多,形態(tài)各異。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    你是我的一本書(shū)短信篇一
    該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容你呢?對(duì)你的喜愛(ài)像三月隨手摘下草叢里一朵鮮艷的花朵,將它揉碎后涂在額頭時(shí)那樣美好卻又莫名其妙。從一出生開(kāi)始就伴隨在我身旁的你,才能讓我有這樣真摯的感覺(jué)吧。像是一本書(shū),涂滿(mǎn)了四季的顏色。
    我能看見(jiàn)那個(gè)你,那個(gè)剛剛將一個(gè)小生命帶到世界上來(lái)的你。短短的頭發(fā),溫暖的懷抱。再看那個(gè)小家伙,她可真小啊,被你抱在懷里搖來(lái)?yè)u去。我知道那種被你抱住的感覺(jué),像是在微冷的十月,將足尖點(diǎn)在溫水里那樣舒服。你開(kāi)心地笑著,因?yàn)檎稍谀銘牙锏男〖一锸潜荒悴卦诙亲永锸畟€(gè)月的娃娃。在你眼里,不管她是美是丑,她都是你最珍愛(ài)的,你的孩子。
    我能看見(jiàn)那個(gè)你,那個(gè)牽著一個(gè)小不點(diǎn)走路的你。她可真淘氣,繞著公園里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后,卻裝作沒(méi)看見(jiàn),然后再猛的一轉(zhuǎn)身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她,聽(tīng)見(jiàn)她發(fā)出的鬧人的笑聲時(shí)你也不惱,一邊做著鬼臉一邊笑得比她更開(kāi)心。
    我能看見(jiàn)那個(gè)你,那個(gè)送她上學(xué)的你。時(shí)間過(guò)得真快,那個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)到了要上小學(xué)的年齡。背著小書(shū)包坐在車(chē)?yán)?,好奇地看著?chē)窗外花花綠綠的燈箱不停地問(wèn)你:“媽媽這個(gè)字念什么啊?”你笑得多開(kāi)心,因?yàn)槟愕暮⒆娱_(kāi)始認(rèn)字了。等她放學(xué)回來(lái),絮絮叨叨地和你說(shuō)她的老師、她的同學(xué),你也在一旁聽(tīng)著,你很欣慰,因?yàn)槟愕暮⒆娱L(zhǎng)大了。
    我能看見(jiàn)那個(gè)你,那個(gè)到處給她找補(bǔ)課班的你。小升初考試決定了她今后的學(xué)習(xí)道路,你不想她輸,但又不想讓她太累??粗絹?lái)越重的書(shū)包,你心里一陣一陣地絞痛,卻忽略了自己的黑發(fā)中又冒出幾根銀絲。
    我也能看見(jiàn)那個(gè)你,那個(gè)四處奔波的你,那個(gè)心急落淚的你,那個(gè)恨鐵不成鋼的你,那個(gè)帶著笑容的你。不管是什么樣子的你,我都會(huì)記得,也同樣會(huì)深?lèi)?ài)著你。我的媽媽?zhuān)覑?ài)你。
    你是我的一本書(shū)短信篇二
    一直以來(lái),媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書(shū),一本工具書(shū)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上不知所措時(shí),我便會(huì)打開(kāi)這本書(shū),她會(huì)告訴我我想知道的一切。僅僅有一次,這本工具書(shū)“失靈”了。
    那一天,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我很輕松地在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)??删驮谖铱煲蠊Ω娉傻臅r(shí)候,我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想,仍舊沒(méi)有任何頭緒。我急忙跑過(guò)去問(wèn)她:“媽媽?zhuān)@道題怎么做呀?”我正等待著她的回應(yīng),躺在沙發(fā)上靜候佳音??伤o我的答案卻是:“自己去思考吧?!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,給了我當(dāng)頭一棒。
    “工具書(shū)”,失靈了?
    我不敢接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),繼續(xù)趴在桌子上苦思冥想。書(shū)桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。十分鐘過(guò)去了,那一塊依舊是干干凈凈的。
    我該怎么辦?。课乙贿吙粗}目,一邊用筆敲著腦瓜。忽然,我的眼前靈光一閃——終于找到頭緒了!我又驚又喜,繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎贾P在草稿紙上“東奔西忙”。看著靈感如泉水般涌出,我感到開(kāi)心極了!這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞,每一個(gè)音符都在我眼前輕快地跳著,唱著,多么美好的感覺(jué)??!終于,我順藤摸瓜找到了答案。
    我開(kāi)心地找到媽媽?zhuān)院赖匦x這道題的結(jié)果。但這時(shí)她又告訴我:“自己動(dòng)腦筋是不是非??鞓?lè)呢?”我大聲地回答:“是?!?BR>    現(xiàn)在,我終于明白了,我的媽媽不僅是一本工具書(shū),她也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)書(shū),是她告訴了我思考的快樂(lè)。
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    你是我的一本書(shū)短信篇三
    十二歲之前的那段時(shí)光在我看來(lái)算是童年中最幸福的了,但我還是要說(shuō)那時(shí)的我完全不知道自己在干什么?!叭魏稳硕加杏字傻臅r(shí)光,不過(guò)或長(zhǎng)或短而已?!蹦氵@樣說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑。
    你是我平淡生活中最敬佩的一個(gè)人,至少到現(xiàn)在是這樣。爸媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬盐彝薪o了你和奶奶,你喜歡得不得了,我便在蜜罐里一直被疼愛(ài)到現(xiàn)在。小時(shí)候我不愛(ài)出門(mén),卻喜歡聽(tīng)故事。你便把陳年舊事一股腦兒翻出來(lái),添油加醋地講農(nóng)村,講翻山越嶺的上學(xué)路,再大一些時(shí)甚至是參軍,訓(xùn)練。是的,我并不像一般的孩子在童話中長(zhǎng)大,相比于童話故事,我卻覺(jué)得你講的更真實(shí),更刺激,便引發(fā)我對(duì)你的無(wú)限崇拜。你仿佛是一本大書(shū),雖歷盡滄桑,卻有著貼近生活的細(xì)膩,而不讓我認(rèn)為難以理解。歲月在皺紋上書(shū)寫(xiě)著智慧與見(jiàn)識(shí),讓我覺(jué)得你如此睿智。
    再大一些時(shí),我漸漸喜歡看書(shū)。我不喜歡歷史類(lèi)書(shū)籍,你卻對(duì)此了如指掌。你所講的總讓我有不一樣的感觸,沒(méi)有了晦澀,讓我覺(jué)得再偉大的歷史也是生活。不管是什么,你總有獨(dú)到的見(jiàn)解,恰到好處地為我點(diǎn)明思路,不一遍遍讓我死記硬背。寫(xiě)。
    作文。
    時(shí),你的見(jiàn)多識(shí)廣更讓我文思泉涌。后來(lái),我給別人講題,總是帶上一句:“這個(gè)我爺爺講過(guò)。”然后在艷羨的目光里得意地偷笑。你是我啟蒙的第一本書(shū),讓我汲取知識(shí)的清泉。我在你的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,也將你的閱歷寫(xiě)進(jìn)我的人生。
    眼界漸漸開(kāi)闊,我開(kāi)始覺(jué)得你有些老朽。生活上逐漸對(duì)你有了頂撞,你教育我不能浪費(fèi)糧食時(shí),我故意偏過(guò)頭不說(shuō)話。你說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候……”,我心里充滿(mǎn)了反感。后來(lái)奶奶生病,你日夜奔波。我晚上自己回家時(shí),桌子上仍留著熱騰騰的飯菜。奶奶出院后,你看到我的個(gè)子又竄了一頭,眼眶微微地紅了。而我看到你頭上冒出了一縷縷白發(fā),額頭上的皺紋也鮮明了幾分。我并沒(méi)有哭。是的,你老了。歲月翻過(guò)了你一頁(yè)頁(yè)年華,也帶走了我的童年。你歷盡滄桑的書(shū)中所記載的,我也將一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì)。而我,也該豐富自己的閱歷,用你教我的充實(shí)最好的年華。
    你是我的一本書(shū)短信篇四
    ,閱讀你,就像閱讀人生的精華;學(xué)習(xí)你,好似學(xué)習(xí)生活的真諦。
    ——題記
    當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子,每每仰望星空,反復(fù)心中的疑惑,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?就如流星一般劃過(guò)童年,便擁有無(wú)憂無(wú)慮的自由,豈不更好么?終于,當(dāng)我們合上《童年》,翻開(kāi)《青春》,才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由,而是酸甜苦辣皆有。
    我們面對(duì)面,呼吸著彼此的呼吸,六年的時(shí)光濃縮成剪影,在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的,只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。
    你緩緩地說(shuō):“以后,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng),長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜,一種離別的`傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠(yuǎn)的畫(huà)面,定格在我心中。
    從書(shū)中,我讀到了酸,更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證,用忘卻去撫平。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到同桌跑向我:“哇,你好厲害啊,得金獎(jiǎng)了呢!”
    我淡然一笑。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,那是一種欣喜,一種自豪,一種甜的滋味。
    從書(shū)中,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實(shí)地去追求,永遠(yuǎn)保持謙遜。
    你是我的一本書(shū)短信篇五
    夏日。清晨,星斗。微風(fēng)。
    山坡上流動(dòng)著嫩綠--是那片野花,是那片令人心醉的野花。四季已又一輪回,芳草萋萋,唯一不變的是佇立在我們心中的信念,染綠了心田。
    一年后,我們會(huì)為了心中最美的風(fēng)景,在白紙黑字間留下了成長(zhǎng)的痕,像那片野花一樣,綻放在屬于自己的夏天。
    你是我的一本書(shū)短信篇六
    你是一本我能讀懂也唯一讓我讀懂的書(shū)。我把你放在床頭擁有你我感到一生幸福,你或是本小說(shuō)或是本隨筆或是一本詩(shī)集。小說(shuō)是一本哀怨曲折一生相許纏綿的愛(ài)情經(jīng)歷,隨筆是一本人生百態(tài)陽(yáng)春白雪下里巴人的哲思,詩(shī)集是一本佳句折疊情感遞進(jìn)步步共鳴的階梯。
    困倦了,你是一杯醇綿沁心清香四溢的茗茶。孤獨(dú)了,你是一位善解人意調(diào)情動(dòng)姿的女人。消沉了,你是一位慈父祥伯鏘鏘勵(lì)志的老師。寒冷了我不怕,翻開(kāi)你一股拂面不寒楊柳風(fēng)。跌倒了我不怯,看到你是泥濘中一盞啟明燈。
    人生冷暖得志落魄;四季風(fēng)雨斜陽(yáng)彩虹。有你相伴相守相廝;相依相戀相知相執(zhí),一生不感遺憾兩生相見(jiàn)恨晚三生有幸再緣,心心相印,濡沫相以,生死相許,共嬋娟。
    我在搜尋搜尋搜尋搜尋搜尋搜尋用盡畢生,但愿它在她在它在她在它在她在珍藏畢生。
    你是我的一本書(shū)短信篇七
    曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書(shū)。”此刻的我,終于明白。
    ——題記。
    “呼呼——,呼呼——”
    起風(fēng)了。寒冷刺骨的風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)我的發(fā),感覺(jué)不到溫柔了。大街上冷冷清清,光禿禿的小樹(shù)苗可憐巴巴地立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃了,同花兒一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了。
    我裹緊衣服,搓著凍得通紅的手,快步走回家。
    一進(jìn)門(mén),熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我包裹著,漸漸地,我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來(lái)。“喏。喝杯溫水吧。”媽媽一手遞著杯子,一手握住我冰冷的手,心疼的說(shuō):“叫你出去穿多點(diǎn),你就是不聽(tīng)?,F(xiàn)在好了吧,凍感冒了看你怎么辦!”說(shuō)罷,卻又用她那溫暖的大手幫我取暖。“是是。以后全聽(tīng)你的?!蔽乙桓惫詫殞殬幼拥幕卮鹬?。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色,我的心中流著絲絲暖意。
    夜幕降臨,大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道已是寂靜無(wú)聲。我打著哈欠,揉著惺忪的睡眼,走向廁所。一道微弱的光闖入我的視線,那不是媽媽的房間么?那么晚了,怎么還不睡?我好奇地走了過(guò)去。
    房間中,只見(jiàn)媽媽一手拿著織線針,一手拽著一件未完成的毛衣,一針一針的織著。眼睛牢牢地盯著手上的毛衣,生怕哪里織錯(cuò)了,也許是年紀(jì)大了,眼神也不好了,這不,好像哪里織錯(cuò)了一根,她連忙拆點(diǎn)重新織,眉毛上翹,緊皺著眉,嘴里還不停地發(fā)出“嘖,嘖”的聲音,像是對(duì)自己織的毛衣表示不滿(mǎn)。
    我怔怔的站在門(mén)后,心里涌上一陣復(fù)雜的情緒,似感動(dòng),似心酸。
    不知過(guò)了多久,媽媽好似感到疲憊了,她直了直僵硬的身子,輕輕的捶打著肩膀,不停地打著哈欠,手中的動(dòng)作卻依舊繼續(xù)。燈光下,媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中,眼角的魚(yú)尾紋是那樣明顯。
    我不忍再看下去,默默地回到房間。盯著潔白的墻壁,媽媽的身影卻在我的`眼前閃現(xiàn):擔(dān)憂的媽媽、和藹的媽媽、憤怒的媽媽……她就像我的一本書(shū),是一本浸透了母愛(ài)的深沉的書(shū),一本有著無(wú)數(shù)精彩細(xì)節(jié)描寫(xiě)的書(shū)。
    曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書(shū)?!贝丝痰奈?,終于明白。
    你是我的一本書(shū)短信篇八
    梅花,,一本勵(lì)志的書(shū),從你身上我讀出了堅(jiān)強(qiáng),讀出毅力。
    古人說(shuō):“梅蘭竹菊,四君子也?!蹦愦_實(shí)風(fēng)度翩翩,自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開(kāi)在看上去干枯的樹(shù)枝上,你也散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。但令我敬佩的并不是你的美麗,而是你驚人的毅力。
    看到你,任何人都不敢想象,你為何在寒冷的冬天盛開(kāi)得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似,不像桃花那樣長(zhǎng)在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),沒(méi)有嫩葉點(diǎn)綴的你,在寒風(fēng)凌冽中怒放,卻多了一份感動(dòng)。綻放在寒風(fēng)中的你,是有人給你施了魔法吧?不,是你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    在沒(méi)見(jiàn)過(guò)你之前,我以為這些贊美你的詩(shī)歌都是虛假夸張的.,對(duì)于“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”始終抱著懷疑之心,直到見(jiàn)到了你,我才相信。
    那是一個(gè)冬天,我裹著厚厚的寒衣到郊外散步,周?chē)F蒙蒙的,眼前卻出現(xiàn)了幾抹艷紅,走近一看,哦,是你,梅花。你腳下的樹(shù)枝都干裂了,而你還在堅(jiān)強(qiáng)地盛開(kāi);與你從未謀面的同胞兄弟——樹(shù)葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天,只有你堅(jiān)持了下來(lái),悄然開(kāi)放著。
    梅花,,一本讓我受益終身的書(shū)。
    你是我的一本書(shū)短信篇九
    入秋了,葉落歸根了,化作養(yǎng)分來(lái)回饋大樹(shù),回報(bào)大地母親。落葉也許經(jīng)過(guò)了春、夏才讀懂它,而我何嘗不亦是如此呢?我,至今才讀懂爸爸——一本值得品讀的書(shū)。
    爸爸,你沉默寡言,即使說(shuō)話也是寥寥幾語(yǔ),卻言簡(jiǎn)意賅。我需要細(xì)細(xì)地品,細(xì)細(xì)地讀。
    曾記否,那綠肥紅瘦?
    一夜狂風(fēng)驟雨,花凋落了,綠卻更青翠了。
    考場(chǎng)失利,心情跌至谷底。你沒(méi)有多說(shuō),只是在為我分析解讀我的錯(cuò)題。但從你的眼神中,我分明感受到了你的焦急。我有些詫異,你應(yīng)該鼓勵(lì)我,而你卻沒(méi)有。每講完一題,你便抬頭看看我,觀察我是否認(rèn)真聽(tīng)了,問(wèn)我是否理解了。望著略顯疲憊的你,我無(wú)語(yǔ),淚簌簌地滴落。
    原來(lái),你一直在默默地關(guān)心著我,影響著我。
    曾記否,那炎熱與汗水?
    花開(kāi)了,人們驚羨于它的美艷,卻忘卻了它曾付出的血與淚。
    夏日炎炎,你毫不猶豫地拉著我走向田野,在我驚訝于你的舉動(dòng)時(shí),你把鋤頭遞給我,示意我把那塊土地翻新。灼熱的陽(yáng)光如此刺目,使我的雙眼有些昏花。沒(méi)有多久,我已汗流浹背。真想扔下鋤頭,回家享受空調(diào)的涼爽。
    看著翻新的泥土,我明白:你是希望我能吃苦耐勞,不要貪圖安逸。
    原來(lái),你一直在啟迪著我,開(kāi)拓著我的人生道路。
    猶記,小時(shí)侯,我一回家,你只是板著臉讓我寫(xiě)作業(yè),曾經(jīng)的我認(rèn)為你很“嚴(yán)酷”,現(xiàn)在卻讀出了溫暖。上初中了,你常教育我,要自信堅(jiān)強(qiáng)??粗业某砷L(zhǎng),你露出了微笑。從中,我讀出了堅(jiān)毅?,F(xiàn)在,你總是鼓勵(lì)我,要朝著自己已定的目標(biāo)奮進(jìn)。從中,我讀出了你對(duì)我的希冀。
    爸爸,在我心中,,一本內(nèi)容豐富,富有哲理的書(shū)。以后的人生之路上,我定會(huì)細(xì)細(xì)地品,細(xì)細(xì)地讀。
    你是我的一本書(shū)短信篇十
    每個(gè)人都有屬于自己的一本書(shū),這本書(shū)帶來(lái)的也許是幫助你的,也許是引導(dǎo)你的,也許是鼓勵(lì)你的。我,當(dāng)然也有一本書(shū)。
    這本書(shū)給我的是令人永生難忘的,她在我困難時(shí)幫助我、迷糊時(shí)引導(dǎo)我、氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。
    每天晚上,這本書(shū)是必不可少的,陪我走完最艱難的時(shí)刻。有一次,老師給我們布置的作業(yè)特別多,她像往常一樣,陪伴在我的身邊??粗鴷r(shí)間一分一秒地過(guò)去,她的眼皮終于支撐不住了,開(kāi)始上下打架??此@樣,我的困意不免也沖了上來(lái),一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠,但也無(wú)所謂地說(shuō):“你去洗洗睡吧,我把作業(yè)寫(xiě)完就睡了?!钡龘?dān)心我遇到困難會(huì)退縮,沒(méi)有人在一旁看著就開(kāi)始瞎寫(xiě)了,所以,她強(qiáng)制住自己的困意:“我沒(méi)事兒,不困,你繼續(xù)寫(xiě)吧,我等你。”終于,在她的鼓勵(lì)下,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)被我打上了叉,作業(yè)做完了。我感謝她,感謝這本書(shū)給我的鼓勵(lì)。
    在看四大名著中的《紅樓夢(mèng)》時(shí),里面的一段段文言文讓我頭都變大了,而且,很多我也看不懂,于是就想半途而廢。但她是不樂(lè)意的,總在一旁引導(dǎo)我:“你看,這段話的意思是……那段話的意思是……”在她對(duì)我的一步步指導(dǎo)下,兩個(gè)月后,那本在我眼里就是天書(shū)的《紅樓夢(mèng)》終于看完了。我感謝她,感謝這本書(shū)給我的引導(dǎo)。
    還有一次在搬花時(shí),我乞求地望著她,希望她幫我把那盆大塊頭搬進(jìn)屋里,但得到的卻是一個(gè)冷冰冰的眼神,我發(fā)怒了:“不就是一盆花嘛,有什么大不了的。我也能把它搬進(jìn)屋里。”幾分鐘后,那盆花安然地躺在了客廳的地上,我第一次發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我的力氣這么大。后來(lái),我才知道,其實(shí)她是幫了我的,不過(guò)那是一種無(wú)形的幫助,因?yàn)樗龓臀叶昧耸裁唇凶粤Ω?。我感謝她,感謝這本書(shū)給我的幫助。
    她是我的一本書(shū),教給我什么叫堅(jiān)持不懈、什么叫知難而進(jìn)、什么叫自力更生。謝謝你,我的書(shū)。
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    你是我的一本書(shū)短信篇十一
    ,沒(méi)錯(cuò)。一本厚重乏味的書(shū)。細(xì)讀,卻哲理深厚。終生受益。
    小時(shí)候的我,頑皮,不懂事,經(jīng)常干些傷天害理的事訓(xùn)我的人是你,哄我的人是媽媽。那是,我雖然對(duì)你有畏懼感??晌覀兊年P(guān)系還不錯(cuò),心里也是覺(jué)得你是對(duì)我好的。
    記憶最深的一幅畫(huà)面。夏日的月夜,皎潔的'月光一瀉千里,年輕的父親抱著幼小的女兒,在室外唱著歌。哄她睡覺(jué)。
    時(shí)光日月流轉(zhuǎn),我們的關(guān)系越來(lái)越差。這本書(shū)也就越來(lái)越無(wú)味。我試著不去讀它,不去了解你。你去這個(gè)屋。我便去那個(gè)。像貓捉老鼠般的躲著你,無(wú)非就是不想聽(tīng)你比媽媽還多的嘮叨與廢話。還有對(duì)我學(xué)習(xí)上的不信任。
    在六一兒童節(jié)那天,你第一次打了我。那年,我已上五年級(jí),說(shuō)不出原因。好像跟忘帶作業(yè)有關(guān)。媽媽回家后,見(jiàn)到的是哭得淚流滿(mǎn)面的我。哭得淚流滿(mǎn)面的你。
    直到現(xiàn)在,我也不明白你哭的原因,只覺(jué)得,你沒(méi)我想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了很多,曾經(jīng)你對(duì)我學(xué)習(xí)上的苦逼不過(guò)是為了給我打好基礎(chǔ),對(duì)我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立。
    回憶往昔。我像讀一本哲學(xué)書(shū)一樣,雖然你讓我感到枯燥無(wú)味,但,更多的卻是經(jīng)典的道理和做人的本質(zhì)。
    父愛(ài)如山,沉默,是他的代言,你不會(huì)表達(dá)感情,但卻在一些小事中展露無(wú)遺。教我騎車(chē)。陪我打球,逼我跳繩……歷歷在目,讓我感受著父愛(ài)的溫暖,更多的是感動(dòng)。像一本內(nèi)容樸實(shí)卻催人淚下的小說(shuō)。平淡的內(nèi)容卻能讓人們的眼淚決了堤。
    在我有困難的時(shí)候,你又像一本精裝版的詞典,排列整齊的詞語(yǔ)多得讓人驚訝,用處也更讓人驚訝。
    當(dāng)然,更多的時(shí)候,你對(duì)我來(lái)言,是一本教科書(shū)。雖不及課外書(shū)有興趣,好玩,卻不得不讀。
    爸爸,,我會(huì)花費(fèi)我的所有時(shí)間去仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,相信它會(huì)讓我受益匪淺也許終生。
    你是我的一本書(shū)短信篇十二
    聆聽(tīng)你,是美妙的諧音;演繹你,是精彩的劇目;嗅聞你,是青春的芬芳。
    一年四季,無(wú)盡循環(huán)。春天,大地一片蔥蘢,生機(jī)勃勃;夏天,處處百花盛開(kāi),賞心悅目;秋天,收獲的時(shí)節(jié),碩果累累;冬天,寂靜安然的時(shí)節(jié),等待新生命的萌發(fā)!
    你是春天,河流的冰凌早已被沖化,清澈的河水時(shí)不時(shí)冒出幾條小魚(yú)在水面嬉戲,擊打著水花。走在幽幽的小路上,聞著沁人心脾的陣陣薰衣草芳香,看那蝴蝶小仙子在花叢中盡情地飛舞,蜜蜂在忙碌地工作。這情形讓我想起“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的美麗。
    你是夏天,每當(dāng)走在公園的林蔭小路,看見(jiàn)地上生長(zhǎng)的小花小草已很是成熟,淡淡的馨香撲鼻而來(lái)。荷花在微波中蕩漾著亭亭玉立的風(fēng)姿,露水在荷葉上蹦來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)幾只蜻蜓立在荷花蕊上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”??!
    你是冬天,脫去了金裝,換上了一身銀裝素裹,雖沒(méi)有了往日的絢麗,但清新淡雅,超凡脫俗!
    你,讓我懂得了生命的真諦,要倍加愛(ài)護(hù)與珍惜;你,讓我懂得了自由的權(quán)利,飛翔與成長(zhǎng);你,讓我懂得了甘甜果實(shí)的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)尊重;你,讓我懂得了低調(diào)做人,踏實(shí)做事的意義!
    你是我的一本書(shū)短信篇十三
    四季的輪回,帶來(lái)了春意盎然,帶來(lái)了炎熱酷暑,帶來(lái)了金色秋天,帶來(lái)了嚴(yán)寒冬季。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,荷花滿(mǎn)塘,豐碩成果,白雪皚皚,勾畫(huà)了一幅生命之彩,筑造了我生命中不可缺少的一本書(shū)。
    嶄新的一季,給予我無(wú)限的遐想。這一年,會(huì)有什么收獲?泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切,都是新的。
    我漫步在濱江長(zhǎng)廊,兩旁的木棉花爭(zhēng)相斗艷,好一派潮城景象!四季,猶如一本書(shū),告訴我:我送你春天,你還我輝煌明天。努力吧!少年,生機(jī)勃勃的春天,你值得擁有。
    草莓味的冰棍,給予我無(wú)限的清爽。炎熱的夏天步步逼近,推使我向前行走。四季,你猶如一本書(shū),告訴我:我送你夏天,你還我無(wú)盡前進(jìn)!加油吧!少年,前方的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地。充滿(mǎn)激情的夏天,你值得揮灑!
    落葉的芬芳,給予我無(wú)限的豐收。時(shí)間這個(gè)罪人,掠走了許多我們沒(méi)有珍惜的地方,卻還我們一個(gè)滿(mǎn)載而歸的秋天。瞧,一個(gè)個(gè)彎著腰的農(nóng)民,正在收獲著屬于他們的果實(shí)。看,一個(gè)個(gè)埋頭拼搏的學(xué)子,正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望,空中各種各種的風(fēng)箏,正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧!少年,放下所有的負(fù)擔(dān),拋開(kāi)一切煩惱,與我一起翱翔,等到明年的秋天,我們將滿(mǎn)滿(mǎn)收獲。四季,猶如一本書(shū),告訴我:我送你秋天,你還我璀璨人生!人生的路上,不需懼怕,只要你一路種下果實(shí),你將收獲一個(gè)秋天!收獲成果的秋天,你值得珍惜!
    雪花飛舞的天空,給予我無(wú)限的感恩。我感恩大自然,因?yàn)樗赣朗来?。我感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我無(wú)限關(guān)懷。我感恩老師,因?yàn)樗齻兘虝?huì)我許多哲理。我愿化成一個(gè)火爐,溫暖著他們,便是我的心愿。堅(jiān)強(qiáng)吧!少年,不管前方路途有多艱難,多少風(fēng)雨,都要時(shí)時(shí)刻刻銘記著這些人。四季,你猶如一本書(shū),告訴我:我送你冬天,你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天,你值得奮斗!
    四季,。感謝你賦予我如此多的動(dòng)力。我的生命里不能沒(méi)有你。
    你是我的一本書(shū)短信篇十四
    翻開(kāi)春天,我讀懂了你……
    翻開(kāi)夏天,我讀懂了你……
    夏天,是炙烤的季節(jié),那毒辣的陽(yáng)光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈,我看見(jiàn)一朵嬌嫩的花在陽(yáng)光的熾烤下,焦死了,我又不禁心生一絲傷感,人生也如此啊,那毒辣的陽(yáng)光正如成長(zhǎng)中的磨難,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨唤蹬R,我們只能坦然接受,勇敢去扛住,發(fā)揮生命的最強(qiáng)音。
    翻開(kāi)秋天,我讀懂了你……
    秋天,是豐收的季節(jié),看著農(nóng)民伯伯臉上無(wú)法修飾的豐收的喜悅,我知道,一年的磨難中,可算到了喜悅的豐收與成功了。這時(shí),我們可以靜下心來(lái),感謝自己一年來(lái)默默的堅(jiān)持與付出。但是,當(dāng)我們享受豐收的喜悅時(shí),是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛,我們要銘記。誰(shuí)能斷言豐收后,再?zèng)]有磨難與考驗(yàn),還有冬天,我們要學(xué)會(huì)居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
    翻開(kāi)冬天,我讀懂了你……
    冬天,是艱難的季節(jié),所有生命都要面對(duì)它們?nèi)松凶畲蟮目简?yàn)——嚴(yán)寒。有些花兒沉睡了,從此不再醒;也有些梅花,仍然挺立,我明白到“梅花香自苦寒來(lái)”。
    讀完這本書(shū),我仿佛又回到了春天,時(shí)間匆匆。,我讀懂了你……
    你,這個(gè)四季,給我別樣的領(lǐng)悟。
    你是我的一本書(shū)短信篇十五
    滿(mǎn)頭的白發(fā),彎駝的背,矮小的身影,一笑,雙眼就瞇成了一條縫,一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時(shí)常映現(xiàn)在我的腦海中。
    我生長(zhǎng)在農(nóng)村,可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子,我出生時(shí)奶奶已經(jīng)65歲了。雖然她不識(shí)字,但教會(huì)了我不少人生的道理。
    奶奶就像一本書(shū),引導(dǎo)我去探索未知的世界。兒時(shí)的我經(jīng)常和奶奶坐在大街的樹(shù)陰下,在那兒的還有很多賣(mài)菜的和賣(mài)水果的大伯和阿姨。奶奶經(jīng)常教育我別人的東西不能亂動(dòng),不要拿石子亂扔,要尊敬老人……那時(shí),經(jīng)常出來(lái)買(mǎi)菜的附近學(xué)校里的老師都認(rèn)得我——那個(gè)樹(shù)陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個(gè)樹(shù)陰下,我跟著奶奶認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界。
    奶奶就像一本書(shū),教我做人的道理。上小學(xué)時(shí),因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確,我經(jīng)常被父親逼著練字到半夜,才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒(méi)有讀過(guò)書(shū),卻依舊陪伴著我,還在我寫(xiě)得歪歪扭扭的字旁畫(huà)上一朵小紅花。她告訴我:你要是現(xiàn)在追不上你的同學(xué),以后就會(huì)被他們落下的更遠(yuǎn)。所以在你能追上的時(shí)候就快追。這平淡樸實(shí)的道理,令我終生銘記。隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,我的好奇心也越來(lái)越大,最喜歡東邊動(dòng)一動(dòng),西邊碰一碰。但絕對(duì)聽(tīng)奶奶的話。記得有一次,我在奶奶午睡時(shí)偷偷溜出去玩耍,因?yàn)榈教巵y竄,不小心摔倒了,腿上磕出了血,還沾上不少沙粒。奶奶正好找來(lái),發(fā)現(xiàn)我受傷后,她一邊幫我擦洗傷口,一邊講起她小時(shí)候因?yàn)椴宦?tīng)話而被毒蟲(chóng)子咬傷的事。我就在她的故事里一步步長(zhǎng)大,一步步學(xué)會(huì)了為人處世,一步步學(xué)會(huì)了待人接物。
    小學(xué)、初中、高中,我在一天天的成長(zhǎng),奶奶的背卻越來(lái)越駝。她站在原地,而我卻不斷走遠(yuǎn)。猶記得小時(shí)候蹲在她懷里的情景,一如昨日一般。奶奶,,我怎么讀也讀不完你的故事;,我怎么跑也跑不出你的臂彎;,我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完你對(duì)我的愛(ài)。
    奶奶,,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),上面寫(xiě)滿(mǎn)了你對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
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